方案的有效執(zhí)行需要各方的積極參與和有效協(xié)作。方案的制定要遵循科學(xué)合理性原則,確保其可行性和有效性。同學(xué)們可以從這些范例中學(xué)習(xí)和借鑒,提升自己的方案制定能力。
策劃方案內(nèi)容篇一
1、明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
2、能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報教師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡教師、愛教師的情感。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,明白其全稱、日期和意義。
5、體驗人們互相關(guān)心的完美情感。
幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。
師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看那里面有誰他們在干什么
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解教師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
師:錄像里有誰教師們在做什么教師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)
3、幼兒展示自我跟教師所學(xué)的本領(lǐng)。
師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢
幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
4、介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟教師學(xué)了這么多的本領(lǐng),教師好嗎你喜歡教師嗎
向幼兒介紹今日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲節(jié)日好。
策劃方案內(nèi)容篇二
國相慶系相親情繼續(xù)。
新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流,為大學(xué)生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
xx年12月31日。
實驗劇院。
嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生。
1、在新的`一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
2)要求大一每班2-3個節(jié)目,大二1-2個節(jié)目,由其班長及文娛委員負(fù)責(zé)組織;。
3)各同學(xué)可以自由組隊參加;。
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目。
5)至少要有15個節(jié)目出來。
策劃方案內(nèi)容篇三
我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。
參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名
活動時間:20xx年x月x下午xx
1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.二幼我幸福的家牌子
5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
第一章二幼我幸福的家
開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。
(播放園歌)
主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!
走進九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!
在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。
第二章二幼我成長的搖籃
1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎
主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!
主持詞:有請xx兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻(xiàn)上鮮花)
登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎
主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達(dá)。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。
下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞
頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
策劃方案內(nèi)容篇四
一、活動目的:舉辦年會是每一個企業(yè)用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優(yōu)秀的銷售人員,充分發(fā)揮年會的激勵和引領(lǐng)作用。
二、年會主題:團結(jié)合作,開拓未來。
三、年會時間:
四、年會地點:某大酒店宴會廳。
五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
六、參與人員:集團精英以及銷售人員。
20__年會主題活動分為4大部分。
1歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場。
2店長會:總結(jié)公司今年市場上面的經(jīng)驗以及不足方面,同時探討明年的企業(yè)品牌規(guī)劃及相關(guān)發(fā)展道路20__年關(guān)于企業(yè)年會活動主題策劃方案20__年關(guān)于企業(yè)年會活動主題策劃方案。
3表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的快速發(fā)展做貢獻(xiàn)。
4酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻(xiàn)公司的一份力量。
七、20__年企業(yè)年會流程與安排。
