最新后勤跟崗心得（通用14篇）

文學經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。寫總結(jié)時要注意用詞得體，語言簡練，以增強總結(jié)的可讀性和吸引力。為了幫助大家寫好總結(jié)，我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。

后勤跟崗心得篇一

從xx年12月1日至12月14日，我在xx小學劉主任的指導下參加了進行了跟崗學習與培訓，感到十分榮幸。雖然僅有半個月的跟崗時間，但感覺是累并快活著的，因為在這里我們能從優(yōu)秀教師身上學到許許多多的教育教學方面的知識技能，從而轉(zhuǎn)化為我們的能力并投入到教學中去。在培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習；用心去領悟她們觀點，吸取精華，真心探討?；厥着嘤枤v程，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學方面得到了很大的提高，教育觀念也得到了升華。以上就是我的跟崗學習的自我評價，具體如下：

本次跟崗培訓，主要是通過集體備課、聽課、評課、參加研討課等形式，促進我們的專業(yè)發(fā)展。在開班典禮上，省領導對我們跟崗老師提出了的殷切希望：“帶著問題來，帶著沖動走！”這深深鼓舞著我要把握機遇，努力學習。我們與一線老師對話，與同伴交流。我們各自上了示范課，集體備課。我們的聽課達到了十節(jié)以上，并在每次聽課完后及時集體評課，找出各自的特點與不足，針對問題及時解決。

半個月以來，我牢記教誨，專心致志，投入學習。在參與中學習，在互動中學習，在交流中學習。第一，向?qū)焺⒅魅螌W習，不僅聆聽了劉主任關于自身教學成長經(jīng)歷并告誡我們要能吃苦耐勞，扎扎實實打基礎，還觀摩了劉主任的精彩授課；第二，向景泰小學其他老師學習，領略了莊巧紅等導師的示范課；第三，向同伴學習，取長補短，不斷進步；第五，向書本學習，在閱讀中沉思、成長。

學習期間，我用心體會，感悟了劉主任和其他骨干教師的教育思想和教育藝術；立足當前、放眼未來，制定了科學合理、切實可行的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；積極主動、按質(zhì)按量，完成了跟崗期間各項任務。

通過學習，我在教育教學、教育科研、專業(yè)素養(yǎng)、閱讀提升等方面都有了很多收獲，既收獲了知識和方法，也收獲了智慧和友誼；通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)發(fā)展道路上存在的差距與不足。

（一）、加深了對“課堂教學”的理解，有助于提高執(zhí)教能力，謝謝！

（二）、增強了教育科研的能力。

（三）、加深了對教材的理解。

（四）、提高了自己的課堂教學水平。

總之，在這半個月的學習中，我始終熱情高漲，積極學習，用心去領悟，吸取精華，真心探討，一絲不茍。

后勤跟崗心得篇二

11月16日廣東省第二師范學院、珠海市第八中學主講人：閆德明、吳惟粵、王希愚、鄭老師。

活動內(nèi)容：

1、講座：新課程的理論反思與實踐深化。

教學風格與教師專業(yè)成長。

語文學科課程標準結(jié)構與內(nèi)容解讀、新課標學科案例分析。

2、與珠海八中老師見面，坐車去珠海。

活動體會與心得：

教授們的講座都非常精彩，坐在偌大的教室里聽著他們在上面侃侃而談，感覺就像回到了大學。其中讓我感觸最深的當是閆德明教授所主講的“教學風格與教師專業(yè)成長”，我不斷地思考著我是什么風格的老師，我應該是什么風格，我可以是什么風格。如果可以有一個預期，可以設定一個計劃并按照計劃走，我想我希望自己是一個“人在歌中”的老師吧！我不愿意學生只記得我的人而忘記了我所教給他們的東西，也不想他們只是記得陪伴他們成長的知識而不知道我這位老師的存在，我更愿意我的學生記得我的同時還記得我精心準備，細心傳授給他們的知識和一切想法。這樣的`境界才是比較完美的吧！

作為一名剛剛走上教師工作崗位的新老師，沒有太多的底氣，因為沒有教學經(jīng)驗，怎么敢在課堂上“為所欲為”呢？只能是照著學校優(yōu)秀的老教師慢慢走，一點點積累經(jīng)驗，這大概就是教師風格形成的模仿階段吧！但是作為新新人類，我也有著很獨特的想法，所以我還是要常常提醒自己應該保留自己的風格，保留自己獨特的想法。我希望我能在一路的摸索中學習，漸漸實現(xiàn)自己想成為一名“人在歌中的”語文老師?，F(xiàn)在借這個培訓的機會，廣泛見識一下，好好學習，在諸多老師中不同的教學風格中選取適合自己的，整合出一個最適合自己的風格。加油，我相信我可以做好！

