通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為自己制定更好的發(fā)展計(jì)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的心得體會(huì)范文,并思考自己的寫(xiě)作方式和表達(dá)能力。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇一
12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽(yáng)刻?!吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說(shuō)我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
我們一直盼望的春游終于來(lái)啦!只不過(guò)這次春游是我們?nèi)グ遵R學(xué)校,和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),但是我們也一樣開(kāi)心。
清晨,我們和往常一樣,做完了每一件事后,就在教室里讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響起了,同學(xué)們拿好東西,跑到操場(chǎng)上集合。公交車來(lái)了,我們依次上車,出發(fā)了。在車上,我們每一個(gè)同學(xué)都很興奮,也很激動(dòng),大家有的在唱歌,有的在說(shuō)笑話,還有的在觀賞窗外的風(fēng)景。汽車開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,終于到了白馬鎮(zhèn)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走到了一個(gè)魚(yú)塘邊的土地里。不一會(huì)兒,白馬學(xué)校的同學(xué)們也來(lái)了。在經(jīng)過(guò)各種儀式后,鋤草活動(dòng)開(kāi)始了,我們和白馬小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)一起鋤草,他們鋤了很多,我們可也不甘示弱,很快追上了他們。鋤草活動(dòng)結(jié)束了,我們雙方都不分上下。午飯時(shí)間到了,我們走到了白馬學(xué)校內(nèi),在食堂找到座位坐下了。一會(huì)兒,上餃子了,我們都吃得很開(kāi)心。吃完了以后,我們一直在那里玩,后來(lái),公交車來(lái)了,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,坐上公交車回學(xué)校了,在車上,我們比剛來(lái)的時(shí)候還要開(kāi)心,因?yàn)槲覀儷@得了很多快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心,即使時(shí)間很短暫,也很疲倦,但是我們每一個(gè)人都獲得了無(wú)限的快樂(lè)。
勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。
這周三,我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。
勞動(dòng)真快樂(lè)。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇二
已經(jīng)是中學(xué)生的我,懷念起小學(xué),心里也有一絲喜悅!
記得有一次,我們要參加一次實(shí)踐活動(dòng),要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。
上課鈴一打,我們都安靜的坐在座位上,等著老師來(lái)教室。老師來(lái)到了教室,看見(jiàn)我們沒(méi)有講話,臉上露出了笑容。接著,我們?cè)诮淌彝饷媾抨?duì),不一會(huì)兒,我們來(lái)到操場(chǎng)上,接著上了車。我心里想:那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目,它的味道一定鮮美無(wú)比。我越想越高興,仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂(lè)得唱著跳著,像個(gè)活神仙。過(guò)了一會(huì)兒,到了獼猴桃園,我們先聽(tīng)了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽(tīng)完,我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的,而是在樹(shù)林里的一種果子。
有一次,美國(guó)的科學(xué)家到了樹(shù)林發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物是獼猴。它面部紅色無(wú)毛,有頰囊,短尾,臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國(guó)西南等地。這種動(dòng)物喜歡吃一種果子,那就是我們現(xiàn)在吃的獼猴桃。我們走了一會(huì)兒,看見(jiàn)大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想,我還是最后一個(gè)拿吧,反正每人都有。最后我拿了一個(gè)獼猴桃,仔細(xì)觀察了一下,知道了它的皮是棕色的,還帶毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后,發(fā)出陣陣清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃,有的七個(gè);有的八個(gè);有的九個(gè)……我們又去了一個(gè)地方,那兒也很美,有平靜的湖,茂盛的花草樹(shù)木,但地上卻是一塊一塊石頭。然后,我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。
我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇三
