幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告大全(12篇)

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幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-07 01:43:04     小編:紙韻

在寫報(bào)告時(shí),應(yīng)根據(jù)受眾的需求和背景,選擇合適的語言和格式。最后,我們需要審慎選擇報(bào)告的送達(dá)方式和時(shí)間,確保報(bào)告能夠起到預(yù)期的作用。請查閱以下報(bào)告,了解公司年度績效和業(yè)務(wù)計(jì)劃。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇一

20xx年第二季度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,綜合服務(wù)公司幼兒園全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真履行上級相關(guān)法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強(qiáng)法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅(jiān)決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,圓滿完成了各項(xiàng)工作事務(wù)。

學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)范,制定相應(yīng)安全制度,為安全工作的實(shí)施打好基礎(chǔ);開園之初,千頭萬緒,事情多,任務(wù)重,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排重視下,能做好定位,把安全工作放在首位,作為幼兒園工作的重點(diǎn),及時(shí)成立園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為安全工作的順利展開奠定基礎(chǔ)。并利用開學(xué)前的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了安全方面的法律法規(guī),如學(xué)習(xí)了各級安全規(guī)范條例,各位教師簽定了安全責(zé)任書,力求把幼兒園各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,并做到制度到人,分工明確,職責(zé)分明。

1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,園內(nèi)實(shí)行人人齊抓共管,雙崗雙責(zé),并設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計(jì)劃,以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發(fā)事件處理預(yù)案。同時(shí),針對幼兒園特殊性質(zhì),園內(nèi)以班級為單位劃分安全責(zé)任區(qū),每個(gè)區(qū)設(shè)安全負(fù)責(zé)人,互相監(jiān)督,隨時(shí)檢查負(fù)責(zé)人的安全管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關(guān)、電源、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全值班人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

2、幼兒園安全方面始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ)。在安全管理中還突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育和培訓(xùn)工作,開園初進(jìn)行了幼兒園各項(xiàng)安全制度學(xué)習(xí),常規(guī)安全培訓(xùn),通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù);沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強(qiáng)了全員對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報(bào)警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學(xué)期中,進(jìn)行了消防安全培訓(xùn),冬季安全知識培訓(xùn),下發(fā)了安全學(xué)習(xí)資料,并要求各班通過各種形式,在班級中開展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解更多的安全知識,這樣通過園里家長共同努力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到了良好效果。

3、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:形成安全定期排查制度,在每周一,對全園門口、校舍、圍墻、活動場、玩教具、教室、水電設(shè)施、消防設(shè)施、廚房進(jìn)行排查,排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶、庫房等的安全狀態(tài);排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)滅火器的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況等。排查應(yīng)急通道是否暢通等。

通過排查并做到安全臺帳的詳細(xì)記錄,對發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)上報(bào),根據(jù)問題采取相應(yīng)的措施,對活動場玩具進(jìn)行了保養(yǎng)維護(hù);及時(shí)維修更換了存在問題的水管;對電路問題進(jìn)行了維修;加強(qiáng)了園門口安全值班,新安裝了多部監(jiān)控探頭。也定期檢查各項(xiàng)安全制度的落實(shí)情況,各班級安全規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況。同時(shí)不定期對園內(nèi)外周邊情況進(jìn)行排查,對園內(nèi)工作人員的健康情況精神狀況進(jìn)行排查,對園外周邊安全隱患進(jìn)行排查等。

4、按時(shí)完成各項(xiàng)安全任務(wù)。對上級的安全文件認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行,能及時(shí)完成每月的安全報(bào)表,對問題進(jìn)行上報(bào)。通過排查寫好排查報(bào)告等。

本學(xué)期,我園多次召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,傳達(dá)和學(xué)習(xí)了有關(guān)文件材料,并逐條進(jìn)行落實(shí)和檢查現(xiàn)有的各種制度。

1、針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學(xué)惡劣事件,公司領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時(shí)傳達(dá),并結(jié)合實(shí)際工作,制定相應(yīng)措施,對全園進(jìn)行各環(huán)節(jié)安全自查,并利用宣傳板、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對內(nèi)對外宣傳,請家長積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時(shí)刻把幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機(jī)性的同時(shí),將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護(hù)能力和安全意識的同時(shí),讓全社會和家長都來關(guān)心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把食品安全質(zhì)量,嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,園內(nèi)實(shí)行及時(shí)開鎖門制度,嚴(yán)格進(jìn)出管理,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行孩子,以確保孩子安全。

