總結(jié)是對(duì)努力付出的一種認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思維和條理性的表達(dá)。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
父親育兒心得短文篇一
父親對(duì)于兒子的教育，在一個(gè)家庭中無疑是至關(guān)重要的。父親的教育方式和思想觀念，會(huì)對(duì)兒子的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)父親，我有幸體驗(yàn)了教育兒子的喜悅和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我得出了一些心得體會(huì)。在接下來的文章中，我將從父子溝通、培養(yǎng)責(zé)任感、傳遞價(jià)值觀、激發(fā)潛力和給予愛的角度，分享我對(duì)于父親教育兒子的心得體會(huì)。
首先，父子溝通是教育的關(guān)鍵。作為父親，我們需要與兒子建立起密切的關(guān)系，通過良好的溝通，了解他的想法、需求和問題。首先，我們要做一個(gè)傾聽者，給予兒子充分的尊重和關(guān)注。當(dāng)兒子與我們分享自己的想法時(shí)，我們應(yīng)該傾聽他的心聲，在合適的時(shí)候給予指導(dǎo)和支持。此外，我們還要不斷磨合與兒子之間的溝通方式，找到最適合雙方的溝通方式，例如談心、散步或一起參加體育活動(dòng)。只有通過良好的溝通，父親才能真正了解兒子的內(nèi)心世界，并給予正確的引導(dǎo)和教育。
其次，培養(yǎng)責(zé)任感是教育兒子的一項(xiàng)重要任務(wù)。在當(dāng)今社會(huì)，責(zé)任感是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所必備的品質(zhì)之一。作為父親，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)兒子的責(zé)任感。首先，我們要以身作則，做一個(gè)有責(zé)任心的榜樣。通過我們的言行和行動(dòng)，讓兒子懂得什么是責(zé)任，并模仿我們的行為。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)兒子承擔(dān)家庭和社交生活中的責(zé)任，例如家務(wù)、孝敬父母、關(guān)心朋友等等。通過這樣的培養(yǎng)，兒子將逐漸形成正確的責(zé)任觀念，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第三，傳遞價(jià)值觀是父親教育兒子的另一個(gè)重點(diǎn)。價(jià)值觀在一個(gè)人的人生中占據(jù)著重要的位置，它決定了個(gè)人的行為和選擇。作為父親，我們應(yīng)該將我們所認(rèn)同的價(jià)值觀傳遞給兒子。首先，我們要明確自己的價(jià)值觀念，并且在日常生活中展現(xiàn)出來。我們可以通過自己的行為和言語，向兒子傳遞出積極向上、誠實(shí)正直、尊重他人等正面的價(jià)值觀念。同時(shí)，我們還可以通過閱讀、討論和一起參與公益活動(dòng)等方式，培養(yǎng)兒子正確的價(jià)值觀念。通過這樣的教育，兒子將逐漸形成自己的價(jià)值觀，從而在成長過程中做出正確的選擇。
第四，激發(fā)兒子的潛力是父親教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛能和天賦，作為父親，我們應(yīng)該努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)兒子的潛能。首先，我們要對(duì)兒子有正確的期望，并給予充分的鼓勵(lì)和支持。我們要學(xué)會(huì)觀察，發(fā)現(xiàn)兒子的特長和興趣所在，然后提供相應(yīng)的資源和機(jī)會(huì)，讓他充分發(fā)展自己的特長。同時(shí)，我們還要給予兒子一定的自由空間，讓他自己去探索和發(fā)揮自己的潛能。通過這樣的激勵(lì)和培養(yǎng)，兒子將成為一個(gè)有自信和有實(shí)力的人。
最后，給予兒子愛與關(guān)懷是父親教育兒子的終極目的。父親的愛是無私的、寬容的、溫暖的。我們要時(shí)刻把兒子放在心中，給予他無條件的愛和支持。我們要盡力滿足他的需求，關(guān)心他的成長，分享他的喜怒哀樂。同時(shí)，我們還要時(shí)刻關(guān)注他的情感需求，給予他安全感和溫馨的家庭環(huán)境。通過這樣的關(guān)懷和愛，兒子將感受到父親的深深情意，從而在成長過程中堅(jiān)定自信，追求自己的夢(mèng)想。
總之，父親教育兒子是一項(xiàng)重要而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。通過良好的溝通、培養(yǎng)責(zé)任感、傳遞價(jià)值觀、激發(fā)潛力和給予愛，我們可以為兒子的成長和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。作為一個(gè)父親，我深刻體會(huì)到了這些心得體會(huì)的重要性，并且我將一直努力成為一個(gè)合格的父親，為兒子的未來貢獻(xiàn)力量。
父親育兒心得短文篇二
父親是家庭中的重要角色，他們不僅是孩子們的養(yǎng)育者和保護(hù)者，更是他們的榜樣和導(dǎo)師。父親對(duì)兒子的教育尤為重要，因?yàn)檫@個(gè)過程既是父親教導(dǎo)兒子懂得成為一名對(duì)社會(huì)有益的人，也是兒子從父親身上學(xué)習(xí)到人生智慧和價(jià)值觀的途徑。在這篇文章中，我將探討父親教育兒子的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注和支持
首要的原則是父親應(yīng)該關(guān)注和支持兒子的興趣和才能。每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處，因此，父親要耐心傾聽和觀察兒子，發(fā)現(xiàn)他們喜歡的活動(dòng)和擅長的技能。一旦發(fā)現(xiàn)了，父親就應(yīng)該積極地鼓勵(lì)和支持他們的努力，并提供必要的幫助和資源。通過這種方式，父親能夠幫助兒子發(fā)展自信心和自尊心，使他們更有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。
第三段：榜樣的力量
作為兒子的榜樣，父親要教育他們正確的道德價(jià)值觀和行為規(guī)范。父親應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，以身作則地展現(xiàn)出對(duì)家庭成員和社會(huì)的尊重和關(guān)愛。通過自己的表率，父親能夠傳達(dá)正確的信息，引導(dǎo)兒子成為優(yōu)秀的人。同時(shí)，父親還可以與兒子分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)和故事，啟發(fā)他們思考人生的真諦和所追求的價(jià)值。
第四段：堅(jiān)持和鼓勵(lì)
在孩子成長過程中，遇到困難和挫折是難免的。作為父親，我們應(yīng)該給予兒子堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)兒子面臨困難時(shí)，我們要告訴他們不要輕易放棄，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持努力，相信自己的能力。父親還可以向兒子講述一些成功人士的故事，告訴他們成功背后的付出和努力。這樣，他們會(huì)學(xué)會(huì)從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并不斷努力追求。
第五段：溝通和理解
父親與兒子之間的良好溝通和理解是建立良好父子關(guān)系的關(guān)鍵。父親應(yīng)該提供一個(gè)開放和支持性的環(huán)境，鼓勵(lì)兒子進(jìn)行對(duì)話和交流。我們應(yīng)該傾聽他們的想法和意見，盡可能理解他們的需求和苦惱。同時(shí)，父親也應(yīng)該向兒子表達(dá)自己的關(guān)懷和愛，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。通過積極的溝通和理解，父親與兒子之間的關(guān)系將更加緊密，兒子也會(huì)更樂于接受父親的教育和指導(dǎo)。
結(jié)論：
父親教育兒子是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的任務(wù)，然而，正是父親的教育和關(guān)懷，讓兒子成為陽剛和負(fù)責(zé)任的男人。通過關(guān)注和支持、樹立榜樣、堅(jiān)持鼓勵(lì)以及良好的溝通和理解，父親可以為兒子營造一個(gè)健康、積極和有成就感的成長環(huán)境。這個(gè)過程不僅是父子之間的親情延續(xù)，更是傳承和弘揚(yáng)家庭價(jià)值觀的重要途徑，為未來社會(huì)培養(yǎng)出更多有益的人才。
父親育兒心得短文篇三
第一段：父親的角色與重要性（引入）
