通過寫心得體會，我們可以更好地對自己的學習和工作進行評價，為制定下一步的計劃提供依據。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。閱讀以下心得體會，或許可以為你的工作或學習提供一些靈感。
在家網課利與弊心得體會報告篇一
這是我們最后一個學期，對我們而言，每一分鐘都非常重要，我必須要做好每一分鐘的準備不能放棄任何的時間，中考就在眼前了，而我們可以在家上網課，讓我重新感到了充實。我也明白了自己會繼續(xù)做下去，認真完成自己的學業(yè)。
我雖然沒有接觸過網課，但是對網課并不排斥，當真正開始上網課的時候才發(fā)現，原來網課也差不多，只是授課方式改變了，不在是老師站在黑板前面，站在講臺上面，而是就在我們的`電腦里面，清晰的畫面，看到老師熟悉的授課方式，雖然有些許不同但是并不影響我們的學習，并不影響我們上課。
我們班所有人都進入了老師安排的一個群里面，為了方便也為了讓我們自己有一個開始，每天早上我們都要打卡，也就是按時報到，上課時間和平常相似，老師還是原來的老師，我們在上課的時候面對著電腦，感覺老師始終對著自己講課，親切有感到非常有趣。這是一次不錯的體驗，我們可以在家中利用時間學習，讓我能夠充分的利用時間，有了學習的欲望，同時讓我接觸到了其中的新知識。
對于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師，哪怕老師不在身邊，我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會在家中給我解答，會給我回復，這讓我學習非常方便，在學校里面因為不準實用時候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行，在家中只要有問題，直接就可以在電腦上面提問，非常方便。
我們除了正常上課時間還有休息時間，在家中我除了中午的午休時間，也會和在學校一樣課間是活動一下，畢竟如果一天到晚都在崗位上做著，非常疲憊，不利于學習，所以我會起來走一走，這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時上課，除非必要我一般不會關電腦，同時也會調好上課的鬧鐘，沒有了學校的鈴聲，自己也可以設置，畢竟手機功能非常齊全。
我喜歡在家中學習，更加自由，更加安靜，因為不會有人打擾，以前在學校教師上課，一到課間我們就會感到非常麻煩，因為課間非常嘈雜，不方便學習，在家里更加安靜，也更加適合學習，當然前提有一個，那就是要學會約束自己，不犯同一個錯誤。不被電視和游戲所迷，還好我對這些興趣不大，所以在家感覺和學校學習區(qū)別不大，而且我們的時間緊迫也沒有時間游戲玩耍。
我不希望自己在家中浪費時間，所以在家里上完課，自己就會完成老師的作業(yè)，也會做一些習題練習，還會復習鞏固變天上課的知識，做到重復記憶。雖然在家上網課的時間結束了但是卻讓我受益匪淺。
在家網課利與弊心得體會報告篇二
20xx年正月十七，本該是我們歡歡喜喜開學上課的好日子。為這一天我等了好久好久，可是由于病毒肆虐，各地都有它的蹤跡，它號召病毒軍團，在全國蔓延著，把我多日以來的盼望一鍵清零了。
剛剛把消息發(fā)出去，我們還沒著急呢，家長倒先上火了，“這得落下多少課啊？”“耽誤學習怎么辦?。俊钡鹊冗@些焦急的話語從家長口里來回出現。我爸媽也不例外，還有半年就要上初中了，說不著急那是假的，但是這時，“空中課堂”出現了，一下子“拯救”了那些快要急出病的家長，家長們這下終于舒了口氣，放下心來。全力配合學校，遵守上課時間，使每個同學都落不下課。
本以為會有同學瘋，沒想到卻被錄制的課程吸引了。空中課堂里，每個老師講課妙趣橫生，簡單易懂。語文講出了詩詞的精華，數學講出了數字的奧妙，英語講出了語法的靈活，書法講出了結構的精髓……每個同學學的認真又快樂。更有趣的是，我們在空中課堂里還學到了手工操作，舞蹈鍛煉等這些娛樂項目，讓我們的課程更加豐富多彩。有一次在手工操作時，是制作蒲公英的拓印。我早早的準備好材料，坐在手機前等待開課。等了好久，終于開課了。我們先用一片樹葉染上綠色的顏料，扣在卡紙上，剛開始感覺這做的是啥呀？在老師的指導下，我又染樹葉又畫蒲公英，然后用黑色顏料在蒲公英里畫出它的莖，蒲公英就畫好了！瞧那兩棵蒲公英在草地上站著，栩栩如生，好像有點風吹來就會隨之飄揚。果然，空中課堂的老師講的真詳細，太有趣了！
空中課堂不僅歡樂有趣，還十分方便。在聽課途中，如若哪里聽得不太懂，可以把視頻回放，等課講完后，老師還會有一小時的在線輔導。如果在學習上有任何疑惑，老師就會和我們一起找方法，再難的題也會迎刃而解。等一周課講完之后，星期五還會有精彩回顧，在里面看見了我的身影，我自豪極了，那是我努力的成果！
在家學習的特殊時期，我會嚴格要求自己，努力不松懈，認真學習，等到疫情過后，我要讓老師看到一個更加努力，優(yōu)秀，成熟的自己。我相信疫情的陰霾很快就會被春日的陽光打散，待櫻花開放之時，迎接我們重返美麗的校園！
在家網課利與弊心得體會報告篇三
對我而言，不能在三月回到黑大是一件遺憾的事，但是線上學習也能讓我收獲頗豐。在家里活動的范圍很小，所以有更多的時間空余，充分利用這些時間去查缺補漏不僅提升了我的專業(yè)修養(yǎng)，更提高了我的自制力。不同于在以往學期初的'浮躁，我反而已經準備好迎接這個學期的挑戰(zhàn)。
