在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。另外，寫總結(jié)時(shí)我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇一
隨著夏季的來臨，考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最至關(guān)重要的環(huán)境——暑期復(fù)習(xí)，這個(gè)時(shí)間段對于我們每一個(gè)考研的學(xué)生來說都是非常時(shí)期，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段里我們的時(shí)間是整的，不會因?yàn)閷W(xué)分沒有積夠而去上必修課、限選課或者選修課；也不會因?yàn)閷W(xué)校的一點(diǎn)瑣碎的小事而把你從自習(xí)室叫走，讓剛剛平靜下來的心再也不法平靜，或許還會有幻覺，總感覺手機(jī)在響，在振動；更不會因?yàn)闆]有交作業(yè)或者考試沒有考好等而擔(dān)心自己得不到學(xué)分，這種種的情況都不會在暑期發(fā)生，這個(gè)暑假你只屬于考研。
暑期復(fù)習(xí)也就是二階復(fù)習(xí)計(jì)劃，是在一階基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，所以這個(gè)階段的`主要任務(wù)有以下幾點(diǎn)：
一階的基礎(chǔ)知識我們是依照考研大綱，將所有涉及到的知識點(diǎn)一一復(fù)習(xí)，并通過練習(xí)來加深對知識點(diǎn)的理解和掌握。這個(gè)階段只是借助于練習(xí)題來幫助同學(xué)理解掌握知識點(diǎn)，了解知識點(diǎn)在做題過程中是怎么樣運(yùn)用的，但這一階段的練習(xí)題考查的比較單一，并沒有將多個(gè)知識點(diǎn)綜合考查，因此暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就要加強(qiáng)這一方面的練習(xí)，通過大量的做題，多方面鞏固一階基礎(chǔ)知識，加強(qiáng)各知識點(diǎn)之間銜接，為暑期的第二個(gè)任務(wù)做準(zhǔn)備。
經(jīng)過一階的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)對考研的范圍和相應(yīng)的知識點(diǎn)有了一個(gè)基本的學(xué)習(xí)，并對基本的概念、定理和計(jì)算方法有一定的掌握，但這并意味著我們什么題都知道，都有思路，可以將相應(yīng)的知識點(diǎn)連貫起來，所以我們要決戰(zhàn)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，通過復(fù)習(xí)總結(jié)把知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，形成完成的知識框架。
隨著前兩個(gè)任務(wù)的逐漸完成，我們也要開始明確第三個(gè)任務(wù)，并在實(shí)踐的練習(xí)中總結(jié)不同知識點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，了解不同類型的題目是怎么樣運(yùn)用知識點(diǎn)的，以及怎么處理的。
明確了暑期的學(xué)習(xí)任務(wù)后，那我們就開始是準(zhǔn)備吧！為了我們共同的夢想努力奮斗吧！
在這里還要提醒各位同學(xué)兩點(diǎn)：第一，暑期說來就來了，但是不要因?yàn)槠渌瑢W(xué)紛紛離校，找工作實(shí)習(xí)而亂了陣腳，因?yàn)槟闩c他們選擇不同的路，即使同是考研的也有所不同，不同的考研學(xué)校，不同的考研專業(yè)，不同的考研方向等等，都是你不能跟其他同學(xué)一樣的暑期規(guī)劃，所以穩(wěn)住腳，一步一步的按照自己的規(guī)劃走。第二，生活是不等人的，時(shí)間更是不等人的，今天的事就要今日畢，明日復(fù)明日，明日何其多，不要等著暑期過去，再開始復(fù)習(xí)，因?yàn)?月份開始，你的時(shí)間是散的，精力也是不足的，有很多事情需要處理，學(xué)校的、考研的等等，比如：9月份要及時(shí)關(guān)注所報(bào)院校的招生計(jì)劃，之后就是10月份的報(bào)名和11月份的現(xiàn)場報(bào)名等等，所以暑期過后的復(fù)習(xí)是對我們自己不負(fù)責(zé)任，對自己的時(shí)間不負(fù)責(zé)任，所以不要再暢想，暢想自己可以瞬間開竅，掌握所以的考研復(fù)習(xí)知識，不要再猶豫，猶豫自己到底暑期做什么，更不要發(fā)呆，請努力地學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)，為考研的成功添加籌碼。待我們從考研的戰(zhàn)場凱旋回歸時(shí)，我們再相聚，再歡呼也不遲，而那時(shí)將有別一樣的心情和情懷。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇二
1、是一個(gè)比較懂事的小朋友，不任性，比較聽話。但是比較內(nèi)向，有時(shí)會受別的小朋友的欺負(fù)，他就會哭。希望他能更自信一些。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，每天能按時(shí)完成作業(yè)。
2、有較強(qiáng)的求知欲望，學(xué)習(xí)的積極性主動性較強(qiáng)。主動參加集體活動，按時(shí)完成家庭作業(yè)，積極鍛煉身體，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真，組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)。
3、你是個(gè)懂事、活潑的'孩子。就是學(xué)習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真，能完成作業(yè)但不是很用心，不專心。希望在新的一年里，能改進(jìn)。
4、是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學(xué)生。尤其對生物學(xué)類知識，與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚，并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索。但自我管理能力尚待提高。
5、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
6、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。
7、你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
8、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
10、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
11、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
12、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。
13、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項(xiàng)活動積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生。
14、是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務(wù)。對待小朋友也很有愛心，樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
15、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇三
1、旅行?？荚嚱Y(jié)束，旅行是放松的最佳方式之一。我們親山樂水，從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng)，為生命的下一段旅程潤滑保養(yǎng)。讀萬卷書，行萬里路，旅途會帶給我們更多的感悟和成熟。路不在遠(yuǎn)，有山則靈；徒不在長，有水則行。
2、讀書。comprehensiveeducation的經(jīng)典本科教育模式告訴我們，文理兼修，古今通用是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的興趣愛好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛，然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們。尚存一息，從吾所好，興趣是絕對的好老師，知之不如好之，好之不如樂知。但是還要記住，興趣也絕對可以培養(yǎng)。沒有讀書的習(xí)慣，那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn)。
3、運(yùn)動。這個(gè)可能主要說給女生來聽，無論你多么沒有運(yùn)動細(xì)胞，這個(gè)活動一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動，運(yùn)動的過程是意志完善的過程。此外，要知道iq、eq再高，沒有高的hq健康商數(shù)，一切歸零。
4、思考。雖說人類一思考，上帝就發(fā)笑。但這是我們區(qū)別于一般動物的明顯標(biāo)志。知識可以通過傳授而獲得，而智慧只能依靠自己來獲取。思考，是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么？很多。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo)、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)、投資目標(biāo)、財(cái)富目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等。可能你的想法一開始有偏差，不會一步到位，但是這個(gè)思考的過程、糾偏的過程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過程本身讓你獲得優(yōu)勢。
5、拓展。如果你本來是有特長的同學(xué)，那么堅(jiān)持它。如果你除了學(xué)習(xí)，沒有一樣能拿得出手的speciality，請利用假期拓展它。無論是樂器、書法、運(yùn)動、辯論、手工、廚藝、聲樂和詩歌，你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽scienceboyorgirl。
6、聽說。大學(xué)英語是以聽力為主的讀、寫、說、譯的教學(xué)。聽說在大學(xué)英語學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置，這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國外一流大學(xué)，第一、二外語早就是聽說為首的'綜合教學(xué)。而且，如果以后在大學(xué)參加四級、六級、托福、雅思，你都會發(fā)現(xiàn)聽說基本是halfthebattle。因此，請抓住時(shí)機(jī)，在意識上占個(gè)高地，笨鳥先飛。
7、打工。生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的，但同時(shí)又孕育了無限的可能。找份part-timejob，讓你知道珍惜金錢，讓你知道父母供養(yǎng)的不易，讓你獲得待人接物的基本技巧，讓你知道碰壁也是人生一課，讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始，fq財(cái)富商數(shù)對于年輕的我們絕對一等一重要。視金錢如糞土，那么你將成為糞土。未來的保障，父母的孝順，慈善的投入月，自己理想王國的搭建，money至關(guān)重要。請一定懂得我們需要合理、正當(dāng)、有效、盡早地積累財(cái)富。
其實(shí)，這個(gè)盼望已久的假期，能做的絕對不應(yīng)該是呼呼大睡，頭腦停滯，手腳麻木，意識落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣，一敗涂地，就要事先謀劃，占得先機(jī)，馬上采取行動。做事如山，做人如水。老祖宗的教誨，不無道理。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇四
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學(xué)們佩服，令老師欣賞!1、課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步，我期盼著你的凱歌奏響!
