寫(xiě)心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要有明確的寫(xiě)作目的和主題，確定自己要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次，要注重思考和觀察，從自身的角度出發(fā)，深入分析和思考所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式，使文章更具有說(shuō)服力和感染力。另外，要注重結(jié)構(gòu)的安排，合理組織文章的段落和章節(jié)，使文字內(nèi)容更加清晰和連貫。最后，要注重修改和潤(rùn)色，對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)審查和修訂，使之更加嚴(yán)謹(jǐn)和精確。總之，寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)需要充分的思考和準(zhǔn)備，同時(shí)也需要不斷的反思和改進(jìn)。這些心得體會(huì)范文或許能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用一些理論知識(shí)，提升自己的工作和學(xué)習(xí)效率。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
攝影是一門(mén)透過(guò)鏡頭記錄和表達(dá)的藝術(shù)，它能夠捕捉到人們生活中的美好瞬間，讓人們更加珍視和感悟生活。為了更好地學(xué)習(xí)和展示自己的攝影技巧，我參加了學(xué)校的攝影社團(tuán)活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我不僅提升了自己的攝影水平，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在這里，我愿意分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：了解攝影社團(tuán)
作為一個(gè)喜歡攝影的人，我對(duì)于攝影社團(tuán)一直充滿(mǎn)了憧憬和向往。于是，在大一的時(shí)候，我毫不猶豫地加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)。剛開(kāi)始，我對(duì)于攝影社團(tuán)的了解并不深入，只是感覺(jué)到這是一個(gè)可以讓我與其他拍攝愛(ài)好者交流并共同進(jìn)步的平臺(tái)。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到社團(tuán)的重要性。攝影社團(tuán)不僅給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還為我創(chuàng)造了很多展示攝影作品的機(jī)會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)攝影技巧
攝影社團(tuán)每周都會(huì)舉行攝影講座和培訓(xùn)班，通過(guò)這些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，我的攝影技巧得到了極大的提升。在講座中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整相機(jī)的光圈、快門(mén)等參數(shù)，以拍攝出更具創(chuàng)意和藝術(shù)感的作品。在培訓(xùn)班中，老師們還教授了關(guān)于構(gòu)圖和色彩的知識(shí)，讓我對(duì)于美的感知和把握更加敏銳。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我在短時(shí)間內(nèi)就有了不小的進(jìn)步，從而更加對(duì)攝影這門(mén)藝術(shù)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和信心。
第三段：實(shí)踐拍攝經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)習(xí)攝影技巧，攝影社團(tuán)還經(jīng)常組織各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們有機(jī)會(huì)親自去拍攝真實(shí)的題材。這些實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)常發(fā)生在各種不同的場(chǎng)所，如街頭巷尾、自然風(fēng)光、博物館等等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅可以運(yùn)用所學(xué)的技巧去拍攝照片，還能夠更好地鍛煉自己的觀察力和創(chuàng)造力。同時(shí)，在和其他攝影愛(ài)好者一起活動(dòng)的過(guò)程中，我也學(xué)到了許多他們的獨(dú)特拍攝方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都為我今后深入攝影領(lǐng)域打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：交流與互助
攝影社團(tuán)還為我們提供了一個(gè)與其他攝影愛(ài)好者交流的平臺(tái)。每周，我們都會(huì)定期組織攝影展覽，讓大家可以互相展示自己的作品并分享拍攝經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠相互學(xué)習(xí)、思考，并給予對(duì)方寶貴的建議和意見(jiàn)。在社團(tuán)中，我們像一大家子一樣相互支持，共同進(jìn)步。我們分享自己的拍攝技巧，互相啟發(fā)，鼓勵(lì)對(duì)方不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這種交流與互助的氛圍使我覺(jué)得自己身處于一個(gè)充滿(mǎn)正能量的大家庭中。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲
通過(guò)參加攝影社團(tuán)活動(dòng)，我不僅提升了自己的攝影技巧，還收獲了更多。首先，我變得更加有耐心，因?yàn)橹挥心托牡却拍懿蹲降阶罴训乃查g。其次，我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的眼光去觀察世界，發(fā)現(xiàn)平凡中的美妙。最重要的是，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友，他們和我一起追求著攝影的藝術(shù)夢(mèng)想。他們的存在使我不再孤獨(dú)，我可以在他們身上找到支持和鼓勵(lì)。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，我的攝影水平得到了極大的提高，同時(shí)也讓我變得更加自信和開(kāi)放。
總結(jié)：
學(xué)會(huì)攝影不僅是記錄生活的一種方式，更是讓我們擁有創(chuàng)作和表達(dá)自己的能力。通過(guò)參加攝影社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技巧，提升了自己的攝影水平。更重要的是，我找到了一群志同道合的朋友，我們一起努力學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。這段經(jīng)歷不僅讓我在攝影方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，還讓我變得更加自信和堅(jiān)持。我相信，在未來(lái)的歲月里，我會(huì)繼續(xù)活躍在攝影的道路上，用鏡頭記錄和表達(dá)更多的美好瞬間。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
生物，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)初二學(xué)生的我并不陌生，但生物社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)從未參加過(guò)任何關(guān)于生物活動(dòng)的我，毫不了解。
