真正的智慧來自于對世界的觀察與思考，不應僅限于書本知識。寫作的要素有哪些？一起來學習吧。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對生活的獨特理解和感悟。
ccu進修心得篇一
第一段：引言（100字）
CCU進修是我個人職業(yè)發(fā)展的重要一步。我在進修的這段時間里，不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和技能，還深深體會到了不斷學習進步的重要性。
第二段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）
CCU進修的過程并不輕松，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，進修期間的學習任務繁重，需要克服時間管理的困難。其次，學習內容深入廣泛，需要我不斷鉆研和思考。但是，這一切的努力都是值得的。在進修過程中，我逐漸建立了系統(tǒng)的專業(yè)知識體系，并學會了將知識用于實踐，提高工作的質量和效率。同時，我還通過與同學和老師的交流，拓寬了自己的視野，學到了許多寶貴的經驗。
第三段：自我成長（300字）
CCU進修不僅對我的專業(yè)素養(yǎng)有著積極的影響，還對我的自我成長產生了深遠的影響。在學習的過程中，我不僅增加了自己的知識，還提高了自己解決問題的能力和思維方式。我學會了如何找到問題的本質，分析問題的各種要素，并尋找最佳解決方案。此外，進修還培養(yǎng)了我敢于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣，讓我更加堅定地追求自己的目標。
第四段：職業(yè)發(fā)展（300字）
CCU進修給了我更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。通過進修，我不僅可以更好地適應當前的工作環(huán)境，還可以為未來的發(fā)展打下更堅實的基礎。在進修過程中，我學會了如何與他人合作，如何更好地管理團隊和資源，這將使我在職業(yè)生涯中更具競爭力。此外，進修還幫助我與同行保持并擴大人脈，為自己未來的職業(yè)發(fā)展提供了更多的機會。
第五段：總結（200字）
在CCU進修的過程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)都是我成長的機會。通過不斷學習和努力，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的解決問題能力和團隊管理能力。這些收獲將對我的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響，并讓我更加自信和有動力地迎接未來的挑戰(zhàn)。在此，我衷心感謝CCU進修給予我的一切，并決心將所學應用于實踐，為自己和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
ccu進修心得篇二
進入ccu護理領域，對于護士們來說都是一個全新的挑戰(zhàn)。由于ccu患者的生命體征異常及病情危急，要求護士具備高超的技能和應變能力。在我的ccu進修過程中，我分享了許多技巧和獲得了知識，也鞏固了我學習ccu的過程。
第二段：學習過程
在我的ccu進修過程中，首先會了解到一些新的醫(yī)學術語及機器設備，例如急救藥物和儀器使用細節(jié)。通過對其了解，我們可以更快地應對突發(fā)狀況和確保患者的安全。除此之外，我們還學會了如何處理和監(jiān)測ccu患者的生命體征和癥狀。同時，我們還學到了如何調整和變化治療方案以增強患者恢復的機會。
第三段：技能提高
此外，在ccu進修過程中，我們還學習了許多必要技能。例如，如何為患者正確地進行動脈穿刺以確保血壓監(jiān)測的正確性和可靠性；如何插入導尿管以監(jiān)測尿量和患者腎功能；以及如何正確地進行插管并施行人工通氣等。
通過這些技能學習，我們可以更好地理解和應對ccu患者的狀況，增強護理的質量 ，同時大大提高我們的專業(yè)能力和應變能力。
第四段：溝通技巧
在ccu進修的過程中，與患者及家屬的溝通也是必要的。因為ccu患者的家屬需要了解患者情況和治療方案，同時也需要掌握如何正確的護理和照顧患者。因此，如何正確與他們溝通是非常重要的。了解如何正確溝通和與他們建立關系以便了解和解決他們的疑惑，是提高我們在ccu辦公室中工作的必要方法。
第五段：結論
進修ccu使我受益匪淺。我收獲了許多新的技能和知識，也能夠更好地照顧患者。同時，我也意識到良好的溝通和建立良好的人際關系對于我們在ccu工作的重要性。我相信這對我在未來的護理事業(yè)會有所幫助！
ccu進修心得篇三
第一段：引言
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等高危重癥的患者數量不斷增加，對護士在重癥監(jiān)護室（CCU）的要求也越來越高。為了提高自己的專業(yè)技能和能力，我選擇了進修CCU專業(yè)，從而更好地服務患者。在進修的過程中，我經歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，感受到了進修的重要性和必要性，更加清晰地認識到自己在實踐中存在的不足之處。
第二段：學習生活
進修CCU專業(yè)的前三個月是最詳細和繁重的時期，我們進行了課堂學習和臨床實習相結合的模式。在學習期間，我受益匪淺，最大的收獲是掌握了先進的醫(yī)療技術和護理方法。我們不僅學習了多種疾病的診斷和治療技術，還學習了各種治療設備的使用和監(jiān)測指標的解讀。在臨床實習中，我們能夠通過真實的病例和患者的接觸，更好地理解和運用所學知識，提高了我們的實際操作能力和自信心。
第三段：挑戰(zhàn)與機會
進修CCU專業(yè)不僅要求我們有扎實的醫(yī)學知識，還需要我們具有強大的應變能力和團隊合作精神。在臨床實習中，我們常常會遇到各種復雜的病例，需要緊急反應和快速處理，這考驗了我們的心理素質和操作技能。同時，我們還需要與其他臨床科室合作，了解醫(yī)生和其他護士的想法和需求，以便更加有效地工作。這些挑戰(zhàn)讓我意識到在實踐中有待提高的方面，并提供了一個更好的提升自己能力和素質的機會。
第四段：感性認知
在進修CCU專業(yè)的過程中，我也收獲了許多感性認知，理解了護理的真正意義和復雜性。在為重癥患者提供護理時，我們不僅要關注病情的變化，還需要了解患者的心理狀態(tài)和家庭背景，為患者提供全面的關愛。有時候，一句溫暖的話語和一份真誠的關懷，可以讓患者從心靈上得到舒緩和支持。這些感性認知讓我更加堅定了自己作為護士的職業(yè)選擇和責任感。
第五段：未來展望
隨著醫(yī)療技術的發(fā)展和人口老齡化的加劇，護理的需求將愈發(fā)廣泛和緊迫。作為護士，我希望能夠不斷進修和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的服務，同時也為自己的未來做好充分準備。未來的發(fā)展需要我們不斷學習和創(chuàng)新，把握機會，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的醫(yī)療和護理事業(yè)。
總結：
作為一名護士，進修CCU專業(yè)是提高自己專業(yè)技能和素質的必要途徑。在進修的過程中，我收獲了許多技術和感性認識，也面臨了許多挑戰(zhàn)和機會。未來，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
ccu進修心得篇四
根據醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（icu）進行了為期三個月的工作進修，轉眼之間三個月的進修工作已經順利結束，通過這三個月的學習，我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標，現將我進修的具體情況小結如下：
一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況。
自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設有護士長1名，副護士長1名（后期已調走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉制。
該科室設有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫(yī)療設備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。
一醫(yī)院icu收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。
