制定一個合理的方案能夠提高工作效率和解決問題的能力。在制定方案時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例，避免重復(fù)犯錯。以下是一些解決特定問題和達到特定目標(biāo)時可能使用的方案模板。
國際和平日活動方案篇一
3月16日是“手拉手情系貧困小伙伴”全國統(tǒng)一行動日。經(jīng)學(xué)校大隊委決定，結(jié)合學(xué)校實際，開展“手拉手情系貧困小伙伴”系列活動，特擬定石島實驗小學(xué)“手拉手情系貧困小伙伴”活動方案如下。
一、活動主題。
“傳遞愛心，牽手未來”
二、活動理念。
“手拉手”活動以“傳遞愛心、共同成長;牽手未來，構(gòu)成和諧”為主線，幫助貧困小伙伴形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的。
1、通過班隊與貧困小伙伴結(jié)成“手拉手”活動，傳遞愛心，讓貧困小伙伴感到大家庭的溫暖，使之快樂成長。(有完整的活動記錄和音像資料)。
2、通過活動，讓貧困學(xué)生真切地體會一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。
四、組織原則。
1、“手拉手情系貧困小伙伴”活動基本原則：務(wù)求實效。
2、充分發(fā)揮少先隊員的積極性和主動性，學(xué)校各班全員參與。
五|活動內(nèi)容。
通過了解調(diào)查，統(tǒng)計在校生中的特困學(xué)生，采取自愿為貧困小伙伴捐款方式，開展某一班級對某一特困生的“一對一”獻愛心活動，各班擬定可行的方案，召開主題班會，介紹貧困學(xué)生的家庭情況及學(xué)習(xí)情況，舉行啟動儀式，小記者、校園電視臺進行現(xiàn)場采訪，形成完整的活動記錄和音像資料，呈送榮成電視臺新聞部。
六、具體安排。
1、組織做好宣傳、發(fā)動工作。
3月16日——“統(tǒng)一行動日”，通過3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班會、中午的校園廣播在全校師生中廣泛宣傳和發(fā)動。
2、手拉手找朋友。
(1)了解調(diào)查，統(tǒng)計在校生中的特困學(xué)生。
(2)各班擬定可行的方案，作好具體活動策劃，并填好結(jié)對表，召開主題班會，介紹某一貧困學(xué)生的家庭情況及學(xué)習(xí)情況，讓全校每一班級與指定的某一特困學(xué)生進行“一對一”手拉手結(jié)對。
(3)舉行“傳遞愛心，牽手未來”情系貧困小伙伴啟動儀式，采取自愿為貧困小伙伴捐款方式，開展獻愛心活動，小記者現(xiàn)場采訪，校園電視臺現(xiàn)場錄像。
(4)寫一封“手拉手”交友信。結(jié)對班級的隊員向被捐助的小伙伴發(fā)交友信，信中主要介紹自己的生活、學(xué)習(xí)情況，并表達對小伙伴的關(guān)心和祝福。
(5)送“結(jié)對”小伙伴一本好書、一件作品、一件文具、一張自制賀卡，增進友誼。
國際和平日活動方案篇二
今年助殘日要以“有利于豐富殘疾人文化生活、有利于陶冶殘疾人道德情操、有利于提高殘疾人自身素質(zhì)、有利于促進殘疾人文化事業(yè)發(fā)展”為目的，圍繞“文化”主題開展活動。xx區(qū)殘聯(lián)召開專題會議，圍繞“加強殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”，研究部署助殘日各項活動。
一、舉辦殘疾人勞動技能培訓(xùn)班。5月4日在xx區(qū)xx鎮(zhèn)舉辦殘疾人獺兔養(yǎng)殖培訓(xùn)班，經(jīng)過培訓(xùn)他們初步掌握了獺兔養(yǎng)殖技能，為下一步安排獺兔養(yǎng)殖打下良好基礎(chǔ)。
二、進行惠殘民生工程宣傳，為殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底，在全區(qū)x個鎮(zhèn)（街道）分別開展一次惠殘民生工程宣傳，同時請第x人民醫(yī)院有關(guān)專家為殘疾人免費檢查身體。
三、舉辦殘疾人參加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。
四、請區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望殘疾人。5月15—20日，邀請區(qū)政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到醫(yī)院看望慰問白內(nèi)障手術(shù)患者。
五、錄制盲人訪談節(jié)目。
在開展助殘日宣傳和服務(wù)活動期間。區(qū)殘聯(lián)和各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要制作宣傳板報，大力開展扶殘、助殘殘活動，各鎮(zhèn)、街道于5月15日—20日，至少組織開展一次殘疾人文化活動，并采取張貼宣傳標(biāo)語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動，并將活動開展情況于5月20日前（電子版）報區(qū)殘聯(lián)。
國際和平日活動方案篇三
參加者:日語一班全體。
策劃人:魏。
活動背景:我們在教室里安靜的學(xué)習(xí)，在操場上快樂的運動，在校園里幸福的生活。但是，這并不代表著我們的生存的世界也是和平與安寧的。利比亞，敘利亞……世界很多國家地區(qū)的人民都還生活在水生火熱之中，備受戰(zhàn)爭的煎熬，即使是偉大的祖國也時刻受到分裂主義、外國強權(quán)等的威脅，中國南海，釣魚島等地區(qū)局勢依然不穩(wěn)定，我們的軍隊、我們的祖國和我們的人民依然不能懈怠。值此國際和平日，我們有必要組織各種活動來表達對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求!
活動目的及意義:讓更多的人認識到戰(zhàn)爭的毀滅性，災(zāi)難性，從而對戰(zhàn)爭更加的厭惡，警惕帝國主義，恐怖主義，分裂主義對國家的威脅，居安思危，增加大家的愛國情懷，引起大家對世界和平的向往和對美好生活的珍惜。
相關(guān)材料:。
摘要:“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲?！?/p>
“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲?！?/p>
釣魚島爭端還在繼續(xù)，甚至有進一步惡化的趨勢。這絕不是危言聳聽。
9月21日晚，日本海上保安廳部分保安官和沖繩縣警察本部數(shù)十名警察登上釣魚島，“準(zhǔn)備應(yīng)對有可能登陸該島的一艘中國臺灣保釣船”。這顯然是一個精心謀劃的行動，是對中國主權(quán)的嚴重挑釁，更是一種火上澆油的行為，必然遭致中國政府和人民的強烈反對。
透過上述行動，縱觀日本在釣魚島問題上的種種表現(xiàn)，我們可以十分肯定地說，是日本當(dāng)局的不理性，導(dǎo)致了中日間政治、外交關(guān)系的緊張，并進而影響到經(jīng)貿(mào)、民間交流等各個方面關(guān)系緊張，日本政府應(yīng)為此負完全的責(zé)任。
凡事皆有因果。中日之間的釣魚島爭端，完全是因為日本政府的非理性行為所致——循著典型非理性右翼極端分子石原慎太郎的購島言論與行動，無視國際法原則，無視中日間40多年的外交默契，對我國釣魚島施行所謂的國有化，并試圖一條路走到黑。
“中國是不是瘋了?！碑?dāng)我國漁政船巡邏釣魚島之時，石原慎太郎口出狂言。實際上，在釣魚島爭端上，中國人和中國政府一直非常理性，迄今尚未登島，國內(nèi)反日游行也適可而止，而“瘋狂”的是石原自己。
我們簡單還原一下石原慎太郎的歷史，就可對其言行有一個大概的了解。1932年9月30日，石原慎太郎生于日本神戶，23歲時寫了一部“一夜情”小說，獲得了日本文學(xué)最高獎“芥川獎”，小說拍成電影后，風(fēng)靡了一代日本年輕人;他還是日本影壇“不滅的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于兩人長得極像，裕次郎因癌癥早早地告別了眾多影迷，石原慎太郎由此成為弟弟的化身，成為日本無數(shù)男女的青春偶像。利用作家、明星的角色，再加上強烈的反華、反美言行，石原成為日本政壇的頭號右翼分子。
正是這樣一個極端狂熱的法西斯主義者，叫囂著要“購買”我國釣魚島，“綁架”著野田政府走向“試圖控制局面”的“國有化釣魚島”非理性之路。
也許野田政府以為“國有化”我國釣魚島之后能減少右翼分子的挑釁，從而緩和中日間的緊張關(guān)系，但其實日本政府在犯一個更非理性的原則性錯誤——率先打破了中日在釣魚島問題上的默契，挑戰(zhàn)了中國的主權(quán)與領(lǐng)土完整，逼迫中國政府進行自衛(wèi)。
“低估了中國政府的反應(yīng)?！币疤锶缡窃u論中國的大規(guī)模反日游行與中國政府在釣魚島海域的強烈反制措施。野田以為在美國的撐腰下，在日本“國有化”釣魚島的事實面前，即使中國有反抗，也會最終息事寧人，承認其占島事實。這是典型的一廂情愿，更是國際外交上的非理性行為。應(yīng)該說，中國政府與人民的反應(yīng)遠遠超出了其預(yù)期，中日間現(xiàn)在不僅政治關(guān)系緊張，經(jīng)濟與民間交流的緊張也已超出了野田預(yù)想，可以說，目前的一切已導(dǎo)致日本在對外政治上失控、經(jīng)濟上損失慘重，局面正面臨控制的危險。
為了平息目前中日間的緊張局勢，野田政府試圖通過官方的、民間的渠道來與中國進行溝通，并表態(tài)“雙方要各退一步?！?/p>
這是一個積極的信號。但現(xiàn)在問題的關(guān)鍵在于日本，球還在日本手中。日本政府如果真心想維持中日間和平大局，首先要自己先理性，給事件的平息尋找到一個雙方能接受的臺階。至少，日本現(xiàn)在不能在釣魚島問題上再刺激中國，不能挑戰(zhàn)中日之前達成的外交默契，并管控好其國內(nèi)右翼勢力的反華言行。
來而不往非禮也。朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍。中國既是講禮節(jié)的大國，也是個不怕外來侵犯的國家。為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲。
結(jié)語:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人類棲息的家園。只有維護和平，人民才能幸福，人類社會才能文明發(fā)展。
國際和平日活動方案篇四
每年的3月20日是國際幸福日，在這個特別的日子里，我們應(yīng)該怎么制定一套優(yōu)秀的國際幸福日活動方案呢?以下是小編分享的國際幸福日活動方案范本，請參考!
