傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。首先，我們要明確每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個人特色。
給諸葛亮的一封信篇一
您好！
驚悉街亭失守，閣下追思先主遺言，思過責(zé)己，且自貶三級，竊以為不智也。先生既為“中華智星”，又有“鬼神不測之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？小子雖不才，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且一一授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相、三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過檢討反省、做做樣子而已。而先生竟自貶三級，亦太過耳。
其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既遇險，先生并未驚慌失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中，且智收姜維，撥天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力拒十五萬魏兵。如此看來，先生非但無過，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生居然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三，可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗（哪怕是負(fù)面的）。按時下的說法，只當(dāng)交了“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計，軍民看得真切?？梢圆钜桓伞肮P桿子”寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學(xué)，在《蜀國日報》頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時，先主曾囑咐馬謖其人，不可重用。這段歷史委實對先生不利。有人更是把矛頭指向先生，說什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”啊！
先生深諳行軍用兵之理，于為言之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結(jié)局？故為先生謀劃，望先生三思。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給諸葛亮的一封信篇二
您好！
今天是20xx年11月17日，距今您生活的年代已經(jīng)許多年了。但是您流傳千古的事跡和精神，還是被后人所記憶和學(xué)習(xí)。
您是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家，文學(xué)家，早期您在隆中隱居，潛心修煉后。被劉備三顧茅廬請出，提出了聯(lián)合孫權(quán)抗擊曹操統(tǒng)一全國的建議，此后成為劉備的主要謀士。后期志在北伐，頻頻出征，與曹操交戰(zhàn)，最后因病卒于五丈原。
今天我學(xué)習(xí)了您在晚年時寫給您兒子諸葛瞻的一封家書--《誡子書》，這是您寫給兒子的告誡信。
這篇千古范文的家書，使我懂得了兩個方面的內(nèi)容：一是做人行為操守方面，要淡泊名利，內(nèi)心恬淡，寧靜致遠(yuǎn)。二是學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)要先立志再學(xué)習(xí)，同時切記不要心浮氣躁，否則難成大器。最后還告誡我要珍惜時間，堅定志向，把握好青春年華，趁著青春立志努力學(xué)習(xí)。這篇《誡子書》既包含了深深的期望，勸誡和擔(dān)憂，也記錄了您人生的經(jīng)驗和總結(jié)，成為了后世乃至今日還在學(xué)習(xí)的行為操守規(guī)范和學(xué)習(xí)的心境。
諸葛瞻從小讀著這封家書慢慢成長，所慶幸的是，成人后的諸葛瞻不負(fù)您厚望，成為了您期望的樣子，他的兒子諸葛尚有他的傳承指導(dǎo)也培養(yǎng)的很好。諸葛三代都有著強(qiáng)烈的愛國之心，報國之志，為了國家舍生忘死，鞠躬盡瘁，死而后已，被后人銘記！
