總結(jié)是一個(gè)人不斷進(jìn)步的飛躍點(diǎn)，也是未來(lái)規(guī)劃的引導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法，增加總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。
增廣賢文讀書(shū)心得篇一
光陰似箭、歲月如梭，但那流逝的歲月總點(diǎn)綴著那美好的記憶，那一年的春天，懵懂的我們小手后背，齊坐在充滿(mǎn)幻想的教室，搖頭晃腦、落落大方地朗讀著那抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的賢文，“昔時(shí)賢文，誨汝諄諄，集韻增文，多見(jiàn)多聞……”雖然我們是識(shí)字，不太理解文字內(nèi)在的意思，但覺(jué)得搖著腦袋，擺出那副生龍活虎的樣子，大家都很快樂(lè)。
這又是一個(gè)夜班，深夜里蛙聲一片，我又一次閱讀那本《增廣賢文》，雖然再也找不到兒時(shí)那份純真的快樂(lè)，但書(shū)中很多為人處世的道理，讓我豁然開(kāi)朗，收獲頗多，讓我再次感受到讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。
《增廣賢文》給我總體影響是包羅眾家經(jīng)典思想，禮儀道德、人情世故、天文地理等無(wú)所不及，每句格言警句都蘊(yùn)藏著豐富的人生哲理，特別是為人處世之道，耐人尋味，很值得我們這些才邁入社會(huì)的青年同志學(xué)習(xí)借鑒。
“知己知彼，將心比心”，讓我有太多的感慨，對(duì)于85后的我們，很多從小受到家庭的溺愛(ài)，習(xí)慣了讓別人理解自己，而自己不會(huì)主動(dòng)理解別人，甚至有人為點(diǎn)小事大動(dòng)干戈，學(xué)習(xí)、工作、生活，沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，人情冷漠，人生中少了一份溫情帶給的快樂(lè)，我們與上一輩人相比缺少了知己知彼，將心比心，我們應(yīng)該反思，人無(wú)完人即便是自己，如果大家能設(shè)身處地的為他人多想想，包容對(duì)方的缺點(diǎn)與不足，珍惜雙方的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，大家和睦相處，生活將會(huì)少一份無(wú)謂的煩惱，多一份必要的快樂(lè)。
有快樂(lè)、有動(dòng)力，否則就像賢文里所說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲”，一生就虛度了。
“人不可貌相，海水不可斗量”是我們大家嘴邊常說(shuō)的一句話，它實(shí)實(shí)在在會(huì)在社交方面給予我們年輕人幫助，往深了想，它也是對(duì)我們年輕人不要自高自大、唯我獨(dú)尊的警示，在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合不要以相貌取人，三行人中，也許他就是自己最得力的老師，也許他就是照亮你人生之路的那盞燈?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，看看又是白頭翁”學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文常常用的引句，現(xiàn)在讀起來(lái)覺(jué)得這句話太現(xiàn)實(shí)了，轉(zhuǎn)眼就都畢業(yè)了、上班了、結(jié)婚了，光陰仿佛在咄咄逼人地告誡我們不能浪費(fèi)青春美好的時(shí)光，要珍惜時(shí)間，努力奮斗，別等老了后悔莫及。
書(shū)中經(jīng)典的思想還很多，這里就不一一列舉了，時(shí)代在不斷發(fā)展進(jìn)步，書(shū)中還是有些內(nèi)容不適于當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀，這些都需要我們?cè)陂喿x時(shí)采取批判的態(tài)度，吸取精華、棄其糟泊、古為今用，書(shū)中很多經(jīng)典思想還是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀，吸取我們健康成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)滋養(yǎng)自己、豐富自己、提高自己。
暗淡了天真爛漫，遠(yuǎn)去了虎頭虎腦，年輕的季節(jié)，年輕的心，我們站在人生的十字路口思索著生活，要在這人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里，找到屬于自己的一席之地，我們有些迷茫、有些彷徨，年輕的心像馬兒一樣馳騁在一望無(wú)邊無(wú)際的原野上，我們需要靜下心來(lái)品味書(shū)香，讓心靈得以釋放，讓書(shū)中收獲的快樂(lè)賦予我們前進(jìn)的力量。
房縣管理所趙嬌。
增廣賢文讀書(shū)心得篇二
