高中幫扶工作計(jì)劃表（優(yōu)質(zhì)17篇）

一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間，避免拖延和效率低下。善于設(shè)置優(yōu)先級可以幫助我們更好地完成計(jì)劃。為了更好地規(guī)劃自己的工作，制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃是必不可少的，以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇一

一、抓好隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)依法治校。

依法治校工作要上新臺階。全校師生聯(lián)動,落實(shí)依法治校的工作要求,爭取201x年內(nèi)獲評東莞市依法治校示范學(xué)校。并鞏固創(chuàng)建成果,爭取達(dá)到省依法治校示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。

利用依法治校工作開展的契機(jī),全面梳理學(xué)校已有制度,依照依法治校的相關(guān)要求,對已經(jīng)不適用的制度及時(shí)修訂完善。在修訂完善相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,學(xué)期編印好《學(xué)生手冊》,第二學(xué)期編印好《教師手冊》,讓大家對照學(xué)習(xí)、執(zhí)行。同時(shí)在廣泛征求全體教職工的基礎(chǔ)上對績效評價(jià)與激勵等制度及時(shí)作出修訂,以更好地調(diào)動廣大教職工的工作積極性。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)。

一是立足校本,樹典型表先進(jìn)。定期開展師德教育月活

動,做好《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的宣傳和學(xué)習(xí),將師德作為教師考核和聘用的重要依據(jù)。每學(xué)年組織舉辦師德建設(shè)暨德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會,開展內(nèi)部學(xué)習(xí)交流,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、抓落實(shí)、促發(fā)展的良好氛圍。二是結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。三是每學(xué)期學(xué)校邀請一位著名專家到我校講學(xué),每學(xué)年各科組邀請一位名師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

3.提高德育技能。

本學(xué)年,除通過常規(guī)班主任會議加強(qiáng)對班主任工作指導(dǎo)外,計(jì)劃每學(xué)期學(xué)校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業(yè)務(wù)講座。并結(jié)合上級主管部門和學(xué)校安排,開展德育骨干教師培訓(xùn),組織教師外出學(xué)習(xí)。爭取獲得市教師進(jìn)修學(xué)校支持,做好班主任專業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)的五年規(guī)劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業(yè)水平和建設(shè)班級的能力。同時(shí)充分發(fā)揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優(yōu)勢,加強(qiáng)對班主任技能的培養(yǎng),并安排我校新進(jìn)教師跟崗學(xué)習(xí)不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗(yàn)式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點(diǎn)。

4.促進(jìn)科組建設(shè)。

健全備課組活動,確保每周活動一次。落實(shí)集體備課,

確?；顒拥挠行??？平M和備課組制定工作計(jì)劃。科組長每學(xué)期到非本備課組指導(dǎo)活動累計(jì)不少于6次。

實(shí)現(xiàn)資源共享?？平M長做好備課組資料的收集和傳承,實(shí)現(xiàn)資源共享。重視備課組資料的收集和傳承。

以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內(nèi)優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)校際間的學(xué)習(xí)與交流。

制定科組評優(yōu)方案,更客觀地評價(jià)科組和各項(xiàng)工作,較好地調(diào)動科組長、科組教師的積極性,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。

5.提升科研能力。

完善立項(xiàng)學(xué)校課題管理制度,規(guī)范課題的立項(xiàng)、研究過程、中期匯報(bào)、檢查、結(jié)題、申報(bào)評獎等事項(xiàng),使立項(xiàng)課題研究工作規(guī)范化,進(jìn)一步提高研究效果。推行切合校本實(shí)際的微課題研究,注重課題研究的實(shí)效性,注重課題研究成果的推廣應(yīng)用。鞏固高效課堂的研究成果,進(jìn)行“智慧課堂”的研究,創(chuàng)新“慕課”、“微課”教學(xué)模式和數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

教研方面,力爭在論文獲獎篇數(shù)、市立項(xiàng)課題數(shù)、教師比賽成績等方面達(dá)同類學(xué)校中等以上水平,進(jìn)一步提高教師專業(yè)水平和學(xué)歷水平。

6.堅(jiān)持人文關(guān)懷。

關(guān)心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務(wù)員體檢。

為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項(xiàng)有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強(qiáng)教職工的凝聚力。本學(xué)年除了繼續(xù)組織校內(nèi)每星期開展一次教工球類活動外,還組織?；@球隊(duì)、足球隊(duì)參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。

除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上、政治上關(guān)心教職工之外,還努力關(guān)心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和工會干部都會到醫(yī)院看望,帶去組織的一片關(guān)愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學(xué)校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

二、抓好德育工作,提高學(xué)生素養(yǎng)

1.積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

完善宣傳設(shè)施,營造濃厚宣傳氛圍。

育教學(xué)全過程打下堅(jiān)實(shí)思想和輿論基礎(chǔ)。

開展形式多樣的主題教育活動。

以社會主義核心價(jià)值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀;在高一年級開展價(jià)值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價(jià)值觀的教育活動;邀請?jiān)鐭ㄖ袑W(xué)校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強(qiáng)衛(wèi)生禮儀等文明教育;加強(qiáng)法治建設(shè),做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導(dǎo)學(xué)生合理處理人際關(guān)系,學(xué)會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結(jié)合重大節(jié)日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

促進(jìn)家校合作。

通過致家長信、微課掌上通等途經(jīng),開展“小手拉大手”活動,引導(dǎo)學(xué)生將“24字社會主義核心價(jià)值觀”內(nèi)容帶入家庭,促使家庭成員共同學(xué)習(xí)“24字社會主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,領(lǐng)會社會主義核心價(jià)值觀的豐富內(nèi)容和基本要求,增強(qiáng)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的自覺性和主動性。

一、指導(dǎo)思想:

1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。

2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

三、主要工作:

1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會。

2、促進(jìn)教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)

課件

常規(guī)管理

作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體榮譽(yù)感; 結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。

教學(xué)工作

1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人

教學(xué)工作計(jì)劃

充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。

認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對課堂教學(xué)的

調(diào)控能力和管理水平。

作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號,有激勵性

評語

及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。

3、通過教研活動的開展,探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動,及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開拓創(chuàng)新,確保參與活動的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭取得好成績。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,圍繞提高辦學(xué)水平這根主線,以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚(yáng)科研興校辦學(xué)特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀。探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

2、突出過程管理,從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。

3、大力開展廉政文化進(jìn)校園活動。

4、新學(xué)期,德育工作抓出新特色,獲得新成果。

5、做好國慶六十周年慶典活動安排。

6、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措,扎實(shí)開展備好課、上好課

活動。

7、以人為本,積極穩(wěn)妥地做好當(dāng)涂一中崗位設(shè)置工作。

三、具體工作

(一)組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動,深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

1組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),聽取專家講座;要結(jié)合教師個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的

心得體會

2、開展調(diào)查研究

組織教職工深入實(shí)際,查找學(xué)校在不符合科學(xué)發(fā)展方面存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學(xué)校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學(xué)生家長的意見和建議。

建議。同時(shí)還要通過設(shè)置意見箱、開通電子信箱等方式,廣泛收集有關(guān)信息。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇二

結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際情況，以鍛煉高中同學(xué)能力、提高同學(xué)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力為目的，制定如下計(jì)劃：

首先，本團(tuán)支部要積極響應(yīng)學(xué)校號召，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)，對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地為同學(xué)服務(wù)。及時(shí)傳達(dá)上級組織的精神和要求，成為支部成員與團(tuán)組織聯(lián)系的紐帶。例如：認(rèn)真落實(shí)主持人大賽和英語口語大賽的報(bào)名及其他活動。

第二，積極配合班長和各班委的工作，進(jìn)行班級建設(shè)和優(yōu)化。使班集體更加團(tuán)結(jié)和緊密，班級氣氛更加和諧。并積極協(xié)助班主任老師的工作。

第三，繼續(xù)進(jìn)行社會基地公益活動。在繼續(xù)為天津市福利院、碰碰涼快餐店和居委會義務(wù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)展新的活動基地，為社會奉獻(xiàn)更多的力量。讓更多的人得到我們的幫助，感受溫暖。并讓一中的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，樹立一中學(xué)生形象。同時(shí)，要讓更多的同學(xué)參與到社會實(shí)踐中。鍛煉社會工作能力，培養(yǎng)愛心與責(zé)任感。

第四，經(jīng)常組織有意義的團(tuán)隊(duì)活動，開展團(tuán)內(nèi)教育活動。提高團(tuán)員素質(zhì)，明確學(xué)習(xí)目的和前進(jìn)方向。讓大家時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正做到“一個(gè)團(tuán)員一面旗”。

第五，積極開展黨的先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育，提高廣大團(tuán)員，尤其是黨校成員的思想覺悟。

以上是本團(tuán)支部本學(xué)期的工作計(jì)劃，我們會結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí)，用實(shí)際行動為同學(xué)們服務(wù)，團(tuán)組織增光。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教學(xué)工作計(jì)劃表，更多高中政治教學(xué)工作計(jì)劃表相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

為了更有效地提升高中政治教師的學(xué)科教學(xué)水平，搞好政治高三的復(fù)習(xí)，提高政治課的教學(xué)質(zhì)量，特制定揚(yáng)中市高中政治教學(xué)計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

1．實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對性和實(shí)效性。

1.以課本和課程標(biāo)準(zhǔn)為基本，充分研讀考綱，從整體上把握復(fù)習(xí)的要求。讓學(xué)生詳讀教材，記憶和理解基本概念、基本原理。

2.改變教學(xué)觀念，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教師給予學(xué)生以思考和消化的時(shí)間和空間。

3.加強(qiáng)教研，研究高考和高考試題，把熱點(diǎn)與教材知識的有效結(jié)合，注重知識的遷移與運(yùn)用，精選習(xí)題，避免陷入題海中。

4.進(jìn)行有效的知識落實(shí)。把課堂的知識落實(shí)做為主渠道，及時(shí)進(jìn)行“章結(jié)”、“單元過關(guān)”和“月清”。