什么是國際幸福日
2012年6月28日，第66屆聯(lián)合國大會宣布，追求幸福是人的一項基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，決議將今后每年的3月20日定為國際幸福日(international day of happiness)。
決議說，追求幸福是人的一項基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，具有現(xiàn)實意義，在公共政策目標(biāo)中對此予以承認具有重要意義。
一、活動目的
在全校進行幸福感教育，引導(dǎo)師生了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，讓教師感受教育的幸福，讓學(xué)生感受幸福的教育，為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動主題
傳遞幸福 體驗幸福
三、活動時間
20xx年3月20日(第x個國際幸福日)
(一)上午：8時05分至12時
(二)下午：14時20分至17時
四、活動地點
(一)上午-校內(nèi)：學(xué)校主干道、籃球場、羽毛球場
(二)下午-校外：濱水公園 趙博生烈士紀念館
五、活動保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副校長、教務(wù)主任
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人：
1、總務(wù)處：校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺;提供活動所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。
2、工會、團委、婦委會、各年級：慰問家庭收入較低的教工;上午組織師生個人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級在公園拍“全家?！?嚴格按照時間節(jié)點，對活動各個環(huán)節(jié)實施有效地調(diào)度，全面巡視督促各班級活動的組織落實，確?；顒拥臅惩ㄓ行?。
3、辦公室：負責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和家長代表來校參加活動;組織好來賓和師生留言;安排活動考勤;問候全校教工。
4、政教處：劃分各項活動場地;組織好下午的“體驗幸?！被顒?。
5、安穩(wěn)辦：向生活區(qū)居民通告活動期間校園暫時全封閉管理時限。
維持活動秩序，確保校內(nèi)外各項活動安全。
6、電教處：負責(zé)音響及活動背景音樂;led會標(biāo);精選“幸?！敝黝}視聽課視頻。
7、教務(wù)處：組織向全校學(xué)生贈書;組織校園幸福書畫展。
8、教研處：組織向全校教工贈書。
9、少工委：組織捐資助學(xué)儀式。
10、文化宣傳小組：擬定活動方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請縣委宣傳部、電視臺、教育局等單位來校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對各項活動全景式的攝影攝像和報道工作。
六、活動安排
(一)第一階段：傳遞幸福(校內(nèi))
活動1.享幸福舉行“以愛育愛，用心筑心”捐資助學(xué)儀式
具體要求：8點05分捐助儀式開始;主干道安排愛心人士、教工、受助學(xué)生和家長就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動班級。
活動2.捧幸福給全校師生贈書
具體要求：9點整贈書活動開始;向教工贈書的地點安排在捐贈儀式主會場;向?qū)W生贈書的地點安排在籃球場和羽毛球場，時間安排為初一(高一)年級第二節(jié)課、初二(高二)年級第三節(jié)課、初三(高三)年級第四節(jié)課。
活動3.拍幸?！碓凇案！敝信母Ｕ?/p>
具體要求：領(lǐng)完書的班級由班主任帶領(lǐng)有序拍福照，如果時間不夠，學(xué)生可以利用課余時間拍照，班級可以自帶相機。
活動4.曬幸福舉辦校園幸福書畫展
具體要求：師生曬出書畫作品，在校園內(nèi)分享幸福感。
活動5.播幸福組織一堂“幸?！敝黝}視聽課
具體要求：在大課間時間，全校各班組織觀看電教處精選的以“幸?！睘橹黝}的視頻。
活動6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求：上午第四節(jié)課，初三(高三)年級各備課組在主干道上擺攤設(shè)點，師生就學(xué)習(xí)問題進行探討，共享交流的幸福。
(二)第二階段：體驗幸福(校外)
活動1.幸福游
具體要求：14點20分學(xué)生到班級集合，班主任布置安全以及注意事項，副班主任和任課老師隨行，初一年級先到濱水公園停留進行活動，初二、高一、高二年級繼續(xù)前往趙博生紀念館進行活動，然后兩個年級交叉進行活動;16點30分校外活動結(jié)束，全體師生集隊歸校。
活動2.幸福樂
具體要求：初一、初二、高一、高二年級自帶相機在各個活動區(qū)域組織班級學(xué)生拍“全家?！?召開“擁抱春天、體驗幸?！钡闹黝}班會，展現(xiàn)班級的幸福快樂。
七、活動要求
1、活動期間，各部門要高度負責(zé)，密切配合，確?；顒影踩珗A滿。
2、所有教職員工要積極主動、全程參與活動，學(xué)校將進行考勤。
3、師生應(yīng)認真遵守活動秩序，服從安排，愛護環(huán)境衛(wèi)生，彰顯實中風(fēng)采。
2012年6月28日，第66屆聯(lián)合國大會宣布，追求幸福是人的一項基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，決議將今后每年的3月20日定為“國際幸福日”。
意義
聯(lián)大當(dāng)天在紐約聯(lián)合國總部召開會議并一致通過決議，決定將3月20日定為“國際幸福日”。
決議說，追求幸福是人的一項基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，具有現(xiàn)實意義，在公共政策目標(biāo)中對此予以承認具有重要意義。
決議指出，需要采取更包容、公平和平衡的經(jīng)濟增長方式，以促進可持續(xù)發(fā)展，消除貧窮，增進全體人民的幸福和福祉。
決議還邀請所有會員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、國際和區(qū)域組織以及包括非政府組織和個人在內(nèi)的民間社會以適當(dāng)方式為“國際幸福日”舉辦活動，包括舉辦教育和公共宣傳活動。
倡議
2012年6月28日，第66屆聯(lián)合國大會宣布，追求幸福是人的一項基本目標(biāo)，幸福和福祉是全世界人類生活中的普遍目標(biāo)和期望，決議將今后每年的3月20日定為“國際幸福日”。
“國際幸福日”的確立是人類文明的一大進步，因為她明晰了“幸福”是“人類共有的精神家園”。
數(shù)萬年的`人類進化史、數(shù)千年的人類文明史形成了不同的民族、宗教與信仰，無論是東方的“平安和諧幸?！?，還是西方的“自由民主博愛”都是并行的幸福路，目標(biāo)都是為了“共同幸福”。
人類文明將在“共同幸?！边@個人類的普世價值觀里融合，社會矛盾將在將在“共同幸?！边@個人類的普世價值觀里化解。
我們生活在同一個星球，生態(tài)環(huán)境日益惡化，瀕危生物相繼滅絕，拯救地球已經(jīng)成為人類共同的歷史使命。
然而，利益紛爭，弱肉強食，戰(zhàn)火和硝煙從未在這里平息過。
在這個發(fā)展與博弈并存的時代，“平安、和諧、幸?！睉?yīng)該是人類共有的追求：保護環(huán)境，維護和平，造福人類是每一個地球公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我們倡議：全世界人民團結(jié)起來，杜絕戰(zhàn)爭，美化地球，創(chuàng)造人類共同“平安和諧幸?！钡纳?
