寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更加積極主動(dòng)地思考和學(xué)習(xí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用一些相關(guān)的理論或?qū)W術(shù)知識(shí)。我們可以從這些心得體會(huì)中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長(zhǎng)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
最近，我在法院中開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)法院很重視員工的學(xué)習(xí)和發(fā)展。他們經(jīng)常組織各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)提高自己的知識(shí)和技能。最近，我參加了法院組織的一次深入學(xué)習(xí)活動(dòng)，我想分享我的體會(huì)和感受。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這次學(xué)習(xí)活動(dòng)是有關(guān)法庭程序的深度學(xué)習(xí)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們深入學(xué)習(xí)了法庭的組織結(jié)構(gòu)、審判程序、證據(jù)收集和評(píng)估、證人傳喚和交叉詢(xún)問(wèn)等方面知識(shí)。通過(guò)這樣深入的學(xué)習(xí)，我更加全面地了解了法庭的業(yè)務(wù)和工作流程。
這次深入學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我受益匪淺。首先，我對(duì)司法程序的理解加深了，我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)也得到了提升。其次，我了解了現(xiàn)代法官的職責(zé)和精神，發(fā)現(xiàn)他們不僅僅處理案件，還要保障真正的司法公正。最后，我還發(fā)現(xiàn)在對(duì)案件進(jìn)行審理的時(shí)候需要很高的專(zhuān)業(yè)水平和很強(qiáng)的邏輯思維能力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我需要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我獲得了很多實(shí)際的收獲。來(lái)自法院老師的講解讓我對(duì)法庭程序和審判程序有了更加深入的理解。我也了解了很多實(shí)際的操作和執(zhí)行細(xì)節(jié)，包括證據(jù)收集和證人傳喚的程序。在以后的審判流程中，我可以把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，更好地參與案件審判。
第五段：總結(jié)。
無(wú)論是作為實(shí)習(xí)生還是工作人員，我們都是法庭的一分子。每個(gè)人都有責(zé)任學(xué)習(xí)和掌握自己的工作。作為一名實(shí)習(xí)生，我對(duì)于深入學(xué)習(xí)的意義越發(fā)地明顯。它不僅能提高我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，也能讓我對(duì)于法庭工作的認(rèn)知更深入。在未來(lái)，我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，成為一名更加優(yōu)秀的法庭工作人員。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
作為司法體系的核心機(jī)構(gòu)，法院是貫徹執(zhí)行法律、維護(hù)社會(huì)公正的重要場(chǎng)所。最近，我參加了法院深入學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)司法和法律工作的理解，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到法院作為司法組織的使命，更加堅(jiān)定了我為公正和法律服務(wù)的信念。
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我從了解法官的工作流程、法院內(nèi)部的管理和人員構(gòu)成、刑法與訴訟程序等方面，對(duì)我平時(shí)所了解的司法機(jī)構(gòu)的信息有了更加深入的了解。對(duì)于法院作為司法組織的職能和工作規(guī)范，我也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，在這次活動(dòng)中，我更加感受到了司法工作中專(zhuān)業(yè)性和法律知識(shí)的重要性。法院的每一項(xiàng)工作都需要依據(jù)法律法規(guī)進(jìn)行，并且需要在復(fù)雜的法律環(huán)境下作出堅(jiān)定、公正的司法決定。這要求我們不能僅僅滿(mǎn)足于對(duì)法律的了解，還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，糾正錯(cuò)誤，不斷提升技能。
第三段：對(duì)于司法公正的理解。
參加這次法院深入學(xué)習(xí)匯報(bào)活動(dòng)，更加堅(jiān)定了我對(duì)司法公正的信念。作為司法體系的核心，法院的職責(zé)之一就是維護(hù)社會(huì)公平正義，保障每個(gè)公民的合法權(quán)益。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都能感受到法院無(wú)私、公正的司法態(tài)度，努力維護(hù)社會(huì)公正和穩(wěn)定的決心，并深刻體會(huì)到維護(hù)司法公正的艱難和重要。
第四段：個(gè)人未來(lái)的展望。
這次法院深入學(xué)習(xí)和參觀活動(dòng)非常有意義，讓我從不同的角度更加深入地了解了司法機(jī)制和法律工作。這也讓我更加明確了自己的人生職業(yè)方向。我希望自己可以成為一個(gè)以法律為基礎(chǔ)的人，通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全、為社會(huì)公正與民主、為人民幸福與繁榮做自己的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
在這次的法院深入學(xué)習(xí)和參觀活動(dòng)中，我對(duì)法院的職責(zé)、法律與司法工作的關(guān)系、司法公正等方面有了更加深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，活動(dòng)中法院工作人員的珍貴經(jīng)驗(yàn)也讓我倍感珍惜和感悟。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們更加清晰和明了法律和司法的關(guān)系，堅(jiān)定了自己為公正和法律服務(wù)的信念，也更加努力地為了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力前行。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
在春訓(xùn)回頭看活動(dòng)中,按照局里的統(tǒng)一布置,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。通過(guò)認(rèn)真參與春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，自己深深地體會(huì)到這次活動(dòng)是一次非常及時(shí)、非常有效的思想教育活動(dòng)，自己無(wú)論在思想上、作風(fēng)上都受益匪淺，收獲很大，理論水平、業(yè)務(wù)水平和自律意識(shí)等各個(gè)方面都有了新的提高。
一、通過(guò)春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，取得了三點(diǎn)收獲
一是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。以往由于在主觀上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠重視，認(rèn)為工作不出問(wèn)題過(guò)得去就行，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)抓的不緊，即便學(xué)習(xí)也是滿(mǎn)足于一知半解，造成政治理論水平難以得到有效提高，對(duì)一些新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn)。通過(guò)春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，開(kāi)拓了思路和視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)有了很大轉(zhuǎn)變。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。以往工作中缺少一種創(chuàng)新和拼搏的精神，思想上求穩(wěn)怕亂，對(duì)上級(jí)布置的工作簡(jiǎn)單照辦，沒(méi)有新思路新做法，工作思路陳舊，工作方法簡(jiǎn)單，工作缺乏生氣和闖勁，遇到困難就顯得較為被動(dòng)和落后。
通過(guò)對(duì)照于局長(zhǎng)提出的“冷、慢、軟、低、虛、浮、怠、散”八個(gè)字，逐項(xiàng)進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己不同程度地都存在這些問(wèn)題，只不過(guò)有的輕一些，有的重一些。比如慢的問(wèn)題，感覺(jué)自身比較突出，雖然有時(shí)工作也還比較迅速，但有時(shí)確實(shí)有些磨蹭，工作主動(dòng)性差，積極性不高。
而對(duì)于因?yàn)楣ぷ髯黠L(fēng)“慢”所引起的不良后果也深有體會(huì)。新的一年里，自己認(rèn)真解決好作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，該穩(wěn)的要穩(wěn)，該闖、該拼的要全力以赴地去拼、去爭(zhēng)取，能爭(zhēng)第一就不做第二，事事敢為人先，不為人后。
三是強(qiáng)化了自律意識(shí)。近年來(lái)，作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，雖然廉潔自律抓的比較緊，但有些方面也遵守的不夠好。以往對(duì)一些小節(jié)沒(méi)有引起足夠的重視和警惕，通過(guò)春訓(xùn)教育活動(dòng)，逐步認(rèn)清了這些小問(wèn)題的大危害，自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，拒腐防變能力進(jìn)一步提高，時(shí)刻牢記自重、自省、自警、自勵(lì)，從嚴(yán)律己，廉潔奉公。
二、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立四種觀念
一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)習(xí)同志勤奮好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)的進(jìn)取精神?？炭嚆@研稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平上有新突破。
二是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，學(xué)習(xí)同志迎難而進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的拚搏精神。正確面對(duì)工作面臨的困難和壓力，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心，結(jié)合實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)查研究，分析解決問(wèn)題的新辦法、新措施，在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新的突破。
三是樹(shù)立恪盡職守的大局觀念，學(xué)習(xí)同志不計(jì)名利，廉潔自律的奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真進(jìn)行思想剖析，牢固樹(shù)立廉政、勤政意識(shí)，實(shí)現(xiàn)在嚴(yán)格自律上有新進(jìn)步。
四是樹(shù)立從我做起的服務(wù)觀念，熱情服務(wù)的良好作風(fēng)。認(rèn)真查找在服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率等方面存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，規(guī)范服務(wù)行為，實(shí)現(xiàn)在辦稅服務(wù)質(zhì)量和為納稅人服務(wù)水平上有新突破。
三、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。在春訓(xùn)教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入、全面地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷的改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)稅收法律法規(guī)，及時(shí)掌握稅收知識(shí)，使自己更好的做好本職工作，進(jìn)一步提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的形勢(shì)所肩負(fù)的責(zé)任。
二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高工作水平。發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先精神和進(jìn)取精神，有敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，各方面都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極研究工作新思路，尋求新辦法，凡是對(duì)稅收工作有利的，就大膽地想、積極地試、認(rèn)真地做，盡自己的力量，千方百計(jì)把各項(xiàng)工作搞上去。同時(shí)要認(rèn)真處理服從與創(chuàng)造的關(guān)系，學(xué)會(huì)善于從外部引進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，虛心向各行各業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的其他同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，借鑒他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是強(qiáng)化“敬業(yè)意識(shí)”，提高對(duì)做好稅收工作重要性的認(rèn)識(shí)。首先充分認(rèn)識(shí)稅收工作的重要性和特殊性，增強(qiáng)從事稅收工作的榮譽(yù)感，樹(shù)立愛(ài)崗意識(shí)，珍惜本職工作。其次，樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感，立足崗位，扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作，做到干一行，愛(ài)一行，精一行。
四是增強(qiáng)自律意識(shí)。從小事入手，從我做起，將自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于規(guī)章制度的管理約束之下，自覺(jué)遵守考勤、衛(wèi)生、值班等項(xiàng)制度，一切按規(guī)矩、按制度、按要求辦事，不當(dāng)游離于制度之外的自由人，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，在內(nèi)在外一個(gè)樣。工作中，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。正視和糾正自身的問(wèn)題，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力抵制和糾正各項(xiàng)不良風(fēng)氣，廉潔勤政做好本職工作。
春訓(xùn)深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)(五)
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
首先，法院學(xué)習(xí)決議提供了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)，使法官們能夠深入研究案例和法律文件。作為法庭的最終決策者，法官需要在案件中理性思考，并根據(jù)法律和先例做出公正的裁決。通過(guò)仔細(xì)研究案件和相關(guān)法律，法官們能夠充分了解爭(zhēng)議的主要問(wèn)題，并確定最佳解決方案。就我來(lái)說(shuō)，通過(guò)參與法院學(xué)習(xí)決議，我學(xué)到了很多關(guān)于法律邏輯和審判過(guò)程的知識(shí)。
