小學生值周總結(jié)發(fā)言稿（模板21篇）

總結(jié)可以幫助我們審視自己的成長過程，記錄下每個階段的重要經(jīng)驗和教訓。切忌敷衍了事，要認真對待總結(jié)，從中汲取充分的教訓。總結(jié)是一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié)和反思的方式，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇一

老師、同學們：

大家好!上周是高一(21)班值周，現(xiàn)將一周的值周工作總結(jié)如下：

一、本班值勤情況。

我班絕大多數(shù)同學都能夠明確自己的崗位職責，第一時間就能趕到值勤位置，并按要求認真地履行自己的職責，對違紀違規(guī)的同學能夠進行耐心而有效的勸解和說服，既維持了校園的正常秩序，有非常和諧地處理解決了不文明的行為。這體現(xiàn)了21班同學自身的良好素質(zhì)，正派的作風，以及面對問題時冷靜的頭腦和優(yōu)秀的處事能力。對這些同學我們表示衷心的感謝，并提出表揚。

但也有極少數(shù)的同學對待值勤工作不夠盡心、認真?；虿荒芗词沟綅?，或尸位素餐無所事事，或甚至于忘記了自己的身份，在值勤是不但不能其監(jiān)督的作用，反而還破壞紀律和秩序。對這極少數(shù)的同學，我們已經(jīng)進行了嚴肅的批評教育，也希望今后值勤的同學引以為戒，時刻不忘自己的身份，自己的職責!

二、值周過程中發(fā)現(xiàn)的問題。

1、有少數(shù)負責打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學，在早讀已經(jīng)開始后，還不能完成衛(wèi)生區(qū)的保潔任務(wù)，耽誤了早讀的時間，真讓人費解。

2、有個別負責倒垃圾的同學，甚至在早讀已經(jīng)開始了四五分鐘，還不能完成這項簡單工作，并且不緊不慢，步伐甚至非常悠閑，令人不可思議。

3、課間，部分樓道如某座的三層，少數(shù)同學過于興奮，使得樓道里氣氛的活躍程度讓值勤的同學也無法控制。

以上就是高一(21)班的值周工作總結(jié)，上面提到的這些問題，希望各位同學引以為戒，有則改之，無則加勉，用你文明的行為，體現(xiàn)出你作為一個現(xiàn)代人的文明。

最后，祝全體老師同學在這個春天新的一周里，心情愉快，工作學習順利。也祝高一(22)班同學值周工作順利。

謝謝大家!

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇二

這次考試已經(jīng)過去了，我認為考試的六張試卷不重要，重要的是考試中的得失。所以，我們一定要認真總結(jié)自己在這次考試中暴露出的問題并及時改正。關(guān)于這次考試，我想說兩個問題，一是細致，二是計劃。

細致，是一個很寬泛的概念，對于學習，我認為細致包括仔細認真和落實。仔細認真，說起來很簡單，做起來很難很難。每一次做練習，我們都認真嗎？仔細嗎？甚至于老師重點強調(diào)的仔細審題，我們都能真真正正地做到嗎？如果我們真正做到了認真仔細，那么我們的成績一定會比現(xiàn)在高出一個或幾個層次。所以我們在學習中，一定要認真對待每一堂課，每一次練習，每一道問題，戒除浮躁心理，把自己的心沉到學習中，真正仔細認真。落實，要落實基礎(chǔ)知識和錯誤。對于基礎(chǔ)知識了，哪怕是簡單到只有幾個字的定義，也一定要爛熟于心。從某種程度上來說，錯題不僅僅是幾道做錯的題，更是一種體現(xiàn)，一種我們在做這道題時心理狀態(tài)的體現(xiàn)。為什么做錯？沒審好題？算錯數(shù)？還是方法不會？如果我們能通過改錯題發(fā)現(xiàn)這些問題并及時改正，那么這些錯題就會成為我們最珍貴的資料。反之，如果我們對錯題，錯了不看，錯了不改，那么一定會越錯越多。所以在學習中，我們一定要改錯，并且把改錯看作是提升的一條路徑。