《增廣賢文》是我幼時(shí)的啟蒙讀物，那時(shí)雖然幼稚，書(shū)中通俗精煉的語(yǔ)句、深入淺出的哲理，還是深深地吸引、折服了我。隨著年齡的增長(zhǎng)，理解能力的逐步提高，它更讓我愛(ài)不釋手，一生都帶在身邊，常學(xué)常新。它教我人生哲理，如何作人，如何處事，如何面對(duì)人生。書(shū)中的許多語(yǔ)句，成為我的人生格言、座右銘，影響著我的一生。以我對(duì)《增廣賢文》的理解，我認(rèn)為它雖成書(shū)于明清儒生之手，但他們只是編者，而非作者，書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該來(lái)源于民間，是勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)、生活實(shí)踐中，從自己的人生感悟和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中，總結(jié)提煉出來(lái)的。開(kāi)始只是一些零零散散的名言警句，流傳于口頭，經(jīng)過(guò)文人墨客的收集整理潤(rùn)色而編篡成書(shū)，它是我們祖先幾千年口頭文學(xué)的積累和沉淀。我的理由：一是書(shū)的內(nèi)容涉及方方面面，不論其哲理還是知識(shí)面，不可能是哪一個(gè)人能關(guān)在屋子里想出來(lái)的。二是書(shū)的內(nèi)容及編排看不出規(guī)律順序，有的同一個(gè)觀點(diǎn)，被幾條語(yǔ)句在書(shū)中前后闡述，有的還互相矛盾。三是書(shū)無(wú)署名作者，且頭一句就是“昔時(shí)賢文”。由于我對(duì)《增廣賢文》的這份理解，我在讀的同時(shí)，還養(yǎng)成了收集名言警句的習(xí)慣，作為對(duì)《增廣賢文》的補(bǔ)充。我一直有個(gè)愿望，如何把我的收集和《增廣賢文》匯集到一起。因?yàn)槲艺J(rèn)為《增廣賢文》內(nèi)容好，但在編排上不分章節(jié)，顯得凌亂無(wú)序，有些語(yǔ)句還是值得商榷，有如一堆寶貝隨意堆在侖庫(kù)里，中間還夾雜著一些贗品。我的想法是把這些寶貝分門(mén)別類(lèi)挑出來(lái)，貼上標(biāo)簽，擺到貨架上，再把我的收集也匯集于其中。但我一直懾于《增廣賢文》是老祖宗傳下來(lái)的、且流傳極廣的圣賢之書(shū)，沒(méi)敢妄動(dòng)。如今我已垂暮之年，眼看著自己一生的收集可能重蹈散失，實(shí)在于心不甘，才甘冒天下之大不韙，按我的想法，改排了此書(shū)。我手中的《增廣賢文》原書(shū)354條，我選取其中的323條，加入我收集的79條，共計(jì)402條，分八篇排出。對(duì)原書(shū)沒(méi)選入正文的31條，因擔(dān)心由于我的理解不當(dāng)而漏選，按原書(shū)順序作為“附件一”附錄于書(shū)后，對(duì)不同版本間的差異，我在選定的字句后用〔〕號(hào)標(biāo)注，將未選字句作為“附件二”列出，供閱讀時(shí)參考。所以取名《賢文》，是恐褻瀆了《增廣賢文》，也區(qū)別于《增廣賢文》。
《賢文》通俗易懂，一目了然，但它畢竟傳承于老祖宗，有些詞句要?dú)v史地、辯證地讀，看懂其含義和借喻，不可死摳字面。比如“錢(qián)財(cái)如糞土，仁義值千金”，從字面上看，錢(qián)財(cái)怎能如糞土?這里的錢(qián)財(cái)只是相對(duì)于仁義，很貴重的錢(qián)財(cái)和仁義相比，它只是糞土。這里又是一個(gè)借喻，它借喻貴重的錢(qián)財(cái)和賤微的糞土，說(shuō)明仁義的高貴。再比如“近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音”、“紅粉佳人休使老，風(fēng)流浪子莫教貧”，字面上說(shuō)山說(shuō)水，說(shuō)魚(yú)說(shuō)鳥(niǎo)，說(shuō)佳人說(shuō)老，說(shuō)浪子說(shuō)貧，其實(shí)都不是，我理解它是借喻自然界和社會(huì)上的現(xiàn)象，一正一反、形象地說(shuō)明認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知，不懂的事不要冒充內(nèi)行?！顿t文》內(nèi)有些觀點(diǎn)其實(shí)并不一致，甚至有的互相矛盾，比如“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂”，是講先顧眼前，而“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，又倡導(dǎo)遠(yuǎn)謀深算。還有關(guān)于命運(yùn)、神靈的句子，我的理解是既“寧可信其有”，也“不聽(tīng)自然無(wú)”。之所以并選并列，是因?yàn)檫@些不同觀點(diǎn)客觀存在于社會(huì)中，正確與否，信與不信，只能是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，憑讀者自己判斷，各取所需吧。
文中內(nèi)容的分類(lèi)很難準(zhǔn)確，再加標(biāo)題就更難。這一是內(nèi)容太多，幾個(gè)分類(lèi)概括不了，又不宜分的太細(xì)。二是對(duì)內(nèi)容從不同角度可以有不同理解，自然就有不同分類(lèi)。三是十分慚愧，我盡管讀了一輩子《增廣賢文》，對(duì)有些語(yǔ)句的確切寓意至今也不敢說(shuō)悟透。為防止誤導(dǎo)讀者，我曾用數(shù)字標(biāo)排分類(lèi)順序，不擬標(biāo)題，可效果不如人意?，F(xiàn)在的分類(lèi)和標(biāo)題，只是憑編者的理解和習(xí)慣，不一定都合理，目的只為閱讀查看方便，隨意性強(qiáng)，如有不妥，請(qǐng)自行調(diào)整。
如何讀《賢文》，我的體會(huì)是不要貪多，不能象喝大碗茶，一瀉而下，而要如品功夫茶，細(xì)嘗細(xì)品，悟出其中的韻味。別看洋洋一大本，真能悟懂其中的幾條，堅(jiān)持作了，很可能一輩子都?jí)蛴昧恕?/p>
我編排《賢文》，實(shí)在是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，惟恐出錯(cuò)，貽誤他人。我一生都記著一個(gè)一字之錯(cuò)的教訓(xùn)，書(shū)中有一句“量小非君子，無(wú)度不丈夫”，曾有人將“度”誤為“毒”，傳成“無(wú)毒不丈夫”，它被蓄意作惡的人引用，作為為自己辯解的“理論根據(jù)”，為害深矣!而我收集的格言警句，包括我手中的《增廣賢文》，都是傳抄、翻印而來(lái)，不同版本常發(fā)現(xiàn)差異，甚至觀點(diǎn)相左，所以很難不出謬誤，為避免鬧出以訛傳訛的笑話，除我謹(jǐn)慎外，懇望讀者對(duì)可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤不吝賜教、訂正，深表謝意!