5.學(xué)生的學(xué)科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有明顯提升。

三、高三政治課教學(xué)中存在的問題

2.缺乏對課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的研究。在政治課的課程標(biāo)準(zhǔn)中有對知識掌握程度的明確要求，如“識記”、“理解”和“運(yùn)用”。在考試說明中有明確的考核目標(biāo)和要求，并有詳細(xì)的解讀說明。我們的教師對其沒有認(rèn)真的研讀和分析，也談不上有效的依據(jù)課標(biāo)和考試說明去教學(xué)。

3.忽視課本，依賴資料。課本知識是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的，有完整的體系和邏輯。我們的教師在高三教學(xué)和復(fù)習(xí)中總是拋棄課本而按照資料來進(jìn)行，舍本求末，學(xué)生對于知識沒有系統(tǒng)性的把握和理解。目前，學(xué)生對于課本知識的記憶和熟練程度是相當(dāng)差的。例如，在97年的高考試題中“怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā)的”幾乎就是課本中的原話。

4.課堂教學(xué)缺乏針對性，效率低，效果差。表現(xiàn)在：仍然按高一和高二的教學(xué)方式進(jìn)行，不進(jìn)行充分的研究高三的特點(diǎn)，課堂效率低；在復(fù)習(xí)中，就知識講知識，缺乏對知識的深層次分析，只是知識的簡單羅列，對于主干知識的把握不到位；學(xué)生對于知識的理解仍然停留在表面上，因而也就談不上知識的遷移和運(yùn)用。教師獨(dú)占課堂，學(xué)生被動在聽，沒有自己的感悟和落實(shí)的時(shí)間。

5.缺乏對學(xué)生的基礎(chǔ)知識理解和思維能力的培養(yǎng)。近幾年的高考命題思路是非常明確的，就是注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用，注重學(xué)生的學(xué)科思維及分析問題、解決問題的能力，注重問題的情境性。這就要求教師必須注重基礎(chǔ)、以大綱、考綱為指導(dǎo)，以課本為本，注重基礎(chǔ)知識和對知識的遷移與應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力為主線來統(tǒng)領(lǐng)知識?？孔龃罅康念}來使學(xué)生掌握知識和培養(yǎng)能力只能是事倍功半。

6.缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)。我們的教學(xué)仍停留在我講你聽，我說什么你就做什么上，沒有對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，如何做，應(yīng)該怎樣做。導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有主動性和方向性，教師辛苦，學(xué)生辛苦而沒有太大的成效。

7.缺乏對習(xí)題的篩選和對高考試題的研究。很多學(xué)校給學(xué)生發(fā)了很多資料，教師講資料，學(xué)生做資料，教師對于資料中的習(xí)題不進(jìn)行選擇和預(yù)做，學(xué)生陷入題海中而無法自拔，沒有對知識的消化時(shí)間和空間。由于教師對于高考考試題缺乏研究和深入分析，自己覺得這個(gè)題好就讓學(xué)生做，不去考慮是否與高考的要求一致，是否與高考的命題思想相一致，也很少去考慮這些題目考察學(xué)生什么、訓(xùn)練學(xué)生什么。尤其在綜合復(fù)習(xí)階段，教師給學(xué)生布置大量的難題、偏題和濫題而脫離了基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握，無效勞動太多。教師也很少去反思自己的教學(xué)行為。

8.試題的設(shè)計(jì)缺乏整體性和針對性。表現(xiàn)在：教師給學(xué)生命題只是東拼西湊，沒有命題思想，我要考察學(xué)生什么，要了解學(xué)生對于知識的掌握程度，是否符合高考命題要求；沒有自己對高考的感悟，沒有自己的創(chuàng)新試題。

四、采取措施

1.從整體上考慮和制定教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行實(shí)施。學(xué)科組應(yīng)該在集體教研的基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施。在計(jì)劃的制定中要有總目標(biāo)和階段目標(biāo)以及具體措施、評價(jià)、時(shí)間安排、內(nèi)容安排等內(nèi)容。

2.在每輪復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題：針對近幾年高考的命題特點(diǎn)和政治學(xué)科實(shí)際，一般可用三輪復(fù)習(xí)法。

第一輪復(fù)習(xí)主要是抓課本基礎(chǔ)知識的落實(shí)，讓學(xué)生細(xì)讀教材，讓學(xué)生在自己理解的基礎(chǔ)上圍繞主干整理知識，形成知識內(nèi)在立體結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。在課堂上落實(shí)基本概念、基本觀點(diǎn)和基本原理。習(xí)題應(yīng)注意基礎(chǔ)性和基本知識的遷移。強(qiáng)化對主觀題練習(xí)，主觀題的題目不宜過大。

第二輪復(fù)習(xí)主要側(cè)重于課本知識與實(shí)際問題的結(jié)合，提升對課本知識的綜合運(yùn)用能力。近幾年的高考政治試題，往往以時(shí)政、社會生活中的熱點(diǎn)問題作為背景材料，考查學(xué)生對課本知識的綜合運(yùn)用能力和分析解決問題的`能力，檢測理論聯(lián)系實(shí)際的效果，同時(shí)也突出了試題的時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。因此，在第二輪復(fù)習(xí)中，要著重關(guān)注本年度的熱點(diǎn)問題。遵循“宏觀把握、微觀切入”的原則，要了解每個(gè)熱點(diǎn)的背景材料，圍繞熱點(diǎn)尋找切入點(diǎn)，教師要結(jié)合題目給學(xué)生以詳細(xì)的示范，如怎樣分析歸納材料要點(diǎn)，怎樣尋找材料和知識的結(jié)合點(diǎn)，怎樣以知識去統(tǒng)領(lǐng)材料，怎樣組織答案等。學(xué)生進(jìn)行針對性的練習(xí)，逐一突破。

第三輪復(fù)習(xí)是重新梳理課本知識，回顧熱點(diǎn)，對照考試說明上的知識點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏。教師少講，讓學(xué)生自己進(jìn)行，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。練習(xí)的題目要精，針對自己學(xué)生的實(shí)際問題，注意答題的規(guī)范性。

3.研讀課標(biāo)、考綱和考試說明，充分利用好高考試題。教研組的教學(xué)研究，應(yīng)具體到課標(biāo)、考綱、考試說明要求是什么，教學(xué)中怎樣體現(xiàn)和實(shí)施，怎樣依據(jù)要求去選擇習(xí)題，學(xué)生怎樣落實(shí)。研究各種高考試題、組合和有效的使用高考試題。

4.提高課堂效率，做好知識落實(shí)。對于政治課來講，教師在課堂上不要每一個(gè)概念都講，面面俱到，而應(yīng)該通過問題來引領(lǐng)學(xué)生讀書，理解知識，教師對于重要的概念、觀點(diǎn)和原理進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理清基本思路，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。給予學(xué)生理解和消化的時(shí)間、空間。

知識的落實(shí)要堅(jiān)持“三清”或“四清”，注意把知識的系統(tǒng)和記憶放在重要位置，注重基本知識和基本技能以及知識的遷移能力?！疤锰们濉鼻寤靖拍?、基本原理，“天天清”清基本的練習(xí)題，建議每天做6—8道客觀題，2道主觀題，教師主要檢查學(xué)生主觀題，“周周清”讓學(xué)生自己整理本周的內(nèi)容，“章清”是對于本章中的沒有掌握的知識進(jìn)行落實(shí)，不必面面俱到。

5.精選不同等級和要求的練習(xí)。根據(jù)每一輪的復(fù)習(xí)目標(biāo)，精選不同等級、不同要求的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，避免毫無目標(biāo)的題海戰(zhàn)。對在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的新問題，要多思、多問及時(shí)解決。重點(diǎn)解決學(xué)生在主觀題上的問題，針對性的訓(xùn)練。在專題復(fù)習(xí)中的熱點(diǎn)問題要一題多問、一題多解，舉一反三，觸類旁通。

此外，還要處理好知識理解與解題的關(guān)系，重點(diǎn)知識和一般知識的關(guān)系，難題和基礎(chǔ)之間的關(guān)系，學(xué)科之間的關(guān)系。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇四

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

因此，在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況，預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處。

學(xué)生進(jìn)入高二下學(xué)期，身體素質(zhì)較之前有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的.教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習(xí)壓力。

1、學(xué)習(xí)障礙跑、耐力跑等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作，發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練，參加體育高考。

2、學(xué)習(xí)一些基本技巧，加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3、通過素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

4、復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識，以理論聯(lián)系實(shí)際，使之學(xué)為所用。

5、上好每一節(jié)健康教育課，讓學(xué)生理解體育的真正含義。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進(jìn)行針對性練習(xí)。

要求：在教學(xué)過程中講解要清晰，有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn)，要多運(yùn)用各種示范方法，使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行，使學(xué)生的理論知識更加豐富。

重點(diǎn)：1、田徑中的障礙跑。

2、籃球的戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

難點(diǎn)：1、障礙跑教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性如何相結(jié)合。

2、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用。

1、上課講解時(shí)，聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜，靈活多變。

2、進(jìn)行一些小比賽，提高學(xué)生籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水*。

3、對差生要個(gè)別輔導(dǎo)。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇五

面對到來的高三第二學(xué)期，我高三(3)班針對本班的實(shí)際情況做出一下計(jì)劃：

一、努力學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。

對于即將來臨的高考，我班級團(tuán)支部和班委正努力將我班營造成一個(gè)充滿活躍的學(xué)習(xí)氣氛的集體，為此，我支部向班主任建議：利用課余時(shí)間或者少量課時(shí)讓同學(xué)們自由閱讀精彩文學(xué)及討論解答在學(xué)習(xí)中遇到的難題機(jī)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并及時(shí)向任課老師求教。此外，由團(tuán)支部組織同學(xué)向班級中捐獻(xiàn)少量名著，雜志等讀物供同學(xué)們閱讀參考，或由班主任牽頭舉行了詩歌鑒賞活動，每天由1-2名同學(xué)向同學(xué)們推薦詩歌并進(jìn)行鑒賞，這樣能有效的克服我班在語文考試中詩歌鑒賞能力不足的弱點(diǎn)。

