推理是一種邏輯思維的過程，它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。在撰寫總結(jié)時，應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。接下來是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫作帶來啟發(fā)。
班級量化委員申請書版篇一
敬愛的老師:。
你好，我是外國語學(xué)院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認(rèn)為班委不只是個稱號，更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé)，把別人的事當(dāng)做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽感，切實維護(hù)班級、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責(zé)任。
其次，我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學(xué)們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課，做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比，我認(rèn)為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當(dāng)過幾年的班長、學(xué)習(xí)委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;第二、有極強的責(zé)任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當(dāng)上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇二
現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員，我更想當(dāng)一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當(dāng)了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團(tuán)體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后，把平常的工作深入到同學(xué)中去，了解他們對黑板報的意見，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。工作做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去。我會用盡自己的能力去為大家服務(wù)，在服務(wù)中鍛煉自己。
成為一名宣傳委員，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信，我有能力擔(dān)當(dāng)，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好宣傳委員的工作!
我知道能夠擔(dān)任宣傳委員，這個職位的只有一人。但是，畢竟人無完人，金無赤金，我知道自己還有許多不足，但我會繼續(xù)努力，爭取讓大家滿意。
再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。用實際行動來證明自己的能力.
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的耀眼來自貝殼的眼淚，請在坐的各位投給我一張信任的選票，投給我一張寶貴的選票，一個施展才能的機會!
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇三
尊敬的老師：
你好！現(xiàn)在大學(xué)里，僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以，今天我來競選宣傳委員這個職位。
宣傳是必不可少的一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員，我更想當(dāng)一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當(dāng)了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團(tuán)體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后，把平常的工作深入到同學(xué)中去，了解他們對黑板報的意見，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。工作做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去。我會用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)！
希望老師能夠準(zhǔn)許，謝謝！
xx。
xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇四
xx：
我這次競選的是學(xué)委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
申請人：xx。
日期：xx年xx月xx日
班級量化委員申請書版篇五
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是劉崇琪，今天，我走上演講臺的唯一目的是競選班干部，我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
也許，我并不優(yōu)秀，成績不夠好，我卻格外熱心。也許，你們對我有許多偏見，但是，我相信我的實力，我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員!所以，請你們能相信我!
如果今天我競選了這個我一直夢寐以求的職位，我一定會比誰都做得好!我會讓同學(xué)們每天在一個干凈整潔的教室里這習(xí)，衛(wèi)生流動紅旗每周出現(xiàn)在教室里。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我一定會竭盡全力去幫助他解答!而且，我還會做一個好班干部，不擺架子，不仗勢欺人，一定會團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛。
如果我今天沒有競選成功，我也不會灰心。因為如果真的是這樣的話，說明我在同學(xué)們心目中的形象還不夠好，不夠優(yōu)秀，不夠成為一名衛(wèi)生委員。不過，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。而且，我會改掉自己的壞習(xí)慣，比如：上課不專心聽講，還有點講笑話;下課有時還和同學(xué)打架，請大家相信我會慢慢地改掉自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，成為老師的好助手，成為父母驕傲的好孩子!
