通過總結心得體會，我們可以更好地規(guī)劃自己的未來，提升自己的發(fā)展空間。寫心得體會時，要用簡潔明了的語言，避免冗長廢話，突出重點。以下是一些精選的心得體會范文，值得一讀。
安全家長心得體會報告篇一
家長作為孩子的第一個教育者，在孩子成長過程中，扮演著至關重要的角色。但是，許多家長并不知道該如何引導孩子，如何在教育孩子的過程中做到“安全”。因此，學校通常會邀請家長來聽課，以便讓他們更好地為孩子提供安全保障。近日我參加了一次“家長聽課”，在聽課的過程中，我收獲了許多關于安全的知識和體會。
第二段：了解安全知識。
在這次“家長聽課”中，首先介紹了一些安全知識，比如怎樣預防交通事故、怎樣防范身體傷害、如何保護孩子免受網(wǎng)絡侵害等。當然，這些安全知識并不全面，但是對于家長來說，了解一些基礎知識是必要的，這樣才能更好地保護孩子。
第三段：打開溝通之門。
在聽課的過程中，不僅有專業(yè)人士向我們介紹安全知識，也有機會和其他家長進行交流。學校組織的家長聽課，不僅是家長獲取知識的平臺，更是知識互動的平臺。通過和其他家長的交流，我們不僅可以互相學習，還能夠分享和提供解決問題的方法，打開溝通之門，為孩子提供更好的教育。
第四段：學校和家庭的合作。
安全對于學校和家庭來說都是一個至關重要的問題。在這次“家長聽課”中，學校和家庭合作的重要性得到了高度重視。在學校的組織下，家長能夠更深入地了解學校的安全管理措施和規(guī)定，也能夠更有針對性地幫助孩子預防安全問題。因此，學校和家庭的緊密合作對孩子的安全教育至關重要。
第五段：結語。
孩子的安全是家長最關心的問題，也是所有人應該關注的問題。參加“家長聽課”，不僅可以了解安全知識，還可以通過和其他家長交流，以及與學校合作，為孩子提供更好的安全保障。作為一名家長，我將始終關注孩子的安全問題，為他們提供最優(yōu)質的教育。
安全家長心得體會報告篇二
首先，我認識到家庭安全的重要性。在日常生活中，我們常常忙于工作、學業(yè)，而忽視了家庭安全的重要性。通過這次培訓，我了解到了許多預防家庭事故的方法和措施。比如，每天檢查家中水、電、燃氣等安全設施的狀態(tài)，確保其正常運行。此外，家長還應該教育孩子如何正確使用這些設施，避免因操作不當而引起火災、漏電等事故。
其次，我認識到了網(wǎng)絡安全的重要性。如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。但是，網(wǎng)絡也蘊藏著許多安全風險和隱患。因此，家長有責任對孩子進行網(wǎng)絡安全教育，如何正確使用網(wǎng)絡、如何避免網(wǎng)絡騙局和侵犯隱私的風險等。
最后，我感受到了家長應該承擔的責任。安全是每個人的基本權利，而家長是孩子最直接的保護者和指引者。教育孩子如何保護自己的安全，維護自己的權益，是每一個父母的責任。在這個過程中，我們還需要與孩子進行多方位、多方面的溝通和交流，了解孩子的想法和需求，與孩子共同構建健康、快樂、安全的家庭。
此次家長安全培訓讓我看到了許多日常生活中被忽視的安全問題，也讓我認識到了自己在家庭安全教育方面的不足之處。我會在以后的日子里，不斷提高自己的安全意識，積極傳遞安全知識和技能，為家庭的和諧與穩(wěn)定作出自己的貢獻。
安全家長心得體會報告篇三
在現(xiàn)代社會中，教育的重要性得到了越來越多人的認識和重視。作為家長，為了更好地了解孩子的教育過程，許多家長會參加學校的家長聽課活動。在這個過程中，家長可以深入了解孩子的學業(yè)表現(xiàn)，同時收獲很多可貴的經(jīng)驗和啟示。本文將談談我個人在家長聽課過程中的體會，重點關注于安全問題。
第二段：了解教室安全標準是必須的。
在家長聽課中，家長們會進入孩子的教室，但是卻很少注意教室的安全標準。在這個問題上，家長需要特別關注通風、照明、水電、消防等各個方面。家長們不僅要看教室裝修的好壞，更要著重關注衛(wèi)生常規(guī)的執(zhí)行情況，了解教室內平時可能出現(xiàn)的安全隱患。只有了解了這些情況，才能做到具體實施安全管理，盡可能地確保孩子的安全。
第三段：參與科學實驗操作是必要的。
學生在學校的科學實驗課上，有時會進行一些類似化學實驗、生物實驗等操作，這些操作往往具有一定的危險性，需要家長的協(xié)助和監(jiān)督。在家長聽課期間，家長可以和老師一起參與到實驗操作里面，了解實驗過程和實驗操作規(guī)范，同時了解實驗室設備的使用情況，以及學校是否有完善的實驗室小組管理系統(tǒng)。通過這種方式，家長不僅能夠讓孩子安心學習，也能夠把“大班”的輔導延伸到對孩子的實驗操作監(jiān)管和引導。
第四段：了解游泳課時安全是必要的。
游泳是一項非常有趣的運動，也是全民普及運動，但同時它也存在一定的危險性。家長們可以在與老師交流和聽課的進程中了解游泳課的安全規(guī)范和操作流程，并進一步加強家庭游泳安全意識，避免不必要的事故發(fā)生，保護孩子的健康和安全。
第五段：結語。
總之，家長聽課是一種非常有益的體驗。關注安全問題，了解規(guī)范和流程更是不可或缺。在這個過程中，不僅可以加深家長和老師們的溝通和了解，還可以讓家長和老師們的合作進一步開展。在未來，家長們一定會和老師們一道努力，為孩子創(chuàng)造更加安全、快樂、健康的學習環(huán)境。
