演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)不同場(chǎng)合的需要選擇，可以是莊重、親切、幽默等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？演講稿的撰寫需要注意與場(chǎng)合和聽眾的匹配，以確保能夠產(chǎn)生最好的演講效果。
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
奮斗是這個(gè)時(shí)代的主題，也是歷史長(zhǎng)河中永恒的存在。無(wú)論我們是怎樣的年齡，不論我們現(xiàn)在身處一個(gè)怎樣的環(huán)境，奮斗都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強(qiáng)，也可以讓我們逐漸成熟。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，奮斗也是我們唯一的.歸宿，身處學(xué)習(xí)的旅程中，只有頑強(qiáng)不息，堅(jiān)守奮斗，才會(huì)讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的成績(jī)！
“奮斗”和“努力”這兩個(gè)詞是息息相關(guān)，奮斗是我們精神上的指引，而努力便是我們行動(dòng)上的證明。奮斗為我們樹立了一個(gè)目標(biāo)，為自己的路程設(shè)立了一個(gè)終點(diǎn)，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮斗的一份動(dòng)力。我們現(xiàn)在是一名高中生，我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們?cè)谶@最好的年華之中努力前進(jìn)，為了一個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)未來(lái)，樂(lè)此不疲，繼續(xù)前進(jìn)。而奮斗就是時(shí)刻陪伴我們的一份溫暖，它讓我們可以看見(jiàn)希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們?cè)谄降纳钪姓覍ふ胬砗蜆?lè)趣。所以大家可以明白，奮斗并不像一個(gè)不懂變通的老實(shí)人，其實(shí)它是可愛(ài)且溫柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學(xué)至今都沒(méi)有感受到奮斗的力量，那我就給大家舉個(gè)小例子吧！其實(shí)我初中成績(jī)并不好，但很幸運(yùn)的是，中考的時(shí)候憑借著一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣讓我能夠來(lái)到這個(gè)學(xué)校。那時(shí)候在我們班只能倒著數(shù)，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無(wú)前途可言，更不用說(shuō)將自己從這種自卑之中拉出來(lái)。所以從那一刻起，我就開始努力學(xué)習(xí)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣?xùn)|西，那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠(yuǎn)的未來(lái)，也讓我看到了一個(gè)更好的自己。是奮斗這種精神財(cái)富，改變了我，讓那個(gè)自卑的我逐漸開朗起來(lái)，讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變，來(lái)源于奮斗之心，憑借于努力之態(tài)，世界上沒(méi)有一定的成功，但如果你不奮斗，你不努力，就絕不會(huì)有成功。未來(lái)我們望不到盡頭，但是我們有目標(biāo)就能夠帶引著我們前進(jìn)。同學(xué)們，請(qǐng)大家都燃起奮斗的火苗吧！就讓時(shí)光將我們擁抱，就讓奮斗將我們?nèi)紵?，就讓我們?cè)谶@美麗韶光之光實(shí)現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我！
我的演講完畢，感謝大家！
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇二
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)!關(guān)于筑夢(mèng)青春心向黨演講稿如何寫?以下是小編為大家準(zhǔn)備的筑夢(mèng)青春心向黨。
演講稿范文。
歡迎大家前來(lái)參閱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)，當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?！?/p>
九十四年前一個(gè)做夢(mèng)的年代，中國(guó)青年用五四運(yùn)動(dòng)吹響了向民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角，從此，轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)拉開序幕，中國(guó)開啟了一個(gè)嶄新的筑夢(mèng)時(shí)代。
無(wú)論是新民主主義革命時(shí)期，或是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是在改革開放新時(shí)期，北京青年始終站在時(shí)代前列，用青春、汗水甚至熱血譜寫出一曲曲永遠(yuǎn)跟黨走、與祖國(guó)共奮進(jìn)的壯麗華章，這是一個(gè)從做夢(mèng)年代到筑夢(mèng)時(shí)代的偉大轉(zhuǎn)變，其中孕育的五四精神是永恒的青春財(cái)富，代表著一代又一代北京青年接續(xù)奮斗的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書記來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日座談會(huì)，對(duì)廣大青年提出堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望，勉勵(lì)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。他站在黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的高度，對(duì)做好新形勢(shì)下共青團(tuán)工作提出新的更高要求。
