對機械工程的認識論文大全(19篇)

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對機械工程的認識論文大全(19篇)
時間:2023-11-07 02:34:07     小編:文鋒

總結可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。在總結中可以提出問題和建議,以期引起讀者的思考和關注。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

對機械工程的認識論文篇一

摘要:改革開放以來,建筑行業(yè)的快速崛起,一定程度上促進了我國的經(jīng)濟發(fā)展,但是,由于傳統(tǒng)建筑行業(yè)中的土木工程施工管理中存在著一些問題,嚴重影響了建筑行業(yè)的發(fā)展和進步。在新時代的發(fā)展中,針對土木工程施工管理進行有效的研究是當前發(fā)展的必然。本文首先對土木工程施工管理的內(nèi)容以及重要性進行有效的敘述和研究,其次分析現(xiàn)代理念下土木工程施工管理中存在的弊端,最后,結合實際情況,運用現(xiàn)代化的理念,不斷完善土木工程施工管理,促進建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,為我國經(jīng)濟發(fā)展和各項建筑貢獻重要力量。

關鍵詞:建筑行業(yè);土木工程施工管理;重要性;弊端;現(xiàn)代化的理念

中國在發(fā)展中逐漸走向世界,經(jīng)濟全球化的進程不斷加快,建筑行業(yè)面臨著激烈的市場競爭,土木工程施工管理作為建筑行業(yè)中重要的組成部分,在現(xiàn)代理念下,分析其中存在的問題,有效提高管理水平和管理效率,是當前提升建筑企業(yè)市場競爭力,促進企業(yè)發(fā)展的重要途徑。

1土木工程施工管理的內(nèi)容及其重要性

土木工程施工管理,對建筑企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用。有效提升土木工程施工管理水平,對建筑工程施工的質量以及施工的效率等都有著非常積極的影響。土木工程施工管理中,其施工管理內(nèi)容包含了建筑的全過程,由此可見,土木工程施工管理的重要性。在建筑工程施工管理中把土木工程施工管理理念創(chuàng)新性的融入到其中,通過對工程建筑的實際情況進行充分的了解,并且科學性的運用傳統(tǒng)的施工管理經(jīng)驗,建筑工程的質量將會得到有效的提升,建筑企業(yè)將因此獲得更高的地位,以保證其在激烈的市場競爭中,占據(jù)主要地位,獲得更高的成就。

2土木工程施工管理中存在的問題

當前建筑行業(yè)之所以沒有取得有效的發(fā)展,土木工程施工管理中存在的問題占據(jù)了主要原因。當前在建筑企業(yè)中,受到先進管理理念的影響,我國的建筑企業(yè)為了在激烈的市場競爭中得到有效的發(fā)展,所以,針對企業(yè)的施工管理制度和管理模式上已經(jīng)進行了有效的管理,但是,在經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程中,要想實現(xiàn)建筑企業(yè)快速、高效和長期穩(wěn)定的發(fā)展,必須運用現(xiàn)代理念分析建筑企業(yè)中土木工程施工管理中出現(xiàn)的問題,從根本問題上著手,才能促進建筑企業(yè)有效實現(xiàn)發(fā)展。當前建筑企業(yè)的土木工程施工管理中,首先其管理模式需要有效運用現(xiàn)代理念進行科學性的改革和創(chuàng)新,改變陳舊的管理思想,給予當前階段的施工管理以充分的重視,讓管理煥發(fā)新生機;其次,在土木工程施工管理中,需要針對強硬的施工管理手段提出有效的措施,實現(xiàn)科學規(guī)范和人性化的管理;第三,提高基礎施工人員的施工安全理念并有效規(guī)范施工人員自身的行為,保證土木工程施工管理水平的有效提高,有效降低土木工程施工管理過程中的危險系數(shù),促進土木工程施工管理效率提升的同時,有效推進當前建筑企業(yè)完善管理漏洞,為其轉變發(fā)展模式提供重要的動力支持,為我國當前的經(jīng)濟改革奠定重要的基礎,推進我國的社會主義建設事業(yè)實現(xiàn)飛速發(fā)展[2]。

3現(xiàn)代理念下,完善土木工程施工管理的重要途徑

(1)在土木工程施工管理中,有效強化現(xiàn)場的安全管理。在工程施工中,保證工程質量是施工的基本要求,而要完成這項任務,首先需要提高施工中的現(xiàn)場管理水平。通過有效的措施,不斷強化施工過程中的現(xiàn)場管理,能夠有效保證施工人員的安全以及施工的質量,為整體工程質量的提升做出非常重要的貢獻。強化現(xiàn)場的安全管理措施,首先需要針對土木工程施工中的現(xiàn)場施工人員以及管理人員進行有效的培養(yǎng),讓其能夠有效保持對工作的熱情,同時提高其專業(yè)的技術能力以及綜合素養(yǎng),使其在施工過程中能夠按照規(guī)定進行有效的操作,保證施工的安全性[1]。

其次,設立獨立的部門,使其有效的對施工現(xiàn)場進行安全管理,以保證工程施工的安全性和規(guī)范性,并充分體現(xiàn)土木工程施工管理的科學性,有效提升土木工程施工管理的現(xiàn)代化標準,在保證施工現(xiàn)場安全性和科學性的同時,為建筑企業(yè)的發(fā)展奠定重要的基礎;第三,加強對基礎施工人員的安全防護,提高現(xiàn)場施工管理中的硬件配備的標準,為土木工程施工管理有效實現(xiàn)現(xiàn)代化標準提供重要的支持,推進當代的建筑企業(yè)實現(xiàn)科學化的發(fā)展。

(2)在土木工程施工管理中完善監(jiān)管體系。在現(xiàn)代化標準下,建筑企業(yè)應該具備較為完備的土木工程施工管理,但是實際的發(fā)展卻與理論有著一定的差距[3]。

當前的針對土木工程施工管理的監(jiān)管體系,并沒有得到有效的完善,在工程施工中,需要不斷提升監(jiān)管的力度,以保證管理的科學性和規(guī)范性。針對當前監(jiān)管體系中出現(xiàn)的問題,首先監(jiān)管部門應該完善監(jiān)管的制度,并且需要對現(xiàn)場施工情況以及施工質量進行定期和不定期性的監(jiān)督和檢查,針對過于追求利益最大化的建筑企業(yè),相關部門應該對其提高監(jiān)管的力度,進行針對性的監(jiān)管,在不定期的檢查中,一旦出現(xiàn)質量工程質量低劣的建筑,應該對其進行嚴厲的處罰[4]。在時代的發(fā)展中,良好的制度和有效的監(jiān)督是不可分割的整體,同樣在土木工程施工管理中,為了保證建筑企業(yè)的工程質量,相關部門要對其提高監(jiān)督的力度,在監(jiān)管中充分融入現(xiàn)代化標準,對其進行有效的完善,促進土木工程施工的管理的進步。

(3)應用現(xiàn)代化的理念,針對土木工程施工管理中的材料進行有效檢驗和運用。當前中國的建筑行業(yè)在快速發(fā)展,與此同時中國的環(huán)境和資源問題也變得更為嚴重,現(xiàn)代化的思想下,要求建筑行業(yè)實現(xiàn)對資源的節(jié)約并在建筑中充分體現(xiàn)其環(huán)保的理念。在當前背景下,土木工程施工管理中首先要對施工中的材料進行有效的檢驗,在這方面,可以引進當前較為先進科學技術對材料進行有效的檢驗;其次,在施工管理中應該提倡運用新型的環(huán)保材料,這樣能夠促進資源節(jié)約的同時,保證建筑具備較強的環(huán)境性能,在土木工程施工管理中貫徹和落實了可持續(xù)發(fā)展觀念,充分體現(xiàn)其現(xiàn)代化的管理標準,為建筑行業(yè)實現(xiàn)轉型和創(chuàng)新性發(fā)展奠定了重要的基礎。

(4)提升施工管理中的技術性,保證土木工程施工管理的先進性和科學性。建筑企業(yè)中,進行工程建設需要使用土木工程施工管理中的非常多的技術,這樣才能有效保證施工的質量以及施工的安全性,但是在實際的施工管理中,所使用的技術手段和管理措施都具備了單一性的特點,為了提升管理水平,保證工程質量,完善土木工程施工管理中的技術管理系統(tǒng),對建筑施工有著非常積極的影響。首先引進先進的計算機管理和技術處理系統(tǒng),對土木工程施工中的各種因素進行綜合性分析,并進行有效的設計,保證實際施工中的技術應用與計算機處理中的'技術應用不會出現(xiàn)較大的差距,提高工程施工的合理性和科學性,通過對技術的有效應用,對現(xiàn)場中有問題的操作以及施工管理進行指導,為中國建筑企業(yè)的發(fā)展提供動力支持,提升中國建筑的水平和質量。

4結語

總之,土木工程施工管理作為建筑企業(yè)重要的內(nèi)容,在時代的發(fā)展中,不斷對其管理的內(nèi)容進行有效的優(yōu)化,是時代發(fā)展的重要要求。而且當代社會發(fā)展和建設需要建筑企業(yè)中的土木工程施工管理辦法具備科學性和規(guī)范性。所以,在時代發(fā)展的背景下,針對當前土木工程施工管理中的問題進行有效的分析和研究,運用現(xiàn)代化理念有效解決問題,促進其在時代發(fā)展中不斷進步,這是提升建筑行業(yè)施工水平和施工效率的重要辦法,同時促進建筑行業(yè)進行轉變的重要基礎。

參考文獻

對機械工程的認識論文篇二

:改革開放以來,建筑行業(yè)的快速崛起,一定程度上促進了我國的經(jīng)濟發(fā)展,但是,由于傳統(tǒng)建筑行業(yè)中的土木工程施工管理中存在著一些問題,嚴重影響了建筑行業(yè)的發(fā)展和進步。在新時代的發(fā)展中,針對土木工程施工管理進行有效的研究是當前發(fā)展的必然。本文首先對土木工程施工管理的內(nèi)容以及重要性進行有效的敘述和研究,其次分析現(xiàn)代理念下土木工程施工管理中存在的弊端,最后,結合實際情況,運用現(xiàn)代化的理念,不斷完善土木工程施工管理,促進建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,為我國經(jīng)濟發(fā)展和各項建筑貢獻重要力量。

中國在發(fā)展中逐漸走向世界,經(jīng)濟全球化的進程不斷加快,建筑行業(yè)面臨著激烈的市場競爭,土木工程施工管理作為建筑行業(yè)中重要的組成部分,在現(xiàn)代理念下,分析其中存在的問題,有效提高管理水平和管理效率,是當前提升建筑企業(yè)市場競爭力,促進企業(yè)發(fā)展的重要途徑。

土木工程施工管理,對建筑企業(yè)的發(fā)展具有重要的作用。有效提升土木工程施工管理水平,對建筑工程施工的質量以及施工的效率等都有著非常積極的影響。土木工程施工管理中,其施工管理內(nèi)容包含了建筑的全過程,由此可見,土木工程施工管理的重要性。在建筑工程施工管理中把土木工程施工管理理念創(chuàng)新性的融入到其中,通過對工程建筑的實際情況進行充分的了解,并且科學性的運用傳統(tǒng)的施工管理經(jīng)驗,建筑工程的質量將會得到有效的提升,建筑企業(yè)將因此獲得更高的地位,以保證其在激烈的市場競爭中,占據(jù)主要地位,獲得更高的成就。

當前建筑行業(yè)之所以沒有取得有效的發(fā)展,土木工程施工管理中存在的問題占據(jù)了主要原因。當前在建筑企業(yè)中,受到先進管理理念的影響,我國的建筑企業(yè)為了在激烈的市場競爭中得到有效的發(fā)展,所以,針對企業(yè)的施工管理制度和管理模式上已經(jīng)進行了有效的管理,但是,在經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程中,要想實現(xiàn)建筑企業(yè)快速、高效和長期穩(wěn)定的發(fā)展,必須運用現(xiàn)代理念分析建筑企業(yè)中土木工程施工管理中出現(xiàn)的問題,從根本問題上著手,才能促進建筑企業(yè)有效實現(xiàn)發(fā)展。當前建筑企業(yè)的土木工程施工管理中,首先其管理模式需要有效運用現(xiàn)代理念進行科學性的改革和創(chuàng)新,改變陳舊的管理思想,給予當前階段的施工管理以充分的重視,讓管理煥發(fā)新生機;其次,在土木工程施工管理中,需要針對強硬的施工管理手段提出有效的措施,實現(xiàn)科學規(guī)范和人性化的管理;第三,提高基礎施工人員的施工安全理念并有效規(guī)范施工人員自身的行為,保證土木工程施工管理水平的有效提高,有效降低土木工程施工管理過程中的危險系數(shù),促進土木工程施工管理效率提升的同時,有效推進當前建筑企業(yè)完善管理漏洞,為其轉變發(fā)展模式提供重要的動力支持,為我國當前的經(jīng)濟改革奠定重要的基礎,推進我國的社會主義建設事業(yè)實現(xiàn)飛速發(fā)展[2]。

(1)在土木工程施工管理中,有效強化現(xiàn)場的安全管理。在工程施工中,保證工程質量是施工的基本要求,而要完成這項任務,首先需要提高施工中的現(xiàn)場管理水平。通過有效的措施,不斷強化施工過程中的現(xiàn)場管理,能夠有效保證施工人員的安全以及施工的質量,為整體工程質量的提升做出非常重要的貢獻。強化現(xiàn)場的安全管理措施,首先需要針對土木工程施工中的現(xiàn)場施工人員以及管理人員進行有效的培養(yǎng),讓其能夠有效保持對工作的熱情,同時提高其專業(yè)的技術能力以及綜合素養(yǎng),使其在施工過程中能夠按照規(guī)定進行有效的操作,保證施工的安全性[1]。

其次,設立獨立的部門,使其有效的對施工現(xiàn)場進行安全管理,以保證工程施工的安全性和規(guī)范性,并充分體現(xiàn)土木工程施工管理的科學性,有效提升土木工程施工管理的現(xiàn)代化標準,在保證施工現(xiàn)場安全性和科學性的同時,為建筑企業(yè)的發(fā)展奠定重要的基礎;第三,加強對基礎施工人員的安全防護,提高現(xiàn)場施工管理中的硬件配備的標準,為土木工程施工管理有效實現(xiàn)現(xiàn)代化標準提供重要的支持,推進當代的建筑企業(yè)實現(xiàn)科學化的發(fā)展。

(2)在土木工程施工管理中完善監(jiān)管體系。在現(xiàn)代化標準下,建筑企業(yè)應該具備較為完備的土木工程施工管理,但是實際的發(fā)展卻與理論有著一定的差距[3]。

當前的針對土木工程施工管理的監(jiān)管體系,并沒有得到有效的完善,在工程施工中,需要不斷提升監(jiān)管的力度,以保證管理的科學性和規(guī)范性。針對當前監(jiān)管體系中出現(xiàn)的問題,首先監(jiān)管部門應該完善監(jiān)管的制度,并且需要對現(xiàn)場施工情況以及施工質量進行定期和不定期性的監(jiān)督和檢查,針對過于追求利益最大化的建筑企業(yè),相關部門應該對其提高監(jiān)管的力度,進行針對性的監(jiān)管,在不定期的檢查中,一旦出現(xiàn)質量工程質量低劣的建筑,應該對其進行嚴厲的處罰[4]。在時代的發(fā)展中,良好的制度和有效的監(jiān)督是不可分割的整體,同樣在土木工程施工管理中,為了保證建筑企業(yè)的工程質量,相關部門要對其提高監(jiān)督的力度,在監(jiān)管中充分融入現(xiàn)代化標準,對其進行有效的完善,促進土木工程施工的管理的進步。

(3)應用現(xiàn)代化的理念,針對土木工程施工管理中的材料進行有效檢驗和運用。當前中國的建筑行業(yè)在快速發(fā)展,與此同時中國的環(huán)境和資源問題也變得更為嚴重,現(xiàn)代化的思想下,要求建筑行業(yè)實現(xiàn)對資源的節(jié)約并在建筑中充分體現(xiàn)其環(huán)保的理念。在當前背景下,土木工程施工管理中首先要對施工中的材料進行有效的檢驗,在這方面,可以引進當前較為先進科學技術對材料進行有效的檢驗;其次,在施工管理中應該提倡運用新型的環(huán)保材料,這樣能夠促進資源節(jié)約的同時,保證建筑具備較強的環(huán)境性能,在土木工程施工管理中貫徹和落實了可持續(xù)發(fā)展觀念,充分體現(xiàn)其現(xiàn)代化的管理標準,為建筑行業(yè)實現(xiàn)轉型和創(chuàng)新性發(fā)展奠定了重要的基礎。

