讀后感是讀完一本書(shū)之后，結(jié)合自己的思考和感受，對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式，它可以讓我們更深入地理解書(shū)中的故事和主題，也可以讓我們思考與書(shū)中相關(guān)的人生問(wèn)題。我覺(jué)得最近讀完的那本小說(shuō)，我需要寫(xiě)下自己的讀后感了。讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和感受的總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地鞏固和記憶書(shū)中的知識(shí)，也可以促使我們從書(shū)中的故事和人物身上找到對(duì)應(yīng)的感動(dòng)和啟示。讀后感要突出自己的獨(dú)立思考和見(jiàn)解，不要簡(jiǎn)單地陳述書(shū)中的內(nèi)容和故事。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
卡耐基的書(shū)讀后感篇一
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的《卡耐基自傳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和卡內(nèi)基當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活條件相比，現(xiàn)在的條件是如此的優(yōu)越，但為什么現(xiàn)在就沒(méi)有像他一樣的人物出現(xiàn)呢？作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯F(xiàn)在在干什么呢？大學(xué)生，以前是多么神圣而又充滿(mǎn)榮耀的名詞?。‖F(xiàn)在呢？大學(xué)生是什么？什么都不是！父母辛苦的攥錢(qián)供我們上學(xué)，我們又在學(xué)校里干什么呢？上課睡覺(jué)？下課睡覺(jué)？冬天睡覺(jué)？夏天睡覺(jué)？3年就這樣睡著睡著過(guò)完了。幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)也就這樣買(mǎi)來(lái)了睡也睡不踏實(shí)的覺(jué)?？▋?nèi)基沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但他一有機(jī)會(huì)就會(huì)盡自己最大的努力找書(shū)看。再看看我們現(xiàn)在“優(yōu)秀“的表現(xiàn)，學(xué)校圖書(shū)館有如此多的書(shū)然而一天到晚能有幾個(gè)人去？難道我們大學(xué)生就是這樣的一群貨色？在外人眼里確實(shí)是的！混了3年，再進(jìn)入社會(huì)，我們能干什么？誰(shuí)知道??！在我看來(lái)大學(xué)就是在進(jìn)入社會(huì)的最后階段獲得一項(xiàng)或幾項(xiàng)可以有吃飯和養(yǎng)活自己的資本的一個(gè)階段。要在這個(gè)階段盡自己最大的努力獲得一些技能。
卡耐基的書(shū)讀后感篇二
戴爾?卡耐基是譽(yù)滿(mǎn)全球的美國(guó)公關(guān)學(xué)家和杰出的教育家。他運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展了一種融演講術(shù)、推銷(xiāo)術(shù)、做人處事術(shù)、智力開(kāi)發(fā)術(shù)為一體的獨(dú)特的成人教育方式。而在讀完《卡耐基成功之道全集》后，其全集中的第一篇《快樂(lè)的人生》對(duì)我影響頗深?？鞓?lè)，既是每個(gè)人都想要擁有的永遠(yuǎn)愿望――簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地；但是，它同時(shí)也是人們最難以實(shí)現(xiàn)的。想要快樂(lè)很簡(jiǎn)單，做到快樂(lè)卻又是截然不同。
在走出家鄉(xiāng)、踏進(jìn)大學(xué)之前，曾有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò)那么一句話(huà)：“你要做自己，保持好你一直的笑容和快樂(lè)，不要讓環(huán)境和時(shí)間改變你的笑容?！泵看斡龅讲婚_(kāi)心、不順心的事，我總會(huì)想起這句話(huà)。如今，當(dāng)我看到這一篇《快樂(lè)的人生》時(shí)，讓我迫不及待地想要和大家分享。因?yàn)樵椒窒碓娇鞓?lè)，分享本身就是一種快樂(lè)的傳遞。
幸福不在終點(diǎn)、而在此生此路；快樂(lè)亦如此！
世間的百分之七十的煩惱皆來(lái)源于自己的工作和金錢(qián)。每一個(gè)家庭都需要處理這些生活瑣事――柴米油鹽。貧困的家庭，想要擁有簡(jiǎn)單的三餐溫飽，繼而想要成為有錢(qián)人；而富裕的家庭卻想擁有更多的金錢(qián)?？鞓?lè)，并不是讓我們安于現(xiàn)實(shí)，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我們要保持自己的初心，快快樂(lè)樂(lè)面對(duì)一切。得到自己想要的時(shí)候，人們總會(huì)欲望加深，想要得到更多更好……以此下去，我們便失去最基本的本心。我也在想如何做到無(wú)欲無(wú)求。我相信很艱難，幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有自己想要維護(hù)擁有的東西或者愿望。但是我們不能過(guò)于貪婪，要是我們得不到我們所希望的東西，最好不要讓?xiě)n慮和悔恨來(lái)占據(jù)我們的心；且讓我們?cè)徸约海瑢W(xué)得豁達(dá)一點(diǎn)。一個(gè)人生活上的快樂(lè)，就應(yīng)該盡可能減少外來(lái)事物的依賴(lài)。如果當(dāng)你一直覺(jué)得不滿(mǎn)，那么即使你得到整個(gè)世界，也會(huì)覺(jué)得傷心。
美美地活著，輕盈地活著；尋找自我、保持本色。
我怎樣才能快樂(lè)，不為別人批評(píng)而不快樂(lè)。“從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗”，相信、說(shuō)到每個(gè)人的心坎里去了，不錯(cuò)呀，那只狗不夠重要，踢它的人也不會(huì)感到滿(mǎn)足。如果我們過(guò)于在乎別人的看法，我們就活得很累；我們不是為別人而活的，按照別人說(shuō)的做，我們就失去了真實(shí)，將會(huì)失去自我。
何況別人的批評(píng)無(wú)非是想我們更好，最壞的不也就是別人嫉妒你的好，惡言相對(duì)。所以我們干嘛為了別人的批評(píng)而在糾結(jié)自己，為什么要因別人的批評(píng)而傷心。想要我們更好的人批評(píng)我們，我們應(yīng)該虛心接受，耐心改正，讓自己更好。而那些對(duì)我們惡意批評(píng)的，我們又何須在意，因?yàn)橐呀?jīng)美好了，所以有人羨慕嫉妒，這樣我們就應(yīng)該更開(kāi)心，因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)是那么美好。記住，從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗。
快樂(lè)，是為了自己；不是為別人?？鞓?lè)的人生充滿(mǎn)激情、幸福。當(dāng)別人遇到煩惱事時(shí)，看到你的笑容，別人也會(huì)被你感染，灰暗的心境就宛如劃過(guò)一縷陽(yáng)光。就會(huì)有種“相信風(fēng)雨后，總會(huì)有太陽(yáng)”。何須在意別人，或環(huán)境而改變自己。讓自己淡然，成就快樂(lè)人生。
卡耐基的書(shū)讀后感篇三
成功，是一件值得喜悅的事，但成功背后卻是努力、失敗，甚至絕望。
今天，我看了《新人文讀本》中的《成功之道》主要講：一個(gè)小男孩，15歲時(shí)能夠掙錢(qián)的短工，他都去做。20歲，他到了倫敦，一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，他參加了一個(gè)社團(tuán)的討論會(huì)，每天演講完，他要拿起筆足足地寫(xiě)上5頁(yè)。終于有一天，他成為了作家，他就是蕭伯納。
文中的蕭伯納靠自己的努力成為世界上名氣最大，收入最多，最受讀者歡迎的作家之一。我們也要向蕭伯納學(xué)習(xí)，靠努力獲取成功。俗話(huà)說(shuō)的好：失敗乃成功之母，我們要記住這句話(huà)，深深地刻在腦海里，因?yàn)樗芙虒?dǎo)我們。一次，我就是運(yùn)用了這句話(huà)，把跳繩給學(xué)會(huì)了。學(xué)習(xí)中，我們會(huì)遇到困難與挫折，在于老師同學(xué)的交往中，也會(huì)遇到困難與挫折。家，并不一定總是充滿(mǎn)了溫馨。有時(shí)，會(huì)有各種各樣的矛盾，會(huì)帶了各種各樣的困難與挫折。當(dāng)小小的我們走向社會(huì)的大舞臺(tái)，同時(shí)會(huì)品嘗到許多的酸甜苦辣。生活中要有發(fā)現(xiàn)美的眼鏡，要善于悅納別人并取長(zhǎng)補(bǔ)短，就像天空收容每一片云彩那樣，無(wú)論其美丑。
俗話(huà)說(shuō)的好：失敗乃成功之母，我們一定要銘記這句話(huà)，要向蕭伯納學(xué)習(xí)，做一個(gè)成功之人，給社會(huì)添一點(diǎn)光彩，不要懶惰到處不受歡迎。
卡耐基的書(shū)讀后感篇四
戴爾?卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
要想使人喜歡你-----真誠(chéng)的關(guān)心身邊每一個(gè)人。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。
要想使人喜歡你就要學(xué)會(huì)----保持微笑。
