通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧？下面是幾篇精心收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些參考和寫作思路。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇一
從小我就經(jīng)常聽(tīng)父母告訴我們“家教”這個(gè)詞，但那時(shí)是懵懂的，只知道平時(shí)聽(tīng)他們?cè)谘哉Z(yǔ)交談中提到小孩子要有“家教”，沒(méi)有“家教”的孩子是不受歡迎的，是會(huì)讓人討厭的。在這以后成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，在父母言傳身教中，讓我慢慢懂得了“家教”的一些內(nèi)涵。我的家庭世代都是農(nóng)民，父母目不識(shí)丁，在家教上沒(méi)有深刻的內(nèi)涵和華麗的道理，只有淺顯的、通俗易懂的一些做法，我就是在這種淺顯的做法之中，潛移默化的慢慢成長(zhǎng)為一名普通黨員。為此在這里我要感謝我的父母給了我的血脈生命。同時(shí)，感謝組織給了我的政治生命，所以我說(shuō)我有兩個(gè)生日，一個(gè)是生命血脈生日(這是父母親給的)，一個(gè)是政治血脈生日(這是組織給的，就是我的入黨時(shí)間1994年6月)。所以，今天借我們活動(dòng)中心在這里開(kāi)展好家風(fēng)代代傳教育之機(jī)呀，我簡(jiǎn)單的談一談在生活工作中一些小感悟，小感慨。所以我發(fā)言的題目就是叫“感悟好家風(fēng)”。
一、好家風(fēng)是無(wú)私之愛(ài)、點(diǎn)滴之情。從小生活在農(nóng)村的我就一直在農(nóng)村那種非常純樸民風(fēng)下成長(zhǎng)起來(lái)的，直到高中畢業(yè)參軍到部隊(duì)。從小父母就教育我要做一個(gè)乖巧的孩子，不要和別的小孩吵嘴打架，不要欺負(fù)別人，要有寬容忍讓之心，遇事多謙讓別人，不要和別人爭(zhēng)高低，否則既傷害他人，也會(huì)讓自己吃虧(也就是說(shuō)損人不利已)。在日常生活中，教育我要站有站相(是指站著說(shuō)話也好，或者站著干其他事也好，就是站著就好好站著，不能走來(lái)走去，蹦蹦跳跳的)、坐有坐相(坐著不要總是翹著二郎腿，或者不停的抖動(dòng)雙腳)、吃有吃相(吃飯一定要是一只手拿筷子，另一只手捧碗或要扶著碗，不能雙手趴在桌上吃飯，吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音，不能說(shuō)話等等)。父母這種簡(jiǎn)單純樸的話語(yǔ)其實(shí)就是一種家教之風(fēng)，這種家教之風(fēng)孕涵著對(duì)子女的點(diǎn)滴之情和無(wú)私的愛(ài)。這些足以指引或影響著我四十幾年的生活和工作，并且還會(huì)一直影響下去，終生受益的。
我的父母都是80多歲的老人了(父親83、母親80)，到現(xiàn)在他們倆個(gè)老人還是過(guò)著相依為命的生活，我們四姐弟都不在身邊，沒(méi)法照顧。我的父親從我記憶起，從大集體生產(chǎn)隊(duì)里到如今鄉(xiāng)村的左鄰右舍，當(dāng)?shù)厝藦膩?lái)不喊我父親的名字，喊我父親的外號(hào)，喊什么呢?就是一直稱呼我父親為“李好人”，小時(shí)候我并不懂是什么意思，但長(zhǎng)大以后才知道“好人”就是說(shuō)父親安份守紀(jì)，是個(gè)和藹可親的人，從不和人家吵架，在農(nóng)村一直是與人為善。所以老人家常常掛在嘴邊的一句話“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)、不是不報(bào)時(shí)候未到”。正是父親這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一言一行，一直影響著我做人一定要厚道、一定要誠(chéng)實(shí)，不可以做沒(méi)有良心的事。說(shuō)實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)呆了24年，但回家陪他們過(guò)年一半時(shí)間都沒(méi)有，說(shuō)起來(lái)挺慚愧呀，而且每次回家返回部隊(duì)時(shí)，老人家還掉眼淚呀，(就是現(xiàn)在我每次有回老家看望他們，返回時(shí)他們都心里有所不舍，依舊掉眼淚啊)。在他們心里只要自己還活著，兒子永遠(yuǎn)都是孩子，都是在時(shí)刻牽掛在心，真是“兒行千里母擔(dān)憂”啊。還有一件小事，就是上個(gè)星期我打電話回家，我父親還叮囑我說(shuō)“最近看中央臺(tái)新聞聯(lián)播，中央很多高級(jí)干部都犯錯(cuò)誤被抓起來(lái)了，你在外面工作一定要當(dāng)心呀，一定不能亂來(lái)，特別是公家的集體東西不能貪，還有說(shuō)話做事時(shí)刻要注意，不能得罪人，要和同事和和氣氣相處”，多么樸實(shí)的話語(yǔ)呀，其實(shí)他老人家心里都是很明白的，雖然沒(méi)有讀過(guò)一天書，語(yǔ)言表達(dá)上比較粗糙，但是話粗理不粗。
二、好家風(fēng)是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情。好家風(fēng)是雙向互動(dòng)的，是承前啟后上下聯(lián)動(dòng)的，他不是單一，不是一廂情愿的，好的家風(fēng)應(yīng)該是有頑強(qiáng)生命力的，是上下幾代人之間的共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)，是外化于形，內(nèi)化于心的情和愛(ài)。父母長(zhǎng)輩對(duì)子女后代的教育培養(yǎng)其實(shí)就是世代家風(fēng)傳承的過(guò)程，家風(fēng)的好壞，直接影響下一代人的一言一行，我們常說(shuō)“有什么的父母就有什么樣的子女”、反之“有什么樣的子女，就能襯托有什么樣的父母原型”，這是相輔相承的、相互作用的。之所以說(shuō)好家風(fēng)是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情，我認(rèn)為，一是父母長(zhǎng)輩是家風(fēng)的示范引領(lǐng)者。二是子女晚輩是家風(fēng)的傳承踐行者。三是父母子女是家風(fēng)共同守望呵護(hù)者。為什么這么說(shuō)呢?一個(gè)家庭也好，一個(gè)單位也罷，都是差不多的。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，父母長(zhǎng)輩有義務(wù)、有責(zé)任當(dāng)好家風(fēng)的示范引領(lǐng)人，對(duì)子女后輩們做好言傳身教，使家風(fēng)潛移默化于子女靈魂深處，讓好家風(fēng)轉(zhuǎn)化為子女后輩的自覺(jué)行動(dòng)，真正的使好家風(fēng)“內(nèi)化于心，外化于形”。同時(shí)，好家風(fēng)在長(zhǎng)輩和晚輩上下之間，要互動(dòng)，要聯(lián)動(dòng)，具體表現(xiàn)在：父母對(duì)子女的愛(ài)，子女對(duì)父母的情時(shí)刻要不斷的在好家風(fēng)中傳遞，不是單向的付出或索取，而是雙向的付出和回報(bào)，在互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)中共同守望、共同呵護(hù)、共同打造好家風(fēng)代代相傳。
對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，道理其實(shí)也是一樣，一個(gè)單位的氛圍好壞，風(fēng)氣好壞，當(dāng)然單位的核心領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)是至關(guān)重要、不可惑缺的，但是呢，光有了領(lǐng)導(dǎo)的示范引領(lǐng)作用還是不行的，還得要下屬有非常強(qiáng)的執(zhí)行力去踐行，如果沒(méi)有很強(qiáng)的執(zhí)行力，沒(méi)有很強(qiáng)的踐行意識(shí)，那再好的風(fēng)氣，再好的工作措施，再好的工作部署，如果沒(méi)有去執(zhí)行，最后都是等于零。所以對(duì)單位來(lái)說(shuō)，好氛圍、好風(fēng)尚更要突出互動(dòng)和聯(lián)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下屬，為下屬解決生活工作中實(shí)際困難，引領(lǐng)大家積向上，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，部屬為單位全面建設(shè)要積極建言獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，增強(qiáng)日常工作的執(zhí)行力，努力踐行各項(xiàng)工作部署要求，共同維護(hù)單位的整體利益，共同打造單位各項(xiàng)建設(shè)上臺(tái)階，通力協(xié)作共同完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)等等。
三、好家風(fēng)是仁義之愛(ài)、正義之情。我們說(shuō)：人是社會(huì)的細(xì)胞，家庭是社會(huì)的組成單位。家庭離不開(kāi)社會(huì)，更離不開(kāi)國(guó)家和集體。人是生活在社會(huì)之中的，不是生活在真空的環(huán)境中的，好家風(fēng)也是一樣。好家風(fēng)更是離不開(kāi)社會(huì)、離不開(kāi)國(guó)家。家風(fēng)好，則民風(fēng)純;家風(fēng)正，則社會(huì)風(fēng)氣正;家風(fēng)和諧，則國(guó)家和諧穩(wěn)定。因此，好家風(fēng)一定要致力于社會(huì)和國(guó)家層面去傳承、去引領(lǐng)，不能孤立于社會(huì)去大談特談，更不能只局限于家庭層面去傳承引領(lǐng)，不能簡(jiǎn)單的在家庭這個(gè)單一的環(huán)境里去傳承，不能脫離社會(huì)和國(guó)家去談?wù)摵眉绎L(fēng)，否則就不是好家風(fēng)，也是不值得代代相傳的好家風(fēng)，否則這個(gè)家風(fēng)就是一個(gè)自私?jīng)]有愛(ài)的家風(fēng)，只為了自己，沒(méi)有仁義之愛(ài)和正義之情的的家風(fēng)不是好家風(fēng)。