父親是一個(gè)家庭的重要組成部分，也是孩子成長過程中不可或缺的存在。他們是孩子的榜樣和引導(dǎo)者，對(duì)塑造孩子的性格和教育孩子起到關(guān)鍵的作用。特別是父親對(duì)于兒子的教育，有著獨(dú)特的責(zé)任和意義。在我的成長過程中，我深刻體會(huì)到了父親教育兒子的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：用愛和理解建立親子關(guān)系（論述）
一個(gè)良好的親子關(guān)系是父親教育兒子的基礎(chǔ)。父親應(yīng)該用愛和理解去建立和孩子之間的良好溝通。盡管在生活中，父親和兒子之間會(huì)有掙扎和沖突，但父親應(yīng)該始終以寬容和理解的態(tài)度對(duì)待兒子。在我和父親的相處中，父親常常用包容和耐心來傾聽我內(nèi)心的感受和想法，這讓我感到被尊重和理解。這讓我們之間的關(guān)系更加親密，也使我更愿意向父親敞開心扉。
第三段：以身作則是最好的教育方式（論述）
除了溝通與理解，父親的身教也扮演了非常重要的角色。作為孩子的榜樣，父親要注重自己的言行舉止。“言傳身教”成為了我在父親身上學(xué)到的重要教育方式。父親通過自身的行為和價(jià)值觀向我傳遞正確的價(jià)值取向。他教導(dǎo)我勤勞努力，從不投機(jī)取巧，他注重誠信和正直，在他的言行中體現(xiàn)出了對(duì)家庭責(zé)任的熱愛和擔(dān)當(dāng)。受到他的教育，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)充滿正義感和責(zé)任感的人。
第四段：贊美和鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子自信心（論述）
父親也應(yīng)該注重對(duì)兒子的贊美和鼓勵(lì)。在我的成長過程中，父親經(jīng)常給予我肯定和贊美，這讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添了自信心。父親教育兒子不僅要督促和批評(píng)，更要給予適當(dāng)?shù)目隙ê捅頁P(yáng)。這樣的教育方式使我從小就養(yǎng)成了勇敢拼搏的精神和積極向上的態(tài)度。父親的贊美和鼓勵(lì)是我成長路上的動(dòng)力，也讓我體會(huì)到了被愛和支持的幸福感。
第五段：給予自由與責(zé)任培養(yǎng)獨(dú)立性（總結(jié)）
父親教育兒子最后一個(gè)重要的方面是給予自由與責(zé)任。父親應(yīng)該給予兒子一定的自由空間，讓其能夠獨(dú)立思考和決策。當(dāng)然，父親也要在背后給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和監(jiān)管，讓孩子能夠正確處理自己的行為和選擇。父親要讓孩子早日獨(dú)立，讓其能夠在面對(duì)世界的挑戰(zhàn)時(shí)勇敢前行，并且有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。通過給予自由和責(zé)任，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立地面對(duì)問題和決策，并且在成長過程中逐漸形成了自己的獨(dú)立思考能力。
在我與父親共同成長的過程中，他的教育方式及其深入人心地影響著我。父親教育兒子是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù)，但是只要我們能夠用愛去教育、用理解去溝通、以身作則去引導(dǎo)、鼓勵(lì)和贊美去培養(yǎng)、給予自由和責(zé)任去鍛煉，我們就能夠成為自己孩子成長中不可或缺的引導(dǎo)者。
父親育兒心得短文篇四
我是...的爸爸，她在寮步中學(xué)的一學(xué)期多以來。我很欣慰的是基本上能夠適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)方法。堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，逐步引導(dǎo)入軌。雖然成績(jī)跟小學(xué)相比差得多，但我覺得新環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系。這就她自身的問題在不斷的暴露出來。學(xué)科的增多也是原因之一。作為家長，我們?nèi)绾伟押⒆觽兘逃?，引?dǎo)好，這才是我們家長所關(guān)心的問題。在那里我向大家提幾點(diǎn)提議：
就我的女兒來講，她正處于13、14歲的階段，是青春少年的發(fā)育期，對(duì)社會(huì)人生似懂非懂。對(duì)父母話會(huì)產(chǎn)生某種叛逆的心里，導(dǎo)致父母的心里難以承受。關(guān)鍵的原因在于父母親忙于工作，沒有細(xì)心的聆聽女兒的意見和一些想法。使她有事情要傾訴的時(shí)候，感到很無助。不知何去何從，從而產(chǎn)生心里的叛逆。所以，作為人父，我們要把女兒的一些想法表露出來，加以分析，有必要時(shí)換位思考，才能夠更好的了解、撐握女兒的心里。
父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，有時(shí)也要以同學(xué)、朋友的主角與孩子多溝通，多談心，經(jīng)過溝通和聆聽、能夠互相了解、相互信任，大家一齊討論問題。交換意見，達(dá)成共識(shí)。做到開心的事大家分享，不愉快的事大家分擔(dān)并尋求解決的方法。例如：前段時(shí)間，她的眼鏡在學(xué)校的飯?zhí)玫袅?，心里感到很害怕，產(chǎn)生了心里壓力，生怕我會(huì)責(zé)怪她，在學(xué)校隔了兩天才打電話給我，說話時(shí)吞吞吐吐。經(jīng)過我了一番安慰，才說出掉眼鏡的事。當(dāng)時(shí)我僅有鼓勵(lì)，眼鏡掉就不要啦，等回家爸爸才帶你去配一個(gè)。僅有安慰、寬恕、理解才覺得父母永遠(yuǎn)是女兒的避風(fēng)港。
孩子們正處于青春少年期，對(duì)社會(huì)還不夠了解，正負(fù)乃是一念之差。所以，做人先立品，我異常注重對(duì)孩子的品德教育，時(shí)常告誡孩子，做人必須誠實(shí)、謙虛、有愛心；同時(shí)以身作則，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與公共道德。做孩子的好表率，抓住每個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行切身的品德教育。貫通社會(huì)的正能量，傳遞中華美德，使整個(gè)校風(fēng)更好，社會(huì)更和諧。
由此可見，教育與培養(yǎng)是我們家長不可推缷的職責(zé)和義務(wù)。隨著時(shí)代提高，我們要以時(shí)俱進(jìn)，共同來培育這些孩子。同時(shí)孩子的成長也離不開學(xué)校這片沃土，離不開教師辛勤培養(yǎng)。還期望教師們多對(duì)孩子的關(guān)愛和呵護(hù)。使孩子在人生的旅途不斷的成長，以致明天會(huì)更好。
父親育兒心得短文篇五
現(xiàn)代社會(huì)中，父親育兒扮演著越來越重要的角色，不再只是起到經(jīng)濟(jì)支持的作用。父親育兒的心得體會(huì)，對(duì)于傳統(tǒng)家庭角色分工的改變，是一種進(jìn)步和必要的轉(zhuǎn)變。作為一位為人父親的男性，我深深地體會(huì)到了父愛的力量和影響力。
第二段：積極參與產(chǎn)前期的準(zhǔn)備工作。
在孩子出生之前的準(zhǔn)備工作中，作為父親，我發(fā)現(xiàn)積極參與并主動(dòng)承擔(dān)起一些責(zé)任，不僅能夠減輕妻子的負(fù)擔(dān)，還能讓我更好地了解育兒的重要性和意義。我參加了產(chǎn)前檢查，了解了孩子的生長情況和妻子的身體狀況。通過準(zhǔn)備孩子的衣物和用品，我對(duì)即將到來的角色轉(zhuǎn)變有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：主動(dòng)參與育兒過程。
孩子出生后，我堅(jiān)定地決定要主動(dòng)參與育兒過程。我學(xué)習(xí)如何給孩子換尿布、給他洗澡和喂食，這些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)讓我更加感受到了作為一個(gè)父愛的重要性。我與孩子建立了有力的紐帶，他對(duì)我的依賴和親近感也日益增加。通過與孩子的互動(dòng)和陪伴，我感受到了無比的幸福和滿足。
第四段：注重父親角色的獨(dú)特性。
在育兒過程中，我開始意識(shí)到父親角色的獨(dú)特性。我發(fā)現(xiàn)自己在與孩子的互動(dòng)中更注重培養(yǎng)他的獨(dú)立能力和自信心，這與母親的關(guān)注點(diǎn)有所不同。我會(huì)鼓勵(lì)孩子嘗試新的事物，讓他從小就具備自主思考和解決問題的能力。同時(shí)，我也會(huì)給予他足夠的自由空間，讓他逐漸形成自己的獨(dú)特個(gè)性和興趣愛好。
第五段：與伴侶的積極配合。
在育兒的過程中，我深切體會(huì)到與伴侶的積極配合是非常重要的。我與妻子共同商討和制定了育兒的計(jì)劃和方式，互相支持和鼓勵(lì)對(duì)方，共同面對(duì)育兒過程中的困難和挑戰(zhàn)。我們?cè)诮逃⒆拥姆椒ㄉ线M(jìn)行了深入溝通和協(xié)商，讓我們的育兒方式更加一致和有力。這樣的配合也能夠增進(jìn)夫妻間的感情和信任，使我們的家庭更加和諧和幸福。