陽(yáng)春三月,天空格外明朗。逸夫?qū)W校五年級(jí)的同學(xué),懷揣著喜悅的心情,乘坐大巴車來(lái)到了哈爾濱勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)校,進(jìn)行為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)勞技學(xué)校便有老師引領(lǐng)和介紹,這個(gè)學(xué)校是南崗區(qū)教育局的體驗(yàn)活動(dòng)基地,設(shè)有許多專業(yè),如相對(duì)簡(jiǎn)單的盤(pán)藝,剪紙,軟陶;也有新奇的電子攝影機(jī)器人編程;我們的班主任陳老師替我們選擇了布藝制作。正如陳老師所說(shuō),我們的生活離不開(kāi)布,我們的衣服,被子,毛巾……都是用布做的,只是我們要親手做的是象征吉祥的對(duì)魚(yú)。
懷著躍躍欲試的心情,我們終于盼來(lái)了第一節(jié)課,可是盼來(lái)的卻是老師講有關(guān)對(duì)魚(yú)的知識(shí),讓我們心急如焚。直到第二節(jié)課上課氣氛才活躍起來(lái)。雖然沒(méi)有動(dòng)針線,但我們已經(jīng)開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,實(shí)踐活動(dòng)就此開(kāi)始。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下畫(huà)布料剪布料,把大塊兒的布料,用筆畫(huà)好形狀,用剪刀一塊一塊分割好,看似簡(jiǎn)單的工作,卻讓一上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
午飯過(guò)后,我們開(kāi)始了下午的課程。這回可到了縫紉的步驟,由于從頭到尾都是自己動(dòng)手,沒(méi)有別人幫助,因此好多第一次摸針線的同學(xué),緊張得手都發(fā)抖了,扎到手的情況是屢見(jiàn)不鮮,至于做出來(lái)的對(duì)魚(yú)更是做的一個(gè)賽一個(gè)的畸形。
直到第二天的課程開(kāi)始,同學(xué)們似乎進(jìn)入了狀態(tài),有的同學(xué)倆倆比拼看誰(shuí)做得又快又好!他們開(kāi)始縫魚(yú)鰭和魚(yú)肚皮。這對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)可是艱難任務(wù),有人把對(duì)魚(yú)縫成了縫出了韭菜盒子的形狀,惹得大家哈哈大笑。也有好不容易縫完了魚(yú)肚皮,到了裝棉花這個(gè)步驟,還沒(méi)裝滿,結(jié)果縫得不結(jié)實(shí)的魚(yú)就又變回了起初一片兒一片兒布的狀態(tài),真是慘不忍睹,狀態(tài)百出。即便如此,我們?nèi)跃蜕钌钐兆碛谶@樣的體驗(yàn)之旅。
兩天的時(shí)間過(guò)得太快了,當(dāng)我和同伴們拿著親手縫制的一條條喜慶的小魚(yú),真是既開(kāi)心又滿足,因?yàn)榭此坪?jiǎn)單的勞動(dòng)體驗(yàn)中,我收獲了太多的快樂(lè)和能力,我真喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇四
我們這次的活動(dòng)主旨是為了鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)能力,在這個(gè)過(guò)程中我們的勞動(dòng)得到了很多同學(xué)積極的參與,大家也在勞動(dòng)中學(xué)到了很多的東西,這也是我們的勞動(dòng)的收獲。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們也充分的意識(shí)到了勞動(dòng)的辛苦,也認(rèn)識(shí)到在以后自己的人生道路上還有很多的困難需要克服,所以我們要認(rèn)真的去對(duì)待,不怕辛苦,不怕難過(guò)我們要在這次勞動(dòng)中學(xué)到更多的東西,同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,并且認(rèn)識(shí)到我國(guó)的勞動(dòng)是非常光榮的。
這次活動(dòng)也使我們班的同學(xué)更加的`團(tuán)結(jié),我們班的集體也是一樣,我想我們班的同學(xué)也是在以后的集體生活里面,一起努力的,而且我們也是要做好這次活動(dòng)的,也是要在以后的學(xué)習(xí)和生活中做得不錯(cuò)的。同時(shí)也是要積極的去參與,去做好自己的事情并且也是去盡力的去做好它們的,而不是把它們當(dāng)成一個(gè)自己的事情,要把其他的事情都做好的,也是要去把它們做的做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我也是要在以后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去繼續(xù)保持,讓自己去得到更多同學(xué)的認(rèn)可,讓勞動(dòng)的辛苦得到更多的肯定。當(dāng)然在活動(dòng)之中也是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做的不足的地方,而且也是在以后要繼續(xù)的去改進(jìn),繼續(xù)的去把勞動(dòng)的辛苦做好。
這次的勞動(dòng)雖然是很辛苦但是同學(xué)們也是得到了很多的成果,同學(xué)們也是在勞動(dòng)中有所收獲,雖然是很累但是也是過(guò)得很的不錯(cuò)。勞動(dòng)的確是值得去珍惜的,同學(xué)之間也是相互的幫助,大家相互的努力,去讓勞動(dòng)變得更加有利于大家的學(xué)習(xí)而且我們也是積極的去做好了自己的一個(gè)計(jì)劃,在以后去做好了勞動(dòng),我也是會(huì)在以后繼續(xù)的去做好,去讓自己以后的學(xué)習(xí)更加的努力,去做好自己的事情。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇五
家長(zhǎng)寄語(yǔ):
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),能讓孩子們?cè)趯?shí)踐中多動(dòng)腦多動(dòng)手,鍛煉他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們不怕困難,敢于嘗試的精神。同時(shí)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí),讓孩子們愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活。這樣的活動(dòng)孩子很喜歡,希望學(xué)校以后多組織,讓孩子們?cè)趧趧?dòng)中盡情發(fā)揮聰明才智,互相學(xué)習(xí),互相幫助,用他們靈巧的雙手創(chuàng)造自己的作品!