13:50全體參會員工提前到達(dá)指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始;14:00―14:05年會正式開始,主持人致年會開場辭!。
14:05―14:20__做總結(jié)性發(fā)言。
策劃方案內(nèi)容篇五
*審核再版成品、結(jié)束再版成品制作后,匯報再版情況、調(diào)整并敲定訂貨會產(chǎn)品;。
*產(chǎn)品發(fā)布會場陳列、show場布置、模特及音樂挑選、走show編排;。
*訂貨會流行趨勢講解、產(chǎn)品發(fā)布會貨品講解;。
*依據(jù)訂貨會訂貨情況、與相關(guān)部門商討后,調(diào)整并敲定最終貨品及其生產(chǎn)數(shù)量;。
*協(xié)助廣告部門進行產(chǎn)品目錄的拍攝工作、溝通主題思想、店面陳列工作;。
*貨品上柜,跟進銷售情況、及時補充把握性款式。
策劃方案內(nèi)容篇六
3、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題;。
4、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計方案的審查,建筑圖紙修改。
建筑師一般在專門的建筑事務(wù)所工作或從事相關(guān)教學(xué)科研。
在中國,過去是國有企業(yè)單位建筑設(shè)計院,現(xiàn)均改制為股份制企業(yè)單位工作,但也有少數(shù)其他專業(yè)的精英會偶爾客串建筑師[1]的職業(yè)。中國現(xiàn)今實行國家注冊建筑師制度,分一級注冊建筑師和二級注冊建筑師。獲得建筑學(xué)相關(guān)學(xué)位的.人或者建筑設(shè)計相關(guān)工作者必須通過考試才能獲得建筑師的執(zhí)業(yè)資格。
一個建筑事務(wù)所必須至少擁有2名一級注冊建筑師方可開業(yè)。在英國,“建筑師”的定義相對狹窄。根據(jù)英國《建筑師法案》,通常只有通過7年英國皇家建筑師學(xué)會認(rèn)可的三階段建筑教育的人才能被稱為“建筑師”;因為歐盟內(nèi)部服務(wù)領(lǐng)域相互開放,獲得其它歐盟國家執(zhí)業(yè)建筑師資格的人在英國亦可享有“建筑師”頭銜。
而其它的建筑設(shè)計工作者只能被稱為“建筑設(shè)計師”。而在意大利,“建筑師”是一個很寬泛的稱號,雕塑家、家具設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師都可以被稱為建筑師。
策劃方案內(nèi)容篇七
1.由dj放婚禮進行曲。
2.由兩位花童將新人帶入場內(nèi),步伐穩(wěn)定的、緩慢的(花童一男一女,花童分別手持小捧花和戒枕)。伴郎、伴娘跟在新人身后?;ㄍ膳杂晌椿榍嗄攴哦Y賓花及撒擲鮮花花撒。
3.新人走至臺上(花童、伴郎、伴娘站在臺下,男花童將戒枕交于伴娘,并與女花童入席),新人“站定”向來賓鞠躬(大幅度、緩慢的)?;槎Y進行曲止。
交換好戒指,向上彎曲手臂成90度,手背向外,向來賓展示新婚鉆戒。(時間5秒鐘)
(伴郎、伴娘分別手持一束鮮花跟著新郎、新娘來到雙方父母身邊,由新郎將鮮花獻(xiàn)給新娘的父母并鞠躬。新娘將鮮花獻(xiàn)給新郎的父母并鞠躬。新人返回臺上。)
1. 新人到蛋糕臺前共持蛋糕刀依次由下往上切婚禮蛋糕。
2. 或由服務(wù)員從旁邊推出裝有書本蛋糕的蛋糕車。新人攜手拿蛋糕擠筒在書本蛋糕上寫下愛的誓言。
3. 新人回到舞臺中間。
1. 由服務(wù)員開啟香檳酒交給新郎手中。
2. 由新郎主拿香檳酒,新娘虛托香檳酒共同注入香檳酒塔。
3. 新人舉起酒杯喝交杯酒,司儀主持全場起立共同舉杯。(干杯!)
新娘換第二套禮服。(伴娘、化妝師陪同到化妝間,大概15——20分鐘左右)
1. 新娘換好禮服在門口等候。由伴娘進場通知新郎到門口和新娘一起等待司儀宣布進場。
2. 全場燈光緩緩暗下。(音樂起)
3. 新郎、新娘緩慢進入會場,兩旁立亭焰火燃放烘托燭光氣氛。新人走至舞臺上取點火器,在已點燃大燭臺的`小蠟燭上引燃,下場依次點燃每桌燭臺上的蠟燭。上臺點燃象征著美好愛情的焰火主燭。(燭光儀式完畢)
策劃方案內(nèi)容篇八
為活躍校園氣氛,豐富廣大師生的文化生活,學(xué)校研究決定,準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會,本次聯(lián)歡會旨在表達(dá)師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華,增加相互了解,達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖,在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動,共同參與,為我們美好的明天添磚加瓦。
本次元旦聯(lián)歡會的具體策劃如下:
一、聯(lián)歡會主題。
與時俱進最美實小——暨20__年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
二、活動對象。
實驗小學(xué)全體師生。
三、活動時間、場地。
教師活動時間:20__年_月_日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室。
學(xué)生活動時間:20__年_月_日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___。
副組長:___、__、___、___。
成員:環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師。
五、節(jié)目來源分配。
1、學(xué)生節(jié)目:4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目。
2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目。
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目。
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求。
1.內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2.既有時代特色,又要適合學(xué)校特點。
3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);。
5.提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工。
第一項目組:節(jié)目組。
組長:___。
組員:___、___、___、___、__、__、各年級組組長、4-6年級各班班主任。
