總結是一個反思和總結的過程,可以讓我們更好地認識自己,找到進步的方向。寫總結時,我們可以逐步分析問題并提出解決方案,使總結具有實際指導意義。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?
就業(yè)協議核查篇一
尊敬的就業(yè)指導中心老師:
您好。
我叫xxx,現為xxx學院xx級xx專業(yè)研究生,學號是xxxx。我于xxx年xxxx月份與xxxx單位簽署了就業(yè)協議書,協議書編號是xxxxxx。由于我父母非常希望我留在家鄉(xiāng)發(fā)展,現極力反對我去xxxxx工作而父母年事已高,身體不好。他們生我養(yǎng)我辛苦一生,都是為我著想。
因此經過慎重考慮,我決定還是尊重他們的意見。經過與xxxxxxx單位友好協商,同意與我解除就業(yè)協議。對于我的提前解約給您和學校帶來的不便與麻煩,我感到深深地內疚和抱歉,同時對于我之前沒有慎重考慮而給學校造成的麻煩表示檢討。請您和學校原諒我的錯誤,并批準我的就業(yè)協議書申請,我將感激不盡。
此致
敬禮
申請人:
范文二:
學校領導、老師:
我是xx學院xx專業(yè)的xx。在x月x日因為……而與同學發(fā)生了爭執(zhí)并動手打架,此行為嚴重違反校規(guī),在老師和同學們心中造成了非常不良的影響。后學校對我處以留校察看的處分。后經自我反省,認識到自己的錯誤。一來處理問題的方式方法應該改進;二來在與同學老師交往中,應該互相尊重,互相包容。
現此事已過去很久,但對我的教育確實深遠的。深刻認識到了自我的不足。自學校處分下發(fā)后,我不斷地告誡自己、鞭策自己,努力使自己成為合格的大學生。幾年來,我再未發(fā)生類似事件。
因學校要求受過處分的同學需提出申請,經校領導同意批準后,才予以發(fā)放就業(yè)協議書,現特向學校老師、領導提出申請,取消我四年前的留校察看處分。
不勝感激。
此致
敬禮
申請人:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
就業(yè)協議核查篇二
乙方:_________根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議書,共同遵守本協議書所列條款。
第一條本協議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內容。
第二條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè),推薦人員赴乙方工作。
第三條甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求,按時完成規(guī)定的工作數量,達到規(guī)定的質量標準。
三、勞動保護和勞動條件。
第四條執(zhí)行定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日,乙方由于工作需要,經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間,一般每日不得超過1小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間,應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬。
第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員完成規(guī)定的.工作任務,甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,其中試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規(guī)定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、保險福利待遇。
第十二條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統籌及其他社會保險費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同,《職工養(yǎng)老保險手冊》按有關規(guī)定轉移。
第十三條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療保險待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇:
_________。
六、勞動紀律。
第十六條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護乙方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十七條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據本單位規(guī)章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。
七、協議書的變更、解除、終止。
第十八條訂立本協議書所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本協議書應變更相關內容。
第十九條訂立本協議書所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協議書無法履行的,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議書的相關內容。
第二十條經甲乙雙方協商一致,本協議書可以解除。
第二十一條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方可以解除與甲方推薦的人員的勞務關系:
1.在試用期間,被證明不符合錄用條件的;。
2.嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的;。
3.嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;。
4.被依法追究刑事責任的。
第二十二條下列情形之一,乙方可解除與甲方推薦的人員的勞務關系,但應提前30日以書面形式通知甲方推薦的人員:
2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的。
第二十三條甲方推薦的人員有下列情形之一,乙方不得依據本協議書第二十二條終止、解除本合同:
1.患病或非因工負傷、在規(guī)定的醫(yī)療期內的;。
2.女職工在孕期、產期、哺乳期內的;。
第二十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷,醫(yī)療終結,經縣以上勞動鑒定委員會確認完全或部分喪失勞動能力的,按國家有關規(guī)定辦理,不得依據本合同第二十二條解除與甲方推薦的人員的勞務關系。
第二十五條甲方推薦的人員解除勞動關系,應當提前30日以書面形式通知乙方。
第二十六條有下列情形之一,甲方推薦的人員可以隨時通知乙方解除勞務關系:
1.在試用期內的;。
2.乙方以暴力、威脅、監(jiān)禁或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。
3.乙方不能按照本合同規(guī)定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。
八、經濟補償與賠償。
第二十七條下列情形之一,乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的,應按下列標準支付甲方推薦的人員經濟補償金:
2.乙方支付甲方推薦的人員的工資報酬低于本市最低工資標準的,要在補足低于標準部分的同時,另外支付相當于低于部分_________%的經濟補償金。