我自認(rèn)一開(kāi)始對(duì)生物毫無(wú)興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了生物社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多生物知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了生物中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一株植物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?yáng)，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來(lái)新鮮空氣。各種動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)，名稱(chēng)，從不知道到知道??雖然我沒(méi)參加生物活動(dòng)，但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來(lái)自不同級(jí)不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過(guò)程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛(ài)，想好好完成作品的心去解決問(wèn)題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
范丹中學(xué)九。
（二）班孫嘉悅。
文學(xué)，這個(gè)詞對(duì)于一個(gè)九年級(jí)學(xué)生的我并不陌生，但文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)從未參加過(guò)任何關(guān)于這方面活動(dòng)的我，毫不了解。
我一開(kāi)始對(duì)文學(xué)毫無(wú)興趣可言，但這學(xué)期卻反常的報(bào)了文學(xué)社團(tuán)。在這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會(huì)了很多文學(xué)知識(shí)，看到了團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)識(shí)了新朋友，找到了文學(xué)中存在的各種奧妙。
在我們的校園里，每一處景物都起到了一個(gè)重要的作用，高大的梧桐，他們?yōu)槲覀冋陉?yáng)，獻(xiàn)出片片濃蔭，每一片葉子進(jìn)化空氣，給我們帶來(lái)新鮮空氣。這一切都觸動(dòng)了我對(duì)文學(xué)愛(ài)好的心。
雖然我沒(méi)參加文學(xué)活動(dòng)，但我還是看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神。來(lái)自不同級(jí)不同班，從陌生到熟悉，團(tuán)結(jié)一致，構(gòu)思，做材料，粘貼，一次又一次的重做，堅(jiān)持不懈，依然用心努力的一起完成作品，過(guò)程中，組員們可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論，出現(xiàn)分歧，但還是靠著大家對(duì)生物的熱愛(ài)，想好好完成作品的心去解決問(wèn)題，他們的團(tuán)隊(duì)精神，堅(jiān)持不懈的精神真讓我敬佩。
大學(xué)期間，我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門(mén)負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人，被認(rèn)為取得了一些成績(jī)，現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見(jiàn)問(wèn)題談點(diǎn)體會(huì)，供大家參考，以求達(dá)到拋磚引玉之效。
一、如何解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。
一是組織負(fù)責(zé)公關(guān)的成員聯(lián)系商家拉贊助解決，這是主要的（聯(lián)誼會(huì)是否可以，有待研究）；二是適當(dāng)向成員收取會(huì)費(fèi)；三是爭(zhēng)取學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)支持。
二、如何提高成員參與集體活動(dòng)的積極性。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)和不足。
三、
如何搞好組織機(jī)構(gòu)成員團(tuán)結(jié)社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要發(fā)揮主要作用，一是劃分權(quán)力邊界，要明確各分管負(fù)責(zé)人的權(quán)力和責(zé)任；二是要信任下屬，充分放權(quán)，善于抓大放??；三是要公正對(duì)待每位機(jī)構(gòu)成員，不偏信，不偏私，公正獎(jiǎng)懲；四是要低調(diào)做人，以自己的人格魅力凝聚人；五是要經(jīng)常和各分管負(fù)責(zé)人溝通。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
在校園中，社團(tuán)活動(dòng)是讓學(xué)生發(fā)揮自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。我在高中時(shí)，曾加入泥塑社團(tuán)，參與過(guò)一年的活動(dòng)。今天我想分享我的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)泥塑的過(guò)程。
加入泥塑社團(tuán)是因?yàn)槲覐男【拖矚g塑形，我更喜歡塑造小物件。在加入社團(tuán)后，我有幸接觸了不同類(lèi)型的泥塑和一些新的塑造技術(shù)。我們每周有一次固定的時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行泥塑學(xué)習(xí)。我們皆是初學(xué)者，老師會(huì)耐心地展示出如何將一塊陶土塑成一個(gè)美麗、精美的泥制品。我也看到了社團(tuán)其他成員的作品，他們的想法和創(chuàng)造力完全不同于我的。
第三段：參與比賽的機(jī)會(huì)。
在參與泥塑的過(guò)程中，社團(tuán)定期會(huì)舉辦比賽。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以展示出自己的技能和向同學(xué)和校園內(nèi)其他人展示自己的作品。此外，比賽的過(guò)程也是學(xué)生們互相交流、探討彼此之間不同的技術(shù)的好機(jī)會(huì)。
泥塑社團(tuán)活動(dòng)還有一個(gè)重要的意義，那就是培養(yǎng)學(xué)生的悟性和人際關(guān)系。在參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間和管理個(gè)人資源。同時(shí)，我也與同學(xué)和其他校內(nèi)的泥塑社團(tuán)建立了聯(lián)系。我最好的朋友也是在社團(tuán)中認(rèn)識(shí)的，我們互相幫助、探討、學(xué)習(xí)，也同時(shí)增加了自己的社交圈子。
第五段：總結(jié)。
泥塑社團(tuán)井不止是一個(gè)塑造的社團(tuán)，它同時(shí)也是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生能力的平臺(tái)。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中，我從老師那里學(xué)到了不同的泥塑技巧，認(rèn)識(shí)了一些志同道合的朋友，培養(yǎng)了組織和管理個(gè)人資源的技能，也同時(shí)學(xué)到了如何與人交際。以這些學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，我相信我可以更好地適應(yīng)并面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
32013020114杜洋13級(jí)工商管理實(shí)驗(yàn)班去年院里的團(tuán)體操由于當(dāng)時(shí)太忙，沒(méi)有參加上。運(yùn)動(dòng)會(huì)看到他們表演的時(shí)候感覺(jué)很美、很有氣勢(shì)、于是對(duì)這項(xiàng)藝術(shù)產(chǎn)生了一種敬意，沒(méi)有參與其中感覺(jué)很遺憾。很多時(shí)候，人生就是這樣，讓人覺(jué)得很是巧合或者說(shuō)是冥冥中的一種安排。團(tuán)體操并沒(méi)有像我想象的那樣和我擦肩而過(guò)。機(jī)會(huì)來(lái)啦，校級(jí)的團(tuán)體操讓我們大二的學(xué)生來(lái)表演，沒(méi)錯(cuò)是校級(jí)的，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)帶有些許激動(dòng)和興奮，團(tuán)體來(lái)啦。這是我人生中第一次接觸團(tuán)體操，我知道這是一項(xiàng)集體的運(yùn)動(dòng)，不容我們每一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)，一個(gè)人的失誤可能會(huì)影響一個(gè)集體的效果。參與其中，我的心情激動(dòng)而忐忑，因?yàn)槲抑肋@是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。這不同于我們一個(gè)人的事情，我們可以率性而為，跟著感覺(jué)走，集體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，要想讓它的效果真的達(dá)到我們期許的效果，我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，和大家保持一致。