二、重癥監(jiān)護病房icu的特點。
重癥監(jiān)護病房（intensivecareunit，icu）作為一種專科icu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括：1）危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；2）內環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節(jié)和維持；3）臟器功能保護；4)營養(yǎng)支持和免疫調節(jié)；5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、icu病房的主要設備的使用。
自貢市一醫(yī)院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機。
需要使用該類設備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產兒、一般經口插管，其他情況可以選經鼻插管或者是氣管切開。
呼吸機工作參數的調節(jié)：四大參數：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據血氣分析進一步調節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。
調節(jié)方法：
pao2過低時：（1）提高吸氧濃度（2）增加peep值（3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時：（1）降低吸氧濃度（2）逐漸降低peep值。
paco2過高時：（1）增加呼吸頻率（2）增加潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型加大預調壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時：（1）減慢呼吸頻率?？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。（2）減小潮氣量：定容型可直接調節(jié)，定壓型可降低預調壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，peep逐漸降至3~4厘米水柱，將ippv改為imv（或simv）或壓力支持，逐漸減少imv或支持壓力，最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監(jiān)護儀。
凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經皮血氧飽和度等患者，一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：
1）.主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動start鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設置間期，機器可自動按設定時間監(jiān)測。
2）.使用血壓監(jiān)測儀時應注意以下：首先，應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡，以免影響測量結果。第二，選擇好合適的袖帶。
經皮血氧飽和度監(jiān)測：
1）.用經皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項：第一，使用時應固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結果的準確性。
3、微量注射泵。
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關，聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據醫(yī)囑及病人病情設置各參數后，按啟動鍵（start），再按快進鍵（fast）,待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。
四、幾點建議。
通過在其他醫(yī)院及相關科室的進修，結合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領導參考。
1、將護理操作練習改為操作演習，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應急能力；
5、在條件具備的情況下，建議護士站設置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。
在icu三個月的進修學習已經結束，自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領導和護理部給予我這次學習的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務人員給了我很多了支持與幫助。
ccu進修心得篇五
第一段：介紹進修的目的和背景
CCU（Continuing Care Unit）是一種專門用于治療危重病人的醫(yī)療科室，也是提供高度監(jiān)護和護理的重癥監(jiān)護室。作為一名護士，不斷進修提高自己的技能和知識對于提供更好的護理服務至關重要。近期，我參加了關于CCU進修的培訓課程，并在此過程中積累了許多寶貴的經驗，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：對進修的期望和收獲
進修CCU醫(yī)療科室，我期望能夠學習到最新的治療方法和技能，提高對危重病人的監(jiān)護和護理技能，增強我在高度緊急情況下的應變能力。通過參與真實工作場景的模擬操作，我成功掌握了CCU患者的評估方法、監(jiān)護儀器的運用，以及對臨床搶救的應急措施。
第三段：對進修的感悟和體驗
進修CCU醫(yī)療科室讓我對危重病人的治療和護理有了更深入的理解。在高度監(jiān)護和護理的背后，醫(yī)護人員需要保持警覺，對患者身體參數的每一次波動都要做出及時反應。進修中，我接觸到了各種不同病情的患者，這也增強了我在工作中的自信心。我深深體會到，危重病人的每一刻都是生死攸關的，需要我們醫(yī)護人員用心和技術去搶救和照顧，這是一項艱巨而又充滿意義的工作。
第四段：對于進修的反思和自我調整
進修CCU醫(yī)療科室讓我深刻認識到自己的不足之處。我意識到自己在處理緊急情況時缺乏條理，往往容易陷入混亂之中。于是，在回到日常工作中，我注意加強自己的時間管理和組織能力。此外，進修期間我還發(fā)現了自己在護理技能方面的一些盲點，特別是與常規(guī)操作相比較，對于臨床緊急情況下的操作還不夠熟練。因此，我決定進一步學習和練習，提高自己的技術水平。
第五段：對于未來工作的期待
通過CCU進修，我在危重病人的護理和治療方面得到了極大的提升，為未來的工作打下了堅實的基礎。我希望能夠將所學到的知識和技能應用到實際工作中，提供更高質量的護理服務。作為一名護士，在面對病人的生死關口時，我希望能夠對患者恪盡職守，挽救生命的責任感，不斷提升個人素養(yǎng)和專業(yè)水平，以優(yōu)質的護理服務回饋社會，為病人帶來更多的希望和溫暖。
通過這次CCU進修，我對危重病人的治療和護理有了更深入的了解，也認識到了自己的不足之處，并且下定決心進一步學習和提高。我相信通過不斷的努力和不斷提高自己，我能夠為病人提供更加專業(yè)和優(yōu)質的護理服務，以實際行動回饋社會。
ccu進修心得篇六
第一段：引言部分（介紹進修背景和目的）。
CCU（CriticalCareUnit）進修是一種提升專業(yè)技能和知識水平的重要途徑。作為一名護理學專業(yè)的學生，我決定參加這次進修以拓寬自己的眼界，提高臨床技能，為將來成為一名優(yōu)秀的護士做好準備。
第二段：個人成長（介紹在CCU進修中的個人成長）。
在CCU進修中，我受益匪淺。首先，我在觀察和監(jiān)測患者的方面取得了顯著進步。CCU是一個特殊的護理單元，這里的患者都非常危重，需要密切監(jiān)測。通過觀察和分析各種生命體征，我學會了如何及時判斷和處理患者的狀況。其次，我在進行急救和緊急處理方面也得到了很大的提升。在CCU進修中，我學會了迅速識別患者狀況的危急程度，學會了正確使用急救設備，提高了在緊急情況下的應變能力。此外，我還學會了與患者和家屬建立有效的溝通和理解，提供良好的護理服務。
第三段：專業(yè)知識（介紹在CCU進修中的專業(yè)知識獲?。?。