二、明確目標(biāo)，放松心態(tài)。

面對高考，許多同學(xué)早已倍感壓力，對于這種現(xiàn)象，我們團(tuán)支部準(zhǔn)備與班委一起協(xié)作，幫助同學(xué)們確立自己的目標(biāo)，讓他們認(rèn)識到自己的處境。同時(shí)也正積極開展在課間的一些友誼的娛樂活動，讓同學(xué)們放松心態(tài)，在娛樂的同時(shí)也能更好的學(xué)到跟多的知識，為即將到來的高考做著充分的準(zhǔn)備。

三、積極入團(tuán)，參與活動。

在過去的兩年半的學(xué)習(xí)中，我部已經(jīng)從32人的小部發(fā)展為擁有38名團(tuán)員的大部，在過去的時(shí)間里，我班有大部分同學(xué)都遞交了入團(tuán)申請書，只因名額有限未能成為團(tuán)的一員，他們對此感到十分惋惜，在下半學(xué)期的時(shí)間里，我部會像過去一樣對積極向團(tuán)支部靠攏的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)組織教育的宣傳，努力提高團(tuán)組織的向心力，讓他們了解到團(tuán)組織的重要性，使他們積極主動的向組織靠攏，成為團(tuán)的一員。

四、奮發(fā)向上，爭取評優(yōu)。

下半學(xué)期的優(yōu)秀團(tuán)支部的評選，我部十分重視，在過去的兩年中，我部對沒有評優(yōu)而感到十分惋惜，但我們并不氣餒，如今我們還有一次機(jī)會，為此，我部特意加強(qiáng)了對團(tuán)組織工作的要求及情況的了解，對團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)的一些違反校規(guī)校紀(jì)的行為進(jìn)行更加嚴(yán)厲的批評教育，使他們認(rèn)清形勢。同時(shí)加強(qiáng)了對團(tuán)員及團(tuán)干部的個(gè)人行為規(guī)范的檢查和課堂紀(jì)律的保持。我部已定下目標(biāo)：保證團(tuán)員中沒有遲到早退，曠課逃課現(xiàn)象;沒有聚眾斗毆，辱罵打人的現(xiàn)象。為評優(yōu)做著萬無一失的準(zhǔn)備。

五、辛勤耕耘，永記于心。

三個(gè)月后就將離開學(xué)校的我們，分別無疑是最令人傷心的，老師們的辛勤耕耘，教我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，在我們踏入社會前為我們準(zhǔn)備著每一樣必須的東西。不久就要分開，傷感也總在心中徘徊。對于這種現(xiàn)象，我部正籌劃“每人對老師的一句話”活動，將同學(xué)們心中的不舍和留戀通過文字表達(dá)出來，將心中壓抑的感情釋放，不僅能讓老師感受到同學(xué)們的心意，還能使同學(xué)們舒緩緊張的學(xué)習(xí)壓力，達(dá)到一舉兩得的作用。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇六

（一）婦女貧困的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。當(dāng)前占全市人口一半左右的婦女中的貧困問題主要包括因病致貧家庭、單親特困母親、下崗失業(yè)女職工、未實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的農(nóng)轉(zhuǎn)居?jì)D女等幾類，她們中由于收入低，有的家庭有長期病號無力支付醫(yī)藥費(fèi)，有的子女上學(xué)困難，有的家庭尚無一人就業(yè)，還有的因?yàn)楦鞣N原因造成家庭日常生活無法維持，特別是部分因病致貧家庭往往由于長期支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，甚至連基本的溫飽都成問題。以上貧困婦女造成她們貧困的同一特性有：

1、經(jīng)濟(jì)上的窘迫性：經(jīng)濟(jì)上的窘迫是貧困婦女的根本屬性，造成了貧困婦女在社會公認(rèn)的物質(zhì)生活指標(biāo)體系中處于弱勢，她們生活質(zhì)量較低，使用廉價(jià)生活用品，文化、娛樂消費(fèi)等缺乏；甚至導(dǎo)致子女失學(xué)。

2、家庭中的從屬性：盡管婦女在家庭中的從屬性是一個(gè)跨越了歷史和地域的帶有普遍性的社會問題，但對于貧困婦女群體而言，她們在家庭中依附于經(jīng)濟(jì)收入高于她們的男性，處于從屬地位。

3、社會生活中的低層次性：貧困婦女在社會生活中的低層次性是她們在家庭中從屬性的自然延伸和必然滲透，具有必然的因果關(guān)系。

4、承受力的脆弱性：經(jīng)濟(jì)上的窘迫性、家庭中的從屬性和社會生活中的低層次性必然不同程度地摧毀了貧困婦女作為群體的心理自衛(wèi)防線，自我控制能力的低下，理智和正確地對待外界影響的能力較差，保持內(nèi)心平衡和滿足狀態(tài)的能力較差。

（二）幫扶現(xiàn)狀和特點(diǎn)。近年來，婦聯(lián)為了使更多的女性能早日脫離貧困，通過婦聯(lián)及婦聯(lián)建立的___市巾幗志愿者幫扶協(xié)會對特殊的女性困難群體進(jìn)行有針對性的幫扶。幫扶的主要特點(diǎn)為：一是建立了有效的幫扶機(jī)制；二是實(shí)行項(xiàng)目化的運(yùn)作方式；三是幫扶內(nèi)容比較豐富。具體做法有：

1、實(shí)施___市“巾幗創(chuàng)業(yè)致富”活動小額貼息貸款政策。為支持農(nóng)村婦女發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項(xiàng)目的開發(fā)和拓展，鼓勵城鎮(zhèn)女性積極創(chuàng)辦服務(wù)實(shí)體，參與社區(qū)服務(wù)，幫助失業(yè)女職工再次就業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富目標(biāo)，貸款額度一般在5萬元以內(nèi)。市婦聯(lián)于20__年10月開始實(shí)施小額貼息貸款，至今已為65位困難婦女解決生產(chǎn)發(fā)展資金萬元，其中到期還貸資金63萬元，貼息4萬元，啟動和擴(kuò)展65個(gè)致富項(xiàng)目，幫助1000名城鄉(xiāng)婦女脫貧致富，近200位婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)與再就業(yè)。切實(shí)為婦女群眾解決了生產(chǎn)發(fā)展過程中資金短缺問題，幫助部分婦女實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，促進(jìn)了婦女和婦女事業(yè)的健康發(fā)展。

2、深化“困難母親希望工程”，實(shí)施“西摩希望之行”冠名助學(xué)活動。市幫扶協(xié)會自20__年成立之時(shí)開始實(shí)施“困難母親的希望工程”，通過調(diào)查審核，對全市166位因喪失勞動能力且無經(jīng)濟(jì)來源或長期臥病在床的困難母親的子女實(shí)施幫扶救助，使其順利完成學(xué)業(yè)。至今，共發(fā)放愛心助學(xué)資金40多萬元，其中通過“愛心接力棒”形式助學(xué)的大學(xué)生有15名，已發(fā)放助學(xué)資金近20余萬元。20__年，為了不斷深化“困難母親希望工程”，創(chuàng)新幫扶形式，幫扶協(xié)會開始實(shí)施“困難母親希望工程”“西摩希望之行”冠名助學(xué)活動?！拔髂οＭ小惫诿鷮W(xué)是指由寧波西摩電器進(jìn)出口有限公司對符合“困難母親希望工程”中受助條件的大學(xué)生、高中生伸出援助之手，使困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。在“西摩希望之行”中，我們通過愛心的連接，使更多經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)，社會上更多需要幫助的人得到幫助，讓所有的學(xué)生在同一藍(lán)天下正常學(xué)習(xí)成長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共為16名大學(xué)生、10名高中生提供冠名助學(xué)金106000元。同時(shí)，為了在受助學(xué)生中形成積極向上的良好導(dǎo)向和互動競爭的濃厚氛圍，引導(dǎo)他們進(jìn)一步樹立樂于奉獻(xiàn)、傳播希望的理念，理解道義責(zé)任的真諦，獲得個(gè)人在身心上的全面發(fā)展和素質(zhì)上的整體提高。我們還提出了___市“困難母親希望工程”“希望之星”評選活動，評選活動歷時(shí)三年，每年評選一次。活動通過提出候選人、撰寫總結(jié)、發(fā)表演講、投票評選、驗(yàn)審確定等程序，最后確定“希望之星”

大學(xué)生、高中生各1名，并由協(xié)會對獲得“希望之星”稱號的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)表彰，發(fā)放獎學(xué)金20__元/人。

