春天演講稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 22:09:12
春天演講稿幼兒園(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:09:12     小編:紫薇兒

演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的書面材料。為了確保演講稿的流暢度,可以多次進(jìn)行修改和排練,確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。這些演講稿范文涵蓋了教育、環(huán)境、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。

春天演講稿幼兒園篇一

各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:。

大家好!我是x班小朋友的媽媽,在這個(gè)快樂的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

孩子是希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線,一所好的幼兒園——xx幼兒園。

近年來,由于我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,廣大家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求量大幅度增加,教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求的矛盾比較尖銳,學(xué)齡前兒童入園難的問題更加突出,xx幼兒園作為一老牌的幼兒園,創(chuàng)建30周年來,在師資、校舍建設(shè)方面作了不少努力,為緩解我市學(xué)齡前兒童入園難的問題作出不小的.貢獻(xiàn),其教學(xué)質(zhì)量也得到了多數(shù)家長的認(rèn)可。其小班個(gè)體化自然教育,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩。啟發(fā)孩子的好奇心,探索和適應(yīng)環(huán)境的能力以及懂得愛周圍的人和授受別人的愛,學(xué)會(huì)控制情緒,把握教育黃金期開發(fā)超凡智力。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往,讓幼兒敢說、敢問、敢想.作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。

最后,衷心祝愿xx幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。

春天演講稿幼兒園篇二

春天來了!她像一個(gè)美麗的姑娘,乘著春風(fēng),帶著溫暖,捎著希望,悄無聲息地來到世界的每一個(gè)角落。我好奇地去尋找春天的腳印!我邁著輕盈的步伐,來到書聲瑯瑯的機(jī)構(gòu)。我走進(jìn)校園,嫩綠色的草坪呈現(xiàn)在眼前。我走近一看,一棵棵小草從夢中醒來,伸著懶腰,舒展著嫩綠的葉子。它們是那么輕盈,仿佛輕輕吹一口氣,就會(huì)隨風(fēng)飄去一樣。這不,它抖去清晨殘留的露珠,在春風(fēng)的伴奏下,展示著優(yōu)美的舞姿,好一派亮麗的風(fēng)景啊!在草坪邊,我深深地呼吸著春天的氣息,望著白云朵朵的藍(lán)天,心中像天地一樣開闊!不經(jīng)意間,遠(yuǎn)處的一棵直沖云霄的水杉樹,映入了我的眼簾,春風(fēng)輕撫著它的身軀,英姿颯爽的古樹偉岸、挺拔。走到近處,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這棵古樹竟生發(fā)出許多嫩芽兒,淡淡的嫩綠、柔柔的鵝黃,讓它煥發(fā)出生機(jī),與這充滿活力的校園相得益彰。

穿過校園,我來到了公園。這里可真熱鬧呀!我在人群中穿梭,終于來到了自己最喜愛的地方——花林。許多人笑容滿面地與春天的信使——迎春花合影。我避開人群,來到花林的一個(gè)角落,看著金黃色的迎春花,聞著它那淡雅獨(dú)特的香味,覺得自己的微笑也像迎春花一樣美麗。

廣場上小朋友的嬉戲聲引起了我的注意。他們有的在草地上翻跟斗;有的你追我趕做游戲;還有的在放風(fēng)箏,比誰的`風(fēng)箏飛得高,我的心似乎也被風(fēng)箏帶到天空中了。我站在廣場上放眼望去,沿河大道上的一排排柳樹隨風(fēng)起舞,儼然一群活潑的孩子在迎接春的到來。

我靜靜地坐在廣場上,呼吸著春天特有的濕潤而清新的空氣,滿眼的春色讓我流連忘返,我的心都醉了,好像自己被春天緊緊地?fù)磉M(jìn)了懷里。

春天,你帶給大地勃勃生機(jī),我還要努力地尋覓你的腳印,讓我知道更多關(guān)于你——春天的消息。

春天演講稿幼兒園篇三

大家好!

春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

春天在哪里呢?原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長大。

春天又躲在哪里呢?原來春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調(diào)皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

春天還會(huì)藏在哪里呢?原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!

春天還會(huì)藏在哪里呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!