你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí)，那樣子，可真神氣!誰說你個(gè)子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪(不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇五
我們講制定計(jì)劃，主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，例如，競賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，不需要長篇大論，應(yīng)當(dāng)簡明扼要，便于執(zhí)行和對照，一般包括如下三點(diǎn)：
1．計(jì)劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。
2．要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間。
也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列，假期的時(shí)間也排成序列，然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
3．要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃，還應(yīng)注意以下問題。
（1）個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計(jì)劃。兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的，在時(shí)間安排上可能有矛盾，個(gè)人計(jì)劃活動時(shí)間只能在集體活動以外的時(shí)間安排。
（2）堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用自由時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識，在這部分時(shí)的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，一般可以做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時(shí)間會逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
（3）長計(jì)劃和短安排。
由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體，不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，具有明確的學(xué)習(xí)目的。
（4）制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。
在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢？首先是自己的知識基礎(chǔ)?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段，能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少，應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”，就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際，而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
（5）計(jì)劃要留有余地。
計(jì)劃的活動內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來的實(shí)際不完全吻合。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會增加，而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動比計(jì)劃估計(jì)的多，占用了較多的時(shí)間，也會影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則，在實(shí)施過程中受到?jīng)_擊時(shí)，會因沒有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長了，就會對訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃，成為無計(jì)劃行事了。
（6）經(jīng)常對照，及時(shí)調(diào)整。
計(jì)劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計(jì)劃切實(shí)可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。
時(shí)間運(yùn)籌的原則。
制訂一份學(xué)習(xí)的時(shí)間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則：
消除無所事事的時(shí)間。使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明，白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。
背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。一門要求背誦或討論的課程，在上課前復(fù)習(xí)會有很大的好處，這樣做，可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對于一個(gè)講座課來說，最后馬上復(fù)習(xí)筆記，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。
按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時(shí)間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。有兩個(gè)理由：第一，制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目；第二，你要想按這份時(shí)間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。
弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話，在困倦的時(shí)候就睡覺，在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。
弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時(shí)間。你上一小時(shí)課，就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí)，這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開始，在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時(shí)間后，再根據(jù)你的實(shí)際情況來調(diào)整時(shí)間。
安排好時(shí)段。每段安排一小時(shí)，你就會得到最高的效率；你可以用五十分鐘來學(xué)習(xí)，用十分鐘來休息。
要有足夠的睡眠時(shí)間。醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn)，即學(xué)習(xí)質(zhì)量的`好壞取決于是否有足夠的睡眠。
要均衡進(jìn)餐。三餐要吃得從容，吃得好。一般來說，大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物，對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。
加倍估計(jì)時(shí)間，費(fèi)時(shí)的事要提前做。大多數(shù)人都會低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章，你就應(yīng)盡可能早地著手寫作，這樣冰就會有更多的時(shí)間。
別把你的時(shí)間安排得太緊。計(jì)算時(shí)間要精確，但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計(jì)劃，而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的，你必須認(rèn)清它的多面性。
節(jié)省時(shí)間的秘訣。壞習(xí)慣是不太容易改掉的，而新的習(xí)慣如果不是“自然而來”的話，也難以養(yǎng)成。但還是可以做到。下面是三條可以遵循的主要規(guī)則。
要有堅(jiān)定的決心。為了克服或形成一個(gè)習(xí)慣，你必須有決心要有足夠的力量去克服困難的處境。你每天所取得的成功會使你計(jì)劃的成功更有保證。
千萬不要允許有“例外”。你必須經(jīng)?？刂谱约汉妥约旱纳?，不要心甘情愿地?cái)∠玛噥怼?/p>
抓住每一個(gè)機(jī)會來實(shí)踐你的好習(xí)慣。換句話說，就是你想習(xí)慣成自然就要經(jīng)常實(shí)踐這些好習(xí)慣。這些規(guī)則能教你如何將下面節(jié)省時(shí)間的好辦法變成你的好習(xí)慣：隨身攜帶一本袖珍手冊。這樣，當(dāng)你在排隊(duì)或在某些地方坐下休息時(shí)，以及其它空閑的時(shí)候，便可以拿出來念念?，F(xiàn)實(shí)地排定次序?！笆滓氖孪茸觥?，立刻開始做。你已經(jīng)做完一件事，這會使你做更多的事。
不要往后看。忘記一切不愉快的往事，要下決心馬上開始更好地工作。不要倉促地作出判斷或迅速地作出決定。總之，不要為過去的事情而浪費(fèi)時(shí)間。
要提防四大時(shí)間的盜賊。它們是：
惰性：“我就是不喜歡做這件事?！?/p>
轉(zhuǎn)移話題：“噢，我還是先去見見朋友的好?！?/p>
拖延：“我過會兒再做。”
白日夢：“有朝一日，我自會一鳴驚人。”
要有勇氣。按照一份完善的時(shí)間表行事是要有足夠的勇氣的，因?yàn)檫@樣你會將其他的同學(xué)甩在后面，甚至你的朋友也不例外。這么做，你會覺得孤獨(dú)，但你必須隨著自己的鼓聲前進(jìn)。
集中時(shí)間和精力。有的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，從一門課程跳到另一門課程，這樣就分散和浪費(fèi)了他們的時(shí)間和精力，最后，每件事都接觸了一下，但都沒有完成。
利用潛意識。當(dāng)大腦處于休息睡眠狀態(tài)時(shí)，潛意識卻開始了它的工作。如果在醒來時(shí)你想將這些想法或解決問題的辦法記住，就必須立刻把它們寫下來，否則就會忘記。具有創(chuàng)造才能的都懂得這一點(diǎn)，所以他們的床頭都有紙和筆。
另外一種利用潛意識的好辦法是在上床前把你感到困感的難題記在卡片上。當(dāng)你的大腦進(jìn)入睡眠狀態(tài)時(shí)，你的潛意識會整夜地思考卡片上的內(nèi)容。
消除困倦感。學(xué)習(xí)時(shí)，如果規(guī)定的上床時(shí)間還未到，你覺得困倦了，不要馬上躺下小睡片刻，相反，你把課本拿起來，站起來在房間里走走，大聲地將課文內(nèi)容念起來。一會兒困倦感便會過去，你贏了這場戰(zhàn)斗，而你晚上也會睡得更好。
利用珍貴的空余時(shí)間來思考。從教室里走出來時(shí)，你可以回憶一下你剛才聽過的講課的一切要點(diǎn)；你到教室去上課時(shí)，亦可以回憶一下上一堂課上老師講的要點(diǎn)；別的時(shí)間（如散步等等），可以思考作文的題目和標(biāo)題。
學(xué)習(xí)時(shí)要有短暫的休息時(shí)間。把一個(gè)長作業(yè)用休息的方式分隔開來更好一些，這是因?yàn)椋?/p>
第一，小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩；
第二，在較短的時(shí)間內(nèi)，你更易集中精力努力工作；
第三，五分鐘的休息能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情；
第四，也是最重要的一點(diǎn)是你所學(xué)的東西在休息的時(shí)間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。
開始小歇片刻之前，先復(fù)習(xí)一下你劃上線或草草記下的材料，這會有助于你把它們長久記住?；蛘咴谛菹⑶皩⒁粋€(gè)特別難的題目或段落重新讀一遍，這樣，當(dāng)你人在休息時(shí)，腦子卻會思考著這個(gè)問題。
準(zhǔn)備一份月歷。購買或制作一份月歷，重要的是要會用它。這份月歷將整整的一個(gè)月都顯示在一頁紙上。你為了精確地支配時(shí)間．需要瞥上一眼就可以知道哪門功課在何時(shí)做完。每周一頁就不行，尤其不要每天用一頁，在下周幾頁上的作業(yè)你既看不見，也就不會想到了。
服從鬧鐘的命令。一旦你平靜地考慮并決定何時(shí)該起床，那么鬧鐘一響就別再多想，趕快下床，五分鐘后你便會為自己沒耽誤時(shí)間而感到高興。
給自己寫便條。你晚上學(xué)習(xí)告一段落該休息時(shí)，給自己寫便條說明下次學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該從何時(shí)開始，告訴你究竟應(yīng)該做些什么工作，你坐下來學(xué)習(xí)時(shí)看到自己寫的條子，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)這將為你節(jié)省多少時(shí)間。這個(gè)條子對你的促進(jìn)會使你感到高興。
以下是幾種實(shí)用的時(shí)間表：
1.總時(shí)間表。
任何安排時(shí)間和活動的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心——就是說，一份活動的固定時(shí)間表。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了，除非基本的課程表有所變動。制作一份總時(shí)間表時(shí)，首先，把所有必須參加的學(xué)校活動，例如課程、上課以及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上，其次，再填上其它固定的活動，如課業(yè)愛好、路上所花時(shí)間、鍛煉、交往等等。第三，再加上家務(wù)雜活、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間。把固定活動的時(shí)間都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了。你可以把這份主要活動時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上，貼在桌子上或夾在筆記本里，這樣你的腦子就不會亂成一團(tuán)糟了。更重要的是，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時(shí)段，這種表實(shí)際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用。有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ)，你就可以設(shè)計(jì)一份任何類型的時(shí)間表，這份時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí)，與你獨(dú)一無二的個(gè)性相結(jié)合。