后勤跟崗心得篇三

三月份，我在xx郵政東鳳分局進行了為期半個月的實習。東鳳分局xx年業(yè)務收入是1011萬元，是xx郵政第六個業(yè)務收入突破一千萬元的分支局。東鳳郵政局的機構設置是局長管轄四個部門：配送部，市場拓展部，營業(yè)部，財務部，各個部門設立相應的經(jīng)理或主管負責該部門的管理任務和經(jīng)營目標，經(jīng)理下面是各個部門的業(yè)務員。東鳳郵局的員工有30多人；其中只有十幾個是正式職工，別的都是雇傭工。職工基本上有單位分配的宿舍，而雇傭工基本上沒有，機會所有的雇傭工都是本地人而且住宿自行解決——這種形式的經(jīng)營方式是企業(yè)降低人工成本的一種有效方法。因為雇傭工接受的福利待遇都基本上比正式職工差些，而且據(jù)說他們?nèi)绻龅貌缓镁陀锌赡鼙唤夤?。同時隨著企業(yè)對人才的文憑要求的提高，其中的一些人為了能夠繼續(xù)留在郵局工作而在職讀大?；蛘弑究?。

郵政的業(yè)務類型包括郵儲，速遞，函件，分銷代理和傳統(tǒng)業(yè)務（包括報刊、集郵、匯兌、包件等）、作為一名實習生，我有幸分別在配送部，市場拓展部，營業(yè)部，財務部四個部門都參與了工作并且對加深了對各項業(yè)務的了解?，F(xiàn)就在各個部門的實習的體驗總結(jié)如下。

一、配送部

配送部包括進口部和出口部，進口部主要負責對郵車運送來的報刊雜志、信件、包裹和快件進行分類處理和記錄相關信息然后由相關區(qū)域的投遞人員送到客戶手中，出口部主要將營業(yè)前臺收到的以及營銷人員上門收到的信件、包裹和快件分類處理和記錄相關信息然后裝運上郵車送往各個地區(qū)。

在這個部門我主要干了以下四種工作：一、根據(jù)《報紙分發(fā)表》和《雜志分發(fā)表》按報刊代號分段分發(fā)報刊雜志。二、分段分發(fā)信件。三、用機器過郵戳以及手工蓋戳。四、裝卸郵袋。感覺這個部門很多體力活，但是事無巨細，想做好也需要用心才行。比如分段分發(fā)信件分發(fā)信件一項，你要知道對應的段所代表的地區(qū)才能夠?qū)⑧]件放到相應的段里面去，而這些你如果不記熟的話就會出差錯了。（注：次節(jié)中所提到的段”是郵局內(nèi)部在蜂巢箱樣的柜子內(nèi)根據(jù)地址和相應的段號分為1到18段不等，工作人員只要把每個段內(nèi)的郵件分發(fā)到各自里面去，投遞人員就會將各自負責的投遞段運送到各自的地址。這里值得一提的是為了確保郵件投遞不出差錯，實行的是雙查制度，即是配送部的工作人員將郵件分類到相應的段里之后，投遞人員會根據(jù)投遞表再檢查一遍確保無誤之后才外出投遞，由此可以見其工作細心及部門間的協(xié)作。）

二、市場拓展部

市場拓展部主要負責維持現(xiàn)有客戶關系，以及開拓新客戶。市場拓展部營銷員的營銷方向是一物流業(yè)務為主（包括ems，和中速tnt業(yè)務），兼顧其他（包裹報刊預定，帳單代繳等）。由于行業(yè)間競爭的加劇，xx郵政局提出了“局領導充當首席營銷員”的營銷指導方針，發(fā)揮各級領導干部的力量最大限度地爭取更多的業(yè)務量。行業(yè)間競爭加劇的.主要表現(xiàn)為國家開放了物流業(yè)務，國外的物流公司進駐中國；本地化的物流公司數(shù)量眾多價格更有優(yōu)勢；一些原本由郵局發(fā)行的報刊，如《xx日報》，《南方日報》，《南方都市報》等擁有了自主發(fā)行權，這種種競爭對手的出現(xiàn)，都對郵政原本的客戶資源進行爭奪。在這種情況下，營銷一方面是維持現(xiàn)有市場；一方面是發(fā)揮優(yōu)勢拓展新業(yè)務，如新近郵政跟交通部門達成的代繳納公路養(yǎng)路費，路橋通行費以及發(fā)票同城專遞業(yè)務就是很好的體現(xiàn)。

