我的童年演講稿(專業(yè)16篇)

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我的童年演講稿(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-07 01:37:07     小編:琉璃

通過演講稿,演講者可以清晰地表達自己的觀點,并與聽眾進行有效的交流和互動。演講稿的語氣要親切自然,根據(jù)需要適度加入幽默元素。以下這些演講稿的范文,希望能為您的寫作提供一些思路和參考。

我的童年演講稿篇一

童年趣事就像滿天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不?!迸?小編整理有關(guān)我的童年。

演講稿。

一起來看吧。

在從我呀呀學語的時候,爸爸媽媽就給我買了許多彩繪本,從形形色色的彩繪本中,我了解了對事物形體的認知,為我對這個世界的認識開啟了第一把鑰匙。到后來,我又讀了拼音讀物、各種各樣的童話故事,它們伴我度過了美好的童年。到后來,我漸漸長大了,我又讀了許多名著、文史、小說等各種各樣的書籍。到現(xiàn)在,我成了一個不折不扣的小書蟲。

書伴著我一路成長,所以我與書結(jié)下了不解之緣,也因此發(fā)生了許多有趣的事。

記得有一次,我在看一本校園小說。翻開書的第一頁,映入我眼簾的是一個個酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的小故事。有的故事引得我浮想聯(lián)翩,有的故事讓我開懷大笑,還有的故事讓我淚落如珠……因為書中主人公的故事太吸引我的眼球了,所以我看得太過于入迷,竟把一西瓜啃成了3毫米的西瓜皮,后來覺得嘴里苦苦的,我一看手中的西瓜皮,才知道原來我啃得是西瓜皮。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我深刻的體會到了這句話的含義。在平時的生活中,我要養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。與書為伴,與經(jīng)典為友,樹立人生的目標,享受學習的快樂。

我平時看書一般都會選擇各種類型的書籍,像自然科學、文學、歷史等方面。因為只有閱讀的知識更廣泛,才能學到更多的知識。看書的時候,我也會認真的看完每本書,這樣才能領(lǐng)會到這本書帶給我的啟迪。好的書籍不僅會幫助我解決學習和生活中的難題,還給我?guī)砹丝鞓贰C慨斪x到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不斷的通過看書,才能積累更多的知識,我們離不開書,就像海邊的孩子離不開大海,山里的孩子離不開石頭。如果沒有了書籍,人類就沒有這么聰明,也沒有今天這么好的生活。

讓我們從小就堅持愛讀書的習慣,感受著讀書的樂趣,幸??鞓返某砷L!

多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,顆顆都記載著我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的來給你們講講吧。

記得是我上三年級時的一個下午,班主任楊老師滿面笑容地走進教室,走上講臺對大家說:“今天,我們來玩?zhèn)€有趣的游戲,輕松一下?!甭牭阶鲇螒蛭覀兏吲d的都跳了起來,這是一個振奮人心的好消息啊!是玩什么游戲呢?我們都期待著,老師好像有心讓我們焦急,用眼掃視一遍同學們,慢慢地說:“就讓我們玩添鼻子的游戲吧!”老師說著便在黑板上畫出了一個人頭,有眼睛、嘴巴、耳朵、頭發(fā),就是沒有鼻子。畫好后,老師笑瞇瞇地說:“這個人沒有鼻子可不好看,看你們誰能蒙住眼睛給他添上。哪個同學先來?”“我來,我來……”叫喊聲此起彼伏,一個個躍躍欲試。

也許是馬振東的喊聲最大,舉的手最高,老師叫他第一個上去。只見他大步流星地奔上講臺,老師讓他拿好粉筆,問他:“你記住鼻子的位置了嗎?”馬振東舉手點一下人臉的鼻子的位置,滿有把握的說:“記住了!”老師拉他離開黑板幾步遠,用布蒙住了他的眼睛,然后讓他轉(zhuǎn)了三圈,說:“好,你可以開始給人頭添上鼻子了。”同學們都屏住呼吸,看著他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪動一點位置,在黑板上畫起來。其他的同學指指點點,交頭接耳,老師舉起手指在面前搖了搖,大家靜了下來,有的同學捂著嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”馬振東還未畫好,大家便大笑起來,有幾個學生笑得趴在桌子上,原來他把鼻子畫到人頭的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睜開眼睛一看,也大笑起來,不好意思地低著頭跑到了自己的座位上。

