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崗位競聘述職報告篇一
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)展的腳步不停，報告與我們的生活緊密相連，報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的競聘崗位述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位專家：
我是__小學教師__。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭，1986年10月(16歲)參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，1999年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現(xiàn)簡要匯報如下：
一、獲得榮譽稱號情況
1、先后獲得過__地區(qū)模范教師，__地區(qū)優(yōu)秀輔導員，__市第十屆勞動模范，__市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、05年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;
3、03年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、06年6月獲省級數學優(yōu)質課一等指導獎兩次;04年1月獲省級語文優(yōu)質課指導二等獎。05年3月獲地級語文優(yōu)質課指導特等獎，4月獲地級自然課指導一等獎。04年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
6、02年被評為__市優(yōu)秀德育工作者;
7、1991—01年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、02—07年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;06年9月被評為模范教育工作者;12月被授予__市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、04年被評為__市課改先進個人;
11、07年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
二、論文經驗及教學科研成果情況
所撰寫的論文04年，05年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《05年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書，獲國家級二等獎，此文也是__市教育局網站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來，我在《__市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《__小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為__市義務教育課程改革實驗的典型經驗發(fā)表于04年8月的《__市課程改革經驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網站上發(fā)表經驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務學習情況。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業(yè)務學習，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調整心態(tài)，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產黨員靚麗風采。
工作之余，我一直堅持業(yè)務理論學習和文化知識學習，并在1999年取得大學專科學歷，04年取得大學本科學歷，05年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗教訓，主動適應新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領導、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人：
__年__月__日
本人蔡元寶，1993年畢業(yè)于福建師范大學分校中文系，__年獲得福建師范大學漢語言文學系自學本科文憑，__年11月獲得貴州師大教育碩士（語文專業(yè)）學位。
__年9月被聘為中學二級教師職務，__年10月獲得中學一級任職資格，任現(xiàn)職超過__年，符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。
本人熱愛社會主義教育事業(yè)，自參加工作以來，孜孜以教，愛生如友；誨人不倦，愛崗敬業(yè)；為人正直，勤奮踏實；具有良好的團隊合作精神；既用自身蘊涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學子，又積極進行教育理念的更新?lián)Q代，努力實現(xiàn)素質教育。
在教學實踐中，本人積極探索課堂教學改革，善于調動學生的主動性與積極性，師生交流融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格；善于教學反思，發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風格。
本人具有較強的教研能力，能獨立承擔課題教研工作，切實開展各級課改課題的研究工作；所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。
本人還承擔?？萍伎傒o導員等職，指導全校學生積極參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)下佳績。
本人全身心投入教育事業(yè)的同時，不忘提高自身的修養(yǎng)素質和業(yè)務水平，通過自學獲得本科文憑，并攻讀教育碩士學位，又積極運用現(xiàn)代化教學手段，在課件制作和多媒體教學方式上多有嘗試，努力創(chuàng)新。
本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學中充分運用自身攝影作品、旅游知識導課，使學生對語文科保持濃厚的興趣；所帶學生在市、縣比賽中多人次獲獎。
下面簡要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績：
本人擔任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”，獲得莆田市第二屆“中學語文骨干教師”證書，獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區(qū)級2次，校級6次，年度考核獲“優(yōu)”等級3次；所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇，縣區(qū)一二等獎2篇，其余在各級論文集中發(fā)表匯編；參加各類技能大賽獲省級二等獎1次，縣區(qū)級一等獎3次。
本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結題。
自從__年來到廈門二中大家庭，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。
在學校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達標以及創(chuàng)建語言文字先進校工作中，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，__年10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書，__、__年被選舉為學校教代會代表、工會積極分子。
__年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。
本人自__年以來每學期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”，__年與王軍榮段長合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，輔導學生在省市報刊上發(fā)表超過5篇文章。
本人本著與人為善的原則，多次完成學校、年段安排的臨時任務，配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作；學校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學工作滿勤，從未請假。
尤其值得一提的是，在校領導的高度重視下，__屆本人所執(zhí)教的兩個教學班，在省統(tǒng)考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。
請各位領導和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝！
尊敬的各位領導：
我叫孫雪敏，女，33歲，__年畢業(yè)于__醫(yī)學院護理學系，本科，__年5月參加工作，已9年余，于__年取得中級職稱。在過去的工作中，我一直遵守醫(yī)院規(guī)章制度，服從領導安排，工作積極主動，能夠團結同事，同時也得到大家認可，先后幾次評為先進工作者。
在急診室工作已經八年，在這幾年里，我一直擔任帶教工作，有一定領導能力。在工作中，我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓和業(yè)務學習，同時對科室年輕護士給以指導，督促他們積極學習，加強技能培訓，提高工作能力；另外我也積極配合護士長做好科室的業(yè)務學習、護理查房及分層次培訓，于__年評為優(yōu)秀帶教老師。
__年7月份我在省立醫(yī)院進行了為期半年的?？谱o士培訓，這6個月的學習使我受益匪淺，使我對重癥病的監(jiān)護、搶救及技能知識有了很大提高。
配備多參數生命指數監(jiān)護儀、除顫器、心電圖機、呼吸機、洗胃機、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。
一、加強培訓，提高護士應急能力
急診搶救是急診科的主要職能。搶救對象不應受到任何限制。所以要高度重視急診科更要注重人才培養(yǎng)和專業(yè)隊伍的建設。護士的職責不只是執(zhí)行醫(yī)囑，作為急診搶救的先行者，我們護士，更要注重自身能力培養(yǎng)，在面對危急重癥患者搶救時為醫(yī)師判斷病情提供及時有效的信息。按照急診科護理特點細化培訓內容，有針對性地搞好護理知識學習和護士操作技能培訓，使全科護士熟悉重點疾病搶救程序，重點加強新護士護理技術操作的熟練程度培訓，掌握各種急救儀器的操作方法，提高整體護理水平。