總結(jié)段：
作為一位父親，我深深體會(huì)到了父愛的重要性和意義。通過積極參與產(chǎn)前準(zhǔn)備和育兒過程，在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和個(gè)性發(fā)展方面，父親在孩子的成長中發(fā)揮著獨(dú)特而不可替代的作用。與伴侶的積極配合使我們共同承擔(dān)起育兒的責(zé)任，讓我們的家庭更加和諧幸福。父親育兒的心得體會(huì)，不僅促進(jìn)了家庭的和諧發(fā)展，更使我從中獲得了成為一個(gè)更好的人的機(jī)會(huì)。
父親育兒心得短文篇六
苗上了六天幼兒園了，一切都好，只是周六開始染上了小感冒，打噴涕流鼻涕，及時(shí)的喂了兩三天的護(hù)彤，沒有嚴(yán)重，但是鼻涕仍在繼續(xù)。
咳嗽調(diào)理的中藥還在吃，每天早晚沖在牛奶里，醫(yī)生說要吃兩三個(gè)月才行。
每天早上，三個(gè)人一起出門，苗背著小書包，牽著爸爸媽媽的手，走向幼兒園。
早操是不怎么配合的，苗總是心情落寂的站在那，不時(shí)的回過頭用目光搜尋一下爸爸媽媽在哪里。早操結(jié)束，小朋友排著隊(duì)進(jìn)教師，苗提著書包，不緊不慢的走著，望著那小小的孤單的身影，心里有點(diǎn)酸酸的，不管怎樣，孩子都要獨(dú)自邁開她稚嫩的腳步，都要慢慢長大啊。
我呢，這些天，逛街，購物，信用卡刷的嘩嘩的，看電視，約朋友吃飯，以前沒時(shí)間做的事情，現(xiàn)在總算是狠勁的補(bǔ)回來了。
每天下午接到了小妞，問這問那，苗回答得煩了，或者有些事情記暈了，總是說“你就別問了行嗎？”
不過，周五晚上，小妞和我躺在床上膩歪，妞忽然抱著我說“媽媽，我今天上廁所摔跤的時(shí)候哭了，那時(shí)候我好想媽媽哦”，“啊，寶貝，你怎么摔了？摔哪了？疼嗎？”苗指著后腦勺說“摔這里了，很疼，我光著腳去尿尿，地上很滑，就摔了！”媽媽我心里那個(gè)心疼啊。
父親育兒心得短文篇七
姜文的兩個(gè)兒子一個(gè)六歲一個(gè)四歲，對(duì)兩個(gè)孩子，姜文非常不滿意。
因?yàn)楦赣H是軍人，姜文在部隊(duì)大院長大，他覺得這種成長經(jīng)歷對(duì)于他剛毅的性格形成非常有好處?？煽纯醋约旱膬鹤?，在家被長輩寵溺，還有專職保姆伺候，衣來伸手飯來張口，個(gè)子見長壞脾氣也見長，在家摔跟頭后的第一反應(yīng)不是自個(gè)兒爬起來拍拍灰，而是扯開嗓門號(hào)啕，非得等人把他們扶起來用手拼命打地報(bào)仇后才破涕為笑。
兩個(gè)小子在家如龍似虎，一旦出了門馬上變成怯生生的小白兔，大氣不敢喘。這樣下去怎么得了?姜文決定給自己放個(gè)長假，好好地對(duì)兩個(gè)兒子展開軍事化的吃苦主義教育。
在北京是不行的，爺爺奶奶隔三差五就要過來看孫子，要是看見孫子吃苦受罪，自己耳根一定不得清凈。必須得去外地，越遠(yuǎn)越好。而且最好撇下老婆周韻，因?yàn)樗m然彪悍，但護(hù)兒子也護(hù)得厲害。姜文計(jì)劃的人數(shù)只有三個(gè)——他和兩個(gè)兒子。
目的地最終確定下來。姜文看中了新疆阿克蘇。
姜文聯(lián)系了幾個(gè)新疆好友，讓他們幫忙找房子，要求很明確：市中心的精裝豪宅一律不考慮，要城郊的普通民居，不漏風(fēng)不漏水，能做飯能洗澡能睡覺即可。
去的時(shí)候一行四人，姜文開一輛越野車，裝滿了他覺得會(huì)派上用場(chǎng)的東西和生活用品，跟周韻輪流駕駛，耗時(shí)三天。
到了阿克蘇的新家，周韻急了，這房子太簡(jiǎn)陋了——無論是庭院還是屋內(nèi)，都是土坯地面，墻壁光禿禿地裸露著，老舊的木頭家具，僅有的電器是一個(gè)太陽能熱水器和一臺(tái)電視機(jī)。
姜文沒有給周韻去市區(qū)買新家具的機(jī)會(huì)，第二天就把她送上了從阿克蘇飛往烏魯木齊的飛機(jī)，讓她自己轉(zhuǎn)機(jī)回北京。有慈母在場(chǎng)，嚴(yán)父就不容易登臺(tái)。而今只剩下一父兩子，任何事情都是姜文說了算!
父親育兒心得短文篇八
時(shí)間過得挺快的，一轉(zhuǎn)眼我兒子都快4個(gè)月了。也許是因?yàn)樗容^乖很好帶，所以讓很多媽媽們都感覺產(chǎn)后最難熬的3個(gè)月對(duì)我來說就感覺是玩著過來的，在這里先親親我兒子，謝謝他給我?guī)砹藷o盡的快樂和幸福。經(jīng)過這幾個(gè)月對(duì)孩子的照顧，我也有了一些小小的心得想和媽媽們分享。媽網(wǎng)育兒話題里很多媽媽關(guān)于濕疹的詢問，看著孩子小臉蛋上此起彼伏的小紅斑很著急，用了很多方法對(duì)孩子都不見效，總是反反復(fù)復(fù)的。有的預(yù)防針會(huì)因?yàn)楹⒆佑袧裾疃七t，就更讓很多新媽媽擔(dān)心不已。我們這里所說的嬰兒濕疹，其實(shí)確切的說叫“奶癬”，和大人們因?yàn)闈穸径鸬臐裾钸€是有些差別的。幾乎所有的新生兒都或多或少的被奶癬騷擾過或者正在騷擾中。這種奶癬多數(shù)發(fā)生于新生兒身上，因?yàn)?個(gè)月之內(nèi)的孩子體質(zhì)比較弱，皮膚干燥細(xì)嫩。奶癬可以出現(xiàn)在孩子肌膚的任何地方，以頭、脖子、臉、四肢最多見，有些癢。所以，這樣的紅色小東西很討厭，媽媽們一定要重視，不可以不聞不問，但也不可以胡亂用藥而給孩子稚嫩的皮膚留下比濕疹更糟糕的禍根。媽媽要整體分析，慎重用藥，采取有效的解決方法，讓孩子不再受奶癬的騷擾。了解了嬰兒肌膚的'特點(diǎn)，也就能更能系統(tǒng)的了解奶癬的誘發(fā)原因了。本帖隱藏的內(nèi)容濕疹其實(shí)就是由一些日常生活常見的小細(xì)菌小病毒引發(fā)的，它們生活在我們?nèi)粘Ｉ畹拿總€(gè)角落，灰塵、寵物毛發(fā)、花粉甚至食物，這些小細(xì)菌對(duì)我們成年人并無太多傷害，但由于小寶寶皮膚敏感、免疫系統(tǒng)不健全，受到這些刺激就可以誘發(fā)濕疹，而且是防不勝防。正因?yàn)閶雰耗贪_的誘發(fā)原因很多，所以對(duì)付奶癬的方式也要對(duì)癥下“藥”，以下我就根據(jù)日常生活常見的誘因一一解釋并告訴大家一些對(duì)付它們的非用藥方式：1、環(huán)境太過潮濕、悶熱等；有些新生兒在醫(yī)院就發(fā)生了很嚴(yán)重的濕疹，這個(gè)誘因90%的可能就是孩子穿戴、環(huán)境太過悶熱，也就是被捂著了。這種濕疹解決起來很簡(jiǎn)單，就是適宜的給孩子增減衣服，可以根據(jù)我們對(duì)環(huán)境的溫?zé)岢潭群?jiǎn)單判斷孩子應(yīng)當(dāng)穿多少。但是有一點(diǎn)大家要注意，很多家里都是老人給帶孩子，可老人的身體已經(jīng)沒有那么多火力了所以就會(huì)覺得天氣冷，也給孩子多多厚厚的多穿一層多裹一層，可是孩子的體力要比老人要健康，這樣一來肯定是給孩子穿多了。所以最好是根據(jù)家庭中健康男士的穿著給孩子作為增減衣服的指向標(biāo)，媽媽們甚至大可以放心的給孩子再少穿一件。老話怎么說來著：要想小兒安，三分饑和寒2、食物中蛋白含量過高引發(fā)的濕疹。嬰幼兒食物無非就是奶粉和母乳，高蛋白是保證嬰幼兒健康成長的主要成份。但是，3月齡以內(nèi)的新生兒腸胃比較脆弱，對(duì)蛋白吸收能力又差。這么大的孩子每天大便中經(jīng)常帶有大量奶瓣，甚至有些母乳的孩子會(huì)便便出一些粉紅色血絲(我兒子就便便過)，雖然說這些都屬于正常范疇，但是高蛋白食品誘發(fā)濕疹也是讓濕疹反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的重要原因。針對(duì)這種誘因，媽媽們就要在孩子每天的食物中多下點(diǎn)功夫了。如果是奶粉，媽媽先可以盡量多給孩子喂水，而且以白開水為宜，兩頓奶之間必須增加喂水量。如果幾天下來，濕疹還得不到改善，就可以考慮換個(gè)奶粉試試，不同孩子對(duì)不同品牌的奶粉里的蛋白成份耐受是不同的。而全母乳的孩子，媽媽就一定要注意自己最近的飲食。如果是非常嚴(yán)重的濕疹就更要暫時(shí)不吃牛羊肉和海鮮、辣椒這樣的發(fā)性食物，每天對(duì)高蛋白的食物攝入也要適量，比如豆制品、牛奶、肉類、雞蛋等，每天吃1-2樣就可以滿足母乳中蛋白的需要。我兒子2個(gè)月的時(shí)候，母乳中蛋白偏高導(dǎo)致孩子對(duì)蛋白不能完全消化拉過粉紅色血絲便便，就是因?yàn)檫@幾樣我?guī)缀跆焯烊慷家缘?。后來?jīng)過大夫點(diǎn)撥孩子的大便馬上有所改善。可以加輔食的寶寶，可以選擇給孩子喝一些蔬菜水會(huì)比蘋果水或者白開水減緩濕疹的效果更好些。菠菜+胡蘿卜+芹菜，芹菜要少放，切絲煮水，開鍋后關(guān)火悶一會(huì)兒，煮的量不要多每天喝上20-50ml即可。小一點(diǎn)的寶寶最好不要喝，容易拉稀。3、環(huán)境和皮膚過于干燥。說到這一點(diǎn)，可能很多媽媽馬上會(huì)想到解決方法就是少給孩子洗澡，尤其是在干燥寒冷的冬天，其實(shí)這是個(gè)誤區(qū)。濕疹其實(shí)更喜歡不太講衛(wèi)生的小盆友，對(duì)于溫水和潤膚乳小濕疹們是怕怕的。冬天天氣寒冷且因?yàn)榧依镉信瘹饪諝饩妥兊卯惓８稍?，機(jī)體以及皮膚表層的水分更容易流失。每日定時(shí)給孩子洗澡，在冬日里給孩子帶來的好處甚至比夏天更多，不但可以幫助睡眠更能有效的抑制濕疹。小孩子新陳代謝非常的快，每日皮膚分泌的油脂、皮屑混雜著汗水都藏在小寶寶關(guān)節(jié)的皺褶里，尤其是胖寶寶能藏小污垢的地方更是多呀，呵呵，所以每日清潔這些衛(wèi)生死角是必須的?？