(4)提升施工管理中的技術性,保證土木工程施工管理的先進性和科學性。建筑企業(yè)中,進行工程建設需要使用土木工程施工管理中的非常多的技術,這樣才能有效保證施工的質量以及施工的安全性,但是在實際的施工管理中,所使用的技術手段和管理措施都具備了單一性的特點,為了提升管理水平,保證工程質量,完善土木工程施工管理中的技術管理系統(tǒng),對建筑施工有著非常積極的影響。首先引進先進的計算機管理和技術處理系統(tǒng),對土木工程施工中的各種因素進行綜合性分析,并進行有效的設計,保證實際施工中的技術應用與計算機處理中的技術應用不會出現(xiàn)較大的差距,提高工程施工的合理性和科學性,通過對技術的有效應用,對現(xiàn)場中有問題的操作以及施工管理進行指導,為中國建筑企業(yè)的發(fā)展提供動力支持,提升中國建筑的水平和質量。

總之,土木工程施工管理作為建筑企業(yè)重要的內(nèi)容,在時代的發(fā)展中,不斷對其管理的內(nèi)容進行有效的優(yōu)化,是時代發(fā)展的重要要求。而且當代社會發(fā)展和建設需要建筑企業(yè)中的土木工程施工管理辦法具備科學性和規(guī)范性。所以,在時代發(fā)展的背景下,針對當前土木工程施工管理中的問題進行有效的分析和研究,運用現(xiàn)代化理念有效解決問題,促進其在時代發(fā)展中不斷進步,這是提升建筑行業(yè)施工水平和施工效率的重要辦法,同時促進建筑行業(yè)進行轉變的重要基礎。

對機械工程的認識論文篇三

眾所周知,現(xiàn)階段的一些發(fā)展方向就是向著人才強國戰(zhàn)略進軍,當然,隨著現(xiàn)在的知識經(jīng)濟的高速發(fā)展,整個的社會上,對人才的需求,發(fā)生了很大的變化?,F(xiàn)階段的一些企業(yè)單位對于人才的社會適應能力的要求越來越高,對于現(xiàn)階段的實踐能力的要求也是與日俱增的。如何更好的對機械工程中的卓越工程師進行培養(yǎng)就成了一個非常重要的任務。下面筆者主要對于現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)模式進行探究,希望能有一定的幫助。

機械工程中的卓越工程師的培養(yǎng)方案的提出是經(jīng)過了非常多的討論通過的。有一定的時效性,當然對于現(xiàn)階段的機械工程卓越工程師的計劃的提出是非常明智的。下面筆者主要從什么是卓越工程師、卓越工程師的培養(yǎng)模式、卓越工程師培養(yǎng)模式的重要性三個方面對機械工程卓越工程師做一個簡單的介紹,希望可以對大家有一定的幫助。

1.1什么是卓越工程師。

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃,簡稱為卓越計劃,它是教育部聯(lián)合有關部門,以及行業(yè)協(xié)會一起,在2010年6月,啟動的一項,重大教育教學改革項目。主要就是以培養(yǎng)適合時代性的新型人才做的一項重大的策略。當然,它是非常有效的進行人才強國戰(zhàn)略的實施的一部分,在卓越計劃實施的過程中,必將對促進高等工程教育,面向社會需求培養(yǎng)工程技術人才,以及全面提高工程教育人才培養(yǎng)質量,等諸多的方面,發(fā)揮十分重要的示范作用,以及相應的引導作用。

卓越工程師的提出就是要基于現(xiàn)在的工程中的一些弊端所進行的。對于現(xiàn)階段的工程形成的本質而言,工程師一般就是科班出身的一些人,而現(xiàn)階段,我們需要的人才是具備著科班的知識水平,以及學習的態(tài)度來的一個兼具著施工能力強,對于工程的整體把握以及創(chuàng)新能力都非常好的一種新型人才。對于這種人才的培養(yǎng)就是要讓工程教育回歸于工程。本文,筆者真正的立足于學生的主體地位,對于發(fā)揮教師的主導作用,開展卓越機械工程師,培養(yǎng)方案研究,并介紹了卓越工程師培養(yǎng)方案,等方面的一些具體舉措。

1.2卓越工程師的培養(yǎng)模式。

對于卓越工程師的培養(yǎng)模式中不難看出,現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)是針對著現(xiàn)在工程師的一些缺陷所進行的。主要是借鑒了世界先進國家高等工程教育的一些成功的經(jīng)驗。結合著自己國家的國情所創(chuàng)建的,具有中國特色工程的一種教育模式。卓越工程師的培養(yǎng)模式,既是我國高等工程教育發(fā)展的迫切要求,更是各高等院校,提高畢業(yè)生競爭力的一種必然的選擇。

1.3卓越工程師培養(yǎng)模式的重要性。

對于現(xiàn)在的卓越工程師的培養(yǎng)模式的重要性方面來說,主要是它是基于工程形成的,能夠真正的讓工程教育回歸工程的一種比較正確的機械工程活動。當然主要是因為它是一種綜合應用自然科學,技術科學,社會科學基礎理論,技術手段等,去改造客觀世界的一種必要的實踐活動。因為整個的機械工程具有相對的復雜性,綜合性,交叉性,以及遷移性等一些比較特殊的技術特征。對于整個工程的整體把握上就相對不是太容易的。而隨著科學技術的迅猛發(fā)展,以及現(xiàn)在的計算機輔助技術的推廣以及應用而言,現(xiàn)代機械工程中,無論是可采納的材料還是其中的技術,都是可運用的分析,以及設計手段都更趨復雜化了??梢哉f是典型的機械工程的問題已經(jīng)發(fā)展成為一個包括研究、開發(fā)、設計、制造、運行、營銷、管理、咨詢等主要環(huán)節(jié)的工程鏈的問題了??梢哉f現(xiàn)在提出的卓越工程師的培養(yǎng)計劃就是基于這種現(xiàn)狀所提出的,有一定的長遠性的目標,是非常具有可行性的。其中對于整個的機械工程來說的,整體性非常強,每一環(huán)節(jié)都不太可能孤立地去解決,這樣可以大大增強了工程間的問題解決和工程整體的順利的完成。

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是我國高等教育發(fā)展和改革的新方向,是為了滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要而提出的一項改革方案。現(xiàn)階段的機械工程卓越工程師的培養(yǎng)模式中主要加入的就是對于工程能力方面的培養(yǎng)。加入了工程力學,工程圖學,機械設計,工程材料,過程原理,電工電子技術,檢測與控制技術等,對整個的工程有實效性的一些課程,這樣的話,對于整個的卓越工程師的培養(yǎng)模式就更好的對此有了一定的深入。下面筆者主要對于此方案的培養(yǎng)模式進行一個簡單的探究。主要是從利用教學計劃修訂的契機完善課程體系的設置、利用研究型教學的機會改進傳統(tǒng)的教學方式兩個方面進行的探索。

2.1利用教學計劃修訂的契機完善課程體系的設置。

培養(yǎng)方案和教學計劃是高校根據(jù)不同層次,不同專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格所制定的,實施人才培養(yǎng)活動的,具體方案。當然一般包括課程體系,教學計劃,課程教學大綱等。其核心是課程體系。教學計劃的重新修訂也是現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)中的一個非常重要的任務。相關的高校,在編制或修訂機械工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時,在整個的課程體系的設計上,要針對社會上對于現(xiàn)階段的機械工程的專業(yè)人才的需求,做一個相關的動態(tài)分析之后,才能進行面向行業(yè)、企業(yè)、現(xiàn)實社會生活的專項培養(yǎng),一方面,要注重傳統(tǒng)基礎理論的夯實,前沿專業(yè)科技的發(fā)展;另一方面,要注重學科與課程的系統(tǒng)性和專業(yè)課程的教學實踐性,還要圍繞企業(yè)的需求和市場的變化,始終保持對市場和企業(yè)的高敏感度,強調企業(yè)對學生具備的職業(yè)能力的要求,突出社會對學生具備的基本素質的培育。這樣才能更好的為社會服務。對整個的機械工程中的卓越工程師的培養(yǎng)模式中,一定得建立足夠的教學培養(yǎng)模式。這樣才能保證,人才的適應能力以及革新能力的完整體現(xiàn)。

2.2利用研究型教學的機會改進傳統(tǒng)的教學方式。

研究型教學是教師在教學過程中通過優(yōu)化課程結構,建立一種基于研究探索的學習模式也是現(xiàn)階段的卓越工程師培養(yǎng)方案中非常重要的一點。對于相關的研究型教學模式將學習,研究,實踐有機結合起來,充分發(fā)揮學生的主體作用。使學生能創(chuàng)造性地運用知識、能力,在主動探索、主動思考、主動實踐的研究過程中,自主地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的一種教學模式。這樣就解決了現(xiàn)階段的一些不容易解決的問題。為更好的將卓越計劃發(fā)展開來,奠定了一定的基礎。

綜上所述,人們對于現(xiàn)階段的機械工程中的機械工程師的培養(yǎng)模式還是比較重視的。在一定的發(fā)展階段不難看出,人們現(xiàn)在的機械制造中,有創(chuàng)新性人才的企業(yè)單位的效益往往好于其他的單位。這樣看來,整個的培養(yǎng)計劃中必要的就是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),當然整個的培養(yǎng)模式現(xiàn)在還在進行著不斷的改進,相信會越來越好的。對于現(xiàn)階段的培養(yǎng)模式的探究中,如何培養(yǎng)卓越工程師的問題,希望本文給出了比較重要的答案。

[1]尹立孟。卓越工程師培養(yǎng)中的師資問題與課程體系設置[j]。重慶科技學院學報(社會科學版),2011(19)。

[2]汪木蘭,周明虎,李建啟。以項目教學為載體制訂先進制造技術卓越工程師培養(yǎng)方案[j]。中國現(xiàn)代教育裝備,2010(12)。

[3]羅家莉,周永凱。更新工程教育理念培養(yǎng)卓越工程人才[j]。長春理工大學學報(社會科學版),2011(09)。

對機械工程的認識論文篇四

摘要:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭也越發(fā)激烈。因而土木工程建筑施工企業(yè)在這種環(huán)境下面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。對于土木工程來說,工程施工造價是其重要的組成部分,并且也是建筑施工單位取得社會效益和經(jīng)濟效益的重要因素。因此,企業(yè)要想提高自身的競爭力,就必須要重視土木工程中的造價控制。本文將對土木工程施工造價管理出現(xiàn)的問題以及控制方法來進行簡單的分析和探討。

關鍵詞:土木工程;施工造價管理;管理控制。

土木工程在國民經(jīng)濟中占有重要地位,并且隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,土木工程建筑施工單位也在不斷發(fā)展進步中。土木工程主要包括三個方面,即對建設工程項目的質量管理、進度管理以及成本控制這三方面。關于土木施工造價的概念,它就是指某項工程建設在進行決策時與設計階段、施工階段、審計變更階段等所需要的全部費用。因此,土木工程施工單位要加強對工程施工造價的管理控制。

1土木工程項目施工造價控制管理中出現(xiàn)的問題。

1.1施工單位對工程中的設計變更次數(shù)較頻繁,影響建設工程施工造價。

在對建設工程施工造價控制影響的因素中,工程設計最為突出。工程設計主要包括三個方面,即初步設計階段、技術設計階段和施工圖設計。在這三個方面中,技術設計階段對其影響程度最大。但是在現(xiàn)階段,大多數(shù)土木工程施工單位都不注重技術設計這個影響因素。因而導致施工單位不僅沒能做好設計工作,而且還在施工過程中出現(xiàn)邊施工便改變方案的現(xiàn)象。

1.2建設工程施工造價的管理人員素質不高。

土木工程施工單位要想能夠長期發(fā)展下去,最重要的一點就是擁有高素質的管理人員。根據(jù)這幾年我國社會經(jīng)濟發(fā)展形式來看,建設工程造價管理人員數(shù)量在增長的同時,素質也在不斷提高。但是目前土木工程施工單位還缺乏高素質的管理人才,在這個因素的影響下,導致土木工程施工單位在業(yè)務上一直處于低迷狀態(tài)。

施工單位在對土木工程施工造價時會在一定程度上受到工程施工的影響。施工單位在解決這個問題時首先就要根據(jù)建筑工程設計的圖紙來制定解決方案。為了避免這種情況的再次出現(xiàn),土木工程施工單位在施工過程中一定要確保施工和土木建造過程是與設計圖紙理包含的內(nèi)容相一致的。施工單位在對土木工程進行施工時,要想能夠降低它的預算以及對項目成本的控制,就要對影響施工造價的一些因素做好控制,從而加強項目管理?,F(xiàn)階段,我國大部分土木工程施工單位的管理模式仍然存在很多不足之處。造成這種現(xiàn)象的主要原因就是建筑企業(yè)只注重對成本的縮減而卻忽略成本維護。

1.4建筑材料價格的浮動。

目前,土木工程在施工中的建筑材料價格的變動主要是跟隨市場價格的變動而調整的,在這種情況下經(jīng)常會出現(xiàn)已經(jīng)取消的造價項目沒有及時上報給有關部門,從而導致土木工程施工造價的增加。隨著我國土木工程發(fā)展在社會經(jīng)濟的發(fā)展下而快速發(fā)展起來,越來越多的施工單位按照產(chǎn)地、材料質量來進行分類,并且將建筑材料換不同的地方和產(chǎn)地,從而造成土木工程的建筑材料價格不斷上升。

1.5施工單位虛假報價。

在現(xiàn)階段,土木工程項目的施工主要通過有關部門招標選定的方式來確定施工單位,但是有的施工單位為了能夠獲得更大的經(jīng)濟效益,通常會在對工程造價進行報價時采用瑜伽的報價方式,而達到獲取高利益的目的。對于這種虛假報價的形式不僅嚴重威脅土木工程管理成本,而且還極大地增加了土木工程施工造價的難度。

2.1加強對土木工程項目全過程施工造價控制。

建筑企業(yè)要對土木工程中的設計階段進行重點的造價控制,通過主動控制來完善設計,從而避免頻繁出現(xiàn)設計變更。企業(yè)還有注重土木工程項目竣工后的造價審核,并且要將所支出的費用控制在合理的水平上,要能夠確保工程結算的真實,從而能夠實現(xiàn)各部門利益的維護。

2.2保障市場監(jiān)督體系的完善。

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國政府開始建立完善的的市場監(jiān)督體系,從而能夠更好的保障市場規(guī)律的可行性。通過建立完善的市場監(jiān)督體系不僅能夠保障良好的市場環(huán)境,而且還使得各個土木工程施工單位能夠遵紀守法。對于如何完善市場監(jiān)督體系,則需要政府發(fā)揮它自身的監(jiān)督職能。其在對市場競爭環(huán)境進行監(jiān)督的同時還要對建筑工程施工造價進行宏觀上的操控。

2.3提高土木工程施工造價管理人員的素質。

完善的土木工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)是對控制建筑工程預算有直接的影響。而且對于土木工程在施工中的成本超過預算也與管理人員素質有關系。因而造成施工成本超出預算的主要原因就是管理人員的管理水平?jīng)]有達到標準以及對施工過程中的監(jiān)督不到位。企業(yè)需要采取合理的方式加強對員工素質的培養(yǎng)。例如,企業(yè)在管理過程中要及時獲取最新的工程管理理論知識,對土木工程施工造價的管理方法要不斷在實踐中進行摸索。另外企業(yè)要加強員工的業(yè)務考核,促使管理人員在對土木工程施工造價控制上不斷提高自身的綜合素質,從而更好的滿足工作上的需求。

2.4使用先進的建筑機械設備。

現(xiàn)在科技發(fā)展水平不斷提高,施工單位在土木工程施工中就能夠運用到科技,從而能夠對其進行管理與控制。土木工程施工單位在對工程施工時,其要按照施工的實際情況來合理安排機械設備的使用,防止對施工造價帶來不利的影響。

2.5加強對招投標階段的管理。

招投標階段主要就是對土木工程施工單位進行審核的重要途徑。對于一些施工單位利用招投標的形式對工程造價進行虛假報價的問題,相關部門必須要健全投標市場以及完善相應的法律法規(guī)。對這些虛假的施工單位必須要嚴懲。

3結語。

綜上所述,土木工程施工單位在施工中經(jīng)常會面臨很多影響工程造價的問題,對于怎樣解決這些問題,就需要施工單位在施工中對其進行全方面的控制,加強對土木工程施工造價的管理控制。對于當前土木工程施工造價中存在的問題,不僅需要施工單位改變對其自身的管理模式,還需要政府不斷完善市場監(jiān)督體系,從而推動我國土木工程更好的發(fā)展。

參考文獻。

[1]佟煊.土木工程管理與工程造價的有效控制措施分析[j].科技資訊,2015(30):120,122.

