中學(xué)教師評優(yōu)評先方案(匯總16篇)

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中學(xué)教師評優(yōu)評先方案(匯總16篇)
時間:2023-11-07 00:02:15     小編:HT書生

每個方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢,要根據(jù)具體情況選擇最適合的方案。方案的有效性需要考慮到不同人群、不同環(huán)境和不同需求的特點(diǎn)。接下來,我們將提供一些方案范文,希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于一九九七年到_中學(xué)任教,十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下,在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中,經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認(rèn)識有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面:

熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的教育方針,政策、忠誠黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴(yán)格要求自己,注意平時一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,講團(tuán)結(jié),沖正氣。

二、師德方面:

工作任勞任怨,二零一二年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn),經(jīng)常加班加點(diǎn),經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人為人師表,尤其是對后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁,作為班主任,經(jīng)常家訪,疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通,盡職盡責(zé)被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面

四、教研方面:

總之,參加工作以來,我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得了一定的成績,但所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力,這個學(xué)年度取得了可喜的成績,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇二

為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步,以評優(yōu)、評模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評優(yōu)、評模樹立典型和標(biāo)準(zhǔn),更好地帶動學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會議決定特制定本實(shí)施方案:

教師年度考核、評優(yōu)評模是教師職務(wù)評聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正常化、制度化的基礎(chǔ)工作,也是為教師評審、聘任、獎懲、評先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評優(yōu)評模工作,使考核、評優(yōu)、評模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。

組長:xx

副組長:xx

每次評選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評優(yōu)、評模各項(xiàng)工作。

本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn),主要原則如下:

1.過程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時的各項(xiàng)考核,同時也重視學(xué)期考試成績。

2.定性與定量并舉,既有量化的分?jǐn)?shù),也有民主的評價,全面反映教師的工作情況。

3.個人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合,既看個人成績,同時也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。

1.熱愛教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績突出。

2.在年度評價中被評為“優(yōu)秀”等級者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿一年,時間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評。

3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評選者必須在我校工作滿一年,時間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。

(一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評價細(xì)則

(二)優(yōu)秀、模范類別及名額分配

1.優(yōu)秀

(1)師德考核

每年一度對全校在職教職工在德、能、勤、績等方面依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價,當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級部。各級部按個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個學(xué)期獲優(yōu)秀級部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。

(2)年終考核

每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個學(xué)期教師發(fā)展性評價細(xì)則進(jìn)行評價,根據(jù)上級人事主管部門分配給我校的名額,按一定比例分到各級部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

2.模范教師

區(qū)級、校級模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級模范教師在兩個學(xué)年度任課的全體教師中按兩個學(xué)年度個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級模范教師名額分配:各級部按本級部人數(shù)的30%評出本級部的校級模范教師。獲優(yōu)秀級部的,在校級模范評選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級模范教師名額分配:當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范名額。

3.模范班主任、輔導(dǎo)員

校級模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評選的模范班級為依據(jù),獲得模范班級的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級人事主管部門分配給我校的區(qū)級模范班主任名額在校級模范班主任中按兩個學(xué)期個人發(fā)展性評價分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。

4.名額計算方式:根據(jù)上級要求取整數(shù)

1.本學(xué)年內(nèi),無故曠工連續(xù)一周(5個工作日)及以上;因私請假連續(xù)兩周(10個工作日)及以上;因私請假累計四周(20個工作日)及以上。法定假期除外。

2.本學(xué)年內(nèi),違反上級有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T處理的。

4.違反計劃生育政策,受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T處理的。

6.工作不服從分配者。

7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。

8.由于個人工作失誤,引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)校或上級主管部門處理的。

學(xué)校評優(yōu)、評模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動教師自身水平的.提高,不斷推進(jìn)我??鞓方逃聵I(yè)的改革和發(fā)展。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇三

為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現(xiàn)和工作實(shí)績,用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)。避免人為因素,增強(qiáng)評優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。結(jié)合本校實(shí)際,特制定年度考核評優(yōu)工作實(shí)施意見。

教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻(xiàn)、教師公認(rèn)、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認(rèn)的可直接評優(yōu)評先。

l、注重年度考核與平時考核相結(jié)合的原則,學(xué)校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現(xiàn),也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績的標(biāo)準(zhǔn),其計算方法如下:

(1)班主任

(2)科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實(shí)績的原則。

以當(dāng)年元月、7月兩次教學(xué)成績?yōu)閷?shí)績,以50分為基分,超年級平均分1分加分,以此類推。低年級平均分減分,以此類推。在原基礎(chǔ)上提高分加分,以此類推。在原基礎(chǔ)上降低分減分,以此類推。

3、加分因素。

(1)獲獎加分:當(dāng)年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

(2)發(fā)表淪文、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴文章加分。

為鼓勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、提高素質(zhì),在教育主管部門主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。

(3)教學(xué)活動加分。

縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動獲獎、獲輔導(dǎo)獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分,(優(yōu)秀獎按三等計入)加分。同一次教育教學(xué)活動,按最高獲獎等次計。

4、減分或排除評優(yōu)因素。

(l)早退、遲到全年累計超過8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節(jié),病假全年累計20節(jié),不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

(2)曠課、曠會、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。

(3)學(xué)校出現(xiàn)重大責(zé)任事故,校長和分管副校長不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮(zhèn)黨委政府通報批評的責(zé)任人不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

(5)所帶班級學(xué)生在校期間有違法犯罪現(xiàn)象,受到校級以上處分的。

(6)有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

(7)因責(zé)任事故導(dǎo)致學(xué)生傷害的,給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的。

(8)從事有償家教的。

1、有主線學(xué)科的教師按平時考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。

2、學(xué)校行政和非主線學(xué)科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計入考核總成績,并進(jìn)行民意測評,占20%。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇四

1.踐行我?!皹穼W(xué)樂教主體參與”的課改理念,在課堂教學(xué)與研究中凸顯特色。

2.關(guān)注課堂教學(xué)過程中學(xué)生學(xué)習(xí)方法等情況,以生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,探索有效教學(xué)路徑與方法。

3.通過活動,展示我校青年教師的風(fēng)采,為全校教師創(chuàng)設(shè)相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,切實(shí)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

樂學(xué)樂教·主體參與

28周歲以下青年教師

1.準(zhǔn)備階段(12月1日——12月5日)

(1)根據(jù)各科、各年級上課主題或范圍,參評教師自主選擇上課內(nèi)容,于12月6日向教導(dǎo)處上報執(zhí)教內(nèi)容和年級。

語文:三至六年級:第七、八單元的課文(側(cè)重閱讀教學(xué))