其次，法院學(xué)習(xí)決議還提供了一個(gè)與其他法官和專(zhuān)家交流的平臺(tái)。在法庭上，法官們通常是獨(dú)立工作的，因此很難互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)。然而，在法院學(xué)習(xí)決議中，法官們有機(jī)會(huì)與其他同行合作，討論案件和法律問(wèn)題。這種交流促使我更好地理解了其他法官的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，并從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取了寶貴的教訓(xùn)。與同行的互動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也加強(qiáng)了我的判斷力和決策能力。
第三，法院學(xué)習(xí)決議還可以幫助法官們提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。作為法官，我們需要準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)意見(jiàn)和判斷。參與法院學(xué)習(xí)決議，需要撰寫(xiě)決議書(shū)或發(fā)表意見(jiàn)，這對(duì)于改進(jìn)法官的寫(xiě)作和表達(dá)能力非常重要。通過(guò)反復(fù)修改和完善自己的文檔，法官們可以學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確地選擇詞匯和結(jié)構(gòu)句子，以確保他們的意思被清晰地傳達(dá)給讀者。同時(shí)，法官們還可以從其他同行的寫(xiě)作中學(xué)到一些技巧和技巧，并應(yīng)用于自己的工作中。
此外，法院學(xué)習(xí)決議還培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。法官們面臨的每個(gè)案件都是獨(dú)特的，需要我們獨(dú)立思考和找到最佳解決方案。在法院學(xué)習(xí)決議中，我們需要仔細(xì)分析案情和相關(guān)法律，并評(píng)估不同的觀點(diǎn)和證據(jù)。這個(gè)過(guò)程要求我發(fā)展自己的邏輯和分析能力，同時(shí)也要求我學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜和客觀。通過(guò)參與法院學(xué)習(xí)決議，我發(fā)展了我的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力，為我成為一名更好的法官打下了良好的基礎(chǔ)。
最后，法院學(xué)習(xí)決議還加深了我對(duì)法律體系和司法原則的理解。通過(guò)研究案例和法律文件，我對(duì)法律的起源、目的和運(yùn)作有了更深入的了解。我是如何保護(hù)公民權(quán)利、維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)公正的法律原則。法院學(xué)習(xí)決議還讓我了解到法律的復(fù)雜性和艱巨性。在考慮到各種利益和因素的基礎(chǔ)上，做出正確的決策并非易事。作為法官，我們必須始終忠于法律，以確保公正和正義。
總之，法院學(xué)習(xí)決議為法官們提供了一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)參與其中，我學(xué)到了很多關(guān)于法律和審判的知識(shí)，拓寬了視野，提高了寫(xiě)作和表達(dá)能力，并發(fā)展了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的法官職業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我成為一名更出色和有影響力的法官。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
作為一名黨員，要通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)特別是視察安徽重要講話(huà)精神，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
“看齊”是一種政治責(zé)任和政治要求。
我們今天所說(shuō)的看齊意識(shí)，是指在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，也可以叫做保持一致意識(shí)?？待R意識(shí)是同黨中央保持高度一致的一種形象表達(dá)、一種通俗的說(shuō)法。
“看齊”是認(rèn)同認(rèn)知基礎(chǔ)上的行動(dòng)自覺(jué)。齊則有序，齊則有力，齊則有效。
真正的看齊，決不是一句口號(hào)、一句空話(huà)，必須體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)于工作中。認(rèn)同認(rèn)知是基礎(chǔ)。只有認(rèn)同，才能有看齊的自覺(jué);只有認(rèn)知，才能知道如何看齊、看齊什么。
明確提出“三個(gè)必須”：“同黨中央保持高度一致必須是全面的，在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊，做到表里如一、知行合一;必須是具體的，不能光口頭講講，要落實(shí)在各個(gè)方面、各項(xiàng)工作上;必須是堅(jiān)定的，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，“講看齊，見(jiàn)行動(dòng)”先要內(nèi)化于心，然后才能外化于行。
行動(dòng)是唯一反映精神面貌的鏡子，看齊不僅要見(jiàn)思想，更要見(jiàn)行動(dòng)，關(guān)鍵就是要解決如何作為、怎樣干事的問(wèn)題。
作為一名法院系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，我要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)知識(shí)，將最新的信息技術(shù)應(yīng)用到法院的信息化業(yè)務(wù)中來(lái)，同時(shí)，還需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解審判執(zhí)行業(yè)務(wù)，從法官、法院管理實(shí)際需求出發(fā)，充分發(fā)揮自身積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用信息技術(shù)，積極參與全國(guó)法院系統(tǒng)的“智慧法院”建設(shè)，方便人民群眾訴訟，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。在法院后勤崗位上，做到講政治有信念，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為。認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，在信息化建設(shè)的崗位上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率，把為人民服務(wù)的宗旨記在心上、扛在肩上、落實(shí)到法院信息化建設(shè)的實(shí)處。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
最近，我有幸參加了一場(chǎng)法院學(xué)習(xí)決議活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我對(duì)法律體系有了更深入的了解，還讓我意識(shí)到了決議的重要性。在這次活動(dòng)中，我從法官的口中聽(tīng)到了許多關(guān)于決議的重要性的講述，并通過(guò)參觀法庭和觀察庭審過(guò)程，對(duì)于如何做出公正的決策有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。在下文中，我將對(duì)這次學(xué)習(xí)決議活動(dòng)的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以及我對(duì)于決議有了更深層次了解的感悟。
第二段：決議的重要性
決議在司法體系中扮演著至關(guān)重要的角色。它不僅是整個(gè)案件處理流程的終點(diǎn)，更是公正審判的重要組成部分。決議的公正性和合法性直接影響著司法機(jī)關(guān)的權(quán)威性和公信力。因此，法院在做出決議時(shí)必須充分考慮各方利益和權(quán)益，全面綜合各種證據(jù)和法律條文，確保決議的公正性和合理性。另外，決議中所表達(dá)的司法觀念和價(jià)值觀對(duì)于司法實(shí)踐的發(fā)展和法律文化的傳承也具有重要意義。
第三段：決議的制定過(guò)程
在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，法官們向我們介紹了決議的制定過(guò)程，讓我們對(duì)這個(gè)過(guò)程有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。首先，法官們要收集案件的相關(guān)證據(jù)和資料，深入研究案情，綜合考慮各方權(quán)益和利益。其次，法官們要運(yùn)用法律知識(shí)和法律條文，對(duì)案件進(jìn)行分析和評(píng)判。最后，法官們要根據(jù)法律精神和社會(huì)公正的原則，做出公正合理的決策。這個(gè)過(guò)程需要法官具備扎實(shí)的法律知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)要有正確的司法觀念和道德操守。
第四段：對(duì)決議的理解
通過(guò)學(xué)習(xí)決議的制定過(guò)程，我對(duì)決議有了更深入的理解。決議不僅僅是判決結(jié)果的呈現(xiàn)，更是司法思維和司法價(jià)值觀的體現(xiàn)。決議要承載著法律的公正和人民的期望，要保障個(gè)人的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。通過(guò)決議，我們可以看到司法者運(yùn)用法律知識(shí)和科學(xué)方法分析案件，有序處理證據(jù)，確保案件處理的公正和合規(guī)。同時(shí)，決議也是司法機(jī)關(guān)實(shí)踐法治精神、維護(hù)司法公信力和權(quán)威性的重要手段。只有公正的決議，才能讓人民真正信任司法機(jī)關(guān)，對(duì)法律抱有信心。
第五段：決議的改進(jìn)空間
盡管我對(duì)決議的重要性和制定過(guò)程有了更深入的理解，但我也意識(shí)到?jīng)Q議工作還存在一些問(wèn)題和改進(jìn)空間。首先，決議的質(zhì)量和效率需要提升，一方面需要法官們具備扎實(shí)的法律知識(shí)和敏銳的司法思維，另一方面也需要提供更好的案件信息支持和技術(shù)工具。其次，決議的透明度和可信度需要增強(qiáng)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)外公開(kāi)和社會(huì)監(jiān)督，確保決議的公正性和規(guī)范性。最后，決議的用戶(hù)體驗(yàn)也需要重視，法院可以借鑒先進(jìn)的科技手段，提供更高效便捷的決議查詢(xún)和閱讀服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)這次法院學(xué)習(xí)決議活動(dòng)，我對(duì)于決議的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于決議的制定過(guò)程和意義有了更為清晰的了解。決議是法律體系的核心組成部分，是司法實(shí)踐的重要體現(xiàn)。然而，決議工作還存在一些問(wèn)題和改進(jìn)空間，需要法院系統(tǒng)持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)。只有通過(guò)不斷深化法院改革和提升決議質(zhì)量，我們才能更好地為人民提供公正和高效的司法服務(wù)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
近日，我參加了法院的黨課學(xué)習(xí)，對(duì)于這次學(xué)習(xí)，我深有感觸。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我深刻體會(huì)到了黨的指導(dǎo)思想的偉大力量，加深了對(duì)法院工作的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我為人民群眾辦實(shí)事、解難事的責(zé)任感和使命感。在此，我將結(jié)合個(gè)人的體會(huì)和感悟，對(duì)此次黨課學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、深刻理解黨的指導(dǎo)思想的重要性。
學(xué)習(xí)黨課讓我明確了黨的指導(dǎo)思想對(duì)于法院工作的重要性。黨的指導(dǎo)思想是我們黨的靈魂和旗幟，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。在法院工作中，黨的指導(dǎo)思想指引著我們的方向，為我們提供了決策和行動(dòng)的理論基礎(chǔ)。只有深刻理解黨的指導(dǎo)思想，我們才能更好地做好法院工作。
二、加深對(duì)法院工作的理解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我對(duì)法院工作的內(nèi)容和特點(diǎn)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我了解到，法院作為執(zhí)法機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著維護(hù)法律權(quán)益、保護(hù)社會(huì)公平正義的重要責(zé)任。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到法院工作的復(fù)雜性和困難性，需要我們具備扎實(shí)的法律基礎(chǔ)知識(shí)、良好的案件處理能力和公正的司法態(tài)度。
三、激發(fā)了為人民群眾辦實(shí)事、解難事的責(zé)任感和使命感。
黨課學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為法院工作人員，我們肩負(fù)著為人民群眾辦實(shí)事、解難事的責(zé)任和使命。我們要時(shí)刻把人民的利益放在第一位，始終緊密聯(lián)系群眾，真正做到對(duì)每一個(gè)案件精益求精，在保護(hù)人民權(quán)益的同時(shí)，也為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)。
四、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。
學(xué)習(xí)黨課使我增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求我們嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。只有堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，我們才能不斷提高自身素質(zhì)，為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
五、明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)。
通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我對(duì)個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我將以黨的指導(dǎo)思想為指引，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平，不斷創(chuàng)新工作方法，努力成為一名優(yōu)秀的法官。同時(shí)，我也將堅(jiān)守黨的紀(jì)律和道德底線，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的心態(tài)，為法院事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)會(huì)到了黨的指導(dǎo)思想的偉大力量，加深了對(duì)法院工作的理解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我為人民群眾辦實(shí)事、解難事的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，學(xué)習(xí)黨課也加強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)，明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)。我相信，在黨的指導(dǎo)下，我一定能夠以更加飽滿(mǎn)的熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng)，為法院事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
以下是小編收集的《法院黨員講看齊+見(jiàn)行動(dòng)心得體會(huì)》，僅供大家閱讀參考!
