小學(xué)生樹立理想演講稿（專業(yè)20篇）

演講稿是一種口頭表達形式，能夠通過演講者的聲音、語言和肢體語言來傳遞信息和觀點。演講稿可以借鑒一些成功演講家的技巧和經(jīng)驗，但也要注意保持個人風(fēng)格和獨特性。下面是一些精選的演講稿示范，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇一

大家好!今天，我來說說理想。

理想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：理想，真的很美，擁有理想并為之奮斗的人，更美。

認認真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時候，理想真的很簡單。那時候我們不管理想是否現(xiàn)實，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們理想中最美好的點綴。也正是因為這些美好的理想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會為著自己的理想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的理想，并且不放棄。

我想，理想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的，理想的終點是遙遠的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個身體殘缺的人為著理想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時，你是否想過自己對于理想的態(tài)度，是否真的堅持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時候，當(dāng)他因理想失敗而憤怒地嘶喊的時候，他父親告訴他，這只是理想的第一步，跌倒了，再站起來。一個成功背后至少有一千個錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來。

我的理想如老樹根一樣深深的扎在我的心里，沒有人能動搖;我的理想如一個記憶中的刺青，永遠也抹不去。它是我生存的動力，支持著我為它無悔的付出。

我有一個理想，我有一個任何人都不能動搖的理想。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇二

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

從小，我就向往藍天，向往飛翔。我躺在一片碧綠的草地上，出神地望著神奇而廣袤的藍天。一朵朵白云從我眼前飄過，一只只小鳥在我耳邊快樂地唱歌。面對這些，我產(chǎn)生了無限的遐想，我多想長出一對潔白無瑕的翅膀，天使般地在遼闊的天空中飛翔，飛翔……我想飛翔，像超人那樣天馬行空，飛遍世界的各個角落。我要當(dāng)和平的使者，我要讓這個世界沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙，只有一片和平，到處充滿友愛。

我想飛翔，我想坐在阿拉丁的神毯上去尋找那奧妙的神燈。我右手提著一袋取之不盡的綠色種子，一邊飛，一邊向大地播灑那綠色的天使；左手提著的一條“廢氣吸收袋”，將地球周圍的一切廢氣統(tǒng)統(tǒng)吸進袋中。這時的地球媽媽再也不會落淚，臉上只有微笑。啊，我想飛翔，我想在遼闊的天空中自由地飛翔。我放飛理想，盡管這是一個美麗的夢，但我要不懈地追求！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時，有多少人實現(xiàn)了彼時的理想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實現(xiàn)理想一步一步前行。終于，時光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長，走一步，再走一步，終將攀上理想的巔峰。

現(xiàn)在——我的理想是做一位出色的外交官。對于這個職業(yè)的喜愛，源于一場偶然邂逅。

彼時的我已然懂得了許多，但理想于我來說還是一個朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著冷靜，隨機應(yīng)變，傾盡努力，為國家爭取利益。心怦然一動，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個想要拼盡全力去實現(xiàn)的理想——做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于理想的第一步!

為了實現(xiàn)這個理想，我必須付出，必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞頻道，一點一滴往往不易被察覺，但驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)我成長了這么多!我搜集各種資料：原因?qū)е聝蓢P(guān)系惡化?面對記者刁鉆的問題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時想要放棄，會使我在后來追悔莫及!

媽媽問我，為什么許多外交名人都十分擅長溝通，能清楚的認識外交關(guān)系?我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過英語、國際法，或在工作中積累了相關(guān)知識，那會使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語，了解國際法。英語電影、法制節(jié)目漸漸融入我的生活中，看著積累的單詞語法、法律知識越來越多，心中總是充滿歡喜。前方的道路崎嶇、漫長，不必跑，只需腳踏實地，走一步，再走一步即可。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好，我是xxxx的學(xué)生，我叫xxx。我演講的題目是：

日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更是顯得郁郁蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情.

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血.

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏.你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地.

面對你們，我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛.

