感悟是我們對(duì)身邊事物觸動(dòng)內(nèi)心后所產(chǎn)生的一種情感和反思。最重要的是要堅(jiān)持真實(shí)和個(gè)人獨(dú)特性，在感悟中展現(xiàn)自己真實(shí)的想法和感受。感悟是一種情感的釋放，它可以治愈我們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
疫情思政課感悟篇一
1月25日農(nóng)歷大年初一，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?？倳浽跁?huì)上發(fā)表的重要講話，科學(xué)研判疫情形勢(shì)，為各級(jí)黨委和政府全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作，指明了方向，提供了遵循。
疫情險(xiǎn)峻，生命重于泰山，堅(jiān)決遏制疫情蔓延是當(dāng)務(wù)之急，重中之重。各地各部門都要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性，與時(shí)間賽跑，和疫情決戰(zhàn)，聞令而行，挺膺負(fù)責(zé)，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)緊急、嚴(yán)峻、艱巨、毫無退路的疫情防控阻擊戰(zhàn)。守土有責(zé)，毫不懈怠。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各地各部門都要扛起責(zé)任，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為要，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中寫出合格答卷，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，在關(guān)鍵時(shí)刻、重大關(guān)頭做守土有責(zé)、守土盡責(zé)的“硬肩膀”。
措施有力，精準(zhǔn)施策。湖北省和武漢市疫情防控事關(guān)全局，要把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事，采取更嚴(yán)格的措施，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散。其他所有省份要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測(cè)和防控，嚴(yán)格隔離確診患者，對(duì)疑似病例和密切接觸者按醫(yī)學(xué)要求進(jìn)行隔離和檢查。各市縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要保持高度警惕，做好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，必要時(shí)立即啟動(dòng)。
防控有序，科學(xué)有效。疫情防控，科學(xué)為要，決不是單憑一腔熱情即可奏效，一定要堅(jiān)持依法科學(xué)有序原則，既有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇，又有科學(xué)防控之智。要著眼于“早”，做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警等工作，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)溯源和病原學(xué)檢測(cè)分析，加快治療藥品和疫苗研發(fā)。要著力于“源”，加大對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所特別是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、超市的禽類、野生動(dòng)物等交易的監(jiān)管和衛(wèi)生學(xué)處置力度，加強(qiáng)源頭防控;對(duì)車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭等重點(diǎn)場(chǎng)所，以及汽車、火車、飛機(jī)等密閉交通工具，采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測(cè)等必要措施，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例就地留觀。
慮患有備，加強(qiáng)保障。人員方面，要盡快充實(shí)醫(yī)療救治隊(duì)伍力量，把地方和軍隊(duì)醫(yī)療資源統(tǒng)籌起來，合理使用，形成合力。同時(shí)，關(guān)心和保護(hù)好廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員，做好防護(hù)設(shè)備配置、防護(hù)措施落實(shí)。診療方面，要不斷完善診療方案，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，盡快明確診療程序、有效治療藥物、重癥病人的搶救措施。費(fèi)用方面，要加強(qiáng)患者醫(yī)療救治費(fèi)用保障，決不能因費(fèi)用問題耽誤患者得到及時(shí)救治。輿情方面，要及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布疫情，回應(yīng)境內(nèi)外關(guān)切。
守土有責(zé)、措施有力、防控有序、慮患有備，以這四“有”狀態(tài)投身疫情防控戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，疫情必將會(huì)被戰(zhàn)勝!
疫情思政課感悟篇二
20_年3月9日下午教育部組織了全國(guó)大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對(duì)我們組織開展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對(duì)疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對(duì)每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國(guó)抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對(duì)當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國(guó)家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對(duì)抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
疫情思政課感悟篇三
這是一場(chǎng)全國(guó)性的大型課堂，聽了這堂課，我總結(jié)了以下四個(gè)觀點(diǎn)。
一、對(duì)大自然保持一份敬畏和尊重,就是保護(hù)人類自己這次肺炎，既是無知愚昧者引起的人禍，更是大自然的報(bào)復(fù)，像很多病毒可能比人類更早就存在這個(gè)地球了，如果我們不去招惹它，根本什么事都不會(huì)發(fā)生了,人類偏偏自己非要去吃這些生得面目猙獰的野味，結(jié)果咎由自取，發(fā)生了一場(chǎng)全球性肺炎，給多少人帶來生命威脅和經(jīng)濟(jì)損失。很多動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯?，原本也?yīng)該受到尊重和保護(hù)，如果你保護(hù)不了，至少也不要輕易去傷害它們，對(duì)自然保持一份敬畏和尊重，就是保護(hù)人類自己。
二、永遠(yuǎn)把健康和生命放在第一位平時(shí)拼命熬夜和胡吃海喝，做了無數(shù)傷害身體的行為，但這個(gè)年，我們變得特別怕死，出門乖乖戴口罩，任何上火的東西都不敢隨便吃了，有一點(diǎn)小感冒馬上看醫(yī)生，飯前認(rèn)真洗手,死神離我們?nèi)绱私咏?，使得我們不敢再隨意虧待和消耗健康，沒有了健康和生命,一切終究失去意義和價(jià)值。20__年的開頭，我們不禁感嘆，活著真好。
三、我們需要的東西并不多，學(xué)會(huì)斷舍離才是成熟的標(biāo)志等這次肺炎過去，要學(xué)會(huì)給自己的人生做減法，減去不必要的事情，多放點(diǎn)時(shí)間在自己身上，減去不必要的物欲，把金錢花在真正重要的事情上，減去不必要的娛樂活動(dòng)，多去關(guān)注一些精神層面的東西，你會(huì)得到一個(gè)更高質(zhì)量的人生。如若有天，我們走到了生命的最后一-程，希望你閉上眼睛回望一生，不會(huì)感到任何遺憾和悔恨，而是帶著滿足和安寧的心境，可以跟自己說一句不枉此生了。
四、活在當(dāng)下，就是最好的人生態(tài)度年前的時(shí)候，你可能計(jì)劃著，過完年你要學(xué)什么，你要做什么，誰知道計(jì)劃做了一大堆，被一場(chǎng)肺炎打得措手不及!我們還是幸運(yùn)的，至少還好好活著，但有些不幸的人已經(jīng)遇難過世了，他們生前想做的一切事情，來不及實(shí)現(xiàn)就畫上了休止符!我們總以為來日方長(zhǎng)，還有無數(shù)個(gè)下次和以后，殊不知，人生說短不短，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，誰也不知道未來會(huì)發(fā)生什么，人生的意外總是不容商量地打亂了一切計(jì)劃。想做的事情一定要趁現(xiàn)在就去做，想見的人一定要趁此刻就去見，人生沒有那么多的以后，等你準(zhǔn)備好了，你想要的未必還在原地等你。
三月九日中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。
艾四林講師運(yùn)用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關(guān)系，有機(jī)整體的關(guān)系是萬物生源的起點(diǎn)，疫情的生態(tài)破壞傳播至于人類之身，習(xí)近平總書記在考察新型冠狀病毒時(shí)講話：野生動(dòng)物環(huán)境的骯臟是事故起始的原點(diǎn)，看了講解，我明白了要改變野生動(dòng)物食用的方法，以及要改變對(duì)健康飲食的觀點(diǎn)注意。
四位教授的疫情觀點(diǎn)講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴(yán)重性以及前線醫(yī)務(wù)人員的不易性，這是中國(guó)一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們有信心也必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，過去，中國(guó)人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧?guó)的輝煌，今天，中國(guó)人民也一定能戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
疫情的爆發(fā)，是我們所有人無法預(yù)見的，疫情防控，中國(guó)以及世界的關(guān)注，讓我們看到了中國(guó)的力量，全面部署，全面加強(qiáng)疫情的總體指揮，各地部門堅(jiān)決服從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性讓疫情患者不必那么寒心，展現(xiàn)了中國(guó)大國(guó)的擔(dān)當(dāng)，負(fù)起了偉大治國(guó)，十幾天建立起來了雷神山，火神山醫(yī)院，專業(yè)的醫(yī)療隊(duì)伍，源源不斷的志愿者，所有領(lǐng)導(dǎo)人全身心的投入，讓我們看到了一堵溫暖的墻在我們面前建立起來，面向未來，必須具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，必須通過改革完善國(guó)家制度和治理體系，提高風(fēng)險(xiǎn)化解能力，居安思危，既要科學(xué)的打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗，更要長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮未來的完善體制。
抗擊新型冠狀肺炎的疫情，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心，對(duì)我們國(guó)家，民族，每個(gè)人都是一種磨難，習(xí)近平總書記說，中國(guó)上下五千年經(jīng)歷了太多磨難，多難興邦，這場(chǎng)疫情，我們必須鼓舞人心，不能人心惶惶，我們目前的科技發(fā)展以及醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，完全有能力戰(zhàn)勝它。生于憂患，死于安樂。
這次疫情，告訴我們?cè)S多道理，我們要尊重自然，遵守規(guī)律，切忌亂食野生動(dòng)物，勤洗手，多通風(fēng)，終會(huì)戰(zhàn)勝困難。
疫情思政課感悟篇四
三月九日中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。
艾四林講師運(yùn)用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關(guān)系，有機(jī)整體的關(guān)系是萬物生源的起點(diǎn)，疫情的生態(tài)破壞傳播至于人類之身，習(xí)近平總書記在考察新型冠狀病毒時(shí)講話：野生動(dòng)物環(huán)境的骯臟是事故起始的原點(diǎn)，看了講解，我明白了要改變野生動(dòng)物食用的方法，以及要改變對(duì)健康飲食的觀點(diǎn)注意。
四位教授的疫情觀點(diǎn)講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴(yán)重性以及前線醫(yī)務(wù)人員的不易性，這是中國(guó)一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們有信心也必須打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，過去，中國(guó)人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧?guó)的輝煌，今天，中國(guó)人民也一定能戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
此次的疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們?cè)僖淮我娮C了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。
在疫情期間醫(yī)護(hù)人員成為主要戰(zhàn)力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國(guó)賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
唯有中國(guó)!逆行而上，向死而生!國(guó)家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。新時(shí)代青年應(yīng)將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
疫情思政課感悟篇五
今天，是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時(shí)期，即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒能按時(shí)開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程，線上課使我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)到自己的專業(yè)知識(shí)，不會(huì)因?yàn)闊o聊而去隨意消磨時(shí)間，也可以讓自己在這段特殊時(shí)期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識(shí)，還享受到了課堂。雖不在學(xué)校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡(jiǎn)單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。
對(duì)于那些不幸感染新冠肺炎的人來說，這場(chǎng)病痛是他們?nèi)松械囊粓?chǎng)苦難，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當(dāng)下的一時(shí)一刻、一舉一動(dòng)做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個(gè)規(guī)劃，哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺，哪個(gè)時(shí)間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機(jī)也是契機(jī)，希望通過這場(chǎng)疫情，我們能有更多的思考和成長(zhǎng)。
疫情思政課感悟篇六
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場(chǎng)與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。下面是小編為大家?guī)淼娜珖?guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課感悟5篇最新，希望能幫到大家!
