總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的回顧和反思的過(guò)程，能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要充分了解總結(jié)對(duì)象的背景和情況。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇一
會(huì)議禮儀是現(xiàn)代商務(wù)社會(huì)中不可忽視的一項(xiàng)重要規(guī)范，它不僅體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)或組織的形象，同時(shí)也考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)者和員工的修養(yǎng)和素質(zhì)?；仡櫸易约旱墓ぷ魃模瑓⑴c各類大小會(huì)議不計(jì)其數(shù)，每一次的經(jīng)歷都讓我深深領(lǐng)略到了會(huì)議禮儀的重要性和作用，也讓我逐漸體會(huì)到了其中的技巧和注意點(diǎn)。
第二段：冷靜的心態(tài)。
參加會(huì)議前，冷靜的心態(tài)非常重要。首先要認(rèn)真閱讀會(huì)議的議程和背景資料，充分準(zhǔn)備好自己的會(huì)議相關(guān)知識(shí)和材料。其次，參會(huì)者要保持愉悅和平靜的心態(tài)，尤其是遇到緊急事件或重要議題時(shí)，不要輕易失去冷靜，影響到自己的思考和表現(xiàn)。
無(wú)論是主持會(huì)議還是參加會(huì)議，會(huì)議禮儀都涉及到許多細(xì)節(jié)，其中最基本的就是要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。在會(huì)議室里要注意坐姿端正、注意聽(tīng)講、不打瞌睡、隨時(shí)做筆記，并采取適當(dāng)?shù)慕涣鞣绞絹?lái)提出問(wèn)題或發(fā)表見(jiàn)解，不要打斷他人發(fā)言或過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)。如果有任何問(wèn)題或疑慮，可以在會(huì)議結(jié)束后與領(lǐng)導(dǎo)或同事進(jìn)行進(jìn)一步溝通。
第四段：語(yǔ)言禮儀的重要性。
會(huì)議語(yǔ)言禮儀是一個(gè)十分重要的方面。在參加任何會(huì)議時(shí)，我們都必須用平等、尊重、禮貌、文明的語(yǔ)言，避免使用帶有攻擊性、貶低性或冷嘲熱諷的語(yǔ)言。在發(fā)表觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)別人意見(jiàn)、詢問(wèn)或答復(fù)問(wèn)題時(shí)，我們都需要思考自己的措辭，并且盡量使用清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力的語(yǔ)言去表達(dá)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)多次參加各種規(guī)模的會(huì)議，我逐漸認(rèn)識(shí)到會(huì)議禮儀的重要性和存在的問(wèn)題。執(zhí)行會(huì)議禮儀的目標(biāo)不僅是促進(jìn)會(huì)議順利進(jìn)行，而且更是為了維護(hù)企業(yè)和組織的形象。擁有良好的會(huì)議禮儀知識(shí)和技巧，能夠讓我們?cè)谏虅?wù)交際中給人留下良好的印象，建立良好的合作和交流關(guān)系。因此，每個(gè)人都應(yīng)該了解和遵守會(huì)議禮儀規(guī)范，尊重他人，感恩他們的付出，并積極地為共同目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇二
作為一名企業(yè)員工，參加各種形式的會(huì)議是家常便飯。而對(duì)于一個(gè)會(huì)議的成功舉辦，禮儀是不可忽視的重要因素之一。近日，我有幸參加了一場(chǎng)重要的禮儀會(huì)議，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了禮儀在會(huì)議中的重要性。
首先，禮儀在會(huì)議中營(yíng)造了良好的氛圍。這次禮儀會(huì)議在選址上非常高端，會(huì)場(chǎng)布置得富麗堂皇，高雅而溫馨。入場(chǎng)時(shí)，工作人員向每位參會(huì)者微笑點(diǎn)頭致意，給人一種親切和專業(yè)的感覺(jué)。這種細(xì)微的禮節(jié)不僅讓參會(huì)者感受到尊重，也提升了整個(gè)會(huì)議的氣氛，使人們更愿意積極參與討論。
其次，禮儀在會(huì)議中促進(jìn)了良好的溝通與合作。在會(huì)議開(kāi)始之前，主持人向大家介紹了參會(huì)人員的背景和職務(wù)，給大家留下了一個(gè)初步的印象。主持人還提醒每個(gè)人在發(fā)言之前先向他人打招呼，并鼓勵(lì)大家相互表?yè)P(yáng)和支持。這種禮貌行為讓每個(gè)人都感到被關(guān)心和重視，釋放出積極的能量，促進(jìn)了暢通的溝通和良好的合作。
再次，禮儀在會(huì)議中增強(qiáng)了專業(yè)性與信任。會(huì)議期間，主持人時(shí)常強(qiáng)調(diào)參會(huì)人員的專業(yè)素養(yǎng)，并鼓勵(lì)大家激發(fā)自己的潛力。他還在每位發(fā)言者結(jié)束時(shí)向其表示感謝，并對(duì)其提出了鼓勵(lì)和建議。這種禮儀行為既體現(xiàn)了對(duì)專業(yè)能力的認(rèn)可，也極大地增強(qiáng)了參會(huì)人員之間的信任。在這樣的氛圍下，每個(gè)人都更加愿意分享自己的見(jiàn)解和心得，從而使會(huì)議達(dá)到了更高的效果。
另外，禮儀在會(huì)議中傳遞了企業(yè)價(jià)值觀與文化。在本次禮儀會(huì)議中，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)不僅身體力行，親自參加會(huì)議，并對(duì)每個(gè)人的貢獻(xiàn)給予肯定，傳遞出了企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)與重視。同時(shí)，會(huì)議結(jié)語(yǔ)中，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參會(huì)人員提出了個(gè)別的親切問(wèn)候，展示出了領(lǐng)導(dǎo)和員工之間密切的合作關(guān)系。這種禮儀的展示不僅強(qiáng)化了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，也為員工營(yíng)造了一種積極向上的工作氛圍。
最后，禮儀在會(huì)議中展示了個(gè)人的敬業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。在會(huì)議期間，有人遲到了數(shù)分鐘，但沒(méi)有人提出任何不滿。相反，主持人在發(fā)言前特意提醒大家，遇到遲到的同事要尊重和理解。這種寬容與禮貌的表現(xiàn)體現(xiàn)了對(duì)他人敬業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)的尊重。每個(gè)人都被激勵(lì)去反思自己的行為，進(jìn)一步提升自己的職業(yè)道德。
通過(guò)這次禮儀會(huì)議的體驗(yàn)，我深刻領(lǐng)悟到禮儀對(duì)于會(huì)議的重要性。它不僅能夠營(yíng)造良好的氛圍，促進(jìn)溝通與合作，增強(qiáng)專業(yè)性與信任，還能傳遞企業(yè)價(jià)值觀與文化，展示個(gè)人的敬業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)。因此，作為一名現(xiàn)代人，我們應(yīng)當(dāng)注重禮儀的培養(yǎng)與實(shí)踐，從小事做起，為每個(gè)會(huì)議貢獻(xiàn)我們的一份禮儀力量。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇三
近日，我有幸參加了一次重要的禮儀會(huì)議，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此我想分享我對(duì)禮儀會(huì)議的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
首先，禮儀會(huì)議的主要目標(biāo)是促進(jìn)交流和溝通。在會(huì)議中，秩序井然、尊重他人、注意禮節(jié)成為了我們共同的行為準(zhǔn)則。通過(guò)遵守這些規(guī)范，提升會(huì)議的效率、提高與他人之間的關(guān)系，成為了可能。對(duì)此，我認(rèn)為遵循禮儀規(guī)范是會(huì)議取得成功的關(guān)鍵。
其次，禮儀會(huì)議也強(qiáng)調(diào)了形象和儀態(tài)的重要性。在會(huì)議前，我們都互相穿戴整齊、精神飽滿，使得我們?cè)跁?huì)議中給人留下了良好的印象。會(huì)議期間，我們不僅要不斷更新自己的知識(shí)，還要注重自身形象的維護(hù)，包括正確的站姿、親切的笑容、穩(wěn)定的目光等。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們向他人展示了自信和專業(yè)素養(yǎng)。
此外，禮儀會(huì)議也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)。在會(huì)議中，大家要能夠相互配合，不踩腳步、不打岔、不爭(zhēng)吵，養(yǎng)成良好的聽(tīng)取和理解他人意見(jiàn)的習(xí)慣。這樣的協(xié)作精神能夠有效地提高公司的合作能力和凝聚力，并且讓團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生歸屬感，從而更好地完成公司的目標(biāo)和任務(wù)。
另外，禮儀會(huì)議還注重細(xì)節(jié)和細(xì)心的態(tài)度。在會(huì)議開(kāi)始前，我提前了解了每個(gè)議題的內(nèi)容，準(zhǔn)備了相應(yīng)的資料和問(wèn)題。在會(huì)議期間，我積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)，給予別人充分的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)他們的見(jiàn)解。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，仔細(xì)記錄重要信息，并在會(huì)議結(jié)束后向上級(jí)進(jìn)行報(bào)告。這些細(xì)致入微的舉動(dòng)，不僅使我更好地表達(dá)自己，也展示了我對(duì)公司事務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
最后，禮儀會(huì)議的一個(gè)重要體會(huì)是尊重他人和友善待人的重要性。在會(huì)議期間，大家之間的言行舉止都彰顯出了尊重和關(guān)懷。我們互相時(shí)刻保持禮貌，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人的發(fā)言。即使意見(jiàn)不合，我們也能夠冷靜地進(jìn)行辯論，而不是態(tài)度傲慢或高聲咆哮。我們懂得了以友善的態(tài)度對(duì)待他人，不給他人制造任何困擾或不適，從而得到了他人的尊重和喜愛(ài)。
通過(guò)這次禮儀會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到禮儀在工作中的重要性。遵循禮儀的原則和規(guī)范，有助于促進(jìn)工作環(huán)境的和諧，提高工作效率，增進(jìn)人際關(guān)系的和睦。在今后的工作中，我將會(huì)更加注重自己的言行表現(xiàn)，尊重他人、關(guān)心他人、理解他人，爭(zhēng)取以良好的禮儀行為塑造一個(gè)更加和諧友好的工作氛圍。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇四
近年來(lái)，隨著各類會(huì)議的增多，會(huì)議禮儀的重要性日益凸顯。為了提高自身的職場(chǎng)素養(yǎng)，我參加了一次會(huì)議禮儀訓(xùn)練，通過(guò)這次訓(xùn)練，我受益匪淺。在這里，我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
會(huì)議作為組織信息交流、決策制定的重要形式，是企業(yè)高效溝通與管理機(jī)制的重要一環(huán)。在會(huì)議中，不僅需要表達(dá)自己的觀點(diǎn)，還要尊重他人的意見(jiàn)，維護(hù)會(huì)議的秩序和效率。一個(gè)好的會(huì)議禮儀能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，提高自身的職場(chǎng)形象和影響力。因此，學(xué)習(xí)會(huì)議禮儀成了每一個(gè)職場(chǎng)人士必不可少的一項(xiàng)技能。