在這個部門我主要干了兩種工作：一、觀摩《廣東郵政客戶關系管理系統(tǒng)》的操作及相關輸入，體驗郵政的電子化辦公。二、拜訪了十幾家客戶，包括廣東鐵將軍，xx美日用品有限公司，美的xx電風扇制造有限公司等知名企業(yè)。通過客戶拜訪發(fā)現(xiàn)郵局和企業(yè)見的生意業(yè)務來往僅僅限于某些部門，而且有些企業(yè)將類同的業(yè)務提供個郵局的競爭對手因為那樣更有價格優(yōu)勢。

三、營業(yè)部

營業(yè)部是客戶了解郵局的窗口，是郵政員工和客戶面對面進行交流的，因此營業(yè)部很重視員工的形象和對待客戶的服務態(tài)度。營業(yè)部所有的員工都穿統(tǒng)一的上班服裝（這在其他部門沒有嚴格的要求），而且要掌握一定的服務禮儀和進行崗前培訓才能上崗。

在這個部門我看到了形形色色的顧客，在“綜合業(yè)務”窗口幫助客戶郵寄包裹和信件并解答他們提出的問題，當然如果我解答不了就問一旁的長輩了解了之后才答；在“郵政儲蓄”窗口幫助客戶存取現(xiàn)金，以及錄入相關單據(jù)的數(shù)據(jù)。一日終了之時，營業(yè)員將相關單據(jù)和金額清點核對之后簽名蓋章送入金庫保管，然后下班。

四、財務部

財務部每天將營業(yè)部交來的相關營業(yè)單據(jù)進行匯總，日清日結(jié)。并且在月末的時候要進行清繳納稅和以報告的形式向總局匯報本月的營業(yè)狀況。

在這個部門，我主要參與了相關帳單的整理和記錄工作，以及復核。

五、環(huán)境觀察及建議

這部分的建議帶有很強的個人色彩，是建立在感性觀察的基礎上的，所以僅供參考，無法提供具體的操作方法。

1、營業(yè)部和辦公室有些燈管壞了，特別是“綜合業(yè)務

”窗口上方的一只燈管閃爍不定，可能是燈管壞了也可能是線路壞了，建議找相關人員來檢查線路進行維修。此外營業(yè)部幾乎24小時都是燈火通明，有些浪費電力資源了，建議下班后關掉電源。

2、營業(yè)部大廳左邊的“郵政儲蓄存款利率表”上的時間顯示慢了一個小時，這樣會誤導沒有代表排隊等候的客戶，建議請相關人員進行維修。

3、未到8：30正式上班時間，郵局門外已聚集了很多前來辦理業(yè)務的客戶，而營業(yè)廳內(nèi)的工作人員也開始做好了準備工作，時間一到就正式開始一天的營業(yè)。整個營業(yè)過程中，郵儲業(yè)務的普通客戶居多，而存款達一萬元以上的vip窗口客戶較少，建議讓在普通客戶窗口排隊的客戶在沒有vip客戶的時候來vip窗口辦理業(yè)務，這樣一方面可以減少普通窗口工作人員的工作量加快效率，二來可以方便顧客節(jié)省等待的時間提高顧客滿意度。

4、郵政的辦公大樓共有七層，正式投入使用的只有一二層，而且其中有一部分租賃給電信局安放機房，以及營業(yè)廳大廳一部分租給一個電信業(yè)務代辦點。這表明以后隨著業(yè)務的發(fā)展，郵政局有足夠的空間設置新業(yè)務辦公室。如果目前三到七樓在未來幾年內(nèi)預計仍沒有能夠投入使用，建議可以先行租賃出去收取資金，這部分資金可以用于改善員工福利或郵局的基礎建設。

5、xx郵政內(nèi)部不同分支居之間員工交流的主要平臺是內(nèi)部刊物《xx郵政》，這本雜志中的“員工論壇”欄目所占據(jù)的頁數(shù)相對較少而且主題相對不集中（比如xx年二月份的員工論壇中既有員工感想摘錄又有向先進人物學習心得，以及業(yè)務操作體會，相對來說很雜），建議增加這一欄目的頁數(shù)使更多員工的心得體會能夠得到反應同時每期就相應的主題提前一期進行征稿（比如二月份為三月份擬定一個主題，在二月份的刊物中登出征稿），同時可以開發(fā)一個晚上員工論壇通過這兩種方式員工們可以交流經(jīng)驗，增進了解，使得不同地域之間的員工能夠取長補短，共同進步。

