軍事日活動方案兩篇(精選19篇)

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軍事日活動方案兩篇(精選19篇)
時間:2023-11-06 22:24:04     小編:琴心月

一個明智的方案可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。方案的制定要遵循科學(xué)合理、可持續(xù)發(fā)展和法律法規(guī)的原則。下面是一些成功案例,為大家提供借鑒和靈感。

軍事日活動方案兩篇篇一

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案1一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,有效開展扶貧濟(jì)困日和奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)系列活動,為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動安排。

(一)開展扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心專題教育活動、開展扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心主題教育。向全校師生發(fā)出扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認(rèn)識,積極參與各項(xiàng)活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。、組織開展社會實(shí)踐活動。積極圍繞扶貧濟(jì)困這一主題,廣泛開展社會實(shí)踐活動,組織教師代表到貧困地區(qū)開展社會實(shí)踐活動。探訪貧困家庭,體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn),培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

(二)開展扶貧濟(jì)困六個一次活動。

開展一次奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員積極引導(dǎo)教職工捐贈扶貧濟(jì)困款物。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,舉辦一次奉獻(xiàn)你我愛心捐獻(xiàn)活動,用實(shí)際行動捐出自己的一份愛心。開展一次教師大幫扶活動。組織全校教師,特別是黨員教師,采取一幫多一幫一或多幫一等方式,對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難學(xué)生和單親家庭學(xué)生。開展一次智力扶貧利用課余時間給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)等活動。開展一次慈善助學(xué)活動。

三、組織保障。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。

學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蘇榮軍。

副組長:陳克亞成員。蔣先勇陸先義甘進(jìn)張清華閻昭凱周兵石成勇,付詩畫及各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組要把開展扶貧濟(jì)困活動作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)活動主題,及時抓好活動實(shí)施方案的制定工作,具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施,著力推進(jìn)活動扎實(shí)展開。

(二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。

結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難學(xué)生和單親學(xué)生解難題、度難關(guān)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧日活動方案2一、指導(dǎo)思想遵循自覺自愿的原則,組織廣大青少年通過開展二、資助對象及條件具有我市正式學(xué)籍的家庭特別困難,難以完成正常學(xué)業(yè)的中小學(xué)在校學(xué)生。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)活動開展情況,待定。

四、工作程序1、宣傳發(fā)動(2月月28前)。

全市各中小學(xué)要在師生中廣泛宣傳,營造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭取廣大青少年及其家長的理解與參與。、奉獻(xiàn)愛心(3月月10前)。

各中小學(xué)以班級為單位,組織廣大師生踴躍參與奉獻(xiàn)愛心。、確定資助名額及資助對象(3月月10)。

前)。

根據(jù)愛心奉獻(xiàn)情況,具體確定資助的名額及對象。

具體對口幫扶聯(lián)系單位:

濟(jì)水一中邵原一、二中;沁園中學(xué)王屋一、二中;北海中學(xué)下冶初中;實(shí)驗(yàn)中學(xué)大峪一、二中;玉泉中學(xué)大峪三中;濟(jì)水中心校邵原中心校(小學(xué));沁園中心校王屋中心校(小學(xué));北海中心校下冶中心校(小學(xué));天壇中心校大峪中心校(小學(xué))。

濟(jì)水、北海、沁園、天壇、玉泉中心校,濟(jì)水一中、北海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沁園中學(xué)務(wù)必于3月10前將本單位捐款數(shù)額報教體局教育科。

王屋、邵原、下冶、大峪中心校以中心校為單位將本單位貧困生名單報于3月10前報教育科(暫定小學(xué)20名,初中20名)。

其它各單位的捐獻(xiàn)資金重點(diǎn)資助本單位的貧困生。、資金發(fā)放(3月月15日前)。

由雙方單位領(lǐng)導(dǎo)及青少年學(xué)生代表、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與舉行資金發(fā)放儀式,對貧困學(xué)生進(jìn)行資助。、總結(jié)各單位要對整個活動開展情況進(jìn)行總結(jié),并將總結(jié)電子文檔于3月20日前報教體局教育科()。

五、工作要求。

1、各中小學(xué)要對本次活動進(jìn)行大力宣傳,在自愿的基礎(chǔ)上爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與支持。、受助單位要對貧困生的情況進(jìn)行認(rèn)真的摸排,從嚴(yán)掌握標(biāo)準(zhǔn)和條件,切實(shí)把資助資金用在最需要資助的學(xué)生身上。、對在活動中有弄虛作假的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。

(二)在全校開展。

開展2開展3組織開展社會實(shí)踐活動。各部門要積極圍繞三組織保障(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。學(xué)校成立以黃儉副校長為組長,校黨政辦紀(jì)委辦公室工會宣傳部財務(wù)處團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人為成員的扶貧日活動小組,加強(qiáng)對(二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。各部門要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為師生做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難師生和困難群眾解難題度難關(guān)。

(三)及時報道,樹立典型。

各部門要隨時掌握開展。

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軍事日活動方案兩篇篇二

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軍事日活動方案兩篇篇三

活動主題:

祖國,我愛您!

活動時間:

__年9月20日。

活動地點(diǎn):

教室。

活動目的:

1、通過本次活動,讓學(xué)生們進(jìn)一步了解我國的國旗、國徽和國歌,了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。

2、贊美我們美麗的祖國,熱愛祖國,從中樹立起自己的理想和保護(hù)國家的`心愿,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

活動過程:

(一)導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,你們知道嗎,我們的祖國就跟我們的母親一樣,她用甘甜的乳汁哺育我們成長,多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血,他們是我們最可愛的人,為了我們的祖國更加的穩(wěn)定,我們要學(xué)一些國防知識。

(二)國防教育。

認(rèn)識國防要地,課件展示。

認(rèn)識國防武器火箭、原子彈、炸彈。介紹它們的作用。

認(rèn)識我們偉大祖國的各種標(biāo)志,包括國旗、國徽、國歌。

生1:知道,國旗是紅色的。

生2:我知道,國旗的紅色象征著革命。

生3:我入隊(duì)的第一天回到家時,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,要好好珍惜它?!?/p>

生4:聽老師說:“紅領(lǐng)巾不僅是國旗的一角,而且還是無數(shù)先烈用鮮血染紅的”。所以,我要好好學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光彩。

師:國旗上有幾顆星?