安全家長心得體會報告篇四
作為一名學生的家長，我深知在孩子的成長過程中，學校教育和家庭教育缺一不可。為了更好地支持孩子的學習，我參加了本次關于學校安全的家長聽課活動。這次聽課不僅讓我了解了學校的安全措施，還讓我更加認識到家庭安全的重要性。
第二段：學校安全。
在聽課中，學校安全部門的負責人為我們詳細介紹了學校的安全措施。學校通過疏散演練、消防檢查等方式保障師生的安全。在不斷發(fā)生的校園安全事件中，學校的應急處置能力得到了非常實際的鍛煉和提高。我學到了學校安全管理的專業(yè)性和科學性，也看到了學校為保護學生生命安全所做出的努力。
第三段：家庭安全。
與此同時，學校也提醒了家長注意家庭安全。我們在平時的生活中應該特別注意那些看似微不足道的安全問題，譬如電器、燃氣、樓梯等等。在生活中，如果家庭里面發(fā)生了緊急情況，家長應該如何應對也是非常重要的。我們需要掌握一些必要的急救知識，譬如滅火、救人、自救等等。聽到這些，我深感自己對家庭安全的關注還不夠，我決心更加注重這方面的知識，盡可能規(guī)避潛在的安全隱患。
第四段：家校共育。
在聽課中，我們了解到家校共育的重要性。為了將學校和家庭安全的措施融入到孩子的生活中，學校和家長需要攜手合作。在家庭環(huán)境中，我們可以通過教孩子如何正確使用電器、如何規(guī)避安全隱患、如何預防火災等方式來提升孩子的安全意識。當遇到緊急情況時，我們也要告訴孩子要如何應對以保證自己安全。
第五段：總結。
通過本次家長聽課活動，我深刻認識到了學校和家庭安全的重要性，更加清晰了以往感性的關于安全的認知。在家長聽課中，我不僅學到了學校安全措施，還對家庭安全有了更深刻的了解。我們要加強對家庭安全的重視，將學校和家庭安全的知識融入到兒童教育中去，幫助孩子們建立科學的安全觀念，自覺預防潛在的安全隱患。只有這樣，孩子的成長才能得到更安全、更有保障和更有意義。
安全家長心得體會報告篇五
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望著萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什么可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼，但卻聯(lián)系著千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有著不同的分量。
安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)，同時也直接影響著家庭的安危。20__年來到__化工這個新建的企業(yè)，作為班長，我更加感到安全生產(chǎn)，責任重大，因為我所帶領的是一批剛剛畢業(yè)的學生?？粗麄円粡垙埬贻p的面孔，讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓，因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥幸者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本，廠長，經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?！边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻干和無知吧!有人說：安全生產(chǎn)的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天?！鞍踩a(chǎn)月”活動的展開，《安全生產(chǎn)法》的頒布實施，“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……，這不都是為了搞好安全生產(chǎn)，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網(wǎng)的安全。
安全家長心得體會報告篇六
作為一名家長，我們應該時刻關注孩子的安全問題，并且為此做好相關的培訓和準備。在接受家長安全培訓后，我有了一些新的體會和認識，現(xiàn)在我來將這些感悟和大家分享一下。
首先，我們應該學會如何教導孩子避免看陌生人的臉。在現(xiàn)代社會，陌生人的劫持事件層出不窮，我們必須教會孩子在遇到陌生人時要保持警覺，始終保持一份謹慎和戒備之心。其次，在教育孩子如何防范人身安全方面，打造一個和諧的家庭生活環(huán)境也是至關重要的。這樣不僅可以增強孩子的安全感，還能夠養(yǎng)成孩子的安全習慣。
其次，我們應該學會如何處理各種危險的情況。如果孩子在遭遇危險的時候，失去了理智，在自身的防范措施無效的情況下進行反擊，就有可能導致更加危險的后果。因此，我們需要在家長安全培訓中學習一些奇巧招式，能夠有效地解決危險，在危險中保持鎮(zhèn)定的態(tài)度，并且在一定的情況下使用特殊的行動方式來應對危險事件。
