社會變革是時代發(fā)展過程中的必然產(chǎn)物，我們需要適應和引領這種變革。寫總結需要注意完整、準確、簡潔的表達，避免過多的廢話和冗長的敘述。下面是一些總結的范文，供大家借鑒和參考。
中青班一分鐘自我介紹篇一
20-年2月至12月，我有幸參加了-市委黨校第24期中青班學習，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課老師精心指導下，我開闊了思路，增長了知識，鍛煉了黨性，提高了能力,體會很深，收獲很多，概況起來有以下幾點：
一是理論水平得到進一步提高。通過系統(tǒng)的政治理論學習，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，深入理解和掌握黨的路線、方針和政策，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。進一步領會要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，促進各項工作的全面發(fā)展。二是黨性修養(yǎng)得到進一步加強。通過組織參觀沂蒙革命老區(qū)等黨性教育和黨性鍛煉實踐活動，使我的心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。同時強化了服務大局的意識，進一步認識到作為一名黨員服務大局的重要性，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
使自己的理論修養(yǎng)有所增強，完善了自身知識結構，提高了政治鑒別力和洞察力。到沂蒙、天津以及南開大學等地的實地參觀學習，回顧歷史、學習先進，將理論與實踐相結合，用理論指導實踐，用實踐豐富了理論。二是通過學習增強了領導能力。通過《領導壓力與情緒管理》、《孫子兵法與領導藝術》等領導科學課程的學習，增強了人才觀念，進一步懂得了統(tǒng)籌全局、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑。。
在紀律嚴明的軍訓活動中，通過一定強度的訓練，鍛煉了體魄，增強了體質，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，磨練了心智和毅力，為更好地學習打下了堅實的基礎；在日常學習期間，我自覺遵守學習紀律，始終用黨員的標準來約束自己，認真地對待每一堂課，做好筆記，在學習中不斷完善自我，杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我；在外出參觀學習過程中，處處保持良好作風，時刻不忘自己代表煙臺干部的形象，充分展現(xiàn)中青班學員的精神風采。
四個月的學習生活，老師的和藹可親，學員間的互相幫助，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。在課堂討論中，在日常交往中，我從他們身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，并不斷取長補短，讓思想變得更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興煙臺的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。
中青班一分鐘自我介紹篇二
自我介紹就是向別人展示你的自我介紹它的好壞甚至直接關系到你給別人的第一印象和未來交往的成功。同時，它也是了解你自己的一種手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
7月x日至20日，我有幸參加了第26期中青年干部培訓班，此次培訓雖然是我的回爐再造，但畢竟時隔一年半，收獲依然頗豐。
最直接的表現(xiàn)是我的身份略有變化——擔當了組長。我非常珍惜這次難得的機會，盡心去做。十天來，我逐步提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的應變能力，因材施用的識人能力，即興講話的表達能力。就連個性也悄悄發(fā)生了變化，原本比較內(nèi)斂拘謹?shù)奈衣顫娖饋恚诠妶龊舷碌膬x態(tài)也更大方自然起來。當然，這一切都離不開組員的支持合作，我深深地體會到眾志成城的可貴，我要說一句：謝謝你們。
此外，也是更主要的是在認識上有了更深的體會。
首先，加深了對“兩論”的理解。紙上談兵兵必敗道出了實踐重要性。要會游泳，須得下水才行;梨子的酸甜，只待親口品嘗方知;改革是否可行，只有干了才有發(fā)言權??在做中學，在學中做，邊實踐邊思考，不斷將認識提高到高一層次。一勞永逸是不可能的，處處有矛盾，時時生矛盾。抓住主要，理出線頭，問題就能迎刃而解。
其次，重識對黨性的理解。踐行對黨的忠誠是干部素質的首要。它是黨員、干部提升黨性修養(yǎng)水平的基本條件，是正確履行職責的內(nèi)在要求，是提高管理能力的有力保障。
再有，在知識教育板塊，更多地了解了徐匯教育改革發(fā)展方面的信息。這部分有很多規(guī)劃、制度、方案，內(nèi)容不同，但折射出的思維方式不盡相同——那就是做事先得有通盤思考，構筑藍圖，明確目標。藍圖怎么擬?主題須先行。主題解決的是一個“什么”的問題，是工作的核心，著力點，具有關鍵性，統(tǒng)領性和長期性。有了主題，該怎樣有效實施，這就需要找到合適的載體、最佳切入口以及可操作的手段。為了保證實施不會偏離軌道，制定原則就很必要。這種思維方式就像一場及時雨，給我?guī)韱l(fā)。
那么如何改進?通過學習，我打算主要從以下幾個方面去嘗試。
1、放出眼光，明確方向。