當(dāng)前，全國(guó)防控疫情阻擊戰(zhàn)到了最吃勁的關(guān)鍵階段，各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé)，廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在全世界引起巨大反響，一個(gè)個(gè)鮮活的戰(zhàn)例向我們展現(xiàn)了新時(shí)代黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和愛民情懷，感召了億萬人民，讓人們清晰地感受到，黨員就是這個(gè)樣子，國(guó)之脊梁就在我們身邊。
始終對(duì)黨忠誠(chéng)“就是這樣”。“人之忠也，猶魚之有淵。”對(duì)黨忠誠(chéng)是每一名黨員的錚錚誓言，是“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”的生死抉擇，是為了實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的迎難而上，“除夕逆行”的國(guó)士鐘南山、“對(duì)傳染病思想上永遠(yuǎn)不能松懈”的院士李蘭娟，臨終捐助2萬黨費(fèi)的錫林郭勒大草原的布和朝魯，無數(shù)共產(chǎn)黨員用直面魔鬼來堅(jiān)守忠誠(chéng)，甚至用鮮血和生命踐行忠誠(chéng)。黨員要對(duì)黨忠誠(chéng)，就要始終時(shí)刻牢記國(guó)有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，讓鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在抗疫第一線，高揚(yáng)在人民需要我們的任何地方。
始終人民至上“就是這樣”?！笆ト藷o常心，以百姓之心為心”，全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員的宗旨，是一個(gè)黨員能否發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的最直接的體現(xiàn)。身患絕癥仍堅(jiān)守抗疫最前沿的張定宇，不畏艱險(xiǎn)，舍棄同樣染病的妻子，帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員與病魔賽跑，為患者服務(wù)永不停步?！鞍詺獾谝粫洝彼a林郭勒貧困牧區(qū)，戰(zhàn)疫開始就上管天下管地中間管空氣，服務(wù)群眾從不缺位。人民滿意就是共產(chǎn)黨員的使命所在，黨員就是要始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位上，以民之心為心，以民之戰(zhàn)為戰(zhàn)，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)人民群眾的無限大愛，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)“疫”成果，感到實(shí)實(shí)在在的安全與溫暖，真正看到全面勝利的希望!
始終擔(dān)當(dāng)沖鋒“就是這樣”。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員身上最為可貴的品質(zhì)。全面打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)，你不沖鋒我不沖鋒誰來沖鋒?你不擔(dān)當(dāng)我不擔(dān)當(dāng)誰去擔(dān)當(dāng)?“國(guó)家有需要，我們隨時(shí)出發(fā)?！泵鎸?duì)突發(fā)不明疫情，73歲的李蘭娟第一個(gè)直擊病魔。人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)“我是黨員，跟我上”。犧牲的公安民警5名英模，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)守一線，錫林郭勒大草原的組工干部以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，無私無畏地挺身而出。面對(duì)戰(zhàn)“疫”的種種挑戰(zhàn)，9千多萬名共產(chǎn)黨員必須要以鐵一般的脊梁扛起千鈞重的擔(dān)當(dāng)，始終把使命銘刻在心上，把責(zé)任扛在肩上，把斗魔利器緊握在手，不推諉，不松懈，持續(xù)鏖戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的英雄戰(zhàn)績(jī)。
這次新冠疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土?；驘o難以喪其國(guó)。失其守宇。”
一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國(guó)家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。
面對(duì)突如其來的疫情，無數(shù)國(guó)人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國(guó)”。
不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心，短短的幾個(gè)字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時(shí)，他沒有猶豫，去了離家的遠(yuǎn)方，唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親，國(guó)是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國(guó)情懷。你我作為一名身處中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生的我，也該在此時(shí)志愿加入道路卡點(diǎn)工作中，國(guó)家栽培了我們，我們也應(yīng)該在國(guó)家需要我的時(shí)候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
2020年春節(jié)，過得真不容易。一場(chǎng)突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個(gè)動(dòng)作就是打開手機(jī)看疫情最新通報(bào)，一天中大部分時(shí)間也都在關(guān)注著疫情最新動(dòng)態(tài)，急切期盼著“拐點(diǎn)”早日到來，疫情盡快結(jié)束。
這段時(shí)間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個(gè)好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國(guó)成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國(guó)累計(jì)治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護(hù)人員逆行匯成戰(zhàn)“疫”洪流，社會(huì)各界馳援武漢，防疫措施不斷升級(jí)，疫情防控急需的防護(hù)服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。
每一個(gè)好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅(jiān)克難和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng);是持續(xù)增強(qiáng)的社會(huì)治理能力和組織動(dòng)員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動(dòng)構(gòu)筑起了嚴(yán)密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場(chǎng)供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國(guó)，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場(chǎng)店員……他們依然在為城市的運(yùn)轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個(gè)在疫情面前做好自己，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強(qiáng)力的聯(lián)防聯(lián)控措施和人人參與、嚴(yán)防死守基礎(chǔ)上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個(gè)人每時(shí)每刻防控措施到位的前提下。當(dāng)前，疫情最重的武漢等地仍然牽動(dòng)所有人的心，全國(guó)其他地方也在科學(xué)有序地進(jìn)行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關(guān)頭，當(dāng)此之時(shí)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關(guān)頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點(diǎn)，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實(shí)得更有力點(diǎn)，讓一個(gè)個(gè)好消息都成為勝利的曙光，確保這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”早點(diǎn)結(jié)束，讓更多受感染的同胞們能早日康復(fù)。
防控疫情是一場(chǎng)大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會(huì)管理、各方支援等多個(gè)方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴(yán)防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志，相信好消息一定會(huì)越來越多。當(dāng)好消息越來越多，徹底戰(zhàn)勝疫魔之日就離我們?cè)絹碓浇?/p>
疫情就是命令，現(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染?？漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。
火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國(guó)速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用，將拯救更多人的寶貴生命，有利于盡快遏制疫情，增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。
火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著萬千群眾的心。幾百臺(tái)大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場(chǎng)慢直播熱度空前，廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與，熱切互動(dòng)，為武漢加油，為同胞打氣，表達(dá)著對(duì)建設(shè)者的致敬和對(duì)武漢人民的支持?！拔錆h加油，中國(guó)必勝!”這熱度的背后，是全國(guó)人民對(duì)火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對(duì)武漢同胞的掛念，傳遞的是“無論身處何方，都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。
火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時(shí)間建成醫(yī)院，時(shí)間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重，這是一場(chǎng)與時(shí)間競(jìng)速、與疫魔賽跑的較量，也是一場(chǎng)不容閃失、必須打贏的硬仗?？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)!日夜轟鳴，緊鑼密鼓，不眠不休，在這場(chǎng)與疫魔競(jìng)速的較量中，每一道工序的時(shí)間安排都精確到以小時(shí)來計(jì)算，每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個(gè)：早日完工，戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè)，24日已有上百臺(tái)挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng);25日正式開工，26日第一間樣板房建成;27日，場(chǎng)地整平、碎石黃沙回填全部完成，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日，雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)?！?月1日，全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝，2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國(guó)建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國(guó)力量。