二、樂于奉獻，不怕麻煩
急診科應有其特定的急診患者，患者的不確定性包括就診時間、就診病情、病種、就診人數等。這就是急診科室病源混雜的客觀現(xiàn)實，急診護士要有奉獻精神，不怕臟，不怕累，不怕受委屈，具有寬廣胸懷，面對復雜的病情變化，各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預感，與醫(yī)生密切配合，做到明確分工，忙而不亂，熟練使用各種儀器，掌握其工作性能及原理，在出現(xiàn)故障時能做到及時有效排除，保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。
三、強化服務意識，提升護理質量主動服務，用心服務，注重換位思考，了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務理念，熱情接待病人，態(tài)度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度，同時加強了護士的責任心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。
四、加強護理管理，保證護理安全
對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄，及時準確記錄病人的病情變化；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、各班工作職責和工作流程，以及新入科人員工作注意要點等，指導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作，確保護理安全。
心中有夢想，行動就有方向，在今后的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，實實在在的學習，扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功，我都堅決服從醫(yī)院工作的安排，一如既往的支持醫(yī)院的各項工作，認認真真的為患者服務。
尊敬的各位領導，家人們！
大家好！我是寶慶購物廣場的喬丹專賣員工__，很榮幸今天能站在這里。我想借此機會，向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我感到很幸運！每天早上，當我穿上整潔的工作服，面帶著微笑，來到寶慶超市時，我的心情就顯得格外舒暢，這是因為超市里友好的環(huán)境，團結的氛圍，就象是一個溫馨的大家庭！我在這里快樂著并感動著，更重要的是我在這里學會了如何工作、如何敬業(yè)、如何奉獻。
超市無小事，件件都重要，做好每一件小事，其實不簡單。沒有十全十美的商品，但有百分之百的服務。把細小的事做好本身就代表著一種偉大，我相信我在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。在競爭日益激烈的今天，我們更需要提高服務意識，端正服務態(tài)度，改善服務品質，以熱情的服務態(tài)度和專業(yè)的行動，為顧客提供更優(yōu)質的服務。
所以作為一名員工，當我們每天迎著朝陽迎來第一位顧客，踏著夕陽送走最后一位顧客時，都要以優(yōu)雅的氣質，嶄新的面貌，讓顧客希冀而來、滿意而去，把到這里購物當成一種享受，以真誠服務換來顧客真情，使我們的工作生動而多彩！工作中，我深刻體會到：只有給顧客以關愛，視顧客為親人，才能獲得顧客的回報。
在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的.心態(tài)來嚴格要求自己，逐步實現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，希望在實現(xiàn)這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。
謝謝大家！
本人石清泉，__年7月畢業(yè)于廈門大學美術系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，__年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術教學工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，__—__學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺！__年、__年分獲校先進工作者稱號，__年被評為校優(yōu)秀共產黨員。
二、精心施教，踐行課改
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術基礎理論和美術專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關學科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術學科課時少，內容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：
（1）教案的設計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領會新課標的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實生活，靈活的互動方式）的特色。
（2）在教法上實行課堂和課外相結合的教學方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。
（3）在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，真正實現(xiàn)了學生綜合素質的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，__年攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業(yè)委員會等單位主辦的05年全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。__年1月，專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。__年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。__年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。__年5月，《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“__年福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。__年8月，獲校“三項主題活動先進個人”。__年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網”，深受好評，并被教育部選為國培教育經典案例。
三、悉心輔導，形成特色
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術節(jié)等活動中開展各項學生美術比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術專業(yè)高考學習班，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如__屆輔導學生有9人考上藝術院校，__屆輔導學生有13人考上藝術院校，__屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術教育形成特色，在廈門市有較好影響。
四、潛心鉆研，完善自我
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作，__年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。__年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。__年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。__年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。__年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加__—__學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務素質。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網站建設，06年被省普教室聘為福建高中新課程網站美術學科教學資源建設工作組成員。__年被評為福建高中新課程網站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網“最具活力學科欄目”。
五、精心哺育，培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：
一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。
另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
崗位競聘述職報告篇二
本人于xx年大學畢業(yè)后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師；xx年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的.路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
在職業(yè)道德方面，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領導，團結同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德，全心全意為群眾的健康服務。
在業(yè)務學習方面，我能努力鉆研業(yè)務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此，我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業(yè)務素質，以適應時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創(chuàng)新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作，協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位，xx年5月，自發(fā)在互聯(lián)網上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關衛(wèi)生防病知識。xx年，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調查”，取得圓滿了成功。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務。
