總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。以下是小編為大家整理的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇一
生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。下面就是本站小編給大家整理的讀書活動(dòng)演講比賽主持人臺(tái)詞，僅供參考。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好!
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季!
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，太行小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長(zhǎng)》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：參加今天比賽的()位選手他們酷愛(ài)讀書，與書為友，且都受益匪淺!
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!
b：首先出場(chǎng)的是()同學(xué)，她演講的主題是《》。
a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。
b:以書相伴，是心靈上的洗禮;。
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;。
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)!
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!
本次演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位參賽選手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節(jié)里，天水市文化文物出版局在這里舉行首屆農(nóng)家書屋讀書活動(dòng)演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民朋友、農(nóng)家書屋管理員以及讀書愛(ài)好者。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在寬敞明亮的圖書館報(bào)告大廳，以讀相約，以書會(huì)友，真切感受讀書給我們帶來(lái)的快樂(lè)。是讀書活動(dòng)讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺(tái)。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅程吧!
同時(shí)，以上各位領(lǐng)導(dǎo)也是我們這次比賽的監(jiān)評(píng)人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來(lái)，介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委。他們是——。
歡迎各位評(píng)委的到來(lái)!
現(xiàn)在，舉行第一項(xiàng)議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長(zhǎng)蘇定武給大家講話。
接下來(lái)，我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程，演講比賽正式開始。在此，
讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?并預(yù)祝他們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮水平，取得好成績(jī)。(大家鼓掌!)。
我們這次比賽的規(guī)則是按照選手們各自抽簽的順序依次從1號(hào)到14號(hào)進(jìn)行。本次比賽實(shí)行100分制，采取現(xiàn)場(chǎng)打分，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手的最后得分。得獎(jiǎng)名次由得分高低順序排列，設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀等獎(jiǎng)若干名。
現(xiàn)在，請(qǐng)1號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。1號(hào)選手他演講的題目是——。
好，1號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分?！?，1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)最高分xx分，去掉1個(gè)最低分xx分，1號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!
下面，請(qǐng)2號(hào)選手xxx上臺(tái)進(jìn)行演講。3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。2號(hào)選手他演講的題目是——。
好，2號(hào)選手已經(jīng)演講完畢。請(qǐng)?jiān)u委打分?！?，2號(hào)選手的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)出來(lái)了…。去掉1個(gè)最高分xx分，去掉1個(gè)最低分xx分，2號(hào)選手最后的得分是xx分。大家歡迎!
到此，比賽已經(jīng)告一段落，現(xiàn)在評(píng)委會(huì)正在將各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來(lái)了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來(lái)的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。
今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂(lè)趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂(lè)趣的同時(shí)，不斷提高自己的知識(shí)水平，為事業(yè)輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。*局職工讀書演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
開場(chǎng)：
甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康;乙:讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;甲:讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
乙:為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊(yùn)，提高大家的讀書熱情，學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛(ài)讀書，與書為友，且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
甲：英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒(méi)有了書籍，就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｕ?qǐng)聽三年級(jí)()的《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》.
乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡，惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班()給我們帶來(lái)《書,我的好老師》。
甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽四二班()同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備!
甲:謝謝()的精彩演講!請(qǐng)聽五一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)五二班的()做準(zhǔn)備!
乙:讀書的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程，一本薄書，也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽五二班(王淑雅)演講《樂(lè)在讀書中》請(qǐng)六一班的()做好準(zhǔn)備.
乙:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽六一班的()同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)六二班(韓馳)做準(zhǔn)備!
甲:讀書可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命，讀書,更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書讓我更幸?！氛?qǐng)三年級(jí)的()做準(zhǔn)備!
乙:謝謝(韓馳)的精彩演講!請(qǐng)聽三年級(jí)()同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)四一班的()做準(zhǔn)備!
甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽四一班()同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)四二班()做準(zhǔn)備!
乙:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽四二班的()同學(xué)的演講《書,我的好老師》請(qǐng)五一班()做準(zhǔn)備.
甲:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽請(qǐng)五一班()的演講《做一個(gè)愛(ài)讀書的人》。請(qǐng)五二班(張永浩)做好準(zhǔn)備。
乙:謝謝()的精彩演講，請(qǐng)聽五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《我愛(ài)讀書》!請(qǐng)六一班()做準(zhǔn)備!
甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班()一起分享《我愛(ài)的書》的滋味，請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。
乙：回首走過(guò)的歲月，是書籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量，在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛(ài)》。
甲：我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
甲:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);。
乙:以書相伴，是心靈上的洗禮;。
甲:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向;。
乙:以書相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)!
合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇二
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開展“書香溢滿校園，好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
a：
b：
a：
b：
a：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：參加今天比賽的這些選手，他們酷愛(ài)讀書，與書為友，且都受益匪淺！
a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（）同學(xué)，她演講的主題是。
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的`演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（）選手的精彩演講！請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。請(qǐng)（）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（）選手的精彩演講，請(qǐng)聽（）同學(xué)的演講。
a:以書相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b:以書相伴，是心靈上的洗禮；
a:以書相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
b:以書相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
b：讀書，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書相約，以書會(huì)友，共同分享讀書的快樂(lè)！
b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點(diǎn)亮人生！
合：讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛(ài)讀書，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，擁有詩(shī)意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇三
ab、下午好！
b、20xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲生日。
a、60年前，中華人民共和國(guó)宣告成立，開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。
b、60年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；
a、60年的滄桑巨變，60年的光輝歷程，唱響了一個(gè)民族的凱歌！
b、為了慶祝建國(guó)60周年，我們?cè)谶@里隆重舉行“輝煌六十年”主題演講比賽。
a、由各個(gè)班級(jí)推薦的20名選手參加了本次比賽，我們通過(guò)抽簽決定了各位選手的比賽次序。
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位選手并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
a、現(xiàn)在先向大家介紹一下本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（比賽辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
……。
b、馬集二中“輝煌六十年”主題演講比賽。
ab、現(xiàn)在開始。
a、首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自八年級(jí)一班的程沖，他演講的題目是《輝煌六十年》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
b、感謝程沖同學(xué)的演講，請(qǐng)?jiān)u委了老師為一號(hào)選手亮分……下面上場(chǎng)的是2號(hào)選手，參賽的題目是《六十年頌歌》，大家歡迎來(lái)自七年級(jí)一班的`牛喜梅。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
a、請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手亮分?！F(xiàn)在我們來(lái)關(guān)注一下1號(hào)選手的得分情況，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分請(qǐng)3號(hào)選手張曉青上場(chǎng)，她演講的題目是《對(duì)祖國(guó)媽媽的祝?！?，由八年級(jí)二班選送。4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
……。
（頒獎(jiǎng)）。
a、今天參賽的選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了最精彩的演講。
a、我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見(jiàn)證了他們的精彩。
b、再讓我們用熱烈的掌聲為參賽選手出色的成績(jī)表示祝賀！
a、60年崢嶸歲月稠。由溫飽到小康，由一國(guó)兩制到兩岸三通，由嫦娥奔月的神話到神舟升天的現(xiàn)實(shí)……無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們面前，激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越！
b、60年彈指一揮間。舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生已成為過(guò)去。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技突飛猛進(jìn)，文化日新月異，社會(huì)呈現(xiàn)出一派萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的和諧局面。
a、最后讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、國(guó)泰民安，
ab、共同祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！
a、“輝煌六十年”主題演講比賽到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里，聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿腹書香；讀書，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書香伴我行》。
讀書，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣，收獲魅力人生。
所有的書，都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車淑寧老師一道，展一卷書墨，淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?，專業(yè)成長(zhǎng)的`道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩！下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇五
合：大家下午好!
男：十月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
女：十月是收獲的海洋，永遠(yuǎn)都在訴說(shuō)自己動(dòng)人的故事。
男：十月，我們迎來(lái)了希望。
女：十月，我們放飛了夢(mèng)想。
合：正式開始!