國際和平日活動方案篇五
次以聯(lián)合國秘書長身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說，和平對一些人來說是再普通不過的事情，但對那些生活在危險和恐懼中的人來說，和平只是遙不可及的夢想。
他說，20xx年來，聯(lián)合國一直在紀念“國際和平日”，就是為了讓人們不僅要想到和平，而且要為和平做些實事。但是，即便是在這個紀念和平的日子，暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里，新的沖突仍在世界上的幾個地區(qū)發(fā)生，悲劇仍在繼續(xù)。
安南指出，聯(lián)合國正在竭盡全力爭取和平，也取得了一些成功。如今，戰(zhàn)爭的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個失敗，它提醒所有人還有更多的事情要做。
包括著名運動員、影星、音樂家和諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國和平使者出席了當(dāng)天的紀念活動。在紀念儀式上，安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國和平使者，并帶領(lǐng)在場所有人為和平靜默1分鐘。隨后，兒童合唱團演唱了歌頌和平的歌曲，馬友友也進行了大提琴演奏。
此外，聯(lián)合國駐各地辦事處與特派團當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀念活動，聯(lián)合國還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀念國際和平的郵票。
國際和平日活動方案篇六
20xx年5月15日是第xx個“全國助殘日”。為進一步營造全社會扶殘助殘的氛圍，推動全市殘疾人事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)研究決定，5月份在全市殘聯(lián)系統(tǒng)開展全國助殘日系列扶殘助殘活動，制定如下方案。
促進殘疾人就業(yè)保障殘疾人權(quán)益。
通過全國助殘日活動的開展，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，勉勵殘疾人發(fā)揚自尊、自信、自強、自立的精神，營造全社會理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍。
5月10日——5月31日。
殘工委成員相關(guān)單位、包頭市殘疾人聯(lián)合會、各旗縣區(qū)殘疾人聯(lián)合會、各專門協(xié)會、街道辦事處溫馨家園、輔助性就業(yè)機構(gòu)、各定點康復(fù)機構(gòu)、殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)、特教學(xué)校、圖書館、社會志愿助殘組織、新聞媒體等。
1、邀請市領(lǐng)導(dǎo)參加市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務(wù)中心、市殘疾人康復(fù)中心助殘活動。
市殘疾人輔助器具和就業(yè)服務(wù)中心：圍繞主題開展就業(yè)宣傳活動；開展各類輔具展示體驗活動；開展助聽器、假肢矯形器、助視器等現(xiàn)場適配活動；開展就業(yè)咨詢登記；開展線上殘疾人就業(yè)專場招聘會；開展殘疾人輔助性就業(yè)機構(gòu)產(chǎn)品展銷活動；設(shè)立法律咨詢服務(wù)臺；發(fā)放《中華人民共和國殘疾人保障法》、《包頭市殘疾人優(yōu)惠政策辦事指南》宣傳品等。
市殘疾人康復(fù)中心：市領(lǐng)導(dǎo)看望慰問機構(gòu)殘疾兒童，原副市長胡迎春、市第三十二期任職培訓(xùn)班學(xué)員為金康殘疾兒童捐助1.1萬元康復(fù)課程；開展各類殘疾兒童免費評估活動；宣傳殘疾兒童康復(fù)救助政策；舉辦“管理情緒、做智慧父母”的心理賦能專題講座；舉辦兒童“跳蚤市場”活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、康復(fù)部、組聯(lián)部、維權(quán)部、康復(fù)中心、輔就中心）。
2、開展“輔具進家庭服務(wù)”活動。市輔就中心深入旗縣區(qū)為殘疾人進行集中適配，對重度殘疾入戶開展輔具適配服務(wù)。（責(zé)任部門：市輔就中心、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。
3、開展走訪慰問活動。落實自治區(qū)殘聯(lián)受疫情影響殘疾人家庭慰問物資，由市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊赴各定點康復(fù)機構(gòu)和盲人按摩機構(gòu)進行慰問，各旗縣區(qū)殘聯(lián)自行走訪慰問受疫情影響的殘疾人，把黨和政府的關(guān)懷送到殘疾人家中。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)辦公室、康復(fù)部、康復(fù)中心、輔就中心，各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。
4、在全市輔助性就業(yè)機構(gòu)、溫馨家園、殘疾人集中就業(yè)企業(yè)、托養(yǎng)機構(gòu)、特教學(xué)校開展活動。在以上機構(gòu)、單位門前懸掛“促進殘疾人就業(yè)、保障殘疾人權(quán)益”“就業(yè)優(yōu)先、平等共享”等宣傳標(biāo)語，開展殘疾人康復(fù)、日間照料、就業(yè)服務(wù)、文化娛樂等助殘活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。
5、開展“前方有愛、同行有你”愛心捐贈活動。與包頭市慈善總會、包頭廣播電臺舉辦“前方有愛同行有你”愛心捐贈活動，為殘疾兒童捐贈價值約15萬元的康復(fù)課程費，對100多名殘疾兒童提供早期康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)康復(fù)部、宣文部）。
6、開展“創(chuàng)文明城市、無障礙體驗”活動。市殘聯(lián)維權(quán)部牽頭，會同機關(guān)黨支部和志愿助殘組織在市內(nèi)各大商場、公交站點、公園等地開展殘疾人無障礙體驗活動，助力全市文明城市創(chuàng)建活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)維權(quán)部、黨支部、組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。
7、開展志愿助殘活動。市殘聯(lián)、市殘聯(lián)鹿城三月風(fēng)志愿服務(wù)隊聯(lián)合包頭義工公益協(xié)會開展“志愿助殘心連心、你我同行向未來”看望慰問益捷康兒童康復(fù)中心殘疾兒童愛心助殘活動。各旗縣區(qū)殘聯(lián)積極組織開展志愿助殘活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)組聯(lián)部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)）。
8、開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”、“書香中國閱讀有我”學(xué)習(xí)活動。在全市5所特殊教育學(xué)校開展“愛我中華經(jīng)典誦讀”展示活動。動員廣大殘疾人積極參加“書香中國閱讀有我”學(xué)習(xí)活動。（責(zé)任部門：市殘聯(lián)宣文部、教就部、各旗縣區(qū)殘聯(lián)、特教學(xué)校）。
一高度重視，嚴密組織。各旗縣區(qū)殘聯(lián)、市殘聯(lián)二級單位、各專門協(xié)會要高度重視，結(jié)合實際，制定本部門的全國助殘日活動具體實施方案，在落實好常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上，采取線上、遠程、減少直接接觸等方式組織各項活動，做到協(xié)調(diào)聯(lián)動、緊密配合。
二聚焦重點，力求實效。活動要緊緊圍繞今年助殘日主題，聚焦重點，著力推動各項惠殘政策落實落地，確保各項政策“應(yīng)享盡享”。要以推動殘疾人工作和發(fā)展殘疾人事業(yè)為目的，切實達到聯(lián)系和服務(wù)殘疾人的目的，確保各項活動取得實實在在的成效。
三注重宣傳，廣泛發(fā)動。要廣泛發(fā)動全社會支持和積極參與。要以“全國助殘日”為契機，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、公眾號、公交車led、抖音等媒體，重點從全市殘疾人事業(yè)的發(fā)展、殘疾人優(yōu)惠政策、殘疾人自強模范、扶殘助殘先進事跡等方面加大宣傳力度，營造全社會扶殘助殘的濃厚氛圍。
國際和平日活動方案篇七
在全校進行幸福感教育，引導(dǎo)師生了解幸福的真諦，品味各種幸福的滋味，讓教師感受教育的幸福，讓學(xué)生感受幸福的教育，為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
傳遞幸福體驗幸福
20xx年3月20日(第x個國際幸福日)
(一)上午：8時05分至12時
(二)下午：14時20分至17時
(一)上午-校內(nèi)：學(xué)校主干道、籃球場、羽毛球場
(二)下午-校外：濱水公園趙博生烈士紀念館
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：副校長、教務(wù)主任
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人：
1、總務(wù)處：校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺;提供活動所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。
2、工會、團委、婦委會、各年級：慰問家庭收入較低的教工;上午組織師生個人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級在公園拍“全家?！?嚴格按照時間節(jié)點，對活動各個環(huán)節(jié)實施有效地調(diào)度，全面巡視督促各班級活動的組織落實，確保活動的暢通有序。
3、辦公室：負責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士和家長代表來校參加活動;組織好來賓和師生留言;安排活動考勤;問候全校教工。
4、政教處：劃分各項活動場地;組織好下午的“體驗幸福”活動。
5、安穩(wěn)辦：向生活區(qū)居民通告活動期間校園暫時全封閉管理時限。維持活動秩序，確保校內(nèi)外各項活動安全。
6、電教處：負責(zé)音響及活動背景音樂;led會標(biāo);精選“幸?！敝黝}視聽課視頻。
7、教務(wù)處：組織向全校學(xué)生贈書;組織校園幸福書畫展。
8、教研處：組織向全校教工贈書。
9、少工委：組織捐資助學(xué)儀式。
10、文化宣傳小組：擬定活動方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請縣委宣傳部、電視臺、教育局等單位來校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對各項活動全景式的攝影攝像和報道工作。
(一)第一階段：傳遞幸福(校內(nèi))
活動1.享幸福舉行“以愛育愛，用心筑心”捐資助學(xué)儀式
具體要求：8點05分捐助儀式開始;主干道安排愛心人士、教工、受助學(xué)生和家長就坐;初一(5)班和初一(14)班為參加活動班級。
活動2.捧幸福給全校師生贈書
具體要求：9點整贈書活動開始;向教工贈書的地點安排在捐贈儀式主會場;向?qū)W生贈書的地點安排在籃球場和羽毛球場，時間安排為初一(高一)年級第二節(jié)課、初二(高二)年級第三節(jié)課、初三(高三)年級第四節(jié)課。
活動3.拍幸?！碓凇案！敝信母Ｕ?/p>
具體要求：領(lǐng)完書的班級由班主任帶領(lǐng)有序拍福照，如果時間不夠，學(xué)生可以利用課余時間拍照，班級可以自帶相機。
活動4.曬幸福舉辦校園幸福書畫展
具體要求：師生曬出書畫作品，在校園內(nèi)分享幸福感。
活動5.播幸福組織一堂“幸福”主題視聽課
具體要求：在大課間時間，全校各班組織觀看電教處精選的以“幸福”為主題的視頻。
活動6.傳幸福組織初三(高三)師生交流幸福
具體要求：上午第四節(jié)課，初三(高三)年級各備課組在主干道上擺攤設(shè)點，師生就學(xué)習(xí)問題進行探討，共享交流的幸福。
(二)第二階段：體驗幸福(校外)
活動1.幸福游
具體要求：14點20分學(xué)生到班級集合，班主任布置安全以及注意事項，副班主任和任課老師隨行，初一年級先到濱水公園停留進行活動，初二、高一、高二年級繼續(xù)前往趙博生紀念館進行活動，然后兩個年級交叉進行活動;16點30分校外活動結(jié)束，全體師生集隊歸校。