在會(huì)議禮儀訓(xùn)練中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)議過(guò)程中的基本禮儀規(guī)范，包括入場(chǎng)禮儀、座次分配、發(fā)言技巧等。通過(guò)多次模擬演練和角色扮演，我逐漸熟悉了會(huì)議的流程和各類場(chǎng)合下的應(yīng)對(duì)方式。在訓(xùn)練過(guò)程中，我親身體會(huì)到了合適的表達(dá)方式和語(yǔ)言，適時(shí)的身體語(yǔ)言以及與他人溝通協(xié)作的重要性。這些技能的培養(yǎng)不僅提高了我個(gè)人的職場(chǎng)表現(xiàn)力，還增強(qiáng)了我與其他同事之間的交流和合作。
一次次的演練讓我明白了會(huì)議禮儀培訓(xùn)的真正目的，并領(lǐng)悟到了其中的重要啟示。首先是尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。在會(huì)議中，每一個(gè)參與者都是有知識(shí)、有經(jīng)驗(yàn)的，他們的觀點(diǎn)都有一定的價(jià)值。我們應(yīng)該尊重他們的想法，并積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，共同推動(dòng)會(huì)議的進(jìn)程。其次是良好的溝通能力和個(gè)人表現(xiàn)力。會(huì)議中，無(wú)論是發(fā)言還是聽(tīng)取他人發(fā)言，都需要清晰明了地表達(dá)自己的意思，同時(shí)，適時(shí)運(yùn)用非語(yǔ)言溝通手段，如眼神交流和肢體語(yǔ)言，使溝通更加準(zhǔn)確和有效。最后是禮貌待人和細(xì)節(jié)關(guān)懷。與他人相處時(shí)，我們應(yīng)該保持禮貌，并細(xì)心關(guān)注他人的需求和細(xì)節(jié)，以營(yíng)造良好的人際關(guān)系。
第四段：運(yùn)用會(huì)議禮儀提升個(gè)人職場(chǎng)素養(yǎng)。
會(huì)議禮儀的學(xué)習(xí)不僅僅停留在訓(xùn)練過(guò)程中，更重要的是要將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升個(gè)人的職場(chǎng)素養(yǎng)。在會(huì)議中，我開(kāi)始重視自己的言行舉止，注重給他人留下良好的印象。我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行交流時(shí)，要注意自己的表情和姿勢(shì)，并運(yùn)用適當(dāng)?shù)拇朕o，以更好地傳達(dá)自己的意思。同時(shí)，我也愿意主動(dòng)參與會(huì)議，勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，提高自己在會(huì)議中的發(fā)言能力和影響力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)會(huì)議禮儀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻意識(shí)到會(huì)議禮儀對(duì)于一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展有著重要的影響。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極運(yùn)用所學(xué)的會(huì)議禮儀，提高個(gè)人的職場(chǎng)素養(yǎng)，不斷精進(jìn)自己的溝通表達(dá)能力和合作協(xié)作能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是我從會(huì)議禮儀訓(xùn)練中所得到的心得體會(huì)，通過(guò)這次訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)議禮儀對(duì)于職場(chǎng)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自身在會(huì)議中的不足和提升空間。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的職場(chǎng)素養(yǎng)和技能，成為一個(gè)擅長(zhǎng)會(huì)議禮儀的職場(chǎng)精英。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇五
第一段：導(dǎo)入介紹會(huì)議禮儀的重要性和訓(xùn)練的目的（約200字）
會(huì)議禮儀是一種在商務(wù)場(chǎng)合中非常重要的技能。無(wú)論是參加內(nèi)部還是外部會(huì)議，正確的禮儀都能為個(gè)人樹(shù)立良好的形象，同時(shí)也能幫助會(huì)議的順利進(jìn)行。為了提高自己的會(huì)議禮儀素養(yǎng)，我參加了一次專門的訓(xùn)練。訓(xùn)練的目的是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握正確的會(huì)議禮儀規(guī)則，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。
第二段：訓(xùn)練過(guò)程的介紹和所學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)（約300字）
在訓(xùn)練中，我學(xué)到了許多關(guān)于會(huì)議禮儀的關(guān)鍵點(diǎn)。首先，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)是非常重要的。提前計(jì)劃行程，確保將會(huì)議作為日程的重要一環(huán)，并留出足夠的時(shí)間到達(dá)。其次，要適時(shí)入座。根據(jù)職位和級(jí)別，選擇恰當(dāng)?shù)奈恢米?，同時(shí)尊重其他與會(huì)者的身份。此外，要注意言談舉止的得體。在會(huì)議中保持謙恭、客觀和禮貌的態(tài)度，避免使用粗鄙或侮辱性的語(yǔ)言。最后，合理利用會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議進(jìn)行期間，不要過(guò)多打斷他人發(fā)言或者將討論偏離主題，要把握好自己的發(fā)言機(jī)會(huì)，并尊重其他人的發(fā)言權(quán)。
第三段：訓(xùn)練中的實(shí)踐和困難（約300字）
在訓(xùn)練中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，還進(jìn)行了實(shí)踐訓(xùn)練。我們分成小組進(jìn)行了模擬會(huì)議，每人輪流擔(dān)任主持人、發(fā)言者和記錄員。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些困難。首先，作為主持人，我需要保持會(huì)議的主導(dǎo)權(quán)，確保會(huì)議的秩序和效率。然而，在處理意見(jiàn)紛紜或爭(zhēng)論激烈的情況下，我有時(shí)候會(huì)顯得力不從心。其次，作為發(fā)言者，我需要清晰明了地表達(dá)意見(jiàn)，同時(shí)注意控制發(fā)言時(shí)間。然而，有時(shí)候我會(huì)出現(xiàn)話多、時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的情況，不利于其他人發(fā)言。這些困難使我認(rèn)識(shí)到自己在會(huì)議禮儀方面還需要進(jìn)一步的提高。
第四段：解決困難的方法和改進(jìn)（約300字）
為了解決這些困難，我采取了一些方法進(jìn)行改進(jìn)。首先，我學(xué)習(xí)了一些主持會(huì)議的技巧，如如何平衡發(fā)言者之間的權(quán)衡，如何引導(dǎo)討論進(jìn)入正軌等。我還查閱了一些相關(guān)的文獻(xiàn)和案例分析，加深了對(duì)主持會(huì)議的理解和應(yīng)對(duì)策略。另外，我也積極參與各類演講和辯論活動(dòng)，提升自己在發(fā)言方面的表達(dá)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，我還積極尋求他人的指導(dǎo)和反饋，不斷改進(jìn)自己的會(huì)議禮儀。通過(guò)這些努力，我漸漸地克服了許多困難，并取得了一定的進(jìn)步。
第五段：訓(xùn)練心得和對(duì)會(huì)議禮儀的重視（約200字）
通過(guò)會(huì)議禮儀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切感受到了會(huì)議禮儀的重要性。正確的會(huì)議禮儀能夠提高自身形象，并為會(huì)議的進(jìn)行創(chuàng)造良好的氛圍。然而，真正掌握正確的會(huì)議禮儀需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，持之以恒提升自己。我會(huì)將訓(xùn)練中所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，并將會(huì)議禮儀作為自己的一項(xiàng)重要技能。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我會(huì)在會(huì)議禮儀方面進(jìn)一步提升，成為一名更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人士。
（注：本文中的字?jǐn)?shù)為實(shí)際字?jǐn)?shù)，不含題目和段落標(biāo)題）
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇六
會(huì)議是現(xiàn)代社會(huì)中常見(jiàn)的一種活動(dòng)形式，不論是政府機(jī)關(guān)的會(huì)議，還是企業(yè)組織的會(huì)議，都需要遵守一定的禮儀規(guī)范。通過(guò)多次參加各類會(huì)議，我深刻體會(huì)到了會(huì)議禮儀的重要性，并總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。
首先，會(huì)議的開(kāi)始非常重要。一個(gè)良好的開(kāi)場(chǎng)可以為整個(gè)會(huì)議的進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主持人在主持會(huì)議之前應(yīng)該對(duì)議程和會(huì)議流程非常熟悉，并提前進(jìn)行充分準(zhǔn)備。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，主持人應(yīng)該以專業(yè)、親切的語(yǔ)氣向與會(huì)人員簡(jiǎn)短地介紹會(huì)議目的和議程安排，并表達(dá)對(duì)大家的歡迎和感謝。同時(shí)，與會(huì)人員也應(yīng)該積極地響應(yīng)主持人的問(wèn)候，保持良好的參與氛圍。
其次，會(huì)議中的發(fā)言應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。無(wú)論是作為主持人還是與會(huì)人員，發(fā)言都需要注意控制時(shí)間，不得超時(shí)，并且要清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言過(guò)程中要注意禮貌待人，尊重他人的意見(jiàn)，不得打斷別人發(fā)言，并且要遵守會(huì)議的秩序，不得隨意提出與會(huì)議無(wú)關(guān)的個(gè)人問(wèn)題。此外，在發(fā)言之前，還需要收集和整理相關(guān)信息，以便能夠詳細(xì)、有條理地陳述自己的觀點(diǎn)。
第三，會(huì)議中的服裝也是十分重要的。正式的會(huì)議通常需要著正裝，穿著得體，以顯示你對(duì)會(huì)議的重視和尊重。如果有特殊要求，比如企業(yè)內(nèi)部的主題會(huì)議，要求大家穿著統(tǒng)一的服裝，也要按照要求來(lái)準(zhǔn)備。同時(shí)，要注意會(huì)議的地點(diǎn)和季節(jié)，不同的場(chǎng)合可能需要不同款式或面料的服飾，以做到得體、舒適。
第四，言談舉止也是會(huì)議成功的關(guān)鍵。在會(huì)議中，不但要注重發(fā)言內(nèi)容的質(zhì)量，還要注意自己的表情和姿態(tài)。言談舉止要大方得體，避免低頭玩手機(jī)、打瞌睡等不禮貌的行為。同時(shí)，要保持微笑，展示出自信和友好的形象。此外，在會(huì)議中要保持注意力集中，專注于講話人的發(fā)言，盡量避免走神或其他不禮貌的行為。如果有人提問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)回答，并表達(dá)感謝。
