就業(yè)寶典讀后感(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 23:54:02
就業(yè)寶典讀后感(匯總21篇)
時(shí)間:2023-11-06 23:54:02     小編:文軒

讀后感是讀完一本書或者其他文學(xué)作品后,基于讀者的個(gè)人感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)形式。讀后感可以表達(dá)對(duì)作品主題、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言表達(dá)等方面的思考和觀點(diǎn),是讀者與作者之間的情感共鳴與思想碰撞。讀后感能夠幫助讀者更好地領(lǐng)悟作品內(nèi)涵,提高思辨與欣賞能力,對(duì)個(gè)人的情感、思維和價(jià)值觀產(chǎn)生積極影響。讀完一本好書后,你是否也有書中人如織,情節(jié)跌宕起伏的感受呢?基于這種感受,你可以嘗試寫一篇讀后感了。讀后感的內(nèi)容包括自己的讀書感受,對(duì)書中人物和事件的評(píng)價(jià),以及對(duì)作者思想的理解等。讀后感不僅可以幫助自己更好地消化和吸收作品的意義,還可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),互相啟發(fā)和交流。所以,下次讀完一本書,不妨嘗試寫一篇讀后感,分享你的感悟和思考吧。讀后感的寫作要盡量避免主觀性過(guò)強(qiáng),要注重客觀評(píng)價(jià)和實(shí)事求是的觀點(diǎn)。以下是一些讀書名言,希望能給大家寫讀后感提供一些靈感和啟示。

就業(yè)寶典讀后感篇一

面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右,自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取L貏e是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

問(wèn)題一:“請(qǐng)你簡(jiǎn)單自我介紹一下”

思路:1、這是面試的必考題目。

2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。

3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。

4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。

5、條理要清晰,層次要分明。

6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問(wèn)題二:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

思路:1、最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。

3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。

5、不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。

問(wèn)題三:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。

3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。

5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。

7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問(wèn)題四:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

思路:1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。

2、招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!”

問(wèn)題五:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路:1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。

2、不宜把那些明顯的'成功說(shuō)成是失敗。

3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,

4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。

5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?/p>

7、失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

問(wèn)題六:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”

思路:1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問(wèn)題七:“與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?”

思路:1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)。”

2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對(duì)于非原則性問(wèn)題,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn),對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”

就業(yè)寶典讀后感篇二

1、尋找更好的思維方法:(1)第一個(gè)有用的觀念:簡(jiǎn)化任務(wù)的最佳方法——先解決那些答案顯而易見(jiàn)的大問(wèn)題;(2)第二個(gè)有用的觀念:惟有數(shù)學(xué)才能揭示科學(xué)的真實(shí)面貌。日常生活中若缺乏數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,你將會(huì)像一個(gè)獨(dú)腿人;(3)第三個(gè)有用的觀念:光是正面思考問(wèn)題是不夠的,你必須進(jìn)行反面思考;(4)第四個(gè)有用的觀念:最好的、最具有實(shí)踐性的智慧是基本的學(xué)術(shù)智慧,前提:你必須以跨學(xué)科的方式思考;(5)第五個(gè)有用的觀念:真正的大效應(yīng),即lollapalooza效應(yīng),通常是在幾種因素的共同作用下才會(huì)出現(xiàn)。

2、人們?nèi)绾蝿?chuàng)造和維持條件反射呢?心理學(xué)教材給出了兩種答案:(1)通過(guò)操作性的條件反射;(2)通過(guò)經(jīng)典的條件反射,即“巴普洛夫反射”

3、人類有一種強(qiáng)大的“有學(xué)有樣”的天性,即心理學(xué)稱之的“社會(huì)認(rèn)同”。社會(huì)認(rèn)同,僅僅由于看到別人的消費(fèi)而引起的模仿性消費(fèi),不但能夠讓消費(fèi)者更加容易接受我們的產(chǎn)品,而且還能讓消費(fèi)者覺(jué)得自己得到了更多的回報(bào)。

4、如果將以下因素結(jié)合起來(lái)。(1)巴普洛夫條件反射;(2)強(qiáng)大的社會(huì)認(rèn)同效應(yīng);(3)一種口感出色、提神醒腦、冰涼爽口、能夠引起操作性條件反射的飲料;這就引發(fā)了可口可樂(lè)的lollapalooza效應(yīng)。

5、可口可樂(lè):(1)強(qiáng)大的品牌效應(yīng);(2)大肆宣傳我們的秘方,加強(qiáng)巴普洛夫效應(yīng);(3)完善的“永不缺貨”的世界性銷售渠道;所以,即使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制我們的味道并不會(huì)阻礙我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

6、我們將像雅各比那樣進(jìn)行反向思考,必須避開哪些我們不想遇到的情況呢?(1)必須避免消費(fèi)者喝了飲料之后感到膩煩情況;(2)必須避免失去我們強(qiáng)大的商標(biāo)名稱的情況——盡最大可能成為“xx可樂(lè)”品牌的持有人;(3)必須避免妒忌產(chǎn)生的惡果;避免惡果的最佳方法就是名副其實(shí)(提高產(chǎn)品的質(zhì)量、制定合理的價(jià)格、為消費(fèi)者提供無(wú)害的快樂(lè));(4)必須避免突然對(duì)產(chǎn)品的味道做出重大的改變;原有的味道深入人心,成為消費(fèi)者的偏好,改變味道會(huì)在消費(fèi)者中引發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的剝奪性超級(jí)反應(yīng)綜合癥,會(huì)給我們?cè)斐珊艽髶p失,對(duì)我們根本沒(méi)有好處,同時(shí)味道的改變將會(huì)允許競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手通過(guò)復(fù)制我們的口味而取得優(yōu)勢(shì),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)利用:a、消費(fèi)者被剝奪原有味道而產(chǎn)生敵對(duì)情緒;b、我們以前產(chǎn)品創(chuàng)造出來(lái)的、對(duì)我們?cè)瓉?lái)味道的熱愛(ài)。

7、為什么我們這個(gè)社會(huì)許多教師無(wú)法令人滿意地解釋可口可樂(lè)的成功?(1)高等學(xué)府的心理學(xué)研究固然值得欽佩,但缺乏跨學(xué)科的綜合,特別是沒(méi)有足夠重視多種心理因素共同造成的lollapalooza效應(yīng);(2)心理學(xué)和其他學(xué)科之間老死不相往來(lái)的情況十分嚴(yán)重。其他學(xué)科的學(xué)者往往瞧不起心理學(xué),但心理學(xué)其實(shí)非常重要又非常有用;同時(shí)心理學(xué)的學(xué)者往往自視甚高,但心理學(xué)的現(xiàn)狀其實(shí)非常糟糕。如:被經(jīng)濟(jì)學(xué)中被奉為圭臬的“理性人假設(shè)”,其實(shí)人們的行為通常是非理性的,只有心理學(xué)能對(duì)其作出預(yù)測(cè),所以圍觀經(jīng)濟(jì)學(xué)必須借鑒心理學(xué)的研究成果。

就業(yè)寶典讀后感篇三

智慧老人芒格多篇講稿集結(jié)成書。芒格是投資大師,但不是優(yōu)秀的講師。

受限于成書條件,有以下問(wèn)題:

3、基于以上情況,讀后很多智慧論述知其然但不知其所以然。通過(guò)閱讀只能“感受”,距離“掌握”還有很長(zhǎng)的路,見(jiàn)仁見(jiàn)智。

盡管如此,讀者可以收獲:

2、逆向思維,在拋出你的觀點(diǎn)時(shí),自己要先反復(fù)證偽;

5、大量有趣的心理學(xué)案例和寓言故事,提出關(guān)注金融行為學(xué);

6、書后又推薦了一大堆好書。

最后,芒格和沃倫不同,他的生活不只是賺錢,要更有趣一些,也是個(gè)幽默的人。

就業(yè)寶典讀后感篇四

即將面臨畢業(yè),好多事都將自己一個(gè)人去面對(duì),這也是應(yīng)該的啊,我們不可能永遠(yuǎn)都在父母老師的庇護(hù)下成長(zhǎng),總有一天我們需要自己獨(dú)自去闖蕩。為更好地踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備,最近在閑暇之余看了《做人做事寶典》,不言而喻的是從中受益匪淺。

下面談?wù)勎以僮x書中的感悟。正如這本書序言所說(shuō),做人與做事密切相關(guān),做人是做事的開始,做事是做人的結(jié)果。把握不住這兩點(diǎn)的人,永遠(yuǎn)都是邊緣人!的確,只有精通做人與做事之道的人才能胸懷大志,心裝大事,才能通過(guò)自己的行動(dòng)和能力奠定成功的人生平臺(tái)。在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)是這樣的,我們必須學(xué)會(huì)如何做人與做事。

在學(xué)校老師會(huì)給我們指點(diǎn)如何做事,到社會(huì)上沒(méi)人會(huì)主動(dòng)指點(diǎn)你的,什么都得靠自己學(xué)著。舉個(gè)例子,一件事做了與做好了是兩個(gè)不同的概念,做人可以糊涂點(diǎn),可是做事一定不能,做事一定要精明。所謂的做人糊涂指對(duì)一些小事可以睜一只眼閉一只眼,凡事不要太計(jì)較,給別人一點(diǎn)空間,寬容是人生最美好的品質(zhì)。

作為年輕的一代,心里充滿了對(duì)未來(lái)的遐想。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的理想必須要找到志同道合的朋友,人并不一定要找最優(yōu)秀的同伴,但一定要找志同道合的同伴,只有志同道合的同伴才能夠鼓勵(lì)和激勵(lì)自己在理想的路上走得更遠(yuǎn),而不會(huì)輕言放棄。

我最有觸動(dòng)的是,在做事中追求品位,職業(yè)生涯品位是衡量職業(yè)生涯質(zhì)量高低的整體性概念,反映一個(gè)人在職業(yè)生涯中處于怎樣的水平面上。品位有高低之分。高品位的職業(yè)生涯是完全幸福的,低品位的職業(yè)生涯則是有缺憾的,不幸的。一個(gè)人的素質(zhì)不同,所處的環(huán)境不同,其職業(yè)生涯也不可能相同。沒(méi)有固定的職業(yè)生涯模型,職業(yè)相似的職業(yè)生涯場(chǎng)景。從中我也學(xué)會(huì)如何提高職業(yè)生涯品位,變做事為表現(xiàn)自己,換一種思維方式,事也會(huì)做得完美的。變個(gè)體行為為群體規(guī)范,通過(guò)激勵(lì)自我,不斷創(chuàng)造職業(yè)生涯的光輝業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的職業(yè)品位的提升。還有注意個(gè)人的.辦公桌清潔,注重各個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題。按標(biāo)準(zhǔn)做事這是最起碼的要求,堅(jiān)持質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)可以提高自己的能力和素質(zhì),不能滿足尚可的表現(xiàn)。

在工作中人生價(jià)值要得到體現(xiàn),首先我們必須活好自己的每一天。人不要隨便拿自己和別人比,同時(shí)也不要對(duì)自己抱有太高的希望。希望越大,失望也越大的。量力而行就行。人生如朝露,我們都是或早或晚地來(lái)到這個(gè)世界上的,經(jīng)過(guò)匆匆的旅程之后,都要走到相同的地方去,而這段旅程就是人生的全部,從這一點(diǎn)開始人生就是平等的。我們每一個(gè)人只有弄明白這點(diǎn),只有這樣,才能夠更好地對(duì)待人生,真愛(ài)生命。將心比心,每一個(gè)人都在迎接艱難與挑戰(zhàn),每一個(gè)人活得都不簡(jiǎn)單,無(wú)論地位卑微還是高貴,都是重要的值得尊敬的。人們往往喜歡從事業(yè)的角度來(lái)判斷一個(gè)人如何,這種以事業(yè)為標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)固然可取,但為責(zé)任生活著同樣是神圣的,為希望生活是美麗的,不管是誰(shuí),只要是在時(shí)刻努力著,就是有價(jià)值的,有意義的人生。大人物有自己的內(nèi)心世界,小人物也有自己的思想感情。

在做事中不要埋怨,在做事中尋找慰藉,存在的就是合理的,我們得自己去適應(yīng)。相信自己,相信領(lǐng)導(dǎo),只有在工作上做出成績(jī),只要能力強(qiáng),就不怕別人給你小鞋穿。退一步講,世界這么大,自然會(huì)有我們生存的地方。好好做事就會(huì)有安全感。

就業(yè)寶典讀后感篇五

九月一日,又是一個(gè)嶄新的開始,女兒正式成為一名小學(xué)生了!當(dāng)我正在為怎樣教育女兒發(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校發(fā)了一本《入學(xué)寶典》,看到這本書讓我眼前一亮,就象大海里的一盞指航燈,找到了方向!我要把讀完此書后的一些感想寫出來(lái),和大家一起分享!