婦女的健康水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)社會統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，市婦聯(lián)出臺了“婦女健康工程”，具體包括母嬰安康、生殖平安、疾病救助、健康女性等四個(gè)子項(xiàng)目。為保證工程的順利實(shí)施，通過協(xié)調(diào)，成立由市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局、市計(jì)生局和市文體局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的婦女健康工程領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了《關(guān)于在全市實(shí)施婦女健康工程的通知》，明確工程實(shí)施的對象為全市范圍內(nèi)的嬰幼兒到老年婦女（含外來婦女），重點(diǎn)是青少年中的女學(xué)生、流動人口中的育齡婦女、農(nóng)村、社區(qū)婦女，特困家庭中的患病婦女。其次，由市政府解決20萬元的專項(xiàng)資金，用于優(yōu)惠政策的資金補(bǔ)助。各子項(xiàng)目由有關(guān)責(zé)任單位具體負(fù)責(zé)，出臺明確的措施和目標(biāo)，落實(shí)到人，保證項(xiàng)目的正常規(guī)范開展。在母嬰安康項(xiàng)目中，通過建立流動人口婦女組織、孕產(chǎn)婦檔案等，對山區(qū)大嵐、鹿亭、四明山三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦到當(dāng)?shù)厮谛l(wèi)生院正常住院分娩，憑低保證或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村證明給予全額免費(fèi)；平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）享受低保待遇的家庭和流動人口孕產(chǎn)婦，可在指定衛(wèi)生院憑“分娩優(yōu)惠卡”享受費(fèi)用優(yōu)惠，一般正常分娩費(fèi)用不超過500元。在生殖平安項(xiàng)目中，成立“關(guān)愛生活、珍視自己”志愿者服務(wù)隊(duì)、設(shè)立免費(fèi)檢測艾滋病窗口。疾病救助項(xiàng)目主要是對全市范圍內(nèi)的困難家庭中患乳腺癌、子宮癌的婦女進(jìn)行一萬元以內(nèi)的救助，并免費(fèi)提供檢查、心理咨詢、回訪等服務(wù)。健康女性項(xiàng)目主要是通過建立市婦女健康咨詢服務(wù)中心和市婦女健康培訓(xùn)中心，每月定期邀請知名醫(yī)生、專家，免費(fèi)向婦女開展女性健康知識教育和培訓(xùn)，提高婦女健康水平。20__年，“婦女健康工程”為97名山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特困家庭孕產(chǎn)婦在當(dāng)?shù)厮谛l(wèi)生院接受免費(fèi)分娩，有378位困難家庭和流動人口的孕產(chǎn)婦憑“分娩優(yōu)惠卡”享受到項(xiàng)目規(guī)定的減免政策。在城區(qū)醫(yī)院設(shè)立了免費(fèi)檢測艾滋病窗口，發(fā)放各類宣傳資料6000余份。在市婦保所等開通婦女健康熱線和心理咨詢電話，掛牌成立市婦女健康培訓(xùn)中心，共舉辦各類健康知識培訓(xùn)班6期，接受培訓(xùn)婦女1000人次。20__年，組織開展了“婦女健康在老區(qū)”免費(fèi)婦檢活動。協(xié)調(diào)市衛(wèi)生局、計(jì)生局對四明山、大嵐、鹿亭三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近萬名育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)婦檢，3月份，大嵐鎮(zhèn)舉行的“巾幗志愿者送醫(yī)送藥送健康”活動。4月份，與姚江綜合門診部聯(lián)合開展“關(guān)愛女性，攜手邁向健康”免費(fèi)體檢活動，免費(fèi)為3600名基層?jì)D女干部、老區(qū)婦女、城區(qū)貧困婦女婦女進(jìn)行健康體檢。同時(shí)，對在免費(fèi)婦檢活動中，檢查出患有子宮腫瘤的貧困婦女實(shí)施疾病救助，并進(jìn)行慰問走訪。20__年，將聯(lián)合市計(jì)生局、市衛(wèi)生局在四明山、大嵐、鹿亭三個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施“老區(qū)婦女健康救助”工程?；顒佑墒袐D聯(lián)負(fù)責(zé)牽頭、協(xié)調(diào)和組織，落實(shí)救助活動開展的具體工作。市計(jì)生局計(jì)生指導(dǎo)站結(jié)合婦女生殖健康宣傳指導(dǎo)和合作醫(yī)療健康檢查，負(fù)責(zé)做好免費(fèi)婦檢,將檢查中發(fā)現(xiàn)并經(jīng)醫(yī)院診斷為急需治療的重癥貧困婦女推薦列為疾病救助對象，并向市婦聯(lián)提供救助對象。市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對健康救助對象開辟“綠色診治”通道，即專家預(yù)約就診并適當(dāng)提供優(yōu)惠服務(wù)。市巾幗志愿者幫扶協(xié)會負(fù)責(zé)確定救助對象,并對列為救助的對象給予一定的資金救助。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇七

本學(xué)期，我承擔(dān)的是高二級(文1)班的英語教學(xué)任務(wù)及班主任工作，這個(gè)班共有學(xué)生58名，其中學(xué)困生8名。本學(xué)期即將開始，下面，我把自己的學(xué)困生工作作一計(jì)劃安排：

一、

二、，。

根據(jù)我上學(xué)期對本班學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)，在這8名學(xué)困生當(dāng)中，王x、肖x兩名同學(xué)的情況基本類似，他們頭腦靈活，就是不注意聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，像課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都只做得很少，且錯(cuò)誤較多。經(jīng)過我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)，這兩名學(xué)生之所以會出現(xiàn)這樣的情況，是因?yàn)樗麄兊母改该刻於己苊?，許王的父母忙于工作，肖的父母忙于生意，在家里，很少花時(shí)間去過問子女的學(xué)習(xí)，也很少有時(shí)間來學(xué)校與任課教師溝通交流。久而久之，導(dǎo)致了這兩名同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。另外幾名學(xué)生，他們雖然學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，但由于缺乏學(xué)習(xí)的技巧和學(xué)習(xí)的伙伴，總是事倍功半，收效頗微。為此，我從以下幾方面開展了轉(zhuǎn)化工作：

1、認(rèn)真開導(dǎo)，積極教育，幫助他們建立自信心。

2、充分調(diào)動家庭教育的積極性，發(fā)揮家庭教育的潛力。

對于學(xué)生的教育，學(xué)校作用固然重要，家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一，良好配合，我一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪，與他們的家長溝通交流，在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我經(jīng)常與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí)，我便及時(shí)地告知他們的家長，一同分享其中的快樂，當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時(shí)，就盡快地詢問他們的家長，了解其中的情況，剖析其中的原因，交換看法和意見。果然，在教學(xué)教育和家庭教育的配合下，這六位學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的轉(zhuǎn)變。

3、成立“一幫一”的的幫扶小組，促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助。

老師畢竟能力和時(shí)間是有限的。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作，在班上，我成立了“一幫一”的幫扶小組，讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生，給他們給予知識上的補(bǔ)充。

三、，，

關(guān)懷他們。多激勵、少指責(zé)批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機(jī)性行為，也能促動個(gè)人產(chǎn)生新的行為。

做到：

(1)動以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛的溫暖，與你心心相印。

(2)解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠。

(3)用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。

(4)激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。

努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動，有意識地安排優(yōu)生主動接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長和才干，引導(dǎo)鼓勵他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品(包括書籍、電影、電視、錄象等)，并要求寫感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變原來的不良行為。

理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態(tài)和集體的信念。沒有紀(jì)律的人，是有害社會的人。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益。

所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì)，到自覺護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì)，采取不同的措施，實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差，現(xiàn)在不僅自己成績提高了，還經(jīng)常幫助老師干一些班級工作，而且還能以自身的體會幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時(shí)，心中的樂趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的。

新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇八

上完《中國古典詩歌散文》一書，上《中國古代小說》的部分篇目。

全力復(fù)習(xí)必修（1—5）的所有內(nèi)容，全力準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水*考試。

以教材為依托，基本完成高考一輪復(fù)習(xí)的大致內(nèi)容。

向45分鐘要質(zhì)量。

每節(jié)課保證講課時(shí)間不超過20分鐘，8分鐘的課堂練習(xí)，7分鐘的學(xué)生講解或者訂正，將高考一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容貫穿其中。

8分鐘練習(xí)具體內(nèi)容為：

1、3月著重為字音字形題，病句連貫題的，成語文學(xué)常識題的綜合考察。

2、4月著重成語題和名句題的考察。

3、5月著重考察文言文現(xiàn)象的。

4、5月文言現(xiàn)象的考察，每天5道題目。

5、6月古代詩詞的考察。（每天一首）。

6、6月現(xiàn)代文閱讀（小說閱讀，人物傳記閱讀。）。

7、7月整套試卷復(fù)習(xí)，期末考試和學(xué)業(yè)水*考試。

1、3月，學(xué)霸考霸評選。

2、4月，讀書會，評出書香小組。

3、5月，語文基礎(chǔ)知識大賽，評出優(yōu)秀個(gè)人。

4、6月，作文大賽，選出推出去參與比賽。

天天做，周周清，每天爭取學(xué)生拿出語文書，主動拿出語文書，喜歡拿出語文書。

1、加強(qiáng)繼續(xù)教育的培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，寫作上能教學(xué)生學(xué)寫，自己提筆就寫，讓學(xué)生讀，自己就先讀的好習(xí)慣和好習(xí)慣。

3、撰寫科研論文，至少發(fā)表一篇。

4、參與課題研究。

5、積極閱讀關(guān)于教改的相關(guān)理論知識并踐行教改新理念。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇九

為深入貫徹落實(shí)省委、省政府《扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》，進(jìn)一步加大貧困縣干部人才隊(duì)伍建設(shè)力度，更好地為推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧提供組織保證和人才支撐，特制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞深入實(shí)施“1236”扶貧攻堅(jiān)行動和扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作部署，以58個(gè)貧困縣(市、區(qū))和17個(gè)插花型貧困縣(市、區(qū))為主戰(zhàn)場，聚焦貧困縣、鄉(xiāng)、村迫切需要解決的問題，精準(zhǔn)選好配強(qiáng)干部、培養(yǎng)開發(fā)人才，力爭經(jīng)過5年時(shí)間的努力，使每個(gè)貧困縣(市、區(qū))都有一支思想解放、奮發(fā)有為、能力強(qiáng)、作風(fēng)實(shí)，真正能夠帶領(lǐng)群眾脫貧致富的干部隊(duì)伍;都有一批熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、善于經(jīng)營管理、開展技能服務(wù)，能夠示范指導(dǎo)和帶動地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍，為打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)到20xx年與全國一道全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支撐。