要把好家風(fēng)貫穿到為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)服務(wù)中去，貫穿到自己?jiǎn)挝坏淖陨斫ㄔO(shè)中去，貫穿到自己日常工作的方方面面，特別是本職工作，體現(xiàn)在執(zhí)行力上，體現(xiàn)在工作的落實(shí)上，體現(xiàn)在工作的創(chuàng)新上等等。同時(shí)，要體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、敢于同不良社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，要有強(qiáng)烈的正義感和社會(huì)公德意識(shí)，要是非分明，堅(jiān)持真理，不能事不關(guān)已高高掛起，對(duì)社會(huì)一些不良行為，對(duì)單位一些不良風(fēng)氣敢于較真碰硬，不能聽(tīng)之任之，置之不理，要講仁義、講道德，要有大愛(ài)。
綜上所述，我認(rèn)為，只有上面三種表達(dá)：“好家風(fēng)是無(wú)私之愛(ài)、點(diǎn)滴之情;是互動(dòng)之愛(ài)、聯(lián)動(dòng)之情;是仁義之愛(ài)、正義之情”。好家風(fēng)才是完整的，否則是沒(méi)有生命力，沒(méi)有傳承價(jià)值，更不值得我們尊敬和推崇的。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇二
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨水，他隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨水的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，才能出類拔萃。
我是家里的獨(dú)生子，按理我應(yīng)該是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的掌中寶，可是從我懂事以來(lái)我認(rèn)為媽媽不疼我、不愛(ài)我，做什么事情對(duì)我都很是苛刻?？刹?，每天早上媽媽都讓我疊好被子，整理好房間，吃完飯后還要自己洗碗才能上學(xué)，好幾次上學(xué)快遲到了叫她幫忙、媽媽都不要。因此我好幾次跟她頂嘴。
但是那次去勞動(dòng)基地徹底讓我醒悟了，要去勞動(dòng)基地的前一天，老師特別強(qiáng)調(diào)要提早到校?？赡且惶煳宜没杌璩脸恋模瑡寢屢矝](méi)來(lái)叫我，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí)，往鬧鐘上一眇，哎呀，不得了了，還半個(gè)小時(shí)就要遲到了。我連忙穿好衣服疊好被子跑下樓去，囫圇吞棗地吃了幾口飯，就準(zhǔn)備走了?！罢咀。胂戳嗽僮摺敝灰?jiàn)媽媽從里面走出來(lái)，像只母老虎似的把我“咬”住?！皨寢?，來(lái)不及了，你先幫我收拾一下吧”，我說(shuō)?！安恍??！眿寢屢话牙×宋业男欣睿跋赐肓嗽僮??！薄岸伎靵?lái)不及了，您就幫我洗一下吧?！蔽艺f(shuō)?？蓩寢尣怀晕疫@一套，沒(méi)辦法我只好洗碗再走了。等我到學(xué)校時(shí)，車已經(jīng)快開(kāi)了，老師狠狠地批評(píng)了我，就讓我上車了。在車上，我暗暗罵著可惡的媽媽害我被老師批評(píng)。不過(guò)我心里暗暗自喜，終于可以離開(kāi)媽媽的視線不用聽(tīng)她啰嗦了。
勞動(dòng)基地的第二天，我早早地起床，將衣被整理的'干干凈凈，這時(shí)教官走了進(jìn)來(lái)向周圍環(huán)視了一下，走到我的床邊，對(duì)我說(shuō)“這是你的床嗎？”我心里緊張極了，吞吞吐吐地說(shuō)“是的?！苯坦倜嗣业念^說(shuō)“好樣的”又轉(zhuǎn)身對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，要像這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，他的床是全宿舍最整齊的一張?！蔽倚睦锔吲d極了，心里美滋滋的；中午吃飯的時(shí)候，我是我們桌吃得最快最干凈的，吃完后我不但將碗洗得干干凈凈的還幫助別人洗碗，當(dāng)我回宿舍路上時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)老師指這我說(shuō)“看那個(gè)同學(xué)真棒，他一定有一個(gè)好家風(fēng)。我突然恍然大悟，媽媽讓我自己的事情自己做是愛(ài)我的，她是愛(ài)我的。頓時(shí)眼淚模糊了我的視線，我連忙跑回了宿舍……啊！好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，他給了我勇氣、自信、獨(dú)立。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇三
20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)的話題，新聞?lì)l道采訪了好多社會(huì)上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物，讓他們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷來(lái)闡述什么是家風(fēng)、家規(guī)，被采訪的對(duì)象都從不同的角度對(duì)家風(fēng)、家規(guī)作了詳細(xì)的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國(guó)家鼓舞的就是正能量，一種正氣，而良好的家風(fēng)、家規(guī)恰恰就是體現(xiàn)正能量一種很好的表現(xiàn)形式。
假期中有充足的閱讀時(shí)間，結(jié)合這次國(guó)家提倡的家風(fēng)、家規(guī)主題，我又把傅敏撰寫的《傅雷家書》又閱讀了一遍。摘錄其中一封：
終于你的信到了！聯(lián)絡(luò)局沒(méi)早告訴你出國(guó)的時(shí)期，固然可惜，但你遲早要離開(kāi)我們，大家感情上也遲早要受一番考驗(yàn)，送君千里終須一別，人生不是都要靠隱忍來(lái)?yè)芜^(guò)去嗎？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始終守法和未雨綢繆的脾氣把我的念頭壓下去了，在此等待期間，你應(yīng)當(dāng)把所有留京的琴譜整理一個(gè)徹底，用英文寫兩份目錄，一份寄家里來(lái)存查。這種工作也可以幫助你消磨時(shí)間，省卻煩惱。孩子，你此去前程遠(yuǎn)大，這幾天更應(yīng)當(dāng)仔仔細(xì)細(xì)把過(guò)去種種作一個(gè)總結(jié)，未來(lái)種種作一個(gè)安排；在心理上精神上多做準(zhǔn)備，多多鍛煉意志，預(yù)備忍受四五年中的寂寞和感情上的波動(dòng)，這才是你目前應(yīng)做的事。孩子，別煩惱。我前信把心里的話和你說(shuō)了，精神上如釋重負(fù)。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來(lái)越苦悶。多聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的第五交響曲，多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡，可以增加你的勇氣，使你更鎮(zhèn)靜。好孩子，安安靜靜的準(zhǔn)備出國(guó)吧。一切零星小事都要想周到，別怕天熱，貪懶，一切事情都要做得妥帖。行前必須把帶去的衣服什物記在“小手冊(cè)”上，把留京及寄滬的東西寫一清帳。想念我們的時(shí)候，看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國(guó)父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，傅聰——著名鋼琴大師，傅敏——英語(yǔ)特級(jí)教師，傅雷夫婦交給他們是做人，然后才成“家”，成為“大家”，這也正是良好的家風(fēng)和家規(guī)才成就了孩子們美好的未來(lái)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇四
最近在看一部電視劇，叫《虎媽貓爸》，講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭(zhēng)。對(duì)待孩子，“虎媽”采取高壓手段，“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間，老一輩也各執(zhí)己見(jiàn)，各有招式，爺爺奶奶是極度溺愛(ài)，外公則不惜動(dòng)用暴力手段來(lái)管教。這個(gè)家庭在教育價(jià)值觀方面太混亂了，一家人根本就不在一個(gè)頻道上，結(jié)果家庭不能和諧相處，鬧得雞飛狗跳，甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象，現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子，也是爺爺奶奶老一套，爸爸媽媽用新招，有的使用土辦法，有的采取洋模式。家庭價(jià)值觀不同，家風(fēng)也就模糊混沌，家風(fēng)不好，不止影響孩子前途，大人也難有幸福。
再往大處講，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不好了，社會(huì)風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚；家庭矛盾多了，自然也不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。有人說(shuō)，孩子是中國(guó)的最大公約數(shù)，在教育孩子方面，一個(gè)家庭要形成良好的家風(fēng)，就得找到時(shí)代價(jià)值的公約數(shù)。