生:國旗上有五顆黃色的五星。

師:大黃五星代表著什么呢?

生:大黃五星代表著中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

師:四顆小星象征著什么呢?

生:四顆小星象征著全國人民大團(tuán)結(jié)。

師:國旗是國家的標(biāo)志,我們國家的國徽是什么樣的,你知道嗎?

生1:國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。

生2:當(dāng)我看到五星照耀下的天安門,我就知道,這是中華人民共和國的象征。

生3:當(dāng)我看到國徽上的齒輪,我便想起工人叔叔,是他們給我們衣穿,所以我要好好學(xué)習(xí),長大也為人民多做貢獻(xiàn)。

生4:當(dāng)我看到國徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯,如果沒有他們,我們就沒有飯吃。

(聽國歌)。

生1:在每周一升旗的時俟,我們?nèi)M瑢W(xué)都能聽到這首國歌。

生2:在國際大賽上,中國運(yùn)動員獲得金牌的時候,也能聽到這首國歌。

生3:當(dāng)我國領(lǐng)導(dǎo)人訪問外國的時候,也能聽到這雄壯有力的國歌。

師:那有誰知道,我們的祖國在地球的哪邊?

生:我們偉大的祖國在亞洲東部。

師:我國的土地面積有多大?

生:我國的土地面積有960萬平方公里。

師:我國的地圖版面像什么呢?

生:我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

師:我們的祖國有碧綠的草原,藍(lán)藍(lán)的大海。

(三)知識學(xué)習(xí)。

1.師講解什么是國防。

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

2.師講解現(xiàn)代國防的建設(shè)包括哪些方面?

現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng),包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3.師講解什么是國家利益?

國家利益,指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4.師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益?

國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益,而且主要是針對來自外部的威脅。

5.師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么?

保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整,主權(quán)獨(dú)立,資源和財產(chǎn)不受侵犯;維護(hù)國家的榮譽(yù)和尊嚴(yán),鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響;為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件,防止外來的侵略、顛覆和破壞,挫敗分裂國家的陰謀和行為,等等。

(四)學(xué)生互相介紹自己所收集的國防資料。

1.自由介紹。

2.集體展示。

(五)演講表演《國防在我心中》。

1.每小組派一代表參加。

2.集體評議。

師總結(jié)、結(jié)束本次活動。

軍事日活動方案兩篇篇四

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識和愛國奉獻(xiàn)精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

二、軍訓(xùn)目標(biāo):

1、通過近一個星期的艱苦訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍。

三、具體工作:

1、組織機(jī)構(gòu):

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉xx副組長:康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

組員:黃xx

四、軍訓(xùn)時間:

軍訓(xùn)動員會:8月20日上午9:00

五、軍訓(xùn)地點(diǎn):

xx中學(xué)操場入學(xué)教育地點(diǎn):xx中學(xué)各班教室

注:入學(xué)教育期間,學(xué)生不在學(xué)校食宿(寄宿生可以在學(xué)校寄宿)

六、具體工作安排

總策劃:劉xx總指揮:康xx

軍訓(xùn):部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生工作:黃xx各年級組長、各班主任

后勤服務(wù):王xx食堂工作人員(就餐、開水、衛(wèi)生)

七、活動內(nèi)容

1、入學(xué)教育

2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等

3、軍訓(xùn)比賽:隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評比活動

軍事日活動方案兩篇篇五

一、活動目標(biāo):

1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。

2、學(xué)習(xí)用目測撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動作的靈活性。

二、活動資源:

各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。

三、活動重點(diǎn):

學(xué)習(xí)制作瓢蟲。

四、活動難點(diǎn):

瓢蟲的命名方式

五、活動流程:

圖片導(dǎo)入

制作瓢蟲

展示欣賞

(一)圖片導(dǎo)入

出示圖片

1、提問:你們看,今天老師請來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長的什么樣?)

2、你們仔細(xì)看看,他們長得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)

3、小結(jié):瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn);體長通常在1-15毫米之間。

4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。

5、教師小結(jié):我們見到或捉到瓢蟲時,往往會數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)數(shù),隨后會說幾星瓢蟲,有時這種方法真的管用。因?yàn)槠跋x的種類很多,不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點(diǎn)或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時,還是要數(shù)一數(shù)它的星點(diǎn)數(shù)。

(二)制作瓢蟲

1、講解方法:

(1)教師出示范例作品:

——“看看這只是什么瓢蟲?”

“這張作品看上去和平時的剪紙作品有什么不一樣?”

(2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。

2、嘗試新方法:

(1)教師講解目測徒手撕瓢蟲的方法:

可以將紙對折撕出完整瓢蟲身體。

可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。

撕貼完成后,添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。

(在粘貼瓢蟲時,要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向,使畫面生動。為表示瓢蟲在飛時,可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)

(2)幼兒操作練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

3、展示欣賞

幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。

(這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個好聽的名字)

建構(gòu)我們的幼兒園

建構(gòu)游戲:我們的幼兒園

目標(biāo):

1、通過講述了解自己幼兒園的結(jié)構(gòu),并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,

2、初步進(jìn)行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。

準(zhǔn)備:

有關(guān)幼兒園的圖片,幼兒園的結(jié)構(gòu)圖,提前準(zhǔn)備有關(guān)可以制作玩具的材料

過程:

引導(dǎo)幼兒說說我認(rèn)識的幼兒園

教師與幼兒共同設(shè)計幼兒園規(guī)劃圖

引導(dǎo)幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?