計劃，有大有小，有詳有略。而處在高中階段的我們一定要有計劃，不論是對未來的計劃，還是對現(xiàn)階段的計劃，不論是對自己的計劃還是對學習生活中的計劃，甚至到一分一秒的計劃，一定要有。因為計劃能讓我們明確奮斗目標，節(jié)約時間，高效運轉(zhuǎn)。所以，我們要在晚自習前對晚自習有一個計劃，結(jié)合自身實際情況合理規(guī)劃時間。最初可能按計劃完成很難，因為計劃趕不上變化，所以我們一定要堅持，當計劃成為一種習慣時，我們各方面的能力一定會有所提升！

語文老師說了一句話，令我印象深刻：高一是打基礎(chǔ)，站穩(wěn)腳跟的時候；高二時挺直腰桿的時候，只有腰桿挺直了，我們才能在高三時抬頭挺胸做人。所以我們一定要把握好高二，為高三作準備，為高考作準備！

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇三

一、幾處優(yōu)點：

1、學習方面：每天早晨，七點五十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上間操各班隊列整齊。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。大課間期間，各班都積極主動到指定地點活動，其中三四年級表現(xiàn)較好。一、二年級有學生追逐打鬧，并有少部分學生不帶器械。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調(diào)學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

4、放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

二、幾點不足：

1、眼保間操教師和學生都比較積極，做間操的質(zhì)量不高，主要。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操及間操。二是教室要經(jīng)常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4.牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八周，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以后的工作，下面我把第八周值周情況總結(jié)如下：

上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里，這是良好的衛(wèi)生習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，同時，老師還希望同學們不管在校內(nèi)，還是在校外，都能愛護我們身邊的環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾。

2、學習方面：每天早晨七點五十全校學生都陸續(xù)到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn)，早上校門口車輛眾多，是事故多發(fā)時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候，怎么后悔都沒用了。

3、紀律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，我們學校的欄桿不是特別牢固，長期攀爬，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衛(wèi)叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續(xù)發(fā)揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分，正如我們校訓說的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不說臟話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業(yè)，自己做一些家務(wù)，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發(fā)揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣!

我的總結(jié)完畢，謝謝大家!

金風送爽，丹桂飄香，盼望已久的中秋節(jié)過去了，我們又迎來了第四周的學習和工作，下面我把上周工作作個簡單小結(jié)。

一、優(yōu)點：

1、學習方面：每天早晨，七點三十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的進行晨讀，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。這與老師們辛勤的工作和學生的學習積極性是分不開的。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，更有“少壯不努力，老大徒傷悲”各班同學應(yīng)充分利用好早讀時間，可以預(yù)習當天的功課，或背誦已學習的課文或英語單詞等。

2、紀律方面：上課認真聽講，作業(yè)認真完成的同學越來越多。在這里特提出表揚的有：一年級42班的朱寧亮、汪可欣，二年級41班的李妍瑾、王雅萱、馬樂妍、常梓馨、沈俊杰，40班的黃紫鈺、宋子沁、劉楚興，三年級39班的常欣怡、易佳睿、吳雙，四年級38班的陳煊煊、肖婷、劉佳林，37班的陳宇軒、童欣、曾峻哲、鄒夢涵、楊興松，五年級36班的戴遠見、胡紫依、劉楚宇，六年級34班的劉漱雯、劉穎、何雅儀、陳依帆、魯宇欣、楊紫儀，33班的羅齊、朱婕、王紫嫣。

3、道德方面：尊敬老師，友愛同學，對人有禮貌，熱愛學校，愛護學校財產(chǎn)的，特別在校會上提出表揚的有：六年級33班的馮心月、張嘉莉、周真太、唐浩，34班的李婕娛、李宇欣、陳子祎、劉欣奧、常梓龍，五年級35班的陳思喬、姚紫媚，36班的常紫怡、楊睿劫、李思敏，四年級37班的周宇軒、陳子含、張熙陽，38班的徐汶馨、陳玉嬌、徐喆，三年級39班杜濤、唐聰穎、馮婉嬌，二年級40班的楊湘婷、周天、李伊燦，41班的金幼美、陳宇豪，一年級42班的王梓鑫、王姿儀。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他。

垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強?！皩W校是我家，凈化靠大家”。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。并教育學生在樓道里看見垃圾紙屑，主動拾起扔進垃圾桶內(nèi)。

二、幾點不足：

1、眼保間操教師和學生都比較積極，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。時常有不做的現(xiàn)象，希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4.安全方面，學校各種建設(shè)工作仍在進行當中，有很多同學總喜歡到那些危險的地方玩，請各班班干部留心一下，是哪些同學不聽勸告，如果出了事情，那就后悔也晚了。

以上是第三周工作小結(jié)，掛一漏萬，敬請老師和同學們原諒。謝謝!

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!

我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談?？傊?，這就是一個不完美，卻真實的我。

在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈!

如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數(shù)同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。

當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的`記單詞方法;如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數(shù)學難題，我也會和他一起思考討論。

不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經(jīng)常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。

如果我競選成功，我會協(xié)助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現(xiàn)自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇五

本周為開學的第二周，20xx級新同學在順利結(jié)束了軍訓后，開始了正常的學習生活，值周領(lǐng)導、老師按時到崗，學校整體秩序井然。學校于9月x日隆重舉行了第29個教師節(jié)慶祝大會，各教學部分別召開了新學期的開學典禮。學校還于周四舉行了20xx-20xx學年技能大賽訓練的啟動及動員大會，開始了新的一輪技能大賽的訓練。我校在上一學年的市、省及國家各級技能大賽中，取得了優(yōu)異的成績，希望在本輪技能大賽中全體參賽師生能再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。也希望我校全體同學以參賽選手為榜樣，重視技能學習，積極投身于日常的技能訓練，爭取能學到一技之長，為未來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

1.存在個別學生爬墻頭外出，夜不歸宿現(xiàn)象。這既是對自己生命安全和身體健康的漠視，更是嚴重違反了校規(guī)校紀，希望這部分學生能好好反省自己的行為，珍視自己的生命，珍惜學校學習機會，嚴格遵守學校紀律，杜絕此類事情再次發(fā)生。

2.有學生在宿舍區(qū)對女生宿舍吹口哨。這是一種不文明的行為，希望這部分同學不要再做這種有損自身形象的事情。

3.教學樓各部都能按時打掃，但部分教學部教學區(qū)打掃后的垃圾不能及時清理；

4.有的部晚自習放學后教學樓走廊燈不能及時關(guān)閉。希望我們?nèi)熒寄軌蝠B(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習慣，節(jié)約有限的資源。

5.在上一周發(fā)生了一起未遂的打群架事件，幸被老師及時發(fā)現(xiàn)并制止而沒有釀成嚴重的后果。希望同學們能正確處理同學之間關(guān)系，遇事要冷靜，不要使矛盾激化，否則可能為一時沖動而付出慘痛代價。

學校第二值周組。

20xx年x月x日。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇六

整體情況：

本周為開學的第二周，20xx級新同學在順利結(jié)束了軍訓后，開始了正常的學習生活，值周領(lǐng)導、老師按時到崗，學校整體秩序井然。學校于9月x日隆重舉行了第29個教師節(jié)慶祝大會，各教學部分別召開了新學期的開學典禮。學校還于周四舉行了20xx-20xx學年技能大賽訓練的啟動及動員大會，開始了新的一輪技能大賽的訓練。我校在上一學年的市、省及國家各級技能大賽中，取得了優(yōu)異的成績，希望在本輪技能大賽中全體參賽師生能再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。也希望我校全體同學以參賽選手為榜樣，重視技能學習，積極投身于日常的技能訓練，爭取能學到一技之長，為未來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

存在問題：

1.存在個別學生爬墻頭外出，夜不歸宿現(xiàn)象。這既是對自己生命安全和身體健康的漠視，更是嚴重違反了校規(guī)校紀，希望這部分學生能好好反省自己的'行為，珍視自己的生命，珍惜學校學習機會，嚴格遵守學校紀律，杜絕此類事情再次發(fā)生。

