實訓(xùn)周心得體會總結(jié)（匯總16篇）

在工作和學(xué)習(xí)中，寫心得體會是對自己工作態(tài)度、方法和效果的客觀評價?！澳敲慈绾螌懸黄猩疃取⒂兴伎嫉男牡皿w會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的對象和目的，然后結(jié)合具體事例和細節(jié)，用自己的語言表達出自己的感悟和體會?！币韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會范文，供大家參考和借鑒。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇一

烹飪實訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束了，這一個星期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了許多寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。在實訓(xùn)過程中，我體驗到了烹飪的樂趣，鍛煉了動手能力，提高了自我管理能力。下面我將通過五個方面來總結(jié)這一周的實訓(xùn)經(jīng)歷并分享我的心得體會。

第一，實訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。這一周，我們學(xué)習(xí)了許多包括基本刀工、涼菜制作、火鍋料理等在內(nèi)的烹飪技術(shù)。每一天都有不同的課程，讓我們能夠全面了解烹飪的各個方面。在課堂上，老師耐心地為我們講解各個步驟，并帶領(lǐng)我們親自動手操作。通過實際操作，我們更加深入地理解了課堂上的理論知識。通過一周的學(xué)習(xí)，我嘗試了許多新菜式，對不同的烹飪方法有了更深刻的認(rèn)識，對各種食材的搭配也有了更多的想法。

第二，實訓(xùn)過程中培養(yǎng)了我鍛煉動手能力的習(xí)慣。在烹飪實訓(xùn)中，我們需要親自動手操作，進行切菜、調(diào)料等各種步驟。這些操作不僅讓我更加熟練地掌握了烹飪技巧，還培養(yǎng)了我的動手能力。以前我對刀具的使用完全不熟悉，現(xiàn)在我對切割技巧有了更深入的了解，并且能夠熟練地掌握。通過一周的鍛煉，我對烹飪的理論知識不再只停留在紙上，更能夠在實際操作中應(yīng)用出來，這讓我對烹飪的自信心大增。

第三，實訓(xùn)中強化了自我管理能力。烹飪需要一系列的準(zhǔn)備工作，包括采購食材、準(zhǔn)備調(diào)料等。在實訓(xùn)中，我們需要提前做好這些準(zhǔn)備工作，以確保實訓(xùn)過程的順利進行。這要求我們合理安排時間，高效洗菜、切割和準(zhǔn)備食材。在實訓(xùn)的過程中，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間，提前做好準(zhǔn)備工作。這不僅鍛煉了我的時間管理能力，也培養(yǎng)了我的組織能力和責(zé)任感。

第四，實訓(xùn)中培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在烹飪實訓(xùn)中，我們通常需要和團隊成員一起協(xié)作操作，每個人負責(zé)不同的任務(wù)。這就要求我們必須與他人進行有效的溝通，明確分工，并確保任務(wù)能夠順利完成。實訓(xùn)的過程中，我學(xué)會了與同伴協(xié)調(diào)配合，互相幫助，共同完成任務(wù)。通過合作，我學(xué)會了更好地與他人交流，培養(yǎng)了團隊合作的能力。

第五，實訓(xùn)過程中我意識到了烹飪是一門需要不斷學(xué)習(xí)的藝術(shù)。在實訓(xùn)中，我體驗到了烹飪的樂趣，并且意識到烹飪是一門需要不斷學(xué)習(xí)的藝術(shù)。不同的食材和烹飪方法帶來了無限的創(chuàng)意空間，而且烹飪技術(shù)也在不斷進化。通過實訓(xùn)，我意識到我只是烹飪這個領(lǐng)域的一個小小學(xué)習(xí)者，仍然有很多知識和技巧等待我去學(xué)習(xí)和探索。不僅如此，烹飪也是一門需要堅持和耐心的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地提高自己的烹飪水平。

總之，烹飪實訓(xùn)周是一次充實而有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這一周的學(xué)習(xí)，我體驗到了烹飪的樂趣，鍛煉了動手能力，提高了自我管理能力。同時，我也認(rèn)識到烹飪是需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的藝術(shù)。希望將來能有更多的機會繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索烹飪的奧秘。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇二

最近可能因為我的出境旅行比較密集，導(dǎo)致很多微信以及微博上的朋友向我詢問有關(guān)學(xué)習(xí)英語的心得和竅門。呵呵，和其他技能的學(xué)習(xí)掌握一樣(如騎車和游泳等)，其實學(xué)習(xí)英語也是學(xué)習(xí)一種技能。很難說在學(xué)習(xí)的過程中有哪些通用的竅門可以放之四海而皆準(zhǔn)，可以讓每個學(xué)習(xí)者一夜間掌握某種技能。如果非要說竅門的話，我想那一定是“勤奮”和“刻苦”吧，正可謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，除此之外，我認(rèn)為別無他法。

雖然我沒有辦法給到各位朋友們學(xué)習(xí)英語的捷徑，但同樣作為英語學(xué)習(xí)者的我，還是在學(xué)習(xí)英語以及其他語言的過程中有一些自己的心得和感悟，在這里可以嘗試著和大家分享，希望能對正在學(xué)習(xí)英語或打算學(xué)習(xí)英語的朋友們有所幫助。

總結(jié)一下，我學(xué)習(xí)英語的心得體會主要有以下幾個方面：

1、多聽英文廣播、多看英文書籍或視頻

語言能力不外乎聽、說、讀、寫四個方面。我們評價一個人的英文水平如何，也無非是從這四個方面分別去衡量。語言學(xué)習(xí)實際上是一個輸入和輸出同時進行的過程，我們能輸出(應(yīng)用，即說與寫)多少，很大程度上取決去我們曾經(jīng)輸入(學(xué)習(xí)，即聽和讀)了多少。通俗的講就是，說不好英語往往是因為聽英文聽的少，寫不好英語經(jīng)常是由于看的英文材料少。所以要全面提升自己的英文水平，需要從提升自己的英文信息輸入量開始，多聽英文，多看英文。即使剛剛開始會聽不懂，會覺得無聊，但要知道萬事開頭難，只要堅持，就一定可以有提升。

至于去哪里聽英文以及聽什么，我想當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上的豐富資源已經(jīng)足夠解決這個問題了。以我自己為例，我目前會使用蘋果手機中的“podcasts”這個軟件來訂閱自己喜歡的頻道，一但喜歡的頻道有節(jié)目更新，手機會自動講新的節(jié)目下載到本地，以供隨時離線觀看。節(jié)目的時長通常為 10-30分鐘左右，剛好可以填充每天的碎片時間。(我目前訂閱的是"nbc nightly news"以及美國一個著名的牧師joel osteen每周的傳道視頻)。除此之外，還有很多很不錯的app可以為我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)英文的機會，如我常用的"ted"，這個app不但可以幫助聽眾學(xué)習(xí)英語，還可以讓聽眾學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的前沿知識以及高超的演講技巧。

經(jīng)常聽英文，即使有些內(nèi)容聽不懂也沒關(guān)系。持續(xù)的聽，有助于我們形成英文思維(聽的時候，大腦下意識的會用英文處理信息)，有助于糾正自己的發(fā)音，同時像聽音樂一樣，常聽英文還有助于我們學(xué)習(xí)英文講話時的語音語調(diào)。一句話，常聽英文會潛移默化的提升我們的語感。

至于讀英文的話，我覺得最好還是從自己感興趣的話題入手，時不時的去瀏覽相關(guān)的英文網(wǎng)站或購買相關(guān)領(lǐng)域的英文書籍。興趣是最好的老師，有興趣的事情自己總會不自覺的多花些時間。而且將閱讀的主題鎖定在自己感興趣的范圍以內(nèi)，而不是廣泛的閱讀，會增加相關(guān)單詞出現(xiàn)的頻率，這無疑也有利于記單詞。如我曾經(jīng)很癡迷于政治人物的傳記，于是在讀obama的書的時候，由于相關(guān)單詞反復(fù)出現(xiàn)，且會用在不同的語境下，我很快就記住了書中的“veteran", "referendum"等和政治有關(guān)的生詞，并深刻的理解了他們的意思。包括我此刻在以色列旅行，手中的旅行指南中，有很多詞我也不懂，畢竟我沒有用英文學(xué)習(xí)過歷史，對以色列的文化也認(rèn)識不多，但由于這幾天花了大量的時間來閱讀，很快也記住了和耶穌撒冷有關(guān)的一些單詞。如crusader，synagogue, wail，cardo等詞匯。故我認(rèn)為越集中閱讀主題，越有利于提升學(xué)習(xí)效率，我的單詞量就是這么不斷的積累起來的。