女：“感恩”，一個(gè)多么熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢?人更應(yīng)該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說(shuō)出心頭的感激，感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學(xué)，感恩所有關(guān)心我們的人，讓這個(gè)世界，因?yàn)槲覀兌械綗o(wú)限美好。
女：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!首先請(qǐng)欣賞七(4)班__同學(xué)的《感恩的心》，請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇六
主持人：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
主持人a：懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；
主持人b：泛讀精讀讀遍天下美文，
主持人c：愛(ài)書品書書盡人間百味。
主持人a：閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
主持人合：紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校，讀書節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
主持人a：通過(guò)讀書活動(dòng)，同學(xué)們的知識(shí)豐富了，視野開闊了，語(yǔ)文能力得到了進(jìn)一步的提高。更可喜的是，大家對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)更加深入了。下面，就讓我們歡迎一年級(jí)的孩子們給我們的《三字歌》。
主持人b：在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們博覽群書，還了解了許多名人讀書的故事，讓我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)們給我們講一個(gè)《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。
主持人a：讀書節(jié)期間，我們還天天吟誦了不少唐詩(shī)宋詞，這讓我們修身養(yǎng)性，陶冶了我們的情操，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來(lái)的《水調(diào)歌頭》配樂(lè)唱詞朗誦，讓我們快來(lái)聽一聽吧。
主持人b：清新的詩(shī)詞真是讓我們陶醉。同學(xué)們，在本次讀書節(jié)活動(dòng)中三年級(jí)的同學(xué)們也做了積極地準(zhǔn)備，他們把四季變的生動(dòng)形象起來(lái)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《四季歌》。下面讓他們上臺(tái)展現(xiàn)一下他們的風(fēng)采吧。
主持人c：讀書是個(gè)艱苦的過(guò)程，讀書磨練我們的意志。讀書貴在有持之以恒的精神，我們才會(huì)有更大收獲。五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《滿江紅》《沁園春·雪》讓我們掌聲歡迎他們。
主持人c：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。敞開的門扉挖掘不盡的知識(shí)寶藏。
主持人a：從心底歌唱祖國(guó)，用激情的朗誦抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)，掌聲歡迎七年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的《祖國(guó)啊！我親愛(ài)的祖國(guó)》主持人a：同學(xué)們，書是我們的朋友，在危難時(shí)它總能幫忙。
主持人b：書是我們的老師，他總能交給我們有用的知識(shí)。
主持人c：書是海邊的燈塔，給迷路的船只指引方向。
主持人a：音樂(lè)在書的海洋里跳躍，書的旋律在指間撥動(dòng)。
主持人abc：我們靜靜地感受書的旋律。
書的旋律將永遠(yuǎn)在我們的心里蕩漾……。
紅山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：今天我們相聚在這里是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年。女：78年前，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，“滿目是大眾的嗟傷，一年年國(guó)土的淪喪”，中華大地，風(fēng)雨如晦，為挽救華北危急局勢(shì)，數(shù)千名愛(ài)國(guó)學(xué)生舉行了大規(guī)模的**活動(dòng)，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新*。
男：北平愛(ài)國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺(jué)醒
女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌
男：親愛(ài)的同學(xué)們，獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中
合：現(xiàn)在開始!
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。他們是：
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)毛遠(yuǎn)意同志為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎。
女：感謝毛校長(zhǎng)精彩的發(fā)言,現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則:各參賽班級(jí)按照抽簽順序入場(chǎng)比賽,比賽名次七八年級(jí)均取前三名,六年級(jí)取前一名.
男：預(yù)祝各班級(jí)在比賽中取得好成績(jī)!現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備!
3女：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人，讓我們共同唱響時(shí)代的贊歌，共同開創(chuàng)美好的未來(lái)!請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》!
4男：莘莘學(xué)子勤學(xué)善思，幸福校園薩滿陽(yáng)光，讓我們沐浴著午后的陽(yáng)光，向著勝利的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
5女：這是盛開的花蕾，是綻放的玫瑰。這是澎湃的激情，是昂揚(yáng)的旋律。東方巨龍昂首奮進(jìn)，偉大的母親。我們愛(ài)您!請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《愛(ài)我中華》。
6男：一二三四象征著我們的勇往直前;一二三四唱出了我們軍人的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《一二三四》。
7女：凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾;回首青澀，那暖暖的晚風(fēng)，年少的舊夢(mèng)依然在飛揚(yáng)。多少次小路的嬉戲，多少次夢(mèng)回鄉(xiāng)間.......讓我們重溫這首7號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的經(jīng)典校園歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
8男：有這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著人們的精神家園。同時(shí)也唱出了人們對(duì)愛(ài)的渴望，請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》!
9女：長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，讓我們用飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》!
10男：在這值得紀(jì)念的日子里，在這曾經(jīng)熱血沸騰的日子里，讓我們走進(jìn)萬(wàn)泉河，用愛(ài)體味軍民的魚水深情，讓我們用心聆聽那紅色的革命歌謠，請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《萬(wàn)泉河水清又清》!