曾經(jīng)在一本訪(fǎng)問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò)：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是??！一個(gè)人無(wú)論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂(lè)，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂(lè)不在乎外界的情況，而是依靠?jī)?nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂(lè)，微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話(huà)，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法----記住他人姓名。
要想使人喜歡你，那就要做一個(gè)---善于靜聽(tīng)的人。
如果想成為一個(gè)善于談話(huà)的人，就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，要使人對(duì)你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們?cè)撛趺醋隽耍谄綍r(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r，拉近彼此的距離。
想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
人類(lèi)行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)?？墒且坏┻`反了這條法則，我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?？墒?，有一個(gè)方法能夠幫你征服所有人――那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦拢磺蠡貓?bào)，這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量――因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起，麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律----你希望別人怎樣對(duì)你，那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你------讓他人感到自己的重要。
要想使人喜歡你---不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤。
不要跟你的客戶(hù)、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話(huà)。因此，“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿(mǎn)足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽?，如果你錯(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)?！笔堑模谏钪忻總€(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
卡耐基的書(shū)讀后感篇五
卡內(nèi)基是一位資本家，他一生積累了大量的財(cái)富，得到了許多人幾輩子都得不到的資本。
卡耐基是一位偉大的慈善家，他一生捐贈(zèng)100多座圖書(shū)館，建立了卡內(nèi)基基金會(huì)，他的基金會(huì)足以和諾貝爾創(chuàng)立的諾貝爾獎(jiǎng)相媲美，并且，直到現(xiàn)在卡內(nèi)基基金會(huì)仍發(fā)揮巨大的作用，據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在美國(guó)70％多的資助活動(dòng)都出自卡內(nèi)基基金會(huì)。
卡內(nèi)基出生在蘇格蘭，中產(chǎn)階級(jí)家庭，童年的卡內(nèi)基非常喜歡看書(shū)，在書(shū)中他認(rèn)識(shí)了布萊爾等偉大的`人物。在他們的影響下，卡內(nèi)基從小就樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的性格以及許多美好的品格。但由于新時(shí)代的到來(lái)，他父親的手工紡紗已跟不上社會(huì)的要求，家境越來(lái)越來(lái)衰弱。他們家不得不去美國(guó)投奔卡內(nèi)基的姑媽?zhuān)贻p的卡內(nèi)基為了不給家里增添負(fù)擔(dān)，于是就出去找工作，年輕的卡內(nèi)基幾乎做過(guò)了所有即苦又累的工作。年輕時(shí)的經(jīng)歷是卡內(nèi)基一生的財(cái)富，如果沒(méi)有這段痛苦的回憶，就沒(méi)有現(xiàn)在集權(quán)利及財(cái)富于一身的卡內(nèi)基。
機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的?？▋?nèi)基即使在最艱苦的環(huán)境里也不忘學(xué)習(xí)，他把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生命，終于有一天，機(jī)會(huì)降臨到了卡內(nèi)基身上，他被提升到了一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的環(huán)境里，在這里他沒(méi)有享受升遷帶來(lái)的喜悅而是更加刻苦的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗浪F(xiàn)在的情況和他想要更加的富有。學(xué)習(xí)成了他一生的主題。
經(jīng)過(guò)幾年的努力卡內(nèi)基建立了自己的鋼鐵公司，又經(jīng)過(guò)十幾年的苦心經(jīng)營(yíng)。最終卡內(nèi)基和摩根，洛克菲勒共同成為當(dāng)時(shí)的三大巨頭，并有美國(guó)“鋼鐵大王“的美稱(chēng)。
難道我們大學(xué)生就是這樣的一群貨色？在外人眼里確實(shí)是的！混了3年，再進(jìn)入社會(huì)，我們能干什么？誰(shuí)知道??！
在我看來(lái)大學(xué)就是在進(jìn)入社會(huì)的最后階段獲得一項(xiàng)或幾項(xiàng)可以有吃飯和養(yǎng)活自己的資本的一個(gè)階段。要在這個(gè)階段盡自己最大的努力獲得一些技能。
卡耐基的書(shū)讀后感篇六
作為個(gè)教育工作者，讀這本書(shū)的視角可能和普通人不一樣！這本書(shū)首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的”。名師王金戰(zhàn)之所以成功，或許也是他善于挖掘出班級(jí)學(xué)生的自信心與上進(jìn)心，而不是一味去批評(píng)指責(zé)班級(jí)學(xué)生的種種不是吧！
人人都渴望得到贊賞和肯定，推己及人，何不盡量發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話(huà)，我想，這個(gè)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生也許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。
盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在班級(jí)學(xué)生的位置上，試想自己會(huì)怎樣，會(huì)做出何種反應(yīng)，這樣才能從根本上解決矛盾，而不是將矛盾激化。像書(shū)中寫(xiě)的林肯那樣將不滿(mǎn)于憤懣之語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，然后收起來(lái)，當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，而不是用嘴將它傾瀉出來(lái)，使之真的發(fā)生。所有尖銳的批評(píng)和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個(gè)班級(jí)學(xué)生，名字就不說(shuō)了，他在我班上確實(shí)是一個(gè)重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來(lái)消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪(fǎng)。從進(jìn)他家門(mén)起，我就沒(méi)說(shuō)過(guò)多的話(huà)，多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽(tīng)的語(yǔ)言在指責(zé)謾罵他，我想他們應(yīng)該是習(xí)慣了老師的到訪(fǎng)，但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮，他們唯有用罵兒子來(lái)試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來(lái)準(zhǔn)備打他，被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后，開(kāi)始撒謊了：“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了，他做衛(wèi)生很積極，對(duì)我很尊重，打架也少了。雖然成績(jī)不怎樣，但不是每個(gè)班級(jí)學(xué)生都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)，是不是？………”一段謊撒下來(lái)后我看出了他爸媽眼中的驚訝，然后是若帶懷疑的喜悅，不過(guò)沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。