從古至今，家風(fēng)和國(guó)運(yùn)，也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說(shuō)，修身、齊家、治國(guó)、平天下，正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說(shuō)過(guò)，“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！爆F(xiàn)在，各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”，尋找“最美家庭”，就是因?yàn)?，家與國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，家風(fēng)關(guān)系社會(huì)風(fēng)尚，影響國(guó)家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容，人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等，就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié)，有很多家訓(xùn)警句，現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。去年，我市武隆的楊興明家庭，被全國(guó)婦聯(lián)授予“全國(guó)最美家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，中宣部、全國(guó)婦聯(lián)還將楊興明老人樹為“全國(guó)教子有方先進(jìn)典型”，就是因?yàn)檫@個(gè)家庭傳承一百多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》，教育了黃家一代又一代子孫，形成良好的家風(fēng)，值得更多家庭學(xué)習(xí)。
家風(fēng)是傳統(tǒng)文化，涉及到很多道德倫理和禮儀規(guī)范，在今天需要進(jìn)行傳承。對(duì)待傳統(tǒng)文化，有個(gè)常識(shí)判斷，就是不能全盤照搬，盲目拿來(lái)，而要取其精華，去其糟粕。這就要求，圍繞家風(fēng)，既要繼承傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化倫理，又要積極將時(shí)代先進(jìn)的價(jià)值元素植入進(jìn)來(lái)，來(lái)為每個(gè)家庭提供可以依循的'教育價(jià)值觀，形成新家風(fēng)。
這種教育價(jià)值觀所要凝聚的，也就是時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)。比如，既要有傳統(tǒng)家風(fēng)崇尚的禮儀、仁愛(ài)、勤勞、樸素等等基本品格，又絕不能缺少現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)的文明、和諧、自由、平等、法治等等社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。也只有將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的現(xiàn)代文明進(jìn)行有效融合，形成時(shí)代價(jià)值，形成新家風(fēng)，家庭教育才不會(huì)出現(xiàn)那種價(jià)值混亂的現(xiàn)象。
《禮記·學(xué)記》說(shuō)：“建國(guó)君民，教學(xué)為先?！碑?dāng)前，應(yīng)該以更加開(kāi)放包容、兼收并蓄的精神，來(lái)凝聚時(shí)代價(jià)值的最大公約數(shù)，形成符合現(xiàn)代社會(huì)文明需要的“最美家風(fēng)”，讓每個(gè)家庭在教育孩子方面形成理性的共識(shí)，來(lái)不斷催生符合現(xiàn)代社會(huì)需要的“最美家庭”，讓家庭更加和睦，社會(huì)更加和諧。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇五
一個(gè)小小的村莊，已延綿了2000多年。但這還不算“奇跡”，可稱“奇跡”的是這樣一個(gè)家族，“在歷史上曾出過(guò)宰相59人，大將軍59人，中書侍郎14人，尚書55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，節(jié)度使、觀察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：這個(gè)家族，究竟憑借什么人才輩出的？新華社5月12日的《山西聞喜“中華宰相村”：傳統(tǒng)家風(fēng)傳承前年》已經(jīng)揭示了個(gè)中“奧秘”：這與裴家嚴(yán)明的家訓(xùn)和崇文重教的家風(fēng)密不可分。
“家風(fēng)”真的有這么大的威力嗎？“家風(fēng)”又從何而來(lái)？這還真值得考究。
第一個(gè)問(wèn)題：“家風(fēng)”真的威力無(wú)比嗎？答案是肯定的。因?yàn)椤凹绎L(fēng)”凝聚了一個(gè)家族的核心價(jià)值觀，而我們已經(jīng)知道：核心價(jià)值觀是我們賴以生存和立足社會(huì)的脊梁。人是需要脊梁的，我們的脊梁不是脊柱，而是我們的精神?！凹绎L(fēng)”作為一個(gè)家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成員的一致認(rèn)可的，其次才有了執(zhí)行的可能。更重要的，“家風(fēng)”是經(jīng)過(guò)了幾代甚至很多代人的傳承的，留下的是其最精華的部分，就更自然而然地融入到了家族成員的血液當(dāng)中，并化作家族成員奉行的標(biāo)桿。
第二個(gè)問(wèn)題：“家風(fēng)”又從何而來(lái)？思考和探究這個(gè)問(wèn)題，對(duì)我們當(dāng)下如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如何重塑我們的倫理道德，是非常有意義的，也是我們現(xiàn)在不遺余力地弘揚(yáng)“家風(fēng)”的最終目的。
“家風(fēng)”首先源于智者。每個(gè)家族，必須有一個(gè)“領(lǐng)頭羊”，這個(gè)“領(lǐng)頭羊”，首先應(yīng)該是一個(gè)智者。所謂“智者”，應(yīng)集生存智慧、文化修養(yǎng)、倫理道德為一體的“賢者”。這個(gè)賢者，必須對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)具有極強(qiáng)的洞察力和洞悉力，能準(zhǔn)確把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和軌跡，進(jìn)而提出符合趨勢(shì)的道德理念和價(jià)值理念。一個(gè)家族，沒(méi)有這樣的“智者”或“賢者”，斷然無(wú)法產(chǎn)生可以延綿下去的“家風(fēng)”。所以要有“家風(fēng)”，必然首先要有一個(gè)“智者”。
“家風(fēng)”其次源于堅(jiān)持。社會(huì)在變化，人的價(jià)值理念也將隨之做調(diào)整或改變。但“家風(fēng)”的核心構(gòu)建從來(lái)就不會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化的：它一如磐石，即便歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，刀砍斧斫，也依然巋然不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。為什么？因?yàn)椤凹绎L(fēng)”的核心部分已為家族成員所堅(jiān)持和傳承，已化作精神世界的一個(gè)不可或缺的重要組成部分。所以它和我們當(dāng)下很多企業(yè)的價(jià)值觀不同，常處于一種“動(dòng)態(tài)”狀態(tài)——它是“靜止”的，因?yàn)樗驯晃覀兯L(zhǎng)期堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)光大。
“家風(fēng)”再次源于革新。家風(fēng)的堅(jiān)持并不意味著“一陳不變”甚至墨守成規(guī)，其實(shí)它也需要不斷注入新的內(nèi)涵，而使它更符合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的要求。所以“家風(fēng)”也是要革新的，只是它的革新是建立在對(duì)傳統(tǒng)“家風(fēng)”的繼承與發(fā)揚(yáng)基礎(chǔ)之上的，所以它就具有了更強(qiáng)大、更持久的生命力。因此，我們要做的，既要堅(jiān)守與傳承，更要?jiǎng)?chuàng)新和發(fā)展！
如大家所言，“家風(fēng)”是我們傳統(tǒng)文化不可分割的一個(gè)重要組成部分，那“家風(fēng)”之與我們，更是精神領(lǐng)域不可切割甚至拋棄的重要組成部分！一個(gè)沒(méi)有“家風(fēng)”的家族，必然遭遇社會(huì)的漠視；一個(gè)沒(méi)有“家風(fēng)”精神的人，必然遭受人生的唾棄：我們誰(shuí)都不會(huì)去和一個(gè)沒(méi)有內(nèi)在價(jià)值觀的人打交道，所以也注定了他的未來(lái)、他的前途將黯淡無(wú)比。所以說(shuō)，一個(gè)家族的綿延，離不開(kāi)良好的“家風(fēng)”！但一個(gè)“家風(fēng)”的形成，卻需要我們?nèi)プ龊芏嗪芏啵?/p>
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇六
第一段：引言（150字）。
公安家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而不斷努力的工作。多年來(lái)，公安機(jī)關(guān)始終堅(jiān)持以人為本，注重家風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)公安干警的家風(fēng)素養(yǎng)，不斷推進(jìn)公安家風(fēng)建設(shè)工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)良好的家風(fēng)（250字）。
公安干警作為法律的執(zhí)行者，必須培養(yǎng)良好的家風(fēng)，成為社會(huì)的楷模。培養(yǎng)良好的家風(fēng)，首先要重視家庭教育。在家庭教育中，公安干警應(yīng)當(dāng)以身作則，注重言傳身教；同時(shí)，還應(yīng)著力培養(yǎng)良好的家庭價(jià)值觀，倡導(dǎo)積極樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭氛圍。另外，公安干警還應(yīng)積極參與社區(qū)居民活動(dòng)，宣傳普法知識(shí)，傳遞正能量，為社會(huì)注入更多陽(yáng)光。
第三段：倡導(dǎo)廉潔自律（250字）。
公安機(jī)關(guān)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要力量之一，因此，公安干警不僅需要具備高尚的家風(fēng)，還要倡導(dǎo)廉潔自律的作風(fēng)。廉潔自律，一方面體現(xiàn)在公安干警日常工作中遵守紀(jì)律，不亂權(quán)、不腐??；另一方面還體現(xiàn)在公安干警在家庭生活中的誠(chéng)信行為，以誠(chéng)信打造良好的家庭形象。只有保持廉潔自律，公安機(jī)關(guān)才能得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。