這樣的感悟來源幾年前我和澳大利亞籍的妹妹(7歲)一起看她的教材，應(yīng)該是自然課的教材，發(fā)現(xiàn)里面很多動物和植物的名字我都不認(rèn)識，而妹妹卻很清楚。當(dāng)時讓一向自詡英文超好的我，很難堪。細想起來，很大程度上由于我從來沒有讀過和動物生物學(xué)有關(guān)的書籍，說到底還是閱讀量太小。粗算了一下，一年下來我最多閱讀10本英文書，一輩子讀過的加在一起估計也不超過100本英文書。而妹妹可能每年就能讀30本，7歲的她的總體閱讀量可能比我還多，故英文比我好或者單詞量比我大，也是很正常的。其實只要堅持閱讀，寫作水平和單詞量都會迅速提升。這只是一個時間問題。

2、開口慢慢說

我經(jīng)常看到很多朋友在學(xué)習(xí)英文的時候很著急開口講話，其實我覺得說話這件事最不能著急。很多時候我們英語說不流利，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)很奇怪，大都和著急開口有關(guān)。按照上一條的經(jīng)驗，應(yīng)該先大量的輸入然后才是輸出。英文聽得少，沒有形

成語

慢開口除了可以保證發(fā)音準(zhǔn)確以外，更主要的是可以幫助我們養(yǎng)成正確的英文思維方式。當(dāng)我們著急說的時候，我們的大腦通常是在飛速的進行中譯英的行為，即把中文先想出來，然后迅速的轉(zhuǎn)換成英文。這個過程由于大腦轉(zhuǎn)速很快經(jīng)常會出現(xiàn)各種錯誤，最常見的就是時態(tài)的錯誤，動詞形式的使用錯誤，單復(fù)數(shù)的錯誤，以及男女性別代詞的錯誤。相反，一旦將說話的速度放慢，很慢很慢的時候，我們的大腦就有能力處理英語本身了。

舉個例子，如果我想表達“她是一個好人”，當(dāng)表達速度很慢時，你就不會先反應(yīng)中文的東西然后再進行翻譯(即她是she, 是是is，一個是a, 好人是nice person)，取而代之的是整個過程都可以直接用英文處理(she is a nice person)。試試看，慢到一定程度時，思考的時候一定是she-----is------a------nice----person. 整個思考過程可以沒有中文的干擾。

這樣的過程其實才是形成英文思維的最原始的過程。雖然這樣說英文開始會很慢，甚至?xí)獾酵瑢W(xué)和朋友的恥笑，但假以時日，正確的方法熟練了，一定會越來越快的。有了正確的和連貫的英文思維，在表達過程中便很少犯語法的錯誤了(如she和he混淆，忘了用第三人稱單數(shù)動詞等)。這個道理就好像小孩子學(xué)走路一樣，姿勢最重要，不怕慢，熟能生巧，最終一定可以跑起來。而如果一開始一味求快，一直是磕磕絆絆的，永遠也沒有流程的那一天。我反復(fù)強調(diào)學(xué)習(xí)英語時培養(yǎng)英文思維是無比重要的。開始慢沒有關(guān)系，甚至我們要可以求慢。否則絕對是欲速則不達。

這方面，我們需要向最擅長學(xué)習(xí)語言的一類人群---嬰兒們學(xué)習(xí)。他們一定都是大量聽，并不著急開口的一群人。但一旦他們開口講話，則相對流利，且很少犯語法錯誤。他們剛開始講話慢，其實是思維的形成過程，這是語言學(xué)習(xí)中最重要的一步。

3、將單詞直接對應(yīng)含義，不翻譯

每當(dāng)我們看到一個認(rèn)識英文單詞的時候，總會有第一反應(yīng)將這個單詞和其他事物鏈接起來。在大腦中不同的信息存儲方式，會造成我們讀取信息時的巨大差別。如看到或聽到apple這個詞，大多數(shù)人先想到的是中文的“蘋果”二字，然后才是蘋果這個物體。而很少有人看到apple這個詞，會直接聯(lián)想到蘋果這種通常是酸甜味道的水果。這就是翻譯惹的禍。這樣的信息存儲方式，在語言學(xué)習(xí)中，很常見卻非常不可取。因為這樣會限制我們對于英語的運用能力，我們需要打破這種慣性，我們需要將單詞直接和他的本意鏈接起來。這樣的英語學(xué)習(xí)，效率才會更高。試想，如果你看到shell這個詞，你的腦海里不是“貝殼”這兩個字，而是“弧形的、硬硬的外殼”，是一種朦朧的概念。你自然在使用時就可能猜到shell不但是貝殼，還可能是果殼甚至是龜殼。體會一下這樣的語言學(xué)習(xí)效率吧。既不容易忘，還能觸類旁通。

以后碰到陌生的英文單詞時，盡可能讓別人幫你表述這個物體或形容一個動作，而不是直接告訴你對應(yīng)的中文詞。即使留在你腦海中的是一個模糊的概念，你對這個單詞也會有更深刻的印象，并更容易掌握該單詞的用法。這就是理解單詞和背單詞的差別，也是知識和智慧的差別。前者會隨時間的推移而漸漸遺忘，而后者則往往印象相對深刻一些，因為你理解了這個詞，不僅僅是背了下來。

當(dāng)自己有一定英文基礎(chǔ)后，盡量不用英漢雙語

字典

4、用造句的方法輔助來記單詞

我認(rèn)為最好的記單詞的方法就是試著用新學(xué)習(xí)的單詞去造句，至少造5個不同的句子。只有有能力使用這個單詞，才說明你已經(jīng)駕馭了它。這個方法比傳統(tǒng)的英文配對中文的記憶法，記單詞的速度要慢，但是卻不容易忘記。長期來看，能記住多少單詞甚至?xí)褂枚嗌賳卧~才是王道，而絕對不是曾經(jīng)背過多少單詞。

5、優(yōu)先學(xué)習(xí)動詞

任何語言中，名詞都是無窮盡的，永遠也學(xué)不完，記不全。相比之下，動詞的總數(shù)則相對要少很多。不過，動詞往往是句子的主干，是句子中最最要的詞匯。故理解了動詞的含義，在看書時結(jié)合文章語境，很多時候也可以猜測對應(yīng)的名詞是什么;日常交流中也是一樣，只要你會說動詞，再配合相應(yīng)的肢體語言，則對方大都會理解你們的意圖。甚至還會教你你不會說的名詞。最簡單的例子就是，如果我去一個陌生的國家買東西，假設(shè)我基本上不會說該國的語言，但只要我會說“要”或者“是”“喜歡”這樣的動詞，配合手勢，賣東西的人往往會告訴你，你買的是什么，你只需要認(rèn)真記住那個名字就是了。我覺得動詞的學(xué)習(xí)將會輔助名詞的學(xué)習(xí)。對于英語學(xué)習(xí)者而言，從有限的英語動詞開始學(xué)起，將大大的提高學(xué)習(xí)效率。

6、要勤加練習(xí)

英文有句話叫做"practice makes perfect"，和中文的"孰能生巧"有異曲同工之妙。語言作為一種技能，需要去使用，才能真正把它掌握。參加身邊的英語角;和英文好的朋友多交流;或者結(jié)識外國朋友都是在給自己創(chuàng)造實地練習(xí)語言的機會。

