總結(jié)是對過去經(jīng)歷的一種回顧，能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展?？偨Y(jié)要全面而具體，不能只停留在表面的概括上。掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫作技巧。
大課堂感想篇一
一個(gè)永恒的話題，幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，有多少作家和畫家贊美過他，有多少詩人以淵博的知識贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而，翻開歷史的畫卷，祖國昨天經(jīng)受了許多磨難，但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了這些磨難。
在8年的斗爭中，我們犧牲了多少勇敢的士兵？黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈，贏得了朝鮮戰(zhàn)爭。為了人民群眾的安全，瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中，楊靖宇被扔掉，他燒毀了這些文件，并從腹部砍下了自己的頭。他們所做的是為我們美麗祖國的未來而戰(zhàn)！
他們所做的一切都是轟轟烈烈的，但對我來說，愛國主義不一定要轟轟烈烈，從我身邊的小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國，做小事是不愛國？請捫心自問，當(dāng)你看到地上的紙時(shí)，你有沒有伸手撿起來？當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí)，你會幫忙把它們弄直嗎？強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國主義是一個(gè)人最基本最原始的感情之一。
李寧，他征服了體育，一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國贏得了喝彩。
當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí)，我們中國人可以自豪地說我是中國人！我們移除了“東亞病夫”2008年，北京奧運(yùn)會的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國的書卷增添了輝煌的字跡。愛國主義意味著對祖國好，對祖國的一切景色友好。這就是我眼中的愛國主義。
大課堂感想篇二
疫情當(dāng)前是他們不顧安危沖鋒在前，勇于擔(dān)當(dāng)，穿著厚重的防護(hù)服忙碌在醫(yī)護(hù)室中，是他們大愛無私與患者攜手共進(jìn)，傳播人間溫情。如今他們抗疫歸來脫下一身戎裝仍然不忘職責(zé)，敬偉大的逆行者們。
在這一次節(jié)目中我真正的感受到了抗疫前線的醫(yī)護(hù)工作背后的辛酸與人格的偉大之處。一位位前線戰(zhàn)士講述自己的親身經(jīng)歷與心路歷程，對他們來說“作為黨員必須沖在前面”，“我也怕，但我必須去”，“我是醫(yī)生我必須去”。這些感人至深的話對他們來說意味著沉重的責(zé)任與義無反顧的擔(dān)當(dāng)。在他們之中的許多人都是一群90后學(xué)著前輩的模樣，披上白衣戰(zhàn)袍，成為眾人口中的“英雄”而去救死扶傷。但這世上，哪有什么天生的英雄，只因?yàn)橛腥诵枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿邸o數(shù)的白衣天使，汗水浸透他們的脊背，防護(hù)服在他們臉上勒出痕跡，他們只一笑而過，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。他們堅(jiān)韌不拔，無私奉獻(xiàn)，向后輩青年詮釋了奮斗與擔(dān)當(dāng)?shù)恼嬲饬x。誰都有父母，誰都有著無法割舍的那一份親情，在英雄偉大的形象背后何嘗不是一場又一場家人分離的情景，又何嘗沒有那些擔(dān)憂，不舍又滿含淚水的目光。褪去防護(hù)服他們也曾是平凡的普通人，只是他們心中的擔(dān)當(dāng)成就了不平凡的壯舉。
陰霾終有一日會散去，就像烏云不會永遠(yuǎn)遮住太陽一樣，疫情終將勝利，他們的努力不會被辜負(fù)，有著黨的領(lǐng)導(dǎo)，有著全國上下人民齊心協(xié)力，眾志成城，我們一定會一起迎來春暖花開，闔家團(tuán)圓。
大課堂感想篇三
愛崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求，愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春（高速公路收費(fèi)站）。我是來自__的__，今日演講的題目是愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)社會。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今日，我們再重新體會這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
今日，我要贊美這么一群人，他們是山東交通的一員，他們是山東高速的一分子，他們守護(hù)著山東的南大門，他們就是山東高速__的全體員工們，關(guān)于青春的演講稿《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春（高速公路收費(fèi)站）》。在__愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運(yùn)，用滿腔熱blood書寫愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的光輝篇章，真正走入你的事業(yè)，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什么樣是豪邁。從我踏上工作崗位，就無時(shí)無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當(dāng)你行駛于平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時(shí)候，你是否會想到炎炎烈日下，冰雪封路時(shí)，我們的養(yǎng)護(hù)員們是怎樣笑對艱辛、戰(zhàn)酷暑、斗嚴(yán)寒換來這近百公里的坦途。當(dāng)你輕歌曼舞、心情歡樂時(shí)，你是否會想到我們的經(jīng)警隊(duì)員年復(fù)一年、日復(fù)一日，晝夜巡查，用青春甚至生命完成著“忠誠衛(wèi)士”這一光榮使命。
更值得一提的是，我們高速公路服務(wù)社會的“窗口”——收費(fèi)站。我們的工作人員都是年輕人，近年來，正處于人生花季的他們，以路為家，用自己的青春和激情，默默地為高速公路奉獻(xiàn)著。寂靜的深夜，當(dāng)人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時(shí)，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護(hù)著京福高速這條巨龍。