火神山醫(yī)院“貴”在溫度。“一方有難，八方支援?！北娭境沙?，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。火神山的“神速”建成依靠的不僅是樸實(shí)善良的勞動(dòng)者和建設(shè)者，還有來自全國(guó)的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國(guó)各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會(huì)各界紛紛捐贈(zèng)建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資……全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持，他們來自全國(guó)各地，說著不同方言，為同一個(gè)目標(biāo)而努力沖刺?；鹕裆结t(yī)院建設(shè)的背后，是億萬人的并肩作戰(zhàn)，是眾志成城的英雄中國(guó)，傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國(guó)溫度。
火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國(guó)速度的又一次奇跡，彰顯了萬眾一心、共克時(shí)艱的中國(guó)力量，也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信，冰雪終會(huì)消融，疫魔總會(huì)散去。我們期待，春暖花開之日盡快到來。
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場(chǎng)與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。
2020年1月，一場(chǎng)突如其來的疫情，奪走了新年的喜慶與快樂，一眨眼，人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系著人民的健康。這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)還在增加。
昨天媽媽給我看了一個(gè)視頻，是寧波一線醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，即將出發(fā)武漢，奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，與自己家人告別的場(chǎng)景。他們匆匆地與淚流滿面的家人擁抱，那些醫(yī)護(hù)人員，他們或身為人妻，或身為丈夫，或身為兒女或身為兄妹，他們中有的更是為人父母……當(dāng)然他們還有更光榮的身份——醫(yī)生、護(hù)士!他們難道不想在家與親人歡度春節(jié)?他們難道沒有被傳染的危險(xiǎn)?但為了控制疫情，搶救患者，他們放棄了休息和安逸，肩頭扛起責(zé)任，心中只有一個(gè)念頭——支援武漢，支援疫區(qū)，責(zé)無旁貸!互相擁抱告別之后，醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)定的目光望著前方，滿懷信心地登上了前行的“戰(zhàn)車”……背影似乎越來越小，不!這些背影是如此高大，是多么的無私與偉大!
在抗擊病毒的第一線還有許多的背影，醫(yī)生們忙碌的背影，記者們奉獻(xiàn)的背影，為醫(yī)生送飯的各行各業(yè)人群感激的背影……這是這些背影，讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也充滿了溫情。我們堅(jiān)定，用不了多久，病毒一定會(huì)被消滅，疫情一定可以控制!祖國(guó)大地一定能夠重新變得生機(jī)勃勃!
難忘啊，這重重背影;難忘啊，這些抗擊新冠病毒前線的英雄們!
疫情思政課感悟篇七
今天，艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖?guó)大學(xué)生上了一堂疫情防控思政大課，他們對(duì)高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省，令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)校”，大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。它總會(huì)教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人都被卷入了這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)中，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢(shì)，以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。四位教授更是走在了戰(zhàn)“疫”高校教育的最前線，從他們的講授中，我學(xué)習(xí)到大學(xué)生作為防疫斗爭(zhēng)中的強(qiáng)大青年力量，應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)。
第一，青年大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，黨中央高度重視，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，全國(guó)動(dòng)員、全民參與、全國(guó)一盤棋，采取了最全面、最嚴(yán)格的防控舉措?！耙环接须y，八方支援”，疫情救治的經(jīng)費(fèi)由國(guó)家財(cái)政兜底，中央統(tǒng)籌調(diào)度全國(guó)醫(yī)療資源迅速馳援湖北，動(dòng)員一切能夠動(dòng)員的力量，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，和死神競(jìng)速。
我們看到，全國(guó)14億人民眾志成城，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。我國(guó)社會(huì)主義制度具有的集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì)，這是我們成就事業(yè)的重要法寶，也為我們堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了必勝的信心。
第二，青年大學(xué)生要始終堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)既是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)?！吧诜N花家，何其榮幸!”我們堅(jiān)信，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，有全國(guó)人民的齊心協(xié)力，有公開透明的信息，有細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備、科學(xué)的預(yù)防治療、強(qiáng)有力的保障措施，我們一定可以打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，迎接我們的一定是美麗的春天。
第三，青年大學(xué)生在災(zāi)難面前要彰顯應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)作為。愛國(guó)是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他要求我們每個(gè)人回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。在災(zāi)難面前，我們每一位老師，每一位同學(xué)，每一位家長(zhǎng)，必須風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)。我們需要共同面對(duì)、共同討論、共同參與、共同承擔(dān)。在教學(xué)條件變化的時(shí)候，在交流空間改變的情況下，把疫情和災(zāi)難轉(zhuǎn)變成一本生動(dòng)的“教材”，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能做好的事情做到最好，做到最佳，保持良好積極的心態(tài)，共同完成這場(chǎng)生命教育、信念教育、道德教育和科學(xué)教育。
學(xué)問只有寫在大地上才能對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民，事業(yè)只有扎根于我們腳下的土地才能永葆青春。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，我們能夠時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，在保證自身安全的前提下為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的親身經(jīng)歷，體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性，體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨作為當(dāng)代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)核心是歷史和人民的正確選擇。通過這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鍛造堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國(guó)愛民的奮斗精神和家國(guó)情懷，真正用成長(zhǎng)的足跡踏平災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁!
疫情思政課感悟篇八
通過這堂課，全面了解了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。廣大同學(xué)將牢記時(shí)代使命，不負(fù)國(guó)家囑托，傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。
今天收看全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解里明白了以下幾點(diǎn)：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應(yīng)保護(hù)順應(yīng)自然，堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的方式。
2、這次疫情防控就是對(duì)共產(chǎn)黨的考驗(yàn)，彰顯了社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢(shì)。同時(shí)間賽跑，與魔鬼較量。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?；鶎狱h組織雷厲風(fēng)行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中要堅(jiān)持四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)，做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、當(dāng)災(zāi)難來臨，有無數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)我們大寫的青春?，F(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來懷念的，要為這個(gè)我們熱愛的中國(guó)而擔(dān)當(dāng)奮斗。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起自己的使命!
多難興邦，中國(guó)向來是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，但中華文化卻是世界上唯一一個(gè)綿延至今，從未間斷的文明古國(guó)，這說明中國(guó)人民從來不懼怕災(zāi)難。這次疫情大考更讓我們看出了中國(guó)人民的凝聚力，中國(guó)政府的領(lǐng)導(dǎo)力，與中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們一定能度過這次災(zāi)難。通過這次思政大課，我更加深入的了解了中國(guó)人民在抗擊災(zāi)害時(shí)的力量。這是一場(chǎng)生動(dòng)的公共衛(wèi)生安全教育課，同時(shí)更加激發(fā)了我們的愛國(guó)注意情懷?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會(huì)多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
疫情思政課感悟篇九
20的春節(jié)與以往有太多的不一樣，商場(chǎng)、游樂場(chǎng)被迫停業(yè)，到后來連走出家門都受到了嚴(yán)格的限制。這一切，都是因?yàn)槲覀冇龅搅艘粋€(gè)頑強(qiáng)的敵人——新型冠狀病毒。課堂上講到那些奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者，建設(shè)武漢火神山醫(yī)院的施工人員。是一個(gè)個(gè)為疫情貢獻(xiàn)自己綿薄之力的“逆行者”，成就了這次防疫的成功，我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊!在這期間，雖然我們不能奔赴抗疫救治病人的前線，但我們可以利用自身所學(xué)、結(jié)合官方信息，解答身邊群眾對(duì)此次病毒傳播肺炎的疑惑，阻斷一些容易引起恐慌的不實(shí)言論的傳播，堅(jiān)信黨和政府的決策和執(zhí)行效率。面對(duì)危難挑戰(zhàn)，我們青年從不畏懼，在一切難關(guān)面前，我們必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)過去，中國(guó)一定會(huì)越來越好!