教師與幼兒共同討論制作的程序

討論如何分工?確定那哪些工種?

提要求:要求幼兒要堅(jiān)持工作,指導(dǎo)幼兒要在一件工作完成的時候再進(jìn)行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。

軍事日活動方案兩篇篇六

規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學(xué)員良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。

隊(duì)列訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體形訓(xùn)練(站、立、行、走)和紀(jì)律性;。

拳術(shù)訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體能和自我防護(hù)能力,增強(qiáng)體質(zhì);。

學(xué)唱軍歌:培養(yǎng)學(xué)員的興趣愛好和學(xué)習(xí)軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。

集體活動:培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)員的參與意識;。

訓(xùn)練完全依據(jù)《武警部隊(duì)軍事訓(xùn)練與考核大綱》執(zhí)行,嚴(yán)格按照《中國人民解放軍隊(duì)列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令》落實(shí),培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團(tuán)隊(duì)。

拓展培訓(xùn)采用目前世界上最先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn),通過精心設(shè)計的個人、團(tuán)隊(duì)活動,學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項(xiàng)任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進(jìn)人與人之間的情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;在實(shí)戰(zhàn)情景中提高團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)一起成長。

拓展培訓(xùn)內(nèi)容:

1、電網(wǎng)。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

增進(jìn)溝通。

體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

學(xué)會克服看似難以解決的問題。

2、盲人方陣。

3、雷陣。

培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。

樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

4、驛站傳書。

對團(tuán)隊(duì)成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。

培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;。

感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。

5、信任之旅。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

感受互相幫助與關(guān)愛;。

體驗(yàn)信任對于我們完成任務(wù)的作用;。

軍事日活動方案兩篇篇七

規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學(xué)員良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。

隊(duì)列訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體形訓(xùn)練(站、立、行、走)和紀(jì)律性;。

拳術(shù)訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體能和自我防護(hù)能力,增強(qiáng)體質(zhì);。

學(xué)唱軍歌:培養(yǎng)學(xué)員的興趣愛好和學(xué)習(xí)軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。

集體活動:培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)學(xué)員的參與意識;。

訓(xùn)練完全依據(jù)《武警部隊(duì)軍事訓(xùn)練與考核大綱》執(zhí)行,嚴(yán)格按照《中國人民解放軍隊(duì)列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令》落實(shí),培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團(tuán)隊(duì)。

拓展培訓(xùn)采用目前世界上最先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn),通過精心設(shè)計的個人、團(tuán)隊(duì)活動,學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項(xiàng)任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進(jìn)人與人之間的情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力;在實(shí)戰(zhàn)情景中提高團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團(tuán)隊(duì)和企業(yè)一起成長。

拓展培訓(xùn)內(nèi)容:

1、電網(wǎng)。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

增進(jìn)溝通。

體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

學(xué)會克服看似難以解決的問題。

2、盲人方陣。

3、雷陣。

培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。

樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路的能力;善于利用工具與資源。

4、驛站傳書。

對團(tuán)隊(duì)成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。

培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;。

感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。

5、信任之旅。

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力,提高溝通技巧;。

感受互相幫助與關(guān)愛;。

體驗(yàn)信任對于我們完成任務(wù)的作用;。

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軍事日活動方案兩篇篇八

一、活動目的`:

德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

二.活動主題:

傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

三.活動時間:

201x年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

聯(lián)系電話:15xxxxxxx3,聯(lián)系人:李老師。

四、參加活動對象及人數(shù)。

小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

五、地點(diǎn):武義縣王宅小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等。

六、課程安排。

1.國學(xué)經(jīng)典。

2.弟子操。

3.學(xué)習(xí)力。

4.孝親感恩歌曲。

5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗。

6、非遺傳承、傳統(tǒng)游戲。

7、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展。

七、活動保障措施:

(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

(3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。

(6)做好夏季防暑降溫工作。

八、注意事項(xiàng):

1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;。

3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);。

4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;。

5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;。

軍事日活動方案兩篇篇九

組長:馬校長。

成員:張慧玲、張鋒、各班班主任。

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日。

4、“xx探秘,愛我xx”

2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

軍事日活動方案兩篇篇十

親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的.綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

軍事日活動方案兩篇篇十一

各位家長、小朋友們,大家好:

首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。

我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

(1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。

游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

游戲ing(為每個家庭加油)。

分享要點(diǎn):

1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?

2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。

道具:回形針一盒排球若干。

如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

游戲ing(為每個家庭加油)。

分享要點(diǎn):

1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。

2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约海鯓雍献骺梢允菇Y(jié)果。

(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你。

游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位。

置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。

道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)。

大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。

分享要點(diǎn):

1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?,在行走過程中的感受。

2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。

(4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球。

游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊(duì)員的兩只腳上各拴4。

只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的。

氣球多者取勝。

道具:氣球繩子。

游戲ing。

分享要點(diǎn):

1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>

2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,

都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

wisemedia。

四、備注。

1、游戲過程中,一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;。

2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

軍事日活動方案兩篇篇十二

雖然考研當(dāng)前,但暑假畢竟不同尋常,大部分同學(xué)在心理還是把它當(dāng)做假期,懈怠、放縱在所難免,或者抱著“反正是暑假,本來就是該玩的時間,能學(xué)多少是多少”的態(tài)度在學(xué)習(xí)。都教授是反對這種態(tài)度的,不是說你一定要把時間安排得多緊、任務(wù)量加得多大,而是要像往常一樣保持規(guī)律性。高效的復(fù)習(xí)都是建立在規(guī)律性的基礎(chǔ)上,與其放縱自己有一搭、沒一搭的“亂學(xué)”,不如制定計劃,留出休息和娛樂的時間,于規(guī)律性中兼顧學(xué)習(xí)和休閑。