最后，會(huì)議的結(jié)束也是需要重視的。在結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)該對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本次會(huì)議的成果和下一步工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔明了的闡述，并向與會(huì)人員表示感謝。與會(huì)人員也應(yīng)該積極地參與討論，提出自己的想法和意見(jiàn)，并在結(jié)束時(shí)表示對(duì)會(huì)議的重視和支持。此外，在結(jié)束時(shí)要注意離席和道別的禮儀，有條不紊地離開(kāi)會(huì)議室。
通過(guò)參加多次會(huì)議，我深刻體會(huì)到了會(huì)議禮儀的重要性。良好的開(kāi)場(chǎng)、規(guī)范的發(fā)言、得體的著裝、文明的言談舉止以及適時(shí)的結(jié)束，都是構(gòu)成一場(chǎng)成功會(huì)議的重要要素。只有通過(guò)遵守規(guī)范和細(xì)節(jié)，才能保持良好的會(huì)議氛圍，提高會(huì)議效果，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。希望自己在以后的會(huì)議中能夠繼續(xù)加強(qiáng)自己的禮儀修養(yǎng)，提高自己的主持和發(fā)言能力，為會(huì)議的順利進(jìn)行做出積極的貢獻(xiàn)。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇七
會(huì)議是管理者進(jìn)行組織與決策的重要場(chǎng)合，而會(huì)議禮儀則是會(huì)議進(jìn)行效果的關(guān)鍵之一。作為一名公司中的中層干部，我參加了不少內(nèi)外部的會(huì)議，親身體驗(yàn)到會(huì)議禮儀的重要性。在這些會(huì)議中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的會(huì)議禮儀，下面將分享我所獲得的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與參與。
首先，在會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作中，與會(huì)人員應(yīng)提前了解會(huì)議的主題與議程，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。參會(huì)者要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，將個(gè)人物品擺放整齊并保持桌面整潔。會(huì)議進(jìn)行中，我們應(yīng)積極參與并尊重他人的發(fā)言，做到客觀聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，不中斷他人的發(fā)言，保持良好的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。同時(shí)，我們還要遵守會(huì)議的規(guī)矩，如不隨手使用手機(jī)、尊重主席的決策等，做到禮貌待人處事。
第三段：謙和與尊重。
作為與會(huì)人員，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、敬畏權(quán)威并尊重他人。在會(huì)議上，面對(duì)不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)接受和尊重他人的看法，與他人進(jìn)行良好的溝通和討論，不將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他人，同時(shí)也不將他人的看法貶低或忽視。尊重他人的發(fā)言權(quán)和發(fā)言時(shí)間，盡量避免打斷他人說(shuō)話的行為。只有妥善處理好與會(huì)人員之間的關(guān)系，我們才能在會(huì)議中建立有效的溝通和合作。
第四段：注意非言語(yǔ)行為。
會(huì)議禮儀不僅包括我們的言辭表達(dá)，還包括我們的非言語(yǔ)行為。在會(huì)議中，我們要注意自己的肢體語(yǔ)言和面部表情，保持自信和舒展的姿態(tài)，不要產(chǎn)生壓抑或緊張的感覺(jué)。同時(shí)，我們要關(guān)注自己的語(yǔ)氣，保持聲音的穩(wěn)定和適度，不要太大聲或太小聲。對(duì)他人的發(fā)言要給予積極的回應(yīng)，面帶微笑并傳達(dá)出友善與親和的態(tài)度，讓與會(huì)人員感受到我們的真誠(chéng)與關(guān)心。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)參與各類會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到會(huì)議禮儀是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)會(huì)處理各種問(wèn)題和困擾。此外，會(huì)議禮儀還需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐，只有在實(shí)踐中不斷糾正錯(cuò)誤，才能逐漸形成良好的習(xí)慣和行為。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)自己的會(huì)議禮儀，提高自己的溝通和交流能力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
結(jié)尾段：在現(xiàn)代社會(huì)中，會(huì)議禮儀影響著企業(yè)的形象和業(yè)務(wù)發(fā)展。我們作為一名企業(yè)員工，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到會(huì)議禮儀的重要性，并通過(guò)不斷的修煉和實(shí)踐，提高自己的會(huì)議禮儀水平。通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我相信只有兼顧準(zhǔn)備與參與、謙和與尊重、注意非言語(yǔ)行為等方面，才能在會(huì)議中取得良好的效果。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇八
禮儀總結(jié)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的禮儀總結(jié)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【禮儀總結(jié)心得體會(huì)精品7篇】，供你選擇借鑒。
作為行政部一員，我們都應(yīng)該秉承公司的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記“熱情服務(wù)每一刻，優(yōu)質(zhì)服務(wù)每一天”是我們后勤部門共同的價(jià)值取向，發(fā)展是我們的第一培訓(xùn)心得，要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，要加強(qiáng)管理。
一、服務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
55%著裝、38%肢體、7%語(yǔ)言。
3a原則：接受別人、重視別人、贊美別人，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不興。
要有規(guī)范的言行，要文明用語(yǔ)，如：您好，請(qǐng)坐，謝謝，請(qǐng)稍等，請(qǐng)問(wèn)，對(duì)不起等。
著裝統(tǒng)一，微笑服務(wù)，保持良好的精神面貌，要給人一種精神煥發(fā)的印象，接待客戶要有足夠的耐心。
二、溝通的層次。
從無(wú)法溝通到溝而不通再到溝而能通，55%來(lái)自語(yǔ)氣，38%來(lái)自肢體，7%來(lái)自言語(yǔ)。對(duì)不起為何難于說(shuō)出口，原因主要有：1、不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，2、錯(cuò)了也拒不認(rèn)錯(cuò)，3、理性無(wú)法戰(zhàn)勝感性。
溝通順暢非常重要的三句話，第一句話：我很理解你，第二句話：我很欣賞你，第三句話：我很佩服你。
通過(guò)此次培訓(xùn)，為我們食堂員工解決了服務(wù)困惑，明確了提升服務(wù)的重要性。食堂服務(wù)客戶存在的問(wèn)題與提升方法：
1、計(jì)較個(gè)人得失，與客戶爭(zhēng)長(zhǎng)短、爭(zhēng)道理，沒(méi)有把客戶看做上帝，心胸沒(méi)能徹底打開(kāi)。
2、傳統(tǒng)服務(wù)觀點(diǎn)保留太多，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)措施不夠細(xì)，服務(wù)流程待完善。
大膽創(chuàng)新服務(wù)技能，提升服務(wù)能力，通過(guò)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自學(xué)、傳幫帶、并不斷總結(jié)、創(chuàng)新，完善服務(wù)流程。
在今后的工作中我將以身作則，帶領(lǐng)食堂員工不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，讓員工和客戶真正感受到家的溫馨。
20__年5月12日，南京銀行南通分行相關(guān)部門的員工參加了分行舉辦的為期兩天的銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)，各部門員工身著行服，精神奕奕，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)培訓(xùn)師對(duì)銀行服務(wù)禮儀的深度剖析。專家就金融機(jī)構(gòu)服務(wù)意識(shí)與商務(wù)禮儀;投訴處理技巧;與客戶溝通的相關(guān)技能等內(nèi)容為我們一一講解，通過(guò)運(yùn)用大量的案例，采用互動(dòng)，問(wèn)答，疑難解答，情景演練等方式讓理論化的知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂，且具有很強(qiáng)的可行性、操作性、實(shí)用性，使我們受益匪淺。通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)銀行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與服務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
銀行業(yè)作為金融機(jī)構(gòu)，應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)的樹(shù)立不單靠條條框框的規(guī)則約束，更在于服務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng);不僅是幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候與祝福，更在于我們能想客戶之所想，急客戶之所急，切實(shí)解決客戶所關(guān)注的問(wèn)題;不僅是服務(wù)格言對(duì)我們的激勵(lì)，更在于我們平時(shí)工作的積累。我們平時(shí)的舉手投足之間，都能給客戶傳遞一定的信息，我們的一個(gè)微笑或者一個(gè)手勢(shì)都會(huì)引起客戶對(duì)我們的判斷。溫馨舒適的環(huán)境，親切周到的服務(wù)自然會(huì)給客戶留下深刻的印象。俗話說(shuō)“送人玫瑰，手有余香”，我們真誠(chéng)為客戶服務(wù)的同時(shí)我們自己的心情也會(huì)感覺(jué)舒暢，幫助別人，快樂(lè)自己。在樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該注重服務(wù)禮儀的培養(yǎng)。良好的服務(wù)禮儀是優(yōu)秀產(chǎn)品和卓越服務(wù)的象征，在與客戶的交往中，讓客戶印象深刻的一開(kāi)始不會(huì)是產(chǎn)品或服務(wù)，而在于我們是怎樣的一群人，客戶對(duì)我們的信任感來(lái)源于我們的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也只有客戶信任我們才能認(rèn)同我們，我們的業(yè)務(wù)才能開(kāi)展下去，客戶的信任與認(rèn)同是我們最寶貴的財(cái)富，使我們銀行充滿生命力。
