在寫報告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集,確保材料的可靠性。在報告中要注意選擇合適的信息和數(shù)據(jù),以支撐論證和結(jié)論。如果你對于某個特定領(lǐng)域的報告感興趣,以下是一些推薦的資源和參考文獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇一
為了檢測本學(xué)期英語社團(tuán)開展的效果,給社團(tuán)的孩子們搭建一個展示自己英語口語風(fēng)采的舞臺,學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演,孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,朗讀水平都有了不同程度的提高。可以說,英語社團(tuán)活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機(jī)會,好場所。在這里,孩子們不僅學(xué)到了知識,還更增進(jìn)了學(xué)習(xí)英語的自信心,對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對于小學(xué)中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語社團(tuán)的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等。
二、強(qiáng)化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識。
我們把四、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組,進(jìn)行手抄報的制作,和各種活動,讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,英語的知識面可以拓展的更寬一些等,英語口語訓(xùn)練更扎實一點(diǎn),課堂的趣味性再強(qiáng)一些,前期準(zhǔn)備再充分一些。把英語社團(tuán)活動開展的更加豐富多彩,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇二
瑯瑯讀書聲,悠悠伴我心,在這快樂的閱讀社團(tuán),大家在歡樂中增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲?,F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下:
在讀書活動中,我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主,在平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記,鼓勵學(xué)生積極投稿到,與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動,不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。
在讀書活動中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動開展的好。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇三
大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生立足校園,基于共同興趣和愛好,依照法律,按照一定的章程,自愿結(jié)成的具有固定成員和特定活動內(nèi)容的群眾組織。社團(tuán)活動是第二課堂的重要載體,是一種激發(fā)學(xué)生的自發(fā)活動,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的手段,是對第一課堂的補(bǔ)充。今天本站小編給大家整理了大學(xué)社團(tuán)
活動總結(jié)
,希望對大家有所幫助。光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末,我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時間了,在學(xué)團(tuán)會也工作半年了,站在學(xué)期末,透視在心理協(xié)會工作的這小半年里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。由于心理協(xié)會是在這學(xué)期半期才成立的,那時抱著多個自己一個鍛煉的機(jī)會、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會的招新,面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了,加入了這個有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會體院分會,成為了活動部的一員。
在本協(xié)會參加的第一份工作是協(xié)會自己策劃舉辦的一個“與你心靈相通”的活動。
這個活動是以看一個心理訪談的節(jié)目開始,講解一個一家三口的故事,講父子倆、夫妻倆的矛盾,從人的內(nèi)心最深處挖掘人心中那份最真的感情,最終達(dá)到父子再無隔閡、夫妻無矛盾、一家和好如初的故事。從這個故事中,給我?guī)砹撕苌畹母杏|,也讓我學(xué)到了怎么去處理感情,怎樣去和別人心靈相通。再之后就看了一部與心靈相關(guān)的電影《異空危情》,里面形形色色的人、形形色色的心靈世界,給我也帶來了很大的震撼??傊谶@個活動中,讓我們學(xué)到了很多東西,也讓我們成熟了很多。
總的來說,這個活動辦得還是挺成功的,唯一不足的就是宣傳工作沒做到位,以致活動室來參加的人沒有預(yù)期那么多,在這個活動中,我也有點(diǎn)沒做好,由于有課的關(guān)系,沒能及時到場來布置會場,對此我感到抱歉在之后,我們分會也協(xié)助總會和其他部門搞了一系列活動,在此我就不一一列舉了,每次都還是積極在參與,也把屬于我們的任務(wù)完成的很好。
本學(xué)期即將結(jié)束,回首過去的工作些許感動。每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為心理協(xié)會的一員,做好每一件事對整個團(tuán)體都有很大的幫助,團(tuán)體的意識是很重要的。感動我們心理協(xié)會舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、協(xié)會成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。
回顧在心理協(xié)會工作的一學(xué)期,還是學(xué)到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學(xué)所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細(xì)節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認(rèn)真,細(xì)心,謹(jǐn)慎,考慮問題必須地全面。這點(diǎn)對我的影響很是深遠(yuǎn),我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。
在心理協(xié)會一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自己的局限,學(xué)會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點(diǎn),從別人中看清自己。一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,為心理協(xié)會,自己付出些許,還是很感動心理協(xié)會的所有,是這個團(tuán)體在共同進(jìn)步,共同發(fā)展。一學(xué)期將盡,回眸過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!
希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會體院分會越來越好,希望重慶三峽學(xué)院校大學(xué)生心理協(xié)會越來越好!
英語社團(tuán)結(jié)合自身實際,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,并結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗,為學(xué)生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團(tuán)活動。
自開學(xué)以來,參加英語社團(tuán)活動的同學(xué)在英語教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語學(xué)科課外活動和英語教學(xué)水平的展示。學(xué)生們在老師的指導(dǎo)幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學(xué)生。每次活動學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺說英語。英語社團(tuán)活動我們會辦的更好。以下是我社團(tuán)工作的小結(jié),不足的地方,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
社團(tuán)活動是為充分調(diào)動學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,豐富業(yè)余生活。我們組織開展了一系列英語學(xué)科課外活動。創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國家的文化風(fēng)俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和
作文
