舞蹈交流會心得體會(專業(yè)22篇)

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舞蹈交流會心得體會(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-07 05:49:09     小編:雅蕊

通過寫心得體會,我們可以記錄自己的成長軌跡,留下寶貴的回憶。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要真實、客觀地回顧和總結(jié)自己的學習和工作過程。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能為大家的寫作提供一些靈感和借鑒。

舞蹈交流會心得體會篇一

舞蹈作為一門綜合性藝術(shù),不僅僅是身體的動作,更是通過舞蹈的語言來表達情感和傳遞思想。為了提升自己的舞蹈教學水平,我參加了一場舞蹈教育交流會。在這次交流會上,我與許多舞蹈教育界的專家和同行展開了深入的討論和交流,收獲良多。以下是我對這次交流會的心得體會。

首先,這次舞蹈教育交流會給我提供了與專家面對面交流的機會。專家們分享了他們的研究成果和教學經(jīng)驗,使我受益匪淺。他們對于不同年齡段學生的舞蹈教育有著獨到的見解,尤其是在兒童舞蹈教育方面。通過與專家的交流,我了解到了如何引導孩子們培養(yǎng)音樂感和藝術(shù)表達力,以及如何在教學中注重培養(yǎng)學生的技巧和團隊合作精神。這些經(jīng)驗對我日后的教學工作將起到很大的指導作用。

其次,交流會上同行們的互動和分享也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和幫助。與其他舞蹈老師相互交流,了解他們在教學中的一些創(chuàng)新方法和經(jīng)驗分享,對于我來說是非常寶貴的機會。在交流會期間,我跟隨其他老師觀摩了一堂富有創(chuàng)意和個性的教學課程。這位老師通過讓學生自由發(fā)揮,鼓勵他們表達自己的情感,讓學生們在舞蹈中獲得了更多的自信和樂趣。這對于我來說是一個新的教學思路,使我意識到舞蹈教育不僅僅是技術(shù)的傳授,更是在培養(yǎng)學生的情感和創(chuàng)造力。

再次,交流會還提供了觀摩其他學校和機構(gòu)的優(yōu)秀舞蹈作品的機會。在這些作品中,我看到了不同風格和表現(xiàn)形式的舞蹈作品,這些作品不僅承載了舞者們的心情,同時也傳遞著一種特定的文化和藝術(shù)觀念。觀摩這些作品不僅拓寬了我的藝術(shù)視野,也對我今后的創(chuàng)作和指導工作有了更多的靈感。同時,與其他觀眾交流時,我們通過對作品的討論和分析,分享了自己對舞蹈的理解和感受,使我對于舞蹈藝術(shù)的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式有了更加深入和全面的認識。

最后,這次交流會還提供了參觀舞蹈教育專業(yè)學校的機會。通過參觀,我了解到相關(guān)專業(yè)學校的教育體系、教學環(huán)境和師資力量。我看到了那里的學生們在嚴格要求下不斷提高自己的藝術(shù)水平,他們用實際行動詮釋了舞蹈教育的價值和意義。參觀學校也讓我明白,要想在舞蹈教育的道路上取得更好的成果,我需要繼續(xù)學習和提升自己的專業(yè)知識,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。

總之,這次舞蹈教育交流會讓我受益匪淺。通過與專家的交流、與同行的互動、觀摩作品和參觀學校,我拓寬了視野,提升了自己的舞蹈教育水平。我相信這次交流會對于我今后的教學工作會起到積極的推動作用,讓我能夠更好地引導學生,讓他們在舞蹈中找到自己的價值和快樂。我會將這次交流會的所學所思運用到實際工作中,不斷學習和探索,為舞蹈教育事業(yè)貢獻自己的力量。

舞蹈交流會心得體會篇二

舞蹈心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【舞蹈心得體會優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對體育舞蹈有了新的認識,而且還增進了和同學之間的感情?;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

選課以前,很多人認為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是不是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經(jīng)過一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個學期過去了,我不后悔當時的選擇!

榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國,并不是所有大學都開設體育舞蹈課,即便是開設了體育舞蹈課,在普通高校當中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來著實不易。我也體會到了其中的種.種限制,種.種困難,種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。

榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學到了很多寶貴的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的類型,因此至今跳得還不是很好。

不能不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動的是王老師對實習工作的敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來得早,而且還為每堂課認真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的講解。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我覺得那是一個大學生初登講臺的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,無論是教舞還是學舞。

最后想說的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作20__年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。

今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結(jié)束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了??上犯胁粡?,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。

全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學期排舞的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。

學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。

女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。

跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

健康是每個人的財富,美麗又是每個女孩子的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中收益匪淺。

錢教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,如:教育給人呢以道德,道德是一種修行,所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來?人命關(guān)天,蕓蕓眾生中其有幸成為萬物之靈——存在自有存在的理由,每個人都是媽媽七百萬卵胞中殺將出來的前500強,我們慶幸能來到這個美麗的人世間活過一次,我們生活在同一時間,并能有機會相處,師生抬頭不見低頭見,雙方都不能選擇——緣,因珍惜緣分而生的一種愛,因為教育相遇,而且一起生活那么久,不但有緣,而且有份。愛是教育的原點,無論中西方都是需要用心來做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂——沒有了愛呢?而是機械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學生厭學自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒有了學生哪來教師的營生?學生是教師的衣食父母。在學校用暴力對待后進生,用非人性的標語口號來督促學生拼命學習,用沉重的學習負擔剝奪其幸福的童年。以上這些問題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢教授的講座中講到美國校長對教師的忠告,關(guān)于教師對待不同學生的精辟之言,第一條就是建議你們要愛班里學習好的學生,因為他們將來都會成為專家學者知名人士,還有可能獲得諾貝爾獎,等我們學校搞校慶的時候,需要他們回來裝門面的,如果你不愛他們將來他們會來看你的·······。