近期，各大媒體對(duì)于銀行投訴這個(gè)話題的報(bào)道也是絡(luò)繹不絕，公眾對(duì)銀行業(yè)的投訴一方面反映了銀行業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品和服務(wù)的不足之處，另一方面也是銀行發(fā)展的一個(gè)助推器，是銀行發(fā)展的動(dòng)力，因此，我們要懷著感恩的心來(lái)對(duì)待每一位投訴者。作為服務(wù)人員，我們要了解每一位投訴者的情況，理解他們的心情，端正我們的態(tài)度，多做換位思考，切實(shí)解決客戶關(guān)注的問(wèn)題，同時(shí)，產(chǎn)品部門也應(yīng)對(duì)客戶的投訴提高重視，不斷改進(jìn)和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，滿足客戶日益多樣化的需求。通過(guò)對(duì)客戶投訴的有效處理，可以和客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)固的關(guān)系，用客戶的口碑成為我們最有力的廣告宣傳。
有效的客戶溝通是銀行掌握客戶信息的必經(jīng)途徑;是銀行為客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的基礎(chǔ);也是銀行取得客戶信任，與客戶合作共贏的保證。有效的客戶溝通不在于飯桌上的觥籌交錯(cuò);不在于生活中的“禮尚往來(lái)”，而在于我們理解客戶的需求，高效地為客戶解決相關(guān)的問(wèn)題，提供客戶滿意的金融方案。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)銀行業(yè)服務(wù)禮儀的認(rèn)識(shí)更加深刻，在以后的工作中，將自己定位為金融業(yè)的一位服務(wù)者，把所學(xué)理論與技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，在此感謝分行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)與幫助。
禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素而形成，既為人們所認(rèn)同，又為人們所遵守，是以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合交往要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范的總和。簡(jiǎn)言之，禮儀就是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。如果分類，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
禮儀的主要功能，從個(gè)人的角度來(lái)看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。從團(tuán)體的角度來(lái)看，禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要附著點(diǎn)。大凡國(guó)際化的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也是獲得國(guó)際認(rèn)證的重要軟件。
通過(guò)學(xué)習(xí)，可以從中得到很多樂(lè)趣，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，提升個(gè)人素質(zhì)，使你更適合在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代生存。
一、在個(gè)人修養(yǎng)方面，現(xiàn)代禮儀起了很大作用。學(xué)習(xí)現(xiàn)代禮儀，不僅規(guī)范了自己的行為，使舉止得體，言語(yǔ)文雅，而且還培養(yǎng)了禮貌待人接物的好習(xí)慣。
二、在職場(chǎng)禮儀方面，也學(xué)到了很多，尤其是平時(shí)老師舉的典例，實(shí)訓(xùn)室里的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮(zhèn)定，落落大方的面對(duì)眼前的一切。
三、再涉外禮儀方面，也學(xué)到了許多前所未聞的離異，同時(shí)也了解到了許多國(guó)家的不同的風(fēng)俗習(xí)慣，多姿多彩的課堂模擬，同學(xué)們的踴躍參與，爭(zhēng)相表演各國(guó)風(fēng)俗，形象生動(dòng)，激情澎湃，再談吐言語(yǔ)中學(xué)到了許多。
總之，現(xiàn)代禮儀對(duì)于當(dāng)代學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是十分重要的，在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更大優(yōu)勢(shì)。
經(jīng)過(guò)這次禮儀實(shí)訓(xùn)，才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊(yùn)含了如此多的東西，也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養(yǎng)!
我們首先學(xué)習(xí)了禮儀的概念，以及禮儀所涉及的各個(gè)方面，課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習(xí)，老師的示范，聽(tīng)來(lái)也容易接受，更可以根據(jù)所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)來(lái)衡量自己!因?yàn)橐粋€(gè)人的底蘊(yùn)跟內(nèi)涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現(xiàn)的，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶，中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷自己的商業(yè)化年代，我們更需要標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)的禮儀!有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行，對(duì)于我們學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生而言，禮儀是工作中必不可少的一門學(xué)問(wèn)，或者說(shuō)是一門技能，市場(chǎng)營(yíng)銷就是要跟消費(fèi)者跟客戶打交道，要想別人接受你的產(chǎn)品，就必須要讓消費(fèi)者跟客戶接受你這個(gè)人，這樣才會(huì)對(duì)你的公司跟產(chǎn)品產(chǎn)生最初的好印象!
然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠(chéng)意，尊重!如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有，又有誰(shuí)能夠接受得了他，更別提跟這種粗魯?shù)娜撕献髯錾饬?對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的!一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦!所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事!而修心的辦法就是多讀書(shū)!
實(shí)訓(xùn)期間，本班同學(xué)借多媒體教室放了部美國(guó)大片——《殺手代號(hào)47》，說(shuō)這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看，應(yīng)該說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易模仿，因?yàn)楫吘鼓且彩且环N文化!這是我第一次參加實(shí)訓(xùn)，也不知道實(shí)訓(xùn)總結(jié)該怎么寫，就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法!而且在以后的日子里，我會(huì)按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己!
20_年6月2號(hào)，我很榮幸參加了公司組織的禮儀培訓(xùn)，雖然路途遙遠(yuǎn)，為了趕路起了個(gè)大早，但通過(guò)這次培訓(xùn)使我受益匪淺，收獲甚大，讓我自己充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，同時(shí)也使我充分地認(rèn)識(shí)到，在日常的工作中，不斷學(xué)習(xí)提升自我的工作能力和知識(shí)水平，端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工作的自信心和崗位責(zé)任感，具有十分重要的意義。
文明服務(wù)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，應(yīng)該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié)，但在實(shí)際的操作過(guò)程中有些細(xì)節(jié)被忽略，我們應(yīng)該堅(jiān)持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語(yǔ)到”以及“來(lái)有問(wèn)聲、問(wèn)有應(yīng)聲、走有送聲”。要主動(dòng)迎客，微笑服務(wù);應(yīng)當(dāng)使司乘人員感受到你對(duì)他的熱情歡迎，并以此使司乘人員對(duì)你產(chǎn)生良好印象，保持良好的精神風(fēng)貌;在工作中要學(xué)會(huì)將不愉快的情緒拋之腦后，保持充沛的精力，使自己的工作狀態(tài)處于最佳。微笑，無(wú)論在哪種場(chǎng)合都是受歡迎的。尤其作為一名收費(fèi)人員，學(xué)會(huì)微笑是首要的，也是必要的。微笑原則是一種國(guó)際禮儀，是服務(wù)人員必需做到的，一定要學(xué)會(huì)微笑，微笑令人心情舒暢，微笑可以彌補(bǔ)工作上的一些過(guò)失。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),從收費(fèi)人員的儀容儀表，到收費(fèi)員的服務(wù)語(yǔ)言，服務(wù)手勢(shì)，再到坐姿、站姿、走姿等。都一一進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的講解。讓我深刻的認(rèn)知到:禮儀體現(xiàn)于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性,個(gè)人的角度而言;于有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前，總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)還是有些差距，比如說(shuō)自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”的思想。通過(guò)學(xué)習(xí)后，我將更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)質(zhì)量更好。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲豐富，感受深刻。無(wú)論是對(duì)我的工作，還是對(duì)我的人生都有新的啟發(fā)和認(rèn)識(shí)，讓我重新審視自己，提升自我，教會(huì)了我應(yīng)該如何規(guī)范自己，以更專業(yè)的形象，更周到的服務(wù)面對(duì)南來(lái)北往的司乘人員。成為一個(gè)真正的服務(wù)人。
通教程對(duì)我們的日常行為規(guī)范提出了具體而嚴(yán)格的要求，讓我受益非淺。今后學(xué)習(xí)生活以及工作中，我將以教程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行，在個(gè)人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升，努力為班級(jí)爭(zhēng)光彩，為學(xué)校添榮譽(yù)。
過(guò)學(xué)習(xí)禮儀教程，讓我產(chǎn)生很大感觸。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。以前，總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，素質(zhì)比不般人也不差，對(duì)照教程一看，差距還不小，比如說(shuō)自己對(duì)于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)”的思想。詳細(xì)學(xué)習(xí)教程后，我將更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)態(tài)度更熱情與誠(chéng)懇，服務(wù)質(zhì)量更上一層。
勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用;真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚(yáng)、團(tuán)結(jié)共事;生活正派、情趣健康。在這次禮儀培訓(xùn)會(huì)議上，老師倡導(dǎo)學(xué)生干部要從上述八個(gè)方面樹(shù)立良好的風(fēng)氣。這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要，也是人民群眾對(duì)廣大黨員干部的要求。我認(rèn)為，的重要論述，實(shí)際上是為我們搭建了一個(gè)完整的學(xué)生干部行為準(zhǔn)則體系;倡導(dǎo)的“八好風(fēng)氣”語(yǔ)言樸素、內(nèi)涵豐富，意味深長(zhǎng)。這一重要論述并非豪言壯語(yǔ)，只是以平實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)廣大黨員干部要保持理論和知識(shí)的更新，心里，要團(tuán)結(jié)同學(xué)一起工作，要盡可能過(guò)樸素的生活，要結(jié)交良師益友，養(yǎng)成健康向上的生活情趣。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō)：“野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上，都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開(kāi)幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種.種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游，中國(guó)游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見(jiàn)怪不怪的陋習(xí)，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí)，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了。
再來(lái)看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快?lè)了別人也滿意了自己。
還有，10月25日，由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國(guó)十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說(shuō)她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說(shuō)她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指，從10歲到15歲的5年時(shí)間里，利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營(yíng)口的一個(gè)中學(xué)生，是她以自己真誠(chéng)的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
還有美國(guó)汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來(lái)，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí)，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
中國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。然而,無(wú)論是在日常生活還是在職場(chǎng)的禮節(jié)上,我總是覺(jué)得在這方面缺少了些什么。
實(shí)踐求真知,通過(guò)2010年12月31日領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目部全體人員參加了這次職場(chǎng)禮儀培訓(xùn),雖然是光盤播放,但是大家都認(rèn)真的觀看,我也感觸頗深,原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是禮儀呢?禮儀就是前人定的規(guī)矩、家法和行規(guī),做人的規(guī)則。“禮由心生”,一個(gè)具有良好文明意識(shí)的現(xiàn)代人,禮是必備的基本教養(yǎng),必須表里如一?！拔拿鞫Y貌服務(wù),怎么對(duì)待別人?那就要做到‘待客三聲’——來(lái)有迎聲、問(wèn)有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美。”
良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關(guān)心,贏得同事的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美、綜合之美、完善之美,更代表一種深刻的道德指引。
職場(chǎng)交往是講究規(guī)則的,即所謂的無(wú)規(guī)矩不成方圓。比如自己的辦公桌,即是辦公地點(diǎn),就不能放太多的私人物品,文件歸檔是否及時(shí)歸檔,辦公區(qū)的衛(wèi)生情況,個(gè)人著裝,這些都代表你的個(gè)人和公司的形象,給人第一印象,能夠給人以美感。因此,不過(guò)是這些禮儀,還有生活中的其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意,也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為他人著想。從小小的電話,短信用語(yǔ),鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報(bào)自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語(yǔ)調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,聲量適中表達(dá)清楚,簡(jiǎn)明扼要,文明禮貌,掛電話時(shí)要確定掛好電話后再與其他人說(shuō)話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時(shí)記錄。
當(dāng)開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)需靜音,重要電話不得不接時(shí),要先向在座各位道歉,然后只聽(tīng)不講,最好在30秒內(nèi)結(jié)束通話。更要注意的就是不要在會(huì)上頻發(fā)短信,轉(zhuǎn)筆,補(bǔ)妝,蹺二郎腿,晃悠,這都是對(duì)發(fā)言者和其他會(huì)上同事的不尊重的行為。打電話時(shí)不要吃東西,與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯,是要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn),這可是可遇不可求的機(jī)會(huì)呀。
同事之間溝通,上下級(jí)之間的溝通,一定要會(huì)說(shuō)話,說(shuō)好話,用語(yǔ)言、文字、肢體、眼神、心靈上的溝通。態(tài)度要真誠(chéng),公私要分明,不要用手指人,背后不要議論別人,金錢往來(lái)要謹(jǐn)慎,私下里面不要抱怨等等。其實(shí)我們對(duì)禮儀的認(rèn)知面還有待加強(qiáng)。所以,我們要趁閑暇時(shí)間應(yīng)多多來(lái)加強(qiáng)禮儀這方面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兇淼牟粌H僅是個(gè)人,而是以整個(gè)集團(tuán)公司的形象面對(duì)外界,并且還要做到學(xué)以致用。
可以說(shuō),禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重?！彼哉f(shuō):知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個(gè)立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。而精通禮儀的目的就在于運(yùn)用,將我們所學(xué)的點(diǎn)滴運(yùn)用到今后的工作之中,再不斷地學(xué)習(xí),一步一步完善自己,爭(zhēng)取盡力為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),個(gè)人與集體共同成長(zhǎng)。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇九
教師要注重教學(xué)禮儀，做到儀表衣著文明。下面是本站小編整理的最新關(guān)于教師禮儀培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得總結(jié)，供大家參考!
新近觀看了李興國(guó)老師與田亞麗老師出版的《教師禮儀》著作后，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。從這個(gè)角度講，《教師儀表》不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)教師禮儀的概述，它將教師的素養(yǎng)、教師的形象、教師的語(yǔ)言、教師的裝飾、教師的儀表、課堂禮儀、校園禮儀、辦公室禮儀、師生關(guān)系、社會(huì)交往等方面進(jìn)行了針對(duì)性的輔導(dǎo)，使我們能夠輕松愉快地學(xué)習(xí)、掌握和享受由智慧、文化、藝術(shù)組合成的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)套餐，對(duì)今后的工作有很大的指導(dǎo)作用。
通過(guò)金教授的講解，我認(rèn)為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、合群，則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而超時(shí)髦，裸露背心，描眉畫(huà)眼，也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師，面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象，所以在注重外在的衣著打扮之外，更要注重內(nèi)在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
其次教師要注重教學(xué)禮儀。教師的大部分時(shí)間是與學(xué)生在課堂上共同度過(guò)的，因此在教育教學(xué)中要注意尊重學(xué)生，與學(xué)生互動(dòng)時(shí)要使用文明語(yǔ)言。俗話說(shuō)“良言一句三冬曖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，我們使用文明語(yǔ)言，不僅有助于思維、情緒的完善表達(dá)，還能使學(xué)生產(chǎn)生美感、親切感，從而增師生之間的感情。在教學(xué)方法上要因人而異、因課而異，針對(duì)不同的學(xué)生特點(diǎn)做到有的放矢，收放自如。這就需要我們掌握一些行之有效的教育方法，如“愉快教育法”、“美育教育法”、“創(chuàng)造能力教育法”、“情感教育法”“合作學(xué)習(xí)探索法”等，使課堂成為師生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。好的教師不僅通過(guò)在課堂上講課實(shí)施教育，而且在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德。
本學(xué)年我們還繼續(xù)在幼兒的禮儀教育方面做探究，通過(guò)這次的研修課程我們學(xué)習(xí)了很多，學(xué)習(xí)開(kāi)展了各類禮儀教育活動(dòng)和教師禮儀方面的培訓(xùn)活動(dòng)，我們?cè)谘杏懼?、在不斷地學(xué)習(xí)中，對(duì)于禮儀教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，也從中受益匪淺。
一、禮儀教育滲透日常生活。
偉大教育家陶行知說(shuō)的好：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”做人是立身之本，而尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同伴是做人的基本內(nèi)容之一，也是我們對(duì)幼兒從小應(yīng)進(jìn)行培養(yǎng)的內(nèi)容之一。為此，我們制定了一些有關(guān)的幼兒易于實(shí)踐的禮儀內(nèi)容和要求，如：來(lái)園、離園能主動(dòng)向老師、阿姨鞠躬打招呼；在路上碰到老師或熟悉的人能主動(dòng)打招呼；能主動(dòng)熱情向客人老師打招呼并交談；和客人老師交朋友、活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講；知道要尊重別人，不隨便叫喊、打擾等；在行走時(shí)能主動(dòng)禮讓師長(zhǎng)；同伴之間相互打招呼、問(wèn)候；游戲中友好合作一起玩；活動(dòng)中會(huì)禮讓、照顧小年齡的朋友、生病的朋友及遇到困難的朋友；能友好和同伴相處，如：得到小朋友的幫助會(huì)道謝、不小心碰撞了朋友會(huì)道歉等。