請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兩袷サ囊黄眴?謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
相關(guān)
班級量化委員申請書版篇六
尊敬的張老師：
您好！我申請的職位是宣傳委員。在大一的一年時間里，我擔(dān)任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因為自己僅僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的.機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。宣傳委員的任務(wù)是加強團(tuán)支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)組織形成一種上進(jìn)心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級共同前進(jìn)。
如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感，同時注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機會，我會全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實際行動。謝謝。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇七
你們好！
我是xxx。
希望校方能夠批準(zhǔn)我的申請。
屆時，我將盡心盡力完成各位老師同學(xué)交給我的任務(wù)，嚴(yán)格遵守班級的章程，履行相關(guān)義務(wù)，協(xié)助班級做好相關(guān)工作，為我班的建設(shè)與發(fā)展盡心盡力。并將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己要“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在班級利益面前，堅持以班級、大多數(shù)同學(xué)的.利益為重，決不以公謀私。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。
xxx。
20xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇八
尊敬的老師：
你好！
現(xiàn)在大學(xué)里,僅僅一味的學(xué)習(xí)是不夠的，還應(yīng)該具備多方面的素質(zhì)和才干，我希望可以在大學(xué)四年的生活中磨練自己，鍛煉自己，所以,今天我來競選宣傳委員這個職位。
宣傳是必不可少的.一種傳播途徑，宣傳就好比文藝界的媒體報道，可以更快，更有效的展示出每個工作的特點。
我，一個愛音樂的女孩，也總是生活在幻想中，但是，這一次的競選，我想，并不是我的幻想。拿破倫說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)宣傳委員，我更想當(dāng)一個出色的宣傳委員。
我有許多愛好：唱歌，彈鋼琴，寫作，等等……我想向大家證明，我有能力勝任這個職位。
如果我當(dāng)了宣傳委員，我會把握好這個機會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加緊密。首先，要增加團(tuán)體的凝聚力，加強班級的榮譽感，達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使同學(xué)們的特長得到充分的發(fā)揮。然后，把平常的工作深入到同學(xué)中去，了解他們對黑板報的意見，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，及時改正。工作做到從同學(xué)中來，到同學(xué)中去。我會用盡自己的能力去為同學(xué)們服務(wù)！
希望老師能夠準(zhǔn)許，謝謝！
xxx。
20xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇九
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點名，每周按時向輔導(dǎo)員報告，在班長不在是代行班長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實際并不簡單容易，重點還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個或那個職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇十
服務(wù)是班委的代名詞，作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé)，把別人的事當(dāng)做自己的事來做，不但要做，還要做到最好那么你知道班級委員。
申請書。
怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的班級委員申請書，希望對你有用!
敬愛的老師:。
你好，我是外國語學(xué)院英語一班的徐翠翠。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員，希望老師能考慮我的申請。
首先，我認(rèn)為班委不只是個稱號，更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員，就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé)，把別人的事當(dāng)做自己的事來做，不但要做，還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽感，切實維護(hù)班級、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折，都不能推卸責(zé)任。
其次，我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次，經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的，但能力是必不可少的。班委，是老師與同學(xué)們溝通的橋梁，起著至關(guān)重要的作用。所以，班委必須要具備較好的傳達(dá)、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外，作為班委，對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實實做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課，做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比，我認(rèn)為自己具備以下幾點優(yōu)勢：第一、我當(dāng)過幾年的班長、學(xué)習(xí)委員、英語課代表，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;第二、有極強的責(zé)任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開朗活潑，有熱情，能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心，有耐性，能吃苦，不怕累。如果能當(dāng)上班委，不管有多辛苦，我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的，但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
申請人：
xx年xx月xx日。
老師、同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習(xí)慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學(xué)校鍛煉自己。
這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。
我認(rèn)為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負(fù)責(zé)，經(jīng)過一年的鍛煉，我個人認(rèn)為自己有足夠的能力對大家負(fù)責(zé)，相信自己有能力去創(chuàng)造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!副班長的職責(zé)是每堂課課前要點名，每周按時向輔導(dǎo)員報告，在班長不在是代行班長的職務(wù)。以前我把副班長的職務(wù)看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經(jīng)過一年的觀察學(xué)習(xí)，實際并不簡單容易，重點還是要負(fù)責(zé)。和班長一起為創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。
競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色?？此菩睦砦瘑T好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學(xué)的心理變化，要時刻注意同學(xué)的潛在變化，并及時加以疏導(dǎo)解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細(xì)處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關(guān)的情況，進(jìn)而解決，讓全班同學(xué)的身心向更加健康的方向發(fā)展。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格這個或那個職務(wù)?！彼裕业哪繕?biāo)就是這樣。當(dāng)然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
我叫今天競選班長，每個人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé)，這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是，我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
申請人：
xx年xx月xx日。
班級量化委員申請書版篇十一
尊敬的老師：
由于本人需要外出求職，為了更好地支配時間以更快地找到工作，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為20__年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外求職期間，遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù)，如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出求職之事告知家長并征求家長的同意。
懇請老師的批準(zhǔn)!