在全體黨員干部中開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，是全省當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在安徽省委向全省黨員干部發(fā)出“扎實(shí)開(kāi)展‘講看齊、見(jiàn)行動(dòng)’學(xué)習(xí)討論，堅(jiān)定地把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定地以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局?！钡奶?hào)召和動(dòng)員后，太和縣人民法院積極落實(shí)省、市、縣委動(dòng)員會(huì)議精神，強(qiáng)力推進(jìn)“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作。
一、高度重視，及時(shí)動(dòng)員。
根據(jù)縣委的安排部署，太和法院迅速行動(dòng)起來(lái)，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，并于12月16日召開(kāi)學(xué)習(xí)討論動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)討論作出了全面細(xì)致的部署。黨組副書(shū)記劉獻(xiàn)忠主持會(huì)議并宣讀了《關(guān)于在全院黨員干警中開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案》，對(duì)我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育近期重點(diǎn)工作進(jìn)行了提示和再部署。
要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的重大意義。要增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，準(zhǔn)確把握“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的各項(xiàng)要求。要把握關(guān)鍵步驟，確保“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論取得實(shí)效，一要深化學(xué)習(xí)研討，做到思想“不松”，二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到內(nèi)容“不空”，三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，做到工作“不浮”，四要做好統(tǒng)籌文章，做到效果“不虛”。法院班子成員、各黨支部書(shū)記、各庭室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)工作人員參加了動(dòng)員會(huì)。會(huì)前與會(huì)同志集體觀看了學(xué)習(xí)教育視頻《榜樣》。
二、圍繞主題，展開(kāi)研討。
動(dòng)員會(huì)后，各支部按照方案部署要求，圍繞“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論“一個(gè)樹(shù)牢、三個(gè)看齊”主題開(kāi)展第一次學(xué)習(xí)研討。在認(rèn)真自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了集中研討，各支部黨員緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際分別作研討發(fā)言。討論最后，大家表示,要堅(jiān)決樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決向黨中央看齊、向黨的理論、路線、方針、政策看齊、向黨中央決策部署看齊，進(jìn)一步把中央、省、市、縣委重大決策部署貫徹到執(zhí)法辦案、司法改革、隊(duì)伍建設(shè)等法院工作的各個(gè)方面、所有環(huán)節(jié)，不斷提升服務(wù)大局的能力和水平，為打造“醫(yī)藥高地、詩(shī)畫(huà)太和”、加快建設(shè)富有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化區(qū)域型中心城市造良好法治環(huán)境、提供有力司法保障。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
及時(shí)制定印發(fā)《學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案》和法院“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作行事歷，對(duì)每一階段的宣傳工作作出精細(xì)化和廣泛化安排，制作懸掛大型宣傳標(biāo)語(yǔ)，并且利用戶(hù)內(nèi)戶(hù)外電子顯示屏、兩微一網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)等形式擴(kuò)大宣傳效果。
四、統(tǒng)籌兼顧，有序推進(jìn)。
學(xué)習(xí)討論的目的，最終還是為了推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。各支部將學(xué)習(xí)討論與開(kāi)展“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)及省市黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全力抓好年尾各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排好時(shí)間和精力，把“講看齊見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)做為持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要步驟，再動(dòng)員、再部署、再加一把勁，確保進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作，把上級(jí)精神要求落實(shí)到法院具體工作中去，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作全面提升創(chuàng)新的新思路、新辦法、新動(dòng)力，使之成為推動(dòng)我院工作全面提升的強(qiáng)大動(dòng)力。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
黨課是一種重要的學(xué)習(xí)方式，是加強(qiáng)黨性教育、提高黨員素質(zhì)的有效途徑。我作為一名法院的工作人員，不僅有責(zé)任學(xué)好本職工作知識(shí)，更要注重黨課學(xué)習(xí)。最近，我參加了一次法院組織的黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
學(xué)習(xí)黨課對(duì)提高黨員的政治覺(jué)悟、豐富黨員的知識(shí)儲(chǔ)備、增強(qiáng)黨員的組織觀念有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，我們可以更好地了解黨的理論和信仰，增強(qiáng)黨員的思想道德修養(yǎng)。黨課內(nèi)容豐富多樣，既有重要的歷史知識(shí)，也有前沿的時(shí)事熱點(diǎn)，讓我們對(duì)黨的歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)國(guó)家大事有了更全面的了解，對(duì)黨的路線、方針、政策有了更牢固的信仰和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)黨課還可以增強(qiáng)組織觀念，激發(fā)黨員的奮斗精神，提高黨員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。在我們法院的工作中，學(xué)習(xí)黨課可以讓我們更加堅(jiān)定對(duì)法律和公正的信仰，提高審判的準(zhǔn)確性和公正性。
在這次學(xué)習(xí)黨課的過(guò)程中，我受益匪淺。首先，黨課內(nèi)容生動(dòng)有趣，老師通俗易懂，讓我能夠快速吸收知識(shí)。我們不僅學(xué)到了黨史、法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還了解了當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，拓寬了視野。其次，黨課的講解方式多樣，除了傳統(tǒng)的講座模式，還有小組討論、案例分析等形式，讓我們能夠積極參與、深入思考，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。最后，黨課還培養(yǎng)了我們的黨性，讓我們更加堅(jiān)定信仰、牢記宗旨，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。
然而，在學(xué)習(xí)黨課的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，學(xué)習(xí)時(shí)間安排過(guò)于緊湊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。有時(shí)候，我們需要在其他工作重壓下匆匆完成黨課學(xué)習(xí)，難以深入思考和吸收。其次，黨課的內(nèi)容有些過(guò)于宏大抽象，與實(shí)際工作關(guān)聯(lián)度不高。我們希望黨課內(nèi)容能更貼合我們法院的實(shí)際，對(duì)我們的工作更有指導(dǎo)意義。另外，學(xué)習(xí)黨課缺乏互動(dòng)和交流，我們希望能夠更多地進(jìn)行小組討論、案例研討等形式，以便更好地學(xué)習(xí)和提升。
第五段：總結(jié)。
學(xué)習(xí)黨課是我們每個(gè)黨員的必修課，更是提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我們可以提高政治覺(jué)悟，增強(qiáng)理論儲(chǔ)備，為更好地履行自己的職責(zé)和使命提供堅(jiān)實(shí)的支撐。然而，學(xué)習(xí)黨課還需要進(jìn)一步完善，加強(qiáng)實(shí)際工作的指導(dǎo)和參與，提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí)黨課，不斷提高自身能力，我們才能更好地為黨和人民服務(wù)，為社會(huì)穩(wěn)定和繁榮做出積極貢獻(xiàn)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
為了進(jìn)一步提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力與程度，適應(yīng)新形勢(shì)下教育改革與發(fā)展的需要，教育局組織了2017年暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，在這短短的11天里，與來(lái)自不同學(xué)校、不同年齡段的同行們坐在教室里一起討論交換，仿佛又回到了二十幾年前的學(xué)生時(shí)期。授課老師們以鮮活的實(shí)例、豐盛的知識(shí)以及精湛的理論論述，給了我強(qiáng)烈的沾染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念?，F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
教師素有“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對(duì)靈魂塑造的過(guò)程中，教師既要有比較廣博的知識(shí)，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)文明的楷模。為此，教師要時(shí)刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！庇纱丝梢?jiàn)，教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鍛煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人類(lèi)靈魂的工程師。
這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血，他們根據(jù)要求精心籌備，毫無(wú)保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn)，我們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的教學(xué)”、“教學(xué)，如何有效”等等。我個(gè)人認(rèn)為，在新課程背景下實(shí)施有效教學(xué)，教師首先要從以下方面不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：
(一)教學(xué)理念。要樹(shù)立起教學(xué)理念，教學(xué)理念是指導(dǎo)教學(xué)行為的思想觀念和精神追求。
(二)知識(shí)儲(chǔ)備。教師要儲(chǔ)備更多的知識(shí)，課堂上，作為新課程直接
實(shí)施者的教師，一定要不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷拓展自己的知識(shí)內(nèi)涵。知識(shí)的厚度增加了，課堂就能深入淺出，左右逢源。
(三)教學(xué)反思。教師要善于和不斷反思，應(yīng)在實(shí)踐反思中提升，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
(四)課前的有效準(zhǔn)備。凡是成功的課必定是充分準(zhǔn)備的課，備好課是上好課的前提。有效的備課必須體現(xiàn)出：目標(biāo)有效、內(nèi)容有效、教法有效。
(五)課堂的有效組織。教師要做到語(yǔ)言組織準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練，課堂上一定要組織教學(xué)語(yǔ)言，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的科學(xué)性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性，做到清晰精煉、重點(diǎn)突出、邏輯性強(qiáng)。
(六)課后的有效練習(xí)。課后練習(xí)不在多，貴在精，提高練習(xí)的有效性就是要充分了解學(xué)情，因課設(shè)計(jì)練習(xí)，讓學(xué)生在訓(xùn)練中思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。
總之，每個(gè)學(xué)生都期望自己獲得成功，期望感覺(jué)到自己智慧的力量，體驗(yàn)到成功的喜悅，教師應(yīng)在課堂上為學(xué)生營(yíng)造廣闊的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著新課改的不斷深入，選擇滿(mǎn)足學(xué)生生命需要的教學(xué)，給知識(shí)注入生命，還學(xué)生充滿(mǎn)靈性的世界，已成為我們每一位教師的夢(mèng)想。而要實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，當(dāng)教師能夠采取靈活的教學(xué)技能，并通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，讓教學(xué)技能不斷創(chuàng)新、不斷提升，就能給予學(xué)生更大的發(fā)展空間，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，在學(xué)習(xí)中提升做人的品質(zhì)，這是新課程的基本要求，也是我們所有老師的畢生追求!