我認為云學習最重要的一點就是要保持和在校學習狀態(tài)的一致性。而在課前做好充分的預習也能讓所學內容記憶得更加扎實。最后，希望能早日回到黑大的懷抱！
在家網課利與弊心得體會報告篇四
云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時打開攝像頭，在聊天框回答問題，筆記記不完直接截屏，學習資料以文檔分享，作業(yè)以電子形式上傳，共享屏幕甚至比黑板還方便！這些優(yōu)點讓我感嘆網課真的也不錯！另外晚自習視頻學習非常有學習的氣氛，為老師的機智點贊！最近聽到一句話：“你在疫情期間的'狀態(tài)，就是你一輩子的狀態(tài)”，比起吐槽云教學帶來不便，不如充分利用它的優(yōu)勢提升自己，達到效果最優(yōu)化。
你怎樣看待生活，生活就怎樣回饋你，整理好自己出發(fā)吧！
在家網課利與弊心得體會報告篇五
在家上網課心得體會
，庚子年，中國鼠年，注定是不平凡的一年。
澳洲大火，美國流感，東非蝗災……這些遙遠的國度的災難讓人心情沉重，而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。
災難面前，沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發(fā)通知要求20春期延期開學，同時，為保證反控疫情期間中小學?！巴Ｕn不停學”，各教育部門按正常教學計劃提供免費線上課程。
我們雖然沒有回到校園，但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學期開學的步伐。在這一天，我們足不出戶地連線了。
好激動，平時玩?zhèn)€手機，上個網，做賊似的，還要忍受著老爸老媽的碎碎念?，F在，我要理直氣壯地上網了。
網絡可真神奇!同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機，各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來，雖然看不見他們的容顏，但他們一如既往親切的話語釋放著著內心積蓄的熱情。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問題，彼此看不見的課堂因為連線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時，歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳，氣昂昂……”，調皮鬼高一銘順手發(fā)了個網紅用語“奧利給”，一連串的網紅語接二連三地出現在彈幕上，“無中生有，暗度陳倉”，“憑空捏造，憑空想象”……忽然，李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”，剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢被撤回了，絕對秒刪。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻，沒有病毒，沒有隔離，我們只是一群小孩子，我們只是在上課，無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下，很開心”地上課。
網絡造就人才。人們戲稱這個春天是教育界的雙十一，每位老師都是網紅主播。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學校的老教師居然都是低調的大咖。一直以來，我習慣把老教師同思想落伍，教學方法滯后連在一起?？砷_課伊始，講課的全是我校相對“老“的教師，精美的課件，精巧的設計，精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當然，年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式，向我們推銷著各種知識。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個禮物，點個贊，可此主播非彼主播，不能刷禮物，還不讓點贊。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經信號滿格，漫游出服務區(qū)了。
2020年，庚子年，中國鼠年，當疫情來臨時，我們沒有象老鼠一樣躲在窩內，茍且偷安。我們勇敢地站起來，連線你，我，他……舉國連線，共抗疫情;師生連線，溝通無限，快樂無限。
在家上網課心得體會
受疫情影響，臨近開學，作為學生的我開始在家上網課的日常。在家上課對我來說非常新奇，但在家的這幾天的課不似學校課程的多元化，而是每天同樣的課程，還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒有調整過來，早上六點鐘差點起不來.起床后總是一把溫水沖散睡意，這也意味著我在家上課的一天開始了.