暑天高溫難耐,人的心情也容易煩躁起伏,很難在書桌前靜下心來,復(fù)習(xí)也難以深入。應(yīng)對這種情況,就需要我們在時間上做具體規(guī)劃,明確哪些時段該做什么、適合做什么。比如清晨適合背誦記憶;上午頭腦清醒,看書或做題都可以;中午最熱,不如好好休息;下午和晚上效率相對較低,不宜接納新知識,可以復(fù)習(xí)鞏固為主,或穿插適當(dāng)休閑娛樂。總之,時間規(guī)劃得越明確、越具體,越有利于計劃執(zhí)行、高效利用。

如果把時間劃分成不同時段的話,前后時段的復(fù)習(xí)內(nèi)容最好保持相關(guān)性。從大的方面來說,你需要對暑期的兩個月做規(guī)劃,不妨以周為單位,明確每周的具體任務(wù);小的方面來說,一天24小時也可以劃分為若干時段,同樣要保持相關(guān)性。有些小伙伴思維比較跳脫,復(fù)習(xí)也很隨意任性,今天看這個,明天看那個,這個還沒看完,就又丟下?lián)炱鹆诵碌臇|西。沒有系統(tǒng)性、前后毫不相關(guān)。這樣的復(fù)習(xí),效果肯定好不到哪里去。

時間是我們最忠誠的伙伴,對待每個人都非常公平,但卻因每個人的管理法則不同,而產(chǎn)生不同利用效果。暑期是考研關(guān)鍵期,把這段時間利用規(guī)劃好,也許就是你逆襲的關(guān)鍵。希望2016考研的小伙伴都能管理好自己的暑期時間,在這個暑假實(shí)現(xiàn)考研路上的華麗轉(zhuǎn)身!

軍事日活動方案兩篇篇十三

20xx年10月21日是九九重陽節(jié),學(xué)校和村委會組織開展九九重陽節(jié)活動,下面小編為大家?guī)砭啪胖仃柟?jié)。

歡迎閱讀參考。

10月26日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:

一、指導(dǎo)思想。

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。

6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。

三、總體要求。

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動,利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,精心設(shè)計活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動實(shí)效。

二:

家家有老人,人人都會老,關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人需要關(guān)愛、需要快樂、需要健康、需要進(jìn)步、需要與時俱進(jìn)。他們需要的也許并不是你的錢物、禮物,而是你一聲深情的問候,生活點(diǎn)滴的關(guān)心……讓我們共同努力創(chuàng)建一個敬老、尊老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

一、活動主題。

九九重陽節(jié),濃濃敬老情,老人健康、快樂、進(jìn)步新生活。

二、活動時間。

20xx年10月21日9:00至14:00。

三、活動地點(diǎn)xx村村委會。

四、參加人員。

xx村所有年滿60周歲及以上的村民。

五、活動內(nèi)容。

1、xx村老年協(xié)會會長趙天德作xx村老年事業(yè)發(fā)展報告。

3、發(fā)布xx村20xx年長壽之星、健康之星名單。

4、請鎮(zhèn)老年協(xié)會法律顧問楊興亮同志為大家講解老年人相關(guān)法律知識。

5、請鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。

6、請村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、觀看文藝匯演。

8、中午團(tuán)圓飯。

六、主、承、協(xié)辦單位。

主辦單位:xx村黨支部。

承辦單位:xx村村委會。

協(xié)辦單位:xx村老年協(xié)會。

軍事日活動方案兩篇篇十四

夏令營活動是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。學(xué)生們想嘗試一種全新的生活體驗(yàn),尤其在夏令營一起活動的過程中,每個孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的。夏令營活動在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小少爺”“小公主”生活上的自理還可能是第一次。所以參加夏令營的活動,學(xué)生的自理能力都會普遍得到提高,對他們的成長也是很有益處的事情。夏令營的生活會培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。十幾個孩子聚在一起,自己動手,分享喜悅,分享成果,這無疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的最佳場所。

夏令營活動的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使學(xué)生溶入到社會的.大課堂。與大自然零接觸,讓學(xué)生深入自然,了解自然,開闊視野,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及處理能力,體驗(yàn)勞動的喜與樂。

夏令營是一種很好的教育方式,可以利用他來的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是很多孩子所缺乏的。

我運(yùn)動、我健康、我快樂、我陽光。

主題:運(yùn)動、健康、快樂、陽光。

活動原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多項(xiàng)發(fā)展。

四十鋪鎮(zhèn)元寶灣村小河邊樹林地。

四十鋪中學(xué)團(tuán)委。

校團(tuán)委兩人、信息處一人、工會一人、七、八年級各班團(tuán)支部書記15人。共19人。

1、身體健康、性格開朗、積極向上者。

2、組織紀(jì)律性強(qiáng),能得到家長的支持。

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加。

20xx年六月中旬。(具體時間待定)。

(一)前期準(zhǔn)備。

1、各班團(tuán)支書開會討論,確定活動計劃。

2、確定活動用照相、攝像記錄,活動結(jié)束后刻盤留念。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動項(xiàng)目的道具及必需物品。

4、向每位工作人員進(jìn)行思想培訓(xùn),突發(fā)狀況問題的解決,游戲活動安全措施,要配置常用的藥品(創(chuàng)可貼、碘伏、消炎藥)。

5、要求領(lǐng)隊(duì)人員和學(xué)生統(tǒng)一著裝。

6、場地安排:鮑文飛、郝波、李正東。

7、跟蹤攝影:李強(qiáng)。

活動當(dāng)天。

6:00—6:30校內(nèi)早餐。

6:30—7:00集合,出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

7:00—8:00步行至營地(保持隊(duì)形,口號統(tǒng)一,“愛我四中、快樂我行;看我今朝、還數(shù)四中;精誠團(tuán)結(jié)、擁抱未來”待定)。

