總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料，讓我們勇往直前。總結(jié)不僅是對過去工作的總結(jié)，還應(yīng)該包含對未來的規(guī)劃和展望。總結(jié)可以是對經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)，也可以是對工作和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)。
提升自己心得篇一
今年是我們進(jìn)行高效閱讀第二年，經(jīng)過這一段的學(xué)習(xí)和推廣，我們的學(xué)生不僅在閱讀能力有所提高，也在其他學(xué)科上的理解率方面得到加深，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)也越來越做到整齊劃一，訓(xùn)練有素。雖然這是我們學(xué)校進(jìn)行的第二年，但是我教的是七年級的學(xué)生，他們是第一次接觸高效閱讀，所以還存在一些不足和有待改進(jìn)的地方，不過這些都是小問題，我相信經(jīng)過我們下一階段的推廣和學(xué)習(xí)，我們會(huì)發(fā)展的越來越好的。
在教學(xué)初期，學(xué)生不知道什么叫高效閱讀，更不知道高效閱讀會(huì)給他們帶來什么樣的收益。于是，我在班里給學(xué)生們講解了這個(gè)概念，并讓他們準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，時(shí)刻記錄下自己的閱讀速度以及理解率，起初他們并不理解，但事實(shí)證明，這個(gè)小手冊記錄下了他們的成長歷程。這用事實(shí)說明了他們的進(jìn)步。
但高效閱讀之路，并不是一帆風(fēng)順的，在實(shí)行過程中還存在一些問題，最大的困難就是學(xué)生們在課堂上的紀(jì)律問題，學(xué)生們由于之前沒有接觸到這樣的課堂，他們存在一種興奮、喜悅感，所以課堂上很難做到整齊劃一，訓(xùn)練有素。有一位學(xué)生給我的印象很深刻，他應(yīng)該有點(diǎn)輕微的多動(dòng)癥，上課不能安靜十分鐘，所以高效閱讀課對他來說就是一節(jié)折磨課。但是在我們師生的鼓勵(lì)下，他每次都盡量保持時(shí)間長一點(diǎn)，以至于到現(xiàn)在幾乎能做到集中注意力看書，聽課了，這讓我感到很欣慰，同時(shí)也感謝高效閱讀。隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們自我意識到了，這是一門高效的課堂，自我收益的課堂，很快便達(dá)到了要求。
在聽取了我們學(xué)校其他老師的公開課之后，我發(fā)現(xiàn)我們班還存在一些問題，雖然我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但依然還存在。如：試題傳發(fā)時(shí)，并沒有做到快、靜、齊;對照答案時(shí)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些嘈雜聲;舉手時(shí)，手勢并沒有體現(xiàn)出初中生應(yīng)有的朝氣蓬勃;雖然要求學(xué)生們，保持科學(xué)坐姿要貫穿于課堂的始終，但是個(gè)別學(xué)生只能保持二十幾分鐘，所以很難體現(xiàn)出高效的課堂;更讓我詫異的是，學(xué)生們在感悟品析階段，雖然大部分學(xué)生都會(huì)有一些感悟，但他們還是處于被動(dòng)階段。于是我就決定，在以后的教學(xué)中，要更加鼓勵(lì)學(xué)生和大家分享自己的一些想法或是感悟，提高他們的膽量，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。
提升自己心得篇二
第一段：引言（100字）
執(zhí)行力是一個(gè)人完成目標(biāo)的能力，對于個(gè)人發(fā)展和成功至關(guān)重要。在現(xiàn)代生活中，我們面臨著各種各樣的誘惑和干擾，容易分散注意力，導(dǎo)致執(zhí)行力不強(qiáng)。然而，通過一些方法和技巧，我們可以提高自己的執(zhí)行力。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人關(guān)于提升自己執(zhí)行力的心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)自律的習(xí)慣（200字）
為了提高執(zhí)行力，培養(yǎng)自律是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并且定期審視和調(diào)整它們，有助于保持自律。此外，建立一個(gè)固定的日常工作和休息時(shí)間表，堅(jiān)持執(zhí)行，也非常有助于養(yǎng)成自律的習(xí)慣。此外，我還學(xué)會(huì)了克制自己，避免一些不必要的消遣和娛樂，以保持專注和高效率的工作狀態(tài)。
第三段：養(yǎng)成良好的時(shí)間管理技巧（200字）
時(shí)間管理是提高執(zhí)行力的重要一環(huán)。借助一些時(shí)間管理技巧，我能夠更好地組織和規(guī)劃我的時(shí)間。例如，我往往會(huì)將任務(wù)分解為小的具體步驟，并為每個(gè)步驟設(shè)定截止日期，以保證任務(wù)能按時(shí)完成。此外，我學(xué)會(huì)了集中精力去處理重要的任務(wù)，避免時(shí)間被瑣事浪費(fèi)。另外，我也學(xué)會(huì)了合理地分配時(shí)間，將自己的精力和時(shí)間投入到最有價(jià)值和有意義的事情上。
第四段：鍛煉并保養(yǎng)身體健康（300字）
身體健康是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。我發(fā)現(xiàn)只有保持身體健康，才能保持精力充沛和高效率的工作狀態(tài)。為了保持健康，我每天都會(huì)進(jìn)行適量的鍛煉，如慢跑或瑜伽，以增強(qiáng)體能和調(diào)節(jié)身心。此外，良好的飲食習(xí)慣也至關(guān)重要。我盡量選擇健康和營養(yǎng)均衡的食物，適當(dāng)補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)。此外，保持充足的睡眠也是提高身體健康和執(zhí)行力的關(guān)鍵。
第五段：培養(yǎng)積極心態(tài)和強(qiáng)大意志力（300字）
積極心態(tài)和強(qiáng)大意志力是提升執(zhí)行力的必備品。在面對困難和挫折時(shí)，我盡量保持積極的態(tài)度，相信自己能夠克服困難并取得成功。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)減輕壓力，并給自己一些正面的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。此外，強(qiáng)化意志力也對提升執(zhí)行力非常重要。通過一些堅(jiān)持且具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)或活動(dòng)，我能夠鍛煉自己的意志力，并將其應(yīng)用到其他方面。此外，與志同道合的人交流和互相激勵(lì)也是稍縱即逝元組織力和意志力的有效方式。
結(jié)尾（100字）
通過以上的一些方法和技巧，我成功地提升了自己的執(zhí)行力。自律，良好的時(shí)間管理，身體健康，積極心態(tài)和強(qiáng)大意志力，都是提高執(zhí)行力的重要因素。當(dāng)然，提升執(zhí)行力是一個(gè)長期的過程，需要不斷地反思和調(diào)整。但只要我們保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈地努力，我相信每個(gè)人都能夠在這個(gè)能力上不斷取得進(jìn)步。
提升自己心得篇三
近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競爭的加劇，每個(gè)人都面臨著提升自己的壓力。只有不斷進(jìn)取、積極主動(dòng)地提升自己，才能在激烈的競爭中取得更好的成績。在我個(gè)人奮斗的過程中，我積累了一些提升自己的經(jīng)驗(yàn)，分享給大家。
第一段：改變思維方式是提升自己的首要條件。