“出丑了吧?”“羞羞羞。”“馬振東真笨,看我的?!?/p>

“我來,我來?!苯泻奥暣似鸨朔?,學生的興趣更加高漲,王老師又請幾位同學上去給人頭添鼻子,他們有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在額頭上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同學還笑出了眼淚。

看了一會兒,想了想,我勇敢地站在凳子上,臉漲得通紅,高高地舉起手大喊:“我來!”“小斌,你來試試?”我回頭看看馬振東,挺著胸脯走過去,我學聰明一點兒,不經(jīng)意間比劃了一下畫像與黑板邊上的釘子的距離。接過老師遞過來的粉筆,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,轉(zhuǎn)了三圈,頭有些暈,我慌了神,兩手在前邊亂摸,“砰”撞到誰的桌子邊兒,同學們大笑起來,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板邊上的釘子,往上比劃了一下,教室里靜極了,我就大膽地畫開來?!昂?”我剛畫完,就聽到好朋友張玉的叫好聲,去掉蒙的布一看,略微偏一點點兒,我笑笑,得意地走下去?!安诲e!”老師帶頭鼓起掌,剎那間,掌聲歡呼聲在教室響了起來。

這個難忘的添鼻子游戲,深深刻印在我的腦海中。

記憶的長河中,沉淀著童年的日子,留下了童年的腳印,重拾童年的記憶,回顧童年走過的路,是對人生的重新認識,是對心靈的重新審視,是對自己成長腳步理性的思念。

我在守望麥田,就像一個稻草人,也像一個麥田里的守望者,守望著金色的麥田,守望在收獲的季節(jié);我在守望小路,就像一個行者,也像一個滄桑的老人,守望著物是人非的小路,守望在落日的邊緣;我在守望小河,就像一個天真的孩子,也像一個偶入桃花源的漁夫,守望著溪流的終點,守望在一去不復返的童年。

記憶里的小時候,我總相信麥田有種神奇的魔力。在綠油油的歲月里,瞬間,由沁人心脾的碧綠清流變成了黃澄澄麥浪翻滾的海洋。和小伙伴們追逐打鬧,在風吹麥浪的波濤里奔跑。那時候沒有任何煩惱,只是覺得時間過得好漫長。風把云推開,太陽東升西落。只有爺爺每次都會坐在田埂上,望著夕陽。我不喜歡夕陽,就像爺爺每次望著那像麥田一樣金色,襯著半邊天的落日嘆氣?!盃敔?,你也不喜歡太陽落山嗎?”每次問爺爺,爺爺先是不語,最后才慢慢地對我說著那句遙遠的話?!暗饶汩L大了就懂了啊。”我心里卻默默自語:“為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我呢?”而現(xiàn)在守望麥田,我仿佛又看見了那個稚氣的孩子問著那個讓他不解的問題,我終于懂了爺爺。守望麥田,時間看起來很漫長,成長也不過只是那轉(zhuǎn)眼一瞬。

每走一步,這條小路的記憶就涌現(xiàn)在眼前。那時我喜歡在這條小路上捉迷藏、跳方格,玩著各種各樣的游戲。腦海涌現(xiàn)的畫面仿佛觸手可及,一伸手,不過只是透明的空氣。我還記得曾經(jīng)我們很淘氣,四五個孩子在這條小路的旁邊挖了一個大陷阱。往陷阱里面倒?jié)M水,支上樹枝平鋪上塑料袋,撒上土又隱藏到看不出什么破綻。忙里忙外的我們一群淘氣包,從中午一直忙活到太陽下山。我們又匆匆忙忙地躲了起來。碰巧村子里的一個爺爺放羊回來了?!叭?,二,一!”偏偏是那只領(lǐng)頭羊掉了進去,羊咩咩叫的叫聲和我們的大笑聲混合在一起。那個爺爺一邊大罵我們一邊將那只羊拉出陷阱,我們卻頑皮的跑開了。守望小路,歡樂在哪里,記憶也永遠在那里。

再次經(jīng)過小河已是多年之后。現(xiàn)在的我長大了,望著流動的河水,我若有所思。“逝者如斯夫,不舍晝夜?!爆F(xiàn)在的我更加明白這句話的意思。河水還是向前流,歲月的腳步不會停止。沒有人可以一輩子只做一個孩子,人都會成長都會成熟的不是嗎?我想家鄉(xiāng)帶給你的童年就是這樣吧,那里有你熟悉的一處景,一群人。你成長在那里,你的依戀也會在那里。那是你擁有過記憶的地方,你的傷心、快樂寄托全在那里。那是你人生中比青春還要美好的時光。我終究還是懂得了爺爺?shù)哪锹晣@息,懂得了我現(xiàn)在為什么傷感,懂了這個擁有我整個童年的故鄉(xiāng)。守望小河,思緒在那里,情愁不過也在那里。

