帶隊(duì)比賽申請書(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 21:49:13
帶隊(duì)比賽申請書(模板21篇)
時間:2023-11-06 21:49:13     小編:筆塵

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問題。以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對大家的成長有所指引。

帶隊(duì)比賽申請書篇一

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市xx中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我校“陽光體育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

帶隊(duì)比賽申請書篇二

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是xx級web的一名學(xué)生,本人熱愛體育,尤其鐘情于長跑馬拉松運(yùn)動,大學(xué)期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松,是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準(zhǔn),并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦,每年一屆,已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。

馬拉松運(yùn)動是一項(xiàng)極限運(yùn)動,是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn),它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神,永不止步是馬拉松運(yùn)動的精神核心。生命因運(yùn)動精彩,體育讓夢想成真。體育運(yùn)動不但能強(qiáng)健體魄,還能完善一個人的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動員身上所體驗(yàn)出來的永不止步的探索精神,將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動員是一種精神的象征,他代表著一種昂樣的生命力,一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動的主要原因。

作為一名大學(xué)生,我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校,再為我的長跑協(xié)會做一點(diǎn)事情,用另一次突破來為我的大學(xué)運(yùn)動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松,全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20xx年10月24日(星期日)在北京天安門舉行,當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請,現(xiàn)已順利通過審核,成功報名,成為參賽運(yùn)動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學(xué)子精神上很大的鼓舞,為了光榮與夢想,我將全力以赴,現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月,積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響,能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限,去實(shí)現(xiàn)夢想,去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的支持,幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù),并對自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

帶隊(duì)比賽申請書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

中國一直是羽毛球強(qiáng)國,羽毛球在中國也是一項(xiàng)十分普及,十分受歡迎的運(yùn)動,在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎,我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者,其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團(tuán)的隊(duì)員和學(xué)校羽毛球愛好者,他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽,增進(jìn)同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項(xiàng)目的'比賽,同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽,在豐富校園生活的同時,也能在體育競賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏,敢于奮斗的精神,同時也能培養(yǎng)各個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

最后,我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機(jī)會,在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

帶隊(duì)比賽申請書篇四

20_年9月中旬,我受學(xué)校委派帶領(lǐng)80多名電子商務(wù)的學(xué)生到晉江安踏總部實(shí)習(xí)。主要是讓學(xué)生在學(xué)好課堂理論知識的同時有機(jī)會去企業(yè)實(shí)地感受工作。能夠做到學(xué)以致用的目的,期間不僅僅增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,還增強(qiáng)了班級的凝聚力。增強(qiáng)了帶隊(duì)老師解決處理實(shí)際問題的能力。主要開展的實(shí)習(xí)活動有店員服務(wù),酒店客服,商務(wù)會議等實(shí)習(xí)項(xiàng)目,具體情況如下:

一基本情況。

1、企業(yè)基本情況。

安踏(中國)有限公司是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。

1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標(biāo)志,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,安踏已發(fā)展成為中國最大的以營銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人丁志忠因?yàn)槠鋵τ谥袊w育的特殊貢獻(xiàn),被評為第17屆“中國十大杰出青年”。

安踏(中國)有限公司現(xiàn)為香港安大國際投資有限公司全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國馳名商標(biāo)”,“中國名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國品牌500強(qiáng)”等榮譽(yù)于一身,其銷售業(yè)績居于全國前列,運(yùn)動鞋市場綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。

安踏是中國運(yùn)動科學(xué)開拓者。20xx年,安踏率先在國內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運(yùn)動科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,致力于運(yùn)動力學(xué)的研究,安踏共獲得多項(xiàng)國家級專利,并成為體育用品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。

2、學(xué)生基本情況。

我于20xx年9月24日,我?guī)ьI(lǐng)83名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生到安踏總部相關(guān)部門實(shí)習(xí),之后企業(yè)對學(xué)生們進(jìn)行了相關(guān)崗前培訓(xùn)。學(xué)生分為兩部分:一,電子商務(wù)13班;二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會議組,酒店客服,店員服務(wù)等三個小組,分別參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊(duì)期間學(xué)生安全保障,情緒穩(wěn)定,能夠很好地配合公司,帶隊(duì)老師的工作。

二作為帶隊(duì)老師,我的主要工作和職責(zé)如下:

1.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想教育,人數(shù)清點(diǎn),學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常了解實(shí)習(xí)生的思想情況,進(jìn)行思想教育,及時請示匯報和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位,有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題,再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格,致使一部分學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動,為此,我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和交流,及時的了解他們的思想動態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。

2.充當(dāng)學(xué)生、公司和家長之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時,及時的向公司管理層反映學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)解學(xué)生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒。回應(yīng)學(xué)生家長各方面的咨詢,及時向家長反饋學(xué)生的工作和生活情況。

4.密切關(guān)注學(xué)生的安全問題。

5.嚴(yán)格管理學(xué)生的作息,及時糾正違紀(jì)行為。

帶隊(duì)比賽申請書篇五

尊敬的體育局:

您好!

首先,非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

體育是教育的重要手段,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,如今,體育課程也同樣面臨著艱巨的改革任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,滿足教育發(fā)展對體育課程建設(shè)的需要,體育課程改革把“提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者服務(wù)”作為課程改革的總目標(biāo)。根據(jù)課改的基本理念和策略,結(jié)合我校自身的特色,我校相應(yīng)制定了一系列體育教學(xué)教改活動計(jì)劃。為把我校體育教學(xué)辦得有特色,輪滑運(yùn)動被確定為我校的特色項(xiàng)目,并且努力在特色中培養(yǎng)特長。

創(chuàng)辦于年9月1日的大自然小學(xué),選址在城東新區(qū)十四方塊。近十年來,它耳濡城東新區(qū)發(fā)展的佳音,目染撫順經(jīng)濟(jì)騰飛的快訊。別具匠心的校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)著濃濃的現(xiàn)代文化氣息,彰顯著“孩子是環(huán)境之子”的先進(jìn)辦學(xué)理念。所有的硬件設(shè)備均按省一流標(biāo)準(zhǔn)配置,與豐富多彩的教學(xué)活動相得益彰。