崗位競聘述職報告篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
非常高興有機會競聘十一級崗位，我xx年x月畢業(yè)于xx范校，分配到xx小學，xx年x月調入xx小學，崗位競聘述職報告。從事教育教學工作快九年了，這幾年來，我和廣大教師一樣，熱愛黨的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中，在教育工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育，述職報告《崗位競聘述職報告》。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，我都堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。
從**年協(xié)助搞教務工作，**年任教導主任至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務，具有一定的教導處工作實踐經歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，相信自己能做好這份工作。
我工作盡心：教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。
我好學虛心：接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學管理模式。
我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負責地落實每一項學校工作，協(xié)調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
作為教導主任，能正確定位，努力做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好日常教學常規(guī)檢查工作、抽測工作和期末考評工作。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
崗位競聘述職報告篇四
各位領導、同志們：
大家好！
我非常有幸地能夠站在這里，與一些求上進的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點。
首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是1988年參加工作的，時到倉庫工作，后來到過門市、新華人超市等部門，xx年到音像超市任部門負責人至今。幾年來，無論是當員工，還是任部門負責人，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業(yè)務知識的學習，嚴格律己，兢兢業(yè)業(yè)。
1992年以來，本人多次被為店先進工作者，音像超市任部門負責人任職期間，所負責的各項工作均名列全店前列，音像超市自xx年成立以來年年都容榮獲“先進集體”的稱號。
本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續(xù)在本崗位發(fā)光發(fā)熱，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎上將xx年的工作做的更好。
在談本人競聘這個職務的優(yōu)勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。
文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)店機構改革和用工改革的文件時，本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉(xiāng)”，做個本分的好員工。
接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優(yōu)勢和今后的工作思路。
本人參加工作以來，從事圖書工作1xxxx年，在超市工作期間，接觸過一些管理工作，自任音像超市任部門負責人時，自己的業(yè)務和管理能力又得到很好的鍛煉，可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高，但本人發(fā)行經驗豐富，能熟練掌握市場，學習愿望較高，主持音像超市工作可以說是"老馬識途，輕車熟路"。
音像超市工作是一項直接面對全區(qū)讀者的窗口工作，隨著經濟的發(fā)展，讀者理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的生活，發(fā)行人員的形象、工作作風和工作態(tài)度，直接反映了我店的形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業(yè)務素質和能力是不夠的，必須要做到業(yè)務素質和道德素質雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為我店一個窗口，自己對自己所承擔的那份形象負責；自己對自己所承擔的那份責任負責。對待讀者熱情細致、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業(yè)務素質雙過硬這一目標，并且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業(yè)務素質的.提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發(fā)展的新時期新華人。
本人是一名要求上進的新華人，從進書店的那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業(yè)，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的新華事業(yè)。
音像超市的工作主要是銷售，商品包括音像、雜志、學習機和小電器等，這些都需要我和我們的員工兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，這些商品的征訂、進貨和銷售，都需要其他部門的大力配合。在實際工作，我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現(xiàn)"盡職盡責，協(xié)調合作"的特性，這是工作職責所要求的。我們不能只管不理，不能簡單地只看銷售的問題，還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務。
隨著社會的進步，我店各項改革工作的落實。按照店經理室和本崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全局、務實進取的位置上去展開工作，因此，xx年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業(yè)發(fā)展的責任。
全店工作的進步關鍵體現(xiàn)在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛新華事業(yè)，道德素質高、業(yè)務水平強的員工肩上，做為音像超市的負責人更有責任和義務，將自己的工作經驗與他們交流，同時要擅于學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他部門的先進經驗和工作做法，也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學習，共同使xx年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留，無私奉獻，承前啟后，這樣才能使我們的事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出"互幫互學，團結一致"，是對我今后工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環(huán)境，讓我們的事業(yè)呈現(xiàn)積極向上、團結一致、好學實干的工作、學習氛圍。
"年輕力壯，志在千里"，在工作中應當忘我工作，要敢于競爭，畢竟這個工作是我最熱愛事業(yè)，我愿永遠為之奮斗！
謝謝大家，我的報告到此結束！
崗位競聘述職報告篇五
尊敬的各位領導，各位同事，大家好!我從1992年調入xx辦事處工作至今，曾先后從事過群團、黨政辦內勤、財會、計生、文體、檔案、社區(qū)書記、主任等工作。今天，我競爭的是群團、辦公室崗位。我覺得自己很適合這個崗位。
本人能嚴格要求自己，處處以身作則，思想覺悟高。在不同崗位的工作中，能做到干一行，愛一行;愛一行，精一行。、對工作的了解和熟悉程度方面。對于街道工會婦聯(lián)、老干關協(xié)、文體工作、行政事務等非常熟悉，有較強的協(xié)調溝通能力和組織活動能力。能很好協(xié)調處理與領導、同事、相關單位和群眾的關系，成為聯(lián)結的紐帶。熟悉每一位老干和學院節(jié)的每一條街巷。
本人性格開朗，熱情大方，平易近人，具有一定的文藝專長。工作認真負責，態(tài)度端正，不但能很好的完成領導交辦的任務，而且能因地制宜，處理好一些突發(fā)事件等。在工作中掌握了相應的理論知識、行政管理知識和基本的電腦操作技能，具有一定的公文寫作能力，業(yè)務水平較高。任區(qū)二屆人大代表為選民做了一些實事，在人大代表述職評議中，選民的滿意率為96%;去年被評為全省婦聯(lián)工作先進個人，記二等功。
崗位競聘述職報告篇六
不斷提升自身及班子的標竿作用。在企業(yè)中，我們積極尋求建立科學的人際工作關系和處事方法，要求管理層在對待員工時，要用“德”立身，用“情”溝通，用“行”示范，讓員工們時時處處看得見，摸得著，想得通，從而有效及時地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡，并積極培育團結、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍的思想，增強企業(yè)的凝聚力，合力地完成公司的計劃與任務。
三、務實創(chuàng)新，科學規(guī)劃，著力構建適應企業(yè)經營管理需要的新機制。
1、按照“簡捷、高效、適用”的原則?？茖W設置管理層次和職能，完善逐級責任管理建制，明確各自的分工和職責，強化的部門職能作用。
2、采取用多種方式，重視人才，發(fā)揮能人作用。根據工作需要設置部門崗位(職務)職數，對每一個崗位(職務)都制定了相應的崗位條件、工作標準和工作要求，基本完善了部門負責人、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制，月度、年終考核，優(yōu)勝劣汰。