11女：今天，我以母校為傲，明天母校以我為榮，愿十年后的今天，我們所有的同學(xué)都能成為我校的驕傲!請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《我的驕傲》!
14男：“團(tuán)結(jié)就是力量”在中華民族崛起和復(fù)興的過(guò)程中，這聲音響徹每一個(gè)角落。讓我們一起欣賞14號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)》就是力量!
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇八
老師們、同學(xué)們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；
有一個(gè)主題在五月里鮮活；
有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；
一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評(píng)委有xxx、xx老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽正式開始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑懞萌齻€(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇九
同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說(shuō):“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄-國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō):“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄-國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
2.我們?yōu)槭裁炊x書。
依我的理解，同學(xué)們讀書的目的不外乎下面四種:。
一是為讀書而讀書，沒(méi)有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學(xué)。
三是為了古人所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”。
四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。
在四種人中，第一種人是最可憐的，因?yàn)樗?她)沒(méi)有理想，沒(méi)有奮斗目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來(lái)讀書的”，沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水，無(wú)本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息，在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想，這是最可怕的。
我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力。
我們要堅(jiān)信:今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來(lái)混個(gè)好前程，這種人個(gè)人的算盤打得好，挺現(xiàn)實(shí)的，古人說(shuō)的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”應(yīng)該是這類人的追求目標(biāo)，作為短期奮斗目標(biāo)，應(yīng)該無(wú)可厚非。
第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。
培根說(shuō)過(guò):歷史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
60年，光輝歲月彈指一揮間;。
60年，大地滄桑巨變。
明天，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的61歲生日。
新世紀(jì)的中國(guó)，是不屈的中國(guó)，是光明的中國(guó)，是少年的中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
今天需要我們?nèi)チ私?，明天需要我們?nèi)?chuàng)造!
我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);。
在“五一”節(jié)來(lái)臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
下面我宣布：東劉店學(xué)?！拔覑?ài)我的祖國(guó)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
感恩，讓我們心有善念、心有感激。感恩，讓我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);感恩，讓我們的生活更加和諧;感恩，讓我們的社會(huì)如春天般的溫和。讓我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)。讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)薛正、楊振寧帶來(lái)的《感恩的心》。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十一
合：大家好！
甲：腹有詩(shī)書氣自華，
乙：最是書香能致遠(yuǎn)。
甲：閱讀一本好書，
乙：點(diǎn)亮一盞心燈。
合：xx小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始！
甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節(jié)，但我們的讀書活動(dòng)并非剛剛起步。自從2013年9月開始，我校的讀書活動(dòng)就如火如荼的展開。
乙：從最初的經(jīng)典古詩(shī)詞，到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長(zhǎng)為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來(lái)請(qǐng)教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來(lái)聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎！
甲：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；
乙：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。
乙：自從我校開展讀書活動(dòng)以來(lái)，很多家庭也投入到了讀書活動(dòng)中。
下面我們歡迎請(qǐng)三二班劉__媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言：