競賽。鼓勵學(xué)生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機(jī)會,各班學(xué)生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎(chǔ)。在我社的精心策劃、耐心輔導(dǎo)和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學(xué)生們心中英語口語最好的同學(xué),來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學(xué)生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團(tuán)活動充分展示了我校英語教學(xué)的成果。不僅實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)由知識向能力的轉(zhuǎn)化,而且為學(xué)生們提供了更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高了英語能力。
20xx年x月x日,我們話劇社舉行了社團(tuán)成立后的第一次社團(tuán)會議。在會議中,我們將社團(tuán)成員進(jìn)行分組,之后各組分工明確開始本學(xué)期的社團(tuán)工作。
初期工作為查找貼近學(xué)生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團(tuán)社徽以及社團(tuán)
口號
等內(nèi)容。我們在討論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,使社團(tuán)成員之間的合作更加的有默契,也從中獲得一定的知識。通過這次會議之后,我們社團(tuán)的成員彼此之間相互信任、相互合作,受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。
這些資料中包括了搞笑戲劇中的經(jīng)典臺詞,經(jīng)典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中,選擇出好的內(nèi)容進(jìn)行修改,然后寫入劇本,編劇寫出劇本大綱,大家討論劇本的詳細(xì)內(nèi)容。
同時由話劇社的宣傳部部員,出一期話劇劇本征集的海報,向全校師生征集優(yōu)秀話劇劇本。
之后社團(tuán)成員選擇合適自己的角色試戲,進(jìn)行角色確定。指導(dǎo)老師和社長暫定演員名單,安排時間準(zhǔn)備排練。在排練的過程中對劇本,和演員進(jìn)行四次調(diào)整。
20xx年x月x日,我們話劇社進(jìn)行了第一次的排練。
在排練的過程中,由指導(dǎo)老師劉苗和社長將演員名單進(jìn)行調(diào)整,確定正式的演員名單。同時,將劇本進(jìn)行了第五次的修改,確定出最后的定稿。
所有的演員按照自己的角色的性格特點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的揣摩,而且在一些細(xì)節(jié)方面也通過精心的準(zhǔn)備,力爭做到最好。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇四
書法社團(tuán)的開設(shè)已經(jīng)有一個學(xué)期的時間了,本學(xué)期書法社團(tuán)以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設(shè)了書法社團(tuán),讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長,提高書寫能力。
通過這學(xué)期的社團(tuán)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法社團(tuán)工作作一個總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
在這期的社團(tuán)中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機(jī)會。
由于社團(tuán)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇五
_月_日星期_晚六點(diǎn)半我們在教室舉辦了愛心社開學(xué)以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進(jìn)行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務(wù),每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點(diǎn)半準(zhǔn)時開始?;顒拥谝豁椨蓯坌纳绺鄙玳L講話。他感謝了同學(xué)們的到來。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語的渴望。當(dāng)副社長問到他們想不想學(xué)的時候,他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?;顒拥牡诙検怯墒终Z部的同學(xué)們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學(xué)們中間,分成幾個小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學(xué)習(xí),不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快,同學(xué)們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結(jié)束了。但每個同學(xué)心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈?,副社長請了幾位初學(xué)者上臺表演剛學(xué)的手語,幾位同學(xué)自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲,本次活動遠(yuǎn)圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內(nèi)心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達(dá)愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學(xué)們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá),它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛,為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇六
時光荏苒,信息技術(shù)社團(tuán)活動已經(jīng)開展了半年了,在這半年的過程中,社團(tuán)的建立到發(fā)展,我們摸索著前進(jìn),談不上什么成績,但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、社團(tuán)的組織要嚴(yán)格,既兼顧學(xué)生的積極性,又要做好成員參與社團(tuán)的動機(jī)的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識,上課也很認(rèn)真、積極,這樣的孩子我們很歡迎。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力,利用社團(tuán)活動時間來玩游戲放松心情,來娛樂,這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時候要勇于剔除。
2、加強(qiáng)社團(tuán)的管理,建立干部制度,老師做好管理的引導(dǎo),注意培養(yǎng)管理人員,使社團(tuán)活動正?;?、人性化、達(dá)到高效、靈活的效果。
3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣,又能保證對學(xué)生能力、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分,給學(xué)生大量的練習(xí)時間,充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助,相互學(xué)習(xí)的能力,發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性,挖掘?qū)W生的潛力。
4、在這半年的社團(tuán)活動中,我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點(diǎn)和信息技術(shù)教學(xué)的要求,對學(xué)生進(jìn)行了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘,練習(xí)30分鐘,給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時,鍛煉了思維,開發(fā)了想象力。其中,葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品,也讓我大為贊賞。
5、我們的學(xué)生基本上都是外來工子女,學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性,堅持每周活動一次,讓知識和能力有一個積累的過程,為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。
6、對以后活動的想法:繼續(xù)堅持社團(tuán)活動按時正常開展,可以開展形式、能容多樣的社團(tuán)活動,不斷吸收新學(xué)員,開發(fā)學(xué)生的潛力,讓社團(tuán)活動真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇七
為發(fā)展學(xué)生特長,普及動漫知識,本學(xué)期,根據(jù)我校工作安排,開辦了動漫社團(tuán),我們承擔(dān)了活動的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就社團(tuán)活動情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。