當(dāng)人們?nèi)覉F(tuán)圓舉杯歡慶時(shí)，我們還奮戰(zhàn)在這三尺崗?fù)?，為每一位回家的司機(jī)送上祝福，三尺崗?fù)ぞ褪俏覀兊奈枧_，川流不息的車輛，來來往往的人群，撲面涌來的汽車尾氣和十幾個(gè)小時(shí)的勞累，是我們平凡的生活。細(xì)心解答駕乘人員的詢問，耐心地說服著闖崗的司機(jī)，熱情地幫助駕乘人員解決困難，是我們神圣的職責(zé)，面對這些，我們無怨無悔；面對這些，我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀刺入我們火熱的心房！在對待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機(jī)警。我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他講解收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動(dòng)司機(jī)！
這就是我們平凡的高速公路事業(yè)，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情和希望全部拋灑給這條長路，將青春閃光的好年華奉獻(xiàn)給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻(xiàn)，建設(shè)更加美好的未來！
大課堂感想篇四
“中國人民警察節(jié)”的設(shè)立，對于激勵(lì)全國公安機(jī)關(guān)和人民警察隊(duì)伍更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重大使命，具有重大意義。人民警察隊(duì)伍是一支有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的隊(duì)伍，更是一支英雄輩出、正氣浩然的隊(duì)伍。他們在執(zhí)行重大安保任務(wù)時(shí)不怕疲勞、連續(xù)奮戰(zhàn)，他們在打擊違法犯罪活動(dòng)時(shí)挺身而出、沖鋒在前，他們在維護(hù)人民生命安全時(shí)不懼生死、不畏艱辛，用辛勤的汗水乃至寶貴的生命，為守護(hù)萬家燈火筑起一道堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
長期以來，不懼生死、英勇奮斗是人民警察隊(duì)伍的鮮明標(biāo)簽，無論是在偵破“1·30”案件途中遭遇車禍不幸因公殉職的全國公安系統(tǒng)一級英雄模范任長霞，還是辦案途中不幸遭遇車禍因公犧牲的全國優(yōu)秀人民警察顧瑛，亦或是與毒販過招的“刀鋒戰(zhàn)士”周脈軍、處置涉爆警情100余起毫發(fā)無損的夏宇、把群眾當(dāng)親人的社區(qū)民警的張登林……一代又一代人民警察為今日的繁榮安寧前赴后繼、忠誠履職、負(fù)重前行、英勇奮斗，舍身忘死、鑄就忠誠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新中國成立以來，全國僅公安機(jī)關(guān)人民警察隊(duì)伍就有1.4萬余名民警英勇犧牲;_年上半年，疫情防控和維護(hù)安全穩(wěn)定工作中，共有169名公安民警因公犧牲。忠誠衛(wèi)士鐵心向黨永垂不朽，設(shè)立“中國人民警察節(jié)”，是站在國家的層面，為人民警察隊(duì)伍設(shè)立的專屬節(jié)日，目的就是充分肯定人民警察隊(duì)伍為維護(hù)黨和人民利益的英勇奮斗，是全體人民警察乃至全社會期盼已久的大事、好事、喜事。一個(gè)專屬節(jié)日的誕生，是繼被譽(yù)為“人民的保護(hù)神”的人民警察標(biāo)志體系的又一大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了鮮明的政治性、廣泛的人民性和警察職業(yè)的標(biāo)志性，是增強(qiáng)廣大人民警察的職業(yè)榮譽(yù)感、歸屬感和人民警察隊(duì)伍的凝聚力、向心力以及在全社會營造平安穩(wěn)定社會環(huán)境的重要途徑。
社會有正氣，民族才會生生不息，國家才會興旺發(fā)達(dá)。如今，身處世界百年未有之大變局，站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的交匯點(diǎn)，人民警察隊(duì)伍要以“中國人民警察節(jié)”的設(shè)立為激勵(lì)，樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記初心使命，忠誠履職盡責(zé)，銳意改革創(chuàng)新，勇于砥礪奮斗，永葆絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的政治本色，忠實(shí)履行黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定。
萬家燈火，總有人負(fù)重前行;偉大夢想，總有人保駕護(hù)航。實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，人民警察始終牢記使命、忠誠履職、頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)，在血與火的淬煉中詮釋初心、在國與家的守護(hù)中擔(dān)當(dāng)使命、在生與死考驗(yàn)中彰顯忠誠，用熱血和生命譜寫對黨、對國家、對人民的絕對忠誠。問蒼穹何者不朽?唯忠誠永不落幕!向人民警察致敬!為忠誠衛(wèi)士“點(diǎn)贊”!
大課堂感想篇五
人民警察是和平年代犧牲、奉獻(xiàn)最多的群體，十_大以來，祖國對公安工作高度重視，設(shè)立了“中國人民警察節(jié)”，這次又對中國人民警察授予警旗。旗幟就是方向、旗幟就是榮譽(yù)，習(xí)近平主席授予中國人民警察警旗，就是對人民警察提出了新的要求、新的期待。
作為一名公安特警，我們要牢記習(xí)總書記的囑托，嚴(yán)格要求自己，在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，緊貼實(shí)戰(zhàn)。“今天我以警旗為榮，明天我為警旗添彩”!這在我國公安事業(yè)發(fā)展具有劃時(shí)代、里程碑式的意義，我覺得這是祖國對警察的禮贊，人民警察為人民，人民警察必須保持堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，讓國家放心，百姓放心。
每一個(gè)歡樂的節(jié)日，每一個(gè)漫長的夜晚，當(dāng)人們溫馨的慶祝時(shí)，總有一個(gè)群體，不變的紅藍(lán)，不忘的初心，共同守護(hù)人民的平安!多少次出警到達(dá)現(xiàn)場，多少次命懸一線，千鈞一發(fā)!每一次，都是你沖在最前，每一次，都是你溫柔地說道，別怕!
