通過總結，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，為自己的發(fā)展提供思路和借鑒?？偨Y要簡明扼要，突出重點，避免重復和冗長?？偨Y范文可以作為寫作的參考和啟發(fā)，幫助我們提升寫作水平。
到學年第二學期學生總結篇一
xx年上半學期已接近尾聲, 秘書處在指導老師的關心和指導下，依照學生會本學期的工作宗旨及發(fā)展方向，在這個學期里，堅持部門的自身建設，以“自身職能建設、部門文化建設和中心樞紐部門建設”為工作重點，以扎實的工作質量與效率為保證，形成了高效、團結、友善的部門氛圍，為xx上半年的秘書處工作畫上句號。 這個學期我們部門的工作總結如下：
在日常工作中，我們深切感受到一個沒有自己獨特文化的部門就像空有外表的皮囊，不能凝聚人心，不能激發(fā)人的能動積極性，以至于造成一個部門散漫、消極的不良風氣，為了秘書處的前進和發(fā)展，我們重點進行了部門文化建設：
1、我們強調“責任、奉獻”的工作氛圍，以日常的嚴格要求和不斷進步，成功的塑造了秘書處負責、高效的工作形象。
2、我們倡導“我們是一支快樂又團結的團隊”的部門氛圍，在平時工作中懷著真誠的感情，經(jīng)常深入到團隊成員中去，相互尊重，相互理解，大家形成了對部門高度的認同感、歸屬感。
3、我們注重人文關懷，如遇面主動問候，例會散會后組織部內成員集體閑聊，每逢成員生日，互發(fā)祝福信息等方式，在細微之處，彰顯集體的溫暖，成功的拉近了成員之間的距離，形成了更加緊密的工作關系。
經(jīng)過一學期以來的努力，部門沒有一位成員提出辭職過，保證了部門在各個時期的團結和穩(wěn)定，為各項工作的開展打下了堅實基礎。而且，在部門文化的熏陶下，成員不再是機械的以完成任務的心態(tài)去對待工作，而是用心的為部門去著想、努力！
本學期以來，部門以高效的工作質量為保證，積極完善和擴展部門職能，建立起以“操行分為核心，宣傳、檔案工作為重點”的一心兩點職能建設圈，取得了幾點成績。
1、操行分工作更加高效、及時、準確，自本學期以來，壓單現(xiàn)象明顯減少，投訴率明顯下降，工作的效率和質量得以改善，今后將力爭實現(xiàn)周周清的目標。
2、檔案工作更加深入、細致，對于學生會各項活動的資料及會議安排專人記錄，并及時跟進和反饋，嘗試建立學生干部考核機制，客觀、公正的評價每一位學生干部，為評優(yōu)評先、人事調整提供客觀依據(jù)，使學生會的工作制度化、規(guī)范化。本學期起，正式在本部門實行試點工作。
3、宣傳工作也結合學校實際，探索了一條以“校報為陣地，各部門聯(lián)動的新局面”配合學校宣傳工作的需要，以貼近學生生活的姿態(tài)，完成了第一期校報的編輯工作。
經(jīng)過一個學期的職能建設，秘書處的工作更加扎實、穩(wěn)定、高效，目前，部門正以飽滿的熱情，朝著良好的方向大步邁前。
秘書處注重與學生會各部門的交流和合作，積極協(xié)助其他部門的工作，在部門只有8位成員（11級）的情況下，我們去各部門幫忙累計36批、240余人次。不論臨時負責人到干事，一視同仁，沒有一個人推卸責任，積極、主動地協(xié)助其他部門的工作，受到了其他部門的認可與贊同。安排專人負責跟進各部門每月的操行分反饋表，及時的加操行分，對于各部門提交的申請，第一時間處理，有什么困難及時向上反映，為他們工作提供方便。今后，秘書處將更深入的開展工作，深化中心樞紐部門的角色，積極協(xié)助其他部門的工作，與各部門同呼吸、共進退，一起團結互進！
a、部門成員間缺乏有效的溝通，容易產(chǎn)生隔閡與誤會，因為部門的工作比較繁忙和瑣碎，一件小事，往往因溝通不暢，就產(chǎn)生了一些小誤會，影響工作。
a、解決措施：例會后、晚上，在草坪大家多談談心、玩玩游戲，拉近彼此之間的距離。
b、作為中心樞紐部門，角色還有待加強，要及時傳達上級領導對工作的安排，起草修改相關工作報告、做好會前籌備、會場布置及會議服務、整理好學生會各項活動的資料等工作還要加強。
b、加強檔案小組的業(yè)務能力，爭取下學期解決好基本問題。
c、很少舉辦全會性的活動，學生會各部門之間溝通不多。
c、多舉辦一些有利于學生會各部門溝通、促進團結的活動，下個學期擬舉辦學生會各部門pk的活動。
繼往開來、高效團結、拼搏創(chuàng)新，我們堅信在秘書處人的努力下，秘書處一定會更優(yōu)秀、團結、高效！愿以一句話結束此次總結：
我們擰在一起，就是一道閃電，
我們聚在一塊，就是整個太陽，
我們站在一處，就是用心靈結成的信念，
就像推不倒、打不垮的銅墻鐵壁！
學生會 秘書處
xx年6月10日
到學年第二學期學生總結篇二
院學生會在院黨委的領導、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下：
一、自我完善，學無止境。
只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織開展了“同一個學院同一個夢想”學生干部交流會、“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應用文寫作等培訓，取得良好效果，進一步提高了學生干部的綜合素質。我們將繼續(xù)關注社會熱點，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城，精誠團結。
在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作，增強了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，敢于超越，開創(chuàng)新的高度；永爭第一，力爭上游，為打造一流的'學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。
三、積極肯干，吃苦在先。