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機會.我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命.我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇五

各位老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

自我，認識自我和社會，多務(wù)實，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細權(quán)衡，找準自己與社會的最佳結(jié)合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種。

思想。

準備，增強心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。

那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認為在21世紀的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認識自己，以求供需雙方達到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向，而我認為就業(yè)單位的綜合實力，升職和發(fā)展機會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因為這樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機會。

觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機遇，

以上就。

是我的擇業(yè)觀。

最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負，理想，向著美好的未來前進。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實而有意。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我認為大學(xué)生畢業(yè)后不應(yīng)該急于去擇業(yè)，而是應(yīng)該在國內(nèi)外考研繼續(xù)深造，在學(xué)習(xí)的過程中思考并規(guī)劃自己的人生，擴寬眼界，從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動權(quán)，以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前，我們要增強就業(yè)意識，全面提高自身素質(zhì)，未就業(yè)做好充分準備。再擇業(yè)的過程中，我們應(yīng)該面對現(xiàn)實，務(wù)實擇業(yè)，實事求是地評價自我，認識自我和社會，多務(wù)實，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細權(quán)衡，找準自己與社會的最佳結(jié)合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備，增強心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。

那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有;畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認為在21世紀的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認識自己，以求供需雙方達到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的`選擇方向，而我認為就業(yè)單位的綜合實力，升職和發(fā)展機會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因為這樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機會。

其次，擇業(yè)地點也應(yīng)該列入我們的選擇中，因為大城市和沿海開放的城市及經(jīng)濟特區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平高，地區(qū)發(fā)展前途好，個人實施才華的機會多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關(guān)系色彩濃厚，是個人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區(qū)更是因社會經(jīng)濟發(fā)展相對落后，思想觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機遇，以上就是我的擇業(yè)觀。

最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負，理想，向著美好的未來前進。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實而有意。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

在和班里學(xué)生的交流中，我了解到，有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學(xué)想當(dāng)人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業(yè)；有的同學(xué)想當(dāng)個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學(xué)想當(dāng)一名警察，長大后為人民服務(wù)；有的同學(xué)想在各種考試中取得一個好成績，考上重點高中、考上好的大學(xué)；還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué)，每一個人身體健康，幸?？鞓贰瓱o疑，這些美好的理想都值得建立，都值得驕傲。理想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界，一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

我想告訴大家，只有結(jié)合實際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想變得越來越近！在我實現(xiàn)自己理想的路上，我整整用了近15年的時間，我曾經(jīng)為實現(xiàn)理想痛苦過，彷徨過，失敗過，這當(dāng)中有家人的不支持、不理解，更有別人的冷嘲熱諷。在我高中畢業(yè)時，我所填報的志愿全都是師范專業(yè)，然而我沒能考上師范大學(xué)；當(dāng)我努力通過自學(xué)考試考取了教師資格證后，到各個學(xué)校應(yīng)聘時，卻由于自己所學(xué)專業(yè)問題被所有學(xué)校拒之門外；當(dāng)很多鄰居聽說我大學(xué)畢業(yè)后卻到山里教書時，有很多人為我感到遺憾、甚至嘲笑我的無能；在實現(xiàn)理想的道路上，我不知道有過多少次猶豫、彷徨和迷茫。然而，一路走來，我的身后，留下的不僅有辛苦的足跡，更有滿心的感動。

當(dāng)我如愿成為一名教師時，站在這三尺講臺上，面對我的學(xué)生時，我感到自己無比的幸福和感動！孩子們，當(dāng)你在課堂上打瞌睡，為能聽我講課而主動要求站起來聽課時；當(dāng)我看到每一次考試，你都在竭盡全力的答題時；當(dāng)我得知你們的成績在全區(qū)都名列前茅時，我深深的體會到你們對我的重視、愛戴和支持。

當(dāng)你看到我因為其他同學(xué)的'錯誤而生氣，主動來安慰我，把水果遞給我吃時；當(dāng)我站在寒風(fēng)中批評你們沒有把國歌唱響，你跑回辦公室拿來外衣披在我的身上時；當(dāng)我的手摔破，你陪著我到衛(wèi)生院包扎，輕聲的告訴我：“老師您要堅強”時；孩子們，我感受到了你們的可愛、懂事和善良。

當(dāng)我蹲下來，與你面對面語重心長的告訴你，你一定要考上好高中，你非?？隙ǖ拇饝?yīng)我時；當(dāng)你離開學(xué)校，說不想上學(xué)了，我為此陪你在操場上走了很多圈，告訴你我多么的希望你能好好學(xué)時；當(dāng)我看著你們在全校學(xué)生的注視下，喊著口號，踏著整齊的步伐入場時；當(dāng)我得知你把我當(dāng)作你生命中最重要的人時；我感受到了你們對我的尊重和珍惜，我深知自己身上責(zé)任的重大，更感到自己生命的神圣！