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
甲：讀書是在和最崇高的人對(duì)話，
乙：讀書是一種心靈的旅行，
甲：接下來(lái)讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書，以及他們?cè)跁蝎@得的收獲。大家歡迎！
甲：古人云；百善孝為先，國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們?cè)诘茏右?guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來(lái)請(qǐng)聽一年級(jí)同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)入則孝》。
乙：弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵(lì)我們有余力則學(xué)文。接下來(lái)讓我們?cè)诙昙?jí)弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們?cè)谥腥A古詩(shī)詞中感受四季變換，請(qǐng)聽三四年級(jí)的詩(shī)詞誦讀，讓我們?cè)谡b讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙：領(lǐng)略了自然美景的同時(shí)，我們更加感受到了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。我們的中華詩(shī)詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請(qǐng)聽五六年級(jí)古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士，青史留功績(jī)。
乙：作為新中國(guó)年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書，將來(lái)勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：接下來(lái)讓我們一起誦讀xx的《xx》。
甲：少而讀書，如日出之陽(yáng)，
乙：壯而讀書，如日出之光，
甲：老而讀書，如炳燭之明，
乙：讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓書籍伴我們同行。
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
乙：下面，請(qǐng)xx同學(xué)宣讀xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)倡議書。大家歡迎！
甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了我校的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，接下來(lái)請(qǐng)中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色，
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野，
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
xx小學(xué)讀書伴我成長(zhǎng)第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十二
女：日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。
男：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。
女：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎牎?/p>
男：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。
齊：笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，讓我們都有一顆感恩的心，楊礎(chǔ)中學(xué)《感恩教育》演講比賽現(xiàn)在開始！
女：一、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。
下面請(qǐng)1號(hào)選手7.3班史曉真同學(xué)演講。題目是《銘記感恩》
男：六、大千世界，蕓蕓眾生，我們每個(gè)人都應(yīng)該心存一顆感恩的心。下面請(qǐng)6號(hào)選手6.2班李瑜潔同學(xué)演講，題目是《感恩的心》。
男：十、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您。下面請(qǐng)10號(hào)選手8。3班魯明霞同學(xué)演講，題目是《感恩老師》。
女：沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
男：沒(méi)有清泉，生命皆枯萎。
合：一起相扶相持的是真誠(chéng)的朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護(hù)你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！xx演講比賽到此結(jié)束。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、觀眾朋友們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到我局首屆企業(yè)文化節(jié)“我為企業(yè)作貢獻(xiàn)”的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)。
企業(yè)的發(fā)展與我們個(gè)人的發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)有發(fā)展個(gè)人才有發(fā)展，個(gè)人發(fā)展了，企業(yè)才更好的向前發(fā)展。如果把企業(yè)比喻成我們同共的家，那么我們就應(yīng)該是企業(yè)主人。我都應(yīng)該為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)我局開展了一系列培養(yǎng)職工“主人翁”意識(shí)的活動(dòng)，在這些活動(dòng)的開展中，在這種企業(yè)文化的熏陶及濃厚氛圍的感染中，我們的職工在創(chuàng)建“一強(qiáng)三優(yōu)”一流現(xiàn)代企業(yè)的道路上，在開展“安全生產(chǎn)年”“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的活動(dòng)中，涌現(xiàn)一群為企業(yè)作貢獻(xiàn)的可歌可泣可愛(ài)的主人們。今天我們的選手們將以“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”為主題，多側(cè)面、多角度講述電力事業(yè)各條戰(zhàn)線上感人、突出的人和事，展現(xiàn)我們郴州電業(yè)局的風(fēng)采。大家對(duì)演講比賽非常期待，我也不在此多說(shuō)。我宣讀一下演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