之所以想不到構思工作框架、格局，歸根結底在于我缺少全局思考的意識?！睹献佣隆酚涊d，某天梁惠王對孟子發(fā)牢騷，說每年發(fā)生災荒時就不惜舉全國之力幫百姓搬家，可得到的依然是民怨載道，郁悶之極。孟子就勸諫道，大王您這是沒有抓住主要矛盾啊，年年搬家，任誰都吃不消。您應該有個長遠規(guī)劃，按自然規(guī)律生產(chǎn)，促進可持續(xù)發(fā)展，讓百姓休養(yǎng)生息、安居樂業(yè)而不是勞命傷財?shù)匾荒甑筋^搞動遷，這樣就能得到百姓擁護了。孟子的話包含兩層意思：一是要抓住問題關鍵，找到著力點;二是要有長遠眼光，制定長期規(guī)劃。可見，一個優(yōu)秀的領航者必須具備宏觀戰(zhàn)略意識。想想自己，糊涂的我還曾這樣認為：制定學年計劃是必須的，思考三年規(guī)劃也還是可以的，至于關注什么五年十年的中長期規(guī)劃基本就與己無關了，此刻想來真是汗顏。我要盡快樹立長遠的發(fā)展觀，養(yǎng)成主題先行、目標先明的思維方式。
作為香洲區(qū)選派的兩名副科級干部之一，參加市委黨校為期兩個月的第一期中青年干部培訓二班，我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間，本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習，嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度，坐得下來，靜得下去，學得進去，真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
一是開拓了新的視野。這次培訓，市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學者型領導干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實踐情況，認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學習機會，切實增強學習的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習，實實在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學們一起學習討論，加上向處級班、中青一班的領導們討教交流，從多個層面和多個領域，了解到當前珠?？茖W發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學習考察，使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠為珠?？茖W發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓，感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動開展交流，在相互學習、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中，增進了理解和互信，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果。
謝謝!各位老師辛苦了!
我xx年大學畢業(yè)參加工作，20xx年在xx縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，面對紛繁復雜的新形勢和出現(xiàn)的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧—小—平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質、解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的相關政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經(jīng)濟管理、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟等知識，煉就過硬的業(yè)務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習，為了學好經(jīng)濟學專業(yè)各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。
在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識，做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。
一方面抓緊時間學習，努力完成規(guī)定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。
由于政府工作繁重，到農(nóng)村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業(yè)，我在自學方面下了很大的力氣，不僅自學了所選專業(yè)的課程，而且還自學了《經(jīng)濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。
自己分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。