學(xué)生體會(huì):
今天是我們五年級(jí)同學(xué)去勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我們一大早就來(lái)到學(xué)校,激動(dòng)地等待出發(fā)。
在車上,我們還都很興奮,這可是我們期盼已久的呀!
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上層建筑的安裝時(shí),有幾個(gè)小零件需要用膠粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有點(diǎn)緊張??墒窃骄o張就越粘不好!后來(lái)看到同學(xué)們都要粘好了,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,把貼紙貼在船上,我的“東方號(hào)”集裝箱船終于大功告成了!看著實(shí)踐手冊(cè)上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個(gè)字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”
拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了有關(guān)集裝箱船的知識(shí),更讓我明白了:無(wú)論做什么事情,都需要多動(dòng)腦筋,敢于嘗試和大膽實(shí)踐,有耐心,認(rèn)真去做,就會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”!
勞動(dòng)實(shí)踐心得的體會(huì)
基層實(shí)踐心得
農(nóng)村實(shí)踐心得
銷售實(shí)踐心得
暑期實(shí)踐心得
社會(huì)暑期實(shí)踐心得
學(xué)生餐廳實(shí)踐心得
醫(yī)學(xué)大學(xué)實(shí)踐心得
餐館打工實(shí)踐心得
社會(huì)暑假實(shí)踐心得
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇六
3月24日和25日,我們五學(xué)年三個(gè)班來(lái)到哈爾濱市南崗區(qū)勞動(dòng)技術(shù)教育學(xué)校學(xué)習(xí)。我們五年二班學(xué)習(xí)的是布藝,這從沒(méi)做過(guò)針線活的我來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題。雖然被針扎傷了很多處,但我著實(shí)享受這兩天的每一個(gè)瞬間。
教我們布藝是孫老師,她很溫柔,也超有耐心。看到有同學(xué)不會(huì)縫的時(shí)候,她會(huì)邊幫那位同學(xué)修改邊講解。孫老師講課也很有趣,常逗得我們哈哈笑。話不多說(shuō),這次我們來(lái)學(xué)習(xí)布藝的任務(wù)就是親手縫一個(gè)對(duì)魚(yú)掛件。
制作對(duì)魚(yú)掛件的具體步驟不算困難,但也不簡(jiǎn)單。首先我們要用老師事先準(zhǔn)備好的模型在布上分別畫(huà)上魚(yú)的魚(yú)身、魚(yú)頭、魚(yú)鰭、魚(yú)尾,這叫畫(huà)樣;按著輪廓把布剪下來(lái),這叫剪樣。接下來(lái)的步驟可有點(diǎn)復(fù)雜了,我們要把剪下的魚(yú)的各個(gè)部位用線和針縫合在一起。老師教我們用平針?lè)p東西,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真是挺難,不是針腳太大,就是縫得不直。好不容易縫好了,卻又縫反了,但是,我沒(méi)有氣餒,在老師的指導(dǎo)下,我終于縫對(duì)了。誰(shuí)知,更難的還在后面。我們要把縫好的兩條魚(yú)縫在一起??p頭和尾還好說(shuō),縫魚(yú)鰭的時(shí)候因?yàn)轸~(yú)鰭太厚,縫的針腳歪歪扭扭,不過(guò),縫完后的樣子還是挺漂亮的。然后,我們要在魚(yú)的中間縫一條線,把一條魚(yú)縫成兩條魚(yú)。接下來(lái)就該往魚(yú)身體里放填充棉了,魚(yú)的身體鼓起來(lái)了,可是偏偏棉花不聽(tīng)話總是往外鉆,都快成了"雪魚(yú)"了,我只好拿起針一路補(bǔ)救。我真佩服自己的耐心。終于到收尾工作了,老師教了一種藏針?lè)???戳藘杀槔蠋煵シ乓曨l,又多虧了老師和同學(xué)的幫助,終于大功告成了。
雖然這兩天歷經(jīng)坎坷,不過(guò)我收獲頗多。以后可真得多鍛煉鍛煉動(dòng)手能力了??粗业谝淮慰p補(bǔ)出來(lái)的作品,雖然不像有些同學(xué)做得那么好,可我心里還是美滋滋的。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇七
12月7日和12月8日兩天,學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的,這兩天的生活真是令我難忘。
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了,大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng),然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組,拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字,并用了印刻,然后又刻了“良”這個(gè)字,用了陽(yáng)刻?!吧倌辍边@兩個(gè)字我很快就刻完了,但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看,老師說(shuō)我刻得很好,我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí),還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
我們一直盼望的春游終于來(lái)啦!只不過(guò)這次春游是我們?nèi)グ遵R學(xué)校,和他們一起進(jìn)行“手拉手”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),但是我們也一樣開(kāi)心。