簽完到開始背書，背的差不多了第一節(jié)課也就開始了.聽完上午三節(jié)課，調整一下久坐的不適，剩下的時間開始做課下作業(yè)，吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了，直至下午第三節(jié)課講完，太陽已經在西邊的天界線散發(fā)著余暉.網課的一個功能很有用，就是回放，即使第一遍沒聽懂.也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂.一般情況下，我都會在剩下的作業(yè)時間邊看回放邊整理當天所學的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習中間，所以有時不能兼顧，這也是個令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結束后已經接近十點，再有其余瑣事，拖磨到十一點也很正常.這樣的一天就結束了，明天又是嶄新的一天.
網課有好處也有要提升的地方，望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結束!
在家上網課心得體會
己亥豬年辭，庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時，教育部號召我們廣大中小學生“停課不停學”。我校立即啟動了線上學習，當看到科學合理的課程表時，我一掃之前的無助焦躁，再也不怕落在同學們后面了，頓時信心滿懷。開學時，我懷著激動的心情進到了直播間。呀，時隔多日，再次看到老師慈祥溫暖的臉龐，聽到老師抑揚頓挫的語調，感受知識海洋的深奧遼闊，我的心歡喜得無法形容。在課堂上，同學與老師相互提問，連麥互動，使整個課堂充滿趣味又不失學習的嚴謹。我們有任何疑問都可以得到及時地解決，作業(yè)老師也及時地批改。老師在課下積極備課，同學認真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團結一心的力量。在學習期間，各位同學在家積極學習，認真做筆記，完成作業(yè)，各位老師更是不辭辛苦為我們直播，甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè)，所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時希望各位同學在家努力學習，只爭朝夕，不負韶華。待到山花爛漫，疫情退卻，我堅信，沒有辜負年華的我們一定會相逢一笑，再次整裝待發(fā)。
在家網課利與弊心得體會報告篇六
今年的假期因為新型冠狀病毒的來襲而持續(xù)了三個月?？墒亲鳛榍嗌倌甑奈覀?，不可耽誤我們的學業(yè)。尤其是我們作為初中即將畢業(yè)的學子，更不可放松警惕，于是便開始了我們的“網課生活”。
怎么也沒有想到在我九年級下半學期會是以在家上網課的形式開學。在我們老師直播的時候，經常會隨機出選擇題來檢查我們是否聽課，還會隨機連麥同學講題以便檢查這道題的掌握情況。每天以“直播間”的形式上課老師每天都要熬夜做課件，并且每個課件都要很用心，花費大量的時間來做知識點的'梳理總結，進一步激發(fā)了我們的學習興趣。
老師跟我們說在家里上網課完全靠自律，因為“網課”就意味著沒有老師的監(jiān)督。盡管如此，我們更加的嚴格要求自己，并且我發(fā)現上網課的一大部分效果取決于自己課前是否準備充足。在上課之前我就會做預習，課后會做老師布置的作業(yè)，雖然有時候會偷懶，但是還是會按時完成。
經歷了那么長的時間上網課，我希望我們可以早點開學，因為我早已想念老師和同學，因為我們知道這樣上網課老師們都很辛苦，雖然每一節(jié)課只有幾十分鐘，但老師需要準備課件，而且要在課后批改同學們的作業(yè)，還要解答疑問。同學的家里還經常會出現村里停電，網卡等現象。對于我們初三學子來說，我們更需要認真聽講每一節(jié)課，拿出最飽滿的態(tài)度對待每一節(jié)課，不讓明天的自己后悔。
總之，待到春花爛漫時，我相信總有那一縷陽光，會突破這種疫情，帶來溫暖的春天，待到那時我希望各位同學可以共同相聚在校園。
在家網課利與弊心得體會報告篇七
因為學習需要，我們在家開始上網課，經過網絡學習，現在談談自己對網課的心得，這是自我的觀點，有些不足，畢竟每個人對網課的觀感也都區(qū)別。