謝謝。

春天演講稿幼兒園篇四

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌謠,我就會(huì)想到迷人的春天。春天是綠色的??茨沁吷缴希髽浒l(fā)芽了,小草從土里探出頭來,欣賞著大自然的美景。那美麗的清江河,倒映著山上的一片翠綠,清江河也成了綠色。田野里,農(nóng)民伯伯種的.麥子,也是一片綠油油的,像綠色的綢緞那么綿延,覆蓋了整個(gè)田野,預(yù)示著春天的勃勃生機(jī)。

春天是黃色的??催@邊一片油菜花像一片金色的海洋,一陣微風(fēng)輕輕吹過,這片金色的海洋輕輕漾起微波,好看得很!那邊的迎春花也吹起了金黃的小喇叭,好像在召喚小燕子們快回來呢!走進(jìn)片片花海中,就會(huì)聞到一股股淡淡的清香。那香味鉆進(jìn)鼻孔,撲進(jìn)懷里,讓我如癡如醉。

春天是紅色的??茨巧街械挠成郊t,紅的似火。還有粉紅的桃花、櫻花也競相開放,在春風(fēng)中搖擺,更顯得婀娜多姿,引來了幾只勤勞的蜜蜂和許多愛跳舞的蝴蝶。它們圍著花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在給花兒伴舞呢!

那美麗的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨樹林,給春天增添了不一樣的色彩,天空中的云朵也似乎在告訴人們:春天是白色的。

啊,原來春天是五彩繽紛的,我愛春天!

謝謝。

春天演講稿幼兒園篇五

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

春天終于來臨了,梨花開了,桃花開了,櫻桃也花開了……無論是走到哪里都有一股淡淡的香味,特別是油菜花的香味最讓人沉醉入迷。當(dāng)你到處的時(shí)候你就會(huì)看見一片片金黃色的油菜花,就像一大塊一大塊的金子,非常引人注目,一陣微風(fēng)吹來時(shí)你會(huì)覺得香味更濃烈,而且一棵棵的油菜花姐姐向你點(diǎn)頭,為你唱歌跳舞。

小河邊的柳樹也在給自己梳理頭發(fā)過一個(gè)新的春天。柳樹姐姐在小河旁一會(huì)照一照,一會(huì)又照一照,看看自己的頭發(fā)是否被風(fēng)姑娘弄亂了,即使被弄亂了,柳樹也一樣把頭發(fā)梳理的整整齊齊。有時(shí)風(fēng)姑娘的妹妹——小風(fēng)也會(huì)來逛一逛,看看春天的景色,每當(dāng)小風(fēng)來的`時(shí)候都會(huì)把柳樹的頭發(fā)揮舞起來,好像來看柳樹的頭發(fā)有多美!

春天來了的時(shí)候小草和萵筍都會(huì)把自己的小腦袋伸出來,看看春天,有時(shí)他們寂寞的時(shí)候還一起聊天、唱歌、跳舞,我們看見它們玩得那么高興也想去湊湊熱鬧,但沒想到他們是那么害怕,而我們也不再去打擾他們玩耍的時(shí)間。

我太愛春天了,因?yàn)榇禾熳屛腋惺艿搅松畹拿篮?,又是多么的幸福,我真想大喊一聲:“春天,我愛你!?/p>

謝謝。

春天演講稿幼兒園篇六

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是xx小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會(huì)上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。一直以來,——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

而身為家長的我,也會(huì)有所困惑和矛盾。我深知自己知識(shí)的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的`步伐啊!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,我還是會(huì)要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識(shí)難度的逐漸增加,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),畢竟,知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時(shí)候,這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個(gè)最勤奮、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

春天演講稿幼兒園篇七

大家好!