a.學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:__、__、__、4-6年級各班班主任。
b.教師節(jié)目統(tǒng)籌:___、___、___、___、___、各位年級組長。
任務(wù):
1.各年級組組長、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2.__、__負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3.___、___、___、___負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設(shè)計組。
組長:___。
組員:__、___、___、__、__。
任務(wù):
1、舞臺整體設(shè)計,包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組。
組長:___。
組員:__。
任務(wù):
1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2.協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3.現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組。
組長:__成。
組員:___、___。
任務(wù):
1.協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2.聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組。
組長:___。
組員:___。
任務(wù):
1.聯(lián)歡會場地劃分。
2.聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組:節(jié)目主持組。
組長:___。
組員:__、___、__。
任務(wù):節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
八、各階段任務(wù)及工作分配。
1.聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期(_月_日--_月_日):
任務(wù):
節(jié)目收集、訓(xùn)練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。
2.聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(_月_日--_月_日):
任務(wù):
a.各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于_月_日審核學(xué)生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b.舞臺及背景設(shè)計組,制作好背景,并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c.音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3.聯(lián)歡會倒計時期(_月_日--_月_日)。
任務(wù):
a.學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b.節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c.舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d.安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e.校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
八、節(jié)目獎勵。
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
九、幾點說明。
1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻(xiàn)給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2.希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3.各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
策劃方案內(nèi)容篇九
一、活動主題:
__鬧元宵,歡樂享四季。
二、活動宗旨:
1.成交客戶答謝,提升項目口碑。
2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率。
3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。
4.展現(xiàn)__社區(qū)文化,提升品牌親和力。
三、活動組織機構(gòu):
__地產(chǎn)。
四、活動對象:
__,__業(yè)主,意向客戶,看到信息參與客戶,預(yù)計人數(shù)在150人左右。
五、活動時間:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00。
六、活動地點:__、__銷售中心。
七、活動流程:
注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準(zhǔn)。
1、前期準(zhǔn)備。
(1)宣傳工作。
__銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息。
__、__銷售中心元宵節(jié)主題背景板。
置業(yè)顧問點對點電話宣傳。
(2)來賓邀請。
對__新老客戶電話邀請。
邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。
相關(guān)合作者邀請。
(3)現(xiàn)場布置工作。
在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動的包裝。
銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)。
營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。
在__休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板。
主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。
銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)現(xiàn)場情況決定。
__銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。
(4)人員準(zhǔn)備。
迎賓兩名。
燈謎工作人員兩位。
燈籠工藝師一位。
包湯圓比賽工作人員一位。
保潔4個。
保安3個。
注:工作人員都身著喜慶服裝。
(5)物料準(zhǔn)備。
購買活動所需的物料。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。
背景音樂:__、__銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。
元宵猜燈謎:
時間:
活動全天。
地點:
活動區(qū)。
配備:
氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。
具體:
分一般和困難兩個檔次的燈謎。
一般水平的燈謎:
每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將__、__的項目信息做成問題)放在氣球中,預(yù)備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。
獎品:
速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、__抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎:
“__鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“__鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。
每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。
獎品:
迷你音響、__臺歷等價值50元左右獎品。
藏頭主題燈謎:
x__人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響。
x荷吃草(打一字)——何。
鬧鬧出門(打一字)——市。
元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清。
宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒。
歡歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨。
樂樂出牙齒(打一成語)——笑口常開。
享享全家福(打一成語)——天倫之樂。
四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道。
季季無子(打一字)——禾。
將“__鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應(yīng)貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。
注:可根據(jù)預(yù)算與實際情況擇一進行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整,進行個人比賽。
現(xiàn)場學(xué)做燈籠:
時間:
活動全天。
地點:
場內(nèi)外。
配備:
工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。
具體:
請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學(xué)做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。
包湯圓賽。
時間:
活動全天地點:活動區(qū)。
配備:
工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋。
具體:
活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。
(類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)。
捏糖人。
時間:
活動全天。
地點:
場內(nèi)外。
配備:
工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。
具體:
糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。
(2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)。
保潔人員4名,負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據(jù)當(dāng)天活動區(qū)域機動調(diào)整責(zé)任區(qū)域。
保安人員3名,一名負(fù)責(zé)來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全。
3、活動后期。
進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。
八、人員清單。
保潔4個保安3個機動人員2個。
主要負(fù)責(zé)人:
(所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)。
策劃方案內(nèi)容篇十
大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃書(學(xué)生,策劃書,活動)現(xiàn)在國家的大學(xué)越來越大,招收的學(xué)生也越來越多,學(xué)校也越來越多,相應(yīng)的學(xué)?;顒右簿驮龆唷;顒拥脑龆嘁簿皖A(yù)示著活動策劃書也越來越多,但是策劃書一般都有學(xué)生來書寫,所以如何寫活動策劃書也就成了一個問題。
其實活動策劃書并不是很難寫,只要掌握了些策劃書的方法,寫策劃書那真是手到擒來,只是方法的問題。
那么方法到底難寫不,一點也不,只要你看完下面的方法,寫活動策劃書那就是輕而易舉的事情了:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景:
1 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標(biāo):活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
2 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂; 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