總結(jié)

為期15天的實習，我加深了對中國郵政相關業(yè)務的了解。同時在這個過程中得到相關部門工作人員的熱心指導和無私的幫助，在次一并感謝他們。xx郵政的奮斗理念是以業(yè)績論英雄，憑實干求進步。我相信在以改革求發(fā)展，以管理促效益的工作思路的指引下，在全體員工的努力工作下，xx郵政將取得更好的業(yè)績更大的進步。

后勤跟崗心得篇四

活動內(nèi)容：珠海一日游

活動心得與體會：

這個活動算是為我們了解珠海提供了一個很好的平臺。比鄰澳門的珠海有著獨天得厚的.優(yōu)勢，而因此澳門人也受益不少，正可謂是相互相承啊！環(huán)澳門島一圈下來，很是驚嘆和向往，最神奇的是在游船上手機收到的信號居然是澳門信號，還不斷有賭場的最新咨詢發(fā)到手機上。有關珠海漁女的愛情故事又令我感慨一番，這不僅是相愛之人的善良更是珠海人民的善良。圓明新園的壯觀以及“大清演出”的盛大似乎真的讓我身臨圓明園、身臨大清。

珠海真的是一個好地方?。≡谶@么好的環(huán)境下學習生活怎么能不心情愉悅呢？這次跟崗學習即學到了專業(yè)知識又收獲了好心情。

后勤跟崗心得篇五

活動內(nèi)容：學生辯論賽

活動心得與體會：

今天受到八中老師傅老師的邀請參加了他的學生自行舉辦的學生辯論賽，整個過程唇槍舌戰(zhàn)，精彩紛呈。辯論題目是：人體克隆利大于弊還是弊大于利。這個是由八年級上第四單元《奇妙的克隆》所衍生出來的一個口語交際活動。我驚嘆于學生的積極參與，驚嘆于學生的能力。正方緊緊抓住“不違背社會道德為前提”“人體克隆不代表克隆整個完整的個體”多方面多角度去極力辯駁，最后正方三辯獲得最佳辯手的稱號，而最終的得勝方也是花落正方。

這個活動給了我很大的`啟發(fā)，我應該也在我的班級里多搞這種類型的活動，提高學生參與熱情，發(fā)自內(nèi)心地喜歡參與自己的學習。以前我總是害怕我的學生沒有這種能力，會在課堂上冷場搞砸整個局面。但是現(xiàn)在想通了，課堂就是為學生服務的，就算這個新型課堂失敗了又怎樣呢？第一次、第二次、第三次……總會到達我們想要到達的內(nèi)容。

后勤跟崗心得篇六

一個月的跟崗實習期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的跟崗實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任xx老師和xx老師那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗，學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

跟崗實習讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開始跟崗實習的.第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的跟崗實習日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。

幼兒園的跟崗實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關心和幫助過我其她老師阿姨們。

不覺就要跟崗實習完畢了，這個跟崗實習將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。

后勤跟崗心得篇七

轉(zhuǎn)眼間，三天的跟崗活動結(jié)束了。在這短短的三天中，我學到了很多。首先感謝領導給我這次機會，讓我有機會走出園門，學習別人之長，再是感謝南山幼兒園的園長、劉老師、李老師和保育老師小梅老師們給我的指導和幫助。在跟崗學習中，讓我深深感受到了南山幼兒園老師的敬業(yè)精神。下面我就具體講講我的感受：

后勤跟崗心得篇八

在過去兩個星期的跟崗學習的日子里，在輔導老師蔡月珠老師的安排下，我聽了幾個老師的課，不僅有語文課、綜合課，還有英語課等，不僅有常態(tài)課，還有他們學校組織公開課。這些老師的課各有特色，專業(yè)理論水平都很高，聽了之后，讓我得到了很多的收獲，也讓我從這些老師身上學到很多教學方面的技巧，值得我以后去學習。

后勤跟崗心得篇九

（1）每學年第一學期初，對剛?cè)雽W的新生進行一套完整的iep的評估，而對于在校生，班級教師則會通過有家長參與的iep會議、學生的個人基本情況等來制定學生本學年的iep,各科任教師在學生iep方案里制定出本科目的學年教學目標，包括長期教育目標和短期教育目標等。這一份為班級學生制定的iep看似簡單，但制定的教學目標內(nèi)容卻非常詳細，很貼合班級學生自身的實際情況，從中可以看出教師對每一個班級學生的教育都是非常用心和負責的。