幼兒園堅(jiān)持安全教育、培訓(xùn)的同時(shí),加大了參與社會實(shí)踐活動,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道,利用宣傳欄、活動板等多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進(jìn)行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。

總之第二季度的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認(rèn)可和好評,順利走好了建園的第一步。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇二

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就過去了,回想起來仿佛就在昨天,大一班孩子們的歡聲笑語歷歷在目回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)孩子都取得了很大的進(jìn)步,這些都是班里的三位老師以及家長努力的結(jié)果。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

孩子們馬上就要升一年級了,因此我們?nèi)焕蠋熞约凹议L也是非常注重幼小銜接,我們請小學(xué)的一位老師來給我們班的孩子上課,課程的內(nèi)容是關(guān)于幼兒園升一年級,小學(xué)生應(yīng)該注意的一些事情,以及剛升一年級小學(xué)生的生活情況,之后我們班也會按照一年級學(xué)生的生活習(xí)慣來讓幼兒體驗(yàn),讓幼兒提前有所準(zhǔn)備。

在上課的時(shí)候,幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴(yán)格,馬上他們就要上一年級,課堂上回答問題舉手做端正,按照一年級學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求他們。老師們最常說的一句話就是大班兒的孩子就要做一個(gè)勤快的孩子,而老師們要做一個(gè)“懶老師”。無論做什么事情,都要讓孩子去動手,去思考,培養(yǎng)孩子自主能力。上課的時(shí)候在教學(xué)活動中都要讓每位孩子舉手回答,并鼓勵他們?,F(xiàn)在老師備課要求也非常嚴(yán)格,每次備課的時(shí)候,幾位老師要在一塊兒研討,不懂的地方會一起研討,一起解決,把課備好,然后才能把知識更好的教給孩子。

我們班的保育老師也是非常的負(fù)責(zé)任,不僅學(xué)習(xí)保育知識,并堅(jiān)持做到。

1.在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位。

2.每天做到勤通風(fēng)。

3.及時(shí)提醒幼兒喝足量的水,照顧特殊的孩子。

4.吃飯時(shí)候提醒幼兒做到三靜,并鼓勵幼兒每人吃兩碗飯。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。我們班的好多孩子都有很大的進(jìn)步,胡云夕由之前不愛說話到現(xiàn)在能夠上課舉手發(fā)言,陳宇凡由之前的不吃飯到現(xiàn)在能夠吃一碗飯了,趙諾一現(xiàn)在已經(jīng)是老師的得力小助手。

《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”老師及時(shí)與家長交流討論,通過電話交流,家訪,校訊通,qq反饋幼兒情況,請家長做助教,并選取家長代表,做到真正的家園共育。我們會通過家長開放日,親子運(yùn)動會,元旦親子為演出讓家長能夠走進(jìn)幼兒園陪孩子一起成長了解孩子全面發(fā)展的情況。經(jīng)過老師和家長的努力,這個(gè)學(xué)期也畫上圓滿的句號。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇三

2012第二季度公司各種制度已經(jīng)漸進(jìn)規(guī)范化,流程化,工程項(xiàng)目管理部的主要職責(zé)就是促使分內(nèi)工作的制度化,流程化,在工作過程中,要做好本職工作,嚴(yán)格按照工程項(xiàng)目管理制度,費(fèi)用預(yù)結(jié)算管理辦法,工程項(xiàng)目管理工作指南來執(zhí)行部門工作。通過這一段時(shí)間工作,經(jīng)過詳細(xì)的思考,就關(guān)于如何做好自己的本職工作,總結(jié)了以下三點(diǎn),有些仍然是自己現(xiàn)在所欠缺的技能,有待提高。

