履職擔當盡責心得體會(專業(yè)18篇)

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履職擔當盡責心得體會(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-06 22:22:05     小編:筆硯

心得體會是我們對所學所做的一個回顧和總結,可以讓我們更加清晰地認識自己的成長和進步。在寫心得體會時,我們要注意語言的準確性和邏輯的連貫性。以下是一些經(jīng)典的心得體會案例,讓我們一起來學習和借鑒吧。

履職擔當盡責心得體會篇一

xxxx年10月份,我街道召開了機關干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上,街道黨委領導傳達了八步區(qū)召開機關干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神,并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員,對此次動員大會頗有體會,現(xiàn)將個人心得總結如下:

第一,作為一名忠誠于黨的基層工作人員,要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,從思想上認清形勢,從典型案例中吸取教訓,敲醒警鐘,自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。

第二,要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動,要提高自我認識,時刻注重學習,時刻保持危機感,認真履職盡責,做好自己的本職工作。

第三,要遵紀守法,廉潔自律,恪盡職守,率先垂范,及時整改工作和生活中存在的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,端正服務態(tài)度,杜絕走過場,提高工作效率;爭做履職盡責、為人民服務的表率。

總之,這次開展機關干部履行職責回頭看活動,不。

僅提高了自我的認識,也促使了一次深刻的自我反思,更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中,更要端正態(tài)度,堅定信念,勤政務實,敢于擔當,以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結合的方式,全心為人民服務,全力履職盡責,為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師是一個神圣的職業(yè),在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師,背負著培養(yǎng)下一代的責任,教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石,意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè),也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解,才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神,才能不為名、不為利,在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值,把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生全面關心,在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學生人格,不諷刺挖苦學生,熱愛每一個具有不同性格的學生,使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生,尊重學生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括:第一,教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動關心,善于觀察和了解學生。第三,因材施教,因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習,往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的.前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應循序漸進地引導,而不能扼殺學生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任,把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應把愛生,愛崗當作自己工作的基礎。

教師是一個神圣的職業(yè),在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師,背負著培養(yǎng)下一代的責任,教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石,意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè),也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解,才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神,才能不為名、不為利,在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值,把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生全面關心,在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學生人格,不諷刺挖苦學生,熱愛每一個具有不同性格的學生,使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生,尊重學生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括:第一,教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動關心,善于觀察和了解學生。第三,因材施教,因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習,往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應循序漸進地引導,而不能扼殺學生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任,把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應把愛生,愛崗當作自己工作的基礎。

履職擔當盡責心得體會篇二

xxxx年10月份,我街道召開了機關干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上,街道黨委領導傳達了八步區(qū)召開機關干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神,并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員,對此次動員大會頗有體會,現(xiàn)將個人心得總結如下:

第一,作為一名忠誠于黨的基層工作人員,要認真落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,從思想上認清形勢,從典型案例中吸取教訓,敲醒警鐘,自覺學習黨章、遵守紀律、轉(zhuǎn)變作風并要高度認識機關干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。

第二,要以對黨和人民乃至自己認真負責的態(tài)度對待回頭看活動,要提高自我認識,時刻注重學習,時刻保持危機感,認真履職盡責,做好自己的本職工作。

第三,要遵紀守法,廉潔自律,恪盡職守,率先垂范,及時整改工作和生活中存在的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,端正服務態(tài)度,杜絕走過場,提高工作效率;爭做履職盡責、為人民服務的表率。

總之,這次開展機關干部履行職責回頭看活動,不僅提高了自我的認識,也促使了一次深刻的自我反思,更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中,更要端正態(tài)度,堅定信念,勤政務實,敢于擔當,以事業(yè)心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結合的方式,全心為人民服務,全力履職盡責,為江南街道的社會穩(wěn)定和科學發(fā)展貢獻自己的一份力量。

作為一名黨員教師,認真履職,積極作為,開展履職盡責自查活動,是提高自我道德修養(yǎng)的需要,是轉(zhuǎn)變自己工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下:

加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,學習了分局《關于深入開展八查八糾爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設十不準》。通過學習,我認識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向,樹立全心全意為人們服務的意識,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,在平時的工作中要敢作敢為,勇挑重擔,作為教師,要加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職,才能積極作為。

1、工作中遇到問題,工作任務繁重時會發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。分管的教務處工作事多,事雜,分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),履職的職不明確,盡責的責不到位。

2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。

3、工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。

4、缺乏對學生一視同仁的態(tài)度,對問題學生關心不夠。在工作中,特別是數(shù)學教學方面,只去關心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子,而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導學生方面,對數(shù)學學習成績不好的孩子不細心,不耐心。另外,我對調(diào)皮的學生和成績差的學生,有時缺乏足夠的愛心,有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對師生關系認識不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

1、負責學校的學籍、課務、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務行政工作。

2、協(xié)助主管校長落實學校的教學工作計劃,定期進行常規(guī)教學工作檢查,組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動,強化教學質(zhì)量的管理。

3、領導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。

4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。

5、完成學校交辦的有關教學和教師管理工作。

6、做好學生教育工作和數(shù)學教學工作,蹲點低段數(shù)學組的教研工作。

7、負責工會民主理財工作。

1、樹立終身學習的意識,這是新時代對我們教師的要求,是履職盡責的基本要求。今后的工作中,我會持之以恒地學習師德理論和其他專業(yè)知識,使自己時刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運用到實際工作中去,把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。

2、走進學生的心里,尊重學生,教育引導學生,實現(xiàn)親其師,信其道。

的教學境界。注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規(guī)補課,不推銷教輔資料,不體罰和變相體罰學生,不向家長吃拿卡要。

3、時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時刻把黨員的奉獻精神放在第一位,積極創(chuàng)新、勇于負責。多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的.批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,不斷提高教育教學質(zhì)量。

4、樹立三種意識,提高管理水平。一是服務意識,把服務于學校,服務于教學,服務于教師,服務于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識,必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識,主動了解吸收先進的理念和思想,并根據(jù)學校的實際情況,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,進行思考、判斷和規(guī)劃。

這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題,分層次組織討論,讓大家暢所欲言,層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍,推動干部作風建設,提高了干部員工安全素質(zhì),確保各類人員認真履行崗位職責,堅決杜絕各類事故的發(fā)生,形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動,提高了思想認識,增強了安全認知,從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性,增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。

無論干什么,都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處,關鍵看我們能否以強烈的責任感,不等催、不等推,自我加壓,主動奮進,高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力,勇于攻堅克難。工作標準,直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應把攻堅克難當做履行職責的基本要求,凡事向高處看,每一項工作不能僅滿足于完成,而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方,有沒有更好的措施,能不能繼續(xù)完善,有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任,勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求,沒有盡到工作職責,造成重大的工作失誤,影響目標任務的完成,就要承擔相應的責任。我們要從自身做起,堅決摒棄小事應付、大事湊合的蒙混心理,樹立有多大職權就要盡多大職責的觀念,高標準完成各項任務。

一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧,不自滿、不懈怠,積極進取、勇于拼搏,立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感,工作標準達不到就如履薄冰,如臨深淵的危機感,干不好工作、完不成任務就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓,雷厲風行,真抓實干,凡是定下的事,能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗,力求在高標準的工作中實現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術工作要管好一線,就要管好現(xiàn)場,管好技術管理。晚上各種生產(chǎn)技術工作,教育廣大生產(chǎn)技術干部職工遵守勞動紀律,高標準嚴要求,真正做到用心做事。

一是要通過班前會要多講,多說,把安全的注意事項都講到,只有想不到的,沒有做不到的。要教育廣大職工學安全、學技術,要先懂生產(chǎn)安全技術,懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做強。二是安全技術學習,要落實到每個人,每個崗位。要樹立責任意識,形成一級抓一級,一級對一級負責的態(tài)勢,做到事事有人管,有責任人。要劃分責任區(qū),實行包機制把責任落實下去。三是要強化現(xiàn)場管理。抓好領導干部值班、跟班制度,把安全工作的重點放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為,規(guī)范職工的操作行為,按章操作,按章辦事,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制。

