寫心得體會是我們對自身能力和不足的一種自我評價和反思。寫心得體會時，我們可以結合具體的案例和實例，更有助于突出自己的體會和感受。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
高考志愿填報心得體會篇一
家長們在整理高考志愿填報資料時，發(fā)現(xiàn)大學專業(yè)很多專業(yè)名稱相近，高考志愿填報時一不留神就可能填錯，以下是百分網(wǎng)小編為你整理的20組培養(yǎng)目標各有側重的易混專業(yè)，希望能幫到你。
1.會計學&財務管理
會計學專業(yè)：財務會計知識更精深些，培養(yǎng)目標是高級財會人才;其錄取分數(shù)比財務管理專業(yè)要高。
財務管理專業(yè)：屬于管理類專業(yè)，所學管理知識要深廣些，培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。
2.漢語言文學&漢語國際教育&對外漢語
漢語言文學：所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些，培養(yǎng)的目標是行政機關、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才。
漢語國際教育：更加側重于外語水平，一般需要學習兩門以上的外語，培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
對外漢語專業(yè)：培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎和較高外語水平，對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。培養(yǎng)目標是在國內(nèi)外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3.教育學&教育技術
教育學：側重教育理論、教學方法的學習，培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術：側重于多媒體技術在教學中的應用，培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡教學的高級專門人才。
4.基礎醫(yī)學&臨床醫(yī)學
基礎醫(yī)學專業(yè)：學制短，側重醫(yī)學的基礎理論、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、發(fā)生發(fā)展機制以及如何預防與治療，它以實驗為主，學科內(nèi)容與生物學、醫(yī)學、藥學多學科交叉。畢業(yè)主要在科研院所、醫(yī)院從事研究、教學、實驗工作。
臨床醫(yī)學專業(yè)：學制長，側重應用性，所學知識深而專，主要學習人類疾病的診斷、治療與預防。畢業(yè)主要在各類醫(yī)療機構從事疾病診斷工作即我們所說的醫(yī)生。
5.信息與計算科學&計算機科學與技術
信息與計算科學：注重數(shù)學基礎，需要有良好的數(shù)學素養(yǎng)、掌握信息科學和計算機科學的基本理論和方法，主要學習數(shù)學分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學、數(shù)學模型與數(shù)學軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
計算機科學與技術：涉及計算機軟硬件較多，需要跟計算機打交道，課程主要包括高級程序設計、計算機組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計算機網(wǎng)絡等。
6.園林&風景園林&園藝專業(yè)
園林：跟植物打交道較多，畢業(yè)頒發(fā)農(nóng)學學位。園林偏重于小尺度的園林綠化設計、園林施工管理、園林植物應用，側重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設計和施工管理。培養(yǎng)目標是從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
風景園林：注重規(guī)劃設計，畢業(yè)頒發(fā)工科學位。風景園林側重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設計、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設計和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設計。培養(yǎng)目標是去規(guī)劃設計院、工程公司工作。
園藝專業(yè)：要求學生掌握生物科學的基本理論和基本知識，掌握植物生長發(fā)育理論、遺傳育種理論，園藝作物栽培技術，園藝作物及良種技術，作物病蟲 害防治技 術及農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理的理論和技能，培養(yǎng)目標是在農(nóng)業(yè)及其他相關部門或單位從事與農(nóng)學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)，經(jīng)營與菅理、教學與科研等工作。
7.生物制藥&藥物制劑
生物制藥：多研究生物，主要研究現(xiàn)代生物工程技術原理和生物技術制藥的基本專業(yè)技能。
藥物制劑：研究藥物劑型，主要是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
8.環(huán)境工程&環(huán)境科學
環(huán)境工程：偏污染防治，偏理，主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
環(huán)境科學：監(jiān)測環(huán)境，偏環(huán)評，偏工科，主要側重于環(huán)境的質量評價及規(guī)劃管理預測。
9.水務工程&水利水電工程
水務工程：偏規(guī)劃和管理，屬于水文水資源學院，側重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護，水務管理。
水利水電工程：偏工程項目建設，屬于水利水電學院，偏向于水利樞紐及河道治理的勘測規(guī)劃，工程設計和施工建設。
二者培養(yǎng)目標都是行政部門里的水利廳水利局，勘測設計院所，還有施工企業(yè)。
10.通信工程&信息工程
通信工程：偏通信領域。通信工程專業(yè)主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡、信號處理、計算機通信等基本理論和技術。
信息工程：偏信息處理。信息工程學習信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應用等方面的基本理論和專業(yè)技術。
11.生物科學&生物技術&生物醫(yī)學工程學
生物科學：研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學，偏重培養(yǎng)理論研究人才。
生物技術：培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能 在工業(yè)、 醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專門 人才。
生物醫(yī)學工程學：運用現(xiàn)代自然科學和工程技術的原理與方法，從工程學的角度，在多種層次上研究生物體特別是人體的結構、功能及其生命現(xiàn)象，研究和開發(fā)用于防病治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置、系統(tǒng)和工程技術的學科。除生物學外，還涉及到醫(yī)學。
12.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：在培養(yǎng)化學專業(yè)的基本素質的同時，還突出培養(yǎng)學生運用所學知識和實驗技能進行應用開發(fā)研究和工程技術研究的意識和能力。
材料化學專業(yè)：屬于材料科學類。主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互間的關系。培養(yǎng)學生具備應用化學和材料化學的基礎理論、 基本知識 和實驗技能進行材料研究和技術開發(fā)的基本能力，能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作。
13.社會工作&社會學
社會工作專業(yè)：畢業(yè)后既能在政府部門、社會機構、媒體企業(yè)、研究領域、基金組織等專業(yè)領域從事社會行政管理、人力資源開發(fā)、社會政策研究、服務評估操作、團體訓練、個人咨詢等專業(yè)服務，也可依托習得能力從容進入其它領域從事相關工作。
社會學專業(yè)：培養(yǎng)具備較全面的社會學基本理論和研究方法、較熟練的社會調(diào)查技能的專業(yè)人才。
14.行政管理&公共事業(yè)管理
行政管理專業(yè)：培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。主干學科是政治學、管理學、法學。
公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)要求學生有一定的醫(yī)學基礎知識，側重于培養(yǎng)適合在教育、科技、體育、環(huán)保、社會保險尤其是醫(yī)療衛(wèi)生領域等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的應用性人才。主干學科是公共管理。
計算機科學與技術專業(yè)：屬于電氣信息類，培養(yǎng)掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件和應用系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)應用與教學工作的高級專門人才。
電子信息科學與技術專業(yè)：屬于電子信息科學類，培養(yǎng)學生掌握應用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學技術及計算機技術以獲取、傳輸和處理信息、設計電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法。
電子科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)學生在該領域內(nèi)從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、制造和相應的'新產(chǎn)品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。
光信息科學與技術專業(yè)：培養(yǎng)的學生一般具有扎實的數(shù)理基礎和一定的科學研究及創(chuàng)新能力，掌握光信息科學與技術領域基礎理論和實踐技術，具備較強的計算機應用和開發(fā)能力。