3 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
上面就是怎么寫活動策劃書的,如果你按照上面的格式和方法來寫,那么你的策劃書寫的一定是十拿九穩(wěn)的事情,這你要放心,只是你態(tài)度問題。
大學(xué)活動策劃書,只要有機會就可以多寫幾份,畢竟這是一次很鍛煉人的機會,在你工作后你會有很多的策劃書要寫,現(xiàn)在寫好了,將來害怕寫策劃書嗎。
所以說讓自己忙碌一些,多學(xué)點東西,對任何人是沒有任何壞處的。
4 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)供培訓(xùn),于是,這個金華姑娘憑借著過人的毅力,在一個星期內(nèi)掌握了刺繡的基本手藝。
姐姐日堯,開朗健談,大大的眼睛里透著機敏。大學(xué)主修文秘,工作后專升本考進浙江大學(xué)的新聞系。她邊工作邊讀書,還要兼顧妹妹的小店,忙得不亦樂乎。她和妹妹有著一樣的業(yè)余愛好,在大學(xué)生活中積累了許多手工藝方面的知識。而大學(xué)中修的美學(xué)等課程也成為現(xiàn)在經(jīng)營的審美資本,小店的進貨由她一手包攬。
精心打扮小店面
剛開始經(jīng)營,為減少風(fēng)險,姐妹倆決定找一家房租便宜、地理位置又優(yōu)越的店面。幾經(jīng)尋覓,終于選定了文一路物美超市對面一間8平方米的小屋,這里處于文教區(qū),附近大專院校比較多,而學(xué)生正是小店的主要顧客群。此外,這家店面又緊鄰菜市場和超市,人氣很旺,還可以吸引附近的居民。
飾品店要一炮打響,門面一定要抓人眼球。姐妹倆在小屋的裝飾上費盡了心思:門口一個大大的中國結(jié),觸及地面,自然而然地充當(dāng)起了門簾。仰頭是一個廣告牌:天藍(lán)的背景上一雙圓圓的大眼睛,定睛一看,原來第一個“o”是“only”,第二個“o”是“one”。“onlyone(惟一)”,小屋的名字就以這樣別致的方式亮在路人面前。讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一眼就不能輕易忘掉。
5 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)小屋面積小了點,不過沒關(guān)系,姐妹倆在四周墻上都安裝了鏡子,連門沿也鑲上了一塊塊菱形的小鏡子,視覺空間一下子大了不少,而且還有一種通透的美。店里“麻雀雖小,五臟俱全”,首飾、壁畫,貓眼、檀木墜……各類自制手工藝品讓人愛不釋手。
個人魅力吸引客人
小店的靈魂是那些獨特的個性飾品。日堯介紹說,開店之初,物品并不全,經(jīng)過4個月來的搜羅基本齊全。
說起貨物的來源,日堯自有她的一大套生意經(jīng),她的原則是“無孔不入”。由于同事在國外走動較多,每次她總是千叮嚀萬囑托,讓朋友們給她帶些小飾品和自制飾品方面的書。每逢外出旅游,尤其是云南等地,別人忙著玩,她卻醉心于收集有當(dāng)?shù)靥厣男⊥嬉鈨?。其實,她連日常的逛街、坐車的時間也不肯輕易放過,只要一看見新鮮的玩意,就記在心里;或靈感偶來,稍加改裝,又一新樣式在她的手下誕生。
當(dāng)然,吸引回頭客的,除了個性飾品外,重要的還有小屋主人的個人魅力。日堯的熱情、娟子的周到,在顧客中是有口皆碑的。精湛的技藝,誠信周到的服務(wù),就是在這些點點滴滴間令人感到了親和力,小店的顧客越來越多。
小店的經(jīng)營一帆風(fēng)順,姐妹倆有了更大的“野心”———日堯告訴記者,姐妹倆已經(jīng)有了下一步更大的計劃:待到資金積累到位后,6 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)將連鎖店開到武林路去,并在兩年內(nèi)爭取到溫州去開拓新市常創(chuàng)業(yè)心經(jīng)有個性才會有市場個性來自于獨特,雷同意味著落后。有個性,不僅要求店里商品的樣式有別于同行,而且要不斷推陳出新。一般而言,一種樣式,即便銷路再好,賣了五六件后便不提倡再制作了。
永遠(yuǎn)進齲一家店要經(jīng)營得出色,最忌固步自封,更何況是飾品這樣一種時尚的東東。所以,你要嗅覺靈敏:時刻關(guān)注身邊的變化,還要有創(chuàng)新意識。
充當(dāng)免費的形象設(shè)計師。這就需要店主首先提高自身的品位。建議參加培訓(xùn)班,學(xué)些設(shè)計方面的知識,看些美學(xué)書。
四萬元創(chuàng)業(yè)模本 一、成本支出:
裝修費、轉(zhuǎn)讓費及燈飾等共需9000元。租金2萬元一年。
備貨需1萬多元。飾品店的資金周轉(zhuǎn)較慢,可以由小到大,貨品無須一次性購全,但要精致,以后再慢慢補全。
二、投資收益:
手工藝品也分淡季和旺季。如果天氣好,收益明顯增加。去除水電費,以凈盈利可以達(dá)到50%算,每月賺上5000元沒問題。
手工diy行業(yè)掃描
7 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)diy市場是近年來新出現(xiàn)的,只要用心經(jīng)營,做出特色來,是很有前途的。
自制型飾品主要有兩大類:自編飾品類(如日堯娟子的店)和自刺繡類。但自刺繡類成本高,加上一定的“教會為止”的服務(wù)費,價格居高不下,經(jīng)營成本較高。
大學(xué)學(xué)生結(jié)對幫扶活動策劃書 敬愛的黨組織:
爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全國范圍內(nèi)吹響了號角。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院也積極響應(yīng)這次活動,這次活動主要是希望我們學(xué)生黨員能夠抓住“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機,時刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的人生觀和價值觀,奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),從本質(zhì)上思想上提高學(xué)生黨員的先進性和競爭力。
1.結(jié)對幫扶
我們09級學(xué)生黨員是與班級、“三(小編推薦你關(guān)注本站:)難”學(xué)生(家庭情況困難、學(xué)習(xí)成績困難、心理狀況困難)、入黨積極分子結(jié)對。
我結(jié)合自身實際情況和周圍的具體情況,選擇了與我們班廣告學(xué)0901班的入黨積極分子——賈艷娜同志結(jié)對。
8 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)賈艷娜同志素來和我比較接近,通過對她的了解,我在結(jié)對幫扶這個活動過程中將堅持“一個中心、兩個基本點,多種方式齊頭并進”的路線。