凡事要多問幾個為什么,遇事要多看,多想,個別職工安全意識差,有圖省事,圖省勁、圖包工作量早下班的,要根據(jù)實際存在的問題,狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術管理,措施制定,會審,審批、貫徹、學習和落實。生產(chǎn)技術是安全工作的基礎,無論是生產(chǎn)管理者還是職工,都要學習生產(chǎn)技術,搞好技術管理。首先要自己學,學習先進的技術、工藝、裝備,要教身邊的人,幫助廣大職工學習科技技術,安全技術,搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理,要裝備升級,以機換人,提高機械化水平,減少人為安全因素,安全管理不能只注重結果,還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理,一級對一級負責。標準化要規(guī)范,標準要高。做到安全零事故,安全上一票否決,安全上出現(xiàn)了問題一擼到底,只有靠嚴格的制度和管理,才能把安全工作上升到一個新臺階。

一是明確重點。任何工作都要立足全局,突出重點,抓住本質(zhì),把握關鍵,從根本上解決問題,絕不能淺嘗輒止,水過地皮濕。二是把握細節(jié)。誰能解決好細節(jié)問題,誰就能掌握工作的主動權。要善于從具體工作抓起,從細微之處入手,既要謀全局、管大事,又要注意抓細節(jié),特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題,以重點促落實,以具體求實效,做到事事有計劃、有步驟、有措施,事事看得見、摸得著。三是務求實效。要在工作中取得更大成績,沒有捷徑,必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈,持之以恒,從自身做起,從點滴做起,從小事做起,持續(xù)積累,持續(xù)改進,才能養(yǎng)成過硬的工作作風,工作才能抓出成效。

教師是一個神圣的職業(yè),在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責。教師是人類的工程師,背負著培養(yǎng)下一代的責任,教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德,獻身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石,意在表達教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應該對教師這一職業(yè)有充分的認識,把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè),也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解,才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神,才能不為名、不為利,在教學實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值,把培養(yǎng)好下一代當作自己義不容辭的天職。

愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學生應該表現(xiàn)在對學生全面關心,在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上,對他們做到既嚴格要求,又尊重信任。不侮辱學生人格,不諷刺挖苦學生,熱愛每一個具有不同性格的學生,使他們發(fā)展各自正當?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學生,尊重學生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括:第一,教師在教學與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動關心,善于觀察和了解學生。第三,因材施教,因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔負著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合,言行一致,處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習,往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動作、行為習慣等細節(jié)方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應循序漸進地引導,而不能扼殺學生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任,把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應把愛生,愛崗當作自己工作的基礎。

古語有云:夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。

履職擔當盡責心得體會篇三

履職盡責是每個人都應當具備的責任意識和行為準則。作為一名擔當?shù)墓ぷ髡?,我在履職過程中有著深刻的心得體會。首先我認為,履職盡責的書寫是一種重要的表達方式,其次我堅信,履職時應當持有正確的態(tài)度和觀念,此外,履職盡責還需要具備主動性和創(chuàng)新性,最后,履行職責要注重結果的實現(xiàn)。通過這些履職盡責的心得體會,我不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率,同時也得到了同事和上級的認可和尊重。

首先,履職盡責的書寫是一種重要的表達方式。書寫是文字和語言組織的過程,這種過程能夠幫助我將自己的思維和觀點清晰地表達出來。在履職過程中,我經(jīng)常將自己的想法和體會寫成文字,不僅能夠更好地總結經(jīng)驗,更能夠使我思維更加清晰、條理更加清楚。當我將這些文字發(fā)表出來,分享給他人時,也能夠獲得同行和上級的指導和支持,在不斷的交流中提高自己的專業(yè)水平和能力。

其次,履職時應當持有正確的態(tài)度和觀念。作為一名工作者,我始終堅持以人民為中心的工作導向,時刻將民眾的需求和利益放在首位。在履職過程中,我不斷審視自己的工作,思考如何更好地服務民眾、解決問題、提供幫助。我相信,只有以正確的態(tài)度和觀念工作,才能更好地履行自己的職責,為社會做出更大的貢獻。

此外,履職盡責還需要具備主動性和創(chuàng)新性。在工作中,我充分發(fā)揮主動性,積極主動地解決問題,主動地尋求發(fā)展和進步。我在工作中也努力運用創(chuàng)新思維,尋找新的工作方法和途徑,不斷提升自己的工作效率和水平。例如,在處理繁忙的工作中,我經(jīng)常嘗試使用新技術和工具,來提高工作的效率和質(zhì)量。這種主動性和創(chuàng)新性的表現(xiàn),能夠給同事和上級留下深刻的印象,也能夠促使我不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。

最后,履行職責要注重結果的實現(xiàn)。作為一名履職盡責的工作者,我始終將結果作為工作的核心目標來衡量自己。我努力將工作任務落到實處,注重實際效果和工作成果。在履職過程中,我會反思并總結自己的工作表現(xiàn),以此來不斷改進和提高自己的工作質(zhì)量和效率。只有在注重結果的實現(xiàn)過程中,我才能夠更好地履行自己的職責,為社會作出更大的貢獻。

總之,履職盡責是一種重要的行為準則,通過書寫、正確的態(tài)度和觀念、主動性和創(chuàng)新性以及結果的實現(xiàn),我不斷提高自己的工作能力和質(zhì)量,也得到了同事和上級的認可和尊重。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持履職盡責的態(tài)度和意識,努力做好每一項工作,為社會做出更大的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇四

月20日,營山社區(qū)組織全體黨員在黨員活動室集中觀看了由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣3》專題節(jié)目。

這部紀錄片深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,以“不忘初心、牢記使命”為主題,通過典型事跡再現(xiàn)、分享入黨初心等形式,詮釋了新時代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),激蕩著新時代催人奮進的奮斗主旋律,召喚著人們向先進學習、向典型靠攏、向榜樣看齊,不忘初心,牢記使命,為共產(chǎn)主義奮斗終身。

榜樣是一盞明燈,為我們指引方向;榜樣是一本書,為我們指點迷津。榜樣,他們心中有主,一生寫滿了對黨的忠誠;他們初衷不忘,用赤誠之心詮釋莊嚴承諾;他們奮力前行,在艱苦的環(huán)境中扎實苦干的作風。他們平凡、樸實、信念堅定,將奮斗、奉獻融入工作、融入生活、融入骨子里,感動、心酸、淚水隨著節(jié)目在心間鋪展開來,節(jié)目過后,我們要有一次觸及靈魂的思想洗禮,更要用實際行動來捍衛(wèi)曾經(jīng)的諾言,學習榜樣不能只停留在感動和欣賞,而要將這份觸動融入實踐,融入工作,增強“憂”的意識、“干”的勁頭、“拼”的膽氣、“闖”的魄力,全心全意為人民服務。

而學習榜樣,一定要思行合一。一是立足自身。光說不練假把式,唯有行動見真知。要真正向榜樣靠攏,還得把榜樣的那些行之有效的方法和經(jīng)驗創(chuàng)造性地運用到自己的工作中。把學的心得、體會化用于實踐之中,進而形成自己干好工作的“竅門兒”或“捷徑”。二是立足當前。學習榜樣要做到想到就行動,想到了就馬上去做。要隨時提醒自己,馬上行動,決不拖延,現(xiàn)在不做等于永遠不做,要從今天開始,把榜樣的精神始終貫穿于自己生命中。三是立足小事。小事同樣彰顯本色,榜樣們大多沒有驚天動地的大事跡,全都是從平凡的小事做起,卻彰顯一名黨員的光輝形象。學習榜樣的精神,就要從從群眾身邊的小事做起,認認真真、扎扎實實地做好事關人民群眾的一些小事。

作為普通的一名共產(chǎn)黨員,我們要認真向榜樣們學習,以榜樣為目標激勵自己,用最真切地心去領會如何做一名合格共產(chǎn)黨員,領會作為一名共產(chǎn)黨員、一名基層黨員為人民服務的意義。

履職擔當盡責心得體會篇五

自古以來,履職盡責一直是公務員的基本要求。作為一名公務員,我們必須胸懷使命,報效國家和人民。而書寫擔當心得,則是表達履職盡責的一種方式。通過書寫擔當心得,我們可以回顧自己的工作經(jīng)歷,總結經(jīng)驗教訓,展現(xiàn)擔當精神。今天,我想以這個主題為中心,探討一下履職盡責書寫擔當心得的重要性和體會。

