當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
大討論活動心得體會篇一
第一段：介紹九不大討論活動的背景和目的（約200字）
九不大討論活動是一種全新的學(xué)習(xí)交流方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作意識。本次活動是由學(xué)校組織的，參與者包括來自各個年級和不同專業(yè)的學(xué)生。九不大討論活動的規(guī)則十分特殊，參與者在討論的過程中不能提出建議、指責(zé)、批評、評判、菜非、頌揚(yáng)、夸獎、評價和評級。這個特殊的討論方式旨在激發(fā)學(xué)生思維的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知力。
第二段：探討九不大討論活動的好處（約250字）
九不大討論活動的好處不可忽視。首先，限制性的規(guī)則使得參與者更加關(guān)注問題本身，而不是意見的相互碰撞。這種限制提供了一個平等交流的環(huán)境，避免了團(tuán)隊(duì)中的強(qiáng)權(quán)現(xiàn)象，每個參與者都有平等的發(fā)言權(quán)。其次，這種規(guī)則可以激發(fā)參與者的創(chuàng)造性思維。由于不能提出建議和批評，參與者必須更加努力地思考問題，尋找不同的解決方案。最后，因?yàn)椴荒茉u價和評級，活動的焦點(diǎn)從比較勝負(fù)轉(zhuǎn)移到了問題的本質(zhì)上，從而促進(jìn)了學(xué)生在觀察和分析問題上的能力。
第三段：分享九不大討論活動的實(shí)施過程（約250字）
在九不大討論活動中，我們以小組為單位分組，每組由四至五名成員組成?；顒娱_始前，我們都做好了充分的準(zhǔn)備，彼此之間充滿了期待和緊張。在討論的過程中，每個人都積極參與，因?yàn)闆]有了壓力和對立的言語，大家更加放松。我們以提問和回答的方式交流觀點(diǎn)，盡量避免使用價值判斷和貶低他人的言辭。在九不大討論的框架下，我們更加關(guān)注對問題的深入探討，思考問題的不同角度和解決方法。
第四段：總結(jié)九不大討論活動所帶來的收獲（約300字）
通過九不大討論活動，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，盡量避免對他人的言論進(jìn)行貶低或評價。這讓我更加明白每個人都有自己的思考方式和見解，我們應(yīng)該尊重差異。其次，我發(fā)現(xiàn)通過不提出建議和評判，思考問題的時間更長，思路也更加開闊。在這個過程中，我學(xué)會了更加有條理地理清自己的思考，充分考慮問題的各個方面，尋找最終的解決方案。最重要的是，通過九不大討論活動，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。在這個活動中，我們需要相互合作，以達(dá)成一個共同的目標(biāo)。每個人都有自己的價值和貢獻(xiàn)，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，才能取得最好的結(jié)果。
第五段：展望九不大討論活動的未來（約200字）
九不大討論活動是一種非常創(chuàng)新和有趣的學(xué)習(xí)交流方式，在今后的教育中有著廣闊的前景。我們可以將九不大討論活動引入更多的教育環(huán)境，鼓勵學(xué)生們在進(jìn)行學(xué)術(shù)討論時更加關(guān)注問題本身，提高批判性思維和創(chuàng)新能力。同時，九不大討論活動也可以用于企業(yè)和組織中，幫助員工培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和多樣化思維?？偠灾挪淮笥懻摶顒邮且环N有助于提高個人能力和團(tuán)隊(duì)合作的有效方法，值得在不同領(lǐng)域得到更廣泛的應(yīng)用。
大討論活動心得體會篇二
黨的十八大以來，中央從嚴(yán)治黨、高壓反腐的一系列重大舉措深得黨心、民心，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得巨大成效，作風(fēng)建設(shè)不斷深入，從新確立了黨在人民群眾中的形象和威信，得到了人民群眾的衷心擁護(hù)。我省出現(xiàn)的的嚴(yán)重的蹋方式腐敗問題和政治生態(tài)存在的不少問題，積弊頗深，影響久遠(yuǎn)。省委作出開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的重大部署，就是要透過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省。這是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的必然要求，是營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，推動教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，辦好人民滿意教育的必然要求，是推進(jìn)我院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是我院各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部政治洗禮、作風(fēng)提升、形象再造的重要機(jī)遇，是目前全院各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的首要政治任務(wù)。
要牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終做到嚴(yán)于律己，政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。