疫情思政課感悟篇十
3月9日下午，在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。設(shè)計(jì)學(xué)院積極利用官方微信等新媒體平臺(tái)及時(shí)推送相關(guān)通知信息，動(dòng)員組織學(xué)院1500余名本科生和206名碩士研究生通過人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)大國(guó)等渠道積極學(xué)習(xí)本次思政大課，并暢談?wù)J識(shí)和體會(huì)，達(dá)到了學(xué)習(xí)全覆蓋。
師生們?cè)诰€觀看，集體討論并點(diǎn)贊互動(dòng)。同學(xué)邊收看直播，邊討論學(xué)習(xí)感受，參與度高，收效良好。其中20__級(jí)本科生團(tuán)支部高度重視特殊的思政大課學(xué)習(xí)，班級(jí)組織提前預(yù)習(xí)，提前掌握課程的特殊背景和時(shí)代意義，課中同學(xué)們邊觀看邊做筆記，保持認(rèn)真的上課狀態(tài)。課后在班級(jí)qq群集體討論上課內(nèi)容，在“云”課堂延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
一堂課下來，師生們深受鼓舞，引發(fā)熱議，紛紛用筆寫下了自己的感受。學(xué)院黨委副書記表示，四位名師名家分別從思政四門核心課程的角度出發(fā)，對(duì)于此次黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的戰(zhàn)“疫”進(jìn)行深刻解讀，帶領(lǐng)學(xué)生們聯(lián)系歷史珍惜當(dāng)下，教育學(xué)生們用法治思維和社會(huì)主義核心價(jià)值觀思考疫情期間的復(fù)雜現(xiàn)象。趙陽認(rèn)為：“大部分學(xué)生都表示受益頗多、有豁然開朗之感，說明了當(dāng)前大學(xué)生積極響應(yīng)、一心向?qū)W的優(yōu)良態(tài)度和樂觀品質(zhì)。作為思政工作者，更需要快速適應(yīng)調(diào)整，積極探索推出更好的適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)生工作模式，把疫情變教材，不斷引領(lǐng)學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際，既教會(huì)大學(xué)生讀有字之書，更要教大學(xué)生讀懂中國(guó)戰(zhàn)“疫”這本無字之書，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)精神?！?0__級(jí)本科輔導(dǎo)員程瑤深有感觸：“此次疫情，黨的組織力、行動(dòng)力、執(zhí)行力和動(dòng)員力得到了最大彰顯。云課堂這種全新的上課方式，在資源共享和實(shí)時(shí)通訊等方面給師生都帶來與傳統(tǒng)課堂不一樣的體驗(yàn)，也更符合當(dāng)前00后大學(xué)生的接收資訊的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)頻率的選擇上自由度更高?！?/p>
湖北籍學(xué)生周晨曦在觀看節(jié)目之后表示：“我們湖北人民依靠著國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)人民的全力支援，才能應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。這次云思政課對(duì)我的觸動(dòng)很大，列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實(shí)具體地感受到這次疫情的危害，讓我們了解到一線醫(yī)護(hù)工作人員的辛苦與不易。”他認(rèn)為，正如馮秀軍教授所說，青年一代應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。目前，大學(xué)生在疫情期間的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)就是在停課期間不停學(xué)，借用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)的平臺(tái)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在疫情防控中積極擔(dān)任家鄉(xiāng)志愿者的高照祥說：“現(xiàn)在還沒開學(xué)，在社區(qū)的疫情防控工作中，我會(huì)積極配合，聽從指揮，為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)揮一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。開學(xué)后，我也會(huì)積極配合協(xié)助學(xué)校老師的工作，為實(shí)現(xiàn)安定祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量?！?/p>
通過“同上一堂疫情防控思政大課”，同學(xué)們深刻領(lǐng)悟了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，學(xué)習(xí)到了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，感受了防疫抗疫一線的感人故事，也切身體會(huì)到在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，相信學(xué)院的師生都會(huì)將這些責(zé)任與擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為今后努力工作、學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。
疫情思政課感悟篇十一
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。這里給大家分享一些關(guān)于同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，并視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線，給全國(guó)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大干部職工送去黨中央的關(guān)懷和慰問。習(xí)近平總書記充分肯定疫情發(fā)生以來各條戰(zhàn)線為疫情防控工作付出的巨大努力、作出的重大貢獻(xiàn)，深刻指出當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭(zhēng)，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新增病例數(shù)是觀察疫情發(fā)展趨勢(shì)的一個(gè)重要指標(biāo)。湖北以外新增病例的連續(xù)下降，反映出前期疫情防控措施逐步顯現(xiàn)成效，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。7連降得益于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于各地區(qū)各部門的共同努力，得益于廣大干部職工、醫(yī)療衛(wèi)生工作者和科研人員、人民解放軍指戰(zhàn)員和各方面人員的辛勤付出，與人民群眾的密切配合息息相關(guān)。大家上下同心、眾志成城，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，共同推動(dòng)疫情阻擊戰(zhàn)向著勝利方向發(fā)展。
廣大醫(yī)務(wù)工作者要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，全力以赴救治患者。全國(guó)都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，深入宣傳黨中央決策部署，營(yíng)造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍，展現(xiàn)全國(guó)各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚起眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
疫情防控是一場(chǎng)保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概，中國(guó)人民有信心、有能力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠人民群眾，同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利!
疫情思政課感悟篇十二
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下打贏這場(chǎng)疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，3月9日14:30至16:00，教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。
據(jù)悉，本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述防疫抗疫一線的感人故事。
疫情思政課感悟篇十三
2020年3月9日下午教育部組織了全國(guó)大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對(duì)我們組織開展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第一個(gè)共同體是“中華民族共同體”，中國(guó)抗疫的整體組織能力堪稱全球典范?？挂咧?，中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)一盤棋高效的領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)主義制度統(tǒng)籌全局、集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)，彰顯了中華民族共同體團(tuán)結(jié)一致，共克時(shí)艱的優(yōu)秀組織力量。
第二個(gè)共同體是“情感共同體”，中華民族是具有家國(guó)情懷的“情感共同體”。面對(duì)疫情和生死考驗(yàn)，無數(shù)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，逆行而上，既是大寫的職業(yè)道德的`光輝詮釋，又無不抒發(fā)著“醫(yī)者仁心”的大愛情懷。與此同時(shí)，全國(guó)各地對(duì)口支援湖北，四處澎湃而出的“中國(guó)加油”，又彰顯了我們中華民族“一方有難，八方支援”的“情感共同體”的家國(guó)情懷。
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對(duì)疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對(duì)每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國(guó)抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對(duì)當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國(guó)家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對(duì)抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
疫情思政課感悟篇十四
有一批戰(zhàn)士，叫白衣天使;有一種精神，叫逆流而上;有一種信心，叫萬眾一心!2020年的除夕夜，團(tuán)圓日，在和樂滿堂之外、在我們看不到的角落，總有人默默堅(jiān)守，撐起萬家團(tuán)圓、燈火通明。新型冠狀病毒的肆虐，讓辭舊迎新的鐘聲更加沉重，人們臉上的那一個(gè)個(gè)口罩，讓這個(gè)春節(jié)倍感冷清。
這個(gè)冬天，梅花依然寧?kù)o地開放;這個(gè)冬天，藍(lán)天依舊明凈如洗;這個(gè)冬天的武漢卻非常艱難，全國(guó)人民卻非常艱難。在這特殊的日子里，我們謹(jǐn)遵醫(yī)囑，靜靜地待在家中。我們?yōu)槲錆h憂心忡忡，我們?yōu)橹斡±脑龆喽械礁吲d，為武漢的人們牽腸掛肚。