教師要認識到對學生負責就是對社會未來負責,教師個人的敬畏心升華了教師的責任。好的教育不但讓孩子幸福一生,而且會造福一生。因此我們應該盡心盡力的去做好工作,認認真真地欣賞學生的演唱,踏踏實實地上好每一節(jié)課,誠心誠意地去面對每一個學生的每次談話、提問、表演等。他在報告中說:“對于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來的天賦并非平等的,但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個人的發(fā)展,命運是可以努力爭取的?!睂W生,可以通過自身的努力彌補先天的不足。而對于我們老師,既然當了老師就要盡自己最大的努力,既教書又育人,讓他們力爭成為社會的有用之人。而對于我們老師,面對的孩子可真是氣質(zhì)個性心理都存在這很大的差異,20多年的教師工作,讓我一點一點的成長和提高,這要感謝所有的學生,因為經(jīng)常是他們天真純潔的言行打動我,影響我,激勵我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動我、鞭策我、凈化我。一個人學習的好壞不是最重要的,重要的是他有一個良好的品德,知道如何做一個合格的人,如何對父母、對老師的勞動有感恩之心,對班級、對集體、對社會有責任感,面對每一位同學應多多挖掘他們身上的閃光點,發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時給以鼓勵,增強了他們做人的信心,有了自己的尊嚴,我們師生的感情也越來越深,我體會到了只要你不忽視每一個學生,學生也同時回報你,“大愛無言,只在身體力行”。

作為一名教師,我要吸取教育教學理論精華的同時,結(jié)合自己的專業(yè)特點,提高自身的綜合能力水平,用音樂與學生相親相愛,用舞蹈與學生友誼地久,用表演與學生歡樂祥和。用溫暖和關(guān)愛,使每一名學生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務,就是寫一篇學習拉丁舞的感受與心得體會,我回家就忘了。昨天去上課,看見同學帶了本子才想起來,上課的時候,我和另一個大班同學都在寫,還有一個一年級同學只寫兩個字,都給老師批評了,要求第二天寫好了交上來。

下課之后在更衣室里,另一個家長想看看大姐姐怎么寫的,我倒沒看,似乎就寫了學了什么舞步,我說回家你也寫去吧,她說我不會寫,這家伙現(xiàn)在叫她寫字覺得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫,估計也沒記住寫法,認識一些字,估計寫會寫的不多。

到家先吃完晚飯,她本來又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過了,又叫爸爸買了光盤,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買了就是要看的啊,似乎要看無數(shù)遍才不算花了冤枉錢,要是點讀機,故事書,拼音書能這么想多好,我趕緊說來寫心得體會,不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的小字本來寫,她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說,你就寫通過幾個月的拉丁舞學習,學到了一些什么,“通過”首先就不會寫了,我寫在旁邊一個說明書上,叫她照著寫,她本來想叫我直接代勞,我想正是練習機會,堅決反對,告訴她老師要的是自己寫的,甚至“幾”也不會寫,我問學了什么,在更衣室里幾個孩子在說學了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說又名紐約步,我一找正是我想象中的美國紐約,就叫她照著寫上,其余的方步,轉(zhuǎn)動,也依樣寫上。

后來想到不是要寫感受嗎?有段時間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說,雖然覺得有些苦,有些痛,但我還是堅持下來了,她直接說就寫雖然感覺痛苦,但是我堅持下來了。這些字會寫的不多,等她全部寫完,已經(jīng)八點半過了,本來覺得還短了點,她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫這點夠了。

舞蹈交流會心得體會篇三

再次來到博奧,再次重新領(lǐng)略了博奧的風采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。

今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現(xiàn)的是一個積極向上、團結(jié)奮進、熱情好客的東道主之儀。

今天的重點是幼兒舞蹈創(chuàng)編,同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點,這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規(guī)律。

其實在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮(zhèn)。從一些細小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細,給人一種無微不至的關(guān)懷,給人一種家的感覺,真的從內(nèi)心感到很親切。

雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會乘風破浪,在幼教這片土地上大放異彩。

舞蹈交流會心得體會篇四

三位導師進行舞蹈教學培訓。她結(jié)合舞蹈實例,在演奏音樂時演示和講解,拓寬了我們對兒童舞蹈的視野,掌握了最新的教學動態(tài)。在課堂上,老師教我們怎么做,注意什么,要點等等。每個學生都在認真聽著,跟著老師學著做,從易到難的學生都盡力了。雖然我們的學生中有一些人年紀很大,但他們對知識的渴望和上進心感動了我們在場的所有學生。

面對舞蹈水平參差不齊,我們每天要完成六套兒童舞蹈。雖然很緊很累,但每個學生都很累,很開心,很累,很有收獲。經(jīng)過一天的訓練,我們的`四肢、關(guān)節(jié)和腰部都很疼,身心都很累。懶惰從來沒有出現(xiàn)在我們的團隊中!有人說,開展一項好的活動不僅是知識和信息的傳播過程,也是精神交匯的心理領(lǐng)域。

我覺得我在今天的訓練中成長了很多。從對舞蹈一無所知到敢于展示自己。我想在未來的工作和生活中,我會更加努力地學習技能,讓我的經(jīng)驗在現(xiàn)實生活中慢慢成長。我相信在不久的將來,我會成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

我們今天學到的是舞蹈技能訓練。老師用她有趣的語言讓我們對舞蹈的理論知識有了更深的理解。同時,在解釋的過程中,老師用她優(yōu)美的肢體語言向我們展示了每一個動作,這樣我們不僅可以學習理論知識,還可以通過做動作加深理解和記憶,從而提高學習效率。我知道舞蹈是一門綜合性的藝術(shù)。通過舞蹈訓練,它不僅可以為我們提供豐富的想象空間,還可以為我們提供一個廣闊的世界,感受和追求美。通過今天的舞蹈技能訓練,在老師的辛勤教導下,我們不僅陶冶了情操,還讓我們以舞蹈的激情享受。激發(fā)了我的熱情,我將把這種熱情投入到未來的教學工作中,讓自己的努力進步,讓孩子明天成功!

舞蹈交流會心得體會篇五

學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是受益匪淺,不只舞蹈技巧有了提升,對體育舞蹈有了新的認識,并且還增進了和同學之間的感情?;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。

選課以前,好多人以為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番衡量的。我已經(jīng)學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有必然的認識,所以我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是否是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經(jīng)過一番衡量,我仍是決定選修體育舞蹈。現(xiàn)在一個學期過去了,我不懊悔當時的選擇!

榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在此中飾演重視要的角色。在中國,其實不是全部大學都開設體育舞蹈課,即即是開設了體育舞蹈課,在一般高校中間也是起步階段。特別像我們這類非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來實在不易。我也意會到了此中的各種限制,各種困難,各種艱辛。但最令人欣喜的.是當前,好榮老師拉丁舞的技術(shù)我向來十分敬重。我隨著榮老師學到了好多災得的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的種類,所以到現(xiàn)在跳得還不是很好。

不可以不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的好運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我惋惜和敬重。最令我們感人的是王老師對實習工作的敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。王老師不只每堂課都比我們來得早,并且還為每堂課仔細備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的解說。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我感覺那是一個大學生初登講臺的害羞和艱澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,不論是教舞仍是學舞。

最后想說的是我不懊悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!

舞蹈交流會心得體會篇六

近日,我有幸參加了一場舞蹈教育交流會,該交流會旨在促進各國舞蹈教育者之間的交流與合作。會議吸引了來自世界各地的舞蹈教育專家、教師和學者,共同探討舞蹈教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向。本文將分享我在會議中的所見所聞以及對舞蹈教育的新認識和體會。

第二段:對不同國家舞蹈教育的了解

交流會上,我與來自不同國家的舞蹈教育者展開了深入交流。他們向我介紹了自己所在國家的舞蹈教育情況。我了解到,舞蹈教育在一些國家已經(jīng)成為學校課程的一部分,孩子們從幼兒園開始就接觸舞蹈,通過系統(tǒng)的教育和訓練,他們能夠發(fā)展出扎實的舞蹈基本功和藝術(shù)修養(yǎng)。而在一些其他國家,舞蹈教育相對較為薄弱,缺乏系統(tǒng)性的教育和培訓,舞蹈只被視為一種娛樂方式。這使我意識到,發(fā)展舞蹈教育迫切需要提高教育資源的平衡和共享。

第三段:交流會中的精彩演講

在交流會上,有幾位舞蹈教育專家做了精彩的演講,給我留下了深刻的印象。其中一位來自美國的教育家強調(diào)了舞蹈教育的綜合性特點,他說舞蹈能夠培養(yǎng)孩子的審美意識、協(xié)調(diào)能力和自我表達能力,這與其他藝術(shù)形式相輔相成。另外,來自中國的舞蹈教育專家分享了中國舞蹈的發(fā)展歷程和教育實踐,讓我深感中國舞蹈的獨特之處和對舞蹈傳統(tǒng)的珍視和保護。這些演講激發(fā)了我的思考,舞蹈教育不僅是教授技術(shù)和動作,更是培養(yǎng)學生審美情趣和人生價值觀的一種教育方式。

第四段:交流會中的案例分享

除了演講,交流會還設有案例分享環(huán)節(jié),這激發(fā)了我對舞蹈教育實踐的興趣。一個來自芬蘭的舞蹈教師分享了她的辦學經(jīng)驗,她創(chuàng)造了一個開放、自由的學習環(huán)境,鼓勵孩子們自由表達和創(chuàng)作,這培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力。另外,來自巴西的舞蹈團隊介紹了他們的社區(qū)項目,通過舞蹈幫助貧困地區(qū)的孩子們擺脫貧困的困擾,贏得了社會的贊譽和尊重。這些案例讓我明白到,舞蹈教育需要創(chuàng)新和多元化的教學方式,注重培養(yǎng)學生的個性和社會責任感。

第五段:總結(jié)與未來展望

通過參加這次舞蹈教育交流會,我深刻認識到了舞蹈教育的重要性和發(fā)展現(xiàn)狀。舞蹈不僅是一種身體藝術(shù)形式,更是一種文化的傳承和交流方式。將舞蹈教育融入學校課程,并注重培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì),對于孩子們的全面發(fā)展具有積極的影響。同時,舞蹈教育需要國際間的交流與合作,借鑒各國經(jīng)驗,共同推動舞蹈教育的進步與創(chuàng)新。作為一名舞蹈教育者,我將更加努力地投身于舞蹈教育事業(yè),促進我所在地區(qū)舞蹈教育的發(fā)展,為培養(yǎng)更多舞蹈人才貢獻自己的力量。

總之,這次舞蹈教育交流會使我受益匪淺。通過與國際同行的交流與合作,我進一步了解了舞蹈教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。豐富的演講和案例分享激發(fā)了我對舞蹈教育的熱情,我期待能夠以更加積極的態(tài)度參與舞蹈教育事業(yè),為培養(yǎng)更多舞蹈藝術(shù)家和愛好者做出貢獻。舞蹈教育的交流與合作是一個長期而又艱巨的任務,但我相信,只要我們齊心協(xié)力,舞蹈教育必將取得更大的進步與發(fā)展。

舞蹈交流會心得體會篇七

會 舞蹈

心得體會

3 篇 ? 10 月 31 日,我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。

從培訓的第一天起,培訓學校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。

在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。

這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于

教學

,很少

有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結(jié)束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!舞蹈培訓心得體會舞蹈心得體會 2 篇 | 返回目錄 ? 我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

舞蹈結(jié)緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢??梢员淮驍。荒鼙淮虻?。

要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老。現(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。

學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。

回目錄 ? 作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作 12 年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。

然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。

今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;

雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時間總是那么快,每天 3 個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

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舞蹈交流會心得體會篇八

去年,我參加過高考,但是成績不理想,只考了398分,只能勉強上個二本b類的學校。從小到大,父母對我的期望就比較高,很希望我能上個好大學。高考失利后,我選擇復讀??墒?,按正常情況來講,復讀一年文化課想提高100多分是很難的。家人商量之后,便決定讓我走藝考生這條路。如果按去年的成績算,我應該可以上一所重點院校。想想趴在桌子上埋頭苦學的樣子,想想那汪洋般的各種試題,我真心覺得頭大,曾經(jīng)有段時間,因為壓力太大,我甚至都有神經(jīng)衰弱的癥狀,總是覺得頭痛。當時,得知父母的決定時,我心里還不由地竊喜,總算不用老看書了,活動活動身體,換種方式學習也不錯,誰知,來了之后才發(fā)現(xiàn),當藝術(shù)特長生更苦。