透過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話，學(xué)習(xí)省委、高校工委和校黨委的一系列講話文件精神，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真反思，思想靈魂受到很大觸動。進(jìn)一步認(rèn)識到，我省出現(xiàn)的腐敗問題和政治生態(tài)存在的問題，深層次的原因是干部隊(duì)伍整體上不同程度的存在理想信念淡化和弱化，丟棄了黨的根本宗旨，公仆意識出現(xiàn)扭曲，制度缺失、監(jiān)管缺失，給黨的事業(yè)造成重大損失。出現(xiàn)許多問題，實(shí)際上同不能正確的貫徹黨的民主集中制，黨的政治生活不正常，黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律往往被一些領(lǐng)導(dǎo)干部視同虛設(shè)不無關(guān)系。
職責(zé)。
二、黨要管黨、從嚴(yán)治黨，務(wù)必落實(shí)“兩個職責(zé)”
省委提出的凈化政治生態(tài)，就是要全方位、多視角對我省的政治生態(tài)問題進(jìn)行深入的反思剖析，堅持從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從嚴(yán)落實(shí)兩個職責(zé)，以零容忍的態(tài)度懲治腐敗，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)肅整治吏治，用王儒林書記的話就是要拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹、保護(hù)森林。打造人民滿意、中央放心、清正廉潔、勤政為民的政治生態(tài)環(huán)境。就是要革弊立新，六權(quán)治本，構(gòu)成不敢腐、不能腐、不想腐的風(fēng)清氣正的政治環(huán)境，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清。透過認(rèn)真學(xué)習(xí)省委下發(fā)的《中共山西省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體職責(zé)的意見》和《中共山西省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)委監(jiān)督職責(zé)的意見》兩個重要文件，進(jìn)一步明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)的“兩個職責(zé)”，個性是具體的明確了黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委主要負(fù)責(zé)人、黨委成員的職責(zé)，文件旗幟鮮明的堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，透過落實(shí)兩個職責(zé)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，凈化政治生態(tài)，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，不斷推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。
，具體分管一些部門和工作，務(wù)必承擔(dān)起一崗雙責(zé)的任務(wù)，對自己分管工作中和分管部門中的黨風(fēng)廉政建設(shè)予以高度重視，勇敢擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。
三、深學(xué)、細(xì)照、篤行“三嚴(yán)三實(shí)”
從嚴(yán)治黨重在從嚴(yán)管理干部。習(xí)近平總書記指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?！边@是黨對黨員干部提出的新要求，當(dāng)前，在高壓反腐的形勢下，一些黨員干部產(chǎn)生了所謂“為官不易”、“為官不為”的想法，在社會上引起關(guān)注。習(xí)近平總書記講：“黨的干部都是人民的公仆，自當(dāng)在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。如果組織上管得嚴(yán)一點(diǎn)、群眾監(jiān)督多一點(diǎn)就感到受不了，就要為官不易，那是境界不高、不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)?！薄拔覀冏鋈艘皇?，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，就應(yīng)對“為官不為”感到羞恥”?！拔覀児伯a(chǎn)黨人最講認(rèn)真，要嚴(yán)字當(dāng)頭，做事不能應(yīng)付，做人不能對付，那些一切何必當(dāng)真的觀念，是對黨和人民事業(yè)有大害而無一利的，都是萬萬要不得的!”黨員干部“要強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德”。
按照習(xí)近平總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，深學(xué)、細(xì)照、篤行，努力成為一名黨和人民的好干部。
四、用心投身活動，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)
圍繞這次活動“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省”的主題和目標(biāo)任務(wù)，省委部署了六項(xiàng)重點(diǎn)工作，省高校工委確定了六方面專項(xiàng)整治，院黨委提出了需要抓好的七項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。自己必須要用心參加并認(rèn)真組織督促所屬部門的同志們深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動，要結(jié)合自己分管的工作，逐條梳理，對照檢查，查找問題和差距，深入剖析，深挖根源，認(rèn)真整改，在反思剖析和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查、大檢修、大掃除，透過活動，不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，對自身來一次思想洗禮。對自己分管工作要善作善為，按照上級和黨委要求，認(rèn)真抓好招生考試、獎助學(xué)金評先評優(yōu)，教育亂收費(fèi)等整治工作，認(rèn)真對照檢查，規(guī)范完善規(guī)章制度，加大檢查督查的力度，對可能存在的腐敗行為，有損學(xué)生利益的行為，堅持零容忍的態(tài)度。對自己分管的學(xué)生工作、扶貧頂崗實(shí)習(xí)支教工作、成人教育工作中存在的問題，要緊緊依靠中干部和廣大教職工，群策群力，拿出確實(shí)可行的整改落實(shí)辦法，并認(rèn)真組織落實(shí)，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動的成效落實(shí)到改善工作，推動事業(yè)發(fā)展上來，為努力辦好黨和人民的滿意的忻州師范學(xué)院做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大討論活動心得體會篇三