第二十八條下列情形之一,乙方應根據甲方推薦的人員在乙方工作年限,每滿_________年發(fā)給相當于甲方推薦的人員解除勞務關系前_________個月平均工資一個月的經濟補償金,最多不超過_________個月:
1.經與甲方推薦的人員協商一致,乙方解除勞動關系的;。
2.甲方推薦的人員不能勝任工作,經過培訓或者調整工作仍不能勝任工作,由乙方解除勞動合同的。
九、其他約定。
第二十九條未盡事宜,由甲乙雙方協調解決。
第三十條本協議書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________。
就業(yè)協議核查篇三
第一條根據教育部《關于進一步深化普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關問題的意見》(國辦發(fā)[]19號),結合我院相關管理規(guī)定,為規(guī)范應屆畢業(yè)生就業(yè)協議書的管理使用,特制定本辦法。
第二條《全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)協議書》(以下簡稱協議書)是確定學校、用人單位和畢業(yè)生之間責、權、利關系的具有法律約束效力的文書,是簽發(fā)畢業(yè)生就業(yè)報到證的依據。就業(yè)協議書一式三份,統一編號,必須按照編號使用。
第三條每年9月15日前,招生就業(yè)處就業(yè)指導中心按各系畢業(yè)生生源情況將協議書及編號表下發(fā)到各系。
第四條各系在協議書“院(系)意見”欄內填寫推薦意見并加蓋公章之后,將協議書發(fā)給畢業(yè)生,作為聯系單位的憑證。待畢業(yè)生與用人單位達成聘用意向后,持加蓋用人單位公章的就業(yè)協議書到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心辦理相關手續(xù)。
第五條畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協議書后,由畢業(yè)生或用人單位將協議書送交招生就業(yè)處。就業(yè)協議書一式三份,學校、畢業(yè)生、用人單位各持一份,三方必須簽章完備,否則無效。
第六條協議書不得私自涂改、轉借、交換。
第七條協議書如果出現損壞、撕裂等情況,由學生本人提出書面申請,報各系審批登記后,持系領導簽字的申請書及破損的協議書到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心辦理更換手續(xù)。
第八條畢業(yè)生持有的協議書不慎遺失,應立即到學院招生就業(yè)處就業(yè)指導中心領取畢業(yè)生《就業(yè)協議書》補辦申請表,在遺失地省級報紙掛失。見報后,憑登有遺失聲明的報紙和畢業(yè)生《就業(yè)協議書》補辦申請表先到各系由系領導簽注意見,再到招生就業(yè)處就業(yè)指導中心辦理補發(fā)手續(xù)。
第九條遺失的空白協議書補發(fā)后,首先到所在系加蓋公章,之后可直接和用人單位聯系并辦理簽約手續(xù);如協議書遺失前已與用人單位簽訂,則補發(fā)后必須和原單位聯系簽章,作為畢業(yè)派遣的依據。
第十條畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協議后,需重新簽約的,須持原簽約單位解約函、原已簽約的《就業(yè)協議書》和新簽約單位的接收函到學院招生就業(yè)處就業(yè)指導中心領取新的《就業(yè)協議書》。
第十一條本辦法自發(fā)文之日起實行。
第十二條本辦法由招生就業(yè)處負責解釋。
就業(yè)協議核查篇四
簽訂“三方協議”注意事項
1.就業(yè)協議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止,
2.填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協議無效。學生填寫自己的專業(yè)名稱時,要與學校教務處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。
3.試用期與見習期的時間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
4.違約金。由學生和用人單位雙方協商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
5.現行的畢業(yè)生就業(yè)協議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的`合法權利。
6.簽訂“協議”時,必須嚴格按照規(guī)定的步驟,
等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心蓋章。
對于違約現象,協議中寫明為“甲乙雙方必須全面履行協議,一方解除協議不當或違反本協議條款規(guī)定的,應承擔相應的違約責任,并向對方支付違約金人民幣__元”。學生要明白,不能把違約當兒戲,一旦給用人單位造成損失必須承擔法律責任,并會影響自己的誠信記錄。用人單位對手持多份協議、“身在曹營心在漢”的學生是相當忌諱的。
7.畢業(yè)生協議書通常備注事宜
錄用條件:雙證(畢業(yè)證和學位證)、職業(yè)資格證和身體健康狀況。
違約金:3000元至5000元
8.勞動合同內容:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。
一般情況下違約費是多少?
約定違約金的基本原則:一是違約金的數額應考慮雙方當事人(特別是勞動者)的承受能力;二是約定違約金時雙方要對等。
如果勞動者認為用人單位要求支付的違約金偏高,可以向勞動爭議仲裁委員會申訴,仲裁委員會可以根據勞動者的違約程度、實際收入水平、用人單位的損失等情況綜合考慮。對于違約金約定偏高顯失公平的,仲裁委員會可以酌情降低。
就業(yè)協議核查篇五
甲方:
地址:
乙方:
地址:
依照“廣東印刷業(yè)競爭力提升計劃”的精神,現由“計劃”執(zhí)行方—廣東印刷網集中商務平臺上及行業(yè)內的資訊,受甲方委托推薦人員面試及就業(yè)。經甲、乙雙方友好協商,達成如下協議:
二、甲方委托乙方推薦就業(yè)崗位,人數如下:
崗位:1、2、3、4、5、6、7、8、(詳情按《委托招聘單位登記表》)
三、甲方不得提供虛假的用人信息和做出虛假承諾,如因甲方提供虛假信息或做出虛假承諾造成乙方或第三方損失的,甲方須金額賠償。
四、乙方通過各種渠道尋訪人才,對候選人進行基礎面試、篩選,選定候選人,向甲方推薦面試,甲方決定試用同時,開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。
五、乙方在拿到《試用確認書》后,將有義務向該人員提供包括:《印刷概論》《膠印原理》《印刷質量管理》共31個課時的培訓,并經過考試通過再輸入進廠,時間在10天以內。
六、乙方原則上不向甲方收取招聘費用,如遇到特殊要求,由雙方協商再定。
七、雙方必須嚴格遵守本合同,任何一方違約均應承擔相應的違約責任并賠償損失。
八、本協議自簽訂之日起生效,有效期。本協議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
此后無正文
甲方:乙方:
簽署人:簽署人:
日期:日期:
就業(yè)協議核查篇六
近日,記者從有關高校獲悉,部分原來簽訂就業(yè)協議書的畢業(yè)生已出現申請解除協議的行為,個別人還想私下違約,原因是有的同學找到更合適的單位,有的考上研究生,有的錄為公務員等,有些畢業(yè)生對政策法規(guī)不了解和守約誠信意識不強,在解除協議過程中給自己造成被動,記者就如何解除就業(yè)協議和私自違約的危害等問題采訪了專業(yè)人士。
問:未經學校蓋章的就業(yè)協議書,可否要求換發(fā)?
