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學校兩學一做心得體會篇一
面向全體黨員，強調學黨章黨規(guī),明確基本標準、樹立行為規(guī)范。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。下面是本站帶來的關于兩學一做。
希望對大家有幫助。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員?！皟蓪W一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現知行合一。
知需學，學在思。古語云“學而不思則罔，思而不學則殆。”作為一名合格的共產黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內容。學黨章黨規(guī)，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么?！豆伯a黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規(guī)范和指南，《共產黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發(fā)展。學系列講座強調黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現狀開展的系列活動，有效的指引了共產黨員合理解決新形勢下出現的新問題。
行需知，知必做。合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法執(zhí)政、以促進社會主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網的高官，在監(jiān)獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴，學習的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀放在心里，更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。
“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。
中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做”專題教育活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”?！皟蓪W一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。
以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
市場經濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
各級黨組織要深刻領會“兩學一做”專題教育活動的精神內涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。
三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
如何堅持"三會一課"制度，重點在于要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式?！叭龝徽n”為開展“兩學一做”提供了有效形式，“兩學一做”活動的開展為堅持“三會一課”好傳統提供了創(chuàng)新契機。學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華?！叭龝徽n”永遠不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應該烙印在每一個共產黨員內心深處的旗幟，引領每一個黨員朝著那圣潔的方向前進。
“兩學一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內容，在形式上更為靈活，堅持分類指導，使黨員教育具體化、精準化、差異化，這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。真正讓每個黨員學起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴起來、強起來。
近日，中共中央、對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，從嚴治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強調，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。的確，支部是對黨員監(jiān)督管理、學習教育的“末梢神經”，只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了，從嚴治黨的步伐就“更上了一層樓”。
“三會一課”制度是支部建設的一項基本制度，是黨內政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。筆者認為，開展“兩學一做”活動，要從抓實“三會一課”做起。
要善于結合。要把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿到“三會一課”中。日常學、專題學。學黨章，要以明確基本標準、樹立行為規(guī)范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁理解黨章，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學《準則》、《條例》等黨內法規(guī)，學革命先輩和先進典型，要正反結合，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨的優(yōu)良傳統和作風，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話要因材施教，有針對性地選擇學習內容，既要深入領會重要講話的豐富內涵和核心要義，又要統一思想行動、與時俱進。