墒窃诙煜丛韬螅幸豁?xiàng)任務(wù)媽媽是必須認(rèn)真做的。就是即時(shí)給孩子的肌膚補(bǔ)充水分和養(yǎng)料，哪怕是只用清水沖洗后的皮膚，要在皮膚稍有點(diǎn)潮濕的時(shí)候給孩子擦上護(hù)膚油或者厚厚的潤膚乳，潤膚乳最好是冬季專用的，郁美凈非常好但是要涂滿全身有些麻煩沒有潤膚乳好用些。我的經(jīng)驗(yàn)就是，先涂好潤膚乳，然后在比較容易生長濕疹的地方重點(diǎn)再擦一層郁美凈。比如四肢、面部和頸部，還有就是已經(jīng)長有濕疹的地方，也要擦一層厚一些的郁美凈，早晚各一次不出一周就很見效果。每天不定時(shí)的給寶寶有濕疹的地方擦些郁美凈也是可以的，一來可以增加皮膚濕度，抑制濕疹。二來也能有效的減緩濕疹對(duì)寶寶造成的瘙癢。母乳的媽媽們，還可以每天早晚洗臉之前用母乳給孩子涂在臉上，待5-10分鐘以后洗去，也是非常好的辦法。在這一點(diǎn)里有些問題需要媽媽們特別注意：無論是冬天還是夏天，洗澡以后一定要仔細(xì)的把寶寶每一個(gè)皺褶里面都擦拭干凈，千萬不可以在這些地方留下洗澡水。潤膚乳可以厚厚的涂滿全身，但撫觸油和爽身粉堅(jiān)決不可以！濕疹的誘因?qū)懙牟畈欢嗔耍€是想再嘮叨幾句。新生兒皮膚嬌嫩，請(qǐng)媽媽們慎重用藥！任何一種治療濕疹的藥物都是含有激素的，越是見效快效果好的，含量越大，反復(fù)使用對(duì)寶寶皮膚和機(jī)體的傷害是持久的。請(qǐng)媽媽們不要只相信療效。小兒濕疹是一種非常常見且容易反復(fù)的疾病，要多從生活細(xì)節(jié)中找原因，改善了這些我們?nèi)粘Ｉ钪胁惶⒁獾男〖?xì)節(jié)，濕疹就容易治療和預(yù)防了，打敗頑固的小濕疹媽媽們不要以為一管兒藥物就能治標(biāo)又治本。本篇小心得只代表個(gè)人看法和實(shí)踐總結(jié)。不排除個(gè)別嚴(yán)重或其他原因?qū)е碌膰?yán)重幼兒濕疹(比如病毒性和家族遺傳性)效仿后無效的情況，如有嚴(yán)重情況請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)。更多嬰幼兒信息請(qǐng)進(jìn)：
父親育兒心得短文篇九
光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，牛牛從以前只會(huì)咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了，家長育兒心得體會(huì)。隨著年齡的增長，自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，也不在是你眼中以前的那個(gè)寶寶了，她有時(shí)也會(huì)抓住大人的缺提出意見，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。
做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)雄心壯志的計(jì)劃，一但教育偏離了設(shè)計(jì)的軌道，就會(huì)認(rèn)為孩子“笨”、“沒有出息”，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會(huì)急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心，不要把自我父母以前給自我設(shè)計(jì)的未曾完成"宏偉藍(lán)圖"拿過來讓孩子來替你去完成。以前犯錯(cuò)改了就不是問題，相同的錯(cuò)誤重演就是問題了。少年的時(shí)光是金色的、自由的、和歡樂的，我們要做的只是“引導(dǎo)”和“鼓勵(lì)”。
我們認(rèn)為牛牛只是個(gè)平凡的小男孩，我們沒有給他設(shè)計(jì)任何的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，我們只是期望他開開心心上學(xué)，開開心心生活，健康的成長。所以遇到問題時(shí)，我們更多的是要幫忙他找出差錯(cuò)的原因，而不是開口就責(zé)罵他，對(duì)于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重他自我興趣愛好的學(xué)習(xí)選取，但也要監(jiān)督他對(duì)自我的選取不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)他自我獨(dú)立決定的意識(shí)是不能夠沖動(dòng)和隨意的。
要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會(huì)把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時(shí)，會(huì)使孩子無所適從，孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的，時(shí)間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時(shí)，孩子就會(huì)利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)、紀(jì)律感的最好教材。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見分歧時(shí)，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當(dāng)著孩子的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。
父母要學(xué)會(huì)尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不再盲目服從；平時(shí)我們多采用溝通辦法，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子，蹲下來和孩子講話，減少居高臨下的家長制批評(píng)作風(fēng)。在與孩子溝通時(shí)，必須要認(rèn)真聆聽她說話，讓她感到父母對(duì)她的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來，她也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自我想的和做的，表達(dá)自我的意見，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫忙。
當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也就應(yīng)注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通，比如說看電視、玩電腦時(shí)間長了，我們采用“提醒制”，告訴她再過幾分鐘該休息了，就應(yīng)保護(hù)好自我的眼睛等等。有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩情緒。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣，可是因?yàn)檎n程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^后，又會(huì)升起職責(zé)心，更主動(dòng)地去做功課。
我們提出四個(gè)推薦：
1、多給孩子講一些勵(lì)志故事或典故。
2、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)孩子暫時(shí)落后是為最終的沖刺保存實(shí)力。
父母是孩子最好的教師，父母就應(yīng)注意平時(shí)生活中的細(xì)節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感。別在孩子面前評(píng)判教師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)有愛心、包容心的家長。
父親育兒心得短文篇十
在當(dāng)代社會(huì)中，育兒不再是家庭中僅僅由母親負(fù)責(zé)的事情，越來越多的父親也加入了育兒的行列。然而，由于傳統(tǒng)的性別角色分工，很多父親在育兒上仍然存在不足。本文將以我身邊的父親為例，分享父親的育兒心得體會(huì)。
第二段：父親的重要性。
很多人認(rèn)為，母親是孩子成長過程中最重要的人，而父親似乎并不那么重要。但是，父親在孩子成長中也是至關(guān)重要的。父親的存在和付出，能給孩子帶來安全感和穩(wěn)定感，也能激發(fā)孩子的自信心和勇氣。此外，與母親不同，父親更能將孩子帶進(jìn)一個(gè)更加開放、尊重和包容的世界。
然而，由于傳統(tǒng)的性別角色分工，很多父親在育兒上仍然存在問題。比如說，他們過于依賴母親，不愿意主動(dòng)去參與或者學(xué)習(xí)育兒知識(shí)；或者他們過于強(qiáng)調(diào)權(quán)威性，不愿意聽取孩子的意見和想法，制造出的家庭氛圍過于嚴(yán)肅和壓抑；還有一些父親可能會(huì)將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，希望孩子跟他們一樣，而不考慮孩子的個(gè)性和特點(diǎn)。