2.有學生在宿舍區(qū)對女生宿舍吹口哨。這是一種不文明的行為，希望這部分同學不要再做這種有損自身形象的事情。

3.教學樓各部都能按時打掃，但部分教學部教學區(qū)打掃后的垃圾不能及時清理；

4.有的部晚自習放學后教學樓走廊燈不能及時關(guān)閉。希望我們?nèi)熒寄軌蝠B(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習慣，節(jié)約有限的資源。

5.在上一周發(fā)生了一起未遂的打群架事件，幸被老師及時發(fā)現(xiàn)并制止而沒有釀成嚴重的后果。希望同學們能正確處理同學之間關(guān)系，遇事要冷靜，不要使矛盾激化，否則可能為一時沖動而付出慘痛代價。

20xx年x月x日。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇七

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉(zhuǎn)，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學習之中，出勤，紀律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。

3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。

二、不足之處：

1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導致衛(wèi)生打掃不及時。

2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下后及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。

2我們經(jīng)常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現(xiàn)的更具體，校園里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的細節(jié)，未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務(wù)社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。希望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美好果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流動紅旗的班級是：

1.小學教師值周工作總結(jié)

2.小學教師值周工作總結(jié)

3.關(guān)于中小學教師值周工作總結(jié)

4.值周工作總結(jié)

5.值周教師周工作總結(jié)

6.值周教師工作總結(jié)

7.中學值周工作總結(jié)

8.教師值周工作總結(jié)

小學教師值周工作總結(jié)

一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，為此要做好工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的小學教師值周工作總結(jié)（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇八

各位同學、各位老師：2021學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

一、上周大事回顧。

(一)周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

(二)周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。

二、四項競賽工作回顧。

花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

(一)好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

(二)不足的地方或需要注意的地方。

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇九

在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生段考總結(jié)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師們，同學們：

下午好！

光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了半個學期的時光，通過全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天，在這里集會舉行段考總結(jié)表彰大會，首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在段考中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀！

下面就段考情況進行如下幾方面的總結(jié)：

如六年級五班姚遠逸同學以語文95，數(shù)學100，英語100，總分295的優(yōu)異成績遙居年級榜首，二年級五班的李佳蔚同學以雙百分的好成績榮獲年級第一，還有五年級三班的汪雅浠同學雖然生病請假一個星期，但是平時學習自覺在這次段考中取得了優(yōu)異成績，這樣的學生還有很多很多。

但是在這次段考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1、兩級分化現(xiàn)象嚴重。同一門學科中最高分有的考100分，而最低分有的只考20—30分，這是一個值得我們今后研討的問題，為什么，在智力相等的條件下會有這么大的區(qū)別，這就是學習習慣和興趣的問題?！d趣是成功的前提‘，“好的學習習慣使人受益終身”，這也是我們大家今后要注意的地方。

2、相同科目班級之間差距較大；

首先，端正學習態(tài)度。我們同學們學習成績不理想時，千萬不要埋怨自己笨，而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣，“心態(tài)改變，態(tài)度就會改變，態(tài)度改變，習慣就會改變，習慣改變，人生就會改變”。

第二，注重學習方法，提高學習效率。

1、上課認真聽講；

2、認真完成作業(yè)，多看課外書籍；

3、勤于思考，善于思考；

4、學會總結(jié)和反思。如正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。

5、做時間的主人。充分利用好課余時間；。

第三，滿懷信心，投入到后階段的緊張的學習中。要自信自強，永不言棄！努力學習，同學們，你們要堅信：學總比不學好，多學總比少學好，辦法總比困難多。顏真卿詩云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！痹里w也勸誡我們：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