8:00—9:00營地準(zhǔn)備工作搭建簡單的灶臺、舞臺、廁所等活動所需場所。

9:00—10:30團(tuán)隊(duì)人員一起做早飯(大燴菜、饅頭、西紅柿雞蛋湯)。

10:30—11:00用餐(飯前唱事先準(zhǔn)備好的歌曲,飯后一起洗餐具)。

集體拍照,所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3口令,當(dāng)聽到口令時所有隊(duì)員都向上跳躍,此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:30游戲環(huán)節(jié)。

1、滾雪球(主要是團(tuán)隊(duì)內(nèi)的人員相互介紹)。

2、運(yùn)水接力(分為兩組比賽、加深友情。勝利者獎小禮品)。

3、筷子夾球。

每組隊(duì)員排隊(duì)站在起跑線上,在距離起跑線10米處有一個水桶,水桶里裝滿水,漂浮著10個乒乓球,裁判員吹哨隊(duì)員要快速跑到水桶前,用事先準(zhǔn)備好的筷子夾住乒乓球,運(yùn)到1米處的盆中(要蹲下輕放,以免乒乓球蹦出),如果夾住的乒乓球掉了,或沒放進(jìn)盆中不計數(shù),失敗者不能再回頭重新夾球,要快速返回起跑線與下一名隊(duì)友擊掌,第二名隊(duì)友出發(fā),以此類推,看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運(yùn)完哪組獲勝,獲勝方得小禮品一個。(切記考慮安全問題:筷子一定要放在原處)。

12:30—14:00文藝節(jié)目表演時間(包括小品、舞蹈、唱歌等)。

14:00—15:00場地水上娛樂游戲。

15:00—17:00共做晚餐,分享自己的手藝(烤肉、烤魚、烤餅、

烤菜和青菜豆腐湯等)。

17:00—17:30收拾場地,總結(jié)同學(xué)們一天的表現(xiàn),布置夏令營后感的一篇作文。

17:30—18:30清點(diǎn)人數(shù),步行原路返回學(xué)校,中途不得回家。

1、到達(dá)目的地時要前有老師領(lǐng)隊(duì),后有老師維持?;顒悠陂g,嚴(yán)禁吸煙、飲酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危險運(yùn)動。

2、如遇突發(fā)的惡劣天氣,將根據(jù)情況一切聽從老師指揮。

3、以上內(nèi)容如有不周的地方,臨時加以補(bǔ)充。爭取本次活動安全快樂而有意義!

1、作文評選,好的在報欄宣傳。

2、記錄一天生活的影像u盤在一周里給學(xué)生、家長拷貝。

軍事日活動方案兩篇篇十五

暑假即將來臨。為豐富學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,考慮各位學(xué)生的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,小將軍夏令營將相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織。

xxxx。

主任:x教官。

二、參與成員及條件。

適合對象:年滿7-16周歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史的少年均可報名;。

三、報名原則及方法。

報名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的。夏令營。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容及時間:

根據(jù)夏令營實(shí)際情況,充分利用各種資源,擬開展以下活動:

7天小將軍軍事化生活體驗(yàn)營:2980元/人20xx年xx月xx日開營。

10天小將軍軍官成長營:3980元/人20xx年xx月xx日開營。

15天小將軍亮劍特訓(xùn)營:5980元/人20xx年xx月xx日開營。

21天小將軍軍官習(xí)慣養(yǎng)成營:7980元/人20xx年xx月xx日開營。

30天小將軍未來領(lǐng)袖塑造營:11980元/人20xx年xx月xx日開營。

45天中國小將軍將帥營:15980元/人20xx年xx月xx日開營。

五、活動。

總結(jié)。

2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

軍事日活動方案兩篇篇十六

為提高孩子的`國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅(jiān)定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn):首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神),甩掉“陋習(xí)”關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

二、活動內(nèi)容

1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。

2、軍事訓(xùn)練:通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

3、國防教育:讓營員了解軍隊(duì)歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

4、參觀游覽月亮灣,舉辦“工兵撬地雷”活動,激發(fā)愛國情感。

5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

三、活動時間

xx年6月26日-30日 四、活動地點(diǎn)

268部隊(duì)。 五、營員要求

1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。

4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。

六、具體分工

領(lǐng)隊(duì):

帶隊(duì):

七、行程安排

日 期 時 間 地點(diǎn) 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人

6月26日 下午6點(diǎn)

學(xué)校多媒體教室

集合 老師

晚上7點(diǎn)半

訓(xùn)練場

開營儀式及人員分配

教官、老師

6月27日 早上 宿 舍 整理內(nèi)務(wù)

教官、老師

上午 訓(xùn)練場

隊(duì)列訓(xùn)練:軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)

教官、老師

下午

中心會議室

國防教育:人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育

教官

6月28日 晚上

中心會議室

學(xué)唱軍歌

教官、老師

早上 月亮洞

游覽及活動:“工兵撬地雷”

教官、老師

上午 訓(xùn)練場

隊(duì)列訓(xùn)練:停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)施

教官、老師

下午 訓(xùn)練場 軍體拳

教官、老師

晚上 會議室 觀看電影 教官

6月29日 早上 菜地

參觀學(xué)習(xí)

教官、老師

上午 訓(xùn)練場

隊(duì)列訓(xùn)練:跨立、蹲下、起立、敬禮

教官、老師

下午 技術(shù)區(qū) 參觀

教官、老師

晚上 圖書室 看書

教官、老師

凌晨 訓(xùn)練場 緊急集合

教官、老師

6月30日 早上 宿舍

整理內(nèi)務(wù)