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益，在此分享典型。
心得體會(huì)。
審判監(jiān)督庭(簡(jiǎn)稱(chēng)審監(jiān)庭)主要負(fù)責(zé)民事、刑事案件的審判監(jiān)督工作，刑事罪犯的減刑、假釋工作。辦公室里沒(méi)有專(zhuān)職書(shū)記員，而審判工作中大量的事務(wù)性工作都是由書(shū)記員完成的，我們這些實(shí)習(xí)生正好分擔(dān)書(shū)記員的工作。在實(shí)習(xí)中，我對(duì)書(shū)記員一職有了更多更新的認(rèn)識(shí)。書(shū)記員要辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作;檢查開(kāi)庭時(shí)訴訟參與人的出庭情況，宣布法庭紀(jì)律;擔(dān)任案件審理過(guò)程中的記錄工作;整理、裝訂、歸檔案卷材料及完成法官交辦的其他事務(wù)性工作等。在過(guò)去的兩個(gè)月中，我通過(guò)實(shí)踐及觀摩，學(xué)習(xí)了怎樣做個(gè)合格的書(shū)記員。
首先是學(xué)會(huì)了整理、裝訂歸檔卷宗。卷宗應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的順序裝訂，卷宗應(yīng)材料成頁(yè)。裝訂順序如下：(一)目錄目錄在裝訂時(shí)制作，按卷宗材料裝訂順序的排列制作序號(hào)、文件名稱(chēng)、頁(yè)次;(二)管理信息表;(三)提請(qǐng)減刑。
建議書(shū)。
;(四)審理報(bào)告;(五)調(diào)查材料;(六)合議庭筆錄;(七)減刑裁定書(shū);(八)送達(dá)回證。卷內(nèi)材料一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字逐頁(yè)編碼，頁(yè)碼位置正面在右上角，背面在左上角。檔案裝訂前要進(jìn)一步整理：對(duì)破損的材料要修補(bǔ)或復(fù)制，復(fù)制件放在原件后面。裝訂部位過(guò)窄或有字跡的材料，要用紙張加襯邊。紙面過(guò)大的材料，要按卷宗大小折疊整齊。對(duì)字跡難以辨認(rèn)的材料，應(yīng)當(dāng)附上抄件。需附卷的信封要打開(kāi)平放，郵票不要揭掉。材料上的金屬物要全部剔除干凈。卷宗封面所列項(xiàng)目要用鋼筆或毛筆逐項(xiàng)填寫(xiě)清楚，案卷題名要簡(jiǎn)明、確切地反映卷內(nèi)文書(shū)材料內(nèi)容，其中辦結(jié)日期為出具
公證書(shū)。
的日期。卷宗一律使用棉線繩，三眼或五眼訂牢。線繩要打成活結(jié)，在活結(jié)處貼上公證處封簽，并在騎縫線上加蓋立卷人的名章。
其次，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以制用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠遵守工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度，保守審判秘密，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法官交辦的工作，得到他們的一致好評(píng)，在思想上、業(yè)務(wù)上都有收獲，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺，使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿(mǎn)了信心。
在將近兩個(gè)月實(shí)習(xí)的日子里，我嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和法官求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事，始終代表華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的形象和素質(zhì)。
審監(jiān)庭的案子大部分都是民事案件，我主要做了以下工作：
1、查閱整理卷宗。查閱整理卷宗30余份，里面不乏大量復(fù)雜的案件(幾乎都是上訴再審案件)，邊整理邊思索，在這些已經(jīng)審結(jié)的或尚未審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽(tīng)案件。武昌區(qū)人民法院管轄范圍廣大，人口較多，幾乎每天都有3，5個(gè)庭要開(kāi)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子就比較充足。以前在學(xué)校，我觀看過(guò)的模擬法庭法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審?fù)﹄S便，很多程序性的問(wèn)題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡(jiǎn)易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開(kāi)審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽(tīng)了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，緩和當(dāng)事人雙方的沖突關(guān)系，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的拉大法官和群眾的距離。
3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開(kāi)庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄，由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)語(yǔ)速較快，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái)，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開(kāi)完會(huì)后再來(lái)整理一遍才能讓他們簽字。平時(shí)，我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人或證人，在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦。
4、寫(xiě)審理報(bào)告。在實(shí)習(xí)的日子里，曾幫法官寫(xiě)過(guò)五件案子的審理報(bào)告。第一個(gè)報(bào)告寫(xiě)完之后，案件承辦人李老師肯定并吸收了我的看法和意見(jiàn)(后來(lái)的判決書(shū)也說(shuō)明合議庭的老師們同意我的觀點(diǎn))，但也指出了不足之處(格式上的)。后來(lái)我就認(rèn)真看了法律文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng)，真是應(yīng)征了那句古話(huà)——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須深行”。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類(lèi)的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐，作為法律系的大一新生，我有幸來(lái)到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實(shí)習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過(guò)為期?兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，獲得了一些初淺的體會(huì)。
剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)?還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。
我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
在實(shí)習(xí)中，經(jīng)濟(jì)庭法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神，剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格，一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操，深厚的法學(xué)底蘊(yùn)，豐富的法律知識(shí)，廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕?馭庭審的藝術(shù)……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍著法治文明的光芒，寄托著百姓群眾的法律信仰。尤其是經(jīng)濟(jì)庭?處理的案件，與老百姓的日常生活息息相關(guān)，有關(guān)經(jīng)濟(jì)犯罪的案?件都事關(guān)當(dāng)事人的切身經(jīng)濟(jì)利益，差之毫厘，失之千里，因此法?官們作出最后的判決與裁定都慎重萬(wàn)分，充分考慮到當(dāng)事人的利益要求，權(quán)衡利弊，以求達(dá)到法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。
記得我在法理課上曾學(xué)過(guò)：法律是社會(huì)的調(diào)節(jié)器，而法官?則是社會(huì)疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個(gè)不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)無(wú)止境的領(lǐng)域，更是一個(gè)物欲橫流、紙醉金迷的世界，因此相比之下，經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時(shí)間與精力來(lái)學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律，而且還要面對(duì)物欲的誘惑而忠誠(chéng)奉法，全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，他們需要更超脫的精神境界與價(jià)值追求，這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!
比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來(lái)了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導(dǎo)，使我得到了最大的訓(xùn)練，同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，比如：在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情，問(wèn)一些必要的問(wèn)題，避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。
在實(shí)習(xí)期間，我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門(mén)開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好。
實(shí)習(xí)日記。
在這兩個(gè)星期?的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用然而，由于我們的專(zhuān)業(yè)課程?才剛剛開(kāi)始，許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
如果我有魔法，我要讓全世界看到我熱忱而感激的心，我有魔法嗎?沒(méi)有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。
如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)星期無(wú)疑使我變得自信而富足，經(jīng)歷是一種積累嗎?是的。所以，第一次的法院實(shí)習(xí)?將成為我一生的寶貴財(cái)富!