活動2.幸福樂
具體要求：初一、初二、高一、高二年級自帶相機在各個活動區(qū)域組織班級學(xué)生拍“全家?！?召開“擁抱春天、體驗幸?！钡闹黝}班會，展現(xiàn)班級的幸福快樂。
1、活動期間，各部門要高度負責(zé)，密切配合，確保活動安全圓滿。
2、所有教職員工要積極主動、全程參與活動，學(xué)校將進行考勤。
3、師生應(yīng)認真遵守活動秩序，服從安排，愛護環(huán)境衛(wèi)生，彰顯實中風(fēng)采。
國際和平日活動方案篇八
一、活動主題：
讓心靠近，將愛傳遞。
二、活動意圖：
為了讓更多的孩子關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。
三、活動目標(biāo)：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
小浯塘幼兒園全體師生和家長。
五、活動時間。
5月11日下午15：30。
六、活動地點：
前操場。
七、活動安排：
(一)愛心助殘前期宣傳。
各班發(fā)動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強對本次活動的印象。
(二)愛心義賣主題內(nèi)容。
中大班以玩具為主：
大班《diytoyhouse》，主要分成親子泥工diy區(qū)，玩偶區(qū)，玩具區(qū)三個區(qū)。
中班《玩具總動員》，主要以各類玩具為主。
小班段以美食為主：
小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。
小二班：《愛的棉花糖》，主要以現(xiàn)場手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。
小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。
小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區(qū)。
小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。
(三)愛心義賣要求。
1、每班設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排3—4位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)。
3、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管)。
4、義賣物品要求：
1)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2)可以是學(xué)習(xí)用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準(zhǔn)備1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5)所有物品統(tǒng)一標(biāo)價，不找零。
5、經(jīng)驗準(zhǔn)備：
1)談話活動《愛心義賣》。
2)游戲活動：愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品)。
(四)愛心義賣過程。
1、周四下午15：00—15：30各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。
2、活動中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。
3、結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
4、各班整理自己場地。
國際和平日活動方案篇九
聯(lián)合國大會于1981年通過決議，將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來，全世界的政府和非政府機構(gòu)、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在，人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠。為了呼吁更多的人維護和平，特在我校舉辦國際和平日活動，激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
二、活動主題。
和平世界、和諧生活。
三、活動意義。
宣傳國際和平精神，通過活動來加深同學(xué)們對維護世界和平的認識和責(zé)任感，讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護，人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
四、活動時間。
五、活動地點。
柳園餐廳風(fēng)華園、荷園餐廳風(fēng)味園。
鄭州大學(xué)全體師生。
七、活動參與者。
文學(xué)院志愿者名及文學(xué)院社會實踐部各委員。
八、活動準(zhǔn)備。
1、自制傳單，打印30張。
應(yīng)屆'-中國校園招聘第一網(wǎng)站，
2、通知志愿者做好活動準(zhǔn)備，了解活動內(nèi)容，并提醒佩戴志愿者小紅帽，徽章。
3、通知文訊部拍照寫稿。
九、活動流程。
1、周三中午十一點半在風(fēng)味園門口集合，檢查人員的集合情況。
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2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強調(diào)活動內(nèi)容及活動方式。
4、活動結(jié)束后寫總結(jié)。
十、活動注意志愿者要文明禮貌，積極主動溝通，準(zhǔn)確傳達活動目的。
活動總結(jié)。
9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”。
為了培養(yǎng)學(xué)生維護世界和平意識，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，日前，高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動。
一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué)，通過開展愛國主義教育進課堂活動，大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡，掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義，播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲，營造愛好和平的氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴，引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的發(fā)展變化，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀，努力學(xué)習(xí)，成長后成為國家的有用人才，為維護祖國統(tǒng)一和促進世界和平而不懈努力。
手抄報。
評比活動，學(xué)生廣泛收集素材，精心設(shè)計版面，繪制出一幅幅內(nèi)容豐富，版面精美的手抄報，并在學(xué)校宣傳欄展出，人人爭做“和平小使者”。
通過系列主題教育活動，在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶，充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天，我們要讓每一天都成為“和平日”，從小事做起，從身邊做起，和平從我做起。此次活動，也展示了全校學(xué)生對和平的美好祝愿，使學(xué)生們感覺到幸福的生活來之不易，更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，共同攜手為實現(xiàn)人類和平而努力。
認知:。
1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，和平是各國人民的共同愿望。
2.懂得今天的和平環(huán)境來之不易，要熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境。
情感:。
1.對帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭、殘殺無辜的罪行感到憤怒，同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意和各國人民友好交往。
行為:。
1.主動關(guān)心國內(nèi)外形勢。
2.為發(fā)展與各國人民的友誼，維護世界和平做力所能及的事。
教學(xué)建議。
教材分析。
這課的教育，讓學(xué)生認識到和平環(huán)境的來之不易，知道我國的社會主義建設(shè)需要和平的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生向往和平、熱愛和平的情感。
本課教學(xué)的重點是認識戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望，激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。戰(zhàn)爭分為正義與非正義，我們反對非正義戰(zhàn)爭，但同時又支持世界愛好和平的人們?yōu)槊褡濯毩⒑蛧野踩黄冗M行的自衛(wèi)性質(zhì)的正義戰(zhàn)爭，歌頌為正義而戰(zhàn)的人們。我國目前也強調(diào)加強軍隊建設(shè)、鞏固國防。學(xué)生對此理解起來有一定的難度，這是本課教學(xué)的難點。
本課以兩幅戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的照片導(dǎo)入新課。教師應(yīng)充分利用照片的直觀性和感染力，通過讓學(xué)生觀察照片，談自己的感受，激發(fā)學(xué)生對非正義戰(zhàn)爭的痛恨之情和對戰(zhàn)亂中人們的同情之心，從一開始，就為本課的講解創(chuàng)造一種情感氛圍。
教法建議。
本課應(yīng)給學(xué)生講清三點。
1.世界絕大多數(shù)國家和人民都是愛好和平的，和平是人類的共同愿望。
課文通過一個普通中國女孩的一封信，說明這一觀點。教師在講解這一部分時，可以引導(dǎo)學(xué)生思考兩個問題:第一，中國的這個女學(xué)生并沒有受到戰(zhàn)爭的侵害，她為什么感到憂慮?以此體會這個少女對人類和平事業(yè)的關(guān)注和對和平美好生活的向往。并讓學(xué)生認識到這是新中國少年兒童應(yīng)有的態(tài)度。第二，為什么一個普通中國女孩的信會贏得那么多國家元首的贊揚和重視?從而使學(xué)生認識到世界絕大多數(shù)國家和人民是希望和平、反對戰(zhàn)爭的，和平是人類共同的愿望。
2.戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難。
灣戰(zhàn)爭、波黑戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭中給人們帶來災(zāi)難等事實，使學(xué)生認識戰(zhàn)爭給人類造成的巨大災(zāi)難。從而激發(fā)學(xué)生對戰(zhàn)爭的厭惡與仇恨之情;感受今日和平環(huán)境的可貴。
3.為了爭取和平，許多人為之奮斗了一生，甚至獻出了自己的生命。新中國的少年也要為和平做出自己的努力。
教學(xué)設(shè)計示例。
十三我們愛和平。
教學(xué)目標(biāo)。
認知:。
1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難，和平是各國人民的共同愿望。
2.懂得今天的和平環(huán)境來之不易，要熱愛和平，珍惜今天的和平環(huán)境。
情感:。
1.對帝國主義發(fā)動戰(zhàn)爭、殘殺無辜的罪行感到憤怒，同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意同各國人民友好交往。
行為:。
1.主動關(guān)心國內(nèi)外形勢。
2.為發(fā)展與各國人民的友誼，維護世界和平做力所能及的事。
教學(xué)重、難點:認識戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，知道熱愛和平是世界各國人民的共同愿望，激發(fā)學(xué)生向往和平生活的情感。
教具準(zhǔn)備。
1.課文錄音。
2.錄像帶(南京大屠殺片段人。
3.投影膠片(討論題、戰(zhàn)后景況)。
教學(xué)過程。
一、談話導(dǎo)入。
1.提問:你們知道當(dāng)前世界上哪里還有戰(zhàn)爭嗎?