清晨,我們和往常一樣,做完了每一件事后,就在教室里讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響起了,同學(xué)們拿好東西,跑到操場(chǎng)上集合。公交車來(lái)了,我們依次上車,出發(fā)了。在車上,我們每一個(gè)同學(xué)都很興奮,也很激動(dòng),大家有的在唱歌,有的在說(shuō)笑話,還有的在觀賞窗外的風(fēng)景。汽車開(kāi)了一個(gè)小時(shí)左右,終于到了白馬鎮(zhèn)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走到了一個(gè)魚(yú)塘邊的土地里。不一會(huì)兒,白馬學(xué)校的同學(xué)們也來(lái)了。在經(jīng)過(guò)各種儀式后,鋤草活動(dòng)開(kāi)始了,我們和白馬小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)一起鋤草,他們鋤了很多,我們可也不甘示弱,很快追上了他們。鋤草活動(dòng)結(jié)束了,我們雙方都不分上下。午飯時(shí)間到了,我們走到了白馬學(xué)校內(nèi),在食堂找到座位坐下了。一會(huì)兒,上餃子了,我們都吃得很開(kāi)心。吃完了以后,我們一直在那里玩,后來(lái),公交車來(lái)了,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,坐上公交車回學(xué)校了,在車上,我們比剛來(lái)的時(shí)候還要開(kāi)心,因?yàn)槲覀儷@得了很多快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心,即使時(shí)間很短暫,也很疲倦,但是我們每一個(gè)人都獲得了無(wú)限的快樂(lè)。
勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。
這周三,我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。
我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。
勞動(dòng)真快樂(lè)。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇八
“xxx,快把油倒過(guò)來(lái)!”“姝婷,快放蔬菜!”我們正在干什么呢?原來(lái),我們班正在舉行班宴活動(dòng)。
這天早上,同學(xué)們都帶上食材,帶上好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚俞柯汝已在一旁做好了準(zhǔn)備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。
“開(kāi)飯了!”我們興奮地大喊道?!案杀?!”這次活動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),雖然我沒(méi)有幫上什么大忙,但是重在參與。勞動(dòng)真快樂(lè)!
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇九
為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年,6月22日在村支書(shū)的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動(dòng),對(duì)村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書(shū)記蒞臨現(xiàn)場(chǎng)時(shí),對(duì)這次黨員活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。
只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊(cè)谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對(duì)人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn),帶動(dòng)人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅(jiān)定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。
十來(lái)天的雨天剛過(guò),一早太陽(yáng)就出現(xiàn)了,我沒(méi)穿長(zhǎng)袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi),我就不刻意躲避,就當(dāng)殺殺菌。說(shuō)真的我從小到大還真沒(méi)拿過(guò)鋤頭,那事不是我適合干的,不過(guò)掃地,拔草,撿樹(shù)枝枯葉我能,還好自己機(jī)靈,來(lái)前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹(shù)枝枯葉吧。當(dāng)我看見(jiàn)掃地的那大姐有些累了,我就接過(guò)掃帚,代她掃了起來(lái),原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過(guò)半個(gè)多小時(shí)下來(lái),汗流浹背,手也酸了,拿開(kāi)手套一看,出繭了,因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來(lái)的枯葉比較費(fèi)勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會(huì)。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。
太陽(yáng)越來(lái)越烈,白花花的,我看見(jiàn)七八十歲的老黨員,仍然勞動(dòng)著,還沒(méi)我這么會(huì)休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書(shū)見(jiàn)我也不是勞動(dòng)的料,給了我數(shù)碼相機(jī),命我把勞動(dòng)場(chǎng)面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當(dāng)然書(shū)記大概忘了充電,也沒(méi)拍多少就沒(méi)電了。這個(gè)不是我的錯(cuò),沒(méi)好片就自然的了!