實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿(mǎn)著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō)，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。
20xx年12月24號(hào)——到20xx年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解社會(huì)實(shí)踐，但說(shuō)到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識(shí)，同學(xué)們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。
回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告，從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí)，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí)，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí)，能夠有這樣的收獲，我是快樂(lè)的。
在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應(yīng)該說(shuō)，了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審、結(jié)案等才能掌握的，親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理，總結(jié)時(shí)間順序，我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程，并且通過(guò)自己的思考，理解，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理，以加深對(duì)其的掌握。我想，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。
來(lái)法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定。漸漸地，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律，罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后，我沒(méi)有得到正義的滿(mǎn)足，卻是留下了滿(mǎn)心的惋惜。因?yàn)椋谶@兩個(gè)周中，我看了太多迷失的少年，聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音，見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對(duì)未成年人的法治教育，已刻不容緩了。結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：
一、未成年人的犯案，多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺(jué)、上網(wǎng)、玩，所以，他們最需要的只是錢(qián)。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?，幾乎沒(méi)有收入，家里給的錢(qián)又不夠揮霍，因此，財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo)，侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。
二、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多，多的達(dá)到八個(gè)。未成年人本來(lái)就很喜歡拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí)，由于他們年齡小、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子”。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢(shì)擺在那里，他們(受害人)就自己乖乖交出財(cái)物了”。
最后，想要說(shuō)的是，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會(huì)上沒(méi)有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用，社會(huì)、家庭、學(xué)校、不要過(guò)早地放棄孩子。
在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的部分法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
大學(xué)生是一個(gè)永遠(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的階段，在這個(gè)階段，我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的知識(shí)和學(xué)科，在不同的課程中不斷探索和學(xué)習(xí)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，僅僅沉浸在課堂上的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想真正深入學(xué)習(xí)，我們需要思考、實(shí)踐和總結(jié)，從而獲得更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更深刻的理解。下面，我將分享一些在大學(xué)深入學(xué)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：本領(lǐng)提升（200字）。
深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)自己的本領(lǐng)是至關(guān)重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)基礎(chǔ)，掌握一門(mén)學(xué)科的本領(lǐng)才是真正重要的。于是，我通過(guò)積極參與實(shí)踐、參加競(jìng)賽和社團(tuán)等途徑，提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，通過(guò)不斷反思和調(diào)整，我進(jìn)一步提升了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：跨學(xué)科思維（200字）。
大學(xué)深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到單一學(xué)科的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代學(xué)習(xí)和工作的需求。跨學(xué)科思維能夠幫助我們拓寬視野、豐富思維，從不同的角度解決問(wèn)題。因此，我積極參加跨學(xué)科的課程和活動(dòng)，與不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和合作。通過(guò)這樣的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，我深入理解了各個(gè)學(xué)科之間的聯(lián)系和相互影響，也培養(yǎng)了自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。
第四段：獨(dú)立思考與批判思維（200字）。
在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，獨(dú)立思考和批判思維是必不可少的。我們不能僅僅接受書(shū)本上的知識(shí)，而是要主動(dòng)思考，提出問(wèn)題，并尋找答案。通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入思考和批判性思維的運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)科內(nèi)的規(guī)律和邏輯，同時(shí)也加深了自己對(duì)知識(shí)的理解。獨(dú)立思考能夠幫助我們建立自己的觀點(diǎn)和思維方式，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。
第五段：實(shí)踐與總結(jié)（200字）。
實(shí)踐和總結(jié)是深入學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，加深對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)際運(yùn)用能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。在實(shí)踐和總結(jié)的過(guò)程中，我不斷提升了自己的能力和素質(zhì)，也樹(shù)立了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
大學(xué)生深入學(xué)習(xí)的過(guò)程是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但又非常有意義的。通過(guò)本領(lǐng)提升、跨學(xué)科思維、獨(dú)立思考和批判思維以及實(shí)踐與總結(jié)，我們能夠獲得更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和更深刻的理解。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)努力和堅(jiān)持，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
作為一名幼兒園教師，我一直致力于深入學(xué)習(xí)幼兒教育的理論和實(shí)踐，以更好地指導(dǎo)孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展。在此過(guò)程中，我積累了許多心得體會(huì)，經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)，我認(rèn)為深入學(xué)習(xí)對(duì)幼兒園教育的重要性尤為突出。以下是我對(duì)幼兒園深入學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。
首先，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育理論可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)幼兒。在過(guò)去，人們普遍認(rèn)為幼兒階段只是生命發(fā)展的起步階段，不需要特別的教育。然而，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們了解到幼兒期是孩子們最關(guān)鍵的時(shí)期，也是他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。深入學(xué)習(xí)幼兒教育理論可以幫助我們認(rèn)識(shí)到，幼兒時(shí)期的每一次發(fā)展都是寶貴的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該充分利用這個(gè)階段，進(jìn)行針對(duì)性的教育與培養(yǎng)。只有了解幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，我們才能更好地為他們提供適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育內(nèi)容，從而促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
其次，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育理論可以幫助我們提升教育教學(xué)的效果。作為幼兒園教師，我們需要面對(duì)各種各樣的教育需求和問(wèn)題。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)才能保持教育理論的更新與實(shí)踐的探索。在日常工作中，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼兒教育的最新理論和實(shí)踐，我能夠更好地解決許多教學(xué)中的難題。例如，在幼兒教育中，每個(gè)孩子的發(fā)展速度和興趣愛(ài)好是不一樣的，如何對(duì)其實(shí)施個(gè)別化教育是一個(gè)重要的課題。而深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多針對(duì)個(gè)體差異的教育方法和策略，這使我能夠更好地滿(mǎn)足幼兒的需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
第三，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育理論可以推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。作為幼兒園教師，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們才能不斷更新自己的教育理念，提升自己的教學(xué)能力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)幼兒教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也掌握了更多的教育技巧和方法。這些學(xué)習(xí)成果不僅提高了我的教學(xué)水平，也增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的信心和熱情。同時(shí)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我還有機(jī)會(huì)與其他教師進(jìn)行交流與討論，這進(jìn)一步拓寬了我的視野，促使我不斷追求教育的進(jìn)步。
第四，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育理論可以幫助我們更好地與家長(zhǎng)合作。幼兒園教育不僅需要教師的努力，還需要家庭的支持和配合。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到與家長(zhǎng)合作是非常重要的，可以共同促進(jìn)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。在與家長(zhǎng)交流中，我可以通過(guò)分享幼兒園教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們對(duì)幼兒園教育的信任和理解。同時(shí)，我也能夠更好地了解家長(zhǎng)的期望和關(guān)注點(diǎn)，根據(jù)他們的需求提供更貼心的教育服務(wù)。通過(guò)與家長(zhǎng)的良好合作，我們可以共同為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)更好的環(huán)境。
總結(jié)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)幼兒園教育理論對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)幼兒、提升教育教學(xué)效果、推動(dòng)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及與家長(zhǎng)合作。我將繼續(xù)在深入學(xué)習(xí)的道路上前行，不斷提高自己的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也鼓勵(lì)其他幼兒園教師一起加入到深入學(xué)習(xí)的行列中來(lái)，共同致力于為孩子們營(yíng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
通過(guò)法院的行動(dòng)學(xué)習(xí)，作為一名黨員，要通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)特別是視察安徽重要講話(huà)精神，在此談?wù)劇?/p>
心得體會(huì)。
對(duì)于全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、鼓舞斗志、奮戰(zhàn)“十三五”，主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，闊步邁向全面建成小康社會(huì)具有深遠(yuǎn)意義和重大作用。
一、不斷提高樹(shù)立看齊意識(shí)的思想自覺(jué)。
南宋哲學(xué)家朱熹曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)之道，必先明諸心，知所往，然后力行以求至，所謂自明而誠(chéng)也?！比w法官必須深刻理解系列重要講話(huà)精神，充分認(rèn)清樹(shù)立看齊意識(shí)的重大意義，進(jìn)而做到主動(dòng)看齊、自覺(jué)看齊、始終看齊。
樹(shù)立看齊意識(shí)是人民法院堅(jiān)持正確發(fā)展方向的有效保障。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是社會(huì)主義法治的根本保證，是我國(guó)司法體制的政治優(yōu)勢(shì)，是人民法院工作堅(jiān)持正確的政治方向和司法方向的關(guān)鍵。當(dāng)前，中國(guó)正在協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。全面建成小康社會(huì)是兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)中的第一個(gè)目標(biāo)，是我們黨向全國(guó)人民作出的莊嚴(yán)承諾。人民法官在全面建成小康社會(huì)中的地位和作用具有不可替代性。在新時(shí)期新形勢(shì)下，人民法院審判任務(wù)越來(lái)越繁重，司法改革的難度越來(lái)越大，人民群眾對(duì)公正廉潔司法的要求越來(lái)越高，防控風(fēng)險(xiǎn)、服務(wù)發(fā)展中所承擔(dān)的職責(zé)越來(lái)越重要，面臨的考驗(yàn)越來(lái)越嚴(yán)峻。只有始終向黨中央看齊，才能增強(qiáng)政治上的自覺(jué)和堅(jiān)定，才能更好地將人民法院的各項(xiàng)工作置于黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下，積極應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，確保人民法院工作沿著正確的軌道和方向前進(jìn)。
樹(shù)立看齊意識(shí)是人民法院服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保證。辯證唯物主義告訴我們，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。人民法院作為上層建筑的重要組成部分，主要任務(wù)是服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總?cè)蝿?wù)總目標(biāo)。樹(shù)立看齊意識(shí)能使全國(guó)各級(jí)法院在經(jīng)濟(jì)下行壓力加大情況下，與黨中央始終保持高度一致，做到上下一心、意志統(tǒng)一、提振精氣神，把準(zhǔn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)中的定位，針對(duì)自身存在的問(wèn)題，主動(dòng)補(bǔ)齊在執(zhí)法辦案、隊(duì)伍建設(shè)、基層基礎(chǔ)、信息化建設(shè)等項(xiàng)工作中的短板，切實(shí)轉(zhuǎn)變就案辦案、機(jī)械司法的觀念，努力使審判工作的法律效果和社會(huì)效果得到有機(jī)統(tǒng)一，積極主動(dòng)防控風(fēng)險(xiǎn)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的司法服務(wù)和保障。
樹(shù)立看齊意識(shí)是司法權(quán)作為中央事權(quán)的內(nèi)在要求。作為司法者，首先要清楚司法權(quán)“來(lái)自誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)”。體現(xiàn)全國(guó)人民意志和利益的根本大法——憲法確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。在中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度總體框架內(nèi)的人民法院，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的審判機(jī)關(guān)，是國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要組成部分。司法權(quán)從根本上屬于中央事權(quán)。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，人民法院不斷解決發(fā)展中的困難和問(wèn)題，并獲得了前所未有的發(fā)展空間和機(jī)遇。
二、準(zhǔn)確把握看齊意識(shí)的實(shí)踐要求。
哲人說(shuō)過(guò)，我們的行動(dòng)是唯一能夠反映出我們精神面貌的鏡子。樹(shù)立看齊意識(shí)，不是簡(jiǎn)單的工作要求，而是思想和行動(dòng)的指南，必須貫徹在人民法院工作實(shí)踐中。
最根本的是在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以同志為的黨中央保持高度一致。中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中形成的。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵要堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。廣大法官要毫不動(dòng)搖地在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同以同志為的黨中央保持高度一致，帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威，正確處理黨的領(lǐng)導(dǎo)與全面依法治國(guó)的關(guān)系、黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)的關(guān)系，確保黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署在法院得到不折不扣地貫徹執(zhí)行，始終將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路和司法道路，堅(jiān)決劃清與西方“司法獨(dú)立”“三權(quán)鼎立”的界限，堅(jiān)決抵制西方錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響，確保在大是大非問(wèn)題上，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻和重大考驗(yàn)面前，頭腦十分清醒、立場(chǎng)十分堅(jiān)定、旗幟十分鮮明。
以下是小編收集的《法院黨員講看齊+見(jiàn)行動(dòng)心得體會(huì)》，僅供大家閱讀參考!