二、主要措施

1.實(shí)施千名干部掛職精準(zhǔn)扶貧行動。推進(jìn)干部“逢提必下”制度與精準(zhǔn)扶貧工作深度融合，從20xx年開始到20xx年，每年從省、市直機(jī)關(guān)和企事業(yè)“雙聯(lián)”單位選派1000名45歲以下、基層工作經(jīng)歷不滿兩年，或經(jīng)歷單一的縣(處)鄉(xiāng)(科)級優(yōu)秀干部和后備干部，到58個(gè)貧困縣(市、區(qū))的1000個(gè)班子最弱、扶貧任務(wù)最重的貧困村掛職，任村黨組織第一書記。主要職責(zé)是協(xié)調(diào)落實(shí)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，整合扶貧干部力量，加強(qiáng)駐村扶貧工作隊(duì)自身建設(shè)，幫助建強(qiáng)村級黨組織。加強(qiáng)對20xx年選派到村任職干部的日常管理，組織開展“七個(gè)一”活動，即每周至少調(diào)研一戶貧困群眾、每月組織一次黨課、每季度開展一次黨員活動、每半年進(jìn)行一次工作小結(jié)、每年為群眾興辦一件實(shí)事、每年撰寫一份調(diào)研報(bào)告、每年向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯報(bào)一次工作。對在貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建檔立卡貧困村工作一年以上的村黨組織第一書記、駐村工作隊(duì)隊(duì)員和支教支醫(yī)干部，在提拔使用時(shí)可視為有基層工作經(jīng)歷。

2.實(shí)施副廳級及副廳級后備干部到貧困縣掛職行動。從20xx年開始到20xx年，每年從省直機(jī)關(guān)、高等院校、科研院所和省屬國有企業(yè)選派58名年齡在50歲以下、基層工作經(jīng)歷不滿兩年或者崗位經(jīng)歷單一的副廳級及副廳級后備干部，到58個(gè)貧困縣(市、區(qū))掛任縣(市、區(qū))委副書記，牽頭負(fù)責(zé)班子最弱、扶貧任務(wù)最重貧困村的精準(zhǔn)扶貧工作，配合當(dāng)?shù)亟M織人事部門督促駐村幫扶工作隊(duì)落實(shí)好扶貧攻堅(jiān)任務(wù)，協(xié)調(diào)省市相關(guān)單位開展好聯(lián)村聯(lián)戶行動。

3.實(shí)施干部能力素質(zhì)鍛造行動。依托省委黨校、甘肅行政學(xué)院、全國貧困地區(qū)干部培訓(xùn)中心蘭州分院、甘肅鄉(xiāng)村干部學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對貧困縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部，開展精準(zhǔn)扶貧能力培訓(xùn)，用3年時(shí)間普遍輪訓(xùn)一遍。加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能力專題培訓(xùn)，采取集中教學(xué)、現(xiàn)場觀摩和操作實(shí)習(xí)等全過程培養(yǎng)模式，每年組織培訓(xùn)20xx人次，使每個(gè)貧困鄉(xiāng)村都有一批能夠示范指導(dǎo)和帶動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“技術(shù)型”干部。

4.實(shí)施引進(jìn)金融和科技人才行動?？偨Y(jié)引進(jìn)金融和科技人才來甘掛職服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn)，每兩年從國家有關(guān)部門、金融單位、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、國有企業(yè)引進(jìn)100名金融和科技人才，采取兼職掛職、定期服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、項(xiàng)目合作、科技咨詢等方式，到58個(gè)貧困縣(市、區(qū))開展智力幫扶。積極爭取擴(kuò)大中組部、團(tuán)中央“博士服務(wù)團(tuán)”選派規(guī)模，重點(diǎn)向58個(gè)貧困縣(市、區(qū))傾斜。

5.實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才對口幫扶行動。繼續(xù)落實(shí)選派科技副職計(jì)劃，每兩年從省屬高等院校、科研院所、國有企業(yè)和省直涉農(nóng)機(jī)構(gòu)，選派58名科技人才到貧困縣掛任科技副縣長，重點(diǎn)開展科技幫扶，推廣先進(jìn)技術(shù)，培養(yǎng)實(shí)用人才。精準(zhǔn)開展科技特派員智力幫扶活動，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困村科技特派員全覆蓋。在實(shí)施國家“三區(qū)”人才專項(xiàng)支持計(jì)劃中，重點(diǎn)向58個(gè)貧困縣(市、區(qū))傾斜、向建檔立卡的貧困村聚焦。

6.實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)開發(fā)行動。從20xx年起，采取“人才+項(xiàng)目”、“人才+基地”、“人才+產(chǎn)業(yè)”等形式，將每年省級安排的人才項(xiàng)目，主要用于支持58個(gè)貧困縣(市、區(qū))開展農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)開發(fā)。到20xx年，在58個(gè)貧困縣(市、區(qū))建成200個(gè)緊貼產(chǎn)業(yè)、各具特色、管理規(guī)范的農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。依托隴南現(xiàn)有基礎(chǔ)，創(chuàng)建甘肅鄉(xiāng)村干部學(xué)院電商人才培訓(xùn)基地。

7.實(shí)施大學(xué)生村官精準(zhǔn)扶貧建功立業(yè)行動。從20xx年起，每年從高等院校本科生中選聘1000名大學(xué)生村官，全部分配到建檔立卡的貧困村任職，擔(dān)任村黨組織書記助理、村主任助理。加強(qiáng)在崗大學(xué)生村官的教育管理，促其在扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場發(fā)揮應(yīng)有作用。以縣為單位，將非貧困村的在崗大學(xué)生村官調(diào)整到貧困村工作，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困村大學(xué)生村官和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村大學(xué)生干部全覆蓋。強(qiáng)化大學(xué)生村官電商培訓(xùn)，幫助掌握網(wǎng)上交易、網(wǎng)絡(luò)廣告、在線服務(wù)、網(wǎng)上促銷、網(wǎng)上訂購等基本知識和技能，支持他們在發(fā)展電子商務(wù)中建功立業(yè)。逐步擴(kuò)大從大學(xué)生村官中考錄公務(wù)員、選調(diào)生的比例，對任職兩年以上、在扶貧攻堅(jiān)中成績突出、考核優(yōu)秀的可優(yōu)先提拔使用。

8.實(shí)施貧困村黨組織書記集中輪訓(xùn)行動。從20xx年至20xx年，依托縣級黨校、農(nóng)廣校、黨員教育培訓(xùn)基地等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和場所，對建檔立卡貧困村黨組織書記集中輪訓(xùn)一遍。采取專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)介紹、實(shí)地觀摩、案例剖析、討論交流、菜單選學(xué)等方式，對村黨組織書記開展現(xiàn)代科學(xué)知識、信息技術(shù)知識、各類實(shí)用技術(shù)、富民主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等新知識新技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)輪訓(xùn)工作針對性和實(shí)效性。

9.建立干部人才支持計(jì)劃資金保障機(jī)制。從20xx年起，大幅度調(diào)整干部培訓(xùn)和人才專項(xiàng)資金的使用方向，省級層面實(shí)施的干部培訓(xùn)和人才培養(yǎng)開發(fā)項(xiàng)目資金重點(diǎn)投向58個(gè)貧困縣(市、區(qū))。其中，省級人才發(fā)展專項(xiàng)資金不少于5000萬元，主要用于支持貧困縣引進(jìn)急需緊缺人才、實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)開發(fā)項(xiàng)目、建設(shè)人才培訓(xùn)基地;省級農(nóng)村黨建專項(xiàng)資金500萬元，主要用于貧困村黨建工作。加強(qiáng)資金使用監(jiān)管力度，實(shí)行績效考核評估，提高資金使用效益。

10.建立精準(zhǔn)扶貧干部激勵約束機(jī)制。將扶貧攻堅(jiān)工作成效作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核的主要內(nèi)容，完善考核評價(jià)體系，注意在扶貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場考察識別、選拔使用干部。提拔一批扶貧任務(wù)重、成效顯著、“減貧摘帽”縣的縣委書記，重用一批主抓精準(zhǔn)扶貧、成績突出的市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部，使用一批在精準(zhǔn)扶貧中發(fā)揮作用充分、“雙聯(lián)”與扶貧深度融合、表現(xiàn)優(yōu)秀的省市直部門干部。調(diào)整一批在扶貧攻堅(jiān)中工作不力、作風(fēng)不實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部，問責(zé)一批在扶貧攻堅(jiān)上認(rèn)識不到位、精力不集中、措施不聚焦、效果不明顯的縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，處理一批弄虛作假、完不成階段性扶貧任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、責(zé)任分工

干部人才支持計(jì)劃的組織實(shí)施，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由省委組織部牽頭負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合、共同推進(jìn)。其中：千名干部掛職精準(zhǔn)扶貧行動、副廳級及副廳級后備干部到貧困縣掛職行動、農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)開發(fā)行動、大學(xué)生村官精準(zhǔn)扶貧建功立業(yè)行動、貧困村黨組織書記集中輪訓(xùn)行動等5項(xiàng)工作，由省委組織部組織實(shí)施;干部能力素質(zhì)鍛造行動、引進(jìn)金融和科技人才行動、專業(yè)技術(shù)人才對口幫扶行動等3項(xiàng)工作，由省委組織部牽頭，省人社廳、省科技廳、省教育廳、省農(nóng)牧廳、省文化廳、省民政廳、省扶貧辦、省政府金融辦等部門配合實(shí)施。

四、完成時(shí)限

本方案涉及的10項(xiàng)主要措施，由省委組織部和相關(guān)部門按照總體目標(biāo)，分別制定總體路線圖和年度工作推進(jìn)時(shí)間表，明確階段目標(biāo)、重點(diǎn)工作、保障措施、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、完成時(shí)限等，確保按計(jì)劃、高質(zhì)量全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

五、檢查驗(yàn)收

將本方案涉及的任務(wù)作為重要內(nèi)容，納入省委組織部年度工作總體部署，與領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)、基層組織建設(shè)、人才工作統(tǒng)籌推進(jìn)。精準(zhǔn)建立干部人才支持計(jì)劃推進(jìn)臺賬和各類數(shù)據(jù)庫。每半年開展一次督查調(diào)研活動，由牽頭領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、責(zé)任處室參加，分片深入到貧困縣和建檔立卡貧困村，對各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實(shí);督查調(diào)研結(jié)束后，召開一次專題會議，通報(bào)工作進(jìn)展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決存在的困難和問題，明確推進(jìn)落實(shí)的具體措施和要求。每年底進(jìn)行一次考核評估，由各責(zé)任部門總結(jié)年度任務(wù)完成情況，研究提出下一年度的工作思路和打算，省委組織部部務(wù)會專題聽取匯報(bào)。分20xx年和20xx年兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對各項(xiàng)任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收，向省委、省政府提交專題報(bào)告。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十