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對機械工程的認識論文篇五

摘要:隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,機械工程技術得到了前所未有的進步,機械技術在我們的生存發(fā)展中占據(jù)著越來越重要的地位,機械技術與人類社會的歷史一樣是源遠流長,它反過來又對人類社會生產(chǎn)和經(jīng)濟的發(fā)展起著極其重要的作用,本文主要圍繞機械工程的發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢展開探究,以供參考。

引言:17世紀以后,資本主義商品經(jīng)濟在英、法等國迅速發(fā)展,許多人致力于改進各產(chǎn)業(yè)所需要的工作機械和研制新的動力機械——蒸汽機。18世紀后期,蒸汽機的應用從采礦業(yè)推廣到紡織、面粉和冶金等行業(yè)。制作機械的主要材料逐漸從木材改為金屬。機械制造工業(yè)開始形成,并逐漸成為重要產(chǎn)業(yè)。機械工程從分散性的、主要依賴匠師個人才智和手藝的技藝發(fā)展成為有理論指導的、系統(tǒng)的和獨立的工程技術。機械工程是促成18~19世紀的工業(yè)革命和資本主義機械大生產(chǎn)的主要技術因素。

機械工程是研究機械系統(tǒng)和機械產(chǎn)品的設計、性能和制造的科學理論、方法和技術的科學,它包含了制造科學和機械學。而其中機械制造包括:微納米制造、先進電子及通信制造、新能源裝備制造及再制造、仿生及生物制造、光子制造和數(shù)字重大裝備造、空天及深海裝備制造等八個領域。

機械學是研究關于機械制造和機械系統(tǒng)性能的設計理論和方法的科學。包含機械系統(tǒng)的機構學、動力學、摩擦學、強度學、設計學、仿生機械學、微納機械學及其幾面機械學等。

制造科學是研究制造過程及其系統(tǒng)的科學,涵蓋產(chǎn)品設計、成形制造、加工制造和制造系統(tǒng)運作管理等科學。

2.1機械加工技術的發(fā)展。

工業(yè)革命以前,機械大都是由木工手工制成的木結構,金屬(主要是鋼和鐵)僅用以制造儀器、鐘表、鎖、泵和木結構機械上的小型零件。金屬加工主要靠機匠的精工細作以達到需要的精度。隨著蒸汽機的廣泛使用以及隨之出現(xiàn)的礦山、冶金、輪船和機車等大型機械的發(fā)展,需要成形加工和切削加工的金屬零件越來越多,所用金屬材料由銅、鐵發(fā)展到以鋼為主。機械加工(包括鑄造、鍛壓、焊接、熱處理等技術及其設備以及切削加工技術和機床、刀具、量具等)迅速發(fā)展,從而保證了發(fā)展生產(chǎn)所需要的各種機械裝備供應。同時,隨著生產(chǎn)批量的增大和精密加工技術的發(fā)展,也促進了大量生產(chǎn)方法(零件互換性生產(chǎn)、專業(yè)分工和協(xié)作、流水加工線和流水裝配線等)的形成。

機械工程的服務領域很廣,凡使用機械、工具,以至能源和材料生產(chǎn)的部門,無不需要機械工程的服務。現(xiàn)代機械工程有5大服務領域:

(1)研制和提供能量轉換機械,包括將熱能、化學能、原子能、電能、流體壓力能和天然機械能轉換為適合于應用的機械能的各種動力機械,以及將機械能轉換為所需要的其他能量的能量變換機械。

(2)研制和提供用以生產(chǎn)各種產(chǎn)品的機械,包括農(nóng)、林、牧、漁業(yè)機械和礦山機械以及各種重工業(yè)機械和輕工業(yè)機械等。

(3)研制和提供從事各種服務的機械,如物料搬運機械,交通運輸機械,醫(yī)療機械,辦公機械,通風、采暖和空調設備以及除塵、凈化、消聲等環(huán)境保護設備等。

(4)研制和提供家庭和個人生活用的機械,如洗衣機、電冰箱、鐘表、照相機、運動器械和娛樂器械等。

(5)研制和提供各種機械武器。

2.3工程機械的智能化發(fā)展。

隨著智能化技術應用范圍的擴大化,工程機械的智能化也取得了較大進步,主要有以下幾個主要的發(fā)展方向:

(1)機械工程企業(yè)將智能化產(chǎn)品生產(chǎn)作為未來的發(fā)展方向。

目前,工程機械企業(yè)所要進行的重大調整就是企業(yè)的產(chǎn)品結構。我國傳統(tǒng)的機械生產(chǎn)部門主要是以生產(chǎn)生產(chǎn)資料為主。但是隨著社會的發(fā)展,市場需求也有所變化,也就是說機械企業(yè)不僅要提供滿足生產(chǎn)需要的生產(chǎn)資料,還要滿足人們生活所需要的各種物品。但是,我國機械企業(yè)在調整產(chǎn)品結構時,都要以含有智能化技術的機電產(chǎn)品。例如在生產(chǎn)加工機械設備時,要選擇具有智能化控制技術的機床,在選擇家電時,也要選擇能夠進行智能控制的家電。

(2)機械工程企業(yè)要實現(xiàn)智能化的管理。

信息技術的發(fā)展促進了經(jīng)濟全球化的家具,面對國際和我國形勢的轉變,我國的機械工程企業(yè)所面臨的環(huán)境也是機遇與挑戰(zhàn)并存。市場環(huán)境的變化和風險的不可預測性使得企業(yè)的生產(chǎn)周期不斷縮短,產(chǎn)品也在快速的更新,消費者對產(chǎn)品的需求也有傳統(tǒng)的滿足需求即可向個性化、智能化、多樣化等趨勢轉變,這對生產(chǎn)者理念的改變與創(chuàng)新具有重要影響,信息化技術也廣泛應用于機械工程的生產(chǎn)。正是因為這種種原因,使得機械工程企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式出現(xiàn)了重大改變,即企業(yè)生產(chǎn)由面向市場轉為面向客戶;企業(yè)的生產(chǎn)要素也有傳統(tǒng)的勞動力和能源輸入轉向資金,技術輸入;企業(yè)的生產(chǎn)流程也有原始的單一流程轉向全自動的生產(chǎn)鏈,而在管理方式上,企業(yè)自身也有原來的低效率,多層管理部門的方式轉變?yōu)殡A梯型的扁平型管理模式,形成了實時反映市場需求,智能化生產(chǎn)和管理的企業(yè)系統(tǒng)。

所以說,智能化的生產(chǎn)和管理成為了未來機械工程的重要發(fā)展方向,企業(yè)也會通過智能化的建設而發(fā)展成為滿足我國國情的生產(chǎn)管理模式。

(3)工程機械通過使用智能化來提高企業(yè)的信息化和網(wǎng)路化建設。

所謂的信息,就是能夠表達某種含義的數(shù)據(jù),指令等,因此,信息的本質就是知識。所以,工程機械的智能化發(fā)展就是要通過知識的積累實現(xiàn)知識的處理。主要有以下措施來提高工程機械企業(yè)的智能化:首先,企業(yè)要轉變發(fā)展觀念,以滿足顧客需求為目標,全心全意的為顧客服務,并充分調動起員工的積極性,發(fā)揮他們的創(chuàng)新性,為生產(chǎn)的順利和高效提供保障;其次,將實現(xiàn)企業(yè)的信息資源開發(fā)與共享作為企業(yè)信息化和網(wǎng)絡化建設的重點,并通過使用各種生產(chǎn)管理軟件,例如erp等,改善企業(yè)管理,實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)的網(wǎng)路化;第三,建立專門的機構對智能化進行探索和研究,并采用計算機輔助制造等技術進行新產(chǎn)品的開發(fā)與設計;最后,實現(xiàn)人機結合的智能化生產(chǎn)管理系統(tǒng),對生產(chǎn)和管理進行統(tǒng)一、全面的改革。

(4)機械工程不斷重視新型的計算機人才和智能技術的發(fā)展。

科學發(fā)展的最終目的就是由理論科學轉化為技術。而計算機科學就是信息理論發(fā)展的最終應用成果。目前的研究重點就是計算機與人工智能的結合,并將其應用機械工程制造中。企業(yè)通過智能化的實現(xiàn)可以有效的提高企業(yè)生產(chǎn)水平,改善生產(chǎn)模式,提高質量,降低成本等,進而提高企業(yè)在國際市場中的競爭力。

我國未來機械工程領域的發(fā)展,受到了兩方面因素的制約:一方面是我國制造業(yè)的發(fā)展水平,另一方面是我國學術界對機械工程領域的科學研究的推動。鑒于目前制造業(yè)已經(jīng)有了全球化、知識化、信息化、綠色化和極端化的趨勢,我國機械工程科學的的基本任務就是為我國制造業(yè)的“五化”提供所需要的“新理論、新方法和更先進的制造技術”。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,世界的進步和國家與社會的需求,具體來說,機械工程科學的發(fā)展出了以下顯著的特點和趨勢:一方面是隨著其它領域的飛速發(fā)展,如:光電子、微納技術、生物醫(yī)學、航空航天等領域自身發(fā)展,如果要想發(fā)展進一步深入,那么就必須要有機械工程科學和制造業(yè)向這些領域提供更多的先進理論、先進技術和先進方法,為這些領域的進一步發(fā)展打下堅實的基礎。

4、結語。

我國機械工程領域經(jīng)過幾十年的奮起直追,在某些方面我們?nèi)〉昧碎L足的進步,但是我們要時刻的保持清醒的頭腦,高瞻遠矚,明白我們與發(fā)達國家之間的差距,我們更要立足我們的實際情況,科學的制定我們機械工程科學的長遠發(fā)展目標和戰(zhàn)略規(guī)劃,加強創(chuàng)新理論的研究和實踐,加強對創(chuàng)新技術的發(fā)明支持力度,才能使我們的機械工程在國際上占有一席之地的同時,為國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)生產(chǎn)提供更多的支持。

參考文獻:

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[2]雷源忠,機械科學基礎研究20年[j],武漢理工大學出版社,2007(05)。

對機械工程的認識論文篇六

對于機械工程卓越工程師的培養(yǎng)一直就是非常重要的一個任務。下面筆者主要就圍繞著卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的一些現(xiàn)行的相關的要求,來提高機械專業(yè)高校畢業(yè)生的一些社會適應能力的一些培養(yǎng)模式作為探究的目標,針對現(xiàn)代機械設計系列的一些現(xiàn)行的特點出發(fā),對機械工程卓越工程師培養(yǎng)模式進行一個簡單的探究。希望能對大家有一定的幫助。

眾所周知,現(xiàn)階段的一些發(fā)展方向就是向著人才強國戰(zhàn)略進軍,當然,隨著現(xiàn)在的知識經(jīng)濟的高速發(fā)展,整個的社會上,對人才的需求,發(fā)生了很大的變化。現(xiàn)階段的一些企業(yè)單位對于人才的社會適應能力的要求越來越高,對于現(xiàn)階段的實踐能力的要求也是與日俱增的。如何更好的對機械工程中的卓越工程師進行培養(yǎng)就成了一個非常重要的任務。下面筆者主要對于現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)模式進行探究,希望能有一定的幫助。

機械工程中的卓越工程師的培養(yǎng)方案的提出是經(jīng)過了非常多的討論通過的。有一定的時效性,當然對于現(xiàn)階段的機械工程卓越工程師的計劃的提出是非常明智的。下面筆者主要從什么是卓越工程師、卓越工程師的培養(yǎng)模式、卓越工程師培養(yǎng)模式的重要性三個方面對機械工程卓越工程師做一個簡單的介紹,希望可以對大家有一定的幫助。

1.1什么是卓越工程師

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃,簡稱為卓越計劃,它是教育部聯(lián)合有關部門,以及行業(yè)協(xié)會一起,在2010年6月,啟動的一項,重大教育教學改革項目。主要就是以培養(yǎng)適合時代性的新型人才做的一項重大的策略。當然,它是非常有效的進行人才強國戰(zhàn)略的實施的一部分,在卓越計劃實施的過程中,必將對促進高等工程教育,面向社會需求培養(yǎng)工程技術人才,以及全面提高工程教育人才培養(yǎng)質量,等諸多的方面,發(fā)揮十分重要的示范作用,以及相應的引導作用。

卓越工程師的提出就是要基于現(xiàn)在的工程中的一些弊端所進行的。對于現(xiàn)階段的工程形成的本質而言,工程師一般就是科班出身的一些人,而現(xiàn)階段,我們需要的人才是具備著科班的知識水平,以及學習的態(tài)度來的一個兼具著施工能力強,對于工程的整體把握以及創(chuàng)新能力都非常好的一種新型人才。對于這種人才的培養(yǎng)就是要讓工程教育回歸于工程。本文,筆者真正的立足于學生的主體地位,對于發(fā)揮教師的主導作用,開展卓越機械工程師,培養(yǎng)方案研究,并介紹了卓越工程師培養(yǎng)方案,等方面的一些具體舉措。

1.2卓越工程師的培養(yǎng)模式

對于卓越工程師的培養(yǎng)模式中不難看出,現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)是針對著現(xiàn)在工程師的一些缺陷所進行的。主要是借鑒了世界先進國家高等工程教育的一些成功的經(jīng)驗。結合著自己國家的國情所創(chuàng)建的,具有中國特色工程的一種教育模式。卓越工程師的培養(yǎng)模式,既是我國高等工程教育發(fā)展的迫切要求,更是各高等院校,提高畢業(yè)生競爭力的一種必然的選擇。

1.3卓越工程師培養(yǎng)模式的重要性

對于現(xiàn)在的卓越工程師的培養(yǎng)模式的重要性方面來說,主要是它是基于工程形成的,能夠真正的讓工程教育回歸工程的一種比較正確的機械工程活動。當然主要是因為它是一種綜合應用自然科學,技術科學,社會科學基礎理論,技術手段等,去改造客觀世界的一種必要的實踐活動。因為整個的機械工程具有相對的復雜性,綜合性,交叉性,以及遷移性等一些比較特殊的技術特征。對于整個工程的整體把握上就相對不是太容易的。而隨著科學技術的迅猛發(fā)展,以及現(xiàn)在的計算機輔助技術的推廣以及應用而言,現(xiàn)代機械工程中,無論是可采納的材料還是其中的技術,都是可運用的分析,以及設計手段都更趨復雜化了??梢哉f是典型的機械工程的問題已經(jīng)發(fā)展成為一個包括研究、開發(fā)、設計、制造、運行、營銷、管理、咨詢等主要環(huán)節(jié)的工程鏈的問題了。可以說現(xiàn)在提出的卓越工程師的培養(yǎng)計劃就是基于這種現(xiàn)狀所提出的,有一定的長遠性的目標,是非常具有可行性的。其中對于整個的機械工程來說的,整體性非常強,每一環(huán)節(jié)都不太可能孤立地去解決,這樣可以大大增強了工程間的問題解決和工程整體的順利的完成。

卓越工程師教育培養(yǎng)計劃是我國高等教育發(fā)展和改革的新方向,是為了滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要而提出的一項改革方案。現(xiàn)階段的機械工程卓越工程師的培養(yǎng)模式中主要加入的就是對于工程能力方面的培養(yǎng)。加入了工程力學,工程圖學,機械設計,工程材料,過程原理,電工電子技術,檢測與控制技術等,對整個的工程有實效性的一些課程,這樣的話,對于整個的卓越工程師的培養(yǎng)模式就更好的對此有了一定的深入。下面筆者主要對于此方案的培養(yǎng)模式進行一個簡單的探究。主要是從利用教學計劃修訂的契機完善課程體系的設置 、利用研究型教學的機會改進傳統(tǒng)的教學方式兩個方面進行的探索。