春天來了,萬物復(fù)蘇。春姑娘是個(gè)有魔力的仙女,她一揮手上的魔法棒,所有的植物都被喚醒了。

春姑娘對著小草一揮魔法棒,它們便伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,扭扭小腰,做起早操來。

春姑娘對著小花一揮魔法棒,小花們就扭扭頭,理理自己亂亂的花瓣,等待著小蜜蜂和小蝴蝶來采自己的花粉。

春姑娘對著柳樹姐姐一揮魔法棒,呀,下雨了!柳樹姐姐把頭發(fā)伸進(jìn)清澈的河水里,梳洗著自己長長的秀發(fā),洗好了。柳樹姐姐拿出一塊柔軟的云來擦干長發(fā)。蒲公英帶著小花飛到柳樹姐姐的頭發(fā)上,顯得她更加優(yōu)雅美麗了。

春姑娘對著天空一揮魔法棒,頓時(shí),雨停了,沾上露珠的.小花小草們顯得更精神了,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,把天空襯托得更美了。

春天來了,有溫暖的風(fēng)吹拂著,有鮮艷的花爭奇斗艷,有青青的小草裝飾小土坡,還有天上的白云悠閑地散步。春天的景色真美麗,我愛春天!

謝謝。

春天演講稿幼兒園篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

大家好!

我是李xx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻(xiàn)給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會(huì)認(rèn)可。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。仔細(xì)回想李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她再也不是那個(gè)對我言聽計(jì)從的小孩子了?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的'孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。

作為家長,我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會(huì)未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會(huì)健康地成長,我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!

春天演講稿幼兒園篇九

各位小朋友們:

大家好!

初夏的夜色,總是有著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。夜晚空氣似乎在瞬間變得清新起來。那高懸著的玉盤似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉。在蛙鳴蟲奏中,繁星眨著眼,欣賞著婆娑的樹影。人們在一棵大樹下圍坐著,輕輕地?fù)u擺手中的蒲扇。時(shí)而吹來一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng),把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來,讓你閑靜在那幽幽的夜色中。

初夏是多姿多彩的。純潔的是乳白,熱烈的是大紅,沉靜的是湖藍(lán),莊重的是墨黑。繽紛的色彩把溫煦的大地畫滿了。潔凈的是薔薇,恬淡的是紫荊,清雅的是杜鵑,嬌艷的是山茶花,芬芳的香氣把幽深的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、蚊蟲的低吟、婉囀的鳥叫、震顫的雷鳴,豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是初夏的神韻。不是炎熱,而是溫和;不是煩躁,而是清新。讓陽春燦爛,讓盛夏多姿,讓深秋輝煌,讓寒冬蘇醒,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)懷,才有了春華秋實(shí)。

走過了春的旖旎,迎來了這般繽紛、絢麗、燦爛、熱烈的初夏,這初夏真美麗!因它承接著春的生機(jī),開啟了夏的奔放,蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)的是抖擻激昂的夏的精神!

謝謝大家!

春天演講稿幼兒園篇十

我是小班的班主任老師,我姓x,小朋友都叫我南瓜媽媽。這學(xué)期我們幼兒園采用的是朗朗教材另外還添加了我和音樂做游戲、安全教育,手工美勞六個(gè)領(lǐng)域。我負(fù)責(zé)的課程有朗朗啟蒙閱讀,朗朗建構(gòu)式課程,安全教育,和手工美勞。各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等方面的發(fā)展.由20xx年9月起,全國的幼兒園開始貫徹實(shí)施綱要推進(jìn)素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.所以在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),重新制定了新的教育目標(biāo)。

進(jìn)入小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

我先向各位家長介紹我們班的情況:我們小班共有18名幼兒.女生12名,男生6名。

介紹一下本次家長會(huì)主要:

1孩子分析

2幼兒園的一日生活常規(guī)

3家園互動(dòng)

一:孩子分析:

xx:是一個(gè)很懂事乖巧的女生,上課認(rèn)真,做事較為獨(dú)立。不過平時(shí)不太喜歡說話,老師希望咪咪的性格在老師的帶領(lǐng)下能夠更加的活躍。

xx:是一個(gè)很可愛的小男生,笑起來的時(shí)候眼睛彎彎的像月亮,各方面表現(xiàn)都還是不錯(cuò)的,在性格上還應(yīng)更加硬朗,小脾氣比較明顯。

