計算機專業(yè)學期總結(jié)(模板13篇)

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計算機專業(yè)學期總結(jié)(模板13篇)
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總結(jié)是對學習過程和成果的總結(jié)和梳理,可以幫助我們提高學習效率和成績。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的實踐案例來說明自己的工作和學習成果。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,提升自己的總結(jié)能力。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇一

大家下午好,我是xx屆電子的xxx。此次實習,我們小組去了包頭市廣播電視局,在710發(fā)射臺以及微波總站進行為期5周的專業(yè)實習。

710發(fā)射臺是國家級二級臺站,主要負責以下的工作。

中央一套、二套、七套電視節(jié)目、內(nèi)蒙漢語、內(nèi)蒙蒙語衛(wèi)視的轉(zhuǎn)播發(fā)射工作及發(fā)射機的維護、管理工作,以及包頭一套、二套、三套電視節(jié)目的發(fā)射工作及發(fā)射機的維護、管理工作。

710發(fā)射臺的信號從信源(中星6b、中星9號、鑫諾3號及有線數(shù)字電視信源)接收下來,進入信號接收機,一路送入710監(jiān)控室進行視音頻信號監(jiān)控,另一路則送入機房的發(fā)射機,進行圖像信號與伴音信號調(diào)制及功率放大,再饋送到負載天線使其發(fā)射。

機房放有與每套節(jié)目對應(yīng)的主、備固態(tài)發(fā)射機,一般情況下主機正常工作,只有主機發(fā)生故障時會切換到備機上,以保證無停播現(xiàn)象。

固態(tài)發(fā)射機的結(jié)構(gòu)包括電源、激勵器以及功率放大器。我們的工作任務(wù)主要有三點:切換信源、抄表、設(shè)備檢修。

切換信源的目的是為保證710發(fā)射臺所轉(zhuǎn)發(fā)的八套節(jié)目無延遲、無停播發(fā)射出去。從衛(wèi)星信號源所接收的信號可能會因為降雨、降雪、日凌、電離層閃爍以及太陽磁暴等現(xiàn)象中斷,所以監(jiān)控室的工作任務(wù)就是根據(jù)實際情況切換信源。抄表:記錄發(fā)射機各個工作模塊的輸出功率和電壓值,保證各個模塊正常工作。

設(shè)備檢修:每周二都會進行設(shè)備檢修,會對發(fā)射機進行除塵以及簡單的測量,查看其實際工作電流、電壓與額定值是否吻合,保證發(fā)射機工作在最佳狀態(tài)。我們的另一個實習地點是微波站。

微波站是內(nèi)蒙微波干線中最大的樞紐站之一,主要承擔中央、自治區(qū)和包頭市廣播、電視的傳輸與覆蓋工作,向固陽縣、達茂旗、土右旗、白云區(qū)、石拐區(qū)、九原區(qū)傳送包含包頭市廣播、電視節(jié)目在內(nèi)的40多套廣播電視節(jié)目,以及覆蓋任務(wù),為旗縣區(qū)廣播、電視“村村通”工程提供節(jié)目源。是內(nèi)蒙微波干線中最大的樞紐站之一。

微波站的信號從信源即中星6b、中星9號、鑫諾3號、有線數(shù)字信號源等信源接收下來,進入視、音頻編碼器、分接復(fù)用器、調(diào)制器(調(diào)制器所使用的調(diào)制為64qam調(diào)制),再送入mmds(多路微波數(shù)字系統(tǒng))中即可送入各用戶家;其中信號從分接復(fù)用器接出的另一路則送入sdh(同步數(shù)字序列)分復(fù)器中,使用幀模塊stm—1即以155mbit/s的速率進行傳輸,并送入天線發(fā)射。