排練了這么多次，說(shuō)句真心話(huà)真的不難，動(dòng)作簡(jiǎn)單，在我看來(lái)，團(tuán)體操它傳達(dá)的是一種精神面貌，是一個(gè)集體的力量。一個(gè)集體有多團(tuán)結(jié)，它能釋放多大的能量，我想團(tuán)體操看完之后，大家就能做到，心中有數(shù)。
說(shuō)說(shuō)這次的團(tuán)體操。我們主要有兩個(gè)隊(duì)形圖案?；ò?、旋轉(zhuǎn)的太陽(yáng)、我想這也許就預(yù)示這我們首經(jīng)貿(mào)的學(xué)子，是祖國(guó)的未來(lái)盛開(kāi)的花朵，是祖國(guó)明天升起的太陽(yáng)。整個(gè)的效果真的很美。但是參與其中。我發(fā)現(xiàn)有一些問(wèn)題，比如說(shuō)我們?nèi)齻€(gè)大圈的時(shí)候，相鄰的同學(xué)之間有的拉著手，有的沒(méi)有啦。有時(shí)候第二圈有人拉，第三圈沒(méi)人拉。反正這一塊有點(diǎn)亂，同樣插空的時(shí)候沒(méi)有固定的位置，有時(shí)候我前邊的同學(xué)插在我的右邊，有時(shí)候插在我的左邊。對(duì)于整個(gè)隊(duì)形來(lái)說(shuō)，這樣的效果確實(shí)有點(diǎn)不好看。
由于對(duì)團(tuán)體操感興趣我又特意了解了一下它的內(nèi)容。團(tuán)體操是一項(xiàng)體育與藝術(shù)高度結(jié)合的綜合性的集體表演項(xiàng)目。它以體操為主體，包括各種各樣的體育、文藝形式。動(dòng)作造型、隊(duì)形圖案和藝術(shù)裝飾是其最基本的構(gòu)成要素。團(tuán)體操的規(guī)模少至幾十人多達(dá)成千上萬(wàn)人，在大的場(chǎng)（館）進(jìn)行表演，堪稱(chēng)廣場(chǎng)體育藝術(shù)。表演者按規(guī)定做各種體操或舞蹈動(dòng)作，或進(jìn)行隊(duì)列變化，或組成各種有意義的圖案。團(tuán)體操表演無(wú)論在大型的國(guó)際比賽上，還是一般性的文娛表演，都以其多變的形式、優(yōu)美的旋律而使整個(gè)會(huì)場(chǎng)變得賞心悅目，煥然一新。
世界上開(kāi)展團(tuán)體操活動(dòng)較早的國(guó)家有歐洲的捷克斯洛伐克、蘇聯(lián)、大型團(tuán)體操德意志民主共和國(guó)，拉丁美洲的墨西哥，亞洲的日本、中國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)等。各國(guó)的團(tuán)體操都有不同的特點(diǎn)和風(fēng)格。尤其要重點(diǎn)指出的是朝鮮。他們的團(tuán)體操阿里郎已經(jīng)成為他們的一項(xiàng)特色，真的很壯觀。朝鮮民主主義人民共和國(guó)成立了專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，規(guī)定團(tuán)體操為國(guó)家比賽項(xiàng)目，普及程度很高，其突出的特點(diǎn)是場(chǎng)次多，注重背景的配合，從多方面反映一個(gè)主題。中國(guó)的團(tuán)體操，以隊(duì)形變化巧妙、圖案造型壯麗、內(nèi)容豐富、組織嚴(yán)謹(jǐn)和背景畫(huà)面清晰見(jiàn)長(zhǎng)。
突出操的主題內(nèi)容，而且在擴(kuò)大和美化場(chǎng)面、掩護(hù)場(chǎng)內(nèi)表演的不足等方面，都有明顯作用。設(shè)計(jì)背景標(biāo)語(yǔ)和畫(huà)面，要注意配合場(chǎng)內(nèi)表演的需要，文字要簡(jiǎn)明，畫(huà)面與人像要清晰，有真實(shí)感。特別是依次翻本的活動(dòng)畫(huà)面，能使整個(gè)表演場(chǎng)面更加生動(dòng)和氣勢(shì)磅礴。
團(tuán)體操的訓(xùn)練，必須依據(jù)參加人多的特點(diǎn)，認(rèn)真制訂周密的計(jì)劃。首先要把眾多的表演者按每場(chǎng)操的要求編隊(duì)定位,然后訓(xùn)練骨干,練習(xí)基本功,學(xué)習(xí)表演動(dòng)作,培訓(xùn)后備隊(duì)員。最后在采取不同組織形式訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行各場(chǎng)操的聯(lián)合排練以及各場(chǎng)操和背景結(jié)合的排練，逐步過(guò)渡到預(yù)演并達(dá)到正式演出的水平。
我們這次的團(tuán)體操大該有1000多人，在我眼里已經(jīng)很多啦。隊(duì)形形狀太陽(yáng)和花瓣。我知道它的寓意。就是我們是祖國(guó)未來(lái)盛開(kāi)的花朵和明天冉冉升起的太陽(yáng)，但是5個(gè)太陽(yáng)我想了好久還是沒(méi)想明白為什么，但是我感覺(jué)整體做出來(lái)效果一定很好，很期待能夠看到表演時(shí)候的狀態(tài)，祝咱們的團(tuán)體操圓滿(mǎn)成功。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂(lè)興趣小組，本學(xué)期器樂(lè)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，主要開(kāi)展豎笛教學(xué)活動(dòng)。豎笛是一種簡(jiǎn)便易學(xué)的樂(lè)器，它發(fā)音純正、音色優(yōu)美。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn)，增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)能力，尤其在視唱、唱歌和欣賞教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為今后培養(yǎng)音樂(lè)人才起著積極的推動(dòng)作用。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開(kāi)展的工作做個(gè)總結(jié)。
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí)。
豎笛各部位名稱(chēng)，吹奏的姿勢(shì)，怎樣拿豎笛，吹奏的口形，豎笛演奏指法表，呼吸訓(xùn)練以及長(zhǎng)音、吐音、琶音和力度練習(xí)等。
2、進(jìn)行豎笛音階練習(xí)。
練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性，能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力，以及氣息與指法的配合度，又可以達(dá)到視唱練耳的目的。
3、進(jìn)行視譜練習(xí)。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂(lè)曲，如《小夜曲》、《歡樂(lè)頌》、等，教師先范奏，然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏，能吹奏簡(jiǎn)單的樂(lè)句乃至一個(gè)樂(lè)段后，學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。
5、在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中獲得滿(mǎn)足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
1、通過(guò)豎笛教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣，當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場(chǎng)演奏后，很多學(xué)生躍躍欲試。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱，全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛，稍不注意，便會(huì)造成課堂秩序混亂，只有統(tǒng)一的指令、統(tǒng)一的動(dòng)作，才能使課堂秩序井然有序。教師先宣布“預(yù)備”、“吹奏”、“不發(fā)聲”、“放下樂(lè)器”等規(guī)范的指令，嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí)，避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。
形，兩手掌心相對(duì)成凹形，指肚按孔；雙唇呈微笑狀，放松的含住笛頭。吹奏后要甩干積水，用布擦凈，小心保管。