xx:嬌嬌小朋友是一個(gè)非常開朗,愛笑的女生。在班級(jí)里的表現(xiàn)也是非常棒的,學(xué)習(xí)方面也很不錯(cuò)。

xx;研研的小朋友性格也是很開朗的,蹦蹦跳跳的。學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的,回答問題也很積極。上課的注意力還應(yīng)提高。

xx:丹丹是個(gè)懂事,活潑的小女生,在幼兒園里能夠做自己力所能及的事情,語言上的發(fā)展也很不錯(cuò),不過數(shù)學(xué)方面需要加強(qiáng)。

xx:老師都說果果是一個(gè)快樂的小精靈,果果在學(xué)習(xí)方面,生活自理方面表現(xiàn)都很不錯(cuò)的。上課的積極性還可以更加的好。

xx:思思崽崽是一個(gè)懂事,可愛的小女生。領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng),會(huì)幫助老師管管紀(jì)律。各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀。睡覺表現(xiàn)還可以有所突破。

xx:小燁子是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小女生,但是在活動(dòng)時(shí)活潑的因子便會(huì)處處散發(fā)。和小朋友的相處也很不錯(cuò),吃飯也大有進(jìn)步,不過上課的時(shí)候注意力還需要加強(qiáng)。

xx:小宇也是一個(gè)很愛笑的男孩子,進(jìn)步很大。從開始的老師叫他回答問題她不說話到現(xiàn)在可以很自如的說出答案來,吃飯有待提高。

xx:牛牛小朋友很可愛,每天下園車時(shí)就會(huì)大聲說一句牛牛又來了。學(xué)習(xí)方面希望在老師的幫助下牛牛能夠更加突出,吃飯表現(xiàn)也越來越棒。

xx:婷婷是一個(gè)很可愛的小女生,吃飯的表現(xiàn)很棒。喜歡交朋友。但是學(xué)習(xí)方面還有待加強(qiáng),希望有所突破。

xx:三三是一個(gè)活潑,熱情的小女生。吃飯的表現(xiàn)有待加強(qiáng),喜歡看著飯菜發(fā)呆,要在老師的幫助下才可以吃完飯。

xx:是一個(gè)開朗,大方的小女生。和小朋友的關(guān)系都很不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面也有進(jìn)步??梢院屠蠋煻嘁恍┙涣鳌?/p>

xx:是一個(gè)很懂事,也很活潑的小朋友,學(xué)習(xí)能力,生活自理表現(xiàn)都很棒。在家里的依賴心還是比較強(qiáng)的。

xx:xx寶寶的表現(xiàn)從入園到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,從自己不吃飯到自己拿著勺子吃飯,自己脫衣睡覺。繼續(xù)加油。

xx:xx是個(gè)非??蓯刍顫姷男∨?,升上小班后情緒有了很大的改善。在班級(jí)里也是經(jīng)常笑哈哈的,動(dòng)手能力較強(qiáng),加油!

xx:xx表現(xiàn)也有很大的進(jìn)步,比較好動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,自理放面都有很大的提高。上課的注意還需要加強(qiáng)。

xx:xx小朋友呢,很活潑,跟班級(jí)里的男孩子關(guān)系都很不錯(cuò)。有什么問題都會(huì)及時(shí)和老師反映,吃飯也可以自己獨(dú)立吃完。學(xué)習(xí)方面望在老師的幫助下有所提高。

二、孩子學(xué)習(xí)生活的情況

1.在游戲和教學(xué)活動(dòng)方面:我班小朋友的常規(guī)習(xí)慣是比較良好的,游戲中懂得分享。小朋友們回答問題的積極性也是比較不錯(cuò)的,會(huì)主動(dòng)發(fā)言。有個(gè)別小朋友在學(xué)習(xí)方面還需要加強(qiáng)。

2.午餐和點(diǎn)心方面:幼兒年齡小,吃東西時(shí)咀嚼得較慢,有一些幼兒要在老師的不斷提醒,督促下,甚至喂了才能吃完.現(xiàn)在大多數(shù)小朋友不僅能夠獨(dú)立吃飯,而且吃得比較好,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變。

3..自我服務(wù)方面:小班的大多數(shù)小朋友自我服務(wù)意識(shí)較強(qiáng),能過獨(dú)立的做一些自己力所能及的事情。

以上是我向各位家長介紹的幼兒常規(guī)生活方面的表現(xiàn)和進(jìn)步.這不僅使各位家長能較詳細(xì)地了解自己的孩子這些時(shí)間以來的情況,同時(shí)也希望各位家長平時(shí)與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習(xí)慣.