通過此次實習,我從各方面收獲很多。在專業(yè)知識領(lǐng)域,接觸到了與自己所學課程息息相關(guān)的知識。像接觸到的發(fā)射機,組成它的基本電路模塊在電力電子技術(shù)和高頻電子線路中都學過,以及信號發(fā)射與接收系統(tǒng)中所涉及的通信原理、電視原理和信號與系統(tǒng)相關(guān)的知識,都是自己熟悉的,但是又不是很扎實。之前在學習的時候,只是系統(tǒng)的學習理論,根本不知道它用來做什么,在哪兒用,而通過此次專業(yè)實習,使自己見到了電路實物,了解到了自己所學知識的用處。

與此同時,也遇到了新的知識,像sdh通信系統(tǒng),面對這些陌生的名稱,感覺我到了自己知識的欠缺。通過像帶我們的劉師傅請教之后,學到了很多新的知識,但還有很多的不解。在今后的學習生活中,我會繼續(xù)探索,填補自己空白。

通過這次專業(yè)實習,我也增進了與他人的交流,并且了解到了以后將要面臨的工作環(huán)境。實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,拓寬視野,創(chuàng)造更多的價值。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇二

專業(yè):班級:學號:姓名:

[實習時間]。

x

年2月18日到6月10日。

[實習地點]。

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上。

[實習目的]。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習內(nèi)容]。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性。

實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇三

我是計算機學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名學生我叫李班化,今天有機會作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和無比激動.

曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實訓(xùn)學習,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了.這是我們升入大學以來的第一次外出那么遠的地方實訓(xùn),因此可以說我們每個人都很認真的參加了這一次實訓(xùn)活動.

但是,同學們當我們從實訓(xùn)中滿懷喜悅,滿載而歸時,不要忘了,我們之所以能有這次充實難忘的實訓(xùn)機會,是因為有了校以及學院的大力支持,實訓(xùn)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有校以及學院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學專業(yè),密切接近實際工作環(huán)境的實訓(xùn)機會;若沒有各位實訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),全心全意的無私關(guān)懷,我們絕不可能能順利完成實訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿載而歸.在這里,請允許我代表07級全體實訓(xùn)生向校以及學院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學專業(yè)的實訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝;向為了我們能真正學到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實訓(xùn)帶隊老師致以最衷心的感謝!

實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性.可以說實習中我們每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶!

實訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析.這對于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓(xùn),主要針對項目的開發(fā)流程進行系統(tǒng)性地實際操作.很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中.實訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導(dǎo),一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止.在實訓(xùn)中,分析,討論,演算,機房里充滿了濃濃的學習氣氛.

如果說最好的大學是社會,那實踐便是最好的老師了.通過本次的實訓(xùn),我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會.我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性.它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學習的積極性.有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的:"我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白.實踐經(jīng)驗對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的."微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗.理由很簡單:實踐性的技術(shù)要在實踐中提高.計算機歸根結(jié)底是一門實踐的學問,不動手是永遠也學不會的.因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實踐能力.吃苦是為了做金字塔尖上的人.

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到"書到用時方恨少"的含義.

在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計編程后,我們按時完成了實訓(xùn)單位交給的任務(wù).雖然結(jié)果并沒有達到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時間短,所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后,我們看到的更多的是自身上的不足,我們所掌握的遠不能滿足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學習中生活中去理解去掌握.這次的任務(wù)使我們深刻體會到,學習與實踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識,在實踐中進行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機時代.

"獨學而無友,則孤陋而寡聞".在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感受到了團隊協(xié)作和人際溝通的重要性.處在計算機技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的的時代,只有學會團隊合作,深刻領(lǐng)悟團隊精神,才能使自己在激烈的競爭中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會,畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學生還應(yīng)當充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識和學習方法.如果遇到好的老師,你可以主動向他們請教,或者請他們推薦一些課外的參考讀物.除了資深的教授以外,大學中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學都是最好的知識來源和學習伙伴.每個人對問題的理解和認識都不盡相同,只有互幫互學,大家才能共同進步.

人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子".大學,大代表廣博,學代表學識.大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生.從大學的第一天開始,我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃.作為大學生,最重要的還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情.畢竟現(xiàn)在是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現(xiàn)自己的夢想.