2.1利用教學計劃修訂的契機完善課程體系的設置

培養(yǎng)方案和教學計劃是高校根據(jù)不同層次,不同專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格所制定的,實施人才培養(yǎng)活動的,具體方案。當然一般包括課程體系,教學計劃,課程教學大綱等。其核心是課程體系。教學計劃的重新修訂也是現(xiàn)階段的卓越工程師的培養(yǎng)中的一個非常重要的任務。相關的高校,在編制或修訂機械工程專業(yè)的培養(yǎng)方案時,在整個的課程體系的設計上,要針對社會上對于現(xiàn)階段的機械工程的專業(yè)人才的需求,做一個相關的動態(tài)分析之后,才能進行面向行業(yè)、企業(yè)、現(xiàn)實社會生活的專項培養(yǎng),一方面,要注重傳統(tǒng)基礎理論的夯實,前沿專業(yè)科技的發(fā)展;另一方面,要注重學科與課程的系統(tǒng)性和專業(yè)課程的教學實踐性,還要圍繞企業(yè)的需求和市場的變化,始終保持對市場和企業(yè)的高敏感度,強調企業(yè)對學生具備的職業(yè)能力的要求,突出社會對學生具備的基本素質的培育。這樣才能更好的為社會服務。對整個的機械工程中的卓越工程師的培養(yǎng)模式中,一定得建立足夠的教學培養(yǎng)模式。這樣才能保證,人才的適應能力以及革新能力的完整體現(xiàn)。

2.2利用研究型教學的機會改進傳統(tǒng)的教學方式

研究型教學是教師在教學過程中通過優(yōu)化課程結構,建立一種基于研究探索的學習模式也是現(xiàn)階段的卓越工程師培養(yǎng)方案中非常重要的一點。對于相關的研究型教學模式將學習,研究,實踐有機結合起來,充分發(fā)揮學生的主體作用。使學生能創(chuàng)造性地運用知識、能力,在主動探索、主動思考、主動實踐的研究過程中,自主地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的一種教學模式。這樣就解決了現(xiàn)階段的一些不容易解決的問題。為更好的將卓越計劃發(fā)展開來,奠定了一定的基礎。

綜上所述,人們對于現(xiàn)階段的機械工程中的機械工程師的培養(yǎng)模式還是比較重視的。在一定的發(fā)展階段不難看出,人們現(xiàn)在的機械制造中,有創(chuàng)新性人才的企業(yè)單位的效益往往好于其他的單位。這樣看來,整個的培養(yǎng)計劃中必要的就是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),當然整個的培養(yǎng)模式現(xiàn)在還在進行著不斷的改進,相信會越來越好的。對于現(xiàn)階段的培養(yǎng)模式的探究中,如何培養(yǎng)卓越工程師的問題,希望本文給出了比較重要的答案。

[1]尹立孟.卓越工程師培養(yǎng)中的師資問題與課程體系設置[j].重慶科技學院學報(社會科學版),2011(19).

[2]汪木蘭,周明虎,李建啟.以項目教學為載體制訂先進制造技術卓越工程師培養(yǎng)方案[j].中國現(xiàn)代教育裝備,2010(12).

[3]羅家莉,周永凱.更新工程教育理念 培養(yǎng)卓越工程人才[j].長春理工大學學報(社會科學版),2011(09).

對機械工程的認識論文篇七

當前形勢下機械工程自動化技術實際應用范圍的擴大,為我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展帶來了重要的保障作用。針對該技術實踐應用中存在的不同問題,應采用科學的改進方法進行處理,滿足實際生產(chǎn)活動開展的多樣化需求?;诖?,本文就機械工程自動化技術存在的問題及改進方法展開論述。

機械工程;自動化技術;問題;改進方法

為了確保機械工程自動化技術實踐應用效果良好性,應在有效的改進方法支持下,對該技術存在問題進行及時處理。因此,需要提升機械工程自動化技術認知水平,靈活運用不同的改進方法處理好該技術的相關問題,發(fā)揮該技術優(yōu)勢的同時為社會整體生產(chǎn)力的不斷提高提供保障。

(一)人才資源并不充足

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的日益提升,機械工程自動化技術應用中中取得了眾多成果。但是,與西方發(fā)達國家相比,依然存在著一定的差距。具體表現(xiàn)在:

(3)機械工程自動化技術實踐方面的人才匱乏,既有的技術人員理論知識扎實,但缺乏必要的實踐能力,致使該技術使用中遇到實際問題時未能得到科學處理。當前我國機械工程自動化技術發(fā)展受到了人才資源不足所造成的較大影響,制約著該技術應用領域的拓寬,需要采取科學的改進方法進行處理。

(二)管理理念較為落后,管理工作缺乏足夠的重視

當前我國工業(yè)化的生產(chǎn)水平有了較大的提升,為經(jīng)濟發(fā)展速度的加快注入了活力。但是,由于機械化整體水平依然有待提升,與之相關的管理理念較為落后、管理工作缺乏足夠的重視,影響了機械工程自動化技術的實踐應用效果。具體表現(xiàn)在:

(3)未能根據(jù)機械工程自動化技術實踐應用中的要求,加強該技術管理,致使其使用中無法達到生產(chǎn)要求,給機械工程自動化技術推廣使用帶來了阻礙作用。與此同時,受到投入成本的影響,使得機械自動化技術實踐應用中的創(chuàng)新性并不突出,導致其管理缺乏有效性。

(三)發(fā)展規(guī)劃缺乏合理性、配套設施不完善

受到我國基本國情及技術水平影響,我國機械工程自動化技術使用中依然存在問題。其中,該技術的發(fā)展規(guī)劃缺乏合理性、配套設施不完善。具體表現(xiàn)在:

(3)機械工程自動化技術應用中未能與實際的生產(chǎn)要求充分地結合起來,致使該技術使用中的潛在價值挖掘不充分,影響著其長遠發(fā)展目標的順利實現(xiàn)。

(一)加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度,確保人才資源充足性

機械自動化應用的完善和提高既離不開專業(yè)的技術人才也離不開自動化管理人才,而人才的培養(yǎng)離不開教育,因此要重視對機械自動化領域相關人才的教育工作。從學校來說,要在理論教育的過程中加強實踐教育,注重培養(yǎng)機械自動化專業(yè)學生的實踐能力。一方面教學內(nèi)容的選擇要與生產(chǎn)實際相結合,要注重研究實際問題,培養(yǎng)學生利用理論知識解決實際問題的能力;另一方面,教學過程中可以和企業(yè)合作,為學生提供在企業(yè)里實習的機會,幫助學生積累實際工作經(jīng)驗。通過這些舉措的靈活使用,有利于增強機械工程自動化技術人才培養(yǎng)有效性,降低該技術實踐應用中的問題發(fā)生率。

(二)更新管理理念,重視技術管理工作

機械自動化技術實踐應用中存在著成本高、管理能力不足的問題,影響著該技術的實踐應用效果。因此,為了促進機械工程自動化技術發(fā)展,應對其實踐應用中的管理理念進行必要的更新,并落實好技術管理工作。具體表現(xiàn)在:

(2)在運用機械工程自動化技術的過程中,應結合其技術特點及實際的應用效果,給予其必要的重視,將相關的管理工作落到實處,并在管理中引進先進的自動化設備,確保其管理工作高效性。

(三)注重其發(fā)展規(guī)劃的合理制定,完善配套實施

在加快機械工程自動化技術發(fā)展速度的過程中,應注重其發(fā)展規(guī)劃的合理制定,并完善配套設施。具體表現(xiàn)在:

(3)優(yōu)化自動化作業(yè)流程,加大自動化系統(tǒng)裝置設置中的投資力度,確保機械工程技術自動化技術應用效果良好性。

機械工程自動化技術的高效利用,對于社會生產(chǎn)水平提升機相關領域產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大至關重要。因此,運用機械工程自動化技術完成相關的生產(chǎn)計劃時,應重視其中存在問題處理,加強針對性強的改進方法使用,促使該技術實踐應用中能夠達到預期效果,為社會的不斷進步提供必要的技術支持。

[1]巢大為.淺談機械工程自動化技術存在的問題及改進方法[j].建材與裝飾,2016,(10).

[2]王普.機械工程自動化技術存在的問題及措施分析[j].黑龍江科技信息,2014,(36).

[3]祝溪明.機械工程自動化技術存在的問題及措施分析[j].橡塑技術與裝備,2015,(18).

對機械工程的認識論文篇八

在經(jīng)濟與科技發(fā)展的帶動下,機械制造業(yè)獲得了廣闊的發(fā)展空間,越來越多的機械制造技術被應用到生產(chǎn)實踐中,并推動了生產(chǎn)力、生產(chǎn)效率的提升,這對我國經(jīng)濟發(fā)展來說是極為有益的。但是由于我國的現(xiàn)代制造技術水平仍與國外技術之間存在一定的差距,因而現(xiàn)代機械制造技術仍有極大的發(fā)展與進步空間。文中將對我國現(xiàn)代機械制造技術的發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢展開探究與討論。

現(xiàn)代機械制造技術;現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢

隨著全球化的發(fā)展,世界競爭愈加激烈,各國都逐漸意識到人才與技術的競爭才是世界競爭的關鍵與核心。工業(yè)化水平對國家經(jīng)濟發(fā)展有著較為直接的影響,而機械制造又是工業(yè)的重要組成部分,因此應當對機械制造予以足夠的重視,關于其技術發(fā)展的實際情況,努力提高技術水平,最終推動我國機械制造業(yè)、工業(yè),乃至整體經(jīng)濟水平的提升,對此展開探討有著極強的現(xiàn)實意義。

2.1柔性制造技術

柔性制造技術屬于自動化制造中的一種,其核心為數(shù)控柔性機床指導單位以及數(shù)控機床,自動化物流系統(tǒng)可以幫助其實現(xiàn)設備之間的有效連接。從生產(chǎn)方式上來說,這一生產(chǎn)技術具有變批量(這是一種生產(chǎn)模式,謝謝?。┻@種明顯特征。在我國的現(xiàn)代機械制造工廠中,柔性制造技術可以滿足市場動態(tài)化發(fā)展、產(chǎn)品更新等基本需求。在提升生產(chǎn)效益方面,柔性制造技術發(fā)揮著重要作用,其應用范圍較廣,焊接、沖壓、切削加工等工作都可以利用該技術完成,制造加工與生產(chǎn)管理可以同步展開,該技術的應用有著極強的實踐意義。

2.2虛擬制造技術

在現(xiàn)代機械制造工作中,監(jiān)理等工作的展開都以仿真技術、虛擬技術等為基礎,根據(jù)產(chǎn)品的實際設計需求展開建模,在網(wǎng)絡技術、計算機基礎的支持下,工作人員可以對產(chǎn)品從設計到生產(chǎn)的全過程進行模擬處理。在機械生產(chǎn)中,這種仿真與模擬可以使工作人員找到設計中存在的不足與問題,繼而有針對性的對方案進行完善與優(yōu)化,保證生產(chǎn)過程中的設備、資源等都可以得到優(yōu)化配置,最終降低企業(yè)的成本投入,增加企業(yè)的綜合競爭力。另外,虛擬制造技術的應用可以極大的提升機械制造工作的敏捷性,提高生產(chǎn)精度與效率,降低風險,使產(chǎn)品性能能夠較好的滿足現(xiàn)實需要。

2.3敏捷制造技術

敏捷制造技術是一項具有創(chuàng)新性的制造技術,其創(chuàng)新體現(xiàn)在人員、管理結構以及制造精神等眾多方面。這一技術在我國現(xiàn)代機械制造技術發(fā)展中呈現(xiàn)出了較強的生命力與活力。在敏捷性技術的支持下,企業(yè)能夠給根據(jù)機械制造業(yè)市場的變化情況構建合理的基礎結構,并對市場變化作出及時有效的反應。將這一技術納入到現(xiàn)代機械制造技術體系當中能夠極大的降低生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率與生產(chǎn)質量,使企業(yè)及時作出應變,提高工作的實效性、可靠性,避免出現(xiàn)庫存積壓等不良問題。

3.1自動化與綠色化發(fā)展

隨著社會的發(fā)展,機械制造業(yè)也逐漸意識到了技術在提高自身競爭力方面的重要作用,因而技術需要向著自動化的方向進一步發(fā)展,并努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益與環(huán)境效益的共贏,保證精密制造技術水平的提升,為我國現(xiàn)代化機械制造業(yè)的發(fā)展奠定基礎。在發(fā)展中,要關注三種技術的研究,第一是精密成型技術,保證焊接、切割、鍛造等工作都可以實現(xiàn)高度精密,加強對技術過程以及結果的有效控制;第二是無切削液加工技術,避免生產(chǎn)過程中出現(xiàn)較多的廢液,降低廢液對生態(tài)環(huán)境的影響,保證環(huán)境效益的提升;第三是快速成形技術,利用添加與積累的原理進行熔化沉積以及分層實體制造,有效提高生產(chǎn)效率,且避免浪費等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.2積極研究特種加工技術

在經(jīng)濟發(fā)展的帶動下,人們對機械制造工作提出了越來越高的要求,在未來的技術發(fā)展中,特種加工技術將成為主要方向之一。在傳統(tǒng)的機械制造工作中,企業(yè)多使用寶石、耐熱合金、淬火鋼、金剛石等材料作為原料,而這些材料具有加工難度大等特點,無法滿足高精度、高壓、高溫等機械制造需求,如果需要對其進行打孔等精細加工,則會極大的浪費時間與原料。而特種加工技術可以有效解決這些問題,充分利用電化學能、電能、光能、熱能、化學等、聲能等展開切削等機械加工工作,提高工作的精度與效率。

3.3智能化與集成化發(fā)展

近年來,社會生產(chǎn)、生活的節(jié)奏越來越快,為了使機械制造能夠滿足現(xiàn)實需求,應當關注生產(chǎn)效率與生產(chǎn)質量的有效提升,因此需將集成技術、智能化技術應用到機械制造中,努力使現(xiàn)代化機械生產(chǎn)技術向著智能化與集成化的方向發(fā)展。積極研發(fā)符合我國機械制造業(yè)發(fā)展實情的計算機集成系統(tǒng),利用網(wǎng)絡技術以及計算機技術處理設計、生產(chǎn)、加工、裝配、銷售等一系列工作中的問題,實現(xiàn)整個過程的一體化,提高機械制造的集成化水平,推動相關企業(yè)的健康發(fā)展。

3.4虛擬化發(fā)展

虛擬化發(fā)展是機械制造不可逆轉的發(fā)展趨勢,雖然當前虛擬制造技術已經(jīng)被應用到了實際的機械生產(chǎn)工作中,但是這一發(fā)展趨勢仍然不可被忽視,當前的仿真模擬操作主要集中在設計與生產(chǎn)階段,而未來,虛擬技術將向著檢驗等環(huán)節(jié)進行拓展與延伸,努力提高生產(chǎn)加工過程的合理性,探究生產(chǎn)工藝的優(yōu)劣,實現(xiàn)從生產(chǎn)過程、組織管理、生產(chǎn)調度、供應鏈、銷售、物流等全過程的虛擬化。

柔性制造技術、虛擬制造技術以及敏捷制造技術都是我國機械制造中常用的現(xiàn)代化技術,這些技術的應用有效推動了我國機械制造業(yè)的發(fā)展,推動了生產(chǎn)效率與質量的提升,具有極強的應用價值。為了使我國經(jīng)濟發(fā)展水平能夠得到進一步提升,應當推動現(xiàn)代化機械制造技術向著自動化、綠色化、集成化、智能化、虛擬化以及特種化方向發(fā)展。

[1]馮莎莎.我國現(xiàn)代機械制造技術的發(fā)展趨勢研究[j].民營科技,2016(09).

[2]李洹.淺析我國現(xiàn)代機械制造技術的發(fā)展趨勢[j].河南科技,2014(14).