首先,履職盡責書寫擔當心得對于公務員本身具有積極的意義。在書寫擔當心得的過程中,我們需要對過去的工作進行一次全面客觀的回顧和總結。這樣,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的工作不足之處,并找出改進的方法。同時,我們也可以看到自己的成長和進步,從而不斷提高自己的工作水平和業(yè)務能力。擔當心得的書寫,可以促使我們加深對公職工作的理解和認識,增強自己對公職工作的責任感和使命感,以更高的標準、更嚴的要求要求自己。這對我們提高自身素質(zhì)和能力,更好地履行自己的職責具有重要的意義。

其次,履職盡責書寫擔當心得對于部門團隊的成長和進步有著積極的影響。每個部門都是由一批批公務員組成的,他們共同為一個共同的目標而努力。而每個人在實際工作中都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。通過書寫擔當心得,我們可以及時分享自己的經(jīng)驗和方法,幫助他人更好地解決問題。同時,這也可以促使團隊成員進行相互學習和交流,共同進步,形成良好的工作氛圍。此外,擔當心得的書寫還可以加強內(nèi)部溝通和協(xié)作,讓團隊的工作更加有序和高效。因此,從團隊的角度來看,履職盡責書寫擔當心得具有重要的推動作用。

再次,履職盡責書寫擔當心得對于廣大干部群眾具有示范和鼓舞作用。公務員作為國家的基層管理者,必須時刻保持良好的工作形象和行為表率。而書寫擔當心得,可以讓我們充分展示自己的擔當精神和責任意識。通過書寫擔當心得,我們可以講述自己的工作心路歷程,分享自己在工作中的困難和成就。這樣,我們可以激勵身邊的干部群眾,引導他們更加積極主動地投身到工作中去。同時,我們的擔當心得也會鼓舞他人勇往直前、迎難而上,推動社會的進步和發(fā)展。

最后,履職盡責書寫擔當心得對于全社會的發(fā)展也具有重要意義。擔當心得的書寫,可以讓外界更加全面地了解公務員的工作內(nèi)容和履職要求。同時,它也可以加強政府和社會之間的溝通和理解。公務員是政府與人民之間的紐帶,他們的擔當和奉獻精神是社會進步的動力源泉。因此,通過書寫擔當心得,我們可以將公務員的擔當精神傳遞給更多的人,推動全社會積極參與到改革和建設中來,共同創(chuàng)造更加美好的未來。

總之,履職盡責書寫擔當心得是公務員工作的一種重要表達方式。它不僅對公務員個人的成長和發(fā)展具有重要意義,也對團隊的進步和部門的發(fā)展有積極影響。同時,它還可以示范和鼓舞身邊的干部群眾,甚至對全社會的發(fā)展都具有推動作用。因此,我們應該重視起來,切實做好記錄總結工作,形成良好的履職盡責和擔當精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇六

近年來,社會對于公務員、企事業(yè)單位員工乃至普通職場人士履行職責和擔當?shù)囊笤絹碓礁?。作為一個職場人士,無論是在職責層面還是在擔當意識上,都需要不斷提升自己,才能更好地履行自己的職責。在我的工作經(jīng)歷中,我深刻體會到,只有不斷學習和提升自己,才能更好地履職盡責、盡擔當。下面我將從心態(tài)、工作態(tài)度、責任意識、團隊合作和職業(yè)素養(yǎng)五個方面,分享我的體會和心得。

首先,良好的心態(tài)對于履職盡責盡擔當至關重要。職場中,我們常常面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,如果沒有良好的心態(tài),很容易產(chǎn)生抱怨和消極情緒。而一個積極樂觀的心態(tài),可以激勵我們克服困難,更好地完成自己的工作。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)只要保持積極的思維,困難也可以變成機遇,失敗也可以變成經(jīng)驗。因此,我盡量保持樂觀的心態(tài),以更好地履行我的職責。

其次,工作態(tài)度決定了我們的履職盡責程度。作為一名職場人士,無論工作大小,我們都應該以極高的工作熱情和責任感對待。工作不論輕重緩急,都需要我們?nèi)σ愿?。在工作中,我始終保持著對工作的熱愛和專注,時刻關注工作的進展和結果。我會不斷提升自己的專業(yè)技能,為公司創(chuàng)造更多價值,為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。

第三,責任意識是履職盡責盡擔當?shù)闹匾WC。在職場中,不論是個人還是團隊,都需要擁有強烈的責任意識。只有心懷責任,我們才能更好地履行職責和發(fā)揮自己的價值。對于我來說,無論是處理個人事務還是團隊任務,我都會誠實守信、盡力而為,對職責范圍內(nèi)的工作始終保持高度的責任感,不輕言放棄。

第四,團隊合作是在履職盡責盡擔當中不可或缺的一環(huán)。在職場工作中,很多任務無法單憑個人之力完成,而是需要與他人一起合作。在團隊合作中,我們需要學會尊重他人、傾聽他人、有效溝通和分享資源。只有團隊成員之間的默契配合,才能更好地實現(xiàn)共同目標。因此,我時刻注重與他人的溝通和協(xié)調(diào),力求達成共識,以更好地發(fā)揮團隊的力量。

最后,職業(yè)素養(yǎng)對于履職盡責盡擔當同樣至關重要。作為職場人士,我們需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。這不僅體現(xiàn)在工作技能上,還包括對他人的尊重、對法律法規(guī)的遵守以及對職場規(guī)則的遵循。在我的工作中,我時刻保持誠實、守信的原則,在處理問題時充分考慮公平和公正,不偏袒任何一方。我相信,只有以正確的職業(yè)素養(yǎng)為基礎,我們才能真正履行職責,展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。

總結起來,履職盡責、盡擔當是每個職場人士應當具備并不斷提升的素質(zhì)。通過良好的心態(tài)、積極的工作態(tài)度、強烈的責任意識、團隊合作和良好的職業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地履行自己的職責和擔當。只有不斷學習和提升自己,才能適應職場的變化和挑戰(zhàn),為個人和組織創(chuàng)造更大的價值。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持良好的心態(tài)和態(tài)度,提升自己的責任意識和團隊合作能力,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),更好地履行自己的職責和擔當。

履職擔當盡責心得體會篇七

履職盡責盡擔當,是每一位公務員的基本職責和使命。在工作中,我們要秉持真抓實干的原則,做到忠誠事業(yè)、服務人民、廉潔奉公。通過一段時間的工作實踐,我深刻認識到盡責盡擔當?shù)闹匾裕闹蝎@得了一些心得體會。本文將圍繞這一主題,從工作實踐中的體會、履職的責任與擔當、進行統(tǒng)籌安排、加強學習提升、與團隊合作中的優(yōu)勢五個方面展開敘述。

工作實踐是我們履職盡責盡擔當?shù)闹匾?。在實際工作中,我始終保持高度的責任心和積極的工作態(tài)度,努力做好每一個崗位上的工作。例如,我在咨詢部門工作期間,通過調(diào)研與分析市場信息,為企業(yè)提供準確的咨詢意見,幫助企業(yè)確立正確的發(fā)展方向。在與客戶溝通中,我始終秉持以客戶為中心的原則,盡力滿足客戶的需求。這段實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有在實際操作中中展現(xiàn)出擔當和責任,才能更好地完成自己的工作職責。

履職的責任與擔當是每一位公務員必須要具備的品質(zhì)。在日常工作中,我們必須清醒認識到自己肩負的責任和擔當,對工作抱有敬畏之心。在處理問題時,我們要積極主動、嚴謹細致,不推諉責任,不拖延工作進度。例如,在一次突發(fā)事件中,我迅速行動,與團隊一起組織救援工作,并全力以赴,確保事態(tài)得到妥善處置。這是我履職期間的一段經(jīng)歷,讓我深刻體會到擔當?shù)闹匾?,只有在緊急情況下能夠果斷行動,才能妥善處理各類問題。

統(tǒng)籌安排工作是履職盡責盡擔當?shù)年P鍵。在面對繁雜的工作任務時,我們要善于進行合理的工作安排和時間管理。我曾經(jīng)在某項目中負責組織協(xié)調(diào)工作,由于項目進度緊張,我采取了細致的規(guī)劃和合理的資源分配,最終成功推進了項目的順利完成。這段經(jīng)歷讓我意識到,在履職過程中,我們要善于把握時間,合理設置工作目標和優(yōu)先級,以達到高效的工作效果。