“捐軀赴國難，視死忽如歸”的曹植一個個愛國者脫穎而出，繼承了您愛國的高尚品質(zhì)！
您這樣品性高潔，才學(xué)淵博和憂國憂民的人，怎能不被世人所銘記！
此致
敬禮
您的晚輩：xxx。
20xx年11月17日。
給諸葛亮的一封信篇三
驚悉街亭失守，閣下深追先生遺言，思過責(zé)己，且自貶三級，竊以為不智也。先生即為“中華智星”，又有“鬼神不測之機(jī)”，應(yīng)善為自謀，如何能陷自己于不義，自毀前程呢？晚輩雖不敏，也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭失守，馬謖之過。兩軍相接之初，先生運(yùn)籌帷幄，調(diào)兵遣將，且授以戰(zhàn)術(shù)要訣，可謂勞心盡力，周詳之至。然馬謖違先生節(jié)度，舉動失宜，最終失了街亭。先生完全可以“舍車保帥”，將干系推得一干二凈，何苦大包大攬呢？自古“刑不上大夫”，先生貴為一國丞相，三軍統(tǒng)帥，即使擔(dān)當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，亦不過檢討反省做做樣子而已。而先生自貶三級，亦太過耳。
其二，失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既失，先生并未驚慌失措，而是指揮若定，設(shè)疑兵擾敵，設(shè)伏兵斷后，令修劍閣，以備歸路，使蜀兵盡回漢中。且智收姜維、拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，糧草輜重并無一失，保存了出祁山、定中原的實力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十五萬魏兵。如此看來，先生非但有功，而且有“驚天地，泣鬼神”之功。而先生雖然不懂辯證法，看不到北伐的大好形勢，只盯著“陰暗面”，“鉆牛角尖”。先生雖謂孔明，何其不明也！
其三，可虛美，可隱惡。街亭之失，往好處想，可以說為六出祁山、九伐中原積累了經(jīng)驗（哪怕是負(fù)面）。按時下的說法，只當(dāng)是交了些“學(xué)費(fèi)”。先生一出空城計，軍民看得真切?？梢圆钜桓伞肮P桿子”，寫成《三尺瑤琴退雄兵》的長篇報告文學(xué)，在《蜀國日報》上頭版頭條刊發(fā)。白帝城托孤時，先生曾囑咐馬謖其人，不可重用，這段歷史委實對先生不利。但除了先生之外，誰能知？不想先生竟在諸將面前抖摟此事，弄得一班酸腐文人吠吠不已，直到如今還在搞什么“失街亭，誰之過”的討論，有人更是把矛頭指向先生，說什么“知人不明，用人不善”，嚴(yán)重影響了領(lǐng)導(dǎo)的威信。以后的工作如何開展？真是“成也宣傳，敗也宣傳”吶！
先生深諳行軍用兵之理，于為官之道則一竅不通。長此以往，怎能不落得個“出師未捷身先死”的結(jié)局？故為先生謀劃，望先生三思。
給諸葛亮的一封信篇四
你好！
我是來自于21世紀(jì)徐州小學(xué)的貝貝，我想給你說一些事情好嗎？好，我開始講了。
在21世紀(jì)科技先進(jìn)的今天，居然還有許多未解之謎。你相信嗎？例如亞特萊地斯大陸去哪了？法老的詛咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想過一千年后的人們能上月亮，能用一種工具在千里之外與人通話嗎？這些恐怕你還沒有想過吧！
沒有吧！那是因為你用人不當(dāng)?shù)木壒拾桑?/p>
徐州小學(xué)貝貝。
20xx年x月x日。
給諸葛亮的一封信篇五
您好！
今天是20xx年11月17日，距今您生活的年代已經(jīng)許多年了。但是您流傳千古的事跡和精神，還是被后人所記憶和學(xué)習(xí)。
您是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家，軍事家，文學(xué)家，早期您在隆中隱居，潛心修煉后。被劉備三顧茅廬請出，提出了聯(lián)合孫權(quán)抗擊曹操統(tǒng)一全國的建議，此后成為劉備的主要謀士。后期志在北伐，頻頻出征，與曹操交戰(zhàn)，最后因病卒于五丈原。
今天我學(xué)習(xí)了您在晚年時寫給您兒子諸葛瞻的一封家書--《誡子書》，這是您寫給兒子的告誡信。
這篇千古范文的家書，使我懂得了兩個方面的內(nèi)容：一是做人行為操守方面，要淡泊名利，內(nèi)心恬淡，寧靜致遠(yuǎn)。二是學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)要先立志再學(xué)習(xí)，同時切記不要心浮氣躁，否則難成大器。最后還告誡我要珍惜時間，堅定志向，把握好青春年華，趁著青春立志努力學(xué)習(xí)。這篇《誡子書》既包含了深深的期望，勸誡和擔(dān)憂，也記錄了您人生的經(jīng)驗和總結(jié)，成為了后世乃至今日還在學(xué)習(xí)的行為操守規(guī)范和學(xué)習(xí)的心境。