那次家訪(fǎng)后，他沒(méi)有判若兩人，但我明顯覺(jué)得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣一直到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我，我問(wèn)起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來(lái)，他說(shuō)：“我知道你真是為我好，我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà)！
你想要?jiǎng)e人怎樣待你，你就必須怎樣去對(duì)待別人。試想一下，我確實(shí)是個(gè)不爭(zhēng)氣的班級(jí)學(xué)生，在你第一次心平氣和地批評(píng)指正我時(shí)，我覺(jué)得你對(duì)；可一個(gè)月之后，我的表現(xiàn)沒(méi)有令你滿(mǎn)意，你的語(yǔ)氣在發(fā)生變化，我的心理也在慢慢抗拒你，那時(shí)的我還能聽(tīng)得進(jìn)你說(shuō)的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要，此時(shí)，你將如何滿(mǎn)足自己的需要，你渴望得到怎樣的幫助，然后，去對(duì)他人這樣做，去告訴他們?cè)鯓幼?。或許我寫(xiě)得比較理想化，或許有的老師會(huì)說(shuō)我太矯情，我只是想說(shuō)，有時(shí)換一種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生，或許會(huì)有意想不到的收獲，同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂(lè)的應(yīng)對(duì)問(wèn)題班級(jí)學(xué)生。
卡耐基的書(shū)讀后感篇七
《人性的弱點(diǎn)》是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū)，卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中給我以啟迪，讓我知道該如何克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，勇敢面對(duì)生活中的某些挫折。作者用一個(gè)個(gè)鮮活的例子把做人的道理書(shū)寫(xiě)得通俗易懂，讓人耳目一新?？突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō)：“能設(shè)身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。”人與人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時(shí)，如果我們能設(shè)身處地地為對(duì)方、為他人著想，我們就會(huì)選擇寬容、選擇忍讓。多點(diǎn)包容，多點(diǎn)換位看問(wèn)題，就會(huì)少很多無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？如此一來(lái)，所遇的矛盾也就迎刃而解了。
換位思考的觀(guān)點(diǎn)令我想起了子女與父母間關(guān)系的處理應(yīng)最需要“設(shè)身處地地為他人著想”?，F(xiàn)在大部分的家庭，父母與子女缺乏溝通，相互間缺少理解與包容，更加甚少站在對(duì)方的位置上看問(wèn)題。因此，兩代人之間就形成了代溝，更甚者形成了無(wú)法逾越的鴻溝。回想過(guò)去與父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的矛盾，不禁為自己曾經(jīng)的固執(zhí)深感慚愧！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，社會(huì)壓力也越來(lái)越大。來(lái)自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂(yōu)慮?？突凇度诵缘娜觞c(diǎn)》的第七章《走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生》中說(shuō)到：“憂(yōu)慮并不能解決問(wèn)題，任何人都可以用下面的方法有效地消除憂(yōu)慮。首先是放棄恐懼心理，誠(chéng)懇地分析整個(gè)情況，找出失敗將會(huì)帶來(lái)的后果；然后就是敢于接受它，使心情平靜下來(lái)，把時(shí)間和精力用于改善所面對(duì)的問(wèn)題和困難。”
其實(shí)，每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，尤其是人生中各方面的問(wèn)題都要我們考慮，都要我們擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)我們強(qiáng)迫自己面對(duì)最壞的情況，并且先從精神上接受它時(shí)，我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形，從而可以集中精神解決問(wèn)題。樂(lè)于承認(rèn)事實(shí)的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，是改變憂(yōu)慮習(xí)慣、快樂(lè)生活的重要秘訣。確實(shí)，當(dāng)我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)時(shí)，心平氣靜地接受不可避免地事實(shí)不失為消除憂(yōu)慮地一種有效方法。
人生不可能是十全十美，人生路上亦不可能都平平坦坦。在面臨生活的磨難是讓我們讓我們勇敢去面對(duì)。
卡耐基的書(shū)讀后感篇八
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究，運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)，對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行探索和分折，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。
我們要試著每一天對(duì)自己的朋友、父母、上司、甚至我們每一天所面對(duì)的同事、孩子、家長(zhǎng)多一些關(guān)心。當(dāng)他們有困難需要幫助的時(shí)候，我要像幫助自己一樣幫助他們。
曾經(jīng)在一本訪(fǎng)問(wèn)中聽(tīng)到這樣一位人事部負(fù)責(zé)人說(shuō)過(guò)：如果要我雇傭一個(gè)面孔冷冰冰的哲學(xué)博士，我寧愿雇傭一個(gè)擁有可愛(ài)微笑的小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的女職員。是啊！一個(gè)人無(wú)論做什么事情，如果不高興去做是很難成功的！所以要想快樂(lè)，就得學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)常常微笑的唯一途徑，那就是控制自己的思想，快樂(lè)不在乎外界的情況，而是依靠?jī)?nèi)心的情況，內(nèi)心想要快樂(lè)，微笑就會(huì)由心而發(fā)。
記住他人姓名，因?yàn)樗钦Z(yǔ)言當(dāng)中最甜蜜最重要的聲音。
幼兒園每次來(lái)了新生，我們都會(huì)馬上記住孩子的名字。為此，也獲得了孩子父母的好感，家長(zhǎng)也感覺(jué)幼兒園的'老師很在乎她的孩子，但是現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候，我們被介紹給一位陌生人談了幾分鐘話(huà)，在臨別時(shí)，那人姓什么都不記得了。所以要使人喜歡你，一定要用最簡(jiǎn)單、最明顯、最重要的獲得好感的方法——記住他人姓名。
如果想成為一個(gè)善于談話(huà)的人，就先做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，要使人對(duì)你感興趣，那就先使他人感興趣，那我們?cè)撛趺醋隽?，在平時(shí)多問(wèn)別人喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)朋友談?wù)撟约杭白罱顮顩r，拉近彼此的距離。
人類(lèi)行為有個(gè)極重要的法則。如果我們遵從這一法則，不僅不會(huì)惹來(lái)什么麻煩，相反還可得到許多友誼和永恒的快樂(lè)。可是一旦違反了這條法則，我們就會(huì)惹上無(wú)窮無(wú)盡的麻煩。這條法則就是：永遠(yuǎn)覺(jué)得他人重要，永遠(yuǎn)不吝嗇你的贊美。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是最優(yōu)越的，但我們所遇到的每個(gè)人都覺(jué)得自己在某方面比我們優(yōu)秀?？墒牵幸粋€(gè)方法能夠幫你征服所有人——那就是承認(rèn)他在自己的小天地里很高貴，很優(yōu)越，并且這種承認(rèn)是真誠(chéng)的。
也許我們不能從每個(gè)受到我們贊美的人身上都得到些什么，但我們?yōu)樯磉叺娜俗隽诵┦?，而不求回?bào)，這種感覺(jué)是很好的。因?yàn)楫吘棺屵@個(gè)世界的幸?？偭吭黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)，而且自己也沒(méi)有損失什么。一個(gè)再自卑、再不起眼的人也渴望著別人的承認(rèn)，你也許不見(jiàn)得向他學(xué)習(xí)什么，但可以大方的拿出一點(diǎn)贊美。真誠(chéng)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的欣賞是世界上最偉大的力量——因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為自己很重要，你贊賞他，就是承認(rèn)他的極端重要性。在日常我們可以多使用“對(duì)不起，麻煩你”“可否請(qǐng)你”“請(qǐng)問(wèn)你愿不愿意”“你介不介意”“謝謝”……這樣可以讓別人感受到你對(duì)她的尊重，也能解除每天生活的單調(diào)與忙碌。所以，讓我們衷心的遵循這一永恒的定律——你希望別人怎樣對(duì)你，那你就要怎么樣對(duì)待別人。每個(gè)人都有某一些地方比自己優(yōu)秀，所以，想使人喜歡你——讓他人感到自己的重要。