在CCU進修中，我學到了很多新的專業(yè)知識。首先，我了解到了大量針對危重病人的護理技巧和操作。學習如何處理ICU中的常見病例和病情，我能更加熟練地使用各種監(jiān)護設備，例如呼吸機和輸液泵。其次，我深入學習了各種疾病的病理生理過程和診斷治療方案，使我對疾病的認識更加全面和深入。此外，我還學習了監(jiān)護儀的使用和數據分析，掌握了如何正確評估患者的生命體征和病情。所有這些專業(yè)知識的獲取將對我的未來護理工作產生積極的影響。
第四段：人際關系（介紹在CCU進修中與他人建立的良好關系）。
在CCU進修中，我與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系。這些人包括醫(yī)生、護士、技師和其他進修學員。通過與他們的交流和合作，我更好地理解了各種職業(yè)角色的職責和合作方式。每天與各個團隊成員一起工作，使我學會了有效地協(xié)調和合作。同時，我也從他們身上學到了很多寶貴的經驗和技巧，并且取得了一些新的朋友，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
第五段：總結（總結CCU進修的收獲和對未來工作的影響）。
在CCU進修中，我不僅從理論上學到了很多新的知識，更重要的是，我收獲了實踐經驗和技能，提高了臨床操作能力。此外，我也與其他醫(yī)護人員建立了良好的人際關系，為將來的工作提供了幫助和支持。通過CCU進修，我對護理工作的意義和重要性有了更加深入的理解，也更加堅定了走上這條道路的決心。我相信，這次經歷將對我將來的醫(yī)護事業(yè)產生持久的影響，并成為我人生道路上的一個重要里程碑。
ccu進修心得篇七
尊敬的各位領導各位老師：
大家好，我是新生兒的專業(yè)護士，我很榮幸被院領導送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學習了6個月，那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學習護理技術外，先進的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護及護理觀念等諸多，都是值得我們學習的地方?？偨Y了以下幾個方面。
一、人性化管理：
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊，病房的護理隊伍都設有護士長、?？谱o士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護理的質量。病房助理，負責外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負責病房衛(wèi)生（要求達到一塵不染的效果），通過人事周密設置，各人按職責行事，一切盡在醫(yī)護人員的呵護之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉感染。通過學習期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進行了人員素質培養(yǎng)，由護士長根據護士情況提供相應的學習機會，組織各種類型學習班，以提高員工的素質，對于護理人員的臨床稽核，護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導等等。
二、先進的設備及技術水平。
科學有效的器械設備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
三、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現醫(yī)院的高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動，使用起來得心應手。除此之外，新生兒病房還有資深的護理隊伍，他們掌握著先進的護理水平，如picc，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。
四、優(yōu)質的服務。
在新生兒病房中，護理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前，會為家長開辦早產兒護理學習班，由專門護士為家長做解釋指導工作，讓家屬掌握早產兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關日常護理，直至家長明白為止，才會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式，向患兒家屬表示關心與同情，體現醫(yī)院的服務水準，將服務規(guī)范自然地融入到服務意識中，應用于醫(yī)護實踐中，病房為出院病人設置了熱線咨詢電話，24小時負責提供各類咨詢服務，使患者與醫(yī)院保持熱線聯系，隨時獲得醫(yī)療服務的專業(yè)指導。
總之，通過在盛京醫(yī)院的學習，使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展picc、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數，也提高了成功率，彌補了我院的空白。做為新生兒護士，不僅技術高超，更要有先進的護理理念，來提高人員素質，不僅要有責任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護理質量。做每個孩子的保護天使。
我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會，使我有了諸多的體驗和感受，它將滲透進我的思想，使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術，永遠前進，向著最高峰攀巖。
ccu進修心得篇八
三亞進修學校組織三亞市全體高中教師集中學習了《中學教師專業(yè)標準(試行)》，通過學習，我們了解它主要包括四個理念——學生為本、師德為先、能力為重、終生學習。
“學生為本”就是教師要充分地尊重學生，體現在學生要成才，更要先成人。
“師德為先”是關愛學生，注意自己形象，言傳身教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的引路人。
“能力為重”是不斷提高教育教學專業(yè)化水平，把握好課堂的組織與駕馭，以達到較好的教學效果。
“終生學習”是要會不斷反思，人要有終身學習和持續(xù)發(fā)展的意識。
我認為，《中學教師專業(yè)標準(試行)》的基本理念其實就是德﹑育﹑能﹑學四個字。這四點理念，讓我們看到了教育是真正的想去“育人”，而不是簡單地“教書”而已。教育的本質更人性化，更符合教育的基本發(fā)展規(guī)律，更符合社會的要求。
在學習和生活中，《中學教師專業(yè)標準(試行)》，帶給我們老師的是機遇也有挑戰(zhàn)。它不僅要求我們掌握先進的教育教學理念與技術，還對我們的班級管理和教育活動能力有了要求：結合學科教書育人，有效的管理和開展班級活動，建立良好的師生關系，妥善處理突發(fā)事件，知道學生理想、心理和學業(yè)等多方面的發(fā)展。
作為一名教師，我們承擔著培養(yǎng)祖國未來一代的重任，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生，作為教師，榜樣的力量是無窮的，作為老師的我們，更需要為人師表，以身作則，言傳身教。教育無小事，學高為師，身正為范，我們要用自己崇高的品行和健全的人格，塑造學生美好的心靈和未來。
如今的社會是知識型的社會，社會發(fā)展日新月異，我們要樹立終身學習的理念，把學習當成一種習慣，一種樂趣，活到老，學到老，不斷更新知識體系，用淵博的知識和扎實的專業(yè)技能，更好的教書育人。
ccu進修心得篇九
短短五個星期的手術室實習生活已接近尾聲，回顧這段日子，我感受很深刻，在手術室期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及手術室各規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到，不早退無故不曠工，通過各位老師的指導及自己的實踐，嚴格遵守無菌操作原則，熟記各項手術操作流程，從術前對病人的訪問開始，到手術當天對病人的心理護理，明白了器械護士要準備哪些工作，巡回護士要準備哪些工作，再到手術中做好各項準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的清點和器械的清理保養(yǎng)工作，對于我來說，每一步都是細心環(huán)節(jié)，都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經驗......