要想提升自己，首先要改變自己的思維方式。傳統(tǒng)的思維模式常常限制著我們的發(fā)展，使我們習(xí)慣于墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。因此，我們應(yīng)該培養(yǎng)開放的思維，學(xué)會(huì)不斷接受新鮮事物和挑戰(zhàn)自己的能力。同時(shí)，要學(xué)會(huì)積極樂觀地看待問題，面對困難時(shí)不輕易放棄，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有改變思維方式，我們才能真正引領(lǐng)自己走向成功。
第二段：制定明確的目標(biāo)，使自己更有動(dòng)力。
提升自己離不開一個(gè)明確的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己定下一個(gè)明確而有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，用來激勵(lì)自己前進(jìn)。目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具體明確，不僅要有個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，還要有明確的步驟和時(shí)間安排。同時(shí)，我們還可以將目標(biāo)分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)來推動(dòng)自己的發(fā)展，同時(shí)也能提高自信心。只有制定了明確的目標(biāo)，我們才有沖勁和動(dòng)力去提升自己。
第三段：持之以恒的努力是提升自己的關(guān)鍵。
提升自己需要付出持之以恒的努力。在我們走向目標(biāo)的過程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，面對這些困難和挫折，我們不能輕易放棄，而是要堅(jiān)持下去，勇敢面對。從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看，只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高，我們才能以更好的狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。所以，要想真正提升自己，就要擁有堅(jiān)持不懈的毅力。
第四段：廣泛學(xué)習(xí)，強(qiáng)化綜合能力。
廣泛的學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟臋C(jī)會(huì)和提高自己的能力。我們應(yīng)該在自己專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，積極拓寬知識面，學(xué)習(xí)其他相關(guān)的知識和技能。這樣，我們就能夠更全面地發(fā)展自己，提升綜合能力。同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，提高我們的競爭力，使我們更加適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
第五段：不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求進(jìn)步。
在提升自己的過程中，我們要時(shí)刻保持對自己的反思和總結(jié)，不斷尋求改進(jìn)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有通過反思和總結(jié)才能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。同時(shí)，我們還可以通過和他人的交流和合作來汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而提高自己?？傊?，提升自己需要不斷反思和總結(jié)，以尋求進(jìn)步和成長的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
提升自己是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，在當(dāng)前的競爭激烈的社會(huì)中，要想取得更好的發(fā)展，我們必須努力提升自己的能力和水平。改變思維方式、制定明確的目標(biāo)、持之以恒的努力、廣泛學(xué)習(xí)、不斷反思，這些都是提升自己的關(guān)鍵要素。相信只要我們積極行動(dòng)，不斷努力，就能夠不斷提升自己，在人生的道路上取得更加輝煌的成就。
提升自己心得篇四
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民對于軍隊(duì)的期待也變得更高。作為一名軍人，提高自己的素質(zhì)和能力顯得尤為重要。為此，我從自身的角度出發(fā)，總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望對于其他軍人提升自身價(jià)值有所幫助。
第一段：保持積極的心態(tài)。
軍隊(duì)的工作壓力不可避免，面臨的困難和挑戰(zhàn)更是層出不窮。然而，保持積極的心態(tài)對于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。在我的行軍生涯中，我始終堅(jiān)持著自己內(nèi)心的信念，相信自己可以克服困難，完成重大任務(wù)。我在經(jīng)歷過井岡山長征研究時(shí)總結(jié)出：隨著困難的增加，精神的力量也在增強(qiáng)。保持積極樂觀的心態(tài)，不僅能夠激發(fā)自己的動(dòng)力，還能帶動(dòng)隊(duì)伍共同向前進(jìn)發(fā)。
第二段：不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。
學(xué)無止境，軍隊(duì)更是如此。作為一名軍人，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠在競爭中立于不敗之地。我始終相信，博覽群書，實(shí)踐出真知，自己的智商、情商和動(dòng)手能力都可以很好地得到提升。專業(yè)技能培訓(xùn)、兵種創(chuàng)新訓(xùn)練、科技革新聚焦等各方面的培訓(xùn)、指導(dǎo)和訓(xùn)練都積極進(jìn)行，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的軍事素養(yǎng)得到了較大的提高。
第三段：不斷地鍛煉自己的意志力。
不管是戰(zhàn)爭還是平時(shí)軍事訓(xùn)練，都需要強(qiáng)大的意志力去支撐。因此，保持積極的心態(tài)、積極的訓(xùn)練態(tài)度和干預(yù)心理是提高意志力的重要條件。我會(huì)積極的進(jìn)行興趣愛好、半身浴和思維訓(xùn)練等等的活動(dòng)來鍛煉自己的意志力，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和毅力強(qiáng)悍。面對艱苦的環(huán)境和重大的任務(wù)，我能夠在第一時(shí)間判斷和執(zhí)行，同時(shí)也能夠帶動(dòng)隊(duì)伍順利完成任務(wù)。
第四段：時(shí)刻銘記軍人的神圣職責(zé)。
作為一名軍人，我們的首要職責(zé)就是保護(hù)國家和人民安全。在平時(shí)的訓(xùn)練中，我時(shí)刻銘記著這個(gè)職責(zé)，并時(shí)刻保持著熱愛人民、忠于使命的情懷。我們進(jìn)行的所有訓(xùn)練和任務(wù)，都是為了更好的保護(hù)國家和人民，盡職盡責(zé)，哪怕犧牲自己也要勇往直前。在執(zhí)行任務(wù)中，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份，明確自己的職責(zé)，為了完成任務(wù)而持續(xù)發(fā)揚(yáng)軍人的精神，為國家和人民做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
第五段：感恩生活，感恩他人。
軍人作為國家的英雄人物，在執(zhí)行任務(wù)和訓(xùn)練中我們必須一刻都不能松懈，然而，我們在其它時(shí)候也是普普通通的人，也需要感恩生命和他人的幫助。我時(shí)刻銘記著感恩的心態(tài)，對于生命、家人和隊(duì)友都充滿了無限的感激之情。我們知道，背后有多少親情、友情和愛情的陪伴和付出。我們也時(shí)常體現(xiàn)著感恩的心態(tài)，對于軍隊(duì)和國家的重視和支持也充滿感謝之情。