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十
寒假的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但勞動(dòng)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的勞動(dòng)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做勞動(dòng)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
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勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十一
在本學(xué)期勞動(dòng)實(shí)踐中,教師對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)在逐步的深化,這也是我們大家所收獲的最寶貴的財(cái)富了。
1.教師們認(rèn)識(shí)到:教師結(jié)綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)很重要,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方法,并參與活動(dòng)的全過(guò)程。因?yàn)槊恳晃唤處煻际腔顒?dòng)組織的知道者,要提高組織,開(kāi)展組織活動(dòng)的水平和能力。
2.在活動(dòng)方法上,教師們不斷探索,認(rèn)識(shí)到:綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課是以學(xué)生自主活動(dòng)為基本學(xué)習(xí)方式的,教師要確立學(xué)生中主體地位。每個(gè)主題活動(dòng)都需要學(xué)生在“做中學(xué)”,進(jìn)行探索和解決問(wèn)題的“發(fā)現(xiàn)型”學(xué)習(xí)和通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí),而不是以來(lái)老師獲取知識(shí)。教師的主導(dǎo)作用主要通過(guò)間接指導(dǎo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
3.教師們?cè)谘芯空n程評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)到:評(píng)價(jià)中要重視過(guò)程,重視學(xué)生的態(tài)度,觀念,思考方法以及情感的發(fā)展,而不以知識(shí)技能掌握多少的程度來(lái)決定學(xué)生能力。
(一)學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
1.在社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中,學(xué)生身體受到了鍛煉;
2.初步獲得了親身參與實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn);
3.初步樹(shù)立了對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì),對(duì)自我的責(zé)任感。
4.逐步培養(yǎng)成了合作,分離,積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)了創(chuàng)造型人才的成長(zhǎng)。
(二)學(xué)校取得成績(jī)。
1.經(jīng)常為社區(qū)或村里的五保戶打掃衛(wèi)生,受到了老百姓的贊揚(yáng)。
2.為期四十天的支援三秋的勤儉拾花活動(dòng)有組織有計(jì)劃并且無(wú)安全事故取得了一定成績(jī)。(另有詳細(xì)的.資料)。
3.為共青團(tuán)一條街打掃衛(wèi)生,全校師生參加,受到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
4.個(gè)別班級(jí)還打掃了幾次農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),受到了廣大群眾的表?yè)P(yáng)。
(三)我們的困惑與改進(jìn)。
1.部分教師對(duì)該課程從理念上還未真正轉(zhuǎn)變和把握,認(rèn)為綜合勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課沒(méi)有現(xiàn)成的材料體系和指導(dǎo)體系,難于操作。
2.如何讓過(guò)程評(píng)價(jià)更為合理,更能調(diào)師生的積極性,并讓廣大家長(zhǎng)積極參與其中,也是一個(gè)需要研究的問(wèn)題。
如何讓更多的教師真正認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的意義與價(jià)值,并能調(diào)動(dòng)他們一更大的熱情投入其中,還需要相當(dāng)一段時(shí)間的培訓(xùn),同時(shí)還需建立一套較為完善的保障機(jī)制。
雖然存在不少困惑與難題,但我們有理由相信:隨著課程改革的逐步深入,這些問(wèn)題會(huì)迎刃而解。同時(shí)我們也堅(jiān)信綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索之路是漫長(zhǎng)而艱難的,我們師生會(huì)在此過(guò)程中一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步,這也將是未來(lái)我們最大的收獲!
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十二
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用,更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西,在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度,就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中,雖然我只是簡(jiǎn)單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會(huì)到了很多的東西,增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作,但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力,增強(qiáng)我與別人溝通的能力,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,我相信經(jīng)過(guò)不斷的勞動(dòng)實(shí)踐,可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)。
雖然這份工作,偶爾會(huì)覺(jué)得乏味,但是我始終相信沒(méi)有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的能力還不是很強(qiáng),不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力,還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的`口頭表達(dá)能力,交際能力。
這次實(shí)踐,讓我明白了一個(gè)道理,只有多出去走走,做多些實(shí)踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)這次的勞動(dòng)實(shí)踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時(shí)候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),這樣才能更好的面對(duì),將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題,這只是一次短暫的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題,艱辛和不易,但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光,好好讀書(shū),讀多方面的書(shū),以后多去實(shí)踐實(shí)踐。我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的,我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力,與別人合作的能力,與別人溝通的能力,與別人交際的能力,自己的動(dòng)手能力,實(shí)踐能力。在學(xué)校的時(shí)候,充分的吸允知識(shí)的同時(shí),也要注重自身綜合能力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)實(shí)踐,我懂得了很多,我會(huì)更加的努力。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十三
經(jīng)過(guò)這三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過(guò)此次實(shí)習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