諸葛瞻從小讀著這封家書慢慢成長，所慶幸的是，成人后的諸葛瞻不負(fù)您厚望，成為了您期望的樣子，他的兒子諸葛尚有他的傳承指導(dǎo)也培養(yǎng)的很好。諸葛三代都有著強(qiáng)烈的`愛國之心，報國之志，為了國家舍生忘死，鞠躬盡瘁，死而后已，被后人銘記！
“捐軀赴國難，視死忽如歸”的曹植……一個個愛國者脫穎而出，繼承了您愛國的高尚品質(zhì)！
您這樣品性高潔，才學(xué)淵博和憂國憂民的人，怎能不被世人所銘記！
此致
敬禮！
您的晚輩：xx。
20xx年11月17日。
給諸葛亮的一封信篇六
敬愛的諸葛孔明先生：
您好！當(dāng)我讀了《三國演義》及諸多史料之后，對你的足智多謀十分敬佩。無論什么難事，在您手中都能迎刃而解，真不愧被我們稱為“智絕”呀！您未出茅廬就能預(yù)知天下三分之事，等一出茅廬后，就一鳴驚人了！您清忠耿直、用人唯賢、謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁。
您的聰明才智可真讓人，既羨慕又妒忌。羨慕呢，是因為您遇到難題都能很快的解決。妒忌呢，那是因為周瑜妒忌您的才華。
噢，還有一次，哎，就那次，對！您用著名的“空城計”嚇退了司馬仲達(dá)的兵。好在那會兒有驚無險啊！想必那司馬老賊想你平時非常謹(jǐn)慎，不曾冒過險，可是偏偏這時用上了，我可真為你拍案叫絕呀！
像這樣足智多謀的事件還有許多：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒葫蘆谷、火燒盤蛇谷……哈！我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，您一生中的重要戰(zhàn)役大多都是用火攻的。奇怪了，您怎么這么愛用火攻呢？連水面上都可以！實在是令人佩服！
至于曹操，您應(yīng)該是最了解的，他是一個老奸巨猾的家伙，卻時常兵不厭詐?？芍灰蜈A了仗就非常驕傲，像這種驕傲自滿又不聽別人勸諫的人，是不可能當(dāng)上皇帝的，果真他一生也沒有當(dāng)上皇帝，后來也是他兒子曹丕追憶他的。
總而言之，您為蜀國付出了很多，非常忠于蜀國。
總體來說，您是位了不起的英雄，真是個“鞠躬盡瘁，死而后已”的人。您看多可惜呀！本來您的壽命可以增加一些的，沒想到卻被魏延踏滅了主燈，使您必死無疑矣。但是當(dāng)魏軍聽說您死后，便趁火打劫，但是您早有準(zhǔn)備，搬出先前雕的木像，放在小車?yán)?，司馬仲達(dá)看見了連忙下令退兵。哈哈哈……讀到這時可真是笑死我了。連這樣一個死人都能嚇退一個大活人，可真是“死諸葛嚇走生仲達(dá)”
“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳?！边@首懷古絕句歌詠了我國歷史上的一位名人，這位名人就是——諸葛亮您！還有一副對聯(lián)也概括了您一生的功績。聽聽：“收二川，排八字，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土神卦。水面偏能用火攻。”
后人有這么多的贊嘆之言，想必您也必能為不負(fù)學(xué)識而安心了吧！
給諸葛亮的一封信篇七
你好。
我是來自于21世紀(jì)徐州小學(xué)的貝貝，我想給你說一些事情好嗎？好，我開始講了。
在世紀(jì)科技先進(jìn)的今天，居然還有許多未解之謎。你相信嗎？例如亞特萊地斯大陸去哪了？法老的詛咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想過一千年后的人們能上月亮，能用一種工具在千里之外與人通話嗎？這些恐怕你還沒有想過吧！
沒有吧！那是因為你用人不當(dāng)?shù)木壒拾桑?/p>
徐州小學(xué)。
貝貝。
給諸葛亮的一封信篇八
“出師未捷身先死，長使英語淚滿襟?！薄肮ιw三分國，名成八陣圖?！边@是后人對您的感慨與評價。而您呢，依舊懷抱著“非說泊無以名志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”般的赤誠的看子之心，長久地留在歷邊的長河中。
話說天下文勢，合久必分，分久必合。您用政治家一般的眼光洞悉了天下又將是一個人才輩出，動亂社會的亂世。而您用區(qū)區(qū)百字，向劉皇叔述說了天下之局面。面對皇叔的三顧之恩，您答應(yīng)出山。開始了一斷大氣磅礴風(fēng)云變幻的戎馬生涯!