（2）為確保制定出的學年教學目標更具有科學性和可行性，在每學年第一學期末或第二學期初的時候，教師可根據(jù)學生一學期對教育目標中學習內(nèi)容的掌握情況以及結(jié)合學生家長的意見，對學生的學年教學目標進行微調(diào)，讓老師可以更好地執(zhí)行個別化教育計劃，幫助學生獲得進步。

（3）在每學年第二學期末的時候，學校會開展期末教學成果展，對每個學生的iep完成情況進行評估，教師可通過照片、視頻材料或現(xiàn)場實操等方式進行教學成果展示，使家長和學校都可以清楚地知道學生本學年的學習情況。這項工作是家校合力，共促學生發(fā)展，也是對特殊教育教師教學得一種激勵、認可和鼓勵。

科學靈活地制定和實施iep,不僅能夠?qū)μ厥鈨和谛５膶W習起到一個良好的教學效果，而且對于特殊教育教師自身的成長發(fā)展也有一個很好的促進作用。期待著我們學校在未來的發(fā)展過程中，也能夠擁有一套屬于我們學校自己特色的個別教育計劃方案，助力我們學校教師和學生的成長。

后勤跟崗心得篇十

3月21日我有幸參加了貴陽市骨干教師跟崗培訓，為期10天的培訓讓我受益匪淺，感觸頗深。這段時光的學習中，我感受了專家、老師們的教學風采，學到了許多書本上沒有的知識，提高了自我反思的力度，提升了教學研究水平。

一、學習研修開拓了視野，找到了自身的不足

在這10天里，貴陽市多個學校的一線骨干教師為我們上展示課、做經(jīng)驗報告、上示范課。杜朝霞、羅光麗、范潤霞、高翔等老師的課堂效益是高效的，啟思的，精彩的，讓我羨慕，讓我向往，讓我思考。她們的課堂是真實、樸實、扎實的。真實的課堂，樸實的教師，扎實的效益，真是“風景這邊獨好”。她們的課堂讓我們感受到了語文的樂趣。在觀摩了貴陽市北京師范大學貴陽附屬中學的范潤霞老師執(zhí)教的《行路難》和貴陽市第一實驗小學的王術霞老師執(zhí)教的《平行四邊形的面積》后，讓我重新認識了有效教學，對我的沖擊很大。有效教學即教學中最優(yōu)化，利用教學最佳方案，取得最大效益的教學。課堂教學中的優(yōu)化方案體現(xiàn)在教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學效率等方面。這次跟崗學習使我在這些方面有了更新的認識。

在教學策略上，專家組和教師們精心引導，學生通過感知、實踐、合作、交流等方式，體驗到如何進行數(shù)學學習。在交流中，我了解到了不同老師對同一個問題的不同處理方式。大師們獨特的授課方式和見解，使我對教學有了新的認識。我深感自身存在的不足，讓我重新審視自己的課堂，讓我更加清晰的認識到自身的不足。

二、學習研修提高了教學理念，明確了今后教學努力的方向

通過與專家、同行的互動交流，我接觸到了最新的教學信息，教學理念。專家們的評課、講座，為我解開了心中的困惑，讓我把新的教學理念和教學方法融入到自己日常的教學活動中去。同時，我也深刻地認識到，作為教師，要做一個有心人，要自覺地拓展教學知識，要敢于創(chuàng)新，大膽實踐，要努力提高自己的教學業(yè)務水平，力爭做一名優(yōu)秀的語文教師。

總之，這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。惟其如此，我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快，走得更好！

后勤跟崗心得篇十一

來到東石第二中心小學，這里辦學理念，領導的管理策略，教師的精神面貌，學生的各方面素質(zhì)，都讓我大開眼界。學校給學生最幸福的童年，給學生最堅實的起步。培養(yǎng)學生的主體意識、合作精神，激發(fā)創(chuàng)造潛能，為學生全面而有個性的打下堅實的基礎。這些對于我來說都是全新的理念。

后勤跟崗心得篇十二

結(jié)業(yè)，雖有結(jié)束之意，卻也包含著新的開始。這段期間，我深入?yún)⑴c了跟崗實習項目，對此我有許多感悟和收獲。

這次實習的地點是在一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司，我作為實習生，主要參與了產(chǎn)品策劃和數(shù)據(jù)分析兩個領域的工作。通過這次實習，我不僅對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有了更深入的了解，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。