不要害怕丟臉，即使一句不會說，也要勇敢的去說。在即使一句話都不會說的極端情況下，至少第一次你能學(xué)會用英語打招呼，然后第二次肯定還會學(xué)習(xí)新的語言(如我叫什么，我來自哪里等)，這些都標(biāo)志著語言能力的進步。環(huán)境會促使你迅速成長。但最關(guān)鍵的是要邁出第一步。抓緊一切時間去說去寫，很快語言能力就可以上一個新的臺階。任何技能的學(xué)習(xí)，都應(yīng)該遵循“學(xué)習(xí)--嘗試--應(yīng)用”的完整循環(huán)，缺一不可。只學(xué)不練是無法掌握語言這個技能的。

英語目前在國際范圍內(nèi)已經(jīng)越來越流行且越來越重要了。無論是為了接觸世界前沿的科學(xué)知識，還是為了研讀高質(zhì)量的報告，抑或是為了出國旅游，學(xué)好英語都將會給我們帶來巨大的便利和明顯優(yōu)勢。

以上就是我個人的學(xué)習(xí)英語的一點點心得，希望能對讀者們有所幫助。不細致之處，還請諒解。同時也歡迎各位讀者就各類學(xué)習(xí)細節(jié)和我展開討論。

從初一開始學(xué)習(xí)英語到今天，十年有余，但捫心自問，自己英語水平如何?實在令人汗顏。不用說自如表達，自由交流，就連外國原版的動畫片都不一定能夠完全理解。更別提看外國電視劇和英文電影大片了。

我的反思

學(xué)英語的目的是什么?上大學(xué)以前，我們被灌輸，學(xué)英語是為了考試。上大學(xué)以后，我們又被灌輸，是為了日常交流，自由表達。到了今天，我卻發(fā)現(xiàn)，我徹底的錯了。

原因有三：

第一：關(guān)于考試制度，僅僅依靠傳統(tǒng)的英語教學(xué)，尤其是中國的英語考試制度，不但對英文學(xué)習(xí)沒有促進作用，反而大大的誤導(dǎo)了中國的英語學(xué)習(xí)者，天天背單詞，天天練習(xí)考試題目，甚至經(jīng)常練習(xí)聽力，單項選擇，完形填空，閱讀理解，這些枯燥乏味的學(xué)習(xí)，只會打擊學(xué)生的外語學(xué)習(xí)興趣。

第二：關(guān)于英語學(xué)習(xí)目的，日常交流?no!!!做為一個中國人，幾乎90%以上的場合，我們是用不上英語的，學(xué)英語10多年來，其實我真正使用英語交流的場合，真的是少之又少，略等于無。那么我們學(xué)習(xí)英語干什么?我的答案是：看英文動畫片，英文電視連續(xù)劇，英文電影，聽英文歌曲(關(guān)鍵是這個過程中，你在享受美麗的英語世界)。至于閱讀英文報刊雜志，書籍，對于英語中級以下水平的人來說，想都別想。(因為愛看動畫片，電影電視劇，聽歌的人很多，愛讀書的卻少之又少)

第三：關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，國內(nèi)英語學(xué)習(xí)方法實在是太多，太雜，比如：圖文聯(lián)想法，漢字注音法，顛來倒去法，詞形轉(zhuǎn)換法，諧音法，聯(lián)想法，故事法，這些旁門左道的英語學(xué)習(xí)方法，占據(jù)了主流，短期看來，這些方法確實卓有成效(僅限記單詞)，但從長遠看來，對英語學(xué)習(xí)不但沒有促進作用，反而誤導(dǎo)了很多學(xué)生。而英語學(xué)習(xí)的正確方法，單詞拼讀法(相當(dāng)于漢語拼音)，詞根詞綴法(相當(dāng)于漢字偏旁部首)，卻因為見效緩慢，而被棄之一旁。這其中最大的錯誤，是我們掌握的單詞，卻很少運用。而這些單詞只有通過看英文影視作品和書籍才能激活，卻很少有人堅持做到。

我的觀點

關(guān)于聽力：其實我們關(guān)于聽力的理解是完全錯誤的，漢語中聽力的定義是指啟動聽覺器官，接收語音信息的一種能力，如果說一個人聽力不好，證明這個人耳朵有問題，事實上我們能聽懂世界上最難的漢語，耳朵肯定沒問題，那么我們?yōu)槭裁绰牪欢⒄Z呢?原因有二：排在第一位，也是最重要的就是發(fā)音，聽力不好并不是耳朵有問題，而是嘴巴有問題，我們發(fā)音不準(zhǔn)，甚至與標(biāo)準(zhǔn)英語發(fā)音完全不同，我們怎么可能聽懂標(biāo)準(zhǔn)英語。第二是聽得比較少，因為我們的語言環(huán)境導(dǎo)致。關(guān)于第一個問題，那就是要糾正你的發(fā)音，這是學(xué)好英語第一步，也是最難的一步(因為靠自己的力量，幾乎不可能做到，必須有專業(yè)英語教練強行矯正發(fā)音。關(guān)于環(huán)境，那就是要經(jīng)常觀看外國的動畫片(尤其是英語初學(xué)者，看電影太難，我們的中國小學(xué)生也是從動畫片開始的)

關(guān)于發(fā)音：很多人以為僅僅是認(rèn)識英語中48個國際音標(biāo)，大錯特錯。從認(rèn)識到讀準(zhǔn)，需要付出很大的努力，即便能讀準(zhǔn)，也遠遠不夠，英語是拼音文字，它的拼讀規(guī)則比漢語拼音復(fù)雜3倍以上，而我們小時候?qū)W漢語拼音都學(xué)了很多年，才徹底掌握漢語拼音。而國人卻很少有老師系統(tǒng)的教授英語拼讀法，能學(xué)好拼讀法的學(xué)生自然是鳳毛麟角了。

關(guān)于單詞：這是一個關(guān)鍵問題，也是一個大部分中國人誤解的問題，具體情況，不多分析，大家各有感受。其實學(xué)好英語單詞真的很簡單，第一，掌握單詞拼讀規(guī)則，懂得如何“拼單詞“，(相當(dāng)于學(xué)會英語的拼音)保障不會讀錯。第二：學(xué)會單詞的詞根詞綴，懂得單詞的構(gòu)成部件(相當(dāng)于漢字的偏旁部首)，保障不會寫錯。(其它方法，全是旁門左道，對長期的英語學(xué)習(xí)，有百害而無一利)

關(guān)于口語：很多人以為口語不好，是因為平時說的少，這僅僅是其中一個原因而已，真正的原因是我們聽的少，聽力和閱讀(包括朗讀)相當(dāng)于輸入，而口語和書面表達才是輸出，沒有大量的輸入，怎么會有足夠的輸出?如果想提高口語，大量看英文動畫片，電視劇吧，大量臺詞和實用的日常口語句子吧。

關(guān)于語法：語法一直是一個令人糾結(jié)的問題，這是我們的考試制度造成的惡果，我們太偏重語法了，語法教學(xué)和考試甚至到了魔鬼般的境地，為了語法而語法，而忘了學(xué)習(xí)語法的真正目的，是用來理解英文句子和文章，只要能大概理解就夠了，在不斷的重復(fù)使用中，我們自然而然掌握，即便我們是中國人，關(guān)于漢語的語法，也并不是太明了。我建議拿動畫片的臺詞來作為語法題目，講清楚基本的語法現(xiàn)象，剩下的工作就是大量視頻刺激和閱讀。

關(guān)于閱讀：關(guān)于閱讀，閱讀理解的練習(xí)的確很重要，但是大部分都不太喜歡，我建議適當(dāng)練習(xí)即可，空出時間視頻學(xué)習(xí)，可以看看外國的紀(jì)錄片或者電視劇，那是另一種形式的閱讀，等能力加強，興趣提升后，再開始大量閱讀英文書籍。