學生會是學院的一級學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)?；顒又?，學生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、構建和諧校園，倡導校園文明。
院學生會本著“服務同學完善自我”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。針對廣大同學意見，學生會生活維權部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一起參觀附近各高校的食堂、超市，進行總結并把相關情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合團委開展“文明習慣養(yǎng)成年”活動，聯(lián)合各分院進行一系列檢查。如：文明著裝，分院包干區(qū)，長明燈，寢室衛(wèi)生檢查，常流水。此舉在很大程度上制止了校園不文明現(xiàn)象，促進了我院學風建設。
五、活動突出，展現(xiàn)冶院風采。
本學期學生會廣泛開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”統(tǒng)一冰紅茶街頭籃球對抗賽、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動，文藝方面我們承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會、江西省“第五屆技能節(jié)文藝晚會”。極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據(jù)活動特色，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤”，有專門為豐富學院女生生活而舉辦的“女生文化藝術節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有特色的活動，我們在活動中，努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合；自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合；思想性、學術性與藝術性、娛樂性相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、加強交流，創(chuàng)新發(fā)展。
工作需要交流來實現(xiàn)共同進步。“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會交流就是我們在自我完善的基礎上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會。在形式上不拘一格，走訪各個高校，了解他們的工作及特色活動。通過這些交流，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，在交流中實現(xiàn)共同進步。我們還組織開展了“同一個學院，同一個夢想”學生干部交流會，與各分院學生干部共同探討學生會文化，取得了極大的反響，不僅增進院學生會與分院學生會之間的友誼，并且增強學生干部的責任感，更擴大了院學生會的影響力。在建設“和諧校園”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，實行“無紙化辦公”，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。這無處不體現(xiàn)了學生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
到學年第二學期學生總結篇三
院學生會在院黨委的領導、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下：
一、自我完善，學無止境。
只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學，我們要求充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng)，組織開展了“同一個學院同一個夢想”學生干部交流會、“執(zhí)行力”、“辦事的程序”、禮儀以及應用文寫作等培訓，取得良好效果，進一步提高了學生干部的綜合素質。我們將繼續(xù)關注社會熱點，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城，精誠團結。
在學生會當中，有一種凝聚力，她就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強溝通，擰成一條繩，相互尊重，相互理解，相互協(xié)作，增強了工作效率。大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌，敢于超越，開創(chuàng)新的高度；永爭第一，力爭上游，為打造一流的學生組織不斷努力。我們以后更要顧及全體，從整體著眼，以全校一盤棋的概念，船載一個校學生會的管理理念，團結各系學生會的靈魂，凝聚成一個強而有力的團體，建立起一個合作、有效的戰(zhàn)斗型隊伍。
三、積極肯干，吃苦在先。
學生會是學院的一級學生群眾性組織，代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現(xiàn)?；顒又?，學生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、構建和諧校園，倡導校園文明。