增廣賢文讀書(shū)心得篇三
四年級(jí)下學(xué)期，我們又“攻破”了一道難關(guān)，那就是背誦《增廣賢文》。這本書(shū)的內(nèi)容是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時(shí)間的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”;“兩人一條心，有錢(qián)堪買(mǎi)金;一人一條心，無(wú)錢(qián)難買(mǎi)針”等名言佳句。在這么多的`賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話中我感受到：小烏鴉會(huì)銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報(bào)恩，而人更應(yīng)知父母恩，恪盡孝道。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的小故事：有一個(gè)小男孩，他從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩。大樹(shù)特別愛(ài)這個(gè)孩子，從來(lái)也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長(zhǎng)大了，有一段時(shí)間他就不來(lái)了。過(guò)了很久，他再來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)少年了。大樹(shù)很想他，說(shuō)：“孩子，你怎么不跟我玩兒了?”他說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級(jí)的玩具，我還得要念書(shū)，我還想要學(xué)費(fèi)呢?！贝髽?shù)說(shuō)：“孩子，真對(duì)不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣(mài)了，這樣你就有玩具，有學(xué)上了。再過(guò)一些年，這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青年。又過(guò)了很多年，這孩子再來(lái)的時(shí)候，心事重重徘徊在樹(shù)下。又過(guò)了很多很多年，這棵大樹(shù)就剩下一個(gè)快要枯死的樹(shù)根了。這個(gè)時(shí)候，孩子回來(lái)了，年紀(jì)也大了。他回到這個(gè)樹(shù)下，大樹(shù)跟他說(shuō)：”孩子，真對(duì)不起，你看我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了，也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒?！斑@孩子對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”其實(shí)我現(xiàn)在也老了，有果子我也啃不動(dòng)了，有樹(shù)干我也不能爬了。我從世界上回來(lái)了，我現(xiàn)在就想找個(gè)樹(shù)根，守著歇一歇。我累了，我就是回來(lái)跟你玩兒的。這個(gè)老樹(shù)根高興極了，這時(shí)候它又看到了這個(gè)孩子小的時(shí)候。這個(gè)故事，就是我們的父母和我們的一生的真實(shí)寫(xiě)照。珍惜和父母相守的時(shí)間，孝在行，敬在心。
對(duì)于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計(jì)劃先讀熟，然后再了解其蘊(yùn)含的意思，最后再順利背下來(lái)。每背一部分，我都要去仔細(xì)地體會(huì)并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀!它教會(huì)我許多千古名句，讓我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足。
增廣賢文讀書(shū)心得篇四
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)當(dāng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親?？墒?，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以往多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀書(shū)心得篇五
最近，我們學(xué)校開(kāi)展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成，是團(tuán)體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，并且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
那里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?/p>
那里有寫(xiě)珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>