最后我提議讓我們再次用熱烈的掌聲感謝辛勤培育我們的老師們，讓我們?nèi)w同學自信的大喊一聲：我能行！祝各位老師工作順利，各位同學學習進步！

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十

上一周為開學第20周由我和***老師值周。我現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：

上周工作總體良好，各項工作有條不紊的進行。

紀律方面：

大部分同學都能按時到校，進入學習狀態(tài)，自習、輔導，各科責任老師能提前上崗，進入工作狀態(tài)。

衛(wèi)生方面：

各班都能堅持一日三掃，他們?yōu)閺V大師生營造了一個良好的'學習生活環(huán)境，這些同學值得表揚。

經(jīng)檢查我們還發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：

1、垃圾堆。

希望各班同學倒垃圾要多走幾步路，盡量向垃圾臺上面到，以便于負責清掃垃圾班級便于處理。

檢查發(fā)現(xiàn)垃圾堆經(jīng)常有火點，煙霧彌漫，排放有害氣體，希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)有未燃盡煤球，先將煤球弄滅，再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾，要在指定時間，責任教師監(jiān)督下進行，過后要將火點撲滅方可離去。

2、廁所。

發(fā)現(xiàn)有不少學生占用教工廁所，為教師入廁帶來很大不便，希望同學們自覺遵守。

廁所不能按時清掃，特別是女教工及女生廁所，長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便，希望相關(guān)班級能按時清理。溫馨提示：

時至寒冬，希望同學們能客服困難，按時到校。來校放學路上要注意安全，做好保暖防寒工作，預(yù)防呼吸道疾病發(fā)生。經(jīng)上周檢查評比結(jié)果如下：

紀律模范班：七年級八年級九年級。

衛(wèi)生模范班：七年級八年級九年級。

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小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十一

同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。2008屆文科應(yīng)屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！

奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關(guān)注的目光與你同行！老師愛學生，愛的無須理由，因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學生當然也愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進步大的同學站在領(lǐng)獎臺上，體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪！同學們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風景，它經(jīng)不起風雨的'沖刷，經(jīng)不起時間的等待，更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。

最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態(tài)，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰(zhàn)！謝謝大家！

本文來自兩英中學教育資源站，是公益性純綠色教育資源站，注重原創(chuàng)資源，轉(zhuǎn)載請尊重版權(quán)，保留此處文字，原文地址：/?newsid=724我在這次考試中失利了，令我意想不到的是，一向很有自信的英語竟然是三門主課中的最低分，王老師，對不起，我又讓您失望了！至于錯因，主要是我沒有在考試前認真的背熟單詞和詞組，因此在“完成句子”上丟了很多分。

至于數(shù)學考試，我最大的問題出現(xiàn)在“科學計數(shù)法”與“二元一次方程解應(yīng)用題”上，我對這兩個方面的知識還不是徹底的明白，所以在這些類題上大丟分數(shù)。但是，我認為在這次數(shù)學考試中，我最大的進步就是計算題，盡管還是有錯誤，但與上學期的期末考相比較有了很大進步。

這次的語文成績分數(shù)欠佳，主要原因是在基礎(chǔ)知識方面。我辜負了穆老師對我的希望，但我一定會努力刻苦的學習，爭取考上優(yōu)秀！

期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，不能左右天氣，卻能改變心情；不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試做準備。

期中總結(jié)后又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬粒籽。讓我們攜起手來，共同努力吧！青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師、家長會因我們的身心健康成長而欣慰和自豪，學校會因我們?nèi)〉玫某煽兌鎏砉獠剩?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學們：

大家下午好！

今天，我們在這里舉行第二次月考總結(jié)大會，在這次月考中，我們九班、十班的英語都取得了進步，這讓我倍感欣慰。我覺得，我的心血沒有白費，付出總會有所收獲。我也知道，這與我們兩班同學的努力是分不開的。此時此刻，我更感肩上責任的重大，因為我看到的是領(lǐng)導們殷殷的期盼，家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光，早讀課上朗朗的讀書聲，晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白，今年，我必將與我的學生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說，這是必須苦干的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。對我的學生來說，這是必須拼命的一年，也是實現(xiàn)自我價值的一年。這次月考后，有的同學心中充滿著喜悅和興奮，而有的同學心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學們，考試難免有喜有憂。成績只屬于過去，未來在于創(chuàng)造。昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗，對于初三的我們，終點都只有一個，那就是中考。在這條路上，也許你會倍感疲憊，也許你會迷茫失落，也許你會想裹足不前。但是同學們，請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。