關(guān)于考試：關(guān)于考試，我無話可說，尤其是四六級考試，折磨了太多的大學(xué)生，讓他們?yōu)榱丝荚嚩呓輳?，走極端，大大誤導(dǎo)了英語學(xué)習(xí)，真正的英語實力，不是一場考試能夠證明，學(xué)好英語也不是為了考試，為了考試而學(xué)英語，學(xué)出來的大都是畸形英語。(它最大的惡果是造成了很多人急功近利，而英語學(xué)習(xí)是不能急功近利的。)重考試(比如四六級，社會就業(yè)也很看重)，輕教學(xué)(大學(xué)英語課程設(shè)置不合理，老師不認(rèn)真教，學(xué)生不認(rèn)真學(xué))，必然對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大負面作用，我們應(yīng)該做的是重學(xué)習(xí)，輕考試。

關(guān)于寫作：我們中國人也是在三年級以后開始寫作的，我上三年級的時候是10歲左右，我2歲開始學(xué)說話，相當(dāng)于我有8年的時間在聽說，當(dāng)然包括閱讀(電影電視動畫片)。所以，在沒有看完100部動畫片，3部電視劇之前，不要輕易開始寫作，否則容易打擊興趣。

關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法：

關(guān)于英語學(xué)習(xí)方法，我實在是有太多要說的，卻又不知從何說起。整個社會似乎都在奢望能夠找到一種神奇的方法，瞬間讓英語變得很牛逼。而事實上，這是不可能的。而社會上關(guān)于英語學(xué)習(xí)的方法簡直多如牛毛。為了各種考試又衍生出各種考試方法和技巧，讓人頭昏腦脹。

事實上英語學(xué)習(xí)如同漢語一樣，首先，要解決發(fā)音問題，也就是如何拼讀單詞，保證不讀錯。其次，要解決拼寫問題，懂得單詞拼讀規(guī)律，學(xué)會單詞詞根詞綴構(gòu)成，懂得如何拆分單詞，保證理解單詞詞義，又能確保不寫錯。最后，就是大量的使用，我強烈建議從看英文雙語原版動畫片開始，推薦迪士尼出品的英文動畫片，英文發(fā)音純正，畫面高清，故事經(jīng)典。

結(jié)束語：

英語學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，如果下定決心學(xué)英語，就不要急功近利，更不要被考試所束縛，要做好長期作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，而這整個過程中最最關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)興趣，一定要找到合適的老師和培訓(xùn)課程，通過老師的教授，獲得自學(xué)能力，老師的傳授和學(xué)生的自學(xué)同樣重要，僅僅靠自學(xué)，根本不可能成功，如果自學(xué)可以成功，那中國還需要這么多學(xué)校和老師干嘛?每個人買一箱書，躲在家里自學(xué)算了。

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實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇三

烹飪實訓(xùn)周是大學(xué)餐飲管理專業(yè)的一項重要課程，通過實際操作和理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的烹飪技能和創(chuàng)新意識。在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)烹飪的知識和技巧，也體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。我認(rèn)為這一周的實訓(xùn)對我來說是非常有意義的，讓我更加了解烹飪行業(yè)，也提升了我的專業(yè)能力和自信心。

首先，在這一周的實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實際操作的技巧和知識。在廚房中，我們學(xué)習(xí)了不同菜品的切割技巧、調(diào)味方法、烹飪時間掌握等，這些對于成為一名優(yōu)秀的廚師是必不可少的。在實際操作中，我對食材的處理和烹飪步驟有了更深入的了解，也掌握了更加高效和安全的操作方法。同時，我還學(xué)習(xí)了一些專業(yè)廚具的使用技巧，如刀具的選擇和保養(yǎng)，爐灶的調(diào)控等。這些實際操作的技巧對我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。

其次，在實訓(xùn)中，我也深刻體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。在廚房中，高溫、噪音和緊張的工作節(jié)奏讓我深感艱辛，每天長時間的站立和不斷的勞動更是讓我感到身心的疲憊。但是，這些辛苦也讓我更加熱愛和尊重這個行業(yè)，畢竟，美食是人們生活的重要組成部分，有了熱愛，我們才能夠堅持下去。此外，在實際操作中，我也遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)，菜品的口味不夠鮮美，制作的過程不夠順利等等。但是，通過老師和同學(xué)們的幫助和指導(dǎo)，我迅速克服了這些問題，并逐步提高了自己的烹飪技巧和創(chuàng)新能力。這種團隊合作和摸索的過程讓我收獲頗豐。

然后，在這一周的實訓(xùn)中，我也意識到了烹飪行業(yè)的重要性和前景。美食文化是一門無國界的學(xué)問，無論是中國的麻辣火鍋、法國的奶油蛋糕，還是意大利的披薩，在不同的地域和文化下，人們對美食的追求是有所不同的。烹飪是一門傳統(tǒng)工藝，也是一門創(chuàng)新的藝術(shù)。隨著人們生活水平的提高，對美食的需求也越來越高。而在這個需求的背后，烹飪師承擔(dān)著重要的責(zé)任，為人們提供美食。因此，我深感烹飪這個行業(yè)有發(fā)展的前景和機遇。我相信，只要我不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我一定可以在這個行業(yè)中有所建樹。

最后，通過這一周的實訓(xùn)，我也對自己的專業(yè)能力和自信心有了更深層次的認(rèn)識。在實際操作中，我克服了很多的困難和挑戰(zhàn)，提高了自己的烹飪技巧和創(chuàng)新意識。我體會到了廚師這個職業(yè)的魅力和辛勞，認(rèn)識到自己在這個行業(yè)中所承擔(dān)的責(zé)任和使命。這種經(jīng)歷讓我更加有信心和動力去追求自己的職業(yè)夢想，不斷提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。我相信，只要我堅持并努力學(xué)習(xí)烹飪的知識和技能，我一定可以取得更好的成績和發(fā)展。

總之，烹飪實訓(xùn)周是一次很有意義的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過參與實際操作，我學(xué)到了很多烹飪的知識和技巧，也深刻體會到了烹飪工作的辛苦和挑戰(zhàn)。此外，我也對烹飪行業(yè)有了更深入的了解，認(rèn)識到了自己在這個行業(yè)中的責(zé)任和使命。這次實訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)能力和自信心，也讓我更加充滿了對美食的熱愛和追求。最后，我相信，只要我不斷努力和積累，我一定可以在烹飪這個行業(yè)中取得更好的成就和發(fā)展。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇四

烹飪實訓(xùn)周是為了提高學(xué)生的烹飪技能和實踐能力而設(shè)立的一項特殊課程。本次實訓(xùn)周共持續(xù)了一個星期，我們每天都在廚房中動手進行各種菜肴的制作和烹飪。這是一次全面鍛煉的機會，也是我們走向成功的一步。通過這次實訓(xùn)周，我得到了很多收獲，并對烹飪這一領(lǐng)域有了更深入的了解。

第二段：實訓(xùn)內(nèi)容和活動安排

在實訓(xùn)周期間，我們學(xué)習(xí)了大量的基本烹飪技巧，如切菜、搭配調(diào)料和掌握烹飪時間等。我們還探索了各種烹飪方法，如煮、炒、煎、蒸和烤。此外，我們還有機會親自動手制作各種菜肴，從簡單的沙拉到復(fù)雜的烤肉，每天都有新的挑戰(zhàn)等待著我們。

第三段：團隊合作和溝通能力的提升

在實訓(xùn)周期間，我們分組進行實踐操作，這要求我們必須良好地合作和溝通。每個小組都有一個領(lǐng)導(dǎo)者，負責(zé)協(xié)調(diào)組員的工作和安排任務(wù)。我們通過分工合作，合理分配時間和資源，最大限度地提高效率。這種團隊合作的經(jīng)驗不僅增強了我們的溝通能力，還培養(yǎng)了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。

第四段：實踐中的挑戰(zhàn)與克服

在實訓(xùn)過程中，我們面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)，例如烹飪時間不足、材料不新鮮和調(diào)料搭配不當(dāng)?shù)?。然而，我們學(xué)到了如何在有限的條件下處理這些問題，并通過合作和協(xié)商找到了解決方案。我們也學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進自己的方法和技巧。通過這些挑戰(zhàn)的克服，我們不僅提高了自己的烹飪能力，還培養(yǎng)了自己的堅韌和適應(yīng)能力。

