總結(jié)是一種反思過去，為未來做準(zhǔn)備的重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意文字表達(dá)和語法規(guī)范，避免拼寫錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
圖書館文明讀書的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里擁抱夢想。然而，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
倡導(dǎo)書：1.“來也有秩，去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請自覺通過門禁通道。
2.“公共場合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3.“機(jī)器無言，讀者有情”。愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說明，正確操作;如有疑問，請向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)做與查詢無關(guān)的事等。
4.“讀書天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，自覺保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5.“自修圣地，寧靜吾心”。自覺維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧,不高談闊論或來回走動(dòng),手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽電話。
6.“圖書有情，幸?；丶摇?。愛護(hù)圖書館的圖書，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，正確使用代書板，查閱后自覺放回原處。借出圖書及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7.“莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8.“求知而來，載知而歸”。從圖書館帶走的是知識，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9.“安全防范，禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛護(hù)，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館!
圖書館文明讀書的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
今天，是第xx個(gè)“世界讀書日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會(huì)讀書的快樂。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書。
這一天，請手捧書籍，汲取人類文明的精髓。
這一天，讓我們堅(jiān)定人生的信念，博覽群書，抒寫生命不朽的篇章。
培根說：讀書足以怡情，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
讀書，是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向的彼岸。
余秋雨曾說：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩書氣自華，看到的了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們的人生可能依舊平凡，但讀書會(huì)讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小，但讀書卻可以讓我們放眼未來。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬物生長的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題，把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，成人，成才！
倡議人：
時(shí)間：
圖書館文明讀書的倡議書篇三
“圖書館是天堂的模樣！”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯說的話。然而在這一片充滿書香的殿堂里也不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：面包薯?xiàng)l的香味肆無忌憚的彌漫，正在大吃特吃的你是否考慮到周圍汲取精神食糧的其他人的感受？人已離開卻讓書堆占座的滿足感充斥在你心間的同時(shí)，你會(huì)不會(huì)考慮到周圍抱著書本等待座位的同學(xué)的無奈？自習(xí)桌上的空礦泉水瓶、用過的紙屑、吃剩的食物，你有沒有想過順手送進(jìn)垃圾箱內(nèi)？安靜自修時(shí)受到偶爾響起的喧嘩聲、高跟鞋聲和手機(jī)鈴聲干擾……這些不文明行為，既擾亂了他人專注閱讀的心情，也對圖書館的文明環(huán)境與氛圍產(chǎn)生了不良的影響。
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現(xiàn)了您的自身修養(yǎng)，也包含著對他人的尊重與關(guān)照。為了共享圖書館的優(yōu)美環(huán)境和豐富資源，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.“圖書館要保持安靜”。才須學(xué)也，學(xué)須靜也，唯靜以修身。請將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，走路時(shí)盡量輕聲，勿大聲喧嘩，需要晨讀的讀者可以選擇到圖書館四樓觀景平臺(tái)處進(jìn)行朗讀，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.“讓每本圖書回到自己的家”。閱讀圖書每次取閱不要超過一冊，閱后放回該室的歸還圖書車/架上。圖書館里每種書都有自己唯一確定的位置，確?？赐陼髮_歸位方便其他讀者借閱。