下面介紹擔(dān)任本次演講的評(píng)委們，他們分別是
謝謝各位的到來(lái)，為我們比賽評(píng)分，在這里也要祝我們的各位選手取得好的成績(jī)。
今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)，每一位選手講完將公布前一位選手的得分情況。所以還要感謝的比賽組委會(huì)、計(jì)分統(tǒng)分的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，為活動(dòng)籌備，為比賽算分。把掌聲送給他們。
我們演講比賽正式開始了。
結(jié)束：感謝n位選手們像講故事一樣，生動(dòng)、真切的為我們講述了一個(gè)個(gè)感人的故事，今天我們的演講比賽可以說(shuō)一場(chǎng)先進(jìn)事跡的匯報(bào)會(huì)。這些“先進(jìn)”就是平凡如你我的人們。通過(guò)這些選手們的演講，宣傳和推介我們企業(yè)的閃光點(diǎn)和耀眼點(diǎn)。我們希望這些都將積累、沉淀成我們郴州電業(yè)局的精神和企業(yè)文化，一代一代的傳承下去。今天的演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
吳銳：下面有請(qǐng)調(diào)度管理所吳銳，向我們講述我們身邊從父輩到兄輩再到我們同輩的一群電力人。 謝謝吳銳，一篇篇小小的演講稿把整個(gè)時(shí)代的電力人都容納進(jìn)去了，真實(shí)的反映了我們郴州局老壯少三代電力人，我們的電力事業(yè)也會(huì)代代相傳，代代發(fā)展。
陳驊：我想奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻，不能長(zhǎng)成參天大樹，不妨做一棵小草為世界獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為大海，不妨成為一條小溪為人們捧上甘露。小小的你我只要愿意為企業(yè)奉獻(xiàn)，就會(huì)有我們的價(jià)值所在，下面由請(qǐng)魯塘電力公司的陳驊為我們講述一個(gè)平凡的自我。
付麗：下面由請(qǐng)電建公司付麗向大家講講省公司勞模晏自杰是如何讓他的生命在奉獻(xiàn)中閃光的。謝謝付麗，我們也相信，有付出就有回報(bào)，勞模的稱號(hào)就是晏師傅最大的榮譽(yù)和回報(bào)。
劉陽(yáng)艷：年輕人是最富有激情的，下面我們由請(qǐng)安仁局一位去年參加工作的小姑娘是怎么為電力燃激情的。謝謝，劉陽(yáng)艷，聽到她的演講之后覺(jué)得，年輕真好。當(dāng)然我還不老，在座的各位也都不老，只要你有一顆年輕的心，一顆為企業(yè)貢獻(xiàn)力量不服老的心。
李耀文：下面請(qǐng)嘉禾公司李耀文，一位參加工作十年的電力員工是如何是十年間體味“平凡的崗位 甜蜜的事業(yè)”
文藝：來(lái)自資興公司的文藝將向我們講述剛剛代管的資興公司是怎樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是怎樣演義著一個(gè)個(gè)感人的故事。
王素榕：下面請(qǐng)變電管理所的王素榕向大家以親身感悟講講我為企業(yè)做貢獻(xiàn)中應(yīng)該具備的四種意識(shí)和四種觀念。謝謝王素榕，相信只要我們都具備了這四種意識(shí)和四種觀念，我們就是更好的為企業(yè)做貢獻(xiàn)了。
唐慧君：下面由請(qǐng)來(lái)自桂陽(yáng)電力公司的唐慧君向我們講述身為一名調(diào)度員的自豪，身為一名電力人的驕傲。謝謝唐慧君，讓我們更深切的體會(huì)到調(diào)度這個(gè)崗位的重要和辛苦。
郭譯君：下面由請(qǐng)來(lái)自桂東公司，來(lái)自革命老區(qū)的選手郭譯君，和我們講講，他自已的變化和桂東電力人讓老區(qū)發(fā)生的變化。
孫浩：自來(lái)用電管理所運(yùn)檢二班的小班長(zhǎng)今天也來(lái)了，雖然年齡不大，已是基層一線的排頭將尾，今天他將給我們講講發(fā)生在用電管理所的故事。
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十四
b：各位評(píng)委
a：同志們
（合）大家上午好！
a：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來(lái)了金色的......
三個(gè)一線青年干部掛職演講比賽主持詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
b：親愛(ài)的三個(gè)一線掛職的隊(duì)友們，
ab：大家晚上好！
a：一個(gè)時(shí)代的精神，體現(xiàn)著青年的精神；
b：一個(gè)時(shí)代的未來(lái)，取決于青年的斗志。
a：風(fēng)華正茂時(shí)最大的感悟，莫過(guò)于以青春的激情，去躬耕火熱的沃土。
b：回首往事時(shí)最大的安慰，莫過(guò)于把全部的青春，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
a：青春的我們，走進(jìn)火熱的一線，背負(fù)著組織的厚望、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，迎著基層群眾充滿期待的目光。
b：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)撞擊的燧石，永遠(yuǎn)只有潛在的能量”。我們深深懂得，三個(gè)一線的鍛煉和打磨，使命光榮，責(zé)任重大。
a：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力“。從走進(jìn)一線的第一天起，我們就抱定了決心，不辱使命、不負(fù)重托。
b：掛職的半載歲月，雖然短暫，但每一天、每一個(gè)工作，都帶給我們新的感受，新的啟迪。
a：今夜，我們共聚一堂，在這里隆重舉行“我們?cè)谝痪€”主題演講比賽暨三個(gè)一線掛職案例匯編首發(fā)儀式，共同感悟基層掛職的經(jīng)歷，展現(xiàn)實(shí)踐中熠熠閃光的青春。
b：下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
a：各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中能撥冗前來(lái)參加我們的活動(dòng)，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向他們表示衷心的感謝！
b：三個(gè)一線掛職活動(dòng)，市委市府高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心詢問(wèn)，市委組織部強(qiáng)化管理、明確目標(biāo)任務(wù)，各有關(guān)單位全力支持、造優(yōu)掛職環(huán)境，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市委常委、組織部長(zhǎng)致辭！
a：謝謝段的掛職工作，并對(duì)今后的工作提出了更高的目標(biāo)和要求，我們一定牢記的教誨，虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，以更飽滿的激情和更出色的業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