那里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?/p>
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿(mǎn)招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書(shū)讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念。《增廣賢文》具有哲理性.道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應(yīng)當(dāng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯?hù)。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)間一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親?？墒牵婀值氖?，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以往多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀書(shū)心得篇六
“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的夢(mèng)想之舟，它細(xì)心翼翼地把貨物送給一代又一代。”
年少時(shí)，家境貧困，懵懵懂懂，除了教科書(shū)外也沒(méi)機(jī)會(huì)接觸什么課外書(shū)，生活在應(yīng)試教育中的我，只明白埋頭做題。參加工作后，因工作繁重，即使能夠接觸許多書(shū)，也沒(méi)有什么時(shí)間瀏覽，更別說(shuō)細(xì)細(xì)品讀了。
偶然間，發(fā)現(xiàn)《增廣賢文》一書(shū)，里面記載：昔時(shí)賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見(jiàn)多聞。觀今宜鑒古，無(wú)古不成今。這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，并且字字珠璣，通俗易懂，故事也生動(dòng)趣味，我深深的喜愛(ài)上了它。
《增廣賢文》中的有些警句可能大家都明白，但把這些格言警句放在一齊，分門(mén)別類(lèi)的歸納，卻給生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中忙碌的我們帶來(lái)很大的便利，省去許多力氣，大快朵頤。并且這些格言警句蘊(yùn)藏著古人豐富的智慧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)無(wú)窮的寶藏。
那里有論人的“寧可正而不足，不可邪而有余。寧可直中取，不可曲中求”。這句話告訴人們必須要注意內(nèi)在修養(yǎng)，寧愿生活貧困，也不能為了一己私利做出違背良心的事，如果那樣，即使聚斂起來(lái)萬(wàn)貫家財(cái)，終究會(huì)因?yàn)樽晕业膼盒卸枫凡话?，承受?nèi)心的痛苦折磨。大家都明白，作為一名基層公務(wù)員，工作是繁重的'，工資是很少的。這個(gè)時(shí)候，如果再不注重自我的修養(yǎng)，很容易腐化墮落，這樣不但要承受內(nèi)心的折磨，甚至有可能鋃鐺入獄，悔之晚矣。我們僅有經(jīng)過(guò)不斷的努力來(lái)提高自我的修養(yǎng)，成長(zhǎng)為一名正人君子，一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
那里有論事的“留得五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤”。這句話告訴人們當(dāng)遭遇失敗和挫折的時(shí)候，千萬(wàn)不要?dú)怵H，只要不斷增長(zhǎng)自我的學(xué)識(shí)和才能，就不怕沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。就拿我的一位朋友來(lái)說(shuō)，大學(xué)擴(kuò)招后上的學(xué)，畢業(yè)以后找工作又趕上金融危機(jī)，求職處處碰壁，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的筆試、面試和失敗，但他并沒(méi)有氣餒，而是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，尋求答案，最終風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，得到一份滿(mǎn)意的工作。生活中不可能總是一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到失敗或挫折時(shí)，必須要記得“留得五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤”，重整旗鼓，再接再厲。
那里有論理的“木受繩則直，人受諫則圣”。講的是木匠利用繩墨，就能將彎曲的木材砍削正直，同樣的道理，人如果能理解別人的規(guī)勸，就能成為一個(gè)賢明的人。這是說(shuō)，工作中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的狀況，但只要我們能夠理解別人正確的勸解，做一名明事理的人，就必須能把工作做得更好，成為一個(gè)本事卓越的人。作為我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，做錯(cuò)事時(shí)或者有疑問(wèn)時(shí)，必須要多聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解他人的勸解，不能剛愎自用，自以為是。