最后，我們需要注意平衡孩子在安全問題中的感受。在家長安全培訓過程中，我們可能會把安全問題過度強調，這會讓孩子過于緊張，甚至導致一些不必要的懷疑和焦慮。因此，在教育孩子安全方面，我們需要在合適的時候建立一些情境，鍛煉孩子的安全意識，同時平衡地保護孩子的心理健康。
總之，作為一名有責任感的家長，我們應該時刻關注孩子的安全問題，并且注重家庭教育中的安全培訓。只有在注重安全教育的同時，我們才能夠創(chuàng)造一個安全的家庭環(huán)境，并且讓孩子從小就養(yǎng)成一些自我保護的好習慣。我們可以通過不斷地學習和實踐，來不斷提高自己的安全意識和技能，這是每個合格家長應該具備的基本素質和能力。
安全家長心得體會報告篇七
6月10日，宿州項目部組織全體參建員工觀看學習了今年的安全事故案例，引導大家分析案例原因，汲取事故教訓，保證自身安全。
案例中有一個名為《傷逝》的安全事故視頻，里面有句話叫“活著比死去更可怕”，這句話大多數(shù)人都無法理解，因為沒有親身經(jīng)歷，但那些與死神擦肩而過的人們都深有體會。“傷逝”，一個唯美悲傷的詞，完美詮釋了那些在安全事故中僥幸存活者的生活、生理、心里現(xiàn)狀。案例中提及“3.28”王家?guī)X礦難中遇難者數(shù)百，20__年6月3日吉林省長春市一家廠房發(fā)生爆炸火災遇難者數(shù)百傷者數(shù)百……在這些安全事故中，遇難的人永遠長眠;活著的人雖逃出了死神的魔爪，但逃不出內心的夢魘，他們從事故發(fā)生那刻起世界被封閉且一點點在傾塌，每時每刻身心都在受著煎熬，對他們來講或許死亡是最好的解脫。
人們常說“天災人禍”，“天災”或許無法避免，但“人禍”必須扼殺在萌芽里。據(jù)悉，大多數(shù)特重大安全事故都屬于“人禍”，由于相關人員的疏忽大意及僥幸心里釀成的。也有人說，現(xiàn)在的安全事故中受害者都有巨額賠償金，那是不負責任的說法，并不是所有的“事故和傷亡”都可用金錢來處理擺平，那些鮮活的生命和身心的摧殘是無法用金錢來衡量和彌補的。所以，為了自己和身邊的人不和死神會面，不體會“活著比死去可怕”的痛苦，所有在“高危”環(huán)境中工作的人都必須時刻提高安全意識，克服僥幸心理，堅決對一切違章行為說“不”。
國家在有關安全文案中提到：對易發(fā)生特重大安全事故的行業(yè)領域采取風險分級管控、隱患排查處理，雙重防預性工作機制。此話言簡意賅，即：“防患于未然”。現(xiàn)如今，全國最具有代表性的防患排查建設為——順義防患排查治理體系，它實行的是分等級、差異化等面條式管理，有全面的隱患信息系統(tǒng)，能夠高效、迅速、安全的排除隱患，減少事故發(fā)生。我們建筑行業(yè)也屬于“高危行業(yè)”，有高度、有危險，所有建筑有一定的高度就存在危險，腳手架、模板支架、焊接與熱切割、施工現(xiàn)場臨時用電等都有危險性。因此，我們必須提高作業(yè)人員的隱患排查意識，做到自查自改，當然不能空喊口號、說白話、要身體力行，嚴禁違令非法施工，嚴格按技術規(guī)范施工作業(yè)。
安全家長心得體會報告篇八
在當今社會，安全問題日益受到人們的關注。為了提升個人安全素養(yǎng)，學校組織了一次家長安全培訓，我在此次培訓中有所收獲和感悟。
在培訓課程中，我們學習了警惕性和防范措施方面的知識，如防盜防搶、防電信詐騙、防侵入等。這些內容雖然我們平時或多或少了解，但往往會因為失去警覺而被騙或損失。通過培訓，我們對于這些方面的知識有了更全面的認識和理解。
同時，培訓中還介紹了應對突發(fā)事件的知識，如火災疏散、地震避險等。這方面的內容很實用，我們要時刻保持警惕，平時就要多多留意周圍環(huán)境，以便在危急時刻做出正確的判斷和反應。
另外，在家長安全培訓中，專家們給我們講解了一些案例，使我們更清晰地認識到了安全問題的嚴重性。警惕性要從身邊小事中培養(yǎng)，一些簡單的小貼士也能避免很多悲劇。
除了以上常見的安全問題，我們還提到了網(wǎng)絡安全問題。網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們日常生活的重要組成部分，但同時也給我們帶來了很多隱患。我們要選擇正規(guī)的網(wǎng)站，不隨意公開個人信息，注意賬號和密碼的安全等，這些都是我們需要了解的網(wǎng)絡安全知識。
總的來說，家長安全培訓為我們提供了一次全面、系統(tǒng)的安全教育，增強了我們的安全意識和保護自己和家人的能力。未來我們還需要不斷學習和提高個人安全保護能力，與時俱進，保護自己和家人的健康安全。
安全家長心得體會報告篇九