在選擇科目之前,我是比較迷茫的。我?guī)缀跏菦]有舞蹈功底的,接觸舞蹈也只是在小學的藝術(shù)課上,跟著老師蹦蹦跳跳,就跟玩兒一樣,并沒有經(jīng)過專業(yè)的基本功訓練。但因為結(jié)識了一位好的舞蹈老師,便萌生了跳舞的想法。

來培訓的第一天,我們要進行“軟開”的訓練,踩橫叉、豎叉、下腰……這些動作對于從小練過舞蹈的人來說很容易,可對于我這種零基礎的人而言,真的是太難了,一節(jié)課下來,大腿內(nèi)側(cè)都黑青了。不僅如此,最重要的是它很疼,那種被撕裂的感覺,疼得讓人無法忍受,有好幾次,眼淚都禁不住流下來。我真沒想到有這么難!有好幾次,我真的想放棄,每次給家里打電話,都忍不住要哭。但在爸媽和老師的勸說下,我最終決定留下來,“既來之,則安之”,沒有哪條路是輕輕松松就能成功的。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)適應了,“苦”已經(jīng)成了我的一種習慣。訓練的兩個月以來,我很少給家里打電話,因為一打電話我就想哭,聽到我哭,遠在老家的父母就會擔心,所以,我盡量調(diào)整自己,希望跟父母再次通話時,是愉快的,是信心百倍的,更希望能在即將來到的專業(yè)課測試中苦盡甘來,能獲得不錯的成績。

舞蹈交流會心得體會篇九

此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:

舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

在這次舞蹈培訓中,讓我對少數(shù)民族的粗獷毫放、鋼柔并濟,有了進一步的認識,學習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作,聽到悅耳的樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。

通過這次的培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。

舞蹈交流會心得體會篇十

第一段:引言(總結(jié)舞蹈教育交流會的目的和意義,以及參與其中的體驗感受)。

舞蹈教育交流會是一個非常有意義的活動,它為不同地區(qū)、不同學校的舞蹈教育工作者提供了一個交流互動的平臺。最近我有幸參加了一次舞蹈教育交流會,這個活動讓我收獲良多,并對舞蹈教育有了更深入的理解和認識。在與各地的教師和學生交流中,我不僅學到了很多新的教學方法和理念,也增長了自己的舞蹈見解。通過這次交流會,我深刻體會到了舞蹈教育的重要性,以及它對學生全面發(fā)展的積極影響。

第二段:展示(介紹交流會中精彩的表演和講座,并從中獲得的啟示)。

交流會中,學生們呈現(xiàn)的舞蹈表演令人贊嘆不已。無論是優(yōu)美的芭蕾舞、熱情洋溢的拉丁舞,還是靈動活潑的現(xiàn)代舞,每個舞者都充分展示了自己的才華和激情。表演中的每一刻都充滿了藝術(shù)的魅力,觀眾們無不為之動容。同時,交流會還安排了講座環(huán)節(jié),一些資深舞蹈教育專家和實踐者分享了他們的經(jīng)驗和見解。他們的講座引導我們思考舞蹈教育的核心價值,教會我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學生對舞蹈的興趣和熱愛,如何通過舞蹈教育來促進學生的身心發(fā)展。

第三段:互動(描述與其他教師和學生的交流互動,并從中獲得的收獲)。

在交流會上,我有機會與其他舞蹈教師和學生進行了深入的交流。我們共同探討了舞蹈教育的難題和挑戰(zhàn),分享了自己的教學經(jīng)驗和教學資源。這種互動交流給我?guī)砹遂`感和啟發(fā),使我意識到每一個教師都有著自己的獨特之處,每一個學生都有著自己的潛力和才華。這次交流會的互動讓我感受到了舞蹈教育集體的力量,也讓我更加重視每個學生的個體差異,更加注重個性化的教學方式。

第四段:反思(對自己的舞蹈教育理念和實踐進行反思和調(diào)整)。

參加交流會讓我深刻反思了自己的舞蹈教育理念和實踐。我認識到舞蹈教育不僅僅是傳授舞技,更重要的是培養(yǎng)學生的整體素養(yǎng)和審美能力。在日常教學中,我應該更加注重培養(yǎng)學生的舞蹈表演力和表達能力,提升他們的藝術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)水平。同時,我還要不斷學習和研究新的教學方法和理論,以提高自己的教學水平,并更好地滿足學生的需求。

第五段:總結(jié)(總結(jié)交流會的收獲,展望未來的舞蹈教育之路)。

通過這次交流會,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我學到了新的舞蹈技巧和教學理念,也結(jié)識了很多優(yōu)秀的舞蹈教師和學生。這使我對舞蹈教育充滿了希望和信心,也為未來我的舞蹈教育之路指明了方向。我希望能夠在今后的教學實踐中,運用這些新的教學方法和理念,激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的舞蹈才華和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信,通過持續(xù)地學習和不斷地探索,我能夠成為一名更出色的舞蹈教師,并為舞蹈教育事業(yè)貢獻自己的力量。

總之,這次舞蹈教育交流會給我留下了深刻的印象。它不僅為我提供了與其他舞蹈教育工作者和學生交流的機會,也拓寬了我的視野,提升了我的舞蹈教育素養(yǎng)。我相信,通過我們的共同努力,舞蹈教育一定能夠在更多的學校和社區(qū)中得到重視和發(fā)展,為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。

舞蹈交流會心得體會篇十一

本學期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似。看似做起來很安靜閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的`付出。

在身體姿態(tài)方面的訓練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習。

我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。

后來長大了,有了屬于自己的家庭。在一次機緣巧合中,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心潛藏的激情重新迸發(fā)出來,我投入其中,開始進行一些業(yè)余的舞蹈訓練。可能是天生就和舞蹈結(jié)緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。

舞蹈交流會心得體會篇十二

舞蹈是人類文化的一部分,它的存在是為了表達情感,展現(xiàn)美感。作為一名舞蹈風暴師,我從事了多年的教學和表演工作,不斷摸索心得和體會。

首先,要做到舞蹈技巧的熟練掌握。技巧是舞蹈的基礎,只有掌握了技巧才能夠在表演中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。每一節(jié)舞蹈課都是在不斷地練習和磨礪技巧,只有這樣才能在表演中達到完美的效果。