通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務能力，使自己在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對群眾鬧—事、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。
中青班一分鐘自我介紹篇三
的1月12日，是個普通又不平凡的日子。說它普通，是因為它就是一個正常的工作日；說它不平凡，是因為領導安排我參加2013屆組織部安排的2013屆中青年干部培訓班的學習。這是單位領導對我近期工作的一個肯定，也是單位對我的殷切期望和栽培，所以我會格外珍惜這次難得的學習和交流的機會。
開學第一天的下午，是學員自我介紹：三句話的自我描述、三真一假、一個獨一無二的特點。大家或妙語連珠、或幽默風趣、或充滿激情、或閱歷豐富、或見多識廣，壓力之下我有些緊張。輪到我做自我介紹時，我果斷放棄了用普通話，改用家鄉(xiāng)話來做自我介紹，既接地氣又能引發(fā)共鳴。針對自己的工作特點，略帶調(diào)侃地說自己是專門搞假數(shù)字的，激發(fā)了大家的興趣。這個環(huán)節(jié)應該說是這屆中青班的一個亮點，充滿智慧而不死板，讓大家在輕松的氛圍中加深了彼此的認識和了解，為接下來的學習開了個好頭。
在縣委黨校近一個月的學習和生活過程中，感受良多，收獲也很多。既有理論上的，也有實踐上的；既有心理上的，也有身體上的。收獲滿滿，若要總結，似乎一篇心得難以概括，就摘取其中一些，做個小結吧！
首先，當然是十八大理論學習效果明顯。黨校老師們很用心，除了理論知識的重新精心編排外，還挖空心思穿插了很多經(jīng)典實例和搞笑的段子，讓大家在笑聲中學到了理論，增長了見識。寓教于樂，這是老師的最高境界，也是學員對老師充滿感激之情的情誼所在。不同的老師，風格也不一樣。對于新的課題，老師還和學員一起討論研究，師生之情溢于言表。再加上多媒體技術的應用，讓老師們的努力付出在課堂上收到了良好的效果。
我的心理極限，下去的一剎那身體還是不由自主地彎了，但大家都勇敢地邁出了第一步；小組對抗賽則輕松活潑，你追我趕，不亦樂乎；紅線游戲中，不管結婚還是沒結婚的，都勇敢地接受懲罰，向牽手的女孩表白，同學的純真友情在這一刻顯得那么珍貴。
第三，小組討論真情流露，學員講堂需要自信。三個主題，不同的角度，小組討論如期而至，大家依次發(fā)言，侃侃而談，少了一些官腔，多了一些真情，少了空話套話，多了真話實話，不見了相互吹捧，更多的是理解和支持。學員講堂則實現(xiàn)了角色互換，學員在臺上講課，老師們在下面聽，看著臺下那么多注視的眼睛，才知道站在臺上是需要多么大的勇氣和自信。其中不乏少年老成者，但多數(shù)有些緊張，時間進度掌握不合理。不過這正是鍛煉自己的好機會，這樣的環(huán)節(jié)以后可以多一些。
第四，班務活動形式多樣，亮點不斷。第一次班務活動是羽毛球和籃球小組對抗賽。羽毛球是我的愛好，卻不是強項，但我拼著初生牛犢不怕虎的毅力，從小組賽一直拼殺到?jīng)Q賽，近兩個小時不間斷，雖然汗水濕了又干，干了又濕一遍又一遍，剛想休息下，但看到學員們的鼓勵和吶喊，又立馬充滿了力量，還有班長那充滿激情的體育解說，堪稱一絕。最后雖然只取得了亞軍，但重在參與，不僅收獲了自信，還收獲了學員間珍貴的友情。第二次班務活動是參觀東安監(jiān)獄。在監(jiān)獄里，第一次身臨其境看到了電視上的親人會面室、監(jiān)舍和監(jiān)獄的工廠?？吹胶芏嗪臀覀兺g的煩人甚至是年紀更小的服刑人員，心里感概良多：他們或許只是年少輕狂、兄弟義氣，一時被沖昏了頭腦而犯下了錯誤，或許只是禁不住花花世界的誘惑而走上不歸路，再或許……不管是什么理由，法律是無情的，在法律面前人人平等，希望他們能虛心接受改造，加強自身修養(yǎng)，真正從內(nèi)心認識到錯誤，才能真正徹底悔改，出獄后才不會重返覆轍。同時也警醒我們自己要潔身自愛，遠離黃賭毒，時刻用法律和道德的準繩還約束自己的一言一行。
第五，外請教員來自不同單位和系統(tǒng)，讓學員眼界大增。在本屆中青班教學計劃中，安排了雙牌縣委領導和相關科局骨干人員講課，或針對雙牌縣的.發(fā)展和規(guī)劃有針對性的講解，或提供社會熱點問題剖析。計生委的領導講到了計生和節(jié)育方面的知識，司法局領導講了法律與官員犯罪，紀委領導講到了腐敗與反腐敗，縣委辦領導還將講解公文寫作知識。通過學習，將理論學習和現(xiàn)實實踐進一步有機的結合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。尤其值得一提的是，一位留學法國的雙牌籍人士給我們上了一堂關于歐洲文明和文化的課程，借鑒國外先進思路和經(jīng)驗，試圖破解雙牌發(fā)展困境，開闊了學員的眼界，讓人耳目一新。
本屆中青年干部培訓班已近尾聲了，有點不舍。未來結束學習、回到本職工作崗位后，仍需要繼續(xù)不斷學習，進行自我完善，在工作和生活中加深對所學知識的理解和體會，具體做到：德、廉、清、實：