一年級:第七、八單元(側(cè)重識字寫字教學(xué))

二年級:第七、八單元(側(cè)重識字寫字教學(xué))

數(shù)學(xué):空間與圖形教學(xué)

科學(xué):探尋生命世界教學(xué)

音樂:體驗(yàn)式欣賞教學(xué)

體育:跳躍式教學(xué)

美術(shù):造型表現(xiàn)教學(xué)

英語:啟迪英語思維教學(xué)

(2)參評教師寫好教學(xué)方案含教學(xué)設(shè)計理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程預(yù)設(shè)等,于開課前兩天上傳至學(xué)校共享教學(xué)資源庫“20xx青年教師評優(yōu)課上課”文件夾。

(3)教導(dǎo)處制定校區(qū)的具體上課安排,于12月8日前公布在校園公告上。

2.實(shí)踐階段(12月9日——12月19日)

(1)活動形式:課前3分鐘說課,上課。

(2)上課時間:12月8日——12月19日。具體安排另見校區(qū)。

(3)全體教師參與聽課評課:語數(shù)學(xué)科老師盡量聽滿在本校上的同一學(xué)科的評優(yōu)課;非語數(shù)學(xué)科教師要求全程參與同學(xué)科的評優(yōu)課活動。提倡每位教師不同學(xué)科間相互聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。本次評優(yōu)課每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于3節(jié),并給予評價。

活動時間進(jìn)行評課。

(5)所有評優(yōu)課原則上在錄播教室進(jìn)行,無法安排錄播教室的建議信息中心配合錄像或拍照。

(6)學(xué)校評優(yōu)課評委組織進(jìn)行點(diǎn)評、評獎。

3.總結(jié)展示階段(12月22日——12月26日)

(1)各教研組利用教研活動時間組織本組教師進(jìn)行交流、討論。

(2)展示階段:學(xué)校名師工作室分站活動暨與翠苑二小緊密型共同體聯(lián)合教學(xué)研討活動(時間待定),總結(jié)、發(fā)獎。

1.組織部門:校長室

2.執(zhí)行落實(shí)部門:各校區(qū)教導(dǎo)處

3.學(xué)科評委小組成員:由特聘特級教師、首席教師以及學(xué)校學(xué)術(shù)委員會成員組成。

1.綜合“說課”及“課堂教學(xué)”情況進(jìn)行評獎。

2.學(xué)校按學(xué)科統(tǒng)一評獎。一等獎:參評教師數(shù)的10%,二等獎:參評教師數(shù)的20%,三等獎:參評教師數(shù)的40%。(按照實(shí)際參加人數(shù)四舍五入原則評獎,如質(zhì)量不高,一等獎可空缺)

1.參評教師的教學(xué)設(shè)計要求體現(xiàn)新課標(biāo)理念,體現(xiàn)本次評優(yōu)課主題,并提倡每一位參評教師積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

2.全體教師在活動過程中應(yīng)發(fā)揚(yáng)互幫互助的作風(fēng),積極參與試教、聽課、評課等活動,給參評教師大力的支持和幫助。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇五

20xx年已近年底,在全體員工的共同努力下,公司取得了優(yōu)異的業(yè)績,同時在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,經(jīng)公司研究決定,在公司范圍內(nèi)評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動,現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下:

一、組織形式

本年度評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動在全公司范圍內(nèi)開展,公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃春曉

副組長:郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧

成員:劉濤、王立軍、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝

二、工作安排

1、12月份公司組織對機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作,12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報送工程部。

三、評先范圍

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部:分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。

2、先進(jìn)個人:公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

四、選評條件

1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標(biāo)外,對分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評項(xiàng)目業(yè)績及項(xiàng)目獲獎情況、費(fèi)用上繳情況;對公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評工作任務(wù)的完成情況;對總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工,并能較好完成本職崗位工作,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)公司利益,工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的評選。

五、評選方法

評選實(shí)行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法,具體如下:

1、先進(jìn)集體:根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況,由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦,報由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代):根據(jù)工程部的年終檢查考核情況,由工程部推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

3、先進(jìn)個人:由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇六

為在評優(yōu)、評先中體現(xiàn)公平、公正、公開,減少人為因素的不當(dāng)影響,切實(shí)調(diào)動全體教師的工作熱情,提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

1 、按考核程序操作,采用公示制度,實(shí)事求是,客觀公正地評價每一位教師。

2 、提倡公開、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流坐莊,平均分。

3 、在同等情況下,上一年已評為先進(jìn)的,退讓今年評選到的。

4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師,一律按不稱職上報。

5 、按評價分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。

(一)總分 100分,其中教學(xué)成績占 60%,學(xué)期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風(fēng)占 20%。

(二) 教學(xué)成績 60分。具體方法見《新林中學(xué)教師考評辦法》。

(三) 學(xué)期考勤滿分 10分,缺勤扣分方法如下:

( 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會每次 0.5分,開會遲到或早退每次 0.2分。

( 2) 請假每天 0.2分(半天 0.1分),全學(xué)期請假超過 7天,按每天 0.5分扣。

( 3) 缺課每節(jié)按 1分扣(有一節(jié)計一節(jié)),班主任會缺席每次 0.1分。

( 4) 其它活動缺勤臨時再議。依據(jù):學(xué)期考勤記錄。

(四) 兼職工作考核得分( 10分)

( 1) 沒有分管工作此項(xiàng)得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。

( 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿分考核),標(biāo)準(zhǔn)如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿分。多項(xiàng)兼職,若有一項(xiàng)積分在 4分(含),按滿分計;若分項(xiàng)積分均在 4分以下,取其和積分計。班主任并分管其它工作,選取成績優(yōu)異者項(xiàng)考核。

( 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門按崗位職責(zé)制定目標(biāo)責(zé)任書,量化考核目標(biāo)。

( 4)班主任考核:按周考核等級計分,一級每次積 0.5分,此項(xiàng)總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時間段為:上一學(xué)期結(jié)束時到本學(xué)期結(jié)束時)。依據(jù):查看,查記錄,調(diào)查學(xué)生。

(六) 師德師風(fēng)得分( 20分)

按照《教師師德師風(fēng)考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評優(yōu)、晉升職稱、評選先進(jìn)。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇七

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員:

(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

(2)組織觀念強(qiáng)。按時參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:

除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:

(1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。

(2)工作積極主動,任勞任怨。

(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。

3、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),

(2)有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長;