“志從肥甘喪、心以淡泊明”講的是勸誡我們不要過(guò)分追求安逸的物質(zhì)生活，也不要被種種欲望困惑住心靈。而是要淡泊寧?kù)o，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，更要心境空明，用心讀書(shū)，使自我更明白事理。作為我們公務(wù)員也一樣，從進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的那一天起，就不再是一名普通的人，我們代表著國(guó)家、代表著政府，我們要潔身自好，慎獨(dú)，要有足夠的本事抵御外面的誘惑，不要刻意追求金錢(qián)、貪腐享受。要心境空明，多讀書(shū)，明事理，做一個(gè)有意義的人。
“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身”和“早把甘旨勤奉養(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)”告訴人們，如果不趁父母長(zhǎng)輩健在的時(shí)候，好好孝順?biāo)麄?，到他們體弱多病的晚年時(shí)，你想奉養(yǎng)盡孝可能都沒(méi)有機(jī)會(huì)。這兩句賢文教導(dǎo)我們履行孝道要盡早盡快盡力。此刻的我們，平日里工作都很忙，但即使再忙，也不要忘了與父母聯(lián)系，?；丶铱纯锤改?，盡盡孝道，畢竟老人們已不再年輕，需要我們的關(guān)心和陪伴。
《增廣賢文》里還有許多這樣富有哲理的詞句，書(shū)中那精辟的格言警句，時(shí)刻指導(dǎo)著我的生活、工作以及人際交往?？傊x了這本書(shū)，使我的思想得到啟發(fā)，行為受到約束，整個(gè)人的思想都變得更加積極向上，豁然開(kāi)朗，《增廣賢文》著實(shí)是一部好書(shū)。
增廣賢文讀書(shū)心得篇七
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們背了國(guó)學(xué)經(jīng)典中的《增廣賢文》，里面告訴了我們?cè)S多做人的道理：善事可做;惡事莫為。還有：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義……
其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”這句話我記得最牢。每當(dāng)讀這句話時(shí)，我總是反省自己：你是否用責(zé)怪別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)責(zé)怪自己;你又是否用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕別人。
這次再讀這句話，我又回想起這星期自己的`做為?！柏?zé)人之心責(zé)己”——我總是檢查別人的作業(yè)，說(shuō)他們的字體潦草，便罰他們重寫(xiě)，難道自己的字體就算好嗎?即使自己的字體寫(xiě)潦草了，也看不出來(lái)，因?yàn)樽约旱淖直緛?lái)就很好，寫(xiě)潦草了也不會(huì)影響整體效果，可自己用心寫(xiě)了嗎?并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。那自己就不應(yīng)該重寫(xiě)嗎?難道對(duì)別人嚴(yán)格就應(yīng)該放縱自己?jiǎn)?難道自己就不能對(duì)自己狠心嗎?只有對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己狠心來(lái)，才能夠成為人才中的精英。這星期，我并不滿(mǎn)意自己的做法，因?yàn)樽约翰](méi)有做到“責(zé)人之心責(zé)己”!
“恕己之心恕人”——我們班的人做的并不好，總有一些小肚雞腸的人。你瞧，那里又展開(kāi)了一場(chǎng)嘴皮子上的戰(zhàn)爭(zhēng)。只見(jiàn)學(xué)生甲對(duì)學(xué)生乙吼道：“你的桌子還不夠你用，非要來(lái)擠我!”本來(lái)無(wú)意的學(xué)生乙氣急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚雞腸啊!”不過(guò)，兩人都是“君子”，君子動(dòng)口不動(dòng)手，兩人至少?zèng)]打起來(lái)，真是不幸中的萬(wàn)幸啊!同學(xué)們制止不住，便找來(lái)了老師。
在老師身邊，倆人仍不?？?。終于，老師大喊了一聲停，倆人才意識(shí)到老師來(lái)了。老師見(jiàn)他們兩人臉都?xì)獾猛t，就讓他們先消消氣，等他們臉都恢復(fù)原來(lái)的氣色后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)到：“我們背的《增廣賢文》有一句說(shuō)的好——恕己之心恕人，只有用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕他人，才會(huì)沒(méi)有小吵小鬧，你們誰(shuí)做到這一點(diǎn)兒了呢?俗話也說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空’，你們兩個(gè)都應(yīng)該記住這句話?！眱扇寺?tīng)了，都羞愧的低下了頭，雙方握手言和。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句話啊!只有真正做到這句話，你的境界就會(huì)“更上一層樓”!
