老年大學班主任年度總結(jié)(匯總18篇)

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老年大學班主任年度總結(jié)(匯總18篇)
時間:2023-11-07 02:49:06     小編:筆硯

總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,提高自己的學習和工作能力。然后,我們可以回顧一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲,梳理出重要的事件和成就。以下是小編精選的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

老年大學班主任年度總結(jié)篇一

回顧過去大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一、班級學生情況。

我們xxxxx學院xxxx年招收本科生新生近200名,這些學生在第一學年不分專業(yè),到第學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生,其中有2位朝鮮國家留學生,還有3位是從xxxx級轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系,還有1位同學因甲肝休學,所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。

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老年大學班主任年度總結(jié)篇二

本人自進入大學工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的'班干部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

由于第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

相較于前幾屆學生,本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠?qū)е碌暮蠊???偠灾緦脤W生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現(xiàn)。

老年大學班主任年度總結(jié)篇三

光陰似箭,20xx年即將完畢。在這個學年里,外國語學院日語專業(yè)xx班在學校及學院領(lǐng)導的指導及幫助下,團結(jié)奮進,以提高我班學生的綜合素質(zhì)為目標,加強自自我教育,總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀,但也有個別同學管理起來難度比較大,但經(jīng)過一學期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:

我班現(xiàn)有37名學生,其中,只有10名男生,其余為女同學。6名同學為中共黨員,2名同學為預備黨員,本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。

在學期初,我制定了班級工作方案,簡要概述如下:

1、培養(yǎng)同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,形成團結(jié)友愛上進積極的班風。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。

(一)選舉班委,建立堅強的班集體核心。通過民主選舉,成立班團委,成為班級“自我教育,自我管理,自我效勞、自我約束”的核心。

(二)開展學風建立。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氣氛。鼓勵同學報考日語一級、二級,開展論文準備工作,為畢業(yè)做好相應的準備。

(三)開展就業(yè)指導,引導同學們樹立正確的就業(yè)觀,擺正心態(tài),積極就業(yè)。

(四)在班、團委的帶著下,通過大家的努力,爭加強班級管理工作。

1、培養(yǎng)學生干部。

要做好班級管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學期初,我通過對學生檔案的了解,通過新一輪的民主選舉,成立了班團委。我采用了學生“自我教育,自我管理,自我效勞、自我約束”的班級管理方式,注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進展指導,幫助她們處理好學習和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學效勞的關(guān)系。同時在學習上、生活上嚴格要求他們,在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做,使她們成為班級建立的排頭兵,培養(yǎng)得力的班干部,開展學生自我管理,以形成班集體的向心力,樹立良好的班風,讓學生感受到主人翁地位和團隊親和力,將使班級管理更加輕松,也在一定程度上到達了培養(yǎng)學生的目的。

2、班級制度建立。

我班充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級考勤制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、標準化、科學化,將整個090803班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。我們班成立了班委會和團支部;由生活委員負責班級財務及值日安排,使得班級財務明晰,此外,考勤副班長負責班級考勤,并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假,有效地標準了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體效勞的責任心。

3、學風建立。

抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的`共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣,日語專業(yè)對學生日語口語專業(yè)技能有較高的要求,而我班學生在這方面的根底相對較弱,很多同學是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè)。

因此,我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓練。我們經(jīng)常召開學習心得報告會,同學們互相分享彼此的經(jīng)歷體會,效果良好。結(jié)合學院的學風建立月活動,我在班會上對同學們進展了人生規(guī)劃教育、學風教育及社會實踐教育,倡導同學們多看書,好好利用圖書館,多練習專業(yè)技能,多考證書,多參加社會實踐,提升自身的核心競爭力,盡早規(guī)劃大學生涯,盡早找到自己今后的人生方向。

全班同學開展定期閱讀,寫作,并參加了國際日語能力測試,我班本學期已有30名同學考取了日語專業(yè)二級,通過率達50%。在半年的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。目前班級已根本形成你追我趕,積極向上的班風和學風,受到任課老師的肯定。學習工作將是我今后班主任工作的重點。

4、加強學生思想品德教育。

我注重與學生溝通,和他們進展平等的交流,從學習上關(guān)心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里保護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

5、加強家校聯(lián)系。

盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反響。

6、就業(yè)指導。

積極指導畢業(yè)生進展了畢業(yè)生生源信息的填寫、上報工作。畢業(yè)生生源匯總、上報、審核是學生就業(yè)工作中的一個極其重要的工作內(nèi)容,工作非常細致,任何一個微小的細節(jié)——所填信息的每個數(shù)字甚至標點符號,都關(guān)系到同學們畢業(yè)信息的準確無誤。而生源信息的準確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣。謝老師指導同學們嚴格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟,認真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作,報送有關(guān)材料。

以上就是我20xx年的工作總結(jié),是我在自己已走過的教育教學工作中僅有的一些經(jīng)歷和體會。在今后的工作中,我會更加嚴格地要求自己,將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去,盡自己最大的努力為教育事業(yè)奉獻一份光和熱。

老年大學班主任年度總結(jié)篇四

忙忙碌碌中,又一年的工作過去了,教師們來寫一份工作總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的大學班主任。

歡迎閱讀。

回顧過去20xx——20xx大一一學年的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名,這些學生在第一學年不分專業(yè),到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此,200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級,我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生,其中有2位朝鮮國家留學生,還有3位是從2019級轉(zhuǎn)學過來。后來有1位同學轉(zhuǎn)學到數(shù)學系,還有1位同學因甲肝休學,所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。

班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。

于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任。

工作計劃。

班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。相關(guān)記錄見網(wǎng)站:

狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,這也是二十一世紀賦予大學的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應試教育的結(jié)果,學生步入大學之后,在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f,能否很好地轉(zhuǎn)變學習習慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學生大學四年的成長,從長期來說關(guān)系到學生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學生個人的發(fā)展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關(guān)重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標,培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣,就是我說的狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣。

狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學的聊天等等。

幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力,快速成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

如何對學生進行良好生活習慣的引導?在新生入學時,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議(以下是從我當時的會議筆記中摘出):

(1)志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)。

(2)科技精神和人文關(guān)懷;(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制)。

(3)協(xié)作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導)。

(4)思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)。

(5)科學方法;(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話)。

(6)信息能力;(效率)。

(7)外語能力;(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習)。

(8)表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)。

(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展。

(10)體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)。

董校長對大學生提出這十點希望、建議和要求,讓我很感動,很受益,成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學生這些能力和習慣的養(yǎng)成而采用的,是在對學生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎(chǔ)上,以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學生進行引導,甚至通過笑話都可以。

大衛(wèi)·休謨有句。

名言。

“習慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一點工作心得和建議,要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,在學校和學院領(lǐng)導和同志們的支持幫助下,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,我自身也得到了鍛煉,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領(lǐng)導相比,班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了,他們已經(jīng)不再是小學生,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,何況再過1年時間,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,所以不要“小瞧”這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,知道他們真正的思想。所以班主任應該具有良好的親合力,讓學生覺得親近。

作為班主任,我很好地配合學校做好班風學風建設、學生黨建和基層組織建設、學生工作隊伍建設;并在做學生工作時堅持學生的主體性,樹立“教育、管理、服務”三者有機結(jié)合,做到對學生要以“耐心、愛心、知心、細心、慮心”。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、2019~2019學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,以學校榮譽為榮,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力。

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。

我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備(考研和就業(yè)),這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

我們班的學生的學習紀律一直是我的驕傲,但是也不能掉以輕心。尤其學生進入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習,是今后參加工作學以致用的基礎(chǔ),這一階段的學習任務不容忽視,稍有松懈就會掉隊。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,了解學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、以及遲到曠課情況。根據(jù)情況電話談心或直直接找學生面談,提醒他們注意自己具體情況。針對個別紀律觀念比較淡薄學生,我安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,確保不出違紀事件。因此,把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談談心,只有把他們當成知己,學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。

老年大學班主任年度總結(jié)篇五

本學期應中文系學生工作安排,繼續(xù)擔任xx級xx班班主任,負責各項班級事務?,F(xiàn)學期臨近結(jié)束,將本學期班主任工作的開展情況總結(jié)如下:

1、召開班團委會,安排新學期班團干工作。再次公布各班的職訓小組和貧困生評議小組成員名單。

2、召開班會,通過班會,完成了學院和系上相關(guān)文件精神的下達工作。動員學生為考研、考公務員、教師招考準備,作好人生規(guī)劃,并實際行動起來,目前準備考研、考公務員的同學已在全力復習。

3、工作有計劃、有步驟的進行。本人與各班班團委的同學都擬出了詳細工作計劃,以保證班級各項工作有條理開展。日常做好了工作記錄。

4、繼續(xù)及時了解學生,對學生家庭情況進行摸底,對提交的貧困材料進行審核,配合系上為貧困家庭學生建立貧困檔案。

5、學期伊始,總結(jié)英語四級、普通話、三筆字過關(guān)情況,鼓勵同學們再接再厲,更上一層樓,動員同學們?yōu)樽约旱膶W位而奮斗。

6、計算好本班綜合成績,做好了獎學金的評定工作。

7、做好了本年度國家獎學金、勵志獎學金和助學金的評定工作。

8、做好了年級“三好學生”的評定工作。

9、組織學生聽取專業(yè)講座及就業(yè)講座。

10、解決和處理學生違紀、糾紛和突發(fā)性事故和事件。認真掌握了學生考勤,對違反規(guī)定的學生,進行個別談話,開展批評教育,并作好了相關(guān)記錄。

11、因為xx級學生“通過英語四級的同學才頒發(fā)畢業(yè)證書”,協(xié)同班團委,督促同學們加強外語學習。

12、及時掌握學生情況,與同學交流,努力做到給同學解決學習、生活上的`相關(guān)問題。

13、認真完成了摧交本學年度學生欠費的工作。開學初,三個班學生欠費人數(shù)達26人,到期末,人數(shù)降至3人(此三人確屬家庭十分困難,暫無力交費)。

xx級1班:學生人數(shù)59人,其中男生19人,女生40人,外省學生15人,少數(shù)民族學生13人;xx級2班:學生人數(shù)58人,其中男生18人,女生40人,外省學生15人,少數(shù)民族學生13人;xx級5班:學生人數(shù)67人,其中男生20人,女生47人,外省學生16人,少數(shù)民族學生共:13人。

任工作開展下去。

老年大學班主任年度總結(jié)篇六

不知不覺,工作已有一年,在這一年里,我所擔任的是09級和10級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)135名同學的班主任工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。本學年工作我是從以下幾個方面進行開展:

學生的思想動態(tài)關(guān)乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結(jié)互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。

班級不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,指導他們合理安排大學生活,正確處理大學生活中的學習和戀愛問題,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。針對班級出現(xiàn)的不良學風問題,組織各任課老師及班委召開班風整頓會議,切實有效地提出一些行之有效的'措施,如督促,幫帶建議,糾正不良學習風氣。

積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的出游活動是非常重要的,一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。為此,在學生外出實踐期間,對班委都事先進行了布置工作,督促班委做好帶頭協(xié)調(diào)工作,在今年的崇武古鎮(zhèn)的實踐活動中,組織班委對整個行程做全面周全的計劃,活動過程中給學生講解關(guān)于古鎮(zhèn)景觀的規(guī)劃與設計相關(guān)知識,在大自然的愉悅氣氛中跟學生交談,了解他們的動態(tài)以及對未來的想法,指點迷津?;顒訄A滿結(jié)束。