其次,要注重身體的力量訓練。舞蹈需要強大的身體力量來支撐長時間的舞蹈動作,所以訓練身體力量非常重要。我們每天都會進行特定的體能訓練,例如仰臥起坐、平板支撐等,以增強身體的力量和耐力。

再者,情感表現(xiàn)也是舞蹈不可或缺的部分。情感是舞蹈作品靈魂的來源,只有在情感的引導下,才能讓觀眾真正感受到舞蹈的美和含義。在舞蹈教學中,我們會引導學生深入理解舞蹈作品的情感內(nèi)涵,然后在表演中表現(xiàn)出來。

最后,舞蹈需要嚴格的紀律。舞蹈需要每個舞者在臺上按照既定的規(guī)則和節(jié)奏進行表演,這樣才能營造出完美的效果。一些細節(jié)和規(guī)范擺在最前面,它們不僅是一種修煉,更是一種語言,一種敬業(yè)和奉獻的標志。

總的來說,要成為一名優(yōu)秀的舞者和舞蹈風暴師,需要扎實的技巧和嚴格的紀律,需要強大的身體力量和靈魂情感,而更重要的,是持之以恒的熱愛和努力。

舞蹈交流會心得體會篇十三

舞蹈是一門藝術(shù)形式,它以身體的動作和肢體語言來表達情感和思想。在我走進舞蹈這個世界之前,我從未想到舞蹈可以如此深入人心,給人帶來無限的快樂和滿足感。每一次跳舞,都能讓我忘卻一切煩惱,沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實了我的生活,還讓我體會到了身體和心靈的和諧。

第二段:從零開始的堅持

我在一次朋友的邀請下,開始參加舞蹈培訓班。當時我的舞蹈水平幾乎為零,看到班上其他同學跳得輕松自如,我感到非常挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地練習,每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過幾個月的努力,我逐漸掌握了基本的舞蹈動作,感受到了進步的快樂。這種從零開始的堅持,使我更加相信只要有足夠的努力和毅力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段:舞蹈與自我表達

舞蹈不僅僅是一種技能,更是一種自我表達的方式。在跳舞的過程中,我可以盡情地釋放自己,表達內(nèi)心的情感。有時候,我可以用舞蹈來表達我對生活的熱愛和對幸福的向往;有時候,我可以利用舞蹈來宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個獨特的平臺,讓我不再沉默,而是用舞蹈來展現(xiàn)自己的個性和情感。通過舞蹈,我學會了堅強、自信和樂觀地面對生活中的困難。

第四段:團隊合作與默契

在一次舞蹈比賽中,我被分到了一個舞蹈團隊中。我們必須密切配合,才能夠達到完美的效果。從編舞到排練,再到舞臺上的表演,團隊的默契和合作意識至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合,才能夠精確地完成每一個舞蹈動作。通過這次團隊合作的經(jīng)歷,我體會到了集體的力量和個人與集體的關(guān)系。作為一個團隊的一員,每個人都扮演著不可或缺的角色,只有互相信任和合作,才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。

第五段:舞蹈給我?guī)淼氖斋@

跳舞讓我變得更加自信和樂觀,它讓我學會了如何用身體去表達內(nèi)心的情感,也讓我在團隊合作中學到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和收獲。通過舞蹈,我明白了付出努力和堅持的重要性,只有持之以恒地努力,才能取得進步。舞蹈使我變得更加快樂和充實,它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會繼續(xù)堅持下去,用舞蹈來展示我內(nèi)心的熱情和夢想。

總結(jié):舞蹈是一門讓人沉浸其中的藝術(shù)形式,它能夠讓人忘卻一切煩惱,表達自我情感。通過舞蹈,我學會了堅持和努力,也體驗到了團隊合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂和自信,成為我生活中必不可少的一部分。我相信,在未來的日子里,舞蹈將繼續(xù)給我?guī)頍o盡的快樂和滿足感。

舞蹈交流會心得體會篇十四

20xx年5月9—12日,我有幸在合肥八中參加了合肥市中小學舞蹈活動指導教師培訓,充實又愉悅著。整個培訓下來,我學到了許多書本上學不到的知識,讓我茅塞頓開,受益匪淺,既開闊了我的視野,又提高了我的自身質(zhì)。開班典禮上合肥市教育局和時代出版?zhèn)髅降念I(lǐng)導親切光臨,讓我深深的感受到她們對藝術(shù)教育的重視,尤其是劉主任和徐主任的講話寄托著對我們培訓學員的關(guān)注和期望。學習過程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及對一個個細節(jié)的關(guān)注,讓我深刻體驗到本次培訓工作管理的規(guī)范??偟捏w會有以下幾點:

本次培訓學習內(nèi)容豐富,有來自海南省瓊海市嘉積中學顏老師的《中小學校園舞蹈教育教學管理》,有來自北師大附中的李老師的《面向全體學生的藝術(shù)課程改革》,還有來自合肥幼兒師范陳xx的《校園舞蹈編排指導》等課程,這些課程切合實際,適合我的`工作和個人發(fā)展的需要。原本對于舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過一位位老師毫不保留、熱情洋溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),令我大開眼界,耳目一新。本次培訓還結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答疑解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學,舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和訣竅的,讓不是舞蹈專業(yè)的我也學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

舞蹈作為一門藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間,而這次舞蹈培訓更是為我們提供了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。

顏老師和李老師給了我許多啟發(fā)。在他們的講授之中,我略略了解到他們原本都不是舞蹈專業(yè)的,而他們在舞蹈領(lǐng)域里可以說是獨樹一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一大批藝術(shù)人才。在顏老師的講課中,時時體現(xiàn)了他所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神,他們訓練的過程很艱苦,在這種艱苦的條件下,學生們表現(xiàn)出來的那種扎實的舞蹈技巧,更是令我折服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。陳老師用半天的時間,指導我們校園舞蹈的編排,結(jié)合我們幾個小組(小學組“稻草人”、中學組“快樂的小保姆”高中組“回家”)舞蹈的即興表演,娓娓道來,即肯定了優(yōu)點又指出不足,同時也向我們傳授了寶貴經(jīng)驗,指出今后校園舞的發(fā)展趨勢,尤其是編舞技巧:

1、音樂的剪截要注意統(tǒng)一性。

2、主題要有創(chuàng)意,符合學生年齡特點。

3、動作過于陳舊,不能將舞蹈等同啞劇,要充分體現(xiàn)舞蹈長于抒情的特點。

4、舞臺調(diào)度要根據(jù)主題,避免單一。讓我茅塞頓開,知道編舞其實并不難,難的是有這樣活躍的思維火花。經(jīng)過這次的培訓學習,我對舞蹈以及其他的很多方面都有很許多新的感悟,獲取了許多的經(jīng)驗。也覺得這樣的學習機會真的很難得,期望以后有更多這樣的機會來學習。在今后的工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的舞蹈質(zhì)而努力奮進!