近期，九部大討論活動在我校如火如荼地展開。這是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動，旨在激發(fā)同學(xué)們的思維潛能，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和批判思維。我很榮幸能夠參與其中，并從中受益匪淺。在這次九部大討論活動中，我獲得了很多啟發(fā)，讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)，并培養(yǎng)了與人合作的能力。
首先，這次九部大討論活動給了我一個新的學(xué)習(xí)視角。通過與同學(xué)們的積極互動，我認(rèn)識到每個人的觀點(diǎn)都是有價值的。每個人都有自己的觀點(diǎn)和見解，這些不同的觀點(diǎn)互相碰撞，會產(chǎn)生更多的火花。在討論過程中，我不僅能夠聽到其他人的觀點(diǎn)，還能夠看到問題的更多維度，加深了對問題的理解和認(rèn)識。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有積極參與和傾聽他人意見，才能夠獲得更多的收獲。
其次，九部大討論活動也讓我意識到自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式還有待改進(jìn)。在與同學(xué)們的討論中，有時候我會被一些觀點(diǎn)刺激，忍不住爭執(zhí)，這導(dǎo)致了討論的氣氛變得緊張。經(jīng)過和同學(xué)們的交流和反思，我明白了在討論中要保持冷靜和客觀，不要過于情緒化，可以通過提出更多的問題和給予對方更多的肯定和認(rèn)可來促進(jìn)討論的進(jìn)行。此外，我還發(fā)現(xiàn)如果在討論中主動采取角色轉(zhuǎn)換的方式，站在不同的立場上思考問題，也能夠幫助自己更全面地了解問題。
第三，這次九部大討論活動也讓我更加關(guān)注社會問題和公共事務(wù)。在討論的過程中，我被提出的一些社會問題所觸動，也被同學(xué)們的熱情和貢獻(xiàn)所感染。我看到他們認(rèn)真研究各種問題，提出切實(shí)可行的解決方案，并在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn)。這讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，更是為了解決社會問題和改善人民生活。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該具有積極的社會責(zé)任感，為社會做出貢獻(xiàn)。
第四，參與九部大討論活動也讓我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在討論的過程中，每個人都有自己的責(zé)任和角色，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合，才能夠取得良好的討論效果。討論活動中有時會出現(xiàn)意見分歧和討論難度較大的問題，但通過大家的努力和共同合作，最終能夠得出令人滿意的結(jié)果。九部大討論活動讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并培養(yǎng)了我們與他人合作和溝通的能力。
最后，這次九部大討論活動讓我對自己的人生目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識。通過討論的過程，我和同學(xué)們一起探討了很多問題，思考了自己的未來和社會的發(fā)展方向。我認(rèn)識到，我應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇適合自己的發(fā)展方向，并為之去努力。同時，也應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，為社會做出一份努力。
通過這次九部大討論活動，我在思維方式、學(xué)習(xí)方法、團(tuán)隊(duì)合作和人生目標(biāo)等方面都得到了很大的提升。我深感這次活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會，讓我能夠更好地認(rèn)識自己，為自己的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)九部大討論活動的精神，不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
大討論活動心得體會篇四
大討論活動開展以來，我們我們單位全體干部職工利用這次機(jī)會，共同討論，時刻關(guān)注工作進(jìn)展?fàn)顩r，并針對找出的“瓶頸”問題進(jìn)行了用心地交流、討論。透過這次“大討論”活動，使我進(jìn)一步提高了對當(dāng)前我們單位各項(xiàng)工作的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