人生讓每個人都開一次花，但不擔(dān)保每個人都能結(jié)一次果，能不能結(jié)果，往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候。同學(xué)們，你們處于人生的花季，一定要為自己樹立一個理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。當(dāng)你離開了這里，離開了養(yǎng)育你的這片土地，離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后，當(dāng)你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻，希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候，我就有著一個堅定的理想，我為之付出了所有的努力！”。

我的

講話

小學(xué)生樹立理想演講稿篇八

隨著經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟的建立，高校畢業(yè)上就業(yè)制度的改革，當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀的問題也越來越被人們所重視。

我認為大學(xué)生畢業(yè)后不應(yīng)該急于去擇業(yè)，而是應(yīng)該在國內(nèi)外考研繼續(xù)深造，在學(xué)習(xí)的過程中思考并規(guī)劃自己的人生，擴寬眼界，從而在學(xué)成后能夠更大限度的掌握就業(yè)的主動權(quán)，以謀求更大的發(fā)展。再就業(yè)前，我們要增強就業(yè)意識，全面提高自身素質(zhì)，未就業(yè)做好充分準備。再擇業(yè)的過程中，我們應(yīng)該面對現(xiàn)實，務(wù)實擇業(yè)，實事求是地評價自我，認識自我和社會，多務(wù)實，少幻想，不應(yīng)該好高騖遠，要冷靜地看世界，虛心的看自己，仔細權(quán)衡，找準自己與社會的最佳結(jié)合點，以積極進取的心態(tài)迎接社會的選擇。也要再就業(yè)中學(xué)著表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質(zhì)，要是自己在擇業(yè)競爭中保持良好的狀態(tài)，自如應(yīng)付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備，增強心理承受力，不要以遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。

那么如何正確的樹立自己的擇業(yè)觀，我認為，首先，隨著社會的迅速發(fā)展，就業(yè)途徑變得越來越多樣化。通常的擇業(yè)途徑有；畢業(yè)生招聘會，學(xué)校推薦，親戚介紹，就業(yè)中介機構(gòu)等，大學(xué)生過去就業(yè)喜歡聽從父母的安排，而如今我認為在21世紀的新社會大學(xué)生的擇業(yè)應(yīng)該用冷靜的心態(tài)科學(xué)的認識自己，以求供需雙方達到最佳就業(yè)組合，在選擇工作時，通常人們會選擇條件好，工資高，待遇優(yōu)的單位作為主要的選擇方向，而我認為就業(yè)單位的綜合實力，升職和發(fā)展機會的多少也應(yīng)該列入擇業(yè)的重要條件。對于擇業(yè)，我們不應(yīng)該太注重眼前的利益，因為這樣很有可能錯失了讓自己的才能被充分展現(xiàn)及提高的機會。

其次，擇業(yè)地點也應(yīng)該列入我們的選擇中，因為大城市和沿海開放的城市及經(jīng)濟特區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平高，地區(qū)發(fā)展前途好，個人實施才華的機會多，但競爭也很激烈，而中小城市人才需求少，人際關(guān)系色彩濃厚，是個人才能不能得到腸粉發(fā)揮。在“老少地窮”地區(qū)更是因社會經(jīng)濟發(fā)展相對落后，思想觀念比較保守，缺乏發(fā)揮才能的環(huán)境和機遇，以上就是我的擇業(yè)觀。

最后，在我們正確的樹立自己的擇業(yè)觀理性擇業(yè)前，我們應(yīng)該懷抱理想，抱負，理想，向著美好的未來前進。這樣我們將來的生活和工作過程將會變得更加充實而有意。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇九

大家好!