加強學習提升也是履行盡責盡擔當?shù)闹匾绞?。作為一名公務員,我們要保持專業(yè)素養(yǎng)的提升和學習的持續(xù)性。我在實踐中深感到知識的更新?lián)Q代,迫切意識到自己需要加強學習,不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。為了更好地服務人民,我主動參加培訓和學習課程,提高了自己的業(yè)務水平和綜合能力。通過學習,我能夠更好地履行職責,創(chuàng)造更大的價值,為人民群眾提供更好的服務。

團隊合作是履職盡責盡擔當?shù)闹匾U?。作為公務員,我們要注重與團隊的協(xié)作和合作能力。在我所在的團隊中,我積極參與并貢獻自己的力量,與同事共同協(xié)作,推動工作的進展。通過與團隊成員的合作,我了解到團結協(xié)作的重要性,只有團結一致,齊心協(xié)力,才能更好地完成工作任務,履行盡責盡擔當?shù)穆氊煛?/p>

總結起來,履職盡責盡擔當是每位公務員應該遵循的原則和要求。通過工作實踐,我們要從實踐中不斷總結和提升自己的能力。我們還要堅守職責,勇于擔當,積極主動,不歪曲不回避,做到問責到位,責任到位。只有在履職過程中始終保持忠誠和奉獻,才能更好地服務人民,行使公權力,為社會做出應有的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇八

按照縣委組織部安排,機關黨支部組織全體機關黨員干部觀看了《榜樣3》專題片。通過觀看7個先進個人和一個先進集體在平凡的崗位上做出不平凡的先進事跡,使我受到了一次深刻的黨性教育,進一步樹立了向榜樣看齊,主動擔當、履職盡責,爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信心和決心。首先我覺得的有三個方面的收獲:

一是黨性意識進一步增強。通過學習,我對如何做一名共產(chǎn)黨員有了新的認識,對王淑芳研究北斗衛(wèi)星,母親去世都不能陪伴在身邊的敬業(yè)精神、為國奉獻、擔當作為的作風感到由衷的欽佩,王淑芳等同志就是我們民族的精神脊梁,就是我們共產(chǎn)黨員的榜樣和楷模,值得我們每一個共產(chǎn)黨員學習,只有學習他們這種精神,汲取他們身上寶貴的精神財富,補充我們的精神之鈣,我們才能變的更加強大,我們也才能像他們那樣無饋于黨、無饋于國、無饋于人民。

二是對標定位進一步明晰。通過學習先鋒榜樣,對照自己在工作、生活、作風等方面,我覺得與先鋒榜樣還有一定差距,使我樹立了學習的榜樣,找到了不足。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部,我們就是要不忘初心,牢記使命,找初心、談初心、踐初心,時刻清理思想、行動、作風等方面的污垢,只有這樣才能永守初心不變質(zhì),牢記使命促發(fā)展。所以,今天演講的先鋒榜樣為我們樹立了一面旗幟,在這面旗幟的引領下,我們才能找到來時的路,最終實現(xiàn)共同的中國夢。

三是為民服務意識進一步堅定。中央編譯局的宋書聲同志,90多歲高齡,一輩子只干一件事,編譯馬列著作,這需要多大的信心和堅定的意志,究其原因是他對黨的信仰的堅定,對黨的事業(yè)的忠誠,對為人民服務的決心。為此,崗位有高低,但為人民服務沒有高低貴賤之分,每一個共產(chǎn)黨員都擁有為人民服務的權利和義務,無論歲月如何變遷,我們?yōu)槿嗣穹盏男判暮蜎Q心不能改變。

我們要通過學習,學思踐悟,促進發(fā)展。為此,我覺得的下一步,要將從以下幾個方面做好工作:。

一是永遠保持一顆共產(chǎn)黨員的初心。我們要重讀入黨誓詞,回悟入黨時,我們舉起右拳作出的莊嚴承諾,這份承諾就是我們的初心。同時,還要學習紅船精神、堅決做到“兩個維護”,牢固樹立四個意識,時刻筑牢一名共產(chǎn)黨員的初心---為人民謀幸福,為民族謀復興。只有這樣,我們才能永遠堅定共產(chǎn)黨員的信仰,在平凡的人生做出不平凡的事跡,也才能變成一名榜樣。

二是永遠把履職盡責作為踐行初心的第一要務。筑牢共產(chǎn)黨員的初心,就要結合本職工作,將這份初心和使命落實到行動當中,結合本職工作,主動擔當作為,以踏石留痕、只爭朝夕的恒心,以時不我待,爭創(chuàng)標桿的決心,創(chuàng)造性的開展工作。把人民滿意不滿意、人民幸福不幸福、人民答應不答應作為衡量工作的標準,一顆共心對待工作,把全部的精力投身到事業(yè)當中,在促進鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅中發(fā)揮作用,推進本職工作上臺階、上水平。

三是永遠以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己。觀看了榜樣,無不體現(xiàn)出對自身的嚴格要求,無不體現(xiàn)出紀律作風的嚴謹,無不體現(xiàn)出以身作則的示范。當前,全面從嚴治黨作為黨中央的戰(zhàn)略部署,我們每一個共產(chǎn)黨員,必須堅守低線,不越紅線,認真遵守黨的紀律和規(guī)矩,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

履職擔當盡責心得體會篇九

近年來,隨著社會的不斷進步和發(fā)展,對于公職人員來說,履職盡責、盡擔當成為了一種必然。作為一名公職人員,我深感責任重大,盡責盡擔當?shù)男牡皿w會也逐漸形成。以下是我在實踐中獲得的五點心得體會。

首先,作為一名公職人員,履職盡責的首要任務是為人民服務。我時刻銘記著自己的職責,始終以人民的利益為重,盡自己最大的努力為人民服務。在日常工作中,我不僅要善于傾聽人民群眾的呼聲,還要積極了解他們的需求,并積極為之提供解決方案。只有真正站在人民的立場上,才能更好地履職盡責,為人民創(chuàng)造更多的福祉。

其次,履職盡責需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為一名公職人員,要不斷學習、不斷進修,不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)水平。只有掌握了扎實的知識和經(jīng)驗,才能更好地解決問題,更好地為群眾服務。在實踐中,我會不斷補充自己的知識短板,提升自己的綜合素質(zhì),以更高的標準要求自己,更好地完成自己的職責。

再次,履職盡責需要具備堅定的原則和正確的價值觀。作為一名公職人員,要始終堅守自己的原則,始終站在正確的立場上,不受任何私利的干擾。在面對各種困難和考驗時,我始終不忘初心,不忘記自己的職責和使命,堅守正道。無論是面對面臨的困難還是壓力,我始終堅信,只要正確的堅持自己的原則,正義必然會戰(zhàn)勝任何邪惡。

此外,履職盡責需要具備良好的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神。作為一名公職人員,我們要對工作保持高度的熱情和積極的態(tài)度,在工作中充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,不斷追求新的進步和突破。只有始終保持工作的熱情和創(chuàng)新的精神,才能適應社會發(fā)展的需要,更好地為人民服務。

最后,履職盡責還需要具備善于溝通和團結合作的能力。作為一名公職人員,要善于與各方溝通協(xié)調(diào),善于傾聽他人的意見和建議,善于與團隊合作。只有通過積極的溝通與協(xié)作,才能更好地解決問題,更好地完成任務。在履職盡責的過程中,我會努力構建和諧的工作環(huán)境,與同事們相互支持,相互幫助,共同實現(xiàn)工作目標。

總之,作為一名公職人員,履職盡責、盡擔當是我們義不容辭的責任。在過去的工作中,我逐漸認識到履職盡責需要具備專業(yè)知識、堅定原則、良好態(tài)度、創(chuàng)新精神和團結合作的能力。這些心得體會將成為我今后工作的指南,鞭策著我不斷進步,更好地為人民服務。

履職擔當盡責心得體會篇十

擔當盡責,是一種責任感和使命感的體現(xiàn)。在任何工作崗位上,無論是管理者還是普通員工,都需要擔當起自己的責任,盡心盡力去做好自己的本職工作。只有擔當盡責,才能實現(xiàn)個人的價值,為社會做出更大的貢獻。在我的工作生涯中,我深刻體會到了擔當盡責的重要性,也明白了只有自己積極擔當起責任,才能為項目和團隊帶來更好的效益。

首先,擔當盡責需要高度的責任心。作為一名員工,我們要有“千里馬常有,而伯樂不常有”的精神。在日常工作中,我們必須時刻保持警覺,主動承擔起工作責任,不推諉、不推卸,要積極主動地解決問題。只有這樣,我們才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為公司創(chuàng)造更大的價值。