初中三年的生活，將如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。然而，它將連接著我們的青春，刻錄著我們的成長。當你就讀高中后，當你步入大學時，當你走進社會后，你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時，再回想這一個個日日夜夜，我相信，我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。

我們敬仰“頭懸梁”的孫敬，我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊，就有許多這樣發(fā)憤苦讀的人，我們每一個班級也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏，十班的孫?，?、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學習的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分，成績的好壞就要看你是愿做敢于同風浪搏擊的海燕，還是做躺著不動的懶漢！

含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們，有志者，事竟成；苦心人，天不負。在未來的學習中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績回報社會，用今天的汗水書寫明天的輝煌！讓我們一同在2007年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

我的講話完了，謝謝大家！

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小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十二

教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的全部人，今天本站小編給大家整理了小學生值周。

工作總結(jié)。

謝謝大家對小編的支持。

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了五周，迎來了新的一周。新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請允許我將本周工作做以簡單的總結(jié)。在上周里，進行了本學期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成績。

在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發(fā)的學習，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、晨讀問題。我們同學早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務(wù)，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要用心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

4、個別學生依然浪費現(xiàn)象很嚴重，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任，同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!

時間過得真快，匆匆地，十六周已經(jīng)向我們揮手告別了?；仡櫳现芄ぷ鳎扔X得艱辛，又感到充實，現(xiàn)將上周工作簡要總結(jié)如下：

一、本周大事。

1.周一下午，教育局對我校安全工作進行了檢查，并查閱了教師的安全與健康。

教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽，各體育老師帶領(lǐng)學生堅持晨練。

1.教學方面。

各教研組按照學校安排，積極主動地進行教研活動，各授課教師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后認真反思，教研活動落到實處，開展得有聲有色。

2.學習方面。

每天早上，七點時十分左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠積極主動地學習、讀書，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象，校園秩序井然，學習氛圍濃厚，表現(xiàn)較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天清晨回蕩在校園中最美的音符。

3.紀律方面。

上早操時，各班隊列整齊，步伐一致。課間，在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學較少，學生自身安全有了保障。

4.衛(wèi)生方面。

各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，水也灑得均勻，樓梯、樓道沒有結(jié)冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到安全、放心。

5.放學路隊。

本周放學路隊秩序較好，沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望繼續(xù)保持。

6.好人好事方面。

本周好人好事依然很多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

三、存在問題。

1.一部分同學在跑操過程中，借故歇息，影響班級秩序。

2.個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。

3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、積極，及時。

4.教學樓后，仍然有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象。

四、幾點建議。

1.俗話說：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏，勻速而輕快地跑步，這樣既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，感冒發(fā)熱就會遠離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學生，衣服丟了，可能會因此而感冒，耽誤學習。

3.作為河西小學的一員，每人都有義務(wù)保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，請大家伸出貴手，撿拾起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不浪費紙張，不浪費糧食。

不怕累的精神值得我們學習。

老師、同學們：大家早上好!忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。

一、要事回顧：

1.周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。

2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。

3、全校老師進行了閱卷評分工作。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說，是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點：

1.全體老師帶領(lǐng)同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。

2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。

3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。

4、校園的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

三、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

4、早上.中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

同學們：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十三

老師們、同學們：

大家早上好！

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學期已過了三周，迎來了新的一周。

新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區(qū)運動會。

在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。

我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后，應(yīng)在班級中有序地進行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的'幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領(lǐng)導與你們同在，讓我們團結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十四