增廣賢文讀書(shū)心得篇八
快開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒(méi)有看完，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就就應(yīng)做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒來(lái)時(shí)就就應(yīng)計(jì)劃好。一個(gè)家庭想要幸福，關(guān)鍵是要和睦相處；一個(gè)人的一生要想獲得成功，首先務(wù)必勤奮努力?！蔽译m然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，教師的回家作業(yè)有背誦課文?；丶液螅蚁让ν炅嗽搶?xiě)的作業(yè)。吃過(guò)飯，我緊之后背課文，使勁地背，翻來(lái)覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費(fèi)勁，笑著對(duì)我說(shuō)：“別背了，去睡吧，明天早上起來(lái)再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書(shū)開(kāi)始背了起來(lái)，一會(huì)兒功夫就背順暢了。看來(lái)，媽媽說(shuō)的話大有道理。從此，每次看書(shū)，背書(shū)我都放到了早晨。正如人們常說(shuō)的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！?/p>
在一個(gè)家庭里，和睦相處很重要。人們常說(shuō)：“家和萬(wàn)事興?！笨墒怯捎诩彝コ蓡T的性格和對(duì)事情的理解和認(rèn)識(shí)的不一樣，時(shí)常會(huì)產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí)或矛盾，這時(shí)就需一個(gè)人站出來(lái)進(jìn)行調(diào)解。比如我們家任何兩個(gè)人產(chǎn)生矛盾，另外一個(gè)人就會(huì)說(shuō)笑話，搞怪動(dòng)作以緩和緊張氣氛。使整個(gè)家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說(shuō)的：“以和為貴。”
我感激這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時(shí)光去學(xué)習(xí)和工作，還要在此黃金時(shí)光里為要做的事情提前做打算和做準(zhǔn)備。一個(gè)家庭和睦相處才能興旺。人僅有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進(jìn)取肯定不會(huì)成功。
增廣賢文讀書(shū)心得篇九
最近，我們學(xué)校開(kāi)展很有意義的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》。
《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！?/p>
這里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?/p>
這里有寫(xiě)珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>
這里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?/p>
而在這么多的賢文條目中，我卻獨(dú)愛(ài)“肝腸煦若春風(fēng)，雖囊乏一文，還憐煢獨(dú);氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公?！碑?dāng)一位身無(wú)分文并富有同情心的人，看到孤寡無(wú)依靠的人，也會(huì)盡自己最大的力量，來(lái)幫助他;當(dāng)一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無(wú)所有，也不會(huì)將財(cái)富和權(quán)勢(shì)放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷!古人能又如此境界，可是現(xiàn)實(shí)社會(huì)又有幾個(gè)人能達(dá)到這種境界呢?
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少內(nèi)容打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自己有用的佳句，完善自我。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十
暑假里，我讀了《增廣賢文》這本書(shū)。它是一部經(jīng)典的蒙學(xué)讀物。內(nèi)容涉及為人處世、待人接物以及嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)等多個(gè)方面。
書(shū)中“讀書(shū)須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書(shū)時(shí)必須下苦功夫，才會(huì)文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當(dāng)上國(guó)君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門(mén)客寫(xiě)了一本《呂氏春秋》的書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)內(nèi)容廣泛，為了使這本書(shū)寫(xiě)的更加完善，呂不韋下令說(shuō)：“誰(shuí)要能在這本書(shū)中增加或減少一個(gè)字就可以獲得1000兩黃金的賞賜?！?/p>
“兩人一條心，有錢(qián)堪買(mǎi)金;一人一條心，無(wú)錢(qián)堪買(mǎi)針。這就話的意思是說(shuō)：兩個(gè)人如果是一條心，就能夠掙到買(mǎi)黃金的錢(qián);如果每個(gè)人都有自己的心眼，那就連買(mǎi)一根針的錢(qián)的錢(qián)也賺不到。這個(gè)故事講的是：有一個(gè)國(guó)王臨死前，交個(gè)他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國(guó)王就問(wèn)他們明白了什么?兒子們點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王去世后，他的兒子們團(tuán)結(jié)一心，把國(guó)家治理的井井有條。
這本書(shū)里記載的民間諺語(yǔ)、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的發(fā)展、富強(qiáng)而努力。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十一