五四期間，北京市委書記郭金龍?jiān)谥嘘P(guān)村軟件園，共青團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智在海巢hot·社區(qū)青年匯，與青年深入交流，勉勵(lì)青年深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，正確把握青年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系，積極踐行習(xí)近平總書記對(duì)當(dāng)代青年的重要要求，用扎實(shí)行動(dòng)、不懈奮斗去推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)前，中國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要階段，首都正處于向著科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市的關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)青年的重視和信任，每一個(gè)青年人都要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念;深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;深刻認(rèn)識(shí)必須把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中，進(jìn)一步堅(jiān)定在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想的意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗，進(jìn)一步堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積攢和釋放青年正能量。
全市各級(jí)共青團(tuán)組織，要以開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神，與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合，以理想信念教育為核心，以增強(qiáng)當(dāng)代青少年的責(zé)任感、使命感和奮斗精神為重點(diǎn)，針對(duì)不同青少年群體的思想實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在企業(yè)重點(diǎn)引導(dǎo)青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功，在農(nóng)村重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握實(shí)用技能、增收致富，在社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年參與志愿公益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧，在高校重點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定理想、發(fā)奮成才，在中學(xué)中職重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹立理想、崇尚奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎(chǔ)，在社會(huì)領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年理性看待發(fā)展、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)、弘揚(yáng)正能量。
通過(guò)履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能，引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年樹立“在行動(dòng)中追尋中國(guó)夢(mèng)”理念，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮成才，為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
青年朋友們，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)。中國(guó)早已告別屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)人在世界上早已有了尊嚴(yán)。
但是，我們要建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
讓我們我們攜手共進(jìn)，我們共同努力，我們團(tuán)結(jié)一致，我們和諧發(fā)展，讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，用成功證明我們的價(jià)值，讓我們共同為我們的航天夢(mèng)想努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
大家好!
組織部門開展“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
當(dāng)前，有些黨員干部對(duì)于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動(dòng)上不見(jiàn)成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)，要革除此弊，對(duì)中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實(shí)，真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對(duì)這個(gè)準(zhǔn)則和規(guī)范一知半解甚或一無(wú)所知，那么說(shuō)出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強(qiáng)化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時(shí)加強(qiáng)個(gè)人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級(jí)黨組織有沒(méi)有將相關(guān)要求落實(shí)到位;有檢驗(yàn)，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實(shí)效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書記系列重要講話作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗(yàn)，這樣才能推動(dòng)黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過(guò)場(chǎng)，在行動(dòng)上積極作為，做新時(shí)期名副其實(shí)的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。