三、家園協(xié)作

孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,家長在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師、工作人員和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

如果在某些方面有不同的意見,可單獨(dú)與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本幼兒成長記錄,可利用它和家長取得及時(shí)的聯(lián)系,到時(shí)請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,我們愿和你們共同探討。為了讓孩子近早適應(yīng)幼兒園集體生活。家長在日常生活中,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃飯,不邊看電視邊吃,不邊玩邊吃,更不可追著喂,孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關(guān)系。大家都認(rèn)同孩子的能力比地上的衛(wèi)生更重要。教會(huì)孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,認(rèn)識(shí)自己的衣服、鞋子,穿脫鞋襪及衣服等等,讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己,這有利于天冷時(shí)減少等待。讓孩子學(xué)一些日常生活用語,使孩子能較清楚地表達(dá)自己的意愿,如:我餓了,我熱了,我想喝水,我不舒服,我尿褲子了,我要小(大)便等,并大膽地告訴老師。另外,訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)自己上廁所,是非常重要的自理能力內(nèi)容,可以避免孩子在幼兒園對大小便產(chǎn)生恐懼感。男孩站著小便,女孩蹲著入廁。更主要的是訓(xùn)練孩子需要大小便時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師說。也許孩子有特殊語言,我們也需要進(jìn)一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我們會(huì)及時(shí)清潔,更換。

四、物質(zhì)準(zhǔn)備

1、為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi),既穿脫方便又不妨礙活動(dòng);以備孩子尿褲子、嘔吐時(shí)更換,隔汗用的毛巾。

2、對于依戀性強(qiáng)的寶寶,家長可讓孩子選擇一樣最喜愛的玩具或物品帶到幼兒園,(要稍小一點(diǎn),質(zhì)地柔軟)睡覺的時(shí)候可以抱著,使孩子產(chǎn)生安全感。尤其注意開學(xué)前幫孩子剪指甲,不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

我們?nèi)焕蠋煁寢寧е?8個(gè)寶寶,這樣的一個(gè)大家庭,在日常生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,孩子之間難免會(huì)有你爭我搶,當(dāng)然,我們會(huì)盡量避免這樣的事情發(fā)生,竭盡所能去做得更好。但如果我們工作中有什么疏忽地方,請與我們及時(shí)的指正溝通。我們的.工作非常需要各位家長的理解支持與配合,為了孩子的健康成長,快樂成長。讓我們一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我們的愛心,孩子們一定會(huì)開心!

3.通常我們利用放園的時(shí)間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

4.對于孩子們存在的一些問題(如不愛勞動(dòng),不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動(dòng)等),希望家長們在家中也能耐心細(xì)致的教育和我們配合,共同提高孩子的能力和培養(yǎng)良好的品質(zhì)。

5.在各類活動(dòng)中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),你們也可以互相交流家庭教育心得體會(huì)或教育過程中遇到的問題。

春天演講稿幼兒園篇十一

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)今,由于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。

當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時(shí),當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時(shí),當(dāng)你站在碧綠無垠的草原上,微風(fēng)親吻著你的臉頰,耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。

樹木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒,發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存,但他們自私自利,依然無止境浪費(fèi)。但他們號(hào)召他人時(shí),美名其曰:“保護(hù)地球”。

保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個(gè)新的話題了,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起,保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子,節(jié)約用水節(jié)約用電,以及不亂扔垃圾,這都是最基本的??捎钟袔讉€(gè)人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上,可憐的北極熊在漂泊,污染的水里,魚兒在痛苦的呻吟,砍倒的樹木下有多少動(dòng)物的家。

也許多年后,城市會(huì)被一場大水給淹沒世界上最后的一個(gè)人也會(huì)沉寂在黑暗的水中,也許多年后世界會(huì)是一片沙漠,最后一滴水會(huì)是最后一個(gè)人類的淚水,也許多年后人類依舊繁華,但我想他們應(yīng)該忘記了一個(gè)名為地球的星球。