我的名字叫xx，我來自長江之濱，梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn)，它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽的xx市。我是一名六年級的小學(xué)生，今天第一次走出校門，和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的理想，心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為理想插上翅膀》。

自爺爺提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢以來，全國上下，因為理想而變得熱烈飛揚，我們少年兒童也不例外，老師曾教育我們說：“一個人可以一無所有，但是不能沒有理想!”都說我們是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們能生活在這樣一個和平穩(wěn)定的環(huán)境里，是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小，但我們各自的心底，都有一個屬于自己的夢。要問我的理想是什么?告訴你們吧。我理想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。

要說以前，我對醫(yī)生可是充滿了恐懼，記得小時候，我經(jīng)常感冒咳嗽，吃幾天的藥都不見好，最后不得不進醫(yī)院打針輸液，每次看到護士手中那明晃晃的針頭，都被嚇得哇哇大哭，那些同齡的小孩兒，好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶，真可憐!常聽媽媽說，打針輸液都會用抗生素，特別是小孩子，用多了對身體不好，但是，很多爸爸媽媽心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，覺得打針輸液好得快，難怪每天醫(yī)院里會有那么多的孩子來打針輸液。那時，我就想，要是有一天，人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!

隨著我一天天長大，身體的抵抗力也越來越強，不再像以前那樣經(jīng)常進醫(yī)院了，好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時候，外婆都會給我熬上點冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的，連續(xù)喝上幾天，不打針不吃藥居然好了，真是太神奇了，后來，家里人就會經(jīng)常到郊外，采來苦蒿，桑葉，滿天星等熬水喝，清熱又解毒，原來，大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊，古時候的人們，根本沒有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)，他們不就是利用大自然賜予我們的財富來造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷，一到陰雨天氣就隱隱作痛，嚴重的時候連睡覺都只能側(cè)著身子，最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒犯過。

現(xiàn)在，我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘，祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚，所以，我希望自己長大以后，能刻苦鉆研祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，不斷探索發(fā)現(xiàn)，用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。

媽媽常告誡我說，自己喜歡的事就一定要堅持，只要我能好好學(xué)習(xí)，堅持自己的理想，我相信，將來我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié)，今天，我?guī)е硐雭淼竭@里，收獲了信心，在這個金色的秋天，讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳厦利惖某岚?，帶著理想在廣闊的天地盡情翱翔吧!

謝謝大家!

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我的名字叫錢彥霖，我來自長江之濱，梨香溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn)，它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽的藺市。我是一名六年級的小學(xué)生，今天第一次走出校門，和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的理想，心里別提有多高興了。我為大家演講的題目是《為理想插上翅膀》。

自爺爺提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢以來，全國上下，因為理想而變得熱烈飛揚，我們少年兒童也不例外，老師曾教育我們說：“一個人可以一無所有，但是不能沒有理想!”都說我們是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們能生活在這樣一個和平穩(wěn)定的環(huán)境里，是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小，但我們各自的心底，都有一個屬于自己的夢。要問我的理想是什么?告訴你們吧。我理想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。

要說以前，我對醫(yī)生可是充滿了恐懼，記得小時候，我經(jīng)常感冒咳嗽，吃幾天的藥都不見好，最后不得不進醫(yī)院打針輸液，每次看到護士手中那明晃晃的針頭，都被嚇得哇哇大哭，那些同齡的小孩兒，好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶，真可憐!常聽媽媽說，打針輸液都會用抗生素，特別是小孩子，用多了對身體不好，但是，很多爸爸媽媽心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，覺得打針輸液好得快，難怪每天醫(yī)院里會有那么多的孩子來打針輸液。那時，我就想，要是有一天，人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!

隨著我一天天長大，身體的抵抗力也越來越強，不再像以前那樣經(jīng)常進醫(yī)院了，好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時候，外婆都會給我熬上點冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的，連續(xù)喝上幾天，不打針不吃藥居然好了，真是太神奇了，后來，家里人就會經(jīng)常到郊外，采來苦蒿，桑葉，滿天星等熬水喝，清熱又解毒，原來，大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊，古時候的人們，根本沒有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)，他們不就是利用大自然賜予我們的財富來造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷，一到陰雨天氣就隱隱作痛，嚴重的時候連睡覺都只能側(cè)著身子，最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒犯過。

現(xiàn)在，我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘，祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚，所以，我希望自己長大以后，能刻苦鉆研祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，不斷探索發(fā)現(xiàn)，用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。

媽媽常告誡我說，自己喜歡的事就一定要堅持，只要我能好好學(xué)習(xí)，堅持自己的理想，我相信，將來我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié)，今天，我?guī)е硐雭淼竭@里，收獲了信心，在這個金色的秋天，讓我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳厦利惖某岚?，帶著理想在廣闊的天地盡情翱翔吧!