網課對我來說是非常新奇的一次體驗，畢竟以前沒有在網上學習過，而且看老師直播，也挺有趣的，最讓我感到高興的，我們可以不出門就能學到知識，在家里也可以展開學習，減少了趕路時間，電腦很方便，只要一臺電腦，就能夠看到老師的授課，雖然網課有些不完善，但是還是很有用的。
我感覺網課能夠跨空間，跨時間，讓我們可以在不同的時間學習，因為學校需要，很多老師都是在家中教課的，很多教學器材不齊備，導致教課時候不能準確的完成教課工作，而有的老師直接在學校直播，這也給我了我們學習方便。
我們學習中遇到的問題，也能夠和平常一樣，不需要擔憂不能夠提問，只要在軟件上輕輕點擊一下就可以，老師會在下課時給我們回答，也會直接在上課期間回答，這樣的學習方式特別，但是很有用，不會影響到我們學習。在學習時老師可以通過微信或者上課軟件直接給我們發(fā)送作業(yè)，很多作業(yè)任務我們都可以完成，不過都需要自己抄題。
很多時候因為想問問題的同學很多，需要排隊，但是自從上了網課，我就不需要在排隊向老師提問了，只要通過提問按鍵或者微信我們就可以直接得到老師解答，有時候老師會直接給我們把解題視頻發(fā)給我們，讓我們可以在同一時間很多人一起學習，不需要在擔憂自己因為做的不好老師不喜歡。
還有老師在家上班也非常認真，對待我們的提問都認真解答，老師還是原來那個負責的老師，我們自己在家中學習，需要按時上課，因為是直播，和平時上課一樣，就是以前盯著黑板，現在盯著電腦，而且更加便捷，如果聽不清楚還可以把聲音調大，不向在學校如果坐在后排，老師聲音不大，沒有帶擴音器，聽不到。我們都是坐在電腦前，可以清晰的看到老師教學的每一個步驟，非常方便。
當然最大的劣勢，就是網的問題，但很多人都已經在家中安上了網，沒有網絡的就用流量，對于這些問題，其實都不是大問題，很簡單我們就能夠解決了，我相信上網課有很多優(yōu)點，我們以后上課網課也會是重要的學習方式之一，讓我們有更多的學習方法，可以學到更多的知識，我喜歡這樣學習，學習和在學校一樣，只要我管好自己就行，因為電腦拉近了我們之間的空間距離。
在家網課利與弊心得體會報告篇八
老師說讀書要認真，在家里面沒有了老師，就要聽爸媽的話，這是我們開始上網課時老師告訴我們的，隨著時間變長，我們一開始沒有留意的網課，也變成了我們上課的方式。
作為小學最有一個學期，我們時間不多了，想要進入一個自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學習的。在上網課之前我就決定好好的學習。在老師通知中我們開始了網課，也打開了一樣不同的課堂，我看到了熟悉的老師，在電腦上，朝我們揮手打招呼，給我們講課，對于這些課程，不難，反而更加簡單，時間沒有平常上課時間長，但是上課內容卻非常多，必須要認真。
剛開始上網課的時候是我媽媽陪著我一起上，并且還經常指點我告訴我如何學習，很多不懂的問題也會告訴我，上課期間媽媽從來不會打擾我，每次都很認真。對我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在，因為我覺得自己長大了，能夠自己學習，根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。
就這樣學習了一個星期，媽媽對我的學習也放心了，因為在上課期間我一直都認真，該做筆記的時候從來不需要媽媽提醒，都會自己及時做好筆記，我可以自己主動的完成任務，可以在家中自主學習。不需要爸媽監(jiān)督，之后爸媽因為要上班，我開始自己一個人在家里面學習，每天按時起床上學，每次自己都會打開電腦點開老師直播的軟件，聽老師講課。
因為我自己自覺，也因為我可以管住自己，不會在家里面浪費時間，所以在家中我學會了很多知識，也漸漸的把在家上課和學校上課感覺沒有什么差距都是學習，我也喜歡這樣學習，每天都認真的學習任務，我感到高興，也非常有趣。布置的作業(yè)我都會第一時間完成，也不會拖作業(yè)，我認為當天的任務就必須要當天完成，如果自己不能在當天做好，明天的學習任務就完不成，一天的工作一天完成，不要拖拉也不要自己給自己增添負擔。
上網課沒有什么不同，我們上網課的時間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時間上完課我就會補足精神，繼續(xù)下一堂課，中午的時候我更是會及時的做好午休，和學習時一樣作息就行，這樣就不會脫節(jié)，也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間，我更是會主動提出一些比較深奧的問題與老師互動，同時對于自己學習中遇到的一些情況也希望老師解答。