第四段：加強(qiáng)家庭關(guān)懷（250字）。
公安干警工作負(fù)荷大，壓力大，同時(shí)常常要面對(duì)復(fù)雜的案件和危險(xiǎn)的環(huán)境。因此，加強(qiáng)家庭關(guān)懷尤為重要。公安機(jī)關(guān)應(yīng)該為干警提供更好的家庭支持和幫助，鼓勵(lì)他們與家人保持良好的溝通和互動(dòng)，關(guān)心他們的身體和心理健康。此外，公安機(jī)關(guān)還應(yīng)提供適當(dāng)?shù)母＠脱a(bǔ)貼，改善干警的家庭生活質(zhì)量，讓他們能夠安心履職，更好地服務(wù)社會(huì)。
第五段：營(yíng)造良好的工作環(huán)境（300字）。
良好的工作環(huán)境是公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)家風(fēng)建設(shè)的重要保障。公安機(jī)關(guān)應(yīng)該關(guān)注工作環(huán)境的改善，為干警創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，提供良好的工作條件。同時(shí)，還應(yīng)提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高干警的工作能力和素質(zhì)。另外，公安機(jī)關(guān)還應(yīng)建立健全的人才激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)干警的積極性和創(chuàng)造性，為公安家風(fēng)建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力。
結(jié)論（100字）。
公安家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)良好的家風(fēng)、倡導(dǎo)廉潔自律、加強(qiáng)家庭關(guān)懷和營(yíng)造良好的工作環(huán)境，我們可以進(jìn)一步推進(jìn)公安家風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)公安系統(tǒng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，公安家風(fēng)建設(shè)也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新探索，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高工作質(zhì)量和效果。只有這樣，我們才能為公安事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇七
一個(gè)人的成長(zhǎng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì)的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治，何以天下家國(guó)為？的古訓(xùn)仍歷歷在耳，修身齊家治國(guó)平天下的信條更是千年不殞，中國(guó)古人對(duì)于家風(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗(yàn)之言，可以成冊(cè)，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對(duì)兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則；反之，則誤人誤己，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國(guó)平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì)正氣需要弘揚(yáng)。
家風(fēng)對(duì)個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞，便是對(duì)于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫照。父母誠(chéng)樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(zhǎng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來(lái)偷針，長(zhǎng)大偷金，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì)蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設(shè)的基石。社會(huì)是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對(duì)物欲的過(guò)度追求現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人倉(cāng)廩實(shí)衣食足的物質(zhì)生活，還應(yīng)該有知禮節(jié)知榮辱的社會(huì)風(fēng)氣。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì)正氣需弘揚(yáng)，這不僅是利己的小事，更是利民的大事。在全社會(huì)弘揚(yáng)家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚(yáng)善于小，防惡于微，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì)的持續(xù)關(guān)注和人們的長(zhǎng)期努力。
強(qiáng)調(diào)要注重家庭家教家風(fēng)，契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中修身、齊家、治國(guó)、平天下的理念，指出個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容，勢(shì)在必行。清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的`具體要求，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫照，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明，事例生動(dòng)，集中體現(xiàn)了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，全面從嚴(yán)治黨，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡(jiǎn)樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
欲治國(guó)者，先齊其家，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無(wú)形的綜合力量，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國(guó)歷，許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來(lái)，認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家。愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也；教而不以善，猶為不教也。留錢財(cái)給子孫，不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結(jié)果。今天，對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如何教育好家屬子女，樹立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
勿以惡小而為之；勿以善小而不為，這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個(gè)小惡，也絕不能去做，進(jìn)德修善，才會(huì)有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會(huì)。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險(xiǎn)；如路過(guò)垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美；如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座，尊老愛(ài)幼也是我們傳統(tǒng)的美德；如幫助同學(xué)，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù)，洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等，都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說(shuō)，天底下沒(méi)有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨，一件小事只是一個(gè)舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇八
今天，我們班組織觀看了《新春第一課》，以“傳承家風(fēng)家訓(xùn)，踐行核心價(jià)值”為主題，片中有許多感人的故事，其中有一個(gè)從他的身上讓我學(xué)習(xí)很多東西，他叫羅必炎。
羅必炎出生在農(nóng)村里，他幫助老人做了許多事情，比如時(shí)村里有一位老人走路很不方便，老人想吃什么，就告訴羅必炎，他馬上就去幫他們買，羅必炎還經(jīng)常給老人買新鮮的魚，對(duì)那位老人有很大的幫助。隨后羅必炎娶了一位妻子，她也是一位很愛(ài)幫助老人的好妻子。
不幸的事發(fā)生了，有一天那位老人突然心臟病又復(fù)發(fā)了，羅必炎又是買藥，又是喂藥的但病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，他立刻把那位老人送到醫(yī)院治療，可是他沒(méi)有時(shí)間去照顧他，于是就叫他的妻子去照顧那位老人，老人感動(dòng)的要哭了，夸獎(jiǎng)他們?nèi)叶际怯行⑿牡娜恕?/p>