院學生會本著“服務同學完善自我”的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。針對廣大同學意見，學生會生活維權部組織各分院生活部，生活委員與后勤人員一起參觀附近各高校的食堂、超市，進行總結并把相關情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合團委開展“文明習慣養(yǎng)成年”活動，聯(lián)合各分院進行一系列檢查。如：文明著裝，分院包干區(qū)，長明燈，寢室衛(wèi)生檢查，常流水。此舉在很大程度上制止了校園不文明現(xiàn)象，促進了我院學風建設。
五、活動突出，展現(xiàn)冶院風采。
總結。
給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
六、加強交流，創(chuàng)新發(fā)展。
工作需要交流來實現(xiàn)共同進步。“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會交流就是我們在自我完善的基礎上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會。在形式上不拘一格，走訪各個高校，了解他們的工作及特色活動。通過這些交流，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，在交流中實現(xiàn)共同進步。我們還組織開展了“同一個學院，同一個夢想”學生干部交流會，與各分院學生干部共同探討學生會文化，取得了極大的反響，不僅增進院學生會與分院學生會之間的友誼，并且增強學生干部的責任感，更擴大了院學生會的影響力。在建設“和諧校園”的同時，本著“節(jié)約型校園”的理念，實行“無紙化辦公”，建立起系統(tǒng)化的工作體系，規(guī)范化的工作制度，人性化的工作氛圍。這無處不體現(xiàn)了學生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
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七、主動出擊，招新納賢。
學生會的工作是一項持久、延續(xù)的工作，招聘新成員，為學生會注入新血液，成為學生會發(fā)展的新契機。我們主動積極地把招新納入學生會制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以充足的后備人才來保證組織運轉的穩(wěn)定，保證學生會工作的延續(xù)性，而高水準、高素質的學生會干部，直接關系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。我們通過討論，制定招新方案，積極開展招新工作。唯才是舉，任人唯賢，“不拘一格選人才”。新成員的加入必將為這個組織注入新的活力，為學生會的發(fā)展增添了新鮮的血液。
八、認清不足，再創(chuàng)輝煌。
學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。我們要從中吸取經(jīng)驗教訓，找出自身的不足，找出個人差距，取長補短，向先進靠攏，認清自己的目標，明確我們的發(fā)展方向，力爭把以后的工作做好。同時，要切實做到四個“提高”，即提高知識水平，提高辦事能力，提高服務水平，提高辦事能力。爭取更大的進步，創(chuàng)造更加輝煌的成績。
收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們將傳承一個校學生會的管理理念，密切聯(lián)系各分院學生會，傳承學生會文化精髓，建立起一個精兵強將的戰(zhàn)斗型隊伍。我們將團結帶領全校同學，刻苦學習，勤奮工作，樂于奉獻，用青春和汗水鑄造學校的燦爛明天，以優(yōu)異工作成績向現(xiàn)代學院三十華誕獻禮。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。隨著新學期的到來，我們的挑戰(zhàn)也接踵而來。但是我們有理由相信，在院領導的正確領導下，在各位老師的熱心指導下，學生會將戰(zhàn)勝一切困難，不斷總經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點，注意保持先進性，時刻走在學校的前列，讓我們期望學生會有更加輝煌的明天！
院學生會。
二00九年六月十八日。
到學年第二學期學生總結篇四
三思而后行（2012―大二總結）。
記得去年才寫了一篇“大一總結”，（注意措辭是用的“才”字，可見筆者心中是有多么不滿）雖成往文，亦成心中的經(jīng)典。當然，希望今天心中的萬千感概演化成文字后也能推陳出新。
“簡氏有三思”，這個幾天以來縈繞我懷的句子，當仁不讓落座今日研討的主席。
一思學習。我曾說過，過去的一年里，我去過兩次圖書館，一次和小伙伴們一起，結果趴桌上睡著了；二次是從了那句俗語“人有三急”，就近原則選擇了圖書館罷了。從出生到現(xiàn)在后悔的事情沒幾件，其一就是大一為什么不多去圖書館看看書，既然是現(xiàn)在已經(jīng)后悔，說明我也在行動了，從之前三點（宿舍-教學樓-食堂）一線擴展成為四點（宿舍-教學樓-圖書館-食堂）一線。相比大一，多花了四分之一的時間呆在圖書館學習，在三樓看著無聊的專業(yè)書或者突發(fā)奇想到五樓“拜訪”了一些研究心理健康的書，最后的這個小學期在四樓看了張恨水小說作品《金粉世家》前十一回。小時候看過翻拍的`電視劇，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原著中對人物形象的描繪是有所不同的，而且是關鍵的不同，譬如，女主角冷清秋在文字描述中可是不顧母親阻攔自愿接受金燕西少爺贈送的價值不菲的珍珠項鏈，而在電視劇中就演繹得對珠寶不屑一顧的感覺了。