16.臨床醫(yī)學五年制&臨床醫(yī)學八年制
臨床醫(yī)學五年制：可獲得醫(yī)學學士學位，培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的通用型醫(yī)學人才。
臨床醫(yī)學八年制：可獲得醫(yī)學博士學位，培養(yǎng)科學基礎寬厚、專業(yè)技能扎實、綜合素質高的高層次臨床醫(yī)學人才。
17.生物技術&生物科學&生物醫(yī)學工程
生物技術專業(yè)：屬于理科類。培養(yǎng)能夠應用自然科學及工程學原理，對微生物、動物、植物體進行加工以提供產(chǎn)品來為社會服務的高級專門人才，偏重于 培養(yǎng)應用 性研發(fā)人才，設有實驗室實訓和企業(yè)實習等環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標是在醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林，牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關 的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
生物科學專業(yè)：屬于理科類。是研究自然界所有生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的一門科學， 偏重于培養(yǎng)基礎扎實、寬厚的理論研究型人才，設有野外實習。培養(yǎng)目標是在海洋生化、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護、分析檢驗、食品營養(yǎng)、釀造和發(fā)酵等部門從事生物化 學和微生物學方面的研究、教學、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。
生物醫(yī)學工程專業(yè)：不是“生物”與“醫(yī)學”的簡單相加，屬于工科專業(yè)，而非 醫(yī)學專業(yè)。主要研究利用電子信息技術結合醫(yī)學臨床對人體信息進行無損或微損的提取和處理，在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化，并運用工程技術手段去控制這 類變化。培養(yǎng)目標是在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術、計算機及信息技術等高新技術產(chǎn)業(yè)從事研究、設計、制造與應用工作，或在各類醫(yī)院從事臨床工程技術服務方面的 工作，或從事通用醫(yī)療器械設備的操作使用、維護維修和采購管理等工作，也可以在計算機、通信、自動控制等相關領域從事科研、教學工作。
18.化學&應用化學&材料化學
化學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有良好人文和科學素質，具有社會責任感，創(chuàng)新意識和實踐能力強，掌握化學基本知識、基本理論和基本技能，能夠勝任化學及化學相關領域科研、教學及其他工作的高級專門人才。
應用化學專業(yè)：既注重培養(yǎng)化學專業(yè)上述的基本素質，同時還要著重培養(yǎng)學生在應用開發(fā)研究和工程技術研究等方面的意識和能力。
材料化學專業(yè)：主要研究新材料的制備、加工、結構、性能、應用以及相互之間的關系，著重研究新材料的設計、制備、加工和分析。培養(yǎng)學生系統(tǒng)的化學基礎理論及實驗技能，掌握材料科學與工程的專業(yè)基礎知識，并在科學研究、分析方法以及新材料開發(fā)與應用方面受到良好的訓練。
19.公共事業(yè)管理&行政管理&政治學與行政學
公共事業(yè)管理專業(yè)：主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
行政管理專業(yè)：主要是培養(yǎng)具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及科研工作的專門人才。
政治學與行政學專業(yè)：主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治學、行政學方面的基本理論與專門知識，能在黨政機關、新聞出版機構、企事業(yè)和 社會團體 等單位從事教學科研、行政管理等方面的專門人才，并且培養(yǎng)適合在黨政機關、人大、政協(xié)等單位從事黨政管理實際工作的應用性人才。
20.環(huán)境科學&環(huán)境工程
環(huán)境科學專業(yè)：培養(yǎng)方向是環(huán)境規(guī)劃與管理及生態(tài)工程等。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境科學領域的教學、科研、規(guī)劃設計、監(jiān)測與評價、生態(tài)環(huán)境保護與恢復、重建等管理與技術工作。
環(huán)境工程專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境科學與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設計和技術開發(fā)等方面能力的人才。培養(yǎng)目標是從事環(huán)境保護及相關領域的教學、科研、工程設計、施工和環(huán)境管理等工作。
高考志愿填報心得體會篇二
“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼?就業(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的?？茖W校也很不錯，高考專科志愿只能填報三次。次征集志愿時,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
本報聊城7月25日訊(記者劉銘)“現(xiàn)在一些好的?？圃盒淼木蜆I(yè)前景不錯,既然成績沒有達到本科線,上個好點的專科學校也很不錯?！痹诟哒袝F(xiàn)場,張先生為兒子收集了幾十份招生簡章,準備回去讓兒子好好看看,不希望兒子錯過了本科再錯過專科。
一位招生負責人介紹,其實現(xiàn)在有些高職院校辦學資質較高、專業(yè)很有特色并且就業(yè)也相當不錯,所以還是建議家長給孩子20xx高考信息《高考?？浦驹钢荒芴顖笕巍?。比如像現(xiàn)在的機電、電氣自動化、汽車制造等,畢業(yè)后都是吃香的專業(yè),找工作根本不是問題,“所以說成績不好失去讀本科的機會,專科一定要把握好?！?/p>
據(jù)了解,20xx年山東省?？浦驹柑顖笾挥腥螜C會:8月2日,?？?高職)批一志愿填報,考生可以填報1所院校,6個專業(yè),還有所選院校其他專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月11日,專科第一次征集志愿,考生可以填報4所院校,每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿；8月15日,專科第二次征集志愿,考生可以填報4所院校、每所學校填報6個專業(yè),還有所選院校專業(yè)是否服從調(diào)劑。第二次征集志愿時,考生還可以填報其他院校和專業(yè)是否服從調(diào)劑志愿。
?？频诙握骷驹镐浫〗Y束后,不再進行任何補錄或換錄。
高考志愿填報心得體會篇三
高考志愿在不同的省份是有不同的填報時間的，所以考生要時刻關注本省高考志愿填報時間，以免因為時間的原因，而耽誤志愿的報考。
另外，高考志愿是分批次錄取的，本科和?？频奶顖髸r間不同，甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報時間。一般情況下都是一個批次錄取結束后才開始進行下一個錄取批次。所以考生一定要時刻關注高考志愿填報時間。
從每年的志愿填報時間上來看，一般高考結束后二十天左右成績就會公布，而成績公布幾天后就會開始填報高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報志愿時間都是從6月25號左右開始的，而?？浦驹柑顖髸r間則是比較晚，可能會在7月末8月初，也可能會在7月份，主要還是要看各省市的安排。
高考志愿填報時間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實際情況來作出一些調(diào)整和變化，但是變化不會很大，考生想知道高考后多久填報志愿，也可以去本省市的考試院，參考一下去年的志愿填報時間。
很多人肯定提出質疑，不根據(jù)分數(shù)填報那根據(jù)什么來填報呢。當然高考分數(shù)是填報志愿最重要的依據(jù)，但是如果只以當年的考試分數(shù)和去年學校的最低錄取分數(shù)進行對比，這就太片面了。在填報志愿時，需要從這幾點進行分析，該高校在考生所在省市近三年的實際錄取分、平均分以及專業(yè)錄取最低分;該高校在本省市的招生計劃，一定要分析今年的計劃和往年計劃是否有變化;再查看招生簡章里的錄取規(guī)則，是否有專業(yè)級差;然后根據(jù)自己的位次(請注意不是分數(shù))，來參考往年該位次的錄取學校和專業(yè)。
很多考生或家長一看到學校名稱里有“地質”、“石油”等字樣，就認為這樣的學校不能報，肯定都是艱苦的專業(yè)，還有的考生或家長認為帶有林業(yè)、農(nóng)業(yè)等字樣的校名就業(yè)前景慘淡，還有一些是對外省的學校不了解，只要學校不是在大城市，直接就不報了。其實要認真研究學校的專業(yè)，看看自己喜歡專業(yè)的師資力量，就業(yè)前景。在報考志愿時，還需要做到省內(nèi)外高校統(tǒng)籌兼顧，然后進行科學、合理地填報。
在很多人眼里，熱門專業(yè)就好找工作，工資也高，而冷門專業(yè)各種前景都不好。其實并非如此，其實專業(yè)并沒有冷熱之分。目前一些相對熱門的專業(yè)并不代表幾年后前景依舊那么光明，甚至現(xiàn)在一些冷門專業(yè)過幾年就成了熱門專業(yè)了。建議在綜合考慮自己情況下，進行“冷熱兼顧”的方式來填報志愿。
職業(yè)是填報志愿的導向，但不應該將求學和求職等同起來。選擇專業(yè)和未來的就業(yè)方向有一定的聯(lián)系，所以在選擇專業(yè)時首先要考慮如何提高錄取率和選擇到適合自己的專業(yè)。
從理論上來說，分數(shù)高會被好學校錄取。但實際上并非人人都能實現(xiàn)這個理論，無論哪一年，都有一些考生總分超過了報考高校的錄取分數(shù)線，但是卻沒有被錄取。一般來說都因為服從調(diào)劑。其實服從調(diào)劑是一個提高錄取率的.好方法，而且服從調(diào)劑也許不會吃虧。很多時候調(diào)劑的專業(yè)也不一定差，本人就是從被調(diào)劑的專業(yè)，而且我們整個班的就業(yè)前景遠遠要比我們學校其他專業(yè)要好，就算是被自己不喜歡的專業(yè)錄取了，到校后也是可以轉專業(yè)、輔修第二專業(yè)，甚至還可以通過考研等途徑讀到自己理想的專業(yè)。
網(wǎng)友：怎樣可以查到高考成績在全排名?