這本書可謂是面面俱到,首先,書中介紹了從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,家長(zhǎng)需要了解的一些情況,從衣食住行來(lái)分析,讓我們家長(zhǎng)能更貼心的關(guān)注孩子的生活,這是我以前從未考慮到的,現(xiàn)在我就能多注意這發(fā)面的事情,給孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,以保證能使孩子有充沛的精力用在學(xué)習(xí)上!

其次,學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)這方面,以前在幼兒園根本沒(méi)注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,只是找到好的幼兒園把孩子帶好,不受欺負(fù)就行了,作業(yè)也不多,現(xiàn)在上學(xué)就不一樣了,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),當(dāng)我迷茫怎樣從玩的狀態(tài)轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,正好發(fā)這本書了,要求我們要抽出時(shí)間多陪孩子讀書,要認(rèn)真用好記事本,記事本的內(nèi)容就是反映一天在學(xué)校做得事情,老師也要求我們逐字逐條去讀,去做,和孩子一起完成作業(yè),才能掌握孩子的`學(xué)習(xí)狀況!還有從一年級(jí)開始培養(yǎng)好孩子閱讀這一觀點(diǎn),正好和老師的教學(xué)理念不謀而合了,老師說(shuō)有的字需要會(huì)寫,有的字需要會(huì)讀就行了,會(huì)寫的字寫上很多遍孩子就會(huì)產(chǎn)生厭倦心理,而老師提倡的閱讀,正是為語(yǔ)文的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!書中詳細(xì)介紹了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我盡量從實(shí)際出發(fā),結(jié)合書中提供的學(xué)習(xí)方法,多鼓勵(lì)孩子,給孩子學(xué)習(xí)的信心,只要孩子的習(xí)慣好了,逐漸就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,學(xué)的積極性也就提高了,一定要使孩子在學(xué)習(xí)初期就養(yǎng)成好的習(xí)慣!

書中的后半部分講了很多家長(zhǎng)經(jīng)常遇到的問(wèn)題,給我了很多的方法,發(fā)現(xiàn)我作為一名家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是失敗的,以后要按照書中的方法和孩子溝通,希望能取得非常好的效果!

讀了此書,受益匪淺,最大的收獲就是家教問(wèn)題迎刃而解,懂得了作為一名家長(zhǎng)應(yīng)該擁有的心態(tài),嚴(yán)于律己,配合老師,管好孩子,使孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。加油!

鞍山市育才小學(xué)。

一年六班。

趙思涵家長(zhǎng)。

就業(yè)寶典讀后感篇六

大三時(shí),我就聽(tīng)說(shuō)了這本講述著名投資人查理。芒格的書,2021年抽了幾周時(shí)間看完了。遺憾看到這本書看到得太晚了。

這本書有個(gè)推薦語(yǔ)是“查理芒格的人生智慧,讀完后確實(shí)可以從他的人生經(jīng)歷和言論中汲取很多智慧。

第一個(gè)智慧,是頭腦的智慧。芒格從小就顯露出高智商。智商是成功的硬件之一,普通人至少不能糟蹋自己的腦子,比如不要熬夜玩手機(jī)。

運(yùn)用智慧去把手頭的主業(yè)做好,是非常重要的。記得書中有一句,芒格招聘學(xué)生的時(shí)候,最看重學(xué)生的成績(jī)。

多說(shuō)一句學(xué)歷的事情,芒格最后是以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于哈佛,但是第一學(xué)歷不是那么好的學(xué)校。本科畢業(yè)后入伍了一段時(shí)間,之后申請(qǐng)進(jìn)入哈佛用了關(guān)系。

可以通過(guò)學(xué)習(xí)增加智慧,芒格喜歡讀人物傳記,尤其是美國(guó)富蘭克林總統(tǒng)的人物傳記。我記得之前看過(guò),字節(jié)跳動(dòng)張一鳴曾經(jīng)也喜歡看人物傳記。我看過(guò)某些人物傳記,對(duì)人物的美化過(guò)分了,學(xué)不到多少東西,但是《窮查理寶典》講芒格就不錯(cuò),我也準(zhǔn)備多讀一點(diǎn)人物傳記,選擇經(jīng)典的去讀。

第二個(gè)智慧,是投資的智慧。鑒于芒格的工作就是投資,工作的智慧也包含在其中。這里面包含非常多的內(nèi)容。令我印象深刻的,總結(jié)起來(lái)是,跨學(xué)科學(xué)習(xí)建立自己用于思考的幾十個(gè)重要模型,重視價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而不要寄希望于低概率事件的發(fā)生,熱愛(ài)你的工作并不斷投入。書中的觀點(diǎn)我會(huì)重看一遍,并梳理總結(jié)。

當(dāng)然這部分實(shí)際上是芒格作為一位杰出的投資人,大家看這本書最想了解的。我挑一些點(diǎn)寫:1、伯克希爾哈撒韋的大部分收益,來(lái)自于少數(shù)幾只股票的投資。說(shuō)明投資要抓大放小。2、芒格寫道他們買股票是投資公司,在我看來(lái),從持股比例和估值方法等方面看,他們更像是在做股權(quán)投資。很多人浪費(fèi)了大量生命關(guān)心股價(jià)波動(dòng)的白噪聲,從絕對(duì)收益看不如從價(jià)值出發(fā)去看公司。3、不好的投資就要及時(shí)止損。芒格他們收購(gòu)某公司后發(fā)現(xiàn)行業(yè)已然不景氣了,但是為了老員工的就業(yè)等原因,他們堅(jiān)持開了下去,最后虧了很多,關(guān)廠止損。4、芒格投資關(guān)注的是企業(yè)的盈利能力,而不是企業(yè)的科技水平。白酒不能興國(guó),但是白酒廠確實(shí)賺錢。同一行業(yè)的高科技公司,也優(yōu)先選盈利能力強(qiáng)的。5、金融行業(yè),以前最重要的是會(huì)計(jì)能力,會(huì)計(jì)是人類的一個(gè)重要發(fā)明,現(xiàn)在數(shù)學(xué)水平的影響越來(lái)越大。

第三個(gè)智慧,是生活的智慧。芒格的生活觀念是很保守的。我欣賞芒格的生活方式,有以下幾點(diǎn),一是很穩(wěn),他的節(jié)奏很穩(wěn),而且欲望總是保持在能力范圍內(nèi)。二是重視跟人的連結(jié),找靠譜的人合作。三是他關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)(主要是對(duì)美國(guó)的責(zé)任感)。

最后,以一個(gè)他的觀點(diǎn)結(jié)尾,也許不是這本書里的,但是我很受用:找到一位優(yōu)秀的伴侶,首先自己要是一個(gè)優(yōu)秀的人,因?yàn)閮?yōu)秀的伴侶都不是傻瓜。

就業(yè)寶典讀后感篇七

終于把《窮查理寶典》這本書看完了,陸陸續(xù)續(xù)加上從頭看竟然看了兩個(gè)多月。

整本書都是查理的問(wèn)答或者演講。是回答問(wèn)題和演講,而不是講座,但是盡管這樣,擁有及其豐富跨學(xué)科知識(shí)的查理芒格也讓我覺(jué)得很是難懂。當(dāng)然,有些篇章他自己也說(shuō)很難懂,那是對(duì)專業(yè)人士說(shuō)的,對(duì)于我這么一個(gè)大學(xué)四年沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),高中函數(shù)基本忘光的人來(lái)說(shuō),更是難懂。所以我是硬著頭皮看完的,比看研究生時(shí)候的專業(yè)書還痛苦。但是,作為一個(gè)一旦開始,不結(jié)束就很難放下的處女座來(lái)說(shuō),我是一定會(huì)看完的。

這種很難半途放下不然就心心念念的執(zhí)著勁兒也在昨天晚上貼衣柜上顯示出來(lái)了,新租的房子比較舊,衣柜就是非常簡(jiǎn)單的木板釘成的,外面看著還行,里面就是原木,還不是很光滑的那種,我就在萬(wàn)能的淘寶買了那種翻新木頭的紙,昨天收到貨后就迫不及待的貼起來(lái),因?yàn)閷?shí)在是看著不舒服,也怕好好的衣服被劃。所以張先生忍著我扔了滿床的衣服無(wú)處坐的痛苦,各種找別的事情來(lái)做,等著我把自己的衣柜貼完,從七點(diǎn)貼到了九點(diǎn)半,基本上就洗洗睡了。

作為沃倫巴菲特的黃金搭檔,整本書大部分都是在講投資的,盡管有些不是完全在講投資,也是影響投資的方方面面。如果說(shuō)我看這本書的目的是為了學(xué)習(xí)一些理財(cái)知識(shí),那么看完之后我變得更加小心謹(jǐn)慎了,投資有風(fēng)險(xiǎn),入行需謹(jǐn)慎。任何一個(gè)領(lǐng)域隔行如隔山的論斷是沒(méi)有錯(cuò)的,所以很多專業(yè)人士講得我們不懂,不懂就會(huì)產(chǎn)生許許多多的問(wèn)題,專業(yè)不等于正確。所以,能夠相信的仍然是自己的判斷力,而正確的判斷力來(lái)自于方方面面綜合性知識(shí)基礎(chǔ)。

那么,這就仍然要回歸到查理所說(shuō)的普世智慧了。只有掌握了更多跨學(xué)科的知識(shí),掌握了各個(gè)學(xué)科最基本的也是最重要的底層理論和思維方式,才能更好地進(jìn)行判斷,做出正確決策的概率才會(huì)增加。所以,我可能只能接受風(fēng)險(xiǎn)較小的理財(cái)方式,或者就是所有人都能學(xué)會(huì)的傻瓜方式——儲(chǔ)蓄。

查理還特別強(qiáng)調(diào)了心理學(xué)的重要性,雖然他一直在強(qiáng)調(diào)自己除了看過(guò)一本發(fā)展心理學(xué)的教材外,就沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)或者看過(guò)其他心理學(xué)著作了,他甚至花了50個(gè)小時(shí)修改最后一篇《誤判心理學(xué)》的講稿,可見(jiàn)心理學(xué)在他所講的跨學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域的重要性了。在他看來(lái),心理學(xué)幾乎可以解釋大部分正確或錯(cuò)誤的決定、事件、結(jié)果的原因,但是他又批判了學(xué)院派心理學(xué)的混亂和不足,盡管他人為學(xué)院派心理學(xué)是有用的,但是這不影響它的缺陷,它本可以做得更好。

而解決一切心理錯(cuò)誤傾向的方案是讀書。不斷地學(xué)習(xí),不斷地去奠基底層理論知識(shí),增加做正確判斷的概率,自然就會(huì)避免越來(lái)越多的錯(cuò)誤傾向。

就業(yè)寶典讀后感篇八

本書歸納了芒格的生活、學(xué)習(xí)、決策和投資方法,當(dāng)然包括他投資方面的建議,策略;還介紹了芒格對(duì)心理學(xué)的認(rèn)知和思考。所以,我也會(huì)從3個(gè)方面總結(jié)本書:1,我稱之為芒格思考方式、思考邏輯;2,芒格的投資策略;3,總結(jié)一下芒格對(duì)25種誤判心理學(xué)傾向。

關(guān)于生活,學(xué)習(xí)和決策辦法,查理給出的建議是:凡是往簡(jiǎn)單處想,往認(rèn)真處執(zhí)行。同時(shí),他強(qiáng)調(diào)了逆向思維的重要性:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。書中用一句看似腦殘的話來(lái)強(qiáng)調(diào)逆向思維的重要性:我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦!