不要跟你的客戶(hù)、家人或?qū)κ譅?zhēng)執(zhí)。不要直接指出他的錯(cuò)誤，要運(yùn)用一些交際技巧。如果你希望別人贊同你的話(huà)。因此，“尊重別人的意見(jiàn)。不要直接指出對(duì)方的錯(cuò)誤?！?/p>
當(dāng)自己錯(cuò)了，真誠(chéng)的承認(rèn)吧。因?yàn)椋骸坝脿?zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)不會(huì)得到滿(mǎn)足。謙讓的時(shí)候，你能夠得到比你的期望更多的東西?！币肴藗兺饽悖绻沐e(cuò)了，要主動(dòng)快速地坦白承認(rèn)。
在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，嘗試著向別人拋出一個(gè)微笑吧，你的回報(bào)是快樂(lè)。這是我在讀了《卡耐基》成功學(xué)以后，覺(jué)得自己最需要馬上行動(dòng)的事情。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)我所碰到的人，都在某個(gè)方面比我優(yōu)秀。而在那方面，我可以向他學(xué)習(xí)?！笔堑?，在生活中每個(gè)人都是我們的良師益友，都有閃光的一面。只要我們虛心學(xué)習(xí)一定可以成功做人、也成功做事。
卡耐基的書(shū)讀后感篇九
一次偶然，在友人那看到《卡耐基成功之道》時(shí)，曾懷疑“成功之道”對(duì)于我這樣的平凡人能有多大意義。隨著閱讀的深入，我的心靈被慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)了，直到心中涌起感動(dòng)、震撼、激勵(lì)這些美好的情感。的確，這是一本好書(shū)，是一本能激勵(lì)人、鼓舞人、使人昂揚(yáng)向上的書(shū)，是一本適合所有人體味的書(shū)。
戴爾·卡耐基是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。
結(jié)合我的工作，可以說(shuō)我大多時(shí)候都是在與客戶(hù)的交談中度過(guò)，工作中你是否會(huì)運(yùn)用精煉的語(yǔ)言與客戶(hù)進(jìn)行溝通并高效完成工作，發(fā)表意見(jiàn)時(shí)是否會(huì)技巧性說(shuō)話(huà)，這本書(shū)談得面面俱到。當(dāng)然，就像這本書(shū)所說(shuō)的，一個(gè)人的成功，并不是他與生俱來(lái)的，而是像翱翔在蒼穹的雄鷹，我們不知它在懸崖邊摔過(guò)幾次跟斗，在天空歷練了多少回，他的成功最需要的是一股后勁，只有通過(guò)不斷的練習(xí)，才能抵達(dá)目標(biāo)。所以說(shuō)，成功也不是一朝一夕能夠取得的，需要勇氣和持之以恒的意志。
書(shū)中的短文《把信帶給加西亞》尤其令人印象深刻，文章的最后一段寫(xiě)到“我欽佩的是那些不論老板是否在辦公室都努力工作的人，我也敬佩那些能夠把信交給加西亞的人，靜靜的把信拿去，不會(huì)提出任何愚笨的問(wèn)題，也不會(huì)存心隨手把信丟進(jìn)水溝里，而是不顧一切的把信送到，這種人永遠(yuǎn)不會(huì)被‘解雇’，也永遠(yuǎn)不必為了要求加薪而罷工。文章由衷的贊揚(yáng)了一種責(zé)任、敬業(yè)、誠(chéng)信、忠誠(chéng)，鍥而不舍、勇往直前的可貴精神。我想，這種精神無(wú)論是在過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都是我們每個(gè)人最值得珍視的。
在我們事業(yè)飛速發(fā)展的今天，這種樂(lè)觀(guān)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，這種忠誠(chéng)敬業(yè)、鍥而不舍、勇往直前、追求成功的羅文精神，的確值得我們兆順人學(xué)習(xí)。我作為兆順的一員，將努力學(xué)深、學(xué)透羅文精神，踐行“當(dāng)你成為兆順人的時(shí)候，兆順的目標(biāo)就是你的方向，兆順的明天就是你腳下的路，兆順的品牌就是你恪守的言行，”的行訓(xùn)，認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，克服任何困難，將上級(jí)的信帶給“加西亞”。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十
一個(gè)人的成功，約有百分之十五取決于知識(shí)和技能，百分之八十五取決于溝通、發(fā)表自己意見(jiàn)的能力和激發(fā)他人熱忱的能力。
在我們的日常生活中，我們也時(shí)?？吹娇诓藕玫娜丝偸侨司壧貏e的'好，會(huì)說(shuō)話(huà)的人總是能吸引他人的眼球，當(dāng)你處于學(xué)生階段的時(shí)候口才出眾足以引起老師的注意力；而如果你是公司員工的話(huà)，擁有好的口才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你刮目相看，也許對(duì)你以后的升職有很大的幫助。
口才不是與生俱有的，這是需要我們后天自身努力和鍛煉的。然而如何去提高你的口才呢，我認(rèn)為除了每天保證一定時(shí)間的閱讀外還需要多去參加一些集體性的活動(dòng)，去鍛煉自己在眾人面前講話(huà)的膽量，在條件允許的情況下還可以充當(dāng)一次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們都知道領(lǐng)導(dǎo)者都是有著非凡口才的，所以如果你有幸有這樣一次機(jī)會(huì)的話(huà)切記抓住這個(gè)自己去歷練一下自己，與此同時(shí)還可以培養(yǎng)你其他方面的能力。
口才是需要一天天積累的，所以在日常生活中只要有鍛煉你口才的活動(dòng)你都要積極的去參加，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口才會(huì)有質(zhì)的變化，膽量也會(huì)越來(lái)越大。
要記住，沒(méi)有口才的人，有如發(fā)不出聲的留聲機(jī)，雖在那里轉(zhuǎn)動(dòng)，卻不會(huì)使人對(duì)他感興趣，所以為了你的未來(lái)，你的成功，去開(kāi)口講話(huà)吧！
卡耐基的書(shū)讀后感篇十一
成人教育之父——戴爾·卡耐基，是美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家，他的作品不僅影響著當(dāng)年經(jīng)濟(jì)蕭條的美國(guó)的大眾，還影響著如今世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我便是其中一個(gè)。
早在20世紀(jì)上半葉，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等、戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對(duì)人性的理解，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘的人的斗志，激勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌和成功。
在他眾多的著作中，我特別喜愛(ài)《美好的人生》。這本結(jié)合簡(jiǎn)單的社會(huì)現(xiàn)象，論述了自己鮮明的觀(guān)點(diǎn)。他用簡(jiǎn)單明了的理論和生動(dòng)活潑的事例，詳細(xì)地分析了人們具有的一般性格，如何尋找快樂(lè)的人生，并且對(duì)其進(jìn)行大量的分類(lèi)，總結(jié)觀(guān)察人類(lèi)特點(diǎn)和方法，同時(shí)提供相應(yīng)的有效的策略。內(nèi)容涉及上下級(jí)之間、同事之間、朋友之間以及家庭之間等各種社會(huì)關(guān)系的處理，很實(shí)用，也很有意義?！睹篮玫娜松藩q如一盞明燈，指引著人們?nèi)ジ淖儜B(tài)度從而改變?nèi)松?，使我受益匪淺。這也讓我想起曾經(jīng)中國(guó)男足的主教練——米盧的一句話(huà)，“態(tài)度決定一切”。
學(xué)著改變自己，學(xué)會(huì)以快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待工作，對(duì)待生活，把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想。”從此我逐漸學(xué)會(huì)了，當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候，可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候，可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí)；改變不了過(guò)去卻可以把握現(xiàn)在；不能左右天氣卻可以改變心情；我對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)我微笑。這是我讀《美好的人生》受益最突出的一點(diǎn)。
人的一生能有多少年華？如意之事不常有，不如意之事十八九。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，一個(gè)人總會(huì)遇上不順心、不如意以及現(xiàn)實(shí)中為難自己的事，這些事一旦成為現(xiàn)實(shí)我們不必沉湎于痛苦之中，總在感嘆自己倒霉，而應(yīng)該笑著面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十二
“高帽子的妙用”
如何批評(píng)才不會(huì)遭人厭恨。
