范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
八年級上冊的作文700篇一
于是老人帶著他的小孫女，使勁地拉著欄桿才邁了上來。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難，但是周圍坐著的人沒有站起來讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象，所以動了動嘴，卻沒有說出話來鼓勵大家給老人和小孩讓座。
其實對于這種冷漠，我早已司空見慣了。按說，車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過高等教育的人，用時髦的話說，是“白領”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服，似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過了兩站，終于有一個孕婦要下車，這時售票員示意讓孩子過去等著座位。我想，這孩子終于不用再被擠來擠去了。但是，當我牽過小女孩的手擠過去時，一件我意想不到的事情發(fā)生了--而坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來的座位上一挪，一個胖男人便一屁股坐下來，好像什么都沒有看見。小女孩無奈的神色一閃而過。
我當時的表情只能用驚愕來形容。這個看上去沒有絲毫病狀和身體不適的胖男人，竟然就這么搶了一個小女孩的座位!然后看到他那心安理得的架勢，誰還會說什么呢?
我不想知道這個胖男人有沒有必須坐下的理由，但很想知道這件事對于那個小女孩的心靈會有什么影響。她以后也許會成為這些所謂“白領”階層中的一員，也許她以后會樂于給別人讓座，也許她不會再給任何人讓座。
無論她將來怎樣，人們對她都很難指責什么，因為是現(xiàn)實社會在左右著每一個人的成長。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是：別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠了一步……
八年級上冊的作文700篇二
人的生老病死是一種規(guī)律。生，是一種選擇;死，是一種義務。這是最原始的社會的準則。
至于現(xiàn)代，死，是一種負擔?？爝M的生活讓我們很快走完一生，在生前我們甚至能望見生命的盡頭。但這生活同樣復雜，人與人之間的“千絲萬縷”的關系是終死都無法撇清的。這讓我想起福爾摩斯室內用紅線連起來的用于分析的大網(wǎng)?？蛇@除了福爾摩斯這大偵探又有誰人能捋清……
所以，我們只想活得簡單，祈望活成一個簡單的“笨人”。
有人說自己正是這樣的，因為我們沒有如此的能力，所以我們極力逃脫那張大網(wǎng)。我們努力的把生活過的像是很簡單一樣。春日我們踏青時，望著滿山的野花，或許你有心曠神怡之感、有登高而眺望的豪情，甚至我們還想賦詩一首。要知道，我們還是會回去面對那住哪張大網(wǎng)，甚至有些時候我們離不開它。這“笨人”就猶如古時亂世的隱者。
這“笨人”用三毛女士的話講就是“我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出于自然”仔細一想，這不正是人們呼吁的“真性情”嗎!人們都渴望別人用真性情對待自己因為沒有人愿意被騙。但同時如果一個人真的拿出自己的真性情以待人，你會感到前所未有的厭惡。
所以，我以為要做到“簡單”無非是做自己外加稍偽裝自己。
做好自己，這并非易事。要對未來抱以希望，不要太在意自己的失敗，不要刻意與自己的平凡為敵，堅定腳步走下去。
我們困于世俗，困與利益，忙于關系，累于感情，但諷刺的是我們卻要裝作樂在其中。我們忙了自己還去忙別人，過分的關心便是多管閑事，我們稱其為充實的一生。
我們都想自己的一生過的充實，同時我們又渴望活得簡單。我們渴望真性情，同時我們又批評不會察言觀色。我們呼吁做好自己，同時又期待他人在生命里的參與。
當然，這是自然。受其制約我們覺得幸福遙不可及。對于一生我不求過的充實，只求活的簡單。
八年級上冊的作文700篇三
當輕風悄悄掠過麥田，當麥浪蕩起圈圈漣漪，當情歌悠悠在空中響起……
那天陽光很散漫，縷縷光絲散進角落里，照在一部塵封多年的老古董自行車上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行車，用手輕輕地拭去表層的灰塵，爾后嘴角微微上揚……這些都被旁邊的我不小心看到了，我知道奶奶心中那個關于自行車的愛情故事，至今在奶奶心中跳躍，又是一年收獲季，遍地麥浪滾滾。那時爺爺與奶奶才剛剛認識，爺爺騎著自行車帶著奶奶去麥地里收割麥子。
爺爺不讓奶奶下地，奶奶就靜靜地坐在那部單車旁邊候著爺爺，有著少女的嬌羞和靜美，她看看高遠的藍天，看看飄忽的白云，看看金黃的麥子，看看勞作的爺爺……風兒搖著麥稈，爺爺揮著鐮刀，兩人不說話，就已經(jīng)十分美好。
或許是等待太無聊，或許是想在美好的基礎上錦上添花，奶奶對爺爺說：“今兒收的也差不多了，不如待會兒去麥場吧，你教我騎車吧!”