學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過(guò)反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺(jué)參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強(qiáng)主觀世界改造，主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
今天我的演講主題是《青春心向黨，我為黨先行》。
說(shuō)過(guò)：“青年一代有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！钡倪@句話，一直都縈繞在我的腦海。自我20_年入伍以來(lái)，我始終堅(jiān)信，青春的熱血理應(yīng)揮灑在祖國(guó)這片熱土之上，而我們的青春，也會(huì)因守護(hù)這片土地上而熠熠生輝。
我們?cè)敢鉃榱它h和國(guó)家披荊斬棘，黨和國(guó)家對(duì)我們未曾相忘。
消防改革啟動(dòng)的這一年來(lái)，牽動(dòng)著太多人心，國(guó)家將消防隊(duì)伍由現(xiàn)役編制轉(zhuǎn)化為行政編制，致力打造一只專業(yè)的消防隊(duì)伍，讓我看到了消防事業(yè)在黨和國(guó)家心中的重量，也讓我領(lǐng)會(huì)到了來(lái)自組織的關(guān)懷與溫暖。擔(dān)任中隊(duì)干部期間，尤其在作為中隊(duì)黨支部書記兩年時(shí)間里，我總是時(shí)時(shí)刻刻希望自己能夠成為中隊(duì)“戰(zhàn)士靈魂的工程師”，為中隊(duì)的建設(shè)添磚加瓦，用黨的光芒滌蕩戰(zhàn)士們的靈魂。
黨的十九大召開后，我就被其中提出的新思想、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略、新舉措而深深吸引，我深刻的體會(huì)到，這其中的每一寸思想都應(yīng)當(dāng)入腦入心，陪伴我們的工作，浸潤(rùn)我們的生活。20_年5月，我有幸參加了支隊(duì)舉辦的知識(shí)競(jìng)賽，隨后闖入決賽，榮獲了最佳答題手的稱號(hào)。這次參賽經(jīng)歷于我而言，是一次黨性思想的洗禮，激勵(lì)我能在工作完成后的時(shí)間里，再次對(duì)黨的十九大報(bào)告、十九屆二中、三中全會(huì)公告，以及新修訂《黨章》、《憲法》和的一些重要講話進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。隨后經(jīng)過(guò)支隊(duì)、總隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)的考核，我接到了6月將代表廣州支隊(duì)參加全省十九大知識(shí)競(jìng)賽的消息。面對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我既興奮又緊張，備考的時(shí)間里，我不敢有絲毫懈怠，我不愿辜負(fù)總隊(duì)、支隊(duì)黨委和戰(zhàn)友們殷切期望，我也渴望將自己投身于來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)間中去。得知自己獲得團(tuán)體冠軍的那天，我仿佛看到了中隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的笑臉，亦看到了更堅(jiān)定的自己。
我們?cè)敢鉃榱巳嗣竦男腋_鋒陷陣，人民亦不忘交付給我們感動(dòng)感激。
在我們身邊，這樣的故事每天都在上演：為挽救一個(gè)鮮活的生命，我們的消防兄弟們，爭(zhēng)分奪秒，不敢懈怠。警報(bào)響起，桌子上留下的，是我們剛剛打開的飯盒；大火撲滅，多少親人相擁而泣，背后是我們消防兄弟疲憊卻幸福的微笑。
在我們身邊，這樣的故事每天也同樣在上演：善良可愛(ài)的小男孩偷偷給消防員送去牛奶和水，留下匿名紙條和一片赤誠(chéng)之心；好心人匿名為涼山火災(zāi)犧牲的戰(zhàn)士家人買房，安撫其受傷的心靈；出警任務(wù)歸來(lái)，消防團(tuán)隊(duì)收到匿名愛(ài)心外賣，我們的兄弟就這樣淚灑當(dāng)場(chǎng)……作為消防隊(duì)伍中的一員，我們肩負(fù)著的，是無(wú)數(shù)親人的守候，也是黨和國(guó)家的期望，我們承載的，也有這許許多多人的愛(ài)與關(guān)懷，是他們給了我們永不言棄的力量。
11月9日，在人民大會(huì)堂向國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍授旗并致訓(xùn)詞。說(shuō)：“國(guó)家消防救援隊(duì)伍要對(duì)黨忠誠(chéng)、紀(jì)律嚴(yán)明、赴湯蹈火、竭誠(chéng)為民，在人民群眾最需要的時(shí)候沖鋒在前，救民于水火，助民于危難，給人民以力量，為維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全而英勇奮斗?！比嗣翊髸?huì)堂華燈璀璨，氣氛莊重?zé)崃?，而我也為的話而?dòng)容。
革命先驅(qū)李大釗先生在《青春》一文中寫到：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。先生所言即我心之所想，愿有一顆向黨之心，愿能為黨始終先行。
謝謝大家！
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇四
xxx：
青年，是一個(gè)多么有力的詞啊，他如初升的紅日，如雄鷹，如激流，是最有力量的。他引領(lǐng)著時(shí)代的潮流，代表著時(shí)代的精神，一步一個(gè)腳印，走在責(zé)任的腳下。
然而，在本世紀(jì)初，我們，作為年輕人，陷入了困惑。各種各樣的問(wèn)題涌入，人類的貪婪和丑陋，我們應(yīng)該如何避免。努力與回報(bào)，投入與產(chǎn)出不成正比，如何微笑生活。
在這個(gè)時(shí)代，有太多的放縱和太多的通貨膨脹。就業(yè)、婚姻和房車的壓力讓我們?cè)絹?lái)越沮喪。理想的高樓在現(xiàn)實(shí)的狂轟濫炸下?lián)u搖欲墜。