總結(jié)一下在此次實訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與項目開發(fā)流程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實訓(xùn)的任務(wù).二是提高了實際動手操作的能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗.三是在實訓(xùn)過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于學習的熱情,還有每個人的學習能力.四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料.在這里,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個這么好的學習環(huán)境以及實訓(xùn)帶隊老師對我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵以及無私的關(guān)懷.

我想這次實訓(xùn)結(jié)束的同時,對自己以后的學習便是一個新的開始,爭取精益求精,更上一層樓."路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學習中會不斷的完善,不求最好只求更好!"天行健,君子以自強不息".生活因奮斗而精彩.人生之路,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量.每個人身后深深淺淺的腳印里,都蘊藏著許許多多個故事,蘊含著許許多多的快樂與艱辛.在這個弱肉強食的社會里,只有強者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地.心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時不晚.奮斗的過程很艱辛,也許一年兩年都不會有什么進展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開見月明"的時候.正如"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)".我們要永不退縮,永不言敗!

最后我很感謝老師和07級的全體同學給予我這次難得發(fā)言的機會,也愿計算機學院在老師們和同學們的緊密配合下會更上一層樓.

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇四

實踐很快就要結(jié)束了,實踐是我跨入.進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程困難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實踐其實就是把自己學到的學問運用到平常的實際工作中去,在實踐中不斷的磨練自己,增加一些實踐閱歷,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些有用學問,在實踐工作中不斷學習,反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學習目的,去查找自己的實踐公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷,看到了更廣闊的,了解了很多以前從未知道的事物。在整個實踐過程中,我每天都有許多新的體會,想說的許多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實踐是本人的實踐,自己盼望通過本次實踐能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用,力求適應(yīng)并把握書本以外的學問,增長和擴充學問面,增加對.的接觸,為下一步步入.打下基礎(chǔ)。

通過此次實踐,主要有以下幾點的體會:

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的改變學校里成果不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實踐生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我信任時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的大環(huán)境中。

2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特殊是在實踐過程中,我親眼看到工人師傅們對工作仔細負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐煩細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實踐,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門,踏進.,不能把自己要求太高。由于期望越大,絕望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不得了。我究竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐閱歷,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,.生活剛剛起步,應(yīng)當在步入.后,連續(xù)學習,不斷增長和擴展學問面,才能使自己在.占有一席之地。

4.多聽、多看、多想、多做、少說。

6.與他人和諧相處,加強和同事以及他人之間的溝通。

學校里成果不錯的同學變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實踐生,而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的大環(huán)境中。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了沒關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)會訂正并且諒解你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次。

是技能上?,F(xiàn)代.的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花,結(jié)出勝利的果我信任。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇五

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的'日子,我將努力做到以下幾點:

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇六

過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最高興的事情,針對xx年,我主要從以下幾個方面進行述職報告。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;愛護學生、關(guān)懷備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。

學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡(luò)、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。

在教學的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā),引導(dǎo)學生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。

在業(yè)務(wù)成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在xx年6月的全國小教大專xx比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在xx網(wǎng)上查看。在xx—xx學年度下學期中,在學校舉行的青年教師xx賽中獲得課件一等獎。在xx年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。

學生作業(yè)的設(shè)計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導(dǎo)作為學生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導(dǎo),讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。

1、部分學生底子差,基礎(chǔ)操作不熟練。在上機輔導(dǎo)時,總會有一小部分的學生完成不了指定的練習任務(wù),存在“夾生飯”現(xiàn)象。為了避免這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作機會。

2、課時量少,每班一周只有兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作機會,開放計算機機房。

3、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。

4、全校學生接觸計算機還是比較少,下一學期希望能為學生多提供機會。

這一學期已成為過去,我們要展望下一個學期,希望未來我們能揚長避短,好好的利用我校的教學環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配給學生,讓學生們?nèi)〉酶蟪煽儭?/p>

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇七

今年暑假我來到了__計算機科技有限公司售后服務(wù)部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有:

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,

四、內(nèi)存接觸不良,

五、cpu風扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;。

二、主板沒有供電;。

三、顯卡接觸不良或損壞;。

四、cpu接觸不良;。

五、內(nèi)存條接觸不良;。

六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。

第四是“主動出擊”:

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇八

學號:xxx。

姓名:xxx。

[實習時間]。

xxxx年2月18日到6月10日。

[實習地點]。

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上。

[實習目的]。

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習內(nèi)容]。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]。

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的`理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇九

持續(xù)了三個多月的實習在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了,我和xxxx的緣分也告了一個段落。總結(jié)起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個100多人參與的超大型軟件項目的開發(fā)流程,學會了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基于clearrequest的charmnt在這么大的軟件項目里不可替代的原因。最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強大。

更加沒有想到這次最大的收獲竟然會在離職過程中得到得。原本我不應(yīng)該是這個時間結(jié)束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結(jié)束的時候,我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實習的條件??墒菦]想到半月后,也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當時并沒有仔細分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。但是,teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復(fù)??墒亲尨蠹叶紱]有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關(guān)論文的安排。在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實習計劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對這種情況變化的抗議,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實習,我并不后悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定,并且去分析了解真相實在是太難得了,至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生史上將會是一段寶貴的經(jīng)歷。

我也和你有過同樣的經(jīng)歷,前面呆過的小公司對承諾的實現(xiàn)總是拖拉遮掩,最后我當面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今后不會有交叉點,而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是最好的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續(xù),這是個人看法,也希望你從中有所收獲,也和我分享一下。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇十

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來x實習已經(jīng)五個月了,短暫的實習生活,在這行政助理實習報告中,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。

一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學到了很多專業(yè)技能。

初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。

(一)在制作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:

1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調(diào)查。

2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論。

3、熟悉公司的基本工作流程及組織結(jié)構(gòu)。

(二)在制作績效考核指標中也遇到了很多難題:

1、制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基于此我們與其上級領(lǐng)導(dǎo)進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀化合理化。

2、由于對工作流程不熟悉,影響kpi推導(dǎo)過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務(wù)部門,綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性,所以學習起來難度相對小些,對于業(yè)務(wù)部門有其獨特性,則需要認真分析總結(jié)。

3、由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設(shè)置到kpi中分得的權(quán)重較小,體現(xiàn)不出激勵作用。

“工欲善其事,必先利其器”培訓(xùn)課程就是培訓(xùn)師手中的利器,因此培訓(xùn)課程的設(shè)計成為整個培訓(xùn)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓(xùn)課件制作過程中,我逐步總結(jié)出其基本流程。

1、前期準備。

在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求,即要弄清楚學員是誰;他們需要什么;希望通過此次培訓(xùn)達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要確定培訓(xùn)的主題。

2、設(shè)計具體內(nèi)容。

首先搭建課程框架,然后填充內(nèi)容,最后對課程潤色,最后形成標準化課程。

3、注意事項。

前期準備工作中要盡量使自己關(guān)于某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿可以成為危機公關(guān)很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。

在公司實習期間除了工作內(nèi)容的學習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。

如聯(lián)想三問(why、what、how),即領(lǐng)導(dǎo)分派任務(wù)時要充分了解領(lǐng)導(dǎo)的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復(fù)工作。

二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關(guān)重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。

會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結(jié))。

要勇于承擔工作任務(wù),不懂得地方盡快學習,邊工作邊學習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。

還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,力求做到更好。

盡管在幾個月的實習中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎(chǔ)外,由于人力資源管理是管理學的分支,所以管理學的知識不得不學,還要注意管理思維的培養(yǎng);其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學心理學也要學好;對于組織的其他功能如市場營銷生產(chǎn)管理組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目標明確。