答:教育部明確規(guī)定,學校在制定畢業(yè)生建議就業(yè)方案時,要完善相應的管理措施,與用人單位和畢業(yè)生一道,維護《全國畢業(yè)生就業(yè)協議書》的嚴肅性。畢業(yè)生一旦與用人單位簽訂就業(yè)協議,雙方就已構成契約關系(不論是否經學校蓋章),畢業(yè)生如因故要終止與原簽約單位的協議,必須辦理違約手續(xù)。
問:就業(yè)協議書簽訂時能不能先由學校蓋章?
答:若用人單位提出,希望學校先蓋章,則學生需要出具用人單位接收函并先經院系審核蓋章。
問:違約手續(xù)如何辦理?
材料包括:原簽約單位(包括協議書上蓋過章的'上級主管部門)書面同意解除協議的函;新單位同意接收的函;本人要求違約的書面申請,并由院系同意并簽字蓋章。(2)本人將違約申請材料交學校就業(yè)指導服務中心,經就業(yè)指導服務中心審核。(3)本人持就業(yè)指導服務中心開具的交費單到校有關部門繳納違約金。(4)到畢業(yè)生就業(yè)中心領取新協議書。
問:簽了協議后,又被錄取為研究生,怎么辦?
答:畢業(yè)生提供如下材料,學校不作違約處理:(1)原簽約單位同意解除就業(yè)協議的書面證明。(2)研究生錄取通知書。(3)本人申請報告,并附院系意見。畢業(yè)生將以上材料送就業(yè)指導服務中心,經審核同意后即可。
問:申請出國(出境)的怎么辦?
答:畢業(yè)生要求辦理出國(出境)不參加就業(yè)的,向學院提出申請,交回就業(yè)協議書,經學院確認后,學校開具有關證明,將戶口、檔案轉回生源所在地。若學生聯系其它地方落實接收戶口、檔案的,可持學校的證明,到校有關部門辦理戶口轉出手續(xù),到院系辦理檔案轉寄手續(xù)。戶口、檔案的轉入手續(xù)由學生自己負責。
問:學校依據就業(yè)方案已開具報到證,但學生又不去單位報到,有什么后果?
答:根據國家《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,有下列情形之一的畢業(yè)生,由學校報地方主管畢業(yè)生調配部門批準,不再負責其就業(yè)。將其戶口關系和檔案轉至家庭所在地,按社會待業(yè)人員處理:(1)自領取報到證之日起,無正當理由,超過三個月不去就業(yè)單位報到的。(2)報到落戶后,未經批準擅自離開接收單位,經教育拒不改正的。(3)不顧國家需要,強調個人無理要求,擾亂畢業(yè)生就業(yè)秩序的。(4)無理要求用人單位將其退回學校的。(5)其它違反畢業(yè)生就業(yè)規(guī)定的。
就業(yè)協議核查篇七
甲方:武漢鐵路橋梁學校(以下簡稱為甲方)。
乙方:(中專學生)(以下簡稱為乙方)。
甲乙雙方按照自愿、公平原則,達成如下的協議:
一、甲方的權利與義務。
(一)甲方負責學生在校期間學習成績和操行表現的考核與評定;乙方受到記過以上處分,畢業(yè)時尚未撤銷處分記錄者,取消推薦就業(yè)資格。
(二)甲方負責推薦乙方到生產技術先進、管理嚴格、經營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織就業(yè)。
(三)甲方根據擇優(yōu)推薦,雙向選擇的原則,本著對社會、家長、學生高度負責的精神,乙方符合下列條件者,甲方負責推薦就業(yè)。
2、思想品德好;
3、身體健康;
4、符合用人單位的招聘條件。
(四)對品學兼優(yōu)、專業(yè)能力強的學生,甲方負責優(yōu)先推薦就業(yè)。
(五)非畢業(yè)生本人原因,乙方三個月被用人單位辭退的,學校可再次推薦就業(yè)。
二、乙方的義務和權利。
1、按期取得畢業(yè)證書和相關技能證書,學習成績良好。
2、按照學校規(guī)定,參加頂崗實習,堅持崗位,按期完成實習單位的工作任務和頂崗實習手冊,取得實習單位認可,實習成績考核合格。
3、按期參加學校組織的招聘會,接受用人單位的挑選,服從學校安排。
4、學校推薦就業(yè),三次不服從者,取消再推薦就業(yè)資格。
三、未盡事宜,雙方協商解決。
四、本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協議隨錄取通知書寄發(fā)乙方,待乙方入學報到繳費后,雙方簽字蓋章有效。
甲方(蓋章)乙方(代表)。
年月日年月日。
就業(yè)協議核查篇八
解約函:
在充分考慮個人選擇意愿和我單位現實際情況,經雙方友好
協商,一致同意解除貴校研究生院某學生與我單位所簽訂的.高校畢業(yè)生就業(yè)協議書,雙方互不承擔違約責任,請貴單位予以協調。
特此函告!