謝謝大家!

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十一

各位xxx：

著名教育家葉圣陶先生說過：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成好習(xí)慣?！痹诮虒W(xué)中我們已經(jīng)有大量事實證明：好的語文習(xí)慣使學(xué)生終身受益。一切語文活動都離不開語文習(xí)慣，要想學(xué)好語文，必須養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣。一旦學(xué)生形成了學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣，他就能在沒有任何強制因素的情況下，非常自覺地饒有興味地去學(xué)習(xí)，去讀書。學(xué)生時代播下了良種，將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手，培養(yǎng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣：

小學(xué)生學(xué)習(xí)語文最常用的學(xué)習(xí)輔助工具是字典?，F(xiàn)在的課本里，從二年級開始就設(shè)計了查字典的練習(xí)，因此，對于小學(xué)中、高年級來說，學(xué)生必須學(xué)會查字典。

我的具體做法是：學(xué)生在課文預(yù)習(xí)時自己查出生字詞的讀音和詞義；在課堂上，我要求學(xué)生人手一本字典，簡單易操作的字，就讓學(xué)生當(dāng)堂動手請字典幫助解決；在課外閱讀時，遇到不懂的字詞務(wù)必翻閱字典，并在字上標注讀音。長此以往，學(xué)生必然養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。

除字典以外，許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學(xué)習(xí)工具，這些都可以幫助學(xué)生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的輔助作用。我也常提示學(xué)生學(xué)習(xí)有時可以在生活中進行，如果吧生活資料轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工具，那將是一筆巨大的財富。

對于現(xiàn)在的語文學(xué)習(xí)來說，學(xué)會學(xué)習(xí)比直接學(xué)會知識更重要，老師不可能總守在學(xué)生的身邊“以備咨詢”，所以，必須讓學(xué)生自己學(xué)會尋找各種學(xué)習(xí)的工具和途徑，從而提高自己的獨立學(xué)習(xí)能力。

大文學(xué)家巴爾扎克說：“打開一切科學(xué)的鑰匙，都毫無異議的是問號，我們大部分偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)歸功于為什么，而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！辟|(zhì)疑是創(chuàng)新思維的源泉。對于那些總是不經(jīng)思考而繼承，把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說，他們是無法完成獨立思考的。因此，在語文教學(xué)中要多鼓勵，多引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。學(xué)生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解，才會對知識進行深入思考，才會獲取課本內(nèi)暗含的新知。

中高年級學(xué)生已經(jīng)有很強的質(zhì)疑意識，但有時仍覺得無章可循，所以，我們可以利用以下幾種辦法幫助學(xué)生學(xué)會如何質(zhì)疑：

2、將知識轉(zhuǎn)化為合理的生活情境，讓學(xué)生能問，；

3、教給學(xué)生語文質(zhì)疑的方法，如讓學(xué)生從內(nèi)容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手，讓學(xué)生能夠多角度提問。

總之，“學(xué)起于思，思源于疑”。學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑，長大后也一樣會對生活發(fā)出質(zhì)疑，正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學(xué)家一樣，將來也成為一名有作為的人才。

朗讀是一種有聲的語言藝術(shù)，是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關(guān)于朗讀重要性的描述：“吟誦的時候，對于感悟所得的不僅是理智的理解，而且是親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理解化為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”朗讀，就像一位出色的導(dǎo)游，能把學(xué)生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文，在老師的引導(dǎo)朗讀中學(xué)生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般，達到了事半功倍的效果。這說明學(xué)生在朗讀時，特別是在熟讀之后，對文章有深刻的印象，就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學(xué)生感悟水平。同時，朗讀也能體現(xiàn)出一個學(xué)生對生活的感悟，對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學(xué)生平時多朗讀各類文章。

背誦是積累知識的最有效方法。小學(xué)階段正是機械記憶的黃金時期，不可錯過。《語文課程標準》規(guī)定小學(xué)三個年段必須背誦優(yōu)秀詩文160篇（段），并推薦了優(yōu)秀詩文背誦的具體篇目。在教學(xué)中，我堅持課本中規(guī)定背誦的課文，必須要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。對于《課程標準》規(guī)定的80首古詩詞，則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內(nèi)容，并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規(guī)定篇目過關(guān)。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇，也提倡學(xué)生背誦下來。學(xué)生的背誦積累一旦達到一定程度，自然就煥發(fā)出與眾不同的光輝，這樣的習(xí)慣必然會使學(xué)生受益終生。