辦學(xué)至今,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。多次承辦省市級大型教育教學(xué)觀摩研討活動。學(xué)生在市區(qū)各級各類的競賽活動中均名列前茅,取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的工作也得到了上級部門的充分肯定。先后成功承辦了“遼寧省體質(zhì)健康現(xiàn)場會”與“遼寧省學(xué)校公共衛(wèi)生現(xiàn)場會”,并獲得“遼寧省體質(zhì)健康先進(jìn)單位”“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?!钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號。

輪滑走進(jìn)課堂在我校已經(jīng)有六七年的時間了。為開設(shè)輪滑課,我校在年建成全市第一塊全塑膠操場,同年,又投入資金,購買了60余雙輪滑鞋,在課上供學(xué)生使用。自校輪滑隊(duì)成立以來,經(jīng)過多年努力,輪滑隊(duì)多次參加各級比賽,二次在省輪滑比賽中獲獎,一次團(tuán)體第二名,一次團(tuán)體第四名,還多次參加各類賽事開幕式的表演,在社會上反響良好,得到社會和家長的充分認(rèn)可,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。

今年正逢奧運(yùn)年,為宣傳奧運(yùn)精神,我校特申請承辦撫順市首屆輪滑比賽。無論從我校的場地條件人力資源,還是輪滑在學(xué)生及家長中的重視程度,都有條件和能力承辦好這次賽事。如本次賽事能如期順利舉辦,將填補(bǔ)我區(qū)及我市的一項(xiàng)空白,也算為我區(qū)體育事業(yè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時也是對我校輪滑特長的一個延續(xù),對其他學(xué)校開展輪滑運(yùn)動也是一個促動,最終通過學(xué)生向家長及社會傳遞終身體育的鍛煉意識。

市區(qū)體育局授予我校的“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!笔菍ξ倚sw育工作的肯定和激勵,同時也是對我校以后工作的.鞭策,我校將一如既往在市區(qū)體育和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進(jìn)取,不斷探索,積極努力地工作,把我?!绑w育傳統(tǒng)項(xiàng)目”發(fā)揚(yáng)光大,讓我校的體育工作起到以點(diǎn)帶面的示范作用,推動我校的體育工作乃至全區(qū)的體育事業(yè)邁上新的臺階。

“希望的搖籃,騰飛的起點(diǎn)”。我校的孩子在快樂與希望尊重與鼓勵中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣成功的喜悅,“成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成功,讓每一名學(xué)生都有一技之長,讓每一名學(xué)生都夢想成真”,將是大自然小學(xué)永遠(yuǎn)不變的追求!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

帶隊(duì)比賽申請書篇六

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是xx級web的一名學(xué)生,本人熱愛體育,尤其鐘情于長跑馬拉松運(yùn)動,大學(xué)期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松,是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準(zhǔn),并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦,每年一屆,已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。

馬拉松運(yùn)動是一項(xiàng)極限運(yùn)動,是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn),它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神,永不止步是馬拉松運(yùn)動的精神核心。生命因運(yùn)動精彩,體育讓夢想成真。體育運(yùn)動不但能強(qiáng)健體魄,還能完善一個人的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動員身上所體驗(yàn)出來的永不止步的探索精神,將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動員是一種精神的象征,他代表著一種昂樣的生命力,一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動的主要原因。

作為一名大學(xué)生,我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校,再為我的長跑協(xié)會做一點(diǎn)事情,用另一次突破來為我的大學(xué)運(yùn)動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松,全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20xx年10月24日(星期日)在北京天安門舉行,當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請,現(xiàn)已順利通過審核,成功報名,成為參賽運(yùn)動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學(xué)子精神上很大的鼓舞,為了光榮與夢想,我將全力以赴,現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月,積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的'挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響,能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限,去實(shí)現(xiàn)夢想,去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的支持,幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù),并對自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

帶隊(duì)比賽申請書篇七

作為一個直銷的頭頭,你是怎么樣激勵自己的隊(duì)友的?試試下面的方法吧!

一、要有榜樣的激勵。

首先要為員工樹立一根行為標(biāo)桿。

1、領(lǐng)導(dǎo)是員工們的模仿對象。

2、激勵別人之前,先要激勵自己。

3、要讓下屬高效,自己不能低效。

4、塑造起自己精明強(qiáng)干的形象。

5、做到一馬當(dāng)先、身先士卒。

6、用自己的熱情引燃員工的熱情。

7、你們干不了的,讓我來。

8、把手“弄臟”,可以激勵每一個員工。

9、在員工當(dāng)中樹立起榜樣人物。

二、要有目標(biāo)的激勵。

激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望。

10、讓員工對企業(yè)前途充滿信心。

11、用共同目標(biāo)引領(lǐng)全體員工。

12、把握“跳一跳,夠得著”的原則。

13、制定目標(biāo)時要做到具體而清晰。

14、要規(guī)劃出目標(biāo)的實(shí)施步驟。

15、平衡長期目標(biāo)和短期任務(wù)。

16、從個人目標(biāo)上升到共同目標(biāo)。

17、讓下屬參與目標(biāo)的制定工作。

18、避免“目標(biāo)置換”現(xiàn)象的發(fā)生。

三、要有授權(quán)的激勵。

重任在肩的人更有積極性。

19、不要成為公司里的“管家婆”

20、權(quán)力握在手中只是一件死物。

21、用“地位感”調(diào)動員工的積極性。

22、“重要任務(wù)”更能激發(fā)起工作熱情。

23、準(zhǔn)備充分是有效授權(quán)的前提。

24、在授權(quán)的對象上要精挑細(xì)選。

25、看準(zhǔn)授權(quán)時機(jī),選擇授權(quán)方法。

26、確保權(quán)與責(zé)的平衡與對等。

27、有效授權(quán)與合理控制相結(jié)合。

四、要有尊重的激勵。

給人尊嚴(yán)遠(yuǎn)勝過給人金錢。

尊重是一種最人性化、最有效的激勵手段之一。以尊重、重視自己的員工的方式來激勵他們,其效果遠(yuǎn)比物質(zhì)上的激勵要來得更持久、更有效。可以說,尊重是激勵員工的法寶,其成本之低,成效之卓,是其他激勵手段都難以企及的。