3.“愛護(hù)書籍是一種美德”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。
4.“文明就座，文明自習(xí)”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座，中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，向其他同學(xué)說明此座位在何時(shí)間段無人使用，提高利用率，禮貌交流。
5.“文明閱讀，舉止規(guī)范”。不在圖書館內(nèi)飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。節(jié)約使用圖書館水電等資源，不要?jiǎng)澘毯屯磕揖咴O(shè)備，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
6.“注意自己的形象”。儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。
7.“閱讀安全”。不要將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙、用火，安全使用各種充電設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。
8.自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作人員管理，排隊(duì)有序入館。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，圖書館是伴隨您成長的樂園。在這里我們希望每一位江大學(xué)子能恪守“創(chuàng)新,立德,致用,兼容”的校訓(xùn)，共創(chuàng)和諧、寧靜、書卷飄香的江大圖書館。同時(shí)，也感謝各位讀者對圖書館的支持與熱愛，圖書館全體工作員工也將竭盡所能為您的成長提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人在畢業(yè)后仍懷念這個(gè)如天堂般的地方。
目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議 ：
1、從我做起，堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施
4、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，離開時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
查詢。
7、愛護(hù)書籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識。
為了我們共同的校園，請珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來吧！
合宣
圖書館是通向知識之門，是公民終身學(xué)習(xí)的課堂，肩負(fù)傳播知識、傳承文明的重要使命。倡導(dǎo)文明利用圖書館，是實(shí)現(xiàn)與保障公民文化權(quán)利，促進(jìn)社會(huì)和諧，提高社會(huì)文明程度的有效途徑，是圖書館、廣大讀者及全社會(huì)的共同責(zé)任。創(chuàng)建文明有序的閱覽環(huán)境，圖書館員需要履職盡責(zé)、率先垂范。
1.發(fā)揮圖書館作為公民終身學(xué)校的作用，為公民創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.堅(jiān)持公益服務(wù)基本原則，以讀者為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，尊重讀者、關(guān)心讀者，培育讀者。
3.為讀者提供普遍均等服務(wù)，注重個(gè)性化需求。
4.為讀者提供優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)，為讀者提供一個(gè)開放包容、有教無類的.終身學(xué)習(xí)空間。
5.珍惜職業(yè)榮譽(yù)，恪守職業(yè)道德，發(fā)揮知識導(dǎo)航員作用，與讀者共創(chuàng)文明閱覽環(huán)境。營造良好的閱覽環(huán)境，需要廣大讀者的積極參與。
1.遵章守紀(jì)。自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)章制度，以主人翁的姿態(tài)，共同維護(hù)正常的公共秩序。
2.恪守公德。輕聲慢步，文明閱覽，為自己和他人營造一個(gè)安靜舒適的閱覽環(huán)境。
3.惜時(shí)敬字。珍惜時(shí)間，愛護(hù)書籍，合理利用公共資源。
4.講究禮儀。衣冠整潔，舉止文明，禮貌待人。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，爭當(dāng)文明館員，爭當(dāng)文明讀者，共同營造文明和諧的閱覽環(huán)境。
國家圖書館 2015年9月9日
文明讀者倡議書
----讀書養(yǎng)心 明禮正行
**圖書館作為**大學(xué)美麗校園的文化地標(biāo)，**，自*年*月*日正式開館試運(yùn)行以來，獲得師生的一致良好評價(jià)，新館高端大氣上檔次，在給同學(xué)們帶來愉悅身心感受的同時(shí)，我們也無奈看到種種不文明現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的視線，為了做好評建工作，從我作起，人人參與，做文明讀者，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建設(shè)全校師生滿意的和諧圖書館，作為圖書館讀者管理委員會(huì)的一員，我們鄭重發(fā)出以下“文明讀者倡議”：
1. “來也有秩，去也有序”。自覺憑本人校園一卡-通從一樓大廳主入口或者負(fù)一樓
上大廳次入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請自覺通過主入口或次入口門禁通道。
2. “公共場合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3. “機(jī)器無言，讀者有情”。愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說明，