教官、老師

上午 訓(xùn)練場 匯報

教官、老師

軍事日活動方案兩篇篇十七

堅(jiān)持以“爭當(dāng)優(yōu)秀軍事訓(xùn)練標(biāo)兵,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)軍事化管理單位”為主題,堅(jiān)持“缺什么、練什么、補(bǔ)什么”的原則。通過嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,提高指揮員的組織指揮水平,增強(qiáng)隊(duì)伍的作風(fēng)紀(jì)律觀念,雷厲風(fēng)行、令行禁止的工作作風(fēng),為全面完成中心各項(xiàng)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

中心成立隊(duì)列訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)隊(duì)列訓(xùn)練的組織和考評。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)、考評辦公室。辦公室設(shè)在應(yīng)急作訓(xùn)辦公室,同志兼任辦公室主任,同志兼任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)隊(duì)列訓(xùn)練活動開展的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、考核及獎懲工作。

三、

時間安排。

四、場地設(shè)置。

中心綜合樓前。

五、訓(xùn)練對象和內(nèi)容。

1.實(shí)施對象:中心全體員工。

2.實(shí)施內(nèi)容:附件1。

六、組織實(shí)施。

1.隊(duì)列訓(xùn)練采取日常訓(xùn)練和集中訓(xùn)練兩種組織形式。日常隊(duì)列訓(xùn)練由各基層單位結(jié)合本單位練兵計劃組織實(shí)施,重點(diǎn)開展班隊(duì)列訓(xùn)練;集中訓(xùn)練由中心統(tǒng)一組織實(shí)施隊(duì)隊(duì)列訓(xùn)練。毛壩站自行組織,按照通知要求參加比賽。

2.中心組織實(shí)施程序按照中心月度集體會操程序進(jìn)行。

七、考核驗(yàn)收。

1.各單位在崗值守人員參加隊(duì)隊(duì)列考核驗(yàn)收。

2.中隊(duì)干部和中心值班干部進(jìn)行隊(duì)隊(duì)列指揮程序的考核驗(yàn)收。

八、獎懲辦法。

1.對組織得力、考核成績突出的單位和個人給予獎勵,成績并納入到年度崗位練兵考核中。

2.對組織不力的單位,將依據(jù)《應(yīng)急救援中心業(yè)務(wù)承包單位管理考核細(xì)則》執(zhí)行。

九、幾點(diǎn)要求。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各單位要充分認(rèn)識開展軍事化訓(xùn)練的重大意義,要成立軍事化隊(duì)列訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本單位的`隊(duì)列訓(xùn)練工作,要把隊(duì)列訓(xùn)練工作作為從嚴(yán)治警、細(xì)化管理、規(guī)范員工行為的重要手段,通過開展軍事化訓(xùn)練,提升全員的執(zhí)行力。

2.精細(xì)組織,狠抓落實(shí)。各參訓(xùn)單位要嚴(yán)格按照規(guī)定和軍訓(xùn)實(shí)施方案組織落實(shí)。要以軍事化訓(xùn)練為契機(jī),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)隊(duì)列條令知識和提升員工素質(zhì),確?!叭巳藚⑴c訓(xùn)練、人人得到鍛煉、人人獲得提高”。

3.嚴(yán)格遵守紀(jì)律,確?;顒禹樌_展。各單位要認(rèn)真做好參訓(xùn)員工的思想工作,要從思想上樹立訓(xùn)練信心,端正訓(xùn)練態(tài)度。嚴(yán)格按照隊(duì)列條令要求組織訓(xùn)練,參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一著裝,同時要做好安全工作,確保全員訓(xùn)練工作的圓滿進(jìn)行。

軍事日活動方案兩篇篇十八

一、為什么要進(jìn)行促銷活動:藥店多半會在節(jié)日里舉行促銷活動,即給顧客帶來好處,又給藥店帶來利潤??v觀成千上萬的藥店促銷活動,發(fā)現(xiàn)許多藥店不缺少創(chuàng)意,缺少的是執(zhí)行到位。

二、四到位。

一般包括四個執(zhí)行到位:物料到位、氛圍到位、宣傳到位、培訓(xùn)到位。物料到位。

物料到位主要包括商品、贈品、宣傳品。

店內(nèi)店外氛圍到位,拉拱門、掛橫幅、招牌干凈、做主題櫥窗、做噴繪寫真、廠家門口撐傘擺臺義診宣傳、店內(nèi)音響店外音響播放活動錄音、重點(diǎn)產(chǎn)品推介錄音、企業(yè)文化錄音、養(yǎng)生錄音、店內(nèi)懸掛相應(yīng)活動和產(chǎn)品pop等。

一定要確保賣場營銷氛圍足夠,員工滿面堆笑,熱情服務(wù);商品豐富豐滿陳列、重點(diǎn)產(chǎn)品用pop、爆炸卡、云彩卡提示;比如陳列階梯狀、圓形、心型、做一個空盒中國結(jié),做一個風(fēng)鈴、來些葵花卡……。這些是氛圍到位,讓顧客進(jìn)店感覺很美。愿意多停留一會兒,增加與店員互動時間。

宣傳到位。

以店為中心分小區(qū),分時段,分小組發(fā)放宣傳單。

發(fā)單界定統(tǒng)一的話術(shù):您好,我們是藥店,x月x日-x月x日舉行十萬禮品大放送活動,歡迎您來參加。界定動作,界定表情,制作活動錄音,買贈錄音、抽獎錄音、養(yǎng)生錄音……店外音響播放,拱門、橫幅、門口義診、會員電話、會員短信、電子字幕等。

培訓(xùn)到位。

讓每個店員對活動方案了如指掌,是關(guān)鍵。一定要讓全體店員演練出來,不只是簡單培訓(xùn)和背誦。

三、三個統(tǒng)一。

注重三個統(tǒng)一:統(tǒng)一使命、統(tǒng)一語言、統(tǒng)一動作。

使命就是明確每天銷售指標(biāo),客單價、交易次數(shù)目標(biāo)、重點(diǎn)產(chǎn)品目標(biāo),然后交代每個店員想盡一切辦法讓每個顧客拿一份禮品走。

語言就是統(tǒng)一從第二檔開始說,為了提升客單價。比如說第一檔買滿48元送兩包洗衣粉,第二檔買88元送不銹鋼盆一個。要求全體員工對顧客說一句話:您好,今天我們做活動,買滿88元送不銹鋼盆一個!