強(qiáng)化訓(xùn)練，你摸爬滾打，時(shí)刻挺在危險(xiǎn)的最前沿。摸排線索，你走進(jìn)街道深巷，細(xì)到一釘一鉚一絲一發(fā)。巡邏執(zhí)勤，你不分節(jié)假白晝黑夜，不忘將路段的每一個(gè)細(xì)節(jié)觀察。安全教育，你不分親疏生熟，不忘時(shí)時(shí)刻刻宣傳法律法規(guī)。
哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。有一個(gè)群體，叫人民衛(wèi)士!有一種目標(biāo)，叫群眾滿意!有一種責(zé)任，叫使命擔(dān)當(dāng)!有一種味道，叫酸甜苦辣!有一種工作，叫為人民服務(wù)!母親還在等你，可飯已經(jīng)變涼;大雨伴隨雷鳴，妻子還守著孤獨(dú)的窗;女兒夢里喊你的名字，這時(shí)候你在什么地方。你不記得披過多少星星和月亮;你不記得冒過多少雨雪風(fēng)霜。“四個(gè)意識”、“四個(gè)自信”，還有“兩個(gè)維護(hù)”，這是我們的政治擔(dān)當(dāng)。使命召喚，雷霆出擊;千鈞一發(fā)的時(shí)刻，總有你的臂膀。
愛上這一身的藏青藍(lán)，無怨無悔，因?yàn)槟闶侨嗣窬?。你的肩上?dān)著責(zé)任。你一直在用自己的行動(dòng)踐行著忠于黨，忠于祖國、忠于人民，忠于法律的`錚錚誓言。有人說，警察活得太累!是啊，有多少個(gè)日子不能與家人團(tuán)聚，有多少個(gè)我們時(shí)刻命懸一線，又有多少個(gè)不眠之夜抬頭便是晨光微露。但既然加入了人民警察這支光榮神圣的隊(duì)伍，就要無愧于頭上的警徽;既然選擇了金色盾牌，就要將責(zé)任擔(dān)在肩頭，就要默默無聞、披星戴月的守護(hù)與奉獻(xiàn)。我們領(lǐng)略的是別樣的幸福與快樂，這幸福和快樂連著萬家燈火，連著億萬人民的幸福生活，更連著社會的和諧與穩(wěn)定。
警察的光榮太多太多，刀光劍影里，有一種微笑叫勇敢;鐵血柔情時(shí)，有一種眼淚叫堅(jiān)強(qiáng);忘我的付出中，有一種幸福叫隱藏;熠熠的警徽下，有一種選擇叫無悔。我想在特警隊(duì)這樣的平凡崗位上也是可以成就光榮的業(yè)績的。不是每一個(gè)人每天都可以面對生死，但是警察會!不是每一份職業(yè)都是忙得天昏地暗，但是警察是!每當(dāng)你看到那在夜幕蒼穹下閃爍的警燈時(shí)，每當(dāng)你看到那無論是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)冬酷暑依然巡邏在大街小巷的民警時(shí)，每當(dāng)你看到身邊的同事真誠的為民服務(wù)時(shí)，你的內(nèi)心是幸福的，你也和他們一樣在自己的崗位上服務(wù)著人民，守衛(wèi)博樂的人民的安寧，這就是你的工作性質(zhì)。即使你并不經(jīng)常出現(xiàn)在博樂的街頭，即使并沒有太多的人認(rèn)識我你知道你。
多少年崢嶸歲月，幾載砥礪滄桑，你和你的戰(zhàn)友，灌注堅(jiān)實(shí)雄偉的鋼鐵城墻。政治建警，改革強(qiáng)警，科技興警，從嚴(yán)治警。警務(wù)的創(chuàng)新，不斷與時(shí)俱進(jìn)。鐵一般的理想信念，鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng);鐵一般的過硬本領(lǐng)，鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)。這就是一支鐵軍行進(jìn)的方向，對黨忠誠，服務(wù)人民，執(zhí)法公正，紀(jì)律嚴(yán)明。深切的囑托，永遠(yuǎn)在耳邊回響。我們是果洛公安，一如既往秉承著先輩用忠誠鐫刻的誓言，一如既往捍衛(wèi)著人民群眾的生命安危，一如既往守護(hù)著和諧幸福的美麗家園!
大課堂感想篇六
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，習(xí)近平總書記作出一系列重要指示，提出明確要求，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前，維護(hù)廣大人民群眾的生命健康就是每一名黨員的初心使命。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，基層人口多而復(fù)雜，農(nóng)村地區(qū)群眾意識不強(qiáng)，廣大基層黨員更要站出來、沖上去，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，為廣大基層人民群眾織牢防控疫情的“防護(hù)網(wǎng)”。
基層黨員應(yīng)聞“疫”而動(dòng)，顧全大局，讓百姓放心。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是對基層黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼螜z驗(yàn)，是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體實(shí)踐。這個(gè)春節(jié)，假期無休，只為保障廣大基層人民群眾的生命安全和身體健康。在基層防控疫情狙擊戰(zhàn)中，基層黨員要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻認(rèn)識疫情防控的重要性、嚴(yán)峻性、緊迫性。作為一線“戰(zhàn)士”，基層黨員要有“身在兵位,胸為帥謀”的大局意識，讓“請戰(zhàn)”“我上”響徹基層一線，在疫情面前織牢一張守護(hù)群眾生命安全的堅(jiān)強(qiáng)“防護(hù)網(wǎng)”。
基層黨員應(yīng)奮戰(zhàn)“疫”線，宣傳引導(dǎo)，給百姓信心。農(nóng)村地區(qū)人口眾多、復(fù)雜，一些自然村偏遠(yuǎn)難行，一些地方的農(nóng)村地區(qū)村民防護(hù)意識不強(qiáng)，防疫物資相對缺乏，給疫情防控帶來很大困難。此時(shí)，基層黨員要增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)，身體力行、率先垂范，廣泛動(dòng)員群眾、凝聚群眾，當(dāng)好防控政策的宣傳員，創(chuàng)新宣傳方式，線上線下齊上陣，操起家鄉(xiāng)話、開啟“小喇叭”，宣傳車、宣傳冊，走街串巷，流動(dòng)宣傳，有效普及科學(xué)防范知識，引導(dǎo)居民群眾正確做好防護(hù)措施，將防控信息傳達(dá)到千家萬戶，確保家喻戶曉、入腦入心，織牢、織密抵抗疫情的“防護(hù)網(wǎng)”。
基層黨員應(yīng)共克時(shí)“疫”，摸底排查，讓百姓安心。一名黨員就是一面旗幟?！叭罕娍袋h員”，防控疫情狙擊戰(zhàn)中，沒有“觀眾席”，基層黨員就是農(nóng)村地區(qū)人民群眾的“定心丸”“主心骨”。全面開展摸底排查，注重發(fā)揮黨員、網(wǎng)格員作用，在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上，分領(lǐng)域、分片區(qū)，采取登記造冊、跟蹤隨訪、健康監(jiān)測等舉措，全面深入細(xì)致摸底排查，摸清摸準(zhǔn)當(dāng)?shù)厝罕姷娜藛T狀況和行動(dòng)軌跡，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人，每天看一看，每天查一查，嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí)，做到情況明、信息準(zhǔn)、底數(shù)清，讓百姓安心。