正確操作；如有疑問，請向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)看視頻、聊天等。
4. “讀書天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，請自覺保持館
內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5. “自修圣地，寧靜吾心”。自覺維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧 , 不高談闊論或來
回走動(dòng),手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽電話。
6. “圖書有情，幸?；丶摇薄圩o(hù)圖書館的圖書，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，查
閱后自覺放回原處。 借出圖書請及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7. “莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座，中途
離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，向其他同學(xué)說明此座位無人使用，提高利用率。 “求知而來，載知而歸”。從圖書館帶走的是知識，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛護(hù)，這樣每一位讀者才有條件充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館！
圖書館讀者管理委員會(huì)
*年*月*日
親愛的同學(xué)們：
x大圖書館是大家十分重要的學(xué)習(xí)場所，我們在這里汲取專業(yè)的知識，享受文化的熏陶。而圖書館也是一所高等學(xué)府彰顯文化特色的重要窗口，能反映安大的學(xué)風(fēng)和學(xué)生素質(zhì)。為了把它建設(shè)得更好，我們一起爭做文明讀者吧！
近期，xx大學(xué)圖書館已與xx大學(xué)學(xué)生會(huì)、xx大學(xué)大學(xué)生自律工作專門委員會(huì)合作開展“文明讀者在行動(dòng)”系列活動(dòng)，力爭把圖書館打造成同學(xué)們讀書與學(xué)習(xí)的最佳場所。為此，我們倡議：
開卷有益，書歸原地：為了方便你我他，請盡量把閱覽過的書籍?dāng)[放整齊規(guī)范。
文明借閱，禮貌用語：借書、咨詢時(shí)，對待圖書館工作人員應(yīng)彬彬有禮。
一方凈土，用心營造：請大家在自習(xí)、讀書時(shí)自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶。
書籍之殿，莫帶食品：請勿將零食帶入圖書館，為我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
xx大學(xué)學(xué)生會(huì)
你是否曾經(jīng)走進(jìn)圖書館只見空座堆滿書籍卻無法找到可以坐下的位置？
你是否曾經(jīng)見過隔壁座位上的書本從早晨擺放到晚上卻不見其主人的身影？
你是否曾經(jīng)在各個(gè)自習(xí)室中徘徊著尋找座位卻不得不無奈而歸？
在此，我們向同學(xué)們發(fā)出倡導(dǎo)良好風(fēng)尚、主張文明自律、拒絕占座等不文明行為的倡議：
一、自覺遵守圖書館有關(guān)規(guī)定，舉止文明；
二、每天晚上離館時(shí)主動(dòng)帶走自己的書本物品，不留占座位；
三、愛護(hù)館內(nèi)設(shè)施，保持環(huán)境整潔、不隨意挪動(dòng)館內(nèi)的桌椅；
四、服從工作人員的管理，確保安全有序；
五、文明禮讓，不與他人爭執(zhí)喧嘩或爭奪資源；
同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，用自己的一份努力杜絕不文明的占座行為，共同構(gòu)建一個(gè)良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同維護(hù)大家共有的精神家園。讓努力，就從今天開始！
圖書館
2015年1月
圖書館文明讀書的倡議書篇四
親愛的讀者朋友：
圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園，無論是春暖花開的春天，還是天高云淡的秋日；無論是靜謐的清晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂，遨游于這知識的海洋，我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，當(dāng)我們的心靈跨越時(shí)空真誠地與哲人對話，這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為，如：搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等，這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。
為了使讀者規(guī)范自己的行為，做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者，我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動(dòng)，共同營造一個(gè)文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己，更要尊重他人，遠(yuǎn)離不文明行為，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.保護(hù)圖書，不要隨意亂涂亂畫，不要隨手丟棄圖書，正確使用代書板，保持書架有序、方便查找。
3.保持安靜，不閑聊、不喧嘩，不大聲朗讀，關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。
4.不占座位，堅(jiān)持閱覽室一人一位，不空占閱覽座位。
5.保持整潔，不亂扔垃圾，不亂踩亂踏，禁止抽香煙，不在閱覽室吃零食。