在每一次帶教老師當巡回的時候，在手術室門口接每一位病人的時候，老師拿起他的病歷本，一邊核對病人一邊核資料的時候，看到病人是多么的緊張，那時我卻無能為力的幫助他，只能對他微微一笑，病人也許會放松點，想起跟老師一起上臺的時候，第一次無比的緊張，因為對器械不算很了解，害怕傳遞方法錯誤，那一總覺得自己很傻，為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服，不要苦緊張苦緊張，還容易出錯，要學會淡定，一次一次的刻服自，便愛上了上臺配合醫(yī)生的工作。。
我的努力充實知識與技能，渴望在學習中成長，這只是實習之初是一個挑戰(zhàn)也是一個機遇，一定要好好把握它，通過手術室這段時間實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會勞記他們的義身作則的優(yōu)良作風，謹慎嚴謹的工作態(tài)度，并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取今后的工作取得更大的進步。
對一名實習生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床的不同，口腔需要操作，所以，每天我都要在上級醫(yī)生的指導下進行操作，雖然有時會遇到開心的事，有時也回遇到不開心的事，可是我都藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，是不會把什么事都表現在臉上的?；蛟S有些人說我變成熟了，是，我是變成熟了不少，我不會害怕別人對我無理的吼，而且也不會在意無聊的人對我的看法，作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來，對我而言，比起剛實習的第一個月，我成長了不少。但是有些事情我還是不懂，我需要加倍地努力，無論是工作還是生活，我都要透徹。
現在己過了1/3的實習歷程，還是有太多的不明白，需要加吧。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能，才能在這個行業(yè)混的下去。要想混的得好，就別把自己當人看，畢竟在這頭幾年中，我不是人。
個人的看法：真正意義上的實習生，有著真心求學的態(tài)度。，要做到：
1、待人真誠，學會微笑;。
2、對工作對學習有熱情有信心;。
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學好問;。
4、主動出擊，不要等問題出現才想解決方案;。
5、踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。經歷為我以后的學習提供了經驗。
一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現在似乎都還沒起步。
ccu進修心得篇十
不知不覺，在解放軍總院已經學習了三個月，我的進修學習也已經結束。非常感謝總院護理部及科室的領導、同事給我的幫助，讓我學到了很多東西，并且對以前所學也有了更深入的了解。
在短短的三個月時間里，總院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。
在呼吸科進修一個月，我學到許多關于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。
隨后的兩個月在老年科進修學習，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經驗，期間老年科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。
在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，總院的同行們，謝謝你們！
回到醫(yī)院后，我會及時向醫(yī)院領導匯報自己的進修所得，并且繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，并將在總院所學應用到平時的工作中在護理崗位上，更好地為患者服務。
首先感謝院領導，護理部及科主任，護士長給我這次外出進修學習的機會，為期二個月的進修學習生活己經結束，這次的學習給我留下了深刻的印象，通過這次進修學習，使自己開闊了視野，拓展了思路，增強了業(yè)務能力，認清了我們科室護理專業(yè)技術上的差距，明確了自己今后學習發(fā)展的方向，現將學習情況和收獲體會總結如下：
這次理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受，通過一個月的理論學習使我們從基礎的解剖，生理，病理，藥理，工作流程，原理等各方面進行全方位系統(tǒng)的學習，而且獲取了更深入更前沿的護理精髓，再通過一個月的臨床實踐使我們有足夠的時間消化所學內容，那里的工作緊張而有序，人員分工責任明確，學習氣氛濃厚，在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救及各種護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。
在以后的工作中，我要努力做到：
1，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗敬業(yè)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人之所想，急病人之所急。
2，不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素質。
3，每天用微笑迎接每一位病人，視病人如親人。
4，在堅持為病人服務的同時，嚴格要求自己，不斷學習更新知識，提高技術水平。
5，在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范，還要崇尚學習，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務質量，提高人文素質，避免醫(yī)療糾紛。
6，要有團隊協(xié)作精神，團結就是力量。
學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓?，但對生活對工作，我有了更多的思考，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意。
最后我要感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能，并將這次所學應用到平時的工作中，更多更好的為患者服務。
ccu進修心得篇十一
護士在臨床工作中需要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持與時俱進，以便更好地服務患者。而進修則是護士常用的提高自身能力的途徑之一，最近我參加了CCU護士進修課程并取得了不少收獲，現在就來分享一下我的心得體會。
第一段：介紹進修的背景和目的
作為CCU護士，我們需要具備高超的技能和豐富的經驗，在重癥監(jiān)護室中處理患者的各種情況。為了更好地服務患者，提升自己的水平，我參加了CCU護士進修課程。主要目的是掌握先進的治療方法和技巧，同時提高自己的護理能力。
第二段：進修內容和學習方法
在進修課程中，我們以病例為主線，通過案例探討和講解，學習了各種心血管疾病的診斷標準和治療方案。同時，課程中涵蓋了各種監(jiān)護設備的使用和數據分析等內容，通過課程的學習，我們不僅掌握了相關的理論知識，還學到了很多實際操作技巧。我還通過分組討論、模擬操作、實際培訓等方式加深了理論學習。
第三段：實踐操作和技能提高
進修課程并不只是紙上談兵，我們在進修課程中進行了很多實踐操作，現場實操培訓大幅度提高了我們的技能水平。比如，我們通過模擬演練，學習了急救灌注及溶栓等技巧，并在實現應用中鞏固了操作技能。同時，我們通過實習在實際環(huán)境中運用所學知識，并反饋它們的質量，從而更好地提高我們的技能。
第四段：反思、總結和思考
在進修中，我們不僅學習了各種實用技能，還受到了深刻的思想啟示。我們意識到一名優(yōu)秀護士既要掌握高超的護理技能，更要具備人文關懷，關注患者的需求，不斷地提高自身素質。同時，我們也反思了自己的不足，思考了如何在以后的工作中進一步提高自己，更好地為患者服務。
第五段：結論和反思
通過進修課程，我不僅掌握了各種實用技能，更重要的是提高了自己的綜合素質和事業(yè)追求，讓我更有信心和能力為更多患者服務。在此，我感謝CCU護士進修課程的主辦單位和教學團隊，他們的辛勤工作和無私奉獻為我們的提升做出了巨大的貢獻。我希望我的進修經歷能夠為更多的護士提供參考和借鑒，共同進步，為患者帶來更好的服務。
ccu進修心得篇十二
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗。“學習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉螅視\用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
ccu進修心得篇十三
在醫(yī)療行業(yè)，護理是最重要的一環(huán)，而在護理中，熟練掌握CCU護理技巧和護理方法是提高護理質量和護理效果的關鍵。作為CCU護士，我深感責任重大。護理不僅僅是護理病人，更是呵護和關愛病人的身體和心靈。在這里，我想分享一些我在CCU護理中的體會和經驗。
第二段：故事部分。
在我從事CCU護理時，曾經遇到過一個病人，他因為心臟病住進了醫(yī)院。這位病人十分虛弱，每當他醒來時，能聽到我們輕聲細語的交談聲，若我們不小心大聲說話，他就會驚恐地抓住我們的手。在護理他的過程中，我們要用最輕柔的力度抬起他的身體，每個手勢、每個動作都是如此的謹慎和仔細。我們對他的身體和心靈進行呵護和關愛，讓他的心情逐漸好轉，最終可順利出院。