2.詳細(xì)的一周時(shí)間表。
如果有一份一周時(shí)間表作指導(dǎo)，有些人會工作得更好。一周時(shí)間表是一張擴(kuò)大的總時(shí)間表。假如你的時(shí)間緊，但可以預(yù)先估計(jì)的話，你會需要一份詳細(xì)的一周時(shí)間表。這種時(shí)間表只要在每學(xué)期開始時(shí)安排一次就行了。下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例：
星期一至星期五、星期六上午六點(diǎn)到七點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）。
下午十二點(diǎn)到一點(diǎn)。用十足的一小時(shí)來從容地吃午飯。五點(diǎn)到六點(diǎn)。晚飯前放松一下。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天，這是應(yīng)得的報(bào)償。
七點(diǎn)到九點(diǎn)。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，你可以搞好當(dāng)天的筆記，做完當(dāng)天的作業(yè)。
九點(diǎn)到十點(diǎn)。為了防止考試前的“強(qiáng)記”，每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容。
晚上十點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。
特別安排。
星期二下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)。去圖書館找作文所需資料。
星期日下午七點(diǎn)到九點(diǎn)。英語作文。
對一些作業(yè)來說，你得安排幾個(gè)時(shí)段來進(jìn)行研究，或者探究一些觀點(diǎn)和思想。
星期六從中午起沒作安排，可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂活動，從事需集中大片時(shí)間來做的特別的科研項(xiàng)目，做困難課程的額外作業(yè)，或全面復(fù)習(xí)。
星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的，上床前可以看看歷史，因?yàn)樗切瞧谝簧衔绲谝婚T課。
3.一周作業(yè)時(shí)間表。
另外一種一周時(shí)間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時(shí)間來安排的，這是總時(shí)間表的補(bǔ)充，無論何時(shí)你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè)，你都可以運(yùn)用這種表。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的，所以只適用于這一特定的星期之中。根據(jù)作業(yè)制訂一周時(shí)間表，格式很簡單。在一張有線的紙上劃一條橫線，將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業(yè)、估計(jì)所需的時(shí)間及預(yù)定的完成日期。然后將預(yù)定完成日期和估計(jì)的所需時(shí)間作為主要因素，在總時(shí)間表里找出可用的時(shí)間，給每一項(xiàng)作業(yè)都找出足夠的時(shí)間，寫在一周作業(yè)時(shí)間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面。遵守你的這張時(shí)間表。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時(shí)間，只要你這樣做，剩下的空閑時(shí)間才真正是空閑的。
4.每日時(shí)間表。
你可以會需要一張能隨身攜帶的每日時(shí)間表，一張學(xué)生證大小的卡片正合適，你可以將它放在襯衣口袋或手提包里，這樣，你需要的時(shí)候就可隨時(shí)查看。
每晚離開書桌前，你看一下總時(shí)間表，了解一下第二天要去上哪些課，并且有多少空閑時(shí)間，然后在一張卡片上草草寫上第二天的計(jì)劃：準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目，要辦的事，體育鍛煉，娛樂及你想?yún)⒓拥钠渌顒?，給每一項(xiàng)活動規(guī)定時(shí)間。這樣花費(fèi)五分鐘是非常重要的。理由有兩個(gè)。
第一，你把安排記在卡片上隨時(shí)可查閱，這樣可使你的腦子不會一片混亂。
第二，你能將未來的一天先在腦子里過一遍，好像這樣就開動了一個(gè)心理鐘，使你能按照預(yù)定的時(shí)間行動。
注意，每日時(shí)間表是以時(shí)段為基礎(chǔ)組成的，不是由小片時(shí)間組成的。給每一個(gè)題目或活動規(guī)定一段時(shí)間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高。
總之，暑假計(jì)劃重在堅(jiān)持，并不是說一定很嚴(yán)格。簡單的日程，只要每天都做到就可以了。下面制定的計(jì)劃供參考，希望對大家有幫助，大家可以根據(jù)自己的需要靈活調(diào)整。
6：30起床（夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新鮮，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)，但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵?。?/p>
6：40--7：30晨練（想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅(jiān)持。）。
8：00--9：30早讀學(xué)習(xí)時(shí)間（我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我。如果想學(xué)好英語，早讀很重要，會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面。從下面的計(jì)劃可以看到，我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不多，但這個(gè)如果堅(jiān)持下來的話一定會收獲不小。）。
9：30--12：30自由活動（畢竟是暑假時(shí)間，主要還是放松自己嘛，這段時(shí)間可以上上網(wǎng)，見見朋友，反正自己安排吧。）。
12：00--2：00睡覺（夏天最熱的時(shí)間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神）。
2：00--5：00自由安排（還是想做什么就做什么吧，這段時(shí)間，打打球，看看電視上上網(wǎng)，依你而定吧。）。
5：00--5：30晚飯（想減肥的話，就要提前吃晚飯了。）。
6：00--8：00讀書（這段時(shí)間感覺比較舒服，好好利用一下讀一些喜歡的書啊，或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎？）。
8：00--9：00靠墻站立一小時(shí)（這是瑜伽的一種，減肥很有效，不過會很累，堅(jiān)持住啊。）。
10：00睡覺。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇六
1、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
2、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
3、你是一個(gè)聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績將會更優(yōu)秀。
4、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。
5、你是一個(gè)文靜懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
6、你是個(gè)尊師聽話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注，大家都很喜歡和你交往曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落“學(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色！
7、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)老師都會更加喜歡你。
8、你是一個(gè)文靜乖巧的女孩你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正平時(shí)要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
10、你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個(gè)非常要強(qiáng)的孩子可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃！
11、你是一個(gè)活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。
12、在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)！你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮男孩子們以你為榮如果能把字練好，你會更加令人欽佩！
13、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
15、你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真但可后不太喜歡活動希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇七
“大學(xué)生活如何規(guī)劃，我認(rèn)為有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是興趣，一個(gè)是務(wù)實(shí)。如何實(shí)現(xiàn)規(guī)劃，關(guān)鍵就是時(shí)間的安排?！备Ｖ荽髮W(xué)2012級研究生翁森昨天在福建省晉江市舉辦的首屆大學(xué)生論壇上，向近百名即將踏入大學(xué)校門的高中畢業(yè)生講述了自己4年本科學(xué)習(xí)的感悟。
此次論壇由“教育改變晉江”志愿團(tuán)隊(duì)策劃，團(tuán)晉江市委等單位主辦，邀請了來自不同高校的8名大學(xué)生擔(dān)任講師，他們分別從讀書、創(chuàng)業(yè)、興趣、社團(tuán)、公益等方面講述了自己的體會，以期讓“準(zhǔn)大學(xué)生們”提前感受大學(xué)氛圍，合理規(guī)劃即將到來的大學(xué)生活。
“大學(xué)里，我參與了藥品回收、光盤行動、災(zāi)區(qū)物資捐獻(xiàn)等一系列志愿行動?！鄙綎|大學(xué)2011級晉江籍學(xué)生陳振托對公益情有獨(dú)鐘，他在論壇上告訴學(xué)弟學(xué)妹們：“做公益是一件很有滿足感的`事情，幫助別人的同時(shí)也能讓自己感到快樂”。
“我是一個(gè)微博控。喜歡在微博上分享自己的所見所感，也喜歡用微信和朋友語音聊天?！睆B門理工學(xué)院大二學(xué)生代國輝給在座的同學(xué)帶來了以“新媒體、網(wǎng)絡(luò)和新聞”為主題的演講，這名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生是中國（福建）高校傳媒聯(lián)盟的副主席，熱愛新聞的他一年多來已在中央級報(bào)刊發(fā)表報(bào)道13篇。他表示，自己的夢想是“當(dāng)一名真正的記者”。
已收到集美大學(xué)錄取通知書的晉江市季延中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生張美玲聽完大學(xué)生的即興演講后，覺得“收獲不小”。她說：“大學(xué)生活真是多姿多彩。以后自己在讀好書的同時(shí)，要多參加社團(tuán)活動，提高自身綜合素質(zhì)”。
據(jù)悉，“教育改變晉江”志愿團(tuán)隊(duì)成立一年來，已有70多名大學(xué)生加盟。
他們在寒暑假返鄉(xiāng)時(shí)發(fā)揮各自特長開展公益活動，寒假主要針對高中應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行學(xué)科和心理輔導(dǎo)，暑假面向高考生提供志愿填報(bào)服務(wù)、介紹大學(xué)生活等。
團(tuán)晉江市委書記柯楓偉表示，團(tuán)組織支持返鄉(xiāng)大學(xué)生舉辦論壇，幫助當(dāng)?shù)氐臏?zhǔn)大學(xué)生更快地適應(yīng)大學(xué)生活。他希望“教育改變晉江”志愿團(tuán)隊(duì)除假期提供服務(wù)外，在校期間通過舉辦網(wǎng)絡(luò)論壇等形式，成為晉江籍大學(xué)生相互學(xué)習(xí)、成長的一個(gè)公益平臺。
經(jīng)研究決定，現(xiàn)將20xx年與三明市尤溪縣教育局簽訂就業(yè)協(xié)議的公開招聘的中小學(xué)幼兒園新任教師報(bào)到的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、報(bào)到時(shí)間：20xx年8月30日上午9:00。
二、報(bào)到地點(diǎn)：尤溪縣教育局六層會議室。
三、各位新錄用教師應(yīng)帶好以下證書及有關(guān)資料準(zhǔn)時(shí)報(bào)到：
1.身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書和教師資格證書原件;。
2.各位新教師到三明市尤溪縣教育局統(tǒng)一報(bào)到后，將到任教學(xué)校工作，行李應(yīng)自行攜帶。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇八
1.你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個(gè)懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學(xué)了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
2.兒子：你懂事，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!
3.你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!