爺爺先是愣了一下，慢慢直起身回過頭來，不知道是夕陽映紅了臉，還是漲紅了臉，爺爺簡單地回答了兩個字：“好勒!”然后害羞地撓了撓頭，奶奶笑彎了腰。隨后他們來到村頭的麥場，麥子還沒鋪滿，有的是空地。
爺爺先示范給奶奶看，隨后叫奶奶上車，他自己扶著自行車后座，小跑著推了一會兒，偶爾偷偷地放開手……后來他們也常常一起練車，爺爺總說奶奶笨，學了這么多次都還不會。其實，奶奶偷偷告訴我，爺爺哪里知道，她早就學會了!
這個故事奶奶說了好多遍，我已經(jīng)會背了，但是我還是愛聽。
每每望著爺爺奶奶滿臉的笑意，感覺幸福仿佛就要從他們臉頰上的溝壑里溢出來。那輛滿載著他們青春與回憶的自行車，依舊在他們悠長的愛的河岸上行駛，直至地老天荒。
愛情，原來這么簡單：一輛自行車，載滿一生愛。車慢慢，愛悠悠，不急不緩，不深不淺，平平淡淡，卻真真切切一輩子。
我好似看到了年輕時候的他們，穿越在某個青山綠水之間，牽手走過一座橋，上游是綠葉紅花，下游是流水人家;橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)。但是，他們始終在牽著手。
愛情，原來這么簡單!
八年級上冊的作文700篇四
“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是從第一步開始的，臺階周然如此。一級更比一級難，在能順利過關斬將之前，必須精良的裝備，不屈的精神和高超的技巧。
寒風噓噓，刺激著每一個毛孔，在舒適溫暖的被窩里，那些只是浮云，但隨著一聲嚴厲的吼叫，使我不得不去面對那刺骨的呼呼不停的冬風?！鞍?，又要起床上學了?！痹谧叱龇块T的那一霎那，我驚想了，原來今天是期末測試，三步當二步在慌張中匆忙上學了，路上寂寥無人，凄神寒骨，迎面而來的長風吹亂了我的.發(fā)型，但這些都不是我所顧慮的，我的目標是學校，開足馬力，如劉翔100米沖刺般飛快的前進，學校在不遠處向我招手。
蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。老師美麗的身影在教室門口看著同學們復習，我大步走到老師面前，不經(jīng)意的低下了那偌大的頭顱，盡管天氣嚴寒，可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動，一陣沉默，但可以感覺到即將爆發(fā)的火山在游動著，但意料之外的事情發(fā)生了，老師輕輕的拍了拍我依然抖動的肩膀說：“好好考啊!”
那一刻，你邁上了新臺階。
老師意味深長的一句驚醒了我那包擾的心，緩緩抬起沉重的頭，望著老師那愜意的笑，心里的決心已定，輕盈的走進教室，生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學們，想起老師的話，心里不禁輕松了許多。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。盡管她現(xiàn)在已不在教我們了，但她永遠是我的老師，他的那一句話，使我不斷躍上了更高的臺階，習得了更多技巧，不服輸?shù)木瘛?/p>
那一刻，我買上了新臺階!時刻謹記那微笑的進步。
八年級上冊的作文700篇五
童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”
說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
剛放入，我沒有絲毫反應，就又拿了一顆塞入了進去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災難平息了!
在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/874200.html】