3、通過(guò)豎笛教學(xué)，細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)。一支豎笛，十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色，在教學(xué)中，需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間，所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo)。
4、通過(guò)豎笛教學(xué)，解決了學(xué)生口風(fēng)的差異。口風(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上，口風(fēng)強(qiáng)，音偏高；口風(fēng)弱，音偏低。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等，會(huì)造成音準(zhǔn)不一致，發(fā)出刺耳的聲音，通過(guò)逐一調(diào)音，能很好的解決這個(gè)問(wèn)題，使學(xué)生聽(tīng)辨音準(zhǔn)，調(diào)節(jié)口風(fēng)，達(dá)到音準(zhǔn)一致。
1、有的學(xué)生的基本功沒(méi)練好，在演奏中有一定的困難。可在分組練習(xí)后，各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵、作用，以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。
2、學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差?？稍诮虒W(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，上臺(tái)表演，在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿(mǎn)足感與成就感，進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
近幾天，我們工程系每天下午放學(xué)都會(huì)迎戰(zhàn)操場(chǎng)，當(dāng)你每天下午從操場(chǎng)走過(guò)你就會(huì)看到一些人在做廣播體操，這些人就是我們，我們是工程系的，不管天氣多么炎熱，不管天氣多么寒冷，我們都會(huì)在下午的那個(gè)時(shí)間匯聚在操場(chǎng)。
你聽(tīng)放學(xué)鈴響了，你在聽(tīng)一些腳步聲在飛快地跑著，你看剛放學(xué)我們就飛快地跑了出去，你在看我們已經(jīng)在操場(chǎng)上排好了隊(duì)伍。
為了我們下周的比賽，為了我們班級(jí)的榮譽(yù)，為了我們工程系的臉面，我們拼了，剛開(kāi)始老師一遍一個(gè)動(dòng)作分解著教我們，你看我們舉起了胳膊，你看我們抬起了腿，你看我們?cè)诙遵R步，你看我們?cè)谕峡?，你在看我們像猴子一樣，蹦跶蹦跶的，雖然在外人眼里說(shuō)這事玩呢，在外人心里我們不成體統(tǒng)，可是在我們心里眼里，這是一個(gè)鍛煉，這是一個(gè)體會(huì)，這還是一個(gè)為班爭(zhēng)光的比賽。剛開(kāi)始，我們有些不適應(yīng)，所以在做分解動(dòng)作的時(shí)候做的比較差也比較累，不僅如此還經(jīng)常挨到老師或科長(zhǎng)的罵?？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)老師多管閑事，閑的沒(méi)事干，但我覺(jué)得老師的每一句話(huà)都是為我們好，因?yàn)槲覀儽旧矶紱](méi)做好，老師的罵正是在提醒哦我們要做好，要干好，怎樣做人。
慢慢地，我們適應(yīng)了，動(dòng)作做得也比以前好了，因?yàn)檫@要靠一個(gè)人，那就是老班，每次下午放學(xué)，老班都會(huì)和我們一樣地在操場(chǎng)上，不管再熱，再冷，他都會(huì)與我們同在，不僅如此。老班還一遍一遍的教我們，一遍一遍的看著我們，老班的這舉動(dòng)讓我深深地知道老班所做的一切都是為了我們，為我們汽修一班。我想說(shuō)：老班你辛苦了。
通過(guò)這幾天的體操鍛煉，讓我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。也讓我明白了老師們真的是為我們好。所以說(shuō)老班您辛苦了。老師們你們也辛苦了。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
我是一名大學(xué)生，對(duì)攝影有著濃厚的興趣。為了提高自己的攝影技術(shù)以及交流與其他攝影愛(ài)好者的經(jīng)驗(yàn)，我決定參加學(xué)校的攝影社團(tuán)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，不僅提高了自己的攝影水平，也結(jié)識(shí)了更多志同道合的朋友。
第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程。
活動(dòng)開(kāi)始的第一天，我們?cè)谏鐖F(tuán)教室集合，社團(tuán)負(fù)責(zé)人給我們講解了幾個(gè)基本的攝影技巧和注意事項(xiàng)。隨后，我們分組出去進(jìn)行實(shí)踐拍攝。每個(gè)小組分配了一個(gè)任務(wù)，我所在的小組負(fù)責(zé)拍攝城市夜景。我們沿著社區(qū)的街道走了一圈，盡力捕捉到美麗的夜景。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整相機(jī)的快門(mén)速度、光圈大小和ISO感光度，以拍攝出不同的效果。拍攝完畢后，我們回到社團(tuán)教室，大家分享了自己拍攝到的照片，并對(duì)彼此的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
第三段：在活動(dòng)中的收獲。
參加攝影社團(tuán)活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)到了許多攝影技巧，還結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)攝影的朋友。在每次活動(dòng)中，我們互相激勵(lì)、交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。通過(guò)和其他成員的交流，我了解到了更多不同類(lèi)型的攝影作品，拓寬了自己的視野。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己攝影方面的不足之處，例如構(gòu)圖不夠精致、光線(xiàn)掌握不準(zhǔn)確等?；顒?dòng)結(jié)束后，我積極向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請(qǐng)教，他們給了我很多有益的建議和指導(dǎo)，幫助我提升了自己的攝影技術(shù)。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)參加攝影社團(tuán)活動(dòng)，我深刻地感受到了攝影的魅力。我意識(shí)到攝影不僅僅是按下快門(mén)，更是一種記錄和表達(dá)的方式。我希望能夠進(jìn)一步提高自己的攝影水平，拍攝出更加真實(shí)、美麗、有意義的照片。未來(lái)，我將繼續(xù)參加社團(tuán)的活動(dòng)，并參加一些攝影比賽，與更多的攝影愛(ài)好者交流學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也打算購(gòu)買(mǎi)更好的相機(jī)和鏡頭，提高自己的拍攝工具。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參加攝影社團(tuán)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。攝影社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了我的大學(xué)生活，也成為我人生中難以忘懷的經(jīng)歷。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力，拍攝更好的作品，追求攝影的創(chuàng)作之美。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
泥塑是一種可以讓人在創(chuàng)造中表現(xiàn)自己想象力和創(chuàng)意的藝術(shù)形式。參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到，創(chuàng)造是一種無(wú)比美妙的過(guò)程，它讓人在其中找到屬于自己的快樂(lè)和滿(mǎn)足。下面將分享我在參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程的樂(lè)趣。
初次接觸泥塑時(shí)，我產(chǎn)生了不小的緊張，因?yàn)槲覍?duì)這種藝術(shù)形式并不是很了解，也不知道該怎么去做。然而隨著老師的指導(dǎo)，我逐漸找到了自己的創(chuàng)作思路，并且感受到了創(chuàng)作過(guò)程的樂(lè)趣。每一次成功地完成一個(gè)作品都讓我心情愉悅，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)泥塑創(chuàng)作的熱情。