5.為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
6.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子。
7.是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
8.你確實(shí)長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
9.你確實(shí)長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
10.你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會了很多本領(lǐng)，你愛動腦筋，對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇九
考試結(jié)束，旅行是放松的最佳方式之一。我們“親山樂水”，從大自然中汲取心靈的滋養(yǎng)，為生命的下一段旅程潤滑保養(yǎng)?！白x萬卷書，行萬里路”，旅途會帶給我們更多的感悟和成熟?！奥凡辉谶h(yuǎn)，有山則靈；徒不在長，有水則行?！?/p>
comprehensiveeducation的經(jīng)典本科教育模式告訴我們，“文理兼修，古今通用”是我們的讀書標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的興趣愛好在經(jīng)典書目中選擇自己的最愛，然后以一定的速度和質(zhì)量讀完它們?！吧写嬉幌?，從吾所好”，興趣是絕對的好老師，“知之不如好之，好之不如樂知”。但是還要記住，興趣也絕對可以培養(yǎng)。沒有讀書的習(xí)慣，那么你離成功實(shí)在太遠(yuǎn)。
這個(gè)可能主要說給女生來聽，無論你多么沒有運(yùn)動細(xì)胞，這個(gè)活動一定要有。不一定做那些讓你滿頭大汗、氣喘吁吁的高強(qiáng)度運(yùn)動，運(yùn)動的`過程是意志完善的過程。此外，要知道iq、eq再高，沒有高的hq（健康商數(shù)），一切歸零。
雖說“人類一思考，上帝就發(fā)笑”。但這是我們區(qū)別于一般動物的明顯標(biāo)志。知識可以通過傳授而獲得，而智慧只能依靠自己來獲取。思考，是讓我們變得智慧的最佳途徑。思考什么？很多。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、感情目標(biāo)、交友目標(biāo)、實(shí)踐目標(biāo)、投資目標(biāo)、財(cái)富目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)等等?？赡苣愕南敕ㄒ婚_始有偏差，不會一步到位，但是這個(gè)思考的過程、糾偏的過程和下定決心實(shí)現(xiàn)的過程本身讓你獲得優(yōu)勢。
如果你本來是有特長的同學(xué)，那么堅(jiān)持它。如果你除了學(xué)習(xí)，沒有一樣能拿得出手的speciality，請利用假期拓展它。無論是樂器、書法、運(yùn)動、辯論、手工、廚藝、聲樂和詩歌，你不能只被貼上一個(gè)單一的標(biāo)簽“scienceboyorgirl”。
大學(xué)英語是以聽力為主的讀、寫、說、譯的教學(xué)。聽說在大學(xué)英語學(xué)習(xí)階段被放在一個(gè)至關(guān)重要的位置，這恰恰是高三同學(xué)的軟肋。在國外一流大學(xué)，第一、二外語早就是聽說為首的綜合教學(xué)。而且，如果以后在大學(xué)參加四級、六級、托福、雅思，你都會發(fā)現(xiàn)聽說基本是halfthebattle。因此，請抓住時(shí)機(jī)，在意識上占個(gè)高地，笨鳥先飛。
生活是現(xiàn)實(shí)而艱辛的，但同時(shí)又孕育了無限的可能。找份part-timejob，讓你知道珍惜金錢，讓你知道父母供養(yǎng)的不易，讓你獲得待人接物的基本技巧，讓你知道碰壁也是人生一課，讓你明白理財(cái)其實(shí)早就要開始，fq（財(cái)富商數(shù)）對于年輕的我們絕對一等一重要。視金錢如糞土，那么你將成為糞土。未來的保障，父母的孝順，慈善的投入月，自己理想王國的搭建，money至關(guān)重要。請一定懂得我們需要合理、正當(dāng)、有效、盡早地積累財(cái)富。
其實(shí)，這個(gè)盼望已久的假期，能做的絕對不應(yīng)該是呼呼大睡，頭腦停滯，手腳麻木，意識落后。要想像這次高考一樣打個(gè)漂亮仗或者不像這次一樣，一敗涂地，就要事先謀劃，占得先機(jī)，馬上采取行動。“做事如山，做人如水?！崩献孀诘慕陶d，不無道理。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十
對于決定參加2017年歷史學(xué)統(tǒng)考的考生來說，暑期復(fù)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。這個(gè)階段，大家不僅要關(guān)注各方面復(fù)習(xí)知識，也要對復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃。
大家選定了學(xué)校之后，就必須仔細(xì)分析考試大綱，并在此基礎(chǔ)上搜集各種相關(guān)資料，包括教材、參考書、真題、筆記講義等，了解當(dāng)前的考研形勢。目前，2017年最新的考研大綱還沒有公布，根據(jù)考研教育網(wǎng)了解，大綱一般會在7月底8月初公布，希望大家及時(shí)關(guān)注。另外，考生要時(shí)刻關(guān)注報(bào)考學(xué)校的相關(guān)政策變化，留意該校歷史專業(yè)的最新動態(tài)，瀏覽其網(wǎng)頁了解最新信息。有機(jī)會應(yīng)去聽聽該校歷史老師的課，主動結(jié)識所要報(bào)考的導(dǎo)師，這些將對今后的復(fù)試很有幫助。
有些同學(xué)認(rèn)為，歷史考試存在著考試重點(diǎn)，通過分析真題就能找出一定的規(guī)律，從而更輕松地準(zhǔn)備考試。但實(shí)際上根據(jù)考研教育網(wǎng)咨詢專家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，這是一種僥幸的心理。其實(shí)，歷史考試不存在重點(diǎn)，每個(gè)史實(shí)和知識點(diǎn)都有可能成為考試的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)過程中，看書一定要巨細(xì)無遺，在書上總結(jié)要點(diǎn)重點(diǎn)、做好筆記，先有個(gè)大概印象，然后反復(fù)加深直至形成深度記憶。中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史這四部分并重，都要仔細(xì)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透各知識點(diǎn)。一般來說，考生對世界古代史會尤其生疏，那就更要注重打基礎(chǔ)。盡管考試不可能考到所有的知識點(diǎn)，但復(fù)習(xí)時(shí)切不可存僥幸心理，必須面面俱到，不留知識死角。
暑期黃金時(shí)間，希望大家能對自己的基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面夯實(shí)，力求最大限度提高自己的考研成績！
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學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十一
2、“知識就是力量?！比绻菢?，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會開花結(jié)果。
3、“相信自己，一定能成功”簡短而有力，看到你取得的一系列成績老師真是高興。你遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你！
4、“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，成績也不是很突出，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航！努力吧，你能行！
5、“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么?！笔堑?，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過程不盡相同，做任何事情講究的是過程，希望你真正體會到這過程的美麗。
6、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。
7、做一艘揚(yáng)帆的船吧！面對風(fēng)浪，面對挫折，無悔自己的選擇，把握自己的方向；面對困難，面對未來，無悔自己的選擇，堅(jiān)持到底！在生活中，揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆，做一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的女孩！用你的努力，用你的自信，用你的執(zhí)著，寫下自己人生最靚麗的一筆！愿你星光燦爛！
8、你的眼睛閃爍著狡黠，你的言語透露著機(jī)智，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)?。≈绬?，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認(rèn)清對與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
9、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！蹦闶且粋€(gè)很有魄力的男孩子。這學(xué)期你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性很高，獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。希望你能自覺克服自身的情緒弱點(diǎn)，讓老師真切的感受到你的成長。加油，你的潛力無窮，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的！
11、“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利?！眻F(tuán)結(jié)同學(xué)是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，但你必須適應(yīng)以后緊張的學(xué)習(xí)生活。繼續(xù)努力，才能修煉得更加美麗。
12、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，你能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不常發(fā)言，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對一切你的天空會更美麗。
13、“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，做到讓家長老師寬心。各科成績都不錯(cuò)。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。
14、明白水滴石穿是為什么嗎？因?yàn)閳?zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因?yàn)閳?zhí)著！生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的靈活、你的快樂，將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧，男孩！
15、你是一位充滿智慧的男孩。你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能再積極一些．主動一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己，像你寫的字一樣認(rèn)真。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽定會為你自豪的。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十二
暑期一直是學(xué)生期待的節(jié)日，俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)刻，回首這個(gè)假期，感慨頗多。我經(jīng)過了一段時(shí)間的規(guī)劃和安排，找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法和思路，開啟了我的學(xué)習(xí)之路。
一、做好規(guī)劃，明確目標(biāo)。
做好規(guī)劃，從根本上讓我們掌握時(shí)間，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)暑期，我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間。在規(guī)劃過程中，我首先明確了自己的目標(biāo)——想要提高自己的語言水平和各種技能技巧。我將針對這些目標(biāo)進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)，包括閱讀英文原文，聽力練習(xí)，學(xué)習(xí)拍攝等技術(shù)，增加自己的技能儲備。