3、完善考核辦法及薪酬制度。根據全年的目標任務進行層層分解、人人細化，按照“多勞多得、按勞取酬”的原則，制定合理的薪酬分配方案，按照技術含量、勞逸程度、責任大小、工作貢獻等系數指標適當地拉開崗位(職務)分配差距，績效工資細化考核到每一個崗位。同時強化考核體系，加大考核力度，獎勤罰懶，激發(fā)企業(yè)內在活力，調動職工工作的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
四、明確目標，合理安排，整合企業(yè)各項工作，做到全面協(xié)調的發(fā)展。
1、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設，提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應的獨立的燃氣資質，今年根據國家現(xiàn)行有關規(guī)定，積極申報完善企業(yè)燃氣資質及區(qū)域確定，并按照《xx省燃氣管理條例》的要求，對公司企業(yè)燃氣資質注冊登記手續(xù)，使其合法化，為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
2、加強供氣區(qū)域管理，調整發(fā)展思路，規(guī)范農村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序，保障人民生命財產和公共安全，明確燃氣供應范圍，按照xx省建設廳《關于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導意見》(xx建發(fā)〔x〕200號)文件精神，以及《xx省燃氣管理條例》規(guī)定，公司根據現(xiàn)已建成的燃氣管網敷設現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃，特申請新市、觀魚、孝德鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域，保障了公司的合法利益。
五、目前存在的問題和今后努力的方向。
1、進一步理順企業(yè)外部關系，努力營造滿足企業(yè)經營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
2、加強自身建設，進一步提高自身素質，以適應企業(yè)工作需要。
3、科學、合理、完善健全企業(yè)經營管理機制。培育獨特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。總之，一年來，總結過去，在上級的堅強領導下，經全體員工的辛勤工作，順利地完成了各項任務，成績是可喜的。展望未來，在其位謀其政，我當盡心盡職，勤勉工作，為公司下一年度的宏偉發(fā)展，早謀劃早打算早運籌。在新的一年里，我將加強各項工作的學習，與董事會成員一起，帶領公司全體員工們積極深化企業(yè)改革，以促進公司健康長遠的發(fā)展。
崗位競聘述職報告篇七
尊敬的各位領導：
大家好！
本人***，今年**歲。于**年畢業(yè)于廣西藥科學校，20xx年5月，分配到那麗中心衛(wèi)生院工作，現(xiàn)在藥科中藥房任藥劑師一職，現(xiàn)將我從幾方面綜合述職如下：
一、我這次參加競聘的崗位是衛(wèi)生院藥劑科中藥房藥劑師（執(zhí)業(yè)技術崗位十一級）。
二、我在衛(wèi)生院門診藥房、住院部藥房、中藥房、社區(qū)藥房工作已有10年多，在這10年多的時間里，我工作有條不紊、井然有序，從未發(fā)生過醫(yī)療事故與過失。醫(yī)療行業(yè)是高風險行業(yè)，必須嚴謹看待，要有如履薄冰，如臨深淵之感。我一直兢兢業(yè)業(yè)警惕謹慎地從事這項嚴謹、艱巨而又神圣的工作。我具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、政治思想：我始終擁護中國共產黨的領導，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，熱愛衛(wèi)生事業(yè)。具有團結協(xié)作精神，堅持全心全意為人民服務的主導思想，不斷提高自我的政治理論水平，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好。
2、虛心好學，團結同事，遇到疑難問題不恥下問，謙虛好學，積極請教單位前輩。與同事團結合作。熱心有愛，熱誠待人，與同事關系融洽。
三、競聘條件：
具有藥劑科工作經歷10多個年頭，已積累豐富的相關臨床藥學工作經驗?，F(xiàn)在在那里中心衛(wèi)生院中藥房工作了5年多，對中藥的十九畏，明言十八反大毒生藥的11種，有毒生藥的33種，小毒生藥33種，熟記于心，熟知中藥的藥性、效果、作用，能夠對各種藥物在應用中的配伍禁忌，有較好的理解。
四、競聘優(yōu)勢：
在工作中任勞任怨，責任心強，認真看待每一位患者，無論貧賤與富貴，我總是一視同仁，態(tài)度和善，言語溫和，視病人如親人，深得患者的信賴與好評。為此我心中感到莫大的欣慰。
五、如果我能競聘上崗，將繼續(xù)做好中藥房的工作，服從領導，聽從工作安排，認真履行崗位職責任務，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇的工作，嚴格遵守本院各項規(guī)章制度及操作常規(guī)，耐心對待每一位病人，讓每一位病人，讓每一位病人都得到更好地服務。
謝謝大家！
崗位競聘述職報告篇八
各位領導、各位評委，大家好。
我競聘的崗位是計量節(jié)能管理員。
一、近兩年工作情況匯報
在進廠后的兩年時間里，我分別在本公司的天貴公司、安全監(jiān)察部、調度室、固機隊和集團科技設備部計量節(jié)能科進行輪崗實習。
通過實習，我受益匪淺。在天貴公司我了解到了裝卸作業(yè)工作流程及規(guī)范；在安監(jiān)部我學習到了安全生產作業(yè)標準及要求；在調度室，我深入生產一線跟班作業(yè)，在近5個月的跟班實習中，我堅持白班不脫崗，夜班不睡崗，始終在作業(yè)現(xiàn)場，經過學習和努力，了解了不同貨類的基本工藝流程，各工種及各類機械在裝卸生產中的配置方式，已經可以獨立完成航運業(yè)務員的工作；在固機隊七個月的實習中，我每天深入現(xiàn)場，直接參與門機的保養(yǎng)、維修及改造工作，了解了門機保養(yǎng)內容、維修工藝、應急處理方式等；特別是在集團科技設備部期間，我認真學習集團科技設備管理的各項政策、標準、要求，深刻領會集團科技設備管理的理念和思路。
近兩年的輪崗實習中，在領導和師傅們的幫助下，通過自己不斷的學習和努力，我對安全管理、生產作業(yè)、機械設備管理及維護等方面有了全方位的了解，并出色地完成了各項實習任務，得到了實習部門領導和同事的認可和好評。在2010年9月天津港黨校新入港大學生培訓中榮獲優(yōu)秀學員稱號。
二、對本崗位的認識及競聘優(yōu)勢
在當今提倡節(jié)能減排、節(jié)能降耗的大環(huán)境下，計量節(jié)能管理員是一個重要的崗位，它的主要職責是負責本公司的能源、計量管理工作，以及節(jié)能、計量技術指標的統(tǒng)計分析，為企業(yè)生產質量管理、安全生產、環(huán)境監(jiān)測和能源消耗管理工作提供計量檢測服務和監(jiān)督。認真完成計量節(jié)能工作，能為制定設備管理、技改技革、節(jié)能減排政策的落實提供有效的統(tǒng)計數據，甚至對公司效益的提高起著重要的作用。
我曾在集團科技設備部計量節(jié)能科實習，熟悉計量節(jié)能的主要工作內容和工作方法，了解集團公司計量節(jié)能工作的政策、標準及要求，有利于我熟練完成計量節(jié)能工作。此外，在公司各部門間近兩年的輪崗實習中所學習和掌握到的生產作業(yè)流程、安全標準、管理程序等，都有助于我更好的完成計量節(jié)能工作，挖掘節(jié)能潛力，設計節(jié)能方案，并對公司舊設備改造、新設備購置等提供可靠數據。
三、今后的工作思路
1.我將繼續(xù)努力學習，提高政治素質和思想認識，提高專業(yè)知識和業(yè)務能力，端正工作態(tài)度，培養(yǎng)工作熱情，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，積極努力，主動工作，吃苦耐勞的良好習慣。
2.在工作中，認真完成日常統(tǒng)計臺賬、報表、分析等工作，確保計量準確，數據清楚，分析到位，做好節(jié)能計量宣傳、教育、培訓工作，及時完成對能耗單位的檢查與考核。
團結的工作氛圍。
以上是我的工作情況匯報和對計量節(jié)能管理員崗位的認識及工作思路。我將繼續(xù)努力工作，虛心學習，爭取更大的進步，取得優(yōu)良的工作成績，請各位領導和評委提出寶貴的意見。
謝謝大家！
崗位競聘述職報告篇九
各位公司領導：
您們好！非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫xx。我自xx20xx年xx月加入xx公司以來，轉眼間已過了近兩年，現(xiàn)在我已是初步掌握電氣技術、并被榮任電工班長的員工。我很榮幸，感謝各位領導、師傅及同事對我工作的認可與支持，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班組迅速發(fā)展起來！
我競聘的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成了各項工作任務。
工作以來的幾點體會。
1、對電氣知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，有技術壓力。
從事電工崗位以來，邊實踐邊學習。我公司水泥生產線電氣自動化水平較高，有高壓、低壓、自動化儀表以及計算機。每根線、每個接點都會直接影響設備是否能正常運轉。電工也絕對不是外行人想象中的更換個燈泡、開停個按鈕那么簡單了。
2、電氣設備安全問題至關重要。電氣必須為生產提供可靠的動力保證。電氣系統(tǒng)安全除了自身設備的性能、保護設定及運行容量外，外在的客觀重要影響因素要做好防雨、防火、防止錯誤操作等，同時保證安全的用電以及驗電器具。必須保證供電系統(tǒng)的絕對安全，杜絕事故發(fā)生，減少浪費。
3、員工凝聚力是搞好班組工作的前提。擔任電工班長期間，我深深感到任何工作都應從細節(jié)入手，觀察條件的細微變化進行及時的調整，其中包括對設備的調整、績效的調整、員工情緒的調整等各個方面。只有團結凝聚全員力量，才能高效完成生產任務。
4、加強思想道德教育、文化培訓、心里輔導等是必不可少的保證措施。要有效組織生產，員工與企業(yè)、員工與員工之間的溝通非常重要。員工只要認識到自己的奉獻有價值、有前途，就會自覺地行動起來，扎實有效的開展工作。
鑒于以上幾點膚淺的體會，我的工作計劃如下：
我的工作打算。
（1）上料崗位確保物料的供應：應該對物料的品種、上料時間、物料水分含量、多少物料倉位可以保證磨機運轉時間、以及輸送設備的日常保養(yǎng)等做到心中有數。
（2）要求巡檢崗位做到確保巡回檢查頻次，巡回檢查的路線，清楚自己應該檢查的部位、遇到常見問題應該如何處理、要求自己班里的事情絕不拖延到下一班處理，處理好跑、冒、滴、漏問題，搞好設備衛(wèi)生。要能保證廠里的所有設備正常運行。