一要德。要有愛民之心和憐民之情，水能載舟，亦能覆舟。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性人格；要修身，志存高遠，嚴于律己。始終保持儉樸、寬容的作風，謙虛謹慎、戒驕戒躁；二要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。在任何情況下，都要堅守道德和法律的底線，不做任何非法的事；控制好個人的欲望，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督；不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。從小事做起，一步一步去努力，才能不斷提高和完善自己。唯有這樣，慎獨、慎欲、慎權、慎微才不會永遠停留在口頭上。三要勤。腦要勤。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性，現(xiàn)今社會處在轉型期，問題多、矛盾多，遇事要多動腦、勤動腦，三思而后行，要向書本學理論，向實踐學經(jīng)驗。腿要勤。多下基層，多和群眾交流，和群眾“打成一片”，多一些傾聽和幫助，多一些換位思考，就會少一些抱怨，多一份理解和寬容；口要勤。多宣傳黨的優(yōu)惠政策，多一些噓寒問暖，多一些交流和溝通。四要實。說實話、辦實事、求實效。要忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作；做到言行一致，不打官腔，不人浮于事，分清主次，有輕重緩急，勇于攻難克難。
有心才有新、有公才有功、有為才有位、有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾。面對本職工作，只有真正做到了德、廉、清、實，才能無愧于我們的事業(yè)，無愧于我們自己，才能使工作開拓創(chuàng)新，才能創(chuàng)造新的工作局面，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。
中青班一分鐘自我介紹篇四
尊敬的領導：
大家好!我是來自經(jīng)濟學系的xx。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關系。另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的創(chuàng)意和點子，我特別希望能夠加入i年志愿者協(xié)會，和大家一起努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且通過這些活動真正的達到完善自己，輻射他人的目的。i年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人的樂趣。我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。著責任心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。所以，我能夠勝任這份工作。)也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負責的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。
如果我能有幸加入，我定會秉承“全心全意為同學服務”的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進取，積極而有效地來開展各項工作。希望能夠給我這個從事志愿服務的機會，我非常想帶著我的熱情加入i年志愿者協(xié)會這個團結友愛的集體!讓我用“奉獻點亮青春”!謝謝!
中青班一分鐘自我介紹篇五
大家好！我叫**x，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但是我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
中青班一分鐘自我介紹篇六
我叫陶世康，今年9歲，屬兔的，是南明小學三年級一班的學生，過去我的成績較差，后來在老師的嚴格教導和自己的努力下成績有了很大的提高，得到了老師的認可。
六歲前，我在省委機關幼兒園上了兩年大班，媽媽說我小的時候就貪玩好動，一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍，變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人，保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書，學習科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似，對我的教誨很深。
從小父母教育我要懂得禮貌，要善良，要有勇氣，在德育、智力、體育上得到加強。爺爺常說起：“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道，老師和姥爺還有父母都是為了我好，所以，今后我一定要刻苦學習上高中讀大學，將來成為國家的人才。
大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭短短的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了四年級，身高只有1.47米，但也不算太高。
我在班上算不上尖子生。但我學習還是比較認真、努力。（對不起，說得有些驕傲了）。
我為人善良，講究衛(wèi)生，能認真的遵守小學生守則，能做到愛護公物，愛惜花草樹木；尊老愛幼，尊紀守法。我比較喜歡體育活動，能夠積極的參加學校的`各項活動，并能夠認真的完成任務。我的愛好也比較廣范，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現(xiàn)在爭取德、智、體全面發(fā)展，做到自己的事情自己做，逐步培養(yǎng)自己獨立生活能力，為父母減輕負擔。我的目標是在提高自己學習成績的前提下，提升自己的身體素質及心理素質，成為素質教育的代表者。成為老師心里的好學生，父母心里的好孩子，最終成為國家的棟梁之材。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？快來和我交朋友吧。