單位(公章)
年 月 日
就業(yè)協議核查篇九
甲方:武漢鐵路橋梁學校(以下簡稱為甲方)
乙方:(中專學生)(以下簡稱為乙方)
甲乙雙方按照自愿、公平原則,達成如下的協議:
、甲方的權利與義務
(一)甲方負責學生在校期間學習成績和操行表現的考核與評定;乙方受到記過以上處分,畢業(yè)時尚未撤銷處分記錄者,取消推薦就業(yè)資格。
(二)甲方負責推薦乙方到生產技術先進、管理嚴格、經營規(guī)范、遵紀守法和社會聲譽好的企事業(yè)單位和其他社會組織就業(yè)。
(三)甲方根據擇優(yōu)推薦,雙向選擇的原則,本著對社會、家長、學生高度負責的精神,乙方符合下列條件者,甲方負責推薦就業(yè)。
2、思想品德好;
3、身體健康;
4、符合用人單位的招聘條件。
(四)對品學兼優(yōu)、專業(yè)能力強的學生,甲方負責優(yōu)先推薦就業(yè)。
(五)非畢業(yè)生本人原因,乙方三個月被用人單位辭退的,學??稍俅瓮扑]就業(yè)。
、乙方的義務和權利
1、按期取得畢業(yè)證書和相關技能證書,學習成績良好。
2、按照學校規(guī)定,參加頂崗實習,堅持崗位,按期完成實習單位的'工作任務和頂崗實習手冊,取得實習單位認可,實習成績考核合格。
3、按期參加學校組織的招聘會,接受用人單位的挑選,服從學校安排。
4、學校推薦就業(yè),三次不服從者,取消再推薦就業(yè)資格。
、未盡事宜,雙方協商解決。
四、本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
五、本協議隨錄取通知書寄發(fā)乙方,待乙方入學報到繳費后,雙方簽字蓋章有效。
甲方(蓋章) 乙方(代表)
年月日 年月日
就業(yè)協議核查篇十
靈活就業(yè)合同書甲方(用人單位): 乙方(姓名):根據有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章,經平等自愿、協商一致,雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。
一、靈活就業(yè)合同期限為本合同期限為有固定期限,期限為年個月,自 年月日起至 年
月日止。其中試用期為 個月,自年月日起至年月日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內解除合同的,本合同自動中止,勞動關系自動解除。
二、工作時間和休息休假
1、乙方崗位實行工時制度(a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制)。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求,按時完成工作任務。
2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產假等休息休假的權利。
三、勞動報酬
1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬,如遇節(jié)假日或休息日,則提前在最近的工作日支付。
2、月工資標準為 元(大寫: 元人民幣)。
四、社會保險
甲方按國家有關規(guī)定,承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。
五、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準,對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的,甲方應提前如實履行告知義務,保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。
六、靈活就業(yè)合同的解除和終止
1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。
2、出現以下情形,甲方可以解除本合同:
(1)乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。
(2)乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職, 造成嚴重后果或較大經濟損失的。
(3)乙方擾亂工作秩序,致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。
(4)甲方定期或不定期對乙方進行考核,考核不合格的。
3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的,應提前一個月告知對方。
七、違反或解除靈活就業(yè)合同的責任
1、本合同一經簽訂,甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的,應根據其后果和責任大小,予以賠償。
2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同,乙方要求繼續(xù)履行勞動合同 的,甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經不能繼續(xù)履行的,甲方應當依照經濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
八、勞動爭議的處理
因履行本合同雙方發(fā)生爭議,可先行協商解決;協商不成的,可申請勞動仲裁;對裁決不服的,可到當地人民法院提起訴訟。
九、雙方約定的其他事項
1、勞動紀律:乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,服從甲方管理。
2、培 訓:甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓;乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。
3、考 核:甲方對乙方要進行定期或不定期的考核,乙方應接受甲方的考核。
4、其它事項 。
十、本合同未盡事宜,凡屬國家、省有規(guī)定的,均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行;凡屬國家、省沒有規(guī)定的,甲乙雙方可以協商補充條款。 甲方(單位)蓋章: 法定代表人(主要負責人)或委托代理人: 乙方(簽名蓋章):
(簽章): 年月年月 簽訂日期: 日簽訂日期: 日
就業(yè)協議核查篇十一
乙方:_________。
雙方以公開、公正、守信、誠意為原則,經過友好協商,達成如下協議:
一、甲方的責任和義務。
1.及時為乙方介紹有關企業(yè)的基本情況,包括:工作環(huán)境、用人要求、薪金待遇及各相關福利待遇方面等情況。
2.把企業(yè)需求的情況用書面或電傳等形式及時通知乙方。
3.對乙方進行初步的面試,考核。
4.甲方按乙方個人要求,在自協議生效后30個工作日內,至少為甲方提供一次面試機會。
5.跟蹤服務:如面試不成功,根據個人反饋意見繼續(xù)為個人尋找發(fā)展機會。