自社團(tuán)面向五、六高年級段學(xué)生,受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán),本學(xué)期計劃開展了22次活動,但因?qū)W校的各種公務(wù),實際開展了十次。
動漫涉及的內(nèi)容很廣泛,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計作好準(zhǔn)備,本學(xué)期社團(tuán)活動主要學(xué)習(xí)了flash工具的使用、角色設(shè)計、逐幀動畫、補(bǔ)間動畫、層、路徑動畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時,還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品:《變臉》、《小球走迷宮》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動畫。通過完成這些作品,既讓學(xué)生體驗到了學(xué)習(xí)flash動畫的.樂趣,同時也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,豐富了學(xué)生的課外生活。
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對于四、五、六年級的孩子而言,動漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動只有短短的四十分鐘,因此一些動畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此,每次活動結(jié)束后,我都會給學(xué)生留一些課后作業(yè),當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項任務(wù),必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。
2.注重對每一位孩子的激勵。在學(xué)習(xí)的過程中,難免有學(xué)生會遇到一些困難,這時我告訴他們可以到辦公室來請教老師,他們會及時得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會進(jìn)步得更快。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇八
一學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了,學(xué)生們在折紙的同時也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。本社團(tuán)的活動內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做的自己”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.由于在活動中他們體會到了折紙的樂趣,所以對折紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學(xué)中我們切身體會到了這一點(diǎn),每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。
2.學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品。
3.在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4.在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:
如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生折紙比較粗心,折出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇九
社團(tuán)活動的蓬勃發(fā)展,讓我們看到了社團(tuán)活動在校園中的重要作用。社團(tuán)活動已經(jīng)成為學(xué)生課余活動的主要載體,也成為了校園文化主要建設(shè)者和校園文化發(fā)展方向的引導(dǎo)者。今天本站小編給大家找來了社團(tuán)活動
工作總結(jié)
,供大家參考和閱讀。本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的
工作計劃
為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時間在美術(shù)教室開展活動。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到畫社中來,在學(xué)校的各種活動中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚(yáng)和獎勵,達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績。
20xx年我會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,各兄弟協(xié)會的支持,全體會員的共同努力下,圓滿完成了一年的工作,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)管理,協(xié)會的凝聚力不斷加強(qiáng)。
1、關(guān)注大局,制訂了音協(xié)發(fā)展的五年規(guī)劃。
《五年規(guī)劃》從四個方面著手,一是實施精品戰(zhàn)略,推動音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作出反映時代精神,富于藝術(shù)創(chuàng)新,貼近實際、貼近生活、貼近群眾的作品,讓人民群眾欣賞到喜聞樂見易懂易唱的優(yōu)秀作品。二是推出優(yōu)秀人才,提高隊伍素質(zhì),尤其注意對年輕一代音樂人才的培養(yǎng),為年輕人脫穎而出提供條件和機(jī)會,使瀏陽音樂藝術(shù)的舞臺活躍而富有生機(jī),使瀏陽音樂藝術(shù)舞臺鮮花盛開、百花齊放。三是加強(qiáng)協(xié)會自身建設(shè),充分發(fā)揮協(xié)會的優(yōu)勢,提升內(nèi)涵管理,制定行之有效的措施,以增強(qiáng)和壯大協(xié)會的實力,加強(qiáng)協(xié)會的活動力。四是以音樂創(chuàng)作為龍頭,帶動音樂教學(xué)、表演等社會音樂活動的展開,以增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力和權(quán)威性;提高協(xié)會的社會地位和影響力,促進(jìn)全民音樂素質(zhì)的全面提高。
2、注重內(nèi)涵,管理進(jìn)一步到位。
先后六次召開協(xié)會負(fù)責(zé)人會議,通過短信平臺信息與各位理事經(jīng)常保持工作聯(lián)系,建立了理事會qq聯(lián)系形式,在從前理事會工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全了組織機(jī)構(gòu),調(diào)優(yōu)調(diào)強(qiáng)了理事會成員,進(jìn)行了明確分工,責(zé)任到人,做到事務(wù)有人管理,活動有人安排。同時,加強(qiáng)了與文聯(lián)及兄弟協(xié)會的多溝通和聯(lián)系,吸收瀏陽范圍內(nèi)優(yōu)秀的音樂工作者和對音樂事業(yè)執(zhí)著愛好和關(guān)心者加入到協(xié)會中,一年內(nèi)新近發(fā)展會員10人,正式注冊會員人數(shù)達(dá)93人,協(xié)會力量更為強(qiáng)大。
二、開展活動,協(xié)會的影響力不斷提高。
1、組織了20xx年初升高音樂、美術(shù)特長生測試,其中美術(shù)特長生300人、聲樂特長生182人、器樂特長生50人、舞蹈特長生42人,評出柏加中學(xué)等音樂專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個,永和中學(xué)等美術(shù)專業(yè)測試優(yōu)秀單位10個。
2、充分發(fā)揮音協(xié)分會作用。二胡分會在鐘姣理事的帶領(lǐng)下,做了許多卓有成效的工作。
(1)二月份 組建了市二胡協(xié)會的交流群。
(2)20xx年x月x日上午,湖南省音樂家協(xié)會二胡專業(yè)委員會第五次工作經(jīng)驗交流會暨第五次換屆選舉大會在株洲市隆重召開,我協(xié)會二胡分會一行五人參加了會議。會議選舉了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,我協(xié)會會員張明春、鐘姣當(dāng)選為第五屆理事,各地二胡專委會負(fù)責(zé)人作了寶貴的工作經(jīng)驗交流,會后大家認(rèn)真聆聽了中央音樂學(xué)院田再勵教授的學(xué)術(shù)講座,晚上觀看了田再勵教授師生精彩的音樂會,收獲頗多,受益匪淺。
(3)積極配合省音協(xié)做好了考級工作。
(4) 十一月,組織市二胡協(xié)會的成員赴邵陽觀看了二胡名家宋飛的獨(dú)奏音樂會和二胡大師王國潼教授在婁底舉辦的音樂會及講座。
3、組織在全市開展了文明彩鈴、短信創(chuàng)意大賽活動。
4、20xx年x月x日下午2點(diǎn)在市自來水公司五樓召開了第四屆音樂家協(xié)會工作總結(jié)暨換屆選舉大會,周亞平主席對第四屆音樂家協(xié)會理事會的工作作了報告,從四個方面對音協(xié)五年來的工作做了一個簡要的回顧,從音樂藝術(shù)活動方興未艾、藝術(shù)團(tuán)隊成績顯著、音樂實踐、創(chuàng)作熱情空前高漲,組織建設(shè)加強(qiáng),管理制度規(guī)范四個方面總結(jié)工作了成績,從應(yīng)大力鼓勵音樂創(chuàng)作,營造良好、健康的音樂發(fā)展氛圍兩個方面指出了音協(xié)工作存在的問題,從推介優(yōu)秀作品、推出優(yōu)秀會員、積極發(fā)展會員、想方設(shè)法組織策劃音樂活動指出了音協(xié)工作開展的目標(biāo)和方向,同時,大會還做好了新一屆理事會的換屆選舉措工作,選舉了音協(xié)新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子,由周亞平任第五屆音樂家協(xié)會理事會主席,由周亞平、黎蓉、鄒坤平、鄧遙英、于軍軍、鐘姣、唐素梅、甘艷平、張運(yùn)舟、潘建樺、曹靜任新一屆理事會成員。市宣傳部、文聯(lián)、文體局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大會。