其次,擔當盡責需要積極主動。工作中,我們不能只滿足于完成本職工作,更要主動承擔起更多的責任。通過主動思考和行動,我們可以幫助上級解決問題,優(yōu)化工作流程,提高工作效率。同時,我們還要發(fā)現(xiàn)并抓住機會,為公司爭取更多的發(fā)展機遇。積極主動不僅能夠提升自己的能力,也能夠給予他人以啟發(fā)和幫助,全面推動團隊的發(fā)展。

再次,擔當盡責需要追求卓越。凡事只求做到達標并不能稱之為擔當盡責。要真正達到擔當盡責的程度,我們需要追求卓越。只有將追求卓越作為一種追求和一種態(tài)度,我們才能在工作中不斷追求進步、追求更好的結果。追求卓越是一種自我要求和自我激勵的過程,只有追求卓越的人,才能不斷突破自己的局限,為公司取得更大的成就。

最后,擔當盡責需要團隊合作。任何一個項目都離不開團隊的合作。我們要做到擔當盡責,就必須與團隊密切合作,在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補充他人的不足,并以團隊的利益為出發(fā)點,共同追求項目的成功。團隊合作是一種相互信任和相互依賴的關系,只有在團隊合作中,我們才能真正發(fā)揮出自己的能力和價值。

總之,擔當盡責是我們每個人都應該做好的工作態(tài)度。擔當盡責需要高度的責任心,積極主動,追求卓越和團隊合作。只有以這種擔當盡責的態(tài)度去工作,我們才能實現(xiàn)自身的價值,為公司和團隊帶來更好的效益。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持擔當盡責的態(tài)度,不斷學習、進步,為公司和團隊做出更大的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇十一

盡責擔當是一種精神境界,也是一種行動準則。在工作、學習、家庭生活中,我們都需要展現(xiàn)出盡責擔當?shù)膽B(tài)度,才能夠更好地去面對和解決問題,實現(xiàn)自身的價值。在實踐中,我深深體會到了盡責擔當?shù)闹匾院妥饔?。下面,我將從自身?jīng)歷出發(fā),談談自己對盡責擔當?shù)睦斫夂腕w會。

第一段:盡責擔當是高風亮節(jié)的表現(xiàn)

責任是一種使命感,是對職業(yè)、工作、家庭的承諾。人們常常說,“有責任心的人才能得到信任。”的確,只有擔當起自己的責任,才能夠更好地與他人溝通、協(xié)作,形成和諧的工作、學習和生活環(huán)境。我曾任職于一家企業(yè),身為團隊負責人,我時刻保持對工作的高度責任心,不僅自己要盡心盡力,還會讓我的團隊成員也有責任心、有擔當。這種責任心的傳導和表達,使我的團隊圓滿地完成了各項工作任務,贏得了領導和同事的信任和好評。

第二段:盡責擔當是積極主動的表現(xiàn)

盡責擔當并不僅僅是完成既定的任務,更要積極主動地迎接新的挑戰(zhàn)和解決突發(fā)事件。曾經(jīng),我參與了一次重要的項目,由于一些不可預見的原因,項目陷入了困境。面對團隊的憂慮和焦慮,我主動扛起了解決問題的責任。我組織了會議,廣泛聽取成員的意見,找出問題的根源,并提出了解決方案。同時,我也和其他相關部門溝通合作,最終幫助團隊渡過了難關。通過這次事件,我深刻地體會到,盡責擔當可以促使個人的成長和團隊的凝聚力。

第三段:盡責擔當是關愛他人的表現(xiàn)

擔當不僅僅是對自己負責,也包含了對他人的關愛和幫助。一次,我的朋友在生活中遇到了困難,情緒低落。我主動找到她,耐心傾聽她的愿望和煩惱,在她最需要幫助的時候,伸出援手。通過我和她的交流,她逐漸走出低谷,重新找到了奮斗的動力。我由此明白,盡責擔當也是一種情感的傳遞和共鳴,只有真正關心他人,才能真正理解和幫助他們。

第四段:盡責擔當是迎接挑戰(zhàn)的勇氣

在面對困難和挑戰(zhàn)時,擔當是勇氣的象征。我曾在大學期間參加了一個演講比賽,一開始,我對自己的表達能力和自信心都有些懷疑。但是,我沒有退縮,在老師和同學的幫助和鼓勵下,我鼓起勇氣,積極準備演講內(nèi)容。最終,我在比賽中取得了好成績。這次經(jīng)歷告訴我,只有敢于承擔責任,勇于迎接挑戰(zhàn),才能夠挖掘出自己更潛在的潛力,不斷進步。

第五段:盡責擔當是社會進步的動力

在社會中,每一個人都有自己的職責和使命,只有每個人都能夠盡責擔當,才能構建起一個和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。每當看到那些默默付出、盡責擔當?shù)娜?,我都會被他們的精神所感動,也會受到他們的榜樣所啟發(fā)。正是因為這樣的人存在,社會才能夠進步和發(fā)展。而我也會時刻銘記盡責擔當?shù)闹匾裕瑢⑵淙谌氲轿业纳詈凸ぷ髦?,為社會的進步貢獻自己的力量。

總結:

盡責擔當是一種積極進取的態(tài)度,是一種責任心和擔當精神的體現(xiàn)。無論是在工作、學習、家庭,還是在社會中,我們都需要展示出盡責擔當?shù)钠焚|(zhì)和能力,去應對困難和挑戰(zhàn),為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。始終保持盡責擔當,不僅能夠提升自身的能力,也能夠推動社會的進步和發(fā)展。讓我們從現(xiàn)在開始,時刻保持高度的責任感和擔當精神,為構建和諧社會貢獻自己的力量。

履職擔當盡責心得體會篇十二

辦公室是一個單位的'心臟'和'窗口',是溝通上下的'咽喉'、聯(lián)系左右的'紐帶',辦公室在推進單位工作的過程中,具有特殊的地位和作用。

面對新形勢,辦公室人員一定要履職盡責,嚴格要求,精心服務,緊跟發(fā)展步伐,以與時俱進的開拓精神,主動適應工作的需要和發(fā)展的需要。

一、突出重點,強化職能優(yōu)服務辦公室工作千頭萬緒,任務十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作,更要突出重點、扭住關鍵,從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。

1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強綜合協(xié)調(diào),是維護單位一盤棋高效運轉(zhuǎn)的現(xiàn)實需要。協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項工作就會'左右逢源';協(xié)調(diào)工作抓得差,就會影響辦公室正常運轉(zhuǎn)。因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事,統(tǒng)一籌劃工作,提升機關效能;要善于把握分寸,做到方圓有度,既堅持原則,該'方'的地方不糊涂,又機動靈活,該'圓'的地方不呆板;要善于綜合各方意見,在領導和同事之間,在內(nèi)部科室之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊心共抓、和衷共濟的生動局面。

2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點子上,謀在關鍵處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和黨委、政府的中心工作,準確、全面地反映本地本部門的工作思路、主要措施和實際效果,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息,要變'粗放型'為'集約型',抓好宏觀性、預測性、典型性信息;變'通用型'為'特色型',發(fā)表'獨家新聞';變'零散型'為'系統(tǒng)型',產(chǎn)生'一加一大于二'的效果。

二要突出重點抓調(diào)研。始終抓住黨委工作的重點、領導關注的焦點、群眾反映的熱點,有的放矢地加強趨向性、苗頭性、綜合性調(diào)查研究,積極為領導提供決策依據(jù),歸納總結實踐經(jīng)驗,不斷提高辦公室的參謀服務水平。3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要抓手,是推動各項工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識,始終把督促檢查作為一項經(jīng)常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去,不能走馬觀花,擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結果;要堅持原則,逗硬督查,切實增強督查實效。要做到縱向到底、橫向到邊,不留死角、不留空白,一查到底、務求實效,確保決策部署落到實處。

1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新,在不同的時期要根據(jù)不同的'譜',定不同的'調(diào)',唱不同的'歌'.如果我們'老調(diào)重彈'、'穿新鞋走舊路',單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點子上,謀不到要害處,我們的服務就成了'馬后炮'、'花架子'、'陳芝麻'.因此,辦公室按照'出手事達最高水平'的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品為領導提供優(yōu)質(zhì)高效的服務,使各項工作真正成為'馬前卒'、'真招數(shù)'、'新品牌'.