二、乙方的責任和義務。
1.負責如實向甲方提供學歷證書和個人身分證原件及復印件,職稱資格證書原件,真實的個人背景資料,詳盡地提出委托推薦職位的崗位要求、薪金福利、待遇、工作條件和工作地點等。
2.遵從甲方按乙方提供的要求所安排的.用工面試。
三、費用及付款方式。
1.甲方一般按到任第一個月的月薪資_________%向乙方收取委托推薦的服務費。
2.具體支付方法為:
(1)本協議簽訂之門起三日內支付預付款,為人民幣_________元;(按本協議的20%計)。
(2)被推薦人員到崗后十日內支付余額。
(3)甲方若未能在約定的期限內向乙方推薦人選,乙方可要求解除本協議,甲方退還已收的全部費用;若乙方面試后對甲方推薦的職位不滿意,并認為無需再繼續(xù)推薦,要求協商的,乙方按每一崗位酌收咨詢服務費_________元后,退還已收余款。
(4)付款形式若為委托銀行轉帳,乙方轉入帳號為:_________;賬戶名:_________;開戶行:_________。
四、甲方安排乙方在工作期間或培訓期間出現以下情況,甲方可不予安排乙方就業(yè),費用不予退還。
1.違反國家法律和用人單位的規(guī)章制度,影響惡劣者;或提供虛假的個人材料。
2.未按規(guī)定如期繳交就業(yè)綜合費。
3.甲方通知乙方到企業(yè)面試,通知三次沒有回應者。
4.面試成功后由乙方的個人因素(如_____、不能勝任等)造成失業(yè)或被辭退的。
五、附則。
1.本協議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
2.協議未盡事宜,由甲、乙雙方協商解決,協商不成可向有關部門申請裁決。
3.本協議有效期為_________。自甲乙雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方(簽字):_________乙方(蓋章):_________。
負責人(簽字):_________。
就業(yè)協議核查篇十二
乙 方:
(實習人員)
身份證號:
所在學校:
為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。
1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業(yè)推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。
按照甲方的崗位需求,乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方實習活動,包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到 部門,從事 工作。實習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
5、甲方在乙方實習期間
(1)協助乙方所在高校對乙方進行管理;
(3)尊重乙方休息權;
(4)提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;
(5)實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。
6、乙方及學校承諾:學校已經購買了意外及疾病保險等,實習期間發(fā)生意外或疾病的,由乙方向學校及相應部門主張,甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。
8、實習期間乙方應遵守的規(guī)定:
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理。
對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假,應遵守公司規(guī)章提前提交請假申請,并應當告知乙方,如未辦理相關手續(xù)獲得批準或未告知乙方,視為擅自離崗,期間發(fā)生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內,甲、乙任何一方要求解除本協議,應提前7天書面通知對方,并辦理完結交接手續(xù)。
11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。
12、乙方違反甲方各項管理制度,甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。
14、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。
15、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字(或所在學校簽章后)生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。
甲方(蓋章):
授權代表(簽字)
年 月 日
乙方(簽名):
所在學校(蓋章):
年 月 日
就業(yè)協議核查篇十三
學校名稱________________________________。
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的.權利和義務,經協商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:
一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生,本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業(yè)計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續(xù)。
四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。
五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。
六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。
七、本協議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學院、學校畢辦各執(zhí)一份,復印無效。
就業(yè)協議核查篇十四
根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本協議書,共同遵守本協議書所列條款。
第一條本協議書生效日期_________年_________月_________日。
二、工作內容。
第二條甲方同意將畢業(yè)生委托乙方安排其就業(yè),推薦人員赴乙方工作。
第三條甲方推薦的畢業(yè)生將按照乙方的要求,按時完成規(guī)定的工作數量,達到規(guī)定的質量標準。
三、_____和勞動條件。