新官上任三把火，您用三把火燒出了自己的威望和方氣。緊眼著您一生當(dāng)中最成功的一戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)。您和大都督周瑜連用火攻和苦內(nèi)計，外有龐士元的協(xié)助下大破曹軍。對外提防公瑾，您采用計謀三氣周瑜，將一代天驕隕落。我想您也是于心不忍但又無可奈何罷!
你傾整整半生期待，終難敵歲月滄桑。
你的期待，被天雨生生澆滅，而在你一路漫漫求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是條攪騰穿宙的巨龍，一襲青衫，一聲輕嘆，一抔苦淚，是你對蜀國一份永不言棄的千古期待!
——后記。
給諸葛亮的一封信篇九
您好！
我是一位中國學(xué)生，我叫葉施云。我非常敬佩您，也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國演義》中把您寫得栩栩如生，本來您隱居在山，不曾與外界聯(lián)系，劉備知道了您的大名，和張飛、關(guān)羽三顧茅廬，您見他態(tài)度誠懇，深受感動，答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬，很多人都對你不服氣，而您只用了兩次火攻，就把曹軍打得毫無抵抗之力，就像一群驚弓之鳥。還有一次，您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士，最后用了激將法，成功勸說了孫權(quán)，討伐曹操。
您還有很多偉跡，草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中，您廢寢忘食設(shè)計的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語文五年級下冊人教版第課，人盡皆知。您為蜀漢時期立下了大功，這是抹不去的?？墒悄⒛暝缡?，不到60歲就因過度操勞軍事而去世了，這是對后主劉禪的一大損失，也是對老百姓的一大損失。
您知道嗎？兩千多年后的今天，有了多少翻天覆地的變化嗎？現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了，很少有戰(zhàn)爭出現(xiàn)。還有了一系列的規(guī)定和組織，如：世界貿(mào)易組織，國際貨幣基金會，國際水道測量組織，國際金融組織……不僅如此，我們還有了自己的語言，也不像封建社會那樣腐敗，國家都崇尚孔子的教育方法和思想，因材施教，有教無類，舉一反三。我們也非常注重禮儀，有對長輩的尊稱和舉止行為。除了這些，我國還有很多節(jié)日，兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓，這是為了祭奠先人和過世的親人；重陽節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗，是為了尊敬長輩而展開的。
我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá)，光伏電池，3d汽車儀表盤，谷歌g2手機(jī)，bebook電子書閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中，給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了，它是自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮，又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作，例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)，或是危險的工作。讀到這兒，您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢，機(jī)器人還有水下機(jī)器人，娛樂機(jī)器人，軍用機(jī)器人，農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。
諸葛亮，您一定很想親自過來看看這兒吧。我，以及全世界的人都?xì)g迎您！