至于怎么想,書中給出了一個(gè)基本的,普世的智慧:要把事物放在一個(gè)理論框架中相互聯(lián)系,而不是把孤立的事物硬湊起來(lái)。(為什么一定要把反面表達(dá)出來(lái)?而不是后邊往往就是前邊那句話的反面,但是有時(shí)候,確切的之后反面是什么,很重要!)。

那么怎么才能把事物聯(lián)系起來(lái)的?答案是需要思維模型,其中最重要的是多元思維模型。這些思維模型一般包括:數(shù)學(xué)方面的思維模型,生物學(xué)/生理學(xué)方面的思維模型和心理學(xué)方面的思維模型。據(jù)說(shuō)芒格有100多種思維模型。

關(guān)于多元思維模型,芒格強(qiáng)調(diào),必須要知道重要學(xué)科的重要理論,且要全部用上。因?yàn)閹缀趺總€(gè)系統(tǒng)都受到多種因素的影響,所以要理解這樣的系統(tǒng),必須熟練運(yùn)用來(lái)自不同學(xué)科的多元思維模式。

所謂的全部用上,指的是遇到不同的系統(tǒng)、狀況,你需要檢查不同的因素,應(yīng)用不同的模型。我的理解是,不同的系統(tǒng),不同的公司,需要的邏輯鏈?zhǔn)遣灰粯拥?,因此?dāng)我們應(yīng)用模型是,在確定的邏輯鏈下,所有包含在該邏輯鏈下的模型需要全部用上。否則的話,真的就應(yīng)了那句話:在手里拿著鐵錘的人看來(lái),每個(gè)問(wèn)題都像釘子。

關(guān)于投資:

投資哲學(xué):我們偏向于把大量的錢投放在我們不用再另外作決策的地方。如果你因?yàn)橐粯訓(xùn)|西的價(jià)值被低估而購(gòu)買了它,那么當(dāng)它的價(jià)格上漲到你預(yù)期的水平時(shí),你就必須考慮把它賣掉。那很難。但是,如果你能購(gòu)買幾個(gè)偉大的公司,那么你就可以安坐下來(lái)啦。那是很好的事情。這里邊包含了一個(gè)投資的重要訓(xùn)導(dǎo):投資時(shí),股價(jià)公道的偉大企業(yè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于股價(jià)超低的普通企業(yè)。

另外他還強(qiáng)調(diào),投資時(shí),不要超出自己的能力圈。他還強(qiáng)調(diào)了一個(gè)所謂的護(hù)城河理論:一方面要嚴(yán)守自己的護(hù)城河,不要跨出護(hù)城河;另一方面,要不斷學(xué)習(xí),拓展自己的護(hù)城河。

這里再簡(jiǎn)單梳理下書中提到的關(guān)于投資的建議:

查理給出了一個(gè)坐等投資法;他還特別提醒大家2類錯(cuò)誤別犯:1,是什么也不做;2,是有些股票本應(yīng)該買很多,卻只買了很少。

至于為什么簡(jiǎn)單羅列,我的理由是,想要投資,只這一本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且本書對(duì)于投資算是戰(zhàn)略層面的,跟要找戰(zhàn)術(shù)的東西,恐怕要去翻一翻別的書啦。

就業(yè)寶典讀后感篇九

我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去那里啦。

有人說(shuō)《窮查理寶典》是一本投資圣經(jīng),而在我眼里,它是一本“學(xué)習(xí)圣經(jīng)”。我用三天的時(shí)間,通讀了全書。在第一遍閱讀中,我重點(diǎn)關(guān)注的是本書第四章第十一講:人類誤判心理學(xué)。因?yàn)?,我非常好奇查理是怎樣通過(guò)自學(xué)掌握心理學(xué)的,并且我也很想自學(xué)心理學(xué)。

通過(guò)閱讀,整本書給我印象最深的只有五個(gè)關(guān)鍵詞:?jiǎn)栴}、大量閱讀、逆向思考、檢查清單、經(jīng)常使用。正所謂,水滴石穿,重復(fù)的力量無(wú)比巨大,全書都只在不斷重復(fù)這五個(gè)關(guān)鍵詞,這就是大道至簡(jiǎn)。

簡(jiǎn)單是長(zhǎng)期努力的結(jié)果,而不是起點(diǎn)?!ダ锏吕锟?。邁特蘭德。

愛(ài)因斯坦說(shuō),“科學(xué)理論應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單”。我也喜歡追求簡(jiǎn)單,但不能過(guò)于簡(jiǎn)單,所以,我想從三個(gè)不同的層次分享我的收獲。

查理說(shuō)“如果你輕車熟路地走上跨學(xué)科的途徑,你將永遠(yuǎn)不想往回走,那就像砍斷你的雙手”。

查理不厭其煩地重復(fù)強(qiáng)調(diào),必須知道“重要學(xué)科的重要理論”,并經(jīng)常使用它們——要全部都用上,而不是只用幾種。事實(shí)上,他在自己的“檢查清單”中借用并完美地糅合了許多來(lái)自各個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的分析工具、方法和公式,這些學(xué)科包括歷史學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

查理最喜歡的反面案例就是“鐵錘人傾向”。他說(shuō),大多數(shù)人都只使用學(xué)過(guò)的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)學(xué),并試圖用一種方法解決所有問(wèn)題。查理喜歡把人們的觀念和方法比喻為“工具”。如果有了更好的工具,為什么不換呢?大多數(shù)人永遠(yuǎn)舍不得他們那些較為沒(méi)用的舊工具。有句諺語(yǔ)“在手里拿著鐵錘的人看來(lái),世界就像一顆釘子”,這是處理問(wèn)題的一種笨方法。

其次,逆向思考,也就是反過(guò)來(lái)想。查理最喜歡的一句妙語(yǔ)“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就可以永遠(yuǎn)不去哪里啦”。其實(shí),這就是查理的人生追求,他在漫長(zhǎng)的一生中,持續(xù)不斷地收集并研究關(guān)于各種各樣的人物,各行各業(yè)的企業(yè),以及政府管治,學(xué)術(shù)研究等各領(lǐng)域中的著名失敗案例,并把那些失敗的原因排列成作出正確決策前的檢查清單,這使他在人生、事業(yè)的決策上幾乎從不犯重大錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單的說(shuō),查理一般會(huì)先弄清楚應(yīng)該別做什么事情,然后才會(huì)考慮接下來(lái)采取的行動(dòng)。事實(shí)上,他只是不想成為一個(gè)愚蠢的人,為此他不斷地從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最后恰好成了大家眼中的聰明人。

第三,經(jīng)常使用“檢查清單”。查理知道人類有“不用就忘傾向”,也知道重復(fù)的力量,所以創(chuàng)造了核對(duì)“檢查清單”的終身習(xí)慣。他不只是從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),他同時(shí)也愿意,甚至渴望,去證實(shí)和承認(rèn)他自己的錯(cuò)誤,并從中吸取教訓(xùn)。正如書中所說(shuō)“任何一個(gè)問(wèn)題在他看來(lái)都可以使用正確的方法通過(guò)自學(xué)完全掌握,并可以在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新”。在我看來(lái),他所說(shuō)的正確方法就是掌握并經(jīng)常使用重要學(xué)科的重要理論。

查理說(shuō),“我這輩子遇到的聰明人(來(lái)自各行各業(yè)的聰明人)沒(méi)有不每天閱讀的——沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有”。沃倫讀書之多,我讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚。我的孩子們都笑話我。他們覺(jué)得我是一本長(zhǎng)了兩條腿的書。

一是帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不斷尋找錯(cuò)誤判斷的案例。想要做出正確的判斷,查理習(xí)慣于收集各種錯(cuò)誤判斷的例子,然后仔細(xì)考慮如何避免。比如,他用自己總結(jié)的25個(gè)心理傾向列表作為一張檢查清單,完美解釋了人類誤判心理如何在麥道公司飛機(jī)乘客撤離測(cè)試中一步步推動(dòng)了慘劇的發(fā)展。同時(shí),查理還喜歡通過(guò)講故事的方式教育自己的孩子,而且利用反面教材是他的特長(zhǎng),他真的喜歡講那些結(jié)局很悲劇的故事,這也是一種重復(fù)使用錯(cuò)誤案例的智慧。

二是掌握并經(jīng)常使用“重要學(xué)科的重要理論”。查理說(shuō),現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,不會(huì)恰好落在某個(gè)學(xué)科的界線之內(nèi),所以,他完全無(wú)視不同行業(yè)、不同學(xué)科的界線。事實(shí)上,我們不需要了解所有的知識(shí),只要吸取各個(gè)學(xué)科最杰出的思想就行了。簡(jiǎn)單的說(shuō),我們必須經(jīng)常使用所有可以從各個(gè)學(xué)科的大一課程中學(xué)到的概念,如果能夠熟練地掌握這些基本概念,我們解決問(wèn)題的方法將不會(huì)受到限制。最關(guān)鍵的是,經(jīng)常使用所有概念,查理的方法就是把這些概念當(dāng)作“檢查清單”,并在作出決策前反復(fù)核對(duì)。

三是大量閱讀,向比自己聰明的`人學(xué)習(xí)思維方法。查理喜歡向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)有用的思維方法,幫助自己避免犯一些自己所處年齡段的人容易犯的大錯(cuò)。比如,查理雖然沒(méi)有上過(guò)心理學(xué)的課程,但它通過(guò)《影響力》等書學(xué)到了有用的心理學(xué)知識(shí),最后還用自己的語(yǔ)言總結(jié)了25種人類誤判心理傾向,并把它們當(dāng)作“檢查清單”在決策過(guò)程中經(jīng)常使用,他為我樹立了一個(gè)很好的榜樣。

查理說(shuō),你只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。這就是我讀完《窮查理寶典》后所有的收獲,我沒(méi)有什么要補(bǔ)充的。

就業(yè)寶典讀后感篇十

當(dāng)看完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《窮查理寶典》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于本書的作者,查理芒格(charliethomasmunge),我就不多做介紹了。還不太清楚查理芒格何許人也的朋友推薦抽空聽(tīng)聽(tīng)喜馬拉雅的曉書童頻道對(duì)《窮查理寶典》的解讀,大致就可以快速了解查理芒格的生平了。