黨員是一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里鉆。疫情當(dāng)前，基層黨員就要當(dāng)防控疫情“防護(hù)網(wǎng)”的一顆螺絲釘，關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在最前線、戰(zhàn)斗在最前沿，當(dāng)先鋒、做表率，織牢“防護(hù)網(wǎng)”，給百姓信心，讓百姓放心、安心。
大課堂感想篇七
《習(xí)近平談治國理政》一書，是當(dāng)代中國馬克思主義的杰作，也是體現(xiàn)中華文化的范本，放射出燦爛的人文之光。書中的人文思想、人文情懷和人文理念，繼承和弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了中華民族的文化自信。
體現(xiàn)中華文化人文品格。
習(xí)近平同志指出，精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文化源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含著豐富的精神和道德資源，孕育了中華民族的寶貴人文品格。這種品格，主要體現(xiàn)為中華文化具有包容和忍耐、崇尚親和友善、博采眾長和與時(shí)俱進(jìn)的特征。
中華文化具有包容性和忍耐力。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)：“文明是包容的，人類文明因包容才有交流互鑒的動(dòng)力?！敝腥A文化是在連綿不斷的民族融合中不斷充實(shí)發(fā)展起來的，因而天然具有包容性，這是中華文化不斷興旺發(fā)達(dá)的內(nèi)因之所在。中華文化的包容性，不但使自身力量不斷增強(qiáng)，而且能融化外來文化壯大自身。此外，忍耐力也是中華文化持續(xù)發(fā)展的主要原因。這種忍耐力是在中華文化發(fā)展進(jìn)程中逐步錘煉形成并不斷強(qiáng)化的持久韌性，是中華文化獨(dú)特的品性。在歷史發(fā)展的波浪式前進(jìn)中，中華民族因?yàn)橹腥A文化的包容性和忍耐力而興盛、綿延。這是中華民族必然能夠?qū)崿F(xiàn)偉大復(fù)興的文化基礎(chǔ)。
中華文化崇尚親和友善。習(xí)近平同志指出：“在5000多年的文明發(fā)展中，中華民族一直追求和傳承著和平、和睦、和諧的堅(jiān)定理念。以和為貴，與人為善，己所不欲、勿施于人等理念在中國代代相傳。”中華文化特別重視追求至善的理想境界。中國哲學(xué)重人生實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系的調(diào)整?！墩撜Z》中“己所不欲，勿施于人”“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之”；《禮記》所謂“修其教不易其俗，齊其政不易其宜”等，都明確表達(dá)了這些理念。正因?yàn)槿绱?，歷史上邊疆少數(shù)民族才能自然、情愿融入中華民族。習(xí)近平同志將這些理念概括為“親、誠、惠、容”等，在國內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。
中華文化善于博采眾長、與時(shí)俱進(jìn)。習(xí)近平同志指出，“中國人民的價(jià)值觀和精神世界，是始終深深根植于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土之中的，同時(shí)又是隨著歷史和時(shí)代前進(jìn)而不斷與日俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)的。”中國歷史上許多先哲堅(jiān)守儒學(xué)主體地位，但也認(rèn)為應(yīng)吸收佛、道中的某些理論觀點(diǎn)以充實(shí)儒學(xué)。儒學(xué)正是由于以豐富多彩的眾多文化為源頭活水，與日俱進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)，才有長久的生命力。中華文化正是隨著時(shí)代的發(fā)展變化不斷博采眾長進(jìn)而得到長足發(fā)展的。
弘揚(yáng)中華文化人文精神。
習(xí)近平同志指出，“一個(gè)民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相傳的民族精神中來進(jìn)行基因測序?！泵褡寰穹从骋粋€(gè)民族的精神狀態(tài)，包括責(zé)任感、凝聚力和自信心等。民族精神還體現(xiàn)在每個(gè)國民的素質(zhì)中，包括個(gè)人的修養(yǎng)和行為等，最終體現(xiàn)為人格的力量。中華民族精神深刻體現(xiàn)了中華文化人文精神。
大課堂感想篇八
，偉大的華夏民族，在一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，翻開新的一頁。這一頁翻得如此沉重，但是在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，這只戰(zhàn)“疫”軍，科學(xué)判斷形勢、果斷制定策略，在這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不斷鞏固成果、擴(kuò)大成果。
但是隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)的緊迫推進(jìn)，對疫情的防治帶來了極大的挑戰(zhàn)，防止疫情反彈不容半點(diǎn)差池。習(xí)近平總書記在2月23日的電視電話會議中強(qiáng)調(diào)：必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。
防止疫情反彈，要打好思想戰(zhàn)。堅(jiān)決做到思想意識不松懈，戰(zhàn)勝疫情有信心。復(fù)產(chǎn)復(fù)工所帶來人流量增大，使一些群眾、干部產(chǎn)生了心理上的松懈。雖然前期管控、防治措施為復(fù)產(chǎn)復(fù)工的推進(jìn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但大范圍的人員流動(dòng)存在疫情反彈的風(fēng)險(xiǎn)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、疫情防治兩個(gè)戰(zhàn)場同時(shí)推進(jìn)的過程中，我們廣大群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部，更要加強(qiáng)思想重視，嚴(yán)防新的輸入風(fēng)險(xiǎn)，繼續(xù)落實(shí)前期各項(xiàng)有效措施，堅(jiān)決做到復(fù)產(chǎn)復(fù)工有秩序，思想心態(tài)不放松。同時(shí)，要堅(jiān)定樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。越是風(fēng)高浪險(xiǎn)之時(shí)，越要心中無懼不驚。目前，我們的防疫工作取得成效舉世矚目，必然將在短時(shí)間內(nèi)戰(zhàn)勝疫情。