舞蹈交流會心得體會篇十五

對于我們在校大學生來說,特別是教育行業(yè)來說,可以在實習期間進展充分的理論活動,是我們理解社會,認識社會,進步自我才能的重要時機。其實,我本身就一直有這樣一個想法,希望早一點表達自身的價值,和鍛煉自己的才能。

如我所愿的是,我很幸運的找到了實習舞蹈培訓教師這個職業(yè)。我的工作很簡單,就上午一個半小時的課,可是,除了上課把知識教給她們外,其實最重要的是培養(yǎng)她們學習的興趣,得根據(jù)她們不同的自身條件,制定一份適宜她們的教學程序,讓她們對我上的課們不同的自身條件,制定一份適宜她們的教學程序,讓她們對我上的課感興趣,就是我最重要的目的,當然,也必須規(guī)定在一定的時候里學會多少東西。

代課的地方離家里有點遠,在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個城市的`的時候心其實有點涼,因為城市很小,條件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想實習本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實有時候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時間都是比擬自由的,因為舞種不一樣,其他的教師一天都有兩節(jié)課,有時候周天還要補課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對于老板都非常的有意見。本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上工作量大,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個月不到的時間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點油水都沒有,有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈,覺得自己在很認真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動成果被否任,心情很不好,但是很快,我對待教學工作的態(tài)度就變的越來越積極了,因為我想起自己當時最根本的那個想法——鍛煉。

我對自己說,就算如今的情況比想象的艱辛,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對的就去聽,聽了就去改正,不對的,就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習上班差不多有50天的時間,短短的50天卻讓我學到了很多東西。

宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因為我是里面年紀最小的,所以對我,也特別的照顧,但是,一個多月的時間里,也不是事事順心的,這也讓我學會了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實,朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點,別人也會多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。

平時工作除了教好學生跳舞以外,以家長溝通其實是最重要的一項,在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習,以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見,你要聽取,耐心,虛心地承受。

舞蹈交流會心得體會篇十六

學習舞蹈是一件很不容易的事情,是很多人童年很深的記憶,你的這段經(jīng)歷回憶起來的體會是什么呢?學習經(jīng)驗一起欣賞一下!

首先要記清楚動作,看清教練的每一個細節(jié)。不光課堂上,下來還要捋一捋,捋著捋著回想起老師跳時候的韻味,自己會有很多心得。不要怕一跟音樂動作就掉了,這個可以熟能生巧的`。

二是要熟悉音樂。好的舞者都是聞樂起舞的,多跟音樂跳,不但能熟悉動作,慢慢地,你自然知道一度讓你茫然的動作該踩在哪個點。國外音樂一定要先了解歌詞,因為編舞者除了根據(jù)音樂節(jié)奏,也會結(jié)合歌詞來設計動作和舞蹈的氣質(zhì)。

第三,要強調(diào)的是基本功真的很重要。開胸、開肩、下腰、拉韌帶、劈叉,要想跳好舞,這些是避不開的。我曾經(jīng)在專業(yè)演藝院團呆過(當然,我不是演員),演員們花的最多的時間不是排新節(jié)目,而是反復錘煉基本功,他們吃的苦是我們難以想象的。如果有一天,你不怕上軟功課了,那么恭喜你,你已經(jīng)擁有作為一個舞者的基本身體要求。

四是一定要練體能。一位專業(yè)舞蹈演員曾經(jīng)告訴我,想要充分演繹一支舞蹈,前提是擁有足夠駕馭它的體能。如果你沒有時間到健身房擼鐵,那么就請堅持上體能課。

五是要明確自己學舞的目的。如果是想學成達到教練水準,那么你是不是應該思考一下,如果是你在上課的話,練習基本功要花多少時間,動作組合需要多少個,每個動作的要點要強調(diào)哪些以及音樂怎么選。針對不同程度的學員,要教授哪些新舞蹈,如何和學員互動。

如果只是想要跳舞健康美麗的話,可忽略第五點。不過據(jù)我不多的人生經(jīng)驗而言,學習任何一項技能,除非天賦異稟,對大多數(shù)人而言都沒有捷徑。

大家一起共勉,勤學苦練吧!

舞蹈交流會心得體會篇十七

這學期的公選課我選的是《舞蹈鑒賞》。上這門課之前,我對舞蹈的認知非常少,只能很淺顯的欣賞。而現(xiàn)在我有進一步地了解,《舞蹈鑒賞》是普通高校各個專業(yè)學生的一門文化素質(zhì)教育課程,是一門系統(tǒng)概述藝術(shù)、研究藝術(shù)的一般規(guī)律的科學,它的目的是對學生進行藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學生藝術(shù)感受與藝術(shù)鑒賞的能力,提高大學生基本的審美品質(zhì)和藝術(shù)理論水平。

通過這門課的學習,我收獲了很多,讓我了解了很多舞蹈知識,更讓我有了美的享受。老師給我們簡單的介紹了一些舞蹈的知識,還放了一些舞蹈的片段和經(jīng)典著作。比如說:有張藝謀導演主導的同名芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》。把中國元素與芭蕾巧妙地結(jié)合起來,而且燈光舞美的配合也是不可缺少的。這讓我了解到一場好的舞劇不僅是對演員水平的考驗,更是關(guān)系到舞臺燈光舞美場景道具等的配合。舞劇的成功,我們看到的往往是舞者在舞臺上的精彩表現(xiàn),忽略了那些在背后默默付出的人們。