回復：教育網(wǎng)查。
網(wǎng)友：曾經(jīng)的高考成績怎么查?04年畢業(yè)的~我怎么能查到曾經(jīng)的高考成績阿?謝謝
回復：網(wǎng)上是查不到的，只有到當?shù)亟逃荚嚥块T去
網(wǎng)友：怎么上網(wǎng)查高考分?
回復：登錄教育考試：各地不同，看你是哪個了。
網(wǎng)友：如何查高考成績?高考成績出來后，考得不好，怎么辦?
回復：你可以到本的高考招生網(wǎng)，先輸入本人考生號，再輸就可以?？嫉貌缓糜腥N選擇：1、走向社會自己創(chuàng)業(yè)2、繼續(xù)復讀每年再來3、盡量選擇好點的學校...
網(wǎng)友：20xx年高考成績什么時候?怎么查?
回復：現(xiàn)在還不能查.你可以到“招生網(wǎng)“上去關注下.去年的查分是:16866
高考志愿填報心得體會篇四
專業(yè)(類)+院校專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。
不同于以往以院校為志愿單位投檔的院校平行志愿，專業(yè)平行志愿投檔時，直接投檔到某院校某專業(yè)(專業(yè)類)，不存在專業(yè)服從調(diào)劑，考生也不用擔心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。填報志愿時一定要利用好各高校的專業(yè)投檔線。
院校專業(yè)組“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。
“院校專業(yè)組”以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位，將每一個志愿細化到專業(yè)組?？忌鶕?jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統(tǒng)文科分科不同。
1、3+3”模式
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時，同一所大學的所有專業(yè)會按照選科要求分成不同的專業(yè)組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業(yè)組，一個專業(yè)組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業(yè)。
考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業(yè)組，在具體填報志愿時，按照院校+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業(yè)。
考生選科不同，能選的專業(yè)組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業(yè)組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業(yè)組，要求考生必須選考物理和化學，那沒有選這兩門的考生就報考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候，每個專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業(yè)組中的土木工程招生計劃是5人，那么按照投檔分數(shù)從高到低排名，錄取前5個后，該專業(yè)即為招滿。
同一個專業(yè)組內(nèi)的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數(shù)線。
2、“3+1+2”模式
再來說一說“3+1+2”模式
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數(shù)出來之后，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的，這點與傳統(tǒng)的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績，進行排名。
最終考生的排名是根據(jù)首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名，相當于傳統(tǒng)的.全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取，不存在競爭關系，互不干涉。
考生在填報志愿的時候，按照院校+首選科目+專業(yè)組+專業(yè)名稱進行填報，可選符合選科要求的多個專業(yè)。
在投檔時，“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業(yè)組”、“歷史專業(yè)組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業(yè)組”、“物理專業(yè)組”、“化學/生物專業(yè)組”等。
高校在錄取時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的，每條線當中又分不同的專業(yè)組。同一個專業(yè)組的所有專業(yè)都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業(yè)組的最低投檔分數(shù)線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統(tǒng)的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
上海高考啟動的“院校專業(yè)組”和浙江省“專業(yè)+院?！敝驹柑顖竽Ｊ綄Φ诙纳綎|省和第三批高考綜合改革產(chǎn)生了深遠的影響。
海南省則按院校實行平行志愿投檔和錄取，積極探索一檔多投錄取模式;
天津市繼續(xù)實行成績公布后填報志愿方式，創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次，提高平行志愿申請的方式，探索大學和學生之間的雙向選擇錄取模式，探索應用型本科專業(yè)通過春季高考招生的錄取辦法。
高考志愿填報心得體會篇五
1.考生報考省外院校須測試合格方可填報的空乘類專業(yè)時，不得將該校空乘類專業(yè)與非空乘類專業(yè)填報在單一院校志愿下;如擬同時填報該?？粘祟悓I(yè)和非空乘類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
2.軍事院校、“預備軍官學員”和國防生院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的指揮類專業(yè)和非指揮類專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
3.公布在提前錄取本科批次的院校計劃中，按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)不得填報在單一院校志愿下;如擬同時填報同一院校的`按照本一線錄取的專業(yè)和按照本二線錄取的專業(yè)，須分為兩個院校志愿，分開填報。
4.使用省統(tǒng)考成績(美術、聲樂、器樂)或編導聯(lián)考成績錄取的院校藝術類專業(yè)，均實行平行院校志愿設置，考生填報時，只能在美術、聲樂、器樂、編導中選擇一類院校志愿填報。
高考志愿填報心得體會篇六
各省專項計劃的填報形式和填報批次不同，在一定的批次錄取。如果考生已被前一批次中的志愿錄取，則不參加后續(xù)批次的錄取。
高校錄取是進行人才的選拔。平行志愿105%投檔，是全部錄取還是將多余部分退掉，這要看高校招生章程中的錄取規(guī)則。
如果院校在招生章程中承諾：“當考生所填報的專業(yè)都不能滿足時，服從專業(yè)調(diào)劑，進檔不退檔”?？忌舴显盒５拇艘?guī)定，則不會被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填報了服從專業(yè)調(diào)劑，因無計劃無法調(diào)劑時，多余的比例會被退檔。高校遵循的是擇優(yōu)錄取的原則，考生在填報志愿時，一定要認真研讀高校招生章程。
如果被退檔，則參加本批次征集志愿或下一批次錄取。
部分高校在分配專業(yè)時規(guī)定了專業(yè)級差，視院校而定。具體高校有無專業(yè)級差和專業(yè)級差設置請查看高校招生章程，或直接聯(lián)系高校招辦。
平行志愿模式下不存在志愿級差。
所謂平行志愿，即一個志愿中包含若干所平行的院校，是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔，對同一科類分數(shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進行一次性投檔，即所有考生排一個隊列，高分者優(yōu)先投檔。每個考生投檔時，根據(jù)考生所填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。
不會。批與批之間沒有聯(lián)系，前一批次錄取不結束，后一批次錄取不開始。
目前，大多省實行的'是平行志愿錄取模式。平行志愿錄取模式有三個特點：
1.分數(shù)優(yōu)先。在檢索考生志愿前，首先將所有考生分科類按總分從高到低排序。投檔檢索時，先檢索排在第一位考生所填報若干個院校志愿，依志愿順序確定投檔。再檢索排在第二位考生所填報的若干個院校志愿，以此類推。
2.遵循志愿。考生所填報的若干個院校志愿有邏輯順序。檢索考生所填報的院校志愿時，是按邏輯順序即a、b、c、d……院校依次進行的。當考生總分符合首先被檢索到的a院校投檔條件時，且a校有計劃余額，該生即被投到a院校。