總的來說，作為一名軍人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極的心態(tài)、不斷學(xué)習(xí)和提高自己、樹立堅(jiān)毅的意志力、銘記使命和感恩生活。這些心得體會(huì)，不僅僅適用于我自己，同樣也適用于其他軍人。因此，我們應(yīng)該關(guān)注自身的成長發(fā)展，不斷完善自身的素質(zhì)和技能，在各種競爭中保持一定的競爭力和競爭力優(yōu)勢。另外，我們也應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，為了保護(hù)國家和人民而不斷努力著。
提升自己心得篇五
在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，執(zhí)行力成為了一個(gè)重要的能力。無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，具備良好的執(zhí)行力都能為個(gè)人帶來更大的成功。然而，提升自己的執(zhí)行力并不是一件容易的事情。通過自己的親身經(jīng)歷，我總結(jié)了一些有效的方法和心得體會(huì)，希望能夠幫助到其他人。
第一段：設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
要提升自己的執(zhí)行力，首先要設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃。沒有目標(biāo)的執(zhí)行力是盲目的，沒有計(jì)劃的執(zhí)行力是無效的。我們需要明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并制定合理的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)它們。目標(biāo)和計(jì)劃的設(shè)立應(yīng)該具體、可行和有挑戰(zhàn)性，同時(shí)也要考慮到自己的能力和資源。通過設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我們能夠達(dá)到更高的工作和學(xué)習(xí)效率，提高自己的執(zhí)行力。
第二段：培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。
良好的時(shí)間管理是提升執(zhí)行力的關(guān)鍵因素之一。我們每天都面臨大量的任務(wù)和工作，如果沒有良好的時(shí)間管理習(xí)慣，很容易陷入無效盲目的忙碌中。要提高自己的執(zhí)行力，我們需要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，將時(shí)間分配給不同的任務(wù)和活動(dòng)。這需要我們具備分析和判斷的能力，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急性進(jìn)行優(yōu)先安排。同時(shí)，要克服拖延的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，合理利用每一分鐘來提高自己的執(zhí)行力。
第三段：養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式。
良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式對于提升自己的執(zhí)行力也起著重要作用。養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠讓我們更加自律，減少?zèng)Q策成本，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。例如，每天定時(shí)鍛煉身體、堅(jiān)持閱讀等習(xí)慣都能夠培養(yǎng)出一個(gè)積極向上、高效率的個(gè)人形象。規(guī)律的生活方式也能夠讓身體和大腦更好地適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的需求，提高自己的執(zhí)行力。
第四段：提升專注力和抗干擾能力。
提高專注力和抗干擾能力對于執(zhí)行力的提升至關(guān)重要。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種干擾和誘惑。如果缺乏專注力，我們很容易陷入分心的狀態(tài)，無法將注意力集中在重要任務(wù)上。要提高自己的執(zhí)行力，我們需要訓(xùn)練專注力和抗干擾能力。這可以通過專注訓(xùn)練、減少媒體干擾、保持環(huán)境的安靜等方式來實(shí)現(xiàn)。只有擁有高度的專注力和抗干擾能力，我們才能更好地完成任務(wù)，提升自己的執(zhí)行力。
第五段：堅(jiān)持不懈，持續(xù)提升。
要提升自己的執(zhí)行力，需要堅(jiān)持不懈，持續(xù)提升。執(zhí)行力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程，需要我們保持堅(jiān)定的信念和持續(xù)的努力。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要不放棄，就能夠不斷提升自己的執(zhí)行力。同時(shí)，我們還可以通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷探索適合自己的提升方式。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能夠真正提升自己的執(zhí)行力。
總結(jié)起來，要提升自己的執(zhí)行力，我們需要設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和規(guī)律的生活方式，提升專注力和抗干擾能力，并堅(jiān)持不懈地持續(xù)提升。這些方法和心得體會(huì)可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的潛力，取得更大的成就。無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，執(zhí)行力都是成功的關(guān)鍵。通過不斷地提升自己的執(zhí)行力，我們將能夠走得更遠(yuǎn)，成為更優(yōu)秀的人。
提升自己心得篇六
拿到一本書，首先看“封、目、序、底”，然后選取重點(diǎn)章節(jié)讀一讀，一本書的大致框架和重點(diǎn)內(nèi)容就了解的十有八九了。
用手指或筆作為引導(dǎo)，練習(xí)閱讀速度?！犊焖匍喿x》中提到用筆帶動(dòng)眼球運(yùn)動(dòng)是圖稿閱讀速度，擺脫逐字閱讀的最好方法，我自己試過了確實(shí)有效。而且閱讀的時(shí)候手頭有一支筆就很方便隨時(shí)記筆記(重點(diǎn)句子畫底線，重點(diǎn)段落在旁邊畫豎線，在有邏輯順序的連貫段落首位標(biāo)記段落序號，在段落的左右側(cè)空白處寫下自己對這句話的直白理解，與之相似的有聯(lián)系的哪本書的書名頁碼等)。
要想達(dá)到一目十行的閱讀速度，必須經(jīng)過長時(shí)間的刻意練習(xí)，《快速閱讀》一書中，作者對如何逐步提高閱讀速度和也閱讀理解力給出了詳細(xì)全面可操作的方法。簡單來說就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐步閱讀更多的內(nèi)容，每一次寫下思維導(dǎo)圖卡片;然后是在閱讀內(nèi)容固定的前提下逐步縮短閱讀時(shí)間，并每一次寫下思維導(dǎo)圖卡片。
3、遇到倦怠期怎么辦。
我們持續(xù)做一件事情，通常都會(huì)遇到倦怠期。減肥計(jì)劃執(zhí)行一周后就遇到鹽酸背疼跑不動(dòng)不想跑的時(shí)候，做早餐打卡，有時(shí)候不想起床。堅(jiān)持閱讀計(jì)劃，有時(shí)候也會(huì)為自己找各種理由不想再堅(jiān)持下去讀了。這個(gè)時(shí)候就是倦怠期，也就是平臺期。
了解一件事件從量變到質(zhì)變的飛越過程和發(fā)展的規(guī)律，對我們克服困難有非常大的幫助。因此這一時(shí)期我們唯一需要做的就是堅(jiān)持，看似沒有長進(jìn)沒有收獲的時(shí)候，堅(jiān)持下去，有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
這個(gè)時(shí)期你也可以跟你的書友見面聊聊，或者看一場勵(lì)志電影，爬山，在風(fēng)景優(yōu)美的地方放松一下心情。
4、提升專業(yè)能力、提高理解力的閱讀。
培養(yǎng)了閱讀興趣，第二階段就是要提升專業(yè)能力和理解力了。