守望童年,往事躍然心頭。一處景、一件事、一群人。改變的是滄海桑田的物是人非,改變不了的是記憶里那段天真最初的美好。守望童年,麥田還在蕩著波浪,望著這片麥浪,我想,我的童年定還會在這里繼續(xù)蕩漾。

我打開畫冊,翻到第五面??粗掌习藲q時對著照相機傻笑的我,“撲哧”笑出了聲,此刻,我的思緒早已飄向遠方。

第一站——一年級。

剛上一年級的我對身邊的事物都很好奇。周末,我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午,我笑嘻嘻地跑出家門,坐在陰涼處,在那兒玩著石頭。突然,一個影子從我眼前劃過,我并沒有在意繼續(xù)玩我的石頭,可是,那個影子又出現(xiàn)了,還向我沖了過來,我驚慌地扔掉了石頭,一屁股坐在地上,哭了起來。然而,它卻離我更近了。我抹干眼淚,走近些看,呀!是一只綠色的青蛙!我呵呵地笑著,趴在地上看著它,它卻一躍而起,飛入菜花叢中,我急忙跑進菜花叢,撥開菜花莖,跟著它一路跟到了花叢中。突然,一只蜜蜂向我沖過來,它在我身旁旋轉(zhuǎn)著,我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會兒,似乎是它覺得這不是一朵花,便沮喪地飛走了。我見它要飛走,又跑上前去追它。突然,腳下一個趔趄,我摔倒在地,哇哇大哭起來,奶奶聞訊趕來,哄著我回到了家。

第二站——三年級。

“媽媽,我回來了!”一進門我便對著廚房里忙碌的媽媽大叫著。可是,我的注意力立馬被躺在茶幾上的書吸引住了。“哇!是書!而且是我最喜歡的那本!”我尖叫著。頓時,媽媽從廚房里走了出來,微笑著說:“你不是很喜歡嗎?正好這次考試你考了全年級第三,這本書就當給你的獎勵吧!”我看著媽媽,做了一個鬼臉,便以百米沖刺的速度奔向書房。我整理好桌子,扔掉遙控器,隨后就坐在椅子上看了起來。嘿!你可別說,這本書還真是有趣,隨著內(nèi)容的跌宕起伏,我的心也顫動著。霎時,已經(jīng)到吃晚飯的時間了??晌业哪抗鈪s離不開書本,甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說,我在餐桌上正好好地吃著飯,突然,情不自禁地笑到了噴飯。唉,那時的我,對書真是一片深情,愛不釋手啊!

我的童年演講稿篇二

5(1)班和1班的學生各種各樣,性格也很不一樣。有的甚至互不相同,說明每個人的童年記憶都不一樣。

有的孩子童年沉浸在研究中,有的在分析《水滸傳》,有的在“解剖”紅樓人物,有的在重寫新版《聊齋志異》,有的每天翻譯一首詩,做專家點評。在他們的童年,他們總是探索他們最喜歡的東西。

有的孩子的童年,泡在旅行的水里,扎下根后無法自拔,沉醉在美麗的`風景里。他們不僅見過中華民族的大好河山,還對外國風景略知一二。每次環(huán)顧四周,我都能用文字描繪出美麗的風景,讓人覺得我就在那里。他們的童年不再局限于自己的小世界,而是更廣闊的天空,這也是極其充實的。

有做傻事的孩子,在懵懂的童年里顯得懵懂無知。比如我在電視上聽到“洗錢”這個詞,就理所當然的去洗黑錢。結(jié)果洗了個“毛爺爺”沒渣;比如泥娃娃沾了顏料,洗了理所當然。最后只剩下一灘渾水;其他同學看到裝鹽的瓶子上有臟東西,錯誤碼以為鹽是黑色的,就抓住了倒在手上,于是鹽變成了鹽水。