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1

衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干:

(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

(2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

5、優(yōu)秀學(xué)生

(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

(4)積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)熱愛勞動,積極參加學(xué)校及社會實(shí)踐活動,能承擔(dān)部分家務(wù)勞動。

(6)認(rèn)真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。

(7)大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部

(1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)校或?qū)W部組織的各項(xiàng)活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

7、優(yōu)秀學(xué)生會成員

(1)熱愛學(xué)生會工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動,服從部門管理,遵守學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

(4)參加學(xué)生會全體會議或部門會議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2

8、學(xué)習(xí)積極分子

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;

(4)積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動;

10、騰飛獎

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著。

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:2人/班。

3、三好學(xué)生:1人/班。

4、優(yōu)秀班干:2人/班。

5、優(yōu)秀學(xué)生:班級人數(shù)的8%。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部:10人。

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7、優(yōu)秀學(xué)生會成員:10人。

8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

10、騰飛獎:2人/班。

五、評比辦法

(一)班級的評選

認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會進(jìn)行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

(二)優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選

1、優(yōu)秀學(xué)生會干部、成員的評選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的'學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真對待。

2、學(xué)生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學(xué)生會全體成員會議進(jìn)行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開團(tuán)委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

(三)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評選

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開團(tuán)支部大會,民主評議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評優(yōu)表格。

2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰,授予證書獎品等。

六、表彰辦法

1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員:

(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

(2)組織觀念強(qiáng)。按時參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀學(xué)生會干部

(1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績

優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)校或?qū)W部組織的各項(xiàng)活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

3、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),

(2)有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長;

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干部:

(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

(2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

5、學(xué)習(xí)積極分子

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同

學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;

(4)積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動;

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。2、優(yōu)秀學(xué)生會干部8人;3、三好學(xué)生:5人/班。4、優(yōu)秀班干部:2人/班。5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇八

為了客觀、公正、合理地評價全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,用制度來激勵和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評優(yōu)評先的透明度,充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會廣泛討論,特制定《孟嶺

小學(xué)

教職工評先評優(yōu)實(shí)施方案》。

一、評選原則

1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績的原則。

2、堅(jiān)持評優(yōu)表彰與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。

4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評選,接受全體教職工的監(jiān)督。

二、評選資格和評選條件

(一) 評選資格

在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個人的評選。

(二) 評選條件

1、熱

教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)

,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。

2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。

3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的

成績

。

4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高

專業(yè)

知識和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績。

三、評選程序和流程

1、推薦或自薦。

優(yōu)秀個人可以由教研組(或年段組)推薦或個人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。

2、教研組(或年段組)審查。

優(yōu)秀個人由教研組(年段組)根據(jù)評選條件和近一年的考核情況,對推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的`基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個人的建議人選,報學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

3、學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。

學(xué)校評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對各教研組或年段組報送的優(yōu)秀個人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。

4、述職及投票

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和學(xué)校校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報中心小學(xué)。

四、評選要求

1、教研組(或年段組)評優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。

2、評選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。

3、評選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。

4、教學(xué)一線先進(jìn)個人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評優(yōu)名額根據(jù)在評選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。

五、時間安排

優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。

六、獎勵表彰

對個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

孟 嶺 小 學(xué)

2017年10月25日

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:陳立華 副組長:魏戌軍 成 員:李劍輝 吳仍輝

二、 考核小組

三、 評選項(xiàng)目及候選名額

1、候選人名額分配表

2、先進(jìn)教育工作者(學(xué)部評選) 3、先進(jìn)班集體(7個)。

4、優(yōu)秀

生活

老師由護(hù)理部安排評選。

四、 評選條件

優(yōu)秀老師評選條件:

2、完成教學(xué)和管理任務(wù)出色,工作有實(shí)效;

3、服從學(xué)部、年段(辦公室)工作安排,言行舉止為人師表;

4、工作滿一個學(xué)期以上。

優(yōu)秀正副班主任評選條件:

2、班級日常管理出色,班級工作有成效;

3、積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動,并能配合學(xué)部或年段開展好各項(xiàng)活動;

4、服從學(xué)部工作、年段安排,具有較高的大局意識;

5、工作滿一個學(xué)期以上。

五、 評選程序

2、學(xué)部考評小組根據(jù)各項(xiàng)材料進(jìn)行考評、評選。

六、評選原則:堅(jiān)持好中選優(yōu)、寧缺毋濫、民主集中制原則。

七、獎勵與表彰

1、下一學(xué)期教師節(jié)前進(jìn)行表彰,發(fā)給榮譽(yù)證書,并將部分表彰人員上報學(xué)校進(jìn)行表彰。

2、在學(xué)年評先,聘任及職稱晉升等方面優(yōu)先。

八、時間安排

2.6月下旬各年段、各處室分別開會,推薦初步人選;

3.2017年9月初,考評小組研究決定表彰名單。

小學(xué)部

2017-6-13

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇九

根據(jù)年初制定的《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》進(jìn)行對全轄xx名優(yōu)秀員工的`全年工作進(jìn)行總結(jié)、評比。

通過總結(jié)評比,促使每一個優(yōu)秀員工對本人全年工作進(jìn)行認(rèn)真的反思,在肯定成績的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題、取長補(bǔ)短、尋求xx年檢查輔導(dǎo)工作的新突破。并在此基礎(chǔ)上評選出xx年度的優(yōu)秀優(yōu)秀員工。

2、xxx處各種臺帳匯總xx年度優(yōu)秀員工全年業(yè)績;

3、于1月21日召開儲蓄檢查輔導(dǎo)員總結(jié)評比會議,交流個人總結(jié)和有關(guān)材料,按《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》評選出xx年度優(yōu)秀優(yōu)秀員工。

4、xxx處在此基礎(chǔ)上對xx年度xxxx工作進(jìn)行年度總結(jié)。

根據(jù)《xx年度優(yōu)秀員工考核評比辦法》,設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,表揚(yáng)4名。

一至三等獎發(fā)給證書和獎品(建議一等獎300元、二等獎200元、三等獎150元)、表揚(yáng)發(fā)給紀(jì)念品(建議50元)。

以上方案可行否,請批示。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十

為了進(jìn)一步提高我校教師工作的積極性,激發(fā)教師教書育人的熱情,體現(xiàn)公平、公正、公開的工作原則,結(jié)合本校實(shí)際,特制定以下考評方案。