在觀看《大河之舞》時,我被震撼到了,那么多的舞者還能做到步伐一致,腳落到地面的聲音清脆有力,沒有絲毫雜音。聽介紹說世界踢踏舞舞王每秒擊打地面35次,一秒鐘35步這不是常人所能達到的水平。這種擊打的頻率人腦根本無法區(qū)分,只聽到陣陣類似蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲。當我聽到時,簡直無法相信,只能感嘆了。

舞蹈動作,讓人印象深刻。就像《中國母親》,群舞《中國母親》以大恨大愛向我們敘述了當年飽受日本軍國主義鐵蹄踐踏下的中國北方母親,以博大的胸襟收養(yǎng)了日本的遺孤的故事,十分通俗易懂。用歷史題材進行舞蹈創(chuàng)作,并具有濃厚鄉(xiāng)土氣息。對于我這種不了解舞蹈的人,覺得這種表現(xiàn)方式的藝術(shù)更加拉近了我與舞蹈的距離,很符合現(xiàn)實,是我覺得舞蹈其實離我并不遙遠。

課上還播放了一些有關(guān)央視舞蹈大賽的比賽片段,類型豐富,內(nèi)容新穎。讓我驚奇于舞蹈還能這種方式,如模仿斗雞,表演者把雞的形象生動地表現(xiàn)出來了,不禁讓人迷惑這到底是不是真的。

學習《舞蹈鑒賞》這門課,讓我對舞蹈有了初步的了解,而且越來越喜歡舞蹈。

舞蹈交流會心得體會篇十八

短短一天的舞蹈訓練結(jié)束了。雖然我很累,但我仍然想要更多。我期待著有機會學習。因為通過學習,我知道我還需要學太多。

今天,我欣賞了老師們自編自演的舞蹈。老師們的動作到位,表情豐富。他們的`表演贏得了所有老師的掌聲,這是本次培訓的重點。

今天,我們學習了舞蹈的概念;

舞蹈分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、群舞和群舞;

兒童節(jié)奏的定義、年齡特征、教育意義,以及如何創(chuàng)造兒童節(jié)奏;

兒童集體舞的定義、特點、教育意義、形式(單圈舞、多人舞等)。

學習這些概念升華了我們的理論水平。

我們學習了《顏色歌》《吹泡泡》《來吧女孩》,第一個適合小班,所以相對簡單的老師很容易學習。第二個也相對簡單,第三個時候有些老師不能忍受,但沒有老師抱怨一句話,無論多么累仔細看,仔細練習。每個學生都對學習舞蹈感興趣,專注于舞蹈。

雖然天氣悶熱,但我們參加培訓的熱情絲毫沒有受到影響。雖然回家后感覺很累,但今天得到了很多寶貴的財富!

舞蹈交流會心得體會篇十九

舞蹈,是一門藝術(shù),是一種表達情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,身姿優(yōu)美,表情豐富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動感,還能通過舞蹈動作表達出深沉的情感,使人們在觀看的過程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門需要不斷學習和磨練的藝術(shù),它宛如一面鏡子,能夠反映出我們的心靈世界。

第二段:舞蹈的學習過程

學習舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學習過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每次練習舞蹈動作時,我總是感到手腳并不協(xié)調(diào),很難做到舞者的飄然起舞。起初,我十分沮喪,想要放棄學習舞蹈。但是,我想起了一句話:“舞出自己的感覺,而不是模仿別人的動作?!庇谑牵议_始放松自己,放下包袱,盡情地感受音樂的節(jié)奏與舞動的感覺。慢慢地,我不再局限于動作的精確性,而是追求舞蹈的美感和表達情感。經(jīng)過不斷的練習和探索,我的舞蹈水平也有了長足的提高。

第三段:舞蹈的情感表達

舞蹈是一種充滿情感的藝術(shù)形式。通過舞蹈動作的組合,可以將內(nèi)心的情感表達出來。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀眾感受到悲歡離合、生死離別等世間萬象,使觀眾在舞蹈的世界中感受到無盡的美好和深刻的思考。而作為舞者,也能通過舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿,釋放情感的波瀾。每次在舞臺上起舞時,我都能感受到自己的情感和能量通過舞蹈得到了宣泄和傳遞。

第四段:舞蹈的與他人的交流

舞蹈不僅是一種個人的表達方式,也是一種與他人交流的手段。在舞蹈的過程中,我認識了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵、彼此幫助。共同練習舞蹈,也使我們更加磨練了自己的技巧,并不斷進步。舞蹈不僅可以促進與他人的交流,還可以提高自己的團隊合作意識和溝通能力。正是因為有了這些寶貴的交流經(jīng)驗,我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平。

第五段:舞蹈對我的影響

舞蹈對我來說,不僅僅是一種興趣愛好,更是一種生活方式。舞蹈讓我更加自信,懂得如何從內(nèi)心表達自己。它讓我學會了堅持和努力。當我舞蹈技巧有所提高時,我也看到了自己不斷進步的成果,這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切。舞蹈不僅豐富了我的人生,也讓我更加熱愛生活,熱愛藝術(shù)。

總結(jié)部分:

通過學習舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不僅是一種表達情感和展示美感的藝術(shù)形式,更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真實的自己,也收獲了友誼和成長。舞蹈不僅改變了我的生活,也影響了我的思考和人生態(tài)度。我相信,只要堅持不懈地學習和追求,舞蹈會給我?guī)砀嗟捏@喜和美好體驗。

舞蹈交流會心得體會篇二十

我從去年12月開始接受專業(yè)的舞蹈訓練。雖然我從小就喜歡唱歌和跳舞,但由于家庭原因和環(huán)境原因,我推遲了。我只能把我最大的愛好藏在心里。雖然我不愿意放棄,但我很無助。

后來長大了,有了自己的家庭。一次偶然的機會,我又接觸到了舞蹈,內(nèi)心隱藏的激情又爆發(fā)出來了。我投入其中,開始了一些業(yè)余舞蹈訓練。也許我天生就愛上了舞蹈。我練得很快。當然,我也很努力地練習,取得了很大的進步。我就像一個饑渴的孩子,盡情地吸收母親的牛奶。但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我的環(huán)境太有限了,我聯(lián)系的老師不能給我更多的幫助,所以我決定去更大的學校,更專業(yè)的地方獲得更多的知識和更大的進步。