美麗校園、美在閱讀，書香中國、書香學(xué)子。俗話說：予人玫瑰，手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù)，愿您在書山上奮力攀登，在學(xué)海里盡情遨游，為美好的未來，為全社會(huì)和全人類，貢獻(xiàn)自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，講社會(huì)公德，做文明讀者，發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起，為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
圖書館文明讀書的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們：
圖書館自習(xí)室是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園，是我們大學(xué)時(shí)值得珍惜的學(xué)習(xí)場所。
同學(xué)們，當(dāng)我們帶著美好的學(xué)習(xí)愿望來到圖書館的時(shí)候，不和諧“書本占座”現(xiàn)象讓人失望?！罢级蛔钡男袨椴粌H造成了學(xué)習(xí)資源的浪費(fèi)，更加破壞了自習(xí)室的文明秩序與學(xué)習(xí)氛圍。
為了保障大多數(shù)同學(xué)的`正當(dāng)權(quán)益，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序，營造安靜、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，圖書館向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、自覺自律，養(yǎng)成安靜的自習(xí)習(xí)慣。不在自習(xí)室周邊高聲朗讀，不在室內(nèi)喧嘩討論，盡量不穿高跟鞋，自覺放輕腳步，主動(dòng)將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境靠大家共同營造。
二、一人一座，人走桌凈。離開自習(xí)室時(shí)，請將自己的書本帶走或放置于臨時(shí)存書架上，避免“占而不坐”，提高座位使用率。
三、由于臨時(shí)存書架的空間有限，不要將衣服等生活物品堆放在書架上。
四、請勿隨意搬動(dòng)、刻劃涂抹室內(nèi)桌椅，離開時(shí)請將座椅輕輕放回原位。
五、不要把食物帶進(jìn)自習(xí)室、不亂扔垃圾。
六、自覺遵守圖書館規(guī)章制度，尊重圖書館工作人員的勞動(dòng)。
一言一語知禮節(jié)，一日一行見真章。同學(xué)們，讓我們樹立“人人不占座，時(shí)時(shí)都有座。與人方便，與己方便”的文明觀念，規(guī)范自己的行為，攜手共建圖書館文明自習(xí)室!
圖書館文明讀書的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館，當(dāng)你遨游浩瀚無垠書海追求知識時(shí)，你是否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)？圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，是我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我，圖書館是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：肆意摟摟抱抱的躺在沙發(fā)上睡覺、隨意的脫鞋、飯菜的任意帶入、沙發(fā)的隨意搬動(dòng)、提前占座卻沒人自習(xí)的現(xiàn)象等等都使書海蒙上了灰色面紗?在此，為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活，我們倡議：
1、從我做起，堅(jiān)決杜絕肆意在沙發(fā)上摟摟抱抱及脫鞋睡覺的不文明行為。
2、不在圖書館內(nèi)帶餐、飲食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)沙發(fā)、桌椅，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
4、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
5、保持安靜。請將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要大聲喧嘩，走路時(shí)盡量輕聲，離開時(shí)把椅子輕輕放回原位，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度。使用代書板，看完書后將書正確歸位，并正確借書、還書，以方便以后及其他同學(xué)查詢。
7、愛護(hù)書籍。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂畫和損毀圖書，保持書刊的完整。
8、互相尊重，彼此理解，互相監(jiān)督，提高主人翁意識。
為了我們共同的校園，請珍惜圖書館的資源，讓我們與全體師生攜起手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為構(gòu)建和諧圖書館貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
同學(xué)們，“圖書館是我家，文明靠大家”。讓我們從即刻起，行動(dòng)起來吧！
倡議人：
時(shí)間：
圖書館文明讀書的倡議書篇七
同學(xué)們：
圖書館是我們?nèi)Ｃ恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場所之一，也是大家的共同家園。長期以來，由于圖書館館舍資源相對緊張，特別是在夏冬兩季，圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足，加之部分同學(xué)的占座行為，導(dǎo)致座位的利用率進(jìn)一步下降;部分同學(xué)的個(gè)人物品遺留在館內(nèi)過夜，甚至占用走廊和安全出口，給同學(xué)的人身安全和公、私財(cái)產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。