第三段：體驗(yàn)作品和分享的喜悅。
在泥塑社團(tuán)的活動(dòng)中，不僅讓我感受到了創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣，還讓我體驗(yàn)到了作品和分享的喜悅。當(dāng)我成功地完成一件泥塑作品并與同學(xué)分享時(shí)，看到他們的贊賞和鼓勵(lì)，我更加有信心去創(chuàng)作出更多更好的作品。分享的過(guò)程也讓我收獲了更多來(lái)自同學(xué)的靈感和建議，使我不斷進(jìn)步。
第四段：展現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)意的機(jī)會(huì)。
泥塑是一種可以展現(xiàn)個(gè)性創(chuàng)意的載體，它能夠讓人創(chuàng)造出自己獨(dú)特的藝術(shù)作品。在泥塑社團(tuán)中，我學(xué)會(huì)了如何在自己的創(chuàng)作中加入自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，使自己的作品具有更強(qiáng)的個(gè)性魅力。這讓我收獲了更多來(lái)自自己作品的認(rèn)可和自信。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參加泥塑社團(tuán)活動(dòng)，我意識(shí)到創(chuàng)作的過(guò)程是一種體驗(yàn)樂(lè)趣和分享喜悅的過(guò)程，它讓我們更加了解自己，發(fā)掘自己的潛力。而泥塑作品也是我們向外展示自己的重要渠道。期待未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加泥塑活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)掘自己的創(chuàng)意和潛力。同時(shí)也希望更多人能夠體驗(yàn)?zāi)嗨艿拿烂?，進(jìn)一步推廣這種傳統(tǒng)藝術(shù)形式。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開(kāi)展了器樂(lè)興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：
為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開(kāi)展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的.同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽(tīng)的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。
2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽(tīng)別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，他們就能大膽的張嘴了。
3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī)，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。
希望能為孩子們開(kāi)拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
首先要祝賀xx大學(xué)第xx屆社團(tuán)巡禮順利舉行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。從十月十二號(hào)的會(huì)長(zhǎng)例會(huì)開(kāi)始宣布社團(tuán)巡禮活動(dòng)正式開(kāi)始準(zhǔn)備。十月十三號(hào)的干部例會(huì)決定了參加承辦哪幾個(gè)活動(dòng)。而在這里我只想說(shuō)說(shuō)關(guān)于我們幾個(gè)部門(mén)的三個(gè)活動(dòng)。
第一，文化長(zhǎng)廊，對(duì)于文化長(zhǎng)廊中的海報(bào)啊之類(lèi)的，都是宣傳部長(zhǎng)的功勞，而在這個(gè)方面，由于當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)人寫(xiě)的是宣傳部長(zhǎng)，而且我對(duì)于宣傳這方面實(shí)在是欠缺，所以還是應(yīng)該說(shuō)宣傳部長(zhǎng)這次做的還是很不錯(cuò)的，而在開(kāi)幕式的前一晚，我和幾個(gè)部長(zhǎng)以及干事，在布置帳篷，其實(shí)那天真的還蠻累的，但很開(kāi)心。在這里也要重點(diǎn)提下宣傳部長(zhǎng)，因?yàn)槲液退约皫讉€(gè)干事一直堅(jiān)持弄到十點(diǎn)多才把帳篷弄好，在這里想對(duì)他說(shuō)，這次你表現(xiàn)得很不錯(cuò)，特別是在開(kāi)幕式當(dāng)天，我們?nèi)パ杏懡涣鲿?huì)了，你還留守帳篷，希望你能繼續(xù)為協(xié)會(huì)而努力。
第二，我想說(shuō)說(shuō)dv展，這個(gè)活動(dòng)本來(lái)當(dāng)時(shí)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)不弄了，是宣傳部長(zhǎng)跟我說(shuō)他想弄，所以我才跟會(huì)長(zhǎng)提了這個(gè)活動(dòng)，在這里還是想表?yè)P(yáng)下宣傳部長(zhǎng)的積極性的，原本我們打算星期一開(kāi)會(huì)討論這個(gè)活動(dòng)，結(jié)果干事回家了，會(huì)沒(méi)開(kāi)成，所以這個(gè)活動(dòng)宣傳部長(zhǎng)又出了的那份力，dv展出來(lái)了，首先我想說(shuō)真的不錯(cuò)，但是在這中間有些缺陷，當(dāng)然我相信宣傳部長(zhǎng)已經(jīng)知道了，這里便不再多說(shuō)了。在這里，我想對(duì)宣傳部長(zhǎng)說(shuō)，其實(shí)你可以做得很好，只不過(guò)有時(shí)候你太缺乏積極性了，我期待看到你更好的表現(xiàn)。
第三，社團(tuán)大講堂，其實(shí)我記得這個(gè)活動(dòng)當(dāng)時(shí)定的負(fù)責(zé)人是秘書(shū)部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)，但是會(huì)長(zhǎng)把報(bào)名表交上去的時(shí)候?qū)懙膮s是我的名字，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我想用一波三折來(lái)形容，當(dāng)然這么說(shuō)多多少少有點(diǎn)夸張的成分在里面了。十月十七日，我和總會(huì)籌備組成員正式進(jìn)行對(duì)接工作，當(dāng)晚她們給我發(fā)了關(guān)于活動(dòng)的要求。這活動(dòng)要確定下它真的蠻不容易的，在第二天，我和秘書(shū)部、組織部開(kāi)會(huì)后一起定的.主題就是胡玉蘭老師講的社交禮儀，因?yàn)楹裉m老師的講座真的很有趣、生動(dòng)。然后我給老師打了電話(huà)，她表示同意給我們做這個(gè)講座，于是我便開(kāi)始著手準(zhǔn)備策劃了。但是完成的第一份以社交禮儀為主題的策劃后，卻因?yàn)榉N種原因最終又得換主題，后來(lái)決定主題確定為策劃，但最終也因?yàn)檫@個(gè)主題不符合協(xié)會(huì)的精品活動(dòng)而又把主題換為社交禮儀。這是上交的策劃書(shū)，后來(lái)我把主持人稿都確定好了，但是最后因?yàn)檫@個(gè)主題已經(jīng)被講過(guò)，所以總會(huì)負(fù)責(zé)人建議我改主題，后來(lái)我給老師打電話(huà)，她給我的建議就是講公關(guān)知識(shí)，所以我們又把主題換為公關(guān)知識(shí)，這也是我們最后確定的“攜手公關(guān)，魅力相約”。我以為這事到這里就算是確定下來(lái)了，但是在這個(gè)活動(dòng)即將舉行的前一個(gè)星期，我給老師打了電話(huà)，她告訴我那天她要出差，所以我們只能改時(shí)間了。最終我們確定的時(shí)間是11月24日星期四晚，好多部長(zhǎng)告訴我他們那天晚上有課，我都忘了那天的心情是什么了，也許是沒(méi)底了吧？在星期日邀請(qǐng)函確定下來(lái)了，星期二下午才確定的地點(diǎn)，星期三以及星期四邀請(qǐng)函才發(fā)出去，邀請(qǐng)函發(fā)得太慢是我的責(zé)任，畢竟是我作為這個(gè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。星期三晚上確定的禮儀。在這里要額外提下想要感謝的人，秘書(shū)部長(zhǎng)、公關(guān)部的干事，當(dāng)然還有總會(huì)負(fù)責(zé)人幫忙宣傳，還有一個(gè)人我也想感謝，雖然我從沒(méi)對(duì)他說(shuō)過(guò)謝謝，但是在這里我想對(duì)他說(shuō)一句，師傅，謝謝。星期四晚，活動(dòng)如期舉行了，在這里我想感謝組織部長(zhǎng)和策劃副部，謝謝她們那天逃課去布置會(huì)場(chǎng)和收拾會(huì)場(chǎng)。還有宣傳部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)到場(chǎng)幫忙。當(dāng)然還有一群重要的人就是我們的干事們，謝謝他們到場(chǎng)的幫忙。最后謝謝到場(chǎng)的所有人員、嘉賓們。