幸運的是,我來到了目前的學校——力紳健身學院。我們的老師都很好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,善良。他們手拉手指導我們,耐心幫助我們。學習時,他們是我們的老師;私下里,他們是我們的朋友。在參加舞蹈訓練的學生中,我年紀比較大,我也知道這是我自己的劣勢,但我并不灰心。我知道“笨鳥先飛”的道理。為了彌補自己的許多不足,我想比別人付出更多的努力,更多的時間,更努力的訓練。我也有訓練很累很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我有更多的`動力,更堅持訓練。做人要勇往直前,不能半途而廢。能被打敗,不能被打敗。

在訓練開始時,我總是想快速學習舞蹈,快速學習很多舞蹈,有一種渴望快速成功和即時利益的感覺。老師也看到了我們的一些心情,會不厭其煩地告訴我們,打好基礎的重要性。當我開始鍛煉時,我很累,很累,想放棄。后來,當我學習一些困難的舞蹈時,我覺得身體健康的重要性,沒有良好的身體儲備,不可能準確和完整地跳舞。假如我們以后出去教別人,一節(jié)課沒完,我們自己都累了,怎么能當教練,怎么能很好地教別人?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是舞蹈教練必備的。現(xiàn)在我能體會到老師們的良苦用心,我們以后學習還有很長的路要走,可以說是活到老,學到老?,F(xiàn)在打好基礎,以后才能更好的學習新的技能和知識。

舞蹈交流會心得體會篇二十一

本學期的形體禮儀除了在身體素質(zhì)以及形體的塑造外,還設計了舞蹈方面的訓練——華爾茲。

在身體素質(zhì)方面的鍛煉有很多種,除了將踏板墊高進行的各種踩踏板、踢腿等節(jié)奏性很強的活動以外,還有許多墊上運動,和瑜伽有點相似??此谱銎饋砗馨察o閑適實則不然,這些動作都需要很強的身體素質(zhì)與一定的.毅力。比如側(cè)臥在墊子上進行的抬腿運動,老師做起來看似很容易很簡單,但自己真正實踐時才感覺到它所要求很強測腿部以及腰腹力量。要想自如的掌握,絕非兩三日可以練成,而是需要長的期持之以恒才能達到。這也讓我明白了堅持鍛煉的意義,羅馬不是一日建成的,想要取得成績必然少不了堅定的付出。

在身體姿態(tài)方面的訓練也讓我體會頗深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。我了解到正確的走姿可以體現(xiàn)一個的風度和優(yōu)雅,更能顯示出一個人的活力與魅力。而坐姿與蹲姿則在不同環(huán)境、不同場合有所不同。比如在面試或工作場合要更正式、顯出對對方的尊重,而同時也是對自己的尊重。正確而優(yōu)雅的坐姿既能體現(xiàn)一個人的形態(tài)美,又能體現(xiàn)行為美,正如古語中所說:“坐如鐘”。正確的身體姿態(tài)讓我更有自信也更有氣質(zhì)。

而華爾茲的訓練除了要求自身熟練掌握舞步外,還要求與舞伴的配合:標準握持及舞姿造型的準確性和藝術(shù)性,以及重心交替過程的穩(wěn)定性和時機掌握的準確配合性等等,并不容易。若想達到兩個人配合得心有靈犀,還需要平時大量的練習。

舞蹈交流會心得體會篇二十二

舞動青春,舞動夢想。大一的第二學期我選得是您的大學體育舞蹈。

正所謂“萬事開頭難”。

大學以前,沒接觸體育舞蹈。只是每每看到老師或電視上的國標舞表演,特別是看到那一身絢麗飄舞的長裙,心里便頓生渴望:真的很想象他們那樣,用優(yōu)美的肢體語言展示心中的夢想,用優(yōu)雅的舞步表達內(nèi)心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。在大一下學期的體育課我更是義無返顧地選擇了體育舞蹈。我重燃著自己胸中的激情,極力尋找著屬于自己的夢。然而,我很清楚自己的情況,身材條件和現(xiàn)實狀況已經(jīng)限制我在這方面有所成就,所以雖然著迷,但不妄想,只把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗,只在音樂的旋律和舞動的步調(diào)中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術(shù)、享受我的大學生活。

首先,我篤信一點,各門學科之間是相通的,廣泛接觸學習,有益于觸類旁通。藝術(shù)方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助。氣質(zhì)也會有助于別人對你的接受與溝通。另外,舞蹈在給人美感的同時也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。

其次,我體會到體育舞蹈不僅要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學習體育舞蹈的.時候,我只是照著老師的樣子,機械地模仿,沒有加入對精髓的體會,動作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。

總之,一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中,才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時不僅要注意動作的規(guī)范標準,還應注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當加入自己個性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學步”。這樣才可以表達出舞之神韻。

最后,我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現(xiàn),而是兩個人的藝術(shù)。沒有默契的配合,個人的表現(xiàn)再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求:必須學會“帶領(lǐng)”和“跟隨”。在學習中,我和我的舞伴是臨時組合的,雖然我倆都學過一個學期的體育舞蹈,但以前從沒在一起配合過,自然經(jīng)歷了一個磨合的過程。開始時,我們都很固執(zhí),都過于自信,都覺得自己跳的正確,不管對方。有了錯誤也總是說對方的不對,于是總踩不準音樂,更不用說表現(xiàn)舞韻了,磕磕絆絆倒成了家常便飯。我們試圖把動作跳得飽滿一些可還是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后來我們都懂得配合的重要,于是開始跳得“有那么點感覺”了。這更加增添了我們的自信,也促使我們更加嚴格要求自己,精益求精。其實,舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂??傊?,一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。

我自己,身體不是很協(xié)調(diào),然而通過學習牛仔舞,恰恰基本舞步,定點轉(zhuǎn),紐約步,曲棍步……提高了自己的身體素質(zhì)。下學期,我準備繼續(xù)選修體育舞蹈。在此,感謝您帶給我的這種舞蹈體驗......

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