考研及期末考試時(shí)間臨近，這段時(shí)間也是考研同學(xué)和各年級同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時(shí)期，而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，對每一位同學(xué)都至關(guān)重要，直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財(cái)物安全，同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護(hù)大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議，每一個(gè)人都從自己做起，不因個(gè)人利益去損害公共利益，不因自己圖方便而忽視公共安全，大家互相監(jiān)督，共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍：
7.離館同學(xué)自覺帶走個(gè)人物品。不將個(gè)人物品搬運(yùn)至圖書館內(nèi)或在圖書館大門口處堆放過夜。
圖書館文明讀書的倡議書篇八
各位讀者：
學(xué)期將盡，期末考與暑熱同時(shí)來臨，圖書館對外開放的二樓大廳做為最涼爽的“避暑勝地”，也成為廣大學(xué)子讀書、備考、納涼最佳選擇。為方便廣大學(xué)子讀書、備考，圖書館從昨天就已開始在二樓大廳盡可能多的增加自修桌椅，為大家提供方便。為進(jìn)一步為大家提供更好的服務(wù)，圖書館決定從6月22日起至本學(xué)期結(jié)束，早晨開館時(shí)間調(diào)整為5：30，請廣大讀者互相轉(zhuǎn)告。
圖書館二樓大廳環(huán)境雖好，也是人流最為集中的地方，近期畢業(yè)生的離校手續(xù)等均在二樓大廳進(jìn)行。人多則易亂，圖書館請大家保管好自己的財(cái)務(wù)，不搶座、占座，不大聲讀書、接聽電話，共同維護(hù)圖書館的安靜、和諧氛圍。同時(shí)，希望大家自覺遵守圖書館管理規(guī)定，服從管理員的安排，文明使用圖書館。
倡議人：
20__年__月__日
圖書館文明讀書的倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
書籍是人類文明的結(jié)晶，圖書館是人們的精神家園，是全校師生學(xué)習(xí)的最佳場所，也是最清靜幽雅的場所；更是一所大學(xué)精神文明的象征。但是，在利用圖書館的過程中，有部分同學(xué)的做法卻與之相悖。
為了營造一個(gè)舒適安靜的文明閱讀環(huán)境，讀者協(xié)會(huì)向全校同學(xué)倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的.精神面貌面對新的一天。
2、禁止喧嘩、讀書文明。圖書館是讀書、學(xué)習(xí)的場所，請不要大聲喧嘩，打鬧嬉戲，關(guān)掉鈴聲，共同營造安靜的讀書環(huán)境。
3、保持衛(wèi)生、清潔文明。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾，不在館內(nèi)吸煙。清潔干凈的環(huán)境會(huì)讓你我擁有一個(gè)好的心情。
4、讀書看報(bào)、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發(fā)、座椅，舉止文明，不在沙發(fā)座椅上睡覺。對不文明言行，予以制止。
5、愛護(hù)書籍、閱讀文明。愛護(hù)借閱書籍、期刊，不損壞書籍，不影響其他同學(xué)借閱。
同學(xué)們，大學(xué)生是接受最高教育的人，是代表先進(jìn)文化的一部分人，應(yīng)該是社會(huì)上最有文明教養(yǎng)的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛護(hù)我們的圖書館，愛護(hù)館內(nèi)的圖書、電腦，維護(hù)所有的設(shè)備，嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。請?jiān)诤亲o(hù)中分享書海的明凈，你將會(huì)擁有整個(gè)人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
圖書館文明讀書的倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時(shí)，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的'整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。
“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時(shí)也有愛護(hù)圖書刊物、維護(hù)良好環(huán)境的義務(wù)。
為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時(shí)配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動(dòng)，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。
2、“愛護(hù)書籍”。做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。
3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時(shí)自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5、“保持安靜”。走路時(shí)盡量輕聲，請將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、“愛護(hù)環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動(dòng)桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
7、“維護(hù)閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時(shí)也關(guān)愛其他同學(xué)。
8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識。
圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個(gè)文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!