我要學(xué)習(xí)羅必炎他們夫妻對(duì)老人的那種孝心和樂(lè)于助人的品德，我以后也要孝敬老人及長(zhǎng)輩們！
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家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái)，公安家風(fēng)建設(shè)成為我國(guó)公安機(jī)關(guān)的重要任務(wù)之一。家風(fēng)建設(shè)是指以家庭為單位，通過(guò)傳承、培育和踐行良好家風(fēng)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義道德規(guī)范的一項(xiàng)工作。下面將從家風(fēng)建設(shè)的重要性、家風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容、家風(fēng)建設(shè)中面臨的挑戰(zhàn)以及加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè)的思路等方面進(jìn)行總結(jié)。
首先，公安家風(fēng)建設(shè)具有重要性。家風(fēng)是家庭文化的一種傳承和延續(xù)，對(duì)于培養(yǎng)健康的家庭氛圍、促進(jìn)家庭和諧、增強(qiáng)家庭凝聚力具有重要意義。而作為公安人，公安家風(fēng)建設(shè)的重要性更加突出。一方面，公安人的工作特殊性決定了他們時(shí)刻處于一種高強(qiáng)度的工作狀態(tài)下，良好的家風(fēng)可以成為他們放松身心、重建家庭關(guān)系的窗口。另一方面，公安人承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保衛(wèi)人民安全的重任，良好的家風(fēng)能夠?yàn)樗麄兲峁┚裆系闹С趾偷讱狻?/p>
其次，公安家風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容主要包括家庭關(guān)系和家庭價(jià)值觀。家庭關(guān)系是指家人之間的親情、愛(ài)情、友情等關(guān)系，是一個(gè)家庭的基石。在公安家風(fēng)建設(shè)中，需要強(qiáng)化家庭成員之間的溝通和理解，保持親情和友情的聯(lián)系，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。同時(shí)，家庭價(jià)值觀也是公安家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，它是家庭的核心和靈魂，能夠引導(dǎo)全家人形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。在公安家庭中，應(yīng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承公安人的家風(fēng)家訓(xùn)，使全家人團(tuán)結(jié)一心，共同為公安事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
然而，在公安家風(fēng)建設(shè)中也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，公安人的工作特殊性和要求較高的工作壓力導(dǎo)致家庭時(shí)間的有限，家風(fēng)建設(shè)需要有足夠的時(shí)間和精力投入其中。此外，現(xiàn)代社會(huì)的多元化和沖擊性文化價(jià)值觀給家風(fēng)建設(shè)帶來(lái)了一定的困擾。如何在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)保持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，是公安家風(fēng)建設(shè)亟待解決的問(wèn)題。
為加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。首先，要注重家庭教育，加強(qiáng)家風(fēng)家教的培育和傳承。家庭是最基本的教育單位，通過(guò)家庭教育可以對(duì)公安子女進(jìn)行行為規(guī)范和道德教育。其次，要加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和交流。溝通是家庭關(guān)系和諧的基礎(chǔ)，公安家風(fēng)建設(shè)需要家庭成員之間相互理解，共同解決問(wèn)題。最后，要強(qiáng)化家庭的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。作為公安人，除了履行自身的職責(zé)和義務(wù)外，還需要積極參與到社區(qū)和社會(huì)的建設(shè)中，發(fā)揮家庭的正能量。
綜上所述，公安家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)重要的任務(wù)，它關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。公安家風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容包括家庭關(guān)系和家庭價(jià)值觀，其中既包括傳統(tǒng)的家庭美德，也需要與時(shí)俱進(jìn)地培育現(xiàn)代公安人的家庭價(jià)值觀。在加強(qiáng)公安家風(fēng)建設(shè)時(shí)，要解決好家庭時(shí)間有限和多元化文化價(jià)值觀沖擊的問(wèn)題，需要注重家庭教育、加強(qiáng)溝通和交流，并強(qiáng)化家庭的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。通過(guò)這些努力，我們相信公安家風(fēng)建設(shè)必將取得更加顯著的成果，為公安事業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十
家風(fēng)，作為一個(gè)家族的精神風(fēng)貌和傳統(tǒng)習(xí)俗的總稱，承載著一家人的價(jià)值觀念、道德觀念以及行為方式等方方面面。家風(fēng)既是一種遺產(chǎn)，也是一種傳承。在我家的家風(fēng)中，我體會(huì)到了很多寶貴的東西。在這篇文章中，我將分享我對(duì)家風(fēng)的體會(huì)和感悟。
首先，我認(rèn)為家風(fēng)是一種傳承。在我的家族中，家風(fēng)被世代傳承，成為我們家族的獨(dú)特標(biāo)志。從小，我就被教導(dǎo)要尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)合作，這些家風(fēng)中最基本的價(jià)值觀念貫穿了我的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我成為了家中的長(zhǎng)輩，我意識(shí)到我有責(zé)任將這些家風(fēng)傳承下去，讓下一代也能夠受益。我會(huì)教給我的子女要尊重他人、做一個(gè)有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，這是我從家風(fēng)傳承中獲得的最寶貴的財(cái)富。
其次，我認(rèn)為家風(fēng)是一種禮儀。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，禮儀似乎已經(jīng)被一些人忽視，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，禮儀始終是家風(fēng)的重要組成部分。在家里，我們總是要注意與人為善，彼此尊重和體貼。比如，我們要對(duì)長(zhǎng)輩行低頭禮，尊重他們的地位和貢獻(xiàn)；對(duì)于客人，我們要提供熱情周到的服務(wù)，盡可能照顧到他們的需求；對(duì)于弟妹，我們要攜手相伴，互幫互助，形成一個(gè)和諧的大家庭。這些禮儀中的細(xì)節(jié)，讓我認(rèn)識(shí)到在人際交往中表現(xiàn)出真誠(chéng)和尊重的重要性。這種禮儀意識(shí)也成為了我在外面社會(huì)上應(yīng)對(duì)人際關(guān)系時(shí)的準(zhǔn)則。
此外，我認(rèn)為家風(fēng)是一種責(zé)任。在我家，家人們始終堅(jiān)守著對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我的父母不僅供我上學(xué)，還培養(yǎng)我的價(jià)值觀念和道德觀念，讓我明白要是一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。而我也明白要對(duì)我自己、對(duì)我的家人負(fù)起責(zé)任。在我家，我們把責(zé)任看做是一種行動(dòng)，而不僅僅是一種承諾。無(wú)論面對(duì)困難還是機(jī)遇，我們都會(huì)積極行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。這種責(zé)任感讓我在面對(duì)困境時(shí)能夠堅(jiān)持不懈，也讓我在取得成功時(shí)倍感欣慰。
最后，我認(rèn)為家風(fēng)是一種愛(ài)。在我家，家人們彼此關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們習(xí)慣細(xì)心照顧并關(guān)心他人的感受，這使得我們的家庭充滿著溫暖和和睦的氣氛。同時(shí)，家中也有著嚴(yán)格的約束和教育，愛(ài)與責(zé)任的結(jié)合讓我明白盡管生活中有些困難，但家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。這種親情的溝通和兒女對(duì)父母的依賴也培養(yǎng)并強(qiáng)化了我們的感情紐帶，使我們能夠相互扶持，共同度過(guò)生活的艱難和挫折。
盡管每個(gè)家庭的家風(fēng)有所不同，但無(wú)疑，家風(fēng)是一個(gè)家族傳承的精神瑰寶。通過(guò)我在家中的體驗(yàn)和感悟，我深深體會(huì)到家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。無(wú)論在未來(lái)面臨怎樣的變化和困難，我都會(huì)在家風(fēng)的引領(lǐng)下堅(jiān)持自己的信念，傳承家族的價(jià)值觀念，并讓這種家風(fēng)在我身邊的人中繼續(xù)傳承下去。這樣，我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