為了避免這些問題的出現(xiàn)，父親育兒需要正確的姿勢(shì)。首先，父親需要主動(dòng)學(xué)習(xí)育兒方面的知識(shí)和技能，提高自身對(duì)育兒的認(rèn)知和能力；其次，父親需要和母親一起早期規(guī)劃育兒過程，平衡家庭責(zé)任和時(shí)間安排；最后，父親需要尊重孩子的個(gè)性和特點(diǎn)，注重與孩子的溝通和交流，以協(xié)商和共同成長的方式，創(chuàng)建積極的家庭氛圍。
第五段：結(jié)論。
父親育兒和母親育兒一樣重要，而且父親在孩子成長中也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，父親需要熟悉育兒知識(shí)，并且致力于建立積極健康的家庭氛圍。我身邊的父親也是一個(gè)很好的例子，他總是很努力地為孩子提供最好的成長環(huán)境，同時(shí)也愿意與孩子共同成長。我相信，如果更多的父親能像他一樣，主動(dòng)參與育兒，注重與孩子的溝通和交流，這個(gè)世界會(huì)更加美好。
父親育兒心得短文篇十一
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，關(guān)于學(xué)前育兒的重要性已經(jīng)得到了越來越多家庭的認(rèn)識(shí)和重視。作為孩子成長過程中最直接的監(jiān)護(hù)人之一，父親在學(xué)前育兒中扮演著重要的角色。通過親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到作為父親在學(xué)前育兒中的重要性和責(zé)任感。本文將以五個(gè)連貫的段落，分享我個(gè)人的學(xué)前育兒心得和體會(huì)。
首先，作為父親，我們應(yīng)當(dāng)盡早認(rèn)識(shí)到學(xué)前教育的重要性。學(xué)前教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的階段，不僅對(duì)孩子的智力發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，更關(guān)乎他們的性格塑造和情商培養(yǎng)。父親們需要明確自己在孩子早期教育中的角色和責(zé)任，積極參與到孩子的學(xué)前學(xué)習(xí)中。例如，可以陪伴孩子一起閱讀書籍、聽音樂、觀看教育類節(jié)目等，給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充足的學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，父親還應(yīng)與母親進(jìn)行有效溝通，共同商討并制定適合孩子的學(xué)前教育計(jì)劃。
其次，父親們?cè)趯W(xué)前育兒中應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。學(xué)前教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自我管理能力。在這個(gè)過程中，父親扮演著重要的角色。我們應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的自理能力，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與到家務(wù)活動(dòng)中，如整理書包、洗碗等。此外，父親還可以通過一些游戲和活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)解決問題和獨(dú)立思考，如拼圖游戲、故事分享等。通過這些方式，我們既能培養(yǎng)孩子的自主性，又能增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。
第三，父親們要注重與孩子的情感交流。在學(xué)前育兒中，建立起與孩子的情感聯(lián)結(jié)非常重要。首先，父親應(yīng)當(dāng)給予孩子足夠的關(guān)注和愛護(hù)。例如，在孩子面對(duì)困難時(shí)，父親可以給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持；在孩子取得進(jìn)步時(shí)，父親可以適時(shí)表揚(yáng)和贊許。其次，父親們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與孩子分享自己的情感和經(jīng)歷。通過與孩子的情感交流，父親能夠更好地了解孩子的內(nèi)心世界，從而更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)前育兒。
第四，父親們應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德素養(yǎng)。學(xué)前育兒不僅僅關(guān)乎孩子的學(xué)習(xí)和智力發(fā)展，更關(guān)乎他們的品德培養(yǎng)和社會(huì)適應(yīng)能力的養(yǎng)成。父親們可以通過示范和引導(dǎo)來培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。例如，父親可以在日常生活中展示自己的禮貌、有序和友善，以此影響孩子的行為模范。在孩子犯錯(cuò)誤或有不良行為時(shí)，父親需要耐心進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育，以便幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。
最后，作為學(xué)前育兒的重要參與者，父親還應(yīng)當(dāng)與園所和教師積極合作。園所和教師在學(xué)前教育中扮演著重要的角色。然而在家庭中，父親才是孩子與社會(huì)的最緊密聯(lián)系者。父親們可以和園所和教師建立良好的合作關(guān)系，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長變化。同時(shí)，積極參與園所組織的家長會(huì)議和親子活動(dòng)，與教師共同制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和發(fā)展目標(biāo)。通過與園所和教師的合作，父親們可以為孩子提供更全面的學(xué)前教育資源和支持，使其在學(xué)前階段獲得更好的發(fā)展。
總之，作為父親，我們?cè)趯W(xué)前育兒中扮演了非常重要的角色。我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)前育兒的重要性，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自我管理能力，重視與孩子的情感交流，注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品德素養(yǎng)，同時(shí)與園所和教師積極合作。通過我們的努力，我們能夠?yàn)楹⒆拥膶W(xué)前階段提供良好的教育環(huán)境和全面的成長支持，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
父親育兒心得短文篇十二
轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)六歲，上學(xué)前班了。回首這一路伴著兒子成長的每一天，個(gè)中滋味不乏艱辛，但當(dāng)看到兒子健康快樂幸福地成長著，更多的卻是為人父的快樂。
兒子人如其名，聰明可愛，但也有小孩子頑皮好動(dòng)的天性。由于工作的關(guān)系，他媽媽只有休息時(shí)才能回家。所以照顧教育孩子的重?fù)?dān)便責(zé)無旁貸地落到我的頭上。工作之余，我把大部分時(shí)間和精力都用在教育兒子身上。
我一向主張男孩子由父親帶，可以從小培養(yǎng)他男子漢的氣慨。這樣就提高了我作為父親的要求，兒子畢竟還小，會(huì)受外界環(huán)境的影響，我的言行舉止也會(huì)對(duì)他起到潛移默化的作用。所以我便要處處以身作則，為兒子樹立一個(gè)好的榜樣。我覺得人要從小養(yǎng)成一些好習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣可以伴隨一個(gè)人一生，可以影響人一生。于是，我從兒子的生活習(xí)慣入手，讓他養(yǎng)成按時(shí)起床按時(shí)睡覺的好習(xí)慣。我每天堅(jiān)持六點(diǎn)半起床，讓兒子也準(zhǔn)時(shí)起來，梳洗收拾好后吃過早點(diǎn)，我便早早送他上學(xué)，長年如一日，兒子很快適應(yīng)了，就連放假也很少睡懶覺。冬天的早上六點(diǎn)半天才蒙蒙亮，又很冷。兒子也絕不會(huì)貪戀被子的溫暖，更不會(huì)像其他家孩子一樣又哄又拉的。時(shí)間一到，就會(huì)一躍而起，起床上學(xué)，小小的人兒精神煥發(fā)一幅小小男子漢的模樣，讓我心疼更讓我欣慰。