如果你必須挑錯(cuò)，這是著手的方法。
讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正。
如何激勵(lì)他人步向成功。
第二章使家庭生活更快樂(lè)的原則。
如要幸福，注意此點(diǎn)。
女人最重視的事情。
不要為婚姻挖掘墳?zāi)埂?/p>
婚姻為什么出問(wèn)題。
第三章贏(yíng)得友誼和思考的方式。
如何獲得合作。
說(shuō)服他人的良法。
給予他人同情與諒解。
告訴你一個(gè)蘇格拉底的小秘密。
處理抱怨的萬(wàn)靈丹。
激發(fā)人類(lèi)潛在的高貴品質(zhì)。
電視、廣播都這么做，你何不也試一試。
如果你錯(cuò)了，就承認(rèn)吧。
如果什么方法都不見(jiàn)效，試試這個(gè)吧。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十三
“這里的每一句話(huà)、每一個(gè)故事都可能改變你的一生。”為何能有如此的評(píng)論？為何能有如此巨大的能量？于是，我翻開(kāi)了這本書(shū)——《卡耐基妙語(yǔ)》。
這本書(shū)搜集了卡耐基最重要的作品《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《人性的弱點(diǎn)》、《美好的人生》、《快樂(lè)的人生》、《語(yǔ)言的突破》，并搜集了卡耐基夫人姚樂(lè)絲·卡耐基所寫(xiě)的《寫(xiě)給女性的信》、卡耐基妹妹朵樂(lè)蒂·卡耐基所寫(xiě)的《智慧的錦囊》等。這些作品，比較完整地反映了卡耐基的思想和學(xué)說(shuō)，是卡耐基有關(guān)成功之路的代表作品。
我因此領(lǐng)悟到，成功之路，原來(lái)是無(wú)處不在的：它可以藏在人性的優(yōu)點(diǎn)里，蘊(yùn)含在人性的弱點(diǎn)里，可以跳躍在美好的人生里，以及人類(lèi)潛在的高貴品質(zhì)、難以置信的心理力量中、一片問(wèn)候、一個(gè)細(xì)節(jié)、一片溫暖的笑……卡耐基正是用他那顆敏于感知的心靈，在這平凡的事物中尋覓著通向快樂(lè)之路，呼喚著實(shí)現(xiàn)美好人生的真心情。
在生活中，成功與快樂(lè)，不應(yīng)該是用來(lái)擺設(shè)和展示。真正的快樂(lè)與成功，應(yīng)該是高尚情操和美好心靈的自然流露，就像天然雕刻的出水芙蓉。但有時(shí)，成功與快樂(lè)又是需要營(yíng)造與展示的，讓人世間最美好的東西來(lái)陶冶和凈化靈魂。作者正是通過(guò)平實(shí)而真誠(chéng)的筆墨，集中展示了成功、快樂(lè)之道，展示了人間成功與快樂(lè)之源，人們需要分享成功快樂(lè)，需要營(yíng)造成功與快樂(lè)。
對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，人性中的優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)是通過(guò)成功與快樂(lè)路途中的必經(jīng)之路，不可缺少的因素。但，這最必需的東西，偏偏又是最容易被遺忘，被忽略的。這正是這本書(shū)提醒世人關(guān)注的地方，剖析人性，去調(diào)劑自己的心理。
我喜歡靜靜地聆聽(tīng)他的教誨有如涓涓流瀉，讀他的書(shū)使我能深深感受到作者本人那閃爍著思想的光輝，他決不是一個(gè)故作高深的、優(yōu)越超脫的說(shuō)教者，而是和我們推心置腹神聊的一個(gè)好友。作者自然親切，娓娓道來(lái)，冷峻和熱情共鑄，淺顯中閃爍睿智。
因此，我相信，卡耐基的作品和學(xué)說(shuō)將永久地閃爍著思想的光輝；卡耐基在處理人際關(guān)系和追求生活事業(yè)的成功方面，指導(dǎo)著我們。
“最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。”最欣賞書(shū)中的這一句話(huà)，成功與快樂(lè)就在我們自己手中。好好地珍惜，把握吧！
卡耐基的書(shū)讀后感篇十四
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。對(duì)，這個(gè)出自人們常說(shuō)的語(yǔ)言中，蘊(yùn)含了天意。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，《成功之道》這篇文章就證實(shí)了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后一詞。
《成功之道》這篇短文是這樣的，一個(gè)孩子一出生就是個(gè)不幸的孩子，由于父親嗜酒如命，他15歲時(shí)，就走出家門(mén)謀生。20歲時(shí)，前往倫敦，但遇到的總是失敗。后來(lái)，參加社團(tuán)的討論會(huì)，由不行到行，漸漸有了名氣。再后來(lái)，他醉心于寫(xiě)作，經(jīng)歷過(guò)幾番失敗后，成功了。
在人生的道路上，難免會(huì)有幾番挫折和失敗。但有些人通過(guò)幾番挫折就垂頭喪氣，本來(lái)就只離成功一步了，可是他不敢邁出終結(jié)失敗的一大步！是因?yàn)樗√嗵啻瘟?，造成了心里恐懼失敗癥。才停留在失敗的陰影上，沒(méi)走出來(lái)，也不敢走出來(lái)！看文中的蕭伯納，盡管他一次一次地失敗，一次有一次地遭人拒絕，可他沒(méi)有心灰意冷，而且站起來(lái)，勇敢地與失敗對(duì)抗，全力以赴。終于，他打敗了失敗，他成功了！他用驚人的堅(jiān)持、努力證實(shí)了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
“在這個(gè)世界上，上帝為每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一條獲取成功的道路，只要沿著自己選擇的道路堅(jiān)持不懈地走下去，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝的安排是水到渠成的。”蕭伯納曾說(shuō)過(guò)。
對(duì)，只要對(duì)成功充滿(mǎn)希望，去努力完成，就一定會(huì)成功的。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十五
由美國(guó)戴爾?？突帉?xiě)的《卡耐基勵(lì)志全集》是一部非常具有教育意義的書(shū)籍，青少年會(huì)從中懂得許多道理，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，從而填補(bǔ)自己的不足。
我看完之后，總結(jié)如下：
1、完美的第一印象。我們的日常生活方式，在理論上，無(wú)論如何是談不上合理的。有許多原本合理的事情，由于長(zhǎng)期的不良習(xí)慣與人們的惰性，是這些事情變得不合理起來(lái)。但無(wú)論怎樣，也不要企圖把這些不合理的習(xí)慣改掉，否則，在社會(huì)交往過(guò)程中，就肯定要遭遇對(duì)方“心理上的抵御”。而這種“先入為主”的心理，會(huì)使對(duì)方認(rèn)為你不近人情，從而在心理上以對(duì)你戒備。
2、對(duì)他人產(chǎn)生興趣。有時(shí)你在街上走，會(huì)遇到一條寵物狗，當(dāng)它離你十公分時(shí)，它便開(kāi)始搖動(dòng)尾巴。你如果停下腳步去輕輕地拍拍它，它會(huì)高興得跳起來(lái)，對(duì)你表示，它是多么喜歡你。所以，你要影響他人，贏(yíng)得朋友，就要真誠(chéng)的對(duì)別人感興趣，對(duì)別人表現(xiàn)出真誠(chéng)的關(guān)切。
3、真誠(chéng)的贊美別人。朋友們，如果我們都能夠多研究一下別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，并且是出于一顆公正而無(wú)私的心，那我們就會(huì)給人以真誠(chéng)的贊美。請(qǐng)記住“誠(chéng)于嘉許，寬裕稱(chēng)道”，若你能夠做到這些，你將受益無(wú)窮。
4、態(tài)度取勝人際交往。如果說(shuō)人的社會(huì)交往關(guān)系是一部機(jī)器，那么，良好的態(tài)度就是使這部機(jī)器不生銹的潤(rùn)滑油。誠(chéng)實(shí)與自信可以說(shuō)是每一個(gè)渴望成功的年輕人都必須具備的重要條件，但是要獲得成功，還要有一項(xiàng)必不可少的資本，那就是要保持良好的習(xí)慣。恐怕每一個(gè)人都知道，第一印象、心態(tài)至關(guān)重要。一個(gè)態(tài)度謙遜、和藹可親的人，即使長(zhǎng)相一般，甚至身有殘疾可仍然比那些英俊瀟灑，身強(qiáng)體壯卻態(tài)度粗魯不堪之人更容易獲得成功。有太多的人因缺乏良好的教育，在待人接物上形成了自大、蠻橫、粗魯生硬的態(tài)度。這種人如還沒(méi)有自知之明，不加以改正，前途必定是一片黯淡，做起事來(lái)也不會(huì)順利，就更談不上有什么大的作為了。如果一個(gè)人能從小就受到關(guān)于“為人態(tài)度”的教育，那么長(zhǎng)大以后他自然就會(huì)擁有良好的態(tài)度。在人生成功之路上，良好的教育與禮貌將是他最大的資本。用好的態(tài)度與人交往，遠(yuǎn)離自大、粗蠻。
5、善于傾聽(tīng)。如果你希望成為一個(gè)善于談話(huà)的人，要先做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。要使別人對(duì)你感興趣，你要先對(duì)別人感興趣。
人如果能舍棄那些困擾生命的惡魔，就能夠隨時(shí)與山河大地融合在一起，與自然的脈搏一起跳動(dòng)，和心靈的快樂(lè)與滿(mǎn)足一同呼吸，一花一世界，一葉一如來(lái)。擁有了人生的智慧，你就會(huì)發(fā)覺(jué)生命本身就是如此美好而簡(jiǎn)單。
人的一生應(yīng)是充滿(mǎn)希望的，無(wú)論貧窮或富有、痛苦或快樂(lè)、殘疾或健康、失敗或成功我們都應(yīng)該笑對(duì)人生，以平和的心態(tài)去面對(duì)生命歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨?！暗匆悦髦?，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。正如卡耐基所說(shuō)的，人生的智慧其實(shí)很簡(jiǎn)單，相信自己，你會(huì)做得更好。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十六