1、符合區(qū)教育局及鎮(zhèn)教育總支等有關(guān)評優(yōu)評先規(guī)定。

2、教師全學(xué)年事假累計不超過一個月,病假累計不超過兩個月,因公負(fù)傷的除外。

3、教師必須在《學(xué)??冃И効己朔桨浮分锌偡峙琶忧?0%、教師互評居前50%,學(xué)生評教居前50%的范圍內(nèi)。

4、學(xué)年內(nèi)師德考核必須是優(yōu)秀。

5、專任教師全學(xué)年至少講一節(jié)公開課或觀摩課。

6、有特別貢獻(xiàn)者,可適當(dāng)放寬條件予以評選。

1、評優(yōu)有關(guān)要求與程序。

(1)按上級給定的優(yōu)職(或優(yōu)秀)指標(biāo),按績效評價辦法排名及教師互評情況從高到低列出符合條件的教職員工名單,再經(jīng)校委會評議,最后確定推薦對象。

(2)為了體現(xiàn)公平,技能課教師單列參評,其評選比例與其他專任教師一致;教學(xué)輔助人員、后勤人員評優(yōu)比例按低于專任教師20%的名額分配至后勤組,再按有關(guān)規(guī)定組織評選。

(3)其余的教職員工能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作量,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違法違紀(jì)事件,一律評為稱職(或合格)。

2、評先有關(guān)要求與程序:

(1)根據(jù)上級給定先進(jìn)名額,先確定擬推薦區(qū)級各類先進(jìn),及校級各類先進(jìn)的具體數(shù)額,然后學(xué)校按120%名額分配至各年級組并根據(jù)基本條件的要求提供符合條件的教師名單;各年級組再根據(jù)名額與具體名單進(jìn)行民主推薦,產(chǎn)生各年級組的候選人并報至校長辦公室;校長辦公室匯總名單后提供校委會討論,最后由校委會確定區(qū)、校級各類先進(jìn)的推薦對象;并進(jìn)行公示。

(2)先進(jìn)班主任,其所在班級在校班級星級評優(yōu)中要居全段前六名方可有資格評選。

(3)先進(jìn)教育工作者,其在由教職員工參與的行政民主測評中要居前40%。

(4)各被推薦對象,皆要撰寫先進(jìn)事跡材料。

所有評優(yōu)評先結(jié)果,要在學(xué)校校務(wù)公開欄公示一周,無異議之后上報。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十一

為鼓勵學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美、學(xué)會勞動、學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開展學(xué)生評優(yōu)評先活動的細(xì)則制定如下:

名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠實(shí)星各4名);“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名;“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個班級評優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級總?cè)藬?shù)的70﹪,一個學(xué)生不能重復(fù)評選,小學(xué)低年級以鼓勵為主“小星星陽光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。

(一)三好學(xué)生

1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長評價各項(xiàng)優(yōu)秀,并能做到尊敬長輩,孝敬父母,主動與家長交流、溝通,自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,生活習(xí)慣良好。

2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績良好或進(jìn)步顯著。

3.在社會是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會公德,自覺維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語言文明,以禮待人,誠實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙遜寬容。

(二)小星星陽光少年: 1.文明星:

(1)能較好的完成德育作業(yè),家長評價和教師評價必須達(dá)到良好以上。

(2)講文明禮貌,會使用基本的禮貌用語,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

(3) 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。

(4)熱愛集體,主動為班集體做事,不破壞班級榮譽(yù)(沒有因個人行為扣掉班分)。

(5)愛家人,知道家長的生日、愛好,能做力所能及的家務(wù)。

2.學(xué)習(xí)星:

(1)堅(jiān)持說好普通話,不說帶有方音的普通話。

(2)上課專心聽講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問題。

(3)能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

(4)積極參加學(xué)校的各種活動,成績名列班級前茅。

3.進(jìn)步星:

(1)熱愛學(xué)習(xí),對各門學(xué)科有著越來越濃厚的興趣。

(2)課堂上認(rèn)真聽課,不做小動作。

(3)及時完成作業(yè),作業(yè)書寫整齊認(rèn)真,頁面干凈。需要家長簽字的時候能積極主動求得家長的配合。

(4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。

4.誠實(shí)星:

(1)遵紀(jì)守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。

(2)認(rèn)真及時地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。

(三)優(yōu)秀少先隊(duì)員

1.熱愛少先隊(duì)組織,懂得少先隊(duì)的基本知識,按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動。

2.遵守社會公德,講文明講禮貌,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動為學(xué)校、班級做好事。

3.愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動,認(rèn)真、及時完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績均達(dá)良好以上。

4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5.家長、鄰居、社區(qū)評價良好。

(四) 優(yōu)秀班、隊(duì)干部

1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。

2.認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時完成老師布置的任務(wù),并能及時向老師反應(yīng)班級同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。

3.熱情主動為集體和伙伴服務(wù),善于動腦,能積極做好班隊(duì)管理工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動中表現(xiàn)突出,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。

4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評。

評選采取自下而上逐級推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項(xiàng)受表彰人員,對各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。

1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報工作。

2.評選工作必須遵循公平、公正、公開的原則,要充分征求學(xué)生家長、鄰居和所在村委會(社區(qū))的意見,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對象的代表性和典型性。

3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十二

20xx年已近年底,在全體員工的'共同努力下,公司取得了優(yōu)異的業(yè)績,同時在企業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)經(jīng)營和工程管理等方面涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和員工。為了發(fā)揚(yáng)全公司積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,經(jīng)公司研究決定,在公司范圍內(nèi)評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動,現(xiàn)將評選有關(guān)事宜通知如下:

本年度評選20xx年度先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部和先進(jìn)工作者、優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀監(jiān)理工程師、優(yōu)秀監(jiān)理員的評先活動在全公司范圍內(nèi)開展,公司成立年度評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全公司的評優(yōu)評先工作以及向省市有關(guān)部門推薦相應(yīng)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長:郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧。

成員:劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝。

1、12月份公司組織對機(jī)關(guān)各部門、各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部進(jìn)行年終考核檢查工作,12月31日完成。

2、公司各部門將本部門年終工作總結(jié)及個人先進(jìn)材料于12月31日前以書面形式(含電子版)報送公司辦公室。

3、各分公司、各項(xiàng)目監(jiān)理部的工作總結(jié)及先進(jìn)材料于12月31日前書面形式(可以是電子版)報送工程部。

1、優(yōu)秀分公司、先進(jìn)集體、優(yōu)秀項(xiàng)目監(jiān)理部:分公司評選2個、辦事處評選一個、優(yōu)秀監(jiān)理部評選3個。