作為一名新上任的班主任,在學生管理方面還有很多不足之處,在學生心理了解方面缺乏經(jīng)驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

老年大學班主任年度總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,我擔任班主任工作已經(jīng)兩年的時間了,這兩年的時間里,我和我的學生一起成長,尤其是xx年度,我對班主任工作,有了更深的體會。這一多年來,我主要工作如下:

大學生思想相對成熟、獨立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷。另一方面,我利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

在班級的日常管理中,配合學校,學院,認真完成學校、學院布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀良好,沒有任何突發(fā)事件。

由于初進大學,班級有些學生放松了學習,過分注重了各類校園活動,我班學生大一的成績并不理想。進入大二之后,我狠抓班級學風,學習乃是學生是根本,在對學生嚴格要求之時,注重學生從思想上的重視,我讓每一位學生在開學初給自己定了本學期的目標交給我保管,在學期快結(jié)束時,我再發(fā)給每一位學生,讓他們回顧自己定下的目標,促進他們奮發(fā)學習,在大二到大三的這年度中,我班學生學習成績有了明顯的提高,絕大多數(shù)同學還把以前不及格的功課補考通過,整個班級學習風氣良好。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活。這一年多中,班級學生積極參加學校及學院各項體育活動和文娛活動,在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運動會中,動員學生積極參與。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。發(fā)生。

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有不少學生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

總之,在這一年多里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認識到,班主任工作的`重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。我們班學生的大學生活還有一年多,下面將面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實際問題,擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更大的成績。

老年大學班主任年度總結(jié)篇八

新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,啟迪來年工作xx年是充實的一年,是收獲的一年,生活緊張而饒有樂趣,工作辛苦而充滿欣慰、一年的工作中,我勤勤懇懇不敢有絲毫的怠慢,始終將《淮陰師范學院輔導員隊伍建設暫行規(guī)定》和《淮陰師范學院輔導員工作考評辦法》作為工作的準則、自己在摸索前進的同時,也向老同志們學到了很多知識,受益匪淺、現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:。

1、承擔淮陰師范學院文通學院專職政治輔導員,兼職班主任老師工作。

2、承擔淮陰師范學院文通學院工會工作。

3、承擔淮陰師范學院文通學院團委社團工作。

4、承擔淮陰師范學院文通學院團委"五四表彰"工作。

5、承擔淮陰師范學院文通學院網(wǎng)站建設維護工作。

6、義務承擔文通學院所有辦公電腦的維修、服務工作。

1、認真做好學生的日常思想政治工作。

2、認真做好新生入學教育工作。

針對我院學生的特殊性,認真開展了新生入學的班級教育工作,如:老生座談會、生活經(jīng)驗交流會等,使新生盡快了解大學的生活和所學專業(yè)的基本情況,從而使他們盡快適應大學生活。

3、認真做好學生的日常管理工作。

我能以高度的熱情和責任心投入工作,盡心盡職,認真處理好學生的各種問題,幫助他們解決思想、工作和生活中遇到的各種困難、經(jīng)常深入學生寢室、教室了解他們的學習和生活情況,及時處理學生中存在的各種問題、比如:每周都要到學生宿舍去查看有無使用大功率電器,督促學生搞好宿舍衛(wèi)生,也經(jīng)常幫助他們解決一些生活上的難題、每逢過節(jié)、我都會用飛信給全體同學發(fā)送祝福的短信,遇到天氣突然變化,我也會及時的給他們發(fā)短信提醒大家注意保暖等。

4、關(guān)心班級困難生工作。

我能切實關(guān)心班級特困生、貧困生的學習、生活,經(jīng)常主動與困難生談話,了解他們的困難;建立了班級的特困生、貧困生檔案;在省政府獎學金、助學金、特困補助等評定和發(fā)放中堅持"公平、公正、公開"的原則。

5、指導班委會、團支部開展活動、

6、努力培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。

為了使學生更好的適應社會,學以致用、本學期我把加強同學們的專業(yè)技能作為xx級各班工作的重點。

對于法學專業(yè)的同學,我按照法律系專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的要求、對他們進行了三項訓練:。

對于xx計算機班的同學,我將他們按照興趣愛好分成不同的小組,專攻不同的程序設計、大家在一起討論學習、共同完成程序、尤其是王斌同學組織的計算機硬件維修,培養(yǎng)了不少有計算機特長同學,他們利用課余時間幫助老師、同學解決了不少電腦問題。

7、社團管理工作。

下半年,按照學院領(lǐng)導和團委書記的要求,我負責文通學院的社團活動、俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓",本學期社團工作的重點就是努力完善社團的各項制度,先后出臺了《淮陰師范學院文通學院社團聯(lián)合會章程》、《淮陰師范學院文通學院社團考核細則》、《淮陰師范學院文通學院社團材料規(guī)范細則》、《淮陰師范學院文通學院社團會議紀要》等6項規(guī)章制度。

為了更好的管理社團,我重組了社團聯(lián)合會的成員、社團聯(lián)合會在一個主席五位委員的通力協(xié)作下,對文通學院的15個社團的各項活動進行全程的跟蹤、確保每個社團的活動前期有審核、中期有考核、后期有總結(jié),保證社團活動尤其是獎項的評比"公平、公正、公開"、下半年文通學院15個社團共開展活動30項,每次活動的成果都通過展板、海報的形式向老師、同學們公開,力求公眾監(jiān)督。

老年大學班主任年度總結(jié)篇九

回顧過去擔任信息科學系0605班班主任的一年的工作,可以說:既有壓力,也有收獲。有壓力是因為0605班2009年6月畢業(yè),學生在一年中都會有浮躁情緒出現(xiàn),如何引導學生既要保證正常上課的到課率,又要讓學生出去找工作(特別在最后一個學期)?如何提高畢業(yè)班學生就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展,以及班主任工作再上一個新臺階,現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:

學生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育,結(jié)合我班學生數(shù)較少(26人)的情況,針對畢業(yè)班和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力,且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn),結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用,以點帶面,在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下,確保宿舍學生思想穩(wěn)定,安全有序。另外,針對上課出勤,家庭經(jīng)濟情況,學生性格特點,個人愛好等有特殊情況的學生,定期談話,隨時掌握其思想學習動態(tài),求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通,保證了班級的穩(wěn)定發(fā)展。

認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選,畢業(yè)生的信息核對,成績大表生成,檔案整理投遞,畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中,積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用,指導他們開展工作,協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務,且沒有出現(xiàn)任何差錯。

在畢業(yè)班學生即將離校時,我們還認真配合學生處做好學生安全離校的教育工作。為了增強同學們的離校安全意識,學會保護自己,班級還開展了反傳銷知識學習,上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動等受騙人的經(jīng)歷,引起了同學們的警惕,通過此次活動學生們的自我保護意識加強了,也意識到離開家長的保護更要學會保護自己。

對畢業(yè)班來說,學生的自我管理能力已經(jīng)很強,班干部的工作也很有條理,這方面我不太操心,但是正因為面臨畢業(yè),學生的就業(yè)壓力比較大,不太安心學習,我一方面積極引導學生安于學習,一方面配合學校就業(yè)部門,積極幫助學生聯(lián)系工作單位,解除他們的后顧之憂。

在最后一個學期,學生幾乎沒有什么校內(nèi)課程,整個學期都在外找工作、進行畢業(yè)實習。在系領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,建立了畢業(yè)生實習基地,同時我們積極為學生找實習單位,帶領(lǐng)學生集體到信息技術(shù)、軟件公司參觀學習,學生愿意就現(xiàn)場簽訂實習協(xié)議,提供實習和就業(yè)機會。在學生就業(yè)找工作中,我們組成幫扶小組,相互介紹工作,以黨員、學生干部為領(lǐng)頭,指定幫扶對象,班主任定期查問情況。同時,我還積極找大學同學幫忙,通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比較差的同學,積極給予幫助和指導,以便他復習參加最后的畢業(yè)補考,解決他的就業(yè)問題,不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到了90%以上,最終達到了100%。

總之,通過多年的班主任工作,自己得到了一個很好的鍛煉機會,與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣,增加了與學生之間的交往,對我的教學工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲,但是也有工作不細心的地方,對后進同學教育方法有待進一步完善,要更加關(guān)愛學生,還要注意加強班級干部建設,建設高效率的干部隊伍。作為畢業(yè)班班主任,更應該多考慮學生的學習和就業(yè)矛盾問題,能充分利用已畢業(yè)的學生作為一個關(guān)系網(wǎng),不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系,了解用人單位的需求,掌握用人信息,為學生鋪就就業(yè)之路。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十

一、學生自主程度較往年有較大提升。

本人自進入大學工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

由于第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好,但仍有個別學生不自重。

相較于前幾屆學生,本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾?,本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

四、學習成績較好。

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對于學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責。

五、學生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現(xiàn)。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十一

根據(jù)學?,F(xiàn)狀和長遠發(fā)展規(guī)劃,為了做好xx級安裝班學生的教育工作,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

我擔任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

此外,為提高講課效果和教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

我通過教學,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生通過率100%,等到了校領(lǐng)導的肯定。

作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和人格。帶領(lǐng)學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

同時,根據(jù)學生的性格特點去點拔引導,經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學生家長保持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學生。對個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立從德、智、體、美、勞全方面發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

通過我的不斷努力,班上學生沒有發(fā)生很嚴重的違紀行為,保持了良好的班風和學風。就業(yè)單位對我班學生的素質(zhì)十分滿意。而作為一個班主任工作更是一種復雜而艱巨的任務,從教大學生多年來,一只擔當班主任工作,我能真切實在地感受到這光輝是教師辛勞汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。如果說教師是太陽底下最光輝的事業(yè),那班主任老師就是這個事業(yè)中最靚麗的一抹色彩?;仡櫛緦W期工作,總結(jié)如下:

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生,再對他們進行思想品德教育教育他們增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會,結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容,在班會課上做相應的安排。

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。

俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。比如,教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,相信在今后的工作中,我會以更大的信心和熱情投入到工作中去,加倍努力,讓我的教學生活更加豐富多彩。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十二

泰山區(qū)老年大學工作總結(jié)今年以來,泰山區(qū)老年大學在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,在區(qū)老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發(fā)揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結(jié)拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現(xiàn)在就老年大學半年來的工作情況總結(jié)如下:

古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創(chuàng)辦是適應“老齡化”社會的需要。創(chuàng)建和諧校園,正確的辦學理念是基礎(chǔ)。

1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據(jù)老年教育的需要,老年大學必須體現(xiàn)“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現(xiàn)教育的公平性。

2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發(fā)。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術(shù)、文化等方面的注意力,讓他們產(chǎn)生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現(xiàn)盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內(nèi)在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現(xiàn),社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區(qū),架設了老年學員通往社區(qū)和社會的橋梁,通過參加處鎮(zhèn)聯(lián)誼活動,發(fā)揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

辦學條件和環(huán)境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環(huán)境,以“軟”促“硬”,創(chuàng)造條件,改善現(xiàn)有校園環(huán)境。

1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬件不硬,基礎(chǔ)設施與發(fā)展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,并節(jié)省日常開支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現(xiàn)有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的`問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發(fā)揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調(diào)課,從而鞏固了老學員,發(fā)展了新學員,保證了學校正常授課。

3、努力為學員做好惠及工作。我們依據(jù)市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權(quán)益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關(guān)心和照顧。

提高教學質(zhì)量是保障老年大學也是一個正規(guī)學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規(guī)范化,有序化,以提高教學質(zhì)量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質(zhì)量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規(guī)范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態(tài)等方面問題,以便更快更好的解決問題。