二、禮儀教育融入教研活動(dòng)。
1.一課多研互助共享
我們教研組還開(kāi)展了一課多研的活動(dòng)，以禮儀教學(xué)為切口，由老師向我們展示禮儀教育的有效教學(xué)?；顒?dòng)后我們教研組的成員主要從教師支持性策略為切入口，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析與討論、修改與改進(jìn)。從而讓幼兒得到發(fā)展，讓教師能力得到提升。
提問(wèn)是教師組織教學(xué)活動(dòng)的重要手段。我覺(jué)得，禮儀教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)是活動(dòng)順利開(kāi)展的關(guān)鍵，在禮儀教學(xué)活動(dòng)中，提問(wèn)質(zhì)量的高低，直接影響教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量的高低。所以在以后的禮儀教學(xué)中，我們要不斷反思教學(xué)實(shí)踐，研究提問(wèn)策略，增強(qiáng)提問(wèn)的藝術(shù)性，使我們的禮儀教學(xué)活動(dòng)過(guò)程更有效、更高效。
2.課堂展示提升自我
我在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具，在課堂上更是注重以幼兒為主體，關(guān)注幼兒，關(guān)注細(xì)節(jié)。禮儀教學(xué)活動(dòng)《我“討厭”爸爸》是我在本學(xué)期的公開(kāi)展示活動(dòng)。過(guò)去，我們總是不斷從正面強(qiáng)化，教育幼兒如何愛(ài)父母，父母的愛(ài)有多么偉大。事實(shí)上，愛(ài)不僅僅是個(gè)溫馨的話題，更是一個(gè)沉重的話題，它需要我們的沉思!什么才是真正的愛(ài)?因此我選擇了這個(gè)話題進(jìn)行展開(kāi)。在第一個(gè)環(huán)節(jié)里，我敞開(kāi)心扉，用我的經(jīng)歷引發(fā)孩子表達(dá)自己真實(shí)的心聲，激發(fā)孩子對(duì)原有生活經(jīng)驗(yàn)的回憶，孩子們盡情地講述、宣泄。消極的情緒是需要疏導(dǎo)的。消極情緒的堵塞淤積只能形成心理性問(wèn)題，所以在第二個(gè)環(huán)節(jié)里，營(yíng)造了一個(gè)情緒場(chǎng)，孩子們通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作自由地宣泄。第三個(gè)環(huán)節(jié)，在孩子們消極情緒激昂的時(shí)候，我話鋒一轉(zhuǎn)：“這么討厭的爸爸我真想把他換掉!”大大的“換”字，觸發(fā)孩子冷靜下來(lái)，好好地審視自己的內(nèi)心，挖掘內(nèi)心對(duì)爸爸更真實(shí)的感受!孩子的情感越來(lái)越真切，在“換”與“不換”之間激發(fā)與爸爸真情的溝通，體驗(yàn)與爸爸割舍不斷的親情。第四環(huán)節(jié)，運(yùn)用爸爸的來(lái)信，進(jìn)一步確認(rèn)爸爸的愛(ài)，理解、體驗(yàn)父愛(ài)的深沉，自然而然地引發(fā)出對(duì)爸爸愛(ài)的表達(dá)。孩子們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出了“我愛(ài)爸爸”!這時(shí)的父愛(ài)是在充分感受爸爸、認(rèn)識(shí)爸爸、理解爸爸的基礎(chǔ)上的愛(ài)，這是真實(shí)的愛(ài)!我們的爸爸雖然不完美，但我們還是愛(ài)他，喜歡他，這就是愛(ài)的真諦!活動(dòng)中我的角色更像一位派往孩子身邊的天使，帶領(lǐng)孩子完成一次心靈洗禮之旅，沒(méi)有僵硬的說(shuō)教，也沒(méi)有高科技的教具，通過(guò)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的活動(dòng)、“反意”的形式彰顯父愛(ài)，感受到與爸爸割舍不斷的情愫，讓父愛(ài)的種子深深地根植在孩子心中。本次公開(kāi)展示活動(dòng)受到了園領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的一致好評(píng)。
通過(guò)一課多研、平時(shí)的禮儀教學(xué)活動(dòng)及理論的學(xué)習(xí)，我更加明白了，禮儀教學(xué)重在體驗(yàn)，禮儀教學(xué)的有效開(kāi)展重在教師的合理設(shè)計(jì)有效引導(dǎo)等。我覺(jué)得禮儀教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)先關(guān)注幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。而最佳途徑是：1.聆聽(tīng)幼兒對(duì)話，發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)。2.關(guān)注幼兒生活，尋找需要解決的問(wèn)題。3.結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇切入點(diǎn)?；顒?dòng)中更是要調(diào)動(dòng)、提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)。教師精心的預(yù)設(shè)，使活動(dòng)更具價(jià)值。而有效的師幼互動(dòng)更反映了教師的專業(yè)素養(yǎng)，使禮儀教學(xué)更富有意義。
三、禮儀培訓(xùn)提升個(gè)人能力。
多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏，認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)自己百思不得其解的問(wèn)題會(huì)在培訓(xùn)中得到解決，也能激發(fā)我在工作中的靈感，比如環(huán)境區(qū)域中如何滲透禮儀教育，我能結(jié)合實(shí)際去實(shí)踐、去探索，從而有自己的見(jiàn)地、想法，還會(huì)將實(shí)踐與理論相結(jié)合，整理出筆記。
在平時(shí)，我還認(rèn)真撰寫禮儀教育論文，論文《區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)中班幼兒社會(huì)性發(fā)展的有效措施》在余杭區(qū)獲得二等獎(jiǎng)。平時(shí)撰寫隨筆、案例，《區(qū)域活動(dòng)中師幼互動(dòng)案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入?yún)^(qū)域活動(dòng)——美食店學(xué)禮儀》等等。工作之余還學(xué)習(xí)禮儀教學(xué)探究方面優(yōu)秀文章，寫讀書(shū)心得，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了探討、學(xué)習(xí)，提升了有效禮儀教學(xué)方面的能力。
四、我的思考。
在實(shí)際禮儀教學(xué)中所呈現(xiàn)的幼兒興趣盎然、思維活躍的場(chǎng)景，經(jīng)常是教師有效提問(wèn)所引發(fā)的。如何運(yùn)用有效地提問(wèn)來(lái)達(dá)到教師預(yù)期的目的，在什么情景下教師該提什么問(wèn)題、該說(shuō)什么話?活動(dòng)中教師該如何引導(dǎo)、如何介入、如何解決一些突發(fā)性的問(wèn)題?這是我們平時(shí)在做的，但捫心自問(wèn)，并沒(méi)有做到很好，有時(shí)候教師的語(yǔ)言是生硬的、帶有指令性的，而教師的提問(wèn)不當(dāng)往往會(huì)導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)低效的現(xiàn)象發(fā)生。我覺(jué)得在以后的工作中，我們還應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí)一下關(guān)于禮儀教學(xué)中有效提問(wèn)策略方面的理論，并運(yùn)用于實(shí)踐，相信會(huì)有不錯(cuò)的成效。
通過(guò)這次教師禮儀的集中學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多。以前對(duì)教師禮儀的認(rèn)識(shí)比較膚淺，認(rèn)為教師禮儀就是教師平時(shí)的言行舉止、穿著打扮都要得體，能夠做到為人師表，敬人律己就行了，但通過(guò)對(duì)教師禮儀的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我懂得了它不僅僅是這些外在的東西，它還含有師資、師表、師德、師心四大特點(diǎn)以及教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)：政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、專業(yè)與文化素養(yǎng)和為人處世的素養(yǎng)，以下是我通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)它的理解和心得體會(huì)：
師表即要我們要為人之楷模，教師的言談舉止、舉手投足不僅影響教師的形象，而且影響課堂教學(xué)效果，對(duì)學(xué)生的審美情趣和文明道德修養(yǎng)等都有著直接地感染作用，這就要求教師不僅要教好書(shū)、上好課，還要在著裝言行舉止禮節(jié)禮貌等方面加強(qiáng)修養(yǎng)，注意約束自己，做到“美其言，慎其行”，起好示范作用。
師德即教師的職業(yè)道德，我們?cè)诮逃墓ぷ鲘徫簧希邳h和人民信任的那個(gè)講臺(tái)上，傳道授業(yè)解惑者，我們不能夠誤導(dǎo)子弟，不能傳授偽科學(xué)，不能非議黨和政府，不能蔑視我國(guó)憲法和法律，不能違背教育法、教師法，不能做出有損愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)的事情。
師心就是要有愛(ài)心，無(wú)論是對(duì)幼兒園、小學(xué)生還是初中生，我們都要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待他們，要懂得尊重他們，與他們互動(dòng)時(shí)要使用文明語(yǔ)言。俗話說(shuō)“良言一句三冬曖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，對(duì)待孩子要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，如果因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好而惡語(yǔ)中傷學(xué)生，不僅嚴(yán)重打擊了他們的自尊心，老師在學(xué)生心目中的形象也大打折扣，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定能得到提高，一名有愛(ài)心的好老師往往能得到學(xué)生的愛(ài)戴和尊重，因?yàn)樗麄兌闷降鹊膶?duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的親和力也拉近了你和他們之間的關(guān)系，比如我們?cè)诮o落后生解答問(wèn)題的時(shí)候最好選在自習(xí)課上，然后輕輕的坐在學(xué)生旁邊，一邊交流一邊給與解答，這樣他們就會(huì)沒(méi)有緊張感，比較容易接受。
素養(yǎng)方面我覺(jué)得比較好理解：政治素養(yǎng)就是要我們思圓行方，立端立正，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自己的民族和人民，愛(ài)黨，愛(ài)社會(huì)主義，只有自己做到這些，才能進(jìn)而去教育學(xué)生，使學(xué)生形成一個(gè)正確的世界觀和人生觀；法律素養(yǎng)就是讓我們要有法制觀念，當(dāng)今社會(huì)是法治的社會(huì)，遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民的義務(wù)，作為教師不僅自己要懂法守法還要學(xué)法，只有這樣才能在學(xué)生面前起到表率作用，教育自己的學(xué)生不犯法；道德素養(yǎng)就是要我們遵守社會(huì)公德，遵守職業(yè)道德，遵守家庭道德，一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù)，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可見(jiàn)道德素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一生的影響是如此之大；專業(yè)與文化科學(xué)素養(yǎng)，就是作為一名教師不僅具有淵博的專業(yè)知識(shí)，富有人文精神，同時(shí)還應(yīng)具有科學(xué)、鉆研和實(shí)事求是的精神，善于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，懂得量力而行；為人處世的素養(yǎng)：就是教我們做人要以誠(chéng)為本，以和為貴，以信為先。