此致
敬禮
本人簽名：
20__年月日。
班級量化委員申請書版篇十二
尊敬的張老師：
您好!我申請的職位是組織委員。
在大一的一年時間里，我擔(dān)任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個班級，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因為自己僅僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時候有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時指出我的錯誤，給我加以該整的機會，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績不是很好，但是我對自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。組織委員的任務(wù)是加強團(tuán)支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題，共同為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)組織形成一種上進(jìn)心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級共同前進(jìn)。
如果我能競爭成功，我會在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動性，樹立強烈的責(zé)任心和集體榮譽感，同時注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個位同學(xué)服務(wù)的機會，我會全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實際行動。
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
看了。
班級量化委員申請書版篇十三
紀(jì)律委員是學(xué)校班委會成員之一，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助班長負(fù)責(zé)班級紀(jì)律情況。負(fù)責(zé)處理課堂記律、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、及遲到、早退、曠課等方面的違紀(jì)現(xiàn)象。那么班級紀(jì)律委員。
申請書。
怎么寫呢?下面是本站小編為大家精心整理的班級紀(jì)律委員申請書，希望能給您帶來幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項。
規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
新的學(xué)期開始了，班里也要競選紀(jì)律委員了。
我很想競選紀(jì)律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚?，但是我當(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!!!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
班級量化委員申請書版篇十四
敬愛的團(tuán)組織：
你好！！
我是初二的，在班里任職勞動委員，成績在班上排中上，在上學(xué)期期末考試?yán)锏萌嗟谄呙?。一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事，因為共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對已經(jīng)加入了中國共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕。
這次有機會加入共青團(tuán)我十分興奮，因為進(jìn)團(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對學(xué)習(xí)的信心，幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。
中國共青團(tuán)成立于1920xx年的，它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，實事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團(tuán)結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。
在團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后，我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，要有自我批評精神。努力成為對社會建設(shè)有用的人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時，我也要做到不灰心，積極努力爭取，為早日實現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗，加入到團(tuán)組織去，為人民服務(wù)。
此致
敬禮
志愿人：
入團(tuán)申請書
20xx年x月x日
班級量化委員申請書版篇十五
尊敬的老師：
我是***，我想申請競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學(xué)里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應(yīng)該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻(xiàn)的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時間，對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績，盡可能帶動所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。
我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學(xué)對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學(xué)當(dāng)面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對于班級的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進(jìn)步，對班級的所有事情負(fù)責(zé)，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學(xué)們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當(dāng)選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，不斷充實自己，不留遺憾。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
班級量化委員申請書版篇十六
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好，今天我競選我們班級的紀(jì)律委員，希望同學(xué)們支持我。
我們班級55位同學(xué)是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學(xué)們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學(xué)習(xí)上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點：
1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2，建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮，破換班級紀(jì)律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。
3，做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
班級量化委員申請書版篇十七
尊敬的老師：
您好!我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用;至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
班級量化委員申請書版篇十八
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是劉崇琪，今天，我走上演講臺的唯一目的是競選班干部，我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
也許，我并不優(yōu)秀，成績不夠好，我卻格外熱心。也許，你們對我有許多偏見，但是，我相信我的實力，我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員!所以，請你們能相信我!
如果今天我競選了這個我一直夢寐以求的職位，我一定會比誰都做得好!我會讓同學(xué)們每天在一個干凈整潔的教室里這習(xí)，衛(wèi)生流動紅旗每周出現(xiàn)在教室里。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我一定會竭盡全力去幫助他解答!而且，我還會做一個好班干部，不擺架子，不仗勢欺人，一定會團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛。
如果我今天沒有競選成功，我也不會灰心。因為如果真的是這樣的話，說明我在同學(xué)們心目中的形象還不夠好，不夠優(yōu)秀，不夠成為一名衛(wèi)生委員。不過，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的。而且，我會改掉自己的壞習(xí)慣，比如：上課不專心聽講，還有點講笑話;下課有時還和同學(xué)打架，請大家相信我會慢慢地改掉自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，成為老師的好助手，成為父母驕傲的好孩子!