在平時(shí)的生活中，我也很注意讓孩子從小形成一種健康良好的心態(tài)。一個(gè)孩子首先是成人其次才是成才。我總是盡可能抽出多一點(diǎn)的時(shí)間陪兒子玩耍，游戲并和他平等交流，在交流中了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和與同學(xué)相處的情況。并適時(shí)給予他好的地方以肯定，不太妥的地方和他交流讓他自己明白錯(cuò)在哪里。我讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。他告訴我老師給他們講了《孔融讓梨》的故事，在我有意識(shí)地引導(dǎo)中，他從中明白要懂得尊敬長輩，愛護(hù)比他小的朋友。我還教他學(xué)會(huì)謙讓與寬容，學(xué)會(huì)說謝謝。同時(shí)我也很注重對(duì)兒子自主能力的培養(yǎng)，帶他外出時(shí)，我會(huì)給他創(chuàng)設(shè)很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。比如讓他自己去餐廳點(diǎn)餐，去游樂場(chǎng)玩讓他自己買票，限錢讓他去超市購物等等對(duì)他具有挑戰(zhàn)性的事情。剛開始兒子也會(huì)膽怯，我就鼓勵(lì)他：“你能行，爸爸相信你能做得好”。小小的兒子終于一天天自信能干起來了。
在讓兒子快樂健康成長的同時(shí)，我和天下父母一樣，也期待著兒子能長大成才。兒子四歲時(shí)，我便將他送進(jìn)幼兒園英語興趣班，為了提高他學(xué)習(xí)英語的興趣，我常常陪陪他一起學(xué)，并和他做游戲。盡量給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。還和老師保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)了解兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，出現(xiàn)一些小問題，及時(shí)與老師一起幫助他改正，讓他不斷地提高進(jìn)步。兒子學(xué)了珠心算，為了加強(qiáng)他心算的速度，我每天會(huì)讓兒子做一些題目，兒子做得很認(rèn)真，我就趁機(jī)好好表揚(yáng)他一番，兒子雀躍不已，興趣日益濃厚，計(jì)算速度質(zhì)量也大大提高。
轉(zhuǎn)眼間兒子已經(jīng)六歲，上學(xué)前班了?；厥走@一路伴著兒子成長的每一天，個(gè)中滋味不乏艱辛，但當(dāng)看到兒子健康快樂幸福地成長著，更多的卻是為人父的快樂。
兒子人如其名，聰明可愛，但也有小孩子頑皮好動(dòng)的天性。由于工作的關(guān)系，他媽媽只有休息時(shí)才能回家。所以照顧教育孩子的重?fù)?dān)便責(zé)無旁貸地落到我的頭上。工作之余，我把大部分時(shí)間和精力都用在教育兒子身上。
我一向主張男孩子由父親帶，可以從小培養(yǎng)他男子漢的氣慨。這樣就提高了我作為父親的要求，兒子畢竟還小，會(huì)受外界環(huán)境的影響，我的言行舉止也會(huì)對(duì)他起到潛移默化的作用。所以我便要處處以身作則，為兒子樹立一個(gè)好的榜樣。我覺得人要從小養(yǎng)成一些好習(xí)慣，一個(gè)好的習(xí)慣可以伴隨一個(gè)人一生，可以影響人一生。于是，我從兒子的生活習(xí)慣入手，讓他養(yǎng)成按時(shí)起床按時(shí)睡覺的好習(xí)慣。我每天堅(jiān)持六點(diǎn)半起床，讓兒子也準(zhǔn)時(shí)起來，梳洗收拾好后吃過早點(diǎn)，我便早早送他上學(xué)，長年如一日，兒子很快適應(yīng)了，就連放假也很少睡懶覺。冬天的早上六點(diǎn)半天才蒙蒙亮，又很冷。兒子也絕不會(huì)貪戀被子的溫暖，更不會(huì)像其他家孩子一樣又哄又拉的。時(shí)間一到，就會(huì)一躍而起，起床上學(xué)，小小的人兒精神煥發(fā)一幅小小男子漢的模樣，讓我心疼更讓我欣慰。
在平時(shí)的生活中，我也很注意讓孩子從小形成一種健康良好的心態(tài)。一個(gè)孩子首先是成人其次才是成才。我總是盡可能抽出多一點(diǎn)的時(shí)間陪兒子玩耍，游戲并和他平等交流，在交流中了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和與同學(xué)相處的情況。并適時(shí)給予他好的地方以肯定，不太妥的地方和他交流讓他自己明白錯(cuò)在哪里。我讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。他告訴我老師給他們講了《孔融讓梨》的故事，在我有意識(shí)地引導(dǎo)中，他從中明白要懂得尊敬長輩，愛護(hù)比他小的朋友。我還教他學(xué)會(huì)謙讓與寬容，學(xué)會(huì)說謝謝。同時(shí)我也很注重對(duì)兒子自主能力的培養(yǎng)，帶他外出時(shí)，我會(huì)給他創(chuàng)設(shè)很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。比如讓他自己去餐廳點(diǎn)餐，去游樂場(chǎng)玩讓他自己買票，限錢讓他去超市購物等等對(duì)他具有挑戰(zhàn)性的事情。剛開始兒子也會(huì)膽怯，我就鼓勵(lì)他：“你能行，爸爸相信你能做得好”。小小的兒子終于一天天自信能干起來了。
在讓兒子快樂健康成長的同時(shí)，我和天下父母一樣，也期待著兒子能長大成才。兒子四歲時(shí)，我便將他送進(jìn)幼兒園英語興趣班，為了提高他學(xué)習(xí)英語的興趣，我常常陪陪他一起學(xué)，并和他做游戲。盡量給他創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓他在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。還和老師保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)了解兒子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，出現(xiàn)一些小問題，及時(shí)與老師一起幫助他改正，讓他不斷地提高進(jìn)步。兒子學(xué)了珠心算，為了加強(qiáng)他心算的速度，我每天會(huì)讓兒子做一些題目，兒子做得很認(rèn)真，我就趁機(jī)好好表揚(yáng)他一番，兒子雀躍不已，興趣日益濃厚，計(jì)算速度質(zhì)量也大大提高。
父親育兒心得短文篇十三
教育語境下的拼爹，不是毛新宇有個(gè)爺爺叫毛澤東式的寄生，也不是王思聰有個(gè)老爹叫王健林式的遺傳，不是葛優(yōu)有個(gè)父親叫葛存壯式的繼承……這種拼，只是權(quán)力、金錢、資源的世襲，與我所說的拼，沒有什么關(guān)系。
真正的拼爹，是比拼父母的觀念，以及生活方式、思維方式、處世方式。
林書豪的成功，靠的就是拼爹。但林家的拼爹，走得不是歪門邪道，而是踏踏實(shí)實(shí)的父子同行。身為理科博士，林書豪的父親對(duì)籃球并不精通。為了挖掘兒子的籃球天賦，林父經(jīng)常在自家后院的籃球場(chǎng)陪孩子練球。為了指導(dǎo)林書豪，林父從錄像帶中領(lǐng)悟籃球技巧，然后再具體指導(dǎo)兒子練球。林書豪的啟蒙教練，不是別人，而是他的爸爸。
講個(gè)故事。到朋友家里，看到朋友的孩子非常喜歡讀書，不僅喜歡童話與故事，連一本工具書，也讀得津津有味。他很訝異，問那對(duì)父母是如何培養(yǎng)的。
怎么培養(yǎng)的呢?根本沒有培養(yǎng)。
父親是學(xué)者，母親是作家，兩人又相愛，家里藏書又多?？蛷d、書房、臥室、兒童房、廁所，隨處可見父親喜歡的歷史哲學(xué)宗教，母親熱愛的社科文學(xué)藝術(shù)，孩子癡迷的繪本寓言童話……只要你想讀，隨手就能拿到自己喜歡的讀物。沒事的時(shí)候，全家人就聚在一起讀書。夜色溫柔，燈光繾綣，大家都沉浸于各自的人文世界，讀到歡喜處，就一起聊一聊。
“哈哈哈，孫悟空好好笑啊……”
“怎么好笑呢，說來聽聽吧!”
也玩角色扮演，結(jié)局改編，或者寫三個(gè)人的故事，妙趣橫生，令人忍俊不禁。這一切都沒有刻意而為，父母熱愛，孩子喜歡，自然不抗拒，做得開開心心。
孩子從一出生，就在這種氛圍中長大，自然，在他看來，讀書是和吃飯、呼吸一樣再正常不過的事情。
這件事讓我很觸動(dòng)。它使我想到：真正的教育，從來不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風(fēng)化雨、自然無為的過程。
就像一顆樹搖動(dòng)另一顆樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。它沒有聲響，它只是讓走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然后，任由改變自然發(fā)生。前行者如何，跟從者也會(huì)如何。長者如何，晚輩也會(huì)如何。這就是拼爹了。
一個(gè)優(yōu)秀的孩子，其背后的家庭，一定充滿尊重、書香與愛，父母不說博古通今，但一定通情達(dá)理。相反，一個(gè)問題學(xué)生，他所置身的原生家庭，則一定也充滿問題，比如缺愛，不平等，不自由，父母普遍文化層次不高，觀念落后，視野狹隘，并且多有暴力行為。
出生在農(nóng)村家庭一些條件差的孩子，需要?jiǎng)e個(gè)小孩輟學(xué)打工去供其中一個(gè)比較有希望的孩子，大部分時(shí)候是男孩，去上學(xué)，去大城市安家落戶出人頭地。這樣的模式會(huì)造成非常多的問題，被犧牲的小孩斯德哥爾摩綜合癥或者充滿怨念。被成全的小孩負(fù)罪心理嚴(yán)重，以至于結(jié)婚后強(qiáng)迫老婆跟自己一起負(fù)擔(dān)父母和兄弟姐妹的生活;或者徹底的冷血自私，只管自己不管父母和兄弟姐妹包括老婆。