童年是豐富多彩的,不可預測的。就像浩瀚銀河中的星辰,充滿了無數(shù)的歡樂時光。也許歲月會流逝,紙會變黃,我們會長大。當我們回首曾經(jīng)寫過的每一個字,都有刻骨銘心的成長痕跡,任時間流逝,我們依然會記得。因為某件事而精彩。

這本作文集記錄了學生的美好回憶和成長過程,每一篇文章都帶進了學生的汗水。它保存了每一分每一秒的記憶,永遠在每個人的心里綻放。

我的童年演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說,童年就像一只小鳥,可以毫無拘束地自由飛翔;有人說,童年如草,可以自由吸收家庭的溫暖;還有人說,童年就像彩虹,可以編織無盡的幸福。

有些成年人說,童年應該是快樂的,因為生命太短暫,當你不快樂的時候;有些成年人說,童年需要知識,人生在于學習。不學什么時候留下?兩個人都是成年人,知道的比我多。誰是對的?我扔掉沉重的書包,尋找快樂,但后來有些科目成績下降,給我?guī)砹搜a不好的煩惱。似乎前者不太正確。于是我靜下心來說:“我不聽窗外事,只讀圣賢?!彪m然成績提高了,但是和朋友分開了,后者也不完全對。

后來我嘗試著把兩種方式結(jié)合起來,就像上面詩句所說的“孩子放學早回來,趁著東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲得更多樂趣,讓我的童年變得精彩?,F(xiàn)在在學中文,對小學的我來說絕對是一個挑戰(zhàn),但我相信學中文一定會給我的童年帶來無窮的樂趣。中國歌曲和短篇小說深深吸引了我。每當我厭學的時候,一段悠揚的旋律,一個感人的小故事,都會帶給我一種清新的感覺,就像久旱之地,雨后的清新空氣,讓我不斷地有更大的求知動力。正是岳飛所說的:“不要坐等無事,無非是悲哀?!?。正是這些知識讓我能夠站在這里,講述我童年的故事,為我的童年增添一筆絢麗的筆觸。

“年輕人不努力,老人難過?!蔽蚁裥涿缫粯?,想從歡樂的土壤中汲取足夠的養(yǎng)分,長成參天大樹,站在云端,嘲笑童年。

我的童年演講稿篇四

老師、同學們:

每個孩子都相信童話,夢想有一天他能來到童話世界。眾所周知,童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶,卻不再屬于我們。

紙飛機承載著我們對天空和未來的無限想象。我們總是殘忍地撕下一頁書,把它變成一架載著夢想飛翔的紙飛機。班級和操場總是紙飛機飛行的地方。也許它會墜落,但它起飛的那一瞬間,卻充滿了我們的遠大期望。我們期望它飛得最高、最遠、最長。這個紙精靈改造的紙飛機,陪伴了我們很多美好的童年時光。

童年總是調(diào)皮搗蛋,我們童年也做過很多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖紙包回原來的方形;我們會在喝水的時候用吸管吹進水里,然后看著氣泡起伏,也許還會隨著氣泡滾動的聲音唱一首歌;我們會用鏡子反射陽光,照在教室里,照在學生幸福的臉上,也許還會照在路過走廊的老師身上;我們可能會做一些更有趣的惡作劇,在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊,然后若無其事的離開,或者從頂層到底層敲門,然后快速跑出大樓。當我們看到每個人都生氣和憤怒時,我們就成功了。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)忘記了當時惡作劇的感覺。

小時候,我們不會想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂,我們就是我們自己。現(xiàn)在我們生活在現(xiàn)實世界里,我們懷念那些曾經(jīng)生活在童話世界里的人。

我的童年演講稿篇五

老師、同學們:

童年,童年······。

田野上,大樹下,許多孩子在一起玩耍著,嬉戲著,簡直忘記了時間的存在。歡樂的叫聲在田野上和大樹下彌漫著,沒有一絲憂慮和煩惱。童年就好比一朵沒有憂慮的花,散發(fā)著迷人的香氣。

童年,童年······。

我的童年演講稿篇六

回想起我的童年,我就想到一個愛哭鬼的世界,這個世界除了哭還是哭,除了鼻涕就是眼淚,流的哪哪都是,抹的也哪哪都是,連臉上也因為哭得太多而皴裂了,抹再多面霜也無濟于事。

小時候的我,特別愛哭,這大概是我前世做了太多孽,老天讓我現(xiàn)世投胎到了一個愛哭鬼的身上,連現(xiàn)在翻一翻小時候的照片也會發(fā)現(xiàn),哦,這張臉都是愛哭鬼的臉,不哭的時候也能看出來,一定是一個經(jīng)??薜男『?,一定是一個非常嫌人的小孩。