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對機械工程的認識論文篇九

摘要:自改革開放以來,我國的經(jīng)濟建設已經(jīng)取得了很大的進步,也有了巨大的成就,尤其是我國的制造業(yè)也是發(fā)展迅猛??墒墙?jīng)濟的發(fā)展支柱是工業(yè)經(jīng)濟,并且,在工業(yè)競技的發(fā)展中,機械工程經(jīng)濟發(fā)揮著及其重要的作用,占有者很重要的地位,也是促進我國工業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展的重要組成部分,帶領著我國的經(jīng)濟發(fā)展進入較為高超的發(fā)展階段。但是,現(xiàn)在由于世貿(mào)組織的建立,世界的經(jīng)濟呈現(xiàn)一體化的發(fā)展趨勢,因此我國的工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展在面對世界各地的經(jīng)濟市場是有著很大的市場壓力。而在壓力面前就只有實現(xiàn)技術工程的創(chuàng)新才能更好地推進我國經(jīng)濟的發(fā)展,也能更好地面對復雜的國際環(huán)境。這就需要培養(yǎng)一批新型的技術創(chuàng)新人才。

現(xiàn)代的機械工程是一個以自然科學為基礎的并與生產(chǎn)實踐中的經(jīng)驗技術相結合的,研究解決一些設計制造與安裝運用維修的過程中遇到的問題,這一工程分為很多種類型,其中包括了:機械的制造、機械設計以及機械電子等還有更多的方面,同時,作為經(jīng)濟發(fā)展過程中最為重要的組成部分,也是最基礎而產(chǎn)業(yè),機械工程是所有工程領域的發(fā)展良好的前提。

經(jīng)過很多呢的發(fā)展,現(xiàn)在的機械工程的面貌變得逐漸完善起來,并且逐漸成為國家經(jīng)濟發(fā)展的堅強的后盾,成為國家經(jīng)濟發(fā)展的重要保證,地位的不斷突出使得機械工程成為國家的重要支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)在,機械干音的發(fā)展正處于最重要的發(fā)展階段,所以在現(xiàn)階段,在這個關鍵的階段,這個行業(yè)的經(jīng)濟結構的發(fā)展與調整是現(xiàn)在的重中之重。

1.1機械創(chuàng)新是現(xiàn)在的重中之重。

現(xiàn)在的各國都擁有很強大的機械工程,而且,更重要的是,各國很注重機械行業(yè)的發(fā)展地位,不僅因為它有很強的連鎖能力,還對其他各行各業(yè)有著極其重要的影響。所以,機械工程不僅僅能夠影響其自身的發(fā)展,也能對這個國家的國民經(jīng)濟的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用,更是這個國家的經(jīng)濟發(fā)展的重要標志。

機械工程是以機械工業(yè)為基礎的,而機械工業(yè)是以科學的技術物化為基礎的,一個產(chǎn)業(yè)的結構優(yōu)化必須依靠一些高新技術為前提的,這樣才能做到技術的突破,達到將機械工程的真正作用發(fā)揮到極致的作用。機械工程其實就是以提高勞動生產(chǎn)率,將生產(chǎn)的經(jīng)濟性作為目標來觸發(fā)新的機械技術的出現(xiàn)。不過,這有一定的風險,主要還是環(huán)保的壓力,隨著環(huán)保的不斷普及,現(xiàn)在的機械工程也受到了很大的打擊,所以,現(xiàn)在機械工程的發(fā)展將會把減輕甚至消除環(huán)境的污染作為當務之急,并將全力避免環(huán)境污染的發(fā)生,做到及時治理并減少污染的出現(xiàn),促進機械工程工業(yè)包括社會經(jīng)濟結構的優(yōu)化發(fā)展。

1.2技術的創(chuàng)新――tris。

tris理論是俄國的學者阿利赫舒列爾和他的朋友最先提出來的,是一種創(chuàng)新理論,能夠適用于發(fā)明過程中出現(xiàn)的很多新問題,幫助人們找到這些問題的最快的解決辦法。目前,國際上已經(jīng)有了多個成功的專利研究,已經(jīng)大大的充實了tris理論的發(fā)展。它能夠有效的解釋發(fā)明創(chuàng)造過程中的內(nèi)在的定律以及創(chuàng)新原理,所要達到的目標就是完全的解決發(fā)明過程中的矛盾,最終獲得最后的理想解釋。

實踐證明,tris理論明顯是可以加快人們的創(chuàng)造和發(fā)明的進程的,最后可以通過創(chuàng)新獲得高質量的成果。

2機械創(chuàng)新的開發(fā)實現(xiàn)。

我國的機械工程在很多的方面已經(jīng)有了很大的進步,這位我們的機械創(chuàng)新提供了很大的幫助。

2.1虛擬化應用。

在現(xiàn)在這個科技發(fā)展迅猛的時代,我們必須合理的運用計算機以及信息技術的仿真技術,這是實現(xiàn)機械工程虛擬化應用的最基本的需要。

在對機械工程進行虛擬化的應用時,需要運用到一下較為先進的虛擬的仿真技術,這對于機械創(chuàng)新有著極其重要的作用。虛擬化應用在機械的制造過程中能夠給予問題解決的相關技術幫助,也是能夠有效的解決創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的相關的問題,能夠縮短它的產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,并且在降低企業(yè)的很多的生產(chǎn)成本的基礎上幫助企業(yè)得到綜合力競爭的勝利。

2.2智能化的應用。

在機械創(chuàng)新的過程中將技術與先進的人工智能結合起來,進而取代人工操作,能夠有效的實現(xiàn)機械創(chuàng)新的智能化。智能化的應用也大大提升了機械操作的時效性,也可以更好的處理創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)性問題,避免更多的問題的出現(xiàn)。智能化在一定程度上對于企業(yè)的經(jīng)濟效率有很大的幫助,更能提高一家企業(yè)的綜合競爭力。

2.3集成化的應用。

為了有效的到達提高整個企業(yè)制造水平的目的,集成化的應用可以很好的利用先進的信息技術來幫助企業(yè)達到其最終目的。并且,在實踐過程中,集成化應用就是通過一些手段讓企業(yè)的生產(chǎn)要素進行重組,將其組成另一個整體,通過它的整體效益的提高來促進企業(yè)產(chǎn)品制造的實用性,使企業(yè)在服務態(tài)度、自動化技術和實踐發(fā)展等方面有一個相應的發(fā)展改善。并通過這些種種的完善,將企業(yè)的綜合實力提高,以此來提高國際的競爭力。

3機械創(chuàng)新的作用。

3.1有利于綜合性人才的培養(yǎng)。

在機械創(chuàng)新的過程中,具有基礎的相關的理論知識是十分必要的,但是,最主要的還是要具備很強大的創(chuàng)新意識,為了促進機械工程這塊的發(fā)展,還必須要注意培養(yǎng)創(chuàng)新性的人才,在培養(yǎng)這方面的人才時就要其具備最基本的專業(yè)的技能知識,在理論的基礎上還有注意創(chuàng)新能力的培養(yǎng)以及創(chuàng)新意識的樹立。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,和世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展,我國的機械工程制造業(yè)的發(fā)展面臨著很強大的世界各國的競爭壓力,而我國的機械工程制造業(yè)要頂住這一系列的壓力就必須注重機械設備的發(fā)明以及創(chuàng)新,不能一成不變,多多利用我國的創(chuàng)新型人才來促進我國的機械工程的發(fā)展。同時,還有學會將機械工程與自動化技術的結合,這樣能夠有效的提高我國的競爭實力水平。這樣,才能夠在當今這個競爭力很大的機械制造業(yè)中獲得喘息的機會,并在技術的推進下加快國民的工作效率,進而在最后制造比較好的經(jīng)濟效益。

4結語。

在這個現(xiàn)代化的經(jīng)濟發(fā)展過程中,機械制造業(yè)占有主要地位,從而使得機械創(chuàng)新成為當務之急,由于一些制造業(yè)的競爭壓力很大,對我國的機械工程發(fā)展有很大的影響,這就使得我國的機械工程的發(fā)展面臨很嚴峻的市場環(huán)境壓力。為了擺脫這一情況,我們必須將機械的創(chuàng)新與人才的培養(yǎng)還有技術的實踐發(fā)展應用結合起來。這才能推進我國的經(jīng)濟發(fā)展以及機械工程創(chuàng)新的有效改善。

參考文獻:

[1]陳鵬。淺析機械工程及自動化創(chuàng)新實踐的發(fā)展[j]。電子世界,2014(06):233.

對機械工程的認識論文篇十

摘要:土木工程作為我國的重點產(chǎn)業(yè),直接關系到我國發(fā)展建設速度。新型技術不斷發(fā)展,對傳統(tǒng)土木工程造成了極大的'沖擊,為了順應科技的發(fā)展與時代的潮流,土木工程必將轉向新技術、新材料的研究應用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進行分析,并且總結出土木工程未來的發(fā)展前景,希望為我國土木工程建設發(fā)展提供參考。

土木工程從遠古時期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場所,到新時期的超高層建筑、水利工程、超高長跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。

土木工程發(fā)展意義

土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項土木工程技術的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設水平,完善土木工程發(fā)展體系,實現(xiàn)社會、環(huán)境、經(jīng)濟共同發(fā)展的根本性目標,是土木工程發(fā)展的重點。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術將不斷出現(xiàn)。

土木工程發(fā)展現(xiàn)狀

為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢,必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點。

土木工程理論發(fā)展

土木工程設計擺脫了傳統(tǒng)設計的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟、安全等因素。新型材料、結構、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴大化,高層建筑也在不斷增長,超超高層、超跨度復合結構體施工技術也在不斷成熟,土木工程設計逐漸向長、高、柔方向發(fā)展。土木工程設計建立在基礎理論上,隨著土建項目要求更加復雜,土木工程設計也需要更加多樣化,只有及時吸收新技術,把握住新優(yōu)勢,才能使土木工程設計更加優(yōu)秀。目前,土木工程設計已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。

土木工程施工發(fā)展

施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設備、工藝這三個方向,其中材料中發(fā)明了復合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應用,也為大型土木工程建設提供物質基礎。工程實施設備更加自動化、科學化、機械化,通過新型施工機械,可以使大規(guī)模土木工程得以實現(xiàn),有效提高土木工程建設發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構、沉管、凍結、注漿等工藝技術,為地下空間開發(fā)打下了堅實的基礎。

雖然我國土木工程在理論、設計、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術水平與發(fā)達國家相比還存在一定不足,為了提高我國土木工程發(fā)展水平,必須加強新型結構、新型材料、新型技術的研究與應用,將土木工程理論與技術完美結合,幫助土木工程收獲更大的成果。

土木工程未來發(fā)展趨勢

社會經(jīng)濟水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長,人們對生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識。為了應對日益增長的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會各界的重視。城市飛速擴張的同時,不僅僅對生存空間提出了要求,也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運輸,都是城市經(jīng)濟發(fā)展的重要影響因素。所以在我國建設大型公共土木工程,是非常重要的國家建設項目。我國能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲備,所處地區(qū)地形特征較為復雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設速度,實現(xiàn)水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設的關鍵因素。

從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應用于高層建筑施工、水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運輸?shù)裙こ讨?,通過大跨度橋梁與超長隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進施工工藝,實現(xiàn)大跨、復雜結構、高層的土木工程建設,逐漸將大型土木工程普及到工程建設中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。

結語:

我國土木工程部分領域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設計、施工中還存在一些問題。為了提高我國土木工程建設水平,需要積極學習發(fā)達國家土木工程技術,合理運用土木工程技術,實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強結構形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強土木工程理論與技術的融合,實現(xiàn)更大的突破。

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對機械工程的認識論文篇十一

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一、實習目的及任務:

1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。

二、實習計劃和實習要求:

計劃

a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要注意安全。

d、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

e、團結友愛,互相幫助。

三、實習內(nèi)容及體會:

1、地基基礎

2、結構形式。

建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合??蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的'同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是:

a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。

b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

c、后澆帶的保護?;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構造柱

磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說,如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎。

總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規(guī)章制度;

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

心得體會:

這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造;

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;

對機械工程的認識論文篇十二

摘要:為建立更好滿足目前大學健康教育,提高身體素質,改善不良健康狀況的體育課程體系模式,本文通過一學期實驗班與對照班的教學實踐對比,從大學生健康問題特點、體質健康標準(8項)和3項基本身體素質發(fā)展狀況等方面,分析與證明實驗班課程體系模式較傳統(tǒng)授課班級的優(yōu)越性與可行性。

關鍵詞:大學生養(yǎng)生鍛煉課程體系

一、大學體育課程安排實際情況

大學體育課程為每學期16周,每周1次課(2學時),即每學年共計上32次課,64學時。由于受到法定節(jié)假日、雨雪天氣等不可抗因素的影響,學生實際上體育課每學年平均在24次左右,每學期平均12次課,總計24學時。

二、目前大學生健康基本狀況

學生的體育技能、科學鍛煉的知識常識非常匱乏。第九屆全國大學生運動會科學論文報告會發(fā)布的一項調查顯示:目前,大學生的身體素質持續(xù)下降,學生肺活量水平、體能素質持續(xù)下降。與1985年相比,大學生肺活量下降了近10%;大學女生800米跑、男生1000米跑的成績分別下降了10.3%和10.9%,立定跳遠成績分別下降了2.72厘米和1.29厘米[1]。天津市抽樣調查的結果顯示,近視和肥胖仍是主要的健康問題[2]。而針對此問題我們重新設置了課程結構和模式,由5次理論課和實踐課組成,作者認為僅僅靠單純的實踐課的鍛煉不能達到增強大學生體育技能和鍛煉習慣,無法滿足學生的需求。作者還認為若要增強大學生的體育技能和科學鍛煉的知識,只有提高學生的自我鍛煉認識能力,端正體育教育目標,真正面向全體學生,啟迪學生自覺,指導和支持學生自主體育,實現(xiàn)體育和德育、智育、美育的有機結合,才能夠有效地解決學生體質下降問題和提高學生的體育技能、科學鍛煉的常識。

三、本次研究主要內(nèi)容

(一)通過對本校一、二年級不同專業(yè)9個班級(其中女生一年級2個班)大學生健康狀況與身體素質實際調查分析大學生健康狀況特點。

(二)通過(男生班)一學期試點班與對照班的教學效果對比,分析證明新課程體系模式的優(yōu)越性與可行性。

四、研究結果與分析

(一)大學生健康狀況與身體素質結果(縱向)分析

1.試點班(3個班,83人)生理健康原始狀況與一學期后的生理健康狀況結果分析

大學生(男生)心理健康方面最突出的問題依次是精神失常、氣機紊亂、臟腑失調。我們還發(fā)現(xiàn):通過一段時間的體育課,學生的身體狀況都有好轉。

2.對照班生理健康原始狀況與一學期后的生理健康狀況結果分析

對照組大學生(男生)心理健康方面最突出的問題也是精神失常。通過對比得出,通過一段時間的體育課,學生的身體狀況都有不同程度加重。

3.試驗班學生身體素質狀況測試結果與對比分析

從實驗數(shù)據(jù)我們可以看出:實驗班大學生男生身體素質成績1000米和引體向上測試成績均不及格,總體評價只有69.516分。通過對比明顯可以看出1000米和引體向上都有了很大的提高,而且其他身體素質也有很大的提高。

4.對照班學生身體素質狀況測試結果與對比分析

從數(shù)據(jù)我們可以看出:對照班大學生男生身體素質成績1000米和引體向上測試成績均不及格。通過對比數(shù)據(jù)可以看出1000米和引體向上都沒有明顯的提高,而且其他身體素質也無明顯提高。

(二)女生(新生2個班,不同專業(yè))健康狀況與身體素質發(fā)展特點與趨勢的分析

新生原始生理健康狀況測試結果。對照組大學生(女生)心理健康方面較突出的問題是傷精耗血,臟腑失調,精神失常較為嚴重。通過對比表中各項對比得出,通過一段時間的體育課,學生的身體狀況都有不同程度加重。

五、總結

為建立更好滿足目前大學健康教育,提高身體素質,改善不良健康狀況的體育課程體系模式。作者通過一學期實驗班與對照班的教學實踐對比,從大學生健康問題特點、體質健康標準(8項)和3項基本身體素質發(fā)展狀況等方面,對本校一、二年級不同專業(yè)9個班級(其中女生一年級2個班)大學生健康狀況與身體素質實際調查分析大學生健康狀況特點發(fā)現(xiàn):

(一)對照組大學生(男生)心理健康方面最突出的問題是精神失常。通過一段時間的體育課,對照組學生的身體狀況都有不同程度加重。同時,對照組大學生(女生)心理健康方面較突出的問題是傷精耗血、臟腑失調、精神失常較為嚴重。通過對比得出,通過一段時間的體育課,對照組不論是男學生還是女學生的身體狀況都有不同程度加重。

(二)實驗組大學生(男生)心理健康方面最突出的問題和對照組的情況相似,依次是精神失常、氣機紊亂、腑失調。

通過對比實驗組與對照組健康問題特點、體質健康標準和基本身體素質得出,通過一學期時間的養(yǎng)生鍛煉體系課程的教學,學生的各項身體狀況都有好轉,且變化明顯。綜上所述,實驗結果證明實驗班(養(yǎng)生鍛煉)課程體系模式優(yōu)于傳統(tǒng)體育課程體系模式,實驗班課程體系模式是可行的。