第五段：總結(jié)和展望

通過這次實訓(xùn)周，我不僅學(xué)到了許多烹飪技巧，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和溝通能力。我相信，在未來的工作和生活中，這些技能和經(jīng)驗都將派上用場。我也希望將來能有更多的機會參加類似的實踐活動，繼續(xù)提升自己的烹飪技能，并分享給更多的人。最后，我要感謝老師和同學(xué)們的支持和幫助，沒有他們的鼓勵和合作，我不可能取得如此的成果。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇五

近日，我和我的同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的實訓(xùn)周活動。在此次活動中，我們開展了許多有趣、實用的實踐項目，這些經(jīng)歷不僅幫助我們加深了對課程知識的理解，還為我們提供了一個鍛煉自己的機會。今天，我想談?wù)勎业膶嵱?xùn)周教學(xué)總結(jié)及心得體會。

一、教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化。

在這次實訓(xùn)周活動中，我發(fā)現(xiàn)教師團隊對教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置非常靈活與精準(zhǔn)。舉個例子，我們之前學(xué)習(xí)的一些課程需要從理論維度上掌握，但是在實訓(xùn)中，老師依然重視理論，同時為我們提供了許多實踐操作，讓我們理論與實踐并行，更加深入的去學(xué)習(xí)。因此，這次實訓(xùn)周教學(xué)在內(nèi)容的設(shè)置上具有極高的專業(yè)性和實用性。

二、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

在實驗室中，我們實踐了不少課堂知識。與此同時，實踐中通過不斷的嘗試，我發(fā)現(xiàn)自己動手實際能力已經(jīng)得到了很大的提高。通過實踐鍛煉，我們的大腦能力變得更加靈活，同時也增強了我們的動手能力，這將極大的提升我以后的技能。

三、合作能力的培養(yǎng)。

除了個體能力的培養(yǎng)之外，在合作學(xué)習(xí)中，我們也為自己吸收了更多的經(jīng)驗。在我看來，合作能力在現(xiàn)代社會是至關(guān)重要的，因為一個人往往難以勝任大型任務(wù)。因此，我們需要培養(yǎng)與他人合作的能力，這樣才能更加快速，高效地完成任務(wù)。在這次活動中，我們每個人都有機會進行了合作，并且在團隊合作中，我們鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，集體智慧的力量成功地完成了任務(wù)。

四、終身學(xué)習(xí)的重要性。

通過這次活動，我意識到修讀大學(xué)并不是止步的階段，而是開始我們艱辛求學(xué)的階段。在實訓(xùn)中，老師將學(xué)生放置在學(xué)習(xí)的環(huán)境下，為我們提供鼓舞和動力，使我們更加熱愛學(xué)習(xí)。通過這次活動的體驗，我們能夠更加有自信地表達自己的想法和看法，并有機會去探索和挖掘未知的領(lǐng)域。

五、決心的塵埃不落。

這次實訓(xùn)周讓我受益匪淺，我收獲了許多，領(lǐng)悟到許多。這其中最重要的，就是要在前進中保持決心。在學(xué)習(xí)過程中，尤其是在面臨困難、挫折時，我們需要保持一顆熱愛和努力的心，努力不止步，才能走得更穩(wěn)更遠。

總之，在這次實驗中，我們絕不是消耗時間的那個人。我們感受到學(xué)習(xí)的快樂，也清楚地看到了自我提升的巨大潛力。使我們在學(xué)習(xí)過程中有更廣闊、更長期的前景，而這個前景，不只是我們個人的，更是我們整個社會的。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇六

在現(xiàn)代教育體系中，實踐教學(xué)一直是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。實訓(xùn)周是教育機構(gòu)為學(xué)生開展實踐課程而設(shè)立的一段時間。在實訓(xùn)周中，學(xué)生可以通過實驗、實際操作等方式，深入了解課堂所學(xué)知識的具體應(yīng)用，增強自己的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。實訓(xùn)周教學(xué)總結(jié)的目的是在總結(jié)實踐教學(xué)過程中的經(jīng)驗和不足,以便教育工作者更好地提高實踐教學(xué)水平，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。

首先，通過實踐操作，學(xué)生不僅為課堂知識增加了實際應(yīng)用的體驗，還培養(yǎng)了學(xué)生的實際操作和實驗技能。其次，實踐教學(xué)同時培養(yǎng)了學(xué)生的團隊協(xié)作能力。在實踐操作時，往往需要學(xué)生之間協(xié)同合作，共同完成任務(wù)。進而，通過實踐教學(xué)，學(xué)生還自覺地接受了學(xué)科資源的傳承，深入理解學(xué)科知識傳承的本質(zhì)。最后，實踐教學(xué)還可以增強學(xué)生的動手實踐能力。

第三段：歸納實訓(xùn)周教學(xué)的問題和不足。

新的機會與挑戰(zhàn)也帶來了新問題，實訓(xùn)周的教學(xué)反應(yīng)出存在一些不足之處。首先，實踐環(huán)節(jié)的課程設(shè)置并不一定貼近學(xué)生的實際需求。其次，實踐教學(xué)的上課資源調(diào)配與優(yōu)化不太完善，教學(xué)資源分配還未達到最優(yōu)狀態(tài)。進一步，缺少實踐教學(xué)資源互補和聯(lián)合協(xié)作。此外，課堂實訓(xùn)教學(xué)難度偏大或偏小，也會影響學(xué)生的實際體驗和知識儲備。

學(xué)生從傳統(tǒng)課堂知識上漲到了實踐操作和技能練習(xí)，但這僅是整個實踐教學(xué)的初步成功。實訓(xùn)周教學(xué)的總結(jié)和反思，可以為學(xué)生提供更高效、更全面的實踐教學(xué)經(jīng)驗，為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，進一步推進實踐教學(xué)的發(fā)展是必要的。更為重要的是，實踐教學(xué)的成功之路是團隊協(xié)作和資源共享的，通過總結(jié)各個方面的經(jīng)驗，優(yōu)化方案并進行改進，所有學(xué)生都可以從改進中受益。

第五段：總結(jié)思考。

在本篇文章中，我們探討了實訓(xùn)周教學(xué)總結(jié)和反思的重要性。實訓(xùn)周教學(xué)的總結(jié)和反思是一種重要的教學(xué)辦法?？梢暂^好地提高實踐教學(xué)的效果，為學(xué)生打下更好的基礎(chǔ)。同時，也為教育工作者提供了可行的反思和行動方案，創(chuàng)造出更加開放、溝通和協(xié)作的共享團隊。這種策略的實施和不斷改進，能夠改善課堂教育，提高學(xué)生實踐分析和執(zhí)行任務(wù)的實力。我們要把實踐教學(xué)理念融入實踐中，通過不斷總結(jié)和改進提高教育的質(zhì)量和效率。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇七

近日，我參加了學(xué)校組織的“藥分實訓(xùn)周”，這是一次十分有意義的學(xué)習(xí)體驗。在這一周的時間里，我有幸深入到藥品分裝與配送的實際工作場所，親身感受到了藥品分裝的工作流程和工作要求。今天我來分享一下這次實訓(xùn)周的心得體會。

第二段：實訓(xùn)過程。

在這次實訓(xùn)周中，我和同學(xué)們首先來到了一家大型醫(yī)藥公司的藥品倉庫。在這里，我們學(xué)習(xí)了藥品運輸和倉儲管理方面的知識，同時也親身體驗了藥品入庫與出庫等工作流程。我們觀察了不同種類的藥品，學(xué)習(xí)了藥品的分類和標(biāo)記方法，以及倉庫管理者需要做的各種記錄工作。在倉儲管理之后，我們又進入了分裝現(xiàn)場，進行分裝實踐操作。每位同學(xué)都親自體驗了從藥品取出、稱量、打包到文書管理的全過程，深入了解了這個行業(yè)的實際操作流程。