xxx。
20xx年xx月xx日。
圖書館文明讀書的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里想象，在這里追求夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人一生都忘不了這個(gè)自己曾經(jīng)奮斗的地方。近段時(shí)間，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嚼飯聲、拉動(dòng)椅子的轟炸聲及其他不文明的行為所擾亂。好的行為，是獲得美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)安靜的.學(xué)習(xí)環(huán)境，在此我們倡議：
1、請您不要將自己的飯菜帶入圖書館這個(gè)神圣的地方，它不僅會(huì)發(fā)出擾人的聲響，而且會(huì)產(chǎn)生奇怪味道，而且還會(huì)給工作人員帶來清潔難題。
2、請您不要隨意挪動(dòng)椅子，它不僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪音，而且也會(huì)給預(yù)約該座位的同學(xué)帶來“無椅子”的困擾。
3、請您在選座機(jī)上選座位時(shí)按序排隊(duì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好素質(zhì)。
4、請您在圖書館學(xué)習(xí)時(shí)，保持安靜；請將手機(jī)設(shè)為靜音模式；不大聲喧嘩；盡量輕走慢行，為自己和他人營造安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、請您在圖書館的任何一處，均能保持文明行為，文明用語，相互監(jiān)督。漫游于良好的圖書館環(huán)境中，您的人生就已經(jīng)成功了一半！請同學(xué)們從現(xiàn)在起，從每個(gè)細(xì)節(jié)行動(dòng)起來吧！爭做一個(gè)追求知識，充滿愛心的讀者，充分展現(xiàn)出我鄭大學(xué)子的精神風(fēng)采！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
圖書館文明讀書的倡議書篇十二
一個(gè)平靜的午后，地下的猛獅驚醒了，瞬間吞沒了四川省汶川、北川、茂縣等地，將原本繁榮的街市夷為平地，將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬座房屋在此地震中倒塌，數(shù)萬人在此次地震中遇難。這其中也包括我們的圖書館和圖書館工作人員。
北川縣圖書館已基本毀滅，1工作人員遇難。李春館長在被困75個(gè)小時(shí)后成功獲救，在醫(yī)院接受治療。由于在廢墟下被掩埋長達(dá)75個(gè)小時(shí)，造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺和運(yùn)動(dòng)功能障礙，癱瘓?jiān)诖?。李春的父親不幸遇難，任縣文教局副局長的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危，承受著巨大的心理創(chuàng)傷，卻念念不忘視之如自己生命的`北川圖書館的命運(yùn)。在趙維綏副部長去醫(yī)院看望她時(shí)，她表示希望重建北川圖書館。
重慶大學(xué)圖書館在獲悉李春館長獲救消息后第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)了重慶大學(xué)“北川縣圖書館重建項(xiàng)目”，旨在幫助北川圖書館重新“立”起來，為李春館長實(shí)現(xiàn)愿望，也為北川人民重建精神家園。
重慶大學(xué)圖書館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開展此項(xiàng)目，在項(xiàng)目進(jìn)行中，蒲公英將提供充足的義工作為項(xiàng)目人員保障。項(xiàng)目將在重慶大學(xué)設(shè)立“北川縣圖書館——重慶大學(xué)臨時(shí)書庫”，用以存放社會(huì)各界募捐的圖書及物資。建立“北川縣圖書館網(wǎng)站”，先讓北川圖書館在網(wǎng)絡(luò)上“立”起來，為讀者提供數(shù)字資源服務(wù)。
我們一所高校圖書館、一個(gè)志愿者組織的力量是微小的，全國圖書館系統(tǒng)及全國高校聯(lián)合起來的力量卻是偉大的。在此，我們向全國圖書館系統(tǒng)及全國高校發(fā)出倡議：大家共同行動(dòng)起來，在災(zāi)難面前承擔(dān)起自身的社會(huì)職責(zé)，向受災(zāi)同胞、同仁們伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)愛心，傳遞關(guān)懷；發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提供行之有效的行動(dòng)，支援災(zāi)區(qū)心靈家園重建，為災(zāi)區(qū)圖書館重生貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
大家可以做的有很多：
3、呼吁全國各高校志愿者組織或?qū)W生團(tuán)體能夠組成“心靈家園重建”團(tuán)隊(duì)，積極承擔(dān)或協(xié)助所在學(xué)校圖書館做好本地區(qū)的圖書、物資的募集工作。
圖書館是一個(gè)地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書和設(shè)備在災(zāi)區(qū)圖書館重建后第一時(shí)間到達(dá)，讓當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書館里用書籍撫慰他們受傷的心靈，用書籍武裝他們的頭腦，以最好的狀態(tài)、百倍的信心去重建那美麗的家園！
我們相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，全國圖書館人同心協(xié)力，全國大學(xué)生志愿者齊心協(xié)力，災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園！
讓我們行動(dòng)起來！
圖書館文明讀書的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)：
圖書館是我們共同的學(xué)習(xí)園地，無論是燕語鶯啼的春天，還是烈日炎炎的酷暑;無論是天高云淡的秋日，還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬;無論是朝霞滿天的清晨，還是華燈初上的夜晚，越來越多的同學(xué)走進(jìn)這文化的殿堂，遨游于知識的海洋。在圖書館，我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中，我們的心靈跨越時(shí)空真誠地與哲人對話，圖書館就是我們共同的精神家園。