要創(chuàng)新形式。組織上可以不拘一格?？梢圆扇∽叱鋈ヅc請進來、單一開與聯合開、思想教育與實地觀摩等形式相結合的形式進行，即能夠保證黨員學得到、學得會，又能保證學得深、學得透。
“兩學一做”學習教育不止是一次活動，要以“三會一課”為基礎，用心用力，抓細抓實，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
學校兩學一做心得體會篇二
宗旨意識，顧名思義是指在心理上緊緊圍繞主導思想展開的意識覺悟，而堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。
習近平總書記在黨的十八大報告中強調，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。深入開展這項實踐活動，對于引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾群點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐成果和“三嚴三實”專題教育成果，今年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，《方案》要求，各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。
繼而“兩學一做”教育活動迅速在全國掀起了學習的熱潮，作為高等學校一名黨務工作者，肩負著上傳下達的責任和使命，牢記宗旨意識，將學習貫徹“兩學一做”教育活動貫穿于工作實際，是一項必須認真落實并長期堅持的工作，經過近期的學習總結，思考提煉，現就我個人在謹記宗旨，牢記使命，學做結合，服務群眾過程中的心得體會總結如下。
學習共產黨黨規(guī)黨章，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神構成了“兩學”的主要內容。黨章明確規(guī)定，黨以保障和改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
習近平總書記更是多次強調黨和人民的密切關系。在今年慶祝中國共產黨成立95周年的隆重集會上，習近平總書記帶領全國各族人民回顧了中華民族走過的光輝歷程，深刻總結了中華民族作出的偉大歷史貢獻，而這些貢獻，無一不是中國共產黨團結、帶領和依靠人民取得的成績。習近平總書記還特別強調：人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。就在一代代領導人的關切關懷下，中國共產黨帶領著億萬群眾浴血奮戰(zhàn)，創(chuàng)下了一件件撼動人心的豐功偉績。
在學習領會的過程中，我強烈地感受到了人民群眾在中華民族幾千年發(fā)展歷程中的重要作用，人民群眾對中國共產黨的擁護和愛戴以及中國共產黨始終堅持走群眾的決心和信心。無論從理論上、歷史上以及現實生活中，黨的人民都是密不可分、榮辱與共的共同體，這也讓我切身理解了將全心全意為人民服務作為黨的宗旨的歷史必然性。一個泱泱大國尚且如此，作為子民的我們更深入研讀黨規(guī)黨章，了解黨的方針政策，學習體悟習近平總書記系列重要講話精神，明確前進方向。將為民服務的宗旨深植心中，始終不忘初心、牢記使命、砥礪前進。
黨員是構成政黨的基石和細胞。怎樣才能成為一個合格的黨員?毛澤東同志認為“共產黨員在政府工作中，應該十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。共產黨員在民眾運動中，應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客?！敝芏鱽硗局赋觯骸耙粋€干部、一個共產黨員的最基本的要求，就是有革命的熱情，要有朝氣、有干勁?！?/p>
鄧小平同志用兩句話概括共產黨員的含義或任務：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為一個黨員的最高準繩……由此可見，歷代領導人始終高度重視著建立一支“合格”的共產黨員隊伍，表達方式不一，核心卻始終在于“做”。進入新世紀，面對新形勢、新任務，嚴守黨的紀律，爭做合格黨員依然是迫切而重要的時代要求。
學高人師，身正為范。作為一個黨和國家未來接班人的培育者、踐行者，我深知加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質對于與團隊建設的重要性，在今后的工作中，我也將堅定為民宗旨、把握大局、準確定位，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
在強化自身本領的同時，我也深入思考了學生黨員隊伍建設的方式和途徑，經過多年的教學實踐，我認為一個合格的共產黨員首先要樹立堅定的理想信念，有著明確的奮斗目標，同時又有著實事求是的精神，并能做出最切實的工作成績。下一步我也將嘗試把愛國、愛校教育，職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康輔導等思想政治教育貫穿進學生的培育體系中，激發(fā)學生由內而外的成長動力，并注重對學生動手能力的培養(yǎng)，形成以知促學，學用結合的良性循環(huán)教育模式。