剛從象牙塔出來(lái)的年輕人還沒(méi)有完全接觸到復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。
有時(shí)候我真的很想取笑現(xiàn)在的教育，功利主義太重了，學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的只是一邊倒的知識(shí)，缺乏人文主義的教育，正確的價(jià)值觀……等等，使得年輕人的社會(huì)定位逐漸遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。
從去年1月開始，作為師范生，我們開始了一段漫長(zhǎng)而艱辛的備考之路。我印象最深的是離家最近的考點(diǎn)，原本覺(jué)得穩(wěn)扎穩(wěn)打，一定能考上的。
但最后失敗了。那天晚上，我知道了我的分?jǐn)?shù)，我獨(dú)自坐在院子的一個(gè)小角落里。突然起了霧，很大很大的霧。我這樣抱著我的頭，眼淚流了下來(lái)。
我們都知道，有時(shí)候你越努力忍住眼淚，哭泣的聲音就會(huì)越響。就在那時(shí)，我接到我發(fā)小的電話，問(wèn)我考試考得怎么樣?一聽到嗚嗚聲，就知道我沒(méi)戲了。他是一個(gè)男孩，像所有的男孩一樣，他一點(diǎn)也不懂得安慰我。
我不想為了賺錢而活著。當(dāng)我還有夢(mèng)想的時(shí)候，我不想放棄我對(duì)更好生活的渴望。
天漸漸黑了，街燈開始亮了起來(lái)，黃色的光太濃了，融化不了。大霧中，他摔倒了，燈光在大霧中朦朧，薄霧像紗布一樣看不見(jiàn)前方的路。
所以感情和夢(mèng)想都是很冷暖自知的事情，硬要來(lái)形容它，真的'不一定能說(shuō)好。
但看看我現(xiàn)在，我仍然是一名教師。也許我離塔希提和布拉格只有一步之遙，但我離我最初的信念——我是一名優(yōu)秀的教師——只有一步之遙。
因此，世界經(jīng)濟(jì)的頭腦可以有一些，這是人的本性，永無(wú)止境，畢竟，每個(gè)人都想在時(shí)代的主潮中起落。
但實(shí)事求是，根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)去做我們能做的，充分挖掘潛力，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。為祖國(guó)的繁榮增添一種別樣的風(fēng)采，這就是當(dāng)代青年的風(fēng)采。
人生沒(méi)有捷徑，有捷徑的人生，就會(huì)很累。紅色是孤獨(dú)的，只有在雪地或黑暗的背景下，才能顯出血液的顏色。留白是為了襯托哪一個(gè)是紅的。
青年充滿生機(jī)和活力，充滿夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)屬于我們，更屬于你們年輕一代。青年必須以這樣的正確道路為指引，穿越迷霧，明確自我追求，踏實(shí)進(jìn)取，成為當(dāng)代有前途的青年。
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇五
、各位同事：大家好！
我叫xx，首先很快樂(lè)結(jié)識(shí)這么多的老師和朋友，能夠在這里和大家一起探討“綻放青春、迸發(fā)激情”這個(gè)話題，我感到很榮幸，今天我演講的題目是《激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她是早春爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是盛夏火紅熱烈的太陽(yáng)，是金秋絢麗迷人的紅葉，是寒冬淡雅恬靜的白雪。充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。青春是初升的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是我們新人的象征和代名詞。
章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。每天從我們身邊悄然流逝的，不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們的青春。流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。所以請(qǐng)回絕平庸，辭別無(wú)為。讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們的青春在陽(yáng)光下盡情地綻放！讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織我們美麗的夢(mèng)想。
的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)，這種青春是多么絢麗奪目，多么震撼人心啊！所以，青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，只有當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春才不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光輝。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)上漸行漸遠(yuǎn)時(shí)。回首往事，我們可以很自豪地說(shuō)：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)。可以無(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過(guò)遺憾！
，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾。這是我的一次演講，更是一次告白。讓我們滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在一起，讓我們一起激揚(yáng)我們的青春，放飛我們的夢(mèng)想，讓我們一起高呼：青春無(wú)悔，夢(mèng)想無(wú)畏！我的演講完了，謝謝大家！
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了_年的風(fēng)雨歷程。
1919年5月4日，北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)！
1919年的青年已過(guò)，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。
梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?/p>
同學(xué)們，你們說(shuō)：“天下匹夫”的下一句是什么？
——不，是“我的責(zé)任”。
年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾！