時間很快。我在家中的學習也快結束了，在這段時間里，我認真學習，及時完成作業(yè)，每天按時上課，按時交作業(yè)，從不會遲到，也不翹課，認真對待學習。
在家網課利與弊心得體會報告篇九
以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽著。多么和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。
可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的伙伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室里，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀！
第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之后，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。真是不得不說學校領導考慮的真周全，還為我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是為我們單調的生活平添了一份樂趣。同學們積極踴躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露??！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。
快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經過去三周了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學后有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態(tài)。
這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。
在家網課利與弊心得體會報告篇十
這次因為一場疫情，我們都在家里上網課了，一開始的時候我對“網課”這個詞很是陌生，因為在過去的學習當中一直都沒有過這種經歷，所以說這對我來講真的是很陌生的，在這次上網課的時候我也是抱著期待的，正是因為沒有過這種經歷我對此很是感興趣，也是因為這段時間在家上網課的經歷，讓我有了一些感受，這是跟之前在學校完全不同的感受，讓我真的是有感而發(fā)。
首先在聽到上網課的消息的時候，我還是一臉的茫然，也是有點不相信，因為在網上上課總感覺是有點怪乖的，但是竟也是慢慢的適應了下來，不過這是后話了，一開始的聽到的上網課我對此很是感興趣，同時也是有點緊張的，對這個我是抱有很大的期望的，在第一天上網卡課的時候我也是有點忐忑，我怕自己在這種上課的方式下面不能學習到東西，但是很快我的這種的想發(fā)就是有點多余了，第一天的時候，我很是陌生的開始了上網課，老師也一直都是非常的認真的在直播上課，開始的時候，當然是會出現各種各樣的問題，比如說，網絡卡頓的問題，當時這可給我的急火了，因為家里是在鄉(xiāng)下，有的時候信號也不是很好，這就給我造成了很大的麻煩，我現在想起來的時候也是感到非常的不方便，還有的時候甚至老師的的網絡也會卡，所以這就對我們的上課造成了很大的麻煩。
隨著時間的'推移，我也是慢慢的適應這種情況，因為在學習當中我也一一直在提醒著自己，在這個過程當中不是什么事情都能夠去敷衍的，一定要去做好相關的應對措施，這也對我們大家來講非常的關鍵，我現在每每想起來都是為自己的當時那種耐心而感到慶幸，如果我不保持耐心的話就會出現問題的，我很可能就不能學習到的知識，就會被甩開，高中的學習是緊張的，也是需要有一個的效率的，在這個過程當中應當保持一個好的狀態(tài)，我認為不是所有的事情都能夠隨著時間的推移就消逝的，高中的學習這么的緊張，我也應該為這些去努力做好才是，這也是我現在的一個方向跟目標，回想這段時間在家里上網課的經歷，雖然是有很多的困難，但是這些都不是什么問題，我一直都相信我是能夠解決的，而且在未來的生活學習的當中我會更加堅定。