第三段：鼓勵部分。
在CCU護理中，病人最需要的是關懷和鼓勵，了解他們的需求和想法，適時地和他們交流，使他們感到自己并沒有被醫(yī)院遺棄。當他們身心俱疲、情緒萎靡時，我們需要用溫暖的眼神、溫柔的話語來鼓勵他們，讓他們感受到我們對他們的關心和了解。這樣才能有效提高護理效果，讓病人感受到生命的力量。
第四段：技巧部分。
技巧和方法在CCU護理中是至關重要的。我們需要熟練掌握各種護理技巧和操作，確保每個操作都是安全的、準確的、規(guī)范的。在病人突發(fā)狀況時，我們需要快速反應，迅速采取適當的處置措施。同時，我們也要定期疏通呼吸道、觀察生命體征變化、給予適當的康復護理，幫助病人早日康復。
第五部分：總結。
CCU護理是一項充滿壓力和責任感的工作，同時也是一份極有意義的工作。在這個崗位上，護士們需要具備高度責任感和專業(yè)素養(yǎng)，以及溫暖的心靈和一顆良好的醫(yī)療人文素質。當病人展現出他們的笑容或者他們的快樂時，這就是對護士最好的回報。因此，作為一名CCU護士，我將繼續(xù)努力學習、提高自己的專業(yè)素質和技能，為每一個病人提供更好的護理質量和護理效果。
ccu進修心得篇十四
作為一名美國CCU（CoronaryCareUnit心臟監(jiān)護病房）的護士，我已經在這里服務了好幾年。這是一個非常獨特和有挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境，對我們的護理技能和心理素質都提出了很高的要求。在這些年的經驗中，我認為我從這個職業(yè)中學到的許多東西，不僅是專業(yè)上的知識和技能，還有生活的體驗和思考方式。下面，我將分享我的心得體會，希望能夠讓更多的人了解CCU和護理工作的真實面貌。
首段：CCU工作的特點和挑戰(zhàn)。
為了更好地理解CCU的工作環(huán)境，我們需要了解其特點和挑戰(zhàn)。CCU通常是醫(yī)院的重癥監(jiān)護病房，通常專門處理心臟相關的疾病和手術后的監(jiān)護。因為患者的病情往往非常復雜，需要密切的監(jiān)測和護理，而且病情的變化也非常快速，所以CCU的護士需要具備非常高的技能和敏銳的思維能力。除此之外，CCU的工作壓力大、責任重，因為我們的每一個決定和操作都可能會影響到患者的生命和健康。這需要我們時刻保持專注、冷靜和謹慎，才能夠勝任這個職業(yè)。
二段：專業(yè)知識和技能的提升。
在CCU工作中，最明顯的學習成果就是我們的專業(yè)知識和技能的提升。作為心臟病的專業(yè)治療團隊的一員，我們需要掌握各種心臟相關的疾病和治療方法。我們需要能夠讀懂心電圖、插管、做心肺復蘇等專業(yè)操作，還需要維護各種監(jiān)測儀器和設備。另外，我們還需要掌握各種藥物的使用和劑量，以及合理的病人定位和轉移技巧。這些技能和知識的不斷提升，可以讓我們更好地解決各種護理問題，并提供更好的病人護理。
三段：團隊合作和溝通的重要性。
除了專業(yè)知識和技能之外，我們的工作還需要良好的團隊合作和溝通。在CCU工作中，我們很少會遇到一個完全獨立的護理情況，因為我們的每個決定或操作都需要得到醫(yī)生、護士長、病人家屬和其他相關人員的支持和協(xié)調。因此，我們需要時刻和團隊成員保持溝通，研究患者病情的變化和護理計劃的調整，相互支持和幫助，以確保我們能夠為該患者提供最佳的護理服務。
四段：與患者溝通和病人體驗的影響。
作為患者的護理者，我們的語言，言行和情感都會極大影響到患者的體驗和感受。這是我們需要掌握的另一個技能，即良好的溝通和傾聽技巧，以及更好地管理自己的情緒和情感。在與患者交流時，我們需要耐心、真誠地傾聽他們的病痛和需要，盡可能地滿足他們的需求和要求，并為他們提供更多的精神和情感的支持。我們的失敗可能會導致患者的情感問題和社交障礙，危及患者的治療和康復。
五段：工作生活中的收獲和體驗。
雖然我們的工作壓力很大，但我們仍然從中獲得了許多生活方面的收獲和體驗。與患者和家屬的溝通延伸了我們的社交圈子，增強了我們的社交能力。不斷學習新知識和技能，提高了我們的應對能力和自信心。在工作中，我們也看到了病人的治愈和康復，感覺到自己的貢獻和價值。這些積極的體驗和收獲不僅使我們的生活更加充實和有意義，還大大賦予了我們繼續(xù)工作的動力和信心。
CCU是一個獨特的工作環(huán)境，對從業(yè)人員的專業(yè)能力和心理素質提出了很高的要求。在我的職業(yè)生涯中，我經歷了許多種種，提高了自己的專業(yè)能力和生活樂趣。在未來的日子里，我將會一直致力于這個職業(yè)，并為患者提供更優(yōu)質的護理服務，為他們的健康和幸福做出更多的貢獻。
ccu進修心得篇十五
*****醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業(yè)權威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝，感觸卻很深：
1、先進的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。
2、藥品實行貨柜號擺放，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品（貨柜號標在藥名后）以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。
3、小針劑拆零擺放，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子，方便繁忙時藥師調配，減少拆包裝的麻煩。
還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率！
有一些地方做不到位的是，門診處方沒有實習雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經做到了雙人調配核對，因為患者太多，調配藥師為了加快調配速度，減少患者等候時間，處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的，糾結了很久，可是還是覺得學習就要“去其糟粕，取其精華”.
進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。
醫(yī)院進修心得二：邵逸夫醫(yī)院進修體會心得（2166字）。
4月，我有幸來到了“浙江大學醫(yī)學院，附屬邵逸夫醫(yī)院――腎內科”進修學習，由于這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術，才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現除了學習之外，最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫(yī)院內，隨處可見水粉康乃馨的年輕身影，她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止，無不體現了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士？走進花衣的世界，我感觸到的更多！邵逸夫醫(yī)院的護士，始終圍繞系統(tǒng)的患者評估，正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業(yè)實踐來開展。日復一日，年復一年，秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念，她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定？在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里，醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動，逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念，護士被關愛后才能更好的關愛病人，營造一個讓護士參與管理，學習成長，專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現一線護士參與決策與實施的重要手段，至今共創(chuàng)建了18個委員會，共有500多名護士參加，涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設委員會，形成了縱橫交錯的網絡體系，使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐，保障了全院護理的同質化，搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士，把護士還給病人，各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設是有效工作的保障，工作在不同崗位上的同事，你來我往，群策群力，只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里，我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。
一、良好的醫(yī)患關系。