家風(fēng)，是指家庭的一種風(fēng)尚和風(fēng)氣。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，它是由家長(zhǎng)的教育方式、家庭規(guī)范、家庭成員的相處模式以及家庭內(nèi)傳承的價(jià)值觀念等因素共同塑造的。家風(fēng)的好壞直接影響著家庭成員的品德修養(yǎng)和人際關(guān)系，也是交往中一面重要的旗幟。本文將圍繞“家風(fēng)”的主題，談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
首先，良好的家風(fēng)可以幫助家庭成員塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。家庭是人們成長(zhǎng)的搖籃，從小接受的教育和影響會(huì)長(zhǎng)久地影響一個(gè)人的一生。如果一個(gè)家庭的家風(fēng)正直廉潔、和睦寬容，那么家庭成員就容易樹立正確的價(jià)值觀念，注重道德修養(yǎng)。比如，在我的家庭中，我們都被父母教育要誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約，不去攀比與浪費(fèi)，這種家風(fēng)使得我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中形成了珍惜和節(jié)約資源的好習(xí)慣，注重誠(chéng)信待人，為人正直。
其次，良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)家庭成員間的良好溝通和合作的能力。一個(gè)和睦的家庭是建立在互相尊重和包容的基礎(chǔ)上的，家風(fēng)的形成需要家庭成員之間的密切溝通與合作。對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō)，傾聽(tīng)和表達(dá)是相互理解、信任和溝通的橋梁。在我的家庭中，我們鼓勵(lì)和倡導(dǎo)家庭成員之間的開(kāi)放對(duì)話，平等地表達(dá)自己的意見(jiàn)。這樣的家風(fēng)使得我們能夠更好地處理家庭內(nèi)的矛盾和分歧，保持良好的親子關(guān)系和夫妻關(guān)系。
再次，良好的家風(fēng)能夠促進(jìn)家庭成員的互助和關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家是充滿關(guān)愛(ài)和互助的，良好的家風(fēng)能夠提醒家庭成員要關(guān)心他人，懂得體諒和幫助家人。在我的家庭中，家風(fēng)注重互助與關(guān)愛(ài)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都習(xí)慣性地互相幫助。在我最需要幫助的時(shí)候，家人總是能夠及時(shí)伸出援手，給予我鼓勵(lì)和支持。這種家風(fēng)，讓我深刻體會(huì)到親情的力量和家庭的溫馨。
最后，良好的家風(fēng)能夠傳承家族的文化和歷史。家風(fēng)是一種文化的傳承，它植根于家族的歷史和傳統(tǒng)中。經(jīng)過(guò)一代又一代的努力傳承，家風(fēng)能夠延續(xù)下去，并逐漸演變成家族的象征。在我的家族中，祖輩們一直注重家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承。他們教育我們要尊重老人，孝敬父母，強(qiáng)調(diào)家族的團(tuán)結(jié)和親情，這就形成了我們家族的特有家風(fēng)。我們?cè)诩易逯斜兄@種家風(fēng)，傳承家族的文化和歷史，感到自豪和自信。
綜上所述，家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。良好的家風(fēng)能夠幫助家庭成員樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)家庭成員間的溝通和合作，培養(yǎng)互助和關(guān)愛(ài)的品質(zhì)，傳承家族的文化和歷史。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該注重家庭教育，保持良好的家風(fēng)，為家庭的和諧與幸福而努力。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
一個(gè)家長(zhǎng)，可以不懂教育，但是如果減少對(duì)孩子的胡亂的干預(yù)，把很多的自由交給孩子的話，孩子多半會(huì)成長(zhǎng)得非常好。我們現(xiàn)在很多是70后、80后的家長(zhǎng)，這些家長(zhǎng)不妨回想一下，自己成長(zhǎng)的年代，自己的父母也沒(méi)有文化，但也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，是不是？很多的家長(zhǎng)恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對(duì)待孩子，我的孩子也會(huì)成長(zhǎng)的非常好。第一類家長(zhǎng)是最好的，我懂教育，我的。每一個(gè)管理都是符合教育規(guī)律的.，這樣一般會(huì)培養(yǎng)出非常出色的孩子?，F(xiàn)在我們社會(huì)上充滿了第二類家長(zhǎng)，本身對(duì)教育的理解不是很深刻，但是對(duì)孩子又管理的太多，對(duì)孩子的教育確實(shí)很著急，但方式不當(dāng)或過(guò)當(dāng)，導(dǎo)致許多社會(huì)悲劇。這種父母對(duì)孩子的影響是十分危險(xiǎn)的，他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教，更不懂其重要現(xiàn)實(shí)意義。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家庭，家庭是世界觀、人生觀和價(jià)值觀傳輸?shù)氖滓d體，家風(fēng)家教是培育道德、培養(yǎng)人格的重要途徑。父母品行正直端良，兒女上行下效；父母行為不端，兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說(shuō)是聯(lián)接個(gè)人、家庭、國(guó)家的紐帶。家是最小國(guó)，國(guó)是萬(wàn)千家?！靶奚睚R家治國(guó)平天下〞的道德理想強(qiáng)調(diào)了個(gè)人、家庭、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一，缺失任何一個(gè)環(huán)節(jié)，社會(huì)都不會(huì)安定和諧。社會(huì)開(kāi)展至今，我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，大家族減少，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來(lái)越多，家風(fēng)淡化，家教缺位，家規(guī)失威，社會(huì)上誠(chéng)信缺失、道德失范的不良現(xiàn)象和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會(huì)，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節(jié)期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪節(jié)目？新春走基層？家風(fēng)是什么？播出后，從沒(méi)離開(kāi)但已久違的“家風(fēng)〞引起了社會(huì)熱烈反響。在今年2月18日召開(kāi)的全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視會(huì)議上，中宣部部長(zhǎng)劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。劉奇葆說(shuō)，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈。
其實(shí)，許多家風(fēng)家教的內(nèi)涵正是我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展中所遺忘的傳統(tǒng)文化，與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善〞社會(huì)主義核心價(jià)值觀相適應(yīng)、相吻合，可謂是傳統(tǒng)精華，影響深遠(yuǎn)。抓家風(fēng)家教教育確實(shí)是一個(gè)很好的到達(dá)教育和諧的途徑，我們要積極引導(dǎo)廣闊家長(zhǎng)樹立良好家風(fēng)、學(xué)會(huì)正確家教，注重自身修養(yǎng)、注意行為舉止、傳承家庭美德，以身作那么、言傳身教，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭教育環(huán)境。這才是實(shí)實(shí)在在地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑，才是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)體、家庭身上的完美呈現(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)美好生活的追求，美家風(fēng)這一概念被越來(lái)越多的人們所關(guān)注。美家風(fēng)就是創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適且具有品質(zhì)的家居生活，并將家居美學(xué)融入日常生活中。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，美家風(fēng)為人們帶來(lái)了一份內(nèi)心的寧?kù)o和自由。在我多年的家居經(jīng)驗(yàn)中，我對(duì)美家風(fēng)有以下的一些心得與體會(huì)。
一、家居環(huán)境衛(wèi)生干凈是美家風(fēng)的基礎(chǔ)。美家風(fēng)并不是一味花大價(jià)錢或者跟隨時(shí)尚潮流，而是從平凡小事做起，做好日常的家居清潔和整理，給家庭打造一個(gè)無(wú)菌、無(wú)塵、沒(méi)有污漬的家居環(huán)境，是美家風(fēng)的必備條件。每個(gè)人都有義務(wù)保持家居環(huán)境的衛(wèi)生與整潔，從衛(wèi)生抹布、擦地布、清潔劑的選擇，到家居清潔頻率的規(guī)劃，都需要有科學(xué)的計(jì)劃與安排，無(wú)論是廚房、客廳、臥室、浴室及其他區(qū)域，都要衛(wèi)生干凈。