現(xiàn)在科學發(fā)展，經(jīng)濟向好，設備先進，人命值錢，按理說人們應該更加珍惜生命，更加注重安全生產(chǎn)，但是事實給我們帶來的卻是完全不同的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā)，先是大家把目光盯住那些資質不全的小煤窯，到后來國營大煤礦也接二連三地加入進來了，中央政府三令五申，可惡性事故就是剎不住車，看來，經(jīng)濟發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時并不全是正比例關系。如何牢固確立“安全責任重于泰山”的思想，筆者認為，必須上下同心，講究科學，與時俱進，以人為本，切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我責任。下面筆者結合安全生產(chǎn)管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。
一、抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴。
安全生產(chǎn)嚴是愛，松是害，這個道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎說起來容易做起來難。近幾年來，發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓告訴我們一個道理，就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿，也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個問題，操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓換來的，規(guī)章制度是大家舉手通過后定下來的，為什么到執(zhí)行時會出現(xiàn)埋怨情緒，為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個很重要的原因，就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認識程度遠遠不夠，我們強調的是抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴，而不單單是出了事故處罰從嚴。
我們單位是一個以港口裝卸、倉儲為主的物流企業(yè)，員工從事的大都是苦、臟、累工作，在生產(chǎn)一線，完成進出貨物的物流量目前主要依靠勞務工來完成，而勞務工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機會較少，許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄，作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會不負責任，也許今天不出事，很有可能在明天、后天就要出事?！耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓實在是太多，我們不能非得從自己身上得到教訓不可，這樣的代價太大。因此，抓安全生產(chǎn)的指導思想必須從嚴，必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業(yè)，如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來要求自己、約束自己，在必要的物質基礎上滿足對安全生產(chǎn)的技術保障，加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態(tài)度，這樣堅持數(shù)年，在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想，那么，對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場，安管員在嚴格執(zhí)法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導思想上從嚴，才會有組織結構上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風上的嚴謹，而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。
二、抓安全管理的方法不能簡單化。
企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論，廣泛征求各方面的意見，有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過，應該說這些規(guī)章制度有其實施的群眾基礎，但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份，我們公司的安全巡查員在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為，當即進行制止，但該操作人員對違章超吊行為不以為然，繼續(xù)作業(yè)，在巡查員的強烈制止下，便采取“停止作業(yè)”的行為來對抗。