28、尊重是有效的零成本激勵。

29、懂得尊重可得“圣賢歸”

30、對有真本事的大賢更要尊崇。

31、責(zé)難下屬時要懂得留點(diǎn)面子。

32、尊重每個人,即使他地位卑微。

33、不妨用請求的語氣下命令。

34、越是地位高,越是不能狂傲自大。

35、不要叱責(zé),也不要質(zhì)問。

36、不要總是端著一副官架子。

37、尊重個性即是保護(hù)創(chuàng)造性。

38、尊重下屬的個人愛好和興趣。

五、要有溝通的激勵。

下屬的干勁是“談”出來的。

管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對于調(diào)動下屬的熱情,激勵他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著特別的作用。而建立這種良好的上下級關(guān)系的前提,也是最重要的`一點(diǎn),就是有效的溝通??梢哉f,溝通之于管理者,就像水之于游魚,大氣之于飛鳥。

39、溝通是激勵員工熱情的法寶。

30、溝通帶來理解,理解帶來合作。

41、建立完善的內(nèi)部溝通機(jī)制。

42、消除溝通障礙,確保信息共享。

43、善于尋找溝通的“切入點(diǎn)”

44、與員工順暢溝通的七個步驟。

45、與下屬談話要注意先“暖身”

46、溝通的重點(diǎn)不是說,而是聽。

47、正確對待并妥善處理抱怨。

48、引導(dǎo)部屬之間展開充分溝通。

六、要有信任的激勵。

誘導(dǎo)他人意志行為的良方誘導(dǎo)他人意志行為的良方。

49、信任是啟動積極性的引擎。

50、用人不疑是馭人的基本方法。

51、對業(yè)務(wù)骨干更要充分信賴。

52、信任年輕人,開辟新天地。

53、切斷自己懷疑下屬的后路。

54、向下屬表達(dá)信任的14種方法。

55、用人不疑也可以做點(diǎn)表面文章。

56、既要信任,也要激起其自信。

七、要有寬容的激勵。

胸懷寬廣會讓人甘心效力。

57、寬宏大量是做領(lǐng)導(dǎo)的前提。

58、寬容是一種重要的激勵方式。

59、原諒別人就是在為自己鋪路。

60、給犯錯誤的下屬一個改正的機(jī)會。

61、得理而饒人更易征服下屬。

62、對下屬的冒犯不妨裝裝“糊涂”

63、善待“異己”可迅速“收攏”人心。

64、容許失敗就等于鼓勵創(chuàng)新。

65、要能容人之短、用人所長。

66、敢于容人之長更顯得自己高明。

八、要有贊美的激勵。

效果奇特的零成本激勵法。

67、最讓人心動的激勵是贊美。

68、“高帽子”即使不真也照樣塑造人。

69、用欣賞的眼光尋找下屬的閃光點(diǎn)。

70、懂得感恩才能在小事上發(fā)現(xiàn)美。

71、擺脫偏見,使稱贊公平公正。

72、贊美到點(diǎn)上才會有良好的效果。

73、當(dāng)眾贊美下屬時要注意方式。

74、對新老員工的贊美要有區(qū)別。

九、要有情感的激勵。

75、感情如柔水,卻能無堅(jiān)不摧。

76、征服了“心”就能控制住“身”

77、你要“夠意思”,別人才能“夠意思”

78、“知遇之恩”也是可以制造的。

79、替下屬撐腰,他就會更加忠心。

80、不可放過雪中送炭的機(jī)會。

81、樂于主動提攜“看好”的下屬。

82、付出一點(diǎn)感情,注意一些小事。

83、將關(guān)愛之情帶到下屬的家中。

十、要有競爭的激勵。

增強(qiáng)組織活力的無形按鈕。

84、競爭能快速高效地激發(fā)士氣。

85、不妨偶爾在工作中打個賭。

86、讓員工永遠(yuǎn)處于競爭狀態(tài)。

87、建立競爭機(jī)制的3個關(guān)鍵點(diǎn)。

88、活力與創(chuàng)造力是淘汰出來的。

89、用“魚占魚式”人物制造危機(jī)感。

90、用“危機(jī)”激活團(tuán)隊(duì)的潛力。

91、引導(dǎo)良性競爭,避免惡性競爭。

十一、要有文化的激勵。

用企業(yè)文化熏陶出好員工。

92、企業(yè)文化具有明確的激勵指向。

93、企業(yè)文化是長久而深層次的激勵。

94、企業(yè)文化也是員工的一種待遇。

95、用正確的企業(yè)文化提升戰(zhàn)斗力。

96、用企業(yè)價值觀同化全體員工。

97、激勵型組織文化應(yīng)具備的特點(diǎn)。

98、強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)培育強(qiáng)有力的文化。

99、用良好的環(huán)境體現(xiàn)企業(yè)文化。

十二、要有懲戒的激勵。

不得不為的反面激勵方式。

100、沒有規(guī)矩也就不會成方圓。

101、隨和并非任何時候都有意義。

102、適時責(zé)懲以表明原則立場。

103、堅(jiān)持“誅罰不避親戚”的原則。

104、對于奸邪者要做到除惡必盡。

105、實(shí)施懲罰時不要打擊面過大。

106、懲罰要把握時機(jī)、注意方式。

107、懲罰與“懷柔”相結(jié)合更具激勵效果。

108、少一點(diǎn)懲罰,多一些鼓勵。

帶隊(duì)比賽申請書篇八

光陰似箭,日月如梭,這已經(jīng)是我來到南頭華暉學(xué)校的第五年了,也是我第五次跟著周老師參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,地點(diǎn)是佛山高明鷺湖探索王國。

和往常一樣,活動時間安排在周六。而這一次卻又是那么的與眾不同,因?yàn)檫@一次我將獨(dú)立帶隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)去游玩,去探索,這讓我既期待又緊張。期待是終于可以有一次完全自由的活動了,不用再聽老師的安排了,光是想想都讓人興奮不已。緊張的是,不知道會遇到什么問題,以往遇到問題,都有老師幫我們解決??墒乾F(xiàn)在,老師說:你們長大了,得自己去面對,自己解決了。