第一、提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)參與大討論活動的用心性，使自我長期持續(xù)清醒的頭腦，把提高工作潛力作為一種職責(zé)，作為一種生活習(xí)慣，作為一種提高政策水平、提高辦事潛力的途徑。以“四情服務(wù)”為行動指南，自覺地加強(qiáng)思想改造，真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作，模范的履行一個公務(wù)員的職責(zé)。曾指出：“對領(lǐng)導(dǎo)干部來講，最重要的是透過自我的實(shí)踐，體此刻自我的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為管理隊(duì)伍中的一員，我明確地認(rèn)識到要樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神的重要性，堅決做到一切都從廣大勞動者的利益出發(fā)，盡心盡力踏實(shí)工作，完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命，跟我們單位的全體同事們一齊結(jié)合“部門學(xué)工商，我們怎樣干”這個主題，扎實(shí)開展好大討論活動，牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個理念，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維，認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”，確保我們單位“”期間繼續(xù)持續(xù)率先發(fā)展的競爭優(yōu)勢，全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。不斷提高自我求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識，并結(jié)合階段工作重點(diǎn)，正確處理好日常工作和大討論活動的關(guān)系，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。
第三，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。我們的管理工作，面臨許多新問題、新矛盾、新資料，沒有雄厚的專業(yè)知識，管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何時候都務(wù)必不斷的更新知識，豐富自我的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能到達(dá)良好的工作效果。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，不學(xué)習(xí)是不行的，我們務(wù)必學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念、管理手段，與時俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來，創(chuàng)造性的開展工作，不斷提高取得成效的潛力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒，秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭，從“瓶頸”問題中找發(fā)展，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的發(fā)展思路，確保學(xué)以致用。
管理工作的開展要結(jié)合大討論要求，堅持率先改革、率先發(fā)展，對照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo)，認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問題”。敢于自我否定，破除藩籬，結(jié)合自身實(shí)際狀況，找出問題的癥結(jié)，明確下一步我們要“做什么”。應(yīng)對問題，應(yīng)對“瓶頸”，我們務(wù)必制定改善方法，充分挖掘全體干部職工的智慧和力量，用心開展“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動，集思廣益，群策群力，充分解決好下一步我們要“怎樣做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎樣做”之后，我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問題解決好。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后，關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。
一是要深入調(diào)整研究，查找發(fā)展的成績與差距，尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對于發(fā)展好的方面，要及時總結(jié)，并有針對性的大力推廣，到達(dá)以點(diǎn)帶面的效果;對于發(fā)展差的方面，要進(jìn)行重點(diǎn)幫促，找出發(fā)展慢的原因，力求以面促點(diǎn)。
二是要深入到廣大業(yè)戶之中，同時加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與同事們的溝通力度，同時做到從群眾中來，到群眾中去，重點(diǎn)抓好食品安全、服務(wù)、推薦、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。
透過學(xué)習(xí)大討論活動的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識到，提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件，我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而有潛力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。
這次大討論活動讓我收獲頗多，我會將這次活動中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中，更會以這次活動為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力，作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大討論活動心得體會篇五