5、組織了藝術(shù)教師的研討會,制訂義務(wù)教育階段非考試科目考查辦法,著力推動全市學(xué)校音樂教育的普及與發(fā)展。
6、協(xié)助市教育局組織了四縣市中學(xué)生文藝匯演活動。
7、組織鄧遙英、曹靜、張湘江、張良初、黃艷等赴上海學(xué)習(xí)半個月,組織鄒坤平、唐素梅、黎薇、陳艷等赴常德參加省中小學(xué)音樂賽課觀摩,組織鄒坤平、張建宏、陳艷等觀摩學(xué)習(xí)省器樂教學(xué)了解國內(nèi)外藝術(shù)新視野,提升藝術(shù)教師素質(zhì)和專業(yè)教學(xué)水平。
8、會員注重自身素質(zhì)的提高,如曹靜、唐素梅自費(fèi)外出華東師大、廈門大學(xué)、中國音樂學(xué)院進(jìn)行了研修。
9、唐素梅、黎薇、宋英姿等音樂類論文獲瀏陽市一等獎。商蘭花等錄像課送省參評。鄧遙英獲省優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號,論文《這樣的專業(yè)戶要不得》在省級刊物發(fā)表。
10、充分發(fā)揮會員藝術(shù)指導(dǎo)和輻射功能,如周亞平主席在老年大學(xué)義務(wù)教學(xué)、講座,曹靜組織洞陽鎮(zhèn)歌手大賽,免費(fèi)給社區(qū)和學(xué)校舉辦專業(yè)音樂講座等,帶動了群眾文化藝術(shù)活動的開展。鐘姣、羅愛武、甘艷平等所教多名學(xué)生考入重點(diǎn)本科院校,如中國地質(zhì)大學(xué)、西南大學(xué)、湖南師大等等,組織學(xué)生參加了各級各類音樂考級工作,帶動了社會文化藝術(shù)活動的開展。
活動地點(diǎn):河北理工大學(xué)5a302教室
活動目的:加強(qiáng)燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流,增進(jìn)彼此的友誼,帶動社員們的熱情與積極性,加深社員們對“和諧社會”的認(rèn)識,更好的確定人生理想,爭做一名更好的志愿者。
活動內(nèi)容:不知不覺間,大一已過去一半,今年開學(xué)后由于大部分同學(xué)都投入了大運(yùn)會的開幕式訓(xùn)練當(dāng)中,這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)和勞累的訓(xùn)練之余過一個有意義的假期,我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設(shè)和諧社會 我先行”為主題的演講比賽。
當(dāng)天經(jīng)過同學(xué)們的精心布置,會場顯得格外溫馨,讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后,參賽者伴著優(yōu)美動聽的音樂開始闡述自己的觀點(diǎn),發(fā)表個人的想法,12名參賽者的演講各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙語連珠。當(dāng)然,也有參賽者出現(xiàn)緊張,卡殼的現(xiàn)象,但他們都勇敢的堅持下去,獲得同學(xué)們贊賞的掌聲。演講中場休息時,我設(shè)兩名社員演了一個精彩的小品,引來同學(xué)們的陣陣笑聲和掌聲,也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經(jīng)過一番精彩的角逐,12名參賽者的最后成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績,其中一名獲得二等獎,一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學(xué)頒發(fā)了證書及獎品。三位社長分別作了講話,對同學(xué)們做出了肯定與鼓勵。
活動意義:此次活動豐富了同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中,同學(xué)們都受益匪淺,對“和諧社會”的認(rèn)識更近了一層,也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時,增進(jìn)了三個社團(tuán)間的友誼。此次活動的成功舉行,為今后社團(tuán)間的合作打下了基礎(chǔ),希望以后可以更多地舉行此類活動。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十
光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這學(xué)期,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下,由我負(fù)責(zé)的田徑社團(tuán),利用業(yè)余時間組織學(xué)生進(jìn)行了田徑訓(xùn)練。隨著社團(tuán)活動的開展,推動了我校的體育活動的有效發(fā)展,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。雖然取得了一點(diǎn)成績,但也存在著不足,現(xiàn)將我們一學(xué)期的社團(tuán)工作總結(jié)如下:
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持,取得學(xué)科老師配合。
本學(xué)年開始,在校長的組織與幫助下,各學(xué)科老師的支持下,進(jìn)行田徑隊的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定了學(xué)期訓(xùn)練計劃,從初中部和小學(xué)部各年級中挑選運(yùn)動員,并同各班班主任了解訓(xùn)練隊中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊的意見和建議,對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,就采取短時停訓(xùn)的辦法,促使其提高學(xué)習(xí)成績;對品質(zhì)薄弱的隊員,進(jìn)行思想教育,勒令其改正。
二、抓好訓(xùn)練隊伍建設(shè),樹立起責(zé)任感和事業(yè)心。
作為一名教練首先必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作。其次要有敬業(yè)精神,不怕辛苦,但社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些統(tǒng)考科目比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對我們開展的訓(xùn)練帶來許多困難。而我們在訓(xùn)練工作中要有足夠的認(rèn)識訓(xùn)練工作重要性,而不能自輕自賤,用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。因此在訓(xùn)練中,還要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
三、認(rèn)真選好體育苗子,爭取家長支持。
我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運(yùn)動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。因此選苗的工作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點(diǎn),就會事倍功半。然而,這個學(xué)期在選苗工作上還做的不夠,應(yīng)該不辭勞苦地深入到各班,仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)。其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,發(fā)現(xiàn)好苗去問,并作好記錄,目的是觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。這樣選苗比較準(zhǔn)確,人隊后隊伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動水平也會提高得更快。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十一
開展美術(shù)社團(tuán)活動,不僅完成了小組活動的計劃,還達(dá)到“通過這段時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。
按照活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實施,活動目標(biāo)為:a組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透 視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。
對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十二
2015-2015學(xué)年度第一學(xué)期,創(chuàng)業(yè)社團(tuán)以“培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才,塑造完美人格”為目標(biāo),開展了一系列主題活動,取得了許多成果,完成了既定任務(wù),實現(xiàn)了預(yù)期目的,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、擬定活動計劃