祝您身體健康！
xxx。
日期：?
給諸葛亮的一封信篇十
尊敬的丞相大人：
您好！
這次，我提筆寫信，實經(jīng)再三思索。目的是您能讓我讓我來承擔(dān)領(lǐng)兵伐魏的重任。
昔年，我相信仁政，希望能投奔明主，為國為民獻(xiàn)一份力量。所以，我追隨賢主劉備，因而先主也對我恩重如山重用于我，因感先主厚恩，我隨他東征西討，南征北戰(zhàn)，幾乎每一場戰(zhàn)役都少不了我，而我也為他立下汗馬功勞。
當(dāng)陽長坂坡之戰(zhàn)，我單槍匹馬沖進(jìn)曹家百萬雄兵中之，為了救回少主，不知多少人認(rèn)為我反劉投曹去了，只有先主深信我不會背叛他。雖然為了救回少主，我身受重傷，卻不曾后悔，憑的是先主對我的那份信任。
先主得五虎上將，用臥龍鳳雛，仍不能興復(fù)漢室，攘除奸雄。我認(rèn)為其原因是先主沒能好好的利用，五虎上將中，張關(guān)二人，性易怒，且剛愎，鳳雛龐統(tǒng)，雖有經(jīng)天緯，地之才，卻早早喪命于落鳳坡，先主執(zhí)意伐吳，不聽你的苦諫，引得陸遜一戰(zhàn)火燒連營七百里，蜀國損兵折戟。
先帝創(chuàng)業(yè)未半，而中道崩殂。昔日叱咤風(fēng)云的蜀漢五虎上將已到了風(fēng)燭殘年的地步，只剩下我一位，當(dāng)今形勢，魏蜀吳三足鼎立！各路諸侯蠢蠢欲動，前進(jìn)的路定艱險異常，而蜀國的力量卻在被一點點的削弱，已臨近了滅亡的邊緣。
今日，我雖年邁，卻上有廉頗之勇，馬援之雄，豈不能擔(dān)此重任，如今您若不讓我來了領(lǐng)兵，我就是一頭撞死在階下，也不愿碌碌無為的而活著，您常說：“先主弘毅寬厚。知人待士蓋有高祖之風(fēng)英雄之器焉！如今，先帝已去，我想在生命的最后一刻再做一次英勇無畏的沖鋒。哪怕是轟轟烈烈的戰(zhàn)死沙場，也不愿忍受孤獨(dú)寂寞的生，希望您能明白我的苦心。
望請丞相深思！希望丞相早日做出決定。
常勝將軍趙云。
生命的最后一戰(zhàn)。
給諸葛亮的一封信篇十一
您好！
諸葛亮先生我知道你的很多傳奇故事，你也很有才華，你是個不為名利名聲的一個秀才。是中國歷史上著名的政治家、軍事家、散文家、發(fā)明家。
我對您的認(rèn)識只在《三國演義》里。我曾為這本書和爸媽大吵了一架。非要買這本書。我曾把這本書都讀透，對你的威風(fēng)世事紀(jì)我知道的也很多。比如你曾被劉備三兄弟第三次請出來，也許你是檢驗劉備三兄弟的耐心，一心者獎勵必成大事。
《赤壁》一戰(zhàn)就是一個列子，你和孫權(quán)一起在一個山谷里打敗了曹操。這一仗過后你立馬就知道天下會三分天下。你是如此的有才華，還有草舟借箭，你懂得利用天氣來迷惑敵人，最后成功的活得了十萬支箭。你諸葛亮先生我問你，如果難聽曹操放的是火箭，那你又如何應(yīng)對呢？我想和敵人戰(zhàn)斗，也要運(yùn)氣的。三分天注定，七分靠打拼，我想你也是冒著生命危險去奮斗的。還有諸葛亮先生施了一記讓我很是尊敬你。你就是《空城計》，你們曾被曹操追殺到山頭是，你故意讓城里的人打鼓，來嚇敵人，敵人以為你們有很多人，因此而撤退了。然兒奇怪的諸葛亮也嚇了一跳嚇了一身冷汗。有多少的成語都是出至您的名下，我知道還很多。比如但是我真的很敬佩您諸葛亮先生。
此致
敬禮！
祝你在天堂里無憂無慮。
你的讀者：xxxx。
日期：4月6日
給諸葛亮的一封信篇十二
你好。
我是來自于世紀(jì)徐州小學(xué)的貝貝，我想給你說一些事情好嗎？好，我開始講了。
在世紀(jì)科技先進(jìn)的今天，居然還有許多未解之謎。你相信嗎？例如亞特萊地斯大陸去哪了？法老的詛咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想過一千年后的人們能上月亮，能用一種工具在千里之外與人通話嗎？這些恐怕你還沒有想過吧！
沒有吧！那是因為你用人不當(dāng)?shù)木壒拾桑?/p>
徐州小學(xué)。
貝貝。
給諸葛亮的一封信篇十三
先生：
驚聞街亭失守，舉國大驚。而先生自貶三級，思過則己，愚以為，此舉智也。先生既有鬼神不測之機(jī)，又為何做如此之事，陷自身于不義之地？小子雖不敏，但也愿為先生謀劃一二。