讀書不僅是為了消遣，更重要的是幫助我們獲得更好的職業(yè)發(fā)展，提升我們對某個(gè)問題的理解能力。改善生活質(zhì)量，提升人際關(guān)系。
閱讀目標(biāo)：1年讀100本專業(yè)書。
100本專業(yè)書，足可以使你在所在工作領(lǐng)域脫掉初級菜鳥的帽子，此時(shí)的閱讀難度也相應(yīng)的加大了。我們需要進(jìn)行分析閱讀和主題閱讀了，帶著問題在書中找答案，不需要每本書從頭到尾讀完，你要學(xué)會(huì)“拆書”。此時(shí)需要的主觀能動(dòng)性更強(qiáng)，我們不僅要理解書中重點(diǎn)內(nèi)容，還要能夠與實(shí)際生活工作聯(lián)系起來，思考它如何能夠幫助自己解決問題。讀書的主體永遠(yuǎn)是人，讀書是為了解決問題而讀的，毫無目的的讀書將不會(huì)有什么收獲。
在基礎(chǔ)閱讀和檢視閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步快速閱讀這本書，遇到不懂部分直接跳過，讀完后快速列出這本書的框架結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)主干內(nèi)容。用一句話概括這本書在說什么，是如何展開的，作者講的有沒有道理，我怎么來運(yùn)用這本書。這本書自己選得其他主題閱讀書籍有什么異同和聯(lián)系。對每本書甚至每個(gè)章節(jié)做知識卡片和思維導(dǎo)圖，是幫助我們保存記憶的好方法。
要想將閱讀到的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力，還需要定期回顧。
讀好一本書，需要我們運(yùn)用科學(xué)的方法，反復(fù)練習(xí)，直到運(yùn)用自如。
作者：瓓蝶曦夢。
公眾號：先讀后感。
提升自己心得篇七
翁文津老師的《小說閱讀》指導(dǎo)專題講座，她以《窗》作為切入口，就在語文教學(xué)過程中對小說的閱讀鑒賞做了理論上的精辟指導(dǎo)。提出三條小說閱讀的建議：1、三要素的主次、輕重要分清；2、突出小說的文體特征（區(qū)別于敘事散文）；3、強(qiáng)化學(xué)生閱讀文本意識，教會(huì)學(xué)生閱讀小說的方法，培養(yǎng)閱讀小說鑒賞能力。特別是第三條建議，翁老師在方法指導(dǎo)上闡述非常全面具體。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會(huì)、人生的有益啟示。”“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，受到情感熏陶，獲得思想啟迪。享受審美樂趣，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解?！?/p>
通過講座學(xué)習(xí)，本人有幾個(gè)收獲。
小說閱讀是感悟性很強(qiáng)的心里意識活動(dòng)，作為老師，我們要營造課堂情境，喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。激發(fā)學(xué)生充沛的情感，挖掘作品中的情感因素。走進(jìn)文本，尊重學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。要引導(dǎo)學(xué)生對作品本身提出自己的獨(dú)到見解，努力挖掘文本之美，領(lǐng)略文中的美好情韻。指導(dǎo)學(xué)生對作品中人物形象塑造、表達(dá)方式運(yùn)用、表達(dá)手法應(yīng)用、課篇布局技巧等內(nèi)容進(jìn)行“美點(diǎn)尋蹤”。帶領(lǐng)學(xué)生在美的語言中徜徉，進(jìn)行積累、感悟、熏陶，讓學(xué)生在愉悅的閱讀中吸收人類文化的'精髓。在潛移默化中提高自我的品德修養(yǎng)、審美情趣，形成性良好的個(gè)性和健全的人格。
要珍視學(xué)生的個(gè)性化的體驗(yàn)與理解，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。由于小說自身具有多義性、開放性，不同的閱讀者以其不同的性格、學(xué)養(yǎng)、閱歷、關(guān)注的焦點(diǎn)，對同一文本作出多元解讀，獲得了一個(gè)個(gè)附著個(gè)體生命意識的文本意義。老師要摒棄先入為主的分析，反對越俎代庖式的肢解。呼喚學(xué)生自主閱讀，讓閱讀成為學(xué)生主動(dòng)培養(yǎng)智慧、體驗(yàn)生命的過程。
提升自己心得篇八
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長足的進(jìn)步，我們需要提升自己。
提升自己是一個(gè)自己完善的過程。三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開始時(shí)只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，提升了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你提升什么。我認(rèn)識兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地提升自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時(shí)，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自己認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能提升自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時(shí)，馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以，讓我們都來學(xué)會(huì)提升自己，為了更長足的的進(jìn)步，我們要善于提升自己，要敢于提升自己，從而獲得嶄新的自己！
提升自己心得篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，競爭日益激烈，只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能夠在職場、學(xué)術(shù)以及生活中取得成功。然而，提升自己需要有一定的計(jì)劃和方法，才能避免盲目行動(dòng)和無效努力。在我多年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些提升自己的心得體會(huì)，希望能與大家分享。
第二段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃。
在提升自己的過程中，明確目標(biāo)十分關(guān)鍵。只有有一個(gè)明確的目標(biāo)，我們才能從零散的學(xué)習(xí)和努力中匯集成一種有針對性的力量。為了達(dá)成目標(biāo)，制定計(jì)劃是至關(guān)重要的。計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，合理安排自己的資源。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到目標(biāo)的具體性和可行性，合理安排自己的時(shí)間和精力，然后按照計(jì)劃的步驟行動(dòng)。
第三段：保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。
提升自己需要不斷學(xué)習(xí)和積累。保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是提升自己的關(guān)鍵。一個(gè)積極學(xué)習(xí)的人擁有持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力和自我完善的意識。這需要我們保持好奇心，主動(dòng)獲取新知識，關(guān)注時(shí)事和社會(huì)熱點(diǎn)，不斷開拓自己的眼界。此外，學(xué)習(xí)的態(tài)度也包括不斷反思和總結(jié)，從失敗和挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在不斷的反思中找到提升自己的方法和途徑。
第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