2.投影(戰(zhàn)后景況)。
提問:你們看到這戰(zhàn)后的景況有什么感受呢?
小結(jié):我們看到戰(zhàn)后到處是一片廢墟，尸橫遍地。無辜的兒童成了孤兒，在那里啼哭。我們感到這情景十分悲慘，為他們難過。
我國河南省有一個13歲的小女孩和你們有同樣的感受，她渴望和平，憎惡戰(zhàn)爭，為此做出了自己的努力。
二、學(xué)習(xí)課文;分析明理。
1.聽錄音，看課文。
2.提問:。
(1)小女孩為什么給許多國家元首寫信?
(2)小女孩的信為什么贏得那么多國家元首的贊揚和重視?
小結(jié):小女孩給這些國家元首寫信是為了促動他們用自己的權(quán)力制止戰(zhàn)爭、撲滅戰(zhàn)火。這也是我們每一個中國人的強烈愿望。她的愿望受到了許多國家元首的贊揚和重視，說明世界人民和我們一樣希望和平，反對戰(zhàn)爭。和平是人類的共同心愿。
板書:世界人民期望和平。
3.了解戰(zhàn)爭對中國的創(chuàng)傷。
(1)過渡語:中國人民永遠不會忘記戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷，中國人民飽受太多的戰(zhàn)爭之苦。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭是大家都知道的。1931年“九一八”事變，日軍侵占了我國的東北三省。1937年7月7日的盧溝橋事變，日軍又進一步侵占了我國的華北，同年12月13日占領(lǐng)南京，開始了震驚世界的南京大屠殺。
(2)放錄像(南京大屠殺片段人。
提問:看了這段錄像，大家有什么感想?侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了哪些災(zāi)難?
小結(jié):看到我們的同胞，被集體射殺、火焚、活埋，慘死在敵人的屠刀之下，我們心如刀絞，憤慨萬分。但是，在戰(zhàn)爭中慘遭不幸的又何止南京一座城市!
4.提問:你看過哪些反映第二次世界大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭的電影或書籍?說說侵略戰(zhàn)爭給人們帶來災(zāi)難的事例。
小結(jié):同學(xué)們對第二次世界大戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭的情況了解得還比較清楚。侵略戰(zhàn)爭使成千上萬的人喪失了生命，流離失所，使無數(shù)的孩子成了孤兒，在死亡線上掙扎。戰(zhàn)爭給人類帶來了太多的災(zāi)難。
5.介紹白求恩、宋慶齡的事跡。
(1)過渡語:許多善良的人們?yōu)榱藸幦『推?，制止?zhàn)爭，奮斗了一生，有的還獻出了生命。
活動時間:9月x日。
活動地點:2教410。
參加者:日語一班全體。
策劃人:魏。
活動背景:我們在教室里安靜的學(xué)習(xí)，在操場上快樂的運動，在校園里幸福的生活。但是，這并不代表著我們的生存的世界也是和平與安寧的。利比亞，敘利亞……世界很多國家地區(qū)的人民都還生活在水生火熱之中，備受戰(zhàn)爭的煎熬，即使是偉大的祖國也時刻受到分裂主義、外國強權(quán)等的威脅，中國南海，釣魚島等地區(qū)局勢依然不穩(wěn)定，我們的軍隊、我們的祖國和我們的人民依然不能懈怠。值此國際和平日，我們有必要組織各種活動來表達對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的追求!
活動目的及意義:讓更多的人認識到戰(zhàn)爭的毀滅性，災(zāi)難性，從而對戰(zhàn)爭更加的厭惡，警惕帝國主義，恐怖主義，分裂主義對國家的威脅，居安思危，增加大家的愛國情懷，引起大家對世界和平的向往和對美好生活的珍惜。
相關(guān)材料:。
摘要:“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲?！?/p>
“為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲?！?/p>
釣魚島爭端還在繼續(xù)，甚至有進一步惡化的趨勢。這絕不是危言聳聽。
9月21日晚，日本海上保安廳部分保安官和沖繩縣警察本部數(shù)十名警察登上釣魚島，“準(zhǔn)備應(yīng)對有可能登陸該島的一艘中國臺灣保釣船”。這顯然是一個精心謀劃的行動，是對中國主權(quán)的嚴重挑釁，更是一種火上澆油的行為，必然遭致中國政府和人民的強烈反對。
透過上述行動，縱觀日本在釣魚島問題上的種種表現(xiàn)，我們可以十分肯定地說，是日本當(dāng)局的不理性，導(dǎo)致了中日間政治、外交關(guān)系的緊張，并進而影響到經(jīng)貿(mào)、民間交流等各個方面關(guān)系緊張，日本政府應(yīng)為此負完全的責(zé)任。
凡事皆有因果。中日之間的釣魚島爭端，完全是因為日本政府的非理性行為所致——循著典型非理性右翼極端分子石原慎太郎的購島言論與行動，無視國際法原則，無視中日間40多年的外交默契，對我國釣魚島施行所謂的國有化，并試圖一條路走到黑。
“中國是不是瘋了。”當(dāng)我國漁政船巡邏釣魚島之時，石原慎太郎口出狂言。實際上，在釣魚島爭端上，中國人和中國政府一直非常理性，迄今尚未登島，國內(nèi)反日游行也適可而止，而“瘋狂”的是石原自己。
我們簡單還原一下石原慎太郎的歷史，就可對其言行有一個大概的了解。1932年9月30日，石原慎太郎生于日本神戶，23歲時寫了一部“一夜情”小說，獲得了日本文學(xué)最高獎“芥川獎”，小說拍成電影后，風(fēng)靡了一代日本年輕人;他還是日本影壇“不滅的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于兩人長得極像，裕次郎因癌癥早早地告別了眾多影迷，石原慎太郎由此成為弟弟的化身，成為日本無數(shù)男女的青春偶像。利用作家、明星的角色，再加上強烈的反華、反美言行，石原成為日本政壇的頭號右翼分子。
正是這樣一個極端狂熱的法西斯主義者，叫囂著要“購買”我國釣魚島，“綁架”著野田政府走向“試圖控制局面”的“國有化釣魚島”非理性之路。
也許野田政府以為“國有化”我國釣魚島之后能減少右翼分子的挑釁，從而緩和中日間的緊張關(guān)系，但其實日本政府在犯一個更非理性的原則性錯誤——率先打破了中日在釣魚島問題上的默契，挑戰(zhàn)了中國的主權(quán)與領(lǐng)土完整，逼迫中國政府進行自衛(wèi)。
“低估了中國政府的反應(yīng)?！币疤锶缡窃u論中國的大規(guī)模反日游行與中國政府在釣魚島海域的強烈反制措施。野田以為在美國的撐腰下，在日本“國有化”釣魚島的事實面前，即使中國有反抗，也會最終息事寧人，承認其占島事實。這是典型的一廂情愿，更是國際外交上的非理性行為。應(yīng)該說，中國政府與人民的反應(yīng)遠遠超出了其預(yù)期，中日間現(xiàn)在不僅政治關(guān)系緊張，經(jīng)濟與民間交流的緊張也已超出了野田預(yù)想，可以說，目前的一切已導(dǎo)致日本在對外政治上失控、經(jīng)濟上損失慘重，局面正面臨控制的危險。
為了平息目前中日間的緊張局勢，野田政府試圖通過官方的、民間的渠道來與中國進行溝通，并表態(tài)“雙方要各退一步?！?/p>
這是一個積極的信號。但現(xiàn)在問題的關(guān)鍵在于日本，球還在日本手中。日本政府如果真心想維持中日間和平大局，首先要自己先理性，給事件的平息尋找到一個雙方能接受的臺階。至少，日本現(xiàn)在不能在釣魚島問題上再刺激中國，不能挑戰(zhàn)中日之前達成的外交默契，并管控好其國內(nèi)右翼勢力的反華言行。
來而不往非禮也。朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍。中國既是講禮節(jié)的大國，也是個不怕外來侵犯的國家。為了中日大局，為了亞太地區(qū)的和平、穩(wěn)定與繁榮，日本政府應(yīng)該回歸理性，不能被國內(nèi)極右翼勢力所左右，不能被一些國際勢力所利用，成為攻擊中國的棋子，日本政府應(yīng)該很清楚，這是對日本廣大民眾的不負責(zé)，是一種極其危險的游戲。
結(jié)語:和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，和平的世界才是美好的世界，和平的世界才是人類棲息的家園。只有維護和平，人民才能幸福，人類社會才能文明發(fā)展。
國際和平日活動方案篇十
為隆重紀念xx年國際護士節(jié)，進一步推動xx市精神文明建設(shè)，促進xx市護理工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為加快建設(shè)步伐發(fā)展發(fā)揮更大作用，經(jīng)研究決定，在全市開展紀念國際護士節(jié)系列活動，特制定本方案：
以深入貫徹落實《xx年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的部署和全國護理工作會議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務(wù)理念，進一步規(guī)范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
增強服務(wù)意識，密切護患關(guān)系，努力實現(xiàn)護患關(guān)系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo)，打造護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
1、愛心如海，護理無限。
2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵，展示護士亮麗風(fēng)采。
一評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”
二評選“星級護士”
三開展護士禮儀風(fēng)采大賽。
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的初評，遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。
活動內(nèi)容：
1、院領(lǐng)導(dǎo)致護理人員的慰問信。
2、發(fā)放人均價值約200元的節(jié)日禮品。
3、發(fā)放護士鞋。
4、分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。
5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
請各科室認真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關(guān)材料。
國際和平日活動方案篇十一
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