（3）要求中控按照部門的制度及規(guī)范嚴格進行操作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時通知和協(xié)調各崗位處理問題，配合化驗室，按照物料配比，生產合格水泥，穩(wěn)步提高臺時。
（4）班長是本班的生產、質量、安全第一負責人。作為班長，團結好副班長及所有員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術，要求各崗位掌握技術。力爭組織好各崗位，銜接好各工序，協(xié)調好各部門，調配好人、才、物，確保高效的組織生產，完成生產任務。
牢固樹立安全第一的主導思想，堅持事前策劃，周密部署，注意細節(jié)。
（1）確保工藝設備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產運行中對工藝進行不斷摸索，提出合理改進意見，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。例如了解和掌握物料濕度、溫度、粒度對生產工藝質量的影響，了解風壓、循環(huán)量對生產質量的影響，確保工藝設備的正常運行，杜絕工藝事故發(fā)生。
（2）確保電氣設備的安全穩(wěn)定運行。作為電工出身，深刻體會到電氣安全的重要性。要求本班電工嚴密關注主機設備等關鍵部位。
（3）確保機械設備的安全穩(wěn)定運行。要求全班人員做到螺絲要緊、油量要飽，確保機械設備無振動、無跑冒、無高溫等，提高運轉率。不發(fā)生重大安全事故。
（4）確保全體員工人身安全。以人為本，員工是企業(yè)的主人，沒有良好健康的員工隊伍，生產就無從談起。要求本班所有人員佩戴好勞保用品，做到“三不傷害”，配合公司做好員工培訓，提高自保意識。
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領全班，展示新的精神風貌。要能帶領出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。要和員工交流、交心，解決員工合理訴求及其他后顧之憂。也可以組織班內進行技能比賽、文化娛樂競賽等。賽出班組的勇氣和風格！在工作中，維護公司形象，維護班組形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從大局，感情服從原則，主觀服從客觀。讓領導放心，讓員工滿意。
2、隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降底水泥生產成本，我們要逐漸摸索提高臺時，降低成本的途徑及方法。減少磨機空轉時間、減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。
3、做好規(guī)范的日常工作，認真填寫記錄表，做好記錄的存檔工作，鼓勵員工提出革新，班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不斷提升自己的組織、領導以及協(xié)調能力。
首先我要向公司的的領導、師傅學習企業(yè)的管理水平和領導能力，還要向老同志們學習技術方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養(yǎng)員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現(xiàn)個人的價值、成就事業(yè)；要培養(yǎng)員工誠信愛崗敬業(yè)的精神，對企業(yè)忠誠，把職業(yè)是為使命，盡心盡力，奉獻于崗；通過宣傳鼓勵，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗氣和士氣，為企業(yè)的發(fā)展去創(chuàng)新和拼搏；要與企業(yè)協(xié)同作戰(zhàn)，團結和諧，共謀發(fā)展。企業(yè)要有一份好的員工手冊，讓員工可以進行隨時隨地的學習，對自己的思想與行為進行調整和約束。
尊敬的各位領導、各位評委，在我的競聘演說結束時，我還想說的是，我也許還不夠成熟，還存在很多欠缺，我會努力努力再努力，不斷完善自我，追求自我，超越自我，做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學家說過：給他一個支點，他會撬起地球。我要說的是：給我一個平臺，我會做得更棒。
最后再次謝謝大家！
崗位競聘述職報告篇十
本人xx，20xx年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè)，獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則，堅定正確的政治方向，關心國家大事，積極參加有益的政治活動和政治學習，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，扎實工作，不斷加強自身道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務水平。
自20xx年任中學二級教師以來，本人一直擔任兩個班級的語文教學工作，具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中，我始終保持著一種積極學習的心態(tài)，不斷研究試題與考試變化，努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作，所任教班級成績良好。任職期間，積極參加我校教研組組織的課題研究，一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》，一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現(xiàn)職以來，本人自20xx年9月至20xx年7月連續(xù)5年擔任班主任，所任教班級積極參加學校組織的各項活動，多次取得好成績，班風良好，班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長，能協(xié)調好備課組內工作，完成學校各項任務。參加工作以來，我年年出滿勤，能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己，完善自己：20xx-20xx學年，被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”；20xx年，獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎；20xx年，獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎，20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎，20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時，20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓，不斷完善發(fā)展自己?！鞍俪吒皖^，更上一層樓”，未來工作的路還更長，教學工作任重而道遠，我將做好以下幾方面：
在工作中，我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感，矢志不渝，堅定不移，并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點：一是有一個恰當而準確的自我定位；二是多讀書，不斷接納新思想，特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識；三是要成為專業(yè)化、研究型的.新型教師，用全新的教育觀統(tǒng)領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內，積極參與課題教學研究。
1、做一個有人文關懷的老師。
我會關注每一個學生發(fā)展的潛力，尊重學生的個體差異，對后進生熱情鼓勵，耐心誘導，努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長，爭取不讓班內出現(xiàn)學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師。
在教學中，用心鉆研教材考綱；在生活中，關注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解，辯證的觀點落實到教學實踐中，通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流，直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情，用自己的知識去影響每個學生，努力抓好教學常規(guī)，并著力培養(yǎng)學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階，爭取讓學生的寫作有所長進。
本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來，我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務，多年不計難度服從學校安排跨年段教學，做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績，業(yè)務能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導，組織開展研究性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績，在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績，特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績，在20xx-20xx上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。
在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動，在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時，我在教學鉆研上，積極閱讀相關書籍雜志，認真學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中積極反思總結經驗，力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽，在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下，我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》，其中為展開有效教學的研究，20xx-20xx高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成績統(tǒng)計的形式進行分析討論，得出相關結論，并寫出相應的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設良好的班風、學風，其中20xx-xx學年度所任班級高一（5）班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依然注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優(yōu)。