再仔細回想一下我的童年為什么那么愛哭,好像也不能怪我自己投錯了胎,成了愛哭鬼,而是我的童年本來就很倒霉。因為太內(nèi)向,被大院里的小孩排擠,所有的人都在一起玩游戲,就不跟我玩,把我丟在一邊兒。好,我就在家自己玩,在家自己玩又遇上家人說我連玩都不會玩。這已經(jīng)很倒霉的吧?其實這還不算,我的'童年充滿著這樣的事情,我能活著到現(xiàn)在,說明了我非常非常的愛哭也非常非常的抗造。

我還記得童年班里的孩子也排擠我,特別是我那個同桌,還指揮所有人,讓所有人都不跟我玩,說我長著一張愛哭的臉,一看就很討厭。好不容易有一窩媽媽朋友的孩子陪我玩,我?guī)麄冊谠鹤永锿嬗螒?,被院子里那群大孩子又欺負了,這次還是連帶著我家的這群小客人,把我們圍在那里數(shù)落,到現(xiàn)在我還記得那個場景,我還記得我的小客人在我家受的委屈,記得那群大孩子的侮辱。

好在我非常愛哭,把那些委屈都哭了出來,好在我特別抗造,把那些苦都挺了過來。現(xiàn)在長大了的我,誰要是不理我,那又如何,我又不靠誰過活,我就是我自己的太陽,照耀著自己的大地。

我的童年演講稿篇七

童年充滿了童真、童趣,充滿了豐富的想象和美麗的憧憬,令人難忘和留念。讓我們一起走進童年,讓我們在記憶中搜尋,在想象童年中重溫那如夢幻般的.快樂時光,展現(xiàn)童年的多姿多彩吧!

在大年初一時,我去表弟家玩。我們一起去三樓玩(那是一個花園)剛踏進門,就只瘋狗像我們發(fā)起“攻擊”了。辛虧我機靈沒發(fā)現(xiàn)我。而他倆卻插翅難逃了——就被瘋狗一直追。我悄悄探出頭來,不小心滑了一跤。狗就轉(zhuǎn)移目標,準備向我發(fā)起“攻擊”。我們一起向滑滑梯方向跑,準備和它來場跑步比賽。五分鐘過了,十分鐘過了,十五分鐘過了,狗還是追著我們,我們已經(jīng)體力不支了。我趁著狗沒追我,立刻逃了出去。

我躲到一個角落休息十分鐘,然后去救他們呢。沒想到他倆竟然連人帶狗一起跑了出來——沒辦法,唯有繼續(xù)跑了。我們分開行動。表弟帶著弟弟先去休息。那只狗的主人剛好也抓住了它。我連忙跑到角落躲起來,可沒想到我摔了個狗啃泥,最慘的是,我還摔進了尿池里去。這回真是糗大了……我摔進尿池也罷了,那只瘋狗還跟著一起跳了下來,一場追逐戰(zhàn)又要開始了。我很幸運,爬上了岸。呵呵,天助我也,瘋狗上不來了。保安剛好路過這里,我叫了一聲叔叔,跟他說明這件事。他伸手把那只狗抱了上來,告訴狗的主人:“不要將你這只狗抱到這里!”

就這樣,一場危機終于化解了。

我的童年演講稿篇八

童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷。也是最最開心的日子,無憂無慮,沒有任何煩惱。小時候的我十分聽話,爸爸媽媽也一直夸我是個好孩子,雖說是好孩子,但好孩子也有和媽媽吵架的時候。

記得在我5歲的一個晚上,我和媽媽到世紀聯(lián)華超市采購商品;那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海,熱鬧極了!人們都采購著自己喜歡的東西,我和媽媽也以最快的速度采購完了商品。正當媽媽要買單時,我拉住了媽媽的手說:“媽媽,我們這么快就回家,我還是第一次來呢,你和我再逛一圈嗎?”媽媽一下子答應了,我拉著媽媽的手,看著貨架上琳瑯滿目的商品,心里高興極了。忽然,我被前面一閃一閃地東西吸引住了,我連忙跑過一看,原來是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光,我迫不及待地服務(wù)員拿給我,我左看看,右看看,愛不釋手;我用期待的目光看著媽媽,媽媽一下子看穿了我的心思,說:“寶貝,我們不要買了!”我聽說媽媽不買了,生氣地一屁股坐在地上,大聲說:“你是不是心疼錢,你要不買,我就不起來!”媽媽和藹地摸著我的`頭說:“寶貝,不是媽媽舍不得給你買,你現(xiàn)在還小,萬一在玩旱冰鞋時,摔跤了,骨折了,影響了學習怎么辦?等你長大后,媽媽一定買雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說,寶貝是一個乖孩子對嗎?”經(jīng)過媽媽一些耐心的勸告后,我終于想通了,我要聽媽媽的話做個好孩子。但是在付賬時,我還是目不睛地盯著那雙旱冰鞋。