二、積極參與社會實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在一個(gè)界面越開放的時(shí)代中，看得到的機(jī)會很多，能做事情的擔(dān)子更重。在這個(gè)暑期中，我參加了社會實(shí)踐活動，接觸到面對復(fù)雜環(huán)境時(shí)應(yīng)怎么應(yīng)對，如何把自己的想法付諸實(shí)際的問題。參加實(shí)踐后，我不僅了解到了社會的現(xiàn)實(shí)狀況，更加清楚地看到了自己不足之處，發(fā)現(xiàn)許多以前不經(jīng)意之處，都可以成為規(guī)劃學(xué)習(xí)的機(jī)會。參加實(shí)踐活動，讓我更加感受到自己的實(shí)戰(zhàn)能力是如此之弱，更加堅(jiān)定了自我提升與努力的信念。
三、多讀書，擴(kuò)展視野。
讀書是人類進(jìn)步的主要推動力，所以，我在這個(gè)暑期里，除了規(guī)劃訓(xùn)練自己的學(xué)習(xí)能力和技能，更多地是選擇了讀書。通過不同領(lǐng)域的讀物，我逐漸拓展了自己的知識面，并了解世界的多面向，感受信息時(shí)代的博大與難以捉摸。當(dāng)然，讀書并不是只看而已，要深刻地領(lǐng)會書中的真諦，儲備知識，更要掌握其脈絡(luò)，體會其要義。所以，除了有計(jì)劃的讀書，我還寫下了讀書筆記，反復(fù)思考，在反思中，不斷提升自己的文字表達(dá)能力和寫作能力。
四、親身感受生命的美好。
人生是短暫的，為了更好地認(rèn)識和珍惜生命，我決定去旅行一下。在這個(gè)暑期里，我和我的好友一起走過了很多地方。我們?nèi)チ艘恍┲木包c(diǎn)，欣賞了人類靈感所能創(chuàng)造的美景。在旅行途中，我意識到自己的人生閱歷還很不足，特別是自己的獨(dú)立思考能力和生命意義的探索非常淺薄。例如，在走歷史文藝巨匠所走過的路上思考問題，在欣賞宏偉建筑時(shí)，思考人與大自然的關(guān)系等等。這種思考和感受，讓我更加收獲了對于生命的熱愛和對自然風(fēng)光的獨(dú)特情感。
五、心往一處想，勁往一處使。
在做規(guī)劃和實(shí)踐之中，我感受到的不是孤獨(dú)和困難，反而是內(nèi)心的尋找和自我發(fā)現(xiàn)，它給我?guī)淼牟皇菬┰旰痛煺?，而是心理的寧靜和動力的激發(fā)。在這個(gè)暑期里，我發(fā)現(xiàn)了自己日益明晰和堅(jiān)持的方向——做自己的夢想，為這個(gè)實(shí)現(xiàn)而扣動手中的扳機(jī)。這個(gè)暑期，我的學(xué)習(xí)和生活都進(jìn)入了一個(gè)新的階段，我會一如既往，扣動人生的扳機(jī)，勇往直前。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十三
在醫(yī)學(xué)考研中，西醫(yī)綜合占的分?jǐn)?shù)比例最大，對于大部分打算考醫(yī)學(xué)的同學(xué)來說也是難點(diǎn)，那么，西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)呢?這是考生比較關(guān)心的問題，考生想要在短時(shí)間內(nèi)提高成績，首先要抓住重點(diǎn)。下面為考生提供以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
1.熟悉考點(diǎn)，了解試卷結(jié)構(gòu)。
西醫(yī)綜合試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)約50%（其中生理學(xué)約20%，生物化學(xué)約15%，病理學(xué)約15%）；臨床醫(yī)學(xué)約50%（其中內(nèi)科學(xué)約30%，外科學(xué)約20%）。其中考查的知識點(diǎn)較為集中于一些領(lǐng)域：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右；物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%。這些對于初始準(zhǔn)備考研的同學(xué)來說要心中有數(shù)。
2.關(guān)注難點(diǎn)熱點(diǎn)。
除了掌握基礎(chǔ)知識外，試卷中每年都會涉及15%到20%的拔高題，這類題的出現(xiàn)也是考生拉開差距的'原因。想要做好這類題目，要求考生關(guān)注醫(yī)學(xué)前沿咨詢，平時(shí)注重積累，多讀文獻(xiàn)。注意關(guān)注社會熱點(diǎn)，往往當(dāng)年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)現(xiàn)象會以不同形式出現(xiàn)在試卷中，如非典等。善于讀期刊，不僅能完善自己的知識體系，同時(shí)為復(fù)試打好理論基礎(chǔ)。有些同學(xué)認(rèn)為讀論文耽誤時(shí)間，影響應(yīng)試復(fù)習(xí)效率，殊不知一篇優(yōu)秀的論文，正是對教材和考點(diǎn)有力的補(bǔ)充和深化。
一個(gè)合理的計(jì)劃，往往可以使事情事半功倍，對于復(fù)雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結(jié)合多位成功考研學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，下面的計(jì)劃以供參考。
第一階段：5～9月，精讀教科書，查缺補(bǔ)漏，做好筆記?？磿哪康氖谴罱ㄖR框架，反復(fù)看書，加強(qiáng)記憶是彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)的有效途徑。在此期間適當(dāng)?shù)刈鼍毩?xí)，借以檢驗(yàn)知識熟悉程度。
第二階段：10～11月，建議購買《輔導(dǎo)講義》類書籍，結(jié)合教材看講義。同時(shí)，可以根據(jù)自身的需要報(bào)讀輔導(dǎo)班。有些人擔(dān)心參加輔導(dǎo)班會影響自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，其實(shí)不然。根據(jù)自身?xiàng)l件適當(dāng)?shù)倪x擇輔導(dǎo)班，不失為一種應(yīng)試的好辦法。
進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，形成一個(gè)清晰的脈絡(luò)；同時(shí)，大家相互討論研究，有助于知識的記憶和消化，資深老師會根據(jù)所掌握的信息歸納重點(diǎn)、難點(diǎn)、點(diǎn)撥考試方向；對應(yīng)試技巧的傳授也是至關(guān)重要的，短時(shí)間內(nèi)，如果不能完全把握考試所要求的知識程度，用技巧答題不失為快速提高成績的好辦法。
第三階段：12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)，在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量習(xí)題訓(xùn)練，培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對做錯(cuò)的試題仔細(xì)分析，找出復(fù)習(xí)的漏洞，注意歸納總結(jié)。對歷年真題認(rèn)真研習(xí)，同時(shí)在考前一周調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)自信心。
通過上面的介紹，相信同學(xué)對西醫(yī)綜合怎么復(fù)習(xí)這個(gè)問題也有了大概的了解。預(yù)祝20考生考研成功！
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十四
現(xiàn)階段，暑假培訓(xùn)正熱。近日，記者走訪了市內(nèi)多家職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，7月以來，參加各類職業(yè)培訓(xùn)課程的高校大學(xué)生數(shù)量較往年有大幅增加，技能培訓(xùn)成為大學(xué)生們暑期“充電”的'首選。
對此，智聯(lián)招聘人力資源專家表示，以往大學(xué)生參加培訓(xùn)主要是為了拿證書，如今則以獲取職業(yè)技能為目標(biāo)。大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識增強(qiáng)是好事，但就參加培訓(xùn)的實(shí)際情況來看，部分學(xué)生在選擇培訓(xùn)課程時(shí)還比較盲目。
“大學(xué)生應(yīng)學(xué)會分析就業(yè)環(huán)境。不少學(xué)生缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，看見同學(xué)參加什么就報(bào)什么，不僅賠了時(shí)間金錢，還不能順利找到工作。”專家建議大學(xué)生在選擇職業(yè)培訓(xùn)時(shí)，首先應(yīng)看培訓(xùn)是否能幫助自己順利找到工作并且具有好的職業(yè)發(fā)展前景。
目前，我國的計(jì)算機(jī)軟件、對外貿(mào)易、物流運(yùn)輸?shù)榷紝儆诎l(fā)展勢頭良好的朝陽行業(yè)，這些行業(yè)的最大特點(diǎn)就是人才需求比較旺盛，就業(yè)競爭相對較小，像我國軟件測試人才缺口已超過30萬，大中型企的測試人員一般能工作到45~55歲，大學(xué)生們?nèi)缒苡行嵘郎y試技能，就能順利進(jìn)入企業(yè)。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十五
組長：
組員：
二、安全工作。
由江衛(wèi)東同志負(fù)責(zé)。
職責(zé)范圍：
（1）負(fù)責(zé)將校警定點(diǎn)定位，每天各考點(diǎn)門口安排2名校警執(zhí)勤，早、中、晚、放學(xué)期間安排4名校警在東大門口巡邏，每晚安排4名校警在校園內(nèi)通宵巡邏。
（2）負(fù)責(zé)制作《金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點(diǎn)工作人員出入證》和檢查出入人員的證件。嚴(yán)把大門關(guān)。學(xué)生憑準(zhǔn)考證出入，考務(wù)工作人員、監(jiān)視員憑區(qū)招辦的有效證件出入工作人員憑“金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)中考考點(diǎn)工作人員出入證”出入?？荚嚱Y(jié)束后，負(fù)責(zé)回收出入證。
（3）負(fù)責(zé)處理中考校園突發(fā)事件。
（4）管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和花草樹木。
（5）負(fù)責(zé)指揮中考期間的車輛在指定位置停放。
（6）負(fù)責(zé)對各參考單位組織應(yīng)試、紀(jì)律、衛(wèi)生及其他工作進(jìn)行全程考核、量化評分。
（7）負(fù)責(zé)劃定警戒線。
三、宣傳工作。
由蔡流平、阮傳敏同志負(fù)責(zé)。
1、職責(zé)范圍：
（1）負(fù)責(zé)掛好大門橫幅（20xx年初中生學(xué)業(yè)考試與高中階段學(xué)校招生考試茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點(diǎn)），貼好宣傳標(biāo)語。
（2）負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)張貼《20xx年茂南區(qū)金塘鎮(zhèn)第一中學(xué)考點(diǎn)考場分布示意圖》。
（3）負(fù)責(zé)宣傳板塊的放置。
2、完成和檢查時(shí)間：6月15日上午10：00。
四、考務(wù)工作。
1、負(fù)責(zé)人?？键c(diǎn)的考務(wù)工作由袁康澤同志負(fù)責(zé)。
2、職責(zé)范圍：
（1）負(fù)責(zé)分工安排各班主任布置考場，考場按橫五豎六排座位。
（2）負(fù)責(zé)安排廣播室的播音員（余春娥）、調(diào)試廣播（符劍宗），安排歐華興全程進(jìn)行廣播技術(shù)維護(hù)，確保廣播能統(tǒng)一控制，能統(tǒng)一發(fā)出指令，能統(tǒng)一播放（具體由余春娥同志負(fù)責(zé)），保證音質(zhì)良好。
（3）負(fù)責(zé)安排鳴鐘員（余春娥）。
（4）負(fù)責(zé)考務(wù)其它事項(xiàng)（如草稿紙、訂書機(jī)等）。
3、完成和檢查時(shí)間：20xx年6月15日上午8點(diǎn)。
五、后勤工作。
由陳盛宇負(fù)責(zé)，符劍宗、梁華桂協(xié)助。
1、職責(zé)范圍：
（1）負(fù)責(zé)擬好菜譜。做好帶隊(duì)老師和考生早餐，中晚餐。
（2）負(fù)責(zé)飲食質(zhì)量、衛(wèi)生、安全，每餐做好食物留樣。
（3）負(fù)責(zé)在考點(diǎn)放2個(gè)開水桶和一次性杯子，并泡制菊花茶。
（5）考務(wù)工作人員和監(jiān)考人員在學(xué)校教師食堂就餐，學(xué)生在一食堂就餐。
2、參考考生人數(shù)：初二學(xué)業(yè)考試365人，初三中考455人。
3、完成和檢查時(shí)間：6月15日上午。
4、6月18日下午，清點(diǎn)學(xué)生宿室財(cái)產(chǎn)，做好財(cái)產(chǎn)管理情況詳細(xì)記錄，并將考核結(jié)果及時(shí)上報(bào)考點(diǎn)辦公室。
六、衛(wèi)生工作。
由張邦明負(fù)責(zé)。
1、職責(zé)范圍：
考前由各分校負(fù)責(zé)清除清潔區(qū)和園內(nèi)的雜草、打掃所在清潔區(qū)和教學(xué)樓及教室衛(wèi)生。
2、完成和檢查時(shí)間：
（1）檢查雜草時(shí)間：20xx年6月15日下午7：30。