1)一個中心
“一個中心”指的是以學(xué)習(xí)為中心。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),學(xué)習(xí)是我們每個學(xué)生必須做好的本職工作,學(xué)習(xí)好壞與否間接體現(xiàn)了是否具有先進性,關(guān)系到是否能夠成為一名優(yōu)秀黨員。此外,以學(xué)習(xí)為中心也是和我接下來要說明的“努力學(xué)習(xí)”先鋒示范崗相呼應(yīng)的,努力學(xué)習(xí),不僅僅是指自己,還應(yīng)該包括發(fā)揮自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動他人共同努力,取得優(yōu)異成績。
2、周末必須得有一天的時間用來學(xué)習(xí),互相監(jiān)督; 3、上課認(rèn)真聽講,做好筆記;
4、把學(xué)習(xí)放在第一位,工作放在第二位,不占用學(xué)習(xí)時間工作; 5、堅決杜絕無故遲到、早退、曠課的現(xiàn)象。
6、好好利用圖書館的資源,利用課余時間去圖書館涉獵群書; 大家好才是真的好。在學(xué)習(xí)這個中心上,我會全力以赴地和賈艷娜同志互補殘缺,齊頭并進。
9 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)2)兩個基本點
“兩個基本點”是指一個方向和一個信念。一個方向是指堅持正確的政治方向;一個信念是指堅定共產(chǎn)主義信念。
3)多種方式齊頭并進 多種方式包括:
1、和同志共同了解黨的先進政策,積極學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏;
2、積極參加組織每次組織的活動,支持黨建的工作; 3、共同學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)理論,把握正確的方向; 4、在生活上,共同養(yǎng)成勤儉樸素,艱苦奮斗的作風(fēng); 5、互相提醒,搞好寢室衛(wèi)生,做好生活中的每一個細(xì)節(jié); 6、互幫互助,共同把學(xué)生工作做好,體現(xiàn)為同學(xué)服務(wù)的理念; 7、在以后整理材料時積極給予幫助,爭取讓她早日入黨。大學(xué)學(xué)生社團活動策劃書標(biāo)準(zhǔn)格式參考 策劃書的封面 對封面的說明:
1、左上方:字體為三號宋體。第一行為社團(協(xié)會)全稱;第二行為活動名稱。
2、中間:字體為宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、
總結(jié)
、學(xué)期計劃、學(xué)期總結(jié)等。10 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)3、右下角:字體為宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應(yīng)注意寫明全稱,一般校級學(xué)生社團活動主辦單位掛集美大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。如果不只一個主辦單位,應(yīng)按照集美大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團組織上方,學(xué)生組織方在團組織之后;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。落款時間一般為活動正式開始時間的前一到兩周。
二、策劃書的正文 (樣稿)如下:
(空一行)
一、活動名稱:xx大學(xué)····活動
一、···· (二)···· 3、····(4)····
二、活動主題(口號):
三、活動時間:····年··月··日 [如有多場,應(yīng)表明每一場的時間] 四、活動地點:···· [注明每一場活動的地點] 五、活動內(nèi)容:
([應(yīng)高度概括,字?jǐn)?shù)控制在150字以內(nèi),最好逐條列出。如有更詳細(xì)的要求應(yīng)該放在附件中。] 總體原則:簡潔(字?jǐn)?shù)應(yīng)該盡量少)、清晰(每一個必須的部分不能缺少)。
附件:一、活動安排表(參考附表一)二、宣傳方法(參考附表二)三、經(jīng)費預(yù)算(參考附表三)主辦:**大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會 承辦:***大學(xué)學(xué)生··社團(協(xié)會)
協(xié)辦:····················(全稱)····年··月··日
[仿宋體四號,格式可以參照封面右下角落款] 營銷活動策劃書范文內(nèi)容:國際志愿者日組織募書 營銷活動策劃書范文時間:
舉辦單位:--學(xué)院
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學(xué)信息物理工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2014年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的營銷活動策劃書范文。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、營銷活動策劃書范文背景:
14 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)各國都開展慶祝營銷策劃書,以推動志愿者服務(wù)營銷策劃書范文的開展。
二、營銷活動策劃書范文目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、營銷活動策劃書范文簡介:
院青協(xié)計劃于2014年12月5日左右舉行一次大型的宣傳營銷活動策劃書范文,并借助此次宣傳將募書營銷策劃書持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的營銷策劃書延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段營銷策劃書將持續(xù)到2014年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書營銷策劃書作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、營銷活動策劃書范文地點及負(fù)責(zé)人:
宣傳營銷活動策劃書范文地點:校本部飲食文化中心前、--大學(xué)南校區(qū)七食堂前