第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌。

1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。

2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。

3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。

1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。

2、很多同學喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園！

3、個別班級的`衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的干凈整潔。

一年級：1802、1806、1807、1809、1810

二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709

三年級：1602、1605、1606、1607、1609

四年級：1502、1504、1505、1508

五年級：1402、1404、1405、1406

六年級：1301、1304

希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步！

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十五

上周工作總體良好，各項工作有條不紊的進行。

紀律方面：

大部分同學都能按時到校，進入學習狀態(tài)，自習、輔導，各科責任老師能提前上崗，進入工作狀態(tài)。

衛(wèi)生方面：

各班都能堅持一日三掃，他們?yōu)閺V大師生營造了一個良好的學習生活環(huán)境，這些同學值得表揚。

經(jīng)檢查我們還發(fā)現(xiàn)一些問題和不足：

1、垃圾堆

希望各班同學倒垃圾要多走幾步路，盡量向垃圾臺上面到，以便于負責清掃垃圾班級便于處理。

檢查發(fā)現(xiàn)垃圾堆經(jīng)常有火點，煙霧彌漫，排放有害氣體，希望同學們不要隨意放火點燃垃圾堆，倒垃圾時發(fā)現(xiàn)有未燃盡煤球，先將煤球弄滅，再倒入垃圾堆。若需要點火焚燒垃圾，要在指定時間，責任教師監(jiān)督下進行，過后要將火點撲滅方可離去。

2、廁所

發(fā)現(xiàn)有不少學生占用教工廁所，為教師入廁帶來很大不便，希望同學們自覺遵守。

廁所不能按時清掃，特別是女教工及女生廁所，長時間沒有清理。給廣大師生帶來很大不便，希望相關(guān)班級能按時清理。 溫馨提示：

時至寒冬，希望同學們能客服困難，按時到校。來校放學路上要注意安全，做好保暖防寒工作，預(yù)防呼吸道疾病發(fā)生。經(jīng)上周檢查評比結(jié)果如下：

紀律模范班：七年級八年級九年級

衛(wèi)生模范班：七年級八年級九年級

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十六

親愛的老師、同學們!

大家早上好!本學期第四周帶周領(lǐng)導潘海明，值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師，從上周值周中可以看出，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學校學生良好的風貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。

2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和營養(yǎng)餐時間，在學校很多地方，還會發(fā)現(xiàn)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服，說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關(guān)教育。

3、中午用餐，由于老師們加強了教育，值周老師工作比較負責，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說沒有，希望還要繼續(xù)教育。

4、放學路隊：很多班級的放學路隊是在老師的護送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫，同學們?nèi)狈ΧY貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務(wù)必要走好，直至回家。

在此提三個建議：

1、天氣漸漸變暖，希望各班及時開窗通風，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，注意衛(wèi)生。

2、請各位同學按時上下學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級：低年級組學習二(一)班、紀律三(三)班、衛(wèi)生二(二)班;高年級組學習五(三)班、紀律六(三)班，衛(wèi)生四(二)班。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十七

人們都說“時間+效率=成功”，雖然在時間方面我沒有說話權(quán)，但我想對如何高效學發(fā)表一下自己的看法。

首先，我認為高效的前提是需要勞逸結(jié)合。應(yīng)在學習時專注投入，在休息時，放松自我。例如，晚自習下課后，我習慣與同學們討論一下問題，然后再拿3、4分鐘時間來放松一下。而有些同學卻仍坐在座位上學習。我認為這就會降低效率。首先，下課后教室里嘈雜，思維就不能深入下去，而連續(xù)一節(jié)課大腦高速運轉(zhuǎn)，勢必會影響第二節(jié)課的思維活躍度，從而降低了學習效率。因此，我認為，勞逸結(jié)合，在合適的時間做合適的事是非常有必要的。

第二，想要高效，需要在做練習前先把課堂筆記回顧一下。或許有些人會認為理科重在理解與練習，在上課時我已經(jīng)完全理解，這樣做豈不是浪費時間？可事實恰恰相反。練習固然重要，可基礎(chǔ)更重要，上課時只要跟著老師的思路，聽懂對我們來說并不難，可當你重新回顧形成自己的思路時，你便會發(fā)現(xiàn)，其實有些知識你并沒有完全理解，只是一知半解。而把問題完全搞懂后再做時，不僅提高了做題速度，也避免了一次次翻課本的麻煩，可謂一舉兩得。

第三，我認為在大休時，做好打算，背一大包書回家是不太明智的做法。計劃趕不上變化。一書包書對有些自覺性不高的人來說（例如我自己）只是一個沉甸甸的累贅。于是，我便嘗試回家只捎一兩個弱科書。這樣，更少的書也就能使你更想去學習，當你學習遇到困難時，你的不服輸?shù)男模銜鼓悴蛔灾鞯厝ァ把a弱”，這樣你就能逃避掉手機、電視、電腦等誘惑，更加心無旁騖地投入到學習中，實現(xiàn)高效學習。

以上就是我對高效學習的一點看法。希望同學們能更加有效利用時間，高效學習，考出理想的成績！

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十八

大家下午好!