或許有人會(huì)說，我又不是黨員干部，只是一個(gè)普通人，能干什么?為居民辦理通行證的志愿者;無償捐贈(zèng)防疫物資的愛心人士;怕工作人員吃不上一口熱乎飯兒提來一兜剛出鍋的大蒸包的暖心大姨;用微信持續(xù)宣傳、循環(huán)打電話告誡居民不串門、不聚會(huì)的社區(qū)熱心群眾……我們都是普通人，普通人也能有所為。什么叫萬眾一心，你我的實(shí)際行動(dòng)，才是這個(gè)詞的具體體現(xiàn)。中華民族上下五千年的血脈傳承，在這危急時(shí)刻，更需要14億中國(guó)人用擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)點(diǎn)燃骨子里的愛國(guó)熱情，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。
逆著萬千車流，在凜然嚴(yán)冬中、在危機(jī)四伏的疫區(qū)，如鐘南山一般的逆行者毅然選擇奔赴最前線，在那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，他們不懼險(xiǎn)難，以血肉之軀為你我撐起生命的屏障。
他們或許并非身懷異稟，卻有一顆溫?zé)?、?zhí)著的心。一份不留名的物資、一個(gè)無聲的背影，他們身體力行地詮釋著那句箴言，“英雄就是普通人擁有一顆偉大的心?！?/p>
疫情思政課感悟篇十五
即將結(jié)束，2020到來的時(shí)候，中國(guó)出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼2003的非典以后，這是我們面臨的第二個(gè)難題，不過，在重大困難前，每一個(gè)人都在積極的奉獻(xiàn)自己的一份力量，中國(guó)加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國(guó)的相關(guān)人員迅速做出了對(duì)策召集各大科研人員進(jìn)行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴(kuò)散，在很短的時(shí)間內(nèi)，就確定了針對(duì)湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場(chǎng)銷售的野生動(dòng)物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實(shí)不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌模梢酝ㄟ^口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對(duì)于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國(guó)的各個(gè)地方都都出現(xiàn)，國(guó)家為了能夠減少疫情的傳播，在中國(guó)城市的各個(gè)地方都實(shí)行的封村的政策，對(duì)從武漢回來的人進(jìn)行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進(jìn)行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護(hù)人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報(bào)道中，一位被感染的醫(yī)護(hù)人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場(chǎng)，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國(guó)很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護(hù)人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時(shí)此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，隨著各地學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)在線教學(xué)工作，教育部在全國(guó)啟動(dòng)“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng)，做好思政課教學(xué)組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰(zhàn)的高度深刻認(rèn)識(shí)“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性，依托在線課程教學(xué)資源、多元網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，及時(shí)將疫情防控的素材轉(zhuǎn)化為深刻而鮮活的教材，將“抗疫思政課”作為檢驗(yàn)和提升教學(xué)能力的磨刀石。
思政課教師要堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心，充分發(fā)揮立德樹人的壓艙石作用。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，思政課教師要向?qū)W生傳遞出堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住的堅(jiān)定決心，傳遞出堅(jiān)決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅(jiān)定信心，讓學(xué)生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過程中，逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理，不僅自覺做到不信謠、不傳謠，進(jìn)而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對(duì)疫情防控工作充分了解基礎(chǔ)上的信心越堅(jiān)定，壓艙石作用就發(fā)揮得越充分，學(xué)生的思想信念就引領(lǐng)得越有力，從而有利于在非常時(shí)期扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。
思政課教師要有效講好抗疫故事，充分發(fā)揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事，一是要善于挖掘抗疫工作中的感人動(dòng)心事跡，要將思政小課堂同疫情大戰(zhàn)場(chǎng)有機(jī)結(jié)合起來，將知識(shí)傳授、價(jià)值塑造同抗疫實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，比如在醫(yī)務(wù)人員義無反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾，面對(duì)疫情暴露出來的短板和不足以及學(xué)生對(duì)此可能存在的偏激看法，要做到胸中有數(shù)、對(duì)癥下藥，在講清楚我們及時(shí)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上，更要引導(dǎo)學(xué)生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面，即我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒有變，在顯著制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為有力治理效能面前，疫情的沖擊只是短期的，不要被問題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力，好的故事一定是動(dòng)聽而感人的故事，一定有閃閃發(fā)光的人性和情感，要用心描繪好廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻(xiàn)，全國(guó)各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫卷，為當(dāng)前輿論融入更多暖色調(diào)。教師要有理、有據(jù)、有情、有趣得講好抗擊疫情故事，有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。
思政課教師要切實(shí)加強(qiáng)理論教育，充分發(fā)揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當(dāng)下思政課不是蹭熱度的急就章，不是快餐式的隨堂講座，疫情防控中的豐富素材應(yīng)該提煉出更為共性的思政元素，以生命教育、愛國(guó)教育、道德教育、法治教育的方式有機(jī)融入思政課教學(xué)。為了讓課程成為有源之水，思政課教師須要加強(qiáng)理論教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，水到渠成的真學(xué)、真懂、真信、真用。比如強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，在發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、防控、阻擊疫情的過程中，要引導(dǎo)學(xué)生要重視客觀實(shí)踐，樹立科學(xué)觀念，正確理性看待疫情進(jìn)展;強(qiáng)調(diào)“事物發(fā)展是在否定之否定中螺旋式上升”，是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，要引導(dǎo)學(xué)生辯證得看待當(dāng)前的曲折和困難，堅(jiān)信有黨的領(lǐng)導(dǎo)作為堅(jiān)強(qiáng)政治保證，有制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為強(qiáng)大治理效能，有人民群眾成為偉大力量來源，我們必將打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。在疫情面前，以課堂為戰(zhàn)場(chǎng)的思政課教師要在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中交出合格答卷，履行戰(zhàn)區(qū)制、主官上原則，以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位，主動(dòng)思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體，在課堂教學(xué)中傳遞堅(jiān)定信心、講述感人故事、迸發(fā)理論力量，引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實(shí)中與祖國(guó)共同成長(zhǎng)，主動(dòng)用雙腳丈量新時(shí)代的中國(guó)大地。
疫情思政課感悟篇十六
聽了齊教授的講座，我感觸特別深刻，我們要學(xué)習(xí)好一個(gè)it專業(yè)，就好比我們要如何才能學(xué)好知識(shí)還有如何規(guī)劃我們的大學(xué)生活。學(xué)好一門專業(yè)，不單單要有信心，還要有毅力，最重要我們應(yīng)該有計(jì)劃，并且把計(jì)劃一步一步的實(shí)行，并且付諸行動(dòng)，這樣，我們才能學(xué)好it專業(yè)，學(xué)好我們的大學(xué)！
首先，要有規(guī)劃地學(xué)。一般我們大一時(shí)都要寫一份大學(xué)規(guī)劃，也會(huì)聽到師兄師姐在班會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào)說要有做人要有目標(biāo)，其實(shí)這就是我們要有規(guī)劃地學(xué)，我們要有目標(biāo)地去想好做每一件事，不要盲目地去做一些無謂的事情，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這是不合算的。在自己的規(guī)劃書中我們已寫完了三年的規(guī)劃，但很少人能真正地做到，這涉及到個(gè)人毅力和其他方面的問題。我認(rèn)為大一時(shí)我們還沒接觸到很多專業(yè)課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)根本沒一個(gè)概念，此時(shí)我們只知道我們要學(xué)好，但要學(xué)好什么呢？大一的時(shí)候就應(yīng)該參加多一點(diǎn)活動(dòng)，讓自己在能力方面有一個(gè)提升，同時(shí)接觸到不同的人，可以從別人身上看到自己的不足，加以修正，也擴(kuò)大了自己的人際網(wǎng)。但要注意，學(xué)習(xí)還是學(xué)生的根本，要把學(xué)習(xí)擺在第一位，很多人都會(huì)這樣說，但實(shí)際上沒多少人做到，都是考前臨時(shí)抱佛腳，也許掛科對(duì)當(dāng)時(shí)來說沒什么，但是你到了大二就知道當(dāng)初多不應(yīng)該。