經(jīng)過討論,我們決定組織開展創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動,為2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽培養(yǎng)人才。在自愿基礎(chǔ)上,確定創(chuàng)業(yè)社團(tuán)組長和副組長及各小組組長。擬出活動主題:禮儀訓(xùn)練。主要有行姿、站姿、坐姿;語言交際。主要有顧客接待、商務(wù)談判、商務(wù)合作、市場調(diào)查;尋找創(chuàng)業(yè)項目。主要是利用星期六、日進(jìn)行活動;校內(nèi)創(chuàng)業(yè)實踐。主要有校內(nèi)買賣活動、編制創(chuàng)業(yè)計劃書;打工體驗。確定創(chuàng)業(yè)項目后,要到企業(yè)打工。
二、開展主題活動
創(chuàng)業(yè)社團(tuán)共開展了20次活動,可以分為三大階段:從策劃啟動到守法小故事比賽;從重新物色新成員到組織模擬銷售;從增加新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動。
第一階段:從創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動策劃啟動到守法小故事比賽
1.創(chuàng)業(yè)社團(tuán)籌劃:我們召集部分學(xué)生,討論決定組織創(chuàng)業(yè)社團(tuán),定期開展活動。讓這些學(xué)生廣泛發(fā)動,動員所在班同學(xué)積極主動參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動。
2.創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成立:2015年9月18日,課外活動時間,我們在13計算機(jī)4教室,舉行了創(chuàng)業(yè)社團(tuán)啟動儀式,李涵老師主持。來自服裝信息部高二各個專業(yè)的50多名學(xué)生參加了活動。李涵老師明確宣布創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成立并開展活動的目的,就是鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)能力,選拔出優(yōu)秀學(xué)生,參加2015年的創(chuàng)業(yè)計劃書比賽,力爭取得好成績。大家認(rèn)真觀看2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽三等獎獲得者楊菁同學(xué)的參賽視頻,傾聽楊菁同學(xué)的心聲,紛紛表示要努力表現(xiàn),爭取被選上。
3.禮儀訓(xùn)練:李涵老師首先演示了握手、擁抱、行姿、站姿、坐姿等禮儀。大家分組練習(xí),展示,點(diǎn)評,提高。
4.商務(wù)談判:利用晚自習(xí)時間,在13服1教室,舉行商務(wù)談判。創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成員自由組合,輪流登臺,進(jìn)行商務(wù)談判活動。劉青和尹煥斐進(jìn)行算盤買賣活動;王馨蕾和于曉慧進(jìn)行化妝品買賣活動;劉榮和王曉霞進(jìn)行眼鏡買賣活動;張鑫和陳虹進(jìn)行圖書買賣活動;陳沖和張艷進(jìn)行校服買賣活動。自評與他評相結(jié)合,增強(qiáng)了活動效果。
5.創(chuàng)業(yè)項目評估:王馨蕾登臺,介紹她的創(chuàng)業(yè)項目,主要
談了選擇該項目的原因,自身的優(yōu)勢和劣勢,面臨的機(jī)遇,存在的風(fēng)險,資金的籌集,經(jīng)營策略等。社團(tuán)成員分組討論,幫助王馨蕾完善她的創(chuàng)業(yè)項目。并采用頭腦風(fēng)暴法,尋找適合自己創(chuàng)業(yè)的項目。
6.采訪提綱交流:王馨蕾介紹她策劃的采訪人大代表姜素萍老師活動提綱。于曉慧和劉青站在不同的角度爭論提綱的可行性,將活動推向了高-潮,也使采訪提綱更加全面,具有廣泛性。
7.德育技能比賽項目:劉青組織各成員討論德育技能比賽項目。所有成員均登臺,就德育技能比賽的主題及形式談了自己的看法。
8.共話創(chuàng)業(yè)社團(tuán):大家紛紛圍繞創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成效暢談自己的收獲及不足,表達(dá)了對社團(tuán)活動的期待。
9.講述守法小故事:社團(tuán)成員紛紛登臺,講述自己親身經(jīng)歷的,具有典型性和啟迪性的守法小故事,得到了很好的法治教育。
10.我的守法小故事比賽:李涵老師主持,張鑫、李妙妙和陳虹擔(dān)任評委。李笑、劉秀鈺、劉海娜、郭瀟、宋琪琪等脫稿講述自己在過馬路、實習(xí)實訓(xùn)、購物、交友等方面發(fā)生過的守法小故事。她們儀態(tài)大方,普通話流暢,能夠脫稿講述,而且故事引人入勝,具有啟發(fā)性。
第二階段:從重新物色新成員到組織模擬銷售
11.招收創(chuàng)業(yè)社團(tuán)新成員:根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書比賽的要求,結(jié)合守法小故事比賽表現(xiàn),在征求學(xué)生本人及所在班班主任的意見基礎(chǔ)之上,重新特色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛4名同學(xué),組成新的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動成員。明確宣布:訓(xùn)練他們的目的就是在2015年創(chuàng)業(yè)計劃書比賽中取得好成績。同時,以新帶老,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動年年有骨干力量,有領(lǐng)軍人物。明確活動時間就是每周三的課外活動時間,活動地點(diǎn)就是德育組辦公組;布置系列任務(wù),觀察他們的執(zhí)行力。
12.舉行實習(xí)交流會:在14計算機(jī)1班教室,舉行實習(xí)交流會。先由正在一家4s汽修店進(jìn)行實習(xí)的梁澤民分享他的實習(xí)體會。再由姚曉飛和劉靜講述自己在服裝企業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷。 劉秀鈺、李雪談了自己的感想和體會;李亞晶、隋亞杰也講述了自己的打工故事。
13.點(diǎn)評創(chuàng)業(yè)項目:在德育組辦公室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。大家相互點(diǎn)評,取長補(bǔ)短,完善創(chuàng)業(yè)項目。
14.創(chuàng)業(yè)項目介紹:在14財會2班教室,劉秀鈺、李笑、劉靜、姚曉飛輪流介紹她們的創(chuàng)業(yè)項目。其他學(xué)生點(diǎn)評,幫助他們進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)計劃。
充當(dāng)顧客,開展活動。其后,大家談感想,提出自己的意見。
16. 模擬銷售:在14服裝2班教室, 劉秀鈺主持模擬銷售活動。劉靜先亮相。她搬來了模特,面對服裝2班的學(xué)生介紹自己的時裝。史海媛、史曉宇等人上臺觀摩,購買,成功交易。李笑接著上場。她明顯的準(zhǔn)備不足,需要拿著稿子讀。但這并不妨礙她的人氣。李婷、趙嘉欣、等人前來購物?;顒拥酱烁嬉欢温洌蠹疫M(jìn)行評價,肯定其優(yōu)點(diǎn),指出其不足。接下來,讓劉靜繼續(xù)模擬銷售。請馬馨靜與陳景蕾、陳景秀扮作母女3人前來購物,又請史曉宇、史海媛上來湊熱鬧,并讓一個同學(xué)裝作客戶,來與之洽談業(yè)務(wù)。劉靜顯然沒有想到會有這樣的場景,有些招架不過來。
課間里,學(xué)生來到德育組辦公室,談了自己的表現(xiàn),并接受老師的評價。
17. 把時裝賣給男生:課間操后,在籃球場上,組織“把時裝賣給男生”模擬銷售活動。李笑先出場。她找了趙藝平作為模特,很好找好目標(biāo),成功推銷出一件時裝,讓男生買下來送給自己的母親,表達(dá)對母親的感激之情。劉靜出場,半天沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。找到了目標(biāo),卻沒有賣出自己的商品。姚曉飛也帶著自己的模擬,很快完成任務(wù)。劉秀鈺無疑也是失敗的。最后,劉靜再次推銷,終于取得了成功。
今天的模擬銷售極不成功,嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。
18. 模擬銷售:晚自習(xí)期間,在13計算機(jī)4班教室,繼續(xù)舉行模擬銷售活動。
劉靜還沒從上午的失敗中掙脫出來,沒有參加今天晚上的活動。劉秀鈺第一個出場,介紹自己的商品。但她知道的計算機(jī)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上該班學(xué)生的,竟然出現(xiàn)了知識性錯誤,很不自在。李笑第二個上場。她由上午的控制別人變成了受制于他人,信心頓減。姚曉飛準(zhǔn)備充分,有條不紊,介紹自己的商品,獲得學(xué)生的好感。
第三階段:從增加高夢、于曉慧等新成員到舉行“我與人大代表面對面”活動
19. 職校生心聲調(diào)研:第6節(jié),服裝廠展室,舉行職校生心聲調(diào)研活動。 吸收高夢、于曉慧2位同學(xué)參加創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動。他們隨著劉秀鈺、劉靜、姚曉飛、李笑等同學(xué)參加姜素萍老師主持的學(xué)生心聲調(diào)研活動。姜老師讓學(xué)生敞開心扉,鼓勵學(xué)生真誠地說出自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由。如果遇到自己最不喜歡的課,會怎么做。李笑說自己最喜歡工藝課,最不喜歡英語。劉秀鈺反感老師把課本上的內(nèi)容搬到黑板上。于曉慧覺得,自己在學(xué)英語時舉手,沒能發(fā)言,便不再主動表現(xiàn)。對于自己的父母,學(xué)生也有心里話。她們希望父母能像老師一樣理解他們,也希望老師能像父母一樣關(guān)愛他們。
20. 籌劃“我與人大代表面對面”德育成果展示活動:
課外活動,在德育組辦公室,籌劃舉行“我與人大代表面對面”活動。經(jīng)過討論,決定由劉靜主持,高夢解讀理論知識,姚曉飛、于曉慧等同學(xué)尋找問題?;顒庸卜譃?個環(huán)節(jié):一是由高夢給同學(xué)們講解民主政治常識,使學(xué)生能夠認(rèn)同我國讓政治制度。二是由姜素萍老師談一談自己是怎樣履行人民代表大會代表職責(zé)讓。三是學(xué)生提問。如果有人請假,可以由姚曉飛主持,由劉靜講解理論知識。為了使活動獲得成功,最好在2個班模擬一下。
三、活動成果
我們認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動取得了三個成果:一是成功組織了“我的守法小故事”比賽。擔(dān)任評委的是創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成員。從參賽選手中,物色了李笑、劉秀鈺、劉靜、姚曉飛等素質(zhì)極高的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是進(jìn)行模擬創(chuàng)業(yè)實踐活動。在操場上、辦公室里、教室里,舉行模擬銷售活動,提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。三是舉行“我與人大代表面對面”德育成果展示活動。參與活動的都是創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成員。他們發(fā)揮出色,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,也成為其他同學(xué)的羨慕對象。連那些非創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動成員也被吸引過來,主動做些力所能及的事,體驗到了成功的樂趣。
四、活動體會
創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動圍繞主題開展系列活動,取得了三大成果,對師生來說都有成就感。主要有下列體會。
1.可以把創(chuàng)業(yè)項目作為載體,用創(chuàng)業(yè)任務(wù)來引領(lǐng),提高創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的活動質(zhì)量。如果說,創(chuàng)業(yè)社團(tuán)就是一個項目,項目做好了,其意義極大重大,那么,通過實施一個個的任務(wù),就能做好這個項目。本學(xué)期,創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動的開展,就形成了一個模式:本周布置任務(wù),讓學(xué)生在課外時間完成。下周展示成果,肯定成績,指出不足,完善成果。這樣周周有任務(wù),周周有成果,周周有改進(jìn)。通過循環(huán)執(zhí)行任務(wù),學(xué)生的素養(yǎng)肯定會得到極大提高。
2.活動的時空不應(yīng)該固定:德育組辦公室、各班教室、學(xué)校會議室、籃球場、小公園,都是創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的活動空間。課堂上、課外活動時間、晚自習(xí)都是創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動的時間。只要溝通協(xié)商恰當(dāng),可以隨時隨地舉辦創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動,這就增加了創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動的實效性。
3.應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)社團(tuán)核心成員,精心指導(dǎo),再讓他們帶動其他同學(xué),提高創(chuàng)業(yè)活動的效率。
4.存在著項目新穎性不強(qiáng),市場調(diào)研不夠,尤其是對現(xiàn)實的消費(fèi)者和潛在的消費(fèi)者挖掘得不夠,缺乏針對性等問題??梢灾笇?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》教材,弄清與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的理論知識,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識。通過創(chuàng)業(yè)理論支撐,迅速提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。
5.讓社團(tuán)活動常態(tài)化,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)是我們的目標(biāo)。每一次活動,都應(yīng)該抓鐵有痕,形成成果,集中展示。
安排學(xué)生寫心得體會,也很重要。最終,要實現(xiàn)學(xué)生活動學(xué)生辦的創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動目標(biāo),教師只起一個指導(dǎo)作用。還要考慮,從2015級學(xué)生中招收新成員,以培養(yǎng)骨干力量,接力進(jìn)行創(chuàng)業(yè)社團(tuán)活動。
6.每個同學(xué)都都寫出了自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思,并注意接受他人的意見,改進(jìn)自己不足。都找到了創(chuàng)業(yè)項目。劉靜和李笑的項目都是經(jīng)營時裝,但目標(biāo)顧客不同。劉秀鈺的項目是計算機(jī)銷售、安裝與維修。姚曉飛的項目是女士用包。
7.把時裝賣給男生,對學(xué)生來說是一個極大的挑戰(zhàn)。主要是目標(biāo)顧客選的不合適。再有,時間也合適,快要上課了,學(xué)生沒有時間去細(xì)細(xì)觀摩、體會。還有,地點(diǎn)不對。在籃球場上,學(xué)生愛好打籃球的多,誰有閑心去買什么時裝。模擬銷售極不成功,嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自信心,影響到了他們的積極性。他們普遍出悲觀的情緒。遇到失敗,對學(xué)生來說,是一件好事。失敗可以讓他們反省自己的不足,努力去改進(jìn),去提高。我相信,經(jīng)過鍛煉,他們的水平會得到提高的。
8. 創(chuàng)業(yè)社團(tuán)成員積極參加職校生心聲調(diào)研活動。他們敞開心扉,把自己最喜歡或者最不喜歡的課及理由真誠地說了出來。其精彩表現(xiàn),讓參與調(diào)研的姜素萍老師非常佩服。
時光如梭,歲月如歌。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,在這半年的光陰里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團(tuán)按照系團(tuán)委的要求和精神積極開展社團(tuán)活動,為社員提供寬闊的展示平臺。
創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團(tuán)是一個以創(chuàng)業(yè)為宗旨的社團(tuán)組織,目前它已發(fā)展成為管理系乃至遼寧隊外經(jīng)貿(mào)學(xué)院頗具知名度的大學(xué)生社團(tuán)之一,這也反映了當(dāng)代大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的重視以及對社團(tuán)的關(guān)注。本社團(tuán)是一個學(xué)生社團(tuán)組織,直接接受系團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)。社團(tuán)的活動方針是帶領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生更多的接觸社會,了解社會,以促使更多的人參與到創(chuàng)業(yè)的隊伍中以及提高自身的綜合素質(zhì)。社團(tuán)自始至終將以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和動員學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情為宗旨,推動社團(tuán)自身發(fā)展,活躍校園文化氛圍,并為管理系貢獻(xiàn)一份微薄之力。
在半年的時光里,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團(tuán)舉辦了豐富多彩的社團(tuán)活動。主要有以下幾項:
1. erp沙盤活動
2. 現(xiàn)金流活動
3. 演講與口才培訓(xùn)
4. 禮儀培訓(xùn)
5. 團(tuán)訓(xùn)等
天道酬勤。社團(tuán)工作是一個互動的過程,它需要熱情,需要責(zé)任心,需要能力,需要堅持,更需要理解與溝通。我相信在以后的工作中我們社團(tuán)一定會盡職盡責(zé)地做好各項工作。
今天得總結(jié),是對這半年的總結(jié)與回顧,相信在下半年的工作中,創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團(tuán)一定會舉辦更多地更好地活動。為學(xué)校和學(xué)生做出自己的一份努力。
管理系創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟社團(tuán)
2011年12月09日