參考文獻:

[1]湯利軍,季瀏。大學體育課:計步器測量學生mvpa時間標準研究[r].第九屆全國大學生運動會科學論文報告會。

[2]谷麗穎,馬寶起,丁金富。天津市國民體質監(jiān)測抽樣方案的設計[j].天津體育學院學報。2007(1)

對機械工程的認識論文篇十三

摘要:土木工程作為我國的重點產(chǎn)業(yè),直接關系到我國發(fā)展建設速度。新型技術不斷發(fā)展,對傳統(tǒng)土木工程造成了極大的'沖擊,為了順應科技的發(fā)展與時代的潮流,土木工程必將轉向新技術、新材料的研究應用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進行分析,并且總結出土木工程未來的發(fā)展前景,希望為我國土木工程建設發(fā)展提供參考。

土木工程從遠古時期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場所,到新時期的超高層建筑、水利工程、超高長跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。

土木工程發(fā)展意義。

土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項土木工程技術的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設水平,完善土木工程發(fā)展體系,實現(xiàn)社會、環(huán)境、經(jīng)濟共同發(fā)展的根本性目標,是土木工程發(fā)展的重點。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術將不斷出現(xiàn)。

土木工程發(fā)展現(xiàn)狀。

為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢,必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點。

土木工程理論發(fā)展。

土木工程設計擺脫了傳統(tǒng)設計的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟、安全等因素。新型材料、結構、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴大化,高層建筑也在不斷增長,超超高層、超跨度復合結構體施工技術也在不斷成熟,土木工程設計逐漸向長、高、柔方向發(fā)展。土木工程設計建立在基礎理論上,隨著土建項目要求更加復雜,土木工程設計也需要更加多樣化,只有及時吸收新技術,把握住新優(yōu)勢,才能使土木工程設計更加優(yōu)秀。目前,土木工程設計已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。

土木工程施工發(fā)展。

施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設備、工藝這三個方向,其中材料中發(fā)明了復合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應用,也為大型土木工程建設提供物質基礎。工程實施設備更加自動化、科學化、機械化,通過新型施工機械,可以使大規(guī)模土木工程得以實現(xiàn),有效提高土木工程建設發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構、沉管、凍結、注漿等工藝技術,為地下空間開發(fā)打下了堅實的基礎。

雖然我國土木工程在理論、設計、施工中得到了很好的發(fā)展,但是技術水平與發(fā)達國家相比還存在一定不足,為了提高我國土木工程發(fā)展水平,必須加強新型結構、新型材料、新型技術的研究與應用,將土木工程理論與技術完美結合,幫助土木工程收獲更大的成果。

土木工程未來發(fā)展趨勢。

社會經(jīng)濟水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長,人們對生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識。為了應對日益增長的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會各界的重視。城市飛速擴張的同時,不僅僅對生存空間提出了要求,也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運輸,都是城市經(jīng)濟發(fā)展的重要影響因素。所以在我國建設大型公共土木工程,是非常重要的國家建設項目。我國能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲備,所處地區(qū)地形特征較為復雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設速度,實現(xiàn)水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設的關鍵因素。

從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應用于高層建筑施工、水利工程建設、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運輸?shù)裙こ讨?,通過大跨度橋梁與超長隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進施工工藝,實現(xiàn)大跨、復雜結構、高層的土木工程建設,逐漸將大型土木工程普及到工程建設中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。

結語:

我國土木工程部分領域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設計、施工中還存在一些問題。為了提高我國土木工程建設水平,需要積極學習發(fā)達國家土木工程技術,合理運用土木工程技術,實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強結構形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強土木工程理論與技術的融合,實現(xiàn)更大的突破。

參考文獻:

[1]任秋榮,葉龍,李向召。土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢[j]。制造業(yè)自動化,20xx(12):150—152。

[2]李青柱。土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢淺析[j]。民營科技,20xx(06):181。

[3]薛揚欣。土木工程發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探討[j]。山西建筑,20xx(27):277—278。

[4]祝彩霞,劉慧。淺析土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[j]。中國高新技術企業(yè),20xx(15):164。

對機械工程的認識論文篇十四

建筑工程合同風險較大,化解風險是建筑企業(yè)非常關注的問題。建筑企業(yè)要正確評價風險,采取適當?shù)姆婪洞胧?/p>

一、風險的來源

建筑工程合同風險屬于建筑工程風險,建筑工程周期較長,所涉及的風險因素多,風險較大。雖然參與工程的各方均有風險,但承擔風險的大小卻有所不同。具體來講,在一個工程中,在建設工程決策階段,業(yè)主承擔主要風險,投資決策失誤意味著整個項目的失敗。在工程建造過程中,建筑企業(yè)承擔的風險遠大于業(yè)主。正是這個原因,建筑行業(yè)中增大了建筑企業(yè)的索賠權限。建筑工程合同的風險主要有以下幾點:一是投資風險;二是非建筑企業(yè)原因造成的社會風險和客觀風險,如地震等自然災害,這種風險一般難于預料和防范;三是主觀類風險,這里特指不講誠信的欺詐類風險。

二、風險的識別

應該看到,任何建筑企業(yè)在承攬工程時不可能不承擔風險,但如何承擔風險,承擔多大風險,以及如何化解風險是一個建筑企業(yè)不得不關注的問題。化解風險之前必須對其進行識別,風險管理實際上就是一個識別、確定風險和化解風險的過程。

建筑工程風險識別有以下特點:

第一,個別性。由于建筑工程的地點不同,投資方不同,地區(qū)間自然環(huán)境、政治經(jīng)濟環(huán)境的差異,工程的風險有很大的差異。反映在合同風險中,建筑企業(yè)應對投資方擬建工程的意圖和投資方誠信度作出專門考察,認真研究其項目風險的個別性。第二,風險的識別是由人來完成的,無論是專家團還是領導層都面臨本身專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗不足的問題。因此,在風險識別時,要收集一切有用的信息。第三,鑒于建筑工程所涉及的風險因素較多,要盡量對風險評級,作定性和定量分析,建立初始風險清單。第四,對風險結果的不確定性要作出適當?shù)念A測,且不要過于樂觀,因為它是隨時間和事態(tài)的發(fā)展而變化的。

總之,只有在充分認識擬建項目風險的特點后才能正確評價風險的大小和危害程度。在風險識別過程中要通過多種方法進行判斷。風險評價尤為重要,在準備合同文件和談判之前,風險評價是必須的,其結果將會直接影響風險對策。在建筑工程合同風險管理上,風險評價要充分考慮企業(yè)自身的經(jīng)濟目的,要對不誠信類風險高度重視和充分評價,因為許多投資方誘使建筑企業(yè)墊資承攬工程項目,待工程竣工后,這類投資方或長期拖欠工程款或將工程出賣轉讓抵押等,并不打算給付工程款。這類事件在國內(nèi)發(fā)生不少,給建筑企業(yè)造成很大的損失。

三、風險的防范措施

1.底線原則

預測和評價的目的是為了防范風險,所以防范措施是必不可少的。防范措施就是制訂相應的`預防計劃、災難計劃、應急計劃,并在合同中用條款形式加以明確。建筑企業(yè)在投標報價時,要定出最低的贏利目標,當?shù)谱畹偷内A利目標線后達到成本線時,就可能引起經(jīng)濟風險。所以說,最低的贏利目標是一個底線,如投資方不能滿足時,可考慮拒絕對方。在確保經(jīng)濟利益的原則下,要對投資方的誠信和社會信譽度進行評價和提出風險對策,對其提出的條件要加以審查和研究,以防和約陷阱。如有的投資方希望建筑企業(yè)墊資施工,建筑企業(yè)如同意,很有必要在合同中加入防范條款,比如說加入索要履約保證金或銀行履約保函或有效的擔保條款等。

2.提前約定原則

有的投資方的擬建工程所需手續(xù)不全,如土地使用許可證等。這種情況下,建筑企業(yè)在合同中要特別指明由此造成的后果應由投資方負責,在施工過程中由此引起的損失也要由投資方負責。有的投資方希望建筑企業(yè)在工程竣工后,分若干年交付工程款,建筑企業(yè)則應在合同中加入要投資方尋找合適的擔保人的條款。在合同中加入變更和索賠的條款也有利于防范和轉移風險,如對設計變更和其他變更的工程量的確定,以及對由此引發(fā)的工程價款的確定,這些有利于建筑企避免損失。加入必要的索賠條款有利于化解投資方和其他第三方給建筑企業(yè)造成的損失,對客觀風險如不可抗力等巨大災難帶來的損失要特別注意,要在合同中盡可能加入工程保險條款。實踐證明,雖然風險化解的方式很多,如風險回避、風險自留、損失控制、風險轉移等,但能使自己損失最小的方式還是風險轉移,工程保險就是風險轉移的最好手段和途徑。

3.專家指導原則

為了防范建筑工程合同風險,組建以工程經(jīng)濟專家和工程技術人員、法律顧問為主的合同管理機構也非常重要?,F(xiàn)今,投資方在擬定投資方案工程合同時一般都充分咨詢造價師事務所或專業(yè)工程咨詢機構,他們都具有很高的專業(yè)水平。他們的合同談判實施方案中一般含有對承包方反索賠條款,故建筑企業(yè)在合同談判中必須擁有與之相匹敵的專業(yè)力量。

4.應急處理原則

執(zhí)行合同時,積極處理風險后果也是防范建筑工程合同風險的重要措施之一。合同管理應當貫穿工程承包建設的整個過程,所以合同風險也貫穿工程承包建設的整個過程,對這一點許多建筑企業(yè)認識不夠。風險發(fā)生后,應啟動災難計劃和應急計劃對出現(xiàn)的風險后果進行認真地研究,找出實際結果和預測結果的差異,并用貨幣量來衡量,分析其原因,采取有效手段加以補救。如投資方不按時撥付工程進度款,則可考慮在合同限定的有效時間內(nèi)提出索賠。總之,建筑企業(yè)在合同談判階段,要詳細地制訂各種風險的初始清單,對照它一一落實防范措施,并最終體現(xiàn)在合同中。

參考文獻:

[1]張建.項目風險分析過程、方法及模型研究[d].南京:南京理工大學,.

對機械工程的認識論文篇十五

隨之產(chǎn)生的便是教育方式的革新,傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代國民素質提高的要求。而藏族地區(qū)也在2017年開始實施了新課程改革標準,尤其加大了藏語文的新課程改革,開始實施新形勢下的新的教學方式。藏族語文教學是以藏語教學為主,以漢語教學輔,如何改善傳統(tǒng)藏語文的傳統(tǒng)教學策略,在新形勢下教好藏語文教學是擺在每一個藏語文教師面前的理由。

教學策略是在教學過程中,教師為完成教學任務、達到教學目的而采取的一系列的辦法和措施,旨在傳授知識,培養(yǎng)學生的學習能力、認知能力,提高學生素質,啟發(fā)學生智力。新課改形勢下的藏語文教學策略因為其特殊的地位而有著特殊的特點,表現(xiàn)如下:

在沒有實施新課改之前,受本民族文化的影響以及各方面條件的限制,藏語文教學更偏重于單一的藏語教學,而忽視了漢語教學,導致了藏族學生日益和占主流的漢語文脫節(jié)。而隨著語文新課程標準的實施,藏語文教學逐漸開始轉變單一的教學模式向著藏語和漢語相結合的雙語教學的方式發(fā)展。

在新課改的形勢下,藏語文內(nèi)容、目的呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢,從而也決定了藏語文教學策略的多樣性。如在藏語文教學過程中,采用講授法、對比法、提問法、探索法、實地考察法、作業(yè)法、欣賞教學法等多種多樣的教學發(fā)策略,以此來激發(fā)藏族學生學習語文的積極性,適應語文新課程改革標準的步伐,從而更好地完成新課程改革下的藏語文教學,達到藏語文教學改革的目的。

對機械工程的認識論文篇十六

一、對效益審計的理解和認識

效益審計是一種新的相對獨立的審計形式,它具有獨特的外延和內(nèi)涵,與真實性、合法性審計有著必然的聯(lián)系,但也不等同于傳統(tǒng)的財務收支審計和財經(jīng)法紀審計。我們理解其主要特征有以下幾個方面:

一是審計的主體具有獨立性。必須具有法定資格的專業(yè)審計機構和人員,這些機構和人員在審計中必須保持獨立的地位和身份,保持客觀公正的工作態(tài)度。

二是效益審計的客體具有廣泛性。包括各種財政資金及使用財政資金的部門,甚至使用財政資金的計劃、管理等各個環(huán)節(jié)。

三是效益審計的依據(jù)具有規(guī)范性。包括國家有關政策、法規(guī)和制度、計算、預算、方案,業(yè)務規(guī)范、各種標準、技術經(jīng)濟指標及本單位和國內(nèi)外同類行業(yè)歷史水平。

四是效益審計的程序具有獨特性。主要表現(xiàn)為審計工作結束后只出具效益評價審計報告及審計建議書,一般不需作出審計意見和審計決定。

五是效益審計的方法具有多樣性。除常規(guī)審計方法外,還包括一些現(xiàn)代經(jīng)濟管理技術,如經(jīng)濟活動分析、管理會計、統(tǒng)計分析、管理咨詢、經(jīng)濟預測等領域內(nèi)所使用的方法和技術。

六是效益審計的作用具有建設性。主要是核實公共資金的效益,評價經(jīng)濟運行過程及其結果,明確其經(jīng)濟責任,提出審計建議。

七是效益審計目的具有宏觀性。主要是通過對公共資金使用的經(jīng)濟、效率、效益性的評價,以促進公共財政支出的經(jīng)濟效益和社會效益的提高。

因此,我們理解的經(jīng)濟效益審計的概念是:由獨立的、具有法定資格的審計機構和審計人員,運用一定的方法和標準,對被審計單位的經(jīng)濟活動,主要是指公共財物的管理和使用,從決策、計劃、執(zhí)行到管理等所有階段的經(jīng)濟性、效率性和效益性進行審查、分析、對比、評價,以促進提高經(jīng)濟效益為主要目的的經(jīng)濟監(jiān)督活動。

在效益審計的實踐中,我們認為我國的效益審計與國外效益審計相比,應具備以下幾個特點:

一是注重效益審計與財務審計的結合。國外審計建立在比較真實、合規(guī)的基礎上,一些國家已明確地將審計劃分為財務審計和績效審計,效益審計專指財務審計以外的所有審計,而我國在不真實、不合規(guī)問題還沒有得到完全有效解決的情況下,還不能完全脫離財務審計、獨立的開展效益審計,效益審計還必須建立在與財務審計相結合的基礎之上。

二是堅持全面審計與重點審計相結合。國外一些國家已經(jīng)全面開展了效益審計,而我國效益審計處于起步階段,因此不能在短期內(nèi)全面鋪開,要抓住數(shù)量大、影響大、政府和群眾關心的問題開展審計監(jiān)督,從中取得和積累經(jīng)驗,并在此基礎上擴大審計面,做到循序漸進。

三是可以實行多個項目的對比審計。受管轄體制的限制,國外效益審計是就某一個項目審某個項目,就某個部門審某個部門。而我國《審計法》規(guī)定下級審計機關接受雙重領導。這就使上級審計機關能夠在管轄的不同地區(qū)選擇相同的資金、具有可比性的行業(yè)和職能相同的部門,組織下級審計機關進行效益審計,并進行縱向、橫向的對比分析,從中發(fā)現(xiàn)決策、管理中存在的問題,更加客觀地評價某個項目和行業(yè)的效益情況。

四是可以實行上審下.我國《審計法》還規(guī)定上級審計機關可以對下級審計機關管轄范圍內(nèi)的事項進行審計。這樣對于政府決策失誤、錯誤等同級審計部門不便審計和評價的事項,上級審計機關也能夠采取上審下的審計方法,超脫地進行審計和評價,從而降低審計風險,達到效益審計的目的。

五是在開展效益審計的人力資源配置上更具有優(yōu)勢。主要表現(xiàn)在對一些重大審計項目的審計中,上級審計機關可以抽調本系統(tǒng)知識面廣、審計技能高、職業(yè)判斷能力強的審計人員集中開展審計,從而使審計資源組織的更加合理和優(yōu)化。