保護(hù)環(huán)境不是自私自利,不是關(guān)愛人類自己,而是一場戰(zhàn)爭,一場報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

春天演講稿幼兒園篇十二

工作至今,幼兒園教師給我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè),默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊,但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng),我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師,就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重,為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng),她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板,小水壺,套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣,她從音像店買來了許多英文童謠,不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字,因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上,除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面,經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩,從不怨言。

在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色,能用生動(dòng)的話語,兒童話的語言去感染幼兒,用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。

雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn),就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒,班中常有小朋友尿濕褲子,她從不嫌棄,卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲,手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜,急他人所急,為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失,不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓!

春天演講稿幼兒園篇十三

尊敬的各位老師們,可愛的小朋友們,大家早上好!又是一年的九月,依然是碩果金秋,藍(lán)天白云。

滿載著喜悅和祝福,懷揣著憧憬和理想,我們又迎來了新的學(xué)期。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“****幼兒園20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。新的學(xué)期,開啟新的夢想。新的學(xué)期,迎接新的希望。

幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新,操場上又新鋪了膠板地,還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。

(二)升國旗()。

(三)教師節(jié)獻(xiàn)花。

教師,一個(gè)平凡的字眼,一群平凡的人。正是這樣一群人,他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛學(xué)生,他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利,于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中,體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。

也正是這群人,真真正正的告訴世人:有一種感動(dòng),叫師德,有一種感動(dòng),叫師愛。在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()(獻(xiàn)花)。

這是一個(gè)金色的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。

你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。傳播知識(shí),就是播種希望,傳授做人,就是播種幸福老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對老師的禮贊。青年教師唱歌(四)徒弟獻(xiàn)花常言道,師恩難以言盡,青年教師們,你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用自己的成長回報(bào)我們的師傅,讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)、師長,讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向師傅們表達(dá)最誠摯的祝愿,祝身體健康,一生平安。(教師登場)。

(五)青年教師宣誓。

今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式,請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。

(六)結(jié)束語。

教師是一種需要大愛和奉獻(xiàn)的職業(yè),教師更是世界上最崇高最受人尊敬的職業(yè),現(xiàn)在請全體教師和小朋友們隨紀(jì)老師一起做手語操《老師》在六幼,孩子們將邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步,摔倒了爬起來再跑;在六幼,家長們學(xué)會(huì)做一個(gè)合格的父母,學(xué)會(huì)尊重、傾聽和溝通;******20xx-2015學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

春天演講稿幼兒園篇十四

各位來賓,各位朋友,尊敬的園長,敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。這里是我們成長的第一個(gè)臺(tái)階,是我們最快樂和幸福的家!現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去,一幕幕往事涌上心頭。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了,是親愛的溫州__幼兒園溫暖的懷抱,讓我們規(guī)范了自己的言行,懂得了講究文明、團(tuán)結(jié)友愛;,讓我們獲得了知識(shí)的甘露、智慧的力量、做人的道理。

三年來老師教會(huì)了我們許多本領(lǐng),會(huì)寫畫畫了、會(huì)唱歌跳舞了,會(huì)穿衣穿鞋了,還會(huì)做家務(wù)當(dāng)媽媽的小幫手了。忘不了,敬愛的老師,是你們辛勤的付出,才使我們有了現(xiàn)在的進(jìn)步,是您淵博的知識(shí),讓我們走進(jìn)了學(xué)問的海洋,是您博大的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,此時(shí)此刻,我想對老師們說:“老師,您辛苦了!老師,我們愛您!”

忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時(shí)光,忘不了我們一起游戲跑步,一起歡歌笑語,一起結(jié)下的深情厚誼。

感謝您,溫州__幼兒園——我們成長的搖籃!

感謝您,為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們!我們都是您的孩子,我們是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。從今以后我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

最后,請?jiān)试S我代表溫州__幼兒園全體大班畢業(yè)生,向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮!

祝愿老師們身體健康,幸??鞓?

祝福我們幼兒園的明天更加輝煌!

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