2、開展質(zhì)量評估活動。通過召開座談會、問卷調(diào)查等形式,廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。

3、實行分人跟進管理。由于學校班級規(guī)模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規(guī)范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發(fā)揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創(chuàng)建和諧校園的行為條件。

學員的要求。日常教學中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業(yè)的學員人數(shù),開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

我們積極創(chuàng)造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環(huán)境。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區(qū)重視和關(guān)心老年教育事業(yè)的濃厚氛圍。今年多次邀請?zhí)┌餐韴笥浾邅砦倚?,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經(jīng)驗,以提高學員的演出水平。

舞蹈班學員還參加全區(qū)“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發(fā)揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發(fā)揮作用。鼓勵學員入村、進社區(qū)、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區(qū)組織的各種活動。

老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺,我們與區(qū)文聯(lián)共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區(qū)機關(guān)干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十三

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,是黨和人民艱苦奮斗取得顯著成效的一年,更是歷史性、革命性改革開放和中國文化傳承的見證之年。今年也是xxx市老年教育發(fā)展35周年。一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視支持下,全區(qū)老年教育工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,重點落實《xxx市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二0三五年遠景目標綱要》要求,全區(qū)老年教育工作穩(wěn)中求進、亮點突出、效果顯著。目前,xxx區(qū)街道老年學校x所,建校率xx%,社區(qū)老年學校x所,建校率xx%,開通老年遠程教育學校xx所,占比xx%。現(xiàn)將今年的工作做以下總結(jié):

一,堅持黨建引領(lǐng)教學,夯實思想政治根基。

一是堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園。xxx區(qū)老年大學始終堅持把政治建設擺在首位,堅持推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進教材、進課堂、進網(wǎng)絡、進頭腦,充分利用黨建服務平臺、理論講座、編印發(fā)放學習資料和參與體驗等多種方式,加強學員的思想政治建設。在春秋兩季開學典禮、教師座談會、班長座談會、學員畢業(yè)展演會上,學校校長xxx率先垂范,以身作則,將時政內(nèi)容貫穿始終。同時通過全校63個班級微信群,時時傳遞時事政治內(nèi)容,學習習近平總書記系列重要講話精神。二是堅持以黨建引領(lǐng)教學,不斷強化學員黨員的思想政治建設。以老年大學為重要平臺,堅持把思想政治教育和形勢政策教育貫穿教學的全過程。學校除每月開設的政治課以外,還以“講座進校園”活動為載體,每學期都會聘請專家學者為老年學員講授時事政治。x月16日上午,xxx區(qū)老年大學舉辦2021年度春季開學典禮暨“學黨史,頌黨恩,跟黨走”主題教育講座。活動特邀請了xxx市委黨校黨史黨建教研室xxx副教授為xxx區(qū)老年大學學員授課講座。授課內(nèi)容為《歌聲的力量——從經(jīng)典紅歌中學黨史》。她從《國際歌》、《南湖的船黨的搖籃》、《毛委員和我們在一起》等16首紅色經(jīng)典歌曲的創(chuàng)作背景、人物故事、歌詞釋義、現(xiàn)實意義等方面入手,給學員們帶來一堂生動有趣的“音樂黨課”。這種從歌聲中學黨史的形式深受學員的歡迎和熱贊。此外,學校各班還在課余時間利用“學習強國”及“xxx老干部”app向廣大學員推出時事政治教育,讓政治立校強信念深入人心。三是堅持開展時事交流,豐富活躍時政課堂。老年大學的xxx區(qū)老黨員之家堅持每周兩次時政課堂,離退休老黨員自定主題開展時事交流,得到老黨員們的認可和肯定。

二,提升辦學水平,辦老年人滿意的老年大學。

7月18日下午,xxx區(qū)老年大學越劇二班宣傳隊聯(lián)合xxx市工商聯(lián)黨支部舉辦《慶祝建黨100周年,慰問江南頤樂園老黨員、老干部》專題演出。節(jié)目豐富多彩,受到廣泛好評。

三,提高教學質(zhì)量,更好地服務全區(qū)工作大局。

一是堅持“學、樂、為”相結(jié)合,科學設置課程。為提升xxx區(qū)老年大學辦班質(zhì)量,提高教學水平,學校充分考慮老年人學習需求,科學設置了政治時事、書法、國畫、民族舞蹈、電子琴、古箏等60余門課程。極大地滿足了老年人多樣化的學習需求,以便更好地打造品牌,更好地服務全區(qū)工作大局。二是注重精品課程的創(chuàng)建和培育。近年來,學校把精品課程創(chuàng)建作為我校教學改革的重要工作。目前,學校的聲樂研修班、形體提高班、舞蹈提高班列為精品課的重點培育對象,更好地展現(xiàn)課程亮點,樹立精品典型。三是狠抓學會和學習團隊的創(chuàng)建和管理工作。目前,學校已擁有丹霞書畫、聲樂、舞蹈、越劇、京劇、攝影6個學會。為更好地利用學會這個平臺與其它老年大學學會交流經(jīng)驗,推動兄弟校際交流與校園文化的傳承,各學會在開展校園文化建設的同時,利用節(jié)假日,深入社區(qū)、深入社會,參加各種公益性演出活動。今年是建黨100周年,舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。攝影學會組織學員到xxx等30個基層黨支部和對100位老黨員進行采訪拍攝,歷經(jīng)3個多月,形成100多幅作品,最后從中精選30幅優(yōu)秀攝影作品入展。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升,是一種教學成果的充分展示和交流,圍繞黨建主題開展攝影活動,把課堂教學落實到實踐中去,取得了顯著的效果。四是積極探索養(yǎng)老結(jié)合新模式。為踐行尊老愛幼,探索老年大學學員“醫(yī)養(yǎng)”結(jié)合新途徑,將服務中老年人工作落到實處,5月17日上午,xxx區(qū)老年大學聯(lián)合廈門銀行xxx分行舉辦關(guān)于中老年高血壓和冠心病的防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生講座。講座以醫(yī)養(yǎng)為主題,邀請xxx二院急診科內(nèi)科主治醫(yī)師xxx為我校老師及學員們分享高血壓、冠心病防治及糖尿病人飲食養(yǎng)生的健康知識。吳醫(yī)師以一問一答式的解析方法加以實例列舉說明、答疑解惑。為老年學員們提供健康科學生活的建議。講課內(nèi)容淺顯易懂,舉例貼近生活,讓老年學員受益匪淺,備感溫暖。區(qū)老年大學校長xxx在講話中提出:本次講座的開展,為有效預防疾病的發(fā)生,構(gòu)建了一個良好的健康交流平臺。既體現(xiàn)我們對生命、對科學的尊重,也為提高老年學員的生活質(zhì)量起到了良好促進作用,這是我們探索“醫(yī)養(yǎng)”相結(jié)合的一個好途徑。