總之，禮儀是一個(gè)人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)與一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，所以教師禮儀在我們的教育事業(yè)上越顯得更加重要，因此我們要在今后的工作和生活中多學(xué)習(xí)禮儀，多以禮儀來(lái)規(guī)范自己，努力使自己成為一名學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)喜歡，學(xué)校放心的好教師。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十
禮儀是社會(huì)交往中必不可少的一種規(guī)范，它是人們修養(yǎng)的重要標(biāo)志。準(zhǔn)確的說(shuō)，禮儀是在社會(huì)生活中符合公眾認(rèn)可的一系列表現(xiàn)形式，目的是為了維護(hù)社會(huì)秩序和人們的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的日常生活和工作中，我對(duì)禮儀有了更加深入的認(rèn)識(shí)，下面將在五個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)禮儀的心得與體會(huì)。
首先，禮儀是凡事的基本。無(wú)論是在日常生活還是在工作場(chǎng)合，恰當(dāng)?shù)亩Y儀是人與人之間溝通的一種橋梁。在社交活動(dòng)中，通過(guò)禮貌的問(wèn)候和親切的微笑，可以拉近人與人之間的距離，增進(jìn)友誼。在工作場(chǎng)合，恰當(dāng)?shù)亩Y儀表現(xiàn)可以展現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。因此，在我的日常生活中，我始終秉持著做事要有禮、做人要有禮、待人要有禮的原則，盡可能地把禮儀融入到我的工作和生活中，并鼓勵(lì)身邊的人也注重禮儀。
其次，禮儀是修身養(yǎng)性的方式之一。通過(guò)對(duì)自己的修養(yǎng)和表現(xiàn)的規(guī)范，可以提高個(gè)人的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)。例如，在飯桌上，我習(xí)慣用餐時(shí)保持安靜、不發(fā)出噪音，并且注意不大聲喧嘩，不說(shuō)粗魯?shù)脑?；在公共?chǎng)合，我在使用手機(jī)時(shí)會(huì)盡量調(diào)低音量，與他人保持適當(dāng)距離，并保持整潔的儀表。通過(guò)這些細(xì)小的舉止與習(xí)慣的培養(yǎng)，使我更加文明、自覺(jué)和自律。因此，通過(guò)對(duì)禮儀的培養(yǎng)，我意識(shí)到禮儀不僅關(guān)乎他人，更關(guān)乎自我。
第三，禮儀體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)。禮儀的修養(yǎng)不僅是外表的形式，更是內(nèi)心素質(zhì)的體現(xiàn)。我認(rèn)為一個(gè)人的正直、寬容、耐心和善良，都能透過(guò)他的言談舉止、待人接物以及處理事情的方式中顯現(xiàn)出來(lái)。在我關(guān)注到他人言談時(shí)，我總是盡可能地給予對(duì)方充足的時(shí)間和空間表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在與人溝通時(shí)，我力求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，盡量不做無(wú)謂的揣測(cè)和臆斷。這些行為都是對(duì)他人的尊重和關(guān)心的體現(xiàn)，而這種關(guān)愛(ài)也反過(guò)來(lái)塑造了我的良好形象。
第四，禮儀提升了人際關(guān)系的品質(zhì)。在人際交往中，一個(gè)人是否受歡迎、是否能夠獲得他人的尊重和幫助，往往與其禮儀修養(yǎng)密切相關(guān)。尊重他人和被尊重是一個(gè)良性循環(huán)的關(guān)系。無(wú)論是與同事合作、與朋友共處、還是與家人相處，我都時(shí)刻隨身攜帶著“請(qǐng)”、“謝謝”等真誠(chéng)和感謝的詞語(yǔ)。這些微小的舉止和謙和的態(tài)度都為人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和諧奠定了基礎(chǔ)，使得人與人之間更能夠互相理解和包容。
最后，禮儀是一種傳承和弘揚(yáng)。禮儀是歷史文化的一部分，每一個(gè)民族以及每一個(gè)地方都有其獨(dú)特的禮儀傳統(tǒng)。在我自己的文化傳統(tǒng)中，我特別重視對(duì)長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的敬重。每逢春節(jié)和其他重大節(jié)日，我都會(huì)主動(dòng)去長(zhǎng)輩家中拜訪，向他們問(wèn)候致意，并表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的謝意和敬意。通過(guò)這樣的行為，我不僅可以使傳統(tǒng)文化得以傳承，還可以培養(yǎng)后輩對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和尊重，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，禮儀不僅是社交行為的一種準(zhǔn)則，更是一種有益于個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)和諧的方式。在我的生活中，我深知禮儀的重要性，并不斷努力將其融入到我的工作和日常交往中。通過(guò)對(duì)禮儀的體悟和認(rèn)識(shí)，我不僅增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，還提升了人際關(guān)系的品質(zhì)，愿意將這種美好的傳統(tǒng)價(jià)值觀傳播和推廣給身邊的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十一
服裝禮儀在我們的日常生活中扮演著重要的角色。無(wú)論是在工作場(chǎng)合、商務(wù)會(huì)議還是社交活動(dòng)中，穿著整齊得體已經(jīng)成為社會(huì)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)之一。在經(jīng)常參與各種場(chǎng)合的人看來(lái)，服裝禮儀或多或少都會(huì)涉及到，因此本文將對(duì)服裝禮儀進(jìn)行總結(jié)，并提出一些個(gè)人體會(huì)和建議。
第二段：著裝搭配的基本原則
不同場(chǎng)合的著裝要求不同，但以下幾條基本原則可廣泛適用。第一條，著裝要得體。要避免過(guò)于張揚(yáng)或夸張的服裝。第二條，著裝要整潔。要盡量讓衣服保持干凈、整潔，不要有褶皺或不慎穿反的情況。第三條，要注重服裝的質(zhì)感。質(zhì)地優(yōu)良的布料會(huì)使整個(gè)人看起來(lái)更加高檔、精致。
第三段：工作場(chǎng)合中的著裝禮儀
在工作場(chǎng)合中，著裝要求一般比較嚴(yán)謹(jǐn)，適當(dāng)?shù)恼b會(huì)增強(qiáng)一個(gè)人的自信心，也會(huì)使人們對(duì)他更加嚴(yán)肅地看待。在面試過(guò)程中，選擇適度的款式和顏色能夠給人留下良好的印象；在商務(wù)會(huì)議中，衣著干凈整潔，并且要與其他人對(duì)接，才會(huì)更宜于展示自己的實(shí)力和自信心。
第四段：社交場(chǎng)合中的著裝禮儀
在社交場(chǎng)合中，著裝則愈加講究，不僅要穿得得體，還要格外注重自己的形象和品味。在晚會(huì)、婚禮、派對(duì)等場(chǎng)合，女性可以穿晚禮服、裙裝，男性可以穿西裝和領(lǐng)帶。而在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中，如滑雪或是騎行，可以穿著運(yùn)動(dòng)休閑服。
第五段：個(gè)人體會(huì)和建議總結(jié)
我的個(gè)人體會(huì)是，進(jìn)行任何類型的社交活動(dòng)時(shí)，首先要了解活動(dòng)的性質(zhì)，以確定最具得體的著裝禮儀。要注重細(xì)節(jié)，避免邋遢和懶散。同時(shí)，配合著裝的是個(gè)人儀態(tài)。要保持良好的姿勢(shì)和微笑，增強(qiáng)自己的氣質(zhì)。最后，建議所有人都不要過(guò)于追求時(shí)尚潮流，時(shí)尚是需要理性和審美去詮釋的，保持內(nèi)斂、低調(diào)的態(tài)度，才是正確的選擇。
結(jié)語(yǔ)：
服裝禮儀不僅僅是為了體現(xiàn)自己的品味和文化修養(yǎng)，也是為了展示自己的自信和專業(yè)。在現(xiàn)代社會(huì)中，著裝禮儀已經(jīng)成為了一種傳統(tǒng)和習(xí)俗。因此，在任何場(chǎng)合，我們應(yīng)該都可以自信地從容面對(duì)，給他人留下一個(gè)良好的印象。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
在現(xiàn)代社會(huì)，溝通是人類生活中不可或缺的一部分。良好的溝通禮儀可以有效幫助人們建立良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)溝通禮儀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第二段：重視非語(yǔ)言溝通（250字）。
溝通不僅僅是語(yǔ)言的交流，非語(yǔ)言溝通同樣重要。通過(guò)面部表情、肢體動(dòng)作和眼神交流等非語(yǔ)言信號(hào)，我們可以傳遞更加深入和真實(shí)的信息。在日常生活和工作中，注意自己的非語(yǔ)言溝通就顯得尤為重要。比如，保持良好的姿勢(shì)和面部表情，能夠增加對(duì)話的友好氛圍，讓對(duì)方更加愿意與你進(jìn)行交流。而通過(guò)維持眼神交流，我們能夠更好地理解對(duì)方的情感和意圖，從而更準(zhǔn)確地回應(yīng)，進(jìn)而建立更好的互信關(guān)系。
第三段：尊重他人意見(jiàn)（250字）。
在溝通中，尊重他人意見(jiàn)是十分重要的。我們要善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并給予足夠的重視和尊重。在面對(duì)不同意見(jiàn)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜，不要過(guò)度批判或爭(zhēng)辯，尊重他人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，善于從對(duì)方的角度思考問(wèn)題。另外，要善于給予肯定和鼓勵(lì)，在交流中保持積極的溝通態(tài)度和溝通技巧。通過(guò)這樣的做法，我們將能夠建立更加良好的人際關(guān)系，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，使工作效率得到提高。
第四段：注意語(yǔ)言表達(dá)（250字）。
語(yǔ)言表達(dá)是有效溝通的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)注意自己的語(yǔ)言用詞和表達(dá)方式，使其明確、簡(jiǎn)潔，同時(shí)避免使用冗長(zhǎng)或過(guò)于專業(yè)的術(shù)語(yǔ)。在與他人進(jìn)行溝通時(shí)，要注意口語(yǔ)的準(zhǔn)確性和語(yǔ)氣的委婉性。特別是在處理沖突的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)用理性和客觀的語(yǔ)言進(jìn)行交流，避免過(guò)度的情緒化和爭(zhēng)吵，堅(jiān)持以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，使溝通更加有效和高效。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與改進(jìn)（300字）。