有時我們會說在乎過程大于結果，但事實上結果還是很重要的。大學生活的兩年該玩的也玩了，該做的事情也差不多了，目前來說，只差兩樣，一是掛科，二是拿獎學金。正所謂魚與熊掌不可兼得，這廂毫不猶豫的擇其二棄其一。大一期末與獎學金無緣，僅差毫厘。不知道大二也是不是會因為上學期的一科考砸再次與獎學金失之交臂。筆者在此又會感嘆一句“短板效應啊”！不可否認的是，大二學年下半學期的特別努力換來了不是很特別的成績，我認為。因為它沒有達到我心目中給自己既定的目標，雖然是只差一點點，但是沒有達到就是沒有達到，革命尚未成功，同志還需努力。
二思生活。只需用倆字兒形容--健康。前面提到的四點一線的生活似乎在這里就略顯不足了，應該說是五點甚至是六點，何以見得呢，珠海天氣不那么熱的時候，每天操場跑五圈，賽過活神仙。天氣逐漸變熱，每天泳池游百米，五元鈔票沒白洗。一個健康的生活節(jié)奏奠定了好好學習的基礎，步入下學期以來每天的作息時間有條不紊，也讓我變得更喜歡一個人做事，沉迷于自己的思想世界里無法自拔。既然提到了生活，你會說，包含感情嗎？當然了，談到大學生的感情生活，或許一度我還認為大學生真應該談一場轟轟烈烈的戀愛，人生才顯得完整。如今我不得不推翻這個觀點，也不得不承認你們所認為的感情生活在我這里的進度為0。但并不覺得失落或是其他的什么，因為在友情方面，進度條可以說要爆滿。下面聽我娓娓道來。
三思社交。下半學期并無結識新的朋友。君子之交淡如水，朋友重質不重量。她們一直在我身邊支持著我，不管是學習上還是生活中，都是不可或缺的一部分。我們相互督促，共同進步。有趣的是，在才結束的小學期中，由于選修了游泳課，在偶然當中結識了一個叫羅賓的外教，正是因為他的點撥，我的游泳技術得到提升，萬分欣喜。所以，不由得，我覺得我真的很適合與外國人打交道。也不知道這算不算是一個特長呢。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
簡富涵。
2013.7.29。
到學年第二學期學生總結篇五
工作總結。
供大家閱讀參考。
隨著期末的臨近，團委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團委老師的領導和各部門的合作支持下，以做好學校各項活動宣傳工作為重點，總體來說是達到了目標，我們都在不斷的改進我們的工作，讓我們的工作可以更加順利的開展，工作中，我們有過困難，有過快樂。我們的工作是忙碌的，瑣碎的.汗水與歡笑是大家工作中的主旋律，樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動部門工作不斷進步的動力，在工作中得到鍛煉，在共事中收獲友誼，在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體?，F(xiàn)具體總結如下：
一、積極配合了學校的各類的大小活動，及時做好各項活動的宣傳工作，讓學校各師生都了解我?；顒觿討B(tài)，豐富學生視野。
二、在我校團委舉辦的我部門極力配合文體部和社團指導部，及時并有效地完成背景布置，道具備用等。
三、我們部在11月份主辦協(xié)助青年志愿者協(xié)會辦了“成人宣誓儀式”活動。從中積累了很多寶貴經(jīng)驗，也的到了團委各部門的配合和合作幫忙。
四、11月中旬，宣傳部協(xié)助團委學生會公布了09年團委學生會干部名單(制作紅榜展出)。
五、11月末，宣傳部協(xié)助體育部公布了運動員名單(并制作了海報展出)。
六、12月份學校舉辦的冬季運動會中，我部大力配合活動完成背景和海報的制做工作。宣傳部的工作主要以海報的形式進行宣傳，所以在海報方面，通過與各部員的交流，部內依然采取了分工合作，每次活動的海報由部員分工聯(lián)手完成工作任務，這樣以來很大程度提高了部員的工作熱情;既給了部員表現(xiàn)的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識，另一方面加強了部員間的聯(lián)系，促進了部員見的了解，使整個部門更團結有力!冬運會時，宣傳部及時的公布學院的獲獎名單，是同學們及時的了解到我們學院的獲獎情況。在做這些活動的過程中我們積累了豐富的經(jīng)驗也吸取了不少教訓，這些都是我們今后工作中值得挖掘的寶貴財富。經(jīng)過大家的努力，我們藝術與設計學院在冬運會的入場式上拿到了第一名的好成績。
七、當大部分同學都為冬運會的緊張而告一段落的時候，我們部門承擔并申請了”冬運會展我風采”的宣傳海報的工作，同時也非常感謝馬老師對我們宣傳工作的支持以及攝影部提供的精彩照片。也使得我們的展板能夠順利的展出。
在本學期中，宣傳部的成員工作都很積極，都付出了辛勤的汗水。同時我們也收獲了喜悅，收獲了感動，收獲了溫馨。
宣傳部的很多工作都是比較鎖碎的，但我們宣傳部的成員都能認真細心地完成.對以后宣傳部發(fā)展的努力方向做出的初步計劃：
1.不斷汲取大家意見，共同建設校團委、建設宣傳部。在任務完成效率和質量方面再提高，爭取能達到一個較高、較多數(shù)人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養(yǎng)方面潛移默化，培養(yǎng)一批能代表校校團委形象的全面發(fā)展的人才;在內部關系和對外聯(lián)系方面主動友善，增進友誼，活躍校園.加強成員的責任感和榮譽感。
2.確定校團委宣傳部的品牌特色活動，從中擴展團委的影響力，同時也使宣傳部學會自主的活動，突出宣傳特色。
3、這學期宣傳部自己主辦的活動比較有限，我們要向青年志愿者學會學習，在協(xié)調好自己的學習時間的同時多辦一些有宣傳特色的活動。
總的來說.宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長，不斷的進行自我提升,.但在工作中還出現(xiàn)了不少的問題，但我們將取長補短，在一些薄弱環(huán)節(jié)多加注意，總結我們的不足和缺陷，把我們部門的工作做得更出色在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!同時也非常感謝學要領導和馬老師平時對我們工作的支持，和學生會主席陶喆，團委副書記鄭巨榮，王麗娟，學生會副主席李忠陽，李運恒，對我們部門的重視和幫助。也非常感謝，宣傳部副部長邱紅程對我們部工作的認真負責，使得我們合作非常愉快。還有09級的幾個干事，非常積極，而且有創(chuàng)新意識，我相信宣傳部以后會更強。