我想這是我大學(xué)中最后一次參加社團(tuán)巡禮了吧，昨晚的社團(tuán)巡禮的閉幕式真的很精彩。我很高興能在大學(xué)中參加了三次社團(tuán)巡禮，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越好！
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
春去夏來(lái)，護(hù)理學(xué)院演講與辯論社團(tuán)本著“弘揚(yáng)語(yǔ)言藝術(shù)，鍛煉社交能力，提高自身素質(zhì)”的宗旨，不斷發(fā)展創(chuàng)新本社團(tuán)。匆匆之間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了，在這忙碌的四個(gè)月中，我們付出了，也收獲了。回首已逝的社團(tuán)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都見(jiàn)證了社團(tuán)成長(zhǎng)的腳步。在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，在經(jīng)歷了挫折后，社團(tuán)仍在不懈地堅(jiān)持著。社團(tuán)的整體實(shí)力和形象有個(gè)一定提高，但也存在越多的缺點(diǎn)與不足，為了吸取經(jīng)驗(yàn)，便于以后更好地開(kāi)展工作，使本社團(tuán)實(shí)力更上一層樓，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、取得的成績(jī)。
（1）本學(xué)期，為了提高社團(tuán)成員的演講辯論能力，激發(fā)成員對(duì)社團(tuán)的興趣，每星期二或星期四下午對(duì)成員進(jìn)行多樣式培訓(xùn)。例如：視頻授教、游戲等。
（2）為了加強(qiáng)本社團(tuán)與各部門(mén)、各社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)交流，特開(kāi)展“一言九鼎”交流會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，強(qiáng)化社團(tuán)管理能力。
（3）為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)“聯(lián)誼辯論賽－犀牛辯論賽”，以提高同學(xué)們的辯論口才，技巧。彰顯學(xué)院建設(shè)成效，活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點(diǎn)和不足。
（1）活動(dòng)方面：在活動(dòng)組織方面還存在部分問(wèn)題，如一些活動(dòng)準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)質(zhì)量有待提高等。
（2）社團(tuán)內(nèi)部管理方面：
社團(tuán)內(nèi)部缺乏有效管理是目前存在的一個(gè)問(wèn)題。本學(xué)期工作主要放在活動(dòng)上，社團(tuán)某些長(zhǎng)期存在的問(wèn)題還是沒(méi)有得到徹底解決。例如：社團(tuán)與成員之間還欠缺溝通、交流，互動(dòng)有待提高。
（3）社團(tuán)交接工作方面：
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活動(dòng)申請(qǐng)流程等。
以上將是演講與辯論社團(tuán)的本學(xué)期工作總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。相信社團(tuán)在團(tuán)總支的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，必將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，與各部門(mén)、社團(tuán)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取下學(xué)期在創(chuàng)佳績(jī)。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自四年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。
作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂(lè)教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?；顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿(mǎn)勤。
為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話(huà)，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。
通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。
存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：
（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。
（2）高音的吹奏不到位。
（3）姿勢(shì)有陋習(xí)。
下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。
在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。
我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
我社與民院心連心主辦的公益活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，實(shí)現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；同時(shí)更是為我社以后走出校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更進(jìn)一步提高本社團(tuán)的影響力與知名度。此次活動(dòng)是我社與民院社團(tuán)第二次進(jìn)行合作，從在整個(gè)活動(dòng)的目的來(lái)看，還是沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)想：總共花費(fèi)我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時(shí)也總結(jié)以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)合作，不僅可以更好的提高兩個(gè)社團(tuán)的知名度，還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值化。本次活動(dòng)無(wú)論是人力、還是物力，對(duì)于兩個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō)，都不是很大的問(wèn)題，但最主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，大家齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)最后的目的。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，我社主要準(zhǔn)備節(jié)目，而對(duì)方主要負(fù)責(zé)贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達(dá)到合作的效果，實(shí)現(xiàn)合作的價(jià)值。
與高校社團(tuán)合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗(yàn)，更好的向別的社團(tuán)學(xué)習(xí)是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請(qǐng)恩施晚報(bào)、怎么去尋找捐助對(duì)象等，同時(shí)也能夠更好的為社團(tuán)積累人脈，為社團(tuán)以后更好的走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