在實習期間，我與團隊的成員共同協(xié)作，完成了多個項目。在這個過程中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和工作技巧，還收獲了寶貴的人際交往經(jīng)驗。與同事們的交流讓我深刻體會到團隊合作的重要性，也讓我明白了如何更好地與他人溝通、如何有效地表達自己的觀點。

在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時我需要處理大量復雜的數(shù)據(jù)，這讓我感到壓力很大。然而，通過請教老師和團隊成員，我逐漸找到了解決問題的方法，這也讓我更加自信和成熟。

通過這次實習，我深刻認識到自己的不足和需要提升的地方。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在表達和溝通能力上還有待提高，有時過于含蓄，可能會影響團隊的理解和合作。同時，我也意識到自己在專業(yè)知識上的不足，需要不斷學習和積累。

對于未來的職業(yè)規(guī)劃，我更加明確了自己的目標。我希望能夠在數(shù)據(jù)分析領域繼續(xù)深造，成為一名優(yōu)秀的分析師。同時，我也認識到需要積累更多的實踐經(jīng)驗，才能更好地為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

總的來說，這次實習對我個人、學習和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。我深刻體會到實踐的重要性，也更加明確了自己的職業(yè)方向。感謝這次跟崗實習項目，讓我有了如此寶貴的經(jīng)歷和收獲。

后勤跟崗心得篇十三

走進南山幼兒園，就讓人感到耳目一新。公共環(huán)境的每個角落都能考慮到孩子的安全問題。教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動情況，并能結(jié)合主題布置。家長園地展示了一周教學和每日具體的活動，讓家長對教學內(nèi)容一目了然。每個班級都有一張集體照，體現(xiàn)了一個班級的集體感。

后勤跟崗心得篇十四

跟崗xx天來，本人的教學理念和教學方式都發(fā)生了顛覆式的改變。xx天，很辛苦，很充實，收獲也大，以下是我這段時間的跟崗學習心得體會。

xx天來，本人尊重師傅，團結(jié)同學，自覺遵守教師工作室的各項制度，不遲到、不早退，積極認真地完成教師工作室的交給我的各項任務。這段時間，我們的師傅極力整合周邊優(yōu)質(zhì)的教育、教學資源，帶著我們到處聽報告、聽課、評課。xx天來，我們聽、評課均為xx節(jié)，說課x節(jié)，聽報告x個，課例開發(fā)x節(jié)，完成教學設計x篇，教學反思x篇，寫讀書筆記x篇，教學論文x篇，撰寫跟崗學習日志xx篇并發(fā)布到個人博客上，還以“課堂學習”為方向，確定自己的研究課題，并在老師的.指導下完成三級課題開題報告，還進行了部分課題研究工作。

跟崗的這段時間，過得很充實，收獲很大。最大的收獲來自我們的師傅。師傅高尚的師德風范、師傅對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛、師傅鮮明的教學風格，深深感染了我，讓我很震撼。每當感覺辛苦的時候，每當想偷懶的時候，聽聽師傅激情洋溢的話語，看看師傅堅定的背影，我們就來了動力。通過聽、評課，在活動中觀察和感悟各老師的教育教學藝術，充分感受與體驗名師教育思想、教學風格，讓自己的教育教學理念得到很大程度的更新，教學手段和教學方法發(fā)生了改變，教學水平和教學技能得到很大的提升。

在準備常態(tài)課和匯報課時，本人認真整合大家的教學思路，教學設計更多地從學生的角度進行思考，創(chuàng)設適合他們的教學情境；上課時大膽打破自己平時傳統(tǒng)的教學方法，采用小組合作學習和分組實驗的教學方法進行教學；在教學過程中使用了白板、多媒體等教學工具，讓自己的教學呈現(xiàn)方式多樣化。通過這樣的改變，自己解放了，學生參與度高了，學習效率也較高了。另外，在聽、評課的過程中，通過不斷地進行學習，自己聽、評課的能力提高了，提取信息和歸納總結(jié)能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直處于普通中學，見識比較少，教學方法比較傳統(tǒng)，教學過程中放不開手腳，教育、教學功底和大城市的老師相比還差距很大。通過這次的學習，讓我看到了差距?；厝ズ?，我將好好地把學到的東西運用到自己的教學中，讓自己的教學風格更穩(wěn)定，不斷練就和加深自己的教學功底，讓自己成為名符其實的“骨干教師”。

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