2、超前運籌求主動。凡事預則立,不預則廢。辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前?,F(xiàn)在的領導節(jié)奏越來越快、標準越來越高、要求越來越嚴,如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動,就很難跟上領導的節(jié)奏,就不可能搞好服務,就會出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象。'運籌帷幄、決勝千里',是辦公室工作的制勝之道。辦公室同志要有'搶'的意識,服務搶在前、調(diào)研搶在前、預案搶在前、協(xié)調(diào)搶在前;要圍繞'公轉(zhuǎn)'抓'自轉(zhuǎn)',在被動中尋求主動、在被動中爭取主動,在被動中創(chuàng)造主動,善于從紛繁的事務中解脫出來,想領導之所想,想領導未曾想,主動為領導提供超前服務。

3、規(guī)范運轉(zhuǎn)零失誤。辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點疏忽,哪怕是一點點疏漏,都可能產(chǎn)生嚴重的后果。因此,辦公室工作一定要嚴字當頭,在細節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。要牢固樹立'細節(jié)決定成敗'的意識,始終堅持舉輕若重的原則,處處留心、時時細心、事事精心,特別是公文的處理,要嚴格按規(guī)轉(zhuǎn)。

三、立足根本,提升素質(zhì)樹形象辦公室是機關面向社會的窗口。辦公室的工作作風、精神面貌和隊伍素質(zhì),直接關系到機關形象。辦公室要全面加強干部隊伍素質(zhì)教育,努力把辦公室建設成為優(yōu)質(zhì)的參謀部、高效的服務部。

1、堅持從整頓入手,加強作風建設。要切實加強辦公室干部隊伍作風建設,努力做到'政治上不糊涂、思想上不松懈、作風上不出格、工作上不缺位',塑造政治過硬形象;要嚴格遵守廉政紀律,管住自己的腿、不該去的地方不去,管住自己的手、不該拿的東西不拿,管住自己的嘴、不該吃的宴請不吃,塑造清正廉潔形象;要不斷強化服務意識,端正服務態(tài)度,落實首問責任,做到來有迎聲、問有回聲、走有送聲,塑造誠摯熱情形象。

2、堅持從管理入手,加強制度建設。做好辦公室工作,首先要抓好辦公室制度建設。要緊密結合實際,立足當前、著眼長遠,建立和完善辦公室工作制度,使辦公室工作逐步實現(xiàn)制度化、規(guī)范化和科學化。要突出抓好學習制度、值班制度、財務管理制度和工作運行規(guī)范等制度的建設,不斷完善工作規(guī)程,強化內(nèi)部管理,確保各項工作職責分明、有章可循,真正做到用制度管人,按制度辦事,努力形成獎優(yōu)罰劣的激勵約束機制。

3、堅持從學習入手,加強業(yè)務建設。要進一步增強學習的自覺性和緊迫感,牢固樹立終身學習的觀念,克服為學習而學習的思想傾向,既要精學,又要博學;既要現(xiàn)在'實用',又要今后'有用',努力使'筆頭'成為'插頭'、'人腦'變成'電腦',不斷擴充知識存量、豐富知識內(nèi)涵、更新知識結構,全面提高業(yè)務能力。

履職擔當盡責心得體會篇十三

作為一個成年人,我們必須時刻保持擔當和盡責的態(tài)度。只有在面對責任時,才能展現(xiàn)出自己真正的價值和力量。在過去的一段時間里,我通過親身經(jīng)歷和體會,深刻認識到擔當盡責的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

首先,擔當盡責是一種責任感和使命感的體現(xiàn)。每個人都有自己的工作和角色,但只有擔當起自己的責任,才能真正做到盡責。無論是個人生活還是職業(yè)工作,擔當盡責都是一種內(nèi)在的拘束力和驅(qū)動力。只有明確自己的責任范圍,并且努力履行,才能讓自己充實而有意義地生活。

其次,擔當盡責是一種勇氣和毅力的體現(xiàn)。遇到困難和挑戰(zhàn)時,我們常常會選擇逃避和推卸責任。然而,只有勇于面對并主動承擔責任,才能找到解決問題的方法和辦法。在工作中,我曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但每次都告訴自己要積極擔當,勇往直前。正是因為這種擔當和毅力,我才能夠克服困難,取得了可喜的成績。

此外,擔當盡責是一種良好的溝通和合作的表現(xiàn)。在團隊合作中,擔當盡責是每個成員的基本要求。只有每個成員都能履行自己的責任,并與團隊其它成員保持良好的溝通和合作,才能夠取得團隊的共同目標。通過多次的團隊合作經(jīng)驗,我認識到只有真正擔得起責任,才能受到團隊成員的信任和尊重,也才能發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力。

最后,擔當盡責是一種積極進取的態(tài)度和行動的表現(xiàn)。擔當盡責并不僅僅是完成自己應盡的義務,更重要的是積極主動地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。只有在積極進取的態(tài)度下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值和不斷提高自己的能力。在實際工作中,我始終保持著積極主動領先進展的態(tài)度,并以此來影響和帶動身邊的人。正是由于這種態(tài)度,我得以在工作中獲得了諸多機會和突破。

總結起來,擔當盡責是一種責任感和使命感的體現(xiàn),是一種勇氣和毅力的表現(xiàn),也是一種良好的溝通和合作的體現(xiàn),更是一種積極進取的態(tài)度和行動的表現(xiàn)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)保持擔當盡責的態(tài)度,不斷學習和成長,不辜負所受的教育和鍛煉。無論是面對工作還是面對生活,我都將積極擔當并盡責,成為一個對社會有用的人,做出自己應有的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇十四

人生的道路上,每個人都要承擔自己的責任,無論是對家庭、對工作、對社會還是對自己。只有擔當起責任,才能迎接成長與進步,實現(xiàn)自己的價值。通過自己的努力和經(jīng)歷,我深刻體會到了擔當盡責的重要性,并獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,擔當盡責需要勇氣和決心。在面對壓力和困難時,我們往往會有逃避的想法。但是,逃避只能暫時解脫,最終問題依舊存在。擔當盡責需要我們勇敢面對困難,敢于承擔后果。曾經(jīng),我在工作中遇到一個重要的項目,由于時間緊迫和團隊人手不足,情況變得異常棘手。初時,我感到無從下手,想放棄。但在同事的鼓勵和自己的思考下,我決定勇往直前。通過協(xié)調(diào)資源,合理分配工作,并付出更多的時間和精力,最終成功地完成了項目。這次經(jīng)歷讓我明白,擔當盡責需要我們迎難而上,毫不退縮。

其次,擔當盡責需要責任心和執(zhí)行力。擔當盡責不僅僅是發(fā)誓或者踐行理念,而是在行動中兌現(xiàn)自己的諾言。一次,我與朋友約好一起健身,但由于工作上的事情,我事先沒有做好準備。本來可以提前告知朋友,但我猶豫了。結果,朋友等了我一整個小時才收到我的消息。當我看到朋友失望的眼神,我深感愧疚,意識到自己對朋友的不負責任。從那以后,我更加注重時間管理和執(zhí)行力,努力做到言行一致,對朋友和工作都有更高的責任心。

再次,擔當盡責需要積極主動。在工作中,我們應該主動了解領導和同事的需求,并積極提供幫助和支持。只有積極主動,才能更好地發(fā)揮自己的潛力,獲得更多的機會。在我參與一個志愿者活動時,我主動請纓,擔任起活動的組織者和負責人。通過與團隊成員的協(xié)作,我成功地完成了一系列準備工作,并取得了豐碩的成果。參與志愿者活動的過程中,我不僅獲得了工作技能的提升,還結識了很多朋友,增長了見識。這次經(jīng)歷讓我明白,積極主動是擔當盡責的前提條件,只有主動去承擔責任,才能收獲更多。

最后,擔當盡責需要持之以恒。責任并非一時的事情,而是一種長期的奉獻和堅持。每個人都有懈怠和放棄的時候,但真正擔當盡責的人會堅持不懈,把責任當作生活的一部分。像大自然一樣,沒有一絲怨言,默默承擔。在我工作的某個項目中,長時間繁重的工作讓我感到疲憊不堪,有時甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但通過調(diào)整心態(tài),我堅持下來,并按時高質(zhì)量地完成任務。在項目結束后,團隊領導對我的表現(xiàn)表示贊賞,我也感到滿足和自豪。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,擔當盡責需要堅持不懈,不僅在工作中要如此,生活中也是如此。