為慶?！?2”國際護士節(jié)，表彰我縣護理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績和對健康事業(yè)作出突出貢獻的優(yōu)秀護士，展示護士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌，為廣大護士樹立學(xué)習(xí)榜樣，推動我縣護理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展十佳護士、優(yōu)秀護士評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
（一）十佳護士。
1熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策。
2熱愛護理事業(yè)，識大體，顧大局，在護理崗位中做出突出貢獻，取得顯著成績。
3遵紀守法，誠實守信，愛崗敬業(yè)，具有良好的品德和職業(yè)道德，受到患者的廣泛好評。
4勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)能力強，有開拓創(chuàng)新意識，工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
5取得護士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護理工作年以上，護齡滿10年以上。
（二）優(yōu)秀護士。
1取得護士執(zhí)業(yè)證書，從事臨床一線護理工作年以上。
2熱愛祖國，遵紀守法，擁護黨的路線方針、政策，堅持四項基本原則，有堅定的政治立場和良好的政治素質(zhì)。
3發(fā)揚南丁格爾精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有正確的職業(yè)道德觀與團結(jié)合作精神。
4堅持在臨床一線工作，認真履行崗位職責(zé)工作，精益求精，熟練掌握護理專業(yè)理論與操作技能，業(yè)務(wù)水平高，服務(wù)態(tài)度好，無差錯事故發(fā)生。
5有大局意識，積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。
（一）各單位按評選條和推薦名額積極申報，并對十佳護士、優(yōu)秀護士進行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，推薦評選工作要公平、公正，推薦要有代表性和示范性。
（二）我委組織對各單位的推薦人選進行審查，按照擇優(yōu)的原則確定十佳護士、優(yōu)秀護士，并印發(fā)命名通知。
（三）各單位認真填寫推薦表（推薦表見附2）并附相關(guān)事跡材料（可另附頁，100字左右）。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報送至縣衛(wèi)計委醫(yī)政科。
國際和平日活動方案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為傳達護齒好習(xí)慣的知識，塑造維護口腔健康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進一步普及青少年口腔健康知識，推動學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。
二、活動時間：
20xx年9月。
三、活動主題：
xxx。
四、活動內(nèi)容：
1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖，組織各中隊隊員觀看。
2、各中隊以維護口腔健康，提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊主題隊會活動。
3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問題。
4、各中隊利用學(xué)校所發(fā)的愛牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。
5、組織開展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動，各中隊將＂小小牙博士＂家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護齒知識，同時請接受口腔健康知識教育的`家人在反饋表的背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集，每個中隊必須每位隊員參加。
6、護齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護齒習(xí)慣及護齒主題，以文字和漫畫的形式進行創(chuàng)作，把隊員們對護齒習(xí)慣的理解和想法表達出來。
7、學(xué)校將在活動最后評選出活動中表現(xiàn)最佳的隊員一名，評選為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎?wù)乱幻丁?/p>
國際和平日活動方案篇十三
為弘揚南丁格爾精神，歌頌白衣天使為人類健康做出的杰出貢獻，打造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培植厚實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，在第106個“·12”國際護士節(jié)臨之際，蘭州大學(xué)護理學(xué)院決定舉辦“木槿花”系列活動，以此激勵學(xué)生牢記歷史使命，傳承南丁格爾精神，激揚青春，放飛夢想。現(xiàn)將具體活動安排通知如下：
時間：月1日——4月1日
地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳
內(nèi)容：姜小鷹教授通過自身的成長史及奮斗史向師生詮釋“南丁格爾獎”精神。通過座談會，從高等護理教育發(fā)展概況、教育部對高等護理教育的要求、護理專業(yè)發(fā)展對高等護理教育的要求、高等護理教育面臨的機遇、挑戰(zhàn)等幾個方面進行闡述。
時間：4月28日
地點:教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳
內(nèi)容:對于日常容易出現(xiàn)的意外或急病，掌握初步救援及護理技能。在有效的時間內(nèi)保護自己，又能及時的幫助和挽救他人生命。護理學(xué)院“木槿花使者”與您一起化解危急，呵護生命。
時間：月8日
地點：護理學(xué)院校區(qū)操場
內(nèi)容：舉行全體師生南丁格爾誓言宣誓儀式，倡導(dǎo)、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。
時間：月10日
地點：護理學(xué)院校區(qū)操場
內(nèi)容：各班級在學(xué)院操場上設(shè)計出體現(xiàn)南丁格爾精神的圖案，評比出最佳創(chuàng)意班級，以此慶?！啊?2”國際護士節(jié)，表達對這個圣潔職業(yè)的熱愛之情，以及立志為護理事業(yè)奉獻青春力量的信心和決心。
時間：月10日
地點：待定
內(nèi)容：參加“xx省慶?！?2’國際護士節(jié)表彰大會”藝匯演，增強與省內(nèi)各大醫(yī)院護理人員的交流，讓更多的學(xué)生熱愛xx、服務(wù)xx。
時間：月
地點：蘭州大學(xué)附屬小學(xué)
內(nèi)容：通過講解生理發(fā)育及保健知識，讓小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。護理學(xué)院“木槿花使者”將帶領(lǐng)孩子們以健康快樂的心態(tài)度過童年美好的時光。
時間：全年
地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地
內(nèi)容：根據(jù)老年群體特殊需求，設(shè)計了一系列健康教育程，包括家庭急救技術(shù)、慢性病健康飲食及運動方案、卒中老人護理、老年人居家護理常識、小傷病處理等。護理學(xué)院“木槿花使者”將與老人一起提高生命質(zhì)量，走向健康生活。
時間：6月22日——2日
地點：教學(xué)實驗樓一樓學(xué)術(shù)報告廳等地
內(nèi)容：通過師資培訓(xùn)、題合作、學(xué)生交流等簽訂合作協(xié)議，與教師進行座談交流、進行教學(xué)示范等活動，開展與護理學(xué)院全面合作。
國際和平日活動方案篇十四
2019年9月，聯(lián)合國大會在其通過的第55/282號決議中決定，從2019年開始，每年9月21日為“國際和平日”。
國際和平日定于每年9月第三個星期二舉行。這個節(jié)日恰逢聯(lián)合國大會在紐約舉行的常會開幕。聯(lián)合國在1981年宣布國際和平日，并邀請全體會員國，非政府組織和各界人士以一種方式慶祝這個節(jié)日，借以表現(xiàn)聯(lián)合國承諾維持各個民族和各個國家之間的和平。
2019年9月5日上午，聯(lián)合國秘書長安南在紐約聯(lián)合國總部為將于當(dāng)天下午開幕的第55屆聯(lián)大敲響和平鐘，并以此紀念每年的國際和平日。安南在講話中說，5日是新千年的第一個國際和平日，而且聯(lián)大又將于本周舉行千年首腦會議，這堅定了聯(lián)合國追求和平的理想和為后代創(chuàng)造免于恐懼的未來的決心。他強調(diào)說如果各國擁有意愿，這個目標(biāo)就可以實現(xiàn)。和平鐘是日本聯(lián)合國協(xié)會贈送給聯(lián)合國的禮物，由60多個國家捐獻的硬幣熔化后鑄造而成。按慣例，秘書長每年兩次敲響和平鐘，一次是在春季的第一天，另一次是在聯(lián)大開幕日。聯(lián)合國教科文組織將每年的聯(lián)大開幕日定為國際和平日。
2019年9月7日，聯(lián)合國大會通過決議，決定從2019年開始，將每年的9月21日定為國際和平日。按照紀念國際和平日活動的慣例，國際和平日為全球?；鸷头潜┝θ眨袊液腿嗣裨谶@一天停止敵對行動。
2019年9月21日，聯(lián)合國秘書長國際和平日獻詞：
聯(lián)合國總部由各大洲兒童捐贈的硬幣鑄成的和平鐘是全球團結(jié)的象征。日本贈送的這件禮物也提醒我們戰(zhàn)爭造成的人類代價。
和平鐘側(cè)面刻有“世界絕對和平萬歲”的文字。每年在國際和平日的時候，來自全世界的人都集會再度表達這一情懷，紀念在沖突中犧牲的人們，和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事業(yè)。
2019年是開展新的和平日傳統(tǒng)的一年。大會已決定從現(xiàn)在開始，每年9月21日將是“全球停火和無暴力日”，以此紀念國際和平日。為此，我吁請所有國家和各國人民在這一天全天停止一切敵對行動。