建立良好的醫(yī)患關系大多在于服務態(tài)度。在腎內科病房學習過程中，對我影響最大的便是他們的服務態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到護理員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨！攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！而護士，查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的，也是從各個縣的農村轉過來的，而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中，我才意識到服務態(tài)度不是因為領導的要求才要提高，而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑！()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾，贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時，護士會說：您放心，您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責任，是個心細的人，您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位，可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫(yī)療作風。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體，護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班，然后進行十五分鐘的業(yè)務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚，即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈，用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識，提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛。
常言道：三分治療，七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內科的學習時間雖然倉促，但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度，把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心！所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯，但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！
醫(yī)院進修心得三：醫(yī)院進修心得體會（1661字）。
為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內，我學到了不少知識，感觸良多。
還記得，接到進修通知時，我內心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前，我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容，以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。
也許自己的要求與期待過高，進修的前三周，內心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外，老師們很少給我們進修生講課，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當然，這里存在客觀的原因：工作太忙，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后，我每天不到七點半就換好工衣出來，先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班的學習結束后，工作之余，我常常去參加大學或醫(yī)院舉行的一些學習講座。在附一，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了大學、附一舉行的許多學習課程，如《臨床路徑在優(yōu)質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等，并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來。
附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一，無論是醫(yī)生，還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行；在關節(jié)顯微外科，醫(yī)生在進行手法復位石膏外固定術時，使用利多卡因進行局麻之前，都讓別人幫忙進行核對，對方確認后才能使用。
在附一，知賢任用的做法，讓我感觸很深。如在骨科，有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班（7~14班）；有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中，她們對能力的重視，遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作。
進修生活是辛苦的，進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛，才能耕耘出甜美的碩果。今天，我自認是滿載而歸，希望能將所學更好地服務于病人，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力！
醫(yī)院進修心得四：人民醫(yī)院進修心得體會（2079字）。
首先，感謝院領導、科主任，護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。
這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧，一切以病人為中心，設身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫(yī)院的實際情況，結合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發(fā)展的需要，為病人提供更優(yōu)質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。
隨著時代的發(fā)展，對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要。通過這次培訓中，我學到了許多新知識。
首先：1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。
2.這次培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
3.注意護理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標識齊全，注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學習和借鑒。
4.通過本科階段護理理論的學習，我認識到隨著現代醫(yī)學模式的轉變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關鍵，也是做好整體護理的關鍵。
5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學術語；進修護士或實習護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
通過學習和比較，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。
1.服務態(tài)度不夠好，我們的護理服務還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，言行舉止沒有充分體現對病人的關心、照顧。
2.護理觀念落后與時代脫軌，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應。
3.管理制度比較松散，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。
其次，作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望；同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著想，要好好用所學去實踐，真心地關心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。
第四，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學習人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。
在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用。經過學習，我明白了醫(yī)院要適應醫(yī)學科學的發(fā)展，不僅僅使要跟上現代醫(yī)學發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量。最后，我會在今后的工作中，在院領導的領導下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。