其一，街亭之失，馬謖之過。先生己授其戰(zhàn)術(shù)要訣，并再三囑其不可意氣用事，然馬謖不聞，而至街亭之失。先生調(diào)兵遣將，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)而避免蜀漢受更大的傷害，此乃有大功于蜀漢也。非但棄車保帥，還可加官進(jìn)爵，何苦大包大攬？即使事態(tài)過于嚴(yán)重，先生亦不過檢討耳。自貶三級，亦大過斯。
其二，雖失街亭，但先生并示驚慌失措，而是鎮(zhèn)定自若，設(shè)疑兵、伏兵，保護(hù)軍兵平安歸蜀，糧草、輜重?zé)o一失，并收姜維，撥天水、南安，安定三郡入蜀。蜀漢國力并未衰竭，反而欣欣向榮，為出祁山，定中原保存了實力，更不用說以一人之力，退十五萬雄兵。此乃古今未有之舉，可謂瑤琴獨(dú)退十萬兵。而先生努只盯陰暗面，先生謂孔明，即不明矣！
其三點委實對先生有利，望先生三思??！
給諸葛亮的一封信篇十四
您好！
自從看了《三國演義》，我就被這部古典名著深深地吸引了。羅貫中叔叔將我?guī)肓四莻€群雄紛爭的“三國時代”讓我認(rèn)識了足智多謀的你……孔明先生。您未出茅廬就能預(yù)知天下三分之事，等一出茅廬，就立刻一鳴驚人！
后來，劉備被曹操打敗，被迫聯(lián)合孫權(quán)共同抵曹。吳國的都督周瑜，心胸狹隘，處處為難您，設(shè)計陷害您。他要您三天內(nèi)造出十萬支箭，您明知是計，但為了國家大局，還是立下了軍令狀。我猜您當(dāng)時一定是想好了對策。果然，您選擇了三天后一個大霧彌漫的早晨，將插滿草把子的20條船駛進(jìn)曹軍水寨，擂鼓吶喊。您知道，生性多疑的曹操斷不會輕易出兵。果然，他只敢在您的船上射箭。哈哈，這不正中您的下懷嗎？您神機(jī)妙算，如期上交十萬支箭，氣得周瑜自嘆不如，更讓我佩服得五體投地。
諸葛亮，您是一位忠心耿耿的丞相。故主劉備過世以后，您全心全意地輔佐幼主劉禪。在北伐時，街亭失守，司馬懿又統(tǒng)領(lǐng)十萬大軍殺來了。只有5000大軍的您，巧妙安排，做出城中平靜出奇的樣子，嚇得司馬懿不敢攻城了，反而在撤退途中遭伏兵襲擊。諸葛亮啊諸葛亮，無論什么難事，在您手中都能迎刃而解，真不愧是我們崇拜的“智絕”呀！
“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳?！边@首懷古絕句歌詠了我國歷史上的一位名人，這位名人就是您……諸葛亮??！您是蜀國的名相，您為了蜀國付出了一切，您鞠躬盡瘁，死而后已，真是一位了不起的英雄！
雖然，您距離我們已經(jīng)1700多年了，雖然您僅是歷史長河中的一點星光，但您的大名已隨著經(jīng)典名著《三國演義》刻入了每一個子孫的心中，您是”智慧”的代名詞。
祝您：
智慧的光環(huán)普照華夏大地！
給諸葛亮的一封信篇十五
諸葛亮：
您好！
你生為風(fēng)水先生的弟子出來混，為什么還住在那簡陋的茅草屋里呢？我真不明白劉備沒請你出來時隱居山林，退出江湖，你天上飛的，地上跑的，水里游的哪個不懂，不就是不會打仗嗎？你自己創(chuàng)建一個城發(fā)展自己的實力不好嗎？偏偏跟著劉備去闖當(dāng)江湖，希望歷史改寫，我們中國今天就不會這樣了。
如果歷史可以改寫，我卻勸你自己創(chuàng)一個國家，強(qiáng)大起來統(tǒng)一天下，世界就將會永遠(yuǎn)和平昌盛，我們中國的發(fā)展就會大跨一步，如果你失業(yè)了也沒有關(guān)系，你可以去天文氣象臺工作。
不過這也不怪你吧！一個國家成立是要經(jīng)過千難萬險，而你又不知道后人的管理高不高超，如果你可以長生一老的話，我相信你的智商是500多呢！是一個不可多得的人材。
此致
敬禮！
一個二十一世紀(jì)的小學(xué)生。
給諸葛亮的一封信篇十六
諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，但是對于為學(xué)做人有精簡而且具體的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技時代，原來仍然有其參考價值。年輕時聽人說：“真正的智慧，可以超越時空，歷久常新?！背鯐r不知所以，現(xiàn)在覺得所言甚是。
讓我們一起向諸葛亮老師學(xué)習(xí)十堂課，在變局中安身立命，在逆境中找到力量：
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