股神巴菲特對(duì)一生的搭檔查理芒格評(píng)價(jià)之高,用巴菲特的一句原話就可以高度概括了,“查理拓展了我的視野,讓我以非同尋常的速度從猩猩進(jìn)化到人類,沒(méi)有查理,我會(huì)比現(xiàn)在貧窮得多?!?/p>

事實(shí)上,巴菲特和芒格在對(duì)待投資的態(tài)度上還是有些許區(qū)別的,前者是“85%的格雷厄姆+15%的費(fèi)雪”,而后者更接近費(fèi)雪,同時(shí)加入了很多自身原創(chuàng)性的思考。和巴菲特的商人身份相比,芒格是一個(gè)更加純粹的.投資家,對(duì)投資標(biāo)的的挑選更為嚴(yán)格。在芒格長(zhǎng)達(dá)6,70年的投資生涯中,主要的投資只有三筆,好市多(costco),伯克希爾哈撒韋(berkshirehathaway)和李錄的喜馬拉雅基金。正是因?yàn)閷?duì)投資標(biāo)的有著近乎嚴(yán)苛的挑選標(biāo)準(zhǔn),芒格經(jīng)常會(huì)否定巴菲特的投資想法,因此巴菲特還送給了芒格一個(gè)“可惡的說(shuō)不大師”的稱號(hào)。

喜馬拉雅資本主席李錄在《窮查理寶典》的中文版序言中寫道,許多人致力于研究企業(yè)如何做強(qiáng)做大,芒格首先研究企業(yè)是如何衰敗的;大部分人更關(guān)心在股市投資者成功,而芒格最關(guān)心的卻是為什么股市投資上大部分人都失敗了;如一句農(nóng)夫諺語(yǔ)中所蘊(yùn)藏的哲理:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就永遠(yuǎn)不去那了?!薄翱蓯旱恼f(shuō)不大師”芒格身體力行的投資哲學(xué)正在于:在風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡木上,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的深淵更有助于在投資的路上走的更遠(yuǎn)。熟知中國(guó)文化的人應(yīng)該很容易從芒格的思考方式聯(lián)想到孫子兵法的“先為不可勝,以待敵之可勝”的思想,從這些點(diǎn)滴中我們可以窺見(jiàn)芒格作為當(dāng)代最偉大投資思想家其一言一行中處處閃爍著的智慧光芒。

回到《窮查理寶典》這本書,其實(shí)我一開始讀這本書的時(shí)候也是一知半解,因?yàn)槿珪械暮芏鄡?nèi)容需要有很深的西方文化和歷史作為背景知識(shí),大部分人也不可能有芒格老爺子的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷。但是在查看了一些網(wǎng)友的解讀并結(jié)合個(gè)人的閱讀和長(zhǎng)期思考,逐步形成了一些不成熟的心得體會(huì)。

個(gè)人認(rèn)為本書最最精華的部分除了人類誤判心理學(xué),就要數(shù)下面的這句話了,“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市。”

為了解讀這句話,劃一劃重點(diǎn)還是非常必要的。

“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市?!?/p>

我們一個(gè)一個(gè)來(lái)看。

首先是“往往”,這說(shuō)明在商業(yè)世界的競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有什么事是絕對(duì)的。不符合這個(gè)條件的公司可能也能獲得成功,往往只是代表符合條件的公司成功概率比較大。從這也可以看出芒格思維的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。

然后是“取勝的系統(tǒng)”,芒格經(jīng)常強(qiáng)調(diào)多模型思維的重要性,那句最經(jīng)典的“對(duì)于一個(gè)拿著錘子的人來(lái)說(shuō),他眼中的問(wèn)題都像釘子”,很好的比喻了單維度思維的局限性。如果一個(gè)人思考的工具箱中只有一把錘子,那么在遇到問(wèn)題時(shí)他要么只能拿出錘子,要么就是借助感性甚至放棄思考。而芒格老爺子靠的是一套系統(tǒng),是從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題的立體掃描和思考,這種系統(tǒng)性思維相對(duì)錘子思維毫無(wú)疑問(wèn)更具有先進(jìn)性。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)我們接觸了關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的書后,每看到一個(gè)公司就會(huì)不自覺(jué)的分析起它的財(cái)務(wù)報(bào)表,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)自由現(xiàn)金流為負(fù),于是直接就把這個(gè)公司pass了。但事實(shí)上這個(gè)公司只是把賺到的錢投入到了能夠加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,比如提升品牌形象,降低成本,提高市場(chǎng)份額等項(xiàng)目上,等到股價(jià)大漲后我們一定會(huì)對(duì)自己的呆會(huì)計(jì)行為而懊悔不已,這就是典型的錘子思維帶來(lái)的后果??扇绻覀兊墓ぞ呦渲杏卸喾N工具,我們就能更立體更客觀的看待一個(gè)公司,從而盡可能的避免盲人摸象的行為。

“最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量”,這里有點(diǎn)晦澀難懂,所以想要理解這點(diǎn),我們必須清楚變量代表的到底是什么。我的理解是變量指的是能夠影響用戶最終行為的最關(guān)鍵因素。對(duì)于低價(jià)同質(zhì)化的商品,這個(gè)變量是價(jià)格,對(duì)于個(gè)性化商品,這個(gè)變量可能是體驗(yàn),可能是服務(wù),也可能是面子或者其他。

年前最后一篇,在此祝大家牛年大吉!

就業(yè)寶典讀后感篇十一

人生的目標(biāo)是什么,實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由和精神自由,今天先說(shuō)財(cái)富自由。財(cái)富自由的定義是什么?賺1000萬(wàn)?1個(gè)億?或許不是數(shù)量的大小,而是“可以不用為了生活的需要而出賣自己的時(shí)間”。(李笑來(lái))。

從這個(gè)角度出發(fā)考慮的話,打工是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的,因?yàn)榇蚬?,就意味著你是在出賣自己的時(shí)間賺取收入,不管時(shí)間的單價(jià)如何,不管你的一份時(shí)間可以賣出去多少份。

1、創(chuàng)業(yè),讓企業(yè)或是系統(tǒng)為你賺錢,比如工廠創(chuàng)業(yè)者,工人為你賺錢;2、股權(quán)投資,投資好的企業(yè),長(zhǎng)期持有,通過(guò)分紅,讓自己實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由;3、同一份時(shí)間出售多次,產(chǎn)生“睡后收入”,比如出版書籍,版權(quán)費(fèi)的收入。

上述三種方式,對(duì)我來(lái)說(shuō),可能性最大的是:2。雖然也很難。但是至少是找到了一個(gè)努力的方向?,F(xiàn)在的我,收入99%都是靠出賣自己的時(shí)間來(lái)?yè)Q取,所以需要改變的有很多。

1、逆向思想:反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想。查理有句名言:如果我知道我將在哪里死去,那我就將永遠(yuǎn)不去那里。事情遇到瓶頸時(shí),嘗試做一下逆向思維。

2、多維思維的模型。“在拿著鐵錘的人眼里看來(lái),全世界都是釘子”,這就是工具、思維方式的限制,限制了他的想象,也是李笑來(lái)所講的“多維競(jìng)爭(zhēng)”。

3、能力圈。知道自己的能力圈,并在自己的能力圈里面展開競(jìng)爭(zhēng)。

4、關(guān)于股票投資:限制自己的投資次數(shù),“一生中你只有20次的投資機(jī)會(huì)”,用于思考和準(zhǔn)備的時(shí)間,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際執(zhí)行決策的時(shí)間,這樣才是一個(gè)合格的投資者,而不是一個(gè)一直疲于奔命和交易的“交易手”。

好了,閱讀和交流,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我要活在未來(lái),我要改變的是未來(lái)的自己,而不是現(xiàn)在的自己,所以我有耐心。

就業(yè)寶典讀后感篇十二

本書是由外國(guó)作者所寫,所以會(huì)涉及較多國(guó)外的觀點(diǎn):但是這是我的頻道,所以我將會(huì)以我身邊的例子作為舉例,并且以我個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)理解,如有雷同,算我抄你書中的講解知識(shí)有更多,會(huì)比我的個(gè)人分析更多,余下的方內(nèi)容還是敬請(qǐng)關(guān)注這本書的作者和請(qǐng)購(gòu)入這本書,進(jìn)行學(xué)習(xí),支持國(guó)內(nèi)的文學(xué)文化市場(chǎng)。并且,請(qǐng)支持正版圖書和請(qǐng)給予文學(xué)作者支持和鼓勵(lì)。廢話就講這么多了,入正題。

本書紀(jì)錄的是查理芒格關(guān)于投資以及生活的一個(gè)啟示——學(xué)習(xí)以及復(fù)利:

在我還沒(méi)看這本書之前,我還一直不知都巴菲特背后還有一位比他還厲害的搭檔。在巴菲特的光芒籠罩下,查理芒格被掩蓋的很好。芒格先生喜歡安靜,喜歡平凡的生活,不喜歡被聚光燈的光芒所籠罩。也正因?yàn)檫@個(gè)性格,芒格先生十分重視學(xué)習(xí),以及復(fù)利的積累。這兩項(xiàng)需要一生去追求和守護(hù)的興趣與習(xí)慣。

學(xué)習(xí)是成功的一個(gè)捷徑。也是讓人痛苦的事情。想要做一個(gè)輕松,平凡的人。這個(gè)習(xí)慣絕對(duì)不能染指。因?yàn)閷W(xué)習(xí),是必須要一輩子去認(rèn)真干的。當(dāng)我們不學(xué)習(xí),那就無(wú)需要去學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),也不用痛苦去模仿前人的成功,也不需要去花費(fèi)精力去走那些前人成功的道路。也不會(huì)有機(jī)會(huì)讓自己感受進(jìn)步時(shí)不斷的痛苦突破。平平靜靜的生活,平凡的日子是根本不需要學(xué)習(xí)。如果想要做一個(gè)普通的人,平凡的生活。那就千萬(wàn)別去學(xué)習(xí),千萬(wàn)別去了解前人的辛苦。

而復(fù)利,更是讓人進(jìn)入痛苦的富裕之路最簡(jiǎn)單的辦法。當(dāng)你每月存下100塊錢,一年一年的堅(jiān)持著時(shí)。每個(gè)月少去的這些錢,將是你痛苦的根源。利息的不斷增長(zhǎng),使得你的財(cái)富越來(lái)越多。隨之而來(lái),你個(gè)人的痛苦更會(huì)接踵而至。財(cái)富的增長(zhǎng),使得你會(huì)認(rèn)識(shí)更成功的人,使你必須要去學(xué)習(xí)更多而且更復(fù)雜的知識(shí),讓你根本無(wú)暇去享受你平凡的生活。讓你完全沒(méi)有時(shí)間去享受作為一個(gè)窮人應(yīng)有的快樂(lè)。不斷增長(zhǎng)的利息,以及你努力積蓄下來(lái)的財(cái)富,會(huì)讓你變得成為一個(gè)脫離平凡階層。讓你不再能平凡下去,從而成為一個(gè)不凡的人,從而痛苦一生。

這就是查理芒格先生對(duì)我們的啟示之一。查理芒格先生總是不斷學(xué)習(xí),總是不斷的想著進(jìn)步。以為年近八旬的老人家,還依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天去思考。也正是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)以及進(jìn)步,伯克希爾公司的每一個(gè)投資項(xiàng)目都十分成功。無(wú)論是可口可樂(lè),還是其他的各種公司。正是因?yàn)樗膱?jiān)持,才是成就他的成功。