一、 樹立項(xiàng)目管的整體觀念,做好自己的本職工作。

作為質(zhì)量保障組的一員,首要的目標(biāo)就是按照崗位職責(zé)完成自己的本職工作,主要有,線材審核,費(fèi)用審核,重大項(xiàng)目工程質(zhì)量檢查等。以制度為基礎(chǔ),以溝通為手段,以結(jié)果為目的,使自己的本職工作,高效,快捷的完成,不僅可以保障現(xiàn)場項(xiàng)目的順利進(jìn)行,還可以保障自己的kpi指標(biāo)數(shù)據(jù)達(dá)到要求。

項(xiàng)目管理部,顧名思義,是管理項(xiàng)目的,從項(xiàng)目伊始,一直到項(xiàng)目結(jié)項(xiàng),要管理項(xiàng)目的質(zhì)量,成本,進(jìn)度,文檔,等多個(gè)方面,要從項(xiàng)目的整體出發(fā),以該項(xiàng)目的順利驗(yàn)收為最終目的,要關(guān)注項(xiàng)目的整體狀態(tài),而不是僅僅處理好費(fèi)用審核,線材審核而已。

二、 要善于溝通交流。

項(xiàng)目的信息,做一個(gè)簡單的溝通計(jì)劃,把自己想要了解的信息記錄下來,以提高溝通的效率。

三、 增加自己的只是技能

熟悉一卡-通各個(gè)產(chǎn)品的`性能,布線連接方式,不能完全聽取現(xiàn)場 反饋的意見,要有自己的判斷。

工程項(xiàng)目費(fèi)用審核

工程費(fèi)用審核全部在第一時(shí)間進(jìn)行審核,在每收到一份申請費(fèi)用 的申請單時(shí),第一時(shí)間跟相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,條件具備的情況下,直接進(jìn)行審核,核實(shí)所需費(fèi)用,完成后交領(lǐng)導(dǎo)確定,包括施工合同的審核,費(fèi)用審核確定在規(guī)定的工作日之內(nèi)完成。

費(fèi)用審核確定及時(shí)率100%。

重大項(xiàng)目質(zhì)量抽查

根據(jù)質(zhì)量檢查計(jì)劃確定安陽師范學(xué)院,內(nèi)蒙古師范大學(xué)作為第二 季度的現(xiàn)場進(jìn)行工程質(zhì)量檢查的對象,安陽師范學(xué)院由我到安陽倆天進(jìn)行質(zhì)量檢查,內(nèi)蒙古師范大學(xué)由劉建軍到內(nèi)蒙古進(jìn)行工程質(zhì)量檢查,已完成工程質(zhì)量檢查,出具工程質(zhì)量檢查報(bào)告。

重大項(xiàng)目質(zhì)量抽查率15%。

項(xiàng)目及時(shí)結(jié)項(xiàng)

領(lǐng)導(dǎo)確定審核。

項(xiàng)目及時(shí)結(jié)項(xiàng)100%。

2012年第二季度,行政人事部主抓了以下幾塊工作:部門制度、部門臺賬、人員招聘、成本控制,以上工作具體總結(jié)如下:

一、 部門制度

完成了行政人事部制度、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、三級流程的報(bào)批及發(fā)布,詳見制度臺賬:

鏈接:2012年行政人事部制度發(fā)布臺賬

二、 部門臺賬

對部門資料進(jìn)行整理,并編制臺賬,以規(guī)范日常工作管理及便于監(jiān)督檢查,臺賬目錄如下:

物業(yè)公司行政人事部臺賬目錄

三、 人員招聘

本季度人員流失7人,未到崗人數(shù)為5人,并計(jì)劃與7月底實(shí)現(xiàn)保安保潔的自主招聘,詳細(xì)招聘情況見附件:

招聘情況匯總表

四、 成本控制

1、人力成本

(預(yù)算)人員薪資40650.00元,社保公司承擔(dān)為10128.45元,二季度人力成本總計(jì)(薪資及公司承擔(dān)社保)為235093.78元。4月、5月工資明細(xì)見附件:

2、易耗品控制

以上為行政人事部二季度的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)批閱!