習(xí)慣是我們行動(dòng)的慣性，良好的習(xí)慣可以幫助我們形成高效率和高質(zhì)量的行為模式。良好的習(xí)慣有助于提升自己的能力和素質(zhì)。比如，保持健康的生活習(xí)慣，規(guī)律的作息時(shí)間，有助于提高我們的精力和注意力；再如，良好的閱讀習(xí)慣，每天讀書或?qū)W習(xí)一些知識，可以幫助我們不斷豐富自己的知識儲(chǔ)備和語言表達(dá)能力。一個(gè)人的習(xí)慣決定了他的品質(zhì)和命運(yùn)，所以我們應(yīng)該努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第五段：持續(xù)反思并調(diào)整。
不論我們的目標(biāo)如何明確，計(jì)劃如何完美，我們在提升自己的過程中都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在面對困難時(shí)，我們應(yīng)該心存耐心和堅(jiān)持，同時(shí)持續(xù)反思和調(diào)整自己的方法和策略。我們需要根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整計(jì)劃，不斷尋求新的方法和途徑。持續(xù)反思的過程中，我們能夠看到自己的不足和進(jìn)步的空間，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整，才能提高自己的效率和質(zhì)量。
總結(jié)：提升自己是一個(gè)需要持續(xù)努力的過程，但也是一個(gè)充實(shí)和值得的旅程。我們需要明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，并持續(xù)反思并調(diào)整自己的方法和策略。只有這樣，我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)，在競爭激烈的社會(huì)中不斷取得成功。希望能夠通過這些心得體會(huì)，給正在努力提升自己的人以一些啟發(fā)和幫助。
提升自己心得篇十
克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時(shí)的一件往事。
一個(gè)春暖花開的中午，希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰的三九隆冬。她說：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”
當(dāng)時(shí)爸爸的表情有些嚴(yán)肅，沉默了一會(huì)兒說：“希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中，缺少了一些熱心和友善?！?/p>
希拉里覺得爸爸太小題大做了，很不服氣地問：“那你不覺得老太太穿得太多了嗎？”
爸爸說：“恰恰相反，我覺得老太太很值得欣賞。她穿著羊絨大衣，圍著毛皮圍巾，也許是因?yàn)樯〕跤?，身體還沒有完全康復(fù)，也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看，她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花，熱愛春天，熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動(dòng)！難道你不認(rèn)為她很美嗎？”
希拉里認(rèn)真地觀察了之后，覺得確實(shí)像爸爸說的那樣，從老太太臉上的笑容可以看到她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前，微笑著說：“夫人，您欣賞鮮花的神情真令人感動(dòng)，您使這春天變得更加美好了！”
老太太似乎有些激動(dòng)：“謝謝，謝謝您！先生?！彪S后，她從提包里取出一小袋餅干，一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說：“這孩子真漂亮……”
事后，爸爸對希拉里說：“渴望得到欣賞，是人的本性。一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。當(dāng)你學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人之日，就是你得到別人更多欣賞之時(shí)?！?/p>
提升自己心得篇十一
就在暑假之初，蒙特梭利模擬聯(lián)合國世界青少年峰會(huì)公益選拔賽就在這舉行了，其中我們學(xué)校就是承辦單位之一。于是，學(xué)校團(tuán)委就組織了我們這些團(tuán)員開展了這一次公益活動(dòng)，前往現(xiàn)場做義工。
我們展開了一天的活動(dòng)。首先，早上在區(qū)政府集合，由帶隊(duì)老師領(lǐng)著我們進(jìn)入演播大廳。然后，分成一個(gè)個(gè)小組，由幾個(gè)同樣來做義工的大學(xué)的哥哥姐姐們領(lǐng)著，布置現(xiàn)場，了解流程，明白了自己要干什么后休息吃午飯。分工合作，一切都井然有序。
我則是被分到了簽到組和錄入分?jǐn)?shù)組（因?yàn)楹灥奖容^早可以結(jié)束，所以簽到組一部分人會(huì)納入最晚的錄入分?jǐn)?shù)組里）。吃完午飯后，我們趕緊回到簽到處就位，觀眾們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場了。我們拿到了一大把的票和幾張名單，核對后才可以給票。這其實(shí)也不是個(gè)輕松活，但也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@些票其實(shí)并不是早就定下的，而是現(xiàn)場我們隨機(jī)給票。雖然如此，但領(lǐng)隊(duì)的大姐姐說不能換票，如果都換來換去就會(huì)很亂?？傆行┤朔浅?qiáng)硬，一定要拿到自己想要的位置，不顧他人，也讓我們非常為難，甚至還有人直接搶票。我們試圖交流、分析、求助。從中也鍛煉了自我。
比賽開始時(shí)，我們簽到的工作也差不多結(jié)束了。還有幾張票，老師允許我們?nèi)ビ^看觀看。這種比賽的氣氛果然不一樣，并且現(xiàn)場選手們的表現(xiàn)也非常精彩，真是讓我們看到了一種不一樣的風(fēng)采，他們的能力都非常突出。
我們大概看了一會(huì)后，便馬上要回去錄入分?jǐn)?shù)處就位。這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要，輸入不僅要快，還要準(zhǔn)。所以我們也很緊張，正襟危坐著。分?jǐn)?shù)一來就馬上錄入，現(xiàn)場非常安靜只有報(bào)分?jǐn)?shù)和敲鍵盤的聲音。
錄入完后，也差不多結(jié)束公布結(jié)果了。我們學(xué)校非常榮耀地，兩名參賽選手都獲得了前往紐約的資格。我也通過此次活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自我，提升自我。非常有意義！
提升自己心得篇十二
當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒有人影子。因?yàn)椋藢τ谡麄€(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選取了它，而不是它選取了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。
人又何嘗不是呢？一個(gè)人，沒有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個(gè)中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱臐摿?。以前，她但是是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓?，而去?zé)怪你的食物?！蹦敲?，不要因?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
提升自己心得篇十三
節(jié)能減排，正醒目地出此刻網(wǎng)絡(luò)的廣告詞中，節(jié)能就是節(jié)約能源的意思，而減排就是減少排放污水，廢氣……等，對于節(jié)能這個(gè)詞我們并不陌生，大街上全都是此類字眼，但說歸說，真正實(shí)踐起來才是困難。
有一次，我和媽媽一齊搭公共汽車時(shí)，聽到了一段對話:“哎?這不是老王嗎?”“老趙”“老王!你不是剛買了一輛新車嗎?怎樣?不開出來炫耀炫耀?”那個(gè)叫老王的人回答“瞎，別提了，此刻啊，倒不如不買車好，此刻車是便宜了不少，汽油反倒升了不少。馬路上開車又塞車，而我這不是怕遲到嗎?從今以后，還是把車擱在家里，拿兩塊錢搭車實(shí)惠。對了，聽說少開車也可節(jié)油，減少二氧化碳呢!我改變了自己!”