中、高年級學(xué)生應(yīng)該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件，多讀書則是愛讀書帶來的必然結(jié)果。為培養(yǎng)學(xué)生愛讀多讀的習(xí)慣，以下辦法可以借鑒：首先，樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的，孩子的模仿性極強，根據(jù)學(xué)生敬佩偶像，崇拜名人的特點，我們可以經(jīng)常利用給學(xué)生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時，便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應(yīng)帶來了很好的效果。其次，把讀書列入家庭作業(yè)，給學(xué)生布置一定的讀書任務(wù)。再次，不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍，激勵學(xué)生愛讀多讀，養(yǎng)成良好的讀書風(fēng)氣，從而提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

4、定時定量練習(xí)鋼筆字、毛筆字，追求數(shù)量，要充分考慮質(zhì)量。要知道，一篇好的文章或者一手漂亮的字，會大大提高一個人的品位。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一日之功，需要經(jīng)歷漫長的學(xué)習(xí)活動的積累。然而，學(xué)生在小學(xué)階段所形成的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會使他們擁有成就的一生。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果每一個理想就是一個五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的理想堆積起來的結(jié)果。是的，每個人都有一個屬于自己的理想，它獨一無二，無可替代。而我，也不例外。

為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想，我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應(yīng)對各種令人手足無措的場面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀眾能夠明白自己的意圖。在向理想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣，我在向理想前進的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落?？粗鴦e的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結(jié)果公布了，獲獎名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。

不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會放棄拼搏，放棄努力，我會朝著我的目標繼續(xù)努力前進!

現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我理想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的理想會實現(xiàn)，我會與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十三

老師同學(xué)們:

大家好！我今天演講的題目是“遵守規(guī)章制度，樹立遠大理想”！

學(xué)生們都知道，

20xx。

年是。

中國。

的奧運年。國家倡導(dǎo)人民提高素質(zhì)，做“文明”“禮貌”全國各地都在響應(yīng)“遵紀守紀”的公民。

作為21世紀的高中生，遵守規(guī)章制度是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緲藴?。它反映了一個人的道德品質(zhì)和行為素質(zhì)，一個遵守規(guī)章制度的人可以受到他人的尊重。

在漫長的人生道路上，“文明”、“禮貌”、“遵紀守法”就像夜行人的燈光，遠航人的羅盤；是人生運動的主旋律，是人生畫面的'主色調(diào)。

講文明、守紀律不是一個空洞抽象的概念，其內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是要與自己融為一體，給人一種完美的和諧。

和諧文明只是在遇到老師時送上溫暖的問候；只是排隊時禮貌謙虛；只是。

整理。

好你的外表，照顧好你周圍的一切…。

人，不是因為美才可愛，而是因為可愛才美。當(dāng)你把講文明守紀律的氣質(zhì)恰到好處的融合在一起，你就是最可愛的人！

在生活中，校園里，在我們身邊，有很多這樣的現(xiàn)象：

在校園里，當(dāng)我看到老師時，我不知道如何打招呼；生活中沒有秩序，不懂得謙虛；在走廊里，追逐打鬧，張口罵人。

與其說這些人沒有良好的行為習(xí)慣，不如說他們沒有樹立崇高的理想。

所謂的理想，它承載著我們對未來的無限期望。”心有多大，舞臺有多大”，有理想的人，不滿足于現(xiàn)狀，他會為更高的目標而奮斗；有理想的人，往往糾正自己的行為，不違反生活標準；有理想的人，不容易被社會的不良氛圍所迷惑。

理想是花，洋溢著青春的色彩；

理想是樹，永遠在你我心中。

同學(xué)們，現(xiàn)實是這邊，理想是另一邊，行動是中間的橋梁?！皦衾镒吡撕芏嗦?，醒來還在床上?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們采取實際行動，努力工作，遵守規(guī)則和紀律，讓每個人的理想之花更加豐富多彩！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十四

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好。

作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情?？墒牵覀儏s不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要熱情，同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。可是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的'理想，讓它不再那么遙不可及。