出發(fā)前的幾天,我就組織組員設(shè)計(jì)了活動路線,出發(fā)前一天,又跟同學(xué)們交代了活動中的注意事項(xiàng),安全意識,并強(qiáng)調(diào)了時間觀念。但那天晚上我還是失眠了,少了興奮感,更多的是緊張,把所有老師提的問題都仔細(xì)的想了一遍,但仍擔(dān)心會做得不好。

活動的時間如期而至,同學(xué)們個個背著小書包,踏著歡快的腳步邁進(jìn)了校門。同學(xué)們即將擁有快樂而又美好的一天,而我也將擁有我的第一次帶隊(duì)活動的經(jīng)歷。我們收拾好東西,帶著小紅帽,哼著新學(xué)的小曲兒,出發(fā)啦!隨著旅游大巴車輪的滾動和窗外不停變換的景物,不知不覺間,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們都雀躍地跑下車,又趕緊排好隊(duì)。我迅速清點(diǎn)了人數(shù),“報告老師,慧星組到齊?!?/p>

慧星組,就是我?guī)У慕M,是我們自己想的組名,我們還有自己口號呢!我們的口號是“痛快玩,認(rèn)真學(xué),學(xué)習(xí)娛樂兩不誤!”報告完畢后,大家都期待老師解散的命令。

可是老師卻沒有立即說“解散”,而是問“我的電話號碼多少?”???我一下子懵了,昨晚特意記了父母的電話號碼,忘記記老師的了,怎么辦?怎么辦?……我有點(diǎn)著急了。

還好這時組內(nèi)成員回答出來。

老師又交代了一些安全的事情,叮囑了一番話,才說:好了,你們可以自由活動了。老師一聲令下,我們立刻像下水的.鴨子又似脫了僵的野馬,迫不及待地奔向鷺湖探索王國。

我們的第一站是——天空農(nóng)場。這是一個高空攀爬項(xiàng)目,離地面約有兩三米高,個別組員顯得有些膽怯,不想嘗試。于是,我當(dāng)了我們組的領(lǐng)頭羊,第一個上去。一是為了給組員增加勇氣,二也是替大家找找方法,避免出現(xiàn)掉落等安全問題。我順著繩索順利地爬上了第一個站臺,第一條路我順利通過了。可第二條路,真令我膽戰(zhàn)心驚了。我原本天真地以為很簡單,我便輕松地邁出了第一步,可是我的心頓時就揪緊了,因?yàn)榫W(wǎng)子被風(fēng)吹得在空中不停地晃動,我一下子害怕得挪不開腳步??墒俏疑頌榻M長怎么能這樣輕易放棄呢?我告誡自己,得堅(jiān)持,于是咬咬牙繼續(xù)往前走。

走完第二關(guān),我回過頭對他們說:“上來試試吧,腳踩穩(wěn),手抓緊,就沒有問題的,我在上面等你們。”受到我的鼓舞,組員都開始慢慢的勇敢嘗試??墒俏覀冋l都沒想到后面一關(guān)是一條更艱難的路,可是我們已經(jīng)騎虎難下,進(jìn)口退兩難了,幾個組員在高空嚇得雙腿直哆嗦,一直埋怨我“早說了,不玩這個了!”“我不敢往前走了,現(xiàn)在怎么辦?”我盡管也嚇得面色蒼白,但仍用飽滿的情緒鼓勵組員們:“腳踩穩(wěn),手抓緊,跟著我,一步一步走,我們一定可以戰(zhàn)勝它的!”就這樣,我們相互鼓勵,相互幫助,一起走過了這最艱難的一段路,并順利通過了所有的高空攀爬項(xiàng)目。

“我們成功啦!”下來后,我們抱在一起,歡呼,旋轉(zhuǎn),此時的我們是如此的快樂,因?yàn)槲覀円黄饝?zhàn)勝了恐懼,收獲了滿滿的喜悅。他們說:“組長,感謝你的鼓勵,要不是你的鼓勵,我一定會放棄的!”

其實(shí)生活,學(xué)習(xí)也是這樣,很多事情看似困難重重,只要再咬牙堅(jiān)持一下,就會出現(xiàn)新的希望,就能成功。這一天,我們玩遍了園里所有的游樂項(xiàng)目,每一次挑戰(zhàn)成功,我們都很快樂,我們都變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,我們擁有了戰(zhàn)勝困難的成就感。

這是我第五次參加社會實(shí)踐活動,也是我的第一次帶隊(duì)經(jīng)歷,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

帶隊(duì)比賽申請書篇九

申請事項(xiàng):通知鑒定人出庭作證。

申請理由:

陳某涉嫌非法行醫(yī)罪一案,申請人是陳某的辯護(hù)人。

三亞市城郊人民檢察院向貴院提交了由海南省醫(yī)學(xué)會出具的醫(yī)療事故技術(shù)鑒定書(瓊醫(yī)鑒-009號)。該鑒定書認(rèn)定陳某的醫(yī)療過失行為與患者王某的死亡存在部分因果關(guān)系。申請人認(rèn)為該鑒定書中存在諸多事實(shí)不清的地方。為了解決本案涉及醫(yī)學(xué)專業(yè)方面的問題,更好地查明本案事實(shí),根據(jù)《刑事訴訟法》的相關(guān)規(guī)定,特向貴院申請通知參與上述鑒定的專家組出庭。

請貴院通知。

此致

敬禮!

申請人:海南外經(jīng)律師事務(wù)所。

王康庭律師。

20xx年一月四日。

帶隊(duì)比賽申請書篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好,很高興能有機(jī)會在這里匯報我學(xué)習(xí)《帶隊(duì)伍》的體會。

讀完這本書,我認(rèn)為執(zhí)行力就是議而決、決而行、行必果,執(zhí)行力不僅是一個戰(zhàn)術(shù)層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,更是一門學(xué)問,它必須充分融入到一個公司的各個方面,滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個方面。執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個企業(yè)的管理水平,更體現(xiàn)了在全體員工的精神面貌上,它無時無刻不再影響著每個部門、每個環(huán)節(jié)的工作。那么如何提高中層管理者的執(zhí)行力,我個人有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:

第一、要使企業(yè)的目標(biāo)、策略和各項(xiàng)制度讓全體員工有認(rèn)同感。這樣能激發(fā)大家對提高執(zhí)行力的激情,使其發(fā)揮內(nèi)心深處最大的潛能,用良好的心態(tài),樂觀的精神和飽滿的工作熱情來完成自己的每一項(xiàng)工作,努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

第二、對目標(biāo)要做出明確的細(xì)分。常言道:千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)。只有對各部門、各崗位的職責(zé)范圍、衡量標(biāo)準(zhǔn)以及完成時限進(jìn)行細(xì)分和量化,執(zhí)行力才有前進(jìn)的方向。如果目標(biāo)過于寬泛和模糊,只會讓員工的工作偏離企業(yè)預(yù)定的方向,使得企業(yè)的目標(biāo)難以按時完成。需要指出的是,對工作進(jìn)行細(xì)分和量化決不是各搞各的,而是讓各部門及人員承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,人手不足的情況下,其他部門人員應(yīng)積極幫助。

第三、中層管理者在目標(biāo)執(zhí)行過程要起到模范帶頭作用。中層管理者是其所領(lǐng)導(dǎo)部門的核心,是部門的領(lǐng)路人,管理者的執(zhí)行力決定了這個部門的執(zhí)行力。()俗話說:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,一個獅子領(lǐng)導(dǎo)的綿羊隊(duì)能勝過綿羊領(lǐng)導(dǎo)的獅子隊(duì)。沒有不會打仗的'士兵,只有不會領(lǐng)導(dǎo)的將軍。對管理者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是管理者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,管理者必須先做到。這一點(diǎn),技術(shù)部的劉經(jīng)理就是我們學(xué)習(xí)的典范,在飼料投喂工作中,劉經(jīng)理不論烈日炎炎,還是大雨滂沱,都身先士卒帶頭出去投喂飼料酒糟。平時不出去喂酒糟的時候,他也沒有閑著,而是清理倉庫飼料麻袋,或者幫助其他部門工作。

第四、形成簡潔高效的管理制度。簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程,高效的處理各自的工作,管理就是使工作流程簡單化。這次休假制度的改革就是非常好的管理案例,因?yàn)椴粌H確定了休假的具體天數(shù)和計(jì)算方式,讓員工享受到自己的合法權(quán)益,又能激勵員工放棄休假,更加積極地為公司奉獻(xiàn)辛勤的汗水,還要求各考勤人員嚴(yán)格按照實(shí)際情況考勤,保證了休假的公平性。

第五、建立良好的激勵機(jī)制,有一套科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,合理的獎懲制度來激勵。只有良好的結(jié)合企業(yè)與員工個人目標(biāo),激發(fā)出員工的工作熱情和內(nèi)在潛力,使之奉獻(xiàn)出自己的智慧、才能、勤勞與責(zé)任心去努力、去創(chuàng)造、去革新,企業(yè)才能生存、發(fā)展、輝煌!所以我們對員工,尤其對骨干員工要有很好的激勵方式。

第六、在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯,形成反饋機(jī)制。反饋是執(zhí)行到位的保障。執(zhí)行的好壞要經(jīng)過的反饋來得知,而反饋的結(jié)果可以用具體而細(xì)致的數(shù)據(jù)或信息來展示,同時我們又從數(shù)據(jù)或信息中了解執(zhí)行的情況。這樣,不僅了解工作執(zhí)行的程度,而且便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,使制度在執(zhí)行過程中更加完善,使各項(xiàng)工作更加完美。例如,我們定期進(jìn)行花白鰱生長檢查工作,并匯報給上級領(lǐng)導(dǎo),就是為了及時了解飼料投喂的效果,以便調(diào)整下個月的投喂方案,最終目的是完成當(dāng)年的生產(chǎn)目標(biāo)。

我作為武湖公司的中層干部,在今后的工作學(xué)習(xí)中,要注重提高執(zhí)行的能力。首先,要通過不斷努力學(xué)習(xí),掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能,使自己具備落實(shí)執(zhí)行的能力,特別對大水面養(yǎng)殖要有更深入的學(xué)習(xí);其次,要不折不扣,保質(zhì)保量的按時完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),并養(yǎng)成及時反饋的習(xí)慣,使自己負(fù)責(zé)的工作不斷完善,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)出新的佳績。再次,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),找到工作的切入點(diǎn),按輕重緩急進(jìn)行分類,集中精力在更短時間內(nèi)使工作取得最佳效果。最后,強(qiáng)化崗位技能,提高綜合素質(zhì),包括開船、補(bǔ)網(wǎng)等技能,力爭成為大水面養(yǎng)殖的專家。

總之,我們要從現(xiàn)在開始,從自身做起,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,做一位有堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)行力的中層管理者,配合劉經(jīng)理把技術(shù)部的工作做得風(fēng)生水起,毫不猶豫并堅(jiān)定完成企業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)。最后,祝愿武湖公司依靠大家堅(jiān)定不移的執(zhí)行力,再創(chuàng)事業(yè)新的輝煌。

丁運(yùn)敏。

帶隊(duì)比賽申請書篇十一

我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前,那時我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時的情形,還歷歷在目,當(dāng)時的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。

生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的.準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯,不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時,連個美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。

帶隊(duì)比賽申請書篇十二

總而言之,通過此次實(shí)習(xí),學(xué)生們都長大了,他們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦用心。我相信,這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會使他們在今后的人生道路上走的更遠(yuǎn),更好。同時,我也深深地祝福他們能夠早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!