前一段時(shí)間，我在家中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《卡耐基的成功之道》一書(shū)，就隨后翻了翻。沒(méi)有想到竟然有些愛(ài)不釋手了。他里面講了許多成功人士的故事，在那里我記憶起自己曾有過(guò)的迷茫，找到了需要尋找的答案。道理是那樣的簡(jiǎn)單，又是那樣的讓人信服。
最讓我記憶深刻的是其中說(shuō)到怎樣做一個(gè)快樂(lè)的人！現(xiàn)在的工作壓力大，要做一個(gè)快樂(lè)的人并不容易。我以前自己對(duì)自己說(shuō)一定要快樂(lè)，辦法就是知足者常樂(lè)。人要知足，要懂得感恩，自己才能獲得快樂(lè)。這只是膚淺的。而這本書(shū)中說(shuō)到：
一、做一個(gè)快樂(lè)的人。假如你整天生活在壓抑由于的陰影中，你要先深吸一口氣，想像自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境，拿著同樣的薪水，開(kāi)著同樣的車(chē)，也許那不過(guò)是一輛自行車(chē)，走著同樣的路，住著同樣的房子……為什么其中一個(gè)會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，巍峨另一個(gè)人卻整天憂(yōu)郁寡歡呢？這就是心態(tài)問(wèn)題。曾有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了調(diào)查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員，而另一個(gè)是平民，生活也就只能說(shuō)是基本解決了溫飽問(wèn)題。單他們快樂(lè)的程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)境是幫不了你什么忙的，記住：先從內(nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要去試圖報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢幼龅脑?huà)，我們會(huì)深深的傷害了自己。不要浪費(fèi)一分鐘時(shí)間去想那些哦們不喜歡的人。
二、如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水，傻子的做法通常是：他發(fā)現(xiàn)生命給他的只是一個(gè)檸檬，他就會(huì)自暴自棄的說(shuō)：“我垮了，這就是命運(yùn)。我連一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！比缓笏烷_(kāi)始詛咒這個(gè)世界，讓自己沉溺在自憐中?？陕斆鞯娜四玫揭粋€(gè)檸檬的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)“從這件不幸得事情中，我可以學(xué)到什么呢？我怎樣才能改善我的情況，怎樣才能把這個(gè)檸檬做成一杯檸檬水？”
三、不為別人的批評(píng)而不快樂(lè)。史密德里。柏特勒說(shuō)：有人罵我是黃狗、毒蛇、臭蟲(chóng)……我不會(huì)掉頭去看是什么人在說(shuō)這些話(huà)。試問(wèn)有幾個(gè)能做到對(duì)別人的批評(píng)只是笑一笑呢？當(dāng)我們受到不公正的批評(píng)時(shí)，不要反擊，只要我們心中認(rèn)為是正確的事，盡自己最大努力去做，然后把你的破傘收起來(lái)，免得雨水順著你的脖子后面流下來(lái)。記?。翰还呐u(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維，從來(lái)不會(huì)有人會(huì)踢一只死狗。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中、工作之余都會(huì)發(fā)生快樂(lè)與不快樂(lè)的事情。讓快樂(lè)的永恒，不快樂(lè)的消失，做一個(gè)快樂(lè)的人！
卡耐基的書(shū)讀后感篇十七
寒假中和兒子一起共同閱讀了《卡耐基成功之道》一書(shū)。戴爾?卡耐基(1888-1955年)是美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家,20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師,美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。他一生致力于人性問(wèn)題的研究,運(yùn)用心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí),對(duì)人類(lèi)共同的心理特點(diǎn),進(jìn)行探索和分折,開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展出一套獨(dú)特的融演講、推銷(xiāo)、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的成人教育方式。
卡耐基成功學(xué)全書(shū)是卡耐基思想精華的匯集。卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》、《人性的優(yōu)點(diǎn)》、《語(yǔ)言的突破》等著作,自問(wèn)世以來(lái),被譯成多種文字,成為西方最持久的暢銷(xiāo)書(shū)之一,風(fēng)靡全球,被譽(yù)為“人類(lèi)出版史上的奇跡”。
在戴爾·卡耐基的生活中始終充滿(mǎn)著樂(lè)觀(guān)的情緒,每一次失敗不會(huì)帶給他痛苦,反而增強(qiáng)了他與困難作斗爭(zhēng)的信心和經(jīng)驗(yàn)。他的樂(lè)觀(guān)感染著他周?chē)娜?包括他的朋友、同學(xué)和學(xué)生,甚至只見(jiàn)過(guò)他一面的人,也會(huì)為他的樂(lè)觀(guān)情緒所鼓舞。像他這樣把困難當(dāng)作是考驗(yàn),而不是阻礙他前進(jìn)的絆腳石的樂(lè)觀(guān)精神,是值得大家去學(xué)習(xí)的。
卡耐基在教學(xué)過(guò)程中,給學(xué)生灌輸?shù)谋闶沁@種熱忱的精神。他自己身體力行,首先用自己的熱忱影響著他的學(xué)生,學(xué)生們掌握了這種方法后,在每次訓(xùn)練及正式場(chǎng)合中都會(huì)取得或多或少的成功。當(dāng)卡耐基先生看到學(xué)生們因擁有熱忱而取得進(jìn)步時(shí),內(nèi)心感到異常的激動(dòng),他更加發(fā)奮地工作,常常在學(xué)校里和他的同事們積極討論下一步的工作計(jì)劃,直到深夜。
接下來(lái)讓我們分享文中的精彩片段:。
1、只為今天,我要很快樂(lè)。
2、只為今天,我要讓自己適應(yīng)一切,而不去試著調(diào)整一切來(lái)適應(yīng)我的欲望。我要以這種態(tài)度接受我的家庭、我的事業(yè)和我的運(yùn)氣。
3、只為今天,我要愛(ài)護(hù)我的身體。我要多加運(yùn)動(dòng),善自照顧,善自珍惜;不損傷它,不忽視它,使它能成為我爭(zhēng)取成功的好基礎(chǔ)。
4、只為今天,我要加強(qiáng)我的思想。我要學(xué)一些有用的東西,我決不做一個(gè)胡思亂想的人。
5、只為今天,我要用三件事來(lái)鍛煉我的靈魂:我要為別人做一件好事,但不要讓別人知道;我還要做兩件我并不想做的事,是為了鍛煉我的意志。
6、只為今天,我要做個(gè)討人歡喜的人,外表要盡量修飾,衣著要盡量得體,說(shuō)話(huà)輕聲,行動(dòng)優(yōu)雅,絲毫不在乎別的毀譽(yù)。對(duì)任何事都不挑毛病,也不干涉或教訓(xùn)別人。
7、只為今天,我要試著只考慮怎么度過(guò)今天,而不把我一生的問(wèn)題都在一次解決。因?yàn)?我雖能連續(xù)十二個(gè)鐘頭做一件事,但若要我一輩子都這樣做下去的話(huà),就會(huì)嚇壞了我。
8、只為今天,我要訂下一個(gè)計(jì)劃。我要寫(xiě)下每個(gè)鐘點(diǎn)該做什么事,這樣可以免除兩個(gè)缺點(diǎn)——過(guò)分倉(cāng)促和猶豫不決。
9、只為今天,我要為自己留下安靜的半個(gè)鐘頭,輕松一番,在這半個(gè)鐘點(diǎn)里,我要想想怎么使我的生命更充滿(mǎn)希望。
10、只為今天,我要心中毫無(wú)懼怕。尤其是,我不要怕快樂(lè),我要去欣賞美的一切,去愛(ài),去相信我愛(ài)的那些人會(huì)愛(ài)我。
人的一生只有三個(gè)天,昨天,今天,明天。昨天已成為過(guò)去,明天還沒(méi)到來(lái),因此,我們應(yīng)該牢牢的抓住今天?？戳诉@篇短文,我就不由想到有許多人,總抱怨昨天做得不好,或明天還沒(méi)到來(lái),卻忘了今天,我們做好了沒(méi)有,做完了沒(méi)有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨天忘了做什么,我昨天沒(méi)有做什么,我昨天做錯(cuò)了什么;然則,他們卻忘了看看現(xiàn)在自己在做什么?!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補(bǔ)昨天的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯(cuò)誤……。
生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來(lái)得那么慢,總是說(shuō)希望在明天。今天不努力,何來(lái)明日的希望!當(dāng)明天來(lái)臨的時(shí)候,它又變成了今天……明日復(fù)明日,明日何其多啊。所以,最要把握的是今天。
把握今天,才能創(chuàng)造美好的明天!