防止疫情反彈，要打好科技戰(zhàn)。一是打好互聯(lián)網(wǎng)科技戰(zhàn)。我國是互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展的前沿國家，互聯(lián)網(wǎng)科技人才濟(jì)濟(jì)。要持續(xù)發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在教育、消費(fèi)、辦公等領(lǐng)域中的作用，減少人員交叉、流動(dòng);要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)揮大數(shù)據(jù)系統(tǒng)在風(fēng)險(xiǎn)人員監(jiān)測、篩別上的效率優(yōu)勢，精準(zhǔn)分層流動(dòng)人員風(fēng)險(xiǎn)等級。二是打好醫(yī)學(xué)研發(fā)科技戰(zhàn)。防疫是手段，治疫是目標(biāo)。大量的防疫工作的開展，是為醫(yī)學(xué)治疫爭取時(shí)間與空間。繼續(xù)加大醫(yī)學(xué)研發(fā)投入，重視醫(yī)學(xué)研發(fā)工作，擴(kuò)大國際醫(yī)學(xué)合作，最大限度的整合醫(yī)療資源，爭取成根本上決絕疫情問題。
防止疫情反彈，要打好聯(lián)動(dòng)戰(zhàn)。堅(jiān)持把黨的組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防止疫情反彈的工作優(yōu)勢，打好防疫全線聯(lián)動(dòng)戰(zhàn)。在復(fù)產(chǎn)復(fù)工階段，一線生產(chǎn)企業(yè)要掌握員工的身體健康狀態(tài)，早發(fā)現(xiàn)、早反饋，筑牢一線人員信息采集、反饋線;前臺執(zhí)法人員要抓好監(jiān)管工作，及時(shí)了解企業(yè)復(fù)工動(dòng)態(tài)，杜絕企業(yè)瞞報(bào)、虛報(bào)情況發(fā)生，筑牢信息動(dòng)態(tài)監(jiān)管線;后臺管理部門要把握全局情況、決策及時(shí)、調(diào)配迅速，筑牢調(diào)配整合決策線。
“慎易以避難，敬細(xì)以遠(yuǎn)大”。疫情防治已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，勝利的曙光已經(jīng)不遠(yuǎn)。在這全國抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)的非常時(shí)期一定要打好思想戰(zhàn)、科技戰(zhàn)、聯(lián)動(dòng)戰(zhàn)，謹(jǐn)慎對待，細(xì)抓落實(shí)，早日打贏這場人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。愿山河無恙，武漢的春天早點(diǎn)到來!
大課堂感想篇九
(石強(qiáng))的春天，注定是不平凡的一年。在這場戰(zhàn)疫里，我們看到了許許多多戰(zhàn)疫英雄，無時(shí)無刻不被這些英雄的故事感動(dòng)著，在205月18日10點(diǎn)，全省小學(xué)、初中、高中、高等學(xué)校約390萬名學(xué)生和30萬教師齊聚云端，同上一堂“時(shí)代新人說——對話戰(zhàn)疫英雄”的思政大課。
這次線上思政課主題鮮明，貼近生活，題材生動(dòng)，在呈現(xiàn)方式上，發(fā)揮我省多種新聞媒體的優(yōu)勢和作用，采取“互聯(lián)網(wǎng)+德育”模式，增加了德育的有效供給，既是推動(dòng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的難得契機(jī)，也是創(chuàng)新思政課教學(xué)方法的大膽嘗試，是構(gòu)建我省大中小德育一體化，整合校內(nèi)校外、線上線下德育資源，增強(qiáng)德育針對性和實(shí)效性的有效探索和實(shí)踐。
45分鐘的一堂思政課，雖然時(shí)間短暫，但是，大中小學(xué)生們通過與抗疫英雄的“隔空”對話，在傾聽我省白衣天使冒死逆行的故事中，激發(fā)了強(qiáng)烈的時(shí)代使命擔(dān)當(dāng)責(zé)任感，立志好好學(xué)習(xí)，奮進(jìn)向上，做祖國需要的好少年、好青年，增強(qiáng)了愛黨愛國愛人民愛社會主義思想情感。
還記得跨年的時(shí)候，大家橦憬著的美好。卻不想武漢生病了，祖國媽媽說武漢弟弟要在自己的房間養(yǎng)病，也為了不讓其他的兄弟姐妹被傳染進(jìn)行了封城隔離，我只聽說這種病叫新型冠狀病毒肺炎。
病毒起源于一只小小的蝙蝠，使得武漢整體被感染。漸漸地全國上下都得了同一種病，白衣天使們立即奔赴前線，跟病魔展開了斗爭。他們大年三十回不了家，日日夜夜跟死神搶人，研究藥物甚至還要為禍亂民心的謠言較量。武漢這個(gè)調(diào)皮的孩子讓祖國媽媽和兄弟姐妹們擔(dān)心了，不過我們一定會幫武漢弟弟擺脫病魔的，武漢弟弟要好好養(yǎng)病，在春暖花開之時(shí)我們與你歡聚。
作為一名大學(xué)生，我們要做的就是一定要在家里做好防護(hù)措施，勤洗手，多通風(fēng)，拒絕野味，不給國家添麻煩。
大課堂感想篇十
筆者所在學(xué)校是民族高中，所有學(xué)生都是蒙古族。漢語是他們的第二語言。漢語作為我們的國家語言，對于學(xué)生來說不僅關(guān)系到高考成績，也關(guān)系到以后面向社會交流與發(fā)展。平時(shí)學(xué)生都是用自己的母語蒙古語交流，所以漢語文課堂的有效利用對學(xué)生具有至關(guān)重要的作用。構(gòu)建高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，是所有教師追求的目標(biāo)。怎樣讓漢語文課堂變得更有效呢?本文謀求在新一輪課程改革的背景下，對《普通高中漢語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取資深漢語文教師的經(jīng)驗(yàn)，覺得應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：
一、認(rèn)真研究學(xué)生基本情況
不僅包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也包括他們的心理傾向，每學(xué)期在正式進(jìn)入知識學(xué)習(xí)前的心理輔導(dǎo)教學(xué)不可少。對于極個(gè)別學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，那樣才能讓孩子更喜歡去學(xué)習(xí)。學(xué)生是教學(xué)的起點(diǎn)，只有真正了解了學(xué)生才能讓課堂教學(xué)輕松有效。教過的班級有個(gè)女生，其他各科都很好，只有漢語文達(dá)不到理想的成績。課堂上會更多讓她發(fā)言回答問題，更多去關(guān)注她，但是成績一直不理想。最后經(jīng)過聊天溝通才知道她從小生活在牧區(qū)，對于學(xué)漢語很自卑。通過不斷溝通她慢慢愛上了漢語。
二、教師自身素養(yǎng)﹑認(rèn)知水平的不斷提高