這就是我,一個聽話的小女孩。

我的童年演講稿篇九

老師、同學們:

我的童年是一條快樂的河;童年是一縷金色的陽光;童年是一片廣闊的綠地;童年是大海中的白帆;童年是一個快樂的故事;童年是漫漫長路的起點。

這條流淌的河,嵌進了我童年對夢想的追求,讓我像這條河一樣永遠向前奔跑。為了我的夢想,我可以付出代價。我們將共同努力克服任何困難,永遠向前邁進。

溫暖的陽光照亮了我前進的道路。它就像一盞明亮的燈,總是在我面前飛舞,為我閃耀。在它的照耀下,我茁壯成長,勇敢前行。

這片廣袤的綠地!這片不斷生長的綠地!這個免費綠地!是童年時歡笑和歡笑的結(jié)合,給了我發(fā)揮和成長的空間,讓我感到快樂和幸福。在這片大片的綠地里,我用彩畫畫出了正在生長的小樹,正在玩耍的綿羊,快樂的鳥族,正在航行的小船。畫出銀河,飛向天空!

童年永遠是快樂幸福的,但終究會過去。在它過去的日子里,我還會記得,她小時過去了,記憶還在。

我的童年演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的童年有七彩的夢,有歡樂的歌,有好玩的事。有時開心,有時難過,有時還覺得很好笑。那時候,我做過許多數(shù)不清的趣事,但有一件事令我記憶猶新,每當想起它,我就會偷偷地笑。

晚上,我偷偷地從冰箱里拿出來一個冷冰冰的雞蛋,用一條小毛巾把它包起來,然后我就像雞媽媽孵小雞一樣,抱著毛巾睡覺了,想著自己一覺醒來,就能看見一只毛絨絨的小雞。夢里,我夢見我的小毛巾里跳出好幾個毛茸茸的小雞,我高興極了。

"快起來,怎么弄的,床上是什么?真是個淘氣包。"在媽媽的叫喊聲中,我睜開眼睛一看,呀!小毛巾上,床單上,衣服上到處都是雞蛋黃,我的雞蛋不僅沒有孵出小雞,而且都被我壓碎了!爸爸聞聲走過來,看著被子上散著的蛋黃和蛋清,哈哈大笑說:"我的傻孩子,雞蛋只能在母雞的體溫下才能孵出小雞的,而且母雞要很辛苦地孵三個星期呢!"聽了爸爸的話,我像一個泄了氣的皮球,又覺得難過,又覺得好笑。

童年的往事真是多姿多彩,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,不僅給了我快樂的回憶,還讓我明白了很多道理。

我的童年演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。

來到馬勞地小學進行三下鄉(xiāng)實踐活動,我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂的,雖然也有一些不快樂的事情,但是我覺得它就是這樣才有滋有味。

童年的經(jīng)歷對個人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時光里過地很幸福和快樂,那么他可能會形成活潑開朗的性格。反之,則會形成自卑內(nèi)向的性格。

孩子在童年的時候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛好。因為很多父母都認為學習才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來越多的人也意識到培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性了。我們來到馬勞地小學,我們的教學主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛好。這些第二課堂的教學內(nèi)容包括繪畫、手工、音樂、手語、快板、舞蹈和體育。我覺得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會很開心的。這里的孩子的確過的挺開心的,因為我們的課程很有趣。當然,有的同學也有不喜歡的課程,但是沒有關(guān)系,我們并不強迫他們和我們學這些第二課程的內(nèi)容。有時候過多的強迫孩子們學習,反而會適得其反。