公司領導及時趕到現(xiàn)場，將違章超吊的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對當事人員進行耐心的宣傳和教育，但這4名勞務派遣工仍一意孤行，繼續(xù)以“停工不做”來要挾，其理由是我們出門打工，講的是掙錢。當時作業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)正忙，客戶在等著裝貨，在這種情況下，公司領導當即與拒不糾正違章行為的有關人員解除了勞務合作關系，由科室和后勤人員組成一支特別裝卸隊伍，確保當天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業(yè)，維護企業(yè)的信譽。該事件的發(fā)生和處理結果，讓大家看到了公司領導處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思，為什么違章現(xiàn)象屢禁不止?其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。
在這種簡單化的觀念支配下，以為搞管理訂一個制度就行，有問題開個會發(fā)個通知便完事，出了事情搞個處理決定，扣點獎金處罰一下就了結。把規(guī)章制度當作一柄尚方寶劍，遇到違章或者肇事的，管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上，制度只能是一種約束，員工和管理者都受到它的約束，但作為管理者應該明白自己的職責不僅是“管”，還必須“理”?！袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù)，把企業(yè)內部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調起來，理順關系，使企業(yè)這個機器圍繞一個目標運轉。說“管”是行政手段，那“理”就是做人的工作，做人的思想工作，這比簡單地給一個處分，給一定經(jīng)濟處罰要復雜得多，這就需要我們注入極大的耐心，花費更多的功夫，應該說這也是我們管理者應該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上，“嚴管”并不是我們的目的，而是要把與此相關的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道，從而達到事先預防和控制的目的。要做到這一點，僅有行政手段是不夠的，這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣，還因為安全管理的內容本身也復雜多變，這一點在我們港口物流企業(yè)尤為明顯，所以我們在強調安全管理從嚴的時候，決不能因此而導致工作方法的簡單化。
安全家長心得體會報告篇十
隨著社會的發(fā)展，安全問題越來越受到人們的重視。學校和家庭是孩子學習和生活的兩個重要場所，為了保護孩子健康成長，學校和家長需要共同努力，加強安全意識。本文將從以下幾個方面簡要介紹學校家長安全心得體會。
學校是孩子學習、生活和游戲的場所，安全措施顯得尤為重要。學校方面，必須制定嚴格的安全制度和管理規(guī)范，并保證執(zhí)行到位。例如，學校應該配備專業(yè)的安保人員和消防人員，定期組織安全演練和應急演練，配備適當?shù)尼t(yī)療設備和藥品等等。除此之外，學校還需要在校園公示欄、網(wǎng)站等渠道及時發(fā)布安全教育和預警信息，及時向家長傳達學校的重要政策和措施。
家長是孩子的首席安全官，必須要對孩子進行科學的安全教育，并要求孩子遵守安全規(guī)則。例如，孩子在走路和騎車的時候必須戴上頭盔，不要玩火，不要亂爬亂跳，不要輕易和陌生人交流等等。此外，家長還要加強與孩子的溝通，了解孩子的情況和需求，密切關注孩子的反應和行動，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
第四段：家長與學校的合作與協(xié)調。
家長和學校是孩子成長道路上的兩個教育主體，兩者之間需要建立密切的合作和協(xié)調機制，共同為孩子的安全和健康提供保障。例如，家長可以積極參與學校的安全演練和活動，定期對孩子進行身體檢查和健康監(jiān)測，向學校反饋孩子的相關信息和問題，與學校共同制定安全措施和應對方案。如果出現(xiàn)緊急情況，學校和家長應該相互配合，及時進行溝通和處理，共同保障孩子的安全。
第五段：總結。
學校和家長的安全工作是孩子健康成長的重要保障，兩者之間需要積極合作和協(xié)調，共同建設一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。在日常生活中，孩子應當加強自我保護意識，家長和學校也需要與孩子進行積極的溝通和關注，共同創(chuàng)造一個讓孩子安全快樂成長的空間。
安全家長心得體會報告篇十一
在學校和家庭中，安全一直是我們最關注的問題之一。學校家長更是承擔著孩子安全的保護責任。因此，學校家長應該積極采取措施保障孩子的安全。本文將從多方面談談學校家長的安全心得體會。
第二段：加強學校安保工作。