3.一次性投檔。即按各招生院校確定的投檔比例，將符合條件的考生電子檔案投檔給各招生院校。考生檔案一旦投出，即不再檢索該考生的后續(xù)志愿，因此，對于考生來說只有一次投檔機會。也就是說，考生一旦因各種原因被高校退檔，即使他的投檔分超出后續(xù)高校的調(diào)檔線，也不能被投檔，只能參加下一輪投檔錄取(下一志愿組、本批次征集志愿或下一批次)。換句話說，同一批次平行志愿里雖然可填報多所高校志愿，但考生檔案只投一次，實際只是一個志愿起作用。
在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿b和c，志愿d填一所“保守”院校，志愿e則填“墊底”院校。其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院?！蓖稒n分數(shù)，也有相應院?？勺x，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。
考生或家長可以通過以下幾個途徑獲得各高校或具體專業(yè)在各省近幾年的錄取分數(shù)情況：
1.通過省招辦當年下發(fā)的《普通高校招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計資料》來查詢。
2.通過高校的網(wǎng)站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
高考志愿填報心得體會篇七
高考志愿填報是每位考生所面臨的重要決策，填報時的考慮和選擇不僅關系到自己的前途和發(fā)展，同時也會影響著家庭和社會的期許和評價。本人在填報志愿時，結合自身興趣與專業(yè)性，認真分析自己的優(yōu)劣勢與未來職業(yè)選擇，經(jīng)過反復思考和咨詢，最終成功填報出符合自身特點與需求的志愿。
第二段：秉持“量力而行”的原則。
首先，我秉持“量力而行”的原則，選擇適合自己的專業(yè)方向和學術水平。不因“學霸”或“學渣”label自己而盲目地選擇熱門專業(yè)或專業(yè)門檻極高的院校。要認清自己的實際情況和目標定位，看自己是否有足夠實力去面對所報專業(yè)的學術壓力和挑戰(zhàn)。
第三段：堅持“愛好+專業(yè)”相結合的原則。
其次，我秉持“愛好+專業(yè)”相結合的原則，挑選符合自身興趣和優(yōu)勢的專業(yè)。因為學習某一專業(yè)并非只單單靠興趣，但興趣可以幫助我們更好地適應學習和生活狀態(tài)，并且在考核或競爭中有更多的“加分項”。
第四段：正確面對名校效應。
再次，我正確面對名校效應，不因目光短淺而追逐熱門院?；驅I(yè)，沖擊高分線不一定得到理想的發(fā)展與成就。要考慮到專業(yè)前景、教學質量、畢業(yè)后就業(yè)率等多方面因素，做出更貼合自己背景和發(fā)展方向的選擇。
第五段：充分咨詢和評估。
最后，我通過多方面渠道對擬報專業(yè)、學校的具體情況進行了深入了解和評估，包括班級設置、教學管理、科研條件、教師師資、校園文化等等。與同學交流，尋求意見和建議，向學長學姐、輔導員、親友咨詢，結合自己的實際經(jīng)歷、興趣、優(yōu)勢等，綜合判斷，最終確立自己的院校和專業(yè)志愿。
總結：
在高考志愿填報中，各位考生要秉持“量力而行”、“愛好+專業(yè)”、“看長遠”、“充分咨詢和評估”等原則，科學評估自身實力、發(fā)展方向和需求，從而作出合理的志愿選擇。無論選擇哪個專業(yè)，都要堅持努力學習、精益求精，不斷開拓自己的知識和實踐領域，為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
高考志愿填報心得體會篇八
第一志愿會比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會大大降低，但是不知道為什么會是這樣更不知道高考該怎么去填報第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報考，亦或是報的稍低一點。
對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數(shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。
（1）錄取的政策、規(guī)則和方法，如院校批次、志愿設置、各批各類錄取控制分數(shù)線、錄取工作程序、投檔規(guī)則、體檢及優(yōu)惠加分的規(guī)定等。
（2）院校、專業(yè)信息，如高校的基本情況、錄取原則、招生計劃、專業(yè)特色、學費、獎學金及助學情況，對艱苦專業(yè)和特殊專業(yè)錄取的具體要求，以及往年在河北錄取的最高分、最低分、平均分及分專業(yè)錄取情況等。
（3）自身信息，即自己成績所處位、自己的專業(yè)取向和特長、專業(yè)成績、長遠志向、外部因素等。
（4從各地劃線情況來看，根據(jù)國家有關規(guī)定，各批次線上的考生人數(shù)應大于招生計劃數(shù)。這樣，肯定會有部分批次線上的考生要自然落選到下一個批次。因此，第一志愿填報是否合理、恰當，往往決定考生能否被順利錄取。
考生可以參考自己的'高考成績、位次、選考科目、一分一段表以及各校往年投檔成績、名次等信息，按以下四種方式進行填報：
1、按專業(yè)優(yōu)先，學生對專業(yè)充分了解，已經(jīng)擁有了幾個意向專業(yè)，從有這些專業(yè)的院校中按自己的分數(shù)及位次把握好梯度進行填報。
2、按院校優(yōu)先，學生選定自己鐘意的幾所院校，將院校層次按梯度排好，重院校不重專業(yè)，只求能進（一般為高分段學生，入校后能憑借自己努力轉專業(yè)）。
3、按地域優(yōu)先，學生選定幾個目標城市，按城市喜好度進行排序，在這些城市內(nèi)篩選符合自己分數(shù)及位次的專業(yè)進行填報（一般選擇與城市發(fā)展息息相關的專業(yè)）。
4、專業(yè)和院?；旌峡紤]，既關注院校也關注專業(yè)。
第一步：按自己成績和位次上下選擇15所左右的院校，再從這些院校招生的所有專業(yè)中進行初步選擇。
第二步：在選擇好的幾所院校范圍中，根據(jù)各個專業(yè)以往的錄取情況結合學生自身狀況，將這些專業(yè)中不喜歡的或是錄取可能性較小的專業(yè)刪除，再按照專業(yè)錄取分數(shù)高低篩選出想要填報的不同梯次的專業(yè)。
第三步：確定最終的志愿，根據(jù)不同學生，“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡谋壤膊幌嗤?/p>
高考志愿填報心得體會篇九
志愿填報是每一個高中生必須經(jīng)歷的一道門檻，它關系到未來三年的學習生活，進而影響到未來的人生道路。在這個過程中，我也經(jīng)歷了一些波折，但是也學到了一些經(jīng)驗和體會。
第二段：擇校原則。
首先，選擇學校的原則非常重要。對于不同的人來說，選擇學校的原則也會有所差異。我個人認為，學校的排名并不是最重要的，畢竟我們的未來成就并不僅僅取決于學校的排名，而是取決于我們自己的努力和氣質。所以，我認為學校的文化氛圍、專業(yè)設置、師資力量、交通條件都是需要考慮的因素。
第三段：考慮專業(yè)。
其次，考慮專業(yè)的問題。選擇專業(yè)也是一項非常關鍵的任務，出于興趣與夢想選擇專業(yè)是最好的，但是如果沒有明確的興趣愛好和夢想，那么我們就需要考慮一下我的天賦和能力所適合的專業(yè)，遵循自己的個人發(fā)展趨勢，同時也需要了解專業(yè)的就業(yè)前景和薪酬待遇。
第四段：研究學校信息。
接下來，我認為同學們需要認真做好學校信息的研究工作，包括專業(yè)方向、學校官網(wǎng)、歷年錄取數(shù)據(jù)、相關學科的科研成果等等，這些信息能夠幫助同學們了解學校和專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，這樣就能夠更好地做出選擇，并且?guī)椭鷵裥Ｃ嬖嚨取?/p>
第五段：總結。
綜上所述，志愿填報可謂是一個瑣碎而又重要的工作環(huán)節(jié)，對于我們的未來至關重要。所以，我們應該認真對待，做到縱觀全局，再三考慮，慎重選擇。相信在經(jīng)歷了這個過程后，同學們都能夠更了解自己的未來方向，更好地為自己的理想和目標奮斗。
高考志愿填報心得體會篇十
一、重點大學看學校
首先，大家要知道什么是重點大學?所謂的重點大學就是國家重點支持的大學，省重點大學不算在這個范圍內(nèi)。目前最新重點大學的是國內(nèi)137所“雙一流大學”，包括“世界一流大學建設高?！?2所，“世界一流學科建設高?！?5所。但是目前社會上對于重點大學的認知還停留在985高校和211高校上面，一些知名企業(yè)也拿這些標準來當做入職的門檻，所以大家在選擇重點大學是也要看一下它曾經(jīng)是否是985高校和211高校，學校的這個標簽對你未來就業(yè)有很大幫助，像蘭州大學、東北大學這樣的985高校的錄取分數(shù)線很低，如果你能夠上這些大學，就不要考慮哪些分數(shù)特別高的普通大學了。
而考生和家長眼中的“一本”和“二本”并不是區(qū)別重點大學的標簽，只是地方招生辦為了錄取方便而設置的一個規(guī)則。不過以上重點大學在大多數(shù)地方都是一本高校，但是在有些地方這些重點大學也在二本范圍內(nèi)招生，請大家注意。
二、普通大學挑專業(yè)
如果你考不上重點大學的話，在普通大學中選擇的話，選擇大學專業(yè)就變成了重中之重。因為大學專業(yè)將會決定你將來從事什么樣的工作，以及未來的生活品質。比如同樣是清華大學的畢業(yè)生，軟件工程專業(yè)的畢業(yè)生去互聯(lián)網(wǎng)公司工作，年薪三十萬，而機械專業(yè)的畢業(yè)生去國營機械廠工作，卻只能拿6000的月薪。
選擇專業(yè)時一定要詳細了解一下專業(yè)，比如這個專業(yè)是偏理論研究還是偏實踐性，是否是這個學校的王牌專業(yè)，有沒有碩士點、博士點，學生的就業(yè)情況等信息。另外也可以看看你選擇的這個專業(yè)是冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)，一般情況下熱門專業(yè)的就業(yè)情況要好過冷門專業(yè)，但是也有很多例外的情況，所以大家對是否是熱門專業(yè)不必太過于關注!