溝通禮儀是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和改進(jìn)的技能。只有不斷地改進(jìn)和提升，我們才能在溝通中取得更好的效果。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，我們可以通過(guò)多讀書(shū)多看報(bào)多學(xué)習(xí)溝通心理學(xué)的知識(shí)，提高自己的溝通能力。同時(shí)，我們還可以主動(dòng)參加各種溝通培訓(xùn)和講座，傾聽(tīng)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便從中受益，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)這段時(shí)間的溝通禮儀學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到溝通在我們的生活和工作中的重要性。良好的溝通禮儀不僅有助于建立良好的人際關(guān)系，而且可以提高工作效率和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的溝通技巧，努力成為一個(gè)更好的溝通者。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十三
第一段：介紹禮儀的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響（200字）。
禮儀作為一種行為規(guī)范和人際交往方式，在社會(huì)中具有重要的地位和意義。它不僅能夠體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，還能夠幫助我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下正確地表達(dá)自己，建立良好的人際關(guān)系。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我積極參與了禮儀培訓(xùn)，并開(kāi)始在生活中實(shí)踐和運(yùn)用這些禮儀規(guī)范。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到了禮儀對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和社交能力的影響。
第二段：在日常生活中的禮儀積極實(shí)踐（300字）。
在日常生活中，我們會(huì)遇到各種不同的人和場(chǎng)合。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀，我學(xué)會(huì)了如何正確地與人交流和待人接物。比如，遇到長(zhǎng)輩或上司時(shí)，我會(huì)主動(dòng)禮貌地打招呼，以表示對(duì)他們的尊重。而在與朋友交往的時(shí)候，我會(huì)始終保持友善和誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)傷人的話，不隨意打斷別人的發(fā)言。禮儀規(guī)范教會(huì)了我如何在不同的場(chǎng)合下穿著得體，如何正確使用餐具以及如何在社交場(chǎng)合文雅地交談。這些禮儀的細(xì)節(jié)是我們?cè)谄綍r(shí)生活中容易忽略的，但它們對(duì)于一個(gè)人的形象和能力提升起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：參與公共演講和社交活動(dòng)的展示（300字）。
除了在日常生活中的實(shí)踐之外，我還積極參與一些公共演講和社交活動(dòng)，來(lái)展示自己的禮儀修養(yǎng)。在這些場(chǎng)合下，我需要面對(duì)陌生的人群，積極與他們交流，并展示出自己的才華和能力。通過(guò)這些經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了禮儀在公共場(chǎng)合的重要性。通過(guò)正確的言行舉止，我能夠給觀眾留下良好的第一印象，并更好地與他們建立聯(lián)系。同時(shí)，我也從中學(xué)會(huì)了如何克服緊張，并自信地展示自己。
第四段：關(guān)于禮儀帶給我個(gè)人成長(zhǎng)的思考（200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀，我不僅提高了自己的形象和儀態(tài)，更重要的是我在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了一種心態(tài)和習(xí)慣。禮儀教會(huì)了我如何更好地尊重他人，接納差異和包容他們的不同觀點(diǎn)。我意識(shí)到，禮儀不僅是一種行為規(guī)范，更是一種人格修養(yǎng)。通過(guò)遵守禮儀規(guī)范，我逐漸養(yǎng)成了細(xì)心傾聽(tīng)和考慮他人需求的習(xí)慣，這對(duì)于我與他人建立良好關(guān)系、解決問(wèn)題非常有幫助。
第五段：總結(jié)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響和展望（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀是一種持續(xù)的過(guò)程，需要不斷地積累和提升。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我意識(shí)到禮儀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)具有重要的意義。我深刻體會(huì)到了它對(duì)我的個(gè)人形象提升、人際交往能力提高、情商增長(zhǎng)等方面的積極影響。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)禮儀的關(guān)注和實(shí)踐，不斷提升自己在各個(gè)方面的表現(xiàn)，為社交和人際關(guān)系的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十四
拜訪禮儀是社交交往中不可或缺的一環(huán)，它不僅能夠展示個(gè)人的教養(yǎng)修養(yǎng)，還能夠增進(jìn)人與人之間的親近感。我們?cè)诎菰L他人時(shí)，不僅要注意言談舉止的得體，還要懂得尊重他人的生活習(xí)慣和文化背景。通過(guò)拜訪禮儀，不僅可以讓我們與他人建立良好的關(guān)系，還能夠打開(kāi)更多合作的可能。
第二段：拜訪前的準(zhǔn)備工作。
在拜訪之前，我們需要做一些準(zhǔn)備工作。首先，要提前了解對(duì)方的背景和喜好，以便在拜訪時(shí)有的放矢地展開(kāi)交流。其次，要合理安排行程，確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，并盡量不耽誤對(duì)方的正常日常安排。此外，還要以禮相待，攜帶合適的禮物以表達(dá)對(duì)對(duì)方的尊重和關(guān)心。
第三段：拜訪中的行為舉止。
在拜訪過(guò)程中，我們要特別注意自己的行為舉止。首先，要尊重對(duì)方，尊重他們的生活空間和隱私權(quán)。不要隨意觸碰對(duì)方的個(gè)人物品，不要隨意盯著對(duì)方看，更不要對(duì)對(duì)方進(jìn)行無(wú)禮的評(píng)論。其次，要注重言談舉止的得體。要注意自己的用詞和語(yǔ)速，不要過(guò)于沖動(dòng)或者過(guò)于含蓄。另外，要展示自己的獨(dú)立思考能力和智慧，避免只是聽(tīng)而不言或者口若懸河。最后，要適時(shí)展示自己的關(guān)心和理解，尊重對(duì)方的意見(jiàn)和選擇，不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì)或者傲慢。通過(guò)這些行為舉止，我們能夠讓拜訪的對(duì)象感受到我們的尊重和關(guān)懷。
第四段：拜訪后的跟進(jìn)交流。
拜訪結(jié)束并不意味著禮儀的結(jié)束，我們需要做好后續(xù)的跟進(jìn)交流工作。首先，要及時(shí)給對(duì)方發(fā)送感謝信或短信，表達(dá)對(duì)他們的感激之情，并再次強(qiáng)調(diào)自己的尊重和關(guān)心。其次，要保持與對(duì)方的長(zhǎng)期聯(lián)系，通過(guò)電話、郵件或者社交媒體等方式保持交流溝通，及時(shí)了解對(duì)方的近況和需要。最后，要適時(shí)邀請(qǐng)對(duì)方再次拜訪自己，通過(guò)主動(dòng)伸出友誼之手，加深雙方的感情。
通過(guò)拜訪禮儀的實(shí)踐，我深切地體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。正確認(rèn)識(shí)拜訪禮儀的目的和意義，能夠幫助我們樹(shù)立正確的人際交往觀念，培養(yǎng)良好的社交技巧，增進(jìn)個(gè)人與他人之間的親近感。同時(shí)，合理運(yùn)用拜訪禮儀，能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，拓寬自己的人脈資源，為個(gè)人和事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻重視和提升自己的拜訪禮儀水平，并將其融入到日常生活和工作中。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我們才能夠不斷進(jìn)步，成為一個(gè)真正受人尊重和喜歡的人。
會(huì)議禮儀總結(jié)體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人際交往的重要性也日益凸顯出來(lái)。而在人際交往中，禮儀作為一種行為規(guī)范，無(wú)疑是十分重要的。我在與他人的交流中，時(shí)刻注意著自己的言行舉止，總結(jié)了一些關(guān)于禮儀方面的心得體會(huì)。
首先，禮儀是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)。在人類進(jìn)化的長(zhǎng)河中，禮儀的出現(xiàn)可以追溯至遠(yuǎn)古時(shí)期。禮儀通過(guò)規(guī)范人們的行為舉止，倡導(dǎo)尊重、關(guān)愛(ài)和友好的態(tài)度，使社會(huì)秩序更加和諧，人際關(guān)系更加融洽。從古至今，禮儀在各個(gè)文化背景下不斷演變和發(fā)展，不斷適應(yīng)時(shí)代的變遷。禮儀之于人類文明，意義重大，體現(xiàn)了人類對(duì)和諧社會(huì)的向往與追求。
其次，禮儀能夠有效地提升個(gè)人形象。在社交場(chǎng)合中，一個(gè)人的禮儀表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)懂得如何恰當(dāng)行為的人，往往能獲得他人更多的尊重和信任。如在商務(wù)場(chǎng)合，合適的禮儀能夠展現(xiàn)出一個(gè)人的自信和專業(yè)性，使商業(yè)合作更順利進(jìn)行；在日常生活中，恰當(dāng)?shù)亩Y儀能夠表達(dá)出一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，使人與人之間的關(guān)系更加融洽。因此，學(xué)好禮儀，并將之運(yùn)用到實(shí)際生活中，是提升個(gè)人形象的重要途徑之一。
再次，禮儀是表達(dá)情感的方式。禮儀是一種語(yǔ)言的延伸，是一種非言辭的溝通方式。通過(guò)懂得并使用合適的禮儀，我們能夠傳遞自己的喜怒哀樂(lè)，表達(dá)對(duì)他人的尊重和感激。在社交場(chǎng)合中，不懂得禮儀的人常常表現(xiàn)出粗魯和冷漠的態(tài)度，給人留下不良的印象。而一個(gè)懂得禮儀的人，即使他的言辭謙和，但可以通過(guò)微笑、鞠躬等行為來(lái)表達(dá)自己的善意和友好，使人心情愉悅。
最后，學(xué)好禮儀有助于培養(yǎng)自己的修養(yǎng)與素質(zhì)。禮儀不僅僅是外表的光鮮和形象的塑造，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。學(xué)好禮儀需要對(duì)自己具備一定的要求，只有時(shí)刻保持自律和自省的態(tài)度，才能始終堅(jiān)定地遵循社會(huì)的規(guī)范。因此，學(xué)好禮儀不僅會(huì)使我們變得更加細(xì)膩、文雅，更能夠塑造我們的人格魅力，讓我們更好地面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)而言，禮儀是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)，也是一門藝術(shù)。它能夠提升我們的人際交往能力，塑造我們的個(gè)人形象，表達(dá)我們的情感，同時(shí)也是一種修養(yǎng)和素質(zhì)的載體。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí)和運(yùn)用好禮儀，為社會(huì)的發(fā)展和人際交往的和諧奉獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我們能夠更好地掌握禮儀的精髓，將其運(yùn)用到實(shí)際生活中，成為一個(gè)優(yōu)雅得體的人。
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