轉眼間一個學期就要結束了，這個學期對于我們宣傳部來說是充滿著挑戰(zhàn)與重要意義的，在宣傳部所有人員的共同努力下，我部取得了一定的成績。
轉眼間一個學期就要結束了，在這個學期里，學生會宣傳部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關心照顧下，在新一界部長和委員們的共同努力下，取得了一定的成績。在繼承了上屆師兄師姐們帶領的宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，新一屆的宣傳部針對上屆的不足作了相應的改進。主要有以下兩個方面：
在工作方面，這個學期我們宣傳部積極協(xié)助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評。我想這和我們部門這一屆所招的委員素質有關。這個學期我們選入了一批對工作有很高熱情和技術基礎扎實的新委員。
他們的到來為我們部門注入新鮮的活力，也為部門的美好將來打好堅實基礎。我們很注重對委員工作能力的培養(yǎng)，盡量讓他們更多更快的學到應有的工作技能。從這學期的工作成果來看我們還是取得了不錯的成效的。現(xiàn)在委員們基本上可以獨立完成部門的一些常規(guī)工作了。我們在后期安排工作的時候開始讓委員獨立的去接手工作，提高他們工作的積極性和自主性。由于我們部門的工作性質比較特殊，所以工作的時候跟其他的部門的接觸相對比較少。這是歷屆宣傳部仍未解決的問題，也是我們這屆宣傳部要解決的主要問題。首先我們從內部建設做起，平時部門內部工作時就注重培養(yǎng)委員內部溝通交流的能力和團隊精神。參加對外的工作活動時也盡量的讓委員與其他部門的人接觸交流，做到不讓委員有太強烈的部門意識，而是融入學生會這個大家庭中。相對于上一屆宣傳部氣氛沉悶的狀況，這一屆的宣傳部氣氛相對活躍了很多，在工作方面積極性一直很高，我想這和我們的努力是分不開的。我們會繼續(xù)努力，將這種積極性保持下去。
在部門建設方面，相對于上屆的委員，新一屆宣傳部的委員應該說是很活潑的，充滿了青春的朝氣和年輕的活力。這讓我們部門的氣氛變得和以往有很大的不同。同時也讓我們深感壓力：怎樣去保持并提高委員的這種積極性和活力呢?首先，我們通過平時對委員的關心和照顧讓委員感到宣傳部是一個家，部門的成員平時都是相互幫助、相互關心。讓他們在工作至于感受到家的溫暖和集體的快樂?，F(xiàn)在的宣傳部濟濟一堂，和樂融融，以前內部沉悶的氣氛一掃而空。部門的很多活動例如部服的設計也得到了委員的積極響應。這學期通過部門內部組織的一些活動讓委員的感情逐步得到了加深。這些相對于上屆來說還是有很大的進步的。
在工作方面，本學期部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外，最主要的工作有：協(xié)助開展社團藝術節(jié)、女生部的敬老院之行的宣傳、學生會主辦的綠色奧運之風的美樂多環(huán)保自行車巡游惠州行的相關宣傳工作、響應xx大學習xx大精神的活動、廣東社團藝術節(jié)-棋藝比賽的相關工作、會議籃球賽的宣傳等。
1.在社團藝術節(jié)期間，學生會宣傳部除了為各種活動提供人力資源外，主要負責活動期間的相關宣傳活動，如路標的制作、晚會的布置、張貼海報等。應該說這次的社團藝術節(jié)是本部門這個學期中協(xié)助的時間最長的工作也是新一屆部門接手的第一件工作。在這次的社團藝術節(jié)中，新一屆宣傳部的成員小露鋒芒，認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。
2.宣傳部本學期協(xié)助女生部的敬老院之行出了兩塊宣傳板，使得敬老院之行的活動得到很好的宣傳，宣傳板的設計及出版也得到女生部的稱贊。
3.本學期部門工作量最大的要屬綠色奧運之風的美樂多環(huán)保自行車巡游惠州行，宣傳部在本次的活動中除了作為參加正式活動的部門外，還負責宣傳點的相關宣傳工作，胸卡、大小彩旗、橫幅的制作，海報的張貼等，對本次活動的宣傳起了重要的作用。而在本次的活動中也讓委員們在技能和工作能力方面得到很好的鍛煉。在本次活動的總結會議上，我們讓委員上臺總結本次的活動，鍛煉了委員們的口才，也從中總結了不少的經(jīng)驗。相信在以后的日子里我們可以把類似的活動做的更好。
4.而在廣東省棋藝比賽中，宣傳部與其他幾個部門一起負責會場的打掃布置和轉換，使得本次的比賽得以順利的進行。
5.在會議的籃球賽中，宣傳部雖然沒有派委員上場，但為本次的比賽出版了一塊宣傳板，是本次活動的主要宣傳方式。而比賽當天也派了幾個委員去到現(xiàn)場當拉拉隊員，為學生會的選手吶喊助威。
宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織野趣園燒烤之行、組織委員進行部服的設計、部門內部打火鍋和紀檢部舉行友誼籃球賽，通過這些活動使得委員之間有了很好的交流，加深了委員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。下學期部門將會組織更多更好的活動，讓委員對內對外有更好的交流。
我們在看到進步的同時也看到這屆部門存在的不足。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學期部門的對外活動還是相對比較少的，所以委員對外的交流還不是很多。部門在學生會里的影響力還不是很夠。個別委員部門的意識還是比較強烈。這些都是下學期我們部門內部建設的重點。相信在下學期通過我們在工作和活動上的改進，宣傳部可以走出歷屆部門對外交流不足的陰影，走向更加輝煌的明天!