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅。一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。此句我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，小學(xué)一年級(jí)就從那本小小的課本學(xué)到。
它說(shuō)的是就七個(gè)字：業(yè)精于勤荒于嬉。耳熟能詳，隨口而出，但卻多數(shù)人不以為意，未能真正放在心上。一個(gè)成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奮的。同時(shí)一個(gè)未達(dá)到成功的人不一定就不勤奮。但不勤奮必定成功的可能性是處于冰點(diǎn)的。雖然這個(gè)世界不缺少奇跡，除非此人自信奇跡一定會(huì)降臨自己身上。
家庭是人生活無(wú)法剝離的單元。一個(gè)家庭能夠和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛圍，氛圍來(lái)自人。每個(gè)人都應(yīng)該是互相信任，充滿(mǎn)交流，互相體諒的。
曾經(jīng)想過(guò)很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圓滿(mǎn)的答案，畢竟太復(fù)雜。
成就一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，這些道理其實(shí)很多人都懂，可為何有那么多的破裂的家庭，有那么多的爭(zhēng)吵，圍繞家庭這個(gè)話題的問(wèn)題討論從未結(jié)束。幾千年都未能結(jié)束這個(gè)話題。后來(lái)，便不再去想了，想不明白就直接解決問(wèn)題。
家庭由人組成。人之間需要的信任、交流、體諒……最后達(dá)成和睦的目的。如何做到這些，人有時(shí)候受情緒控制，無(wú)理性，只有感性。那么問(wèn)題就在于做到留存理性。如何留存理性，則關(guān)鍵在思維。什么決定一個(gè)人的思維，所接受的知識(shí)深度和思考。所以，最后我所得到的解決方法就是，不斷提升自身素養(yǎng)，多閱讀和聽(tīng)取他人教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。那么當(dāng)不理性時(shí)，思維便會(huì)自發(fā)的進(jìn)行理性的思考。而不意氣用事，導(dǎo)致矛盾。
守口如瓶，防意如城。有一個(gè)故事，好像是古希臘的故事，說(shuō)的是人總是只看到別人的過(guò)，看不到自己的過(guò)。人都喜歡把過(guò)失歸咎于他人，第一時(shí)間把自己摘出來(lái)。這沒(méi)有什么好指責(zé)的，人之本性而已。不夸獎(jiǎng)也不歸罪。只在于，一個(gè)人如果能以責(zé)人任之心責(zé)己，那便是值得尊重的，也往往會(huì)得到人之尊重。同時(shí)恕己之心恕人，對(duì)他人寬容。這個(gè)人必定是受人歡迎的。
有人常常抱怨，羨慕別人那么受歡迎，自己只是不起眼的。交際能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或許就找到了答案，記得要以責(zé)人任之心責(zé)己，否則一邊反省一邊給自己找理由，那就沒(méi)必要了。
守口如瓶是要對(duì)自己和他人的隱私尊重。這不是一件容易的事，做到這個(gè)是一種人生的歷練。防意如城是對(duì)自己的嚴(yán)格要求，排除私心雜念，不心猿意馬，防止對(duì)自己的信念造成不良影響。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十二
最近，我們學(xué)校開(kāi)展很有好處的活動(dòng)，讀古代精典文獻(xiàn)——《增廣賢文》?！对鰪V賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語(yǔ)和各種書(shū)籍中的佳句選編而成，是群眾智慧的結(jié)晶，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故，天文地理，幾乎無(wú)所不含，其中有許多條目千百年來(lái)就家喻戶(hù)曉，為人們廣泛傳誦，對(duì)實(shí)際生活起著行之有效的指導(dǎo)作用。
但在活動(dòng)一開(kāi)始我不喜歡這個(gè)它，因?yàn)槲冶旧砗軕卸?，不想讀。雖說(shuō)《增廣賢文》很順口，但仍然覺(jué)得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂(lè)趣。
我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)里的好多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
那里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛?！蹦抢镉袑?xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身?！薄傍f有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)。”那里有寫(xiě)珍惜時(shí)光的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蹦抢镉袑?xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人?！?/p>
當(dāng)然，由于時(shí)代歷史的局限，不少資料打上了時(shí)代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過(guò)且過(guò)、茍且偷安等，所以我們?cè)陂喿x時(shí)，也應(yīng)采取批判的態(tài)度，明察揚(yáng)棄，吸取精華，古為今用。
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠(chéng)懇的目光來(lái)吸取對(duì)自我有用的佳句，完善自我。
我明白了一個(gè)知識(shí)：《增廣賢文》是我國(guó)歷史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。
《增廣賢文》教會(huì)了我許許多多的道理，例如有“言而無(wú)信，百事皆虛”“滿(mǎn)招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書(shū)讓我從故事中既能領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè)趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無(wú)信，百事皆虛”的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到做人要誠(chéng)實(shí)守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠(chéng)實(shí)守信的一個(gè)信念。《增廣賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品讀。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十三