三、地域差異很重要
在個城市上大學也是非常重要的一個因素，因為你所選擇的大學所在地，將來就很有可能成為你生活的城市。你想留在家鄉(xiāng)還是去大城市見見世面也就成為你選擇城市非常重要的一個因素。
選擇城市另一個比較重要的原因是，它決定你未來的發(fā)展前景以及工資待遇。比如在北京學習人工智能專業(yè)，可能會拿到很高的工資，但是如果在一個二線城市學習人工智能專業(yè)，未來可能會找不到工作。再比如，在上海學習財經(jīng)專業(yè)，很有可能會進入一些金融公司或者大投行的總部工作，而在二線城市學習財經(jīng)專業(yè)則完全接觸不到這些頂尖的金融公司，這也是為什么上海財經(jīng)大學這所211大學的錄取分數(shù)線會高于大多數(shù)的985大學。
具體填報的時候，每個學?？梢蕴顜讉€專業(yè)。這時一定要謹慎。自己想報的第一專業(yè)一定要放到最前面，根據(jù)喜好排序，專業(yè)也要有級差，不能全部報熱門，最好留一到兩個專業(yè)保底。網(wǎng)上也有歷年學校的專業(yè)分數(shù)線(大部分學校都能查到)，報專業(yè)一定要看專業(yè)分數(shù)線，而不是覺得這個分數(shù)上這個學校沒問題，專業(yè)也沒問題，那就大錯特錯了，學校的`最低分，一般都是不太好的專業(yè)的最低分，熱門專業(yè)超學校分數(shù)線幾十分都是有可能。另外保底的專業(yè)可以報自己可以接受或者和自己報的專業(yè)相近的、分數(shù)又不高的專業(yè)。
高考沒有年齡限制。在20xx年4月3日，國家教育部公布了高考改革新舉措，高考取消考生“未婚、年齡不超過25歲”的限制，首次允許25周歲以上的考生報名參加高考。
雖然高校對年齡放寬了，但有的學校和專業(yè)卻有非應屆生不能報考的要求，而對往屆生拒之門外，有此要求的主要是軍事類院校，這些院校的招生對象基本都確定在應屆畢業(yè)生中。
高考志愿填報心得體會篇十一
本次填報志愿批次
填報文史類和理工類本科第一批次、本科第二批次和體育類本科批次、高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊錄取的院校和專業(yè)志愿(高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊在特殊類型招生志愿欄中填報志愿)。
招生專業(yè)說明以《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》及高?！墩猩鲁獭窞闇省?/p>
《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》公布后，經(jīng)高校核實確認，現(xiàn)對《20xx年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》中部分內(nèi)容進行更正，現(xiàn)予公告如下：
1.普通本科第一批b段，第144頁，西北工業(yè)大學(院校代號1087)招生的`各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
2.普通本科第一批(a段)，第129頁，山西大學(院校代號1323)招生的“理工類”“土木類(土木工程、建筑電氣與智能化)”專業(yè)(專業(yè)代號14)，專業(yè)類所包含的專業(yè)由原公布的土木工程、建筑電氣與智能化修改為土木工程、智慧建筑與建造。
3.普通本科第一批b段，第144頁，北京理工大學(院校代號1092)招生的各專業(yè)，整體調(diào)整到普通本科第一批a段招生。如考生選擇填報該院校志愿，須在普通本科第一批a段填報。
高考志愿填報心得體會篇十二
第一種方法：按性格選專業(yè)大致可以分為四類：
一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報政、經(jīng)、管等所謂的社會學科;。
一類是性格內(nèi)向的，不愛說，不想說，不敢說，這種孩子適合學文、史、哲這些研究性的;。
一類是動手能力特別強，愛動、好動，這種孩子擅長學工科;。
還有一類孩子邏輯思維能力特別強，建議學理科。
家長可以對照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項或者哪兩項，根據(jù)這個和孩子的興趣愛好圈定孩子報的專業(yè)，這是一種參考方法。
第二種方法：按排除法選專業(yè)。
我國高校現(xiàn)行有12個學科門類，它們是：(1)哲學;(2)經(jīng)濟學;(3)法學;(4)教育學;(5)文學;(6)歷史學;(7)理學;(8)工學;(9)農(nóng)學;(10)醫(yī)學;(11)管理學;(12)藝術學。
首先讓孩子確定是學哪一個大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當選好了大類后，再把大門類下的學科列出來，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。當然，家長得找各專業(yè)的相關知識給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關知識需要了解的內(nèi)容大致包括5個方面：
1、了解專業(yè)內(nèi)涵。
每個學科門類下面設有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個專業(yè)，共四百多個。了解各個專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。
不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質和將來的職業(yè)。比如，“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似，但是一個是屬于工學電氣信息類，一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質的，比如，化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類，化學生物學屬于化學類。另外，有的專業(yè)側重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側重基礎理論，適合繼續(xù)深造學習。
每個學校對每個專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設置、實習要求都有變化。因為每個高校都是面向不同的行業(yè)和領域辦學。同樣的是計算機，有的是偏重網(wǎng)絡方面，有的是側重商務方面，有的是側重技術的開發(fā)，有的是側重市場運作，有的是側重硬件，有的是側重軟件。因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè)，升入大學后，卻對所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學心理。
因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當然、望文生義，導致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學校招生網(wǎng)上關于專業(yè)的介紹。
2、了解課程設置。
根據(jù)孩子學習成績和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關聯(lián)很大的。如化學工程與工藝是和化學關聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學關聯(lián)最大;電氣工程與物理的'電氣課程關聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學的是土木工程，結果在畢業(yè)時，就是因為《結構力學》這門課程沒通過，沒能及時拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來我問她，不知道土木工程都學什么課程嗎?她說不知道，只是聽說這個專業(yè)比較熱門才報的，可誰知上了大學，光是力學課程就有四五門，而她中學最討厭物理了，所以大學期間學的非常艱難。希望大家引以為戒。現(xiàn)在網(wǎng)絡這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學的課程，只需要家長稍微費些功夫就行了。
除了看課程還可以看看專業(yè)學習的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學、建筑學等。建筑學，有的學校要求有一定的美術基礎。有的學校是按大類招生的，以后再細分專業(yè)，這些都是需要了解的。