一個(gè)家里是城市平民姑娘在一個(gè)小場(chǎng)合遇到的一點(diǎn)小事讓她顯現(xiàn)了一種不知所措的眼神，因?yàn)槲乙苍羞^，而同樣情形家境好的姑娘會(huì)很從容化解。學(xué)校能教大家什么情況說對(duì)不起謝謝，但在突發(fā)情況的處理上還是比……底氣。
經(jīng)常沒事的時(shí)候惶恐不知所措的樣子都會(huì)內(nèi)化成性格和氣質(zhì)了。因?yàn)楦F人家的父母經(jīng)常不止是不能給孩子提供足夠多的物質(zhì)和資源，通常也不能給孩子足夠多的愛和安全感。窮人的生活，如果用兩個(gè)字總結(jié)，就是混亂?；靵y的做事，混亂的計(jì)劃或者沒有計(jì)劃，混亂的情緒和關(guān)系。
英國有個(gè)紀(jì)錄片，叫《56up》。導(dǎo)演選擇了14個(gè)不同階層的孩子，進(jìn)行跟蹤拍攝，每七年記錄一次，從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到56歲。在短短的100多分鐘里，14個(gè)人的真實(shí)一生就過完了。這個(gè)紀(jì)錄片看得人非常難受。
因?yàn)?，它是尖銳的、令人不喜的現(xiàn)實(shí)，忽然噗地一聲，戳破雞湯、勵(lì)志、幻想的薄衣，不由分說地，扎到眼前來。告訴我們13個(gè)字：龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會(huì)打洞。
有一個(gè)總結(jié)非常棒，它是這么說的：其實(shí)，除了硬實(shí)力(資源)的分配不均，更關(guān)鍵的，是軟實(shí)力(觀念)的高低不一。精英傳遞給下一代的，多是自由、野心、從容、自律與不屈不撓。窮人遺傳給下一代的，多是自卑、短視、暴戾、散漫與輕易放棄。稟持不同觀念的人，自然擁有不同的視野，匹配不同的行動(dòng)，支付不同的代價(jià)，導(dǎo)致不同的結(jié)局。
天才是不存在的。任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可尋的因果。
即每一個(gè)成功的孩子身后，一定站著不平凡的爸爸或媽媽，我再來提供一個(gè)實(shí)例。2011年國際物理奧林匹克競(jìng)賽金牌得主brianzhang(張晨波)非常出色，他的成就即讓美國人自豪，也讓中國人自豪。在敬佩他的成就時(shí)，你想過張晨波的家庭背景嗎?他的父親是斯坦福大學(xué)物理學(xué)教授張首晟，張教授的“量子自旋霍爾效應(yīng)”理論，被《科學(xué)》雜志評(píng)為2007年十大科學(xué)進(jìn)展，他本人并獲得2010年歐洲物理獎(jiǎng)。
它的因，在家庭。它的根，在父母。
父母是無知的，就會(huì)以控制、奴役、摧殘的方式，對(duì)待一個(gè)孩子，并且做得毫不自知。以惡的方式傳遞惡，以愚蠢的方式傳遞愚蠢。那么，在人生的奮斗鏈條上，孩子從一開始，就掉了鏈子。
父母是開明的，就會(huì)給孩子尊重和自由。不強(qiáng)迫，不設(shè)置，接納生命的可能，讓孩子的最大壓力，僅僅來自他自己，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，欣賞他的特質(zhì)，運(yùn)用成人的思維與資源，幫助他放大……那么，他就比同齡的孩子，贏了一大截。
父親育兒心得短文篇十四
丹丹是2月22日出生的，小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時(shí)，教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中，身體健康成長；學(xué)習(xí)能力和知識(shí)不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早；性格開朗容易與別人相處，比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中，我總結(jié)了一點(diǎn)心得：
1．培養(yǎng)小孩好奇心。
小孩子的好奇心特別強(qiáng)，什么都想知道，對(duì)于孩子的提問，做到有問必答。樹木的發(fā)芽，花草上的露珠、草叢里的昆蟲，池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了，天亮了！太陽下山了，天黑了！春天來了，小燕子飛回來了……丹丹不但常提問，還能學(xué)以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化，她一定會(huì)問“這次走的路怎么不同的？”
2．做個(gè)“狠心”的家長。
現(xiàn)在小朋友大多是獨(dú)生子女，父母對(duì)他（她）們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個(gè)女孩子，但我們常常放心讓她爬高、走獨(dú)木橋等做一些難度較大的動(dòng)作等。而且我還常常說“爸爸不會(huì)幫助你的，你要自己保護(hù)自己”，而且真的說到做到。我家小區(qū)有一段花基是丹丹常走“獨(dú)木橋”的地方，現(xiàn)在她能很快速度的過“橋”。丹丹學(xué)會(huì)走路后，我就拉她放上去，讓她自己過“橋”。孩子掉下來，再放上去，并且表揚(yáng)她，說她很勇敢。當(dāng)然做這些事的前提是，家長明白她就算掉下來，也不會(huì)有大的傷害，因?yàn)榛ɑ容^低。
3．做孩子的榜樣。
教育寶寶最好的方法是家長能以身做責(zé)，言傳身教。如果希望寶寶愛讀書，家長也應(yīng)多讀書，而且應(yīng)該與寶寶一起讀書講故事；如果希望寶寶不隨地丟垃圾，自己也應(yīng)遵守社會(huì)公德。有一次，我吃完香蕉后，發(fā)現(xiàn)附近沒有垃圾桶，就隨地丟了香蕉皮。結(jié)果丹丹說“隨地丟垃圾不乖，寶寶不喜歡”。我只好說，對(duì)不起，爸爸撿起來，我們?nèi)フ覀€(gè)垃圾桶好不好。大人的所有舉動(dòng)，孩子都會(huì)看在眼里，如果不注意，小孩就可能學(xué)“壞”了。
4．教育孩子學(xué)會(huì)照顧別人。
有人會(huì)說，幼兒園的小小班小朋友會(huì)照顧別人嗎？有這們必要嗎？我覺得太重要了。獨(dú)生子女由于受人照顧太多，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個(gè)小朋友，很容易讓他（她）們失去重心；長大后不懂照顧別人的感受，以自我為中心。丹丹在家吃水果，我們會(huì)要求她先給長輩送上，先外公、外婆，再爸爸、媽媽，最后自己才能吃；叫她幫大人拿紙巾，幫大人擦嘴，幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現(xiàn)在如果帶丹丹出門，到小區(qū)門禁處，她常常會(huì)主動(dòng)跑向前面，按下開關(guān)打開門讓我出門；吃飯時(shí)，會(huì)主動(dòng)夾菜給家長。我相信，會(huì)照顧別人的寶寶，長大后比自私自利的人會(huì)更受大家歡迎。
5．正確處理嚴(yán)與愛的關(guān)系。
愛自己的寶寶是每個(gè)父母的天性，但原則性的東西也一定要嚴(yán)格要求。例如：用電的安全問題，先跟寶寶講清楚，如果用小手伸進(jìn)電插座，會(huì)很痛的，甚至電死人。這樣的事，如果她不聽話，打小屁股或小手也要讓她知道，當(dāng)然打完后一定要講道理。丹丹現(xiàn)在很多事情做得比較好。例如：從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手；為了保護(hù)牙齒，盡量不吃糖果，如果吃，原則上一天不超過一粒；有一次我發(fā)現(xiàn)她吃進(jìn)嘴里一顆糖的質(zhì)量可能有問題，跟她講道理：“丹丹，爸爸發(fā)現(xiàn)這顆糖保質(zhì)期有問題，吃了小肚子可能會(huì)痛的”。她就吐出來，丟到垃圾桶里去了，當(dāng)時(shí)我就表揚(yáng)了她。
寶寶在成長，家長也在進(jìn)步。只要肯思考，多想辦法，我們一定可以將寶寶培養(yǎng)好，讓她（他）健康成長！祝普天之下的小寶寶能快樂成長，祝普天之下的父母能享受天倫之樂。
父親育兒心得短文篇十五
朋友家的一個(gè)男孩，當(dāng)同齡小孩還在讀著充滿童趣的卡梅拉的時(shí)候，他已經(jīng)在讀《小牛頓科學(xué)大世界》、《萬物簡(jiǎn)歷》等科學(xué)普及類的書籍了。
有一次去他家，發(fā)現(xiàn)他正在看科技發(fā)明的節(jié)目，看得津津有味，我震驚不已。后來，當(dāng)我知道他的爸爸在藥廠的研制組工作，我就釋然了。我參觀過他家的書房，還真是清一色的與化學(xué)理工科之類有關(guān)的書籍。
想必，這孩子長大也是個(gè)出類拔萃的理工男了。
當(dāng)然也會(huì)有這樣的事情出現(xiàn)——
過年時(shí)初中同學(xué)聚會(huì)，大家都帶了孩子。
一個(gè)女同學(xué)帶來了她4歲的雙胞胎兒子，讓我們驚羨不已，圍著她問不停。忽然，一個(gè)8歲的小女孩走過來幽幽地說：“這兩個(gè)小弟弟長大了，要是同時(shí)喜歡上一個(gè)女孩怎么辦?”