在這里我明白了什么叫做效率,什么叫做工作經(jīng)驗(yàn),在機(jī)械廠偌大的車間工人們?cè)谟袟l不紊的進(jìn)行生產(chǎn)操作,盡管我們平常的理論學(xué)習(xí)的十分深刻,但只在這里還是什么也不懂,我認(rèn)為我們平常就應(yīng)該把理論和實(shí)習(xí)緊緊地聯(lián)系在一起。汽車的制作過(guò)程十分復(fù)雜,但是他們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),毫不疏忽,室內(nèi)的噪音十分大,但是他們還能一絲不茍的進(jìn)行工作。
將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公司擁有精鑄廠、機(jī)械廠兩個(gè)實(shí)體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設(shè)有兩條設(shè)備先進(jìn)的精鑄生產(chǎn)線,擁有完備檢測(cè)設(shè)備,具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力;機(jī)械廠擁有各種普通及高精、大型機(jī)加設(shè)備80余臺(tái),具備來(lái)圖設(shè)計(jì)制造、來(lái)料機(jī)械加工、大件綜合生產(chǎn)的能力。
精益求精,追求卓越是我們不變得追求;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),與客戶共贏是我們的經(jīng)營(yíng)理念;實(shí)業(yè)報(bào)國(guó),造福地方是我們的理想;百年發(fā)展,立足世界是我們的目標(biāo)。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十四
為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來(lái)更好的開(kāi)展工作,特將半年來(lái)的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、由于勞動(dòng)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過(guò)這門(mén)課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐,提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,并掌握了一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說(shuō)來(lái),本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹(shù)、幼樹(shù)管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐,突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹(shù)立成功的信心。過(guò)去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績(jī),也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
都沒(méi)有跟大家一起,但是我在家里一個(gè)半月后,傷口就好的差不多了,只需要勤加鍛煉平時(shí)注意就好了,此時(shí)我的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了八分之一,我度過(guò)了一個(gè)半月的無(wú)所事事,可是我不能再把這第一個(gè)寒假虛度,于是我想到了寒假實(shí)踐活動(dòng)。要實(shí)習(xí)就走得遠(yuǎn)一點(diǎn),于是我想到了我最好的朋友王雪力,我去了招遠(yuǎn),開(kāi)始了我的征程。
社會(huì)實(shí)踐,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。因此,過(guò)完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠(yuǎn)找我的朋友,希望能找一份能實(shí)踐自己取得收獲的工作,想到煙臺(tái),想到招遠(yuǎn),就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠(yuǎn)。招遠(yuǎn)以“金城天府,銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽(yù)海內(nèi)外。金城天府指的是招遠(yuǎn)的黃金,招遠(yuǎn)的黃金是眾所周知的,這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說(shuō)的招遠(yuǎn)粉絲,如果說(shuō)招遠(yuǎn)粉絲大家可能會(huì)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是說(shuō)起龍口粉絲大家一定不陌生,其實(shí)這是一個(gè)美麗的誤會(huì),龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?!褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運(yùn)出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠(yuǎn),蓬萊,萊陽(yáng),萊州。而招遠(yuǎn)正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細(xì),純凈光亮,整齊柔韌,潔白透明,烹調(diào)時(shí)入水即軟,久煮不碎,吃起來(lái)清嫩適口,爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過(guò)程中不能使用任何添加劑?!褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國(guó)優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞,它以良好的知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度征服了全國(guó)的消費(fèi)者。而招遠(yuǎn)粉絲更是其中的“翹楚”。招遠(yuǎn)市粉絲企業(yè)先后有十幾個(gè)品牌的龍口粉絲,被評(píng)為山東省級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺(tái)金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺(tái)大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國(guó)名牌稱號(hào)。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國(guó)馳名商標(biāo)稱號(hào);絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號(hào),雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對(duì)頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標(biāo)稱號(hào)。名牌產(chǎn)品被國(guó)內(nèi)市場(chǎng)認(rèn)可,已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售,國(guó)內(nèi)大中城市,取得了較為可觀的'經(jīng)濟(jì)效益。招遠(yuǎn)粉絲先后獲省優(yōu)、部?jī)?yōu)、國(guó)優(yōu)和國(guó)家質(zhì)量金獎(jiǎng)、中國(guó)農(nóng)業(yè)博覽會(huì)金獎(jiǎng)、國(guó)優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎(jiǎng),并獲國(guó)際美食及旅游協(xié)會(huì)授予的“金桂葉”獎(jiǎng),在世界上被譽(yù)為粉絲之王。
最終我和招遠(yuǎn)女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),起初為不能進(jìn)廠而焦急萬(wàn)分,但我們向廠家講述了我們的來(lái)意后,廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們,但要求我們必須要以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,以一個(gè)正式員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,不能因?yàn)楣ぷ髦杏龅椒N種困難而放棄,聽(tīng)到這里我想到的不是苦不是累,而是作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信,能吃苦耐勞,我們便自信滿滿的答應(yīng)下來(lái)。