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成立于2015年,如今已經(jīng)5歲了。如果說前期年是協(xié)會的創(chuàng)建、醞釀階段,那么現(xiàn)在,則是協(xié)會的展望發(fā)展階段。以前的“輕實踐,重理論”發(fā)展模式可能已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的協(xié)會發(fā)展速度和發(fā)展環(huán)境,所以當(dāng)我聽到子楊會長這屆對協(xié)會的規(guī)章制度、實戰(zhàn)理念和協(xié)會的價值觀進(jìn)行一定的更改,同時在保持以往屆“家”文化傳承發(fā)展,我想我們協(xié)會全體成員一定會一起努力開創(chuàng)協(xié)會發(fā)展的新紀(jì)元。 本學(xué)期,創(chuàng)業(yè)協(xié)會在校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、協(xié)會指導(dǎo)老師的具體指導(dǎo)和支持下,在協(xié)會全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會的支持下。積極進(jìn)取,勇于不斷創(chuàng)新,成功開展社團(tuán)招新 面試 會員大會 全干會活動。的確工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處,沒有絕對完美但是我們盡量要做到完美,我相信我們協(xié)會會不斷進(jìn)步,一起激情著向前方邁著整齊的步伐,為了我們的目標(biāo),我們堅持我們協(xié)會最終會取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,指導(dǎo)今后的工作開展,現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:
一、協(xié)會的工作情況
(一)、開學(xué)初,我們協(xié)會進(jìn)行了成員招新并通過面試的'方式對新加入成員進(jìn)行了一定的考核,并最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會成員。
紹,大家一起探討了協(xié)會以及各部門本學(xué)期工作安排和創(chuàng)業(yè)協(xié)會理論知識學(xué)習(xí)活動各部門工作安排。
(三)、9月28日舉辦第五次全體干事大會,各個部門組織才藝表演自我介紹,說實在最后的結(jié)果可能強(qiáng)差人意,暴露出許許多多的不足??陀^方面是由于當(dāng)天學(xué)校各大社團(tuán)都想趕在國慶前舉辦會員大會或全干會和部分干事提前放假回家所以導(dǎo)致干事們到場人數(shù)分散或不齊。同時社團(tuán)本身也存在一定因素,比如說 會長團(tuán)和理事部分人員到場人數(shù)明顯不夠,導(dǎo)致小的們沒有表現(xiàn)出足夠的凝聚力和“打”成一片的家文化體現(xiàn)。
協(xié)會存在的問題及原因:
主觀上:
(一)、上學(xué)期協(xié)會沒有一個清晰地章程和管理制度,以及對協(xié)會發(fā)展模式?jīng)]有一個清晰地定論。沒有建立一個清晰的章程、管理制度、協(xié)會精神。
(二)、協(xié)會成員素質(zhì)有待考究,加入?yún)f(xié)會目標(biāo)不明確,參與活動積極性不高。部分協(xié)會成員加入社團(tuán)目標(biāo)不明確,協(xié)會成員對協(xié)會的性質(zhì)和協(xié)會的發(fā)展思路不夠了解和認(rèn)識。另外協(xié)會成員自身素質(zhì)參差不齊,在一些理論活動和協(xié)會會議中表現(xiàn)不夠積極,主要表現(xiàn)在協(xié)會開展一些學(xué)習(xí)活動時,協(xié)會成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
制度、協(xié)會文化、協(xié)會價值觀或加強(qiáng)校外縱向聯(lián)系。如此感覺走的很累很糊涂,不夠?qū)Wⅰ?/p>
(四)協(xié)會骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足,以致有時在活動現(xiàn)場有些冷場,沒有精辟的語言解說陳詞,以后從會長開始到協(xié)會成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。
(五)、開展活動時協(xié)會各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率,工作主要是讓協(xié)會幾個骨干負(fù)責(zé),工作不能合理分配下去,工作完成起來有點(diǎn)吃力,因為工作不能發(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒有起到很好的調(diào)動作用。
客觀上:
(一)、開展活動時活動場地不易申請,從社聯(lián)口中探出他們比較樂意幫住些學(xué)術(shù)性講座和學(xué)習(xí)活動,但由于我們協(xié)會本身會跟社會上的商業(yè)目的利潤掛鉤這樣的限制對活動工作開展造成了嚴(yán)重的拖滯問題。
(二)、學(xué)校在對待在校大學(xué)生開展商業(yè)性性質(zhì)的實踐活動和創(chuàng)業(yè)方面的活動限制的太多。
(三)、由于協(xié)會是一個年輕并正處于成長期的一個社團(tuán)組織,在與校外商家關(guān)系網(wǎng)和資金資源方面不是很足夠,因此在開展實踐性活動中有著不少困難。
改進(jìn)的措施:
(一)、協(xié)會應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協(xié)會開展工作打好基礎(chǔ)。
(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會博客網(wǎng)站的建設(shè),從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進(jìn)行了修整。爭取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會做出更有影響力的宣傳。
創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個年輕有激情的社團(tuán),現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的發(fā)展時期,我們會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,分析以前工作的不足與缺陷,發(fā)揚(yáng)與繼承本協(xié)會的優(yōu)勢,更加努力工作。新的開始意味者新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲,為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信,創(chuàng)協(xié)將往一個陽光燦爛的明天發(fā)展!
“激情迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)成就夢想”
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2015年10月6日
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十三
這次活動的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié):
一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動過程中,各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團(tuán)的會員觀看各項演出。
二、策劃嚴(yán)密,開幕閉幕兼富創(chuàng)意。
本次社團(tuán)活動中60余個社團(tuán)活動安排得當(dāng),時間較為充裕,為整個社團(tuán)群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵了在場的60幾個社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏,去奮斗。
三、質(zhì)量較高,資料豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動除保留了一些傳統(tǒng)活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十四
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng),再告訴學(xué)生每個生字的基本筆順,注意點(diǎn),寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,筆畫由少到多,循序漸進(jìn),回顧教學(xué)成果,有成功的喜悅,一些學(xué)生的確進(jìn)步了?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
一、完善的教學(xué)計劃。
我先制定了教學(xué)計劃,有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教學(xué)就有了很好的方向,本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托,循序漸進(jìn),可摹可臨。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計劃,為教學(xué)指定了方向,也為教學(xué)打好了堅實的基礎(chǔ)。
二、扎實的課堂教學(xué)。
練習(xí)書法不是什么結(jié)果,因為藝術(shù)是沒有結(jié)果的。它是一個表達(dá)、交流和學(xué)習(xí)的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上,而是放在練習(xí)上。
1.精講多練。在我的課堂上,給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗,練習(xí)是學(xué)習(xí),體驗也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
2.巡視指導(dǎo)。在學(xué)生練習(xí)的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時間在巡視、指導(dǎo)。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學(xué)生在寫時的筆順,運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯誤予以糾正。