中青班一分鐘自我介紹篇七
我叫林正昊，在洋汾林小學三年級二班學習，今年11歲。
我的頭發(fā)短短的，粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴，個子不高不矮，我最大的優(yōu)點是愛看書。
我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我吃飯了，我在看書，沒反應過來，結果被媽媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候，我都總是習慣性地拿起書來看，媽媽上樓的聲音，我沒發(fā)覺，結果被媽媽抓個正著，我只好收拾書，去睡覺。
我的缺點是做事馬虎，我許多考試是因為馬虎沒有滿分，我有一次數(shù)學應用題沒有加括號，結果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個愛看書又做事馬虎的男孩。
自我介紹班級里一分鐘2。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對圓溜溜的大眼睛，一對餃子似的耳朵，塌塌的鼻子下面長著一張大大的嘴，還有胖乎乎的臉蛋。
我的特點是愛打籃球，有一天，我沒事，爸爸也沒事，我就說：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧?！卑职终f：“好啊！”我們給球打打氣，騎著車高興地到河大去打球。我一到河大就拿著球到球場打球了，打了一會兒，我變得氣喘吁吁，可是我還是想打，結果一個也沒投進，這一次，我一下從下午三點打到了下午五點，我打得沒勁兒了才肯回家。平時在家里我也會拍拍球。
我還愛掉“金豆”。比如，我的考試沒考好，媽媽吵我，我會掉“金豆”，媽媽吵我吵錯了，我想告訴媽媽，可是我不敢說，就會掉“金豆”。
我有許多優(yōu)點和缺點，我優(yōu)點是愛勞動和積極回答問題，有空的時候如果看到家長在勞動我就會去幫著干。在學校里我?guī)缀趺刻於寂e手。我的缺點是愛說話和寫作業(yè)慢，我在上課時可能會說話，回到家寫作業(yè)慢，寫作文要2、3個小時，我一定要改掉這毛病。
這就是我，一個愛打籃球，愛勞動的我，你們喜歡我嗎？喜歡的話就和我交個朋友吧！
自我介紹班級里一分鐘3。
有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節(jié)文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結束時，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來好像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發(fā)現(xiàn)有一本空本子，于是她就好像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來！”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰？”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業(yè)交上了，她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是誰了嘛？她——就是我。
中青班一分鐘自我介紹篇八
202月至12月，我有幸參加了煙臺市委黨校第24期中青班學習，在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課老師精心指導下，我開闊了思路，增長了知識，鍛煉了黨性，提高了能力,體會很深，收獲很多，概況起來有以下幾點：
一、堅定信念，升華了境界。
一是理論水平得到進一步提高。通過系統(tǒng)的政治理論學習，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習，深入理解和掌握黨的路線、方針和政策，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。進一步領會要在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統(tǒng)一起來，促進各項工作的全面發(fā)展。二是黨性修養(yǎng)得到進一步加強。通過組織參觀沂蒙革命老區(qū)等黨性教育和黨性鍛煉實踐活動，使我的心靈深處受到了強烈的震撼和深刻的教育，更加堅定了共產(chǎn)主義理想信念，增強了黨的宗旨意識和黨性觀念。同時強化了服務大局的意識，進一步認識到作為一名黨員服務大局的重要性，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
二、加強學習，提升了能力。
使自己的理論修養(yǎng)有所增強，完善了自身知識結構，提高了政治鑒別力和洞察力。到沂蒙、天津以及南開大學等地的實地參觀學習，回顧歷史、學習先進，將理論與實踐相結合，用理論指導實踐，用實踐豐富了理論。二是通過學習增強了領導能力。通過《領導壓力與情緒管理》、《孫子兵法與領導藝術》等領導科學課程的學習，增強了人才觀念，進一步懂得了統(tǒng)籌全局、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑。。
三、嚴于律己，磨練了意志。