上的毛發(fā)和雜物粘掉,保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手,不要小瞧洗手這件事,每天進(jìn)入車間前必須先用清水將手濕潤(rùn),再用洗手液反復(fù)搓洗,經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒,最后用清水將手沖洗干凈并用自動(dòng)干手機(jī)將手烘干,然后進(jìn)入風(fēng)淋間進(jìn)行10秒的風(fēng)淋。一進(jìn)車間,看到所有的工人都穿著工作服,認(rèn)真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對(duì)粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解,看到我們眼花繚亂,車間內(nèi)機(jī)器馬達(dá)聲轟鳴,而工人們?cè)谡J(rèn)真的做著自己的工作,他們絲毫沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣灍岫鴾p慢工作速度,因?yàn)榉劢z生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式,其中任意一個(gè)環(huán)節(jié)稍有懈怠,下一個(gè)工序就無(wú)法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情,同時(shí)為我們剛剛的想法感到羞愧。
因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡(jiǎn)單的工作。我們的工作很簡(jiǎn)單,就是把生產(chǎn)出來(lái)的粉絲按照要求的重量裝進(jìn)包裝袋里然后送去封口,雖說(shuō)簡(jiǎn)單但是因?yàn)槲覀兪莿傞_(kāi)始做不熟悉所以做的不是很快,第一天我只裝了240個(gè)袋子的粉絲,相當(dāng)于正式員工的1/3,一個(gè)袋子中要裝4個(gè)粉餅,粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克,所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量,同時(shí)在裝袋的時(shí)候還要注意粉餅的反正,將粉絲的反面對(duì)著袋子的反面。這只是第一次稱,在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口,封口以后再進(jìn)行一次復(fù)核,將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反,還有就是去支取袋子的時(shí)候沒(méi)有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤,這樣的話就需要將袋子拆開(kāi)然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還要保持好整體的步伐,不能影響到下一個(gè)工序的正常進(jìn)行。雖然我們已經(jīng)在很細(xì)心的裝袋,但是有些錯(cuò)誤還是不可避免的發(fā)生了。對(duì)于初來(lái)乍到的我們無(wú)法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一,以至于經(jīng)常顧此失彼??吹绞置δ_亂的我們,那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗(yàn),將工作的技巧傾囊相授,讓我們頗為感動(dòng)大受裨益。接下來(lái)就需要我們認(rèn)真地重復(fù)每一個(gè)環(huán)節(jié),慢慢的在提高自己速度的同時(shí)提升質(zhì)量,以成長(zhǎng)為一個(gè)合格的臨時(shí)員工。
在接下來(lái)的幾天里,我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去,每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)流程都已經(jīng)算是輕車熟路,一周下來(lái)老員工都向我們投來(lái)了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪,這讓我們更加認(rèn)真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)光荏苒,已經(jīng)接近寒假的尾聲,我們也要告別我們工作了這么長(zhǎng)時(shí)間的粉絲廠。從第一次騎車進(jìn)廠,到最后一次向門(mén)衛(wèi)道別。這段時(shí)間里,我們流過(guò)汗水,也留下笑容。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十五
本學(xué)年為了貫徹教育改革的方針,加強(qiáng)我校特色化學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,使學(xué)生在現(xiàn)代化教育教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)教育所帶來(lái)的好處,讓學(xué)生能夠真正的得到素質(zhì)上的提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的能力為指導(dǎo),開(kāi)展了一些勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了比較好的'效果,現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
根據(jù)我校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地特點(diǎn),為達(dá)到教育目標(biāo)和教育目的,我校經(jīng)研究決定,每年學(xué)校集中舉行二次教育基地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),一次在春季五月份,一次在秋季十月份,此項(xiàng)活動(dòng)為長(zhǎng)期活動(dòng),將納入學(xué)校日程,并長(zhǎng)期執(zhí)行。
在學(xué)校舉行的兩次活動(dòng)間隔時(shí)間內(nèi)各班級(jí)自行組織兩次實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間及內(nèi)容由各班級(jí)自行制度。
勞動(dòng)教育基地的活動(dòng)主要以體驗(yàn)勞動(dòng)和感受勞動(dòng)為主,因此春季活動(dòng)以播種為主題,讓學(xué)生體驗(yàn)播種過(guò)程中的勞動(dòng)心情;秋季活動(dòng)以收獲為主題,讓學(xué)生體驗(yàn)播種到收獲過(guò)程中自己付出勞動(dòng)的成果,體驗(yàn)收獲時(shí)的心情。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各班級(jí)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行,不得擅自更改活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)要對(duì)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比鑒定,以便學(xué)校掌握活動(dòng)開(kāi)展的效果。
促進(jìn)新課程的實(shí)施。隨著課程改革的不斷深入,我校充分認(rèn)識(shí)到利用教育實(shí)踐基地促進(jìn)新課程的實(shí)施,開(kāi)發(fā)校本課程,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的可行性,本年度我校將開(kāi)展“勞動(dòng)觀察課”為主的七門(mén)校本課程,及以勞動(dòng)教育為主線的綜合實(shí)踐活動(dòng),極大的促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、合作能力、實(shí)踐操作能力的全方位提高,讓學(xué)生在勞動(dòng)觀察的過(guò)程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè)。
在新品種引進(jìn)、農(nóng)技推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等層面做好為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)工作,促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)。我校有便利的天網(wǎng)資源和地網(wǎng)資源,本年度將對(duì)本地村民進(jìn)行水稻、提前育苗、移苗技術(shù)的培訓(xùn)。引進(jìn)寒地經(jīng)櫻桃、歐洲雜交楱子、樹(shù)莓等品種進(jìn)行試種;在日光節(jié)能溫室的種植、塑料大棚的種植等方面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村起到引領(lǐng)和示范作用。
促進(jìn)勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件,收到良好的效果。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十六
勞動(dòng)實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動(dòng),鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為主題,對(duì)其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、實(shí)踐活動(dòng)的背景。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念不夠完善,勞動(dòng)者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問(wèn)題。
三、實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程。