我們都驚訝極了。她才8歲啊，就說這樣的話未免太不適宜。
當(dāng)我看到她媽媽時(shí)，我就明白她為什么會(huì)那么早熟了。因?yàn)椋膵寢屔铣踔心菚?huì)兒就是個(gè)言情小說專業(yè)戶，每天帶到課堂上偷看，成績(jī)不佳，還早戀。畢業(yè)后沒過幾年就早早嫁人結(jié)婚生子。
這么多年，她的愛好竟然還沒變，收藏著各種言情小說。霸道總裁、穿越時(shí)空……來者不拒。她的女兒顯然是受了她的影響，也愛看言情小說。似懂非懂，懵懵懂懂，卻沉湎其中。
所以說，父母的書架，對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。
馬克思曾有句論斷：人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。
順著這個(gè)邏輯粗糙地延伸一下：你就是你過去見過的人，經(jīng)歷過的事，以及，讀過的書的總和。
換句話說，youareyourmedia(你就是你自己的媒體)，你過去看過了什么書，就在塑造什么樣的你;你在讀什么樣的書，代表著你就是什么樣的人。
一個(gè)喜歡讀文學(xué)書籍的人，必定會(huì)對(duì)文學(xué)的世界充滿想象力;一個(gè)喜歡讀財(cái)經(jīng)類書籍的人，必定有著經(jīng)濟(jì)人的思維。他們的談吐，氣質(zhì)，都會(huì)有一些微妙的差別。而這種氣質(zhì)，也必定會(huì)在與別人的交流中散發(fā)出來，所謂的“胸有文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”，說的就是這個(gè)意思。
如果你仔細(xì)留意一個(gè)家庭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的談吐與氣質(zhì)，藏著他曾讀過的書，也藏著父母曾讀的書。
一個(gè)喜歡讀文學(xué)書籍的孩子，必定有一個(gè)愛好文學(xué)的大人。
一個(gè)喜歡讀財(cái)經(jīng)類書籍的孩子，多半是生在經(jīng)商之家。
而愛好科學(xué)知識(shí)的孩子，怕是有個(gè)搞技術(shù)發(fā)明的老爸。
說的是啥意思呢?家庭教育，對(duì)一個(gè)孩子的成長，至關(guān)重要。有的家長，三觀本來就有bug，自己每天無所事事渾渾噩噩在麻將桌上吃喝等死，卻要求孩子次次考試第一，事事都必須拔尖，成為人中龍鳳，虎中大王。殊不知，“印隨行為”幾乎是所有哺乳動(dòng)物的天性。
你安于現(xiàn)狀，渾渾噩噩，孩子就難以有永不止步，奮發(fā)圖強(qiáng)的品格;你天天抱著孩子打麻將，看肥皂劇，一年讀不了幾本書，就別指望孩子愛上書。反過來——你每天勤勤勉勉，兢兢業(yè)業(yè)，你的孩子勤奮的幾率就高很多;你天天走路看書，到家看書，出差也要帶本書，你的孩子不愛上閱讀，都難。
所以說，一個(gè)家庭里的小孩長成什么樣，父母的書架就很關(guān)鍵。
回憶一下，我們每個(gè)人的成長過程中，是不是都會(huì)有那么幾本從父母或其他長輩的書架上發(fā)現(xiàn)的書?這就是所謂的閱讀啟蒙，甚至決定孩子的將來。
這些書的目標(biāo)讀者可能并不是小孩子，很多人也讀得懵懵懂懂，但它們卻可能是一生中最令人記憶猶新的書，甚至可能會(huì)對(duì)一生的發(fā)展產(chǎn)生難以估量的影響。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候，這就是我們的閱讀啟蒙啊。
我媽媽很愛看書，而且看得很雜，從世界名著到地?cái)偽膶W(xué)，從經(jīng)典文學(xué)到古文奇譚。我也跟著她后面看了很多。因?yàn)榭吹煤軓V，所以成年后我才能寫各種題材的文都游刃有余。
當(dāng)然，也因?yàn)槲覌尣粣劭簇?cái)經(jīng)類，所以我便沒有一點(diǎn)兒理財(cái)概念。即使考了會(huì)計(jì)證，也還是老算錯(cuò)賬。
以我慘痛的教訓(xùn)來看，孩子的均衡閱讀還是很重要的。
也就是說，做父母的不要一味地培養(yǎng)孩子自己擅長的范疇，更多的是要去補(bǔ)缺。
令人悲哀的是，如今的讀書氛圍越來越淺淡。更有很多書店把自己裝扮成一個(gè)咖啡館。賣著咖啡才能自由閱讀。而更多的成人只是為了進(jìn)來喝杯咖啡拍照發(fā)個(gè)朋友圈。
真正讀書的人其實(shí)很少。
但是，對(duì)于孩子來說，他很容易模仿大人的行為。如果你浮躁不定，他又怎能安心下來讀一本好看的書呢?但很可悲的是，很多人寧愿要一個(gè)大電視，也不愿意買一個(gè)大書架。
所以，給自己擬定一個(gè)看書計(jì)劃吧。和孩子一起，做有氣質(zhì)的讀書人。
人生苦短，閱讀使其變得美好而悠長?，F(xiàn)代人不要把自己關(guān)在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的籠子里，要關(guān)就關(guān)在書房里。
父親育兒心得短文篇十六
西方發(fā)達(dá)國家的年輕戀人如果想領(lǐng)取結(jié)婚證，必須參加政府舉辦的父母學(xué)校，培訓(xùn)合格，才能領(lǐng)到結(jié)婚證?？墒牵袊母改钙毡閳?jiān)持隨意而輕松的心態(tài)：只要有結(jié)婚證，就可以生孩子;只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至認(rèn)為：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。許多中國父母往往直到自己的孩子在學(xué)校成為“問題學(xué)生”，才開始為孩子的教育問題感到驚恐。
農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成;教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。
中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。
一、生了孩子，你就不能“退貨”
教育孩子是人類最重要而又最困難的學(xué)問。父母是孩子永不退休的班主任，懷有對(duì)孩子一生的責(zé)任。無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子失敗帶來的后果。把天才培養(yǎng)成庸才，是對(duì)家庭和人類文明的犯罪。把孩子教育成功是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。
二、別錯(cuò)過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期。
發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識(shí)的掌握，在某個(gè)時(shí)期發(fā)展最快，最容易受影響。把孩子當(dāng)人，了解孩子的成長規(guī)律。
你了解多少孩子發(fā)展的關(guān)鍵期，比如：
學(xué)習(xí)咀嚼關(guān)鍵期(6個(gè)月)。
秩序規(guī)范關(guān)鍵期(2.5~6歲)。兒童行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，這一時(shí)期形成的性格、行為、習(xí)慣往往到長大也不會(huì)改變?！叭龤q看大，七歲看老?！?/p>
語言發(fā)展關(guān)鍵期(3~6歲)。
想像力發(fā)展關(guān)鍵期(2~8歲)。
文化敏感期(6~10歲)：這個(gè)時(shí)期的許多孩子，非常好奇，愛動(dòng)腦筋，問題特別多。應(yīng)該滿足孩子的求知欲望。
黃金閱讀期(8~4歲)：如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量閱讀，將會(huì)給孩子的成長造成難以彌補(bǔ)的缺憾。
獨(dú)立關(guān)鍵期(12~15歲)：這一段抓不好，孩子將永遠(yuǎn)長不大。
重新認(rèn)識(shí)母性之愛和父性之愛。
母性之愛：德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。
父性之愛：方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。關(guān)注微信"商人之道"了解老板的思考邏輯。
規(guī)律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢(shì)，父性之愛呈遞增趨勢(shì)。
中小學(xué)銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時(shí)期，母性之愛應(yīng)該適當(dāng)減少，父性之愛應(yīng)該適當(dāng)增加。
三、給父親的建議。
1、下班的路應(yīng)該是回家的路。
作為父親，必須意識(shí)到自己肩上的教育責(zé)任，一定要記?。合掳嗟穆窇?yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。
2、父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。好父母就是一所好學(xué)校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。
3、教育孩子的前提是了解孩子。
把孩子當(dāng)人，了解孩子的成長規(guī)律。做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。成熟的父母，應(yīng)該學(xué)習(xí)兒童教育學(xué)、心理學(xué)，了解孩子不同成長階段的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常與孩子溝通，明白孩子在想什么，在做什么。
4、一定要管孩子，關(guān)鍵是怎么管。
“一只手”、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。換一種思路教育孩子，努力豐富自己的教育方法。
5、做一個(gè)懂愛會(huì)愛的家長。
不少父母愛得糊涂，愛得錯(cuò)位，有時(shí)又愛得過分。愛是一門藝術(shù)，愛需要表達(dá)也需要行動(dòng)，愛要適度，不要讓你的愛泛濫成災(zāi)。
6、不能當(dāng)眾教育孩子。
即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也應(yīng)該把孩子帶回家，當(dāng)眾責(zé)罵、毆打，往往后果非常嚴(yán)重。教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴(yán)，要保護(hù)孩子的心靈，做不到這一點(diǎn)，就沒有真正的教育可言。
7、不要完全把孩子交給長輩或保姆。
對(duì)孩子來說，他極度地渴望愛，又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個(gè)要素之間，任何一個(gè)要素的缺失，都將對(duì)孩子的成長構(gòu)成不可修復(fù)的傷害。
8、在孩子面前多夸老師。
家長和老師是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，一定要與老師結(jié)成同盟軍。如果家長在孩子面前總是絮絮叨叨訴說老師的“不是”，批評(píng)老師，甚至與老師爭(zhēng)吵，只會(huì)增加孩子對(duì)老師的排斥心理。久而久之，受害的是孩子，吃虧的是家長。
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