我依然會在接下來的學習當中，保持好的素質，保持一個好的學習態(tài)度，不讓自己就這么的耽誤時間，繼續(xù)認真的學習好每一堂網課，這對我來講依然是至關重要的。
在家網課利與弊心得體會報告篇十一
不知不覺間一周的網課時光悄然過去，我們也逐漸適應了居家學習的生活，同時也讓我有所收獲。
經歷了前幾次的網課，讓我明白網課不僅是一個人自律的體現，也是一個彎道超車的絕佳機會。
于是，我下定決心要努力奮進，所以我嚴格要求自己，每天上課準時到位，并且認真聽講，認真做好筆記，課下認真完成作業(yè)，適當增加學習時間，保證學習效率。讓我們抓住網課的機會，做時間的'主人，命運的主宰，靈魂的舵手。
我相信只要我拼盡全力，勇往直前，就一定會與心中的夢想不期而遇。
在家網課利與弊心得體會報告篇十二
在家網課已經成為當前全球疫情下迫在眉睫的現實。對于孩子們來說，這樣的學習方式是一次全新的嘗試，而對于家長們來說，則是一次全新的挑戰(zhàn)。作為家長，親身經歷了這段特殊時期的網課教育，我總結了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，我發(fā)現管理時間是在家網課中最重要的任務之一。相較于傳統(tǒng)的課堂學習，孩子們在家上網課更容易分神，因此，合理的時間管理變得尤為重要。我選擇建立起了每天早上、中午、下午不同時間段的學習計劃，確保孩子在指定時間內專注地完成學習任務。此外，為了讓孩子更好地掌控時間，我也允許他們有一定的休息時間，可以做一些放松的活動，如讀書、畫畫或運動。通過這樣的時間管理，孩子們逐漸養(yǎng)成了自律的習慣，提高了學習效率。
其次，在家網課中，家長的陪伴和引導起著至關重要的作用。考慮到孩子們在家學習的環(huán)境變化，家長的積極參與可以幫助孩子們更好地適應在線課堂，培養(yǎng)學習上的自信心。我經常陪伴孩子一起上網課，與他們一起討論問題，解答疑惑，并鼓勵他們積極參與課堂互動。在家網課的過程中，我也用聊天軟件與老師進行溝通，及時了解孩子的學習情況，共同制定學習目標和計劃。通過這樣的陪伴和引導，我和孩子們建立了更加良好的家庭教育氛圍。
再次，技術的使用成為了在家網課中的一大難題。孩子們可能會遇到連接不暢、軟件故障、電腦問題等各種技術困難。作為家長，我們需要學習掌握一些基本的技術知識，以便能夠及時幫助孩子們解決問題。在這個過程中，我花了一些時間學習了解電腦的基本操作和常用軟件的使用方法，這讓我能夠更好地幫助孩子們應對技術上的困難。此外，我也與孩子們一起制定了應對技術問題的應急預案，如備用電源、備用網絡設備等，以確保在網課過程中技術問題不會對孩子的學習造成太大的影響。
最后，我認為在家網課中的學習實踐和興趣培養(yǎng)同樣重要。文件和資料的互動可能會相對單調和枯燥，而實踐和興趣課程可以為孩子們帶來更多的樂趣和動力。我鼓勵孩子們穿插在學習中進行一些實踐活動，如進行實驗、觀察自然等。同時，我也讓孩子們遵循自己的興趣進行個人選課，如學習音樂、繪畫等。通過這樣的實踐和興趣培養(yǎng)，孩子們不僅能更好地理解課堂知識，還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。
總的來說，在家網課對家長來說是一次全新的挑戰(zhàn)，但也是一次全新的機會。我們需要在幫助孩子們管理時間、陪伴和引導他們、掌握一定的技術知識、推動學習實踐和培養(yǎng)興趣等方面有所作為。通過這些努力，我們將為孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，促進他們全面發(fā)展。讓我們一起共同努力，度過這段與孩子們共同成長的特殊時光。
在家網課利與弊心得體會報告篇十三
在家上網課已經成為了我們生活中的一部分。對于孩子們來說，網課是一個新奇的體驗，也是學習的一種方式。而對于家長們來說，他們在陪伴孩子上網課的過程中，也有著許多的感受和體會。在這篇文章中，我將分享我在家陪伴孩子上網課的心得體會。
首先，上網課讓我意識到了自己對孩子教育的重要性。由于平時工作繁忙，很少有時間陪伴孩子學習。然而，在家上網課的時候，我可以親眼目睹孩子們的學習情況，了解到他們的學習進度和困難。同時，我還能夠及時幫助他們解決問題，提供必要的指導和鼓勵。這讓我意識到，教育不僅僅是學校的責任，也是家庭的責任。作為家長，我應該時刻關注孩子的學習情況，給予他們足夠的支持和關愛。