艱辛和苦難同在,喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始,在喜悅和成長中結(jié)束。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實(shí)的面對了社會,面對了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅(jiān)強(qiáng)和信心面對了生活、面對了工作。如今,他們依然努力在自己的崗位上。這次帶隊(duì)的這段時光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊(duì)工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了提高,是這份工作讓我體會到了,作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會到了做一名帶隊(duì)老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力。作為我個人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和思考,我堅(jiān)信不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會了很多社會知識,我會將這一段經(jīng)歷銘記,讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財(cái)富。

帶隊(duì)比賽申請書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了增進(jìn)同學(xué)之間的.溝通,豐富在校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?,F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報如下:

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目,我們體育部本著對繁榮校園文化,提升我校同學(xué)對于籃球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念,希望以“籃球比賽”為媒介,本著“友誼第一,比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動,促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動,在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動,檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力,鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì),積累更多的經(jīng)驗(yàn),希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性,經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一.做好賽前一切準(zhǔn)備工作,包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報名工作。

第二.籃球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動,我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三.對于比賽的性質(zhì),我們希望把它定義為一次校園友誼賽,以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四.希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動,真正做到全校學(xué)生共同參與。

關(guān)于整個活動的策劃細(xì)則,詳見申請書后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書》。

我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動,為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。?特此申請,望予以批復(fù)。

上海市xx中學(xué)體。

二o**年二月十二日育部。

帶隊(duì)比賽申請書篇十四

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市___中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市___中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人

時間

帶隊(duì)比賽申請書篇十五

根據(jù)體育系教學(xué)安排及需要,健美操課成為體育系專業(yè)必修課。同時為提高學(xué)生健美操及武術(shù)、散打、跆拳道等各體育項(xiàng)目技術(shù)水平,提升同學(xué)們體育運(yùn)動及藝術(shù)欣賞能力,豐富同學(xué)們課余生活,創(chuàng)造積極健康的校園文化理念,體育系特向?qū)W校鄭重申請批復(fù)專用健美操房一間。健美操房的設(shè)立將會對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高及訓(xùn)練起到積極的推動及輔助作用。我系誠心希望學(xué)校能為我系及全校師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)空間,幫助我們?nèi)遮呑呦蜉x煌。

申請?jiān)O(shè)立健美操房的原因及價值:

一、隨著體育系師生隊(duì)伍壯大及各項(xiàng)體育項(xiàng)目開設(shè)的增多,體育系對訓(xùn)練場地的要求也逐漸提高,原有的露天操場不能夠達(dá)到學(xué)生學(xué)習(xí)及訓(xùn)練的要求。

二、隨著體育系健美操專業(yè)課的開設(shè),體育系學(xué)生的健美操課有著更高的要求,所學(xué)內(nèi)容更為豐富,需要師生使用把桿、鏡子輔助練習(xí),以便學(xué)生可以清楚的學(xué)習(xí)及練習(xí)健美操動作。

三、由于在健美操訓(xùn)練中有很多彈跳、旋轉(zhuǎn)、支撐、地面、難度等動作,所以對健美操訓(xùn)練場地的安全性、減震性以及反彈性能要求很高。在健美操房上課,專用地板有利于緩沖運(yùn)動中的沖擊力,同時更適合師生在健美操練習(xí)中的自由移動及靜止。

四、學(xué)校今后成立健美操及啦啦操表演隊(duì),需要在健美操房訓(xùn)練,以便更好的組織教學(xué)及排練。

五、學(xué)校健美操、街舞、拉丁舞、交誼舞、跆拳道等社團(tuán)的表演性訓(xùn)練,可以在健美操房內(nèi)排練。

六、除此之外,體育系跆拳道、武術(shù)等專業(yè)技術(shù)課的教學(xué),也可以在健美操房進(jìn)行。

七、健美操房的設(shè)立可以使專業(yè)課教師在惡劣天氣的情況下,保證教學(xué)正常進(jìn)行,按時完成教學(xué)進(jìn)度,不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí)。

根據(jù)我校實(shí)際情況,特申請如下規(guī)格健美操房一間:

一、80---100平方米左右房間一間(大約一間教室大?。?/p>

二、20平方米鏡子一面(長寬視健美操房實(shí)際大小及構(gòu)造而定)

三、專業(yè)健美操房地膠,地板或地毯均可(面積視健美操房大小而定)

四、專業(yè)健美操、舞蹈把桿

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮及批復(fù)!吧

申請單位:體育系

帶隊(duì)比賽申請書篇十六

課程負(fù)責(zé)人吳靈萍所屬院系體育系課程名稱健美操。

所屬一級學(xué)科名稱教育學(xué)。

所屬二級學(xué)科名稱體育學(xué)。

聯(lián)系電話0559—257825013195591319。

電子信箱hsxywlp@。

申報日期20xx.7.4

黃山學(xué)院教務(wù)處制。

填寫要求。

一、請嚴(yán)格按表中要求如實(shí)填寫各項(xiàng)。

二、表中空格不夠時,可另附頁,但頁碼要清楚。

三、申報表文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次出現(xiàn)同一詞時可以使用縮寫。

四、請以word文檔格式填寫表中各欄目。

五、申報書一律用a4紙打印,在左側(cè)裝訂,一式2份,經(jīng)所在單位同意簽字蓋章后,交教務(wù)處教學(xué)建設(shè)與改革科。

帶隊(duì)比賽申請書篇十七

xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的,比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié):

一、成績方面。

本次我培訓(xùn)的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,三等獎的有8人。(說實(shí)話,雖然整個培訓(xùn)過程我很努力,很用心??墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,并且教學(xué)生用的軟件太單一了,否則的話我認(rèn)為效果會比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計(jì)的廣度上及技巧上再下功夫。)。

二、個人得失。

經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn),我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因?yàn)槲也皇菍W(xué)習(xí)美術(shù)出身,所以我在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點(diǎn),所以在學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計(jì)類網(wǎng)站,如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下,以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí):

1、在平面設(shè)計(jì)的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。

2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。

3、平面設(shè)計(jì)的軟件上,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。

4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性,避免因?yàn)榕嘤?xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實(shí)的情緒。

李教師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改善的地方。

我的感受:聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦誠地告訴我,十分感激你對我的信任??戳四愕姆此?,讓我意識到不斷地反思自我的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨(dú)。

讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,逼迫教師成長。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

帶隊(duì)比賽申請書篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通,豐富在校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),我們上海市xx中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的籃球比賽活動?,F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報如下:

一、申請目的。

籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目,我們體育部本著對繁榮校園文化,提升我校同學(xué)對于籃球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念,希望以“籃球比賽”為媒介,本著“友誼第一,比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動,促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動,在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動,檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力,鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì),積累更多的經(jīng)驗(yàn),希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

二、活動構(gòu)想。

為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性,經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一。做好賽前一切準(zhǔn)備工作,包括對籃球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的'報名工作。

第二?;@球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動,我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三。對于比賽的性質(zhì),我們希望把它定義為一次校園友誼賽,以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四。希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動,真正做到全校學(xué)生共同參與。

