班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白(十五篇)

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班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白(十五篇)
時(shí)間:2022-12-28 05:08:06     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇一

b:“民以食為天,食以安為先”,人類生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,我們當(dāng)然要吃安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品啦!

c:哦你是說“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎?

b:你難道不知道這些都是垃圾嗎?

c:我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很?。ǔ两谄渲校?/p>

ab:算了,還是我們帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

a:想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧,或者有些都吃過對(duì)吧。你知道這些都統(tǒng)稱為什么嗎?垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī)!現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過程吧!

c:大家來看第一張,這就是他們?cè)谇逑词澄锏倪^程。第2張和第三張是在包裝的過程。第4張則是展現(xiàn)加工的場(chǎng)地了。

b:同學(xué)們想一下這些場(chǎng)所除了簡(jiǎn)陋之外,還有哪些缺點(diǎn)?(包裝時(shí)沒帶手套,沒有消毒功能,沒有正規(guī)廠家的標(biāo)號(hào),其余自己定奪)

c:大家知道這些東西都少不了什么嗎?是地溝油(同時(shí)點(diǎn)鼠標(biāo))誰(shuí)知道地溝油是什么?(在次點(diǎn)鼠標(biāo),請(qǐng)人。答案再次點(diǎn)鼠標(biāo))那地溝油有什么危害?

a:想必大家都吃過方便面吧?那誰(shuí)知道方便面有什么危害?

b:誰(shuí)還知道還有哪些垃圾食品?(如果別人說了珍珠奶茶,那就進(jìn)入正題;沒有說的話,那就說珍珠奶茶也是個(gè)垃圾食品,點(diǎn)鼠標(biāo))然后自己或請(qǐng)人讀珍珠奶茶的內(nèi)容。

c:現(xiàn)在請(qǐng)大家來看一則小笑話。(等大家看完)誰(shuí)知道它的含義?

b:誰(shuí)知道十大垃圾食品有哪些?(說出一個(gè)加一分)冷凍甜品類食品,方便面類食品,話梅蜜餞類食品,加工類肉食品,汽水可樂類食品,罐頭類食品,燒烤類食品,餅干類食品,油炸類食品,腌制類食品。

a:誰(shuí)知道十大健康食品有什么?

abc:全班一起讀。讓我們一起宣誓,讓我們一起讀。

曹君儀:大家來看看健康小知識(shí)吧。

c:大家一起讀健康順口溜吧。

abc:讓我們一起健康飲食,多吃蔬菜,拒絕垃圾食品!作一個(gè)健康的中學(xué)生!xxx班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的配合,再見。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇二

主持人上場(chǎng)

主持人1:全體集合!各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長(zhǎng)跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到(7)人,實(shí)到(7)人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長(zhǎng)回答(理解你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。

各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長(zhǎng)小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到(60)人,實(shí)到(60)人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(理解你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到主持位置。

主持人1:出旗!敬禮!奏樂!

主持人1:禮畢!

主持人2:此刻我宣布,二3中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《安全伴我行》此刻開始!

第二部分(交通安全)

二、活動(dòng)開始:

b:首先我們來說說交通安全。

a:下面請(qǐng)聽記者發(fā)來的報(bào)道:

20xx年7月,xx市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟(jì)損失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,在我們平湖發(fā)生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場(chǎng)死亡,面包車司機(jī)死亡,商務(wù)車?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。

b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請(qǐng)某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發(fā)言3人。

x太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿

x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬(wàn)留意。

x交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。

a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘。

b:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請(qǐng)欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》

男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,

街上來往車輛多,走路要走人行道,

過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,

通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

女齊:經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,

騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,

行人須走人行道,機(jī)動(dòng)車道勿來往,

越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,

行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,

列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,

候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!

a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識(shí)呢,下面我們來進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。

1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

紅燈、黃燈、綠燈

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?不能夠

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)

b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來進(jìn)行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。

第三部分(家庭安全)

a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)谛@能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》――

爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會(huì)書,然后睡覺。如果有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰(shuí),如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請(qǐng)他改天再來,如果是不熟悉的人就打開電視,聲音開大點(diǎn),或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。

小品表演:劇a

第四部分

a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬(wàn)片樹葉

b:當(dāng)小燕飛向南方

a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?