（2）檢查清潔衛(wèi)生時(shí)間：20xx年6月15日下午8：00.張邦明負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員檢查，并負(fù)責(zé)保潔學(xué)生的安全。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十六
的暑假馬上就要到了，對于眾多已經(jīng)準(zhǔn)備考研的同學(xué)們肯定早就虎視眈眈的瞄準(zhǔn)了這一黃金時(shí)段，想要在這長達(dá)兩個(gè)月的黃金復(fù)習(xí)期有所作為。但是你已經(jīng)有了完全的計(jì)劃了嗎?如果沒有的話，現(xiàn)在就是著手準(zhǔn)備的時(shí)機(jī)了，因?yàn)橐粋€(gè)好的計(jì)劃是成功的一半。
但同時(shí)也要提醒同學(xué)們兩點(diǎn)，首先考研復(fù)習(xí)是艱苦的，而外界的誘惑有很多，所以同學(xué)們首先要做到耐得住寂寞?？佳胁坏且豁?xiàng)腦力活兒，更是一項(xiàng)體力活兒，高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)令復(fù)習(xí)的時(shí)間變的非常緊迫，因此要抓緊每一分每一秒，這樣的話復(fù)習(xí)強(qiáng)度之強(qiáng)可想而知。同學(xué)們必須做好充分的思想準(zhǔn)備。其次，耐得住寂寞并不是讓考研復(fù)習(xí)充斥到每個(gè)同學(xué)的所有時(shí)間，反而你需要合理安排自己的時(shí)間，安排些課余活動，保持健康體魄。考研是一項(xiàng)任務(wù)繁重的工程，因此同學(xué)們要時(shí)刻注意身體狀況，統(tǒng)籌好自己的日常生活，身體是革命的本錢，只有生活有了條理，身體狀態(tài)良好，學(xué)習(xí)效率才能加速上升。反之，只會得不償失。大家一定要權(quán)衡好各種利害關(guān)系，畢竟都知道考研壓力非常大，任務(wù)非常繁重，切勿因小失大，一失足成千古恨。
注意到上面兩點(diǎn)問題后，我們就來談一談同學(xué)們在做計(jì)劃的時(shí)候應(yīng)該注意的問題。
一、增加詞匯量是重點(diǎn)。
考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學(xué)們切莫因?yàn)樵~匯單項(xiàng)題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實(shí)考研英語復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5500個(gè)左右的詞匯以及數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過英語復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個(gè)考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用，畢竟因?yàn)闊o論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
二、鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實(shí)很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進(jìn)入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會對大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語上心，因此大部分人靠的還是高中時(shí)候的英語底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語，但這一想法并不正確，因?yàn)榇髮W(xué)英語正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語復(fù)習(xí)備考時(shí)才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語的作用。
關(guān)于大學(xué)英語課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)，重點(diǎn)可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語文章的語法特點(diǎn)以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報(bào)刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水平，還能擴(kuò)充自己的閱讀量。
三、真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對大量的習(xí)題的時(shí)候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對真題練習(xí)敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時(shí)間太過匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實(shí)上這是顧此失彼的做法，對于整個(gè)考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點(diǎn)，還能不斷的調(diào)整做題時(shí)間，最終分布好考試時(shí)的做題時(shí)間，達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的'出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項(xiàng)的原文出處，干擾項(xiàng)的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
四、合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復(fù)習(xí)無法達(dá)到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出、有利記憶。老師會根據(jù)考研大綱的重點(diǎn)及其對歷年考題的分析，對容易反復(fù)考到的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，對于理解難點(diǎn)進(jìn)行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時(shí)會進(jìn)行預(yù)測性突出出來。因此輔導(dǎo)班對于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會合理利用，若認(rèn)為報(bào)了輔導(dǎo)班就萬事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無法起到相應(yīng)的作用。
歷時(shí)兩個(gè)月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來的考研打下良好的基礎(chǔ)。通過這里總結(jié)的考研英語暑期復(fù)習(xí)準(zhǔn)備指導(dǎo)，相信大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)知，能夠制定出適合自己需求的復(fù)習(xí)計(jì)劃，最后預(yù)祝參加考研的同學(xué)都能獲得成功。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十七
考研英語跟四六級英語有很大的差別。四六級的備考大約需要一兩個(gè)月就能搞定，而考研英語則需要大家花費(fèi)一年的時(shí)間來認(rèn)真?zhèn)淇?，從而可見考研英語的難度了。在這將近一年的時(shí)間中，同時(shí)開展著一場心理戰(zhàn)。同學(xué)們一定要根據(jù)自己的情況，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)?；A(chǔ)較薄弱的考生總是疏于、懶于開始進(jìn)行有效復(fù)習(xí)階段，基礎(chǔ)較好的考生總是覺得自己底子好，什么時(shí)候準(zhǔn)備都可以，不得不說這兩種想法太簡單。未來經(jīng)過幾個(gè)月的復(fù)習(xí)，相信每位考生都會養(yǎng)成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的計(jì)劃方案一定是適合自己的方案。開始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。不要等到最后才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的內(nèi)容沒有鞏固好，總是希望再多些時(shí)間就會更好。所以動手要趁早，在最初的時(shí)間里，就要具備有效利用時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，按部就班地學(xué)習(xí)的意識。考研不僅是知識能力平臺上的競技，更是心理的博弈，所以，真正達(dá)到自己目的的人，不但是知識過硬的，更是心理承受能力、性格堅(jiān)韌的人?，F(xiàn)在正值考研英語復(fù)習(xí)的重要階段，同學(xué)們需要根據(jù)自身情況制定具體每日的復(fù)習(xí)時(shí)間。不管考生們基礎(chǔ)好還是差，都必須保證每天花在英語復(fù)習(xí)上的時(shí)間為兩小時(shí)以上。由于英語復(fù)習(xí)具備連貫性，所以定下計(jì)劃就要持之以恒！
唐太宗曾說過，"以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失"。這句名言同樣適用于考研英語的復(fù)習(xí)。如此以來，真題便成為大家最寶貴的東西了，能否合理利用好真題便基本能決定你的考研英語命運(yùn)了。歷年考題是最能反映命題意圖，命題意向的。但是，很多考生都對歷年考題重視不夠，缺乏足夠分析。以英語閱讀為例，其實(shí)所有的解題思路技巧，閱讀方法都可從50多篇?dú)v年真題中鍛煉出來?？珊芏嗳硕加X得考過的題今后不會再考，看了也是白搭，或者做了但不認(rèn)真，馬馬乎乎。須知考研真題是經(jīng)過許多專家認(rèn)真研究分析決定的，而一般的練習(xí)題無論編者有多權(quán)威，畢竟或多或少受個(gè)人思維約束，不能完全體現(xiàn)真題所要達(dá)到的目標(biāo)。對真題進(jìn)行分析，有助于把握考題的`走向，掌握解考研題的方法思路；并且有助于挑選接近全真題的練習(xí)題模擬題等。
暑期是大家提升英語的關(guān)鍵階段，是整個(gè)考研過程的重要環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)執(zhí)行的好與壞直接與最終的考研英語成績掛鉤。因此同學(xué)們一定要明確該階段的目標(biāo)，清晰地認(rèn)識到這個(gè)階段的目標(biāo)以及自己與該目標(biāo)的差距。暑期階段要進(jìn)行間隔性突擊強(qiáng)化，把培養(yǎng)語感貫穿其中。學(xué)習(xí)者對語言信息的一種敏銳的感知與豐富的理解就是語感，它是一種自動化了的意識活動。語感既是語言訓(xùn)練達(dá)到熟練程度的重要標(biāo)志，也是綜合運(yùn)用語言能力的最高體現(xiàn)?，F(xiàn)在考研題目考察學(xué)生的往往是對整篇文章謀篇布局的理解和把握，僅僅依靠背誦詞匯和語法那種對知識在線的辨認(rèn)、識別題已經(jīng)很少見了，但是只要學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，再加上強(qiáng)大的語感，做英語題目就如魚得水了。英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該是由一個(gè)個(gè)強(qiáng)化突擊階段所組成的。突擊強(qiáng)化在考研英語的復(fù)習(xí)中必不可少。突擊強(qiáng)化階段就要著重加強(qiáng)對于語法、單詞、固定搭配、美文等需要記憶的部分的集中強(qiáng)化記憶，這樣做的目的為廣泛、精準(zhǔn)閱讀打下基礎(chǔ)，為培養(yǎng)語感搭橋鋪路。注意收集每一種常用的詞匯和句型，將他們熟記于心，培養(yǎng)語感的同時(shí)為考研英語作文準(zhǔn)備素材。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十八
西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低，很多考生在考研專業(yè)選擇時(shí)大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎?難在哪里?有沒有方法解決呢?考研輔導(dǎo)老師就此對西醫(yī)綜合難考的原因進(jìn)行簡要分析。
西醫(yī)綜合每年考試成績?nèi)绱嗽愀?，究其原因，有以下幾點(diǎn)：