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。(二)營銷活動策劃書范文實施:
16 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)4.書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
17 / 18 大學(xué)學(xué)生活動基本內(nèi)容策劃方案(學(xué)生,策劃方案,活動)書籍托運費用(鐵路慢運)300公斤費用由ocef供給 合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70=245.5(元)七、營銷活動策劃書范文預(yù)計影響:
1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧; 2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
18 / 18
策劃方案內(nèi)容篇十一
為了豐富旗下職工的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姜媛媛。
副組長:劉芳。
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)。
三、(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。
(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)。
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)。
(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)。
4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)。
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎勵。
5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)。
各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
策劃方案內(nèi)容篇十二
3 項目如何定位? 地塊分析,區(qū)域市場分解和細(xì)分
4 如何優(yōu)化項目規(guī)劃設(shè)計方案? 目標(biāo)市場的喜好,競爭項目分析
5 項目如何包裝? 案名,主色調(diào),營銷中心,樣板房,沙盤,樓書和戶型圖 6 項目客戶如何積累與梳理? 客戶登記后,客戶各種屬性(誠意度,目標(biāo)物業(yè)的類型,對價格的反應(yīng))進行分類。
8 項目如何促銷? 廣告,現(xiàn)場活動,
第一部分 策劃部工作職能
一.策劃部工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)項目的定位與策劃報告的撰寫;
2.負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣與執(zhí)行;
3.負(fù)責(zé)產(chǎn)品創(chuàng)意與推廣策略的制定;
4.根據(jù)公司有關(guān)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略,制訂年度、季度、月度推廣方案,呈報總經(jīng)理;
5.制定各個階段的推廣計劃,制訂相應(yīng)的推廣策劃方案;
6.根據(jù)公司有關(guān)推廣工作的.要求,實施各項推廣方案及措施;
7.負(fù)責(zé)項目外部公共場地公關(guān)活動的組織、策劃、實施工作;
8.負(fù)責(zé)項目的服務(wù)管理工作,制訂相關(guān)服務(wù)措施及相應(yīng)的管理制度;
9.負(fù)責(zé)公司企業(yè)宣傳,與媒體的溝通與協(xié)調(diào)工作;
10 負(fù)責(zé)與廣告公司的溝通工作,直接對廣告公司負(fù)責(zé);
11.策劃部直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
二.團隊組建與人員架構(gòu)
公司副總兼策劃總監(jiān)1名
職責(zé):
a. 全面負(fù)責(zé)、組織開展策劃部的各項工作;
b. 全面制定工作計劃、人員安排與績效考核工作;
c. 全面負(fù)責(zé)項目的推廣定位和主題創(chuàng)意;
d. 全面組織宣傳推廣計劃,掌控實施過程;
e. 全面負(fù)責(zé)整個團隊的業(yè)績考核工作;
f. 負(fù)責(zé)重要的接待和外聯(lián),塑造企業(yè)良好的內(nèi)外部形象;
下列項目策劃工作中,屬于實施階段管理策劃的是()。
a.項目實施各階段項目管理的工作內(nèi)容策劃
b.項目實施期管理總體方案策劃
c.生產(chǎn)運營期設(shè)施管理總體方案策劃
d.生產(chǎn)運營期經(jīng)營管理總體方案策劃
【答案】a
【解析】本題考查的是項目實施的管理策劃主要工作內(nèi)容。選項bcd屬于項目決策階段管理策劃的內(nèi)容。
在項目實施階段,項目實施的管理策劃其主要工作內(nèi)容包括:
(1)項目實施各階段項目管理的工作內(nèi)容;
(2)項目風(fēng)險管理與工程保險方案。
工作方案有哪些要素
實施方案包括哪些內(nèi)容
銷售工作計劃方案
工作計劃與實施方案
論文工作計劃與方案
工作計劃與方案
工作計劃和方案的區(qū)別
薪酬實施方案
污水處理實施方案
實施方案和工作計劃
方案的標(biāo)準(zhǔn)格式
策劃方案內(nèi)容篇十三
二、晚宴時間:18:00——21:30。
三、年會地點。
x酒店一層多功能宴會廳。
四、年會參會人員。
公司全體職工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
(一)年終大會議程安排。
13:50全體參會員工提前到達(dá)指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;。
14:00—15:30大會進行第一項,各部門及各項目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告。
15:30—15:45大會進行第二項,由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。
15:45—16:00大會進行第三項,副負(fù)責(zé)人宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)賞,負(fù)責(zé)人為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與負(fù)責(zé)人合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