對于教材﹑參考書教師要反復(fù)去讀﹑去體會。不僅要向?qū)W生教授必修課本，還要學(xué)習(xí)適合學(xué)生的優(yōu)美文章﹑作品讓學(xué)生不斷進(jìn)步。這就要求教師不斷提高知識儲備。不斷改善知識結(jié)構(gòu)，要視覺敏銳，跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想、新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法。總之，不能停滯不前，不能只靠過去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己，提高自己。所謂親其師，信其道，我們每位教師應(yīng)該努力提高讓學(xué)生喜歡這門課，就必須不斷完善自己。當(dāng)然教師的學(xué)也不應(yīng)該是被動(dòng)的，對教師來說充實(shí)自己應(yīng)該是積極主動(dòng)的。有好的心態(tài)才會帶動(dòng)學(xué)生讓學(xué)生體會教師和知識的魅力，才能讓課堂變得更精彩。
三、教學(xué)的過程應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的
教學(xué)中有具體目標(biāo)，教師應(yīng)在教學(xué)環(huán)境中讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)參與，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。在課前教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)充分考慮到課堂教學(xué)可能出現(xiàn)的情況，當(dāng)然在課堂上對于不必要的問題應(yīng)給予及時(shí)的調(diào)整，教師應(yīng)理順一堂課的關(guān)系，明確知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教育點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)，讓課堂的每分鐘都用在刀刃上。要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)，教師少講讓學(xué)生多練。課堂教學(xué)中，教師要調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，用符合學(xué)生特點(diǎn)、受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法吸引學(xué)生集中注意力，而非領(lǐng)著少數(shù)優(yōu)生圍著教師教學(xué)轉(zhuǎn)。課上得好不好，先要看動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的學(xué)生多不多，看有沒有遺忘的角落。其次，要看學(xué)生參與學(xué)習(xí)的深度。教師要逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的求知欲。教學(xué)中，要看學(xué)生能不能向教師提問題，同學(xué)之間能不能爭論問題。如果上完一節(jié)課，學(xué)生都懂了，要么呈現(xiàn)出教學(xué)的假象，要么是教學(xué)沒有深度。通過教學(xué)我們最終目的是讓學(xué)生自主學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，所以學(xué)生的參與應(yīng)該是重點(diǎn)。
四、課堂氣氛是有效課堂的另一重要元素
應(yīng)該讓我們的課堂有笑聲、贊美聲，更要有驚訝聲。我們有些教師上課，嚴(yán)肅有余，活潑不足，課堂氣氛太過死板。學(xué)生只是被動(dòng)接受，這樣的課堂教學(xué)活動(dòng)是無效或低效的。我們要懂得，師生之笑能舒緩緊張情緒，激發(fā)師生教學(xué)的積極心態(tài)，形成和諧的教學(xué)氛圍。每一節(jié)課，教師至少要讓學(xué)生笑一次。心理學(xué)研究證明，人在快樂中學(xué)習(xí)更主動(dòng)，接受知識更快。有笑聲的課堂教學(xué)，教學(xué)效率會更高。教學(xué)中，我們要改變那種一味批評糾錯(cuò)的方式，用激勵(lì)贊美聲促使師生進(jìn)入教學(xué)的興奮狀態(tài)。有贊美才會讓課堂更高效，當(dāng)然不能少了驚訝，教師本身也能呈現(xiàn)驚訝之舉，要看教師是否具有較高的素質(zhì)。課堂教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的驚奇感，引發(fā)學(xué)生的驚訝聲。寬松的教學(xué)氛圍有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，和諧的氣氛和師生關(guān)系有助于強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。這樣的教學(xué)，能夠引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的`探索精神，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新意識。學(xué)生會投入熱情努力學(xué)好這節(jié)課。
五、作業(yè)的檢查是對上一堂課學(xué)習(xí)最有效的了解
通過了解上一節(jié)課的效果，對下節(jié)課做一些補(bǔ)充，調(diào)整。作業(yè)是對課堂教學(xué)效果最清晰的反饋，對課堂的有效性有一定的作用。當(dāng)然作業(yè)必須要有效適當(dāng)才能了解學(xué)習(xí)情況。對于漢語文來說，課后作業(yè)不僅包括寫的內(nèi)容，也要包括讀.介紹一些文學(xué)名著﹑經(jīng)典電影讓學(xué)生讀或觀看，再到課上反饋，師生之間交流，會讓課堂更有效。在一次課外作業(yè)中，讓學(xué)生看了電影《阿甘正傳》，同學(xué)們被阿甘的善良和執(zhí)著打動(dòng)，都想談?wù)勛约旱母惺?，課堂變得生動(dòng)而且有教育意義，也和課文思想契合。當(dāng)然課堂上也要反饋學(xué)生知識掌握的情況，在本環(huán)節(jié)注重問題的梯度和難度，巧妙設(shè)題，分層推進(jìn)。在提問時(shí)按難易程度選擇學(xué)生進(jìn)行回答，盡可能使各層次的學(xué)生都能嘗到喜悅，會讓課堂變得更高效。
教師必須深刻認(rèn)識到有效課堂的利用價(jià)值，這不僅是貫徹新課程理念的需要，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的要求。當(dāng)然構(gòu)建有效課堂的最終目的是授學(xué)生以漁，讓學(xué)生能在課堂上掌握一定的學(xué)習(xí)策略和知識，以及在此基礎(chǔ)上課堂外的堅(jiān)持學(xué)。讓我們一起為創(chuàng)建有效課堂而努力，為明天的花朵創(chuàng)建更美的花園。
大課堂感想篇十一