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。
同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，不，親愛(ài)的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇七
高三10班老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是:且惜朝花盛，逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇?！?/p>
少年時(shí)代，朝花似錦，征途所向，星辰大海。唯有珍惜韶華，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方，方可見(jiàn)前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭，我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)我通過(guò)
網(wǎng)
絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得
，當(dāng)我透過(guò)
世界局勢(shì)看到了中國(guó)
與他國(guó)仍有差距，我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó)，未來(lái)有我。吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng)，于年華逐夢(mèng)，不馳于空想，不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng)，圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻，盛世今朝。拈好文化傳承的絲線，便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起，以一份熱愛(ài)，換一份未來(lái)。就像陳更，鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈，她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想，愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思，懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài)，18歲時(shí)毅然決定深深扎根在
中國(guó)
的土壤，讓中國(guó)
特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承，拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前，從未停留。清晨我打開微信支付，獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速
網(wǎng)
絡(luò)瀏覽著祖國(guó)70周年
的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得
。然而二十一世紀(jì)的我們，僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿，當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí)，國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技，去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書，我們含著淚，一讀再讀?！鼻啻赫\(chéng)然短暫，而將韶華奉與國(guó)家，即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng)，于家庭承擔(dān)責(zé)任，于社會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，于國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想，眼底有光芒。朝花誠(chéng)應(yīng)在朝陽(yáng)中怒放，而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無(wú)悔，鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇八
青春的年輪里，每一圈都刻著同樣的文字，夢(mèng)想，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)。
我，來(lái)自農(nóng)村，父母在我很小的時(shí)候便離婚，我一直與父親相依為命。在我成長(zhǎng)中，父親對(duì)于我的影響非常大。雖然父親沒(méi)有接受過(guò)太多的教育，但是他寧可自己累一點(diǎn)也要讓我接受好的教育。他一直告訴我說(shuō)人應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，就算窮也要挺直脊梁。父親今年已經(jīng)年過(guò)六十了，記得剛剛開始上學(xué)的時(shí)候，為了能讓我接受更好的教育，半輩子面朝黃土背朝天的父親帶著我來(lái)到市里他邊打工邊供我上學(xué)。當(dāng)時(shí)很小，只知道父親好辛苦，只知道要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父親。
讓父親很欣慰的是我一直很努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅?？墒蔷褪窃谖壹磳⒖几咧心悄?，由于父親失業(yè)，很難供我繼續(xù)上學(xué)。在糾結(jié)了很久后我決定休學(xué)一年，那一次我第一次見(jiàn)父親哭，那一次我一滴淚沒(méi)有掉。
在休學(xué)一年中，我做過(guò)餐廳服務(wù)員，進(jìn)過(guò)工地工廠，有時(shí)候很累的，有時(shí)候工作不如意，但我一直堅(jiān)持著努力著，為了心中的夢(mèng)想：上學(xué)。一年后當(dāng)我拿著打工掙來(lái)的八千元錢回到學(xué)校從新開始我的夢(mèng)想的時(shí)候，我知道我要更加努力的奮斗。
由于優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭貧困，高中學(xué)校在了解我的家庭情況后，免除了我上學(xué)的一切費(fèi)用，同時(shí)每月還給我一定的資助。由于受到了許多人的幫助，我更加知道我肩頭上的責(zé)任。我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，完善自我能力，一點(diǎn)一點(diǎn)的向我的夢(mèng)想靠近。我知道只有自己全力以赴的向夢(mèng)想奔跑，才能報(bào)答那些幫助我的人。