從活動(dòng)啟動(dòng)開(kāi)始，就要學(xué)會(huì)控制，特別是節(jié)目和贊助的進(jìn)程以及人員的調(diào)動(dòng)，這幾個(gè)方面只要任何一方出現(xiàn)問(wèn)題，都可能使整個(gè)活動(dòng)不能順利的開(kāi)展；所以，學(xué)會(huì)控制活動(dòng)進(jìn)程是提高活動(dòng)質(zhì)量的前提。
公益演出是社會(huì)比較關(guān)注的活動(dòng)，作為一個(gè)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人就得不斷提升自身的素質(zhì)與能力，更要學(xué)會(huì)怎么去領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)，指明社團(tuán)的發(fā)展方向；即使社團(tuán)沒(méi)有真正的走出學(xué)校，但至少要把握好發(fā)展方向，這是一個(gè)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人得職責(zé)與義務(wù)。為此，社團(tuán)才能更好的發(fā)展，才具有更強(qiáng)的生命力，才能走得更遠(yuǎn)。
計(jì)劃趕不上變化，沒(méi)有計(jì)劃是完全不能有變化的；在活動(dòng)籌劃階段，一個(gè)高水平的策劃至關(guān)重要。首先應(yīng)該想好怎么去宣傳、怎么去調(diào)配人員、怎么去控制活動(dòng)進(jìn)程、怎么預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題等。有了高水平的策劃，然后就得去執(zhí)行；行動(dòng)是取得成功的法寶，失去行動(dòng)就意味著失去一切。所以一個(gè)活動(dòng)要取得圓滿(mǎn)成功，就得需要付出大量的行動(dòng)。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
團(tuán)結(jié)，是什么？團(tuán)結(jié)，也許只是一個(gè)有兩個(gè)字組成的詞語(yǔ)。團(tuán)結(jié)，也許只是中華文字浩瀚銀河里的一個(gè)詞語(yǔ)。但就是這個(gè)不起眼的詞語(yǔ)讓一群人從相識(shí)到熟悉，從熟悉到了解。
10月14日，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈，眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同。我了解到，今天的內(nèi)容主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開(kāi)展，分為四個(gè)活動(dòng)，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù)，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了集體的配合性。剛開(kāi)始，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼，不知道如何是好?？粗鴦e的班在奮力地練習(xí)著，我們也開(kāi)始跟著他們做了起來(lái)。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了，我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最后我們沒(méi)有獲得很好的名次，但我們盡力了，這才是最重要的！
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開(kāi)始，看著教官在上面示范的時(shí)候，我不以為然，以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被壓了一下，很疼。但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié)，就是在別人遇到困難時(shí)幫助他。輪到我了，我站到桌子上，努力微笑著，我知道自己內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開(kāi)心時(shí)光的同學(xué)們。在爬的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊，聽(tīng)到朋友們的那一聲聲加油。頓時(shí)，我覺(jué)得自己充滿(mǎn)力量。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝，我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾，畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團(tuán)結(jié)，它給予我力量，讓我前行！
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
在本學(xué)期里面，在校學(xué)工處、校團(tuán)委的英明領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社聯(lián)全體干部的共同努力下，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了教師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情景以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作。
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國(guó)百位校長(zhǎng)光臨。
2、富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第五屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦應(yīng)對(duì)重重阻力的情景下，社聯(lián)組織了社長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)議、社聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，進(jìn)取主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問(wèn)題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。
3、進(jìn)取主動(dòng)地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務(wù)。
二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自我的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改善工作；并規(guī)范社聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開(kāi)展，使社聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開(kāi)展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)?？傊?，本學(xué)期，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班做了必須的工作，也取得了一些成績(jī)，但距教師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭(zhēng)取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。
在下學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班將著力培養(yǎng)干部團(tuán)體整體素質(zhì)與本事；貫徹一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)，完善督促各個(gè)社團(tuán)健康、高速發(fā)展；加強(qiáng)外聯(lián)交流宣傳工作，打造華師一品牌社團(tuán)并推廣至其他學(xué)生群體。
在今后的工作中，社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫，增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和教師交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部，不辜負(fù)教師和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處?！苯裉?，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門(mén)，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。