近日，中共中央印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》(以下簡稱《條例》)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把黨員教育管理作為黨的建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作來部署推進(jìn)，從嚴(yán)從實(shí)教育管理黨員，推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬，取得明顯成效。思明區(qū)第一時(shí)間貫徹落實(shí)《條例》，本人學(xué)習(xí)后有以下感受：
一是思想明確，《條例》以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實(shí)踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時(shí)代黨員教育管理工作的基本遵循。《條例》的制定和實(shí)施，對于提高黨員隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義。
二是制度規(guī)范，黨在長期實(shí)踐中，逐步形成以黨的組織生活制度為基本形式，以集中培訓(xùn)為重要手段，以激勵(lì)關(guān)懷幫扶為動(dòng)力，以發(fā)揮先鋒模范作用為落腳點(diǎn)的黨員教育管理的主要方式。《條例》總結(jié)運(yùn)用黨的十八大以來推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作抓起、從基本制度嚴(yán)起，對黨員教育管理的方法途徑作出規(guī)定。
三是從嚴(yán)治黨，黨的十八大以來，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就是管在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，從最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、最基本工作抓起，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員?！稐l例》總結(jié)運(yùn)用這一成功經(jīng)驗(yàn)，設(shè)專章對黨員監(jiān)督和組織處置作出規(guī)范，目的就是通過抓好日常性的管理監(jiān)督和組織處置，保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性，不斷維護(hù)黨的肌體健康。
大課堂感想篇十二
首先，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)定理想信念，始終常懷執(zhí)著之心?；仡欀袊伯a(chǎn)黨的奮斗歷程，我們黨始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的信念不動(dòng)搖，一代又一代的共產(chǎn)黨人矢志不渝的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民一步一個(gè)腳印的向著這一目標(biāo)不斷前行，克服了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，深刻地改變了中華民族的命運(yùn)和前途，實(shí)現(xiàn)中華民族站起來、到富起來、再到強(qiáng)起來的偉大飛躍，使我們無限的接近于中華民族的偉大復(fù)興。
其次，不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。對黨員干部來說，必須要真正弄明白“我是誰，為了誰”這個(gè)根本的問題。我們黨來自人民、為了人民、依靠人民，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在3萬多字的十九大報(bào)告中，“人民”二字出現(xiàn)超過200次。我們只有把人民始終擺在首位，和人民始終保持血肉聯(lián)系，我們黨才不忘根本宗旨，才擁有偉大力量,以人民為中心，沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)為民做實(shí)事。
其次，不忘初心，牢記使命。要從本職工作做起。每名黨員干部要立足工作崗位，牢記工作職責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，在平凡的工作中貢獻(xiàn)自己的力量。要從身邊的善事做起。俗話說，“不以善小而不為、不以惡小而為之?！秉h員干部要帶頭傳承中華民族優(yōu)良作風(fēng)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，做務(wù)實(shí)重行的表率。要樹立正確的“三觀”，把個(gè)人前途與國家命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)現(xiàn)人生理想的征途中，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!
青年是國家的未來、民族的希望，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命，把個(gè)人前途與祖國命運(yùn)聯(lián)系在一起，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)責(zé)任意識，關(guān)注國家發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不忘初心，明確職責(zé)，立足崗位做貢獻(xiàn)。只有每名黨員發(fā)揮作用，才能凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量。不忘初心，牢記使命。讓我們共同努力，共譜祖國繁榮富強(qiáng)的華麗篇章!
大課堂感想篇十三
基層是人性的萬花筒，所有人間的善和惡、美和丑都有所呈現(xiàn)。從事基層農(nóng)村干部培訓(xùn)工作多年，對“三農(nóng)”工作的苦和累、繁和雜，對基層干部的苦和樂，對其中義和利、公和私的取舍隨處可見，這些年，看著基層治理一步步走上正規(guī)化、科學(xué)化軌道，看到農(nóng)村基層干部的業(yè)務(wù)能力和政策水平不斷提升，看著“三農(nóng)”面貌煥然一新，內(nèi)心是愉悅的。這次，結(jié)合脫貧攻堅(jiān)工作，談?wù)剛€(gè)人粗淺的理解。
“精準(zhǔn)”本是件良心活。精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧是脫貧攻堅(jiān)的基本方略，“精準(zhǔn)”體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、黨性和良心。
全面小康路上“一戶不落、一個(gè)不少”，就要突出精準(zhǔn)。建檔立卡貧困戶的范圍和人員精準(zhǔn)、對應(yīng)的幫扶政策施用精準(zhǔn)、具體的項(xiàng)目和資金到位精準(zhǔn)，簡言之，就是人、財(cái)、物的適用精準(zhǔn)，不是大水漫灌而是“點(diǎn)穴式”精準(zhǔn)滴灌。在前些年“江蘇大走訪”期間，我曾隨單位多次走訪村里的建檔立卡貧困戶，初次所見所聞?dòng)|目驚心，對脫貧攻堅(jiān)的難度有了充分的認(rèn)知，但，后續(xù)的補(bǔ)充訊息傳來，讓我對“精準(zhǔn)”二字有了更深的認(rèn)知。比如，走訪慰問貧困戶，所帶物品分配問題，我們完全依托村里一同發(fā)放，其實(shí)就等于把物品的處置權(quán)拱手相讓，至于最后這些物品是平均分配、重點(diǎn)分配，還是定向某家某戶的分配?都是含糊的。比如，貧困戶提出的問題，是口頭重視還是“真拿來當(dāng)事情辦”?對我們來講，是件良心活。我們既要依托鎮(zhèn)村黨組織解決問題，又要有自己獨(dú)立的思考和判斷，如何將市幫扶單位、縣、鎮(zhèn)、村四級力量“擰成一股繩”、相向而行，而非相反?其間需要耗費(fèi)大量的精力去一遍遍協(xié)調(diào)、溝通、執(zhí)行，但這些工作是必須的，也是很有價(jià)值的。