“爸，我考上中國(guó)石油大學(xué)了?！蔽?guī)缀跏强拗臀野终f(shuō)的，因?yàn)檫@一天來(lái)的有些不易，其中有太多的艱辛和汗水了。記得高考后的那個(gè)暑假，別人問(wèn)父親我考的如何。父親總是挺挺駝著的背高聲說(shuō)：“610分，考上中國(guó)石油大學(xué)了?！?/p>
家里出了一個(gè)大學(xué)生，這對(duì)于農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)足夠風(fēng)光很久的事了。但是我知道，大學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一段艱難但又充滿光明的行程。
大學(xué)，這是一個(gè)更加寬廣的平臺(tái)，有很多機(jī)會(huì)和選擇，與此同時(shí)也有很多挑戰(zhàn)和困難。在我進(jìn)去大學(xué)的新鮮感和欣喜感還沒(méi)有退去時(shí)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)又成為了擺在我眼前最緊迫的問(wèn)題。在這困難的時(shí)候輔導(dǎo)員了解了我的情況，幫助我申請(qǐng)了助學(xué)金與助學(xué)貸款，解了我的燃眉之急。我偶爾會(huì)感覺(jué)自己不幸，沒(méi)有生活在一個(gè)能給我提供豐富物質(zhì)條件的家庭，但更多的時(shí)候我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。因?yàn)檎沁@些困難讓我更加的堅(jiān)毅，讓我無(wú)論遇到任何困難都能積極的去面對(duì)和尋找解決方法，也正是這些挫折讓我懂得了感恩，懂的了要更加努力的學(xué)習(xí)回報(bào)父母，回報(bào)幫助我的學(xué)校，師長(zhǎng)，朋友。這樣看來(lái)我應(yīng)該感謝那些曲折，它們讓我擁有了那么多的經(jīng)歷，讓我平凡的生活不平凡。
一個(gè)人如果就剩努力了，不去努力，那就真的一無(wú)所有了。如果努力是一種財(cái)富的話，那我的大學(xué)生活還是很富庶的。在我一入大學(xué)便立志努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，努力提高自身綜合素質(zhì)。擔(dān)任班干部，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行思想，學(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面取得許多成績(jī)。自己也獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式與高中不同，最開始的時(shí)候我的成績(jī)并不盡如人意，不過(guò)正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折，我更加能夠從失敗中尋找希望。積極尋找原因，找到自身不足，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，與老師同學(xué)交流，下學(xué)期成績(jī)得到了大幅度提升。因?yàn)閺男〉酱笫艿搅嗽S許多多人的幫助，我也想通過(guò)自身的努力去幫助他人，參加志愿者協(xié)會(huì)，愛(ài)心募捐，支教籌款等等，大一學(xué)年志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到了一百余小時(shí)。在志愿服務(wù)的過(guò)程中我也感受到了幫助他人所給我?guī)?lái)的快樂(lè)，也是我感恩幫助回報(bào)幫助的一種方式。為了能為更多的人服務(wù)，也為了提高自身的能力，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主要干部職務(wù)。在這個(gè)崗位上我的見(jiàn)識(shí)也提高了一個(gè)大的檔次，讓自己見(jiàn)識(shí)到許許多多的優(yōu)秀的人，讓我在學(xué)習(xí)，實(shí)踐，鍛煉中不斷的成長(zhǎng)。我的大學(xué)之路在不斷的坎坷與曲折中越走越寬。
天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我常想，何為青春？
直到聞到一朵芳花在自己最美時(shí)節(jié)綻放，我看到了青春的模樣，看到一棵小草拼命生長(zhǎng)，只為留給世界一抹綠色，我明白了青春的意義。常有人說(shuō)“青春就是不留遺憾的呀！”把握每分每秒的青春，不蹉跎半分，我們才能在如花的時(shí)節(jié)絢爛綻放。
"青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)………"四季之春，何等之鮮活的生命，春意盎然，迎來(lái)最陽(yáng)光靚麗的年華，操揚(yáng)上奔跑的少年身影是春春的痕跡，而就在這樣的花季流年卻依然有人以孩子的身份闖蕩社會(huì)，在他們眼里，青春只是用來(lái)?yè)]霍的日子，從來(lái)不必珍惜。
可，祖國(guó)需要少年，需要青春的力量，需要新時(shí)代的活力，我們將偉大的祖國(guó)作為心中的信仰。少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，中國(guó)未來(lái)無(wú)期，這我們應(yīng)踏破艱險(xiǎn)，贏造未來(lái)，敢于勝利。因?yàn)橄嘈艍?mèng)想力量，我們才能把努力化為動(dòng)力，一步一步讓個(gè)人夢(mèng)筑造中國(guó)夢(mèng)，將青春貢獻(xiàn)于國(guó)，成國(guó)家棟梁之材，必將把中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo)進(jìn)一步推行，每一次奔跑，每一次突破，每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)，讓青春活力注入中國(guó)未來(lái)，飽受欺凌的`中華一次次崛起成為我們的驕傲，這經(jīng)歷了何等的艱辛與磨難，先輩一次次灑熱血換來(lái)的寸寸土地，讓新一代中國(guó)少年也成為了中國(guó)的驕傲。
無(wú)數(shù)中國(guó)少年用夢(mèng)想架起中國(guó)是向富強(qiáng)的橋梁，又用自己的青春編織起了夢(mèng)想，我們喝彩青春，也曾鑄夢(mèng)于我偉大的中國(guó)。
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇十