每一項活動任務，都應在活動進入尾聲處進行總結。做總結必不可少，它使活動更顯明確與完整。開學之際，我們積極組織與參與了多項活動，再次進行了。
活動總結。
開學之際我們系學生會又招收了一批優(yōu)秀的大一新生來壯大我們的團委和學生會。為此我們按照學院要求隆重舉辦了成立大會。由于我們系全體師生多年來在科院樹立的良好形象，就在成立大會即將來臨之際，鄖陽醫(yī)學院、鄖陽師專以及其他社團通過懸掛條幅想我系傳達了美好祝愿，很多院系還出了展板表達對我們系的友好關系。很多院里的領導、老師、社團領導以及其他系的學生會干部都前來道賀，并參加了成立大會。大會期間他們還熱情的為我們系提出了寶貴的意見和溫馨的祝福。會后，因為大會有條不紊的進行，大會內容的合理安排，學生會成員的陽光形象，我們得到了科院上下的一致好評。
我系學宣部全體成員利用課余時間認真進行展板工作。用簡單的畫筆繪制出了五彩繽紛，和諧美好的圖案。科院其他系學生會成立之日，我系均贈送一副美麗的展板，以情和其他系學生會的成立，表達了信管系對兄弟系的擁護和美好祝福。運動會期間，我系展板內容更顯豐富多彩。有鼓勵運動員加油賽跑的助威板，有秉承“友誼第一，比賽第二”思想的和諧展板，展板文字的深刻含義是同學們倍受鼓舞。每一張濃墨重彩的展板底下，都凝結了學宣部全體成員的心血和汗水，他們不計回報的忘我工作，堅持到最后不放松的精神，值得傳承和學習。
在院舉辦的辯論賽中，我系派出了大一新生溫馨、段文浩、羅雨晨、喻正夫。這四位辯手們在辯論賽場上表現(xiàn)大方得體自信從容。當遇到對方刁鉆刻薄的問題是，他們依然沉著冷靜，他們也依然回答自若。在自由辯論階段，雙方辯手唇槍舌戰(zhàn)，大展氣勢，一度是現(xiàn)場的氣氛達到了高潮?！白罴艳q手”的稱號授予我方三辯羅雨晨同學。雖然最后我們一微弱的差距輸了比賽，但我們辯手敢打敢拼認真進取的態(tài)度，深刻感動了所有人。
在運動會上，我系健兒們摩拳擦掌，奮勇拼搏，取得了好的成績!我系大二學生羅東輝在男子1500米賽跑中贏得了第二名的好成績，為我們系贏得了榮譽，更為科院增光添彩。我系女生可謂“巾幗不讓須眉”踴躍的參加了多項長跑項目。其中，王倩蕾蕾同學挑戰(zhàn)了女子3000米，楊棟同學挑戰(zhàn)了1500米。盡管沒人取得好的明名次，可是他們堅持跑完了全程，精神可嘉可敬!場下的拉拉對們，揮舞彩旗，擊鼓敲鑼，熱情的為運動健兒鼓掌加油，全校呈現(xiàn)出激情四溢的氛圍。
總而言之，這些活動工作的完成，離不開領導的悉心關懷和各位同學的大力支持配合。對過去取得的成績，將不驕不躁、腳踏實地的完成一步一個腳印的走下去;對過去的不足，將不解努力認真改正，爭取做到最好。我們將會用實際來證明我們的努力和能力。
到學年第二學期學生總結篇六
任命三名副部（xx、xx、xx），五名干事（xx、xx、xx、xx、xx）。
自生衛(wèi)部組建以來，部內團結協(xié)作，彰顯著活潑、向上的學生會形象。
生衛(wèi)部，一個心系學生生活與學習的部門，秉著全心全意為同學服務的宗旨，盡職盡責的做好本職工作：
1、每天早上7：40按時對教室、宿舍衛(wèi)生檢查；
2、每周周二大掃除，16：00對教室、宿舍衛(wèi)生全面檢查；
3、每周不定期對宿舍衛(wèi)生進行抽查2至3次；
4、每月份根據(jù)總分情況，評選出優(yōu)秀文明教室、宿舍（見附頁）
比活動，搞好監(jiān)督、檢查，對衛(wèi)生差的班級、宿舍指出并給予糾正，對做得好的班級、宿舍給予表揚。
5、全面負責校助學崗工作。
及時向學校反映他們的情況，解決他們的實際問題。
針對廣大同學們的要求，響應校園安全文明建設，積極開展各種活動。
活常識，提高同學們適應社會的能力；
校園同學們之間的團結氣息。
除此活動之外，我部與學生會積極配合，在本年度的大型五四晚會上，敬獻節(jié)目，傾心做幕后工作，使得晚會順利圓滿落幕。
心態(tài)投入到緊張的學習中。
充實的第二學期，多彩的第二學期，圓滿的第二學期。
不滿足現(xiàn)狀是生衛(wèi)部的作風，創(chuàng)新改進是生衛(wèi)部的格言，為同學們服務是生衛(wèi)部的宗旨。生衛(wèi)部將再接再厲，在停留于現(xiàn)在的成績，我相信在接下的工作里，我們生衛(wèi)部將游刃有余的完成上級下達的各項任務，我們的校園兗礦職大環(huán)境將會更優(yōu)美、學習氛圍將會更濃厚、學生之間將會更融洽?。?！
讓春天放慢腳步，讓世界變得更清晰，讓我們擁有早晨的空氣，擁有碧水藍天！
衛(wèi)生部
xx年6月
到學年第二學期學生總結篇七
辦公室本著校學生會“勤奮，進取，求實，奉獻”的原則，以充分發(fā)揮“學生之家，干部之校，師生之橋”的職能為目標，切實履行職責和義務，出色的完成了本學期的工作計劃，并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎上積極進取，使辦公室這個組織及其成員不斷成長。
一．基礎工作的定型與完善。
辦公室日常值班工作有序進行，并建立起了簡單工作專職專能，在復雜工作重互相幫助、團結協(xié)作的工作作風。
二．從輔助到主辦的跨越。
辦公室因工作性質的原因，很少主辦大型活動。在本學期有很大轉變。3月25日與校文藝部共同主辦“t-shirt風暴”大型走秀活動；5月8日與校女生部、外聯(lián)部、社會實踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運文化節(jié)之‘唱響奧運’音樂文化季”大型奧運主題活動；5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對面”講座。每次活動都收到了很好的效果，得到了各方面的好評。