其次，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。本身我們的這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就會(huì)遇到很多相關(guān)的理論課，不要因?yàn)槭抢碚撜n就覺得枯燥無味，大二，我們就開始接觸到專業(yè)課，千萬不要有厭學(xué)的心理，想要有更強(qiáng)的操作技能，必須懂得一些基本理論和概念。
另外，在這個(gè)階段，我們也應(yīng)該要花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注一下與自己專業(yè)有關(guān)的工作和一些信息，例如明確自己想要的是什么，然后去考取一些必要的證書，那才代表你真的有學(xué)過這些知識(shí)。對(duì)自己以后就業(yè)有很大幫助。不過建議不要為了畢業(yè)而盲目地去考一些沒必要的證書，并不是證書越多越好，重要的是要專業(yè)。“專而廣”才是好的。
最后，在平時(shí)課余時(shí)間給自己“充電“也是必須。這個(gè)“充電”包括很多，可以通過在學(xué)校利用有限資源，也可以通過在社會(huì)上的一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)之類的提升自身的能力和擴(kuò)大知識(shí)面。平時(shí)有空時(shí)就不要老是呆在電腦旁，學(xué)校的圖書館里資源豐富，多看一些專業(yè)相關(guān)的書籍會(huì)讓自己受益匪淺，再者，也可以看其他的書籍，擴(kuò)大自己的視野。總而言之，忙碌得當(dāng)會(huì)讓自己感覺到自己的大學(xué)生活充實(shí)。而當(dāng)自己到了大三，也就是即將畢業(yè)，會(huì)面臨要繼續(xù)升本呢還是就業(yè)的選擇。在此，我認(rèn)為，這樣的選擇在大二時(shí)就應(yīng)該要有明確的答案，而且要毫不動(dòng)搖地為自己的選擇努力。相信自己，會(huì)有一個(gè)與眾不同的大學(xué)生活。
疫情思政課感悟篇十七
作為人類社會(huì)，我們時(shí)刻面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。然而，2020年全球范圍內(nèi)的新冠疫情對(duì)我們的沖擊超過了以往的任何一種，形勢(shì)異常嚴(yán)峻。這次疫情不僅對(duì)我們的身體健康造成了威脅，也對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)過程中，我們不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成自己的心得體會(huì)和思考，這些經(jīng)驗(yàn)和思考也幫助我們更加深入地理解思政課學(xué)習(xí)的重要性。本文嘗試從五個(gè)方面闡述如何通過疫情對(duì)思政課學(xué)習(xí)提高我們的認(rèn)識(shí)和理解。
第一、思政課教育的實(shí)際意義。
疫情中，我們深刻體會(huì)到思政課教育的實(shí)際意義。這場(chǎng)疫情使我們深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健、國(guó)家治理能力、社會(huì)公平和公正等方面的重要性，意識(shí)到政治信仰對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的重要性。我們?cè)谝咔橹锌吹搅它h和政府的高效反應(yīng)和專業(yè)能力，以及人民群眾的卓越素質(zhì)和忍耐力。這些都得益于我們思政課教育中所闡述的人民群眾在國(guó)家建設(shè)中的重要作用，黨的領(lǐng)導(dǎo)和政治力量對(duì)于各項(xiàng)工作的必要性等等。因此，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到思政課教育的實(shí)際意義。
第二、道德思想的實(shí)踐運(yùn)用。
道德思想在疫情中有著特殊的意義。在疫情之初，我們迎來了一波社會(huì)的恐慌和哄抬物價(jià)，但是隨后我們也看到了無數(shù)志愿者和醫(yī)護(hù)人員頂著生命危險(xiǎn)奮斗在前線，體現(xiàn)出了道德思想的偉大力量。在艱苦的疫情時(shí)期，我們都在自我保護(hù)和安全與為他人著想和付出之間做著艱難的權(quán)衡。此時(shí)，思政課對(duì)于我們引導(dǎo)正確的道德判斷和實(shí)踐道德行為有著深遠(yuǎn)影響，對(duì)于我們形成社會(huì)責(zé)任感和道德價(jià)值觀有著積極意義。
第三、政治參與意識(shí)的增強(qiáng)。
在疫情的處理中，我們也發(fā)現(xiàn)政治參與意識(shí)的重要性。在疫情發(fā)生時(shí)，人們需要大量有效信息來了解疫情動(dòng)態(tài)，評(píng)估個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)，制定行動(dòng)計(jì)劃。此時(shí)，政府所做的政策宣傳和信息發(fā)布能直接影響到人們的行為，但是公開透明的信息發(fā)布也能讓人們建立信任，自發(fā)遵循。這些都在我們思政課教育中有所體現(xiàn)，政治參與意識(shí)的提高也在疫情處理中得到了進(jìn)一步鞏固。
第四、公民意識(shí)的強(qiáng)化。
疫情使我們也意識(shí)到了公民意識(shí)的重要性。在疫情中，我們都有著個(gè)人和群體生命危險(xiǎn)，我們的決策和行動(dòng)也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。形成壓倒性的應(yīng)對(duì)力量，需要的不僅是國(guó)家的動(dòng)員和政策調(diào)控，也需要人民群眾的主動(dòng)性和勇氣。這就需要我們以公民的身份充分履行社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)公民參與和合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。思政課強(qiáng)調(diào)的公民道德和責(zé)任意識(shí)也在疫情中得到了更加深入的理解和應(yīng)用。
第五、人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí)理解。
疫情深刻地提醒了我們?nèi)祟惷\(yùn)共同體的概念。無論我們身處何處，病毒都會(huì)跨越國(guó)界，我們的安全與發(fā)展都是密不可分的。由此，我們也意識(shí)到了推進(jìn)人類命運(yùn)共同體是國(guó)際社會(huì)的重要共同任務(wù)。學(xué)習(xí)和理解思政課中對(duì)于“和平、發(fā)展、公正、自由”等概念的闡述也有助于我們更好地推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，加強(qiáng)國(guó)際合作，建設(shè)共同的未來。
總之，新冠疫情對(duì)于我們的沖擊非常之大，但同時(shí)也帶給我們了深刻的思考和反省。思政課教育在這個(gè)過程中更加凸顯了其作用和實(shí)際意義，對(duì)于我們的思維習(xí)慣、價(jià)值取向、行為方式等方面都影響深遠(yuǎn)。未來，我們需要更加深入地認(rèn)識(shí)和理解思政課的教育意義，并將之內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男螒B(tài)和表現(xiàn)，不斷完善和豐富我們的思想和行動(dòng)。
疫情思政課感悟篇十八
我是一名高校輔導(dǎo)員，今天下午14:30組織沒課的學(xué)生在網(wǎng)上觀看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時(shí)候，我編輯了一條消息：各就各位，兩點(diǎn)半馬上到了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手機(jī)平板筆記本，一同來堂思想盛宴。@所有人之后，學(xué)生在群里炸開了，有理性思考就事論事的，也有感性吐槽的。看著學(xué)生在群里的言論，我告訴學(xué)生：思想盛宴也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!直播目前看不了，大家先學(xué)習(xí)，后面看回放吧。群里面的學(xué)生有的在調(diào)侃，有的在抱怨，有的在想辦法找途徑。很快，問題得到了解決，網(wǎng)絡(luò)直播恢復(fù)了狀態(tài)。在恢復(fù)的過程中，有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播，觀看人數(shù)過千萬，底下的評(píng)論良莠不齊，很快就被停播了。整個(gè)事件的應(yīng)對(duì)和解決過程其實(shí)也是中國(guó)能力的一種體現(xiàn)。
四位博導(dǎo)從四個(gè)方面進(jìn)行了剖析，對(duì)疫情的防控進(jìn)行了解讀，受益匪淺。下面我就個(gè)人感受與大家分享一下。
第一，人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端，而是認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。關(guān)于這次疫情的起源，大家眾說紛紜，大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來源于野生動(dòng)物。人與自然的非和諧性直接或間接導(dǎo)致了這場(chǎng)災(zāi)難，到底是人的私欲作祟，還是三觀扭曲的結(jié)果，這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍?zhǔn)?。人與動(dòng)物的區(qū)別在于人的主觀能動(dòng)性，希望通過這次疫情大家能夠認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。因?yàn)?，人類自然?zāi)害的面前是微乎其微，唯有和諧相處，才是最正確的選擇。
第二，中國(guó)制度的優(yōu)越性，提升了我國(guó)抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國(guó)一個(gè)國(guó)家的事情，已經(jīng)成為全人類共同面對(duì)的一個(gè)難題。中國(guó)是第一個(gè)展開與疫情戰(zhàn)斗的國(guó)家，無論理論還是實(shí)踐，都為世界各國(guó)做出了很好的示范，并且效果顯著。為何他國(guó)疫情爆發(fā)的時(shí)候不采用中國(guó)的方法呢?意大利、韓國(guó)、美國(guó)等資本主義國(guó)家，自詡資本主義制度的優(yōu)越性，推崇他們所謂的民主和自由，結(jié)果如何呢?感染人群急劇增加，然后甩鍋中國(guó)!所謂的資本主義國(guó)家的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在疫情面前蕩然無存!中國(guó)在此次疫情抗擊和防控的過程中做出了很大的犧牲，犧牲的代價(jià)不僅是經(jīng)濟(jì)，更是民生;防控的不僅僅是中國(guó)的疫情，更是世界的!無論是普通的中國(guó)民眾，還是中共黨員，在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，這就是中國(guó)力量，這就是中國(guó)制度的優(yōu)越性!
第三，青春破繭成蝶，90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》感觸尤為深刻，我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中，90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用，他們積極投身一線，書寫青春壯麗篇章;他們積極奔走，為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費(fèi);他們拿起筆、拿起相機(jī)，為中國(guó)力量正名!這就是中國(guó)，這就是中國(guó)的生力軍，他們是國(guó)家希望和未來，他們是民族的脊梁!少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)!90后、00后用行動(dòng)為青春正名，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著青年一代的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
寫在文末：此次抗疫期間，我也積極用自己的實(shí)際行動(dòng)去做點(diǎn)什么，我希望自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生樹立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿，希望自己的學(xué)生不給00后拖后腿。你怎樣，你周圍的世界便怎樣，你所期望的國(guó)家便怎樣!
生在九州，長(zhǎng)在華夏，我為我是一名中國(guó)人而驕傲和自豪!中國(guó)，必勝!