3、專業(yè)的就業(yè)方向志愿填報的專業(yè)，是將來職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學學習幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對口的工作，學以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學畢業(yè)后轉行的現(xiàn)象，有的就是因為對專業(yè)了解不夠造成的。所以報前應該詳細了解所報專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來的就業(yè)方向，可以揚長避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
4、專業(yè)的就業(yè)形勢等情況。
專業(yè)的就業(yè)形勢會怎樣，前景如何?可以先了解所報考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質量，這些一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調(diào)查機構的相關數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面和途徑去了解。
當然熱和冷也是相對的，不是絕對的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會需求、政策變化等來前瞻預估。
5、本專業(yè)將來有無讀研的必要現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。
第三種方法看個人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)。
1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)，可以用職業(yè)測評，看看以后適合干什么，要知道自己大學畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風，追求熱門。
2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取，考生應參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和自己的體檢結果填報志愿，對因身體條件學校不予錄取的專業(yè)，或者考生不宜選報、就讀的專業(yè)，要謹慎填報。3、家庭經(jīng)濟條件就是看自己的家庭經(jīng)濟承受能力，這也是填報志愿必須考慮的因素，要了解學校和專業(yè)的收費標準。有的專業(yè)學習年限時間長，有的專業(yè)需要資料、材料等，花費比較多;獨立學院按辦學成本收費，收費比較高，還有中外合辦的學校，收費也高，家境較困難家庭需全面考慮后填報。
4、家長的人脈關系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個保障。
高考志愿填報心得體會篇十三
你們好！我今天發(fā)言的題目是“心中有夢想，腳下有力量”。
高考的大幕已經(jīng)落下，成績已經(jīng)揭曉。在填報志愿的關鍵點，我想在座的很多同學可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇：孩子渴望遠離父母，早日獨立，家長卻希望他留在身邊；父母期望孩子選擇好就業(yè)的師范專業(yè)，而孩子卻夢想成為一名新聞人。其實，面對這樣的尷尬處境，我認為應該平衡理想和現(xiàn)實的關系，讓夢想照耀人生，不能讓現(xiàn)實完全吞沒夢想。畢竟有夢想的人才能走的更遠。
若理想與家人相悖，我們應學會與他們理性溝通。
生活不是虛無縹緲的，而是充滿煙火氣息。高考報志愿不可能不考慮未來就業(yè)，我們有必要聽聽老師家長們的合理建議，畢竟他們寶貴的人生經(jīng)驗可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖，那就要想辦法和家人理性溝通，獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對是否能繼續(xù)求學的人生抉擇時，聽從了表哥王季范的建議，并一起說服了父親，才得以繼續(xù)讀書，接觸新思想，進而走向革命道路，最終建立新中國。
夢想不能被現(xiàn)實吞噬，我們要有堅守夢想的執(zhí)著。
我們需要知道夢想的力量。夢想就是茫茫大漠中的一抹綠洲，讓你看到希望；夢想就是茫茫大海中的一處燈塔，讓你看到光明。認清自我，確定自己的夢想，勇敢追逐，我們的步伐才會更堅定有力，才能讓青春無悔?！翱脊排ⅰ辩姺紭s，在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系，她也想如樊錦詩一樣，發(fā)掘祖國燦爛的歷史文化，并發(fā)揚光大：鐘楊教授為了祖國植物多樣性的'理想，常年在高原奔波，收集千萬粒各種植物種子，為此而獻出生命；張桂梅校長為了知識改變命運的夢想，選擇了貧困大山，堅守幾十載，創(chuàng)辦女子高中，改變上千女孩的命運……心中有夢想，還要用腳走出一條通向理想的路。
志愿填報，是人生第一重大抉擇。前路是茫茫，很可能看不到彼岸。在這關鍵的人生津渡，難免與他人意見相悖。但是相比于完全聽從父母師長，任人擺布，以至日后痛苦不已，還不如握緊手中的舵，駛向汪洋盡頭，追逐屬于自己的夢想。
同學們，高考志愿填報，小到志愿，大至人生，命運都將在自己手中創(chuàng)造?！昂`路藍縷，以啟山林”，于人皆然。既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。追隨心中夢想，做出自己的選擇，用腳步在自己的人生路上踏平坎坷，走出一條通天大道！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高考志愿填報心得體會篇十四
普通類：
本科提前批和專科提前批：分別設置1個第一志愿和2個平行第二志愿。
本科第一批、本科第二批、專科批、對口招生本科和?？疲涸O置9個平行的第一志愿。
藝體類：
藝術類本科提前批：設置1個學校志愿，學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術類本科第一批：設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
藝術類本科第二批：設置1個學校志愿，學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
藝術類專科專業(yè)招生錄取只設置1個批次即藝術類?？婆O置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)只能填報同一類別的專業(yè)志愿。
體育類本科專業(yè)招生錄取只設置1個批次即體育類本科批，設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
體育類?？茖I(yè)招生錄取只設置1個批次即體育類?？婆?，設置9個平行的學校志愿，每個學校志愿內(nèi)設6個專業(yè)志愿和專業(yè)調(diào)配志愿。
志愿填報是一個細致活，任何一些學院代碼填錯了，那么可能就會是另一個學院，因此反復確認是一件必不可少的事情，比如說考生可以志愿填報完成退出后，靜等10分鐘，然后再重新登錄確定一下志愿填報個人信息，如果存在失誤情況還可以及時的修改。
高考后的遺留的個人信息主要是考生的身份證和準考證信息，很多考生以為準考證的后續(xù)作用其實就是為了幫助大家查成績，其實不然，在一些高校當中，是可能存在著要求考生提供準考證來證明考生的高考信息，這時找不到就比較麻煩，因此沒有特殊情況盡量不要遺失自己的準考證等高考個人信息。
志愿填報結束后，如果在院校錄取那邊存著著一些特殊情況，比如說專業(yè)需要調(diào)劑、專業(yè)一些其他原因等特殊情況，那么院校是會存在著和考生進行電話溝通的情況，此時就需要考生的通訊是正常的，如果考生的通訊關機或者欠費以及信號不好的情況，那么可能就會斷開考生的招生流程，畢竟學院招生的事情可是非常多的，所以大家盡量保證自己通訊正常避免這種事情的發(fā)生。
大家都知道身份證是存在著時效性的，而對于高考考生的身份證很大一部分是16歲以下去辦的身份證，而這個身份時效是5年，對于這個時效就會存在著一些身份證過期情況，其中身份證過期會對大家有著較大的影響，比如說無法乘火車、高鐵等，其次，到了院校發(fā)現(xiàn)身份證過期回頭去辦身份證也比較麻煩，因此大家盡量在去院校的前期觀察身份證是否存在著過期現(xiàn)象，如果過期了，考生盡量的去更換，保證高考流程的盡量。
考生應該了解自己的興趣和專業(yè)方向。通過自己平時的學習和生活，確定自己的特長和興趣所在，同時也要了解自己的優(yōu)勢和不足。針對自己的情況，選擇相應的大學和專業(yè)。