行政人事部

2012-6-21

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇四

為加強(qiáng)我園安全教育工作,增強(qiáng)教師、家長、幼兒的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

通過會議向全園教職工強(qiáng)調(diào)近期各地學(xué)生溺水身亡的重大事件,希望全園教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關(guān)教育活動,對幼兒和家長進(jìn)行教育和宣傳。

教育幼兒不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

特別是結(jié)合幼兒園舉辦"六一"聯(lián)歡活動之機(jī),讓班級教師對家長進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,在節(jié)假日,要求家長不帶幼兒到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規(guī)的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯(lián)系,增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識和責(zé)任意識,做到家園齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。

積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)節(jié)假日期間的值班制度。

隨著天氣的逐漸變熱,我園的防溺水安全工作還將堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,關(guān)注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全,時(shí)時(shí)關(guān)注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇五

為了能在這個(gè)學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),我對自己個(gè)人的工作做了計(jì)劃和準(zhǔn)備,希望自己能不斷的改進(jìn)自己的工作,給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的工作計(jì)劃:

根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)和自檢,我認(rèn)識到自己在很多地方都有不足和缺點(diǎn),為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個(gè)學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,改正自己在過去的缺點(diǎn)。多向院長和其他老師請教經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,自己作為班主任,必須根據(jù)自己班級的情況進(jìn)行總結(jié)和判斷,教導(dǎo)好著一個(gè)班級。

教導(dǎo)小班的幼兒,除了教學(xué)方面,作為班主任我必須時(shí)刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上,我要和其他老師一起做好工作準(zhǔn)備,對校園的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線。

對于小班幼兒,我們需要更加的用心,更加的細(xì)心,注意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進(jìn)去,帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,我在家長的工作中也要嚴(yán)格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,與家長一起努力為幼兒的成長進(jìn)行培養(yǎng),一起分享。

并且,也要加強(qiáng)家長和學(xué)校的來往,積極的利用節(jié)日和活動,邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關(guān)系,也能更好的提升幼兒的發(fā)展。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可長可短,但是作為班主任,我們更要清楚怎么去利用這段時(shí)間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的了解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園里開心的成長!希望在未來,我們能成為一個(gè)更加歡樂的幼兒園。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇六

一轉(zhuǎn)眼,第二季度的工作就這樣結(jié)束了。仿佛昨天我才剛剛過完年來到學(xué)校,今天這半年的時(shí)間就一晃而過了。我便感到唏噓不已。但是面對第二季度在學(xué)校里的工作,我還有很多需要總結(jié)的地方。這些地方不僅有我成長和進(jìn)步的地方,也有我做的不夠好的地方。總而言之,我還需繼續(xù)努力加油,繼續(xù)努力改進(jìn)自己。

第二季度的工作,相比第一季度的工作要輕松一些。因?yàn)樵诘谝患径壤铮覀儚?fù)工后來到學(xué)校,有很多的準(zhǔn)備工作需要去完成。所以,在第一季度里我基本上沒有停過。但是即便如此,我也沒有對第二季度的工作有過絲毫的松懈和怠慢。依舊是認(rèn)真的對待每一天的工作。

因?yàn)槲規(guī)У陌嗉壥怯變簣@的小班,所以他們大多數(shù)孩子的年齡和個(gè)頭都很小,自理能力也很弱。所以,在他們的日常生活中,我要格外細(xì)心的照料好他們。比如,在他們吃飯的時(shí)候,我會讓他們排隊(duì)洗手,一個(gè)一個(gè)的監(jiān)督他們把飯吃完。比如,在午休的時(shí)候,我都會按時(shí)的跟他們講故事哄她們?nèi)胨?;在他們?nèi)胨?,我會幫他們把被子全部都蓋好,保證他們不著涼了;在起床之后,我會教他們一個(gè)一個(gè)的穿衣服,自己洗漱。還比如,在小朋友身體不舒服的時(shí)候,我會特別的照料他們,監(jiān)督他們吃藥,陪伴他們在身邊??傊?,我就像把他們當(dāng)做是自己的親身兒子一樣來照料。