時(shí)光荏苒，這學(xué)期又臨近結(jié)束?；仡欉@學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光我們有得也有失，但總的說來我們都有了更長足的發(fā)展和進(jìn)步。下面就這學(xué)期的工作做一下匯報(bào)和總結(jié)。

一：積極參與學(xué)校、系里活動及工作。

1：學(xué)期剛開始我們班委就積極加入到迎接新生的工作中。即使天氣炎熱也毫無怨言，部分同學(xué)都受到了系里的表彰：、等同學(xué)獲得了相應(yīng)的證書獎勵。其余受表揚(yáng)的有、等。

2：在我系團(tuán)總支迎新生晚會中，我班同學(xué)也積極參與，、等同學(xué)都有精彩的演出。

3：在十一月暴雪突降期間，我班部分同學(xué)積極主動參與掃雪。如、等同學(xué)，分別代表系學(xué)生會和團(tuán)總支清掃校園積雪。

4：在我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部組織的辯論賽上我們、組成的隊(duì)伍終獲系第二名。

二：開展自主娛樂活動豐富大家課余生活。

1：配合團(tuán)委團(tuán)活動開展。在團(tuán)活動上，團(tuán)支書及其下屬文娛委員、組織委員開展豐富多彩的團(tuán)活動。不拘于形式，力求創(chuàng)新。

2：開展其他類型的活動，如冬至日包餃子：冬至那天我們通過協(xié)商購買餃子餡、皮在我班教室包餃子、煮餃子?；顒舆M(jìn)行的非常順利，大家玩得都很開心。

3：在節(jié)日期間舉辦文娛晚會。如在元旦前我們舉辦了慶元旦晚會。會上雖然出現(xiàn)了小插曲（本借用了投影唱歌，但被人借去未還，少了重要的一個(gè)環(huán)節(jié)）但是大家都積極參與并玩得很開心。

三：組織班會

雖然以前經(jīng)常開展班會，但是會上內(nèi)容千篇一律，不能達(dá)到很好的效果。所以，鑒于此，我們班委決心開展更系統(tǒng)、更有效的班會。首先，我們根據(jù)大家對班級相關(guān)的問題和意見進(jìn)行分析并力求以解決。在開班會之前一周做好準(zhǔn)備，以不至于在會上無話可說或說不到重點(diǎn)上。其次，會上留給同學(xué)們的時(shí)間增加，讓他們有話可說而且能廣泛的參與進(jìn)來。這樣才達(dá)到了優(yōu)化我們工作的效果。最后，我們班委根據(jù)會上收集大家的問題盡量予以回答和解決。另外的，我們每月的量化考核不再是一出來就張貼墻面上而是先讓大家傳閱，這樣才能更好的收集大家對考核的意見。

以上是我們班委參與的一些活動、工作。下面，我也就這學(xué)期我們工作上的失誤和不足之處做下簡單羅列。

1：關(guān)于團(tuán)支書的弄丟

入黨申請書

2：關(guān)于班委考核的不準(zhǔn)確問題。有些同學(xué)提出的量化考核制定遲緩，有部分不準(zhǔn)確。這是我們班委工作的懈怠，但是我們受理此問題后積極矯正，并做出了合理的解答。

3：處理衛(wèi)生方面的方法不當(dāng)。正如*老師講得那樣，在提醒打掃衛(wèi)生是并不能只 通知 了事。而是一定要做到 落實(shí) ，在這方面不僅是衛(wèi)生委員應(yīng)該注意，我們每個(gè)班委都要警醒。

所謂人無遠(yuǎn)慮必有近憂，我們正是遇到重重的困難和問題后才不斷總結(jié)并前進(jìn)的。這學(xué)期，我**班獲得了系學(xué)生會頒發(fā)的 先進(jìn)班集體 、團(tuán)總支頒發(fā)的 優(yōu)秀團(tuán)支部 、青年服務(wù)大隊(duì)頒發(fā)的 先進(jìn)集體 、 系辯論賽團(tuán)體第二名 等獎狀，成果豐碩。

回顧這即將結(jié)束的第一學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)都有很大的進(jìn)步，部分同學(xué)主動考取駕駛證如：、等；還有考英語四級如：。有自主小創(chuàng)業(yè)代表：。有我系國家獎學(xué)金獲得者： 在各方面我們都有許多值得一提的地方，這是包括我們班委在內(nèi)全體同學(xué)都應(yīng)該引以為豪的成果。

時(shí)光如梭，我們?nèi)w同學(xué)一定會立足長遠(yuǎn)通過努力不斷進(jìn)步，而我們班委更會珍惜在校鍛煉的經(jīng)驗(yàn)和方法用于將來的工作中。同樣，我們也會一如既往，更認(rèn)真做好自己的本職工作，請全體同學(xué)放心，請*老師放心！

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：以黨的^v^和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)、以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)、以志愿者活動的全面掀起，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作又快又好發(fā)展。

二、原則、步驟：

(一)、原則：開展志愿者行動，一定要堅(jiān)持“自愿參加、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則，這是開展志愿者行動必須遵循的原則。

(1)、自愿參加：主要是強(qiáng)調(diào)參加社區(qū)志愿者服務(wù)的自覺性。只有“自愿”才能成其為“志愿者”、只有“志愿”才能持久。對于參加者而言，志愿者的魅力在于它變“要我參加”為“我要參加”充分尊重志愿者的主體地位，注重調(diào)動志愿者自身的主動性和積極性。

(2)量力而行：就是要根據(jù)人力、物力、財(cái)力條件允許的程度開展開展工作。首先要研究服務(wù)對象，搞清楚服務(wù)需求，社區(qū)志愿者服務(wù)一定要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，量力而行，不搞一刀切，要循序漸進(jìn)，逐步發(fā)展。

(3)講求實(shí)效：首先就是要辦實(shí)事。社區(qū)志愿者行動的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，就是要上為政府分憂，下為群眾解難，為社會為群眾辦實(shí)事;其次是抓好落實(shí)，只有落實(shí)到具體人，具體事，真正成為社區(qū)居民的經(jīng)常行動與行為，才有生命力和發(fā)展。辦實(shí)事、抓落實(shí)、求實(shí)效三者缺一不可。

(4)持之以恒：就是要經(jīng)?；?、長期化。必須以辦事業(yè)的精神和方法來推進(jìn)，要健全組織、穩(wěn)定隊(duì)伍，制定規(guī)章，形成機(jī)制，堅(jiān)持長久，要保持工作和人員的相對穩(wěn)定性和連續(xù)性。

社區(qū)各村、單位要號召全體居民行動起來，積極參加社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來，不拘一格降人才，各黨支部把此項(xiàng)工作做為今年年末考核的評分的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(二)步驟：先易后難、循序漸進(jìn)。

要引導(dǎo)廣大志愿者每時(shí)每刻把居民的利益放在心上，不要勿以善小而不為，從小事抓起，抓出成果來，看誰行動的快，行動好。

每月社區(qū)志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查或抽查一次，督促后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)，推動工作的開展。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十二

要辦一臺職工喜愛，游客喜歡的晚會，就要辦出她的特色，在此，我們推出了互動問答的環(huán)節(jié)和由職工和游客共同參加的抽獎活動。特增加她的互動性和趣味性，營造歡樂與輕松的氛圍。

一：宗旨。

此次文藝匯演旨是在于以慶祝國慶為背景的文藝晚會來豐富職工精神文化生活，提高凝聚力，對外宣傳提高知名度，展示我公司欣欣向榮的精神風(fēng)貌。

二：方案。

地點(diǎn)：****公園。

內(nèi)容：由各個(gè)分公司選送的節(jié)目為主：歌曲，舞蹈，器樂等；輔以互動問答，抽獎等活動。

節(jié)目順序安排如下。

老年腰鼓隊(duì)熱場分鐘。

主持人開場白分鐘。

及公司領(lǐng)導(dǎo)講話5---10分鐘。

機(jī)司：歡樂中國年分鐘。

一分司：（獨(dú)唱）好日子分鐘。

互動問答：

2、我公司是國有建筑施工總承包企業(yè)的幾級資質(zhì)單位？a一級tb二級。

抽獎活動。

安裝：合唱：英雄贊歌分鐘。

四分司：大坂城的姑娘分鐘。

互動問答：

3、^v^成立于1949年10月1日，那么請問到今年的10月1日是共和國的第多少個(gè)生日？（55）。

二分司：古箏。

退管中心：（藏族舞）向往伸鷹分鐘。

互動問答：

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十三

以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，以“迎奧運(yùn)、促和諧”為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷強(qiáng)化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識。使鄰里之間通過鄰居節(jié)相識、相知、相助，做到以和為貴、以德為鄰、以鄰為伴、與鄰為善，建立良好的人際關(guān)系，營造人文奧運(yùn)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)“讓城市更美好，讓生活更美好”的目標(biāo)。

二、活動主題。

三、活動時(shí)間。

20__年5月30日。

四、前期籌備。

組成工作小組，提前調(diào)查摸底，了解社區(qū)居民的需求和愿望，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，從平凡的小事抓起，通過開展形式生動活潑，居民喜聞樂見的活動，貼近群眾、上下互動、注重實(shí)效、解決問題。充分借鑒第一、第二屆“鄰居節(jié)”活動的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新形式，豐富載體，突出特色，實(shí)現(xiàn)突破，通過“鄰居節(jié)――互助日”活動，引導(dǎo)居民樹立“四心”意識，即:對公益事業(yè)要熱心、對鄰居交往要有誠心、對鄰居的困難要關(guān)心、對弱勢群體要有愛心，增強(qiáng)本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。在此基礎(chǔ)上找出十對鄰里幫扶對子。