活動細(xì)則。

關(guān)于整個活動的策劃細(xì)則,詳見申請書后附的《上海市xx中學(xué)籃球比賽策劃書》。

我們真心的希望能通過此次籃球比賽的活動,為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。

特此申請,望予以批復(fù)。

帶隊(duì)比賽申請書篇十九

204月22日,我校國防生在選培辦的帶領(lǐng)下展開了為期一個月的集訓(xùn)。此次集訓(xùn)內(nèi)容有隊(duì)列、體能、內(nèi)務(wù)條令等。湖南長沙的夏天總是來的早,去的晚,集訓(xùn)期間幾乎大部分時間是在烈日炎炎下度過的。但是在曹參謀的科學(xué)帶領(lǐng)下我們似乎有使不完的勁,全營沒有一個人叫苦喊累。在隊(duì)列訓(xùn)練中,我們頭頂烈日以提高自身指揮素養(yǎng)為本,不斷刻苦訓(xùn)練;在體能訓(xùn)練中,我們揮汗如雨以提高自身軍事體能為本,努力越過每一次自身體能上的極限;在政治學(xué)習(xí)中,我們不斷總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部們對我們的教導(dǎo)和他們自身的寶貴經(jīng)驗(yàn),使自身的政治素養(yǎng)不斷得以提高。

通過此次集訓(xùn),使我從軍事素質(zhì)、軍政素質(zhì)、心理素質(zhì)有了明顯的提高:

一、軍事素質(zhì)。

集訓(xùn)期間每天下午3:00開始訓(xùn)練,首先一個半小時的隊(duì)列訓(xùn)練,以班為單位組織,并輪流擔(dān)任班長指揮隊(duì)列訓(xùn)練。雖然輪到每個人做班長的次數(shù)并不多,但是每一位臨時班長都能盡自己最大的努力去帶好本班的訓(xùn)練,不僅做到對自己負(fù)責(zé),更是對自己所帶的每一名戰(zhàn)友負(fù)責(zé)。本班的戰(zhàn)友們也都積極的配合,在這個過程中我們的隊(duì)列指揮水平和自身隊(duì)列水平有了很大的提高,也通過這樣的訓(xùn)練增強(qiáng)了我們這個集體的凝聚力。隨后的一個半小時是體能訓(xùn)練,有曹參謀制定每天的體能計(jì)劃,然后我們根據(jù)計(jì)劃以連為單位組織。此次集訓(xùn)在體能上的訓(xùn)練量有了明顯的提高,每天都在超越著自身體能極限。耐力訓(xùn)練中,有的同志落后了、摔倒了其它的同志馬上給予幫助與鼓勵,不拋棄集體里的每一位戰(zhàn)友;力量訓(xùn)練中,有的同志堅(jiān)持不住了,整個集體為他加油鼓勁。在不斷地超越自身極限中我們的體能得到了明顯提高;在戰(zhàn)友們不斷地相互幫助與鼓勵中我們的凝聚力得以不斷地加強(qiáng),我們的戰(zhàn)友情得以不斷地加深。

二、軍政素質(zhì)。

刻,對于我們即將面臨畢業(yè)分配的國防生,“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”不再是一句口號,更多的是踐行。

三、心理素質(zhì)。

此次集訓(xùn)很重要的一個任務(wù)就是提高國防生的隊(duì)列指揮水平。通過輪流擔(dān)任班長,來鍛煉我們的指揮水平。一個好的指揮員不僅要自身軍事素質(zhì)過硬,更重要的是有一個很好的心理素質(zhì)。在輪流任職班長的第一輪期間,我班許多同志還是第一次站在隊(duì)列前帶兵。剛開始都很“靦腆”,普遍放不開,口號喊不響,但是通過一天的鍛煉他們在自身心理素質(zhì)方面和自身軍事素質(zhì)方面都有了很大提高。

集訓(xùn)期間的時間似乎讓人感覺很漫長,但是隨著集訓(xùn)尾聲的一天天臨近心中不由升起了一股不舍的情感。不舍訓(xùn)練中與戰(zhàn)友們的并肩“作戰(zhàn)”,不舍與戰(zhàn)友們一起同甘共苦,不舍與戰(zhàn)友們最后一次的集訓(xùn),我想我會永遠(yuǎn)記住畢業(yè)前的最后一次集訓(xùn)。雖然我們在各個方面獲得了一些提高,但是我們不會止于此,而是會更加積極主動地投入到今后的各項(xiàng)訓(xùn)練當(dāng)中去,以不斷提高自身軍事素養(yǎng)為本,努力提高自身專業(yè)技能,為更好的報效國家而奮斗。

軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。長達(dá)二十天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白了太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

夏,我作為一名西安交通大學(xué)的國防生,隨校友們一起奔赴四川綿陽,到那里參加中國人民解放軍總裝備部舉辦的暑期集中軍政訓(xùn)練。

軍人的生活是很苦的,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獊?,才要體驗(yàn)他們的生活,為自己將來的攜筆從戎打下基礎(chǔ)。

還沉浸在家的溫馨中,但殘酷的軍訓(xùn)已襲來,“驟熱驟冷”的感覺讓我變得有些無奈,有些傷悲,甚至有時還有點(diǎn)絕望;但是軍訓(xùn)并不會因?yàn)槲覀儾幌攵粊?,而且還是來得那么突然,那么猛烈。背井離鄉(xiāng)的我們在軍訓(xùn)時不會不想到爸爸的關(guān)懷,媽媽的照料,還有朋友聲聲的祝福和期盼,我是一個榜樣,我向我的朋友這么說,榜樣豎起來是用來鼓勵大家不懼困難,而不是放倒戰(zhàn)旗引領(lǐng)你們退縮。我說的這樣自信,這樣自豪,這樣光榮。風(fēng)雨是榜樣的朋友,誰不倒下,誰就是榜樣;誰退縮,誰就是懦夫!