鑒于以上情況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。
崗位競聘述職報告篇十一
各位領導、各位老師：
我的崗位是xx崗。
我將從德、能、勤、績、改五個方面向同志們匯報一年來的情況。
能堅持四項基本原則，有堅定的政治立場，堅持黨的教育方針；遵守法律法規(guī)和勞動紀律，具有團隊協(xié)作精神；作風正派、廉潔奉公，以單位利益為重，沒有貪圖任何私利；嚴格遵守職業(yè)道德，做到了“教書育人，管理育人，為人師表”。
教學上，能夠積極承擔xx等各層次、xx門課程的教學工作，效果良好，受到學生認可。在學校的'領導下、在學院教師和管理人員的協(xié)助與支持下，能夠較好地完成教學工作與專項工作，無責任事故發(fā)生。
能始終堅持政治學習和業(yè)務學習。作為教師，在授課時能按時上下課。沒有遲到早退和無故缺席。
教學上，獨立承擔xx級本科《xx》、xx級碩士研究生《xx》等xx個班、xx門課程的教學任務。指導本科生xx人，碩士生xx人。
全年度共計完成教學工作量xx學時。其中，應完成課堂教學時數xx學時，實際完成xx學時。
科研上，主持并完成橫向課題xx項，發(fā)表論文xx篇。
總結一年來的各方面工作，還存在：時間管理不好、學習毅力不夠、工作績效不高等三個方面的問題。主要表現(xiàn)在：沒有用足夠的時間和精力進行學習、思考和研究，致使取得的科研成果還不夠豐富。
來年，我將著力解決時間管理、學習毅力和工作績效等三個方面的問題，力爭各方面的工作能上一個新臺階。
以上是我對xx年度的崗位述職報告，請各位領導、同仁給予評議。
謝謝大家！
述職人：
20xx年xx月xx日
崗位競聘述職報告篇十二
尊敬的各位領導、各位評委：大家好！
我叫xx，31周歲，中共黨員，本科學歷。我所競聘的崗位是：xx后勤服務中心綜合辦公室副主任。
一、主要完成的工作。
（一）腳踏實地 抓好分管工作
歲月留痕，往事可憶。工作上我能以科學的發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實上級的各項指示精神；在本職崗位上敬心敬業(yè)，盡職盡責。帶領公用樓所屬人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，完成了門衛(wèi)、保潔等常規(guī)服務工作；深入實際廣泛征求師生員工的意見和建議，不斷改進工作方法，拓寬服務范圍；抓好安全工作，責任落實到人，各項安全檢查制度落到實處，杜絕搞形式、走過場現(xiàn)象，師生員工滿意率達到98%以上。檢查工作組織的緊張有序，做到月有計劃、周有匯報、日有檢查。對重要時期、重點部位和重要人員進行跟蹤式檢查；檢查過程中做到眼勤、腿勤、手勤。充分發(fā)揮了檢查組的作用。
（二）認真負責 做好“iso 9000”質量管理體系認證工作
受中心領導委托負責“iso9000”質量管理體系認證工作，重新修訂了中心組織結構圖，擬定公寓門衛(wèi)、更夫、保潔員和維修部作業(yè)流程圖及作業(yè)指導文件，收集了有關于后勤管理的法律文件；組織中心全體員工進行了“iso9000”質量管理體系知識培訓；對各種數據、指標進行了重新采集和登記，對各種文件進行細致的分類和建檔，順利通過考核驗收。
（三）積極主動 完成領導交辦的其他工作
在做好本職工作的同時，協(xié)助領導制定《2008年目標管理實施細則》《后勤服務中心獎懲辦法》《服務工作檢查扣分標準》等規(guī)章制度；協(xié)助辦公室整理文字材料15萬余字，收發(fā)各種郵件、網上通知等150余次；積極配合中心做好迎新工作；在2008年集團黨委舉辦的“學習十七大報告和新黨章及奧運知識競賽過程中”，我作為參賽選手，認真準備，取得了第一名的好成績。
二、競聘理由。
一是愛崗敬業(yè)，思想上保持先進性。 作為一名黨員，不論是在部隊還是到校區(qū)中心以后，我對工作始終抱著認真負責的態(tài)度；對待工作，我從不講價錢，不講條件，總是克服困難，努力完成。
二是敢于吃苦，有較強的工作能力。
在日常生活和工作中,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以堂堂正正做人,扎扎實實干事為座右銘。經過多年學習和鍛煉,自己的文字綜合能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、處理問題能力都有很大提高。因此,我深信自已能夠在校區(qū)中心這個集體中挑大梁,擔重任。
三是精力充沛，有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年，身體健康,精力旺盛。軍人的職業(yè)磨煉了我的性格,部隊的作風鍛造了我的毅力,使我養(yǎng)成了敢打硬仗的工作作風。能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在校區(qū)中心這個前沿陣地,尋找最佳位置,扮演最佳角色,創(chuàng)造最佳效應。
三、對下一步工作的設想。
一是講實干。協(xié)助中心領導做好日常工作，服從安排，顧全大局，當好參謀、做好助手。
二是求實效。認真抓好分管的工作，建立和完善一系列規(guī)章制度，使工作規(guī)范有序，做事有章可循；抓好部門員工崗位培訓，不斷提高員工崗位責任意識。
三是創(chuàng)實績。工作不怕臟累，事情不分大小，只要有利于工作，有利于師生員工，有利于中心建設，我將義無反顧，無怨無悔；同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務師生，以創(chuàng)造開展工作。
各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將珍惜這個機會，用心，用情、努力干好工作，為學校的建設貢獻自己的力量。
崗位競聘述職報告篇十三
本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師，至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來，我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務，多年不計難度服從學校安排跨年段教學，做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力，不僅取得了一些成績，業(yè)務能力也在逐年提升，工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績，今年第14年依然在高三并跨年段高一，并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導，組織開展研究性學習活動，近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8，在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績，在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績，特別于20xx年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績，在20xx-2013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導，不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。
在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動，在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人，在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時，我在教學鉆研上，積極閱讀相關書籍雜志，認真學習教學理論，虛心向老教師學習，在實踐嘗試中積極反思總結經驗，力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發(fā)表在cn級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽，在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下，我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》，其中為展開有效教學的研究，20xx-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討，以開課評課，跟蹤測試，成績統(tǒng)計的形式進行分析討論，得出相關結論，并寫出相應的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生，通過日常教育與各項活動，努力建設良好的班風、學風，其中20xx-2002學年度所任班級高一（5）班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時，依然注重全員德育，在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進，三次考核優(yōu)。
鑒于以上情況，本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。
崗位競聘述職報告篇十四
本人石清泉，xx年7月畢業(yè)于廈門大學美術系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，20xx年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術教學工作?；仡欉^去的8年，主要工作總結如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，20xx-20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!20xx年、20xx年分獲校先進工作者稱號，20xx年被評為校優(yōu)秀*員。