爺爺以前總是一根煙不離手，也嗆得滿屋煙，奶奶也曾勸過他不要吸煙，但是，奶奶總是被反罵一頓。有一天，我看見爺爺猶豫地看著往常所吸的煙，而不是一如既往地抽煙，我疑惑地問:“爺爺，你不吸煙了嗎?”爺爺雙手一擺，說:“不吸了，不吸了。醫(yī)生說，香煙中的尼古丁含量能夠毒死一頭大象，對人體危害嚴(yán)重，你說我還敢吸嗎?況且，此刻國家不是主動(dòng)提倡節(jié)能減排嗎?少煙一點(diǎn)煙也算是為祖國做一點(diǎn)事……”爺爺改變了自己。
以前，我總愛用一次性筷子，嫌日用筷子不干凈，但是，我偶然間看見了這么一句話:“拿起一次性筷子，你就等于吃掉了整個(gè)森林。”我的眼前仿佛看見了一幅這樣的圖畫，林木工人正在砍伐著一棵棵大樹，而人們則悠然自在地拿起一次性筷子吃著菜。我實(shí)然覺得多用一次性筷子對森林的危害性了。我改變了自己。
節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境;保護(hù)環(huán)境，要改變環(huán)境;改變環(huán)境，先改變自己。
提升自己心得篇十四
人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長足的進(jìn)步，我們需要提升自己。
提升自己是一個(gè)自我完善的過程。三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開始時(shí)只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話，提升了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你提升自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是提升自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你提升什么。我認(rèn)識兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地提升自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，提升自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。
提升自己，從根本上說是對自己的再認(rèn)識和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時(shí)，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自我認(rèn)識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識的驅(qū)使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能提升自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對逆境或坎坷時(shí)，馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“提升”的境界了。
所以，讓我們都來學(xué)會(huì)提升自己，為了更長足的的進(jìn)步，我們要善于提升自己，要敢于提升自己，從而獲得嶄新的自己！
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識，要被人賞識就要提升自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識就要提升自己！”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個(gè)獨(dú)一無二的你，世界不會(huì)為你而提升。因此，我們要提升自己！環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己，我們卻可以提升自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以提升自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，提升自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他提升了自己。官場的黑暗，是他無法提升的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時(shí)，他提升了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法提升官場的他，只得提升自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們提升自己，同時(shí)也提升了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能提升自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿提升自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。提升自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
一雙鞋，材料很重要。只有好的材料才會(huì)有好的質(zhì)量，顧客才會(huì)喜歡，才會(huì)賣出好價(jià)錢?？墒牵阒雷约菏呛貌牧线€是壞材料？如果是好材料，不必歡喜；如果是壞材料，也不必自卑，你要不斷的提升自己。
英國作家希爾頓在他的小說《消失的地平線》中，描繪了在中國藏區(qū)有一個(gè)令人神往的“世外桃源”，名字叫香格里拉。但這樣完美的世界、完美的境界是不存在的。生活中充滿艱辛與磨難，但請不要懼怕它們，正是因?yàn)檫@些磨難，你的生命才會(huì)更加精彩，你的價(jià)值才能得到更好地體現(xiàn)。
如果遠(yuǎn)方呼喊你，你就走向遠(yuǎn)方；如果大山召喚你，你就走向大山?？v然山路崎嶇，布滿荊棘，雙腳磨破，也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。堅(jiān)信沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。從戰(zhàn)勝困難的那一刻起，你的價(jià)值會(huì)得到體現(xiàn)，你也就提升了自我。
前行的路上，你的周圍是否有其他人相伴？你身處怎樣一個(gè)環(huán)境？漆黑又寒冷的晚上，你獨(dú)自行走在通往理想的道路上，雖然你不怕冷，但你卻會(huì)害怕沒有燈為你照路。環(huán)境就像這盞燈，只要燈在遠(yuǎn)方亮著，你就會(huì)擁有前行的信心。因?yàn)樗樟恋牟粌H僅是漆黑的夜晚，還有你那一顆上進(jìn)的心。
成長的路上，你發(fā)現(xiàn)自己的步伐越來越穩(wěn)健，道路越來越平坦，你越來越有創(chuàng)造力，困難再也無法將你擊倒。因?yàn)槟憧辞辶俗约?，進(jìn)而提升了自己。
于是乎，你不再猶豫，你已發(fā)出了自己的光芒，那金燦燦的光仿佛在向世界宣告你的價(jià)值。你要向世人證明，即使你只是一顆星星，你也要閃爍最耀眼的光芒。