學校是孩子成長的主要地方，因此，學校安保工作十分重要。在校門口加強安全檢查，建立監(jiān)控設施、安裝加強門禁系統(tǒng)、醫(yī)療器材的更新還有消防器材等等。家長應該每月都要了解一下學校安全工作的最新進展。同時，在家長會上也要提及安全問題，聽取家長、老師和專業(yè)人士對校園安全的建議。
第三段：生活疏通。
萬一孩子遇到緊急情況，家長首先要冷靜應對，避免因情緒激動而造成后果更嚴重的后果。與孩子進行安全教育，告訴孩子不要隨意接受陌生人的來電和短信，同時要給孩子提供一些關于緊急電話的信息，以便孩子在緊急情況下能第一時間尋求幫助。此外，家長可以在孩子上學或者下學的路上多與孩子交流，以便及時交流問題。
第四段：學生的安全管理。
孩子的安全不僅僅在校園中有可能出現(xiàn)，還涉及到課外活動、社交和家庭生活的方方面面。因此，在孩子的安全管理上，家長需要關注的方方面面。例如，每天收看孩子的課程，同時也就了解孩子在與眾不同中遇到的問題。應盡最大努力和孩子建立信任關系，避免孩子對個人隱私保密不足而被外界勸導了。
第五段：應盡如何的安全保護。
在保障孩子的安全方面，首先要加強防護系統(tǒng)和控制手段的設施，保持做好安防的標準。其次，大家需要保持心理健康。通過準確理解孩子，才能更好地幫助孩子解決問題。此外，了解孩子和接觸他人的也要注意自身的安全保護。在一些關鍵場所要注意防范。
總之，學校家長作為孩子的監(jiān)護人，應該時刻警惕，采取多種方式保證孩子的安全。需要不斷努力提高自身的安全意識和技能，不斷完善自身的安全保護措施，為孩子的安全發(fā)起強有力的保衛(wèi)。通過多重防護形式和安全教育建立孩子正確的人生觀和價值觀。
安全家長心得體會報告篇十二
作為一名學校家長，我們有著對于學校安全的責任和擔心。如何確保學生的安全，以及學校如何保護教職工的安全，這是我們需要思考和解決的問題。通過與其他家長和學校合作，我們可以共同探討和分享一些安全心得體會，以提高學校安全意識和應對能力。
第一段：了解學校安全規(guī)章制度。
在學校安全方面，首先要強調的是了解學校安全規(guī)章制度。這意味著要了解學校的安全政策、監(jiān)測措施和應對緊急情況的預案。我們需要研究學校的防火、防盜和消防設施、學生校歷，了解學校的緊急應對措施，如何與學校合作成為安全問題的有效解決方案。
第二段：監(jiān)督學生的安全。
家長的最重要的責任是保護他們的孩子免受危險。這意味著需要我們對孩子的安全進行責任和監(jiān)督。學校家長應了解孩子上學和放學的行程，以及在學校期間的活動和安排和設施。另外，我們也需要關心孩子未遇不良影響的風險管理，以便處理學校校規(guī)和治安問題。
第三段：加強家校溝通和合作。
家校合作是學校安全工作有效實行的保障。只有家長和學校通力合作，才能確保孩子在校期間的安全。我們可以參與家長會，積極整理和提供家長的意見和建議，不斷地推進和完善學校的安全措施和治安管理。同時這也幫助我們更加全面了解和理解學校的安全管理安排。
加強家長的安全意識教育是非常重要的。我們可以通過家庭教育、學校文化課況和公共媒體宣傳加強對學生和父母的生命安全、知識、法律法規(guī)方面的融合和加強。家長也需要積極參與校內的安全教育活動，以便更好的了解學生的安全問題及解決途徑。
第五段：合理利用技術手段。
家長可以合理利用各種現(xiàn)代化技術來增加對家庭安全管理的保障。例如，安裝家庭安全門鎖，為家庭安全設立視頻監(jiān)控技術，避免孩子在使用互聯(lián)網(wǎng)時遭遇不良影響。同時，學校也可以增加網(wǎng)絡安全設施，為學生提供安全監(jiān)管。家長應該建立智慧、科技、呼應學校實現(xiàn)針對性全方位專屬化的安全管理系統(tǒng)，確保學生和教師的安全。
總結：在學校家長安全體系中，我們需要了解學校安全規(guī)章制度，監(jiān)督安全進行責任和監(jiān)督，加強家校溝通和合作，加強家長安全教育和合理利用技術手段。只有在這樣的團隊合作中，我們才能保護好學生和教師的生命財產(chǎn)安全。這樣，學校才可以成為良好的學習和工作環(huán)境，孩子和老師也可以在這個地方實現(xiàn)自己的夢想和目標。
安全家長心得體會報告篇十三
“媽媽，你知道119是干什么的嗎？”，稚嫩的聲音傳入我的耳朵，放學回家的女兒抬著小腦袋眨巴著小眼睛站在廚房門口問我，放下手中的鍋鏟，我拉著女兒的手準備去到客廳。“別忘了先要關掉煤氣灶喲！”，小嘴巴一本正經(jīng)地對著我教訓道。我只得聽令，心里挺納悶：她哪里學來的？到客廳摟住女兒坐下后，我笑著問女兒“寶貝，那你說119是干什么的??？”“119是消防的，救火的，還有家里有人生病了就撥打120，要是遇到壞人或者需要幫助就撥打110?！迸畠阂豢跉庹f了三個緊急求助電話。我聽著，心里驚訝，也驚喜，“你怎么知道的呀”？”哈哈！是老師告訴我們的，我們今天還做了安全逃生演練呢”！女兒很神氣的回答。