2、先進(jìn)個人:公司及分公司和項(xiàng)目監(jiān)理部推薦并經(jīng)公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀總監(jiān)、優(yōu)秀總監(jiān)代表、優(yōu)秀監(jiān)理工程師及優(yōu)秀監(jiān)理員及機(jī)關(guān)其他部門先進(jìn)工作者各若干名。

1、本年度評選除了要滿足職業(yè)道德、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等基本指標(biāo)外,對分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評項(xiàng)目業(yè)績及項(xiàng)目獲獎情況、費(fèi)用上繳情況;對公司機(jī)關(guān)各部門要重點(diǎn)考評工作任務(wù)的完成情況;對總監(jiān)和項(xiàng)目監(jiān)理部要重點(diǎn)考評監(jiān)理合同履行和監(jiān)理費(fèi)回收情況。

2、在公司工作滿半年以上的職工,并能較好完成本職崗位工作,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)公司利益,工作業(yè)績較突出的員工均可參與本年度的評選。

評選實(shí)行綜合考核和評審相結(jié)合的辦法,具體如下:

1、先進(jìn)集體:根據(jù)公司制定的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況,由公司工程部和各分公司、辦事處、項(xiàng)目監(jiān)理部推薦,報由公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組評定。

2、優(yōu)秀總監(jiān)(總代):根據(jù)工程部的年終檢查考核情況,由工程部推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

3、先進(jìn)個人:由各分公司、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目監(jiān)理部總監(jiān)推薦,報公司評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)小組審核評定。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十三

為了弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型,調(diào)動員工工作積極性、提高員工凝聚力,特制定以下評優(yōu)評先暫行辦法。

在每年年初由總經(jīng)理辦公會確定本年度評優(yōu)主題。評選基本條件(參加評優(yōu)者應(yīng)當(dāng)同時具備以下基本條件):評選對象公司所有部門及具有在本年度12月31日前轉(zhuǎn)正的正式員工;熱愛公司,愛崗敬業(yè),任勞任怨,工作積極主動,成績突出;品德端正,遵紀(jì)守法,無違反國家法律法規(guī)和公司管理制度;符合本年度提出的評優(yōu)主題要求的條件。

遵守考勤紀(jì)律,全年出勤良好,全年病假、事假累計不超過10天(婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假除外),全年無上班曠工、早退。

“突出貢獻(xiàn)員工”榮譽(yù)稱號必須為各部門推舉的本年度優(yōu)秀員工人選;在本年度,工作業(yè)績非常優(yōu)秀,為公司做出了突出貢獻(xiàn)事跡;積極參與企業(yè)各項(xiàng)工作,有強(qiáng)烈的企業(yè)主人翁意識,起到了良好的榜樣帶頭作用,在員工中具有先進(jìn)性和代表性。

團(tuán)隊(duì)成員愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),凝聚力強(qiáng),強(qiáng)烈認(rèn)同公司價值觀;團(tuán)隊(duì)成員在本年度遵紀(jì)守法,自覺遵守公司的各項(xiàng)管理制度,沒有嚴(yán)重違規(guī)或不當(dāng)行為,未對公司造成損失;積極參加公司組織的各項(xiàng)活動,并且取得良好成績;原則上,參評團(tuán)隊(duì)的成員總?cè)藬?shù)不得超過20人,超過20人的部門或代表處,應(yīng)以細(xì)分的班組或項(xiàng)目組為單位參評。

評選辦法優(yōu)秀員工、突出貢獻(xiàn)員工的評選由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門內(nèi)進(jìn)行評選,名單及評先材料報公司分管領(lǐng)導(dǎo)審核后交人力資源部,由人力資源部匯總報總經(jīng)理辦公會批準(zhǔn)。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)由各部門經(jīng)理負(fù)責(zé)組織在本部門內(nèi)進(jìn)行推薦,并將推薦的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)名單報人力資源部。人力資源部匯總后報公司總經(jīng)理辦公會審批。

各部門限推薦一到兩個團(tuán)隊(duì)。市場營銷中心、各地(虛擬)分公司及代表處根據(jù)所屬團(tuán)隊(duì)具體工作業(yè)績,經(jīng)公司分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn),確定推薦團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和名單。本管理辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十四

評比項(xiàng)目設(shè)優(yōu)秀工會工作積極分子、先進(jìn)工會小組。

第二條評比條件。

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比條件。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,在企業(yè)的改革、建設(shè)、發(fā)展中表現(xiàn)突出;。

2、熱愛工會工作,熱心為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做群眾的知心朋友;。

3、堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)互助,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法;。

5、參評對象為企業(yè)工會會員,且工作時間滿一年以上。

(二)先進(jìn)工會小組評比條件。

1、自身建設(shè)好。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī),履行好工會職責(zé);工會組織健全,定期召開會議,研究布置工會工作;工作有計劃、有記錄、有總結(jié)。

2、民主政治建設(shè)好。

積極參與民主管理,教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),動員和組織職工積極參與企業(yè)的改革和建設(shè)。

3、職工權(quán)益維護(hù)好。

深入和廣泛聽取職工的意見和建議;努力維護(hù)廣大職工的合法權(quán)益;切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

4、職工生活關(guān)心好。

深入實(shí)施送溫暖工程,切實(shí)提高幫扶水平;心系職工切身利益,積極為職工謀福利;積極關(guān)心青年職工的工作和生活,努力為他們排憂解難。

5、文體活動開展好。

積極開展有利于提高職工思想修養(yǎng)、文化素質(zhì)、身心健康的文體活動,活躍職工業(yè)余生活;圍繞企業(yè)工作大局,參加企業(yè)勞動競賽活動,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì);積極開展建家工作,使職工之家常建常新。

6、工會工作效果好。

服務(wù)企業(yè)工作大局好,完成行工會布置的工作任務(wù)好,服務(wù)企業(yè)中心工作好,職工滿意度好。

7、參評對象為基層工會小組。

第三條評比辦法。

(一)優(yōu)秀工會工作積極分子評比辦法。

對照評比條件,嚴(yán)格堅(jiān)持公正、公開、民主擇優(yōu)的原則,按民主程序確定人選,所在工會小組認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,分別填寫《優(yōu)秀工會工作積極分子推薦表》(附表一)報行工會,行工會研究確定候選人,經(jīng)公示無異議后進(jìn)行表彰。