除了讓孩子們健康成長之外,我們也還要讓孩子們學(xué)到知識。畢竟家長們送他們孩子來我們幼兒園的一個(gè)主要目的就是希望孩子們能夠受到教育。所以,在上一季度的工作中,我對孩子們的教育工作任然沒有放松。每一堂課都會提前做好備課準(zhǔn)備,盡量的讓自己的課堂生動和豐富起來,讓孩子們能夠感受到其中的樂趣,進(jìn)而跟著我的腳步一起讀書和識字。而且,我還會在課堂上,根據(jù)每個(gè)小孩的特點(diǎn),來讓他們都有各自的展現(xiàn)機(jī)會,從而培養(yǎng)他們的自信心。

這一季度的工作就總結(jié)到這,做完總結(jié),我們就要開始迎接我們下一個(gè)季度的工作了。面對下一季度的工作,我會再接再厲,繼續(xù)做好我在xx幼兒園小班里的教學(xué)和管理工作。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼間,半年的大半生活已經(jīng)結(jié)束?;厥走@半年的時(shí)光,我現(xiàn)在慢慢的回想自己從中收獲了很多,首先非常榮幸今年領(lǐng)導(dǎo)讓我和牟老師共同在一起共工作,讓我從中學(xué)習(xí)到最多的一點(diǎn)就是愛心,牟老師是一個(gè)特別有愛心的而且對孩子負(fù)責(zé)任的老師無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中對我都有帶動作用,重新詮釋著我的生活,讓我的生活與工作更加富有生命的色彩。下面我就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

教師的責(zé)任重于泰山,作為一名幼兒園教師我深感自身責(zé)任重大。首先要把幼兒安全放在第一位。孩子在幼兒園的時(shí)間比較長,我們教師明顯成了教育孩子的第一責(zé)任人,我們不僅要教孩子知識,更重要的是保護(hù)幼兒的安全。我們必須對本班幼兒的安全負(fù)責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。我們教師的責(zé)任心,工作能力直接影響著幼兒的進(jìn)步和成長,我們的責(zé)任重大,責(zé)任感不但表現(xiàn)在某些重大問題上,而且還充分體現(xiàn)在某些重大問題上而且還充分體現(xiàn)在教師的日常教育生活的細(xì)小的言談舉止。

一:嚴(yán)格接送卡制度。

二:嚴(yán)格個(gè)班次老師的接班制度。

三:嚴(yán)格幼兒帶藥問題,并向家長做好解釋。望家長理解。

四:嚴(yán)格日常消毒工作。

安全在我們幼兒園尤為重要,一直以來,每周四都是我們院的安全教育日,進(jìn)行有計(jì)劃的安全教育活動。例如:我們以繪本圖書開展的《保護(hù)自己的咒語》的主圖活動,其中包括了遇到陌生人怎么辦?陌生人來敲門?通過故事貫穿特別是和幼兒園的小朋友其次,我們隨機(jī)安排一些教育活動例如:冬季來臨是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),我們與孩子們進(jìn)行了消防演練、防踩踏演練、防地震演練等。通過一次次的班級演練全園演練,是幼兒熟悉疏散路線掌握基本的自救自護(hù)技能在遇到危害是能安全撤離。我們會把安全放在首位積極做好各項(xiàng)安全工作,讓每個(gè)孩子平安健康的成長。

其次是保育方面:

新綱要中指出,保育是幼兒園中的首要任務(wù)所以在幼兒園中,所以在幼兒園中我也特別注重保育這一重要環(huán)節(jié),在保育活動中我今年領(lǐng)會到一個(gè)細(xì)字,在我用保溫杯為小朋友打水時(shí)有一次保溫杯碰到了小朋友的水杯,__老師看到便對我說:“__這樣可不行孩子要是感冒會引起交叉感染的。從此以后我便銘記在心。其次中午午飯時(shí)每次他都會說:別忘了把包袱燙一下,以前說實(shí)在的我是從來都沒有燙過包袱的,現(xiàn)在跟__老師在一起我已經(jīng)習(xí)慣去燙包袱了,因?yàn)槲乙呀?jīng)形成了一種習(xí)慣?,F(xiàn)在到了冬季,很多孩子都說肚子疼,所以,每次在吃加餐時(shí)我都為孩子們把水果用熱水去燙一下,這樣熱呼呼的吃到肚子里孩子們就會減少肚子疼的發(fā)病率。

在教育教學(xué)方面:

為了能夠讓孩子們更加愉快的學(xué)習(xí),在活動中我們以幼兒為中心,開展了豐富多彩的繪本活動,脫離了教材的枯燥無味,這樣我們隨著不同的季節(jié)不同的主題,相對應(yīng)大開展了一系列的活動,通過這些繪本活動,孩子們學(xué)習(xí)到了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)到了怎樣與別人相處,學(xué)到了怎樣去關(guān)心別人。

家園共育方面:

幼兒的成長離不開幼兒園和家長的配合,家園的相互配合對于幼兒來說是非常重要的,但在生活中我們教師和家長常會產(chǎn)生溝通上的問題。老師會埋怨家長不配合,家長會說教師的事又太多,所以為此,我們開展了讓家長走進(jìn)課堂的活動,家長踴躍報(bào)名來參加家長志愿者,通過與孩子們的溝通游戲,家長深深地感到了作為一名幼兒教師的辛苦,改變了對我們的看法,其次,我們在區(qū)域活動中會邀請家長朋友們走進(jìn)區(qū)域活動與我們共同感受動手制作的樂趣。最后要多傾聽家長的意見,有時(shí)候他們的想法對我們的幫助是很大的??傊?,對于我來說,家園聯(lián)系這方面,我還要好好去努力。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇八

半https:///年的時(shí)間過得很快,而第二季度的工作也是要結(jié)束了,回顧這一個(gè)季度的工作,和往年相比,有一些差距,但是也是逐漸的業(yè)績漸漸的在提升,和第一季度慘不忍睹相比,真的好了很多,我們酒店也是在向上發(fā)展著,讓人感受到前方是光明的,而作為財(cái)務(wù)經(jīng)理,我也是對于這一個(gè)季度的財(cái)務(wù)工作來總結(jié)下。

看到業(yè)績的變化,其實(shí)我也是非常的高興,畢竟第一季度受到疫情的影響,所有的同事們其實(shí)都是非常的沮喪,那時(shí)候也是不知道什么時(shí)候能復(fù)工,自己的工作是不是還能做下去,會不會丟掉,但是經(jīng)過了短暫的低迷期之后,第二季度的工作也是順利的去進(jìn)行,開展了,酒店的客人數(shù)量也是逐漸的增多了,而我們財(cái)務(wù)部門的工作也是正常的開展,之前一直沒有營業(yè),也是財(cái)務(wù)部門沒有什么太多的事情可以做,而第二季度的工作量上來也是讓我們感到欣喜,工作的動力也是大了不少,財(cái)務(wù)部門的工作也是認(rèn)真的去完成了,做好了財(cái)務(wù)報(bào)表,報(bào)稅,等各項(xiàng)工作都是認(rèn)真的去完成了,同時(shí)也是和其他部門同時(shí)的溝通之中感受到向上的氛圍,我也是期盼著酒店的經(jīng)營會越來越少,這樣我們財(cái)務(wù)的工作才能更好的回到正常的軌道上來。

第二季度三個(gè)月的時(shí)間,每個(gè)月的工作量都是在逐步的增加著的,和往年相比是比較少一些的,所以我們的工作也是相對的輕松,但是我也是沒有浪費(fèi)這些時(shí)間,而是組織部門的同事大家一起學(xué)習(xí),進(jìn)行了相關(guān)財(cái)務(wù)方面的培訓(xùn),讓大家對于財(cái)務(wù)的工作去進(jìn)行反思,去做總結(jié),大家一起把自己的經(jīng)驗(yàn)分享出來,這一個(gè)季度,也是讓財(cái)務(wù)的同事們的工作水平去得到了一個(gè)提升,也是會為下半年的工作而做好了準(zhǔn)備。在培訓(xùn)之中,我也是看到了大家的努力,財(cái)務(wù)的工作本來也是需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龅?,如何避免在工作之中犯錯,大家也是分享了各自的經(jīng)驗(yàn),通過對比,也是各自找到更加合適自己的方法,來讓錯誤給避免。

下半年也是我們酒店的旺季,而疫情也是得到了控制,我相信我們酒店下半年一定是可以恢復(fù)到往年的正常水平的,而我們財(cái)務(wù)的工作也是要繼續(xù)的去做好。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇九