擔當盡責是一種品質(zhì),是一種勇氣,是一種責任。通過自己的實踐和體會,我意識到擔當盡責不僅能夠使自己成長和進步,更能夠為他人帶來幫助和影響。只有擔當起責任,我們才能在人生的舞臺上發(fā)揮出最大的潛力,實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們勇敢面對,勇氣迎難而上,用行動詮釋擔當盡責的真諦。

履職擔當盡責心得體會篇十五

要自覺講政治、有信念,做到政治合格。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。黨章黨規(guī)遵守得好不好,系列講話學習得深不深,還需要把黨的思想建設放在首位,不斷挺起理想信念的“主心骨”,提升在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷,錘煉對黨絕對忠誠的政治品格,堅定理想信念,提高黨性覺悟,樹立清風正氣,強化宗旨觀念,自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)奉獻、清正廉潔上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

記強軍目標,爭做“四有”軍人

康德說:“有兩種東西,我對它們思考的越是持久和深沉,它們在我心靈喚起的贊嘆和敬畏就會越來越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空,一是我們心中崇高的道德準則?!边@一則刻在康德墓碑上的箴言,時刻拷問著世人的道德底線,時刻警醒著世人的良知,作為準軍人的我們更要時刻牢記軍人的良知,那便是:牢記強軍目標,獻身強軍使命,堅決服從命令,爭做“四有”軍人。

聆聽時代強音,踐行強軍目標

國強離不開軍強,強軍才能強國。縱觀古今中外,有哪個民族的興盛不是伴隨著強大軍隊或征戰(zhàn)周邊,或威逼四方。好戰(zhàn)誤國,但忘戰(zhàn)必危。陳橋兵變,一襲黃袍,趙氏奪得了天下,一杯清酒,兵權盡失。兵不知將,將不識兵??v彼經(jīng)濟繁榮,文化昌盛,汴京煙柳滿皇都,臨安城里春意鬧,又怎奈金人鐵蹄踏入襄樊,百萬遺民淚盡胡塵里,國權淪喪,碧天泣血,國破家亡,民眾任人欺凌。盛世的繁榮也不過是一串虛無的泡沫,易破,易碎。兵者,國之大事,攸關存亡,不可不察。主席站在中華民族偉大復興的時代高度,明確了新形勢下的強軍目標,號召建設一支聽黨指揮,能打勝仗,作風優(yōu)良的人民軍隊,這時代的最強音,寄托著黨和人民殷切的希望。加快現(xiàn)代化國防建設,走中國特色強軍之路,作為準軍人的我們義不容辭地擔起了重任。黨的“十八大”明確指出,建設與我國國際地位相符、與國家安全和發(fā)展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊,實現(xiàn)強軍目標,是新形勢下軍隊建設的基本實踐,必將開啟我軍走中國特色強軍之路的新征程。

嚴格要求自身,爭做“四有” 軍人

軍人的靈魂在于有信仰,敢擔當。中國的近代史,是一部滿含屈辱的血淚史,在民生凋敝,強寇鷹揚,山河破碎之際,是什么讓仁人志士們不顧生死,前仆后繼?是信仰,是時代的責任感,他們相信國家必勝,他們甘愿為祖國的自由戰(zhàn)爭粉身碎骨。是中國軍人的靈魂,奏響了那個時代可歌可泣的樂章;是中國軍人的靈魂,讓中國軍隊立于不敗之地。有信仰的軍人,就有了戰(zhàn)斗的力量;有靈魂的軍隊,敢于直面來犯強敵,忘乎生死,必將讓敵人在生前死后都后悔與共和國為敵。

軍人以服從命令為天職,嚴守紀律,忠于職守,苦練殺敵本領。軍隊需要新形勢下的全能型人才,身為國防生,我們不光要學好專業(yè)知識,提高軍政素質(zhì),更要博覽群書,學習各項技能。強軍、強國不是空話,沒有實際行動,復興夢就是南柯一夢,我們位卑未敢忘憂國,培養(yǎng)自身第一任職能力,以火一般的熱情和過硬的素質(zhì)積極投身于國防現(xiàn)代化建設。

軍人當“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,清代名將左宗棠認為“打仗以膽氣為貴”,

軍人沒有血性,縱使裝備優(yōu)良,也是一群待宰的羔羊,狹路相逢,敢于亮劍,哪怕是死,也要讓對手膽寒。如詩畫般美麗的漢江,蜿蜒流淌在秦嶺山脈的南麓,滋養(yǎng)著沿江兩岸勤勞樸實的人民,也傳唱著一個抗戰(zhàn)軍人的壯歌,他就是張自忠將軍,這名軍人被人民稱為抗戰(zhàn)軍人之魂,75年前,在日本侵略者的鐵蹄攪擾了這片土地的安寧時,他帶著所屬部隊溯江而上,迎著敵人的炮火,誓死抵抗,直至為國捐軀。將軍遺言,我生國死,我死國生。逝者已矣,生者自勉,當代軍人接過先輩手中帶血的旗幟,并將他們的精神傳承。血性沉睡在每一個人心底,需要外界因素在必要時喚醒它。中國軍人當以血性為圖騰,中國軍隊是仁義之師,但也是虎狼之師,我們敢于直面強大的敵人,我們不怕犧牲,為了勝利拋開一切,為了祖國前仆后繼。我們這一代人大多是獨生子女,含著金湯匙長大,“血性”對于我們來說,很陌生,也很遙遠。就我而言,對血性最早的認知便是觀看完《甲午風云》后,胸口發(fā)悶,眼眶濕潤。策馬揚刀尋好漢,攜筆從戎國防生。我們?yōu)閲耶斄喑?,守蘇武節(jié),歌武穆詞,做易水別。軍人血剛,有死則已,死要死的轟轟烈烈,膽敢犯我華夏著,雖遠必誅。男兒血性自壯烈,豪氣貫胸心如鐵。有血性,有狼性,我們的軍隊必將成為不敗之師。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催,醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”軍人豪邁,刺刀見紅,死何苦,生何歡。了卻天下事,贏得身后名,殘陽應泣血,血色勝殘陽。

羅曼·羅蘭說過,沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。身為國防生,我們具有大學生和后備軍官的雙重身份,所以我們的德行操守必將備受關注。中國軍隊是文明之師,而中國軍隊的形象是由千千萬萬個中國軍人的形象匯聚而成。我們的一言一行,一舉一動都關乎軍隊的形象,良好的品德給國人的不光是一個好印象,更是一種無可替代的信賴。

履職擔當盡責心得體會篇十六

擔當盡責是一種責任感和奉獻精神的體現(xiàn)。在日常生活中,每個人都有自己的責任和任務需要履行,擔當盡責不僅是一種自律的表現(xiàn),更是展現(xiàn)個人價值的重要方式。作為一個處于社會生活中的個體,我切身體會到了擔當盡責的重要性,并從中獲得了以下幾點體會。

首先,擔當盡責是完成自己職責的基本要求。作為一個職場新人,我明白只有盡心盡責地完成自己的工作,才能為公司創(chuàng)造更大的價值。例如,在我工作的業(yè)務部門,每個人都有自己的工作職責。作為一名銷售人員,我的職責是與客戶溝通、推銷產(chǎn)品以及完成銷售目標。只有通過擔當盡責來完成這些工作,我才能得到客戶的認可,并為公司帶來更多的商機。

其次,擔當盡責可以幫助我成為一個更好的團隊成員。在團隊合作中,每個人都有自己的角色和任務。擔當盡責不僅意味著完成自己的工作,更重要的是要體現(xiàn)出對整個團隊的關心和責任心。例如,在我所在的銷售團隊中,每個人都有各自的銷售目標,我們彼此之間需要相互配合,共同完成整個團隊的銷售目標。只有當每個人都能擔當起自己的責任,才能實現(xiàn)整個團隊的目標,為團隊的成功貢獻自己的力量。

此外,擔當盡責還需要積極主動地承擔更多的責任。在工作中,如果只滿足于完成自己的本職工作,很難有真正的發(fā)展。擔當盡責意味著要積極主動地承擔更多的責任,主動地尋找問題并提出解決方案。例如,當我在銷售過程中遇到了困難和障礙時,我不僅會向經(jīng)理尋求幫助,還會主動地調(diào)整自己的銷售策略,積極尋找解決問題的方法。這種擔當盡責的態(tài)度不僅能夠提升自己的能力,也能贏得上司和同事的認可。