就業(yè)寶典讀后感篇十三

有一句很流行的話:“知道了很多道理,卻還是過(guò)不好這一生?!?/p>

不禁讓人懷疑到底是讀書無(wú)用還是自己打開書的方式錯(cuò)得離譜。

今天要推薦的《窮查理寶典》是一本收集了巴菲特合伙人——查理芒格一生的思想精華和人生體驗(yàn)的的書,在這本書里你們可以洞見(jiàn)查理對(duì)“如何過(guò)上更好人生”的真知灼見(jiàn),當(dāng)然本書的精華也絕不止如此。

雖然查理十分低調(diào)內(nèi)斂,但是查理對(duì)巴菲特的影響無(wú)疑是巨大的,查理的思考體系深深影響了巴菲特的投資理念,并幫助其在投資鄰域獲得了前無(wú)古人的成功。近20年來(lái),全世界范圍內(nèi)掀起了研究巴菲特和查理芒格的熱潮,而作為巴菲特的精神導(dǎo)師——查理的思想價(jià)值也逐漸被人重視。

查理芒格一生閱書無(wú)數(shù),他視富蘭克林為榜樣并用一生踐行著“獲得智慧是一種道德責(zé)任”這一人生教條,他也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。他通過(guò)自學(xué)的方式掌握了物理學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科,并獨(dú)創(chuàng)了“多元思維模型”和“誤判心理學(xué)”兩套理論體系。十年磨一劍,查理將這兩套理論融會(huì)貫通,應(yīng)用在投資上,甚至人生上,取得了巨大的成功。

為讓更多人了解到查理的智慧和人格,《窮查理寶典》一書的作者皮特·考夫曼收集了查理發(fā)表的最具影響力的十篇演講及對(duì)誤判心理學(xué)的分析進(jìn)行匯編,于是便有了《窮查理寶典》這一書。

《窮查理寶典》中提及的十篇演講,內(nèi)容匯集了查理對(duì)人生智慧的終身思考、對(duì)投資決策的分析、對(duì)如何用跨學(xué)科思維解決問(wèn)題的系統(tǒng)說(shuō)明、對(duì)當(dāng)今高校教育存在的問(wèn)題的講解、對(duì)金融大丑聞的剖析、對(duì)自創(chuàng)的誤判心理學(xué)的解說(shuō)等等,其內(nèi)容涵蓋范圍之廣、剖析之深、見(jiàn)解之獨(dú)到,實(shí)為世間罕見(jiàn)。但是通讀全書,我們不難發(fā)現(xiàn)查理自始由終一直在強(qiáng)調(diào)的三個(gè)思維引導(dǎo)著他自己的人生軌跡。

書中查理對(duì)如何過(guò)上更痛苦的人生提出了四點(diǎn)建議。

第一點(diǎn)是要反復(fù)無(wú)常,從不花心思認(rèn)真去做一件事情,那么你就能很快失去別人的信任啦。

第二點(diǎn)是盡可能的閉門造車,不從其他成功的人身上汲取經(jīng)驗(yàn),別去鉆研別人偉大的成果。要知道人類的災(zāi)難毫無(wú)新意,酒后駕車導(dǎo)致的身亡、無(wú)藥可治的性病、加入邪教后變得行尸走肉的人群、由于重蹈前人顯而易見(jiàn)的覆轍而導(dǎo)致的生意失敗……如此種種,人類總是犯歷史上曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。

第三點(diǎn)是當(dāng)你們遇到第一次、第二次、第三次失敗,就請(qǐng)意志消沉從此一蹶不振吧。

第四點(diǎn)是忽略一個(gè)鄉(xiāng)下人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“要是我知道我會(huì)死在哪里就好啦,那我將永遠(yuǎn)不會(huì)去那個(gè)地方”。就像查理總是說(shuō)的“反過(guò)來(lái)想,總是反過(guò)來(lái)想”。有時(shí)候逆向思維能夠更簡(jiǎn)單地解決問(wèn)題。例如,當(dāng)年幾乎所有人在試圖修正麥克斯韋的電磁定律,以便他能夠符合牛頓的三大運(yùn)動(dòng)定律,然而愛(ài)因斯坦卻轉(zhuǎn)了一百八十度大彎,修正了牛頓定律,讓其符合麥克斯韋的定律,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。

如果不知道如何才能過(guò)上幸福的生活,不如反過(guò)來(lái)想:如何才能過(guò)上痛苦的人生。

那么為什么你讀了很多書,面對(duì)復(fù)雜的情況卻依舊不能游刃有余地處理它呢?

查理用他的多元思維模型給出了答案。

他指出,重大的問(wèn)題往往牽扯到許多學(xué)科,而我們的教育太過(guò)局限在一個(gè)學(xué)科里,各學(xué)科之間壁壘森嚴(yán),拉幫結(jié)派、排除異己的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。如此以來(lái)很容易造成兩個(gè)麻煩:一是專業(yè)人士會(huì)認(rèn)為。對(duì)他們自己有利的,就是對(duì)客戶和整個(gè)文明社會(huì)有利的;二是會(huì)引起鐵錘人傾向,即在手里只有鐵錘的人看來(lái),每個(gè)問(wèn)題都非常像一根釘子。

而我們?cè)S多人,即使讀了很多書,也只是只是記得孤立的事物,并沒(méi)有將一個(gè)事物放在任何理論框架中,我們便無(wú)法真正理解任何東西。所以我們的頭腦中必須擁有一些思維模型,并靠這些模型組成的框架來(lái)解決問(wèn)題。

這聽(tīng)起來(lái)挺難,但是其實(shí)我們只要能夠掌握八九十個(gè)模型就差不多能成為擁有普世智慧的人,而在這八九十個(gè)模型里面,非常重要的只有幾個(gè)。

要掌握這些模型,你必須通讀各種鄰域的書籍,并理解這些領(lǐng)域里最重要的理論,包括數(shù)學(xué)中的復(fù)利原理、排列組合原理;工程學(xué)的質(zhì)量控制理論和斷裂點(diǎn)理論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等等。

畢竟,生活無(wú)是一個(gè)接一個(gè)的聯(lián)系,所以你必須擁有各種模型,你必須弄清楚各種模型的相互關(guān)系以及他們的效應(yīng)。

查理在南加州大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)典禮上的演講中分享了對(duì)他本人而言最重要的道理和態(tài)度,演講中他再次強(qiáng)調(diào)了獲得智慧和擁有跨學(xué)科心態(tài)的重要性,也包括了對(duì)工作上的建議,如:“如果你們真的想要在某個(gè)鄰域做到出色,那么你必須對(duì)它擁有強(qiáng)烈的興趣。我可以強(qiáng)迫自己把許多事情做的相當(dāng)好,但是我無(wú)法將我沒(méi)有強(qiáng)烈興趣的事情做到非常出色”;再如“你們要特別避免在你們不崇敬或者不想像他一樣的人手下干活”。除此之外,查理分享了諸多他親身的經(jīng)驗(yàn),告誡我們要凡事往壞處想,往認(rèn)真處執(zhí)行。

曾經(jīng)我們讀過(guò)很多書,但是由于并沒(méi)有掌握不同領(lǐng)域的知識(shí)亦或是沒(méi)有建立一種跨學(xué)科的思維模型而糊里糊涂地做了半生的鐵錘人。

而《窮查理寶典》這本書一語(yǔ)道出問(wèn)題之處,我們每個(gè)人都可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)獲得普世智慧、修煉跨學(xué)科的心態(tài),迅速殲滅不該做的事情,接著對(duì)該做的事情發(fā)起熟練的、跨學(xué)科的攻擊,然后當(dāng)合適的機(jī)會(huì)來(lái)臨,就采取果斷的行動(dòng),最后由于復(fù)利效應(yīng),只要你活得足夠久,你往往能得到你想要的東西,過(guò)得比絕大多數(shù)人都來(lái)的好。

就業(yè)寶典讀后感篇十四

對(duì)于本書的作者,查理芒格(charliethomasmunge),我就不多做介紹了。還不太清楚查理芒格何許人也的朋友推薦抽空聽(tīng)聽(tīng)喜馬拉雅的曉書童頻道對(duì)《窮查理寶典》的解讀,大致就可以快速了解查理芒格的生平了。

股神巴菲特對(duì)一生的搭檔查理芒格評(píng)價(jià)之高,用巴菲特的一句原話就可以高度概括了,“查理拓展了我的視野,讓我以非同尋常的速度從猩猩進(jìn)化到人類,沒(méi)有查理,我會(huì)比現(xiàn)在貧窮得多?!?/p>

事實(shí)上,巴菲特和芒格在對(duì)待投資的態(tài)度上還是有些許區(qū)別的,前者是“85%的格雷厄姆+15%的費(fèi)雪”,而后者更接近費(fèi)雪,同時(shí)加入了很多自身原創(chuàng)性的思考。和巴菲特的商人身份相比,芒格是一個(gè)更加純粹的投資家,對(duì)投資標(biāo)的的挑選更為嚴(yán)格。在芒格長(zhǎng)達(dá)6,70年的投資生涯中,主要的投資只有三筆,好市多(costco),伯克希爾哈撒韋(berkshirehathaway)和李錄的喜馬拉雅基金。正是因?yàn)閷?duì)投資標(biāo)的有著近乎嚴(yán)苛的挑選標(biāo)準(zhǔn),芒格經(jīng)常會(huì)否定巴菲特的投資想法,因此巴菲特還送給了芒格一個(gè)“可惡的說(shuō)不大師”的稱號(hào)。

喜馬拉雅資本主席李錄在《窮查理寶典》的中文版序言中寫道,許多人致力于研究企業(yè)如何做強(qiáng)做大,芒格首先研究企業(yè)是如何衰敗的;大部分人更關(guān)心在股市投資者成功,而芒格最關(guān)心的卻是為什么股市投資上大部分人都失敗了;如一句農(nóng)夫諺語(yǔ)中所蘊(yùn)藏的哲理:“我只想知道我將來(lái)會(huì)死在什么地方,這樣我就永遠(yuǎn)不去那了。”“可惡的說(shuō)不大師”芒格身體力行的投資哲學(xué)正在于:在風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡木上,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的深淵更有助于在投資的路上走的更遠(yuǎn)。熟知中國(guó)文化的人應(yīng)該很容易從芒格的思考方式聯(lián)想到孫子兵法的“先為不可勝,以待敵之可勝”的思想,從這些點(diǎn)滴中我們可以窺見(jiàn)芒格作為當(dāng)代最偉大投資思想家其一言一行中處處閃爍著的智慧光芒。

回到《窮查理寶典》這本書,其實(shí)我一開始讀這本書的時(shí)候也是一知半解,因?yàn)槿珪械暮芏鄡?nèi)容需要有很深的西方文化和歷史作為背景知識(shí),大部分人也不可能有芒格老爺子的學(xué)識(shí)和經(jīng)歷。但是在查看了一些網(wǎng)友的解讀并結(jié)合個(gè)人的閱讀和長(zhǎng)期思考,逐步形成了一些不成熟的心得體會(huì)。

個(gè)人認(rèn)為本書最最精華的部分除了人類誤判心理學(xué),就要數(shù)下面的這句話了,“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市。”

為了解讀這句話,劃一劃重點(diǎn)還是非常必要的。

“在商業(yè)世界,我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),取勝的系統(tǒng)在最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量上走到近乎荒謬的極端——比如說(shuō)好市多倉(cāng)儲(chǔ)超市?!?/p>

我們一個(gè)一個(gè)來(lái)看。

首先是“往往”,這說(shuō)明在商業(yè)世界的競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有什么事是絕對(duì)的。不符合這個(gè)條件的公司可能也能獲得成功,往往只是代表符合條件的公司成功概率比較大。從這也可以看出芒格思維的嚴(yán)謹(jǐn)和縝密。