二、開展經(jīng)濟效益審計領域與方法探討

當前,經(jīng)濟效益審計已成為審計工作的發(fā)展方向,現(xiàn)實中的審計工作重點也已逐步由真實性、合法性向效益性轉變移,就目前來講,國家審計機關開展經(jīng)濟效益審計還處在另散的、單個的還沒有形成系統(tǒng)的、規(guī)范的、完全獨立的審計類型,大多在財務收支審計以及其他專項審計中反映出一些效益審計問題,從審計工作實踐中我們認識到:經(jīng)濟效益審計的內(nèi)容是廣泛的,因現(xiàn)實的審計對象和范圍不同,現(xiàn)而帶來的效益審計的目標、審計方式、方法和手段,也是不一樣的,因此,就地方審計機關而言,應根據(jù)審計機關的職責既監(jiān)督對象和范圍,科學合理地確定經(jīng)濟效益審計的內(nèi)容、方式和方法,我們將經(jīng)濟效益審計從對象上作出以下分類:財政資金管理的經(jīng)濟效益;政府部門預算執(zhí)行的經(jīng)濟效益;投資建設項目的經(jīng)濟效益;各類專項資金使用中的經(jīng)濟效益。根據(jù)各種審計對象類型,我們從經(jīng)濟效益審計的內(nèi)容和方法、方式和手段上進行探討。

(一)財政資金管理的經(jīng)濟效益。

加強財政資金管理的效益審計是國家審計機關開展效益審計的首要內(nèi)容。財政資金管理效益審計主要要抓好三個方面:一是財政支出管理的經(jīng)濟性。從財政分配入手,審查預算編制對財政支出結構安排上是否按市場經(jīng)濟和公共財政要求,財政公共支出安排是否與經(jīng)濟發(fā)展水平相適應,是否重視總量控制,分配中是否注重財政公共支出的結構調整和優(yōu)化,公共支出是否退出競爭性領域。二是財政政策(制度)執(zhí)行情況的效果性。對國庫集中收付制度、政府采購制、收支兩條線、會計集中核算等財政管理制度的執(zhí)行情況進行審查和評價,促進建立和完善相關管理制度,并嚴格有效地執(zhí)行。三是財政部門自身管理的效益性。財政部門是實施財政監(jiān)督管理的具體部門,對其進行審計,是財政資金管理效益審計的重要方面。審計中,既要對財政部門自身的經(jīng)費收支進行審計,看其有無擠占挪用公共財政資金的問題;又要看財政部門在財政資金劃撥、分配中是否認真執(zhí)行計劃和相關規(guī)定,各項監(jiān)督措施是否及時到位,有無只撥不管、監(jiān)督乏力、支出失控的問題,在審計評價上,主要以實際支出占計劃支出的比重、各項支出占實際支出的比重、財政支出增長率等為指標,對支出管理的效果進行分析;以各項財政政策執(zhí)行后的增收節(jié)支率為指標,對財政政策(制度)執(zhí)行的效率性進行分析;以財政部門挪用公共財政資金占其經(jīng)費支出的比重、超預算撥款占財政總支出的比重、財政預算外資金專戶管理率、財政收入入庫率、違紀違規(guī)資金的降低率等為指標,對財政部門履行監(jiān)管理職責的有效性進行評價。

(二)政府部門預算執(zhí)行的經(jīng)濟效益。按照建立預算績效評價體系的要求,對部門預算執(zhí)行的效益審計。突出四個方面內(nèi)容:一是對部門預算編制的科學性、真實性進行審查和評價。看有無編制虛假預算、擴大開支范圍、搞人情預算的問題;二是對部門收入的.合法性及其結構進行審查和評價??雌溆袩o收入不納入預算、截留挪用預算外收入、收入不合法,以及收入結構不合理等問題;三是對部門經(jīng)費支出的合法性、效率性及其結構進行審查和評價,分析各項支出是否適當,有無鋪張浪費、擴大行政成本、資金使用效率低下等問題;四是對政府關心、群眾關注的重點問題和資金進行效益審計。審計中,主要依據(jù)部門收入占財政總收入比重、各項收入占部門收入的比重、收入增長率,各種支出占部門經(jīng)費支出的比重、部門支出占財政總支出的比重、人員經(jīng)費支出占部門經(jīng)費支出的比重、公用經(jīng)費支出占部門經(jīng)費支出的比重、公用經(jīng)費中各項費用占公用經(jīng)費的比重、經(jīng)費支出增長率等指標,進行綜向、橫向地對比分析,評價部門對預算的遵循情況,以及部門收支的質量;通過部門經(jīng)費支出與業(yè)務工作量(如政府下達的各項考核指標、審計機關的項目完成數(shù)、公安機關的破案件數(shù))進行比較,衡量行政成本的高低和支出效率。通過分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出原因,提出建議,促使提高部門經(jīng)費的使用效益。

同時,由于部門預算執(zhí)行審計具有單位多、資金量大等特點。因此,審計機關在審計力量安排上,要打破行業(yè)分工,整合審計資源,以財政專業(yè)審計人員為主,抽調審計技術水平較高、分析判斷能力較強、知識面較寬的專業(yè)審計機構的人員配合,聘請相關專家參與,使審計組知識結構最大可能的優(yōu)化。審計中統(tǒng)一行動,適當調配,相互溝通,相互配合。審計結束后,財政審計機構出具預算執(zhí)行效益審計報告,專業(yè)審計機構將審計資料運用到本行業(yè)審計之中,提高審計工作效率。

(四)各類專項資金使用中的經(jīng)濟效益。專項資金的效益審計與其他效益審計相比,相對單一,審計中,在項目立項為龍頭,以資金流向為主線,以項目管理為重點,對照專項資金管理相關規(guī)定、項目計劃、質量控制標準、考核方案等為基本指標,對項目立項的科學性、專項資金管理使用的真實合法性、項目管理的規(guī)范性、以及項目完成所帶來的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益進行檢查和評價,考核其運用的效率和效果;揭示其中存在的立項不科學、決策失誤、損失浪費、效益低下等問題。

(五)關注領導班干部和領導人員經(jīng)濟責任中的經(jīng)濟效益問題,對領導干部履行經(jīng)濟職責的效益情況進行審計,是經(jīng)濟責任審計的重要任務之一,也是對領導干部履行經(jīng)濟責任情況進行全面客觀反映的評價的必然要求,經(jīng)濟責任效益審計的內(nèi)容與其他效益審計相比,要相對廣泛。它包括:預算外內(nèi)(外)資金、專項資金的管理和使用情況,國有資產(chǎn)的管理、使用和保值增值情況,部門預算的執(zhí)行情況和決算或財務收支計劃的執(zhí)行情況和決算,內(nèi)部控制制度及其執(zhí)行情況,領導干部的經(jīng)濟決策情況,領導干部任職期間經(jīng)濟目標的完成情況,領導干部任職期間運用財政資金履行部門職責的效率情況(經(jīng)濟效益、社會效益),行政成本的節(jié)約情況等,在審計方法上,要運用方案比較法、投資分析法、價值分析法、成本效益分析法、本量利分析法對決策情況進行審計,運用回歸分析法、指數(shù)平滑分進行預測審計,運用對比分析法、因素分析法、平衡分析法對經(jīng)濟活動進行分析等。剖析造成資金使用效益不高、資金損失浪費的原因,并分清領導干部應負有的效益性責任,達到既促進提高資金的使用效益,又全面反映領導干部經(jīng)濟責任的雙重目標。

三、當前開展效益審計的困難和難點

盡管在具體的審計實踐中,我們對效益審計進行了探索,但作為一種相對獨立的審計種類和形式,目前效益審計尚未形成規(guī)模效應,究其原因主要有以下幾個方面:

一是傳統(tǒng)的財務收支審計觀念根深蒂固,效益審計的理念尚未完全樹立,不少審計人員還停留在傳統(tǒng)的財務收支審計與財經(jīng)法紀審計上,對效益審計的重要性認識不足。實際工作中大都滿足于對經(jīng)濟活動合規(guī)、合法性的審查與判斷,僅僅著眼于微觀,立足于宏觀的不多;審計的目的更多地局限于糾錯防弊,缺乏對經(jīng)濟活動效益性的分析與評價,對如何提高經(jīng)濟效益沒有進行深入的思考,更沒有提出有針對性的審計建議。

二是人員綜合素質不高,難以滿足效益審計標準高的要求,開展效益審計涉及方方面面,必須運用多學科的知識,采用多樣化的審計方法,采取多種審計手段。而當前由于多種原因,財務審計人員視野相對狹窄,不能綜合運用經(jīng)濟學、社會科學、法律、財會與工程方面的知識進行分析和判斷。審計人員素質不高,難以滿足效益審計工作綜合性強、層次高的需要。

三是審計力量不足,制約了效益審計工作的有序進行。作為地方審計機關,除完成上級審計機關指令性項目外,還必須完成本級安排的審計項目,以及地方政府臨時安排的各項審計任務,人少事多的矛盾十分突出。同時由于審計人員把更多的關注點放在了財政財務收支審計上,沒有更多的人力和精力來實施效益審計。

四是缺乏系統(tǒng)科學的審計計劃,難以形成效益審計的大環(huán)境,近年來無論是上級審計機關還是地方審計機關在安排審計計劃時,往往只是對審計項目及其所涉及的審計對象、審計時間、審計內(nèi)容、審計重點和審計方法等提出明確要求,側重于財務收支審計,而沒有突出地強調效益審計,在審計力量的調配和審計實施的全過程中沒有依照效益性的要求統(tǒng)一行動,側重點沒有放在效益審計上,尚未形成效益審計的大環(huán)境。

五是沒有統(tǒng)一的方法和技術,加大了效益審計的風險,由于效益審計涉及的對象千差萬別,審計部門很難采取統(tǒng)一的方法和技術。如對高速公路系統(tǒng)效益性的審計,審計人員可以用實地檢查的辦法,確定高速公路的運行狀態(tài)和維護系統(tǒng)是否有效;而對醫(yī)療、福利、教育、公共安全等部門的審計,審計人員必須更多地采用政治的、經(jīng)濟的、社會學的觀點和方法來衡量其經(jīng)濟效益和社會效益。為此,審計人員要更多地關注審計證據(jù)的充分性和可靠性,以保證審計結論的客觀公正性。但由于缺少可供遵循的準則和程序,無法按照既定的程序進行收集和評價。審計證據(jù)的不充分或缺乏證明力,可能導致結論的有失公正乃至造成不良后果,使效益審計風險進一步加大。

六是缺乏統(tǒng)一的評價標準,影響了效益審計的推廣,目前效益審計還沒有成熟的概念和明確的、廣為認可的專業(yè)指南。因為效益審計的對象千差萬別,衡量審計對象經(jīng)濟性、效率性和效果性的標準很難統(tǒng)一,甚至是同一項目,會有多種不同的衡量標準,而采用不同的衡量標準,得出的結論會有差別??傮w來看,我們目前已開展的效益審計只是針對某一領域、某一行業(yè)、某類資金的效益性的審計分析與評價,不夠系統(tǒng)。制訂和完善一整套衡量經(jīng)濟效益的指標體系及審計評價標準,是當前影響效益審計大范圍推廣的原因之一。

四、對開展效益審計的思考與建議

效益審計作為一種更高層次的審計活動,是為未來國家審計發(fā)展的必然方向。作為地方審計機關,我們應該積極順應這一發(fā)展要求,結合實際,調整審計工作思路,推進整個審計工作由真實性、合法性審計向效益審計轉變。我們提出如下工作意見和建議:

1、牢固樹立效益審計理念,明確效益審計的目標,我們將加強對績效審計知識的宣傳學習、理論研討和業(yè)務實踐,使審計人員都認識到效益審計是未來國家審計發(fā)展的必然趨勢,是國內(nèi)外審計發(fā)展形勢的要求,是審計適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,增強效益審計意識和理念。努力形成一個積極研究效益審計、深入探索效益審計、努力實踐效益審計的好環(huán)境。

2、突出工作重點,選準效益審計的突破口,效益審計的內(nèi)容是極其廣泛的。在大規(guī)模地開展效益審計的基礎和條件尚不具備的情況下,我們選擇一些重點單位、重點資金、重點項目和重點行業(yè)作為試點,整合審計力量進行探索,并不斷總結經(jīng)驗,形成一套行之有效的審計方法,為今后的審計工作大規(guī)模的向效益審計轉移打下良好的基礎。逐步形成以財政資金效果性為重點,以財政資金成本效益為突破口,以檢查財政資金支出的內(nèi)部控制制度為中心環(huán)節(jié)的效益審計的新模式。

3、堅持常規(guī)審計與效益審計相結合。在計劃安排審計項目時,要加大效益審計的內(nèi)容,將效益審計貫穿于每一個審計項目。特別是在經(jīng)濟責任審計中,引入效益審計內(nèi)容,注重對被審計單位、被審計人員對財政資金運用效益情況的評價和衡量。

4、建立符合各行各業(yè)實際的效益審計標準和規(guī)范。在上級國家審計機關沒有制定和出臺統(tǒng)一的標準和規(guī)范的情況下,各地可結合自身實際,作必要的效益審計理論探索,制定相應的標準和規(guī)范。如對財政部門預算效益審計的標準和規(guī)范;對部門預算執(zhí)行績效審計的標準和規(guī)范;對重大投資和建設項目的效益審計標準和規(guī)范;對政府管理的各類專項資金的效益審計標準和規(guī)范;對政府管理的各項債務的效益審計標準和規(guī)范等,以指導和推動效益審計的開展,最終形成具有地方特色的效益審計評價體系。

5、著力提高現(xiàn)有審計人員的素質,培養(yǎng)一支適應效益審計的隊伍。因此,我們將從現(xiàn)在開始積極采取多種形式、多種渠道、多種類型地培訓審計人員,提高審計人員的綜合素質,從理論上準備,實際上探索,增強審計人員的效益審計意識,提高審計人員開展效益審計的工作水平,以迎接日益臨近的效益審計。

為推動效益審計工作的開展,結合審計工作實際,提出如下建議:

1、盡快將效益審計納入年度計劃。有針對性地選擇相似的行業(yè)、相鄰的地區(qū)、相同的項目、相同的單位,開展效益審計。不僅評價一個行業(yè)、一個地區(qū)、一個項目、一個單位的效益。還可對行業(yè)之間、地區(qū)之間、項目之間、單位之間進行對比分析,找出原因,為各級領導決策、加強管理提供依據(jù)。

2、在安排常規(guī)性審計項目的同時,要明確要求審計人員更多地關注項目中的效益問題,樹立效益審計理念,明確效益審計的標準和規(guī)范,要求在上報的報告中充分反映效益審計事項。

3、要針對不同類型行業(yè)進行研究,制定效益審計標準及操作指南,以指導各級審計機關開展效益審計。

4、對于同級難以開展效益審計事項的,特別是涉及同級地方黨委、政府決策的事項,應采取上審下的方式進行,以降低審計風險,提高審計效果。

5、要組織效益審計試點,培育一批效益審計骨干力量。同時舉辦效益審計實務培訓班。大力提高審計人員開展效益審計工作的水平。

對機械工程的認識論文篇十七

認識實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

而我本次選擇實習的地方時離家比較近的蘭州和諧電子科技有限公司,從七月十六號實習到八月六號,近二十天的時間。在實習期間,我在公司幾乎是在每個部門都帶上一兩天,熟悉各個部門的工作以及制度。

本次我待的公司雖然不是什么全球五百強,但是這也是一家中小型公司,這家公司面積占地雖然不是很大,可是一個公司該有的結構都成立。人員雖然不是那么多,但是每個員工都有很好的經(jīng)驗以及很強的知識。他們每一個人都是我的老師,在他們身上我學到了很多課本上沒有的知識,了解了很多現(xiàn)在社會上的知識,包括專業(yè)知識,人際交往,接人待物等等。我很感謝這次的社會實踐幫助我的老師,我會記得他們教給我的東西,我也會好好努力的在學校。謝謝他們。