許多考生錯(cuò)誤的認(rèn)為：西醫(yī)綜合就是幾個(gè)多選題，到時(shí)候花個(gè)把月的時(shí)間看看書，考試就能過關(guān)!因此為了考研，許多同學(xué)可以花兩到三年時(shí)間準(zhǔn)備英語，半年時(shí)間準(zhǔn)備政治，就是不情愿花三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)西醫(yī)綜合。事實(shí)上，你要想在西醫(yī)綜合考試時(shí)取得好成績，不花四到六個(gè)月時(shí)間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點(diǎn)廣泛，讓人防不勝防。如果復(fù)習(xí)時(shí)僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關(guān)，那是一種天真的想法!所以考研輔導(dǎo)專家建議的西醫(yī)綜合考生們只有那些作了充分準(zhǔn)備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認(rèn)識的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內(nèi)容從前期的生理、生化、病理，到后期的內(nèi)科、外科共五門課程。學(xué)習(xí)這五門課程的時(shí)間跨度達(dá)四年之久，等到研究生入學(xué)考試時(shí)，絕大多數(shù)考生對前三門基礎(chǔ)課早已忘得一干二凈，復(fù)習(xí)時(shí)只有從頭再來。而內(nèi)外科由于受考研復(fù)習(xí)的影響，許多同學(xué)未能認(rèn)真地進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，對許多疾病的認(rèn)識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當(dāng)時(shí)死記硬背下來的東西，由于沒有感性認(rèn)識與理性認(rèn)識的結(jié)合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個(gè)月，堅(jiān)持到考研結(jié)束。也沒有弄清楚各病種之間的'內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關(guān)鍵性的考點(diǎn)更是不能準(zhǔn)確把握，而這正是多選題考試的大忌。
怎樣才能事半功倍的復(fù)習(xí)，在考試中獲得高分呢?根據(jù)專業(yè)課考研老師們多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供20的考生們復(fù)習(xí)時(shí)參考：
1.了解考點(diǎn)。
事實(shí)上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學(xué)考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個(gè)最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當(dāng)你對將要考什么一無所知時(shí)，就去認(rèn)真的歸納總結(jié)過去的真題!所有的考點(diǎn)，就會躍然紙上。通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復(fù)出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內(nèi)容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結(jié)舌。
2.掌握重點(diǎn)。
復(fù)習(xí)時(shí)要掌握重點(diǎn)，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重，而不是平均用力。如內(nèi)科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內(nèi)外生理的內(nèi)容，實(shí)為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢，掌握考試重點(diǎn)。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿?qū)I(yè)的試題占內(nèi)科學(xué)的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學(xué)的71%左右;物質(zhì)代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應(yīng)該就是年考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。而生理與病理學(xué)歷年來試題分散，每個(gè)章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學(xué)“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復(fù)習(xí)時(shí)，每個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真對待。
3.突破難點(diǎn)。
研究生入學(xué)考試是水平測試，因此每年總有約15%~20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。輔導(dǎo)老師提醒大家只有那些掌握了相關(guān)前沿知識，具有扎實(shí)基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分?jǐn)?shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭?充其量，你只能得80%的分?jǐn)?shù)了，你能保證你這80%就完全正確?為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點(diǎn)內(nèi)容考生也要注意。
常常聽同學(xué)們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目?”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達(dá)到做多選題所要求的水平!”因?yàn)槟氵€沒有領(lǐng)會書本內(nèi)容的精髓，還沒有對所有有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。所以，2012年想要考研的同學(xué)們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績。
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學(xué)生暑期規(guī)劃表篇十九
7~8月份是提升戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵時(shí)期，在這兩個(gè)月里，歷史學(xué)復(fù)習(xí)的最主要任務(wù)是開始著手全面記憶，要在前段時(shí)間通讀書本的基礎(chǔ)之上，根據(jù)所做的筆記，開始有計(jì)劃、有規(guī)律地復(fù)習(xí)。
首先，我們需要對上個(gè)月的復(fù)習(xí)成果進(jìn)行自我檢測：經(jīng)過6月份的復(fù)習(xí)，我們掌握了多少知識點(diǎn)?是否都牢固記憶了?這個(gè)自測最好在7月份復(fù)習(xí)階段起步之前進(jìn)行，也就是說，7月份應(yīng)當(dāng)拿出1~2天的時(shí)間進(jìn)行自測。自我檢測一方面可以加深記憶、查漏補(bǔ)缺，另一方面則可以在心理上增加成就感，培養(yǎng)信心。自測的方法也比較簡單，將自己在上個(gè)階段梳理出的幾十個(gè)甚至上百個(gè)知識點(diǎn)列表，依次在大腦中“放錄像”。自測時(shí)不要求一字不差(千萬不能如此要求自己，否則可能得不償失，歷史需要記憶，卻決不是死記硬背)，但必須明白大概意思，答題的時(shí)候知道應(yīng)該如何回答，或者有東西可答。將自己忘記的、或記不準(zhǔn)的知識點(diǎn)打上記號，以便二次復(fù)習(xí)時(shí)能夠有所側(cè)重。自測結(jié)束后，我們就可以進(jìn)入下一階段的復(fù)習(xí)。
對于6月份首先開始復(fù)習(xí)中國史的同學(xué)，7~8月份的復(fù)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是結(jié)束中國通史，并進(jìn)入世界史的復(fù)習(xí)。具體而言，7月份復(fù)習(xí)中國現(xiàn)代史和中華人民共和國史，8月份開始復(fù)習(xí)世界上古史和世界中古史;與此相反，6月份首先開始世界史復(fù)習(xí)的同學(xué)，這個(gè)階段的任務(wù)則是結(jié)束世界通史，開始復(fù)習(xí)中國史。具體來說，7月份解決世界近現(xiàn)代史和世界當(dāng)代史，并在8月份完成對中國古代史和中國近代史的復(fù)習(xí)。
相對于世界上古史而言，世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰，相反會讓人感覺有些亂，無法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián)，每本書的內(nèi)容都不同，這也更增加了理出大概知識框架的`難度。因此考研溫馨提示，大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。
首先是熟悉框架，然后再往里面套具體的知識點(diǎn)，結(jié)合參考書來進(jìn)行復(fù)習(xí)。6月份結(jié)束世界通史開始復(fù)習(xí)中國史的同學(xué)，可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。就中國古代史而言，其順序無外乎就是“先秦―秦漢―三國兩晉南北朝―隋唐―兩宋金遼―元―明清”。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國史，掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
另外，許多學(xué)校從8月份開始陸續(xù)發(fā)布新的招生簡章，如果此前你還沒有決定具體方向，這時(shí)最好不要再猶豫了，應(yīng)盡早選定一個(gè)方向。同時(shí)，一定要注意你報(bào)考的學(xué)校在招生、院系專業(yè)設(shè)置等方面較往年是否有所調(diào)整。如果有變化，復(fù)習(xí)計(jì)劃也要相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整。其次，抽出一定的時(shí)間上網(wǎng)，及時(shí)搜集有效的信息是非常必要的。消息閉塞實(shí)際上是考研的一大弊病。有的時(shí)候，錯(cuò)過一些必要的信息，也是導(dǎo)致考研失敗的重要原因之一。得到一些確切、有效的相關(guān)情報(bào)不僅可以節(jié)省你的時(shí)間和精力，而且往往還會因此得到意想不到的結(jié)果。要知道，考研不僅要求用功努力，還要講究效率，講究針對性――歷史統(tǒng)考的命題趨勢、重點(diǎn)、歷年真題、命題老師是否更換(一般專業(yè)課的命題老師更換，試題就會發(fā)生較大變化)等等，這些信息都將在一定程度上影響到考研結(jié)果。
盡量通過多種渠道，了解專業(yè)課老師的喜好。條件允許的話，可去聽老師的課;向該專業(yè)的學(xué)長請教考研經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);復(fù)習(xí)之余，也要經(jīng)常與身邊的研友進(jìn)行交流，尤其是那些參加輔導(dǎo)班的同學(xué)，這樣可以共享一些信息;分析歷年真題，總結(jié)命題規(guī)律和經(jīng)驗(yàn);充分利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些實(shí)用的信息，每天適時(shí)關(guān)注一下新的信息，要有目的性、針對性。
總體來說，7~8月份雖然是備考的黃金時(shí)期，這段時(shí)間主要是把基礎(chǔ)打好,將專業(yè)課知識全面復(fù)習(xí)一遍。
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學(xué)生暑期規(guī)劃表篇二十
暑假復(fù)習(xí)時(shí)最關(guān)鍵的時(shí)刻，其他專業(yè)的學(xué)生基本上都是從這個(gè)時(shí)候正式開始復(fù)習(xí)的。當(dāng)然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學(xué)生正式開始的時(shí)間會比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時(shí)開始正式復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長，后期狀態(tài)會非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會沒有時(shí)間去理解，因此合適的時(shí)間階段是非常重要的。暑期作為一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，西綜的復(fù)習(xí)在這個(gè)階段需要做到夯實(shí)基礎(chǔ)，做到各個(gè)知識點(diǎn)都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個(gè)階段基礎(chǔ)打好了，后面復(fù)習(xí)起來會非常順利。
暑期復(fù)習(xí)方法總結(jié)：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶?！比绻恰八烙浻脖?，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會考砸。當(dāng)然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結(jié)的還是很好!所以一般同學(xué)還是要踏踏實(shí)實(shí)看書+講義，捷徑是沒有的，投機(jī)取巧更是要不得。