請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兩袷サ囊黄眴?謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班級量化委員申請書版篇十九
新的學(xué)期開始了，班里也要競選紀(jì)律委員了。
我很想競選紀(jì)律委員這個職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因為我覺得我有這個能力，而且我的聲音也挺大的，相信能夠壓倒同學(xué)們說話的聲音，我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語交際活動時，我都會參加，而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?？瓷先ズ馨翚猓俏耶?dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實際行動來改變同學(xué)們對我的看法，我也要團(tuán)結(jié)同學(xué)，常常幫助有困難的同學(xué)，如果有同學(xué)家里交不起本子費，我一定要調(diào)動全班同學(xué)的愛心來給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功，我以后一定全心全意幫助同學(xué)，做老師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會嚴(yán)格的要求自己，讓自己做得更好。如果我的競選失敗，我也不會氣餒，爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬分感謝!!!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
相關(guān)。
班級量化委員申請書版篇二十
我是魯宏淦，我今天競選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)氣橫行霸道。漸漸地，這些不良風(fēng)氣也開始泛濫到校園里。
我當(dāng)這個衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”。一、保持室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留垃圾。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會一塵不染。二。保持不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松地通過。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會比以前更熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心。更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓教室變得干干凈凈，井井有條!如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我一定不會驕傲。我會認(rèn)為這是一個難得的機會應(yīng)好好把握,正所謂“虛業(yè)竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。
我會更謙虛地向同學(xué)們多多請教，取人之長,補己之短，更好地去充實自我實現(xiàn)自我，使自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。也許有人會說這只不過是 “放空話”,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行，行必果。 衛(wèi)生委員的職責(zé)是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
如果同學(xué)們相信我的話，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班級量化委員申請書版篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。當(dāng)了幾學(xué)期的班長，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，由不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,畫畫等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓.而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當(dāng)有同學(xué)為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會提醒?？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
班級量化委員申請書版篇二十二
班里的學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是幫助學(xué)習(xí)有困難的同，,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)是我的職責(zé)。那么你知道班級學(xué)習(xí)委員。
申請書。
我是，我想申請競選我們班的學(xué)習(xí)委員一職。轉(zhuǎn)眼之間，我來到大學(xué)已經(jīng)兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學(xué)里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應(yīng)、慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應(yīng)該為自己、為班級做些有意義的事了。
因此，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻(xiàn)的堅定信念，我會盡全力協(xié)調(diào)好自己學(xué)習(xí)與工作的時間，對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，主動和任課老師交流，做好同學(xué)與老師之間的橋梁，讓老師與同學(xué)之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力，認(rèn)認(rèn)真真對待每一堂課，多和同學(xué)交流，配合班長搞好全班的整體學(xué)風(fēng)和成績，盡可能帶動所有同學(xué)考研和考公務(wù)員的積極性。
我知道學(xué)習(xí)委員的重要性，也明白做好學(xué)習(xí)委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學(xué)對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學(xué)當(dāng)面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓(xùn)永不再犯的人，只要是我的錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學(xué)習(xí)和積累能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭?/p>
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，經(jīng)常和他聊天，用心交流，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。對于班級的學(xué)習(xí)狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進(jìn)步，對班級的所有事情負(fù)責(zé)，以班級的榮譽為主。
希望老師和同學(xué)們能給我這個機會，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，無論當(dāng)選與否，我都會以更積極的態(tài)度面對以后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活，不斷充實自己，不留遺憾。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好!我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個機會，讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用;至于這一點，在過去的一年里通過自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績都名列前茅，雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀，但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績，對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會氣餒，這說明我還不夠優(yōu)秀，我會把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講，學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時反饋給任課老師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動，所以希望老師能給我這次機會，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我，我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
20xx年11月28日。
老師，同學(xué)們，大家好。
今天，我要競選的是x年級x班的學(xué)習(xí)委員。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學(xué)們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!
我這次競選的是學(xué)習(xí)委員，我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認(rèn)真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的!如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/8562764.html】