習近平總書記曾在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上指出，群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要法寶，必須做到教育與實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植入于思想中、真正落實到行動上。2013年3月17日，習近平總書記在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中再一次明確表示：全體共產黨員特別是黨的領導干部，要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風……矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。由此可見，牢固樹立群眾觀點、堅持走群眾路線，虛心接受群眾監(jiān)督，始終做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀是黨中央對全體黨員尤其是黨員干部的基本要求。
大學是人才培養(yǎng)的重要場所，肩負著是培育祖國新一代建設者和接班人的光榮使命。作為高等院校學工系統的負責人，增強為人民群眾服務的意識，我認為首先表現在為全校廣大師生服務的基礎上，反映在加強與師生之間的溝通聯系上。
當代大學生有著鮮明的個性特征和廣泛的興趣愛好，我們首先需要引導教師正確把握學生群體的思想動態(tài)，關注特殊群體的成長，了解學生的切實需求，將工作落實到服務學生、維護學生權益的實際問題上，真正成為學生成長道路上的知心人和引領者。我也要始終把學生的需求作為工作的根本、行動的指南，堅持從學生中來、到學生中去，深入學院(部、基地)調查研究，努力提升聯系服務學生的能力和水平，為他們的成長成才搭建橋梁，也讓他們在我校更有歸屬感和獲得感。
2013年1月5日，在學習貫徹黨的十八大精神研討班開班儀式上，習近平總書記語重心長地說：衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就是看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享樂在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。在歷史的長河中，有千千萬萬的仁人志士為中國民族的偉大勝利夜以繼日、殫精竭慮，甚至以身殉公，他們是中國人的骨氣和力量，更是一面鮮紅的旗幟。
2015年11月20日，在紀念胡耀邦同志誕辰100周年座談會上，習近平總書記提到：全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，全黨同志要時刻把人民的安危冷暖放在心上，把中央的要求與人民的期待緊密結合起來，出實招、辦實事、求實效，把心思和精力都用在為群眾謀利益、謀福祉上，不斷讓人民群眾得到實實在在的好處。
今年6月，習近平總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示明確指出：廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾，扎實苦干、奮發(fā)有為、無私奉獻的高尚精神，自覺為人民服務、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。以黨中央為表率，各行各業(yè)也積極挖掘身邊先進人物，學習他們的先進事跡，我校五月份也啟動了評選先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者的活動，并在7月1日舉行了“兩學一做”推進會暨表彰大會，在全校營造了爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。帶著“優(yōu)秀黨務工作者”的榮譽，我深知任重而道遠，在帶頭做好合格黨員的同時，我也要積極向優(yōu)秀黨員同志學習，進一步加強自身服務群眾的能力和水平，爭取向全校師生交出滿意的答卷。
“學”和“做”是一以貫之的統一體。從基礎的理論學習中通曉我國的大政方針，汲取一代代領導人的思想精華，在學習中前行，在前進中思考，繼而明確任務方向，以“合格”乃至“優(yōu)秀”的標尺敦促自己砥礪奮進，不斷前行，在“修身”的征程中不忘以為民服務為宗旨，以先進典范為榜樣，在多種合力下，實現人格的完善與人生的價值，這就是我近段時間的學習感悟。
這段時間，無論是在理論基礎上的學習加強，還是工作實際中的創(chuàng)新實踐，都讓體會到了個人信念與大局視野的重要性，只有以堅定的宗旨意識為指引，以服務聯系群眾為動力，才能讓一個團隊和自己走的更遠，在以后的工作生活中，我也必將以“兩學一做”學習教育活動為契機，深入領會黨的指導方針，不斷探索當代教育模式下的新機制、新途徑，爭取更好地為廣大師生服務。
學校兩學一做心得體會篇三
按照中央的部署和要求，“。
”學習教育將作為今年黨建工作的龍頭任務，組工干部必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺做到“四要”，爭做“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的組工干部。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。各地區(qū)各部門各單位要結合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
對黨要“忠”。對黨要忠，就是要講政治。講政治，是組織部門第一位的要求，是組工干部最重要的政治品格，也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風的根本體現。我們要自覺學習黨章黨規(guī)，學習習總書記系列講話，學習周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進感人事跡，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨，牢記黨的歷史，傳承黨的精神，以社會主義核心價值觀引領政治靈魂，不忘黨恩、對黨忠誠。