二、量體裁衣打造個(gè)性化的家居空間。不同個(gè)性、不同口味的人喜歡的家居風(fēng)格各不相同，因此量體裁衣的家居設(shè)計(jì)是非常重要的，要把自己喜歡的元素包容在其中，打造屬于自己的個(gè)性化家居空間?？梢砸约揖由蚀钆洹⒓揖有螤?、裝飾材料選擇、布藝搭配等方面去發(fā)揮，搭配出具有獨(dú)特美感與個(gè)性化的家居風(fēng)格。
三、家居的整潔與溫馨，是打造美家風(fēng)的關(guān)鍵。家居溫馨，需要家人用溫情和關(guān)愛(ài)去呵護(hù)家人，營(yíng)造家庭成員之間溫馨互動(dòng)的氛圍。整潔是最基礎(chǔ)的體現(xiàn)美家風(fēng)的要求，從家居空氣的清新度、清潔度到儲(chǔ)存方法上都需要有妥善的規(guī)劃，讓生活的環(huán)境變得整潔有序，讓整個(gè)居住環(huán)境變得和諧。
四、積極追求家居設(shè)計(jì)美感，讓家庭生活變成一種享受。家居裝飾保持時(shí)尚且整潔、營(yíng)造和諧溫馨的家居氛圍，是美家風(fēng)的目的。要將家居裝飾、有機(jī)陳設(shè)、小擺件和文化品等化為無(wú)聲的音樂(lè)，以精致的方式去表達(dá)自己的情感。在家的感覺(jué)是溫馨而舒適的，因此，從空間布置到飾品的掛陳放置都需考慮到舒適性和美感帶來(lái)的心靈滿足。
五、追求綠色環(huán)保家居，低碳低耗的生活方式。在保障家居舒適和美觀的同時(shí)，家居的環(huán)保和可持續(xù)性也是需要有所考慮的，選擇環(huán)保性更好的材料、能源耗費(fèi)更低的設(shè)備、減少浪費(fèi)的生活方式等，都能使我們的生活更環(huán)保、更低碳、更健康。
總之，美家風(fēng)不是憑空的幻想，而是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪新ジ惺堋⑷プ非?、去?shí)踐。好的美家風(fēng)生活，需要我們每一個(gè)人從自身做起，從小事開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地打造一個(gè)溫馨舒適、有品質(zhì)的“美家”。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
家風(fēng)，顧名思義就是家庭的風(fēng)氣，是家族世代相傳的文化傳統(tǒng)，是影響著每個(gè)家庭成員的行為方式和價(jià)值觀念。在我眼中，家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣，更是一種情感紐帶，一種精神支持。通過(guò)家風(fēng)的實(shí)踐和體會(huì)，我深深地感受到了它的重要性和力量。
首先，家風(fēng)是家庭成員共同的信條和法則。有了家風(fēng)，家庭才能有一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”，人人都能明確自己應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。在我家，尊老愛(ài)幼、和睦相處是我們家風(fēng)中最重要的一條。這種家風(fēng)的形成離不開(kāi)我父母的榜樣和教育。他們始終把家庭的和諧放在第一位，積極與長(zhǎng)輩交流溝通，關(guān)心照顧年幼的孩子。在這樣的家庭氛圍中，我們兄弟姐妹從小就明白了家庭的重要性，學(xué)會(huì)了互幫互助、相互關(guān)心。
其次，家風(fēng)是一種傳統(tǒng)文化，更是一種文明的力量。正是因?yàn)榧绎L(fēng)的存在，才使得每個(gè)家族都有了自己獨(dú)特的傳統(tǒng)和習(xí)俗。比如，我家有一個(gè)傳統(tǒng)，就是每個(gè)星期日都會(huì)全家放下手中的事務(wù)，聚在一起共進(jìn)晚餐。這個(gè)習(xí)俗已經(jīng)堅(jiān)持了很多年，不僅拉近了家人之間的距離，更傳承了我們家族的感情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻來(lái)臨，整個(gè)家庭都會(huì)充滿溫馨和喜悅的氣氛。這個(gè)家風(fēng)的傳承，不僅讓我們更加了解自己的家族歷史，也讓我們更加珍惜和感恩家庭的重要性。
再次，家風(fēng)是一種精神支撐。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，家風(fēng)就像是一劑定心丸，給予了我們勇氣和堅(jiān)持的力量。我曾經(jīng)在某次考試中遇到了挫折，心情極度低落，失去了信心。但是當(dāng)我回憶起家人曾經(jīng)給我的鼓勵(lì)和支持時(shí)，我重新振作起來(lái)。家人的期望和家風(fēng)中的積極向上的能量，讓我更加堅(jiān)定了追求卓越的決心。正是家風(fēng)的熏陶讓我明白了，困難只是人生中的一小部分，只要我們有信心、有毅力，總能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后，家風(fēng)的力量不僅限于家庭內(nèi)部，它也能夠影響到社會(huì)。一個(gè)好的家庭風(fēng)氣，往往能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭成員，這些優(yōu)秀的人才也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。比如，我家族中有一位長(zhǎng)輩，他一生堅(jiān)守正義、關(guān)心弱勢(shì)群體，為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn)。這種家風(fēng)的影響力不僅僅局限于我們的家庭，更擴(kuò)散到了社會(huì)的各個(gè)角落。這也說(shuō)明了家風(fēng)的力量是可以傳承和延續(xù)的，只要每個(gè)家族都能夠堅(jiān)持良好的家風(fēng)，就能為社會(huì)的進(jìn)步和心靈的凈化做出貢獻(xiàn)。
總之，家風(fēng)不僅是一種風(fēng)氣，更是一種情感紐帶，一種精神支撐。它包含著我們家族的傳統(tǒng)和習(xí)俗，通過(guò)代代相傳，影響著每個(gè)家庭成員的行為方式和價(jià)值觀念。無(wú)論是在家庭內(nèi)部還是對(duì)社會(huì)的影響，家風(fēng)都發(fā)揮著重要的作用。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜家庭，發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，傳承家族的文化，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
“誠(chéng)樸、向上，尊老愛(ài)幼；勤勞、調(diào)和，家和萬(wàn)事興〞——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌〞很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)〞、“培育好家風(fēng)〞的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)？恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼；有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō)，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成局部。在中國(guó)古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德標(biāo)準(zhǔn)。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下〞的說(shuō)法，“齊家〞在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。
年代在開(kāi)展，家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到，在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無(wú)視品德，不講誠(chéng)信，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?，或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。
從外表上看，家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事，與社會(huì)無(wú)關(guān)，也與國(guó)家無(wú)關(guān)，其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容無(wú)視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。
從廣義上說(shuō)，家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的.產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正，才能民俗正，才能政風(fēng)清、黨風(fēng)端。
建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞為原那么，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
中華民族是禮儀之邦，受悠久的儒家文化熏陶，形成了我們?nèi)柿x、寬厚的個(gè)性和忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母的觀念。揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、良好家教家風(fēng)，注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，以身作那么，言傳身教，培育與傳承良好家風(fēng)家教從我做起，為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