然后是“取勝的系統(tǒng)”,芒格經(jīng)常強(qiáng)調(diào)多模型思維的重要性,那句最經(jīng)典的“對(duì)于一個(gè)拿著錘子的人來(lái)說(shuō),他眼中的'問(wèn)題都像釘子”,很好的比喻了單維度思維的局限性。如果一個(gè)人思考的工具箱中只有一把錘子,那么在遇到問(wèn)題時(shí)他要么只能拿出錘子,要么就是借助感性甚至放棄思考。而芒格老爺子靠的是一套系統(tǒng),是從多個(gè)角度對(duì)問(wèn)題的立體掃描和思考,這種系統(tǒng)性思維相對(duì)錘子思維毫無(wú)疑問(wèn)更具有先進(jìn)性。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,當(dāng)我們接觸了關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)分析的書后,每看到一個(gè)公司就會(huì)不自覺(jué)的分析起它的財(cái)務(wù)報(bào)表,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)自由現(xiàn)金流為負(fù),于是直接就把這個(gè)公司pass了。但事實(shí)上這個(gè)公司只是把賺到的錢投入到了能夠加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,比如提升品牌形象,降低成本,提高市場(chǎng)份額等項(xiàng)目上,等到股價(jià)大漲后我們一定會(huì)對(duì)自己的呆會(huì)計(jì)行為而懊悔不已,這就是典型的錘子思維帶來(lái)的后果??扇绻覀兊墓ぞ呦渲杏卸喾N工具,我們就能更立體更客觀的看待一個(gè)公司,從而盡可能的避免盲人摸象的行為。

“最大化或者最小化一個(gè)或幾個(gè)變量”,這里有點(diǎn)晦澀難懂,所以想要理解這點(diǎn),我們必須清楚變量代表的到底是什么。我的理解是變量指的是能夠影響用戶最終行為的最關(guān)鍵因素。對(duì)于低價(jià)同質(zhì)化的商品,這個(gè)變量是價(jià)格,對(duì)于個(gè)性化商品,這個(gè)變量可能是體驗(yàn),可能是服務(wù),也可能是面子或者其他。

年前最后一篇,在此祝大家牛年大吉!

就業(yè)寶典讀后感篇十五

這個(gè)時(shí)代,但凡對(duì)財(cái)富有追求的人,不可能不知道巴菲特,而查理·芒格是巴菲特的黃金搭檔。盡管查理·芒格謙遜地認(rèn)為“就算沒(méi)有他,巴菲特的業(yè)績(jī)依然會(huì)非常漂亮”,但巴菲特可是對(duì)他的這位合伙人贊譽(yù)有加,他自認(rèn)“本杰明·格雷厄姆曾經(jīng)教我只買便宜股票,查理卻讓我改變了這種做法。這是查理對(duì)我真正的影響。要讓我從格雷厄姆的局限理論中走出來(lái),需要一股強(qiáng)大的力量。查理的思想就是那股力量,他擴(kuò)大了我的視野?!?/p>

我們先來(lái)看看芒格推崇的幾個(gè)重要的投資原則:逆向思維,凡事總是反過(guò)來(lái)想;擁有良好的性格,毫不焦躁地持有看好的股票,并保持濃厚的興趣去提高自己的能力;在自己的“能力圈”中做投資,并不斷拓展自己的能力圈;等待好的投資機(jī)會(huì)出現(xiàn),一旦出現(xiàn),傾全力集中投資。()我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些投資原則中不無(wú)巴菲特選股思想的影子,這是對(duì)的,因?yàn)槊⒏衽c巴菲特堪稱當(dāng)今投資界最佳的二人搭檔。正是兩人的默契合作才有了伯克希爾公司的今天。

下面我再來(lái)談一點(diǎn)心得:探索超越投資的智慧,尤其是那些普世智慧,是芒格傾其一生做的事情。正應(yīng)了中國(guó)那句諺語(yǔ)“授之以魚不如授之以漁”,芒格在不斷提高自身的認(rèn)知水平之外,還致力于對(duì)下一代,尤其是學(xué)院的學(xué)生孜孜不倦地進(jìn)行教誨。

芒格認(rèn)為投資能力的培養(yǎng),絕不是靠某一個(gè)學(xué)科的.專業(yè)知識(shí)所能達(dá)到的,相反,需要基本、普世的智慧,所謂普世智慧是指在人頭腦里形成的由各種思維模型構(gòu)成的框架,也就是“多元思維模型”,這種框架需要跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法才能獲得。而芒格認(rèn)為傳統(tǒng)的教育,哪怕是哈佛、斯坦福這些高等學(xué)府都沒(méi)有傳授給學(xué)生們這種普世智慧,因此,人們需要通過(guò)自學(xué)來(lái)獲取,而最好的自學(xué)方式是所謂的“拿來(lái)主義”,就是通過(guò)看書閱讀,廣泛地吸取各學(xué)科中作出貢獻(xiàn)的前人的思想。

一個(gè)人只應(yīng)該做其能力圈中能做的事情,才是成功之道,而通過(guò)持續(xù)的讀書學(xué)習(xí),則是最好的拓展我們能力圈的方式。讀書在芒格眼中是非?!吧袷ァ钡囊患虑?,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)芒格在日常生活中幾乎與書為伴,無(wú)論等車、等用餐、等開會(huì)的空隙都在讀書,可見(jiàn)其對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。正是廣泛的閱讀,使得芒格不僅擁有普世的智慧,還使得其文采非凡,閱讀其所做講稿,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔幾頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)某些哲學(xué)家、思想家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等的一些例子與警句。相信閱讀本書的讀者也會(huì)不時(shí)停下來(lái)瀏覽在頁(yè)面中對(duì)某位大師的介紹。

芒格跨學(xué)科的普世智慧,不僅包括了對(duì)物理、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué),還包括了心理學(xué)、行為金融學(xué)的涉獵閱讀。芒格在《論學(xué)院派經(jīng)濟(jì)學(xué)》以及《人類誤判心理學(xué)》的講稿中分別對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)研究與教學(xué)中存在的重大缺陷進(jìn)行了一針見(jiàn)血的批判。

正確認(rèn)識(shí)這些跨學(xué)科的普世智慧的目的,當(dāng)然會(huì)對(duì)芒格的投資決策起到至關(guān)重要的作用,正是這種閱讀帶來(lái)的洞察力,使得芒格在很多年前就預(yù)測(cè)了金融危機(jī)的到來(lái),預(yù)言了濫用股票、期權(quán)等財(cái)務(wù)手段對(duì)市場(chǎng)帶來(lái)的致命傷害。正是基于這些普世智慧,芒格還多次就慈善基金會(huì)的運(yùn)作模式以及基金管理行業(yè)中存在的致命問(wèn)題給出批評(píng),比如不合理的激勵(lì)機(jī)制等等。盡管其評(píng)價(jià)的對(duì)象是美國(guó)的同行,但作為在國(guó)內(nèi)基金行業(yè)從業(yè)多年的我們來(lái)說(shuō),也有著深刻體會(huì)??磥?lái)不僅我們,我們的美國(guó)同行都有同感,那就是巴菲特難學(xué)、芒格更難學(xué)。

這本書與其說(shuō)是商業(yè)投資書,不如說(shuō)是人生智慧書或哲學(xué)書。查理芒格是一位非常有智慧的人,他用自己的智慧獲得了財(cái)富,芒格與巴菲特這些優(yōu)秀的投資大師的智慧思想正在,也已經(jīng)影響了當(dāng)今投資界的一大批人。也正是在巴菲特、芒格這類投資大師思想的傳承下,當(dāng)前做投資的中國(guó)人中已經(jīng)涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀人才,比如芒格的合伙人李路、高瓴資本管理公司創(chuàng)始人張磊、旅美獨(dú)立投資人步步高總裁段永平等等。

投資理念的傳承與發(fā)揚(yáng),理所當(dāng)然與科學(xué)文化知識(shí)的傳播是一樣的道理,智慧,尤其是普世智慧的傳播是沒(méi)有種族、沒(méi)有國(guó)界的。我們回想科學(xué)家錢學(xué)森從美國(guó)學(xué)成歸國(guó)為祖國(guó)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的往事,相信在投資界中這類似的一幕也必然會(huì)發(fā)生。

一個(gè)很明顯的佐證還來(lái)自于以下事實(shí):這幾年來(lái)在伯克希爾股東年會(huì)上,來(lái)自中國(guó)、印度等國(guó)家的股東越來(lái)越多了?!罢驹诰奕说募绨蛏?,才能看得更遠(yuǎn)”,因此,在這一趨勢(shì)下,在未來(lái)中國(guó)做投資的人中,尤其是在中國(guó)本土,更多的優(yōu)秀投資人才,甚至是投資大師的涌現(xiàn),也將是必然。

就業(yè)寶典讀后感篇十六

前段時(shí)間,羅胖和李笑來(lái)極力在推薦這本《窮查理寶典》,投資界傳奇人物巴菲特的幕后合伙人。

巴菲特,美國(guó)股神,憑著投資股票一度把自己的身價(jià)鎖定在全球第二,在某次科技股大跌的時(shí)候也曾超過(guò)比爾蓋茨做過(guò)一段時(shí)間世界首富。查理。芒格,巴菲特最重要的合伙人。

他們所掌控的公司,叫伯克希爾。哈撒韋公司,這個(gè)公司是一個(gè)投資集團(tuán),全球500強(qiáng)前20,股價(jià)在24萬(wàn)左右每股,你想買還買不到!就算他們可憐我,我1股都買不起,先容許我哭一會(huì)!

作為搭檔,巴菲特和查理。芒格兩人相互影響,共同決策。比起巴菲特股神的稱號(hào),查理。芒格就低調(diào)得多,沒(méi)有太多宣傳。

對(duì)人可以感性,做事和學(xué)習(xí)必須理性。

其實(shí)我覺(jué)得查理。芒格根本就不想出書,這本書就是別人來(lái)描述他的,而且說(shuō)得也不清楚。沒(méi)有生平,沒(méi)有完整全面的思想體系,全書最重要的部分,一是查理。芒格的三場(chǎng)公開演講,二是他的推薦書單,就這么多。

所以,看了這本書后,雖然有一些感觸,但是我都不敢用“《窮查理寶典》讀書筆記”的字樣,因?yàn)楦杏X(jué)內(nèi)容并不完整,沒(méi)有囊括查理。芒格的整個(gè)思考過(guò)程;前后聯(lián)系,邏輯因果上也一樣。類比的話,這本書不是記敘文或者論文,而是查理。芒格的投資散文。想了想,我還是用“《窮查理寶典》讀后感”這樣的題目比較好。

就業(yè)寶典讀后感篇十七

今天我分享的是查理·芒格開創(chuàng)的一個(gè)思維模型,誤判心理學(xué)。說(shuō)的是,人有25種心理傾向,也就是思維定式,會(huì)在你不自覺(jué)的時(shí)候就影響了你的判斷。

圍棋有句話,叫做不思而應(yīng),“還沒(méi)想呢,棋就下了”,這句話就是思維定式起作用的后果。我把他們直接理解為開關(guān),就是說(shuō),一撥這些東西你就有反應(yīng)。

芒格在自己的人類誤判心理學(xué)里提出25種心理傾向,就是人們的思維定式。

第一個(gè)開關(guān)是激勵(lì)。它是個(gè)超級(jí)開關(guān)。芒格說(shuō),永遠(yuǎn)不要低估激勵(lì)的作用,其重要性怎么強(qiáng)調(diào)也不過(guò)分。只要激勵(lì)用得上,就不要用別的東西。富蘭克林說(shuō)過(guò)同樣的道理,用利益而不是道理來(lái)說(shuō)服人。