齊答:防火

b:為什么?

齊答:干燥

a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書。

第五部分

中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。

隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):隊(duì)員們,這天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學(xué)們透過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

中隊(duì)長(zhǎng):下面請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(hào)

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,舉起右拳,呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體師生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗!唱歌閉會(huì)《祝你平安》。

中隊(duì)長(zhǎng):二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇三

a:全體起立,立正,稍息。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)一:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)二:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)三:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)四:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

(轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

a:報(bào)告輔導(dǎo)員,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功。(相互敬禮)

a:出旗,奏樂,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體敬禮)

a:禮畢,齊唱隊(duì)歌。(指揮上臺(tái),齊唱隊(duì)歌)

a:請(qǐng)坐下,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)我的搭檔。

節(jié)目正式開始,兩位主持人同時(shí)上。

第一個(gè)環(huán)節(jié):

a:我們的校園多么美麗!

b:我們的校園多么美好!

a:一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。

b:我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個(gè)環(huán)節(jié):

a:聽了介紹,看了圖片,你有什么想說的嗎?可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。

b:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。

第三環(huán)節(jié):

a:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘??!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。為此,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

(課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學(xué)a;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,這是不安全的行為。

同學(xué)b:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,這是錯(cuò)誤的行為。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧?!?/p>

調(diào)查人總結(jié):對(duì),學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。)

第四環(huán)節(jié):

a:在學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課、課間活動(dòng)、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇四

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:"消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國(guó)已有兩千多年的消防歷史,"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語(yǔ)。但"消防"的根在中國(guó)。

許:那么,如果著火了,我們?cè)撛趺崔k呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無(wú)路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。

高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌鳎?dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請(qǐng)看:

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)

a坐電梯逃生

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對(duì)的(a)

a在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆.

汪:全國(guó)消防宣傳日是(b)

a.1月19日b.11月9日c.9月11日

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水

高:?jiǎn)挝换蚣彝ゾS修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)

汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死

許:消防車和消火栓的顏色是(c)。

a.白色b.黃色c.紅色

汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利

汪:在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門

高:被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)

a、在窗口、陽(yáng)臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫b、白天可揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào),晚上可揮動(dòng)手電筒c、大聲哭泣

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

那樣我們的生命會(huì)更快樂,更幸福,更美好!本次的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步……

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇五

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

合:六年一班“安全常系心中,安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。我出一個(gè)謎語(yǔ)大家猜猜:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)

乙:我也有個(gè)謎語(yǔ):圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)

甲:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面讓我們先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情節(jié))

在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著?;秀敝校緳C(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)

乙:無(wú)情的數(shù)字

1、中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)超10萬(wàn)人居世界第一。中國(guó)的道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元

2、我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬(wàn)人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

3、《無(wú)情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

4、新世紀(jì)以來,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)。10萬(wàn)鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬(wàn)人是什么概念?——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)?!绻麅H以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連的親屬約100萬(wàn)人。

甲:如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡漠、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則—

乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。甲:下面,我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。

乙:剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解,下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌,希望能給大家一點(diǎn)警示:

小朋友,請(qǐng)注意,交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說,別從我的肩上過。路燈阿姨告訴我,晚上天黑要當(dāng)心。紅綠燈,提醒我,睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛,告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友,請(qǐng)珍惜,生命安全是第一。

我是一個(gè)小公民,遵守交規(guī)常記心,乘車禮讓有禮貌,尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸,安全隱患要消除。路上大家別嬉戲,人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過馬路,未滿十二不騎車。開心出門開心歸,安全時(shí)時(shí)記心中。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇六

甲:有一根弦它常響在我們身邊。

乙:有一根弦它連著我們的生命線。

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。

(指名說一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。)

甲:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃。”

乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知,家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們飛來。

第一篇:

甲:交通安全,是一個(gè)永恒的話題;交通安全,關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮,卻常伴隨著血的教訓(xùn)。

(結(jié))乙:認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),倡導(dǎo)文明交通,摒棄交通陋習(xí),從小做起,從我做起,乘文明車、走文明路,做文明人,爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和踐行者。

第二篇:

甲:鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢!讓我們把平安的種子播進(jìn)自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂和幸福。

(結(jié))乙:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!確保自身和他人的安全。

第三篇:

甲:同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財(cái)富破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。

(結(jié))乙:消防知識(shí)我們一定要牢記:平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

第四篇:

乙:食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,20xx年xx月xx日晚間,xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡,20xx年xx月xx日xx時(shí)左右,xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,事后經(jīng)確認(rèn)是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,其中2人經(jīng)搶救無(wú)效死亡,住院治療19人,醫(yī)學(xué)觀察42人。

乙:多么讓人惋惜啊,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

甲:在座的各位同學(xué),你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)

甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)

甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì)到此結(jié)束!

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇七

a:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書包要走出家門的時(shí)候,常常會(huì)聽到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過馬路時(shí)看好紅綠燈”!

b:是呀,我們每天能做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。

c:當(dāng)我們聽到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車禍時(shí),我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。

d:我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過早凋零。

e:四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。

f:下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》,大家掌聲鼓勵(lì)。

a:同學(xué)們,剛才的節(jié)目表演的好不好啊?劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?

b:我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。

c:全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

d:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。

f:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。

下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵(lì)。

e:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來表演節(jié)目,幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。

a:隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

b:同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

c:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?

d:下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。

e:有一根弦它常響在我們身邊,

f:有一根弦它連著我們的生命線,

a:它的名字就叫“安全”。

b:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。

c:下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。

d:下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門歌:爸爸媽媽還有我,開車上街出門游,千萬(wàn)系好安全帶,不怕剎車出意外。

f:坐車歌;公共汽車飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢買好票,積極讓座要敬老。

e:希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛自己的生命。

a:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。

b:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。

c:希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

f:同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。

e:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

合:四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇八

a:當(dāng)今社會(huì)中,一日三餐是人們必不可少的,然而人們就因?yàn)橐蝗杖椭?,餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對(duì)人體有害的東西,輕則會(huì)食物中毒,重則會(huì)死亡。因此必須今天我們召開的主題班會(huì)意在指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí),使大家懂得安全的重要,在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),更好的保護(hù)同學(xué)們安全、健康地成長(zhǎng)。那么我問問大家,大家知道什么是食品安全么?

b:是指食品無(wú)毒、無(wú)害,符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求,對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

但是當(dāng)今社會(huì),食品安全問題越來越嚴(yán)重,在新聞報(bào)道中我們不難看到例如毒奶粉,染色饅頭,防腐劑等危害大家身體健康的有害食品。

a:除了這些新聞報(bào)道上的不健康食品,在日常生活中,不衛(wèi)生甚至是會(huì)危害我們健康的食品隨處可見。這些路邊攤點(diǎn)都是大家熟悉的。

b:下面是同學(xué)所拍的一些不衛(wèi)生的路邊小吃。

a:接下來我們帶大家看看大家平時(shí)所鐘愛的小吃被打回原形是什么樣。(陳述ppt內(nèi)容2個(gè))

b:(陳述ppt內(nèi)容3個(gè))

a接下來給大家介紹一下十大垃圾食品。雖然說做到完全不吃是不太可能的,但是盡量的少吃一些。

(一對(duì)一介紹)

b:最后我們來看一下對(duì)一些同學(xué)所做調(diào)查的相關(guān)視頻。

a:天氣越來越暖和,細(xì)菌的繁殖和傳播也越來越容易,尤其最近新型流感病毒被發(fā)現(xiàn),因此大家更要注重個(gè)人的衛(wèi)生和食品安全問題。多喝水,勤洗手。希望每個(gè)同學(xué)都能遠(yuǎn)離疾病,健康成長(zhǎng)。

b:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,接下來由各班班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去相應(yīng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。謝謝大家。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇九

(合):各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會(huì)——安全伴我行。也希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光,這就是生活。

天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對(duì)生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請(qǐng)聽歌曲《幸福拍手歌》

琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸??鞓罚‘?dāng)然,我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。

天天:生命一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)

多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

琳琳:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,讓人扼腕嘆息。請(qǐng)欣賞小品《撞車》

琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò),錯(cuò)在哪里?