在全體黨員干部中開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論，是全省當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。在安徽省委向全省黨員干部發(fā)出“扎實(shí)開(kāi)展‘講看齊、見(jiàn)行動(dòng)’學(xué)習(xí)討論，堅(jiān)定地把全面從嚴(yán)治黨決策部署變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，堅(jiān)定地以新發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局?！钡奶?hào)召和動(dòng)員后，太和縣人民法院積極落實(shí)省、市、縣委動(dòng)員會(huì)議精神，強(qiáng)力推進(jìn)“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作。
一、高度重視，及時(shí)動(dòng)員。
根據(jù)縣委的安排部署，太和法院迅速行動(dòng)起來(lái)，成立機(jī)構(gòu)，制定方案，并于12月16日召開(kāi)學(xué)習(xí)討論動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)討論作出了全面細(xì)致的部署。黨組副書(shū)記劉獻(xiàn)忠主持會(huì)議并宣讀了《關(guān)于在全院黨員干警中開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案》，對(duì)我院“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育近期重點(diǎn)工作進(jìn)行了提示和再部署。
要提高思想認(rèn)識(shí)，深刻理解開(kāi)展“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的重大意義。要增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，準(zhǔn)確把握“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論的各項(xiàng)要求。要把握關(guān)鍵步驟，確保“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論取得實(shí)效，一要深化學(xué)習(xí)研討，做到思想“不松”，二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到內(nèi)容“不空”，三是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，做到工作“不浮”，四要做好統(tǒng)籌文章，做到效果“不虛”。法院班子成員、各黨支部書(shū)記、各庭室負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)工作人員參加了動(dòng)員會(huì)。會(huì)前與會(huì)同志集體觀看了學(xué)習(xí)教育視頻《榜樣》。
二、圍繞主題，展開(kāi)研討。
動(dòng)員會(huì)后，各支部按照方案部署要求，圍繞“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論“一個(gè)樹(shù)牢、三個(gè)看齊”主題開(kāi)展第一次學(xué)習(xí)研討。在認(rèn)真自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了集中研討，各支部黨員緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際分別作研討發(fā)言。討論最后，大家表示,要堅(jiān)決樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決向黨中央看齊、向黨的理論、路線、方針、政策看齊、向黨中央決策部署看齊，進(jìn)一步把中央、省、市、縣委重大決策部署貫徹到執(zhí)法辦案、司法改革、隊(duì)伍建設(shè)等法院工作的各個(gè)方面、所有環(huán)節(jié)，不斷提升服務(wù)大局的能力和水平，為打造“醫(yī)藥高地、詩(shī)畫(huà)太和”、加快建設(shè)富有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代化區(qū)域型中心城市造良好法治環(huán)境、提供有力司法保障。
三、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
及時(shí)制定印發(fā)《學(xué)習(xí)討論實(shí)施方案》和法院“講看齊、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論工作行事歷，對(duì)每一階段的宣傳工作作出精細(xì)化和廣泛化安排，制作懸掛大型宣傳標(biāo)語(yǔ)，并且利用戶(hù)內(nèi)戶(hù)外電子顯示屏、兩微一網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)等形式擴(kuò)大宣傳效果。
四、統(tǒng)籌兼顧，有序推進(jìn)。
學(xué)習(xí)討論的目的，最終還是為了推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。各支部將學(xué)習(xí)討論與開(kāi)展“兩學(xué)一做”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會(huì)及省市黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與全力抓好年尾各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排好時(shí)間和精力，把“講看齊見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)做為持續(xù)深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要步驟，再動(dòng)員、再部署、再加一把勁，確保進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念。結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作，把上級(jí)精神要求落實(shí)到法院具體工作中去，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作全面提升創(chuàng)新的新思路、新辦法、新動(dòng)力，使之成為推動(dòng)我院工作全面提升的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名黨員，要通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)特別是視察安徽重要講話(huà)精神，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
“看齊”是一種政治責(zé)任和政治要求。
我們今天所說(shuō)的看齊意識(shí)，是指在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，也可以叫做保持一致意識(shí)?？待R意識(shí)是同黨中央保持高度一致的一種形象表達(dá)、一種通俗的說(shuō)法。
“看齊”是認(rèn)同認(rèn)知基礎(chǔ)上的行動(dòng)自覺(jué)。齊則有序，齊則有力，齊則有效。
真正的看齊，決不是一句。
口號(hào)。
一句空話(huà)，必須體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)于工作中。認(rèn)同認(rèn)知是基礎(chǔ)。只有認(rèn)同，才能有看齊的自覺(jué);只有認(rèn)知，才能知道如何看齊看齊什么。
明確提出“三個(gè)必須”：“同黨中央保持高度一致必須是全面的，在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊，做到表里如一、知行合一;必須是具體的，不能光口頭講講，要落實(shí)在各個(gè)方面、各項(xiàng)工作上;必須是堅(jiān)定的，黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，“講看齊，見(jiàn)行動(dòng)”先要內(nèi)化于心，然后才能外化于行。
行動(dòng)是唯一反映精神面貌的鏡子，看齊不僅要見(jiàn)思想，更要見(jiàn)行動(dòng)，關(guān)鍵就是要解決如何作為、怎樣干事的問(wèn)題。
作為一名法院系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)管理員，信息技術(shù)發(fā)展日新月異，我要不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)知識(shí)，將最新的信息技術(shù)應(yīng)用到法院的信息化業(yè)務(wù)中來(lái)，同時(shí)，還需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，了解審判執(zhí)行業(yè)務(wù)，從法官、法院管理實(shí)際需求出發(fā)，充分發(fā)揮自身積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用信息技術(shù)，積極參與全國(guó)法院系統(tǒng)的“智慧法院”建設(shè)，方便人民群眾訴訟，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。在法院后勤崗位上，做到講政治有信念，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，講奉獻(xiàn)有作為。認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，在信息化建設(shè)的崗位上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作表率，把為人民服務(wù)的宗旨記在心上、扛在肩上、落實(shí)到法院信息化建設(shè)的實(shí)處。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，對(duì)我們信息技術(shù)人員把握大局、做好本職工作、指導(dǎo)我們工作實(shí)踐具有重要的實(shí)際指導(dǎo)意義。它既能指導(dǎo)我們當(dāng)前工作，又能指導(dǎo)指導(dǎo)我們長(zhǎng)遠(yuǎn)工作；既能解決我們理論問(wèn)題，又能解決我們實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，具有以下心得。
悠悠萬(wàn)事，發(fā)展為大。
發(fā)展是科學(xué)的，不是盲目的。“登高望遠(yuǎn)”絕非“好高騖遠(yuǎn)”，而是在科學(xué)發(fā)展的軌道上又好又快的.發(fā)展。
通過(guò)對(duì)信息化客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)，以及自公司籌建以來(lái)的工作實(shí)踐，信息化在公司發(fā)展成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。公司的發(fā)展不僅需要信息化的支撐，同樣需要通過(guò)信息化推動(dòng)公司的快速發(fā)展。公司各機(jī)構(gòu)各部門(mén)也越來(lái)越依賴(lài)公司信息技術(shù)的發(fā)展與支持。如機(jī)構(gòu)鋪設(shè)、拓展業(yè)務(wù)、模式創(chuàng)新、產(chǎn)品推廣等等。
要想使信息技術(shù)很好地支持公司發(fā)展，要在以下8個(gè)方面有所突破，即。
it治理——————要卓越。
應(yīng)用架構(gòu)——————要靈活。
運(yùn)維體系——————要高效。
數(shù)據(jù)管理——————要科學(xué)。
基礎(chǔ)設(shè)施——————要先進(jìn)。
專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍——————要一流。
創(chuàng)新能力——————要突出。
結(jié)合上述要求以及達(dá)到登高望遠(yuǎn)求發(fā)展的心得，當(dāng)前要做好it的3年規(guī)劃，利用木桶理論以科學(xué)發(fā)展觀的觀點(diǎn)不斷找出短板，利用控制論結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀滾動(dòng)對(duì)3年期年、季、月、周計(jì)劃不斷進(jìn)行調(diào)整。
為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展、發(fā)展成果如何分配？這是任何一種發(fā)展觀必須回答和解決的問(wèn)題。宏觀上講，科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持了發(fā)展是為了人民，是依靠人民，是由人民來(lái)分享成果的。
微觀上講，公司的發(fā)展是為了公司員工，是依靠公司員工，其成果為公司員工共享。更進(jìn)一步的分析，公司又好又快的發(fā)展是為了年輕一代的員工，依靠各級(jí)各層領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工，盡職盡責(zé)、全力以赴、依法合規(guī)地工作，按貢獻(xiàn)、按勞動(dòng)成績(jī)分享勞動(dòng)成果。
我理解統(tǒng)籌兼顧不僅是科學(xué)發(fā)展觀的方法，也是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
在公司領(lǐng)域，統(tǒng)籌兼顧就是要求公司經(jīng)營(yíng)“業(yè)務(wù)發(fā)展又好又快、風(fēng)險(xiǎn)防范科學(xué)有效、隊(duì)伍素質(zhì)不斷增強(qiáng)、品牌形象不斷提升”。
在部門(mén)領(lǐng)域，要做好統(tǒng)籌兼顧，要具有四個(gè)提高和四個(gè)增強(qiáng)，即：
提高總攬全局的能力，增強(qiáng)發(fā)展的全面性。不僅有總部還要有分公司，不僅要有技術(shù)還要有業(yè)務(wù)。
提高戰(zhàn)略思維的能力，增強(qiáng)發(fā)展的前瞻性。要圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略，來(lái)考慮信息技術(shù)的發(fā)展戰(zhàn)略，要有依托有獨(dú)立，有放有收，有眼前有長(zhǎng)遠(yuǎn)。
提高宏觀把控的能力，增強(qiáng)發(fā)展的針對(duì)性。要處理信息技術(shù)固定與靈活、全國(guó)與地區(qū)、整體與個(gè)別的關(guān)系。
提高構(gòu)建和諧的能力，增強(qiáng)發(fā)展的目的性。要處理好當(dāng)前人手少任務(wù)多、時(shí)間緊任務(wù)急、情緒燥服務(wù)升的關(guān)系。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀最終是要解決問(wèn)題特別是突出問(wèn)題。當(dāng)前信息系統(tǒng)建設(shè)的系統(tǒng)穩(wěn)定性問(wèn)題是需要我們解決的突出問(wèn)題。