b：今天，我們?cè)谶@里舉行“我們?cè)谝痪€”三個(gè)一線掛職干部演講比賽，正是為了承前啟后，總結(jié)和交流掛職以來(lái)的工作與感悟，讓我們以更珍惜的態(tài)度、更昂揚(yáng)的斗志，去走好余下的征程。
a：為保證比賽的公平公正，組委會(huì)聘請(qǐng)了位專業(yè)的評(píng)委老師，他們是：
b：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，為各位評(píng)委接下來(lái)要付出的辛苦勞動(dòng)致以最真誠(chéng)地感謝
a：本次比賽評(píng)委評(píng)分采取十分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：演講內(nèi)容（3分）、語(yǔ)言表達(dá)（3分）、情感表達(dá)（2分）、形象風(fēng)度（2分）。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均值為選手最后得分。
為公平起見(jiàn)，前兩位選手不報(bào)分，第三位選手開始公布得分。
b：本次演講比賽將決出三等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、一等獎(jiǎng)一名?，F(xiàn)在，讓我們掌聲歡迎1號(hào)選手現(xiàn)掛職于。
a：所有的參賽選手都已經(jīng)演講完畢，感謝演講的每一位隊(duì)友，感謝你們帶給我們的思索與感動(dòng)！請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，1號(hào)選手來(lái)自于，準(zhǔn)備。
b：現(xiàn)在，讓我們一起再來(lái)看一段視頻，看一看我們?nèi)齻€(gè)一線掛職干部的風(fēng)采，聽一聽他們收獲的感悟。
a：剛剛這段視頻，展示了我們掛職的收獲、分享了我們?cè)谝痪€的感悟，但短短幾分鐘，無(wú)法讓每一位青年干部充分抒發(fā)掛職的心聲，《我們?cè)谝痪€——三個(gè)一線案例匯編》就是為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)。
b：接下來(lái)，讓我們共同來(lái)見(jiàn)證這個(gè)非常重要的時(shí)刻！
ab：三個(gè)一線案例匯編的首發(fā)儀式。
a：學(xué)習(xí)是素質(zhì)之源，實(shí)踐是熔鑄之器。三個(gè)一線掛職的機(jī)會(huì)，讓我們深入基層“接地氣” 、察實(shí)情。這一篇篇樸實(shí)而真誠(chéng)的文字，展示了我們?cè)趯?shí)踐中的成長(zhǎng)。
b：在這本凝聚了所有掛職隊(duì)友心血的書出版之際，我們充滿感激之情！感謝市委書記高度重視、親自做序；感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)本書出版的大力支持和嚴(yán)格要求；感謝每位青年干部精心撰寫、踴躍投稿。
ab：謝謝你們！
a：下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)為青年干部代表授書。
b：案例匯編的出版，宣傳了我們掛職的成果，對(duì)我們互相學(xué)習(xí)、以便更好地投入工作起到了促進(jìn)作用，同時(shí)對(duì)全市年輕干部的工作也具有一定借鑒作用，以幫助年輕干部加速成長(zhǎng)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，經(jīng)過(guò)工作人員緊張有序地工作，最后一位選手的最后得分是。至此，所有選手的比分都已經(jīng)公布，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)產(chǎn)生。下面，我宣布，獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是：
掌聲有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
b：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的是：xx，掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了。下面，我非常榮幸地向大家宣布，獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：xx。掌聲有請(qǐng)xx 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)。
b：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！
a：接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)000給我們做重要講話！掌聲歡迎！
b：謝謝，剛剛不僅對(duì)我們掛職干部工作給予了高度肯定，同時(shí)也提出了幾點(diǎn)殷切的希望，我提議讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄虮硎局孕牡母兄x。
a：有人說(shuō)，人生是一幅畫，青年時(shí)期勾勒線條，中年時(shí)期涂抹色彩。
b：我們說(shuō)，人生不同于畫，一幅畫可以重新構(gòu)思、再抹丹青，而人生沒(méi)有草稿，青春不能彩排。
a：今天的回顧與感悟，是為了更好地迎向明天。我們會(huì)更加珍惜這難得的機(jī)遇，以良好的責(zé)任感和崇高的使命感，把每一天都當(dāng)成現(xiàn)場(chǎng)直播，不斷在工作中錘煉自己、提高自己。
我們會(huì)以更加積極的態(tài)度、高昂的斗志、不畏艱難的精神，在我們所熱愛(ài)的一線，繼續(xù)揮灑汗水、播種希望，定會(huì)收獲別樣精彩的美好青春！
a：回憶往昔，成績(jī)已然成為歷史；立足今日，道路正在自己腳下；展望未來(lái)，我們更應(yīng)斗志昂揚(yáng)！
b：三個(gè)一線掛職演講比賽暨案例匯編首發(fā)儀式到此結(jié)束。
ab：謝謝大家，再見(jiàn)！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
冰心先生曾說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書，
古語(yǔ)云：久居香蘭之室，久而不問(wèn)其香；古語(yǔ)云：詩(shī)書滿腹氣自華，
讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，
老師們、同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書吧，
應(yīng)為，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們生命的源泉，
接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行！
中學(xué)讀書演講比賽現(xiàn)在開始，有請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎！
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十六
齊：大家上午好!