天天:如果是你,你會(huì)怎么做?

(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。下面就請(qǐng)我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識(shí)。

(合)大家通過這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來測(cè)試一下呢?

琳琳:請(qǐng)同學(xué)來識(shí)別以下的交通標(biāo)志。

天天:我也來考考大家。

琳琳:伴隨著緊張而激烈的測(cè)試比賽結(jié)束,我們的活動(dòng)已接近尾聲。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十

甲:水火無(wú)情,當(dāng)你身處火海時(shí),著急和慌亂只會(huì)使你的處境更加危險(xiǎn)。只有沉著、冷靜、機(jī)智地面對(duì)火情,才能使自己逃離火場(chǎng)。那么,身處火海時(shí),我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機(jī)會(huì)呢?

[第一題:如果學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么辦?]

1、快打電話119報(bào)警,說清地點(diǎn),火勢(shì)等;

2、如果火勢(shì)還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時(shí),注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]

如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出

[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]

如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

[第四題:如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]

如果爬行到門口時(shí),發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬(wàn)不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]

快躺下來!就地打滾。千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛,還會(huì)引起傷口的感染。

[第六題:樓梯被火封住時(shí),應(yīng)該怎么辦?]

樓梯被火封住時(shí),千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。

[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]

如果在野外遇到大火,不能順風(fēng)跑,而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

甲:感謝同學(xué)們的精彩回答,相信這些火場(chǎng)求生的知識(shí)將使我們受益終生。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十一

主持人甲:敬愛的老師。

主持人乙:親愛的同學(xué)們。

主持人合:大家好。

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

主持人乙:請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。(課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。)

主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

(學(xué)生回答)

主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。

主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

主持人合:xx班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來?!

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊。

主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。

主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!

(安全知識(shí)競(jìng)賽宣讀競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。)

主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢。

主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?

主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。

主持人合:模擬表演。

(節(jié)目表演)

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。

主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招。

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧。

主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧。

(現(xiàn)場(chǎng)采訪老師,當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?

主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:

主持人合:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中!

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任xx老師做總結(jié)。

(老師總結(jié))

主持人合:謝謝同學(xué)們!今天的班會(huì)到此結(jié)束了!

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十二

甲:同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

乙:今天,就讓我們?cè)凇罢鋹凵⒅匾暟踩钡闹黝}班會(huì)中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題,一起來重視安全,珍愛生命。

甲:在本次班會(huì)中我們會(huì)提出一些問題,歡迎同學(xué)們積極回答

第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲?。?/p>

乙:有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請(qǐng) 、 、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

消防安全事故案例

〖案例1〗克拉瑪依大火

甲:回顧此案例,克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年,但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散,平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。

〖案例2〗小小火柴頭引燃大火

乙:一個(gè)不良習(xí)慣,一點(diǎn)小小的疏忽,卻釀成一場(chǎng)大禍。因此,學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中,要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)

甲:晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況,在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生,未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn),防患于未然。

甲:我們決不能麻痹大意、掉以輕心,在日常工作學(xué)習(xí)生活中,要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí),從我做起,嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度,認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長(zhǎng)治久安。

乙:一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚,生命只有一次,災(zāi)禍卻有無(wú)數(shù)。 面對(duì)死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識(shí)和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

同學(xué)們,假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件,你知道如何應(yīng)對(duì),向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎?

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十三

乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。

下面請(qǐng) 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。

a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)

b:a你這樣做不對(duì),油溫過高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..

a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。

b:我沒在說科學(xué),我在說化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。

(畫外音:快停下讓我來!?。。菊Z(yǔ)氣急切】

a:will you be quiet? (忍無(wú)可忍)

b:a請(qǐng)說中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..

(畫外音:不說英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】

a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。

b:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..

(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】

甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來思考幾個(gè)問題。

1、 逃跑對(duì)不對(duì)?

發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

2、火勢(shì)大了,怎么辦?

如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。

3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?

(1) 牢記火警電話119。

(2) 報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門牌。

(3) 說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4) 講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5) 報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)

乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?

甲:是啊,生命無(wú)法重來,安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂、健康的成長(zhǎng)。

下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)

熟悉環(huán)境,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;

保持鎮(zhèn)定,有序外逃; 簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;

慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,不等不靠;

火已及身,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;

迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。

乙:火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十四

合:大家好!

女:炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月,又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知

道今天的主題是什么嗎?

男:我知道!我知道!是關(guān)于安全的話題。

女:嗯,生命只有1次。所以在學(xué)習(xí)生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。四(3)班安全主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

男:說到安全,也許大家還沒有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過通過這次班隊(duì)活動(dòng),相信大家一定能理解。

女:生命是神圣的,是美好的,我們要珍惜母親賜予我沒得生命。

男:讓我們一起唱響《感謝你》。

(主持人帶頭鼓掌)

女:多么動(dòng)聽的歌聲呀!同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)!。

男:可是,安全在哪里呢?

女:其實(shí)安全就在我們心中。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《安全在我心》 。

(鼓掌)

男:聽完了詩(shī)歌,相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。

女:其實(shí),在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧!

男:有請(qǐng)陳彬彬小組帶來的小品!

(鼓掌)

女:你對(duì)安全知識(shí)了解嗎?

男:當(dāng)然了解,連三歲小孩都知道,我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?

女:我看不見得,楊宇杰一定能考到你!

男:光說有什么用,快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問答。

男:交通安全也很重要,我們不妨看一看下面的小品吧。

(鼓掌)

女:看完了小品,讓我再考考你吧,這次是關(guān)于交通安全的哦。

男:好啊,歡迎!

(鼓掌)

女:安全問題無(wú)處不在。節(jié)日中,我們可不能光顧著慶祝,忽略了安全呀!否則就后悔莫及了!請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。

男:希望大家引以為戒,將安全牢記在心,永遠(yuǎn)平安。

女:讓我們放松一下吧,請(qǐng)聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請(qǐng)!

(鼓掌)

男:希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。

女:只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂的童年。

男:請(qǐng)聽陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。

(鼓掌)

男:欣賞完美妙的歌曲,我們來講講重點(diǎn)吧,請(qǐng)聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。

(鼓掌)

女:現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天!請(qǐng)聽小合唱《祝你平安》。

【男:通過活動(dòng),同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。下面請(qǐng)張老師說幾句?!?/p>

女:快樂的時(shí)光總是那么短暫,又到了與大家說再見的時(shí)候了。

男:讓我們與安全同行,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安的生活吧!

合:本期節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家!

班會(huì)安全主持稿開場(chǎng)白篇十五

同學(xué)們:

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。

放學(xué)鈴聲剛響,值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué),他們一齊來到學(xué)校門口,維持學(xué)生放學(xué)秩序,組織同學(xué)順利離校,勸阻家長(zhǎng)騎車進(jìn)校園……

我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。

同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。

在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全理念,爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。 三年六班,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

結(jié)束語(yǔ):

同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們,愛自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛護(hù)了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家?。?!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。

3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。

二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:

1、課間活動(dòng)的無(wú)序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。

2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動(dòng)方案。

2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。

3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。

4、收集安全標(biāo)語(yǔ)及防范措施。

四、活動(dòng)過程:

女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”

男:出旗,敬禮。

女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。

主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。

女: 同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好!一走進(jìn)校門,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,就讓我們來欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂配圖朗誦)

男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。

男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》

女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。

男:為此,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)

a:坐在地上玩,又臟又不文明。

b:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒有公德心。

c:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。

d:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。

e:在花壇邊走,很容易滑到。

女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>

男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰(shuí)來說說你的看法。(個(gè)別說)

女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。

男:安全時(shí)時(shí)在我心!大家都有了這樣的共識(shí),這很好!為我們這一刻清醒的認(rèn)識(shí)鼓鼓掌吧!可是,很多時(shí)候我們也無(wú)法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了,而且就在我們身邊,我們?cè)撛趺崔k呢?

女:接下來就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。

(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來?;锇閭兌及此姆愿佬惺拢芸爝@場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)

男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓啊!

女:接下來請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語(yǔ)送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝?;蛱嵝选#ㄕn件播放《祝你平安》)

男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。

女:呼號(hào),退旗,

合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

小品《龍龍和東東》

旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。

龍龍:等等我,等等我。

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