具體表現(xiàn)在以下方面：在2月到5月之間公司機(jī)房進(jìn)行ups切換，盡管沒(méi)有影響業(yè)務(wù)但造成了一定的恐慌，在4月到6月的業(yè)務(wù)高峰期系統(tǒng)運(yùn)行緩慢，核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的主機(jī)支持能力嚴(yán)重不足，機(jī)房在7月18日、7月19日兩天電力改造而系統(tǒng)全部關(guān)機(jī)，致使全國(guó)不能進(jìn)行計(jì)算機(jī)處理業(yè)務(wù)，再加上網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，系統(tǒng)時(shí)有bug出現(xiàn)，造成不能順利出單，等等這些，使得分公司特別是一線人員意見(jiàn)很大，對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定性出現(xiàn)質(zhì)疑。其突出表現(xiàn)在資金投入不夠和開(kāi)發(fā)質(zhì)量及運(yùn)維水平不高所造成。應(yīng)該在近期有所突破，努力改變這一被動(dòng)局面。
以上是我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)，我相信隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我的學(xué)習(xí)心得會(huì)不斷加深和豐富。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，也是知識(shí)歡暢的源泉。在大學(xué)里，學(xué)生們面對(duì)著各種各樣的學(xué)科和課程，每一個(gè)學(xué)科都需要我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)，以便更好地掌握知識(shí)。深入學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生態(tài)度的一種體現(xiàn)，只有真正深入地學(xué)習(xí)，我們才能夠獲取更深層次的知識(shí)，拓寬我們的視野，為將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
第二段：深入學(xué)習(xí)的重要性
大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)，首先要明白深耕細(xì)作的重要性。很多時(shí)候，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙，也會(huì)感到一時(shí)難以應(yīng)對(duì)。這就需要我們主動(dòng)地去深入學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)。只有通過(guò)對(duì)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，我們才能夠找到問(wèn)題的解決方案，克服困難，提高我們的能力和素質(zhì)。
其次，深入學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們才能夠理解問(wèn)題的本質(zhì)和內(nèi)涵。通過(guò)獨(dú)立思考，我們可以從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題，提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。這樣的能力對(duì)于我們將來(lái)的發(fā)展非常重要，無(wú)論是求職還是創(chuàng)業(yè)，都需要我們具備獨(dú)立思考的能力。
第三段：有效的學(xué)習(xí)方法
深入學(xué)習(xí)需要合適的學(xué)習(xí)方法。首先，我們可以利用課余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在大學(xué)里，學(xué)生們的時(shí)間安排是非常自由的，我們可以把握好時(shí)間，將每天的空閑時(shí)間理順，并制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在復(fù)習(xí)時(shí)，可以結(jié)合課堂筆記和教材進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，將知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)地整理和消化。
其次，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行深入學(xué)習(xí)?；ヂ?lián)網(wǎng)是學(xué)生們學(xué)習(xí)的寶貴工具，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料和視頻教程，進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還可以通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
第四段：克服學(xué)習(xí)中的困難
深入學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到難以理解的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候也會(huì)感到厭倦和疲勞。面對(duì)這些困難，我們需要培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們還可以尋求他人的幫助和建議，這樣可以更好地克服學(xué)習(xí)中的困難。
第五段：深入學(xué)習(xí)的收獲和啟示
通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們不僅能夠獲得更加豐富的知識(shí)，更能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌的毅力和勇于面對(duì)困難的品質(zhì)。深入學(xué)習(xí)使我們對(duì)自己和世界有了更深層次的理解，拓寬了我們的視野，幫助我們更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)和職業(yè)環(huán)境。
總結(jié)：
深入學(xué)習(xí)是大學(xué)生們必須要具備的素質(zhì)之一，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，我們可以獲得更豐富的知識(shí)，提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，深入學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)出獨(dú)立思考的能力和解決問(wèn)題的方法。在深入學(xué)習(xí)的道路上，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要保持堅(jiān)持和勇于面對(duì)的品質(zhì)，相信我們一定能夠取得學(xué)業(yè)上的成功，并為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
作為新建區(qū)的一員，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。只有通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為區(qū)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。本次學(xué)習(xí)的目標(biāo)是深入了解新建區(qū)的歷史、特點(diǎn)和發(fā)展戰(zhàn)略，為我們?cè)谛陆▍^(qū)工作的方向和思路提供指導(dǎo)。
第二段：學(xué)習(xí)的內(nèi)容與方法
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們通過(guò)多種途徑獲取信息和知識(shí)。首先，我們參加了新建區(qū)組織的培訓(xùn)課程，了解了新建區(qū)的背景、定位和發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我們也利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館等資源，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新建區(qū)的相關(guān)知識(shí)。此外，我們還通過(guò)參觀考察和座談交流等方式，深入了解了新建區(qū)的實(shí)際工作情況。
第三段：學(xué)習(xí)收獲與體會(huì)
通過(guò)這次深入學(xué)習(xí)，我對(duì)新建區(qū)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。首先，我清晰地認(rèn)識(shí)到新建區(qū)作為一個(gè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和科技創(chuàng)新中心，具有豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源和活力。其次，我意識(shí)到新建區(qū)在經(jīng)濟(jì)、教育、文化等方面的發(fā)展?jié)摿薮?，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。最重要的是，我深刻認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都肩負(fù)著為新建區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的使命和責(zé)任。
第四段：學(xué)習(xí)的啟示與反思
通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。首先，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力相對(duì)不足，需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升來(lái)適應(yīng)新建區(qū)的發(fā)展需求。其次，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷自我完善和提高的過(guò)程，需要持續(xù)地保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。最后，我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中存在的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)方法上的不足，需要進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。
第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)之路
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)新建區(qū)的發(fā)展和自身的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。未來(lái)，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為新建區(qū)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到知行合一，在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我們將能夠?yàn)樾陆▍^(qū)的發(fā)展和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我對(duì)新建區(qū)深入學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)新建區(qū)有了更深入的了解，也為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在新建區(qū)的未來(lái)發(fā)展中，我們每一個(gè)人都將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，為新建區(qū)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
深入學(xué)習(xí)是人類(lèi)取得巨大進(jìn)步的基石之一，也是每一個(gè)人不斷提升自己能力以實(shí)現(xiàn)心愿的必經(jīng)之路。不同的人有著不同的學(xué)習(xí)需要，但一個(gè)相同的道理是，通過(guò)不斷地深化學(xué)習(xí)、思考和探索，我們才能不斷地得到提升。個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)在這一過(guò)程中顯得尤為重要，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，還是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和反思，都可以得到更加深刻的體驗(yàn)和感悟。
第二段：研讀古典文獻(xiàn)是一種有效的深度學(xué)習(xí)方式
研讀古典文獻(xiàn)是一種有效的深度學(xué)習(xí)方式。在翻閱《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等典籍時(shí)，我深刻體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的智慧和哲理。例如，孔子的“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”等名言，雖然已經(jīng)傳承了幾千年，但依然對(duì)我們當(dāng)代人有啟示意義。通過(guò)深入研讀，我不斷領(lǐng)悟到其中的道理，不斷強(qiáng)化了自己的價(jià)值觀和人生信念。
第三段：參加培訓(xùn)班可以擴(kuò)展知識(shí)面
參加各類(lèi)培訓(xùn)班是另一種深入學(xué)習(xí)的方式。例如，在一次人力資源管理的培訓(xùn)班上，我接觸到了眾多優(yōu)秀人才的實(shí)戰(zhàn)案例，也掌握了大量的實(shí)用技巧。這些知識(shí)不僅幫助我提升了我的工作能力，還在日常生活中幫助我更好的協(xié)調(diào)和溝通。通過(guò)和其他人互動(dòng)，我也不斷學(xué)習(xí)到他們的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)軌跡，這些深刻的交流帶給我了更為深刻的學(xué)習(xí)價(jià)值。
第四段：思考是深度學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)