參與這些活動的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試，從“t-shirt風暴”的摸索到“音樂文化季”的熟練，在活動中我們鍛煉了能力，熟悉了過程，促進了友誼，并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。
三．工作能力的強化。
辦公室在做好自身工作的同時還參與了很多校級活動的準備工作。4月12日首都經(jīng)濟貿(mào)易大學第二次學生代表大會和4月26日高招校園開放日活動中，辦公室及校學生會其他部門同學校各部門傾力合作，確保了活動的圓滿進行。校辦公室得到了上級部門的一致好評。
四．不足。
到學年第二學期學生總結篇八
在不經(jīng)意間，20__學年如驚鴻掠過，嫣然回首，卻見我們留下的印記與締造的精彩，在天空中泛著驕傲的光。
一年來，我們學生會宣傳部全體成員在各種各樣的工作中磨礪了自己的能力，鍛煉了自己的意志，增進了彼此的友誼。我們未曾驚天動地，但我們盡責盡力。我們在自己成長的同時，也為全校同學營造了良好的成長氛圍，做出了良好的表率。
一、紅五月的號角。
“紅五月”是我們保俶塔實驗學校的光榮傳統(tǒng)活動月。本屆學生會第一次組織的大型活動就是“激情五月，飛越夢想”。在“十佳歌手”、“十佳畫手”和“舞蹈比賽”三項系列活動中，宣傳部配合文藝部、社團部認真準備、廣泛宣傳、精心組織，出色完成了各項活動的宣傳工作，包括海報、傳單等，并主要完成了“十佳畫手”的選拔、命題與評獎工作，在各個部門的協(xié)作下，我們?yōu)槿Ｍ瑢W搭建了施展才華的平臺，彰顯了杭州名校綺麗的風采，取得了良好的活動效果。
二、六十華誕的頌歌。
與共和國同齡的保實讓我們引以為傲。在難得的六十華誕活動中，部分宣傳部成員有幸在“大師走進校園，丹青描繪未來”活動中得到了書畫大師的指點，受益頗多。在校慶的同時，我們?yōu)槠渌瑢W做出了良好的表率。我們不僅得到了愛國愛校的教育，也為祖國、學校的六十華誕作出了努力。
三、游園的歡樂。
今年的歲末活動是煥然一新的師生游園同樂。在短短數(shù)小時的游園時間里，學生會干部作為志愿者與部分其他同學一起，為同學們的歡樂提供了橋梁?？吹酱蠹页两陔y得的快樂氣氛里，沒有了學習的緊張。校園微笑著，我們也微笑著。
四、溫暖的晨跑。
在晨跑活動中，學生會成員們作為評分檢查人員參加了晨跑活動，維持了秩序，增加了同學的積極性。同時，在同學們的晨跑活動后，學生會成員自己組織了晨跑鍛煉，作出了良好的表率作用。
比起回首身后留下的光輝足跡，我們更愿意轉過身，目視前方。宣傳部成員會一如既往地堅持自己的道路，腳踏實地地走下去。下學年，我們一定繼續(xù)努力，把學生會工作做得更好。
這是充實的一學年。
最大的收獲，應該就是真正地明白了什么是學生會，一個合格的學生會成員應該做什么，注意什么。
學生會，是學生思想與精神面貌的代表，一個合格的學生會成員，應作為一種良好的表率存在于學校的各個集體中。
從海報的繪畫，我增進了自己的技藝;從活動的組織，我提高了自己的能力;從對他人的管理，我磨練了膽識與表達能力。這都是學生會這個組織帶給我的無價財富。
此外，我還結識了一些學習與技藝的良師諍友，對我個人的發(fā)展也有一定的促進作用。這一份通訊錄，我會永遠保存下去。
我知道我會在前方看到什么。
一如既往朝氣蓬勃著的學生會，更好的我自己，以及色彩絢麗的20__學年。
到學年第二學期學生總結篇九
轉眼間進入學生會辦公室已經(jīng)一年了，感覺自己雖然接觸了大部分工作，但是有時候仍不夠專業(yè)，不夠熟練?？山?jīng)歷就是財富，在這一年里我也學到了不少東西，積累了很多的工作經(jīng)驗。尤其是在學姐的幫助下，我才能更好地完成我的任務。同時，能與大家在一起學習、工作我也感到很榮幸。在過去的一年里，我不是最優(yōu)秀的，但我卻是要求自己做得最努力的一個?，F(xiàn)將我在本學期的個人工作總結如下：
第一、日常工作。這一學期，我主要還是負責傳達通知、打印獎狀、值班、打掃學工辦衛(wèi)生、協(xié)助其他部門等工作，同時也在學姐的指導下，順利完成了財務報銷、發(fā)放表格等辦公室基本任務。讓我在第一學期的基礎上又更加熟悉了辦公室的工作，明白了自己的職責，更深刻地了解了辦公室的職能和作用。尤其是在大一這一年，我們這些新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感，克服了大量的困難，基本上還是保證了學生會一些事務和活動的順利進行和開展。
第二、部門活動的開展。本學期，辦公室除了做好各主席團和各部門的后勤保障工作以外，還參加了一些生動、有積極意義的活動。比如參加志愿者創(chuàng)意大賽，環(huán)保工藝品制作等，這些都充分體現(xiàn)了辦公室內部的團結性和統(tǒng)一性，而且促進了部門干事之間的默契與合作。雖然有些活動，我并沒有全程參與，但是我可以做的我都會盡量去把它完成好。在活動開展的過程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對活動的看法和想法，集思廣益，其實結果都不重要了。由于部門內部人員較少，因此并沒有組織很多部門內部活動，基本以聚餐為主。
第三、個人工作總結。這學期，我最初的新鮮感正在消退，取而代之的是一種正在生長的責任感。這一年，辦公室給予了我更多的、更豐富的鍛煉機會，加強了我和大家的感情，培養(yǎng)了我的工作能力和責任感。當然我也發(fā)現(xiàn)了自身的很多問題。比如遇到困難不善于個人處理問題，對于遇到的困難，總請教學姐幫忙；性格不夠外向，與他們交流不夠積極；對待事情不夠沉著，有時會慌了手腳。但我相信，隨著工作經(jīng)驗的積累以及我個人追求更好的行事準則，這些問題都會盡快的得到解決，我也會在一次次歷練之中成長起來。