卡耐基的書(shū)讀后感篇十八
這是我第二次看這本書(shū)，第一次看的時(shí)候，我是在上海工作時(shí)看的，記得那時(shí)每周都看四本書(shū)，而這本書(shū)卻花了我一周的時(shí)間，現(xiàn)在看這本書(shū)，我花了十二個(gè)小時(shí)，非常榮幸可以看到如此出色的書(shū)籍。
卡耐基從小就有個(gè)非常出色的母親，母親給小孩的定位非常關(guān)鍵，一個(gè)人的發(fā)展是與家庭教育有關(guān)的，良好的教育會(huì)給人打下人生的基礎(chǔ)。中國(guó)有句名言說(shuō)得非常好，修身齊家平天下，而卡耐基對(duì)這句話(huà)運(yùn)用地非常好，平時(shí)做事非常認(rèn)真，所以被人給他非常多的機(jī)會(huì)，有了金錢(qián)以后，他所做的事就是為自己買(mǎi)房子，也就是齊家，讓人家過(guò)上美好的生活。
正是這是我的最好的朋友司各特，也是他的人生的貴人，能成為我們的貴人，其實(shí)這個(gè)跟我們的人品，做事的態(tài)度等方面有關(guān)系的，當(dāng)然這個(gè)對(duì)貴人也是非常有利，也就是我們所說(shuō)唯利是圖，值得別人幫助你。開(kāi)始司各特看到卡耐基的`才能，過(guò)來(lái)就是人品的問(wèn)題，第一次合作就是叫卡耐基投資，要借500美元，卡耐基在機(jī)會(huì)的年前沒(méi)有選擇退縮，而是敢于面對(duì)，在媽媽的幫助下，把房子作為抵押，借到了資金進(jìn)行投資。而后就和朋友們一起投資，所以身邊的朋友也是我們合作的關(guān)鍵，如何維護(hù)身邊的朋友，這也是一門(mén)藝術(shù)，雖然里面說(shuō)得少，但里面主要講如何與大人物相處那是一門(mén)關(guān)鍵。
接下來(lái)就是卡耐基一路創(chuàng)業(yè)的路程，做到鋼鐵大王，和員工處理的關(guān)系，處理停工的事情，他非常關(guān)注老員工，而不是采取裁員，這點(diǎn)卡耐基做得非常好，哪怕停工都無(wú)所謂，接下來(lái)就是如何對(duì)付那些惡意的人，他也是采用了包容，和平對(duì)待，而那些惡意的人，他們基本都是非常有才能的，所以卡耐基的包容之心特別好，這個(gè)值得我們借鑒。
卡耐基有了足夠的資金以后，他要做的就是搞教育，做慈善的基金會(huì)，其中教堂和圖書(shū)館，他非常樂(lè)意，很多都是以他人的名字命名的，也是做到利益最大化。當(dāng)然也會(huì)改善員工的福利，為英雄們，做好一個(gè)相關(guān)的基金，給予他們子女的福利，更多是鼓勵(lì)他們付出的精神。
卡耐基給我們總結(jié)了，想要有很好的口才，那就是學(xué)會(huì)講故事。因?yàn)樵谧詈蟮恼鹿?jié)主要講的是一些大人物，比如總統(tǒng)，林肯，德國(guó)皇帝，還有羅斯福，羅斯福上一任總統(tǒng)，這些都是他們的朋友，特別是面對(duì)德國(guó)皇帝時(shí)，那是多么榮耀的事，也是我們所說(shuō)的平天下。人就該如此，要有在成功的過(guò)程中，成就了社會(huì)的發(fā)展，共創(chuàng)美好的生活，謝謝卡耐基自傳，我接下來(lái)可能還會(huì)看相關(guān)卡耐基的書(shū)籍，我的分享就到這里。
卡耐基的書(shū)讀后感篇十九
百分之七十的煩惱
你生命中的重要決定
第二章培養(yǎng)快樂(lè)的心理
尋找自我，保持本色
報(bào)復(fù)的代價(jià)太高了
改變你生活的九個(gè)字
如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水
我是“煩惱大王”
愿意以一百萬(wàn)賣(mài)盡所有嗎
如何使批評(píng)不能傷害你
第三章我怎樣才能快樂(lè)
我曾是世界上最大的笨蛋
我做過(guò)世界上最苦的工作
一本書(shū)解救了我的婚姻生活
第四章不為別人批評(píng)而不快樂(lè)
從來(lái)沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗
卡耐基的書(shū)讀后感篇二十
前一段時(shí)間，我在家中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本《卡耐基的成功之道》一書(shū)，就隨后翻了翻，卡耐基成功之道讀后感。沒(méi)有想到竟然有些愛(ài)不釋手了。他里面講了許多成功人士的故事，在那里我記憶起自己曾有過(guò)的迷茫，找到了需要尋找的答案。道理是那樣的簡(jiǎn)單，又是那樣的讓人信服。
最讓我記憶深刻的是其中說(shuō)到怎樣做一個(gè)快樂(lè)的人！現(xiàn)在的工作壓力大，要做一個(gè)快樂(lè)的人并不容易。我以前自己對(duì)自己說(shuō)一定要快樂(lè)，辦法就是知足者常樂(lè)。人要知足，要懂得感恩，自己才能獲得快樂(lè)。這只是膚淺的。而這本書(shū)中說(shuō)到：
一、做一個(gè)快樂(lè)的人。假如你整天生活在壓抑由于的陰影中，你要先深吸一口氣，想像自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)境，拿著同樣的薪水，開(kāi)著同樣的車(chē)，也許那不過(guò)是一輛自行車(chē)，走著同樣的路，住著同樣的房子……，為什么其中一個(gè)會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，巍峨另一個(gè)人卻整天憂(yōu)郁寡歡呢？這就是心態(tài)問(wèn)題。曾有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了調(diào)查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員，而另一個(gè)是平民，生活也就只能說(shuō)是基本解決了溫飽問(wèn)題。單他們快樂(lè)的程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)境是幫不了你什么忙的，記?。合葟膬?nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要去試圖報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢幼龅脑?huà)，我們會(huì)深深的傷害了自己。不要浪費(fèi)一分鐘時(shí)間去想那些哦們不喜歡的人。
二、如果有個(gè)檸檬，就做檸檬水，傻子的做法通常是：他發(fā)現(xiàn)生命給他的只是一個(gè)檸檬，他就會(huì)自暴自棄的說(shuō)："我垮了，這就是命運(yùn)。我連一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。"然后他就開(kāi)始詛咒這個(gè)世界，讓自己沉溺在自憐中?？陕斆鞯娜四玫揭粋€(gè)檸檬的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)"從這件不幸得事情中，我可以學(xué)到什么呢？我怎樣才能改善我的情況，怎樣才能把這個(gè)檸檬做成一杯檸檬水？"。
三、不為別人的批評(píng)而不快樂(lè)。史密德里。柏特勒說(shuō)：有人罵我是黃狗、毒蛇、臭蟲(chóng)……，我不會(huì)掉頭去看是什么人在說(shuō)這些話(huà)。試問(wèn)有幾個(gè)能做到對(duì)別人的批評(píng)只是笑一笑呢？當(dāng)我們受到不公正的批評(píng)時(shí)，不要反擊，只要我們心中認(rèn)為是正確的事，盡自己最大努力去做，然后把你的破傘收起來(lái)，免得雨水順著你的脖子后面流下來(lái)。記住：不公正的批評(píng)通常是一種偽裝過(guò)的恭維，從來(lái)不會(huì)有人會(huì)踢一只死狗。
我們?cè)谄綍r(shí)的工作中、工作之余都會(huì)發(fā)生快樂(lè)與不快樂(lè)的事情。讓快樂(lè)的永恒，不快樂(lè)的消失，做一個(gè)快樂(lè)的人！
卡耐基的書(shū)讀后感篇二十一
看完《卡耐基寫(xiě)給女人的心靈咖啡》，一股暖流涌入心頭。我似乎看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想并且不斷追求幸福的女孩。
其中我最大的感觸就是：想獲得更多人的喜歡，首先要學(xué)會(huì)幫助別人。