動作就是要求全體店員在營業(yè)時間里全程抬盆,盆內(nèi)裝好既定物品(一張dm單、一包第一檔贈品洗衣粉、一個第三檔贈品水杯)每一個細(xì)節(jié)必須到位。如果是連鎖總部統(tǒng)一對店長培訓(xùn),店長統(tǒng)一對店員培訓(xùn),總部到門店抽查,總部再活動前一天統(tǒng)一對店長培訓(xùn)檢查落實(shí),提出考核獎懲,執(zhí)行不到位,考核分?jǐn)?shù)不及格的店長甚至就地免職。藥店做促銷活動通常是三分策劃,七分執(zhí)行,可見重要的是執(zhí)行到位。若藥店在執(zhí)行促銷活動的過程中能夠把活動真正的執(zhí)行到位,那促銷活動也就成功了。

從以往的經(jīng)驗(yàn)看圣誕節(jié)對于藥店促銷來說推動性不是很大,但機(jī)會不可放過,將兩節(jié)合并一塊,借機(jī)宣傳并加強(qiáng)藥店影響力度。

二、活動目的。

加強(qiáng)藥店外在形象,擴(kuò)大知名度。

送給你家一般的溫暖。

四、活動時間。

10年12月24日-11年1月3日。

打折、買贈、義賣。

六、活動內(nèi)容。

活動一。

1、凡在促銷期間,本店所有感冒類藥品均九折銷售,會員及持有本店以往消費(fèi)收銀條的顧客可以享受八折優(yōu)惠。

2、老年人消費(fèi)達(dá)50元以上,可憑身份證及收銀條獲得免費(fèi)出診卡一張。

3、貧困家庭憑借證明可免費(fèi)獲得家庭藥箱一盒(共500份)。

活動二。

本店開展老年人保健品義賣活動,所得利潤全部捐于貧困基金,用于無錢就醫(yī)的同胞。

凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻(xiàn)祝福。

宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網(wǎng)絡(luò)。

八、活動預(yù)算。

1、所有營業(yè)員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

2、要充分利用媒體來宣傳此事,加強(qiáng)企業(yè)形象及力度。

3、贈品要提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一定做。

最后,再次提醒,藥店的兩節(jié)活動的準(zhǔn)備要提前,規(guī)劃到每個時間點(diǎn),宣傳要到位,每年的宣傳要有一個主題,且有新意,藥店可以借鑒商超的活動,結(jié)合自己的受眾人群適度調(diào)整。

軍事日活動方案兩篇篇十九

新縣是全國著名的革命老區(qū)和將軍縣,是一個典型的山區(qū)縣,也是國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,受區(qū)域地理?xiàng)l件限制及戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的影響,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,一些學(xué)生因家庭貧困而面臨失學(xué)。上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會踐行科學(xué)發(fā)展觀、情系老區(qū),關(guān)心社會公益事業(yè),決定資助老區(qū)新縣品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),把他們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項(xiàng)活動長期順利推進(jìn),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以助學(xué)為重點(diǎn),兼顧解決在校貧困生家庭生活困難,促進(jìn)他們安心學(xué)習(xí);探索建立扶貧助學(xué)的長效機(jī)制,幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)。

二、實(shí)施原則。

(一)實(shí)事求是。通過認(rèn)真細(xì)致調(diào)查,把那些品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生統(tǒng)計上來,使真正需要援助的貧困生得到幫助。

(二)自愿為主。在援助單位、援助人與貧困生之間搭建信息溝通的橋梁,組織他們結(jié)成援助對子,開展助學(xué)活動。

(三)注重實(shí)效。真正解決貧困生的實(shí)際困難,為他們安心學(xué)習(xí)、順利完成學(xué)業(yè)提供保障、創(chuàng)造良好條件。

三、援助范圍及條件。

本活動援助對象為新縣在校貧困生,受援助的學(xué)生必須家庭貧困且品學(xué)兼優(yōu),同時具備下列條件者優(yōu)先:

(一)孤兒;。

(二)家住農(nóng)村,家庭符合享受農(nóng)村低保條件;。

(三)父母雙方有一方為殘疾人;。

(四)父母雙方為下崗職工,家庭符合享受城市低保條件或正在領(lǐng)取失業(yè)保險費(fèi);。

(五)其它需要優(yōu)先援助的特殊情況。

四、援助方式及標(biāo)準(zhǔn)。

(一)基本援助方式分兩種:一是個人援助貧困生,二是單位援助貧困生。在援助人和援助單位自愿的前提下,一個援助人或一個援助單位可以援助一名或多名貧困生;多個援助人或援助單位也可以聯(lián)合起來援助一名貧困生。

(二)援助人或援助單位與貧困生結(jié)成援助對子后,每學(xué)年對每名受助對象小學(xué)、初中生資助不少于1000元,高中生資助不少于2000元,直到受助對象畢業(yè)。