最后,擔當盡責也是對家庭和社會的負責任態(tài)度。除了工作,每個人還有自己的家庭和社會角色需要承擔。擔當盡責不僅表現(xiàn)在工作上,更需要在家庭和社會中展現(xiàn)出來。例如,在家庭中,我會主動幫助家人分擔家務,關心家人的生活和身體健康。在社會中,我也會積極主動地參與公益活動,關注社會問題,并提供力所能及的幫助。這種擔當盡責的態(tài)度不僅可以提升自己的幸福感,也能夠為家庭和社會帶來正能量。

總之,擔當盡責是一種責任感和奉獻精神的體現(xiàn)。通過擔當盡責,我體會到了完成自己職責的重要性,成為更好的團隊成員,積極主動地承擔更多的責任,以及對家庭和社會的負責任態(tài)度。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)保持擔當盡責的態(tài)度,努力為自己、團隊、家庭和社會做出更大的貢獻。

履職擔當盡責心得體會篇十七

1.認識上做到明責、知責,行動上做到履責、盡責,落實上做到負責、問責。

2.在明責知責中壓實責任,在查責督責中壓實責任,在追責問責中壓實責任。

3.天地生人,有一人當有一人之責;人生在世,生一日當盡一日之責。

4.千難萬險,盡心盡責就不懼風險;大計小計,人人有責是最佳之計。

5.守好“主陣地”,避免責任落空;織密“鐵籠子”,促進責任落實;用好“殺手锏”,倒逼責任落地。

6.一條條具體到人的明責,使xxxx千頭萬緒的工作有了抓手;一層層傳導壓力的擔責,讓各級在以上率下中推動了責任落地生根;一次次嚴厲精準的問責,激發(fā)出xxxx強烈的擔當精神。

7.敢于負責、勇于擔當是對黨忠誠的具體表現(xiàn),敢于負責、勇于擔當是對黨忠誠的檢驗標尺,敢于負責、勇于擔當是對黨忠誠的重要特征。

8.為擔當者擔當,敢于擔當?shù)母刹坎拍苋绱翰菖?為負責者負責,敢于負責的干部才能如洪波涌起。

9.提高政治站位,自覺明責負責;發(fā)揚斗爭精神,努力擔責守責;厚實能力基礎,主動履責盡責。

10.哪里的責任落實不好,哪里的工作就會出問題;哪里的責任落實到位,哪里的建設就會有新進展。

11.建立責任具體、環(huán)環(huán)相扣的“責任鏈”,把責任一級一級壓實到位;建立清晰有效、層次分明的“壓力鏈”,把壓力一層一層傳導下去。

12.完善知責明責的“責任鏈”,用好督促考核的“指揮棒”,高舉責任追究的“銳利器”。

13.對于應挑起的擔子,頂著壓力也要干好;對于應負起的責任,迎著風險也要履行。

14.敢于擔責而不回避推諉,勤于擔責而不消極懈怠,善于擔責而不庸碌無為。

15.把“嚴”的信號傳遞到“神經(jīng)末梢”、把“嚴”的責任落實到“基層細胞”。

16.責任心強,再大的困難也可以克服;責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。

17.不愿擔責就不要當領導,不能擔責就不該當領導,不敢擔責就不配當領導。

18.領導班子負責“不松手”、一把手盡責“不甩手”、班子成員擔責“不縮手”。

19.離開了責任而談?chuàng)敓o異于鏡花水月,離開了擔當而談責任更是空中樓閣。

20.唯有責任落實,才有工作落實;唯有責任到位,才有工作到位。

21.堅決頂起自己該頂?shù)哪瞧?,堅決扛起自己應盡的那份責。

22.明責定責是推動工作的前提,問責追責是抓好落實的保障。

23.以責任制抓推動,以責任制促落實,以責任制保成效。

24.責任如火,溫暖創(chuàng)業(yè)的心;責任如炬,照亮前行的路。

25.守土有責不動搖,守土擔責不含糊,守土盡責不懈怠。

26.知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。

27.首要知責明責,進而壓實責任,方能依職盡責。

28.息息相關就是人人有責,休戚與共就要各盡其責。

29.不負責就問責,不擔當就挪位,不作為就撤職。

30.干好該干的事、站好該站的崗、盡好該盡的責。

31.知責明責有擔當,履責盡責有作為,問責追責有壓力。

32.傳導責任不是推卸責任,傳導壓力不是推卸壓力。

33.講責任無需豪言壯語,講擔當無需驚天壯舉。

34.理清主體責任鏈條、擰緊主體責任螺絲。

35.知責任千鈞之重,擔責任萬分之實。

36.在其位,就要謀其政;任其職,就要盡其責。

37.擰緊責任這個螺絲,用好問責這個利器。

38.是響當當?shù)臉s尚,是沉甸甸的責任。

39.履職的責任書,工作的成績單。

40.防止“責任甩鍋”,糾正“問責走樣”。

履職擔當盡責心得體會篇十八

擔當盡責是一種責任感的體現(xiàn),是每個人應有的品質(zhì)。對于擔當盡責,我有著深刻的體會與感悟。我認為擔當盡責不僅僅是履行自己的職責,更是對社會、對他人、對自己負責的一種表現(xiàn)。在生活中、工作中和學習中,我時刻銘記著這個原則,并不斷加深對其意義的理解。通過擔當盡責,我感受到了責任的重要性,也收獲了成長和進步。

首先,擔當盡責需要具備一種勇氣和毅力。在面對困難和挑戰(zhàn)時,勇氣和毅力是克服困難的重要動力。有一次,我在學校為某項活動擔任組織者,由于時間緊迫和工作繁瑣,很多同學都感到力不從心。但是我深知只有擔起責任,才能推動整個活動順利進行。面對困難,我毅然決然地挺身而出,帶領團隊共同努力,最終圓滿完成了任務。通過這次經(jīng)歷,我感受到擔當盡責所需要的勇氣和毅力,并明白了只有勇于面對困難,才能超越自我。

其次,擔當盡責需要具備協(xié)作與溝通的能力。在團隊合作中,溝通與協(xié)作是至關重要的。只有通過良好的溝通,才能更好地把任務分配給每個人,并確保任務的順利完成。在我參加學生會工作中,我負責與各個學院的代表進行溝通和協(xié)調(diào)。通過與他們交流,我學會了如何傾聽和溝通,在遇到問題時及時解決,并協(xié)調(diào)各方利益,最終完成了工作任務。通過這次經(jīng)歷,我明白了只有通過良好的協(xié)作與溝通,才能更好地發(fā)揮自己的能力,并取得更好的結果。

再次,擔當盡責需要具備責任感和承諾精神。只有擁有責任感,才能更好地完成工作,并對結果負責。在我的工作中,我時刻保持著對自己和他人的承諾。無論是在學習上還是在工作上,我都秉承著對自己的要求,從不輕易放棄。有一次,我被提名為項目的負責人,我明白這個責任的重要性,所以我全力以赴地投入到項目中。在項目過程中,雖然遇到了很多困難,但是我始終保持著積極的態(tài)度和責任心,并成功地完成了項目。通過這次經(jīng)歷,我體會到了擔當盡責對自己和他人能帶來的好處,并深刻領悟到自我約束與責任感的重要性。

最后,擔當盡責同時要求我們永遠不停地學習與成長。只有通過不斷地學習與提升,才能更好地履行自己的責任,并取得更好的成績。在我的學習和工作中,我始終保持著學習的心態(tài)。通過學習與成長,我不斷地提升自己的技能和知識,努力成為更好的人。正是通過這種持續(xù)不斷的學習和成長,讓我能夠更好地擔當起責任,并努力做到更好。

總之,擔當盡責是一種品質(zhì)和態(tài)度,是每個人應該具備的素質(zhì)。通過擔當盡責,我認識到責任意味著勇氣,意味著協(xié)作與溝通,意味著責任感和承諾精神,意味著持續(xù)學習與成長。只有通過不斷地擔當盡責,我們才能更好地履行自己的責任,成就更加光輝的未來。讓我們一起擔當盡責,共同努力,讓世界變得更美好。

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