是的，“安全”關系到人的生死存亡，關系到一個家庭的幸福，甚至關系到一個國家、一個社會的穩(wěn)定。安全從娃娃抓起，從家長抓起。xx幼兒園本星期一所有的班級做了一次逃生演練，每個班級圍繞如何安全用電，預防觸電；如何自覺遵守交通法規(guī)，確保出行安全；如何做好家庭防火，遇到火災如何逃生；如何提高警惕，防范詐騙；地震發(fā)生時如何逃生等方面逐層展開討論，老師根據(jù)討論情況結合生活實際正確加以引導，并分角色扮演具體安全技能應用。這些安全知識看似細小瑣碎，卻是我們日常生活中經(jīng)常碰到又最容易被忽視的。通過老師具體的講解，曉之于理，動之于情，給孩子們灌輸了安全的重要性?；顒舆^程中，孩子們認真、仔細聆聽著，而且還積極的.配合動作，有序的跑，濕毛巾捂嘴，半蹲著身體，有模有樣，直到圓滿的結束活動，作為我們家長也應該積極的配合學校在孩子回家后繼續(xù)加強孩子們的安全意識和各種自救的方法，因為安全意識是受用一生相伴一生的。
生命無價，珍愛生命，從我做起，從身邊做起。xx幼兒園通過本次活動，幫助家長了解、回顧了日常生活中的安全知識，也在幼小的心靈里播下了一顆“安全”的種子！
安全家長心得體會報告篇十四
各位家長：
下午好！首先我代表三（1）班全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。
一切為了孩子們的發(fā)展，是我們的共同目標，因此也讓我們有了共同的話題。
本班現(xiàn)共有學生38人，其中男生18人，女生20人。
我們三（1）班是一個健康向上、團結友愛的集體。
男生聰明活潑，女生勤奮踏實。
學生常規(guī)、學習情況匯報優(yōu)點：大部分同學有良好的行為習慣和學習習慣。
能按時完成，積極參加學校的各項的活動。
個別同學紀律觀念差，上其他課時說小話，搞小東西，甚至下位，影響同學上課，有一部分孩子自覺性差、學習習慣差，學習基礎差，學習成績差，常不完成作業(yè)，不按要求完成作業(yè)，沒做完作業(yè)，極個別孩子常不做作業(yè)，并且撒謊說放在家里。
各位家長都知道三年級是一個爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級，各位家長并不十分清楚。
在小學階段，老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。
這是因為一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開始。
既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。
而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。
這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn)：三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外，成語、古詩、名人名言、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。
而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，更需要老師和家長的幫助。
現(xiàn)在我要說的是家長必須重視家庭教育。
家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。
大文學家高爾基曾說過一句話：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦、教子成材更是愛。
安全家長心得體會報告篇十五
4月16日，我有幸于全國著名教育專家班主任工作報告會。雖然會議只有短短的一天時間，但我卻收獲了許多。三位教育專家從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我懂得在當今教育形勢下該如何做一名合格的班主任!
我擔任班主任工作已經(jīng)二十多年了，在這十多年的班主任工作中有過喜悅，也有過失落，還曾出現(xiàn)過放棄班主任工作的念頭。就在我失落迷茫的時候，感謝領導給了我這次學習的機會，讓我重新找回了做好班主任工作的信心。
錢惠仙老師的講座使我明白了只要你心中有班級，有學生，有正確的工作方法，班主任工作也會變得輕松起來。要想輕松地管理好班級，就要制定好班主任工作計劃，確立正確的班規(guī)。管理學生的方法，盡量滿足他們的成就感和虛榮心，一定要培訓好班干部，樹立正確的班風。偉大的班主任應該是像一道美麗的光束投射到學生的心里，讓他們年輕的生命充滿了陽光。
錢惠仙老師已經(jīng)五十多歲了，但她一開始就說她的心理年齡是十八，因為她是十八歲孩子的班主任。她幽默的語言、活潑的氣質、年輕的心態(tài)，豁達的性格，和精彩的講座讓我如癡如醉?！爱斠惠呑永蠋?、當一輩子班主任;做最好的老師、做最優(yōu)秀的班主任，是她的追求，也是她最的最愛!因為追求，所以執(zhí)著!因為熱愛，所以快樂!她做班主任就是要用師愛給學生一座殿堂――一座讓學生難忘的，充滿創(chuàng)造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷，啟迪智慧、塑造人格的殿堂!”