其次，上網課讓我更加了解孩子的學習方法和習慣。在上網課的過程中，我會發(fā)現孩子們的學習方法和習慣。有的孩子喜歡在安靜的環(huán)境中學習，有的孩子則喜歡在有音樂的環(huán)境下學習。有的孩子喜歡看書學習，有的孩子則更喜歡通過聽課程錄音來學習。通過觀察孩子們的學習方法和習慣，我可以更好地幫助他們制定學習計劃，提高學習效果。例如，我發(fā)現我家孩子在聽力方面較為困難，于是我會給他們安排更多的聽力訓練。
另外，上網課還讓我意識到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長過程中至關重要的一環(huán)。在陪伴孩子上網課的過程中，我會時常與他們進行溝通，了解他們的學習情況和感受。我會鼓勵他們堅持學習，克服困難，激發(fā)他們的學習興趣和潛能。同時，我會幫助他們樹立正確的學習態(tài)度和價值觀，引導他們形成正確的學習方法和習慣。通過這樣的互動與關愛，我相信孩子們在學習中不僅能夠取得好的成績，更能夠培養(yǎng)全面發(fā)展的素養(yǎng)。
最后，上網課讓我體會到家庭必須有好的學習氛圍。在家上網課的時候，我會給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我會讓他們安靜地學習，避免干擾和打擾。我還會鼓勵他們多讀書，多思考，多交流，培養(yǎng)良好的學習習慣。此外，我會與孩子們一起制定學習計劃和目標，并親自檢查他們的學習任務完成情況。通過這樣的學習氛圍和學習方法，孩子們能夠更好地集中注意力，提高學習效果。
在陪伴孩子上網課的過程中，我意識到自己對孩子教育的重要性，更加了解孩子的學習方法和習慣，體會到家庭教育的重要性，以及家庭必須有好的學習氛圍。這些體會讓我更加珍惜與孩子們共處的時光，也讓我更加努力地為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。希望通過我的經歷，能夠給其他家長一些啟示和幫助，一起為孩子們的學習成長努力！
在家網課利與弊心得體會報告篇十四
近年來，隨著互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展，網課逐漸成為一種新的學習方式，同時也成為了全球范圍內疫情期間學生的主要學習途徑之一。我也是其中的一員，通過網課在家學習的經歷，我深深感受到了它的優(yōu)點和不足。下面我將結合自己的學習經驗，談一談對網課的心得體會。
首先，網課在家學習的最大優(yōu)點是方便靈活。網課打破了傳統(tǒng)的時間和空間限制，學生可以根據自己的時間安排自由學習。通過互聯(lián)網，我們可以隨時隨地與老師和同學交流、討論問題，提高學習效率。我曾經遇到學校舉辦活動的時間與課堂時間沖突的情況，但通過網課，我可以同時參加兩者。此外，網課還節(jié)省了很多的交通時間，免去了上下學的辛苦奔波，因此能夠更好地利用時間進行學習、閱讀和鍛煉等。
其次，網課在家學習也帶來了一些挑戰(zhàn)和不足。首先是學習效果方面的問題。在家學習的環(huán)境相對不穩(wěn)定，容易受到外界干擾，難以集中注意力。同時，學生也更容易滯后于課程進度，缺乏規(guī)律的學習計劃。此外，缺乏面對面的交流和互動也會影響學生的學習效果。在網課中，老師往往是在一個虛擬的空間中講課，學生之間也只能通過文字交流。這種缺乏情感交流的方式限制了學生之間的互動和討論，從而影響了學習效果的提高。
對于這些問題，我認為需要采取一些應對措施。首先，我們需要建立一個良好的學習環(huán)境。在家學習時，我們應該選擇一個相對安靜、整潔的地方，減少外界干擾。其次，我們需要制定一個合理的學習計劃和時間表。通過合理安排時間，我們可以保證每一門課程的學習，避免滯后于進度。另外，我們還可以利用線上交流平臺來增加和同學之間的互動，積極參與討論和答疑活動，提高學習效果。
網課在家學習的另一個挑戰(zhàn)是自律能力的培養(yǎng)。在學校時，老師會監(jiān)管我們的學習，并給予及時的反饋和指導。但在家學習時，我們需要自己管理好時間，并自主學習和總結。這對于我們的自律能力提出了更高的要求。在我自己的學習過程中，我發(fā)現制定明確的學習目標是非常重要的。我會將每周的學習目標寫在紙上，并按照計劃逐一完成。同時，我還會通過自主學習和總結來加深對知識的理解和應用。