放飛的是希望,收獲的是充實(shí)。時(shí)光匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間緊張,忙碌,充實(shí)而又愉快地__年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬間。一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,我很珍惜它,也很喜歡這個(gè)工作,喜歡這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿朝氣,年段長和教學(xué)主管給我?guī)淼哪蟮墓膭钆c支持。我不是學(xué)前教育畢業(yè),但我相信只要我有這份心念,我一定能做好。這是我為之不懈努力的動力。9月份,我們來到新的早教中心,剛開始大家對這個(gè)新環(huán)境并不是很喜歡,一切的一切似乎都是個(gè)未知數(shù),教室還在裝修,墻面還在設(shè)計(jì),油漆工人還在噴刷油漆。老師和顧問們,每天除了打掃教室外,還不忘游擊戰(zhàn)似的演課,備課。因?yàn)榇蠹业男拍钍悄敲吹囊恢?,大家相信這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)不會輸給任何人。如今早教中心成功入駐柯橋,我也成為一名指導(dǎo)師兼托班的班主任,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),提高課程質(zhì)量

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高課程的教學(xué)質(zhì)量,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。時(shí)時(shí)與老師分享課程總結(jié),不斷完善自己的教學(xué)不足,通過各種途徑學(xué)習(xí)幼兒知識,本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。作為托班老師,我深知自己在班中的位置,也時(shí)時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的老師分享幼教課程。

二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

在托班小朋友的早教中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會早教內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動和早教活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于托班幼兒發(fā)展的課程。如:“小小郵遞員”、“大熊和小熊”、“消防車”、“好餓得毛毛蟲”、“美味的匹薩”等活動中加入幼兒體式能課堂當(dāng)中設(shè)備探索以及繪本的引入,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,故事環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人。幼兒在活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強(qiáng),使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期,根據(jù)托班小孩子的特點(diǎn),著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成,在分發(fā)點(diǎn)心時(shí),讓孩子自己輪流分發(fā)點(diǎn)心,以故事化的情景讓孩子在這個(gè)過程學(xué)會與人分享。以玩具寶寶不喜歡欺負(fù)小朋友的人為例子,讓小朋友在這個(gè)環(huán)境學(xué)會有禮貌。在活動中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果。通過半年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,爭取更大進(jìn)步。

四、突出特色,打造雙語教學(xué)

作為早教指導(dǎo)教師,首先我對自己嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中我應(yīng)該努力做到能用英語說的決不用漢語,希望在下一學(xué)期我能履行這個(gè)諾言。讓孩子們在英語語言環(huán)境中,茁壯成長。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動

為了更好的做好家長工作,除了日常的電話和短信聯(lián)系之外,我還建立了微信群,并把相應(yīng)課程的老師加入到家長群中,在課余時(shí)間里,和大家一起分享孩子的喜悅。我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有:袁放,胡程炫。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇十

今年第二季度,為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)保安員的全意識和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高保安員的安全防范能力和服務(wù)水平。認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”工作方針,始終堅(jiān)持“人性化管理理念”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好公司的安全防范工作,維護(hù)工廠的治安秩序,力爭達(dá)到“讓客人完全滿意,讓員工滿意”的服務(wù)目標(biāo),為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。

建立完善的保安管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決出現(xiàn)的問題、扭轉(zhuǎn)保安被動的局面,起到鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動力。

首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛廠如家的思想。經(jīng)常動員隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。必須注重策略,要理解客人或員工,更要尊重客人或員工。對待客人或員工的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

首先,根據(jù)公安、消防部門和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證客服單位的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助公司把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確??头挝桓黜?xiàng)消防工作安全順利。

根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。加強(qiáng)保安員消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。

廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時(shí)對單位客服單位進(jìn)行報(bào)道,形成互動,使大家充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時(shí)代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為公司的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇十一