錢惠仙老師《支起成功的三角架》一樣精彩，會后我還購買了她編的書籍，以便學習。
在培訓學習中，一個個案例故事，專家們一次次的精彩評析，使我受到了極大的震撼，使我倍受鼓舞，在今后的班主任工作中，我將把在這次培訓中的所學所獲運用到自己的班主任工作中，再不斷地學習、探索、實踐，爭取把班主任工作做得更優(yōu)秀。
安全家長心得體會報告篇十六
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的`重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
安全家長心得體會報告篇十七
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，12月2日上午，瞿溪小叮當幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。
利用升旗儀式的國旗下講話、板報宣傳，號召全園師生關注交通安全，宣傳交通安全的知識，確實做到“交通安全進學園”，進一步提高了大家的安全意識。
大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應急車道的標志；
小班幼兒則通過學習兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。
通過此次活動，讓孩子們進一步了解交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習慣。我園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
安全家長心得體會報告篇十八
為確保學生交通安全，學校和家長必須履行下列職責：
一、學校方面：
1、放學后，學校安排值日教師把學生護送到大門外，督促學生不乘坐“三無車輛”，
2、學校要對學生進行交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
3、學校教育學生放學后按時回家。
二、家長方面：
1、不讓學生坐無牌、無證、報廢、超員的車輛上、放學。
2、不讓學生坐農用車上、放學。
3、雨雪天家長要親自接送學生上、放學。
4、學生不能自己騎自行車或摩托車上、放學，
5、要教育學生放學后按時回家。
本責任狀自××××年××月××日至××××年××月××日有效。
年級班班主任簽名：
家長簽名：學生簽名：
××市××××學校。
××××年××月××日。
安全家長心得體會報告篇十九
交通安全意識、自我保護意識。做到責任到位，確保學生人身安全。特與家長簽訂如下交通安全責任書：
一、學校方面：
2、教育、督促學生放學后按時回家。不準在公路及兩旁玩耍、游戲、騎車、滑滑板等。
二、家長方面：
1、家長要認真學習交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)，上下學途中不得嬉戲打鬧，過馬路時要注意交通規(guī)則，注意來往車輛，要靠右行走。
2、家長要教育學生不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的車輛，提高學生交通安全意識和自我防護能力，有效防止交通事故的發(fā)生。
3、家長不得使用或租用拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的“黑車”來接送學生;不得一車接送多名學生或順車接送他人孩子，以免造成事故給你帶來不必要的麻煩。
4、雨雪天和暴雨天家長要安全接送學生上下學;如當天確實因天氣惡劣，家長可叫學生不到校上學，但應及時電話告之班主任，并做好請假手續(xù)。
5、家長要教育學生按時上下學后按時回家。不得在公路及兩旁逗留、玩耍、嬉戲、追逐。
6、家長不要讓未滿12歲的子女在道路上騎自行車;不讓未滿16歲的孩子駕駛電動自行車上路行駛;更不允許孩子駕駛摩托車或其它機動車上路。
7、本責任書一式二份，家長認真填寫有關事項后留學校統(tǒng)一存檔保存。
安全家長心得體會報告篇二十
教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能放棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應單方獨攬“大權”；只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質，有利于增強父母對孩子的信任。
多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。
主動向班主任介紹孩子的情況。
比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小、老實，請老師給予關照。
之后，經(jīng)常向班主任及老師了解情況，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字，將孩子的.點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。
衡量一個老師的能力不單單是她的教學質量，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。
這一學期來，孩子進步很大，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言，發(fā)言的聲音也變得響亮了。
孩子通過班主任及老師的培養(yǎng)，變得自信、開朗了，也在學校交了幾個朋友。
在這方面，作為家長感到十分欣慰。
我們非常注重與孩子的交流，讓她說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。
比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病，總是把加法當減法，減法當加法。
我們就設計一些作業(yè)，其中有許多粗心大意的錯誤，故意請她當“老師”批改。
反復訓練幾次，在這方面的錯誤明顯減少了。
針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了，才有時間玩或學別的東西。
我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火。
會出現(xiàn)兩種結果。
一是她已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事，二是會因為她膽小而懼怕你，使她對你望而卻步。
如果經(jīng)常發(fā)火，她就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動。
教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程，只能慢慢來。
好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。
因為一年級的孩子都比較小，天性好玩，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松，去做自己喜歡的事。
同時，孩子每天要上六節(jié)課，非常辛苦，每天回家都很累。
在這方面，作為家長，一是為她做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng)，幫她解乏；二是教她自己學會休息和調整。
比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等（當然，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，借此機會適當調整一下）。
等疲憊過后馬上是一個智力的高峰，在這個時段內，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
安全家長心得體會報告篇二十一
今天我給孩子上了一堂安全課。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全，這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防范著，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的.自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全家長心得體會報告篇二十二
父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關重要的作用。下面小編為大家搜集整理的家長安全教育。
希望大家喜歡!
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧!
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
3、父母要多花一些時光在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
11、永遠不要把孩子當孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
12、永遠不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
13、永遠不要把學習成績作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角。家庭教育和學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半，剛上小學一年級，在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是：
一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉。
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。
心的事，讓她明白就應助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時，常和女兒做連句的游戲，我說上句：“妹妹摔倒了?！迸畠哼B下句：“我立刻把她扶起來?！薄瓨反瞬黄?。
三、讓孩子“自我來”，培養(yǎng)孩子的動手和自理潛力。
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣，成人重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問題。有些家長望子成龍，學習上不斷加大壓力，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質和各種潛力。因此，在我女兒很小時，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等，當然，孩子干活常常不必須能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力，多一份簡單。在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步、慢跑，并利用這一時光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事，敞開心扉，學會用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲，因此，我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡單松學習，要相信：是金子總是會發(fā)光的!
父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的好處，下方是一位家長就此談到的幾點體會。
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學會自卑;在平等中生活，他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度;不保守，善于理解新生事物的特點;少世故，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。
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