3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學(xué)生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,并讓其改正,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十五
在三月份沖刺完成后,我部客觀地對部門的實際情況做出評估,充分研究了下階段面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),及時調(diào)整戰(zhàn)略,確保全年計劃的達(dá)成,具體要做好以下兩個主要方面的工作:
壽險營銷三百年的歷史證明,做好這個工作沒有捷徑可走,增員、培訓(xùn)、活動管理永遠(yuǎn)是推動業(yè)務(wù)良性增長的三架馬車,任何否定這三項內(nèi)容的做法都會得不償失,收獲苦果。所以在_年下一階段我部將重點(diǎn)從這三個方面著眼,做好基礎(chǔ)性建設(shè):
壽險競爭歸根到底是人才的競爭,沒有充足的人力就不能在競爭中取得優(yōu)勢地位,在開門紅三個月的業(yè)務(wù)沖刺中,我部的件均保費(fèi)和人均產(chǎn)能均位列全轄前五名,但我部的規(guī)模保費(fèi)卻占比偏低,這個狀況讓我們深刻認(rèn)識了人力的重要性,在接下來的時間,我部將開辟三大主要渠道完善增員活動:一是市場增員與媒體增員相結(jié)合,不放棄市場渠道,同時加大報紙、網(wǎng)絡(luò)增員的力度,以便于披沙揀金尋找合適人才;二是進(jìn)一步強(qiáng)化緣故增員,每月保證一場緣故增員洽談會,吸引有工作經(jīng)驗有優(yōu)質(zhì)客戶群的人員加入營銷隊伍;三是人員激活,對單位長期不出勤人員,以及以往流失人員進(jìn)行再追蹤,重新激活部分人力。在進(jìn)行以上工作的同時,我部將投入財力更新職場設(shè)備,美化職場環(huán)境,保證優(yōu)秀人才能夠進(jìn)來更能夠留下。
壽險營銷的核心部分是培訓(xùn),只有把正確的觀念和技巧成功固化到每個營銷員身上,才可能帶來保費(fèi),才能夠吸引增員。我部首先會一如既往地把系統(tǒng)化的培訓(xùn)堅持做好,保證每一個新人入司培訓(xùn)、銜接培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正培訓(xùn)、晉升培訓(xùn)能保質(zhì)保量地完成;其次根據(jù)市場變化和險種的調(diào)整做好日常機(jī)動培訓(xùn),讓一部的營銷人員緊跟公司步伐,天天有所學(xué),有所得,做到知識體系的與時俱進(jìn)。
借助新版代理人合同的簽發(fā),抓好業(yè)務(wù)人員出勤,除舊布新是改善管理的一個好機(jī)會,只要確定好規(guī)則,并堅定不移的執(zhí)行,就能打開新的局面。
我們也要嚴(yán)格執(zhí)行拜訪量規(guī)范管理,建立標(biāo)準(zhǔn)會報(最高系列主管會、大早會、二早會、主管例會、月度總結(jié)會等)表報經(jīng)營制度(年度、季度、月度目標(biāo)追蹤,kpi分析等)嚴(yán)格執(zhí)行行事歷管理,做到有的放矢、規(guī)范經(jīng)營。
二、重新調(diào)整公司支援平臺。
1、建立公司資源傾斜體制。
打造一部自己的精英俱樂部,重點(diǎn)進(jìn)行資源支持。對業(yè)務(wù)員團(tuán)隊進(jìn)行分職級管理,明確不同職級業(yè)務(wù)人員權(quán)利義務(wù)關(guān)系,鼓勵業(yè)員晉升愿望。
2、重新評價說明會支持系統(tǒng)。
從以往說明會運(yùn)作情況看,我部說明會效益不斷衰減,今后我部將在非季度末的月份盡量減少說明會場次,以完善的基礎(chǔ)管理和活動量追蹤代替單純找客戶開會的模式,保證說明會一旦召開就有效,而準(zhǔn)備不充分的會堅決不開。
在20_年的工作中,我部將面對困難、不畏困難、戰(zhàn)勝困難,不管老團(tuán)隊面臨什么樣的問題,我們都會分析解決,不管市公司下達(dá)多少任務(wù),我們一定保證完成!我們?nèi)w員工在今天向市公司表態(tài),請各位領(lǐng)導(dǎo)對一部批評監(jiān)督,在20_年我們一定會以嶄新的面貌、驕人的業(yè)績向公司交上一份滿意的答卷!
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十六
商丘工學(xué)院文學(xué)社組織的晨訓(xùn)活動今天得以圓滿結(jié)束,文學(xué)社在本周進(jìn)行了為期一周的晨訓(xùn)活動。晨訓(xùn)時間為早上6:20到7:00,活動具體內(nèi)容為熱身運(yùn)動跑步、組織全體進(jìn)行齊喊社團(tuán)誓詞、以及進(jìn)行游戲互動。
晨訓(xùn)的目的不僅僅是強(qiáng)身健體,鍛煉大家的身體素質(zhì),更為重要的是要培養(yǎng)社團(tuán)新人的團(tuán)隊合作意識和提高個人交流認(rèn)識的能力。此次活動是認(rèn)識新朋友結(jié)識新社員的重要平臺,更是加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力核心理念深入各個社員心中的機(jī)會。
作為此次社團(tuán)活動的主要負(fù)責(zé)人,我每天堅持六點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)預(yù)定的訓(xùn)練場。等待著各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應(yīng)擔(dān)的責(zé)任,既然自己是此次活動的主要負(fù)責(zé)人我必須給下面的成員做好一個榜樣。晨訓(xùn)的五天期間里我每天帶著新社員進(jìn)行兩圈的熱身晨跑運(yùn)動,晨跑過程中帶著全體社員齊喊我們社團(tuán)的誓詞。運(yùn)動完后把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進(jìn)行游戲。
晨訓(xùn)中每天我都會安排一個意義非凡的游戲每個游戲都有其重要的教育性和娛樂性的統(tǒng)一,各個游戲都對團(tuán)隊協(xié)作集體觀念意識起著不同的意義。比如說同步行游戲先由部長準(zhǔn)備好綁腿的繩子。而后把繩子綁在兩人挨著的腿上依次站成一排,同時邁步朝著前方終點(diǎn)一齊邁進(jìn)。進(jìn)而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次游戲的獲勝者。通過玩這個互動游戲讓社員真切認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創(chuàng)造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認(rèn)識??粗鲁蓡T玩得那么開心,一步步走出的自豪,我的心里得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認(rèn)識感悟通過游戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽,真希望他們能夠?qū)W習(xí)認(rèn)識到自己隱性中已得到的內(nèi)心素質(zhì)的提升以及技能拓展得到改善進(jìn)步。
我們大都來自于不同的院系不同的班級,在這之前,我們并沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以后的過程中各個部門相互信任通力協(xié)作,社團(tuán)的核心凝聚力量也就得到了加強(qiáng)。我們才會更加積極更加高效地完成不同目標(biāo)和任務(wù)。
文學(xué)社此次的晨訓(xùn)活動今天雖以結(jié)束,但是我們的各項任務(wù)還得繼續(xù)堅持和奮斗,還需要大家以后更加努力并充滿信心,把自己心中的激情傾注到自己部門任務(wù)以及自己的學(xué)習(xí)過程中去,從而給自己一份滿意的答卷。
數(shù)學(xué)社團(tuán)活動總結(jié)報告篇十七
我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動,為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。
在本學(xué)期我校三至六年級的學(xué)生以自愿報名的形式參加了書法小組,堅持每周星期二下午第四兩節(jié)課的時間進(jìn)行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)。經(jīng)過我和書法興趣小組學(xué)生的努力,我校的學(xué)生書法水平有一定的提高。
二、精心輔導(dǎo)讓學(xué)生掌握正確的書寫方法。
書法社團(tuán)小組學(xué)生學(xué)習(xí)書法就這期剛學(xué)毛筆書法的學(xué)生,就是從新的學(xué)習(xí),沒有基礎(chǔ)。所以我在書法教學(xué)中,開學(xué)初擬定教學(xué)計劃,做到胸有成竹。教學(xué)時我著重教給學(xué)生正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。著重從結(jié)構(gòu)的分布以及通臨全帖方面加以指導(dǎo),讓他們能夠為今后的創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),書法興趣小組的學(xué)生都有一定進(jìn)步,其中像杜亞飛、劉璐、張煒恒等學(xué)生進(jìn)步更為明顯。
三、合理開展各種書法活動,提高學(xué)生的書寫能力。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,我不定期在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。本學(xué)期舉辦了“玉蘭飄香”藝術(shù)書畫活動中,這些學(xué)生將毛筆作品參與展覽,受教師及同學(xué)們的好評。他們的書法水平得到了人們一致好評。
四、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。其次,再有就是學(xué)生到位的情況不是很好。興趣小組活動時間在星期二下午的第四節(jié)課進(jìn)行。班級集體活動、學(xué)校團(tuán)委活動、體育比賽等對興趣小組活動影響很大,耽誤了興趣小組活動的開展。
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