第二個(gè)開關(guān)是愛(ài)。人們渴望愛(ài)與被愛(ài),因此對(duì)所愛(ài)者的缺點(diǎn)熟視無(wú)睹,聽(tīng)從其意志,偏愛(ài)其所愛(ài),甚至不惜扭曲事實(shí)。愛(ài)既能把人推向巔峰,也能把人打到谷底。

第三個(gè)開關(guān)是恨。恨與愛(ài)恰為鏡像,人們?yōu)榇藷o(wú)視所仇恨者的優(yōu)點(diǎn),乃至一切與之相聯(lián)的事物,同樣不惜扭曲事實(shí)。

第四個(gè)開關(guān)是討厭不確定性。人們不愿意陷入懷疑和不確定狀態(tài)之中,總是想立即作出決定。這是演化而來(lái),不立即行動(dòng)的那些獵物早就在進(jìn)化中被獵食者吃干抹凈。它與困惑和壓力有關(guān),困惑和壓力越大,人們?cè)较氡M快擺脫懷疑。

第五個(gè)開關(guān)是一致性。人們討厭前后不一,總想前后協(xié)調(diào)起來(lái)。這使得習(xí)慣至關(guān)重要,它是讓人生保持一致性的快捷方式,后果是好習(xí)慣事半功倍,壞習(xí)慣糾正起來(lái)事倍功半。如果這與上一條討厭不確定合起來(lái),可能導(dǎo)出可怕的后果:過(guò)快地下判斷做決定,然后永不改變。

第六個(gè)開關(guān)是好奇。人類的好奇心遠(yuǎn)勝任何動(dòng)物,這是一面。另一面是好奇心殺死貓。

第七個(gè)開關(guān)是公平。已所不欲,勿施于人。

第八個(gè)開關(guān)是妒嫉。這是最古老的開關(guān)之一,肯定來(lái)自于演化,因?yàn)樾值芙忝弥g的嫉妒更甚于陌生人之間?!妒ソ?jīng)》禁止人嫉妒有驢子的鄰居,可是沒(méi)用。巴菲特甚至說(shuō),推動(dòng)世界的不是貪婪,而是嫉妒。

第九個(gè)開關(guān)是投桃報(bào)李,以牙還牙。沒(méi)有它,人類不可能進(jìn)化出合作。但它也可以被利用來(lái)操縱人。給你小恩小惠,你油然而生感激,于是掉進(jìn)陷阱。大腦本能地就想投桃報(bào)李,但卻不擅長(zhǎng)計(jì)算數(shù)字。多少人栽在這里。

第十個(gè)開關(guān)是近朱者赤。哪怕兩樣?xùn)|西只是膚淺地聯(lián)系在一起,也會(huì)對(duì)人的判斷產(chǎn)生聯(lián)帶影響。這就是為什么廣告里總是俊男美女的原因。人們喜歡俊男美女,就會(huì)連帶對(duì)廣告宣傳的產(chǎn)品有好印象。

這無(wú)傷大雅,但如果你得的是波斯信使綜合征,后果就會(huì)很嚴(yán)重:帶來(lái)壞消息的信使會(huì)被波斯國(guó)王殺掉,從此他再也聽(tīng)不到壞消息。

第十一個(gè)開關(guān)是否認(rèn)現(xiàn)實(shí)。人們會(huì)拒絕承認(rèn)現(xiàn)實(shí),如果它太令人痛苦。

第十二個(gè)開關(guān)是過(guò)度重視自己。人們總是認(rèn)為自己擁有的東西更好,喜歡與自己相似的人,好處是安全,壞處是形成同類的小圈子,鎖死在互相欣賞但逐漸衰敗的螺旋里。偉大人物則相反,他們經(jīng)常清掃房間,斷舍離。

第十三個(gè)開關(guān)是過(guò)度自信。這跟上一個(gè)開關(guān)“過(guò)度重視自己”密切相關(guān)。過(guò)度自信的人還往往會(huì)高估自己對(duì)其他人的判斷能力,結(jié)果就是在面試上花了過(guò)多時(shí)間,其實(shí)把這些時(shí)間用在簡(jiǎn)歷上更有效。

第十四個(gè)開關(guān)是厭惡損失。人們厭惡確定的損失,甚至不惜去冒巨大的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)避免它。

兩個(gè)圍棋世界冠軍爭(zhēng)霸,一方犯了個(gè)小錯(cuò),造成虧損,承認(rèn)虧損,慢慢下的話,局勢(shì)雖不利但還能長(zhǎng)。他拒絕接受,選擇馬上拼命,被對(duì)方一擊即潰。

阿爾法圍棋就不會(huì)像他這樣。因?yàn)檫@個(gè)開關(guān)只屬于人類,而不屬于人工智能。

第十五個(gè)開關(guān)是尋找認(rèn)同。青少年受同伴影響遠(yuǎn)勝于家庭,成人也一樣。

在認(rèn)同感的驅(qū)使下做出不可設(shè)想的事情,比如在集體中普通人能夠?qū)λ耸┮圆豢上胂蟮谋┝?。人們?cè)诿媾R困惑和壓力時(shí)最有動(dòng)力尋求認(rèn)同感,所以傳銷和邪教組織的第一步便是將人隔離。

第十六個(gè)開關(guān)是對(duì)標(biāo)。人是不擅長(zhǎng)對(duì)孤立的事情做出判斷的,需要用參照來(lái)比較判斷。例如用100元買一樣?xùn)|西,你難以判斷是否劃算,然而若昨天是50元,今天是100元,你很容易判斷這不劃算。

別買配件,因?yàn)榕浼@門生意就是建立在利用對(duì)標(biāo)這個(gè)開關(guān)的基礎(chǔ)上的。比如買輛車,許多人會(huì)配許多附件,只是因?yàn)楦嚳們r(jià)相比,附件價(jià)格似乎微不足道,其實(shí)搞不好人家的利潤(rùn)主要就在附件上。

溫水煮青蛙,因?yàn)槊恳豢潭贾桓弦豢瘫?,覺(jué)得沒(méi)啥變化,直到沸騰。我們作判斷總是長(zhǎng)于找對(duì)標(biāo)作比較,也就是相對(duì)視角,非常不擅長(zhǎng)于絕對(duì)視角。

第十七個(gè)開關(guān)是重視易得的東西。芒格說(shuō)有句歌詞,“如果我愛(ài)的人不在身邊,我就愛(ài)身邊的人”。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)、心理學(xué)家蘇必得也說(shuō),戀愛(ài)這件事,相關(guān)性最大的就是距離。兔子總吃窩邊草。

第十八個(gè)開關(guān)是服從權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)比普通人更容易顯得英明神武,盡管他們除了位子之外就是普通人。

崇拜權(quán)力不是哪個(gè)民族的特性,這件事全人類共通。正因如此,對(duì)把什么人放在有權(quán)力的位置上這件事要特別小心。

第十九個(gè)開關(guān)是萬(wàn)事有理由。讓別人做事一定要告訴他為什么,因?yàn)槿巳硕枷胫罏槭裁础?/p>

重視到什么地步?只要加兩個(gè)字“因?yàn)椤保还芎竺嬲f(shuō)的是什么,別人都會(huì)多讓你一點(diǎn)。這一點(diǎn)在心理學(xué)中已經(jīng)做過(guò)很多實(shí)驗(yàn),你不妨也試一下,效果會(huì)很明顯。

第二十個(gè)開關(guān)是個(gè)總開關(guān),組合開關(guān)。如果把前面的單個(gè)開關(guān)組合起來(lái),效果會(huì)更為強(qiáng)烈。

舉個(gè)例子,厭惡損失與追求一致性結(jié)合起來(lái),使人不停地往失敗的事情上追加下注,直到全部輸光。再比如,“服從權(quán)威”開關(guān)加上“追求一致”開關(guān)加上“尋找認(rèn)同”開關(guān),那么就有可能創(chuàng)造邪教和恐怖組織。

第二十一個(gè)開關(guān)是壓力。壓力有二重性。套用巴甫洛夫?qū)返难芯浚谝?,巨大壓力?huì)使人崩潰,第二,壓力夠大的話,所有人都會(huì)崩潰。第三,最堅(jiān)強(qiáng)的人一旦崩潰,恢復(fù)也最難。

最有意思的是第四點(diǎn),恢復(fù)的惟一途徑是重新施加巨大壓力。

第二十二個(gè)開關(guān)是用進(jìn)廢退。只有練習(xí)才能精進(jìn),這個(gè)人人都知道。但是,有些技能很不常用,要練到精處,只能隨時(shí)練習(xí),但看起來(lái)又沒(méi)用,因?yàn)橛玫降臋C(jī)會(huì)很少。

這些技能就是屠龍技。你一輩子都不一定能遇到一條龍,但現(xiàn)在不練萬(wàn)一遇到怎么辦?

第二十三個(gè)開關(guān)是毒品有害。這個(gè)沒(méi)什么可解釋的。

第二十四個(gè)開關(guān)是衰老。沒(méi)有誰(shuí)還能年老后繼續(xù)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的復(fù)雜技能,遲滯歲月磨損的惟一辦法是始終保持思考,懷抱欣喜之心學(xué)習(xí)。

第二十五個(gè)開關(guān)是閑扯淡。人人都愛(ài)閑扯淡,這個(gè)沒(méi)什么辦法,但你得盡量做到別讓閑扯淡的人打擾做正事的人。

對(duì)于25個(gè)開關(guān)的解藥。

解藥不外乎這些:

第一,隨時(shí)對(duì)照25個(gè)開關(guān)檢查自己的決策。知道就是得到,比茫然懵懂好很多。

第二,下判斷作決定前,最好要有冷靜期,避免沖動(dòng)。

第三,要算概率,可以使決策更穩(wěn)妥。

第四,找對(duì)參照系。

第五,與前后不一這件事和解,自相矛盾沒(méi)什么大不了的。

第六,永遠(yuǎn)直面真相,不管這有多么難。

其實(shí)這些解藥大多數(shù)就是直接針對(duì)我們前面說(shuō)的某些開關(guān)的。這里面最重要的環(huán)節(jié)是:

你知道這些開關(guān)存在,這樣你就對(duì)自己有了一個(gè)監(jiān)控系統(tǒng),你因?yàn)檫@些開關(guān)而導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷的可能性就會(huì)小很多。

最后,再分享兩句:

1、你的煩惱就是你的解決方案。

2、生活中,你遇到的所有負(fù)面情緒,都是你的思考方式出了問(wèn)題。

分享到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)。

就業(yè)寶典讀后感篇十八

第一段:引言(大約200字)。

就業(yè)是每一個(gè)大學(xué)生必須要面對(duì)的挑戰(zhàn),為了更好地準(zhǔn)備自己,我閱讀了一本名為“就業(yè)寶典”的書籍,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。本文將分享我對(duì)于“就業(yè)寶典”的心得和體會(huì)。

第二段:就業(yè)準(zhǔn)備(大約200字)。

在“就業(yè)寶典”中,書籍介紹了就業(yè)前的準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先,我們需要明確自己的求職目標(biāo)和定位,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次,我們要積極參加各種實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這可以幫助我們豐富自己的簡(jiǎn)歷,增加與雇主的溝通和合作能力。此外,書中還強(qiáng)調(diào)了建立良好的人脈關(guān)系,通過(guò)參加職業(yè)發(fā)展活動(dòng)和社交場(chǎng)合,與同行業(yè)的專業(yè)人士交流和建立聯(lián)系。