對民要“真”。組工干部要大興聯系服務群眾之風，必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上，真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農家的矮板凳、常聽百姓的家常話，主動與群眾攀親交友，虛心向群眾求教，認真對待群眾的呼聲和疾苦，以真誠換真心，用真行換真情，以親民之心踐行利民之舉，真正把密切聯系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼，察實情、出實招、辦實事、求實效，真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標準。
做事要“實”?！叭龂廊龑崱敝袕娬{“謀事要實”，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神，切實強化事業(yè)心和責任感，秉持敢于擔當的勇氣、忠誠敬業(yè)的態(tài)度、高度負責的精神和求真務實的作風，全身心地投入到工作中去，精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績，真正靠實招、干實事、出實績。
做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要“吾日三省吾身”，強化自我修煉、自我約束、自我凈化，守住做人做事的底線，在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺把組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風地繼承下去、發(fā)揚開來，切實拒絕貪腐、抵制誘惑，真正轉變作風、為政清廉。
學校兩學一做心得體會篇四
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產黨廉潔自律準則》和《我國共產黨紀律處分法令》，為悉數從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內舉動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產黨員，都能在各自崗位上體現先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
學校兩學一做心得體會篇五
按照中央要求和部署,今年全國將在黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，即學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話，做合格共產黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后的又一主題活動，是深化黨內教育的又一次重要實踐。作為一名基層黨員教師，在學校的組織下認真學習了“兩學一做”學習教育方案，現談幾點自己的體會。
“對黨忠誠，永不叛黨”是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千金，一次誓言就是一生的承諾。作為一名黨員必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間相互促進的關系，想黨之所想，憂黨之所憂，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
作為學校普通黨員，主要工作在教學或教學管理上，教育學生的重戲，提高教育水平是本職，但是，對中職學生的教育是有一定難度的，并存在一定風險，這就要求我們黨員教師要有擔當。擔當體現在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們去接受、去落實，不計得失，顧全大局。新形勢下，職校學生難管是公認的，學校要提升就務必對教師提出高要求，我們黨員教師必須加強學習實踐，錘煉自己的教學和管理的基本功，努力提高課堂和說服學生工作上的能力。
“兩學一做”歸根結底就是要端正思想作風。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員的行為準則和規(guī)范，作為黨員教師必須以更嚴的要求切實遵守政治紀律、工作紀律、組織紀律、生活紀律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調高雅，幸福生活。
總之，要深刻領會文件精神，將“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”活動與本職教學和教研工作連在一起，自覺深化思想認識，發(fā)揮黨員在教育、引導、團結群眾方面的重要作用，切實喚醒自己的黨章意識和增強法紀意識，全面提升綜合素質。
學校兩學一做心得體會篇六
認真做好“。
”學習教育是今年全系統重大政治任務。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”基礎在學，關鍵在做，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要切實把握要求，按照上級要求，制定好學習教育方案，組織學習好黨章黨規(guī)和習總書記系列講話，把從嚴治黨落到實處。
要認真學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》這一光輝著作，里面提出的十二個工作方法就是馬克思主義方法論，也是解決過河用“船”和“橋”的方法問題，特別是文章中提出的“要善于當‘班長’”、“學會‘彈鋼琴’”、“要‘抓緊’”等工作方法和精神歷久彌新，對當前我們落實全年工作目標和重點任務，加強領導班子建設，提高工作能力具有重要的現實意義，一定要反復學，要帶有一種境界和精神去學、去悟，切實提高履職擔當、善作善為的能力。
學校兩學一做心得體會篇七