說到機(jī)會(huì)，我們通常是指那些稍縱即逝的有利條件和境遇。當(dāng)好機(jī)會(huì)來臨，仿佛天時(shí)、地利、人和都匯聚到了一起。于是，我們會(huì)無數(shù)次地感嘆，做了許多努力，只差一個(gè)機(jī)會(huì)。對擁有好機(jī)會(huì)的其他人，我們也會(huì)或羨慕或妒忌。
若你只著眼于大家都看得見的出人頭地的成功，那機(jī)會(huì)看上去是很有限的——見過一本書，它意味深長的書名已經(jīng)隱喻了這一點(diǎn)，書名叫做《第一名只有一個(gè)》。時(shí)下吸引眼球的成功，其定義往往很窄，于是一開始成功的機(jī)會(huì)就不多：學(xué)校里，每個(gè)班級幾十人，即便大家同等努力，最終第一名只能有一個(gè)；機(jī)構(gòu)里，從基層到高層，人數(shù)一般呈金字塔形，越往上走，職位越少，盼望升職的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于可以升遷的職位。眾人云集、人頭攢動(dòng)的公共空間里，能瞬間獲得萬眾矚目的人寥寥無幾……本來實(shí)力、素養(yǎng)、業(yè)績相差無幾的人，為什么人家能上去你就上不去？你可能會(huì)歸結(jié)為：我就差一個(gè)機(jī)會(huì)。很多時(shí)候，我們認(rèn)為能得到機(jī)會(huì)與人的出身背景、美貌、會(huì)來事兒等有關(guān)，而跟所有這些都無關(guān)的，那就是格外幸運(yùn)、上天垂青。
然而，機(jī)會(huì)本身暗含著偶發(fā)因素?？创齽e人和自己的境遇，如果只看到他運(yùn)氣好、得到了機(jī)會(huì)，我運(yùn)氣差、沒趕上機(jī)會(huì)，或者把希望寄托于不可測的時(shí)機(jī)，那對自身的成長或成功實(shí)在沒有太大的幫助。已有無數(shù)人說過類似的話：只知等待機(jī)會(huì)甚至抱怨沒等到，是弱者所為，強(qiáng)者會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
能主動(dòng)創(chuàng)造，不再依賴變幻莫測的外界條件，不是消極被動(dòng)地等待，也不是煩躁郁悶地抱怨，而是把自己的目標(biāo)、選擇、意愿、勇氣、熱情、實(shí)力、靈活應(yīng)變都投入進(jìn)去，去和周遭的人及環(huán)境互動(dòng)，在變化中博取所需要的機(jī)會(huì)。當(dāng)有人持續(xù)這樣做，在努力尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)的同時(shí)，也努力修煉內(nèi)功提升自己，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，即便一次兩次失敗了，只要沒有遭遇太惡劣的環(huán)境（比如天災(zāi)人禍），這種人遲早能成事兒。他們無須依賴偶然時(shí)機(jī)，無須感嘆運(yùn)氣不佳，對他們不斷提升的實(shí)力來說，有所成就是必然的。
當(dāng)你拓展視野，把一切有利于成就自己、提升人際關(guān)系、改善處境的條件際遇都看成機(jī)會(huì)，包括從天而降的，也包括自己主動(dòng)去爭取去創(chuàng)造的，那機(jī)會(huì)就非常多。這時(shí)值得注意的，仍是轉(zhuǎn)換眼光——同樣的條件下，有人看得見機(jī)會(huì)，有人只看見問題和障礙。就像一個(gè)老故事所說：兩個(gè)都賣鞋的銷售員，分別去考察同一塊處女地。一個(gè)沮喪地回來報(bào)告說：沒有機(jī)會(huì)，那里的人都不穿鞋。另一個(gè)則興奮地回來報(bào)告：有極大的發(fā)展機(jī)會(huì)！那里的人都還沒有鞋！
當(dāng)然，后者看到的大好機(jī)會(huì)真要實(shí)現(xiàn)，至少還要摸清有相應(yīng)購買力或潛在購買力的都是哪些人，此外還要有心理準(zhǔn)備，培育市場需要一點(diǎn)時(shí)間。無論怎樣，有善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)的眼光，從長遠(yuǎn)來看，更容易獲得成功和幸福。
好眼光包括清楚地知道你要去哪兒，目標(biāo)明確時(shí)，既可以節(jié)省時(shí)間，只做與目標(biāo)一致的事，也有機(jī)會(huì)把每一段經(jīng)歷都轉(zhuǎn)化為更接近目標(biāo)的階梯。很多人面臨的是另一重困惑，不是沒有機(jī)會(huì)，反倒是選擇很多，認(rèn)不清哪個(gè)才是真正的好機(jī)會(huì)。
前兩年聽過一位創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷。那是一位已經(jīng)在自己的領(lǐng)域成功并成名的女士，人到中年下海創(chuàng)業(yè)，愿意跟她合作的機(jī)會(huì)從四面八方涌來。在花了不少時(shí)間去弄清到底哪些才是好機(jī)會(huì)之后，有一天她忽然明白：重要的是先得知道自己要去哪兒，真正要什么。
當(dāng)你眼光足夠好、清楚自己要什么，又專注于你能決定能選擇能影響的范圍，不愁機(jī)會(huì)不出現(xiàn)。你需要做的，只是健康地生活，做你熱愛的事情（無論那能成為工作還是始終作為愛好），跟親朋好友善意相處真情互動(dòng)，學(xué)會(huì)肯定自己與他人的美善和閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并享受日常生活中的賞心樂事……總有一天，機(jī)會(huì)來敲門。
可以說，每一天都在給你一個(gè)全新的機(jī)會(huì)，讓你能夠更加認(rèn)識自己，活出自己，越來越學(xué)會(huì)去愛，也讓自己活在愛中。
提升自己心得篇十五
我是一名站講臺三十年的無名小卒,近來我瀏覽網(wǎng)頁，讀書，一提堅(jiān)守，就是那些或扎根山區(qū)，或忍著病痛、樂于奉獻(xiàn)的故事。我真感到不是滋味，我們的記者總把老師寫得這么高尚，有些甚至把他們當(dāng)神來歌頌，能這樣寫我們老師，我當(dāng)然高興，但太撕開傷口讓大家看，渲染悲劇色彩了，我不敢茍同。但堅(jiān)守必須提升自己的說法，我感同身受。
我在講臺上堅(jiān)守三十年的體會(huì)是：我從來沒有覺得自己那么高尚，甚至還有很多的情況是覺得自己多么的卑微，自己沒本事，大事干不了，就教教孩子吧，也算是給國家作貢獻(xiàn)。如果有能力干大事，我肯定干大事去了。回顧三十年來的教書匠生涯，我堅(jiān)守這崗位還是付出了很多努力，不斷的提升自己，才堅(jiān)守住，不然的話早被他拋棄。
三十年前我成了一名代課教師，初登講臺就同樊璧老師在我鄉(xiāng)的石燕小學(xué)工作。工資低，吃的是學(xué)校自給自足的蔬菜，但從來沒有感覺到苦和累。最大的感受是讀書十年，知識太少，在誤人子弟!我就感到一個(gè)教師的才華，多么的重要，他引領(lǐng)一群孩子，走向知識的殿堂，一個(gè)教師品格必須敞亮，才能把他光輝照亮孩子們，引領(lǐng)他們走向高潔的圣地。因?yàn)槟愕穆殬I(yè)注定你，必須播撒才華和品格種子，你拿一個(gè)既沒知識又沒品格的干癟的頭腦，怎么向孩子們播撒。