這幾天里,我有看到一些小孩子認真學習手語和舞蹈的過程。男孩子很喜歡運動和武術(shù)。我們隊伍里的會武術(shù)的男生去教這些孩子們學習武術(shù),他們都學得很認真,比上我的繪畫課認真多了。我剛開始對這些不喜歡上繪畫課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們在其它課程上認真的樣子,我就改變我的態(tài)度了?;蛟S上繪畫課在他們眼里和我討厭上數(shù)學課一樣吧。評價一個學生真的不能一刀切,作為教師,就應該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長處。

如果我們以后要成為一名小學老師,一定要有足夠的耐心和細心,這樣才能和孩子們進行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時候就激發(fā)他在某方面的興趣愛好,那么這對他以后會有很大的幫助。

我的童年演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

據(jù)我記憶所及,嫂子養(yǎng)了幾只雞。一有時間就去找嫂子看雞。不知道過了多久,時間長了,母雞下蛋,一只母雞。

該孵小雞了。21天后,我聽到了雞的叫聲??吹竭@個情況,我聽到了這個聲音。我覺得雞太可憐了。當母雞和公雞都不在家時,幫助小雞。機會終于來了.

那天,母雞去給小雞找食物,淘氣的公雞不在家。我趁著阿姨不小心撿了個雞蛋,捧在手里輕輕撫摸,一本正經(jīng)地說:不要害怕,小雞,你很快就會來到這個世界。說完,我不再猶豫,剝了一個雞蛋,一只帶著余熱的雞還不睜開眼睛?天生?是的,它看著我叫了兩聲,好像在說:謝謝你,讓我盡快來到這個世界。我太高興了,剝了第二個。我剝第四個的時候,母雞回來了,看我是?欺負?她的寶寶猛啄了我一下,頓時血就出來了。我哭著去找姨媽。姨媽沒說我,哭笑不得地說:小傻瓜,雞到一定時候才生!你這樣送他們會死的。我聽了之后趕緊跑去看雞,結(jié)果剛被我抓???送貨?所有的雞都快死了,而我沒有?送貨?都活了下來。我很后悔,但是已經(jīng)太晚了.

雖然這件事已經(jīng)持續(xù)了很久,但它讓我明白了一切都要按照自然的方式去做,否則,壞事就要以德報怨。

我的童年演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一二班的xxx,我今天演講的題目是《我和媽媽比童年》。

今年的九月一日,當我來到草場街小學報到的時候,媽媽告訴我說:“你的童年就要從這里開始了”,我問媽媽:“媽媽,您的童年好玩嗎?”

是?。?0年的變化是巨大的,30年,使我和媽媽的童年形成了鮮明的對比,媽媽生在了改革開放初期,而我們在享受著改革開放的累累碩果。

同學們,讓我們珍惜這來之不易的幸福生活,讓我們感謝今天,握手明天,再過30年,我們會更好!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的童年演講稿篇十四

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

今天我在講臺上將要做的一個演講是《我的童年》。親愛的同學們,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入了初中了,童年已經(jīng)離我遠去。那么大家還記得自己的童年嗎?今天我就來說說我的童年。

現(xiàn)在回想小時候,我的童年,我覺得童年的記憶還是十分的鮮明?;仡櫷辏野l(fā)現(xiàn)那時的我是那么的稚嫩,那么的有趣啊。童年時期還沒有手機玩,每天的樂趣都是跟著小伙伴們一起爬樹,下河抓魚抓蝦,最喜歡河里面的小石子了,五顏六色、五彩斑斕,各種各樣的,喜歡撿來在墻上畫畫寫字,看著用天然的色彩畫出來的話,十分的有成就感。我的童年十分的有趣,沒有無聊,即使沒有現(xiàn)在這樣能夠拿著手機刷視頻看電視劇,也不能跟朋友用qq微信聊天,但是我卻覺得那時候的我們比現(xiàn)在更加的親密。因為是面對面的聊天玩耍,下午約在一起玩,上學放學都在一起,一路上說說笑笑回家,其實再回頭去看的時候,才發(fā)現(xiàn)原來那時候的我們都是那么的天真可愛。

童年的時光早已一去不復返,我想大家心里都對自己的童年都美好的回憶吧。我想念以前沒有手機的時光,所有的一切都是那么的自然。小時候的我,不需要去想很多懂得事情,也沒有很多的煩惱,有的是無止境的快樂。我在孩童時期,最喜歡的就是跟著大哥哥大姐姐上山摘果子,那是大自然饋贈的,是我最回味無窮的味道。放假時候最喜歡往山上跑了,在蔥綠的樹林里穿梭,熱愛那樣的自由,是屬于那個時候的我。生活無憂無慮,雖然沒有現(xiàn)在的生活這么便利,沒有現(xiàn)在的多樣化,可是一切都是那么的自然又美好。