最后，網課在家學習還需要合理安排休息時間。長時間的電腦操作和學習容易引起視力疲勞和身體不適。因此，適當的休息十分必要。我通常會每隔一小時左右休息10分鐘，進行一些放松的活動，比如做一些體操、看一會兒窗外的風景等。這樣不僅能夠緩解身體疲勞，還能提高學習效果。
總結來說，網課在家學習既有優(yōu)點也有不足。通過合理的學習計劃、良好的學習環(huán)境、有效的互動和自律能力的培養(yǎng)，我相信我們可以充分利用網課學習的機會，提高學習效果。更重要的是，我們要學會自主學習，培養(yǎng)學習興趣，發(fā)展自己的學習能力，以應對未來的挑戰(zhàn)。相信通過網課在家學習的經驗，我們能夠更好地適應和面對新的學習方式和環(huán)境。
在家網課利與弊心得體會報告篇十五
疫情的暴發(fā)，打亂了人們的正常生活，我們又開始居家學習，足不出戶。
每天，我都很害怕疫情會不會更嚴重，但是每當我看到很多醫(yī)護工作人員在樓下為人們做核酸，可能一天都吃不上飯，喝不了水，我心里就默默地想：那么多醫(yī)護工作人員拼死拼活的工作，為的不就是疫情早日結束嗎？我們以該相信他，我們上不了前線，做不了太大貢獻，我們只能認真學習，將來報效祖國。
自律是網課學習最重要的一點。我認為自律的.同學上網課，他的成績不但不會下降，反而會提升，因為他自律，所以他會有更多的時間來提升自己；反之不自律的學生上網課，他的成績則會大打折扣，因為他不自律，整天只會無所事事。
沒有一個冬天不會過去，也沒有一個春天不會到來。讓我們共同期待冰雪消融之時，戰(zhàn)勝病毒之時，讓我們相約英雄城市，去看“芳草萋萋鸚鵡洲”，去觀皓月星辰，山高水長。
在家網課利與弊心得體會報告篇十六
疫情不斷肆虐，為了安全，全上海實行了網課學習，目前已經成為我們主要的學習方式。
一開始，由于和傳統(tǒng)的線下授課有極大差異，因此我們都十分不習慣這種線上學習方式。但是漸漸地，我們開始適應這種方法來學習，甚至發(fā)現了許多相比較于線下課程更勝一籌的優(yōu)點。
網課學習雖然不是面對面的“您講我聽”，但是并不缺乏互動性。課上老師和學生的問答依舊流暢無阻，老師給予的獎杯也會促使學生們更加增強了積極性。同時，網課更加避免了學生開小差的情況，有時，我甚至眼神一刻不敢離開屏幕，一心一意地聆聽老師所講的知識點，生怕漏掉一個關鍵按，仔仔細細、全神貫注地記筆記，因為有時可能發(fā)一會呆就完全跟不上了節(jié)奏快的網課進度。老師隨時能夠點同學上臺回答，也可以開啟視頻墻，督促學生的學習。
同時，下課時身邊雖然缺少了同伴的打趣和歡笑，但是也使我自己能夠全心全意地投入到學習當中，不會收到外界的任何影響。這使我能一心一意地進步，也有足夠的時間去分析問題了。
網課的許多功能也為我們的學習生涯帶來了大大的便利。平時，可能因為身體等特殊原因無法上課，而事后也沒有時間去好好補全進度差距，導致我可能在后續(xù)課程跟不上進度。而網課上，如果有同學因特殊原因無法聽課，老師可以開啟錄課，讓同學反復觀看，同時也可以給對于部分知識點不熟練的同學去反復琢磨。
即使是網課，我的每一天依舊如從前一樣充實，網課沒有我想象中那么的枯燥乏味。在這個特殊時期，我們更要積極互動于網絡課堂，認真對待網課的每一分每一秒，嚴于律己，搶做黑馬，爭取每天進步一點點！
學習是一個不斷修煉自我的過程。疫情時期，我們更要不斷完善自己那就用實際行動證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬！
在家網課利與弊心得體會報告篇十七
時間是相對的，疫情讓時間變得很慢長，網課卻讓時間變得匆忙。
寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習慣，我就有一個睡懶覺的習慣。每天早上，我都是在媽媽的河東獅吼下，從昏昏欲睡中痛苦地起床，而且總是在八九點鐘。一直到了網課后，我依然改不掉睡懶覺的毛病，總是八點多才起來，剛剛洗漱并吃完飯后就上課了，沒一點兒時間寫作業(yè)，只能在課間寫。而且有時還弄不清順序，把其它的寫了，打卡的不寫，總之就一個字—亂。
不過在我的努力下，今天就靠著巨大的毅力，比平時早起了些許，無疑是給了我大大的鼓舞。
人有不足，勤來補。上網課沒有老師監(jiān)督，考驗的就是毅力和自律性。網課讓我認識到了自己很多的不足之處，從中不斷磨練著我的自律性和自己學習能力，相信我一定能取人之長，補己之短，做得越來越棒。
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