誰(shuí)用今天的腳步堅(jiān)定明天的征程，在最最青蔥的歲月留下永不忘懷的凱歌。
誰(shuí)把青春的年歲在賽道上祭獻(xiàn)，成為華麗舞壇的王者榮譽(yù)加身？
誰(shuí)將所有的汗水一次傾盡，為集體的榮譽(yù)添盞加杯奮斗不息？
誰(shuí)歌青春無(wú)悔生命無(wú)止，將失敗的淚水溫暖成拼搏過(guò)的驕傲？
是誰(shuí)，在奔跑！是誰(shuí)，在沖刺！似利箭、似飛梭、似大草原上捕獵的獵豹。滾燙的汗水一滴滴流過(guò)繃緊的肌肉，折射出動(dòng)人心魄的光華，這就是熱血！這就是青春！這就是生命的咆哮！向著那唯一的終點(diǎn)奔跑，跨越重重阻礙，超越一個(gè)個(gè)的對(duì)手，享受到達(dá)后的狂喜與掌聲。每當(dāng)有人問(wèn)“青春是什么？夢(mèng)想是什么”，我的腦海中便出現(xiàn)這樣一幅畫面：少年，以全身心的姿態(tài)投注一個(gè)個(gè)的“終點(diǎn)”，就算跌倒也要立刻爬起，就算受傷也絕不停止自己沖擊的腳步。
寧愿在沖擊神壇的途中被神所拋棄，也絕不為世俗的王所恩寵！
蘇格拉底曾言：“每個(gè)人身上都藏著世界的秘密?！?/p>
人生的賽道，只有拼搏，只有奮斗，只有驕傲，只有永不停步！只有在心中唱響“鮮衣怒馬少年時(shí)”，只有用最華美的汗淚，才能鑄就最極致的青春！
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
1963年8月28日華盛頓林肯紀(jì)念堂的廣場(chǎng)，人頭船動(dòng)，呼聲烈烈，黑人代表以一
篇
《我有一個(gè)夢(mèng)想》（i have a dream）名動(dòng)世界。他說(shuō)“今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進(jìn)。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。“
“激昂青春志，共筑
中國(guó)
夢(mèng) ”，今天我也有一個(gè)夢(mèng)想，我不會(huì)害羞把它說(shuō)出來(lái)，我要大聲把它說(shuō)出來(lái)。我有一個(gè)夢(mèng)想，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立。希望我們的有志青年都能激昂意氣，揮斥方遒，共筑中華繁榮富強(qiáng)之夢(mèng)！
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，
創(chuàng)業(yè)
能造人。 作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
少年，站起來(lái)，讓我們“激昂青春志，共筑
中國(guó)
夢(mèng)”！謝謝！
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇十一
xxx：
大家好！
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”
青春易逝，年華易老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！彼栽谖覀兊那啻豪铮覀兾覀円活櫼磺?，即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――
中國(guó)
夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！為我們送來(lái)了幸福和希望，把平窮落后的舊中國(guó)
變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)
。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇十二
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，親愛(ài)的各位同事:大家晚上好，我是來(lái)自金融市場(chǎng)部的張飛。很榮幸能夠在這里與
大家分享
青春與夢(mèng)想這個(gè)話題，此時(shí)此刻，我萬(wàn)分激動(dòng)。下面我將做一個(gè)演講，我演講的題目是《青春路上 逐夢(mèng)飛翔》。說(shuō)起青春，我們每個(gè)人都不陌生，每個(gè)人都有自己理解與感悟，說(shuō)起夢(mèng)想，可能你會(huì)覺(jué)得它可望而不可即，但是它卻真真實(shí)實(shí)的指引著我們不斷前行。青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們義不容辭。人的一生只有一次青春，所以，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，青春路上，懷揣夢(mèng)想，我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的勇氣與力量，青春路上，逐夢(mèng)飛翔，我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡膱?jiān)定與信念。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮斗等內(nèi)涵，也正因如此，她成了無(wú)數(shù)先哲、詩(shī)人們吟頌與贊美的對(duì)象，然而歲月的年輪在我們這個(gè)充滿壓抑與浮躁的年代里，埋沒(méi)了青春本應(yīng)擁有的美好與陽(yáng)光。于是，與她有關(guān)的話題開始變得沉重，變得無(wú)力和蒼白，一些人的青春開始有了焦慮、無(wú)奈、迷茫、失意，在不少人的心中，青春已然逝去，夢(mèng)想已然凋零，在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們的內(nèi)心怎么落英繽紛。
究其原因，如今的年輕人承受著與年紀(jì)并不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力，他們的青春被世俗的喧囂、塵世的陰霾所籠罩，升學(xué)、就業(yè)、升職、買房、買車等等，層層疊加，步步緊逼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的困在了生活的囚籠中，因此，他們失去了生活的激情，工作的動(dòng)力，更失去了青春路上，逐夢(mèng)飛翔的勇氣，長(zhǎng)此以往，他們的理想越飛越低，青年們的路越走越窄。
我們，作為21世紀(jì)的新青年，更應(yīng)該雙手握住青春，懷揣夢(mèng)想，帶著蓬勃的朝氣，為我們所熱愛(ài)的事業(yè)奮斗和拼搏，也許我們的工作做的并不很好，也許我們也會(huì)犯錯(cuò)和失誤，也許前進(jìn)的路上會(huì)有挫折和坎坷，但是我們從不氣餒，從不放棄，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，正如士兵突擊里的許三多一樣，年輕無(wú)畏，勇往直前，朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。