女：沐浴陽(yáng)光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
齊： 清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，在這里 為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學(xué)生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開始!
男： 從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。下面讓我們有請(qǐng)三年級(jí)的陳奕龍為我們演講《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá)，讓我們一起來(lái)欣賞六年級(jí)毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。有請(qǐng)四年級(jí)李悅麗的演講《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。同時(shí)也為我們是中國(guó)人而驕傲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)周丹的演講《我愛(ài)祖國(guó)》。
男：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂(lè)!掌聲歡迎四年級(jí)的黃海峰為我們帶來(lái)的《老師，您辛苦了》!
女：老師，假如我能博去藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級(jí)葉子惠帶來(lái)的精彩演講《贊美老師》。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。有請(qǐng)二年級(jí)的周鳳輝為大家演講《老師像什么》。
女：一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向，一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級(jí)的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里，我們要用我們的歌，我們的舞，我們的真心來(lái)報(bào)答這份難忘的恩情。有請(qǐng)六年級(jí)的李雨婷為大家演講《學(xué)會(huì)感恩》。
女：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容，祝福您親愛(ài)的老師!讓我們一起歡迎三年級(jí)吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們老師崇高的勞動(dòng)。下面為大家演講的是五年級(jí)李曉敏，《獻(xiàn)給老師》。
女：九月，屬于老師。老師，屬于九月。
您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱
您像辛勤的園丁，培育我們成長(zhǎng)!
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;
男：太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈;
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結(jié)束;
齊：謝謝大家的參與!
讀書活動(dòng)演講比賽主持詞篇十七
男女：大家早上好。
男：彩旗在校園里飄揚(yáng)，它們的色彩里染滿了我們的歡暢;
女：花兒在校園里綻放，它們的露珠里閃爍著喜悅的光芒;
男：蝴蝶在花叢中起舞，它們羨慕我們美麗的衣裳;
女：小鳥在天空中飛翔，我們的歡笑掛滿了它們的翅膀……
男：書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
女：讓我們遨游學(xué)海，攀登書山，不斷開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，
男：志存高遠(yuǎn)，博覽群書，發(fā)展智力，陶冶情操，
女：讓我們做一名有智慧、有理性、有世界眼光的現(xiàn)代人。
(合)××小學(xué)“我與讀書演講比賽”現(xiàn)在開始。讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)
男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，說(shuō)的是文墨飄香，為的是讓我們的知識(shí)更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩。
女：書是人類進(jìn)步的階梯。在人生的旅途上，書頁(yè)飄卷，書聲瑯瑯，書香陣陣，讓我們一步步走向成功。
男：朱永新先生在他的《新教育之夢(mèng)》一書中曾這樣說(shuō)：“理想的學(xué)校，應(yīng)該有所特色，有所品位。”
女：是啊，我們書香校園的網(wǎng)創(chuàng)建是實(shí)現(xiàn)我們理想的開端。
男：現(xiàn)在的××小學(xué)正以積淀特色文化底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
女：現(xiàn)在的××小學(xué)，正以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫著燦爛輝煌的詩(shī)篇。
合：同學(xué)們，讓我們多讀書，讀好書，打造快了童年;讓我們辦亮文化底色，創(chuàng)建理想的網(wǎng)書香校園。
男：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，各班成績(jī)已經(jīng)揭曉，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)薛主任宣布比賽成績(jī)!
女：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
男：××小學(xué)“中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗”第四次比賽到此結(jié)束。
女：下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。
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