我一直認(rèn)為培養(yǎng)孩子寬厚待人的性格對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很重要的，而且我也重視對(duì)孩子進(jìn)行良好品格的培養(yǎng)教育。比方，教育孩子不要斤斤計(jì)較，教育孩子對(duì)人不要尖刻，應(yīng)該多體諒他人等。鄰居老張經(jīng)常來(lái)我家借東西，過(guò)年時(shí)有一次借我家的梯子清掃家，歸還時(shí)梯子的支腿因使用不當(dāng)彎曲變形了，我沒(méi)有生氣也沒(méi)埋怨，撫慰了鄰居之后，找人重新矯正修好了。老公說(shuō)讓鄰居出點(diǎn)維修費(fèi)，我勸住了老公并暗示他孩子在一邊，應(yīng)該給孩子樹立一個(gè)寬以待人的好典范。孩子開(kāi)始還發(fā)牢騷，埋怨鄰居借啥壞啥，看到我的態(tài)度后就一邊玩去了。類似的經(jīng)歷不斷地對(duì)孩子的性格產(chǎn)生良好的影響。當(dāng)孩子喜歡的玩具被小朋友玩壞的時(shí)候，表現(xiàn)出來(lái)的不是尖刻的言語(yǔ)和肢體動(dòng)作，而是理解和寬容：“沒(méi)關(guān)系，我爸爸能幫我修好的，你以后玩玩具可要仔細(xì)小心點(diǎn)〞，孩子的好朋友也越來(lái)越多。我覺(jué)得這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有利的。
“予人方便，自己方便。〞社會(huì)開(kāi)展不但需要專業(yè)技術(shù)，更需要精誠(chéng)合作的精神。培養(yǎng)孩子好性格，好品質(zhì)，學(xué)會(huì)與人合作，戮力同行，將來(lái)才能有大作為。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的大形勢(shì)下，人們經(jīng)濟(jì)壓力不斷增大，都在追逐買房、買車、孩子上名校等等物質(zhì)利益的同時(shí)，價(jià)值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變，被各種功利心所綁架，沒(méi)有教會(huì)孩子如何做人、如何做事，忽略了家庭道德教育對(duì)孩子的重要意義。孩子的成長(zhǎng)與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)有著密切的關(guān)系。仁義、助人、修養(yǎng)常?？梢詮募彝ソ逃姓业礁础?/p>
多讀書、讀好書，依靠書本知識(shí)和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養(yǎng)孩子忠誠(chéng)國(guó)家、孝敬父母，做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛(ài)讀書，在我的帶動(dòng)和影響下，孩子也把讀書作為一個(gè)接觸社會(huì)、知書明理的好習(xí)慣。在讀書方面我舍得投資，大約每年購(gòu)書的花費(fèi)就達(dá)1千元左右，現(xiàn)在我家的藏書有好幾千冊(cè)，根據(jù)孩子各個(gè)成長(zhǎng)期的認(rèn)知不同，我給孩子購(gòu)置了嬰兒畫報(bào)、幼兒畫報(bào)、科學(xué)畫報(bào)、兒童文學(xué)、兒童實(shí)用文摘等對(duì)孩子成長(zhǎng)有益的書籍，孩子從中學(xué)到了很多做人、做事的道理。
必須維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校園規(guī)章制度，熱愛(ài)我們的祖國(guó)。每星期一孩子堅(jiān)持早到學(xué)校去觀看小學(xué)里的升旗儀式，并自豪的跟我說(shuō)：媽媽，這是中國(guó)的五星紅旗，祖國(guó)的紅旗，我們大家的！
尊重長(zhǎng)者、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣，到社會(huì)中才能做到關(guān)心朋友、同事，才能做到對(duì)祖國(guó)的'忠誠(chéng)。在教育中我很重視培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)者、孝敬父母的好習(xí)慣。自組建家庭以來(lái)，我們相親、相敬、相愛(ài)，真誠(chéng)相處，家庭團(tuán)結(jié)和睦，關(guān)心老人、孝敬雙方父母，噓寒問(wèn)暖、添衣置襪。行為舉止以身作那么，言傳身教。孩子三歲時(shí)，下著雪奶奶從老家給孩子帶來(lái)笨雞蛋，由于天氣寒冷加上汽車顛簸暈車，奶奶一進(jìn)門表現(xiàn)出很累的樣子，我去拿暖寶充電的時(shí)候，孩子端著他的小水杯，從飲水機(jī)里接了滿滿一杯溫?zé)崴布依镉泻⒆游野扬嬎畽C(jī)的溫度始終定在50度〕，一步一步慢慢的往前挪動(dòng)到奶奶的床前用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)：“奶奶喝水，多喝熱水不感冒！〞當(dāng)時(shí)感動(dòng)的婆婆眼圈紅了，我雖然也很吃驚、很感動(dòng)，但我認(rèn)為這是應(yīng)該的。讓孩子了解我們做父母的為他和家庭所付出的辛苦，孩子會(huì)逐漸珍惜自己的生活，也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感謝和敬重。
家風(fēng)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
家風(fēng)，是指在一個(gè)家庭中，代代相傳的家庭價(jià)值觀和家庭倫理規(guī)范。家風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個(gè)家庭成員的品德修養(yǎng)、社會(huì)行為和人生態(tài)度。通過(guò)長(zhǎng)期的家庭教育和家庭環(huán)境的熏陶，我深深體會(huì)到了家風(fēng)的重要性和影響力。
首先，家風(fēng)在我成長(zhǎng)過(guò)程中扮演了重要的角色。從小到大，我所接觸的大部分家庭事務(wù)都與家風(fēng)有關(guān)。我家的家風(fēng)一直強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信和寬容。父母總是告訴我要坦誠(chéng)待人、守信用，不撒謊，不欺騙他人。每次遇到困難和沖突，父母總會(huì)耐心地教導(dǎo)我如何換位思考，如何寬容和諒解他人。這些價(jià)值觀深深地根植在我內(nèi)心深處，成為我行為準(zhǔn)則的一部分。正是家風(fēng)的積淀，幫助我避免了許多不必要的紛爭(zhēng)和矛盾，讓我擁有了一顆寬容和謙和的心。
其次，家風(fēng)對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床，是塑造人格和培養(yǎng)價(jià)值觀的重要場(chǎng)所。我父母認(rèn)為人應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，在事業(yè)上要追求進(jìn)步，但不應(yīng)以犧牲家庭為代價(jià)；在金錢上要積累財(cái)富，但不應(yīng)貪婪和攀比；在人際關(guān)系上要真心待人，但不應(yīng)沽名釣譽(yù)。這些觀念使我在面對(duì)生活的挫折和困境時(shí)堅(jiān)持積極向上的態(tài)度，幫助我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。正是得益于這種正面積極的思維方式，我憑借著家庭給予我的力量，不斷追求自己的夢(mèng)想，并且勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
再次，我意識(shí)到家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的影響力。一個(gè)家庭的好壞決定了家庭成員在社會(huì)中的形象和地位。一個(gè)有著良好家風(fēng)的家庭，能夠培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的子女，他們往往在社會(huì)中受到尊重和關(guān)注。相反，一個(gè)家庭的惡劣家風(fēng)會(huì)導(dǎo)致家庭成員的品德墮落，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此，培養(yǎng)良好家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭的和諧親密以及一個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，都有著深遠(yuǎn)的意義。每個(gè)人都是一個(gè)家庭的成員，我們應(yīng)該從自身做起，積極踐行良好家風(fēng)，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后，通過(guò)對(duì)家風(fēng)的思考，我認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的形成和傳承需要每個(gè)家庭成員共同努力。父母是家風(fēng)的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的價(jià)值觀和道德觀。作為成年人，我們要時(shí)刻警醒自己的言行，不僅要對(duì)自己要求嚴(yán)格，更要以身作則，為下一代樹立良好的榜樣。與此同時(shí)，通過(guò)家庭交流和培養(yǎng)，孩子們也要學(xué)會(huì)辨別是非善惡，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。只有家庭成員共同發(fā)揚(yáng)和傳承良好的家風(fēng)，我們的家庭和社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
總之，家風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。良好的家風(fēng)可以塑造一個(gè)人的品格，決定一個(gè)人的行為方式和對(duì)世界的態(tài)度。我將一直繼承和發(fā)揚(yáng)我家的家風(fēng)，將其融入到自己的生活中，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多人能夠重視家風(fēng)的培養(yǎng)和傳承，共同努力打造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
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