醫(yī)院進修心得五：北大醫(yī)院進修學習心得（1075字）。
時光如梭，我在北京大學第一醫(yī)院的進修將結束。在這段期間，甜酸苦辣，不能一一道明，令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導，提高了業(yè)務水平，豐富了臨床經驗。"學習護理技能新知識，獲益良多。在此，衷心感謝北京大學第一醫(yī)院，通過學習，不僅提高了我的兒科護理知識，拓寬了視野，更重要的是還有靈魂的洗禮?；氐奖驹汉螅視\用學到的專業(yè)知識以及人文關懷，視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務，為護理事業(yè)盡一份力量。
在北大醫(yī)院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優(yōu)質的護理服務理念。
一、兒五科醫(yī)護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態(tài)度。他們視患兒如親人，積極為病人和家屬提供優(yōu)質護理服務。
二、兒五科病區(qū)執(zhí)行各項護理規(guī)章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區(qū)的晨會交接班，夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化，以及上一天每一天病情變化內容之詳細，尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微，讓我深有感觸。兒科五病區(qū)的各位老師對病人優(yōu)質、愛心、責任心、細心和精心的服務態(tài)度給我留下了非常深刻的印象，也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。
三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續(xù)改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷，查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況，有計劃的安排一天的工作。她的組織協(xié)調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。
四、兒科護士的護理業(yè)務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區(qū)的年輕護士較多，但她們注重兒科護理業(yè)務學習和繼續(xù)教育，這也得益于貴院的護理繼續(xù)教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座，讓我接觸和學習到了很多新的護理知識，開拓了我的知識面。
五、另外病區(qū)各位老師節(jié)約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區(qū)的實習護生多，帶教任務重的特點，病區(qū)特別加強實習護生的入科宣教，使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區(qū)的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容，讓護生有針對性地學習和實習。
進修回醫(yī)院后，我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去，不斷提升服務態(tài)度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教，把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心，在此衷心感謝醫(yī)院各位領導和老師的指導！
ccu進修心得篇十六
CCU（冠心病監(jiān)護室）是一種高度專業(yè)的醫(yī)療科室，它為患有心臟疾病的患者提供密切監(jiān)護和治療。作為一名實習醫(yī)生，在CCU出科后我不禁對這段經歷做了一番反思。在這篇文章中，我將分享我在CCU經歷中的心得體會。
首先，在CCU實習中，我學到了重要的職業(yè)態(tài)度。在CCU科室，患者的病情可能隨時發(fā)生變化，因此醫(yī)生需要時刻保持警覺。作為實習醫(yī)生，我被要求密切關注每位患者的體征和病情變化，并及時采取相應的應對措施。這要求我保持專注和敏銳的觀察力，以及與團隊其他成員密切合作。我明白到，對于醫(yī)生來說，患者的生命至上，必須全力以赴，為他們提供最佳的醫(yī)療護理。
其次，CCU經歷讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。在CCU中，每位醫(yī)生、護士和技師在團隊中都扮演著重要的角色，并且需要緊密協(xié)作。每天，我們必須與團隊成員一起討論和演練緊急情況的應對措施，以確保我們始終保持敏捷和高效。這個經歷教會了我如何在壓力下與他人合作，如何在緊急情況下保持冷靜，以及如何相互支持和鼓勵。這不僅提高了我的團隊合作能力，也增強了我的領導能力。
在CCU的實習經歷中，我也體會到了患者的痛苦和困惑。冠心病是一種嚴重的心臟疾病，患者通常會面臨巨大的身體和心理壓力。作為一名醫(yī)生，我意識到了給予患者足夠的關懷和支持的重要性。我努力傾聽每位患者的需求，并與他們建立起信任和溝通的關系。我發(fā)現通過與患者坦誠交流，幫助他們理解疾病的性質和治療方案，可以減輕他們的不安和恐懼。這一經歷使我更加尊重每個患者的獨特性，以及他們在治療過程中的主動參與的重要性。
同時，CCU的實習經歷也讓我深入了解了醫(yī)療技術的重要性。冠心病是一種復雜的疾病，要求醫(yī)生具備一定的醫(yī)學知識和技能。在CCU中，我學習了一系列的診斷和治療技術，如持續(xù)監(jiān)測患者的心電圖、注射藥物、安裝導管等。這些技能讓我在面對緊急狀況時保持冷靜，并能夠迅速采取必要的措施。通過不斷學習和實踐，我意識到醫(yī)療技術在提供高質量醫(yī)療護理中的重要性，也為將來的臨床工作奠定了堅實的基礎。
綜上所述，CCU出科經歷給了我極為寶貴的學習機會和經驗。通過這段經歷，我不僅學到了重要的職業(yè)態(tài)度和團隊合作精神，還加深了對患者需求的理解，學習了醫(yī)療技術和臨床實踐。這個經歷不僅提升了我的醫(yī)學知識和技能，也讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠為患者提供更好的醫(yī)療護理，并為推動醫(yī)學領域的發(fā)展做出貢獻。
ccu進修心得篇十七
CCU（冠心病病房）輪轉是醫(yī)學專業(yè)中重要的一環(huán)，是對醫(yī)學生進行系統(tǒng)培訓以及磨練的重要過程。在這個過程中，醫(yī)學生需要學習并掌握眾多的心臟病相關知識以及實踐技能，來提高判斷能力和治療水平，而我也在這個過程中有了自己的一些體會和收獲，接下來將分享給大家。
第二段：知識體驗。
在CCU輪轉中，我接觸到了許多重癥病例，包括多種嚴重的冠心病、心肌梗死、心力衰竭等等。從這些病例中，我掌握了更多與心臟病有關的醫(yī)學知識，包括病因、病理生理、臨床表現、診斷和治療等方面。同時，與主治醫(yī)師和其他醫(yī)學生交流和探討，也讓我站在更高的角度去看待和理解這些病例，為以后的臨床實踐奠定了基礎。
第三段：技能掌握。
在CCU輪轉實踐中，我也接觸到了很多與技能操作相關的病例，如動脈穿刺、心電圖、心肺復蘇、心臟康復等等。通過反復練習和實踐中漸漸摸索，我學會了如何熟練地操作儀器、如何快速且準確地記錄病情、如何在危急情況下迅速反應和處置錯誤操作等等。這些操作技能的掌握，對我以后的臨床實踐十分有用。
第四段：人際交往。
在CCU輪轉過程中，掌握知識和操作技能雖然重要，但與病人的溝通和交流也是一個不可忽視的方面。在與患者、家屬的溝通中，需要耐心、細心、誠懇，關注他們的感受和需求。有時候，患者們的情緒可能比較激烈，需要我們沉著冷靜地面對，更好地解決問題。這些與人交流的技巧和經驗，也將是我們未來醫(yī)學工作必備的一項能力。
第五段：總結。
CCU輪轉不僅為我們提供了學習心臟病知識和實踐技能的機會，還鍛煉了我們的應變能力、溝通能力、協(xié)作能力等軟實力。通過這個過程，我們不但增長了專業(yè)知識，還在醫(yī)學中培養(yǎng)出了更多的素質和能力。希望通過自己的自身努力，更好地為未來的醫(yī)學發(fā)展和人民健康服務。
ccu進修心得篇十八
第一段：介紹心內CCU的基本概念和背景（大約200字）。
心內CCU是心肺復蘇中心（CoronaryCareUnit）的簡稱，是一種專門為接受心臟病急救治療的患者提供特殊監(jiān)護和護理的病房。在心內CCU，醫(yī)護人員密切監(jiān)測患者的心電圖、血壓、氧飽和度等生命體征，通過快速而有效的治療措施來保障患者的生命安全。在這里，我有幸接觸到了許多危重病人，親眼見證了切身的治療效果，并深刻體會到了醫(yī)護人員在心內CCU中的重要作用。
第二段：描述自己在心內CCU的實踐經驗（大約300字）。
在實踐過程中，我第一次面對的患者是一位急性心肌梗死的病人。驚慌失措之際，我被科室的醫(yī)護人員帶領和指導，了解到了常見的心臟監(jiān)測設備和儀器，學習了如何觀察和分析心電圖，掌握了處理急性心臟事件的基本措施。經過幾次實際操作，我逐漸學會了為患者進行心肺復蘇、進行導管操作等關鍵技術，激發(fā)了我對護理工作的熱情和責任感。
第三段：談論心內CCU中的人文關懷和團隊合作（大約300字）。