日前，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示時強調，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
根據黨中央的部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的重要實踐，也是推動學習教育從領導干部這個“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。切實抓好“兩學一做”學習教育，要堅持“三個貫穿始終”。
堅持把思想政治建設貫穿始終。要按照中央部署要求，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝頭腦，引導廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致。要牢牢把握經常性教育的特點，搞好學習教育，確保抓在日常、嚴在經常;對照“四講四有”合格黨員標準，認真開展各專題交流討論，養(yǎng)成紀律自覺，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。
堅持把查擺解決問題貫穿始終。要帶著問題學，針對問題改，把解決理想信念、黨的意識和黨員意識、宗旨觀念、踐行核心價值觀、推動改革發(fā)展穩(wěn)定等方面的問題，與經濟下行怎么遏制、改革怎么突破、脫貧攻堅怎么完成等問題結合起來，真正抓好突出問題的整改。要堅持問題導向，通過認真梳理，分專題抓好“兩學一做”學習教育，分層分類推動改革任務、民生改善、作風轉變等問題的解決。要抓一批典型，把“兩學一做”學習教育與加強黨員教育管理結合起來，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。要以解決問題為牽引開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育整改結合起來，營造和鞏固良好政治生態(tài)。
堅持把加強基層黨建貫穿始終。基礎不牢，地動山搖。要從基層黨組織抓起，切實加強基層黨建工作，不斷規(guī)范村級治理，深入開展“三講三重”活動，建立完善問題清單、責任清單、權力清單，不斷加強村賬鎮(zhèn)代理的農村產權交易中心建設，進一步提高基層組織的公信力。認真抓好村級黨組織換屆工作，選好農村發(fā)展的領頭雁，加強村級干部培訓，提高致富一方、穩(wěn)定一方的能力，引領村級干部在經濟新常態(tài)下樹立新狀態(tài)，在貫徹新發(fā)展理念中展現新作為，真正使把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部。
一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢、新情況、新工作，才能做好農村工作，當好村主任。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學習尤其是向老百姓學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。當前，經濟正處于跨越式發(fā)展階段，民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出，面對復雜形勢，做為魯家村的村委會主任，我必須提高做群眾工作的能力。學習，只有不斷的學習，才能提高工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個基層黨員干部所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄危瑓s必須善于變化，根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。要在認真扎實地做好自己本職工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，全面提高基層工作水平和質量，努力營造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境。
以上僅是我參加培訓的點滴心得體會，與其他領導和同志們相比，自己學得還很不夠，在今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，密切聯單位工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，履行好村委會主任這個職責，永葆基層黨員干部的政治本色。
目前，從中央到地方，在全體黨員中正在開展“兩學一做”學習教育。有的黨員認為，甚至有的領導干部也認為這是“舊瓶裝新酒”，可以運用黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題教育的方式方法，很簡單地就可以完成這項任務了。這種觀點有兩個片面性錯誤：第一個，“兩學一做”不僅僅是一項工作任務，核心是黨的建設，黨的建設不能用簡單的工作任務來衡量，因為它是保持黨的生命力的有機土壤;第二個，機械套用開展群眾路線活動和“三嚴三實”專題教育的方式方法不科學，“兩學一做”雖然與群眾路線活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承，但又有明顯區(qū)別，這次的“兩學一做”學習教育涉及范圍廣、人數多，落腳點是每一名黨員，運用之前的組織方式和方法不能實現效果最大化。因此，筆者認為，如何開展好“兩學一做”學習教育，不僅要擺正觀點，還要做到“三個創(chuàng)新”。
第一，創(chuàng)新學習平臺。要充分利用“互聯網+”學習模式，運用官方網站、微博、微信、客戶端等新媒體搭建起互動學習的新平臺，拓寬創(chuàng)新“兩學一做”學習途徑，通過在官方網站、微博、微信公眾號、客戶端源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、先進典型、時代楷模、《準則》和《條例》等黨規(guī)文件、系列重要講話、主流媒體評論員文章、官方公眾號重點文章等學習內容，學原文、悟原理，方便黨員見縫插針學習，做到工作學習兩不誤，實現“潤物細無聲”的學習效果。