五、活動板塊。

1、以“六一兒童節(jié)”為契機(jī)，在林興小區(qū)開展鄰里幫扶對子見面會，在見面會上幫扶對子雙方代表講話，并舉行鄰里幫扶對子幫扶儀式。

2、調(diào)動廣大居民參與活動的積極性，通過幫扶儀式建立良好的鄰里關(guān)系，作到影響一家，帶動一片。

3，舉辦“互助日鄰里論壇”，為群眾提供討論和解決居民普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的載體，進(jìn)一步推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。

4、設(shè)立和打造“鄰里互助”活動品牌，為社區(qū)居民開展互助樹立樣板，使助困和解困等各得其所，搭建鄰里之間相識、相知、相助的平臺。

5、舉辦“互助鄰里”《文明公約》大討論等活動，引導(dǎo)社區(qū)居民發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為、抨擊身邊的不文明行為，提高社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)、友愛和文明意識。

6、建立“鄰里互助卡”，將每個(gè)人的基本情況、職業(yè)技能、能為鄰居提供什么服務(wù)、合適的時(shí)間等情況登記造冊，使鄰里之間的互助服務(wù)更有針對性。

五、活動要求。

1、建立組織，加強(qiáng)指導(dǎo)。成立建設(shè)社區(qū)第三屆“鄰居節(jié)――互助日”活動組委會(名單附后)，負(fù)責(zé)“鄰居節(jié)――互助日”活動的具體指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)等工作。社區(qū)全體工作人員要提高對這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識，為開展活動提供強(qiáng)有力的人力資源保證。

2、依托陣地，發(fā)揮作用。要精心策劃，以林興小區(qū)居民為依托，利用大多數(shù)居民、青少年和兒童逢“六一兒童節(jié)”在家中休假的機(jī)會，引導(dǎo)大家積極參加“鄰居節(jié)”活動，同時(shí)使社區(qū)居民們過上一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

3、齊抓共管，上下聯(lián)動。要重點(diǎn)發(fā)揮社區(qū)和各黨小組長的作用，以社區(qū)和居民小組為主體，緊緊圍繞“鄰居節(jié)――互助日”活動主題，開展活動，為鄰里之間相識、相知、相助牽線搭橋。同時(shí)要主動聯(lián)系林興物業(yè)公司等以集體的身份積極參與，對社區(qū)開展的活動給予多方面的支持，進(jìn)一步豐富“鄰居節(jié)”活動內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建。使活動扎扎實(shí)實(shí)，取得實(shí)效。

4、把握大局，做好結(jié)合。要把“鄰居節(jié)――互助日”與建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系緊密結(jié)合，引導(dǎo)社區(qū)居民以馬克思主義為指導(dǎo)，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，真正使廣大居民提高道德情操，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要把“鄰居節(jié)――互助日”與即將到來的“六一兒童節(jié)“緊密結(jié)合，真正使廣大居民提高文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營造團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的社會風(fēng)氣，為區(qū)內(nèi)的少年兒童感悟和諧。要把“鄰居節(jié)”與“創(chuàng)建和諧社區(qū)”緊密結(jié)合，切實(shí)解決百姓生活中存在的實(shí)際問題，消除鄰里之間存在的誤會和隔閡，通過共同參加創(chuàng)建活動，不斷美化自己的家園，改善生活環(huán)境和居住環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

5、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。全體工作人員要認(rèn)真做好“鄰居節(jié)――互助日”的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式層層動員，做到家喻戶曉、深入人心。充分利用各類宣傳陣地，努力營造“鄰居節(jié)――互助日”的濃厚氛圍，提高社區(qū)居民對“鄰居節(jié)――互助日”活動的知曉率，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)他們參與活動的熱情和積極性，提高參與率。積極培育和及時(shí)發(fā)掘“鄰居節(jié)――互助日”活動的好形式、感人事例和典型代表，主動與工委調(diào)研辦和新聞媒體聯(lián)系，加大在新聞媒體上的宣傳力度，擴(kuò)大“鄰居節(jié)――互助日”活動的影響力。

六、表彰獎勵。

本屆“鄰居節(jié)――互助”結(jié)束后，將評選“好鄰居”、“和諧家庭”、“優(yōu)秀活動”、“優(yōu)秀組織單位”、“優(yōu)秀參與個(gè)人”、等予以表彰。并以小組為單位推薦1名“好鄰居”，1個(gè)和諧家庭，1個(gè)優(yōu)秀活動。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十四

為貫徹落實(shí)^v^、^v^關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署和教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》的精神，進(jìn)一步加大對農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持力度，提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，努力促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，特制訂本方案。

1、開展結(jié)對幫扶活動是貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略部署，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，整合城鄉(xiāng)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。

2、充分發(fā)揮城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動作用，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校教育的差距，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

3、通過城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校的互動，激活各校的內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化教育資源配置，推進(jìn)新課程改革，提高教師的專業(yè)水平。

1、城區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師定期到農(nóng)村學(xué)校，幫助完善學(xué)校管理制度、傳授管理經(jīng)驗(yàn)和上示范課，幫助結(jié)對幫扶學(xué)校培養(yǎng)骨干教師，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、城區(qū)學(xué)校派出農(nóng)村學(xué)校學(xué)科短缺的教師(特別是體、美、音學(xué)科的教師)到農(nóng)村學(xué)校支教，農(nóng)村學(xué)校派遣教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。

4、城區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校開放教學(xué)設(shè)施、設(shè)備，提供教學(xué)資料，在力所能及的范圍內(nèi)給予適當(dāng)?shù)馁Y金等方面的扶持。

1、中學(xué)：

東山學(xué)?！矘穼W(xué)校。

湘鄉(xiāng)一中—金藪中學(xué)。

湘鄉(xiāng)二中—壺天中學(xué)。

湘鄉(xiāng)三中—天門中學(xué)。

湘鄉(xiāng)四中—桂花中學(xué)。

2、小學(xué)：

東方紅學(xué)?！猩彻酝晷?。

進(jìn)修附小—金藪陽光希望小學(xué)。

昆辦中心小學(xué)—壺天日新學(xué)校。

湖鐵試驗(yàn)學(xué)校—毛田雙潭學(xué)校。

湘鋁學(xué)?！L崗?fù)晷　?/p>

各校要充分認(rèn)識結(jié)對幫扶工作的重大意義，把結(jié)對幫扶工作擺上重要議事日程，精心組織，狠抓落實(shí)，突出成效。

1、認(rèn)真制定工作方案。各校按照相關(guān)要求，成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步細(xì)化活動內(nèi)容、方法、步驟、人員安排、措施要求，將工作方案送教育局備案。

2、落實(shí)獎懲措施。教育局將把活動開展情況及成效納入校長績效考評、教師考評和學(xué)校工作評估的重要內(nèi)容，對工作不力、措施不到位、成效不明顯的予以告誡，直至采取相應(yīng)的懲誡措施。

3、加強(qiáng)工作督查。教育股等股室要加強(qiáng)對活動開展情況的跟蹤督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改，確?；顒釉鷮?shí)有效地開展。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十五

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以新《黨章》和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落黨的群眾路線和習(xí)^v^系列講話精神，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”要求，不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、陣地建設(shè)和功能建設(shè)。以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)新型文明和諧社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、工作重點(diǎn)。

1、夯實(shí)社區(qū)黨建組織基礎(chǔ)，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用。一是拓展社區(qū)黨組織的工作領(lǐng)域，使黨的基層組織在社區(qū)不斷延伸。繼續(xù)開展互聯(lián)共建活動，組織引導(dǎo)社區(qū)企業(yè)、黨員共同參與群眾性、公益性活動，推動社區(qū)建設(shè)健康發(fā)展。二是按照“優(yōu)化班子、增強(qiáng)合力、發(fā)揮優(yōu)勢、服務(wù)居民”的原則，狠抓先進(jìn)支部和發(fā)展先進(jìn)黨員的鞏固提高，提高基層黨支部整體素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。為充實(shí)黨員隊(duì)伍，社區(qū)黨支部今年準(zhǔn)備向街道黨工委推薦1名入黨積極分子加入。三是完善黨建帶群團(tuán)組織的工作，健全社區(qū)產(chǎn)業(yè)工人、青少年、婦女組織和活動制度。四是加強(qiáng)社區(qū)居委會政治民主建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，讓社區(qū)黨員參與社區(qū)民主監(jiān)督，深入推行社區(qū)居務(wù)公開，對居民舉報(bào)的各類事項(xiàng)及時(shí)地進(jìn)行了解處理和解答，搞好民主監(jiān)督，堅(jiān)持“事務(wù)、財(cái)務(wù)”公開制。

2、密切黨群關(guān)系，提高支部戰(zhàn)斗力。以社區(qū)黨員服務(wù)中心為平臺，圍繞保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系這個(gè)核心，樹立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)執(zhí)政興國的使命感和為民謀利的緊迫感，轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng)，使基層工作從上級指令型向群眾利益型轉(zhuǎn)變，提高工作效益，不斷滿足基層和居民需要。為基層、為居民、為特困群體排憂解難，搞好服務(wù)，切實(shí)落實(shí)社區(qū)工作的到戶原則。認(rèn)真抓好落實(shí)社區(qū)每位黨員的信息化管理。包括黨員信息錄入、關(guān)系接轉(zhuǎn)、動態(tài)管理和日常服務(wù)等。

3、強(qiáng)化思想政治工作，提高凝聚力。堅(jiān)持以人為本，圍繞安居樂業(yè)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動載體，占領(lǐng)主陣地，唱響主旋律。抓好落腳點(diǎn)，切實(shí)為居民分憂解難，讓黨員、群眾都能從中深受啟發(fā)，深得教育，使黨員在活動中得到鍛煉，群眾在活動中受到教育，密切黨群關(guān)系，增進(jìn)黨群感情，使社區(qū)思想政治工作經(jīng)?；⒅贫然?，更加展示社區(qū)黨支部的形象風(fēng)采。