四、持續(xù)對推動基層老校發(fā)展,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

一,校領(lǐng)導深入各基層老年學校作黨史學習報告。為加強黨史學習教育,延伸教育平臺和建黨百年黨史學習效果,x月7日至x月29日,xxx區(qū)老年大學校長xxx分別到xxx等及全區(qū)基層老年學校作“講黨史、頌黨恩、跟黨走、做貢獻”共十一場次黨史報告,每場次報告均有社區(qū)黨支部書記,社區(qū)老年學校學員等大黨建共建單位黨員近百人參加,普遍反映良好。二,校領(lǐng)導持續(xù)下基層調(diào)研指導工作。按照xxx市今年“實施老年遠程教育提升工程”實施方案的要求,4月初,區(qū)老年大學領(lǐng)導專程前往各街道選點,最終選定xxx區(qū)的老年學校等3所基層老校為“實施老年遠程教育提升工程”示范點。為確保此項目按時高質(zhì)量完成,xxx區(qū)老教委多次組織人員到現(xiàn)場指導,目前三個示范點項目基本完工,迎接檢查。此次民辦實事項目中突出亮點就是xxx老年學校,依托這次為民辦實事項目建設,在市區(qū)財政支持投入x萬元的推動下,由社區(qū)再投入xx多萬元,在原來養(yǎng)老院的基礎(chǔ)上,進一步提升實現(xiàn)養(yǎng)老和老年教育相結(jié)合的一種新方式。近三年,xxx區(qū)基層老年遠程教育示范點xx個,已驗收通過x個。

五、凝聚奮進力量,提升校園文化建設。

1、開展系列慶祝活動,喜迎建黨百年華誕。x月23日上午,舉辦以“永遠跟黨走”為主題的xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委、老年大學專題文藝匯演。本場活動有兩部分內(nèi)容:一是由區(qū)委區(qū)政府舉辦圍繞建黨百年集體政治生日會。xxx書記為“光榮在黨50周年”以上的老黨員xxx等7名老黨員代表頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章和鮮花,并一同合影、切蛋糕。老黨員們憶黨恩、感黨恩,激動萬分。學員在此活動中感受到黨的光榮偉大、黨的深情無限,激發(fā)了對黨的熱愛之情。二是由xxx區(qū)離退休干部工委、xxx區(qū)委老干部局、xxx區(qū)老教委、xxx區(qū)老年大學聯(lián)合舉辦的全區(qū)老年教育系統(tǒng)慶祝建黨百年專題文藝匯演。活動由xxx區(qū)老年大學牽頭,聯(lián)合8個街道的基層老校,組織一場由xxx多人參加、全區(qū)性的文藝活動。xxx市委原副書記、巡視員,市老教委常務副主任、xxx老年大學xxx校長,xxx市委組織部原副部長、老干部局原局長,市老教委辦公室副主任、xxx老年大學xxx副校長,xxx區(qū)委書記xxx,區(qū)委常委、組織部部長xxx,區(qū)直單位離休干部、原任處級退休干部、“5·12”退休干部、享受副處級以上待遇退休干部及部分離退休老黨員代表觀看演出,文藝匯演在區(qū)老年大學xxx校長親自指揮下,大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首氣勢磅礴的歌中拉開序幕,演出形式豐富多樣,有紅色經(jīng)典朗誦、女聲小組唱、男聲獨唱、南音、越劇現(xiàn)代戲、旗袍秀等,觀眾享受到一場精彩絕倫的視聽文藝精品盛宴。

2、舉辦以“唱響百年黨史經(jīng)典歌曲,為建黨一百周年獻禮”為主題的專場歌詠活動和獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演。x月28日上午,由區(qū)老年大學主辦,學校的聲樂學會牽頭,舉辦《不忘百年奮斗史夢在心中再起航》的專場歌詠活動,聘請xxx區(qū)老年大學xxx等7個音樂專業(yè)老師擔任評委,對本次歌詠活動所展示的28首百年黨史經(jīng)典歌曲進行現(xiàn)場評比。活動形式活躍,有個人獨唱、男聲女聲合唱、男女聲小合唱等。唱法多樣,有民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、京劇等。學員們以昂揚向上的精神面貌、穩(wěn)健大氣的臺風、揮灑自如的唱功、專業(yè)精湛的演藝水準,贏得了評委老師們的高度肯定和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。本次活動在x月4日xxx晚報上刊登,題為《xxx區(qū)老年大學獻禮建黨100周年xxx區(qū)老年大學舉辦歌詠活動》一文,此文被中共xxx省委老干部局網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)推廣全省。在評選活動的基礎(chǔ)上,學校于6月23日下午將精選的22首經(jīng)典歌曲舉辦一場獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演,為獻禮建黨百年呈上一份大禮。xxx區(qū)老年大學x月23日上午和下午獻禮建黨百年兩場主題匯演活動即:《xxx區(qū)離退休黨員慶祝建黨100周年集體政治生日會暨區(qū)老教委老年大學專題文藝匯演》和《獻禮建黨百年聲樂專場文藝匯演》被xxx市老年大學網(wǎng)上大學選中,并在xxx廣電網(wǎng)絡互動電視老年教育平臺反復播出。讓全市30多萬老年大學學員學習觀摩,受到廣泛關(guān)注和好評。