1.勞動(dòng)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解市場(chǎng)的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)情況和消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的'看法。最后,確定經(jīng)營(yíng)模式和原材料的采購(gòu)渠道。
2.勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)施過(guò)程在實(shí)踐過(guò)程中,我們需要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動(dòng)權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場(chǎng)中建立信任和口碑,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),需要積極推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。
四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)。
通過(guò)本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了在學(xué)科知識(shí)之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí),也更加清晰的了解到市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)背景。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長(zhǎng)。
五、結(jié)論。
勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)能力提升的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。
六、建議。
教育部門(mén)可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。同時(shí),企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十七
關(guān)切教職工的生活,滿意教職工和學(xué)生的精神文化需求,促進(jìn)師生身心健康。試驗(yàn)學(xué)校以“慶?!逡弧瑒?chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在學(xué)校大廳拉開(kāi)帷幕,全園學(xué)生主動(dòng)參加,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面喧鬧,學(xué)生有組織的觀看了展覽,學(xué)校里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,xx試驗(yàn)學(xué)校班級(jí)開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱情慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在學(xué)校里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的歡樂(lè),培育學(xué)生從小懂得關(guān)切他人,關(guān)切身邊的事,敬重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。
為培育學(xué)生的藝術(shù)愛(ài)好,提高學(xué)生創(chuàng)建美的實(shí)力,xx試驗(yàn)學(xué)校,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20xx年xx月xx日,實(shí)行了學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。學(xué)生有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員學(xué)生參觀。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),既發(fā)展了學(xué)生豐富的想象力,又培育了繪畫(huà)技能,提高美術(shù)活動(dòng)愛(ài)好,同時(shí)也呈現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片漂亮的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿勝利。
學(xué)校以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生掃除,組織學(xué)生進(jìn)行擦桌子、椅子競(jìng)賽?;顒?dòng)分組競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比出勞動(dòng)小能手。
學(xué)生以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶學(xué)生來(lái)到田野,學(xué)生在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,學(xué)生手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探究感受風(fēng)的力氣;有的.班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上嬉戲等。
xx月xx日下午5:10全體教職工參與,有學(xué)校工會(huì)主辦,在學(xué)校多功能室實(shí)行的“遠(yuǎn)離污染,親近美妙生活”健康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工相識(shí)到身體是工作的本錢(qián),在平常的教學(xué)中,不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了老師和學(xué)生的文化生活,更調(diào)動(dòng)了老師職工和學(xué)生參加活動(dòng)的主動(dòng)性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友情,增加了學(xué)生的合作交往實(shí)力,體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的理念。
勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)語(yǔ)篇十八
寒假期間,我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù):撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但是,我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
白天寒風(fēng)刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉才能,培育韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。
二月x日那天,在接到任務(wù)后,我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告,站在公路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的.一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動(dòng),于是我便有些氣餒,但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我連續(xù)下去,突然,一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中出現(xiàn):一個(gè)下雨天,地上潮濕濕的,一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣蠞u漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點(diǎn)水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來(lái),于是,我便用這個(gè)方法一連干了五天,最終,那一片地方以及四周都不見(jiàn)小廣告的身影,我看了覺(jué)的非常的興奮與舒心。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”,通過(guò)參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我漸漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià)。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力,我今年十六歲,是一名高一的同學(xué),還有兩年就成年并走向社會(huì),現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),熟悉社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的預(yù)備。
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