4、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍形象。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，規(guī)范從政行為，深化“兩個(gè)務(wù)必”，積極開展廉政文化建設(shè)工作。二是堅(jiān)持教育、預(yù)防為主方針，狠抓黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和警示教育活動，做到抗腐蝕、拒、守清廉。抓好廣大黨員政治學(xué)習(xí)和民主生活會。

5、結(jié)合社區(qū)中心工作，助力社區(qū)發(fā)展。由于我社區(qū)地域人文特殊性，各項(xiàng)事業(yè)有待我們?nèi)ラ_展、完善，在今后一段時(shí)期內(nèi)，黨支部將緊密聯(lián)系社區(qū)實(shí)際需要，開展具有正對性的工作。

總之，201-年--社區(qū)黨建工作將按--街道黨工委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我社區(qū)工作實(shí)際，在黨建工作上注重建組織、強(qiáng)隊(duì)伍，為廣大居民、企業(yè)辦實(shí)事、做服務(wù)、作貢獻(xiàn)，力爭推動社區(qū)黨建工作邁上新臺階。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十六

為全面推進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，打造美麗鄉(xiāng)村，提升新農(nóng)村建設(shè)水平，根據(jù)《20xx年包保鄉(xiāng)村振興工作實(shí)施方案》的總體要求，經(jīng)局務(wù)會專題研究，特制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傮w思想，負(fù)責(zé)包保xx鎮(zhèn)xx村、xx鎮(zhèn)xx村的包保鄉(xiāng)村環(huán)境整治工作，按要求規(guī)劃先行、盯住關(guān)鍵、形成合力、真抓實(shí)干、夯實(shí)責(zé)任，全力做好改善農(nóng)村人居環(huán)境整治工作。

二、工作目標(biāo)。

（一）謀劃布局，制定方案（20xx年1月—3月）。

將和包保的兩個(gè)村制定年度鄉(xiāng)村振興工作方案，明確任。

高中幫扶工作計(jì)劃表篇十七

作首位，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)^v^理論、思想、馬列主義，學(xué)習(xí)黨的^v^、十六屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，“三個(gè)代表”重要思想、wto知識，學(xué)習(xí)歷屆婦聯(lián)會議精神，堅(jiān)持作^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝婦聯(lián)干部頭腦，努力提高自身思想政治素質(zhì)。黨的^v^報(bào)告是我們黨在新世紀(jì)新階段的政治宣言，是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。為把婦聯(lián)干部的思想統(tǒng)一到黨的^v^精神上來，鄉(xiāng)婦聯(lián)狠抓了^v^精神的學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)^v^精神與貫徹“兩綱”、“兩法”與宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策，與開展“巾幗系列行動”與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動相結(jié)合，同時(shí)不與“六農(nóng)”、“六送”及“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動緊密聯(lián)系，編制學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案，要求干部職工堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫徹^v^精神落實(shí)到實(shí)際工作中。

xx年，xxx鄉(xiāng)婦聯(lián)在全鄉(xiāng)婦女中開展了“講文明、樹新風(fēng)”活動、新時(shí)期農(nóng)民素質(zhì)活動，對3名先進(jìn)個(gè)人和“五好文明家庭”進(jìn)行了表彰。在全鄉(xiāng)廣大婦女中初步形成計(jì)文明、懂禮貌、尊老愛幼、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。鄉(xiāng)婦聯(lián)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級婦聯(lián)組織的各次會議精神，團(tuán)結(jié)動員和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大婦女在改革發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳改革開放以來全鄉(xiāng)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面所取得的成績，并在婦女干部和群眾中掀起“三個(gè)代表”重要思想的高潮。特別是在xx年，全國發(fā)生非典型肺炎傳染病疫情，鄉(xiāng)婦聯(lián)號召農(nóng)村婦女積極參與抗擊“非典”活動，使“非典”疫情得到有效控制，全鄉(xiāng)未發(fā)現(xiàn)一例“非典”病例。

通過開展各種形式的教育活動，進(jìn)一步提高了婦聯(lián)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為開展婦女工作發(fā)展婦女事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、婦聯(lián)組織建設(shè)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。

鄉(xiāng)婦聯(lián)始終堅(jiān)持把加強(qiáng)婦聯(lián)組織建設(shè)作為首要任務(wù)來。

抓，以增強(qiáng)婦聯(lián)工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是加強(qiáng)村婦代會建設(shè)。村婦代會是婦聯(lián)工作的基礎(chǔ)?，F(xiàn)全鄉(xiāng)7個(gè)村全部建有村婦代會，配齊配強(qiáng)了村婦代會主任，進(jìn)入村支部和村委會的人員逐年增加。村婦代會做到了制度健全，并能夠積極參與“村為主”開展工作。二是認(rèn)真開展“十星級文明戶”和“典型示范村”活動。為進(jìn)一步增強(qiáng)村婦代會組織活力，按照上級婦聯(lián)組織的要求，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)婦聯(lián)組織組織活動。被列為“典型示范村”的有2個(gè)。三是實(shí)施婦女工程項(xiàng)目。以項(xiàng)目抓機(jī)遇謀發(fā)展，改變貧窮落后面貌，改善生活環(huán)境。鄉(xiāng)婦聯(lián)積極爭取一些扶貧項(xiàng)目，組織實(shí)施了“大地之愛，母親水窖”工程260口，爭取到省婦聯(lián)10萬元小額信貸扶貧資金，用于婦女發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，取得了實(shí)效。

三、深入開展“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”三項(xiàng)主體活動深入開展“雙學(xué)雙比”活動。

鄉(xiāng)婦聯(lián)把“巾幗扶貧”、“巾幗掃盲”、“巾幗成才”納入競賽活動內(nèi)容。全鄉(xiāng)有2524名農(nóng)村婦女參加“雙學(xué)雙比”活動，占農(nóng)村干部婦女勞動力總數(shù)的。在“巾幗掃盲”方面，鄉(xiāng)婦聯(lián)加大工作力度，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，抓好婦女文化科技培訓(xùn)，特別是xx年7月，組織各村婦女120名參加“綠證”培訓(xùn)班，講授有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)。鄉(xiāng)婦聯(lián)還配合有關(guān)單位辦掃盲班20個(gè)，組織468名文盲婦女參加掃盲班學(xué)習(xí)，脫肓380人；配合鄉(xiāng)農(nóng)技站、林業(yè)站辦農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn)班20期，培訓(xùn)婦女400人次，通過培訓(xùn)，掌握1-2門農(nóng)業(yè)適用技術(shù)的婦女占參訓(xùn)人員的96，掌握三門以上適用技術(shù)的婦女占參訓(xùn)人員的80，25名婦女獲得了綠色證書。在“巾幗扶貧”行動方面，鄉(xiāng)婦聯(lián)、各村婦代會主任、女科技示范戶、女黨員分別與貧困婦女結(jié)對子幫扶，共幫扶180戶貧困婦女，現(xiàn)已脫貧。在幫扶過程中，鄉(xiāng)婦聯(lián)還將計(jì)生“三結(jié)合”

納入“雙學(xué)雙比”競賽活動，在扶貧注重對計(jì)生“三結(jié)合”戶給予優(yōu)先照顧。

大力開展“巾幗建功”活動。

以“巾幗文明”、“巾幗創(chuàng)業(yè)”、“巾幗成才”作為出發(fā)點(diǎn)，以此激發(fā)全鄉(xiāng)廣大婦女服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的意識，增強(qiáng)道德建設(shè)，收到明顯效果，有力推動全鄉(xiāng)“三個(gè)文明”建設(shè)。

開展創(chuàng)建“五好文明。

家庭”活動。

為增強(qiáng)“家庭文明”建設(shè)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)尊老愛幼的家庭美德。大力宣傳六盤水市公民公民首先行為規(guī)范，走村串寨，調(diào)查了解婦女群眾生產(chǎn)生活情況，幫助她們解決一些實(shí)際問題，調(diào)解一些民間糾紛，讓她們互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處。配合有關(guān)部門搞好“三下鄉(xiāng)”活動，使廣大農(nóng)村婦女在生活條件、生活環(huán)境差的情況下，義務(wù)就診，檢查身體。

為增加?jì)D女群眾的知識，鄉(xiāng)婦聯(lián)還邀請了市婦聯(lián)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為全鄉(xiāng)農(nóng)村婦女講解有關(guān)婦女“五期”保健知識，時(shí)時(shí)關(guān)心婦女同志的身體健康。同時(shí)，鄉(xiāng)婦聯(lián)節(jié)假日還走訪一些生活上比較困難的老年人，送去黨和政府的關(guān)懷。在每年“三八”、“六一”期間還開展了豐富多彩的活動，有力地促進(jìn)了全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)，為維護(hù)全鄉(xiāng)的政治穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。

四、宣傳貫徹“兩綱”、“兩法”，切實(shí)維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

搞好維權(quán)工作，維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

鄉(xiāng)婦聯(lián)把依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益作為婦聯(lián)的基本職責(zé)，利用各種形式加強(qiáng)“兩法”、“兩綱”的宣傳，增強(qiáng)婦女群眾的法制觀念和法律意識。共開展法律知識宣傳25次，發(fā)放宣傳資料7000余份冊，受益人達(dá)3000余人次，婦聯(lián)還積極參與社會治安綜合治理、“四五”普法、平安工程等工作。在禁毒、“非典”防治工作中，發(fā)揮了婦女組織的作用，宣傳動員廣大婦女積極行動起來參與禁毒、抗擊“非典”大行動。

鄉(xiāng)婦聯(lián)認(rèn)真做好工作，對來信來訪群眾做到熱情接待、耐心聽講、細(xì)心解答，提供法律咨詢服務(wù)，對來信來訪反映婦女合法權(quán)益受到侵害和傷害的案件，配合公安、司法部門嚴(yán)厲打擊侵害婦女兒童合法權(quán)益的不良行為，進(jìn)一步維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益。

積極推進(jìn)“兩綱”的貫徹實(shí)施。

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