在選擇大學和專業(yè)時，考慮就業(yè)前景和發(fā)展前途也是很重要的。想要選好的專業(yè)是所有學生的共同目標，但在選擇專業(yè)和院校之前，首先要做的就是對自己有充分、全面的認知。知道自己性格特點、綜合能力強弱以及未來的職業(yè)規(guī)劃。這幾個因素都會決定后續(xù)的專業(yè)選擇。
大學排名和學科實力也是選擇大學和專業(yè)時需要考慮的.因素?？忌梢詤⒖家幌麓髮W排名和專業(yè)排名，了解該大學在該領域的學科實力和教學質量。
考生在選擇大學和專業(yè)時，還需要考慮地理位置和學校環(huán)境。首先要確定自己想去的城市，然后了解該城市的大學和學校環(huán)境。
以招生院校在當?shù)亟甑匿浫》謹?shù)統(tǒng)計為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結合自己的實力，正確填報專業(yè)志愿。不能單純看其絕對分，要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業(yè)的選擇應該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥；第三專業(yè)應該選擇可以“兜底”的專業(yè)。
考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”
當考生檔案調(diào)入學校后，由于名額所限未被所報專業(yè)錄取時，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴大了本人被錄取的機會。因此，每個考生都應慎重對待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。
一般來講，高校對本省生源招生人數(shù)較多，分數(shù)也相對低一些，所以在報告志愿的時候要結合自己的分數(shù)進行判斷：
600分以上的考生，可以選擇本省和外省的重點院校（985.211、雙一流），錄取概率較大；500~600分的考生，可以選擇本省重點大學和外省普通一二本院校；500分以下的考生，盡量選擇本省的院校，錄取概率較大。
志愿填報必須要選擇的三個維度分別是：院校、專業(yè)和城市。選擇院校要綜合查看院校的層次、隸屬關系、辦學地點、學科分布、學風等幾個維度，方便面判斷這所學校的優(yōu)勢和未來的培養(yǎng)方向，不同的學校由于歷史原因，雖然設置了相同的專業(yè)，但培養(yǎng)方向會完全不一樣。
城市的選擇是大多數(shù)家長非常關心的一個因素，但大部分的家長是因為不想讓孩子走得太遠才選擇了某個城市，但是考生在哪上大學，并不一定會在哪工作，另外，地域決定了一個人的認知，所以，城市選擇非常重要。
高考志愿填報心得體會篇十五
網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，打開指定網(wǎng)頁后，輸入網(wǎng)報地址。
2、輸入用戶名和密碼。
登錄上網(wǎng)頁之后，輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，初始密碼是身份證號碼。
3、修改初始密碼。
考生第一次登錄晚上填報志愿系統(tǒng)時，要修改初始密碼，修改成功后，再開始填報志愿。
4、選擇批次填報志愿。
先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，選擇自己要填報的批次，嚴格按照流程操作。
5、仔細核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將已填的代號轉換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會現(xiàn)實已填報的院校名稱和專業(yè)名稱。如果屏幕上出現(xiàn)“無效院?！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯了代號，如果要修改志愿，可以點擊“上一步”按鈕。
確認自己填的信息無誤之后，點擊“保存”按鈕，每填好一個志愿就要保存一次。
一、讀透高校錄取規(guī)則。
在填報意向院校時，往往只關注學校的錄取分數(shù)線，忽略了對高校《招生章程》的閱讀，認為每個高校的章程都差不多，沒有看的必要。
實際上，高校的《招生章程》不可不讀。招生簡章可以說是一所院校的縮影，包括辦學層次(本科、?？?、錄取規(guī)則、專業(yè)具體情況等等重要信息，不仔細閱讀可能影響錄取。
關于平行志愿規(guī)則，可以選擇一些志愿填報指導手冊，如《高考志愿填報指導手冊》中已有詳細介紹。
目標一，不能落榜，不能出現(xiàn)高分低報的情況。這種情況意味著考生考分出現(xiàn)了較大的浪費，比如學姐當年以672分錄取人大經(jīng)濟學專業(yè)，這個專業(yè)錄取的最低分為670，平均分672，填報的剛剛好!而如果當初選擇了北京郵電大學王牌專業(yè)通信工程的話(最高分640)，分數(shù)是比較浪費的。
目標二，考生錄取的專業(yè)最好是錄取院校的優(yōu)勢專業(yè)。這個世界上并沒有絕對意義上的綜合性大學，每一所大學都有相對比較強的專業(yè)與相對比較弱的'專業(yè)，即使是清華北大，也是清華的工科專業(yè)更強一些，而北大的文科專業(yè)更強一些，二者的理學專業(yè)都不錯，但北大的數(shù)學專業(yè)更強。
目標三，盡可能選擇適合自己的專業(yè)。在志愿填報時，很多考生會因為選擇院校而在專業(yè)上妥協(xié)，導致最終錄取了一個自己很不喜歡的專業(yè)。往屆有大把由于專業(yè)不滿意而選擇復讀的先例，所以一定要根據(jù)自己的實際情況謹慎考慮。
三、學校和專業(yè)填報技巧。
總的來說，平行志愿規(guī)則下的院校選擇策略就是：沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保。
是的，高考過后是先見分數(shù)后填志愿。高考填志愿是先會提供給考生自己的分數(shù)，但不會公布各個大學以及各個專業(yè)錄取分數(shù)線和提檔線，而是讓考生根據(jù)自己分數(shù)，結合各個大學前幾年的分數(shù)線，去填志愿。
高考志愿填報心得體會篇十六
從明日起至5月15日，是上海市高考考生第一次本科志愿表填報的時間段。上海市教育考試院提醒考生，考生本人應仔細、慎重填寫志愿表，并對其真實性和準確性負責，因考生本人填報錯誤造成的后果，由考生本人負責。高考志愿表信息經(jīng)輸入打印，并經(jīng)考生本人確認簽字后，不得再更改。不按時交志愿表的，視作自動放棄報考高校。
符合教育部自主選拔錄取政策、藝術特長生政策和高水平運動員政策條件的考生，通過先期考核和公示，統(tǒng)考成績達到要求，填報志愿時必須明確將試點院校選擇填寫在該校所在批次平行志愿a位置上，上海市教育考試院將在招生院校所在批次投檔前投檔給a位置招生院校，填寫在a位置以外的則不予投檔。
針對志愿表中的專業(yè)愿否調(diào)劑欄，考試院提醒考生注意，愿否調(diào)劑是指考生若未被這所學校填報的專業(yè)錄取，是否愿意接受該校其他未填報專業(yè)的`調(diào)劑錄取。調(diào)劑錄取分成五檔，空白不填的，作為不愿意調(diào)劑處理，錄取時一律不予調(diào)劑。凡填寫的，錄取時不再征求考生意見。
高考志愿填報心得體會篇十七
從省招考辦獲悉，遼寧省高考成績公布時間為6月23日17時，高考志愿填報時間確定為6月24日至28日每天6時至23時。
高考網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將在28日23時準時關閉，考生將不能再填報高考志愿。為方便廣大考生下載最終志愿確認信息，考生可在29日、30日(每天6時至23時)登錄網(wǎng)報志愿系統(tǒng)下載最終志愿確認表，此時考生只能查看或下載最終志愿確認信息，不能再填報、修改志愿。省招考辦提醒廣大考生，應盡早確定志愿并完成網(wǎng)上填報志愿操作，在規(guī)定時間內(nèi)確認志愿信息，不要錯過志愿填報時間，避免由于網(wǎng)絡不暢，甚至偶遇停電、計算機故障等不可預知情況，影響志愿提交。
高考志愿填報心得體會篇十八
考生成績、位次號、錄取結果等都可以從各省高考志愿填報網(wǎng)站查到。注意辨別各類招生信息，謹防上當受騙。
填報前務必查清自己的選考科目與高校的專業(yè)選考科目要求是否符合，仔細閱讀擬報高校今年的招生章程，精準了解擬報專業(yè)對體檢、外語語種、學考等級、綜合素質評價、單科成績等有無特殊要求，看清招生專業(yè)的層次是本科還是?？?一般學制不同)，學校性質是民辦還是公辦，凡填報獨立學院(如“同濟大學寧夏學院”等高校)、民辦高校以及中外合作專業(yè)的考生需查看了解學費，充分考慮家庭經(jīng)濟承受能力。凡填報不符高校招生的限制條件，會被退檔。專業(yè)平行志愿的錄取過程中一旦被退檔只能等待下一段的填報，沒有補報機會!