九部大討論活動作為一種新型形式的思想交流與討論活動，近年來被廣泛推廣和實(shí)踐，對于推動我國的社會發(fā)展和提高廣大群眾的政治參與度起到了積極作用。在參加九部大討論活動的過程中，我深刻地體會到了這一活動的重要性和價值，并從中收獲了許多心得和體會。以下將從個人參與經(jīng)歷、參與收獲、問題與改進(jìn)、活動延伸和未來展望五個方面來談?wù)勎业捏w會與感悟。
首先，個人參與經(jīng)歷是我對九部大討論活動的第一印象。在活動中，我擔(dān)任小組組長一職，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)全組成員參與討論。在組織的過程中，我主要通過在微信群中提出問題、組織小組活動、追蹤成員討論進(jìn)程等方式來推動討論的順利進(jìn)行。通過這次組織活動，我深刻地認(rèn)識到作為一個組織者，要善于引導(dǎo)和激勵成員，保持積極主動的態(tài)度，并注重溝通與合作，才能使活動取得預(yù)期的效果。
其次，參與九部大討論活動給我?guī)砹酥T多收獲。首先，通過參與討論，我了解到了許多其他部門的工作和經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的眼界。其次，在與他人的交流中，我也意識到了自己的不足之處，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最重要的是，通過討論，我不僅提高了自己的表達(dá)和辯論能力，還培養(yǎng)了思考問題的能力，拓展了自己的思維視野。
然而，九部大討論活動也存在一些問題和需要改進(jìn)之處。首先，由于參與人員眾多，討論的議題較廣，有時候很難抓住重點(diǎn)和深入討論。其次，由于時間和空間的限制，有時候無法進(jìn)行充分和深入的交流。此外，由于討論活動主要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，存在著信息傳遞不及時和不全面的問題。因此，在未來的活動中，可以考慮增加討論的次數(shù)和時間，提高討論的專題針對性，并且積極探索多樣化的交流方式，以提高討論的效果。
九部大討論活動的影響不僅限于活動本身，還可以進(jìn)一步延伸和拓展。首先，可以通過將討論成果進(jìn)行整理和歸納，形成一份書面材料，并向相關(guān)部門進(jìn)行匯報和建議，以推動相關(guān)政策的改進(jìn)和完善。其次，可以將討論活動的經(jīng)驗(yàn)和模式進(jìn)行總結(jié)和推廣，鼓勵更多的部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行類似的討論活動，以促進(jìn)更多的思想交流和碰撞。此外，九部大討論活動也可以與其他形式的民主活動結(jié)合起來，形成多元化、全方位的思想交流平臺，為推動我國的社會進(jìn)步和發(fā)展提供更多的思路和建議。
最后，對于未來的九部大討論活動，我抱有積極樂觀的展望。我相信，在各級政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，九部大討論活動將越來越完善和有成效，成為一種常態(tài)化的思想交流活動，并與其他形式的民主活動相輔相成，共同推動我國的社會進(jìn)步和發(fā)展。
綜上所述，九部大討論活動作為一種新型的思想交流和討論方式，對于廣大群眾的思維開闊和政治參與起到了重要作用。通過參與活動，我深刻地感受到了其重要性和價值，并從中獲得了許多收獲。同時，我也看到了活動存在的問題和需要改進(jìn)的地方，希望在未來的活動中能夠逐步加以改進(jìn)和完善。最后，我對九部大討論活動的未來有著積極的展望，相信它將在我國的社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
大討論活動心得體會篇六
大討論活動是一種開放式的討論形式，在這個過程中，學(xué)生可以自由地表達(dá)觀點(diǎn)、思考問題和互相交流。最近，我的學(xué)校也組織了一次大討論活動，我參與其中，收獲良多。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段：積極參與，自由表達(dá)
大討論活動讓我感受到了對自由表達(dá)的重要性。在討論中，我可以毫無保留地闡述自己的觀點(diǎn)，而不必?fù)?dān)心被評價或者被指責(zé)。這種自由的氛圍激發(fā)了我的思考，讓我對各種問題有了新的見解。我注意到，當(dāng)我積極參與時，我能夠更好地理解并記住討論的主要觀點(diǎn)。通過自由表達(dá)，我不僅能夠提高我的口頭表達(dá)能力，還能夠?qū)W會傾聽他人的觀點(diǎn)，并從中受益。
第三段：批判性思維，邏輯思考
大討論活動對培養(yǎng)我的批判性思維和邏輯思考能力起到了重要作用。在討論過程中，我了解到了批判性思維的價值，不僅在于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，更在于理解和分析問題。通過仔細(xì)分析和評估他人的觀點(diǎn)，我能夠更好地了解問題的各個方面。同時，邏輯思考也是大討論活動中不可或缺的一部分。我學(xué)會了如何組織自己的觀點(diǎn)，以及如何運(yùn)用邏輯推理來支持自己的觀點(diǎn)。這種能力在日常生活中同樣具有重要性，幫助我更好地解決問題和做出明智的決策。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，互相學(xué)習(xí)
大討論活動也是一個培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。在討論中，每個人都有機(jī)會分享自己的觀點(diǎn)，但同時也需要學(xué)會傾聽他人的意見。通過互相傾聽和尊重，我們可以建立起一個相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。在一次討論中，我記得有一個問題引發(fā)了激烈的爭論，但通過團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)，我們最終達(dá)到了一種共識。這個經(jīng)歷讓我明白了合作和共同努力的重要性，也學(xué)會了如何處理不同觀點(diǎn)之間的沖突。