(二)先進(jìn)基層工會小組評比辦法。

各基層工會小組對照評比條件,撰寫先進(jìn)事跡材料,填寫《先進(jìn)基層工會小組推薦表》(附表二)報行工會,行工會召開工會委員會議,確定候選單位,經(jīng)公示無異議后進(jìn)行表彰。

第四條評比時間。

先進(jìn)基層工會小組和優(yōu)秀工會工作積極分子每年評比一次,20xx年開始進(jìn)行評比。

第五條激勵辦法。

(一)表彰名額。

1、優(yōu)秀工會工作積極分子:各工會小組按本單位會員總數(shù)的10%推薦,行工會按全局工會會員總數(shù)的20%左右進(jìn)行表彰。

2、對先進(jìn)基層工會小組(不超過行工會小組總數(shù)的15%)進(jìn)行表彰。

(二)獎勵辦法。

對先進(jìn)基層工會小組、優(yōu)秀工會工作積極分子頒發(fā)榮譽(yù)證書,并進(jìn)行物質(zhì)獎勵并發(fā)文通報表彰。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十五

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度,使評價體現(xiàn)激勵、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個性發(fā)展、注重過程評價和多元評價的理念。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價內(nèi)容

1、評價內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長、運(yùn)動健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個方面,并將評價內(nèi)容形象地化為“星”。

2、評價類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團(tuán)干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名:(在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評出)

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績優(yōu)異,名列年級前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科)。

校三好學(xué)生:

熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長;有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科);體育成績達(dá)標(biāo)。

優(yōu)秀學(xué)生干部:

積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員:

熱愛祖國和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級學(xué)生工作,認(rèn)真完成班級交代的任務(wù);成績優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。

文明之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,虛心接受批評,自覺改正錯誤。

勤奮之星:

學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動,能按時完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績進(jìn)步顯著。

智慧之星:

上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時訂正作業(yè)中的錯誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時學(xué)科成績或日??己藘?yōu)秀,期末考試學(xué)科成績?nèi)T以上達(dá)到“b+或85分以上”。

才藝之星:

上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績優(yōu)秀;有較強(qiáng)的動手操作和實(shí)踐能力,積極參加班級學(xué)校組織的勞動實(shí)踐、社會實(shí)踐,在各級各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)的;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。 體育之星:

身體健康,各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動,自覺進(jìn)行體育鍛煉,保護(hù)視力,認(rèn)真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識,認(rèn)真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識;體育達(dá)標(biāo)成績優(yōu)秀或在各級各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績;具有積極向上、樂觀開朗、誠信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出。

習(xí)慣養(yǎng)成之星:

自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識;踐行學(xué)校三個四不、十個一、五個無、三個輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠實(shí)守信,言行文明,積極參與每周的自評互評,虛心接受批評,自覺改正錯誤。

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書香素養(yǎng)之星:

自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅(jiān)持閱讀,進(jìn)行演講,能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿-論導(dǎo)向、先進(jìn)思想,并能刊登和播報。在我校高效課堂構(gòu)建和實(shí)效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。

四、評選辦法和比例

1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級團(tuán)員人數(shù)的.10%評出,隊(duì)員按人數(shù)5%評出(有小數(shù)四舍五入)由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

4、各類之星總數(shù)每班每項(xiàng)2名,由班級推薦,班主任評選,學(xué)校審核。

五、表彰辦法

1、評選活動在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表揚(yáng)。

2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。

興泰學(xué)校德育處

2011年12月

為了全面貫徹黨的教育方針,推動素質(zhì)教育深入實(shí)施,強(qiáng)化德育工作的表彰獎勵機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況制定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、突出進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、文明之星、優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標(biāo)準(zhǔn)及辦法如下:

一、評選范圍

7—9年級所有在校學(xué)生。

二、評選標(biāo)準(zhǔn)

(一)三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)(按全班人數(shù)的15%評選)

1.思想道德品質(zhì)好。熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,模范遵守《中學(xué)生守則》、《梁崗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《梁崗學(xué)校學(xué)生十四條禁令》等校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系和諧,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,誠實(shí)守信,勤儉節(jié)約,積極參加校內(nèi)外各類社會實(shí)踐活動和公益勞動。

2.學(xué)習(xí)成績好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各門功課學(xué)習(xí)成績良好。

3.身心素質(zhì)好。積極參加文體活動,身體健康,文明、衛(wèi)生習(xí)慣良好。

(二)優(yōu)秀班干部評選標(biāo)準(zhǔn)(每班1名)

能積極主動開展班級工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著,在師生中獲得一致好評。

(三)突出進(jìn)步學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)(每班2名)

在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、思想品德、勞動、禮儀等方面進(jìn)步明顯,得到師生一致認(rèn)可。

(四)優(yōu)秀團(tuán)員評選標(biāo)準(zhǔn)(按全班人數(shù)的15%評選)

(五) 校園文明之星評選標(biāo)準(zhǔn)(每班1名)

尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能恰當(dāng)、得體地稱呼他人;助人為樂,友好相處;遵守公共秩序及公共交通規(guī)則;人際關(guān)系好,深受師長、同學(xué)好評。會使用禮貌用語,言行舉止大方得體,誠實(shí)守信、不說謊、不騙人,具有梁崗學(xué)校學(xué)生的良好形象。

(六)優(yōu)秀團(tuán)干評選標(biāo)準(zhǔn)(由校團(tuán)委負(fù)責(zé))

合班主任做團(tuán)員青年思想工作方面成績顯著。

(七)優(yōu)秀學(xué)生會干部評選標(biāo)準(zhǔn)(各部1名,由校團(tuán)委負(fù)責(zé))

熱心學(xué)生會工作,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),公正無私,任勞任怨,對本職工作完成好,并做出一定的成績。學(xué)生會干部在參加各項(xiàng)例會及活動時,必須按時出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上,遲到四次以上,工作上有失誤的,取消“優(yōu)秀學(xué)生會干部”的評選資格。

三、注意事項(xiàng)

1、各班要本著公平、公正、公開的原則,綜合學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)生投票情況以及科任教師意見。嚴(yán)禁以成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的做法出現(xiàn)。

2、各班在確定人選時,每個同學(xué)原則上只能獲得一種獎勵;以上獎勵名額分配原則上不得突破此標(biāo)準(zhǔn)。

3、請各班主任務(wù)必于2017年1月21日前完成此項(xiàng)工作,以免影響后續(xù)工作。

進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價制度。為每一個學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

二、評價類別

優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、騰飛獎。

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三、評選條件

1、優(yōu)秀團(tuán)員:

(1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

(2)組織觀念強(qiáng)。按時參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

(3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

(4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:

除參照優(yōu)秀團(tuán)員的條件外,還應(yīng)做到:

(1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。

(2)工作積極主動,任勞任怨。

(3)按質(zhì)按量完成團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在團(tuán)員青年中有一定的影響。

3、三好學(xué)生:

(1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),

(2)有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

(3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長;

(4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均 1

衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。

4、優(yōu)秀班干:

(1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué)校或班級交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

(2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

(3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

5、優(yōu)秀學(xué)生

(1)有良好的道德品質(zhì)。勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

(2)心中有集體、心中有他人。模范遵守校規(guī)校紀(jì)及規(guī)范守則。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

(4)積極參加體育鍛煉,體育達(dá)標(biāo)成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)熱愛勞動,積極參加學(xué)校及社會實(shí)踐活動,能承擔(dān)部分家務(wù)勞動。

(6)認(rèn)真、出色地努力完成班級、學(xué)校交給的工作。

(7)大力支持班級學(xué)校工作。工作熱情高。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部

(1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)?;?qū)W部組織的各項(xiàng)活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

7、優(yōu)秀學(xué)生會成員

(1)熱愛學(xué)生會工作,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

(2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。

(3)自覺參加學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動,服從部門管理,遵守學(xué)生會各項(xiàng)規(guī)章制度,積極履行工作職責(zé);能夠主動承擔(dān)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

(4)參加學(xué)生會全體會議或部門會議情況良好,無無故缺席現(xiàn)象。 2

8、學(xué)習(xí)積極分子

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

(1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;

(4)積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動;

10、騰飛獎

(1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮刻苦,期中或期末考試學(xué)習(xí)成績進(jìn)步顯著。

四、名額分配

1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。

2、優(yōu)秀團(tuán)干:2人/班。

3、三好學(xué)生:1人/班。

4、優(yōu)秀班干:2人/班。

5、優(yōu)秀學(xué)生:班級人數(shù)的8%。

6、優(yōu)秀學(xué)生會干部:10人。

7、優(yōu)秀學(xué)生會成員:10人。

8、學(xué)習(xí)積極分子:2人/班。

9、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

10、騰飛獎:2人/班。

五、評比辦法

(一)班級的評選

認(rèn)真對待。

2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象,然后由班委會進(jìn)行討論,初評確定各類評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個人材料,填表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

(二)優(yōu)秀學(xué)生會干部、優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選

1、優(yōu)秀學(xué)生會干部、成員的評選在校團(tuán)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真對待。

2、學(xué)生會各部門通過內(nèi)部會議推選出參評對象,然后由召開學(xué)生會全體成員會議進(jìn)行討論,初評確定評優(yōu)對象,并將初評結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時間為三天;最后召開團(tuán)委會確定正式人選后再分別整理個人材料,調(diào)表上報學(xué)校相關(guān)部門審核。

(三)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評選

1、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員由支委會在征求班主任意見的基礎(chǔ)上提出候選人名單,召開團(tuán)支部大會,民主評議,采取無記名投票方式按多九票得出人選,填好各種評優(yōu)表格。

2、團(tuán)委統(tǒng)一表彰,授予證書獎品等。

六、表彰辦法

1、評選活動在期中考試表彰大會、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上宣傳表揚(yáng)。

2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個人評價管理檔案。

七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評優(yōu)資格。

中學(xué)教師評優(yōu)評先方案篇十六

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大,落實(shí)中央經(jīng)濟(jì)工作會議和市委十三屆五次全會精神,緊緊圍繞“兩聚一高”,全面實(shí)施“六大戰(zhàn)略”,全面提升和強(qiáng)化銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力,推動江陰經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整,特制定本辦法。

各駐澄政策性銀行、國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行、村鎮(zhèn)銀行等,設(shè)立時間未滿一年的銀行不參與考核。

利益對等原則。以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,既要維護(hù)銀行業(yè)共同利益和可持續(xù)發(fā)展,又要切實(shí)支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

進(jìn)退同步原則。以維護(hù)地方經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定大局為重,督促各銀行堅(jiān)持同進(jìn)共退,遵守《江陰市銀行業(yè)維護(hù)金融生態(tài)公約》。

獎優(yōu)罰劣原則。公正、合理運(yùn)用考評結(jié)果,注重發(fā)揮考核的導(dǎo)向和激勵作用,將考核結(jié)果與表彰獎勵和資源分配有機(jī)結(jié)合。

信用評級原則。引導(dǎo)銀行業(yè)增強(qiáng)誠信意識、加強(qiáng)信用管理,將誠信作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,增加失信成本、提高行業(yè)自律。

(一)業(yè)務(wù)指標(biāo)考核(50分)。

1、表內(nèi)外融資(基本分30分):分三部分考核。其中,表內(nèi)外融資總量(基本分10分),融資規(guī)模50億元以下的,得5分;50億至100億的,得10分;100億至200億的,得15分;200億以上的,得20分;表內(nèi)外融資增量(基本分10分),較上年末表內(nèi)外融資增量每增加(減少)1億元加(減)0.5分,上不封頂,扣完為止;表內(nèi)外融資增幅(基本分10分),高(低)于全市增幅每1個百分點(diǎn)加(減)1分,上不封頂,扣完為止。

2、制造業(yè)貸款占比(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),大型銀行30%,股份制銀行35%,城商行35%,農(nóng)商行35%,郵儲銀行20%,村鎮(zhèn)銀行30%。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分;每高出基本標(biāo)準(zhǔn)5個百分點(diǎn)加1分,最高加5分;每低于基本標(biāo)準(zhǔn)2個百分點(diǎn)扣1分,扣完為止。農(nóng)發(fā)行不參與考核。

3、小微企業(yè)貸款“兩增兩控”目標(biāo)完成情況(基本分10分):基本標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)發(fā)行不參與考核,其余銀行完成“兩增兩控”目標(biāo)(“兩增”即小微企業(yè)貸款同比增速高于各項(xiàng)同比貸款增速,戶數(shù)高于上年同期水平,小微企業(yè)申貸獲得率不低于上年同期水平;“兩控”即小微企業(yè)貸款資產(chǎn)質(zhì)量和貸款綜合成本控制在合理水平)。達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)的得10分,各銀行“兩增”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣2分,“兩控”目標(biāo)每一項(xiàng)未完成扣1分。

(二)金融環(huán)境建設(shè)考核(基本分40分)。

1、風(fēng)險協(xié)調(diào)處置(基本分25分):