第三段：學(xué)習(xí)收獲。

在這次實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的知識，學(xué)習(xí)了分裝藥品的各種技能，收獲了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。同時，我還感受到了這個行業(yè)所需要付出的辛勤努力。在這一周的時間中，我感受到了分裝藥品的一絲不茍與嚴(yán)謹(jǐn)，以及業(yè)務(wù)員對于藥品安全問題負有的責(zé)任心。

第四段：思考與體會。

在參加實訓(xùn)周的過程中，我深刻地反思了藥品分裝的重要性和必然性。藥品分裝可以確保對于處方的精確制備，以確保患者的安全和方便，同時減輕醫(yī)護人員過大的工作量。但是，為了確保藥品的安全性，藥品分裝行業(yè)的業(yè)務(wù)員必須做好各種記錄，嚴(yán)格遵循規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，對于每一個細節(jié)精心處理。如此，才能更好地防止因錯誤操作而導(dǎo)致的各種事故，為患者的用藥提供更安全舒適的環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

通過這一次實踐，我更加深刻地認(rèn)識到了藥品分裝工作的復(fù)雜性和重要性。在整個行業(yè)中，醫(yī)療隨時面臨著各種質(zhì)量和安全的問題，而藥品分裝行業(yè)總在努力地確保這些問題不會發(fā)生。我相信，只要每個從業(yè)者都能依據(jù)規(guī)定和流程認(rèn)真做好每一個細節(jié)，醫(yī)藥行業(yè)將變得更加安全、可靠。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇八

為了能夠提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，學(xué)校針對每個專業(yè)安排了為期一周的綜合實訓(xùn)教學(xué)活動。依托學(xué)校教務(wù)處的周密配合、專業(yè)教師的用心指導(dǎo)、我校服裝班學(xué)生的也積極參與，最終順利地完成了綜合實訓(xùn)任務(wù)。具體情況總結(jié)如下：

此次實訓(xùn)指導(dǎo)老師由學(xué)校教務(wù)處等安排，服裝組的全體老師的配合。服裝組的優(yōu)秀老師在此次實訓(xùn)中，耐心地為學(xué)生講解和指導(dǎo)，在此得到了學(xué)生的高度好評。專業(yè)指導(dǎo)老師，一直緊隨學(xué)生左右，密切關(guān)注學(xué)生的實訓(xùn)流程、安全、生活等情況，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，確保完成了此次實訓(xùn)的教學(xué)目標(biāo)要求。

在學(xué)期前，教務(wù)處和其他各處室分別就此次實訓(xùn)的目的、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)要求、實訓(xùn)環(huán)節(jié)、實訓(xùn)紀(jì)律、實訓(xùn)考核、實訓(xùn)分組等情況做了詳細的動員和部署，確保此次實訓(xùn)井然有序，按部就班地完成。

回顧一周的實訓(xùn)工作，學(xué)生實踐與老師教學(xué)準(zhǔn)備充分，行動積極，克服了實訓(xùn)過程碰到的種種困難和挫折。通過教務(wù)處及服裝組的合理安排，最終取得了較好的實訓(xùn)效果，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

一邊也加深對實踐知識的學(xué)習(xí)，為以后的實訓(xùn)積累了經(jīng)驗，為教學(xué)增添了豐富的素材。

2、此次綜合實訓(xùn)教學(xué)工作得到了學(xué)生和老師的肯定，通過學(xué)生交上來的實訓(xùn)總結(jié)，從中可以看出，學(xué)生在實訓(xùn)期間，是過得多么充實，多么快樂。在這次服裝結(jié)構(gòu)實訓(xùn)中，我加入工藝制作，也就是服裝成衣的完成，這大大提高學(xué)生興趣，也讓學(xué)生獲得成就感。在他們實訓(xùn)報告中，提到最多就是累、辛苦，但是他們更多是興奮、快樂、成就感。他們從最初的制版、布料的裁剪、衣服的制作到衣服的完成，他們收獲最多就是看到自己親手從一張制版、一塊面料到最后把它變成衣服，這也是他們真正學(xué)到服裝的職業(yè)技能，也是技術(shù)?？吹綄W(xué)生臉上洋溢著的快樂、興奮，作為指導(dǎo)老師也特別高興。在這個實訓(xùn)過程中，同時也離不開指導(dǎo)老師的辛勤指導(dǎo)和幫助。

3、此次綜合實訓(xùn)的順利完成，為今后安排學(xué)生實習(xí)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。從綜合實訓(xùn)中，學(xué)生從全面學(xué)習(xí)慢慢過渡到專業(yè)學(xué)習(xí)，也大大提升學(xué)生的專業(yè)水平，也充實學(xué)生，讓學(xué)生明白很多道理。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇九

但是，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們2021級電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和潛力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。

1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識，也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實訓(xùn)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后能夠收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙，雖然抓烙鐵的是一只手，但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一齊分析電路圖，一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十

近年來，實訓(xùn)在高校教育中扮演著一種至關(guān)重要的角色。作為理論與實踐的結(jié)合，實訓(xùn)為學(xué)生們提供了一個鍛煉和實踐自己所學(xué)知識的平臺。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑，但也從中獲得了許多寶貴經(jīng)驗和知識，下面是我對實訓(xùn)周記篇的一些心得體會。

首先，實訓(xùn)使我認(rèn)識到了實際操作的重要性。在課堂上，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于理論知識和技能的內(nèi)容，但在實訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)僅有理論知識是遠遠不夠的，實際操作才是應(yīng)用所學(xué)知識的關(guān)鍵。實訓(xùn)讓我明白，只有親自實踐，才能真正理解并掌握所學(xué)知識的內(nèi)涵和價值。例如，在一次實訓(xùn)中，我需要用到一種新的軟件來完成一個項目。在理論課上，我只是簡單學(xué)習(xí)了這種軟件的基本使用方法，但是當(dāng)我真正動手操作時，我才發(fā)現(xiàn)理論中存在的諸多細節(jié)和實際操作的差異。通過不斷摸索和實踐，我最終成功完成了項目，同時也認(rèn)識到實際操作的重要性，并且深刻體會到在實踐中不斷完善自己的必要性。

其次，實訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。在實訓(xùn)中，我們通常需要與他人合作，共同完成某個項目或任務(wù)。通過與小組成員的緊密配合和相互鼓勵合作，不僅可以提高工作效率，還可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，從而取得更好的成果。例如，在一個實訓(xùn)項目中，我們小組成員分工明確，互相協(xié)作，通過各自的努力和集體智慧，我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了一個復(fù)雜的軟件開發(fā)項目。通過這次實訓(xùn)，我意識到團隊合作的力量是巨大的，只有通過合作才能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。

再次，實訓(xùn)讓我認(rèn)識到堅持與耐心的重要性。在實訓(xùn)的過程中，我經(jīng)常遇到技術(shù)難題或困惑。有時候遇到問題，我會感到煩躁，想要放棄，但我明白只有堅持下去，才能找到解決問題的方法。實訓(xùn)不僅考驗著我的專業(yè)知識和技能，更考驗著我的意志力和耐心。正是這種堅持與耐心，讓我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難和挑戰(zhàn)，成功地完成了實訓(xùn)任務(wù)。通過實訓(xùn)，我從中學(xué)會了面對困難時要保持積極樂觀的心態(tài)，并且不斷尋找解決問題的方法。

最后，實訓(xùn)讓我深入了解了自己的優(yōu)勢與不足之處。通過實際操作和與他人合作的過程中，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加清晰的認(rèn)識。在實訓(xùn)中，有時候我會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面特別擅長，能夠迅速解決問題，提出創(chuàng)新的想法。而在另一些方面，我也會發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足，例如對某些新技術(shù)的了解不夠深入，對某些操作不夠熟練等。通過認(rèn)識到自身的優(yōu)勢與不足，我能夠更有針對性地進行學(xué)習(xí)和提升，從而不斷完善自己。