16:00—17:30大會進行第四項,負(fù)責(zé)人做總結(jié)性發(fā)言。
17:30大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場。
(二)晚宴安排。
18:00—19:00用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—21:00娛樂時段:
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲1:坐氣球比賽,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);。
游戲2:搶凳子;用具:5把椅子,圍成一圈;。
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。
游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針;用具:呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲5:踩氣球;用具:100個氣球。
游戲規(guī)則:分為兩組,一組5個人,每個人球上綁10個氣球,主持人限定時間3分鐘,互相踩對方隊員腿上的氣球,3分鐘后,看哪個組隊員總署氣球省的多,就勝出。
幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個。
每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體職工上臺合影留念。
六、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項。
(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。
(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:“北京大龍七分公司20xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格:)。
(三)物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。
策劃方案內(nèi)容篇十四
1.本次活動是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動。
二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。 活動細(xì)則
1.參加活動的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會員
2.家長可以通過咨詢了解本次活動更具體的細(xì)節(jié)情況,并可以在前臺等級填寫報名表
格報名加入俱樂部后參加本次活動。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈物品,物品內(nèi)容包括(學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具等)
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個學(xué)員捐贈的物品我們會用一個透明的箱子裝好,里面放有孩子捐贈的物品及用
5.收集好物品我們會統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
三、咨詢方式
1.咨詢中方老師
2.
3.
4.
到前臺填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格,參與本次活動
(詳情咨詢前臺工作人員,或中方老師)
五、跟蹤明細(xì)
1.在公布欄粘貼本次活動對象的電話及聯(lián)系地址
2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單
3.寄出物品的回執(zhí)
4.并會粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注:
1.捐贈活動是自發(fā)性的,捐助過程中不產(chǎn)生任何的費用
2.本次活動只接受學(xué)員捐贈的物品,不接受現(xiàn)金的捐贈,如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地
址小學(xué)的校長
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機構(gòu)天河總校所有
策劃方案內(nèi)容篇十五
為了增強我小組學(xué)員的社會責(zé)任心,讓青年們傳承“敬老愛幼”的中華美德,我學(xué)習(xí)小組決定展開”關(guān)愛老人送溫暖”社會實踐活動。
泰達(dá)國際養(yǎng)老院
20xx年xx月初
(一)前期準(zhǔn)備:
1、提前聯(lián)系敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。
2、提前收集一些老人健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。
(二)活動具體內(nèi)容:
(1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
(2)獻(xiàn)上小禮品。
(3)安排學(xué)生與老人的互動。
(4)幫助老人打掃清潔衛(wèi)生,擦擦玻璃,晾曬被褥。
(5)給老人們講講生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
(6)全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結(jié)束。
每個學(xué)員都有著一份想要揮灑的熱情,都愿意為曾經(jīng)奉獻(xiàn)了太多給我們的.老一輩們做些什么,來感激他們,相信他們能圓滿的結(jié)束本次活動。
1、集合必須準(zhǔn)時。出返程中保持隊形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、著裝整潔。
3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
5、擦玻璃時要注意安全。
6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
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