同學(xué)生病了，給他倒杯熱水，讓他在異鄉(xiāng)的土地得到一些安慰；朋友有難了，拉他一把，讓他在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中感受到一些溫暖；親人心情不好時(shí)，給他一個(gè)擁抱，用陽(yáng)光的話(huà)語(yǔ)帶她走出心靈的陰霾。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人需要我們的幫助時(shí)，伸出援助之手，解決別人的燃眉之急的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè)。
幫助別人－－－快樂(lè)自己。
“中國(guó)首善”陳光標(biāo)從小就開(kāi)始幫助別人，成為富人之后，物質(zhì)上的豐厚并沒(méi)有讓他忘記道德上的善良，他一如既往的堅(jiān)持著自己的慈善事業(yè)。有人問(wèn)他支撐他的信念是什么？他回答：幫助別人，快樂(lè)自己。當(dāng)你看到別人在你的幫助下得到了身體的放松，心靈的安慰甚至靈魂的觸動(dòng)，你怎能不覺(jué)得充實(shí)和快樂(lè)。我想這也是陳光標(biāo)一直堅(jiān)持的`原因吧。無(wú)數(shù)的病人因?yàn)樗玫骄戎危凰ＭW(xué)裝滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，山區(qū)的老人們漸漸在陽(yáng)光下舒展了笑臉。當(dāng)他看到這樣一幅幅感人的畫(huà)面，所有媒體的譴責(zé)，流言的傷害都已沒(méi)有任何意義了。
幫助別人－－－分享愛(ài)和溫暖。
海倫凱勒，她小時(shí)候因?yàn)槭魇?，有一段時(shí)間，脾氣非常暴躁。這時(shí)候莎莉文老師來(lái)到了她的身邊，教她識(shí)字教她學(xué)習(xí)，帶她感受世界萬(wàn)物的靈動(dòng)和神奇，用愛(ài)幫助她尋找生活的勇氣和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了愛(ài)，甚至完成了正常人都無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。海倫凱勒曾說(shuō)：沒(méi)有莎莉文老師的幫助，我都不知道自己現(xiàn)在是什么樣子。莎莉文老師分享了她的愛(ài)和溫暖，讓我們看到了如今頑強(qiáng)堅(jiān)韌樂(lè)觀(guān)的海倫凱勒。
幫助別人－－－詮釋了自己的價(jià)值。
山東女大學(xué)生村官用最大的熱忱和真情默默地為農(nóng)村這片熱土奮斗著，她并沒(méi)有追求物質(zhì)的富裕和安逸的生活。她在幫助別人的過(guò)程中詮釋了自己的價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值要如何實(shí)現(xiàn)呢？自己過(guò)著舒適的日子這并沒(méi)有什么價(jià)值。臧克家說(shuō)過(guò)：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。我們只有在幫助別人奉獻(xiàn)自己的時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。
卡耐基的書(shū)讀后感篇二十二
《卡耐基成功之道》這本書(shū)不知放在家中多長(zhǎng)時(shí)間了，假期里閑來(lái)無(wú)事就拿出拜讀。以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)它是一本好書(shū)，但是由于時(shí)間的原因一直沒(méi)讀?，F(xiàn)在讀完感覺(jué)他對(duì)我靈魂的影響已經(jīng)超過(guò)了我以前讀過(guò)的任何一本書(shū)。書(shū)中有太多的優(yōu)點(diǎn)，我簡(jiǎn)單的列出幾點(diǎn)，希望與大家共勉。
一、快樂(lè)的人生，做一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)并非因?yàn)樾闹袩o(wú)煩惱所致，要知道，人世間每一個(gè)人都有自己的煩惱，但并非人人都不快樂(lè)。快樂(lè)也不依賴(lài)于財(cái)富，有的人經(jīng)濟(jì)上并不寬裕但卻擁有快樂(lè)，而有的人雖然腰纏萬(wàn)貫，但卻不見(jiàn)得很快樂(lè)?？鞓?lè)是人生的一共境界，快樂(lè)是一種情緒也是一種心態(tài)。擁有快樂(lè)的人生是幸福的，當(dāng)一個(gè)人感到幸?；驖M(mǎn)意時(shí)他就是一個(gè)快樂(lè)的人。
我是一個(gè)天生的樂(lè)天派。記得電視劇《不離不棄》中有句臺(tái)詞是“與人斗，其樂(lè)無(wú)窮”而我信奉的宗旨是“與人同樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮”。假如你整天活在壓抑憂(yōu)郁的陰影中，你要先深吸一口氣，想象自己已經(jīng)快樂(lè)起來(lái)了。其實(shí)人最大的敵人是自己，有兩個(gè)人生活在同樣的環(huán)靜，拿著同樣的薪水，來(lái)著同樣的車(chē)，也許那不過(guò)是一輛自行車(chē)，走著同樣的路，住著同樣的房子。為什么其中一個(gè)人會(huì)過(guò)的很開(kāi)心，而另一個(gè)人卻整天郁郁寡歡？這就是心態(tài)的問(wèn)題了。曾經(jīng)有人對(duì)一對(duì)雙胞胎做了檢查，他們兩個(gè)其中一個(gè)是高級(jí)官員；而另一個(gè)是平民，生活也就只能解決溫飽問(wèn)題，但他們的快樂(lè)程度是驚人的相同。這就充分說(shuō)明了一點(diǎn)，要想讓自己快樂(lè)起來(lái)，外部環(huán)靜是幫不了你什么忙的。記?。合葟膬?nèi)心快樂(lè)起來(lái)！讓我們永遠(yuǎn)不要試圖去報(bào)復(fù)我們的仇人，因?yàn)槿绻覀兡菢拥脑?huà)會(huì)深深的傷害自己。不要浪費(fèi)一分鐘去想那些我們不喜歡的人。
記住改變你生活的九個(gè)字：生活的`快樂(lè)與否，完全決定于個(gè)人對(duì)人事物的看法如何：因?yàn)椋钍怯伤枷朐斐傻摹?/p>
二、演講的藝術(shù)。
哈佛大學(xué)最杰出的心理學(xué)教授威廉?詹姆斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你對(duì)哪項(xiàng)結(jié)果足夠關(guān)心，你就一定會(huì)先完成。如果你希望做好，你就會(huì)做好。如果你期望致富，你便會(huì)致富。如果你想博學(xué)，你就會(huì)博學(xué)。只有那樣，你才會(huì)真正的期盼這些事情，并一心一意地去做，而不會(huì)浪費(fèi)與多心思去想其他不想干的事?！?/p>
讀完本書(shū)，我學(xué)會(huì)了怎樣輕松的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)――就算很少有這樣的機(jī)會(huì)這樣做，我依然從中受益。
三、對(duì)人生的思考。
人總有痛苦的時(shí)候，但決不能再痛苦中悲觀(guān)失望；人也總有高興的時(shí)候，但絕不能在高興中忘乎所以。人不能失去自己，別把人化為自己的影子，這樣做，對(duì)別人自己都將是一種災(zāi)難。人如果不會(huì)忘卻應(yīng)當(dāng)忘卻的一切，就會(huì)負(fù)重累累，難以向前邁進(jìn)；人如果不會(huì)珍惜應(yīng)當(dāng)珍惜的一切，就會(huì)內(nèi)心空空，成為精神的貧困兒。
格言是生活大海的珍珠，只有長(zhǎng)途跋涉，不畏艱難險(xiǎn)阻的人，才能采擷得到它們。
四、社交的智慧。
人和人的關(guān)系是十分重要的一種關(guān)系?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有一定的社交智慧，一個(gè)人就不可能在這個(gè)塵世中取得成功。
社交是一團(tuán)火，聰明的人會(huì)相隔一定的距離來(lái)靠火；而傻瓜則把手伸進(jìn)火里，結(jié)果被灼傷了，跑到老遠(yuǎn)的地方大喊：“著火了！”
與人交往，應(yīng)該學(xué)會(huì)“即使與人交往，也還要單獨(dú)一個(gè)人；不要把你想的一切都告訴別人；努力準(zhǔn)確地理解人們所說(shuō)的話(huà)；寬容的對(duì)待別人的意見(jiàn)以便在任何情況下都能保持鎮(zhèn)靜?！?/p>
通過(guò)閱讀《卡耐基成功之道》這本書(shū)，我逐漸的明白了沒(méi)有人能夠隨隨便便的成功，要想成功需要你不斷的積累和學(xué)習(xí)。這本書(shū)向我們介紹了很多做人的道理，讓每一個(gè)閱讀者都能受益匪淺。
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