青春路上，逐夢(mèng)飛翔。21世紀(jì)的我們面臨的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷，知識(shí)科技日新月異，我們更應(yīng)該用知識(shí)來(lái)武裝自己，用技能來(lái)裝備自己，做好一切準(zhǔn)備去奮斗，用一技之長(zhǎng)為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
同志們，少年
中國(guó)
說(shuō)中這樣寫道:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我們青年的成長(zhǎng)與國(guó)家的繁榮富強(qiáng)息息相關(guān)，我們青年肩負(fù)著振興民族、振興國(guó)家的重任，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！青春路上，逐夢(mèng)飛翔，從身邊做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。青春筑夢(mèng)新時(shí)代演講稿篇十三
同事們：
你們好！
那年的夏天，異常的`悶熱。監(jiān)考教室里老師們?cè)缭鐪?zhǔn)備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會(huì)兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊，也有傾盡全力的堅(jiān)持，大家都知道這是選拔性考試，誰(shuí)也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉！”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?！皠e著急，慢慢答！”鈴聲響起，走出考場(chǎng)，我相信，今年九月，我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
后來(lái)，果然如愿，我成為一名師范生。
入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同，知識(shí)要求不那么難，但要求學(xué)的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學(xué)習(xí)做一個(gè)隨時(shí)都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣，每次上音樂(lè)課，面對(duì)嚴(yán)格的老師，手不由得發(fā)抖。條件有限，每個(gè)班只配5臺(tái)風(fēng)琴，所以為了不讓自己發(fā)抖，50個(gè)同學(xué)爭(zhēng)分奪秒練琴。年級(jí)小院的琴聲最早會(huì)在早上六點(diǎn)鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評(píng)的同學(xué)在找業(yè)余時(shí)間自己補(bǔ)課。對(duì)初入師范的我們來(lái)說(shuō)，再不會(huì)彈的曲子，再不會(huì)畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來(lái)不知道自己會(huì)在哪里教學(xué)，更不知道自己會(huì)帶什么課，全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說(shuō)，如果在老師少的學(xué)校，一個(gè)人有可能教所有的學(xué)科，也就是“全科老師”。
和簡(jiǎn)筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭。
作文。
兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進(jìn)行針對(duì)性集訓(xùn)，市里的三所師范學(xué)校誰(shuí)都不肯落后，指導(dǎo)老師的嚴(yán)格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范，每天一早一晚都要進(jìn)行口唇操的練習(xí)，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動(dòng)聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會(huì)記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功?！比舾赡旰?，當(dāng)我真正成為一名教師，站在講臺(tái)上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時(shí)候，我深深理解了老師的話。教師的勞動(dòng)最重要的是用心，學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識(shí)，更重要的是感受知識(shí)的溫度和力量，老師對(duì)待知識(shí)的態(tài)度越精益求精，呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就越大，這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財(cái)富，我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴(yán)謹(jǐn)、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學(xué)技藝會(huì)為美好的課堂插上翅膀。
我的最美時(shí)光揮灑在三尺講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，學(xué)生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠(yuǎn)的地方。常常想：我就是一座踏實(shí)的橋，送更多的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我永遠(yuǎn)記得自己的職責(zé)：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時(shí)把他們迎進(jìn)校園，在他們羽翼漸豐時(shí)送出校園。我的教師夢(mèng)譜寫在每一個(gè)孩子身上！
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