3、舉辦以“獻禮建黨百年”為主題的書畫攝影剪紙作品展。x月23日,xxx老年大學xxx校長,副校長xxx,區(qū)委書記xxx,區(qū)委常委、組織部部長xxx,區(qū)老教委常務副主任、區(qū)老年大學校長xxx,區(qū)委組織部副部長、老干部局局長xxx,區(qū)委老干局副局長xxx一同前往參觀。作品緊扣百年黨建主題,受到領(lǐng)導的充分肯定。區(qū)老教委辦公室通知,全區(qū)各街道,(社區(qū))老年學校派學員參觀學習交流并登記簽到抓落實。本次活動是我校攝影課程的進一步延伸和提升,是一種教學成果的充分展示和交流,圍繞黨建主題開展攝影活動,把課堂教學落實到實踐中去,取得了顯著的效果。

4、舉辦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年民族歌劇演唱會。x月10日上午,xxx區(qū)老年大學校長xxx,xxx市原文聯(lián)副主席xx,xxx市啟航藝術(shù)團副團長xx,xxx老年學校副校長xxx,xxx社區(qū)老年協(xié)會副會長xxxxx區(qū)絲韻京劇藝術(shù)團團長xx,副團長xxx觀看本次活動?;顒颖硌菪问截S富多樣,表演者們滿懷激情,用各自獨具特色的戲劇樣式,以歌唱和舞蹈的方式敘述一個個生動感人的故事。這是一場高水平的歌劇演唱會,為xxx區(qū)老年大學教與學,提升歌劇演唱會水平開了先河,受到師生高度評價和肯定。

5、舉辦毛主席詩詞朗誦會。x月24日,xxx區(qū)老年大學戲曲學會京劇藝術(shù)隊組織50名學員舉辦了一場毛主席詩詞為主題的詩詞朗誦會,xxx區(qū)老年大學校長xxx參加并致詞。朗誦有京劇演唱還有京歌伴舞等多種別開生面的表演形式,主要有《采桑子·重陽》《七律·答友人》《西江月·井岡山》10首作品,京劇演唱有《沁園春·雪》《憶秦娥·婁山關(guān)》《卜算子·詠梅》等8首作品?!懊飨娫~朗誦會”以氣勢磅礴的詩詞,回溯偉人書生意氣的青年時代、青蔥美好的革命愛情、艱苦卓絕的革命崢嶸歲月、如火如荼的社會主義革命和建設歷程。在慷慨激昂的朗誦中重溫紅色經(jīng)典詩詞,傳承毛澤東及老一輩無產(chǎn)階級革命家自強不息的革命精神。通過朗誦毛澤東詩詞紀念建黨100周年,意義非凡,是值得傳承和發(fā)揚光大的。學校今后也將多舉辦此類活動來豐富學員們的學習與生活,繁榮校園文化。

6、xxx區(qū)老年大學校長xxx帶隊30人參加x月25日下午市老年大學舉辦的慶祝建黨百年主題為“風華百年,奮進新時代”文藝演出。xxx校長親自上臺指揮,唱響歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》?,F(xiàn)場歌聲嘹亮,掌聲不斷。

六、注重信息宣傳工作,積極傳遞正能量。

牢記使命總結(jié)前行再創(chuàng)輝煌。讓2021年xxx區(qū)老年大學獻禮建黨百年所有活動的歷史性、知識性、藝術(shù)性、靈動性、創(chuàng)新性更加凸顯讓獻禮百年活動歷史鏡頭與百年歷史同輝激勵校園文化更加豐富多彩。

引領(lǐng)固根基,政治立校創(chuàng)特色》一文,受到良好的社會效果。

三是推進老教理論研究工作添光彩。今年,區(qū)老年大學有三個遠程。

教育。

研究課題入選第五批全國老年遠程教育研究立項課題,分別是:xxx老年學校的《如何推進基層老年遠程教育發(fā)展研究》、xxx街道老年學校xxx社區(qū)分校的《新時代遠程教育新方法及新熱點研究》、xxx社區(qū)的《如何進一步推動遠程老年教育隊伍發(fā)展》。一篇入選全省老年教育研究課題。即:xxx師范學院的《新時代背景下我省老年教育發(fā)展對策研究》,反映良好。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十四

心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有不少學生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。

總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認識到,班主任工作的重中之重是對學生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風面對個性各異的學生。在工作中,還有許多問題和許多繁瑣的事情,這就需要我不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更大的成績。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十五

根據(jù)學校現(xiàn)狀和長遠發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

此外,為提高講課效果和教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

我通過教學,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生通過率100%,等到了校領(lǐng)導的肯定。

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴峻。我們班的情況很特殊,共有人數(shù)33人,女生占19人,而女生的就業(yè)的是我一直很擔心事情。我班學生中明確要找工作的有19個,到目前為止,只簽了6個,剩余的13個人中,其中女生占到10個,幾個男生的就業(yè)基本不成問題。我最擔心得是學生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,致使發(fā)生一些難以預料的事情。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向、在我認為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,讓他們對就業(yè)充滿信心。并教育學生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴于律己,自己的人生價值,不能憑借說教,而應當腳踏實地,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,實事求是,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。