在有效管控風(fēng)險的前提下,開展合理設(shè)置貸款期限、無還本續(xù)貸、循環(huán)貸款等流動資金貸款還款方式創(chuàng)新,切實(shí)降低企業(yè)資金周轉(zhuǎn)成本,有效緩解企業(yè)融資難題并取得一定成效;執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會合作協(xié)議到位。

不執(zhí)行政府協(xié)調(diào)精神或債權(quán)人委員會合作協(xié)議的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;違反全市轉(zhuǎn)貸協(xié)議(包括市級應(yīng)急轉(zhuǎn)貸、鎮(zhèn)街園區(qū)中小企業(yè)互助轉(zhuǎn)貸、市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金),隨意收貸、壓貸的,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止;不執(zhí)行重大事項(xiàng)報告制度,每發(fā)生一起扣10分,扣完為止。

2、內(nèi)部風(fēng)控狀況(基本分13分):高(低)于全市銀行業(yè)不良率平均水平的每0.1個百分點(diǎn)減(加)1分,最高加4分,扣完為止;較上年末本行不良貸款余額每增加(減少)5000萬元減(加)0.5分,最高加4分,扣完為止。處置不良貸款金額,1000萬以下得0.5分,1000萬至5000萬得1分,5000萬以上之每增加5000萬增加1分,最高得5分。本項(xiàng)最高得分不得超過20分。

3、打擊非法金融(基本分2分):基本標(biāo)準(zhǔn),積極配合防范和打擊非法集資、掃黑除惡、非法理財、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等工作中成效明顯。不積極履行職責(zé),出現(xiàn)重大失誤,酌情扣1—2分。

(三)社會責(zé)任考核(基本分10分)。

1、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新(基本分5分):

科技貸款、農(nóng)業(yè)企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖戶等純農(nóng)貸款及各類再就業(yè)、大學(xué)生和婦女創(chuàng)業(yè)等貸款余額達(dá)上年末水平的,得基本分,該貸款余額或增速較高的,酌情加1—2分。

積極配合監(jiān)管部門開展銀企對接、金融服務(wù)宣傳等活動,向監(jiān)管部門報送的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及時、真實(shí)、準(zhǔn)確,酌情加1—2分。

2、業(yè)務(wù)合規(guī)性(基本分5分):嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)收費(fèi)規(guī)范政策,在現(xiàn)場檢查和非現(xiàn)場監(jiān)管(含信訪投訴)中未發(fā)現(xiàn)其他違規(guī)問題的,得基本分。監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)存在違反“七不準(zhǔn)、四公開”的問題的,每一起扣1分,扣完為止。

(四)社會評價考核(基本分20分)。

1、根據(jù)全市組織的年度民主評議機(jī)關(guān)的評分考核計分(基本分10分)。

2、根據(jù)全市有關(guān)企業(yè)調(diào)查評價表評分考核計分(基本分10分)。

(五)加分項(xiàng)目。

1、積極對上爭取,支行升格為分行的,加5分;獲得較寬信貸審批權(quán)限的,酌情加1—2分。獲得“江蘇省科技金融特色機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)稱號的,加2分。

2、成立科技支行、科技金融事業(yè)部、科技金融服務(wù)中心等新型組織形式,明確提高對科創(chuàng)企業(yè)的不良貸款容忍度的,酌情加2—3分。積極開展金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,并能提供相關(guān)可靠資料的,根據(jù)創(chuàng)新情況綜合評定酌情加1—2分。

3.積極參與全市中小微企業(yè)信貸風(fēng)險補(bǔ)償資金池合作的,投放規(guī)模增長較快的,酌情加2—3分。

4、積極參與全市中小企業(yè)轉(zhuǎn)貸基金,年內(nèi)轉(zhuǎn)貸中小企業(yè)企業(yè)數(shù)量、轉(zhuǎn)貸金額位列前五的,酌情加2—3分。

5、作為主發(fā)起行牽頭組建銀團(tuán)或聯(lián)合授信的.,酌情加3—5分。

考核工作由江陰市工業(yè)和信息化局負(fù)責(zé)組織,評價工作包括自評、初審、審定三個環(huán)節(jié)。

1、自評。年度自評,由各銀行機(jī)構(gòu)根據(jù)《20xx年江陰市銀行業(yè)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)考核評分表》開展自評打分,并于次年1月底前報送自評結(jié)果以及開展金融創(chuàng)新業(yè)務(wù)等實(shí)績證明材料。

2、初審。次年1月底前組織市人民銀行、銀監(jiān)辦、財政局等相關(guān)部門對駐澄銀行進(jìn)行全面綜合考核評比,確定考核等次。

3、審定。初審結(jié)果報江陰市人民政府審定。對當(dāng)年發(fā)生重大違法違規(guī)行為、重大風(fēng)險性事件、嚴(yán)重違反政府相關(guān)協(xié)調(diào)會議精神的、社會反響較差的銀行給予一票否決。

1、通報結(jié)果。根據(jù)得分情況排出年度銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次,并對銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的考核情況,通報相關(guān)監(jiān)管部門和上級銀行。

2、劃分等次。依據(jù)考核結(jié)果,銀行業(yè)機(jī)構(gòu)名次分a、b、c、d四類,按照不同等次,分別給予不同支持或懲戒措施:

a類銀行:

(1)推薦先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,報市委、市政府予以表彰;

(2)加強(qiáng)與政府相關(guān)項(xiàng)目合作,開展政策性扶持信貸項(xiàng)目;

(3)優(yōu)先推薦與企業(yè)投融資合作,主導(dǎo)政銀企信貸融資對接等。

b類銀行:

(1)繼續(xù)開展與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;

(2)推薦與企業(yè)投融資合作,參與政銀企信貸融資對接等。

c類銀行:

(1)限制與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;

(2)保留進(jìn)一步采取措施的權(quán)利。

d類銀行:對連續(xù)三年被評為c類的銀行,直接定位d類。

(2)減少與政府相關(guān)項(xiàng)目合作;

(3)不得參與政銀企信貸融資對接等。

沒有完成年初信貸投放目標(biāo)任務(wù)的銀行不得評為a類和b類銀行。

3、督促整改。對于評價結(jié)果較差的銀行業(yè)機(jī)構(gòu),視情況采取全市通報、由監(jiān)管部門下發(fā)監(jiān)管意見、開展監(jiān)管約談或行政處罰等措施。

本考核辦法自20xx年1月1日起施行。

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