但在我們享受閱讀樂趣的同時(shí)，我們也看到圖書館中存在一些不文明的行為，如：高聲喧嘩、大聲朗讀、接打電話、在閱覽區(qū)域進(jìn)餐、占座、在圖書館內(nèi)吸煙等，這在一定程度上破壞了我們精神家園的文明環(huán)境。
我們希望與同學(xué)們一同營造一個(gè)文明和諧、寧靜雅致的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每一位同學(xué)都成為文明閱讀的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者?！拔拿鏖喿x，從我做起”，讓我們一起尊重彼此，遠(yuǎn)離不文明行為!在此，我們倡議：
1.注意儀表，著裝整潔、言談文明、舉止大方。
2.不閑聊、不喧嘩，不大聲接打電話，請將手機(jī)調(diào)整至靜音狀態(tài)，保持安靜。
3.不在圖書館的任何區(qū)域內(nèi)就餐。
4.不占用閱覽座位。
5.不在圖書館內(nèi)吸煙
6.不亂扔垃圾。
文明閱讀，從我做起，從現(xiàn)在做起!
圖書館文明讀書的倡議書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會(huì)員，對光臨此次大會(huì)的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)樵诮裉煳覀兣瓮丫玫膱D書館自律管理員成立了!
隨著社會(huì)“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播，我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強(qiáng)圖書館公共管理環(huán)境建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為，我校廣大學(xué)生迫切需要一個(gè)能夠?yàn)樗朔?wù)，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范，提高大學(xué)生自主管理的意識和能力，宣傳和推廣文明閱讀的組織，因此圖書館自律管理員團(tuán)隊(duì)也由此應(yīng)運(yùn)而生。
圖書館自律管理員是一個(gè)能夠?yàn)樗朔?wù)的，協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的'團(tuán)隊(duì)。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進(jìn)文明圖書館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象，促進(jìn)讀者文明高效的使用圖書館資源，營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂，是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”，我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而，一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音，還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi)，“盤踞一方”，出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)座位緊缺，后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源，使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。
因此，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們借此機(jī)會(huì)向廣大同學(xué)倡議：
1、在入館時(shí)按序排隊(duì)，不推不擠，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食，不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。
3、不隨意搬動(dòng)桌椅，愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施。
4、文明就座、文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)和諧共處，不搶座、不占座。
5、保持安靜。手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不大聲喧嘩，輕來輕去，為自己和他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、自覺遵守公共秩序，互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督，提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護(hù)圖書館秩序，為他人創(chuàng)造便利，從而做到“我為人人、人人為我”，使圖書館內(nèi)資源得到充分利用，形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。
同學(xué)們，為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境，讓我們共同行動(dòng)起來吧!倡導(dǎo)文明閱讀，創(chuàng)建和諧環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明讀者，使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大效益，為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下，在廣大同學(xué)的積極配合下，圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難，取得輝煌的成績，成為一個(gè)真正有作為、有作用的實(shí)實(shí)在在的組織。
最后，我們承諾：在今后的日子里，我們會(huì)積極配合圖書館辦好我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難，我們都將堅(jiān)守陣地，奮勇前進(jìn)。謝謝大家!