不會(huì)上課，我只好請教既校長又是師父的樊璧老師;他告訴我去聽別人的課、看教育教學(xué)方面的書，是他把我引進(jìn)了教書育人之門。后來我又和黃常彪、黎先銘老師在一起，他們看到我想練字就說：“練字也沒什么絕招，貴在堅(jiān)持不懈，如果你每天吃完早飯后練一小時(shí)，這樣堅(jiān)持一年，你的字一定會(huì)改觀的。”就這樣，我聆聽著他的教誨走上了練字之路。同時(shí)我又參加了中函和電大函授。在一個(gè)叫大竹園的單人小學(xué)，啃食起了一本又一本的書。三年的孤獨(dú)和寂寞中的修煉。我把電大，中函全部學(xué)完了。大量的書本組裝進(jìn)我的大腦，徹底更新我的頭腦，使我從教學(xué)的門外漢，跨進(jìn)了教學(xué)內(nèi)行的行列，得到了家長和學(xué)生的口碑。
但我仍然不滿足，不斷的向朋友、向同事請教。命運(yùn)總是眷顧那些踏實(shí)、勤學(xué)而向上的人。在一九九五年教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)識了我的妻子(她也是老師)。我問她，當(dāng)時(shí)追求你的人不只我一個(gè)，怎么就偏偏選擇了我這個(gè)丑男人呢?她對我說，還不是表姐做的參考，說你人老實(shí)，又好學(xué)，將來會(huì)有出息。要不是當(dāng)老師，我會(huì)為了提升自己而變得好學(xué)嗎?當(dāng)初我剛走上講臺時(shí)，連拼音都認(rèn)不全、筆畫名稱都搞不清。說明我并不是好學(xué)的人。沒想到為了堅(jiān)守崗位，提升自己，還提升出了情投意合的同路人，就這樣有了兩人的共同堅(jiān)守，我更加覺得堅(jiān)守教師崗位必須提升。為了提升自己，三十年來，我一直自學(xué)，雖然沒去拿文憑，但我教育書刊雜志不斷，網(wǎng)絡(luò)探索不停，目的就是為了尋求教書育人的真知灼見。
書報(bào)網(wǎng)頁讓我感悟到即使你要當(dāng)好教師，也必須“一邊學(xué)習(xí)一邊思考，一邊思考一邊學(xué)習(xí)。這樣一來，學(xué)習(xí)知識就不單單是積累信息，而是在積累智慧，累積德望。”你不去積累智慧和德望，就會(huì)被時(shí)代邊沿化，有人說：當(dāng)老師搞好教學(xué)就行，不要去寫文章，我很不贊同這觀點(diǎn)，當(dāng)你有了新經(jīng)驗(yàn)，為什么不去推廣呢?當(dāng)你看到教育戰(zhàn)線的不良現(xiàn)象時(shí)，為什么不去鞭笞呢?當(dāng)你聽到一些年輕老師的牢騷時(shí)，為什么不去疏導(dǎo)呢?筆者認(rèn)為這是智慧和德望積累變成行動(dòng)的體現(xiàn)，知識還得運(yùn)用，你不運(yùn)用等于無用。于是我拿起了筆寫文章，從2008年投稿來，到現(xiàn)在有三十多篇文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表，指導(dǎo)學(xué)生作文四十多篇在報(bào)刊雜志上發(fā)表，網(wǎng)上發(fā)表的更多，雖然成績不突出，但還是迎來了資興電視臺的專題采訪，2013年參加國家級語文骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評為學(xué)習(xí)之星。
有人會(huì)問你這么辛苦，教學(xué)生、寫文章，卻只當(dāng)了一個(gè)普通的老師，遺憾嗎?我會(huì)告訴他，當(dāng)老師雖然辛苦，但充滿愛的辛苦是幸福的。如果不是在教學(xué)崗位上堅(jiān)守和不斷的提升自己，能有今天的我嗎?所以我覺得，如果你選擇了堅(jiān)守教師這崗位，就必須提升自己，用自己的才華和德望去堅(jiān)守著她，才能取得堅(jiān)守的資格。
提升自己心得篇十六
轉(zhuǎn)眼間，生命的年輪已轉(zhuǎn)過12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣；品嘗著我的人生足跡。其中，令我最高興最欣慰的是，我戰(zhàn)勝了自己。
高爾基說過，“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”。是啊！一個(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的，當(dāng)我們需要勇氣的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的軟弱。需要灑脫的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的執(zhí)迷。需要勤奮的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的懶惰。需要寬宏大量的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的狹隘。需要廉潔的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的貪欲。需要公正的時(shí)候，先要戰(zhàn)勝自己的私心。
在人的一生中想得最多的便是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。因此，戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己，因?yàn)樽顝?qiáng)大的敵人不是別人而是自己?，F(xiàn)代人，想要戰(zhàn)勝自己的人屈指可數(shù)；可失敗者卻多如牛毛。戰(zhàn)勝自己往往需要毅力和意志，這才是為成功之要決。一個(gè)人有了自信，就有了意志和毅力，也就具備了挑戰(zhàn)自我的素質(zhì)和動(dòng)力，這時(shí)戰(zhàn)勝別人就易如反掌。所以人與人之間，弱者與強(qiáng)者之間，成功者與失敗者之間最大的差異在于意志的差異。就能成就一番事業(yè)，成為一個(gè)佼佼者。
張海迪阿姨，5歲時(shí)就患有脊髓病，幾乎全身癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們戰(zhàn)勝自己吧！
提升自己心得篇十七
曾經(jīng)，我很喜歡他們，可是到了現(xiàn)在，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)那些很聰明的人，根本就沒有太大的必要，和那些自以為是的人相處下去，也許每個(gè)人都有著自己的固定缺點(diǎn)，這一切都是愛你的象征。
也許，只有當(dāng)你一無所有的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都讓人心酸，只是這一期，才是你一無所有一個(gè)人真正擁有的東西，沒有名譽(yù)和地位，這才是最真實(shí)的`吧。
我們不需要有任何的安慰，也不需要在這件事情上面，到底給他們多少的心態(tài)，才能夠?qū)Υ苏f太多的話，你看他們非常自信的侃侃而談，可是實(shí)際上，他們也是說了那么多的話，卻也是有著自己的私心。
曾經(jīng)，你還是那樣為她擔(dān)心。
這些問題的暴露，是否也會(huì)讓他們懂得那些多的道理，而這一切，引起你的不舒服，你都應(yīng)該全部忘記。那些讓你不愉快的事情，應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。
如此，才好。
從一開始，我就應(yīng)該和她們拉開所有的距離，而不是從一開始，我們就沒有了任何的和緩的余地，而這一切，學(xué)習(xí)編程，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，都只是提升自己的本領(lǐng)罷了。
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