追求理想的路就是一條荊棘路，可是我們要有著無畏的。

精神。

勇敢的走下去。我想起這樣一群人來他們那一代人多誕生于民國時期他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與期望?？墒撬麄儾⑽赐丝s而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻他們?yōu)榱藝遗c自己的理想付出了青春用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵志。

我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)當(dāng)用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)當(dāng)做的事。

總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應(yīng)當(dāng)有自己的目標、追求和理想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。

最終，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度！你的人生就不會有遺憾！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!今天，我們在這里談?wù)撝星嗄旮刹康哪芰εc素質(zhì)問題。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質(zhì)，未免有些脫離實際、紙上談兵。所以，我覺得還是應(yīng)該結(jié)合自己所從事的教育工作來談?wù)摻裉斓脑掝}。

前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話號碼本。翻到某頁，看到有位校長登記的四、五個電話號末兩位數(shù)字均為“88”，不覺莞爾!隨后感嘆：好一位“88校長”!

笑過，不禁沉思。

在我們國家，人們喜歡挑些好數(shù)字，以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。也許，這些都是東方文化帶來的結(jié)果，無可厚非!以前，自己也經(jīng)常挑選6、7、8、9之類的吉利數(shù)字,可現(xiàn)在想想有問題呀。問題有二：

講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、理想也遠去，那么他還能走多遠?我們的國家和民族還有什么希望?所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠比能力和素質(zhì)重要!

近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。今天，我不想詳盡地去解剖和分析永康教育存在的問題，不過，有一點我想談一談。客觀地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導(dǎo)工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻。但也不得不承認我們有些領(lǐng)導(dǎo)沒有把主要精力放在學(xué)校管理上，一些教師也在混日子。曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評：永康教育界，想當(dāng)教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多;想當(dāng)特級教師的老師很少，想當(dāng)賺錢機器的教師卻很多!真是可悲又可嘆!

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉!”16年的教書育人生涯和8年的中學(xué)校長經(jīng)歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。雖然，現(xiàn)在的永康教育暫時不如人意，但我堅信：只要我們每位教育工作者都能樹立正確的價值觀，努力提高自身的能力和素質(zhì)，滿懷理想和激情的去工作，永康教育狀況一定能得到根本的改變!

人能走多遠?這話不問兩腳，而是要問志向;人能攀多高?這事不問雙手，而是要問意志;即使目標實現(xiàn)不了，人生也會因為這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實!

最后，我想借用一段話來結(jié)束我今天的演講：

我想當(dāng)教育家，做夢都想當(dāng)教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞!假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者!假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身!我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離理想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現(xiàn)。就這樣，日子一天天、一年年地過去。直到我退休的那一天，當(dāng)有人走到我的面前對我說，“豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠很遠……”可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎?不，已經(jīng)不重要了!重要的是我?guī)е粋€成為教育家的理想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念!一路走來，我很坦然，也很快樂，因為我的青春、我的人生與理想同行!

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

風(fēng)貌。

有了嚴格的紀律，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴格的紀律，我們的.學(xué)習(xí)才會不斷進步。上課時，學(xué)生要精力充沛，注意力集中；積極思考，熱情發(fā)言；坐著，站著；聲音響亮，交流活躍。讓我們的課堂呈現(xiàn)出積極向上、充滿活力的景象。這學(xué)期，我走進了很多班，聽了很多課。我特別注意課堂教學(xué)的習(xí)慣?？傮w感覺參差不齊，差距大。有些班的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意。

有些班級的習(xí)慣需要努力，需要加強訓(xùn)練。如果有些班，很多學(xué)生在課堂上一直站不起來，躺在桌子上；大聲朗讀時，有些學(xué)生甚至懶得拿起書；很少有人舉手說話，但他們在下面悄悄地說話。我甚至看到兩個班的個別學(xué)生從頭到尾都在上課，幾乎沒有停止和旁邊的同學(xué)說話。這樣的學(xué)生，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了別人。對于這種不良現(xiàn)象，需要加強教育和培訓(xùn)。表揚和批評是教育的方式。我們的教師要理直氣壯，注重課堂紀律，注重日常教育，樹立榜樣，弘揚誠信，讓課堂真正成為學(xué)生展示才華的世界。

習(xí)慣，你就能寫出正確而美麗的字體。那時，你會感到高興，看著你寫的家長和老師，你也會感到高興。

當(dāng)然，有很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這里有一些例子。愿我們的每一位學(xué)生都采取實際行動來紀念烈士，從童年開始，從一點一點開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為未來祖國建設(shè)的有用人才。