第三段:求職技巧(大約200字)。

在求職技巧方面,就業(yè)寶典提供了許多實(shí)用的建議。首先,我們應(yīng)該注重簡(jiǎn)歷的制作,突出我們的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。其次,我們要學(xué)會(huì)如何面試,包括面試前的準(zhǔn)備和面試中的表現(xiàn)。書中強(qiáng)調(diào)了對(duì)公司和崗位的了解,以及如何回答面試官的問(wèn)題。此外,我們還需要提醒自己在面試中展現(xiàn)自信和自我推銷的能力。

第四段:職場(chǎng)發(fā)展(大約200字)。

一旦成功地找到了工作,就業(yè)寶典也提供了一些建議來(lái)幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中取得成功。首先,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力。書中還強(qiáng)調(diào)了對(duì)于工作中的問(wèn)題要及時(shí)溝通和解決,以及如何與同事和上級(jí)建立良好的關(guān)系。此外,書中還提到了制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的重要性,以及如何在職場(chǎng)中取得更多的機(jī)會(huì)和晉升。

第五段:總結(jié)(大約200字)。

通過(guò)閱讀“就業(yè)寶典”,我意識(shí)到就業(yè)不僅僅是一份工作,它是一個(gè)需要長(zhǎng)期投入和不斷提升的過(guò)程。這本書為我提供了很多實(shí)用的技巧和建議,幫助我更好地準(zhǔn)備和適應(yīng)職場(chǎng)。我將把書中的經(jīng)驗(yàn)融入到我的求職和職業(yè)生涯中,并向他人推薦這本書。無(wú)論是大學(xué)生還是已經(jīng)參加工作的人,都能從這本書中獲得寶貴的幫助和指導(dǎo)。我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出,并取得成功。

就業(yè)寶典讀后感篇十九

對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)及人類的大腦而言,如果采用逆向思考,問(wèn)題通常會(huì)變得更容易解決。

讓我現(xiàn)在就來(lái)使用一點(diǎn)逆向思考。什么會(huì)讓我們?cè)谏钪惺∧?我們應(yīng)該避免什么呢?有些答案很簡(jiǎn)單,例如懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺 ?/p>

這其實(shí)和查理最經(jīng)典那句話一個(gè)道理,“如果我知道自己會(huì)在哪里死亡,我就不去那里”。

當(dāng)我們制定了一個(gè)目標(biāo),大家最常用的辦法就是列舉出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的所有可能因素,花費(fèi)時(shí)間、精力,按照自己計(jì)劃完成這些因素。

按照查理的建議,我們同時(shí)也要分析影響實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的因素,當(dāng)影響因素消除后,剩下的就都是正面、積極的促成因素了。

回到我自己。

有的時(shí)候帶娃困了累了,就想躺在床上休息一會(huì),一躺下就睡著了。很多當(dāng)天的計(jì)劃就都擱淺了。這個(gè)時(shí)候,給自己再多激勵(lì)可能都沒(méi)有用。最好的辦法就是不躺下,等娃睡下就趕緊起來(lái),不論是收拾家還是看書學(xué)習(xí),只要離開床,人就不那么困了,很快就可以完成既定的任務(wù)。

有的時(shí)候進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),總習(xí)慣躺在床上,聽(tīng)著聽(tīng)著就昏昏欲睡了。即使強(qiáng)打精神不睡覺(jué),聆聽(tīng)效果也會(huì)很差。這個(gè)時(shí)候如果選擇坐著或者站著聆聽(tīng),就完全可以避免這個(gè)情況的發(fā)生。

所以,當(dāng)遇見(jiàn)一件事情時(shí),要從正向、逆向兩方面進(jìn)行思考。這樣做既可以有效的完成,又能避免失敗。

就業(yè)寶典讀后感篇二十

《窮查理寶典》是考夫曼寫的關(guān)于巴菲特的搭檔查理芒格的書,作者通過(guò)芒格在大學(xué)的演講稿,講述了芒格的思維模式。留下的最深印象是以下六條:

芒格和巴菲特都被稱為有兩條腿的書,從富蘭克林、西塞羅等人的傳記和文章中學(xué)會(huì)了好多道理,甚至中國(guó)的孔子的思想,也學(xué)了很多。富蘭克林是芒格的偶像,《窮查理寶典》中諸多照片上的芒格都拿書。這讓我想起了一名話,不是每一個(gè)愛(ài)讀書的人都能成功,但每一個(gè)成功的人都愛(ài)讀書。

他將他從書上學(xué)到的知識(shí)完全融會(huì)貫通,形成自己的獨(dú)特的思維模式。他本人是學(xué)法律的,一開始也是在律師事務(wù)所工作,但他之后不干律師,全心搞投資,他從各種學(xué)科的書中所學(xué)的知識(shí)綜合起來(lái)用于投資中,取得了舉世聞名的成就。

這是他一直在強(qiáng)調(diào)的要形成綜合性的思維模式,要用跨學(xué)科的思維研究問(wèn)題。在他在各個(gè)學(xué)校的演講中都可以看到,他一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校里的教授和學(xué)生都要拆掉思維的墻,不要有思維定勢(shì),他總說(shuō)“在一個(gè)拿鐵錘的人看來(lái),他遇到的任何問(wèn)題都好像是釘子”。

芒格一直強(qiáng)調(diào)逆向思維。如果說(shuō)你要辦好一件事,要考慮采用什么方法是正向思維,而你考慮要搞砸這件事要采用什么方法,這樣你就是逆向思維。其實(shí)我們?cè)跀?shù)學(xué)中學(xué)的反證法,就是這樣的思維方式,但我們只用來(lái)考試,在生活中用的不多,看來(lái)還是要多思考啊。

芒格將研究問(wèn)題所需要考慮的方方面面列一個(gè)清單,就像飛行員上飛機(jī)的檢查清單一樣,這樣一一對(duì)照著檢查,就不會(huì)有遺漏。這方法可能和思維導(dǎo)圖有點(diǎn)類似,看來(lái)這些方法都是相通的,說(shuō)到相通包括芒格提到的古羅馬人用聯(lián)想記憶方法記憶長(zhǎng)篇的演講,這與我之前看過(guò)的《最強(qiáng)大腦》說(shuō)的一樣。

感覺(jué)大多老外都有很強(qiáng)的幽默感,馬克吐溫就不必說(shuō)了,公認(rèn)的幽默大師,芒格、巴菲特都很幽默,這可能跟他們知識(shí)淵博,頭腦靈活有關(guān)系吧。

當(dāng)然,以上幾點(diǎn)是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),在這本書中,查理自己總結(jié)了他的思想,總共有二十二條,每一條都值得細(xì)細(xì)品味,由于本人只看了一遍電子書,只能領(lǐng)會(huì)這點(diǎn)皮毛。

作為資本家,他的幾個(gè)觀點(diǎn)也不太認(rèn)同,主要有以下三條:

芒格說(shuō)工傷賠償中有詐傷騙錢的事情發(fā)生,所以他反對(duì)工傷賠償。這個(gè)是資本家的觀點(diǎn),首先,欺詐可能是極少數(shù);其次,應(yīng)該處罰欺詐行為,沒(méi)有工傷賠償,對(duì)真正工傷的人極其不利,不能因噎廢食。

芒格一直說(shuō)不能為了提高織布效率而買新設(shè)備,他們的伯克希爾公司也正式這樣做的,因?yàn)樗J(rèn)為這樣做的話錢都被賣新設(shè)備的人賺了,而開織布廠的沒(méi)賺到錢,這一點(diǎn)比松下信之助以提高全人類的生活水平的信念不知道差到哪里去了。

芒格還認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況不好的時(shí)候工人應(yīng)該接受降薪,好像工人工資是造成企業(yè)困難的,雖然我沒(méi)當(dāng)過(guò)老板,但從雅虎、諾基亞等大公司的興衰可以看出,工人工資并不是決定因素。

就業(yè)寶典讀后感篇二十一

就業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),找到一份理想的工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和生活幸福的重要保障。而《就業(yè)寶典心得體會(huì)》是一本頗受歡迎的關(guān)于就業(yè)的指南書籍,本文將結(jié)合自己的經(jīng)歷和對(duì)書中觀點(diǎn)的理解,分享我對(duì)就業(yè)寶典的心得體會(huì),為廣大求職者提供一些有益的參考。

段二:樹立正確的就業(yè)觀念。

就業(yè)寶典中,作者強(qiáng)調(diào)了樹立正確的就業(yè)觀念的重要性。理解就業(yè)的本質(zhì),不僅僅是為了賺錢生存,更應(yīng)該追求自身的興趣與發(fā)展。在我的求職過(guò)程中,我始終秉持著這樣的觀念。我經(jīng)過(guò)思考和考量,明確自己的職業(yè)目標(biāo),并堅(jiān)定地朝著這個(gè)方向發(fā)展。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊,不將眼光只局限于薪資待遇,而是注重工作環(huán)境、發(fā)展空間和個(gè)人成長(zhǎng)。這樣的正確就業(yè)觀念使我能夠選擇更適合自己的工作,也提升了求職的成功率。

段三:不斷提升個(gè)人能力。

就業(yè)寶典中也提到了不斷提升個(gè)人能力的重要性。在求職過(guò)程中,我深刻體會(huì)到具備良好的專業(yè)知識(shí)和技能是非常必要的。因此,我不斷拓寬自己的知識(shí)面,通過(guò)參加各種培訓(xùn)和課程,努力提升自己在相關(guān)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)際操作不斷提升自己的實(shí)戰(zhàn)能力。這些努力不僅使我在求職中更具有競(jìng)爭(zhēng)力,還為我在職業(yè)生涯中的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

段四:注重人際關(guān)系的建立。

除了個(gè)人能力的提升,就業(yè)寶典還提到了注重人際關(guān)系的建立在求職中的重要性。在我的求職過(guò)程中,我也正確對(duì)待了人際關(guān)系。我努力與同學(xué)、老師和公司員工建立良好的關(guān)系,通過(guò)參加各種社交活動(dòng),拓展自己的人脈。這些人際關(guān)系的建立不僅有助于我獲得更多的求職信息和機(jī)會(huì),也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了在人際交往中的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了我在公司中的影響力和自身價(jià)值。

段五:積極面對(duì)挫折和壓力。

在《就業(yè)寶典心得體會(huì)》中,作者強(qiáng)調(diào)了積極面對(duì)挫折和壓力的重要性。在我的求職過(guò)程中,我也遇到了一些挫折和困難。但是,我始終保持積極的心態(tài),堅(jiān)信自己的能力和潛力,在挫折面前不退縮。我不斷調(diào)整自己的求職策略,不斷完善自己的簡(jiǎn)歷和面試技巧。通過(guò)反思和總結(jié),我不斷改進(jìn)自己的不足之處,并在后續(xù)的求職過(guò)程中取得了圓滿的結(jié)果。這種積極面對(duì)挫折和壓力的心態(tài)不僅有助于我在求職中的成功,也培養(yǎng)了我的抗壓能力和成長(zhǎng)性格。

總結(jié):通過(guò)對(duì)《就業(yè)寶典心得體會(huì)》的學(xué)習(xí)和理解,我牢記樹立正確的就業(yè)觀念的重要性,不斷提升自身的能力,重視人際關(guān)系的建立,并積極面對(duì)挫折和壓力。這些心得體會(huì)在我的求職之路中起到了至關(guān)重要的作用。我相信,只要我們堅(jiān)持秉持這些原則,我們一定能夠在就業(yè)的道路上取得更好的成果。最后,希望廣大求職者也能從《就業(yè)寶典心得體會(huì)》中受益,實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。

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