綜上所述，實訓(xùn)周記篇對于我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。通過實踐和合作，在實訓(xùn)中我不僅獲得了知識與技能的提升，同時也收獲了堅持、團隊合作以及對自身的認(rèn)知。這些經(jīng)驗與體會將銘記于心，成為我未來作為專業(yè)人士所依賴的基石，使我能夠更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和任務(wù)。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十一

每個人都知道理論知識的重要性，但是只有將理論應(yīng)用到實踐中，才能真正理解和掌握它。為了幫助學(xué)生更好地掌握實踐技能，我校組織了一周的實訓(xùn)活動。在這次實訓(xùn)中，我有幸參與其中，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在實訓(xùn)周中的心得體會。

第一段：實踐是檢驗理論的最好途徑。

實訓(xùn)周給了我一個很好的機會，讓我將理論知識應(yīng)用于實際操作中。在理論課程中，我們學(xué)到了許多與實踐相關(guān)的知識，如管理技巧、市場調(diào)研等。然而，只有親自動手操作，才能真正體會到理論知識的用途和作用。通過實訓(xùn)，我了解到理論和實踐之間的緊密聯(lián)系，也發(fā)現(xiàn)了自己在實際操作中的不足之處。實踐讓我在錯誤中成長，讓我更深刻地認(rèn)識到理論知識的重要性。

第二段：實踐中的問題與挑戰(zhàn)。

在實訓(xùn)周中，我面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，實踐中的問題往往比理論課程中的問題更復(fù)雜和難以解決。比如，我在市場調(diào)研中遇到了許多難題，如問卷設(shè)計、樣本選擇、數(shù)據(jù)分析等。這些問題使我意識到，實踐中的問題需要我們綜合運用各種知識和技能，以及靈活應(yīng)對，才能找到解決的辦法。實訓(xùn)周，讓我感受到了挑戰(zhàn)背后的成長與進步。

第三段：實踐中的團隊合作。

實訓(xùn)周中，我與同學(xué)們組成團隊，共同完成了一項任務(wù)。通過與團隊成員的合作，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作，相互配合，才能順利地完成工作。在團隊合作中，我學(xué)會了聆聽、溝通、協(xié)作等技巧，也體會到了團隊力量的巨大作用。團隊合作使我不僅學(xué)到了知識和技能，更鍛煉了自己的溝通能力和團隊意識。

第四段：實踐中的反思與總結(jié)。

實訓(xùn)周結(jié)束后，我對整個實訓(xùn)過程進行了反思和總結(jié)。我意識到，在實踐中，反思和總結(jié)是非常重要的環(huán)節(jié)。通過反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處，并找到改進的方法。同時，我也能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，并進一步完善自己。實訓(xùn)周的反思和總結(jié)，讓我更好地認(rèn)識到自己的不足和潛力，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

第五段：實踐的價值與意義。

通過實訓(xùn)周，我深刻地認(rèn)識到實踐的價值與意義。實踐不僅能夠讓我們將理論知識應(yīng)用于實際操作中，還能夠發(fā)現(xiàn)和解決問題。實踐讓我們從錯誤中成長，讓我們更加堅定自己的信心和決心。同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。實踐的價值和意義是無法用言語來衡量的，只有通過親身經(jīng)歷，我們才能更加深刻地體會到它的重要性。

總結(jié)：

實踐周作為一種培養(yǎng)實踐能力的有效途徑，對我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過參與實踐，我們能夠?qū)⒗碚撝R與實踐技能相結(jié)合，提高自己綜合運用知識解決實際問題的能力。與此同時，實踐也能夠鍛煉我們的團隊合作能力和自我反思能力。不論是面對成功和困難，實踐都是一次寶貴的經(jīng)驗，它讓我們更加深入地了解自己，提高自己，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十二

藥學(xué)專業(yè)要求我們在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，掌握實際的藥物制劑操作和質(zhì)量控制的技能。為了更好地學(xué)習(xí)和掌握這些技能，我們參加了學(xué)院組織的藥分實訓(xùn)周。這一周的實踐讓我們深刻體會到實際藥物制劑操作的難度和重要性，也讓我們更加深入地了解了藥品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和要求，收獲頗豐。

第二段：實驗操作。

在藥分實訓(xùn)周的實驗操作中，我們親手制備了各種藥物制劑，如丸劑、含片、口服液等。在實踐中，我們體會到了制劑操作的精細和耐心，也遇到了一系列挑戰(zhàn)，如配合法、壓片技巧等。雖然操作難度較大，但我們的老師們及時給予指導(dǎo)并鼓勵我們，讓我們最終完成所要求的實驗任務(wù)，也為我們以后的藥品生產(chǎn)工作打下了基礎(chǔ)。

第三段：品質(zhì)控制。

藥品質(zhì)量是藥師們重視的一項工作。藥分實訓(xùn)周中，我們也了解了藥劑師如何對藥品進行質(zhì)檢和控制的方法和要求。我們在實驗的過程中需要卡尺、電子天平等檢測設(shè)備，嚴(yán)格按照藥品標(biāo)準(zhǔn)的要求檢驗質(zhì)量。品質(zhì)控制需要藥劑師的專業(yè)技術(shù)，精度和耐心都有很高的要求。藥品質(zhì)量必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)，這是生產(chǎn)的基本要求。

第四段：安全生產(chǎn)。

藥品生產(chǎn)和制劑過程需要我們注意安全，防止污染和誤操作。藥分實訓(xùn)周中，我們要穿著實驗服，佩戴手套和口罩等個人防護設(shè)備，共同維護實驗的安全環(huán)境。我們學(xué)習(xí)了藥品交叉感染與預(yù)防的方法，了解藥品生產(chǎn)中的安全問題和生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的要求。藥劑師必須遵守相關(guān)規(guī)定，確保人們在用藥時能夠得到安全可靠的藥品。

第五段：總結(jié)。

藥分實訓(xùn)周對我們的成長和學(xué)習(xí)都起到了積極的作用。我們不僅掌握了實際藥物制劑操作的技能和質(zhì)量控制的標(biāo)準(zhǔn)要求，也增強了安全生產(chǎn)的意識和團隊協(xié)作精神。我們的老師們耐心指導(dǎo)，認(rèn)真評價，讓我們更加了解和認(rèn)識了藥分的精髓。藥劑師是一個懷有夢想和愛心的職業(yè)，我們將在以后的學(xué)習(xí)和實踐中更好地發(fā)揮作用，為人們健康和醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出貢獻。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十三

第一段：引言（200字）。

實訓(xùn)周記是我們大學(xué)生在實踐課程中必須完成的任務(wù)之一，通過記錄自己在實訓(xùn)活動中的所思所感，可以幫助我們更好地反思以往的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，并在實踐中不斷成長。在這次實訓(xùn)周記中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還體會到了團隊合作的重要性。接下來，我將從實訓(xùn)過程、合作經(jīng)驗、團隊建設(shè)、個人成長以及未來展望五個方面進行總結(jié)。

第二段：實訓(xùn)過程（200字）。

在實訓(xùn)過程中，我深刻體會到了理論知識與實踐的差距，只有通過實際操作才能真正理解和掌握這些知識。與此同時，我也意識到了實訓(xùn)對耐心和細致的要求，一個小錯誤可能會導(dǎo)致整個實訓(xùn)失敗。因此，我在實訓(xùn)過程中不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持對實訓(xùn)的積極態(tài)度，并且注重細節(jié)，不斷嘗試和學(xué)習(xí)。

第三段：合作經(jīng)驗（200字）。

實訓(xùn)周記的完成需要與同學(xué)們的合作，這給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，因為合作中每個人都有自己獨特的見解和經(jīng)驗。其次，我學(xué)會了團隊協(xié)作和分工合作，因為每個人都有不同的專長，合理分配任務(wù)可以提高效率。最后，我意識到了良好的溝通和協(xié)調(diào)在團隊合作中的重要性，通過與同學(xué)們的交流和討論，我不僅解決了問題，還建立了深厚的友誼。