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇十一

形成了門類齊全,專注it的綜合信息服務(wù)體系.同時,賽迪集團還充分發(fā)揮第三方機構(gòu)的作用,通過中國計算機行業(yè)協(xié)會,中國計算機用戶協(xié)會,中國軟件行業(yè)協(xié)會 ,中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會,中國信息產(chǎn)業(yè)商會,中國信息化推進聯(lián)盟等掛靠于賽迪集團的國家級行業(yè)協(xié)會,承擔著協(xié)調(diào)行業(yè)發(fā)展,規(guī)范行業(yè)競爭的功能. 《中國計算機報》是信息產(chǎn)業(yè)部主管,中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)主辦的中國權(quán)威it傳媒,國內(nèi)a板上市第一it媒體.《中國計算機報》始終堅持服務(wù)讀者,服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩個上帝的服務(wù)理念,遵循質(zhì)量,服務(wù),創(chuàng)新的辦報方針,憑借編輯,廣告,發(fā)行,活動 四駕馬車 的運營模式和五位一體的客戶服務(wù)體系,形成獨具服務(wù)優(yōu)勢的7+5+xit知識產(chǎn)品系列,全面服務(wù)于廣大客戶和讀者. 《中國計算機報》一周雙刊,300余版.每周一出版《要聞》,《中國信息化》,《網(wǎng)絡(luò)與通信》,《產(chǎn)品與應(yīng)用》,《軟件與服務(wù)》,《渠道與市場》六本主刊,強勢覆蓋企業(yè)級市場,時刻為讀者解讀信息中國的'每一精彩瞬間.每周三出版的《電腦工程師》順應(yīng)讀者需求和it大眾化趨勢,為讀者奉獻面向數(shù)字時代消費的先鋒媒體.遍布華東,華南,西南,東北,西北的五大地方??恰吨杏媹蟆飞煜騾^(qū)域市場的快捷服務(wù)通道,憑借品牌優(yōu)勢,平臺優(yōu)勢和快捷翔實的精彩報道,成為區(qū)域市場中最受歡迎的it專業(yè)媒體.系列化定期出版的特刊??嵘酸槍毞质袌龅亩ㄏ蚍?wù)能力,彰顯it大報的特色與實力.

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇十二

2019年暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的問題。因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業(yè)看,電腦行業(yè)是對口的。懷著對電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了xxx大型電腦市場。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術(shù)再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關(guān)裝機,裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù).為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識,深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術(shù)知識是靠積累的”!

如今,短短xx月的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

計算機專業(yè)學期總結(jié)篇十三

半個月的時間過的很快,每天這樣起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實還是荒廢。漸漸的忙碌了,忙碌的時間過的是那么的快?,F(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌,正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實店里的工作真的很雜,只要涉及到計算機方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修電腦、裝打印機……;以前對于這些什么打印機、傳真機、復(fù)印機也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更別說是里面的組件了,什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的。在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西,這樣說來,真的也見識到了很多。在學校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦,可是社會是容不得你說不會的',當把主機打開,真的不知道該從何開始,仔細的看著別人是怎么做的,然后在借助網(wǎng)絡(luò),慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法。

工作也快一個月的時間了,這周拿到了實習的第一個月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報名費。但是也挺開心的,想想如果沒有工作,這次的報名費還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。這周的工作量也漸漸的多了,終于到實地去布了線路了(雖然后來被拆了……)??h里的圖書館布線讓我去打模塊,雖然從來沒有實地打過,不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學校的實驗讓我還是有那么點的自信。室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽,給圖書館用的是鐵皮打造的線槽,然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上。這里的所有工程施工都是會用到配線架的,還有繞線環(huán),繞線環(huán)也是聽說的新名詞,其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里,那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀,打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。

實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗,就像最簡單的水晶頭的制作,這次的布線結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多。不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個單位去送打印機,然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它個裝好。這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來我們代表的是專業(yè),所以就絕不會輕易的說不會的話。拆開封裝,對著說明書的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅(qū)動,當看著打出來的測試頁成功時,終于可以吐了口長氣,雖然用了很長的時間,可是當最后還是可以完成時,還是挺有成就感的。不過,后來因為不會收傳真而被老板說了時,心里真的好難過,是啊,對于工作的需求,社會的歷練,自己還有很長的路要走。

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