二十四小時的時間可以讓救濟人員有一個安全的時段提供重要的服務(wù);供調(diào)解人員為建立更廣泛的休戰(zhàn)添磚加瓦;讓所有卷入沖突的人反思繼續(xù)從事暴力是否明智。
二十四小時的時間并不長，但卻足夠讓全世界的領(lǐng)導(dǎo)人開始傾聽他們本國人民的聲音。當(dāng)中有些人，如果能夠行使基本權(quán)利和自由表述，就會公開表明要求結(jié)束壓迫和不容忍。另外的人，如果不是每天掙扎讓家人填飽肚子和有地方棲身，也會更大聲要求從貧窮和絕望中解脫出來。
各國領(lǐng)導(dǎo)人特別應(yīng)當(dāng)聆聽國際和平日的聲音。愿這個聲音飄蕩得更遠和更廣一些。[1]。
2019年9月19日上午聯(lián)合國秘書長安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在內(nèi)的5位聯(lián)合國和平信使以及來自40個國家、代表聯(lián)合國191個成員國的400多名青年，在紐約聯(lián)合國總部舉行敲鐘儀式，紀念國際和平日。
安南在儀式上發(fā)表講話說：“今年的國際和平日和我們敲響的和平鐘更有一層悲痛的意義。一個月以前幾乎就在這個時刻，在巴格達發(fā)生的暴行奪走了我們的朋友和同事的生命?！?/p>
安南說：“我們今天為他們，為他們的家人和至親敲響和平鐘。讓我們提醒世界，聯(lián)大已宣布國際和平日是在全球范圍內(nèi)?；鸩⑼Ｖ贡┝Φ囊粋€日子?！?/p>
他指出：“雖然聯(lián)合國和我們的世界面臨著許多嚴重挑戰(zhàn)，但我們必須堅定不移地尋求持久的和平，并在這樣做的同時，重申我們。
對聯(lián)。
合國憲章的信念?！?/p>
2019年9月21日聯(lián)合國秘書長科菲.安南在國際和平日發(fā)表的講話：
國際和平日歷來是一個特殊的日子，但2019年的國際和平日更加特殊，因為2019年是和平鐘落成50周年，每年的今天，都能聽到和平鐘的鐘聲。1954年，日本聯(lián)合國協(xié)會把這座由60個國家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國。半個世紀以來，和平鐘的鐘聲響徹世界，傳頌著人類對和平的渴望。在這半個世紀中--從冷戰(zhàn)的最嚴寒時刻，到國家內(nèi)部沖突的涌現(xiàn);從艾滋病危機的傳播，到恐怖主義升級--和平之聲從未間斷，一直那么清晰、那么真切。
今天，我們傾聽和平的鐘聲，在思考過去一年的艱辛磨難時，將其作為一種安慰;在準(zhǔn)備接受面前的考驗時，將其作為力量的源泉。本周，在世界各國聚會一堂召開第五十九屆聯(lián)合國大會時，我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn)，我相信，有若干根本的大事特別值得我們關(guān)注。
我們需要努力加強集體安全體制，確保這一機制能夠不負眾望，應(yīng)對21世紀的威脅。去年底我任命的高級別小組正在努力為此向我們獻計獻策。
我們需要進一步加強國際團結(jié)，應(yīng)付嚴峻的人道主義危機，如達爾富爾的危機。
我們需要更加努力，建立真正的全球伙伴關(guān)系，以此促進發(fā)展，消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病，實現(xiàn)所有會員國商定的千年發(fā)展目標(biāo)，因為這是在21世紀建設(shè)一個更美好世界的藍圖。
我們還需要促進世界各國人民之間的相互寬容和理解。在建設(shè)和平與促進發(fā)展的努力中，我們面臨的最大危險，莫過于世界上的各個宗教、各個族裔或各個文化之間分裂隔閡。在每個國家內(nèi)，在所有國家間，我們都必須本著人類共存的精神，大力提倡團結(jié)。
2019年，聯(lián)合國總部仍將舉行傳統(tǒng)儀式紀念國際和平日，呼吁全世界同聯(lián)合國一起紀念國際和平日，共同攜手為實現(xiàn)人類和平而努力。聯(lián)合國秘書長安南將敲響和平鐘，聯(lián)合國的各個辦事處及部分下設(shè)機構(gòu)或組織也將舉行紀念活動。安南呼吁在2019年的國際和平日當(dāng)天，世界各國和全體人民停一切敵對行動，并在中午12時靜默一分鐘，表達人們對和平的美好愿望止切敵對行動，并在中午12時靜默一分鐘，表達人們對和平的美好愿望。
2019年9月21日，聯(lián)合國秘書長安南在聯(lián)合國總部花園敲響和平鐘，紀念“國際和平日”。這是即將于今年年底離任的安南最后一次以聯(lián)合國秘書長身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說，和平對一些人來說是再普通不過的事情，但對那些生活在危險和恐懼中的人來說，和平只是遙不可及的夢想。
他說，25年來，聯(lián)合國一直在紀念“國際和平日”，就是為了讓人們不僅要想到和平，而且要為和平做些實事。但是，即便是在這個紀念和平的日子，暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里，新的沖突仍在世界上的幾個地區(qū)發(fā)生，悲劇仍在繼續(xù)。
安南指出，聯(lián)合國正在竭盡全力爭取和平，也取得了一些成功。如今，戰(zhàn)爭的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少，但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個失敗，它提醒所有人還有更多的事情要做。
包括著名運動員、影星、音樂家和諾貝爾獎獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國和平使者出席了當(dāng)天的紀念活動。在紀念儀式上，安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國和平使者，并帶領(lǐng)在場所有人為和平靜默1分鐘。隨后，兒童合唱團演唱了歌頌和平的歌曲，馬友友也進行了大提琴演奏。
此外，聯(lián)合國駐各地辦事處與特派團當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀念活動，聯(lián)合國還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀念國際和平的郵票。
2019年9月21日是第26個國際和平日。在國際和平日來臨之際，聯(lián)合國秘書長潘基文發(fā)表致詞，呼吁每個國家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子，停止敵對行動，并邀請世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r間21日12時時靜默1分鐘。
2019年9月21日是第27個國際和平日。聯(lián)合國設(shè)立這一紀念日的目的是“在各國和人民中紀念并加強和平理想”。
2019年的國際和平日適逢《世界人權(quán)宣言》通過60周年和聯(lián)合國維持和平行動誕生60周年。聯(lián)合國文件指出，伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、巴以沖突等大量沖突都造成了無數(shù)不必要的生命損失，嚴重踐踏了人權(quán)，并對教育、衛(wèi)生、司法、經(jīng)濟等帶來毀滅性的影響。因此，保護和促進人權(quán)成為聯(lián)合國維和使命不可或缺的一部分。
聯(lián)合國秘書長潘基文指出，和平離不開人權(quán)。因此，在2019年的國際和平日到來之際，他呼吁世界各國領(lǐng)導(dǎo)人和人民為消除沖突、貧窮和饑餓，為人人享有人權(quán)，團結(jié)起來。
2019年9月21日是第28個國際和平日(internationaldayofpeace)，聯(lián)合國秘書長潘基文為紀念國際和平日向全球發(fā)出呼喚：“我們必須裁軍，我們必須擁有和平。
2019年。
國際和平日(9月21日)為全球停火和非暴力日。2019年，聯(lián)合國秘書長潘基文以“青年與和平和發(fā)展”為主題呼吁全世界的青年人為爭取和平而奮斗。
聯(lián)合國正在征尋世界各地為和平而努力的青年人的事跡。2019年的活動。
口號。
是“和平=未來：道理顯而易見”。
2019年的國際和平日恰逢為實現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)(世界上規(guī)模最大的反貧窮運動)而舉行的主要首腦會議之時。世界各地的領(lǐng)導(dǎo)人將于9月20-22日齊聚紐約，在聯(lián)合國召開首腦會議。
另外，聯(lián)合國大會還將2019年定為國際青年年：對話和相互理解。由聯(lián)合國經(jīng)濟和社會事務(wù)部于8月12日發(fā)起的活動將會促進和平理想、尊重人權(quán)以及各代人、文化、宗教和文明之間的團結(jié)。這些是鞏固持久和平基石的關(guān)鍵因素。
青年、和平與發(fā)展彼此息息相關(guān)：和平使發(fā)展成為可能，這對于為青年人尤其是來自剛剛擺脫沖突的國家或地區(qū)的青年人提供機會來說非常重要。反過來，身體健康、受過教育的青年對于維持發(fā)展與和平來說也是至關(guān)重要的。和平、穩(wěn)定和安全對于實現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)(目標(biāo)是到2019年大量減少貧窮、饑餓、疾病以及孕產(chǎn)婦和兒童死亡的情況)來說至關(guān)重要。
青年人通過在各自的社區(qū)中促進和平和發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。聯(lián)合國最高官員秘書長潘基文已經(jīng)認識到青年人令人難以置信的潛力，必須發(fā)揮這些潛力才能確保在他們的有生之年實現(xiàn)這些目標(biāo)。
每年，秘書長、他的和平使者、整個聯(lián)合國系統(tǒng)乃至世界各地的許多個人、團體和組織都會在和平日這一天參與一些有助于促進?；?、結(jié)束沖突、跨越文化鴻溝和達成和解的活動。
2019年6月13日，秘書長潘基文啟動了國際和平日100天倒計時，呼吁世界各地的青年人通過社會媒體向聯(lián)合國提供他們?yōu)闋幦『推蕉Φ墓适隆?/p>
2019年正逢國際和平日30周年——2019年的主題是“和平與民主：發(fā)出自己的聲音”。
《聯(lián)合國憲章》序言申明，聯(lián)合國之成立，是防止和解決國際爭端，幫助建立世界和平文化。
和平與民主密不可分，相互依存，促進全人類的福祉?！妒澜缛藱?quán)宣言》闡明，民主為一系列政治權(quán)利和公民自由創(chuàng)造環(huán)境。
彰顯和平日的主題，世界各地正在發(fā)生深刻變革。各國青年男女，展示團結(jié)的力量，攜手一心，走進民眾，爭取尊嚴和人權(quán)的共同目標(biāo)。這種強大的力量具有創(chuàng)造和平與民主的未來的潛在力量。在此，請發(fā)出您的心聲!