建檔立卡貧困戶，每一個(gè)“入”每一個(gè)“出”都要逐一核實(shí)界定。有些工作單靠“網(wǎng)來網(wǎng)去”意義不大，很容易成為“數(shù)字脫貧”“紙上脫貧”“算術(shù)脫貧”的代名詞，所有紙上的數(shù)據(jù)都要靠實(shí)際走訪去逐一核對，這樣和群眾“面對面”既有利于干群之間的充分溝通，又有利于發(fā)現(xiàn)潛在問題和風(fēng)險(xiǎn)，有利于為重度貧困戶量身制作脫貧攻略，這是必須的必要的，也是目前任何信息化工具所替代不了的。
對于貧困戶提出的問題，面對著群眾企盼的目光，有些時(shí)候我們內(nèi)心是冷汗直冒、是虛的。因?yàn)槲覀冃枰患壖墱贤ǎ瑳]法給出確切的結(jié)論，更多時(shí)候只能認(rèn)真記錄下來，再逐級匯報(bào)交流溝通。大體上，當(dāng)年村里提出的一些具體問題都得到較好的解決，但限于工作性質(zhì)，如何促進(jìn)村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展，如何提高貧困戶收入?我們能做的還很有限，不得不說，這是一個(gè)遺憾。由此，我們更深切地感受到，“到2020年現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下的農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實(shí)現(xiàn)，沒有任何退路和彈性”，使命光榮、任務(wù)艱巨，做好脫貧工作事關(guān)黨的承諾，更事關(guān)每名一線扶貧干部的黨性和良心：是“一過了之”“一股了之”“一分了之”，還是“扶上馬、送一程”，將心比心、設(shè)身處地為貧困戶著想?能夠有心有志有力帶領(lǐng)貧困戶脫貧，以百姓心為心，才是一名共產(chǎn)黨員最大的良心。
好政策更勤落實(shí)。扎實(shí)做好“兩不愁三保障”等托底政策的貫徹落實(shí)，讓共產(chǎn)黨人的為民情懷在每一件政策的落實(shí)中涵育、綻放。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大課堂感想篇十四
引言：
思政大課堂小課堂是一門涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、倫理、歷史等多學(xué)科內(nèi)容的綜合性課程，旨在培養(yǎng)大學(xué)生積極向上的政治覺悟和良好的思想道德品質(zhì)。作為一名大學(xué)生，我在思政大課堂小課堂中收獲頗豐，積累了許多重要的人生經(jīng)驗(yàn)和啟迪。下面我將分為五個(gè)部分，連貫地闡述我的心得體會。
第一段：開闊了思維視野
思政大課堂小課堂內(nèi)容豐富多樣，覆蓋面廣闊，從課程中我接觸了許多以前未曾接觸過的學(xué)科和內(nèi)容。通過思政教育，我拓寬了思維視野，對社會發(fā)展、人類文明以及科學(xué)技術(shù)等方面有了更全面的了解和把握。在小課堂中，教師通過案例分析、互動(dòng)討論等方式激發(fā)我們的思考，讓我們在課堂上能夠積極參與討論，鍛煉了思維能力和表達(dá)能力。
第二段：培養(yǎng)了批判思維能力
思政大課堂小課堂強(qiáng)調(diào)批判性思維，鼓勵(lì)我們對問題進(jìn)行深入思考和獨(dú)立判斷。在思政課堂中，老師引導(dǎo)我們通過對歷史事件、哲學(xué)思想等內(nèi)容進(jìn)行分析和比較，使我們逐漸形成獨(dú)立思考和批判性思維的能力。這種能力對我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中都具有重要的指導(dǎo)意義，使我們能夠在面對各種問題時(shí)客觀冷靜地進(jìn)行分析和判斷。
第三段：增強(qiáng)了社會責(zé)任感
思政大課堂小課堂提倡正確的政治立場和人生價(jià)值觀，注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我逐漸明白作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自己的社會責(zé)任，為社會做出積極貢獻(xiàn)。在小課堂的互動(dòng)中，我了解到一些社會問題的存在及其對社會的影響，進(jìn)而積極參與到社會實(shí)踐中，并用自己的所學(xué)為社會作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第四段：提升了道德觀念
思政大課堂小課堂重視培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和倫理意識，通過課堂教學(xué)引導(dǎo)我們形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在思政課堂中，我們學(xué)習(xí)到了許多偉大人物的事跡和道德品質(zhì)，通過學(xué)習(xí)他們的榜樣，我們受到啟發(fā)，進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。思政教育不僅在課堂上傳授知識，更重要的是對我們進(jìn)行道德引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)我們成為有道德修養(yǎng)的人。
第五段：激發(fā)了愛國情懷
思政大課堂小課堂以愛國主義為核心，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。通過學(xué)習(xí)國家史、學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的發(fā)展成就，我對我們偉大祖國的偉大事業(yè)有了更深入的認(rèn)識和理解。在思政課堂中，老師引導(dǎo)我們熱愛自己的國家并為國家的繁榮發(fā)展而努力奮斗，我深受感動(dòng)，并愿意為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
結(jié)尾：
思政大課堂小課堂是培養(yǎng)大學(xué)生思想品質(zhì)和人生觀的重要途徑，通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓我受益良多。拓寬了我的思維視野，培養(yǎng)了批判性思維能力，增強(qiáng)了我的社會責(zé)任感，提升了我的道德觀念，激發(fā)了我的愛國情懷。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持政治立場，踐行正確的人生價(jià)值觀，并為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8637646.html】