第四條執(zhí)行定時工作制的,乙方安排甲方推薦的人員每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。乙方保證甲方推薦的人員每周至少休息一日,乙方由于工作需要,經與工會和甲方推薦的人員協商后可以延長工作時間,一般每日不得超過1小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障甲方推薦的人員身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,每月不得超過36小時。執(zhí)行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間不超過法定標準工作時間。執(zhí)行不定時工作制的`,工作和休息休假由甲方推薦的人員自行安排。
第五條乙方延長甲方推薦的人員的工作時間,應安排甲方推薦的人員同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
第六條乙方為甲方推薦的人員提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、勞動報酬。
第八條乙方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬。
第九條執(zhí)行定時工作制或綜合計算工時工作制的,甲方推薦的人員完成規(guī)定的工作任務,甲方每月_________日以貨幣形式足額支付甲方推薦的人員工資,工資不低于_________元,其中試用期間工資_________元。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協議書第四條規(guī)定的,按《勞動法》第44條支付工資報酬。
五、_____福利待遇。
第十二條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會_____的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統籌及其他社會_____費用。
乙方應為甲方推薦的人員填寫《職工養(yǎng)老_____手冊》。雙方解除、終止勞動合同,《職工養(yǎng)老_____手冊》按有關規(guī)定轉移。
第十三條甲方推薦的人員患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條甲方推薦的人員患職業(yè)病或因工負傷的工資和醫(yī)療_____待遇按國家有關規(guī)定執(zhí)行。
第十五條乙方為甲方推薦的人員提供以下福利待遇:
_________。
六、勞動紀律。
第十六條甲方推薦的人員應遵守乙方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護乙方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加乙方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十七條甲方推薦的人員違反勞動紀律,乙方可依據本單位規(guī)章制度,給予紀律處分,直至解除本合同。
七、協議書的變更、解除、終止。
甲方:_________乙方:_________。
日期:_________年_________月_________日
就業(yè)協議核查篇十五
為做好學生就業(yè)推薦工作,保障學校和學生的正當權益,解決學生就業(yè)問題,特簽訂如下合同:
一、甲方責任。
1.負責提供良好的學習、生活環(huán)境及完善的教學設施;。
實習期間,甲方應配合乙方考核實習生。實習期滿后甲方應認真客觀評定學生的實習成績(績效及考勤),認真填寫《實習生手冊》中的實習鑒定。甲方可擇優(yōu)錄用乙方實習生并把結果通告乙方,被錄用的實習生由甲方與其本人另簽勞動用工合同協議,并辦理正式招工手續(xù)。
2.按國家相關專業(yè)課程設置要求安排課程,并配置相關專業(yè)教師授課;。
3.在乙方畢業(yè)前三個月或畢業(yè)后三個月,負責將畢業(yè)生推薦到_________相關單位工作。
二、乙方責任。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的.成立,有其他約定的,須在就業(yè)協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部分核準的,應當在協議書中約定,核準后就業(yè)協議成立。
1.嚴格遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度;。
負責人:20xx年xx月xx日。
2.學完本專業(yè)規(guī)定全部課程,全部科目考試合格,道德操行評分合格;。
3.服從學校管理和工作安排。
三、待遇及費用。
1.學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元;。
3.面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責,學校不給予補貼;。
4.無須學校推薦就業(yè)的學生,可退還就業(yè)推薦費。
四、違約及責任。
三方協議是《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。
2.乙方在校就讀期間,出現以下情況之一者,甲方不予推薦就業(yè),由乙方自謀職業(yè):
(1)未能通過甲方組織的全部課程考試;。
(2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣;。
(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外);。
(4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費,就業(yè)推薦費或其他所欠費用者,或中途退學、轉學。
3.乙方有下列情形者,學校不再安排就業(yè):
第11條甲乙雙方按國家和上海市的規(guī)定參加社會保險。甲方為乙方辦理有關社會保險手續(xù),并承擔相應社會保險義務。
(1)不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者;。
(2)學校安排成功,學生已同意就業(yè)而不上班者;。
(3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。
五、其它約定。
1.學生一經報名交費,如因學生本身原因中途退學或被學校開除,學校一律不退費。
2.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,同具法律效力。
甲方(蓋章):_____________乙方(簽字):_________。
乙方實習結束或者培訓結業(yè)到達甲方后,甲方須在5個工作日內安置完畢,其間食宿及交通費用由乙方自理,逾期各項費用由甲方承擔。
法人代表(簽字):_________。
就業(yè)協議核查篇十六
甲方(用人單位):...........
乙方(姓名):...............