疫情思政課感悟篇十九
今天，我收看了全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪，同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族。因?yàn)楸砻娴耐蛊鹣駠?guó)王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢(shì)洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作為學(xué)生的我們，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門，如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口單;第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理，明白了愛國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課，更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個(gè)全國(guó)大學(xué)生疫情防控思政大課后，一定會(huì)注意疫情，增強(qiáng)疫情意識(shí)我們雖然不能“親近戰(zhàn)場(chǎng)”但是我們永遠(yuǎn)是國(guó)家、武漢、的后勤部隊(duì)。中國(guó)加油!武漢加油!鐘院長(zhǎng)加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校，早點(diǎn)回到我們學(xué)校上課。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國(guó)!
思政大課觀后感范文600字(二)
庚子鼠年的新年鐘聲剛剛敲響，伴著喧鬧的爆竹聲，在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀著關(guān)于武漢的新聞，心里充斥著憂慮和緊張，但還是同往常一樣和親朋好友互相發(fā)著新年的問候信息。突然，一條通知返崗的消息映入眼簾，沉浸在云云的新年祝福中，格格不入，卻又引人注目。我深知，在緊急關(guān)頭，身為一名組工干部，當(dāng)組織需要我的時(shí)候，我必須責(zé)無旁貸、一馬當(dāng)先。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，就是這樣的時(shí)候。新年的第一天，在返崗的路上，我看見朋友圈里有位醫(yī)生朋友發(fā)了一條防疫的工作動(dòng)態(tài)，給他評(píng)論了一句：“加油，我們與你同在?！?/p>
但當(dāng)我真正坐在辦公桌前時(shí)，又不知道自己具體能做什么，從何處下手，往哪兒使勁，弄不清作為一名組工干部，怎么在疫情防控中貢獻(xiàn)自己的力量。好在接下來的三天，七十二小時(shí)里，我都找到了答案。
第一天，我感受到黨員和組工干部的光榮感與責(zé)任感。參與疫情防控的第一天，我坐在辦公室，但當(dāng)我收集基層黨組織和黨員在疫情防控中的好人好事，當(dāng)我了解掌握疫情防控一線的干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，當(dāng)我看見有無數(shù)和我一樣的組工干部勇敢地逆行，我深刻地感受到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，為自己是一名黨員和組工干部而感到自豪。我們都是普通人，但當(dāng)我們匯聚在一起就不再普通，在這次疫情防控中和以后的工作中，我都將以此為激勵(lì)和鞭策，雖千萬人，吾亦往矣。
第二天，我被勤勞質(zhì)樸的人民群眾深深感動(dòng)。參與疫情防控的第二天，無論是在鄉(xiāng)間地頭還是網(wǎng)絡(luò)上，總是被人民群眾一次次善意的舉動(dòng)、暖心的回應(yīng)和堅(jiān)定的眼神而感動(dòng)。他們?yōu)閳?zhí)勤的民警送上一杯熱茶，自發(fā)的捐款捐物，對(duì)社區(qū)上門摸排的干部連聲道謝，甚至還有許多人參與到了疫情防控工作中來。雖然平時(shí)工作中也會(huì)遇到一些群眾的不理解，但這一天我真切地感受到人民群眾是可愛的，更深刻地理解了什么是人民萬歲，更加堅(jiān)定了以人民為中心的發(fā)展思想，在疫情防控和今后的工作中都要更加帶著感情去做，才能無愧于黨員和組工干部的身份，無愧于可愛善良的人民群眾。
第三天，我深知應(yīng)該要把情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。參與疫情防控的第三天，從無從下手到我知道我能做的有很多、我該做的有很多，一名組工干部不能只有情懷，更要有實(shí)際行動(dòng)把防控疫情斗爭(zhēng)的各項(xiàng)部署落細(xì)落實(shí)落到位。開展好干部一線考核，激發(fā)基層黨組織和黨員干部抗擊疫情、共克時(shí)艱的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，抽調(diào)干部充實(shí)到防控一線，關(guān)心關(guān)愛奮戰(zhàn)在一線的廣大黨員干部等等都是組織部門和組工干部義不容辭的責(zé)任，都是為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，在這其中我能夠做一些事情就讓我感到喜悅。功成不必在我，但功成必定有我，這一天我知道了，不需要什么氣壯山河，扎實(shí)地做好每一件事就是為疫情防控做了貢獻(xiàn)。
這或許是我這七十二小時(shí)里最大的收獲之一。
想起那天親手在高速公路檢查卡口插上黨旗，在陽光下見他迎風(fēng)飄揚(yáng)，突然感到了一種幸福和滿足，這是一種自豪和使命，是屬于黨旗光輝照耀下的每一個(gè)人，是你，是我，是每一個(gè)組工干部，是每一個(gè)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的黨員干部，是每一個(gè)中國(guó)人。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，又做好自己的工作，就能夠讓黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)得更熱烈些，就能夠揮舞著他戰(zhàn)勝疫情，克服一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，從勝利走向勝利，最終實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢(mèng)想。
思政大課觀后感范文600字(三)
2月10日，習(xí)近平總書記來到北京市朝陽區(qū)安貞街道安華里社區(qū)，了解基層一線疫情聯(lián)防聯(lián)控情況?？倳洀?qiáng)調(diào)：“社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，也是外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線。把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道?！?/p>
社區(qū)是基層的最小網(wǎng)格，成千上萬個(gè)社區(qū)組成多樣的社區(qū)，因此，在疫情防控中要建立健全社區(qū)防控體系，守好社區(qū)之“小家”，方能守住國(guó)之“大家”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，首要在于建立社區(qū)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。“我是黨員，我先上”。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的一句語言，道出了共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)，黨員的初心使命不是一句口號(hào)，而是時(shí)刻沖鋒在前的行動(dòng)。抗“疫”以來，不少地區(qū)在防疫一線成立臨時(shí)黨支部，匯聚起“心往一處想、勁往一處使”的強(qiáng)大合力，形成一個(gè)召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。我們可以看到哪里任務(wù)險(xiǎn)重，哪里就有黨組織的堅(jiān)強(qiáng)有力的工作，哪里就有黨員當(dāng)先鋒做表率。社區(qū)要深刻認(rèn)識(shí)基層黨組織是群眾的“主心骨”作用，沖鋒發(fā)揮基層黨組織政治引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范作用，將疫情防控作為檢驗(yàn)初心的“試金石”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，關(guān)鍵在于破除社區(qū)的形式主義。近期，一張描繪基層干部“三頭六臂”的圖畫道出了基層工作者在抗“疫”前線的狀態(tài)，基層干部被形式主義、官僚主義所束縛著，迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督查、參會(huì)聽取會(huì)議精神、填寫各類表格、隨時(shí)查看微信工作群的通知、時(shí)時(shí)拍照“秀”工作等等，無不大量的消耗著基層干部的精力與時(shí)間。社區(qū)干部是上級(jí)決策落實(shí)落地的最終執(zhí)行者，因此，疫情防控中要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義，要讓基層干部輕裝上陣，讓防控力量全部下沉到疫情防控一線，在社區(qū)中宣傳、排查、管控人員，讓各項(xiàng)防控措施在社區(qū)中落實(shí)，守好社區(qū)這個(gè)“小家”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，落腳在于發(fā)動(dòng)社區(qū)的人民群眾。疫情防控以來，發(fā)生不少患者故意隱瞞自己的活動(dòng)軌跡導(dǎo)致成百上千人隔離的事件，也有向電梯按鈕、向路人噴吐口水的極端事件，這些事件的發(fā)生折射出人民群眾“看熱鬧不嫌事大”的心理。正如疫情防控沒有“局外人”，事關(guān)每個(gè)人切身利益，沒有人能獨(dú)善其身。因此，社區(qū)要通過宣傳引導(dǎo)，以黨員帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)鄰居，鄰居帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)縣鄉(xiāng)，逐步帶動(dòng)全國(guó)“大家”共同加入抗“疫”隊(duì)伍，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線，齊心協(xié)力，萬眾一心，打一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
思政大課觀后感范文600字(四)
即將結(jié)束，到來的時(shí)候，中國(guó)出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼的非典以后，這是我們面臨的第二個(gè)難題，不過，在重大困難前，每一個(gè)人都在積極的奉獻(xiàn)自己的一份力量，中國(guó)加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國(guó)的相關(guān)人員迅速做出了對(duì)策召集各大科研人員進(jìn)行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴(kuò)散，在很短的時(shí)間內(nèi)，就確定了針對(duì)湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場(chǎng)銷售的野生動(dòng)物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實(shí)不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌模梢酝ㄟ^口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對(duì)于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國(guó)的各個(gè)地方都都出現(xiàn)，國(guó)家為了能夠減少疫情的傳播，在中國(guó)城市的各個(gè)地方都實(shí)行的封村的政策，對(duì)從武漢回來的人進(jìn)行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進(jìn)行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護(hù)人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報(bào)道中，一位被感染的醫(yī)護(hù)人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場(chǎng)，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國(guó)很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場(chǎng)防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護(hù)人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時(shí)此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
思政大課觀后感范文600字(五)
在大家喜迎，張燈結(jié)彩的時(shí)候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點(diǎn)都牽動(dòng)著國(guó)人的心。
磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責(zé)任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時(shí)間，用強(qiáng)大的責(zé)任心守護(hù)著每一個(gè)病人的生命安全。
總有一種力量激勵(lì)我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時(shí)艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個(gè)個(gè)“好人”，一件件“好事”走進(jìn)我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動(dòng)著我們，凝聚起社會(huì)正能量，號(hào)召著我們必有信心和決心打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng)，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負(fù)韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢(shì)洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生的我們，作為社會(huì)主義的接班人，要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì)，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個(gè)家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國(guó)加油!