1、按時(shí)高低班,賣力對待園勾引的分派的義務(wù),并按時(shí)完成。

2、積極進(jìn)修新常識新技能,并將新常識新技能應(yīng)用到對幼兒的教授教化確傍邊。

3、重視榜樣當(dāng)心,與經(jīng)驗(yàn)豐富的師長教師互相幫助,取長補(bǔ)短。

4、進(jìn)步本身的教育技能技能,如:繪畫、手工制造、彈吹打器等。

5、永久用觀賞的眼光看孩子,永久用寬容的心態(tài)面對孩子。

1、創(chuàng)設(shè)輕松高興的進(jìn)修情況,及時(shí)發(fā)明并培養(yǎng)孩子的優(yōu)勝愛好,

2、創(chuàng)設(shè)良好的說話氛圍,鼓勵幼兒年夜膽揭橥本身的看法,使幼兒想說、敢說,成長幼兒的交往才能和說話表達(dá)能力。

3、造就好幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,講文明、懂禮貌,讓幼兒身心取得健康發(fā)展。

4、充分應(yīng)用天然身分,展開體育游戲、戶外體能活動,錘煉幼兒身材,加強(qiáng)幼兒體系體例。

5、在平常生活中,增強(qiáng)安然教育,進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識。

1、充足應(yīng)用晨間接待和下學(xué)的短臨時(shí)光,積極主動地與家長溝通,使家長懂得自己孩子在園的情況,在家長的合營下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的周全發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園接洽手冊、德律風(fēng)和家庭短信箱等門路,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪懂得幼兒的家庭教育情況,耐煩聽取家長公平允確的'看法和建議,互相配合配合教育幼兒,使幼兒的健康成長!

以上就是我的小我計(jì)劃,將來的每步一腳印,踏著我的妄圖進(jìn)步,這份計(jì)劃將是我成為一名優(yōu)良教師的新出發(fā)點(diǎn),希望自己能夠按照計(jì)劃,一步一步實(shí)施,朝著夢想更近一步。

幼兒園第二季度工作總結(jié)報(bào)告篇十二

一、會議、檢查、教研活動。

1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認(rèn)真落實(shí)五項(xiàng)工作。布置了教學(xué)工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。

2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的改進(jìn);二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時(shí)間的規(guī)范。進(jìn)一步召開幼兒園工作會,積極改進(jìn)。

3、積極參加去進(jìn)修學(xué)院開展的“小學(xué)語文主體式對話教學(xué)批讀文的專題研究”教研活動。

a、活動中明確了目前語文教學(xué)的一些大方向問題。

一是語文教學(xué)要處理好言語內(nèi)容語言與形式的關(guān)系。教改學(xué)生言語的智慧(即表達(dá)的能力)。關(guān)鍵是表達(dá)。

二是語文教學(xué)要有語文味。關(guān)注的是語言。

b、同時(shí)語文教學(xué)要努力做到三個(gè)一:

確立一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。做到一課一得。

圍繞目標(biāo)努力把握一個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)(表達(dá)點(diǎn)、批讀點(diǎn),要有所取舍)。

努力找準(zhǔn)策略點(diǎn)。給學(xué)生留足學(xué)習(xí)的時(shí)空。如:學(xué)習(xí)卡。

二、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。

1、對所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項(xiàng)目,積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。

并與其他兩個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人明確了該項(xiàng)工作。

2、積極理清工會工作。校務(wù)公開,五必訪,活動資料的手收集等。

3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案,小學(xué)生基本信息表,小學(xué)畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個(gè)班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計(jì)表。

6、童心路資料的補(bǔ)訂。111份。

7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。

8、推門聽課,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的'管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxxx參賽。

轉(zhuǎn)眼間,已接近尾聲了,但同學(xué)們的自我要求沒有松懈,下面我就談一談二年級一周以來的情況。

首先、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),結(jié)合評比扣分制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在何時(shí)何地,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

其次,培養(yǎng)積極向上的班集體,二年級的每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感比較強(qiáng),上次跳繩比賽,同學(xué)們都為自己的班級爭光,每個(gè)同學(xué)都在拼命的跳,記得李婷婷給我說過這樣的話:“自己沒有表現(xiàn)好,害得紅旗要沒有了?!蓖瑫r(shí)還不停的用小指點(diǎn)自己的胸口。從這里,我就看出一份純真的童心。

和孩子們在一起,他們常常會給你意想不到的驚喜,雖然他們有時(shí)候也會淘氣一些,但是我還是從心里深深的喜歡他們,在我眼里,他們是最可愛的人。

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