第二，創(chuàng)新黨課載體。要定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進戶，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規(guī)矩，懂規(guī)矩。
第三，創(chuàng)新成果運用?！皟蓪W一做”學習教育要緊扣本單位中心工作，把工作質量的高低作為檢驗“兩學一做”學習教育成果的主要標尺。一方面，要體現在責任擔當上。通過“兩學一做”，使全體黨員不斷增強敢于擔當的信念和定力，不斷提升敢于擔當的素質和能力，在推動全面從嚴治黨中肩負起自己的責任。另一方面，要體現在爭先進位上。把“兩學一做”教育成果轉化為改革創(chuàng)新的動能，善謀轉型發(fā)展之策、善為改革創(chuàng)新之舉，在本職崗位上發(fā)揮好黨員的應有作用。
學校兩學一做心得體會篇八
為了全面抓好“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，加強基層黨的建設，保持發(fā)展基層黨員的先進性和純潔性，并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，近日，會寧縣地稅局黨組召開專題會議，精心安排部署，著力做到“七個一”，抓好“兩學一做”學習教育。
一是每季度開展一次集中學習討論。要求全體黨員結合工作實際，每次圍繞一個專題深入討論，鼓勵黨員干部聯系個人思想暢所欲言，積極獻言獻策，查找自身不足，明確努力方向，通過討論達到相互學習，相互借鑒，相互提高的目的。
二是開展一次以黨的宗旨意識為主題的實踐活動。結合精準扶貧和雙聯行動，每一位黨員要和自己的幫扶戶主動對接，共同研究制定幫扶計劃，積極宣傳黨的惠農政策。始終保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，努力做到密切聯系群眾，幫助幫扶戶出點子、想辦法，盡快脫貧致富，做到全心全意為人民服務。
三是開展一次學習參觀廉政警示教育基地活動。組織全體黨員通過學習參觀廉政警示教育基地活動，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨紀黨規(guī)，守住為人、做事的底線。
四是邀請縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課，突出學習效果，強化互動交流，做好答疑釋惑，充分調動黨員干部學習的積極性和主動性，不斷增強黨員干部的黨性意識。
五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材，通過現身說法，教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做講政治、有信念，、講規(guī)矩、有紀律，、講道德、有品行，、講奉獻、有作為的合格黨員。
六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學習內容測試。通過測試，檢驗黨員干部學習教育的效果，對測試不及格的黨員干部及時進行補課，組織專門輔導和培訓，確保學習教育不流于形式，確保學習教育取得實實在在的成效。
學校兩學一做心得體會篇九
xx年5月9日上午，蘭州市非公有制企業(yè)工作委員會暨市工商局黨組在市工商局召開“兩學一做”學習教育工作推進會。會議學習了中央和省市委學習教育推進會會議精神，對全市非公企業(yè)工委暨市局黨組“兩學一做”學習教育工作進行了動員部署。市工商局領導班子成員，正、副調研員，各直屬分局和三縣五區(qū)黨工委主要領導及非公辦主任參加了會議。
會議首先由市局黨組成員、紀檢組長魏正禧傳達習近平總書記對開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示，宣讀了中央、省委、市委“兩學一做”學習教育推進會會議精神。
市非公企業(yè)工委委員、市局黨組成員張瑞華副局長宣讀了成立市非公企業(yè)工委“兩學一做”學習教育協調推進領導小組的通知。
市非公企業(yè)工委書記、市局黨組書記、權文軍局長就組織開展好學習教育提出三點意見：一要提高思想認識，深刻領會“兩學一做”的精神實質;二要明確目標任務，準確把握“兩學一做”的總體要求;三要加強組織領導，確保“兩學一做”取得明顯成效。
權局長強調，要正確把握“學”與“做”的辯證關系，在“學、做、改”上下功夫，在履行主體責任上見行動，扎實推動黨的思想政治建設上水平、見實效。一要打牢“學”的基礎;二要抓住“做”的關鍵;三要立足“職”的履行。做到“六個結合”：一是與推進“市場監(jiān)管機制創(chuàng)新年”相結合。
二是與工商改革發(fā)展相結合。三是與非公經濟發(fā)展相結合。四是與全力打造非公黨建“升級版”相結合。五是與加強黨組織建設相結合。六是與先鋒引領和效能行動相結合;四要緊盯“改”的重點。五要抓好“責”的落實。
權局長指出，非公有制企業(yè)黨組織和黨員開展“兩學一做”學習教育，要注重方式方法，抓住企業(yè)生產經營特點，百花齊放，創(chuàng)新亮點，把學習教育當做一項長效工作，形成制度化、規(guī)范化機制，建立學習型黨組織，使黨建工作對企業(yè)生產經營起到促進和推動作用。
會議要求各級非公企業(yè)黨組織要深入學習領會，狠抓貫徹落實，做到四個抓緊：一是抓緊召開工委、黨委、總支會議，傳達學習推進會議精神;二是抓緊成立“兩學一做”專門機構，結合實際認真研究貫徹措施，制定具體的實施方案，召開部署大會;三是抓緊采取各種方式方法，及時召開“兩學一做”推進會，并通過新聞報道、撰寫心得體會、宣傳典型等形式，加強宣傳發(fā)動;四是抓緊把學習教育與日常業(yè)務工作相互融合、相促共進。
學校兩學一做心得體會篇十