倡議人：xx。
時(shí)間：x年xx月xx日。
圖書館文明讀書的倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！富蘭克林曾說過：“讀書使人充實(shí)思考，使人深邃?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展，推崇“書籍致上”的思考理念，讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點(diǎn)：
1每一位同學(xué)們閱讀書籍時(shí)，注意書籍的選擇，內(nèi)容必須健康，適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著，陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力，讓我們更上一層樓！
2多收集一點(diǎn)書中所講到的名人名言。將名人名言抄進(jìn)自己的閱讀摘抄本，或者將名人名言抄入小紙條，貼在房間墻上，經(jīng)?？匆豢?，讓其變成為自己的知識。
3在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入，定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧，添置幾本好書。
4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時(shí)間與平時(shí)閑暇的時(shí)間去讀有益書籍報(bào)刊，堅(jiān)持每日閱讀至少30分鐘。
5養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友，可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句，中高年級的同學(xué)可以寫寫讀后感，也可以做一些讀書摘抄。
6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書，讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>
7愛護(hù)書籍。如果書籍損壞的話，就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用，所以保護(hù)好書籍，才能去進(jìn)一步的去閱讀。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起邁進(jìn)書香的天際，共同的努力，一起爭當(dāng)讀書俠吧！
陶澤威。
圖書館文明讀書的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
圖書館是文明之圣地，知識之殿堂。大學(xué)里幾乎每個(gè)人都曾在這里充實(shí)知識，在這里擁抱夢想。然而，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，總會(huì)被一些突然的嘈雜聲、不合時(shí)宜的“朗朗”讀書聲以及其它不文明的行為擾亂，好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)，為了讓同學(xué)們共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們倡議：
倡導(dǎo)書：
1、“來也有秩，去也有序”。自覺憑本人校園一卡通從二樓大廳主入口刷卡進(jìn)入，離館時(shí)請自覺通過門禁通道。
2、“公共場合，形象制勝”。儀容端莊，舉止文明，不要穿拖鞋、背心或赤膊入館。
3、“機(jī)器無言，讀者有情”。愛護(hù)圖書館的公共設(shè)施，仔細(xì)閱讀各類機(jī)器使用說明，正確操作；如有疑問，請向管理服務(wù)人員咨詢。正確認(rèn)識檢索機(jī)的作用，不使用檢索機(jī)做與查詢無關(guān)的事等。
4、“讀書天堂，油污匿跡”。不在文獻(xiàn)借閱和讀者學(xué)習(xí)區(qū)吃喝零食，自覺保持館內(nèi)環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
5、“自修圣地，寧靜吾心”。自覺維持館內(nèi)安靜，不喧嘩打鬧，不高談闊論或來回走動(dòng)，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或靜音，不在閱覽室內(nèi)接聽電話。
6、“圖書有情，幸?；丶摇?。愛護(hù)圖書館的圖書，不撕毀、污損，不隨意標(biāo)注，正確使用代書板，查閱后自覺放回原處。借出圖書及時(shí)歸還，方便他人借閱。
7、“莫做空位霸主，甘當(dāng)文明使者”。做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座。
8、“求知而來，載知而歸”。從圖書館帶走的是知識，留下的是風(fēng)度、優(yōu)雅、良知、道德。
9、“安全防范，禁止吸煙”。打造圖書館無煙館舍環(huán)境是每位入館讀者的職責(zé)所在。人人以身作則，積極主動(dòng)勸阻吸煙者。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境由大家共同創(chuàng)造，珍貴的精神資源要大家共同愛護(hù)，這樣每一位讀者才能充分利用圖書館的優(yōu)美環(huán)境和學(xué)習(xí)資源，讓我們做一個(gè)文明讀者，共同創(chuàng)造讓全校師生舒適、滿意、和諧的圖書館！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
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