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術基礎理論和美術專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關學科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術學科課時少，內容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。如：(1)教案的設計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領會新課標的精神，程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練，聯(lián)系現(xiàn)實生活，靈活的互動方式)的特色。(2)在教法上實行課堂和課外相結合的教學方法，分散難點，突出重點，使抽象知識變?yōu)槟芰?，把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學實踐中。充分運用現(xiàn)代教學設備，通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關系，課堂知識性和趣味性強，氣氛活躍，容量較大。(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學生也共同參與評價，取得良好效果。每年的學期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價，充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，真正實現(xiàn)了學生綜合素質的提高。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業(yè)委員會等單位主辦的20xx年全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。20xx年1月，專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。20xx年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。20xx年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。20xx年5月，《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“20xx年福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。20xx年8月，獲校“三項主題活動先進個人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網”，深受好評，并被教育部選為國培教育經典案例。
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的.美術學習興趣，發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術節(jié)等活動中開展各項學生美術比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術專業(yè)高考*，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如20xx屆輔導學生有9人考上藝術院校，20xx屆輔導學生有13人考上藝術院校，20xx屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。20xx年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。20xx年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx-20xx學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務素質。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網站建設，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網站美術學科教學資源建設工作組成員。20xx年被評為福建高中新課程網站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網“活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
崗位競聘述職報告篇十五
本人石清泉，1998年7月畢業(yè)于廈門大學美術系，獲文學學士學位。同年8月分配至廈門二中工作至今，2005年3月被聘為中學一級教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔任美術教學工作。回顧過去的8年，主要工作總結如下：
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴格按照學校的要求做好各項工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據上級安排，20xx-20xx學年到廈門市同安區(qū)國祺中學支教。在支教過程中，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益非淺!2005年、2008年分獲校先進工作者稱號，2009年被評為校優(yōu)秀*員。
本人教學基本功扎實，具有堅實的美術基礎理論和美術專業(yè)技能，豐富的教育學、心理學和教學法基礎理論知識，并且有一定廣度的相關學科知識，能熟練、恰當地把它們融入到美術教學中。能準確把握新課標和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。美術學科課時少，內容多，加上實行新課程改革，這給教學工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準備工作。
由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進取，2005年攝影作品《月色》在中國教育學會美術教育專業(yè)委員會等單位主辦的2005年全國教師美術書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。2007年1月，專著《義務教育課程實驗教科書美術教材》在廈門市基礎教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。2007年3月，教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術》獲福建省第三屆高中美術教案評選三等獎。2007年11月，在廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。2008年5月，《廈門古民居建筑藝術欣賞》在“2007年福建省基礎教育新課程高中組美術學科教學設計大賽”中獲一等獎。2008年8月，獲?！叭椫黝}活動先進個人”。2008年1月，受省教育廳基教處委托，承擔由省電教館與省普教室負責拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學視頻案例》的授課任務和專家點評任務。該課堂教學視頻案例已上傳“福建高中新課程網”，深受好評，并被教育部選為國培教育經典案例。
任現(xiàn)職以來，除了日常教學外，每年均積極開展學生美術興趣小組等第二課堂活動，成立學生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學生的美術學習興趣，發(fā)揮學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長。通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練，使學生掌握一定的美術基礎技法和基本技能，使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術節(jié)等活動中開展各項學生美術比賽活動，在學生展廳舉行學生優(yōu)秀作品展，豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。做到每年有計劃，有總結，輔導學生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術高考的研究和對藝術生的培養(yǎng)，教學成績顯著。經常聘請高校教授到校為學生舉行美術高考專題講座，提前實現(xiàn)了高中教學和大學的接軌，在高考中把握了先機，效果良好。在日常教學的同時，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴密組織美術專業(yè)高考*，科學制定學習計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導，每年向藝術高等院校輸送了高質量的美術專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學率和本科、重點率連年遞增，如2009屆輔導學生有9人考上藝術院校，20xx屆輔導學生有13人考上藝術院校，20xx屆輔導學生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上?？凭€。使我校藝術教育形成特色，在廈門市有較好影響。
從教15年，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘煉自己的教學基本功。參與九年義務教育美術教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學科教學指導組成員”，同時，還長期擔任廈門市直屬校中學美術學科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學美術教師教研活動的組織與指導工作。2007年受省普教室聘請，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術學科教學要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。2007年11月，被廈門市教育局評為廈門市基礎教育課程改革先進工作者。2009年12月，被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。20xx年1月，被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術教學的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》、《美術課堂該給學生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。
積極參加20xx-20xx學年廈門市骨干教師培訓，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學習以及市教科院、學校組織的各類教研活動，不斷提高自身業(yè)務素質。
具備較強的教研能力，參與了省、市級課題《地方美術課程資源在中學美術課堂教學中的有效整合與運用》，擔任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術資源在中學美術教學中的有效整合與運用》負責人，組織本組老師進行研究活動，現(xiàn)已完成學生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術引入課堂研究》，在學校交流并匯編。