第四段：團隊建設(shè)（200字）。

通過這次實訓(xùn)周記，我也深刻認(rèn)識到團隊建設(shè)的重要性。一個團隊只有具備相互信任、合作共贏的精神，才能在實踐中獲得更好的成果。在組隊過程中，我們互相支持、互相鼓勵，在遇到問題時積極思考，團隊的凝聚力得到了顯著提升。通過這次實踐活動，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了良好的團隊意識和溝通技巧，這將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第五段：個人成長與未來展望（200字）。

通過實訓(xùn)周記的完成，我不僅獲取了專業(yè)知識和技能，還提高了自身的綜合能力。我深刻認(rèn)識到實踐是檢驗理論的最好方式，只有投身于實踐，才能真正理解知識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，克服困難，提高自己的素質(zhì)和能力。我相信，通過不斷的努力和實踐，我一定能取得更好的成績，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

總結(jié)（200字）。

通過這次實訓(xùn)周記的寫作，我不僅對自己的學(xué)習(xí)成果有了更加清晰的認(rèn)識，也對實踐中遇到的問題和困惑有了更加深刻的理解。實訓(xùn)周記的完成不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望和規(guī)劃。通過不斷的實踐和努力，我相信我將在將來取得更大的成就，并為實現(xiàn)個人價值做出更多的貢獻。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十四

在大二的這個學(xué)期，我選修了魅力禮儀課程。我覺得這是作為大學(xué)生必須面對的選修課，所以在選擇過程中我的態(tài)度非常謹(jǐn)慎。我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，經(jīng)再三思量和對比后，之所以選修這門課程，主要原因有以下幾點：首先，作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)《魅力禮儀》課程有利于提高自己的禮儀素養(yǎng);其次，在學(xué)校與社會上，自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己，而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次，我覺得自身的修養(yǎng)還有欠缺，氣質(zhì)方面還打不到效果，作為一名專業(yè)的學(xué)生在今后的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識。所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛開始有點不適應(yīng)，覺得這些禮儀都很累，覺得在生活中也用不到，但是經(jīng)過老師的講解，覺得越來越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點。大凡國際化的企業(yè)，對于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

在個人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅規(guī)范了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。尤其是平時老師舉的典例，實訓(xùn)室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對眼前的一切。同時也了解到了許多國家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣，多姿多彩的課堂模擬，同學(xué)們的踴躍參與，爭相表演各國風(fēng)俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學(xué)到了許多。

總之，現(xiàn)代禮儀對于當(dāng)代大學(xué)生來說，都是十分重要的，在職業(yè)競爭中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據(jù)更大優(yōu)勢。

經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大，對我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響。作為一個女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點，講細一點。老師上課風(fēng)趣幽默、博學(xué)多識、為人師表的形象，亦將對我產(chǎn)生重大影響。我將會把課上學(xué)習(xí)的知識運用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關(guān)系，使自己在公關(guān)禮儀方面有一個質(zhì)的提高。

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特別意義的一周。置身于一個新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種生疏，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運是一個非常暖和、和諧的團隊，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)切和同事的熱忱幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，起先了我的實習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作狀況總結(jié)如下：

1.熟識公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進口操作、海鐵聯(lián)運、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本狀況。在剛剛起先工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟識。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。

2.從周三起先在進口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個進口入庫拆箱的基本流程：從報關(guān)、報檢到碼頭提箱入庫，最終分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費用也是不同的。接到客戶(北京陽光)的提貨安排后，首先依據(jù)入庫編號確認(rèn)貨物是在報稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費及倉儲費。

在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠那邊都是先押箱后換單，再報關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費都是最終核聯(lián)的時候統(tǒng)一交納;而這邊大多數(shù)是先換單，再報關(guān)，而后再押箱，假如報關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費就要先交納一遍，最終核聯(lián)的時候還要在交納剩余的滯箱費。天津的模式最大程度的便利了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報關(guān)的箱子不會提出碼頭。其次個不同——碼頭報提箱安排。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報紙質(zhì)安排，并約定提箱時間，一般是2個小時一個安排;青島這邊是報安排時拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運抵報告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會保證不會存在虛假運抵報告，杜絕了場站為滿意客戶通關(guān)須要而發(fā)送虛假運抵報告。

雖然之前有天津那邊的工作閱歷，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識到了我現(xiàn)在還有很多不足，還須要不斷的充溢自己。所以接下來在工作上，感覺自己須要學(xué)習(xí)的東西許多。

首先盡快熟識環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了肯定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的'認(rèn)知造成肯定的障礙。所以要盡快熟識部門及所處的環(huán)境，并快速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的詳細職能，還要了解公司作為港方從事貨運業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。

其次，雖然目前我所學(xué)到的操作學(xué)問只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點帶面，進行全面了解。因此以后我會努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅決打破砂鍋問究竟。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進行了解，以便在整體上對公司進行更好的理解，更快的步入角色。最終，腳踏實地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實地，一步一個腳印，才能走得更穩(wěn)更遠。在接下來得工作時間里，我肯定會珍惜這些優(yōu)良的資源，努力仔細的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝!

實訓(xùn)周心得體會總結(jié)篇十六

20xx年12月4日至20xx年1月3日，為期1個月的實訓(xùn)告一段落，在這一個月里，充溢酸甜苦辣、充溢激情和挑戰(zhàn)。不管過程如何，結(jié)局是沒好的，在這一個月里，我學(xué)會了許多，不管是在技能還是在思想、心態(tài)上都有了肯定程度的提升!

在技能方面：我比其他同學(xué)要幸運，被安排到j(luò)we7店，e7店在南湖中商平價中、屬于店中店，因此店面比獨立的專賣店要小，只有一個店長，一個高營和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店里上班。在這一個月里。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標(biāo)、落實折扣活動、我都學(xué)會了，店長在我離開時對我說：你可以當(dāng)一名合格的店長了。這句話證明白我在這一個月中真正學(xué)到了許多，是對我實訓(xùn)成果的確定!是的、在技能方面，我給自己打了一個：優(yōu)!

在心態(tài)上：我從抵觸實訓(xùn)、抵觸真維斯、抵觸店長到仔細實訓(xùn)、喜愛上真維斯、聽從店長領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗了4天的心態(tài)調(diào)整。我一向傲岸、目中無人、目空一切。因為實訓(xùn)打亂了自己一個月的工作支配，所以一起先就抱著作對的心態(tài)去實訓(xùn)，其次天就和店長吵架了，并準(zhǔn)備中斷實訓(xùn)。第三天就翹班了，后來打電話和曾老師談了心，又接到真維斯人事部和區(qū)長的電話。于是重新參與了實訓(xùn)，并把自己當(dāng)成真維斯的一員接著實訓(xùn)。調(diào)整好心態(tài)，就發(fā)覺實訓(xùn)充溢了樂趣!我發(fā)覺旭日集團的`企業(yè)文化深化每個員工的心，發(fā)覺店長很有責(zé)任心，并結(jié)交了“喬丹”、“阿迪達斯”、“柒牌”的幾個營業(yè)員，有空就向她們學(xué)習(xí)營銷方法及這幾個品牌的勝利因素、在這方面收獲很大，對我將來創(chuàng)業(yè)受益匪淺!這次實訓(xùn)，我學(xué)會了許多，知道了在工作中該如何為人處世，如何去向顧客推銷商品、當(dāng)然，這次實訓(xùn)也很苦。每天必需早上6點10分起床，坐一個多小時的公交去實訓(xùn)，這對于一個冬天喜愛“冬眠”的我來說很難熬，但終歸還是走過來了!

店長今日發(fā)短信說：你的實訓(xùn)成果我給你打了101分，在聽從管理上扣你1分，你知道緣由的?？粗绦拍罾锱?，這次實訓(xùn)給我的收獲就是學(xué)會了聽從管理!我不再是那個目空一切的狂小子，走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成果，我恒久記得這次的101分成果，并時刻提示自己該怎么做!我信任這一分會讓我越來越優(yōu)秀!

實訓(xùn)結(jié)束了，但依舊記得離別的那一幕：我們熱淚滿眶、這只是一次實訓(xùn)，卻變更了我許多，旭日文化深深烙在我心里!我的jwe7店!

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