在紀律嚴明的軍訓活動中，通過一定強度的訓練，鍛煉了體魄，增強了體質，培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，磨練了心智和毅力，為更好地學習打下了堅實的基礎；在日常學習期間，我自覺遵守學習紀律，始終用黨員的標準來約束自己，認真地對待每一堂課，做好筆記，在學習中不斷完善自我，杜絕不良思想和不良行為，時常不斷的挑戰(zhàn)自我，激勵自我；在外出參觀學習過程中，處處保持良好作風，時刻不忘自己代表煙臺干部的形象，充分展現(xiàn)中青班學員的精神風采。
四、團結友愛，結交了朋友。
四個月的學習生活，老師的和藹可親，學員間的互相幫助，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。在課堂討論中，在日常交往中，我從他們身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人處事的態(tài)度和原則，并不斷取長補短，讓思想變得更加成熟。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興煙臺的偉大事業(yè)中做出應有的貢獻。
中青班一分鐘自我介紹篇九
我**年大學畢業(yè)參加工作，20**年在**縣政府分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，面對紛繁復雜的新形勢和出現(xiàn)的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧—小—平理論和“三個代表”重要思想，提高自己的政治素質、解決農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展過程中遇到的相關政策法規(guī)、產(chǎn)業(yè)走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經(jīng)濟管理、市場經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟等知識，煉就過硬的業(yè)務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續(xù)學習，為了學好經(jīng)濟學專業(yè)各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：一是注意處理好工作和學習之間的矛盾。
在做好本職工作，完成分管工作各項任務的基礎上，充分利用周末、下班時間等來學習所選研究生專業(yè)各科知識，做到了工作、學習兩不誤;二是注意處理好家庭和學習之間的矛盾。
一方面抓緊時間學習，努力完成規(guī)定課程外，另一方面注意照顧好自己的父母、妻子和女兒，做到了家庭、學習兩兼顧;三是注意自學與聽課相結合。
由于政府工作繁重，到農(nóng)村基層時間多，常使聽課時間耽誤，為了學好專業(yè)，我在自學方面下了很大的力氣，不僅自學了所選專業(yè)的課程，而且還自學了《經(jīng)濟學》、《會計原理》、《行政訴訟法》等相關知識;四是注意理論和實踐相結合。
自己分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，為把學到的專業(yè)知識及時運用到實際工作之中創(chuàng)造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。
通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務能力，使自己在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對群眾鬧—事、涉農(nóng)糾紛等的解決上方法更為有效。
中青班一分鐘自我介紹篇十
尊敬的校院領導：
您好!
我是文學與藝術傳媒學院20**級系設計專業(yè)的學生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請，希望從設計專業(yè)轉入環(huán)境藝術設計專業(yè)。
開學之初，我懷著欣喜走進了設計專業(yè)開始了我的大學生活。設計是我夢想從事的職業(yè)，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學習立體方面的設計，每當看到3dma做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著生活的漸漸穩(wěn)定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學校也有環(huán)境藝術設計專業(yè)，那時我便萌發(fā)了轉專業(yè)的想法。
通過對學生手冊的學習，我知道轉專業(yè)的條件要求特別嚴。在上過了專業(yè)導論后，我也了解到環(huán)境藝術設計專業(yè)開設的很多專業(yè)基礎課和設計專業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現(xiàn)在在平面設計方向專業(yè)，但由于才入門，專業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實現(xiàn)轉專業(yè)，必須要把設計的理論知識學踏實。
通過一個學期的學習，在學習方面我達到了學校的要求。請校園領導批準我的申請，如果得到的批準，我會懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術設計的課程學習中去，努力表現(xiàn)的更加出色!