在心內CCU的實踐中，我不僅學到了專業(yè)技能，更體會到了人文關懷在護理中的重要性。每一位因心臟問題入住CCU的患者，都需要更多的關心和支持。我與患者的交流，不僅幫助他們舒緩焦慮和緊張情緒，還培養(yǎng)了他們戰(zhàn)勝病魔的信心。此外，心內CCU也需要團隊合作。醫(yī)生、護士、技師之間的緊密協(xié)作和有效溝通，才能實現對患者的最佳護理。我意識到，團隊合作是心內CCU運作的關鍵，同時也是自我成長和提升的機會。
第四段：反思心內CCU的挑戰(zhàn)和成長（大約200字）。
盡管心內CCU帶來了許多挑戰(zhàn)，但我愿意接受這一挑戰(zhàn)，并與團隊共同成長。在實踐中，我會遇到許多復雜的病況和情況。針對這些情況，我需要不斷學習和提高自己的技能，努力適應和解決各種突發(fā)狀況。同時，心內CCU也教會了我如何平衡工作與生活，如何在高壓力和緊急情況下保持冷靜和沉著。
第五段：總結體會，展望未來（大約200字）。
通過在心內CCU的實踐經驗，我深刻體會到了護理的重要性和責任感。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)技能，不斷完善對病人的關懷和支持。我希望將來能夠以自己所學，為更多的患者提供更好的護理服務，為心內CCU的發(fā)展做出貢獻。
這段文字以介紹心內CCU為起始，接著描述了自己在實踐中的體驗，闡述了人文關懷和團隊合作的重要性，并反思了其中的挑戰(zhàn)和成長，最后總結全文，展望未來。通過這樣的結構，整篇文章的邏輯性和連貫性得以保持，使讀者能夠更好地理解作者在心內CCU中的心得和體會。
ccu進修心得篇十九
CCU，全稱為市民文化中心，是我們城市的一座重要文化場所。近期，我有幸參觀了CCU，并且受到了深刻的觸動和啟發(fā)。以下我將結合自己的見聞和思考，分享一下我的CCU參觀心得體會。
首先，我驚嘆于CCU的宏偉建筑和先進設施。步入CCU，我首先看到的是一個高大的大廳，大廳中央有一個寬敞的圓形廣場。大廳四周是各種不同功能的房間，如圖書館、藝術展覽廳、音樂廳等，每個房間都裝飾精美，設施齊全。不僅如此，CCU還有一座現代化的劇院和一個巨大的報告廳，可以舉辦各種大型演出和活動。這些建筑和設施的存在，為城市的文化生活增添了無限魅力，使人們可以在這里享受到高品質的文化享受。
其次，我被CCU的文化氛圍所吸引。在參觀過程中，我不僅看到了各種藝術展覽和演出，還發(fā)現了許多文化交流和學習的機會。比如，CCU設有一個專門的讀書角，提供各種類型和主題的圖書，供市民來此閱讀和借閱。此外，我還看到了許多人前來參加各類培訓班、講座和研討會。這些活動豐富多樣，旨在提高市民的文化素養(yǎng)和自我提升能力。這樣的文化氛圍，讓我感受到了CCU作為文化學習和交流的重要平臺的價值。
再次，我對CCU的藝術表演印象深刻。在CCU的劇院里，我觀看了一場由知名樂團演奏的音樂會。音樂會上，樂手們以精湛的技藝和沉浸的情感演繹了一系列經典樂曲，讓觀眾們陶醉其中。同時，CCU還經常邀請一些知名藝術家舉辦個展，他們的作品獨特且富有創(chuàng)造力，令人印象深刻。這些藝術表演和展覽給人們帶來了美的享受，也提升了市民的審美意識和藝術修養(yǎng)。
最后，我也感受到了CCU的社區(qū)服務意識。參觀過程中，我了解到CCU積極參與社區(qū)活動，為市民提供各種幫助和支持。比如，CCU經常組織一些公益活動，如義賣會和慈善音樂會，所籌集的善款將用于幫助貧困家庭和特殊需要兒童。此外，CCU還提供一些輔導和咨詢服務，幫助市民解決生活中的問題。這種社區(qū)服務意識，讓我對CCU產生了更深刻的敬意，并且認識到文化中心的重要作用不僅僅是提供文化享受，更是關懷和支持社區(qū)的重要力量。
總之，CCU參觀體驗給了我許多啟發(fā)和思考。它不僅是一個藝術和文化的殿堂，也是一個充滿活力和社區(qū)意識的地方。希望CCU能繼續(xù)發(fā)揚光大，為我們的城市帶來更多文化交流和藝術表演，為市民創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
ccu進修心得篇二十
我參加了一次為期十天的CCU（客戶關懷部）培訓，這是一次難忘的經歷。在這次培訓中，我不僅學到了如何與客戶建立良好的關系，更進一步了解了公司的產品知識和市場銷售策略。通過培訓班的學習，我更加深刻地理解了我在公司中的角色和責任，也增強了我的自信心。
第二段：CCU的重要性。
CCU是公司與客戶之間的橋梁，它負責與客戶進行聯系和溝通，保持客戶的忠誠度和滿意度。在競爭激烈的市場環(huán)境中，一個公司的成功很大程度上依賴于其客戶關懷部門的表現。通過CCU，公司能夠更好地了解客戶需求，提供個性化的解決方案，并及時處理客戶的問題和投訴。因此，一個高效的CCU團隊對于公司的發(fā)展至關重要。
在CCU培訓的過程中，我學到了很多與客戶建立良好關系的技巧。首先，我學會了傾聽。在與客戶交流時，我們需要耐心地傾聽客戶的需求和問題，并及時給予合適的解答和幫助。其次，我學會了對客戶的問題進行分析。有時候客戶并不是表達得很清晰，我們需要通過問問題和觀察來深入了解其真正的需求。最后，我學會了如何處理客戶的投訴。盡管客戶投訴很常見，但我們需要以積極的態(tài)度來處理，確?？蛻舻玫綕M意的解決方案，并恢復他們對于公司的信任。
第四段：CCU的挑戰(zhàn)與成就。
在CCU的工作中，我們經常會遇到各種挑戰(zhàn)。首先，客戶需求多樣化，我們需要針對不同的客戶提供個性化的解決方案。其次，有時候客戶的問題復雜多樣，我們需要具備深入的產品知識和銷售技巧，才能及時給予解答和幫助。此外，領導和同事的高效合作也是成功完成工作的關鍵。然而，盡管面臨很多挑戰(zhàn)，當我們能夠解決客戶的問題，并獲得客戶的滿意和認可時，我們的成就感是無與倫比的。
第五段：未來的發(fā)展與展望。
通過CCU培訓，我意識到客戶關懷部門是公司發(fā)展的核心部門之一。我決定將來繼續(xù)深耕于此領域，并不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。除了主動學習和積累經驗外，我還將加強與同事和領導的交流與合作，共同努力，提升公司的客戶關懷水平。我相信，在不久的將來，我能夠在CCU這個崗位上取得更大的成就，并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：通過CCU培訓的學習，我不僅提高了與客戶建立良好關系的技巧，也認識到了客戶關懷部門的重要性。在未來的工作中，我將不斷努力，以客戶的需求為核心，提供更好的服務，推動公司的持續(xù)發(fā)展。
ccu進修心得篇二十一
CCU（冠心病監(jiān)護室）醫(yī)生是負責冠心病患者搶救和監(jiān)護的專業(yè)人員。他們在醫(yī)院的CCU中度過了大部分工作生涯。CCU是一個高度緊張和復雜的工作場所，要求醫(yī)生具備豐富的臨床經驗和快速決策的能力。在這樣的環(huán)境下，CCU醫(yī)生經常面臨著高風險和高壓力的情況。然而，CCU醫(yī)生也能夠從這個專業(yè)中獲得很多寶貴的心得體會。
第二段：關鍵決策和臨床技能的重要性。
CCU醫(yī)生的工作涉及到許多緊急情況，要求他們能夠快速做出關鍵的決策和執(zhí)行相應的搶救措施。這需要醫(yī)生具備扎實的醫(yī)學知識和豐富的臨床經驗。對病情的準確評估和判斷非常重要，冠心病患者的生命可能取決于醫(yī)生的決策。此外，CCU醫(yī)生還需要具備高超的操作技巧，例如心電圖解讀、動脈內心電生理等，以便能夠及時采取有效的治療措施。
第三段：團隊合作和有效溝通的重要性。
在CCU這樣高度緊張的工作環(huán)境中，團隊合作和有效溝通是至關重要的。醫(yī)生需要與護士、技師等不同專業(yè)的醫(yī)療人員緊密合作，共同制定和執(zhí)行治療方案。團隊合作不僅可以提高工作效率，還能夠避免錯誤和不必要的風險。此外，CCU醫(yī)生還需要與患者及其家屬進行有效溝通，向他們提供恰當的信息和支持，以幫助他們更好地理解和配合治療進程。
第四段：情感應對和心理調適的重要性。
由于CCU醫(yī)生所從事的工作內容較為嚴峻，他們常常會面臨病情不好轉、病人情況惡化甚至死亡的情況。因此，醫(yī)生需要具備良好的情感應對和心理調適能力。他們需要在面對困難和挫折時保持樂觀和積極，同時將自己的情緒與工作分開，以保持專業(yè)素養(yǎng)和工作質量。醫(yī)生可以通過與同事、家人或專業(yè)心理咨詢師交流，尋求支持和理解。
第五段：持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展的重要性。
在醫(yī)學領域，知識和技術不斷更新和演進。作為一名CCU醫(yī)生，持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展至關重要。醫(yī)生需要參加各種學術會議和培訓課程，以掌握最新的研究成果和治療方法。此外，醫(yī)生還可以通過參加科研項目和發(fā)表論文等方式提升自己的學術影響力。通過持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展，CCU醫(yī)生可以提高自己的臨床水平和專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
總結：
CCU醫(yī)生面臨著高度緊張和復雜的工作環(huán)境，挑戰(zhàn)與機遇并存。通過不斷提升自己的臨床技能和團隊合作能力，CCU醫(yī)生可以有效應對各種緊急情況。同時，良好的情感應對和心理調適能力也是他們必備的素質。通過持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展，CCU醫(yī)生可以不斷提升自己的醫(yī)療水平，為患者提供更好的護理服務。
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