對機械工程的認識論文篇十八

程度高低不同的書院,通過某種機制組成聯(lián)合體,在相互比較中可以看出其等級差異。宋代最典型的例證是見于《宋史·尹谷傳》的“潭州三學”,即潭州州學、湘西書院、岳麓書院三學學生月試積分高等而遞升,三學為三個層次,此為論者所熟知,不必贅言。有意思的是類似的情況在清代也出現(xiàn)過。乾隆年間,長沙岳麓、城南兩書院隔江相望,雖同屬省會書院,但岳麓在全省招生,城南在全長沙府招生,程度有別。湖南巡撫陳宏謀規(guī)定,每年年底“將兩書院生童傳齊匯考一次,核其有無精進,以定次年去留。城南書院生員中有佳者,送岳麓書院?!保ㄗⅲ呵濉り惡曛\:《申明書院條規(guī)以勵實學示》,鄧洪波編:《中國書院史資料》,浙江教育出版社版,第1585頁。)可見,岳麓書院由潭州三學而確立的湖南最高學府的地位,到清代仍然保持未變,此是后話,暫且不表。

宋代的另一例在今江西,由江東提舉袁甫實施,事見其《番江書堂記》,其稱:

或問余曰:“子創(chuàng)象山書院于貴溪,興白鹿書院于廬阜,而又建番江書堂,何也?”余曰“子豈知余盡哉!……兩書院蓋士友所宗之地,振而起之,責實在余。故凡士愿處象山若白鹿者,名隨其行輩與其望實,或畀領袖之職,或在賓講之選,衿佩咸集,彬彬可觀矣。而余之所深慮者,已成之材雖易于振拔,而后來之秀未保其嗣續(xù)。況士友之紛至,非按其語言參諸履行,則未可得其為士之實。于是,選通經(jīng)學古之士,率生徒而課之,余暇日亦數(shù)加考察。俟其立也,乃分兩書院而肆業(yè)焉。此番江書堂之所以建也?!保ㄗⅲ核巍ぴΓ骸斗瓡糜洝?,《中國書院史資料》,浙江教育出版社19版,第145-146頁。)

非常明顯,作為一種預備學校,番江的書堂程度要大大低于“士友所宗之地”的象山、白鹿二書院。按番江書堂在饒州鄱陽縣,位于貴溪、廬山兩地之間,有達源、止善、存誠、養(yǎng)正四齋,規(guī)模不小。可知,袁甫在三地遠距離構建書院教育體系,比起潭州三學同城隔江組成的教學體更有創(chuàng)意,此則或可視作今日遠程教育之開端。

與以上不同書院間通過某種機制聯(lián)合組成一個等級差異有別的共同體不同,在明清時期,出現(xiàn)了一地幾所不同教學層次的書院共存但相互之間缺乏聯(lián)系的情形。如福建省會福州,康熙年間由巡撫創(chuàng)建鰲峰書院,雍正十一年(1737)定為省會書院,專課生童。嘉慶二十二年(1817),總督汪志伊等創(chuàng)建圣功書院,專課童生。同治三年(1864),總督左宗棠又建正誼書院,專課舉人、貢生。(注:民國《閩侯縣志》卷三十三。)又如天津,有輔仁、問津、三取三書院“鼎峙為三”,“皆為生童而設,孝廉不與焉?!敝镣问?1874),官紳創(chuàng)建會文書院,“專課舉人”。(注:光緒《天津府志》卷三十五,馬繩武《建立會文書院記》。)童生、生員、舉人是三個不同層次的群體,各書院程度的不同是顯而易見的。需要指出的是,這類書院的程度不是一成不變的,有時也會因為某種原因而出現(xiàn)由低而高,或由高而低的變化。如蘇州府平江書院,創(chuàng)建于乾隆二十七年(1762),“凡吳、長、元三縣童生,邑選十人入院肄業(yè),諸生亦與焉。其后諸生盡入紫陽、正誼兩書院,而平江書院專課童生。”(注:同治《蘇州府志》卷二十五。)十分明顯,蘇州府屬的平江書院,由生童并課到專課童生,其地位由高而低,出現(xiàn)了變化。

同一所書院內(nèi)部也有高低層次的不同。如山西夏縣涑水書院,由元至治年間邑令貼木兒不花創(chuàng)建,祀宋儒司馬光,有“堂七楹,中設司馬文正像,顏曰粹德堂,左延賓,右延師,辟齋五,聚造士之俊選與幼學者分授焉。游息之所,講肄之堂,庖廩井廄靡不俱備,復入田畝若干,歲入以贍,且以供祀事。”(注:雍正《山西通志》卷三十六。)可見,涑水書院是成人與幼年分班授課。又如清代湖南平江縣爽溪書院,為同治七年(1868)邑人李元度創(chuàng)建于李氏家廟之西的家塾,它延請“經(jīng)師一、蒙師二,以分教子弟,先太高祖后裔皆入焉?!保ㄗⅲ呵濉だ钤取短煸郎金^文鈔》卷十六,《爽溪書院記》。)經(jīng)師、蒙師所授內(nèi)容不同,知識深淺有別,不言自明。需要指出的是,不同程度的學生同處一院而“分授”、“分教”,和有些書院的“分班回講”一樣,是分級分班上課的表征,它是書院在教學方法上的一種創(chuàng)新,比之近代西方學校的分班授課,其依照程度而組織教學的原則相通,所不同的是,對這種教學規(guī)律性的認識與實踐,書院要比西方學校早幾個世紀罷了。

書院教學程度的不同,可以用大學、小學這樣的傳統(tǒng)方式表述。如元代建康府明道書院,就將自己的生徒明確分成“大學生員”、“小學生員”兩類?!按髮W生員”十四人,又分“治經(jīng)”、“治賦”兩個專業(yè),各七人肄業(yè)。其“課試”規(guī)定:“三十歲以下者,各各坐齋讀書,延請講書訓誨”?!懊咳照张f例行供講課。每日課治,治經(jīng)義者小經(jīng)冒議,治賦者省詩。午后納課呈山長,晡后書院會食,課辦呈公堂,放學?!薄靶W生員”無名額記載,其“課試”規(guī)定:“每日從小學教諭出題受書訓導,每遇三日一次供詩;每日背誦隔日書,授本日書,出本日課題,省詩對句,食后習功課,午后說書,《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《小學》之書,《通鑒》,出晚對,供晚對。”(注:《行省坐下監(jiān)察御史申明學校規(guī)式》,《中國書院史資料》,浙江教育出版社年版,第425頁。)兩相對比,可以看出,其程度的不同明顯而具體。

與明道書院一院同招大學、小學生員肄業(yè)不同,明代山東臨朐縣朐山書院“以小學為教”,所招全是小學生員。朐山乃嘉靖十年(1531)知縣褚寶創(chuàng)建,其創(chuàng)建緣由、內(nèi)部規(guī)制及運作情況,詳見于當年的山東提學副使所作的《朐山書院記》,其稱:

又以儲材在學校,而蒙養(yǎng)必先小學,乃仿古社塾遺意,創(chuàng)書院于邑城中,前為養(yǎng)正堂三楹,后為景賢堂五楹,翼以書舍十六楹,環(huán)以左右塾八楹。于是選民間之秀彥,立塾師以教之。朝鐘暮鼓,聚散惟時,辯方書,正句讀,吟詩習禮,考論名物器數(shù),居處慎其(與)長幼,明其(節(jié))勤惰,示其懲勸。令雖日事案牘不暇給。稍間,輒與諸生督課,時校藝,而進之右塾,升之左塾,升之堂。升之堂者,以需進于庠校。于是,邑之士咸觀而向化?!岛?,今書院之設遍山左,然未聞以小學為教者。(注:嘉靖《臨朐縣志》卷四。)

這條材料十分典型,不僅可以說明臨山書院是小學,它可以與遍設山左的其他大學程度的書院并行特立,而且又以堂塾分成高低程度不同的三級,由右塾而左塾而升于堂,內(nèi)部實行等級管理,便于激賞以提高生徒的學習積極性。更有甚者,在保持相對獨立性的情況下,它又可將升之堂者進于庠校,使小學層次的書院可以回歸社會,不致因缺失生存環(huán)境而出現(xiàn)無以為繼的困難,可謂規(guī)劃周詳。事實上,清代雖行政區(qū)變化,臨朐縣附廓于海州州城,朐山曾一度升格為州級招收生童肄業(yè)的大學層次的書院,但到嘉慶七年(1802)知州唐仲冕率一州兩邑士民創(chuàng)建石室書院之后,朐山書院又“改為小學,延諸生之勤篤者為童子師,屬學官董之。”(注:嘉慶《海州志·書院》。)

和小學層次的`書院再分高下等級一樣,大學這一層次的書院也存在著諸多等級差異。前述第一、第二種情況是大學類書院教學與學術水平高低不一的兩種表現(xiàn)形式。另一種則是區(qū)域性差異。受區(qū)域性發(fā)展不平衡的影響,各地的文化教育整體水平各不相同。雖同屬縣級、州級、府級書院,但發(fā)達地區(qū)和不發(fā)達地區(qū)相比,其教學程度卻不能相提并論。茲舉陜西略陽縣嘉陵書院為例,它位居縣城,屬縣級書院,設山長掌教,有齋長經(jīng)管院務,設院書、院舍寬敞,經(jīng)費充足,規(guī)制謹嚴,在全縣招數(shù)十名生童肄業(yè)。但其地接青海,距省城一千余里,屬落后地區(qū),其教學要求,僅為熟讀六經(jīng)而已。有關情況,見道光十一年(1831)知縣為其制訂的“成規(guī)”第一條《定膏火》,其稱:

前以讀經(jīng)書定膏火,讀經(jīng)者給膏火,不讀經(jīng)者不給,期于士皆通經(jīng)。然亦有勤于用功而讀經(jīng)不能如數(shù)者,自宜略為變通。今定膏火五十分,讀經(jīng)膏火三十分,不讀經(jīng)膏火二十分。讀經(jīng)以《易》、《書》、《經(jīng)》、《周禮》、《禮記》、《春秋左傳》六經(jīng)為定。六經(jīng)尤以《春秋左傳》、《禮記》、《周禮》為主。《春秋左傳》十二本,《禮記》十本,《周禮精義》六本,諸生童于是三經(jīng),能二十日讀一本者準膏火?!兑住?、《書》、《詩》,每部均限八十日,能讀熟者準膏火。然必《周禮》、《禮記》、《春秋左傳》讀完再讀此三經(jīng)者方準膏火,但能讀此三經(jīng)者不準?!洳粚S枳x經(jīng),或讀經(jīng)不能如數(shù)者,生員膏火十分,童生膏火十分。(注:清·賈芳林《嘉陵書院成規(guī)五條》,《中國書院史資料》,浙江教育出版社1998年版,第1669頁。)

《周禮》等三經(jīng)共28本,以20天讀熟一本計算,需要560天,《易》、《書》、《詩》三經(jīng),以80天讀熟一本計算,要240天,六經(jīng)共計800天才能讀完。書院一般每年放假兩個月,按照規(guī)定的進度,滿打演算,每個生童必須在書院肄業(yè)三年方能讀完六經(jīng)。這樣的教學水平太低,顯然是不能和東南地區(qū)的縣級書院相比的。

大學類書院的程度差別更突出的表現(xiàn)是,通過官辦書院系列的行政級差而表現(xiàn)為縣級、州級、府級、道級、省級這樣一個由下而上的寶塔型書院結構體系。(注:《中國書院制度研究》,浙江教育出版社版,第55-103頁。)中國是一個官本位的社會,官府的級別越高,其權力就越大,就能支配更多的經(jīng)費,聘請更好的山長主教,這是一方面。另一方面,政區(qū)越大,讀書人就越多,書院招生時選擇的余地也越多,能夠做到優(yōu)中選優(yōu)。二者合一的結果,自然就會造成書院教學水平隨行政區(qū)域的擴大而提高的局勢,由州縣而府道,由府道而省級,節(jié)節(jié)上升,構成一個由低而高的結構模式。上述湖南省城岳麓、城南二書院,之所以出現(xiàn)年終匯考,城南優(yōu)秀生可以次年送入岳麓的情況,就是因為岳麓由湖南巡撫主持,在全省招生,而城南由長沙府知府主持,只在長沙府屬各縣招生而造成的。

總之,書院的教學程度具有多層次,從低到高,各個層次都有。既有大學一級的,也有小學一級的,而且大學、小學又各有高下之別。這種層次的豐富性,歷代皆然。到明清時期表現(xiàn)更加突出,尤其是清代,由家庭、鄉(xiāng)村、州縣、府道、省會乃至聯(lián)省,書院構成了一個事實上的完整的等級之塔,自成體系,差不多承擔起國家的全部教育任務。(注:清·程廷祚:《與陳東皋論書院書》,《中國書院史資料》,浙江教育出版社1998年版,第1431頁。)它的最大好處是可以滿足讀書人不同層次的文化需求,并在這種滿足中贏得自身的壯大與發(fā)展。這正是書院生命力旺盛的重要原因,也是它與官私二學相比而特立獨行的表征。

需要指出的是,雖然本文用了“書院非大學”這樣一個比較極端的字眼,但并不是說我們就不承認有大學這一層次的書院存在。我們所要強調的是,書院教育的層次性。書院既有大學一級,也有小學一級,不能只講大學而不講小學。在清末,書院教育的層次,被光緒皇帝等一代君臣所洞察,詔令改全國書院為大中小三級學堂,使古代書院通過改制,而與近現(xiàn)代學制血脈相通。

對機械工程的認識論文篇十九

通過施工組織設計的編制,可以全面考慮擬建工程的各種施工條件,揚長避短,擬定合理的施工方案,確定施工順序、施工方法、勞動組織和技術經(jīng)濟的組織措施,合理地統(tǒng)籌安排擬定施工進度計劃,保證擬建工程按期投產(chǎn)或交付使用;也為擬建工程的設計方案在經(jīng)濟上的合理性,在技術上的科學性和實施工程上的可能性進行論證提供依據(jù);還為建設單位編制基本建設計劃和施工企業(yè)編制施工計劃提供依據(jù)。施工企業(yè)可以提前掌握人力、材料和機具使用上的先后順序,全面安排資源的供應與消耗;可以合理確定臨時設施的數(shù)量、規(guī)模和用途;以及臨時設施、材料和機具在施工場地上的布置方案。

如果施工組織設計編制的合理,能正確反映客觀實際,符合建設單位和設計單位的要求,并且在施工過程中認真地貫徹執(zhí)行,就可以保證工程的順利進行,取得好、快、省和安全的效果,早日發(fā)揮基本建設投資的經(jīng)濟效益和社會效益。

年代我們的施工組織措施采用的蘇聯(lián)的管理模式,隨著我國的經(jīng)濟的增長,我們建筑業(yè)的發(fā)展,我們的施工項目管理也不斷的更科學,70到80年代施工組織設計在我國全面的推廣,經(jīng)過我們不斷的實踐、探索、研究,使之我們現(xiàn)在的施工組織更科學更協(xié)調,經(jīng)濟上更合理。

以往我們強調工程開工前必須有施工組織設計,否則不得開工,但有相當多的工程雖然編制了施工組織設計,但實際執(zhí)行卻不如人意,甚至有的根本無法實施。許多年來,施工組織設計的編制往往是由個別人編寫,在很大程度上造成與材料、機械、勞動力等部門的脫節(jié),使施工組織設計開始就先天不足,到項目實施過程中,由于編制者與實施者的分離,無法起到指導作用的施工組織設計只能束之高閣。所以我們認識了不足之處對于實施方案的編制組織,現(xiàn)在我們采取各部門共同參與的方法,并由項目技術負責人主編,使施工組織設計真正起到指導工程施工的作用。施工部署由單1轉向了全面統(tǒng)籌工程的后續(xù)開展更順利。

施工現(xiàn)場的平面布置要按照施工總平面圖的要求,設置道路,組織排水,搭建臨時設施,堆放材料和設置機械設備。施工現(xiàn)場按照功能分區(qū)分為作業(yè)區(qū),輔助作業(yè)區(qū),材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)為了滿足施工現(xiàn)場的實際要求,達到科學合理的布置要求,必須深入施工現(xiàn)場,進行踏勘,掌握第1手材料,疑難問題通過招標方答疑及時解決。在掌握現(xiàn)場具體情況下,繪制施工現(xiàn)場平面圖。

質量安全技術保證措施方面現(xiàn)在和以前相比更加的科學、人性化、充分體現(xiàn)了現(xiàn)代工程在中國的重視程度。

目前施工組織設計的相關制度制訂的不夠完善,應用在施工組織上的軟件和國外發(fā)達國家相比還有很大的差距,而且在1些地區(qū)施工組織設計的編制形同虛設,在管理上松弛。我們的施工組織設計從改革開放以后雖然取得了長足的發(fā)展,但是我們也應清醒的看到我們存在的弊端,施工組織設計的科學、更科學還需要我們的共同努力。

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