第五段：發(fā)展自我意識，改善提高
通過參與大討論活動，我發(fā)展了自己的自我意識，并不斷改善了自己的學(xué)習(xí)和表達(dá)能力。在每個討論結(jié)束后，我都會反思自己的參與方式，思考我在討論中的亮點(diǎn)和不足之處。這種反思讓我更加清楚地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求，并能夠根據(jù)反饋改進(jìn)自己的表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)，通過這種持續(xù)的自我反思和改進(jìn)，我能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)和表達(dá)能力。
總結(jié)：通過大討論活動，我積極參與，自由表達(dá)，培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思考能力，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)，并發(fā)展了自我意識，改善提高。這次活動不僅幫助我在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步，還讓我更加自信和成熟。我期待以后能夠繼續(xù)參與這樣的活動，不斷挑戰(zhàn)自己，發(fā)展自己的潛力。
大討論活動心得體會篇七
師德，即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。對于師德師風(fēng)問題不少教育家及國家領(lǐng)導(dǎo)人曾有過精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責(zé)于人”“以身立教為人師表”;“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。綜上所述，我們清楚地意識到：正確認(rèn)識自身的職業(yè)價值，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求。由此可知，作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對學(xué)生施加大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
3、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
大討論活動心得體會篇八
近日，我參加了學(xué)校舉辦的一次大討論活動。通過與同學(xué)的交流和討論，我收獲頗豐，增長了知識，培養(yǎng)了思維能力，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談一談大討論活動對我的影響。
首先，大討論活動讓我受益良多。在這次討論中，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的見解獨(dú)特且深入，讓我受益匪淺。在討論過程中，我不僅僅聽取了他們的觀點(diǎn)，還學(xué)會了詢問問題、陳述自己的觀點(diǎn)和與他人進(jìn)行爭論的技巧。這些技巧的掌握，不僅能提高我的表達(dá)能力，還能培養(yǎng)我的邏輯思維和辯論能力。通過與同學(xué)們的交流，我明確了自己的觀點(diǎn)，并能夠清晰地陳述出來，這對我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。
其次，大討論活動提升了我的知識水平。在討論的過程中，我們圍繞著各種熱點(diǎn)話題進(jìn)行了深入的思考和討論。在這個過程中，我不僅僅學(xué)會了解決問題的方法，還學(xué)到了各類知識，比如社會學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)等等。通過與同學(xué)們的互動，我了解到了許多我之前不熟悉的領(lǐng)域和概念，這讓我對世界有了更全面的認(rèn)識。同時，我也被激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力，深感自己對知識的渴望與無限可能性。
另外，大討論活動也讓我認(rèn)識到了自身的不足之處。在討論的過程中，有時我會被其他同學(xué)的觀點(diǎn)擊敗，事后我會對自己的觀點(diǎn)進(jìn)行反思，在他人的觀點(diǎn)中尋找自己的不足。通過這種方式，我能夠不斷改進(jìn)自己的觀點(diǎn)，并提高自己的言行舉止。這讓我明白了自己的缺點(diǎn)，并激勵我不斷進(jìn)步，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)自信心。
最后，大討論活動讓我體會到了合作的重要性。在討論中，我們不是單打獨(dú)斗，而是與其他同學(xué)合作，共同尋找答案。我們一起思考問題、收集資料和整理觀點(diǎn)，共同為一個目標(biāo)努力。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽他人的建議，理解他人的觀點(diǎn)，并將自己的觀點(diǎn)與他人的觀點(diǎn)進(jìn)行融合。這種合作能力不僅僅在討論中有用，而且在現(xiàn)實(shí)生活中也非常重要。一個人的力量是有限的，只有通過合作才能取得更好的成果。
綜上所述，大討論活動是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過此次活動，我不僅僅獲得了新的知識，還提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并通過與他人的合作取得了更好的成果。我相信這次大討論活動對我今后的學(xué)習(xí)和成長將會產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。我會繼續(xù)保持對知識的渴望，積極參與各類討論和交流活動，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力。
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