(三)單位援助貧困生的,援助資金可從辦公經(jīng)費(fèi)中列支,也可組織本單位干部職工自愿捐款籌集。

(四)對援助一名學(xué)生以上的單位和個人,新縣教體局向其頒發(fā)“愛心助學(xué)”證書;在“愛心助學(xué)”活動中表現(xiàn)突出的援助人、援助單位,上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會將對其予以表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確?;顒禹樌_展,成立“愛心助學(xué)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長,曹君(新縣縣委副書記)任副組長,參與企業(yè)法人任成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,胡恩彰(上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會秘書長)任辦公室主任,胡光志新縣教體局局長)任副主任。設(shè)立三個工作組:綜合協(xié)調(diào)組,組長;教育工作組,組長胡光志(;宣傳督導(dǎo)組,組長曾憲林(新縣教體局副局長)。三個工作組的成員由上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會、教體局相關(guān)人員擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進(jìn)行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴(kuò)大活動影響;經(jīng)常對援助情況進(jìn)行督促檢查,根據(jù)實(shí)際情況及時對受助對象和結(jié)對援助情況進(jìn)行調(diào)整,確保這項(xiàng)活動扎實(shí)有效開展。

六、實(shí)施步驟。

(一)申請?jiān)8鲗W(xué)校在每年9月15日前組織符合活動條件的貧困生填寫“愛心助學(xué)”申請表,申請表的主要內(nèi)容包括學(xué)生姓名、性別、年齡、班級、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、貧困原因、個人申請理由、班主任意見、學(xué)校和扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見等,及時將“愛心助學(xué)”申請表上報到扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)篩選確定受助對象。根據(jù)各學(xué)校上報的貧困生情況,領(lǐng)導(dǎo)小組逐人認(rèn)真審核,并請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幫助審核把關(guān),同時組織人員深入學(xué)生家中走訪調(diào)查,初選對象經(jīng)公示無異議后,最終確定符合條件的受助對象。

(三)結(jié)對助學(xué)。受助對象確定后,由扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上海市衛(wèi)生系統(tǒng)企業(yè)協(xié)會各會員單位實(shí)際情況,制定扶貧助學(xué)指導(dǎo)性意見,將受助對象分解落實(shí)到各援助人或援助單位,并將結(jié)對援助雙方登記在冊,建立援助檔案,加強(qiáng)援助人、援助單位和受助對象的聯(lián)系,組織受助對象經(jīng)常向援助人、援助單位匯報學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)扶貧助學(xué)正常進(jìn)行。

七、工作要求。

(一)各學(xué)校要高度重視這項(xiàng)工作,切實(shí)把實(shí)事辦好、好事辦實(shí),確保上報的貧困生的情況真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假。

(二)要加強(qiáng)對受助對象的教育管理,使其體會到社會關(guān)愛,感受到社會溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。

(三)扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)組織好這項(xiàng)活動,注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣傳,擴(kuò)大活動的影響力,促進(jìn)活動深入扎實(shí)開展。

附:參與“愛心助學(xué)”企業(yè)名單。

為貫徹落實(shí)《省委省政府關(guān)于在全省開展扶貧活動的通知》精神,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開展“扶貧日”活動要求和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”活動的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,動員教育系統(tǒng)廣大干部、教師和學(xué)生弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困、樂善好施”的傳統(tǒng)美德,有效開展“扶貧濟(jì)困日”和“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”系列活動,為建設(shè)和諧社會作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動安排。

(一)開展“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”專題教育活動。

1、開展“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”主題教育。向全校師生發(fā)出“扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心”的倡議書,提高廣大師生對活動重要性的認(rèn)識,積極參與各項(xiàng)活動。利用星期一上午升旗儀式、校園廣播站、校內(nèi)宣傳欄等載體做好扶貧濟(jì)困活動的動員工作,營造濃郁的輿論宣傳氛圍。

2、組織開展社會實(shí)踐活動。積極圍繞“扶貧濟(jì)困”這一主題,廣泛開展社會實(shí)踐活動,組織學(xué)生代表到貧困地區(qū)開展社會實(shí)踐活動。探訪貧困家庭,體驗(yàn)困難群眾疾苦。探望關(guān)心貧困學(xué)生,廣泛開展扶困助學(xué)的結(jié)對活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會感恩和奉獻(xiàn),培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)踐活動后引導(dǎo)學(xué)生談體會、寫日記。

(二)開展扶貧濟(jì)困“六個一次”活動。

1、開展一次“奉獻(xiàn)愛心扶貧助學(xué)”捐贈活動。盡最大努力,廣泛動員、積極引導(dǎo)教職工捐贈扶貧濟(jì)困款物。在進(jìn)行廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,舉辦一次“奉獻(xiàn)你我愛心”捐獻(xiàn)活動,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒帶頭作用。通過積極倡議廣大學(xué)生“少舉辦一次生日會”、“少買一件玩具”、“少吃一個雪糕”等方法節(jié)省零用錢,動員學(xué)生拿出自己的壓歲錢或幫父母勞動時獲得的獎勵等,用實(shí)際行動捐出自己的一份愛心。

2、開展一次“千名教師大幫扶”活動。組織全區(qū)廣大教師,特別是黨員教師,采取“一幫多”、“一幫一”或“多幫一”等方式,對校內(nèi)或校外困難學(xué)生和困難教師家庭開展幫扶活動,及時送去黨和人民的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展一次幫助幫扶辦好事的活動。幫助我校困難職工和單親職工。

4、開展一次智力扶貧活動。開展“送教下鄉(xiāng)”、“送科普書下鄉(xiāng)”等活動。

5、開展一次解決貧困家庭勞動力就業(yè)問題的活動。

6、開展一次慈善助學(xué)活動。

三、組織保障。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,要把開展扶貧濟(jì)困活動作為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要政治任務(wù),高度重視,周密部署,根據(jù)活動主題,及時抓好活動實(shí)施方案的制定工作,具體明確活動的目標(biāo)、內(nèi)容、責(zé)任分工和實(shí)施措施,著力推進(jìn)活動扎實(shí)展開。

(二)結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾做好事,辦實(shí)事,著力幫助困難學(xué)生和困難職工解難題、度難關(guān)。

延伸閱讀:

社團(tuán)納新策劃書。

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