參與民主實踐，方式頗多，包括參加憲政進程中的對話，倡導(dǎo)發(fā)揮民間社會的力量，加入爭取男女平等、反對歧視的斗爭，從事公民教育和推動選民登記。
國際和平日讓各國人民走到一起，共襄盛事，以切實可行的方式歡慶和平與民主。
2019年9月，世界領(lǐng)導(dǎo)人將與公民社會、地方政府和私營部門匯聚巴西里約熱內(nèi)盧，參加聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會，重申對長期可持續(xù)發(fā)展的政治承諾。
在里約+20會議的背景下，“可持續(xù)和平才有可持續(xù)發(fā)展”被選作2019年的國際和平日的主題。
沒有可持續(xù)的和平便不會有可持續(xù)的未來?？沙掷m(xù)的和平必須構(gòu)建在可持續(xù)發(fā)展之上。
許多沖突的根源性原因都與鉆石、黃金、石油、木材或水這一類寶貴的自然資源直接相關(guān)聯(lián)，或者因這些資源問題而愈演愈烈。在沖突后國家解決自然資源的所有權(quán)、控制和管理問題對保持和平與開展恢復(fù)至關(guān)重要。
良好的自然資源管理能夠在沖突后社會建設(shè)可持續(xù)和平方面發(fā)揮核心作用。
國際和平日為世界各地的人們提供了一個共同的日子，來思考怎樣能夠為確保以可持續(xù)的方式管理自然資源做出各自的貢獻，以便減少可能出現(xiàn)的爭端，為可持續(xù)的未來，為“我們期望的未來”鋪平道路。
2019年9月21日是第32個國際和平日(internationaldayofpeace)。
第32個國際和平日的主題是“教育促進和平”。潘基文在致辭中說：“今年我們強調(diào)教育促進和平，教育對培養(yǎng)全球公民精神和建設(shè)和平社會至關(guān)重要?！彼f，2019年7月，因倡導(dǎo)受教育權(quán)利而成為塔利班暗殺目標(biāo)的巴基斯坦女學(xué)生馬拉拉·優(yōu)素?！ぴ猎诼?lián)合國說過，“一名教師、一本書和一支筆，就能夠改變世界，這些是我們最有力的武器”。
潘基文指出，正是出于這個原因，他在2019年發(fā)出了“教育第一”的全球倡議。他強調(diào)，每個男女兒童都有資格獲得良好的教育，學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)他們視自己為全球社會一分子的價值觀念。潘基文說，各國政府和發(fā)展伙伴正在努力使每個兒童都能上學(xué)，但國際社會還須加倍努力，如今仍有5700萬兒童得不到教育，另有數(shù)百萬兒童需要改善教育質(zhì)量。
潘基文說：“值此國際和平日，讓我們立誓向兒童教授寬容和相互尊重的價值觀。讓我們對學(xué)校和教師進行投資，建設(shè)一個接受多樣化的公平和包容各方的世界。讓我們?yōu)楹推蕉鴬^斗，并竭盡全力捍衛(wèi)和平。”
國際和平日活動方案篇十五
為隆重紀念“5。12”國際護士節(jié)，激發(fā)全縣廣大醫(yī)務(wù)工作者為人民健康服務(wù)的熱情，促進衛(wèi)生事業(yè)向前發(fā)展。
根據(jù)上級有關(guān)要求，本著既隆重?zé)崃?，又勤儉樸素的原則，經(jīng)研究，決定舉辦__縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx8年紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，特制訂本方案。
紀念“5。12”國際護士節(jié)活動，學(xué)習(xí)、弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神，以及為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，必須緊扣“展衛(wèi)生風(fēng)采，樹衛(wèi)生形象，促衛(wèi)生發(fā)展”主題，必須與基本公共衛(wèi)生項目的實施、重大疾病的防控、提高醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量以及衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，深入推進我縣“廉潔誠信醫(yī)院”建設(shè)，全面提升護理工作水平，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)，展示我縣衛(wèi)生系統(tǒng)新形象，推動衛(wèi)生各項工作向前發(fā)展。
(一)演講比賽。
1、主題及要求。
以“推介xx”為主題，演講者通過演講并配合ppt(幻燈片)演示，推介本單位的基本情況，工作性質(zhì)、工作情況等內(nèi)容。
各單位可結(jié)合自身實際，選取醫(yī)院管理、護理工作、醫(yī)療服務(wù)、行風(fēng)建設(shè)、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面其中一個內(nèi)容進行演繹。
2、比賽程序。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。初賽在本單位內(nèi)進行選撥，選撥1名人員參加復(fù)賽，并將參加復(fù)賽人員名單于4月10日前報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；復(fù)賽由活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，并決出5名優(yōu)勝者參加決賽；決賽初定于5月12日在5。12護士節(jié)紀念大會上進行，現(xiàn)場選撥出一、二、三名及優(yōu)秀獎。
3、參賽對象。
全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位。
(二)護理禮儀比賽。
1、參賽對象。全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員。
2、比賽程序。(同演講比賽)。
3、比賽內(nèi)容。具體方案另行下發(fā)。
(三)評選20xx年度優(yōu)秀護士。
1、評選范圍和名額。
全縣衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰優(yōu)秀護士共31名。
名額分配：__醫(yī)院8名，中醫(yī)醫(yī)院、婦幼保健院、__人民醫(yī)院各2名，各中心衛(wèi)生院、海城、附城、城東衛(wèi)生院、粵東、水電、優(yōu)撫(康復(fù))、黃江、老區(qū)醫(yī)院各1名，共12名，其他衛(wèi)生醫(yī)療單位共7名。
2、評選條件。
(2)具有護士執(zhí)業(yè)資格，在本單位從事臨床護理一線工作2年以上的現(xiàn)職護士；
(3)熱愛護理事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研，熟練掌握基礎(chǔ)護理和專業(yè)護理知識，業(yè)務(wù)水平高，近2年內(nèi)工作中未發(fā)生差錯。
3、評選的方法和要求。
(1)由各單位推薦。各單位應(yīng)堅持走群眾路線，廣泛聽取群眾意見，采取自下而上民主推薦。推薦的人選應(yīng)事跡突出，具有代表性，是群眾公認的先進典型。
(2)被推薦人選要認真填寫《__縣20xx年度優(yōu)秀護士審批表》(附件)，先進事跡材料必須做到實事求是，內(nèi)容詳實，重點突出，不少于800字。
由各單位嚴格審核蓋章、簽字后于4月30日前上報衛(wèi)生局人事股，同時，提供優(yōu)秀護士推薦人《護士執(zhí)業(yè)資格證》復(fù)印件1份。經(jīng)局評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定評選結(jié)果。
(3)評選領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并在縣局網(wǎng)站公示無異議后確定。
(4)表彰。在5。12紀念大會上進行表彰。
成立__縣衛(wèi)生系統(tǒng)20xx年紀念5.12國際護士節(jié)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：__各醫(yī)療衛(wèi)生單位負負責(zé)護理禮儀比賽組織活動，_負責(zé)演講比賽、優(yōu)秀護士評選組織活動。按職能及線條協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。集中在局辦公室統(tǒng)一辦公，負責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)、后期保障、以及日常事務(wù)等，成員如下：
主任：
副主任：
成員：
(一)各單位要高度重視5。12護士節(jié)系列活動，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓落實，精心組織，積極參與，服從安排。除了參加局統(tǒng)一組織的活動外，在安排好正常醫(yī)療秩序之余，各單位可開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的紀念、表彰活動，并將活動方案上報縣衛(wèi)生局批準(zhǔn)。
(二)各單位應(yīng)在5。12國際護士節(jié)來臨之際，切實加強護理隊伍建設(shè)，積極開展尊重、關(guān)愛護理人員，特別是護理一線人員的活動；積極推動優(yōu)質(zhì)護理持續(xù)開展，進一步密切醫(yī)患關(guān)系，努力創(chuàng)建“三好一滿意”醫(yī)院，在全社會營造濃烈輿論氛圍，樹立護理人員的良好形象。
(三)嚴格遵守有關(guān)財經(jīng)紀律，嚴禁借機大操大辦、亂發(fā)財物、大吃大喝、公款旅游等行為，違者將給予嚴肅處理。
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