我在隨后的x市第一中心醫(yī)院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓作儀器和進行實驗，我也就更加用心主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的操作潛力。
最后我由衷的期望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信必須能贏得您和大家的認可。
以上便是我申請轉專業(yè)要說的話，敬請各位校院領導予以考慮。
中青班一分鐘自我介紹篇十一
大家好！我叫韓梅，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但是我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
我叫xxx，小名叫甜甜，奶奶總叫我李狗甜，小時候我喜歡小動物，就對奶奶說：“以后叫我李狗好了，不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩，其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩，小時候，媽媽經(jīng)常要對著我喊：“我們都是木頭人，不許說話不許動”。才能把我定住?？蓩寢屢粍?，我又會跟著動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次，媽媽下班回來，一開門，看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬，嚇了一大跳，定眼一看，原來是我倒立在沙發(fā)上看電視呢，媽媽是既好氣又好笑的。
上了小學，我認識了一些字，愛上了看書，終于能定下心來看書了，媽媽心中的大石頭終于落下來了。過不了多久，媽媽又有了新煩惱，因為我一拿到書就看得昏天暗地，媽媽扯破喉嚨叫我，我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”，我就不會罷休的。
這就是我，一個總給媽媽帶來煩惱的我。
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛！前不久我才吹滅九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實，我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活四年。
在班上，我是老師的助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑一趟老師辦公室，這下總算沒有事。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花辮，有一雙水靈靈的大眼睛，的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的嘴。
現(xiàn)在你認識我，愿意跟我交朋友嗎！
中青班一分鐘自我介紹篇十二
大家好!我名字叫樊_,我在江西進賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經(jīng)過了13個生日.雖然我在班上個頭比別人矮,但是成績不比別人差.下面我就介紹一下我自己.
我的外貌是;一個圓圓的臉,長著一頭的自然直發(fā).一個水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.
我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.
我的文憑是;由于年紀尚幼,我的學歷比較低,社會這本無字書,我才讀了幾行,我的。
幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學六年紀努力學習.所以暫時不要提什么文憑了.
我的特點很多,但是我平生的特點就是馬虎.用媽媽的話說就是"片兒湯'',因為我考試總是丟三落四.在深圳的老師也給我取個日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會笑,想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑,同學都說我是個"樂觀主義者''.那時,我又會笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯''.所以我的特點就是;樂觀.開朗.性格外向.
這就是我,一個性格開朗的小學生.
中青班一分鐘自我介紹篇十三
大家好！我是鹽田區(qū)外國語小學的徐紫婷。
我的眼睛很漂亮，卻是個近視眼。我的頭發(fā)像一個黑色的蘑菇，微微有一點凸起來的眼睛上架著一副眼鏡。
我非常喜歡閱讀。一放學就匆匆趕回家里，洗幾個葡萄，拿出幾袋零食，半躺在床上看起書來。還經(jīng)常去學校旁的報刊亭去買雜志呢。
我有點馬虎。有一次寫作文時，我錯字連篇。最嚴重的是，我本來想寫：“我們可以喝的水很少很少?！?，我卻寫成了：“我們可恨的水很多少。”哎，我一定要改掉這個馬虎的壞毛?。?/p>
我很喜歡畫畫。老實說，我學了五年的畫畫?，F(xiàn)在正在學習畫動漫，每個星期六，我學完了畫畫，又匆匆跑回鹽田邦德教育基地學習英語。
大家喜歡和我交朋友嗎？
中青班一分鐘自我介紹篇十四
在求職的過程中，開頭一段簡短的求職面試自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設的。
好的自我介紹會讓面試中對你的印象加分。
簡短的一分鐘自我介紹，猶如商品廣告，雖然是在短短60秒內(nèi)，針對“客戶”的需要，將自己最美好的一面，毫無保留地表現(xiàn)出來，不但要令對方留下深刻的印象，還要即時引發(fā)起“購買欲”。
在找工作面試過程中，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話，必須有事實加以證明。
自我介紹的時候，最理想就是能夠“展示”過去的成就。例如你曾為以往的公司設計網(wǎng)頁，并得過獎項或贊揚。當然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務性質有關。
當然職位愈高，自我認識就愈重要，應將個人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
投其所好清楚自己的強項后，便可以開始預備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術背景等。
好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司，應說些電腦軟件的話題；如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。
但有一點必須緊記：話題所到之處，必須突出自己對該公司做出的貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或記錄增加印象分。
身體語言不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象，盡量令聲線聽來流暢自然，充滿自信。
身體語言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽眾專心，也可表現(xiàn)自信。
曾有一項報告指出，日常的溝通，非語言性的占了70%。所以，在成功面試自我介紹中，身體語言已成為一個重要部分。
中青班一分鐘自我介紹篇十五
各位領導，各位同事：
大家好!