對本省的高考政策有整體的把握，如所在省份有幾個批次志愿，每個批次可以填報幾所志愿學校，報考幾個專業(yè)等。
往往有考生解答的方法和思路都正確，但是因為粗心大意，中間步驟計算出錯，導致失分。
英語填空、寫作題中，少數(shù)考生容易犯不區(qū)分大小寫的錯誤，在評分時很可能就分居一個檔次的位和最低位。
大致劃定一些在省內(nèi)有招生計劃的.院校，認真閱讀招生章程，比較各院校間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。
（1）重名次，輕分數(shù)。
一是要清楚高考志愿填報更主要參考的是位次號，很多家長咨詢時喜歡問，今年學校的分數(shù)線是多少啊?其實這并不科學，在招生計劃變化不大的情況下往往每個高校專業(yè)的位次號區(qū)間比分數(shù)可靠。
二要高校關注新專業(yè)的設立情況，特別是非熱點專業(yè)和學校優(yōu)勢專業(yè)的延伸專業(yè)，往往有更多的機會。
三是要注意學校分數(shù)線墊底的專業(yè)繼續(xù)下探的可能。
（2）有梯次，參計劃。
一是80個志愿并不多，想要不滑檔，梯度很重要。一般分為三個區(qū)間——沖、平、保，每個區(qū)間根據(jù)你想要冒險的程度控制一定的比例(如：20/30/30，30/30/20，20/40/20)，同時要適當考慮專業(yè)熱門。
二是要關注招生計劃數(shù)，每個學校的專業(yè)每年招生計劃數(shù)都可能有變動，當計劃大量減少時會明顯影響錄取的名次號，必須注意。
三是要特別逐一省外志愿，往往身外專業(yè)的計劃數(shù)比較少，使得位次號更易波動，作為保的要盡量控制比例，一般不超過30%。四是關注開設新專業(yè)的，排名可參照相關學校專業(yè)的排名，但往往有更多的機會。
高考志愿填報心得體會篇十九
相信大家早已開始考慮自己要報考的學校和專業(yè)了吧，今天高考志愿填報系統(tǒng)已經(jīng)開通，可以開始填報志愿啦。下面是編輯給大家精心整理的“浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布”，希望大家都能金榜題名。
點擊進入：浙江2021高考志愿填報系統(tǒng)入口已公布
1.實事求是，找準自己的位置;
2.所填志愿拉開檔次;各平行志愿高校間沒有梯度，投檔成功率會下降。
3.冷門與熱門學校專業(yè)相結合;
4.省內(nèi)與省外院校相結合;
5.避開體檢結果所限學校、專業(yè)。
6.各批次學校志愿、專業(yè)志愿填滿，盡量服從專業(yè)調(diào)劑。
如何尋找高考志愿填報的安全區(qū)域
怎樣選擇院校才能有更高的錄取率?以填報一本志愿為例：首先，確定自己的分數(shù)高出了當年的一本線。比如自己的分數(shù)高出了一本線30分，就可以把前一年投檔最低分等于當年一本分數(shù)線至高出當年一本分數(shù)線30分左右的`學校全部找出來，當作自己報考的可選擇目標區(qū)域，即安全區(qū)域。然后分層次選擇自己有興趣的學校，使平行志愿形成梯度，保證今年有自己感興趣的學校上。
高考志愿填報心得體會篇二十
高考志愿填報怎么填:填報高考志愿是指考生在填報高考志愿時填報自己希望就讀的高校與專業(yè)時，采用網(wǎng)絡填報志愿方式，按當?shù)匾?guī)定的形式向招生部門和招生院校提交高考志愿表。高考志愿錄取批次：由于在各省(區(qū)市)招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時錄取，于是將不同層次的院校分批進行錄取，由此形成錄取批次。下面是小編為大家?guī)淼年P于高考自愿填報的知識，歡迎閱讀。
提前批錄取院校：含軍隊院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業(yè))。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點高校、經(jīng)批準參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：為除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：為經(jīng)教育部批準設立的獨立學院、民辦高校和普通高校的聯(lián)辦校。
專科第一批：為普通本科院校舉辦的高職(?？?和獨立設置的普通高等?？茖W校。
?？频诙簽榻?jīng)教育部批準設立的獨立學院、高職學院、民辦高校、普通高校聯(lián)辦校、成人高校和電大的普通高職(?？?。
優(yōu)志愿提醒以上批次劃分因省(區(qū)市)不同，也可能會有一些差別。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分數(shù)已經(jīng)夠了學校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進得了學校的“大門”卻進不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數(shù)也不一樣，整個志愿體系有梯度，錄取時風險會大大降低。
在這里我還是提前要強調(diào)一下，你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向，還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是，可以根據(jù)高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用于平行志愿當中幾個平行學校的 關 系。五個學校，第一個a學校就可以沖一沖，比如高考分數(shù)是620分，就可以報630-640分的學校;b學?？梢员萢學校稍低一點的`，報 620-630分 的學校;c學校就要穩(wěn)一穩(wěn)，620分就要報610-620分的學校;d學校適當可以比c學校的水平降一降,可以報比600-610分的 學校;e學校是墊底 的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從，還要看看沖的學校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊，或沖-穩(wěn)-保-保-墊等?？傊窃诨镜脑瓌t下，根據(jù)自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是 620 分，而實際提檔線是630分，那么你按“穩(wěn)”原則報的學校變成了“沖”的學校，如果實際提檔線是610分，那么這個學校又成了保的學校。極端情況 下如果這 五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數(shù)，那么你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所里的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水平太差了。
目前全國基本都是實行平行志愿，填報志愿的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現(xiàn)象越來越少，但并不是沒有，過于粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志愿填報的萬無一失，如愿以償。
高考志愿填報心得體會篇二十一
學校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，這是一個始終存在的兩難選擇。專業(yè)是人才培養(yǎng)的平臺，學校是專業(yè)發(fā)展的平臺，好的專業(yè)不可能脫離學校而存在，考生如果要在學校和專業(yè)二者之間找到一個最佳平衡點，就需要結合考生日后的`發(fā)展方向了。
我們先來思考一個問題：名校冷門專業(yè)和稍低檔次校的王牌專業(yè)怎么選？
如果從就業(yè)角度，建議以專業(yè)優(yōu)先，稍低檔次校的王牌專業(yè)無疑是最適合的選擇；而對于日后想要讀研、出國等繼續(xù)深造的想法，建議選擇以院校為主，畢竟名校教學實力雄厚，如果對專業(yè)不滿意，還是有很多機會轉專業(yè)，出國、深造也會有更多選擇和支持。
因此，對于有能力沖擊名校的學生來說，盡量去到頂級名校求學，當然要考慮與專業(yè)的平衡。如果專業(yè)也是自己喜歡學的，那就最好不過了。
倘若專業(yè)并不夠理想，可以借助進校以后的轉專業(yè)、輔修課程、第二學位等形式，以選擇到自己更喜歡的專業(yè)。
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