我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了階梯教室，聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專(zhuān)題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的'學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”?！爸R(shí)在于積累，天才在于勤奮?！蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門(mén)才會(huì)為我打開(kāi)。
新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿(mǎn)意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來(lái)比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪(fǎng)問(wèn))。但有些社團(tuán)電話(huà)打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。
從我們組調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)回的信息上來(lái)看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。
加入社團(tuán)的類(lèi)型大部分是學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)為主，文體藝術(shù)類(lèi)較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類(lèi)與公益實(shí)踐類(lèi)、語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)。
所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿(mǎn)意的，完成效果良好，問(wèn)卷的有效性較高。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十
知行國(guó)學(xué)社
從籌建社團(tuán)的近一年以來(lái)，我們期盼著，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個(gè)讓愛(ài)好國(guó)學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺(tái)。這次活動(dòng)能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)，同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過(guò)報(bào)名和面試，我們更加認(rèn)同了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活的重要性，也促進(jìn)了社員之間的認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)新建的國(guó)學(xué)社和國(guó)學(xué)有著更加的了解，同時(shí)也為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和舉辦一些大型的活動(dòng)打下了一定的基礎(chǔ)。
（2）活動(dòng)用音響和話(huà)筒沒(méi)有借到，值得取消此環(huán)節(jié)，造成宣傳力度不夠；
（3）現(xiàn)場(chǎng)布置上展板和條幅離得太遠(yuǎn)，建議下次活動(dòng)將展示內(nèi)容集中。
（1）展示板的背景和文都十分完美，展示了國(guó)學(xué)的風(fēng)采；
（2）社團(tuán)內(nèi)部人員非常有熱情，場(chǎng)面很熱鬧；
（3）漢服很有特點(diǎn)，不足是原本準(zhǔn)備了3套，只穿出一套，負(fù)責(zé)人該交代清楚的
1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國(guó)學(xué)社”42元；
2、報(bào)名表和社員登記表打印費(fèi)6元。
參加社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定開(kāi)設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、活動(dòng)目的：
1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫(huà)方法，鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫(huà)理念。
教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫(xiě)相結(jié)合。
2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力，手的表現(xiàn)力，及對(duì)素描、對(duì)速寫(xiě)、對(duì)西方繪畫(huà)科學(xué)的認(rèn)知。
3.讓學(xué)生明白素描、速寫(xiě)是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)孩子的意志鍛煉，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。
地點(diǎn)：素描教室。
時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課。
1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類(lèi)，繪畫(huà)工具，素描基本繪畫(huà)方法)。
2、以素描為主，一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。
3、凡有繪畫(huà)比賽，輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。
第二——四周：
單個(gè)幾何體寫(xiě)生配單色襯布，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。
第五——六周：
主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫(xiě)生，深入平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達(dá)到：構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周：
主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫(xiě)生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫(xiě)生配合單色襯布及穩(wěn)定光線(xiàn)，深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，畫(huà)面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
第九——十周：
訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫(xiě)生，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線(xiàn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫(huà)技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，使畫(huà)面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
第十一——十二周：
準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫(huà)深入。
第十三周——第二十周：
主要進(jìn)行石膏像五官寫(xiě)生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫(xiě)訓(xùn)練。畫(huà)面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫(huà)深入，有質(zhì)感和和體積感。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8646300.html】