我們班中有考研想法的學生共14人,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,我們班的女生有多,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,再說也可以提高自身的文化層次。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,幫助學生解決考研的疑慮:如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談談心,只有把他們當成知己,學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,雖然積累了一些經(jīng)驗,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。

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老年大學班主任年度總結(jié)篇十六

班主任,管理學生的基層工作者,擔負的責任可謂重大。人的工作是最難做的',我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對象——學生,擔負起引導、幫助的責任,使他們成為一個獨立的健康的人,一個具有社會價值的人。

我自20xx年起,擔任班主任一職,“教育有法,但無定法,貴在得法”,經(jīng)過上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學院領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學期的工作。總結(jié)起來,這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

根據(jù)上學期表現(xiàn)適當?shù)卣{(diào)整班干部。每一個的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學院的工作安排,開展工作。

一方面,每周召開一次班干部會議,了解同學們對班級的建議和意見;另一方面,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,比如檢查出勤,學習等方面。及時了解學生情況。

要讓每個學生都認識到班級學風的培養(yǎng)、學習思想的引導和學習態(tài)度的樹立對今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學共同努力,形成了“唯實、創(chuàng)新”的濃厚學風。

綜合測評、先進評比、獎學金評定、貧困生認定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評定一直是學生問題,也是關(guān)系學生切身利益的事情。所以,在處理這些問題時,都要在班級中進行全面細致地觀察和調(diào)查,嚴格堅持“公平、公正、公開”的原則。

為了防止學習成績有兩極分化的態(tài)勢這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,主要利用主題班會,個別談心,收集優(yōu)秀學生經(jīng)驗介紹等形式,從不同角度調(diào)動學生的學習積極性,促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十七

12年9月份接學院通知有幸被安排擔任xx班的班主任一職,首先非常感謝學院領(lǐng)導對我的信任。

在這個學期里,xx班在學校及學院領(lǐng)導、輔導員老師的指導下及幫助下,以提高我班學生的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了一定的成績,現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下:

大學的安全教育是非常重要的,不僅是自身的安全同時如何照顧到他人的安全問題。作為班主任,我在班里強化安全教育,扎實開展宣傳活動,提高同學的安全意識;首先,由班長每晚負責清點人數(shù),并及時上報我處,定期去走訪宿舍,進行宿舍安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)潛在的安全問題。除此,我還在班里召開安全教育主題班會。

班風是這個班級所有成員素質(zhì)的綜合體現(xiàn),是這個團體健康與否的重要體現(xiàn)。良好的學風、班風是提高學生綜合素質(zhì),促進學生成長的重要保證。首先,本學期沒有對班干部組織進行變動,他們有一定的工作經(jīng)驗及能力,繼續(xù)去帶動這個班集體;第二,組織學生加強學習;第三,充分發(fā)揮黨員模范作用?,F(xiàn)在本班已有2名預備黨員申請轉(zhuǎn)正,3名預備黨員,及6名入黨積極分子。一方面積極發(fā)揮黨員的先進性、積極性,影響班上其他同學,另一方面,共同探討,確定出黨員責任區(qū)。

學習是學生在校的根本任務。師范專業(yè)對學生的三筆及普通話專業(yè)技能有較高的要求,因此我在要求同學們學好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓練。學期的第三周開始,我班每周安排兩節(jié)課專門訓練普通話和三筆,給普通話還未達到二乙的幾位同學有充分的練習機會,及為期末的師范生三筆考試做好充分的準備。

頂崗支教,與實習不同,實習是去中小學實踐加學習,在中小學老師的指導下,在具體實踐中學習教學知識,而頂崗支教是直接頂替一個教師的崗位。班里參加支教的同學,我始終與他們保持聯(lián)系,盡力為他們解決在支教過程中遇到的問題,支教是一個難得的機會,因此,我鼓勵班里同學積極參與。

個人:丘xx同學在校運會籃球賽女子組比賽中獲得二等獎;陳xx同學在校運會籃球賽男子組比賽中獲得二等獎;黃xx、魏xx同學獲得“迎新積極分子”獎項;在本學期的綜合測評中,我班有1名同學獲得一等獎學金,3名同學獲得二等獎學金,9名同學獲得三等獎學金。

我積極鼓勵同學們向黨組織靠攏,力求以學生黨員的要求規(guī)范自身的言行舉止。我班本學期有發(fā)展黨員一人,有兩名預備黨員申請轉(zhuǎn)正。

作為班主任,我比較重視學生的全面發(fā)展。在本學期里,我班多次組織了與其他班級之間的籃球友誼賽,包括與兄弟班及同專業(yè)師弟班等比賽,通過比賽,促進本班同學之間的默契及與其他班級之間的友誼。我力所能及地為學生提供一些指導與幫助,如三筆比賽指導等,同時,以校園各種活動為契機,組織學生參與各項文體活動。

本學期的招聘會安排在12月8日,對應屆畢業(yè)生來說,這是一次考驗自己、鍛煉自己的機會。但是,很多同學對招聘會一無所知。作為班主任,我積極向同學提供一些招聘的信息,如注意事項,招聘會的技巧等,及鼓勵學生做好個人簡歷、積極參與。

老年大學班主任年度總結(jié)篇十八

根據(jù)學?,F(xiàn)狀和長遠發(fā)展規(guī)劃,為了做好xx級安裝班學生的教育工作,現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:

我擔任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為專業(yè)理論課的老師,課前認真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進行資料。認真制定計劃,注重研究教學理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

此外,為提高講課效果和教學質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點難點,還采用多媒體教學多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習實用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

我通過教學,穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進步,讓不同層次的學生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎,兩人獲得三等獎。在應知應會考試中,學生通過率100%,等到了校領(lǐng)導的肯定。

作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和人格。帶領(lǐng)學生參加志愿者活動,鍛煉學生的社會實踐能力。運動會期間,鼓勵學生積極參加學校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。

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