第一條本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業(yè)協議成立。
第六條本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
通訊地址:_____________郵政編碼:______________。
聯系人及電話:_________單位性質:______________。
檔案:_________________。
詳細地址:_____________。
民族:_________________出生年月:______________。
政治面貌:_____________學位類別:______________。
學歷:_________________培養(yǎng)方式:______________。
生源地:_______________婚姻狀況:______________。
聯系方式:_____________。
雙方經協商達成如下協議:
第一條畢業(yè)生工作的地點:____________________。
第二條畢業(yè)生的工作崗位是:__________________。
第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________。
用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:____________。
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議:
一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。
二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
畢業(yè)生意見:___________用人單位意見:_______________。
甲方(公章):乙方(簽名):
年月日年月日。
就業(yè)協議核查篇十七
送給和我一樣即將畢業(yè)的兄弟姐妹們:
??????? 大學畢業(yè)后的一年最為關鍵,這一年是對其人生的基本規(guī)劃最為重要的一年,原因涉及三項:就業(yè)協議書》、《報到證》(派遣證)、國家干部身份。
??????? 近年來,在緊張的就業(yè)過程中,很多高校畢業(yè)生在剛剛畢業(yè)的一兩年內,就丟了自己的國家干部身份、人事檔案、戶口。這里先說說干部身份對于畢業(yè)生而言,有些什么樣的作用,在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的。在這里,我想簡單的說一說我目前所知道的關于這方面的一些問題,相信肯定有很多不全面的地方,但至少相信可以幫助到高校畢業(yè)生。
??? (一)為什么畢業(yè)前要簽《就業(yè)協議書》呢?很多畢業(yè)生朋友,都認為《就業(yè)協議書》簽訂,就是為了學校方便統計就業(yè)率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業(yè)生報到、接轉行政、檔案轉出、戶口關系的依據。
??? (二)如果說到就業(yè)協議,那么必需提到的就是《報到證》與國家干部身份。就業(yè)協議作為國家統計大學生就業(yè)率的一個根據,同時也是學校報到證發(fā)放的一個證明。只有畢業(yè)生簽署了就業(yè)協議,拿回學校,學校才會在該畢業(yè)生畢業(yè)后將報到證發(fā)給你,而你拿著報到證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。
??? (三)《報到證》:
??? 《報到證》分上下兩聯(內容相同),上聯(藍色)由校就業(yè)指導中心寄發(fā)給畢業(yè)生,下聯(白色)則放入學生檔案內(人事檔案屬國家機密,不允許個人持有。如果你的用人單位擁有檔案管理資格那么你的檔案就放在單位;如果沒有,那你的檔案放在人才市場類的檔案保存處。若你沒簽就業(yè)協議書,那你的檔案就直接打回原籍)。而《報到證》則交由你手自行保管。在這里必須要重點說的是,很多人在畢業(yè)后沒多久就把《報到證》丟了,而當若干年后單位希望將你提干要求出示《報到證》時,很多就沒有了,而只能再跑回某地去重新開證明,這時的證明可就沒那么好開了,所以還是勸畢業(yè)生保管好《報到證》。
??? (四)國家干部身份:
??? 在中國社會體系中,公民分三中身份:農民、工人、干部。農民歸農業(yè)部管理,工人歸勞動局管理,而干部歸人事局管理。大學生屬于國家培養(yǎng)的專業(yè)人才,屬于國家干部身份。而很多人卻從畢業(yè)后就莫名其妙的丟了自己的干部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。認為有就有,沒有就沒有,沒有的話我至少是四年大學畢業(yè)學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的干部身份,可以說你的大學就是白念,而你只是個有學士學位的工人,根本沒有改變你自己的身份。國家干部身份靠什么來?靠就業(yè)協議,靠《報到證》?!秷蟮阶C》就是你大學生干部身份的證明,假如某天你被提干時,這個就是你可以被提干的證明,因為你是干部身份。否則你就不能被提,因為你是工人。也許很多人說:我不會被提干,那我要干部身份干嘛,我就想掙錢。
??? (五)那么我現在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關鍵一年的具體事宜。
??? 畢業(yè)生持《報到證》到單位上崗后,必須要經過一年的見習期(國家規(guī)定)。見習期滿后,本人必須記得要簽《畢業(yè)生見習期考核鑒定表》,這是你轉正的鑒定表(從此你就拿正常工資了),說明你已經是一個合格的人才了(見習期需要在同一單位完成,也就是你的就業(yè)協議、報到證以及你的轉正證明表,這三個上面蓋的要是同一單位的章,否則視為無效)。緊接著要記得填寫《國家統一分配大中專院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務任職資格認定表》,也就是初級職稱評定表(這些事要你自己留心,沒有人會提醒你去做的,表要到人事部網站下載)。具體可評定的職稱可以到人事部網站上查詢(職稱最好和自己學的專業(yè)有聯系,否則到中高級評定時比較難)?,F在我國職稱評定這塊要通過考試(除藝術、工藝美術、體育教練員及廣播電視播音4個系列外,申報其他初級系列都需要通過考試才能獲得初級專業(yè)技術資格??荚嚥捎瞄]卷筆答方式,實行統一大綱、統一命題、統一組織。申報人員參加杭州市初級專業(yè)技術資格考試成績合格,即可取得《杭州市專業(yè)技術資格證書》),以考試來決定你是否能評上職稱。當然有些職稱評定也不排除某些單位內部的人為原因。在你初級職稱評完四年后,也就是你工作的第五年,你可以申請評定中級職稱。再五年后,也就是工作第十年,評定高級職稱(具體可上網查)。這樣你一輩子的職稱就基本評定完了,所以有些幸運的人10年就可以當上“高級工程師”。在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師,你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的?!毒蜆I(yè)協議》的簽署是沒有限制的,與任何公司或單位簽都可以,不一定要國企或事業(yè)單位,否則每年那么多大學生就業(yè),還不80%都要丟了干部身份。但要保證一點,就算是三個人的小公司也能簽,但不要在一年內倒閉,否則你就沒有人給你簽轉正了,切記切記。又有人說了,我想考研,我明年要考,我就不簽三方了(其它情況也一樣),隨便找個活干干,掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住,不論任何時候,別放棄你的身份!如果你要考研,那么你屬于在職考研一類,我們舉例說一下。假如你考上了:你6月大學畢業(yè),7月到單位報到。第二年7月,你轉正,初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時,哥們已經是有身份的人了,3年研究生讀完,哥們出來直接拿正常工資了(進私企),沒有見習期一說了(研究生畢業(yè)也有3個月的見習期)。如果你進國企或事業(yè)單位,那么研究生3年算工齡(我不知道私企是不是,但國企或事業(yè)單位絕對是),你出來就可以評中級職稱了,哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的干部身份?假如你沒考上:沒考上更簡單,直接繼續(xù)工作,回頭等著評中級,沒差什么。很多人總是怕麻煩,其實一切就是這么簡單,如果你重視了,那么也許我的話會改變你的一生,如果你沒重視,那么就當給我捧場,也謝謝你。不過要記住一句話,別因2009年就業(yè)壓力大,而錯失本該屬于高校畢業(yè)生的國家干部身份,謹記!