部隊(duì)里的日子肯定比這里苦上百倍、千倍,但是戰(zhàn)士們還是激情昂揚(yáng),步伐豪邁,而我們又有什么理由可以找來來推托這種責(zé)任,這種義務(wù)呢!我們和有些戰(zhàn)士們是同齡人,他們要吃幾年的苦,他們都沒有嘆一口氣,士氣低沉,反而我們應(yīng)該珍惜,軍訓(xùn)不但構(gòu)筑我們思想的重視和謹(jǐn)慎,更加強(qiáng)我們身體的健康與強(qiáng)壯。

隨著時代的發(fā)展,競爭日益激烈,誰吃不消誰就要被淘汰,誰落后誰就要被挨打,我們只有培養(yǎng)吃苦耐勞,勤奮努力的精神才能在社會站穩(wěn)腳跟,風(fēng)雨襲來,我們就比其他人多一層生理和心理的防護(hù),我們能更承受得住打擊,承受得住壓力,所以我們要改變我們對于軍訓(xùn)的態(tài)度,我們要主動,要感謝要?dú)g迎,現(xiàn)在我們不怕在訓(xùn)練上出洋相,為的是以后不會在戰(zhàn)場上丟掉生命,正所謂“香花結(jié)不了甜果”,“梅花香自苦寒來”,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。我們是在風(fēng)雨中漂泊,但我們要感謝這樣的機(jī)會,這樣的恩賜。我們相信我們有這樣的信念和能力來經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。

每一次在訓(xùn)練場上聽見高亢的口號,嘹亮的歌聲,我就有些澎湃,不是因?yàn)榭谔柕孽r明,而在于同學(xué)們響亮的聲音,也許其中有些同學(xué)平時低聲細(xì)語,也許有些比較內(nèi)向,但是軍訓(xùn)讓他們活潑了起來,我感受到周圍每個人的潛能都不斷在被挖掘出來,然后越來越多,越來越多,像火山一樣豪氣地噴射著自己的魅力和風(fēng)采。

軍訓(xùn)不是地獄,而是舞臺,讓我們展現(xiàn)自我,軍訓(xùn)不殘酷,反而親切,讓我們受益良多,軍訓(xùn)讓我們這一生都值得回味。

勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性增益其所不能。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入部隊(duì)的第一堂課,作為二十一世紀(jì)偉大祖國的保衛(wèi)者,軍訓(xùn)將培養(yǎng)我們的吃苦精神,增強(qiáng)生活自理能力。人才嗎?我不敢自稱,但我相信我正在想成為人才這一目標(biāo)前進(jìn),而軍訓(xùn)則是前進(jìn)道路上的鋪路石。對于人才,平常人覺得困難一點(diǎn)的事人才不怕,他們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,而軍訓(xùn)則可以輔助,甚至可以說是塑造這些優(yōu)良的品性。

軍訓(xùn)往往令許多人想到苦累,曬太陽,汗流不止,總之一個字“苦”啊!但是,生活不正是如此,沒有吃苦,哪來幸福。許多事情都要付出代價,我們接受軍訓(xùn)換來的事健壯的身體,非凡的氣質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,吃苦耐勞的精神。這些是我們成才不可或缺的,我想所有積極進(jìn)取的同學(xué)都會覺得軍訓(xùn)苦有所得。

當(dāng)然軍訓(xùn)也有無盡樂趣,晚間的活動歡笑聲,吶喊聲連連不止,一聲賽過一聲,軍歌嘹亮。同學(xué)們熱情高漲;節(jié)目精彩,同學(xué)們心潮澎湃。男女同學(xué)席地而坐,相互拉歌,喊動了,吹動了一顆顆青春萌動的心,歡樂與歡笑溢出了訓(xùn)練場,流到了四面八方,我的心久久不能平靜。

這個暑假是很有意義的暑假,感謝總裝對我們的辛勤栽培,我們一定會努力學(xué)習(xí),不負(fù)國家、部隊(duì)的期望。

帶隊(duì)比賽申請書篇二十

應(yīng)(主辦方)邀請,我公司已組隊(duì)報名參加比賽。參加比賽的運(yùn)動員共x人,其中男動員x人,女運(yùn)動員x人。經(jīng)預(yù)算,參加該項(xiàng)比賽需經(jīng)費(fèi)約x萬x仟x佰x拾元整。

可否,請批示。

附件:1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

2、參加比賽運(yùn)動員名單

?(年月日)

附件1:

經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

附件2:

參加比賽運(yùn)動員名單

部門: ?

年月日

帶隊(duì)比賽申請書篇二十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通,豐富在校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)集體凝聚力,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),我們上海市__中學(xué)學(xué)生會體育部在此特向?qū)W校申請利用同學(xué)們的課余時間開展一次全校的羽毛球比賽活動?,F(xiàn)將申請的有關(guān)事宜及情況匯報如下:

一、申請目的。

羽毛球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目,我們體育部本著對繁榮校園文化,提升我校同學(xué)對于羽毛球競技運(yùn)動的認(rèn)識這樣的理念,希望以“羽毛球比賽”為媒介,本著“友誼第一,比賽第二”的原則來策劃這次活動。希望能借此活動,促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們的身心健康,共建我校和諧友好的校園文化。

我們學(xué)生會體育部也希望能通過這次活動,在校園中推廣“運(yùn)動健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動,檢測和完善我們體育部及學(xué)生會各部門的.工作協(xié)調(diào)能力和組織能力,鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì),積累更多的經(jīng)驗(yàn),希望以后能在更多的活動中出上我們的一份力。

二、活動構(gòu)想。

為了提高這次羽毛球比賽的可行性和規(guī)范性,經(jīng)過我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

第一、做好賽前一切準(zhǔn)備工作,包括對羽毛球比賽的宣傳、比賽時間和場地的協(xié)調(diào)以及賽前的報名工作。

第二、羽毛球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動,我們希望盡量能不影響基本的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂兩不誤。

第三、對于比賽的性質(zhì),我們希望把它定義為一次校園友誼賽,以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來開展本次的活動。

第四、希望能邀請學(xué)生會各部門的成員一起參與組織本次的活動,真正做到全校學(xué)生共同參與。

三、活動細(xì)則。

我們真心的希望能通過此次羽毛球比賽的活動,為學(xué)校的體育愛好者創(chuàng)建一個良好的平臺,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),引導(dǎo)同學(xué)們正確利用業(yè)余時間。

特此申請,望予以批復(fù)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/8528520.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