我叫××，來自××，我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“××”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。——借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教! 我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
中青班一分鐘自我介紹篇十六
尊敬的各位園長及各位老師：
您好！
我叫xx，來自xx，畢業(yè)于xx，所學幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx畢業(yè)后，我先后到過開福區(qū)新星幼兒園、明日之星幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長。
做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
舉如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。
謝謝。
中青班一分鐘自我介紹篇十七
尊敬的領導：
您好！
我叫李明，畢業(yè)于xx校園，xx專業(yè)。
我在校園期間，主修的專業(yè)課有×××（此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如校園獨有的精品課×××，在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作）技能及財務知識等，取得了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在校園中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1—2樣如校園××周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的職責心。
我應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！
中青班一分鐘自我介紹篇十八
尊敬的各位考官：
大家好！
很榮幸有機會在此介紹自己。
我的名叫xxx，今年x歲，畢業(yè)于?？茖W校，在過去的x年中一直就職于xxxx公司，從事過出納、結算會計等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習，已經(jīng)在今年通過會計中級考試。
我的性格比較外向，思想活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。
生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡運動，并經(jīng)常組織同事一起打排球、游泳等等。
熱情大方，平易近人，沒有很高的才能，只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作，堅信腳踏實地做人做事才是根本。具有較強的可塑性，可以按照公司發(fā)展的要求來發(fā)展自己，有較強的團隊意識。
期盼著貴單位能給我一個學習的機會，讓我成為其中的一份子，貢獻自己所長。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
中青班一分鐘自我介紹篇十九
大家好！
我是來自高xx班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育，普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說：只有滿懷信心的人，才能在任何地方都滿懷著信心，沉浸在學習中、生活中，并實現(xiàn)自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們！
親愛的老師們，同學們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心，請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺，我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比！
中青班一分鐘自我介紹篇二十
尊敬的領導：
我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)于xxxx學校，護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸！
在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫(yī)院共同進步。
謝謝大家！
介紹人：xxx
中青班一分鐘自我介紹篇二十一
各位考官：
大家好！
我從小就喜歡日語（俄語），每當我聽別人說日語（俄語）的時候就好像在聽一首悅耳動聽的歌曲，那樣的讓我陶醉，能夠靈活掌握這門語言是我多年的夢想。我很高興今天擁有了能夠實現(xiàn)這一夢想的機會。
走過大學路的大哥哥大姐姐曾告訴我，學習其實是在學習一種學習的能力，我相信我自己具備這一學習能力。我不飄，不浮，不躁，不懶。做事踏實，執(zhí)著，對待學習一絲不茍。我相信經(jīng)過系統(tǒng)深入的學習之后，有一天我會應用自如的使用它來與人交流，溝通，并以此而感到驕傲和自豪。
給我一個機會，我會還您一個驚喜！
謝謝。
中青班一分鐘自我介紹篇二十二
我是*，來自*學院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教夢想，一直想去支援祖國西部的人來說，我非常珍惜這次面試機會。
我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，以球會友使我性格豁達開朗，擁有良好的人際關系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習慣聽歌、讀書、看電影。
我想要去支教的原因，是因為愛，是作為志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會的愛，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要它的地方。第二個原因是責任。作為一名中共黨員，有責任在奉獻自己的同時實現(xiàn)自身的價值。支援西部的文化教育事業(yè)，服務祖國最貧困的地方更是大家的責任和義務。所以我想要抓住這次機會為西部貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。綜合考慮我自身的素質，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。
其次，大學期間我參與多項志愿者服務和社團組織，假期做過家教，這些經(jīng)歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實的做事風格。
最后，最為重要的是我有一顆積極進取，樂于助人的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。執(zhí)著頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都會讓我在支教中不輕易言敗。
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