思考是深度學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)中，我不僅閱讀了大量的理論學(xué)習(xí)資料，更重要的是，我不斷反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，以及對(duì)知識(shí)的拓展和應(yīng)用。通過(guò)不斷反思，在我的腦海中，不斷凝聚出新的疑問(wèn)和想法，這種不斷思考改進(jìn)的過(guò)程，幫助我更加深刻地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，也有助于發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題和不足，不斷提升個(gè)人能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，個(gè)人深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力之一。通過(guò)不同的方式，例如研讀經(jīng)典、參加培訓(xùn)班和反思學(xué)習(xí)過(guò)程等，我們不斷發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，更好地適應(yīng)社會(huì)和工作的變化。在深度學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要不斷地保持好奇心和求知欲，通過(guò)不斷探索和追問(wèn)，我們就能夠更加高效地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并不斷取得巨大進(jìn)步。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)體會(huì)到自己面對(duì)知識(shí)時(shí)的不同感受。尤其在深入學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域時(shí)，遇到的問(wèn)題往往不再是最初的“不懂”、“不熟”，而是更深層次的，需要更多的思考和探究。因此，為了更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，深入學(xué)習(xí)和反思已成為現(xiàn)代社會(huì)中重要的素養(yǎng)。在個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也嘗試著深化對(duì)知識(shí)的理解，感受到了不同的體驗(yàn)，并在這個(gè)過(guò)程中得到了一些啟示和心得體會(huì)。
第二段：深入學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
要深入學(xué)習(xí)某一領(lǐng)域，需要對(duì)其中的邏輯關(guān)系和知識(shí)體系有較全面的了解，這就需要投入更多的時(shí)間和精力。在學(xué)習(xí)中，受制于時(shí)間和其他因素的限制，我們最初接觸的知識(shí)往往只是冰山一角，只有逐漸深化學(xué)習(xí)，才能看到知識(shí)真正的底層邏輯。而這種深入學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)來(lái)自多個(gè)方面，包括知識(shí)的復(fù)雜度、邏輯的抽象性，甚至是文獻(xiàn)本身的質(zhì)量等等。這也讓我意識(shí)到：想要深入學(xué)習(xí)，必須承認(rèn)自己的不足，并付出更多的努力和時(shí)間。
第三段：深入學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)
盡管深入學(xué)習(xí)有著各種各樣的挑戰(zhàn)，但它同樣也帶來(lái)了豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。深化對(duì)一個(gè)領(lǐng)域的了解，可以使我們更好地理解知識(shí)結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)到更深入的問(wèn)題，甚至可以發(fā)現(xiàn)涉及到該領(lǐng)域的其他問(wèn)題的見(jiàn)解。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的興趣變得更加濃厚，因?yàn)槲夷軌蚋嗟匕l(fā)掘其中的思想內(nèi)涵和魅力。更重要的是，深入學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們逐漸成為領(lǐng)域?qū)＜业哪芰?，這樣學(xué)到的知識(shí)和方法，可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的問(wèn)題，且具備更多的智慧和見(jiàn)解。
第四段：深入學(xué)習(xí)的啟示
在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些有意思的啟示。其一是，只有自己投入“時(shí)間”和“精力”，才能深刻地領(lǐng)悟到面對(duì)的問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的正確方法。其二是，當(dāng)我們?cè)谔骄恳粋€(gè)問(wèn)題時(shí)，需要有著“全局視角”，這樣才能把零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的知識(shí)體系。而且，在這個(gè)“全局視角”的基礎(chǔ)上，還需要時(shí)刻保持著“深度思考”的狀態(tài)，不斷提出問(wèn)題、探索問(wèn)題。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，深入學(xué)習(xí)是一個(gè)有難度但有價(jià)值的過(guò)程，也是一種提高自我和拓展人生經(jīng)驗(yàn)的好方法。深入學(xué)習(xí)的旅程還會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的收獲，如豐富的知識(shí)，錘煉的思維能力，培養(yǎng)的專(zhuān)家眼光，還有深沉的思考與啟示。如今，我們的學(xué)習(xí)從小學(xué)開(kāi)始就開(kāi)始了，隨著不斷的進(jìn)入教育系統(tǒng)發(fā)展學(xué)習(xí)從而達(dá)到不同的認(rèn)知層次。我們?nèi)杂性S多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們應(yīng)該勇敢地迎接深入學(xué)習(xí)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與啟示，不斷地拓展我們的知識(shí)世界。
法院深入學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
我們從20xx年5月7日至5月15日的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察，轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)近十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我想我們每一位學(xué)員都有不同的很大的收獲。
對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的法律理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。
無(wú)論是從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，尤其是比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了刑法、刑事訴訟法的修改、行政強(qiáng)制法和對(duì)城市房屋折遷條例的學(xué)習(xí)以及一些實(shí)際案例的解說(shuō)，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。
加之與來(lái)自不同審判工作崗位我們能聚集一堂，相互交流借鑒審判決工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的法律理論水平和實(shí)際工作能力。
以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):
一、通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
作為一名基層法院的行政審判法官，雖然有一定工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。
通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。
通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察，讓我們強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我們更清晰更全面地看到了加強(qiáng)法官業(yè)務(wù)素職培訓(xùn)學(xué)習(xí)由審判型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，從理論到實(shí)際、又從實(shí)際到舉案例說(shuō)明，對(duì)我們每位審判法官來(lái)說(shuō)都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)，更使我們每位法官找到自己的不足和差距，感受到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重大意義所在。
二、不同的學(xué)習(xí)方法，開(kāi)闊了我們的視野，為我們?cè)趯?shí)辦案中解決了難以解決的問(wèn)題
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，為我們實(shí)際辦案解決了難以解決的問(wèn)題，不僅有了更加深入的認(rèn)識(shí)，為我們實(shí)際辦案解決了難以解決的難題，理念上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高。
我做為一名行政審判法官，在行政審判方面:要做到了依法公正裁判，提高行政審判的公信力。
嚴(yán)肅執(zhí)法是人民法院的生命線。
民告官，老百姓本來(lái)就顧慮重重，如果我們不能公正執(zhí)法，就會(huì)失信于民，行政審判的道路就會(huì)越來(lái)越窄。
因此，對(duì)行政審判而言，公正執(zhí)法有著更重要的意義，我們對(duì)行政審判質(zhì)量一直是常抓不懈，不管案件有多難，阻力有多大，被告地位有多高，我們都緊緊圍繞被訴具體行政行為合法性進(jìn)行審查。
破除“怕”字，堅(jiān)持“敢”字，立足“公”字。
我們常想，我們做為本地的行政審判法官，如還不能主持公道，老百姓還能到哪里尋找公平?所以我們對(duì)每一起訴訟來(lái)的行政案件，合法性，是否符合起訴案件，是否具備訴訟主體資格都予以嚴(yán)格審查，監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政，確保公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。
我們?cè)谄綍r(shí)的`行政審判工作始終堅(jiān)持一案一總結(jié)，一案一分析，一案一座談，一案一建議的工作原則，對(duì)每一起行政訴訟案件的判決，注重延伸“釋明權(quán)”的運(yùn)用，切實(shí)引導(dǎo)行政機(jī)關(guān)依法行政，對(duì)判決維持的案件，及時(shí)向當(dāng)事人提出和闡明敗訴的原因和法律依據(jù)，使其曉之以法，明之以理，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)，主動(dòng)接受政府及其職能部門(mén)的依法管理，對(duì)判決撤銷(xiāo)的案件，我們有針對(duì)性的向敗訴機(jī)關(guān)提出司法建議，使行政機(jī)關(guān)主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。
真正起到案結(jié)事了的社會(huì)效果和法律效果。
近年來(lái)沒(méi)有一件因行政案件導(dǎo)致信訪、上訪案件的發(fā)生，樹(shù)立了行政審判的權(quán)威。
另外，在審查行政非訴執(zhí)行案件方面:以審查非訴行政執(zhí)行案件的合法性、真實(shí)性和關(guān)聯(lián)性作為重要依據(jù)之一，裁定是否準(zhǔn)予強(qiáng)制執(zhí)行。
在平時(shí)的工作中，我們對(duì)申請(qǐng)來(lái)院的執(zhí)行行政非訴案件都從事實(shí)是否清楚，適用法律、法規(guī)及規(guī)章是否正確，辦理的程序是否合法，予以嚴(yán)格審查。
嚴(yán)格按照最高人民法院行政訴訟法若干問(wèn)題解釋的第93條，應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)由行政審判庭組成合議庭對(duì)具體行政行為的合法性進(jìn)行審查，并就是否準(zhǔn)予強(qiáng)制執(zhí)行及時(shí)作出裁定。
在2011年度我們聯(lián)系走訪了幾十家行政機(jī)關(guān)和法律授權(quán)的組織。
贏得各行政機(jī)關(guān)的理解和支持，我們辦理每一起行政審判，行政審查案件都爭(zhēng)取做到“四個(gè)”滿(mǎn)意。
即黨委滿(mǎn)意，人大滿(mǎn)意，政府滿(mǎn)意，相對(duì)人也能滿(mǎn)意。
三、今后的工作思路
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)以及實(shí)行工作的能力。
使我們的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平能力能夠適應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
2、保質(zhì)保量地完成上級(jí)法院和本院黨組交給各類(lèi)行政審判任務(wù)，特別是有較大影響的團(tuán)體訴訟行政案件，既要做到嚴(yán)格依法審查被訴行為的合法性又要注意案件審理結(jié)果的社會(huì)效果和影響，使法律效果和社會(huì)交效果能夠有機(jī)統(tǒng)一。
3、認(rèn)真審查每一起行政非訴執(zhí)行案件的合法性，嚴(yán)把審查關(guān)，避免個(gè)別行政機(jī)關(guān)把本應(yīng)該由自己解決的矛盾轉(zhuǎn)交給法院來(lái)，給法院的執(zhí)行工作帶來(lái)不應(yīng)有的壓力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)與各行政執(zhí)法單位溝通聯(lián)系、適時(shí)選擇一至二件行政審判案件就地開(kāi)庭、以案講法，加大行政訴案件協(xié)調(diào)力度，促進(jìn)官民和諧，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
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