打牢“兩學”學習基礎，讓思想生根。理想信念是我黨的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，構建思想上的堅固防線，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，筑牢黨的執(zhí)政根基，才能增強黨員干部的立身之本。理想信念不堅定，就會得“軟骨病”，只有打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學好黨章黨規(guī)、系列講話，理論聯系實際，明標準、立規(guī)范、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。
挖掘“一做”內在精髓，讓作風揚帆。開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做?！皧^斗成就偉業(yè)，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們加強作風建設，牢牢把握“兩學”精髓，學以致用、以學促做，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。中紀委屢屢傳來黨員干部在崗嚴重違紀調查報告，加強作風建設廉潔從政顯得格外突出，黨員隊伍作風建設需要每一位黨員的共同維護，違紀違法現象要嚴格杜絕。固守紀律規(guī)矩之嚴，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，加強作風建設，要求我們自覺遵守紀律“底線”，時刻握好黨紀黨規(guī)“戒尺”，做合格黨員，維護好黨員干部隊伍形象，讓作風之船揚帆遠航。
“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。在學習“兩學一做”專題教育過程中，要堅持學用結合，知行合一，理論聯系實際，通過實實在在的掌握“兩學”理論基礎，掌握問題癥結，從實際出發(fā)，有的放矢，才能促使每一位黨員干部加強作風建設，進步提高?！皟蓪W一做”歸本溯源還是“三嚴三實”的進一步鞏固深化，黨員干部要加強思想作風建設，凝聚內在合力，真正鑄就一支“鐵一般信仰，鐵一般紀律，鐵一般擔當”的優(yōu)良黨員干部隊伍，讓思想助力作風揚帆，作風灌溉思想萌芽。
在兩學一做教育會議上，本人還較系統地學習了《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》等課目，并結合單位工作和自身在黨性黨風黨紀方面存在的問題，深感學有心得，學有所悟，學有成效。
《條例》雖然早在2003年底就頒布實施，但逐條學習體悟后，覺得內容十分具體，所提到的種種違紀問題和行為，都是當今各級黨組織和黨員干部存在的具體問題，有極強的針對性。對違紀行為的查處也具有很強的適用性和可操作性，與當前民意和反腐工作十分契合?？梢哉f，《條例》非常接地氣，合時宜，它充分體現了中國共產黨建黨治黨近百年所累積的深厚功力和智慧。同時，它也是一把保護黨員干部眾毒不侵的保護傘，如果每個黨員干部都能真正學習好、執(zhí)行好《條例》，那么黨的隊伍永葆先進性、純潔性，也就有了前提保障。
十八大以來，中央多次強調各級黨組織和黨員干部必須講政治、講紀律、講規(guī)矩，這體現了“黨要管黨、從嚴治黨”的新形勢、新問題、新要求，也是對近幾年反腐倡廉工作經驗教訓的深刻總結和反思。如《條例》中所提到的很多違紀行為從根源上講，就是因為不講政治，不講規(guī)矩，漠視紀律，而近幾年查辦的各類大小案件也不斷證明了這一點。反思多年來，自己在一些小節(jié)小事上，有時確實出現不講政治、不講規(guī)矩的情況，單位黨員干部隊伍也時常出現這樣那樣的問題，沒有引起足夠的重視。今后，必須率先垂范，牢牢堅持講政治、講紀律、講規(guī)矩，并對漠視“三講”的黨員干部要嚴管嚴查。
中央和中紀委強調，要著力查處十八大后仍不收手、不收斂等三種違法違紀人員，還一再表明整治黨紀黨風、推進反腐倡廉必須一抓到底，決不搞一陣風的信心和決心，要求各級紀委抓監(jiān)督、執(zhí)行、問責必須抓早、抓小、抓具體。我們要將《條例》的具體條規(guī)與發(fā)改局的相關實際工作結合分析，切實預警預防各種違紀違法行為的發(fā)生。比如對項目審批立項、工程招投標、項目資金爭取和安排、物價管理執(zhí)法以及“三重一大”等工作，要進一步健全制度，落實責任，嚴格監(jiān)管，實現防微杜漸、標本兼治。
作為黨員領導干部必須要既抓業(yè)務工作，又抓黨風廉政建設。但是在今天，一方面強調講政治、講紀律、講規(guī)矩，不斷深化反腐倡廉工作，另一方面又要強調敢于擔當、敢于擔責、努力推動經濟社會發(fā)展這樣一個特殊歷史時期，如何做到既遵紀守法，又高效服務經濟建設中心，是一個擺在很多黨員干部面前的現實問題，必須妥然處理好兩者關系。
我認為，遵紀守法是大前提，必須做到;靈活擔當、無私擔責、高效服務經濟社會發(fā)展，同樣是我們的責任。為此，一要厘清并處理好依法與擔當的關系，二要處理好程序與效率的關系，三要處理好為公與為私的關系，四要處理好個人意志與集體決策的關系。
學校兩學一做心得體會篇十一
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
正如通知指正，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀律等方面存在的問題，增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。筆者認為，兩學一做，無疑是黨員正氣之風的升華。
“兩學一做”意在學、實在勤。在日常工作，要將黨的大政方針政策貫穿于“勤于思，善于學”中去，牢牢把握好黨的工作重心，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，推動工作，從思想上、組織上、作風上、紀律上，推動黨員的觀念意識、理想意識、忠誠意識，進而發(fā)揮自我進化、自我提高的全局觀、世界觀、人生觀，通過學習補足“精神之鈣”，使黨員干部永遠駐守精神家園。