疫情思政課感悟篇二十
堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，集中力量辦大事，這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。從抗擊非典疫情到防控甲型h1n1流感，從快速應(yīng)對(duì)h7n9禽流感到控制寨卡等傳染病輸入，我國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實(shí)踐表明，發(fā)揮好制度優(yōu)勢(shì)，各地各部門各司其職、通力合作，我們一定能有效控制疫情。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視，中央政治局常委會(huì)已兩次召開會(huì)議專題研究部署疫情防控工作，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各方面共同努力，防控工作正有力開展。面對(duì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，只有進(jìn)一步凝心聚力、科學(xué)施策，才能有效遏制疫情蔓延勢(shì)頭、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情防控是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，也是一場(chǎng)總體戰(zhàn)。各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念，堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮，自覺在大局下思考，在大局下行動(dòng)。疫情面前，全國(guó)各地休戚與共。各地區(qū)各部門采取舉措，既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國(guó)防控的影響。要主動(dòng)融入聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的治理大網(wǎng)絡(luò)，做到相互協(xié)作、共克時(shí)艱。
堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，打好防控總體戰(zhàn)，需要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，著力做好重點(diǎn)地區(qū)疫情防控工作。只有集中力量把重點(diǎn)地區(qū)的疫情控制住了，才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國(guó)疫情蔓延局面。當(dāng)前，湖北省特別是武漢市仍然是全國(guó)疫情防控的重中之重。要重點(diǎn)抓好防治力量的區(qū)域統(tǒng)籌，堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿足一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人需要。要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療措施，完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。各地區(qū)要強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理，做好春節(jié)后返程疫情防控工作，采取更加周密精準(zhǔn)、更加管用有效的措施，切實(shí)防止疫情蔓延。
疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從加強(qiáng)醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng)到加快應(yīng)急科研項(xiàng)目攻關(guān)，從確保蔬菜、肉蛋奶、糧食等居民生活必需品供應(yīng)到做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，防控工作環(huán)環(huán)相扣，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉鏈子。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。壓緊壓實(shí)各方責(zé)任，把各方力量調(diào)動(dòng)起來，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。
疫情防控思政心得體會(huì)(四)
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是，公開透明，及時(shí)為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對(duì)自己狠一點(diǎn)，舉措更嚴(yán)一點(diǎn)，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個(gè)人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對(duì)于個(gè)體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對(duì)一個(gè)國(guó)家也是如此。實(shí)踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國(guó)度，生命力越是頑強(qiáng)，越是倔強(qiáng)，因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢(mèng)想，不折不撓、奮起抗?fàn)?，愈挫愈勇、奮發(fā)圖強(qiáng)，一路高歌前行，就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對(duì)“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動(dòng)上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會(huì)嗆水，要前進(jìn)總會(huì)遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢(shì)和制度的力量，也正是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動(dòng)力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn)，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
疫情思政課感悟篇二十一
2020年起，一場(chǎng)突如其來的新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，給整個(gè)世界帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。在這場(chǎng)疫情的危機(jī)中，人類不斷地進(jìn)行反思并不斷尋找并采取有效的方法應(yīng)對(duì)。作為一名大學(xué)生，我深刻地感受到了這場(chǎng)疫情對(duì)我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的影響，在這一過程中，我獲得了思政課堂上無法比擬的收獲和啟示。下面我將基于自己在抗擊疫情過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，分享我的體會(huì)和思考。
第一段：疫情帶來的心理沖擊
疫情的爆發(fā)瞬間讓我們意識(shí)到無數(shù)的個(gè)體，在疫情的威脅下緊張和擔(dān)憂。身處在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)自己的身體健康和生命安全的擔(dān)憂愈發(fā)升級(jí)，整個(gè)社會(huì)的恐慌情緒也越來越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這種緊急情況，我們往往難以立刻平靜下來，積極地應(yīng)對(duì)困境。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，處理好自己的情緒。在這方面，思想政治教育為我們提供了極大的幫助。通過提供關(guān)于宣傳防疫知識(shí)的視頻和文化的資源，以及閱讀相關(guān)疫情的直觀數(shù)據(jù)，我們可以更充分了解疫情，從而更好地做出正確的決策，增強(qiáng)自己的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)。
第二段：疫情下的積極措施與價(jià)值觀升級(jí)
長(zhǎng)期以來，我們的價(jià)值觀一直處于個(gè)人利益優(yōu)先的狀態(tài)。而這次疫情危機(jī)讓人們意識(shí)到，變革價(jià)值觀的過程是非常痛苦和漫長(zhǎng)的，它需要付出辛勤的努力和堅(jiān)定的決心?？梢哉f，人們?cè)诿媾R生命和安全的威脅時(shí)，更容易看到個(gè)體的生存與整個(gè)社會(huì)的生存之間的聯(lián)系。思政教育提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生更全面地審視自我，學(xué)會(huì)顧及到他人的需求和利益。例如，我們可以看到很多志愿者在這次疫情中起到了非常重要的作用，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。我們相信，在這次疫情危機(jī)后，人們會(huì)逐漸理性地思考自己的價(jià)值觀，拋棄過于個(gè)人主義的做法，更加注重社會(huì)責(zé)任和集體貢獻(xiàn)。
第三段：疫情中的人文關(guān)懷
這次疫情給全球范圍內(nèi)的多數(shù)人帶來了痛苦和不便。而在這些痛苦之后，我們也看到了很多令人感動(dòng)并給人帶來安慰的人文關(guān)懷。比如那些在醫(yī)院、社區(qū)或街道上默默奮斗的工作人員，哪怕面臨極度的危險(xiǎn)和壓力，也堅(jiān)持守護(hù)著每一個(gè)人的安全。再比如，一些基金會(huì)、企業(yè)和民間組織捐助物資和物質(zhì)，幫助受疫情影響比較嚴(yán)重的社區(qū)和人群。通過這些行為，我們可以看到任何個(gè)體和組織在面對(duì)危機(jī)時(shí)都可以發(fā)揮出無限的力量和創(chuàng)造力。正是在這樣的背景下，思政教育更需要著力強(qiáng)調(diào)人體價(jià)值和社會(huì)道徳，引導(dǎo)學(xué)生在這個(gè)疫情中更為關(guān)注他人和社區(qū)需要，并承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
第四段：新時(shí)代背景下的全球疫情面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
這次疫情不但對(duì)全球范圍內(nèi)的許多國(guó)家和地區(qū)造成了嚴(yán)重影響，更是引起了各國(guó)之間的協(xié)作和交流。由于疫情的傳播已經(jīng)是全球性的，只有各國(guó)間互相存在合作、協(xié)調(diào)和交流，才可以迅速掌握形勢(shì)，找出有效的解決方案。在這方面，思政教育可以為學(xué)生提供一個(gè)交流、分享和合作的空間和管道，使他們更加貼近并明確他們?cè)谌蚧尘跋碌纳鐣?huì)責(zé)任和角色。此外，由于本次疫情影響范圍廣，反映出了許多系統(tǒng)和方法的不足，這為我們帶來了許多重要的正在面臨思考和解決的挑戰(zhàn)，這也為我們提供了一個(gè)重要的契機(jī)，在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的過程中，最終有望促進(jìn)國(guó)際社會(huì)的共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望
本次疫情是一個(gè)非常特殊的時(shí)期，它使我們得以反思人類共同的思想、文化和價(jià)值觀。我們清楚地看到了人生的弱點(diǎn)和生命的脆弱性，也突顯了我們社會(huì)必須在重視人的生命和健康等要素的前提下進(jìn)行發(fā)展。 思政教育在本場(chǎng)疫情中不僅為我們提供了寶貴的指引，也幫助我們強(qiáng)化了我們自己的信心和毅力。值得一提的是，疫情過后，我們也應(yīng)該積極參與并支持有關(guān)恢復(fù)和重建的各種活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)更好的新時(shí)代發(fā)展和更加幸福的未來社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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