此外，還積極參與福建高中新課程網站建設，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網站美術學科教學資源建設工作組成員。2009年被評為福建高中新課程網站建設積極分子。所負責的欄目被評為福建高中新課程網“活力學科欄目”。
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參加每年市、校藝術節(jié)的競賽活動，學生多人次獲得一、二、三等獎等。指導學生積極進行美術創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學生藝術展演中，有三位同學作品獲省一等獎，指導李炫穎、周昱、駱佳佳等同學在教育部主辦的“全國第四屆中小學生藝術展演”美術作品比賽中分別獲得全國一等獎，本人獲突出貢獻獎稱號。另一方面，重視對青年教師的指導與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動中，我校采取“一幫一”結對子幫帶措施，所指導的集美中學青年教師方盺老師已成為教學骨干。
成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
崗位競聘述職報告篇十六
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
一、自我介紹。
1、基本情況。
我叫xxx，xxxx人，xxx出生，中共黨員，大專學歷，現(xiàn)任xxxx煤業(yè)生產副礦長。
2、工作簡歷xxxxx。
3、個人業(yè)績。
在xxx煤礦任職期間，創(chuàng)造了連續(xù)十年安全生產無事故的業(yè)績，并被xxx縣委命題為“礦山實干家”編入《共產黨員風采》一書中。
自2009年10月被調入澤州xxxx煤業(yè)以來，我們首先對xxxx煤業(yè)存在的安全隱患進行了一一排查。xxxx煤礦自2006年停產以后，礦井就停止了通風、檢查瓦斯等工作，但未停供電，未停井下排水，井下巷道失朽嚴重，諸多問題都成為排水人員的安全隱患。為消除排水隱患，我們多次與礦主進行交涉，向礦主及排水人員講解排水作業(yè)中存在的嚴重隱患及可能造成的后果，xxxx公司安全部也以文件形式要求礦主立即停止井下的排水作業(yè)，徹底排除了排水隱患。在雨季三防期間，積極組織相關人員對井田范圍內采空區(qū)、塌陷區(qū)進行治理，對有山體滑坡的危險地點進行了重點觀測，確保了安全度汛。對礦區(qū)范圍內進行了資源儲量勘探和瞬變電法探測工作。
二、對競聘崗位特點的理解和認識。
總結。
經驗，逐步走出一條獨具特色的晉煤集團整合煤礦的道路。因此，我對競聘崗位特點的理解和認識有以下幾點：
1、煤礦專業(yè)知識技術水平。
提高個人煤礦專業(yè)技術水平是抓好煤礦安全生產工作的前提和基礎，由于煤礦生產是一種特殊條件下的作業(yè)生產，存在水、火、瓦斯、頂板、煤塵等諸多不確定因素，多變復雜的地質條件及煤礦生產的安全壓力決定了作為生產管理者需要有過硬的煤礦專業(yè)技術知識水平，只有對煤礦井下地質、設備、各大系統(tǒng)、采煤工藝等每個生產過程細節(jié)絕對掌握，才能在各種地質環(huán)境下保證安全生產。
2、煤礦企業(yè)的管理水平。
煤礦企業(yè)的管理不僅僅是要制定各種規(guī)章制度來規(guī)范和完善，更是要做到對煤礦管理的精細化、人本化。眾所周知，要實現(xiàn)以人為本的管理，就需要明確自身責任、強化企業(yè)管理、樹立安全觀念，從更深、更專、更遠的角度理解掌握煤礦管理，建立健全煤礦管理長效機制。
3、具備豐富的煤礦工作實踐經驗。
煤炭行業(yè)是一個高危行業(yè)，安全被視為煤礦安全生產的重中之重，因此對于煤礦安全生產管理的要求更是極為嚴格，擁有豐富的煤礦工作經驗也將是一個必不可少的條件。俗話說，“寶劍鋒從磨礪出”，僅僅具備相關煤礦專業(yè)技術知識遠遠不夠，必須要經過真正的實踐積累，只有通過深入煤礦井下的每個生產細節(jié)，一步步實踐，才能把知識與實踐有效結合起來。
4、對煤礦工作的責任感和吃苦耐勞的精神。
鑒于煤礦生產工作環(huán)境的特殊性，作為一名煤礦安全生產的管理者就需要有強烈的責任感和使命感，要有吃苦耐勞精神。既要保障安全，又要搞好生產，就必須要深入現(xiàn)場，不間斷的進行現(xiàn)場跟班、帶班，了解掌握井下的實際情況，遇到特殊情況，能及時處理。
5、在煤礦基建和生產中的應急、決策和組織協(xié)調能力無論是煤礦在基礎建設階段還是安全生產過程中，應急、決策和組織協(xié)調能力都至關重要。特別是在煤礦資源整合的情況下，既要負責溝通協(xié)調周邊村莊占地、民眾利益的關系，又要在煤礦建設初期完備各種資料手續(xù)過程中能夠及時的進行協(xié)助礦長決策。
三、本人的競聘優(yōu)勢及存在的不足。
（一）競聘優(yōu)勢。
1、豐富的工作經驗。從事煤礦工作已有幾十年，一步步的從開始的普通工人干到后來的生產副礦長，煤礦安全生產的各個環(huán)節(jié)都非常熟悉，不論是在井下現(xiàn)場作業(yè)還是井上企業(yè)管理，都擁有著豐富的工作經驗，這樣可以在以后的安全生產工作中少走彎路，提高煤礦安全生產效率。
2、責任心和不怕吃苦的精神。從事煤礦工作多年，強烈的責任心和不怕吃苦的干勁一直都是我在工作中自始至終執(zhí)著的一個信念。只有本著強烈的責任心才能真正的為煤炭企業(yè)服務，才能真正的保證煤礦的安全；只有秉著科學管理，不怕吃苦的干勁才能使得煤礦穩(wěn)產創(chuàng)利，才能為煤礦的發(fā)展打下堅實的基礎。
3、不斷學習，敢于創(chuàng)新。社會在飛速發(fā)展，我們也要與時俱進，為了不被社會的大潮沖垮，就必須不斷學習接收新的事物，給自己充電，為社會發(fā)光，同時，要在工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，為煤礦的發(fā)展開辟一條昌盛大道。
4、有較強的煤炭企業(yè)管理能力。我從事二十多年的煤礦工作，對煤礦的安全生產、經營管理都非常熟悉，而且曾經在煤礦有過生產調度、生產主任及生產副礦長的工作經歷，更是對煤礦企業(yè)的經營管理輕車熟路。
5、對于現(xiàn)今煤礦企業(yè)生產的各種工藝、設備、系統(tǒng)等比較了解。這對以后煤礦基建到生產都有很大幫助，能夠在一定程度上改善煤礦基礎建設和生產中存在的缺陷和不足。
（二）存在的不足。
1、管理和決策能力還需進一步提高，針對現(xiàn)今資源整合礦井的實際情況，管理上存在很大的局限性和不確定性，在諸多重要事務的決策上仍有很大不足。所以，我要不斷取長補短，積極進取，進一步提高自己的管理水平。
2、學習還不夠扎實，理論水平有待進一步提高。因未受過全日制大學教育，接受的文化知識還不夠系統(tǒng)，因此要在今后的工作中進一步加強學習，提高自身素質，盡快鞏固理論水平。
四、今后的打算。
1、建立和規(guī)范煤礦基建期間的安全建設體系，完善各項基建礦井管理制度，為煤礦基建期間形成一個有力抓手，為礦井的基建提前做好一個安全屏障，保證礦井基建的安全。
2、建立和規(guī)范煤礦安全生產管理體系，“嚴”字當頭抓管理，使得煤礦安全生產工作漸漸系統(tǒng)化、規(guī)范化。
3、加強煤礦人員素質的培訓，建立健全職工教育培訓機制，努力提高礦井人員的素質，積極傳達貫徹公司下發(fā)的各種文件精神，精心組織職工學習、培訓，提高職工的安全意識和自保意識，為煤礦的發(fā)展夯實基礎。
4、積極協(xié)助礦長、總工，收集調查周邊的小煤窯、采空區(qū)、塌陷區(qū)、水文地質等資料，為xxxx煤業(yè)早日開工建設奠定基礎。
崗位競聘述職報告篇十七
(×年×月×日)。
自×任職已×年。
任期內，在×××、×××的領導下，依靠各××部門、××部門的××及××、尤其。
×××人員的共同努力，在自己分管的×××等方面開展了一些工作?，F(xiàn)將有關情況簡要匯報如下：
作為面向市場的××單位，近年來我公司在選擇科研方向、開展科研工作中，始終堅持“科研選題貼近市嘗科研工作結合生產”的原則，著眼本地區(qū)、本行業(yè)的特點，瞄準了一些有市場前景的熱點技術問題，結合生產實際，開展系列研究，取得了顯著成效如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批課題，均較好地體現(xiàn)了上述原則，其成果既具有較好的社會效益、推進了技術進步，又為公司創(chuàng)造了豐厚的經濟效益。
任期內，我公司獲國家獎×項，省部級獎×項，部級優(yōu)秀軟件獎×項。在國內外發(fā)表學術論文×余篇，有×篇論文獲得全國同行業(yè)、市、市自然科學優(yōu)秀論文獎。
在我國的××行業(yè)，×××就是精品的體現(xiàn)。近年來，我公司在全體員工中樹立強烈的××意識，從單位生存發(fā)展的高度來推進×××，將其列為年度工作計劃，并重點選擇項目，組織精干人員，制訂×××計劃，開展專題研討，實施全程跟蹤，以確?！痢聊繕说膶崿F(xiàn)。任期內，我公司獲國家獎×項，省部市級獎×項，院級獎×項。獲獎數量及等級在全國同行中名列前茅，也超額完成了任期目標中爭創(chuàng)國家獎×項，省部級獎×項的指標。
在推行×××的基礎上，任期內，我g公司又開展了三項××工作。一是，××年底完成的××工作;二是××年完成的×××工作;三是××年度通過的××工作。這三項××工作歷時×年，累計完成各類×××××多項，并在實際中得到有效運行。這項工作進一步規(guī)范了我公司各×××的××管理，使之向科學管理又邁進了一步。
為了保證××得到落實，××有效控制一方面，定期組織人員對××檢查;另一方面，針對××中出現(xiàn)的××問題定期開展講評和討論活動，以探討產生問題的原因及分析解決問題的辦法，尋求提高的途徑通過這種定期的檢查與講評，強化了員工的××意識，提高了對××的認識水平。
進行××管理為了落實××制，我公司制訂了相關文件，將××責任作了進一步的明確和細化。為了加強××人員工作××的過程管理，又組織制訂了各××的“××人員工作考核辦法”，將其工作進行量化，并與××人員年度考核等掛鉤，因制度對其工作進行約束，從而保證××。
通過上述各項工作，在任期內，完成的×××項中，××××，確保了×××的持續(xù)穩(wěn)定。
公司根據總體發(fā)展規(guī)劃進行人才需求分析，并依據引進人才的三項原則，經過考核擇優(yōu)錄用近五年共引進高級工程師×人，大學本科畢業(yè)生×人，有效補充了××的人才隊伍。
對在崗的各類人員，分別采用了不同的方式進行日常培訓，以提高全體員工的業(yè)務素質和技術水平五年多來，全員平均培訓率為×%，先后舉辦過“××”、“××”、“計算機技術培訓”、“工人技術等級培訓”等××余個專題培訓班和××多場專題報告會和學術講座同時，對××人員在生產實踐中給予更多的鍛煉機會，使之迅速成長，有些很快成為生產和技術骨干。
為此我公司制訂了“在職人員××的有關規(guī)定”，對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工推薦報考我公司急需×××研究生，并給予資助采用這些方法，近五年已培養(yǎng)×××名，在讀×××名，碩士生×名，從而有效地改善。
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