“兩學一做”強化嚴、格于律。“無規(guī)矩，不成方圓”。在推進“四個全面”的偉大進程中，嚴肅黨風黨紀，以法律規(guī)矩進化黨員干部不正之風，自我踐行《黨章》做合格黨員，不辱歷史使命。以“三嚴三實”為根本，樹立黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的信心，進化黨員干部的心靈，落實做事要實，謀事在人，成事在干的工作作風。
“兩學一做”不拘泥、敢作為。成大事者，做事不拘泥于小節(jié)，作為黨員干部要有精益求精的做事風格，敢作為，有所為。在工作崗位上要盡好責、做好事、讓工作見實效，著力保持正氣之風、廉潔之風。為群眾做實事、干好事、辦實事。作為黨員干部，更要唱響時代的號角，嚴抓黨的基礎建設，作風建設、黨紀建設，為推進時代的發(fā)展貢獻自身力量。
“兩學一做”，不只是一次活動，更是一項長期抓、必須抓、堅持抓的工作，要抓牢、抓細，做到抓鐵有痕、踏石留印。做好“兩學一做”，前提必須知行合一，務實、落實的作風，不慕虛名，不玩虛功，練真功夫、正確把握權力觀、地位觀、利益觀;克服消極、浮躁、投機、悲觀等不良心態(tài)，真正的當好群眾脫貧致富的“領頭羊”，發(fā)揮黨員干部先鋒作用，與人民群眾融成一片，想群眾所想、思群眾所思。
學校兩學一做心得體會篇十二
“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開展一切工作的出發(fā)點和落腳點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學一做”學習教育，需時刻勿忘“為民服務”，在“兩學一做”學習教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫出華麗篇章。
為誰立命、為誰謀利，是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實現“四個全面”的深化改革目標，廣大黨員需要在聯系和服務群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基，始終堅持以人為本、執(zhí)政為民的根本價值取向，不斷錘煉服務品格，把全心全意為人民服務當作一種精神追求和職責本分，推動工作理念凸顯服務、工作任務聚焦服務、工作重心轉向服務、工作標準突出服務，以凝聚民意、匯集民智、維護民利的自覺行動不斷增進黨和群眾的血肉聯系。
習近平總書記深刻指出，我們的執(zhí)政理念就是為人民服務，擔當起該擔當的責任。為民服務，是每一名共產黨人的根本使命，服務的廣度、深度和力度，體現著黨員干部擔當的胸懷、勇氣和格局。黨員干部必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚向上的進取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實強化服務擔當意識，把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號，做到改革發(fā)展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里，我們服務的重點就跟進到哪里，在各自本職崗位上干在實處、走在前列。
共產黨人講服務，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線，就是要按照習近平總書記系列講話的重要要求，加強黨性修養(yǎng)，以堅定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑，用嚴格的規(guī)章制度約束自己，自覺做到不義之財不取、不法之物不拿，始終保持共產黨人的清廉本色。同時做到防微杜漸，因為小節(jié)不慎，大節(jié)就會有虧，堅守服務底線，就要從把住“小節(jié)”入手，在慎初、慎微上下功夫，時刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護身符”。
學校兩學一做心得體會篇十三
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。
兩學一做學習教育，是黨中央認真踐行全面從嚴治黨永遠在路上的重要舉措，要求廣大黨員干部深入學習習近平總書記系列重要講話的科學內涵和精神實質。
兩學一做學習教育要立根固本，補足共產黨人精神上的鈣。按照中央部署要求，緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性、純潔性，以堅定理想信念為核心，著力提高廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)，促使其自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色，鑄就“金剛不壞之身”。
一是領導干部帶頭學。組織全體黨員縣級領導認真習近平總書記、劉云山、趙樂際等中央領導和省委趙正永書記關于開展“兩學一做”學習教育的指示精神，深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義。3月8日，召開縣委常委會，傳達了省、市組織部長會議精神，研究討論了“兩學一做”、縣鄉(xiāng)領導班子換屆和農村基層組織建設等工作，有針對性地提出了具體措施。
二是統一活動日集中學。各基層黨組織把每月的“統一活動日”作為集中學習時間，把系列講話重點篇章、《準則》和《條例》作為必學內容，組織黨員干部原原本本學習《黨章》和黨規(guī)黨紀，討論交流心得，逐條逐句消化理解。同時，縣委辦、教育局、文廣局、城關街道、梅家坪鎮(zhèn)等單位邀請專家分別從《準則》和《條例》的出臺背景、重大意義、修訂原則進行全方位、多角度剖析講解，切實增強了廣大黨員干部對《準則》和《條例》的理解。
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