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化，它是古代人民的智慧的結(jié)晶。作為現(xiàn)在的我們，應(yīng)該從小誦讀經(jīng)典，了解我們中華民族傳統(tǒng)文化和民族精神，日積累月的增長(zhǎng)知識(shí)。
從小我們就誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》等，其中我最喜歡誦讀的是《增廣賢文》，它篇幅不長(zhǎng)。讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，通俗易懂，教會(huì)了我很多做人的道理。
“知己知彼，將心比心。責(zé)人之心責(zé)己，愛(ài)己之心愛(ài)人?！敝雷约?、了解別人，設(shè)身處地為別人著想，體會(huì)別人感受。用責(zé)備別人的態(tài)度責(zé)備自己，用原諒自己的態(tài)度對(duì)待別人。同學(xué)之間發(fā)生小矛盾時(shí)，不要老是去責(zé)怪別人，而不檢討自己，如果先檢查自己的錯(cuò)誤并且改正，別人有不對(duì)的地方，要學(xué)會(huì)寬容別人，相信同學(xué)之間會(huì)相處的更好。
“讀書(shū)須用意，一字值千金?！弊x書(shū)只有下苦工夫，才會(huì)有文辭精妙的文章。今天我們讀書(shū)不是為爸爸媽媽?zhuān)菫槲覀冏约旱膶?lái)。
古人給我們后人留下的，是他們?cè)诮?jīng)歷了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增廣賢文》，豐富了我們的內(nèi)心想法，使我們?cè)谧鋈颂幨律狭粲杏嗟亍Ｍㄗx它，才能悟真理。正所謂“讀書(shū)須用意，一字值千金”。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十四
讀完了《增廣賢文》這本書(shū)后，覺(jué)得它十分有好處。它不僅僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨?，還教導(dǎo)我們我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。例如：忠厚自有忠厚報(bào)，豪強(qiáng)必須受官刑和強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，惡人終受惡人磨。從這兩句話中，我明白要誠(chéng)懇待人，在取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲自滿(mǎn)，要把為人處世放在第一位。又如：鈍鳥(niǎo)先飛，大器晚成；三人行必有我?guī)熝?；不患老而無(wú)成，只怕幼而不學(xué)。這幾句告訴我們：要珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要把學(xué)習(xí)放在首位。
我讀了《增廣賢文》，還覺(jué)得這是一本很好的書(shū)。不但讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口、通俗易懂，并且故事生動(dòng)搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，這本書(shū)被人們奉為“做人的準(zhǔn)則，處世的法寶，交際的妙術(shù)，治家的秘訣”。
《增廣賢文》中的許多精辟的格言警句千百年來(lái)一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊(yùn)藏著前人豐富的智慧。比如：“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，都表達(dá)了時(shí)光過(guò)得很快，使用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的，告訴我們要珍惜時(shí)光；“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”告訴我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不要白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光，以免將來(lái)后悔莫及，讀了這兩句，很容易就讓人想起南宋杰出的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)———岳飛的名句“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告訴我做事前要想清楚三個(gè)問(wèn)題：
1、應(yīng)不就應(yīng)這樣做。
2、這樣做對(duì)不對(duì)。
3、這樣做的后果是什么。
提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣；君子之交淡以成，小人之交甘以壞”則告訴我們交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“寧可直中取，不向曲中求”告誡我們做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我讀過(guò)很多遍，但仍然百讀不厭、情有獨(dú)鐘。
增廣賢文讀書(shū)心得篇十五
星期五下午的班隊(duì)課上，班級(jí)里開(kāi)展了《增廣賢文》背誦的第二次比賽。比賽與第一次采用相同的賽制，又增加了集體背誦環(huán)節(jié)。由于積累了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)做足了準(zhǔn)備，致使比賽異常緊張激烈，難分勝負(fù)。
在進(jìn)行了多輪的循環(huán)賽后，最終有24位同學(xué)獲得了《增廣賢文》背誦比賽的勝利，他們是：周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂(lè)、胡夢(mèng)涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語(yǔ)桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張?chǎng)睿?，差點(diǎn)忘了還有我自己徐歆玥哦！集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組，向他們表示熱烈祝賀！
特別值得一提的'是這次比賽獲勝的同學(xué)可比上次整整增加了11名哦，所以說(shuō)只要大家每天按要求認(rèn)真完成背誦作業(yè)，不斷地溫故知新就一定會(huì)有收獲！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8570221.html】