謝謝大家！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十七

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們！

大家早上好。

我今天演講的題目是《樹遠大理想，展示青春風(fēng)采》。

理想在中國古代被稱為“志”。理想是沙漠中的綠洲，是夜晚的明燈，是生命的號角。詩人流沙河曾說：“理想是石頭，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮前進的道路；理想是通往黎明明的路。”

縱觀古今中外，成功的不是有遠大理想的人。馬克思只有有理想，才能獻身于人類的幸福；貝多芬有一個理想，只有這樣他才能扼住命運的咽喉，創(chuàng)造偉大的音樂；牛頓有理想就會站在巨人的肩膀上；魯迅有理想，讓尖銳的思想穿透歷史的天空，成為永恒；只有當(dāng)周恩來有理想時，他才會為中國的崛起而學(xué)習(xí)。

理想就像海上航行的燈塔，指引人們順利到達目的地。這些古今中外的偉人，從小就樹立了遠大的理想，矢志不渝地追求，只為長生不老。當(dāng)我們生活在一個新的時代時，我們從未嘗過戰(zhàn)爭、欺凌甚至饑寒交迫的痛苦。所以很多同學(xué)總是沉迷于國家穩(wěn)定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的新氣象，一味放縱自己，以為自己還年輕，不著急。這不是個好主意！中國有句古話叫“有志不懼年輕，百歲無用?！薄皹淇疵?，糧看苗，人才看苗?！彼宰鳛槌踔猩獦淞⑦h大的理想。沒有理想，人生就沒有榮耀，人生之花就會枯萎；有了理想，生活才會充滿希望和光芒。

同學(xué)們，我們是龍的傳人，五月的花海，我們要用青春擁抱未來。因為我們越來越年輕，前方是新世紀的黎明，這是我們可以利用的地方。我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，用汗水澆灌理想的燦爛之花，用勤勞的雙手開拓祖國的美好未來！同學(xué)們，樹立理想是我們的宣言，展現(xiàn)青春是我們的風(fēng)采。讓我們高呼：雄鷹翱翔天際，海燕搏擊波濤！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師你們好：

我是哨里區(qū)小的學(xué)生，我叫xxx，我演講的題目是：弘揚先烈精神，樹立遠大理想。

時屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更是顯得郁郁蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

小學(xué)生樹立理想演講稿篇十九

親愛的老師和同學(xué)們:。

大家好!

書籍是人類進步的階梯。有人說，如果一場災(zāi)難摧毀了當(dāng)下所有的城鄉(xiāng)，只要還有圖書館，人類就不會滅亡，也不會回到飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自己。這是非常必要和及時的。

著名的科學(xué)家不是他們所從事的領(lǐng)域的學(xué)者。在造福社會的同時，閱讀和學(xué)習(xí)也是塑造自己、提高自己、提高自己、實現(xiàn)自己的重要途徑。讀書明理，讀書知識一般就是這個道理。

四大古典名稱是什么。因此，有必要提倡在年輕學(xué)生中多讀書，多讀好書，享受閱讀的樂趣。

如何讓我們享受閱讀的樂趣？首先，我們應(yīng)該仔細閱讀老師推薦的好書，并努力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。目前，市場上有很多書，好壞參差不齊。閱讀這些書不僅對人無用，而且對人有害。因此，有必要推薦好書來指導(dǎo)閱讀。二是倡導(dǎo)快樂閱讀、自覺閱讀和無功利主義閱讀。閱讀旨在培養(yǎng)道德，增加知識。只要你有意識地閱讀，沒有功利主義閱讀，你就能快樂地閱讀。

在建立學(xué)習(xí)型社會的那一天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺閱讀，無功利閱讀，增加知識，陶冶氣質(zhì)，培養(yǎng)和感受閱讀的樂趣。

謝謝大家!

小學(xué)生樹立理想演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好！

我是哨里區(qū)小的學(xué)生，我叫xx，我演講的題目是：弘揚先烈精神，樹立遠大理想。

時屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更是顯得郁郁蔥蔥，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情。

革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家，對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎么能不肅然起敬你們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊，萬古流芳！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的.崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識，長才能，成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！

同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

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