長大的我添加了很多的煩惱,學業(yè)繁重,需要考慮很多的事情了,沒有以往的無憂又無慮了。我猜大家肯定與我也是一樣的心情,童年的時光成為了我們放在心里的回憶,偶爾回憶起來的時候還是會覺得特別的溫馨。我們在不斷的長大,隨著年齡的增長,童年真的就離我們越來越遠了?,F(xiàn)在的我,會把童年放在心中,慢慢的回味,惦念那時的玩伴,只愿未來的自己更加的精彩。童年,是特別的,我會永遠記得那時候的自己,是那么的天真和無邪。

謝謝大家!

我的童年演講稿篇十五

老師、同學們:

童年充滿了童真、童趣,充滿了豐富的想象和美麗的憧憬,令人難忘和留念。讓我們一起走進童年,讓我們在記憶中搜尋,在想象童年中重溫那如夢幻般的快樂時光,展現(xiàn)童年的多姿多彩吧!

在大年初一時,我去表弟家玩。我們一起去三樓玩(那是一個花園)剛踏進門,就只瘋狗像我們發(fā)起“攻擊”了。辛虧我機靈沒發(fā)現(xiàn)我。而他倆卻插翅難逃了——就被瘋狗一直追。我悄悄探出頭來,不小心滑了一跤。狗就轉(zhuǎn)移目標,準備向我發(fā)起“攻擊”。我們一起向滑滑梯方向跑,準備和它來場跑步比賽。五分鐘過了,十分鐘過了,十五分鐘過了,狗還是追著我們,我們已經(jīng)體力不支了。我趁著狗沒追我,立刻逃了出去。

我躲到一個角落休息十分鐘,然后去救他們呢。沒想到他倆竟然連人帶狗一起跑了出來——沒辦法,唯有繼續(xù)跑了。我們分開行動。表弟帶著弟弟先去休息。那只狗的主人剛好也抓住了它。我連忙跑到角落躲起來,可沒想到我摔了個狗啃泥,最慘的是,我還摔進了尿池里去。這回真是糗大了……我摔進尿池也罷了,那只瘋狗還跟著一起跳了下來,一場追逐戰(zhàn)又要開始了。我很幸運,爬上了岸。呵呵,天助我也,瘋狗上不來了。保安剛好路過這里,我叫了一聲叔叔,跟他說明這件事。他伸手把那只狗抱了上來,告訴狗的主人:“不要將你這只狗抱到這里!”

就這樣,一場危機終于化解了。

我的童年演講稿篇十六

每個孩子都相信童話,夢想有一天他能來到童話世界。眾所周知,童年是我們不知道如何珍惜的最美麗的童話世界。我們稱之為童年。童年有太多美好的回憶,卻不再屬于我們。

紙飛機承載著我們對天空和未來的無限想象。我們總是殘忍地撕下一頁書,把它變成一架載著夢想飛翔的紙飛機。班級和操場總是紙飛機飛行的地方。也許它會墜落,但它起飛的那一瞬間,卻充滿了我們的遠大期望。我們期望它飛得最高、最遠、最長。這個紙精靈改造的紙飛機,陪伴了我們很多美好的童年時光。

童年總是調(diào)皮搗蛋,我們童年也做過很多惡作劇。我們會在吃完糖果后把糖紙包回原來的方形;我們會在喝水的時候用吸管吹進水里,然后看著氣泡起伏,也許還會隨著氣泡滾動的聲音唱一首歌;我們會用鏡子反射陽光,照在教室里,照在學生幸福的臉上,也許還會照在路過走廊的老師身上;我們可能會做一些更有趣的惡作劇,在出電梯之前把樓層的所有按鈕都推到一邊,然后若無其事的離開,或者從頂層到底層敲門,然后快速跑出大樓。當我們看到每個人都生氣和憤怒時,我們就成功了。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)忘記了當時惡作劇的感覺。

小時候,我們不會想太多。我們勇敢、自信、大膽、頑皮、天真、快樂,我們就是我們自己。現(xiàn)在我們生活在現(xiàn)實世界里,我們懷念那些曾經(jīng)生活在童話世界里的人。

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