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。

下面我想和大家一起交流一下學習方法。

1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切。”一個擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。

2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動腦，多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應(yīng)該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益.

3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應(yīng)該在學習任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學：下午好!

我是來自八(1)班的蘭婉悅。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂。其次我想感謝七(1)班的伙伴們，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題，上課才讓我融入其中;正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七(1)班老師們對我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望;我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入：有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進步。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學，以優(yōu)秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧。學校導學稿教學改革的巨輪剛剛起航，讓我們在學校領(lǐng)導和老師指導的航線上乘風破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭取更加輝煌的成績。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最后，我真誠的祝愿我們付壟中學在學校領(lǐng)導的指導下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒，讓中學成為人人羨慕的名校!

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇十九

親愛的老師們、同學們：大家早上好!

第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學學生良好的學習風貌。

1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。

2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。

3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。

1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。

2、很多同學喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!

3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的干凈整潔。

一年級：1802、1806、1807、1809、1810。

二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709。

三年級：1602、1605、1606、1607、1609。

四年級：1502、1504、1505、1508。

五年級：1402、1404、1405、1406。

六年級：1301、1304。

希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步!

謝謝大家!

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇二十

各位同學、各位老師：20xx學年第一學期的第3周值周工作，在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

（一）周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。

（二）周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。

花了許多的時間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評出a級，希望我們的班主任能夠理解此項工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學對自己的值周工作認真負責，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學校。

2、同學們早讀紀律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組，每天都對同學們的早讀情況進行監(jiān)督檢查，幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學都能夠認真進行早讀，違反四項競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方。

1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好，但一年級小朋友們由于剛來讀一年級，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級班主任教師要多強化訓練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺水池內(nèi)比較臟，個別班級黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定，好中擇優(yōu)，下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

檢驗危急值報告。

醫(yī)學檢驗假危急值報告研究論文。

能值研究國際會議總結(jié)。

小學生值周總結(jié)發(fā)言稿篇二十一

各位老師們，同學們：

大家早上好!

忙忙碌碌中我們度過了本學期的第四周，下面我把第四周值周情況總結(jié)如下：

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班的同學都能在課前自覺地清理干凈教室和環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生，但是同學們卻不能做到保持好干凈整潔的環(huán)境，樓道內(nèi)，校園內(nèi)時而會看到紙屑零食袋，希望同學們能夠加強環(huán)保意識，克制不文明的行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生應(yīng)時刻牢記學校是我家，凈化靠大家。

2、學習方面：每天早晨七點半學生基本都能到校，大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。早自習能夠在老師的帶領(lǐng)下認真早讀學習勁頭十足。但是在老師吃早餐的時段，低年級學生自控能力差，大聲喧嘩，高年級的學生表現(xiàn)較好，只有個別學生竊竊私語，東張西望。

3、紀律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些同學習喜歡溜欄桿，而且三五個同學一起溜欄桿，尤其是三年級，四年級，五年級的學生，這樣是很不安全的，很容易發(fā)生意外，希望這些同學引以為戒，時時刻刻注意自身安全和他人的安全。

4、兩操方面：課間操同學們都能及時出操，但存在的問題是做操時學生們動作不規(guī)范，做操質(zhì)量不高。跑步時隊列整齊，但是缺乏口號。希望同學們在學習的同時加強身體鍛煉。眼保健操是表現(xiàn)最不好的，同學們都不能夠重視保護視力，有做作業(yè)的，有說話的，有下樓上廁所的，希望同學們能夠真正的重視起來，一起保護好我們心靈的窗戶。

綜上所述，獲得優(yōu)秀班集體是：二(2)班，四(2)班 我的總結(jié)完畢，謝謝大家!

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