??? (六)戶口
??? 就從戶口說起吧,這方面都是比較根本的東西。戶口是中國特有的一種戶籍制度,如果在香港,戶口一般指的是銀行賬戶。中國政府依靠戶口來統計中國的人口方面的數據,中國人口信息網上面那兩個人口時鐘就是根據戶口來統計出來的。所以說,在中國,戶口就是你最本質的證明。沒有戶口,就是“黑戶”,將面臨著種種麻煩,比如沒法辦理身份證(于是需要身份證的事情都沒法做)沒辦法登記結婚,沒辦法領取社會補助,沒辦法讀書上學,甚至面臨著“偷渡”的嫌疑。其實“黑戶”很常見,我工作一個月就見到了不下十個“黑戶”,而且每一位都擁有至少是本科的文憑,可以說是知識分子。他們成為黑戶的原因很簡單,就是畢業(yè)以后“三不管”,戶籍檔案關系“任逍遙”,等到用的時候發(fā)現,自己竟然莫名其妙變成“黑戶”了。又得花錢找人托關系重新辦理,費錢又費時間,麻煩至極。所以大家一定要時常關注自己的戶口,別丟了,受那冤枉罪。在中國,尤其是農村生源的孩子們,從小受的教育就是從出農村,向城市發(fā)展。打工是一條路,可惜打工何年何月才是出頭之日??;上學可以說是一條捷徑,雖然這路也不是那么一帆風順,總比打工舒服的多了。一般考上大學,就興沖沖的回家領了戶口遷移證,從家里的戶口簿里拿走了自己的戶口頁,等到九月秋初,開學報到的時候將這些材料全部上交,就暫時性的成為了學校所在城市的一員(當然也有部分同學沒有遷戶口)。總之,大家戶口遷出來的過程基本就是這個樣子了。
??????? 其實畢業(yè)以后戶口這東西也有一些道道。一般來講,畢業(yè)生戶口有五種去向:1、工作單位有戶籍管理的條件(比如政府部門、高等學校);2、就業(yè)地的人才交流中心;3、代理托管掛靠;4、未曾辦理,一年后學校給予打回原籍;5、任逍遙,不知所終。
??????? 工作單位可以接管戶口那最好,當然也要自己主動去辦理這方面的手續(xù),在現在這個冷漠的社會,除了父母兄弟朋友誰會管你的事情啊,所以別指望有人提醒你該怎么做,重要的是自己主動去問,去做。當然,大多數人還是無法在這種單位就業(yè)的,因為這種單位不是政府部門,就是國有企業(yè),再者就是比較大型的企業(yè)。工作單位不能接管戶口的時候,按照往常來說,大多數同學都會選擇放到當地的人才交流中心,因為這是官方的說法。但是有個限制條件,人才交流中心的集體戶口是屬于臨時戶口,有兩年的限期,畢業(yè)超過兩年就不能繼續(xù)托管了。而且戶口跟檔案是一體的,不能單獨提出來。還有就是放到代理托管掛靠戶口。我不知道別的公司是怎么樣的,我們公司的收費是跟人才市場的一樣的,這是物價局定的價格。但是放到我們公司有諸多好處。首先,我們公司的集體戶口是青島市或濟南市常住戶口,享受與青島或濟南市民同等待遇,比如買限價房什么的;其次,這個戶口沒有限期,是永久性的;再次,我們可以戶檔分離,戶口檔案可以分開提取,方便使用;最后,我們有計劃生育辦公司,可以進行戶口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一個人擁有這個戶口,全家人都可以投靠。有的人沒有辦理任何手續(xù),戶口打回原籍,如果遇上不負責任的管理員,恐怕就成了“黑戶”。
就業(yè)協議核查篇十八
培養(yǎng)單位。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業(yè)協議成立。
第六條本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
第一條本《就業(yè)協議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
用人單位用人單位名稱主管部門。
通訊地址郵政編碼。
聯系人及電話單位性質。
檔案接收單位名稱郵政編碼。
詳細地址。
畢業(yè)生姓名性別民族出生年月。
學院專業(yè)政治面貌。
學位類別學歷培養(yǎng)方式。
生源地婚姻狀況。
聯系方式。
雙方經協商達成如下協議:
第一條畢業(yè)生工作的地點:
第二條畢業(yè)生的工作崗位是:
第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:
用人單位每月支付的勞動報酬是:
畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:
畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:合同。
本站[]。
本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。
雙方商定按下列步驟解決爭議:
一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。
二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。
三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定:
畢業(yè)生意見:用人單位意見:
簽字:簽字:
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8572850.html】