輔導(dǎo)資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習(xí)or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復(fù)習(xí)方法：
講義900頁(版，今年又變厚了)，除去診斷100頁完全沒有看，大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內(nèi)容和對應(yīng)的書本章節(jié)。當(dāng)然，不一定是嚴(yán)格就走10頁，某天時(shí)間多就多走幾頁，時(shí)間少就少看幾頁，但是一般不會把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內(nèi)容為單元看完。(比如講義內(nèi)科的肺結(jié)核大概有14頁，就用充足時(shí)間就把14頁都看完，時(shí)間少就分成兩天完成，但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習(xí)?；A(chǔ)部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內(nèi)外科可以選擇老賀的同步練習(xí)。個(gè)人認(rèn)為紫皮書比較好，雖然有一些錯(cuò)誤，但是知識點(diǎn)覆蓋很全面，而三基就是考知識點(diǎn)。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習(xí)。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內(nèi)科-外科。(嗯，一定有同學(xué)可以看出，第一輪沒有看生化，因?yàn)樯径际撬烙浻脖车臇|西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務(wù)就算了，復(fù)習(xí)要采取不斷重復(fù)的方法。一個(gè)章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結(jié)核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當(dāng)時(shí)我買了一頓便簽，在要復(fù)習(xí)的章節(jié)上帖子上那幾天要復(fù)習(xí)。比如在肺結(jié)核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍(lán)色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復(fù)習(xí)了多少遍，越是后面的遍數(shù)復(fù)習(xí)會越來越快。把復(fù)習(xí)完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復(fù)習(xí)過的便簽，會非常有成就感。當(dāng)然，這樣每天的任務(wù)量非常大，比如假設(shè)今天是要肺結(jié)核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計(jì)劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了。這對第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復(fù)習(xí)的方式。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇二十一
暑期作為一年中的重要時(shí)間段，通常是在學(xué)生們忙碌了一整年的學(xué)習(xí)后，第一次感受到大片自由時(shí)間。這個(gè)暑期對于我來說非常重要，因?yàn)槲蚁胍煤靡?guī)劃這段時(shí)間，不僅要放松自己，還要學(xué)習(xí)更多的知識，并且能夠提高自己的技能。在這個(gè)暑天里，我做出了一些具體的計(jì)劃，并試圖在這些計(jì)劃中達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)在，我想與大家分享我的暑期規(guī)劃心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)自己的計(jì)劃。
一開始，我也曾很迷茫，不知該如何規(guī)劃好這個(gè)自由的暑假。于是，我開始思考自己的興趣愛好。我花時(shí)間谷大量的書籍，比如古典文學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等。但這些興趣在前無法滿足我對于進(jìn)一步探索自身潛力的需求，于是我開始嘗試新的事情。我加入了棋類比賽，去拍攝了風(fēng)景照片，甚至還嘗試了一些我一直都害怕的體驗(yàn)，比如攀巖和跳傘等。
雖然我的一些計(jì)劃頗具挑戰(zhàn)性，但我仍然在未來的項(xiàng)目中提出自己的目標(biāo)、品質(zhì)和期限，試圖以最佳效率完成它們。有時(shí)候，我會被自己表現(xiàn)的差勁而感到沮喪，但是我始終堅(jiān)信，任何一個(gè)人都需要時(shí)間和機(jī)會去充實(shí)與糾正自己。
第三段：聚焦學(xué)習(xí)。
除了挑戰(zhàn)自己之外，我還致力于通過學(xué)習(xí)課程來充實(shí)自己。我參加了一些免費(fèi)的有針對性的課程，進(jìn)一步提高自己的技能和知識水平，比如學(xué)習(xí)編程語言等。此外，我還嘗試了在線編程比賽、寫作競賽以及文學(xué)評委與官方商家的交互。
雖然學(xué)習(xí)對我而言并非輕松的事情，但它為我提供了挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。通過這種方式，我能夠拓展自己的職業(yè)和知識領(lǐng)域，同時(shí)提高自己的應(yīng)用能力和人際關(guān)系技能等。
第四段：經(jīng)驗(yàn)使我得以成功。
無論是挑戰(zhàn)自己或是學(xué)習(xí)，我詢問內(nèi)部技術(shù)專家、更高能力的同齡人和工作專家以獲得更多有用的建議和專業(yè)技巧。這些專家們幫我解決了一些問題和疑慮，并且在各種特定領(lǐng)域提供了一些關(guān)鍵的高質(zhì)量意見，所贈其為代價(jià)無論是經(jīng)濟(jì)上的還是精神上的。取得祂們的建議是我的利好，且我在接觸他們的過程中也練就了更好的人際交往技巧。
第五段：結(jié)語。
回顧這個(gè)暑期，我可以自豪地宣布我完成了許多有意義的事情。我充滿動力，著手完成了自己計(jì)劃的事情，學(xué)習(xí)并完成了一些新技能，并且在做想做的事情和挑戰(zhàn)自己的過程中變得更加自信。我深深感到自己在做出計(jì)劃、組織時(shí)間和工作的能力方面出現(xiàn)了很大的提高。我希望經(jīng)過這場暑假研究，我能夠開花結(jié)果，不斷挑戰(zhàn)和升華自己，在新的學(xué)年里創(chuàng)造出更為出色的成績。
學(xué)生暑期規(guī)劃表篇二十二
一、考試范圍、內(nèi)容、對象考試范圍：
初中物理、化學(xué)、生物課程標(biāo)準(zhǔn)及教材上規(guī)定的學(xué)生必須掌握的實(shí)驗(yàn)技能。
考試內(nèi)容：主要考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識、裝配、操作，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，數(shù)據(jù)的記錄，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述等。
考試對象：20xx年初中畢業(yè)生。
二、考試辦法
1、由市教育局統(tǒng)一命題、制卷。命題將突出新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念，重點(diǎn)考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)操作過程的規(guī)范。
2、由縣教育局派出考務(wù)組到各考點(diǎn)組織學(xué)生現(xiàn)場測試，考生抽簽確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；考試實(shí)行封閉管理。
三、考試時(shí)間安排
1、4月20日前組織考生報(bào)名（具體時(shí)間另行通知）；4月25日前完成考點(diǎn)資格審查并上報(bào)考點(diǎn)名單；5月6日至25日為考試時(shí)間（各校具體時(shí)間另行通知）。
2、考生實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)間每場為20分鐘。
四、考前準(zhǔn)備
1、考點(diǎn)設(shè)在建物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)，并適當(dāng)考慮集中。對未取得設(shè)考點(diǎn)資格的學(xué)校的考生可以就近安排到相鄰考點(diǎn)考試，有關(guān)部門要切實(shí)做好組織工作，確保師生安全。
2、考點(diǎn)資格審查：設(shè)考點(diǎn)前必須嚴(yán)格審查考點(diǎn)資格，審查內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)設(shè)施、儀器配備、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)教學(xué)6個(gè)方面。
3、考點(diǎn)儀器配備要求：各考點(diǎn)學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（基本要求）配齊分組和演示儀器，特別是易損易耗品的補(bǔ)充。
4、考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求：各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)，完成教材上規(guī)定的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生實(shí)踐活動的實(shí)驗(yàn)。
5、每個(gè)考點(diǎn)設(shè)辦公室1個(gè)（供考務(wù)人員辦公和休息用），考室3個(gè)。每個(gè)考室設(shè)實(shí)驗(yàn)臺（桌）12張，并在實(shí)驗(yàn)臺右上角注明題號，準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材、藥品。凡在考試中需要不斷更換的實(shí)驗(yàn)器材、藥品應(yīng)在考室內(nèi)存放一定數(shù)量的備用品。
6、考點(diǎn)應(yīng)劃定警界線，實(shí)行封閉考試。在校門掛“黃岡市20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試×××學(xué)?？键c(diǎn)”橫幅，在校內(nèi)醒目處張貼《考室安排表》、《考生守則及違紀(jì)處罰規(guī)定》及有關(guān)標(biāo)語，為考生營造一個(gè)嚴(yán)肅、和諧的考試環(huán)境。
五、免試與缺考考生的處理
1、因身體殘疾喪失操作能力的學(xué)生，可申請免試，但需出具有關(guān)證明，經(jīng)現(xiàn)場測評并審批后，實(shí)驗(yàn)操作考試成績按滿分20分計(jì)入總分。申請免試的考生必須于4月25日前到縣教育局裝備辦辦理相關(guān)免試手續(xù)，并予以公示。
2、因其它原因不能參加考試的考生，一律視為缺考，實(shí)驗(yàn)操作考試成績記記0分。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)操作考試工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證我縣中考實(shí)驗(yàn)操作考試順利進(jìn)行，縣教育局成立以鄭金榮為組長，宋道遠(yuǎn)、肖衛(wèi)明為副組長，喻斌、夏成艷、瞿志文、陳亞平、何平為成員的實(shí)驗(yàn)操作考試領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由夏成艷同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。各中學(xué)也要成立以校長為組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處及理化生教師、實(shí)驗(yàn)教師為成員的實(shí)驗(yàn)操作考試領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)習(xí)備考和考試的組織工作。
七、其他要求
1、各單位要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)操作考試的宣傳工作，充分發(fā)揮考試的導(dǎo)向作用，積極引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，全面開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
2、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，各校在考前要對教師和學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《羅田縣中考違紀(jì)、舞弊處罰條例》?？荚嚻陂g縣教育局將加強(qiáng)考試全過程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理。
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