對于未來的一個學期，我想辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作，發(fā)揮學生會“秘書處”、“紐帶”的作用，做好校學生會和各院系之間、校學生會內主席團和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調工作。在此我也有自己的一些計劃。
加強內部建設。關于下學期的納新工作，我認為可以招一些有不同性格和做事方法的干事，豐富辦公室的內部人員形式，既不會過于冷清，也不會過于熱鬧。他們要喜愛學生會這個組織，有較高的團隊意識和協(xié)作能力和溝通交流能力。
辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我覺得，應該不定期的與辦公室成員談心，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助他們，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。
工作中要強化管理，細化責任，在給及干事更多學習和鍛煉機會的同時，要讓他們明確自己的任務，熟知自己的職責。讓他們更好了解這個部門的作用。平時的主要任務大致為傳達通知，打印獎狀，值班，打掃學工辦等。
促進內部交流。我認為在下學期應該多多增進辦公室內部的交流機會，比如大家有空的時候多聚餐，在聚餐的時候可以通過聊天和游戲提高大家的興致；比如在考試臨近時，可以跟他們交流考試經(jīng)驗，提高他們的信心等。
對于個人，我也會在下學期多提高自己，尤其是在本部門建設和其他部門的交流上。對于工作，我會更加認真和專業(yè)，遇到緊急的情況也不會慌張，沉著應對。對于外部交流，我會多多與其他部門增進感情，團結互助與合作，通過平時的談心、活動合作等形式；對于他人，我會更加禮貌和耐心。我相信在有了一年的工作經(jīng)驗后，我已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，并帶著足足的信心迎接新的挑戰(zhàn)。
到學年第二學期學生總結篇十
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的學生會第二學期期末工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在x學年第二學期的工作中，我院學生會繼續(xù)發(fā)揚全心全意服務同學、服務學校的宗旨，在院領導及老師的關心幫助下，團結共勉，認真協(xié)作，開展了一系列的工作。
為及時吸取經(jīng)驗教訓，更好的指導下學期的工作，不斷提高整個學生干部隊伍的工作效率和改進工作方法，使學生能繼續(xù)健康、蓬勃的發(fā)展，特對本學期的工作進行以下總結：
1.每月開展考核工作并表彰優(yōu)秀干事本學期我院學生會辦公室繼續(xù)使用《信息技術學院學生會學生干部考核制度》，對各部門的干事進行考核。針對不做事，開會缺席等表現(xiàn)差的干事一律實行減分制度予以警示，并將表現(xiàn)突出的干事名單上報至主席團，并且把每個部門每個月評選出來的優(yōu)秀干事在宣傳欄給你公示。以此來激勵學生會成員積極工作。通過讓各部門干事充分了解考核制度的具體情況，提升大家在工作中的積極性，促進學生會成員工作效率的提高。
2.日歷設計大賽
在這個學期的4月份，我們舉辦了首屆日歷設計大賽，通過這次的日歷設計大賽，我們弘揚校園文化，豐富大學生活，展現(xiàn)設計才能，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力，鼓勵同學敢于秀出自我青春風采。
3.班級才藝大賽
本次的活動的開展，是信息學院一直傳承的一個活動，這個活動由大一所有班級參加，我們文藝部也是一直以來的承辦方。在這個活動中，目的在于各班級利用這個平臺進行班際之間的溝通與交流，使相互更加了解，增進友誼。
4.紅五月大型閉幕晚會
文藝部在這學期舉辦了"紅五月閉幕晚會以及頒獎典禮"，本次晚會文藝部前前后后精心的準備了幾個月。最后完整的完成了表演以及紅五月一系列比賽的最后頒獎。
5.博學雄辯-辯論賽
本次辯論賽主要是為豐富大學生課余生活，活躍校園氣氛，促進同學之間的友好關系，開拓同學思路，體現(xiàn)我院學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以"關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我"為宗旨，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
6.優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯會
為全面推進素質教育，切實加強校風、學風建設，充分發(fā)揮基層學生骨干和班集體的積極作用，促進"自我教育，自我管理，自我服務"活動的深入開展，營造良好的教育教學環(huán)境;有效地配合學校學生日常思想政治教育和管理工作，調動一切積極因素，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才;促使各班級之間形成互相學習、互相競賽的良好風氣，增強學生的集體榮譽感和責任意識。
1、辦公室
辦公室積極加強主席團成員與下屬各部門之間的交流合作，完成主席團與各部門的`上傳下達工作。在管理工作上，明確各部分工，處理學生會日常事務管理，加強了例會制度的管理，做好定期例會的會議紀要，歸納整理活動計劃總結，部門計劃總結等。
具體工作有：制定考核表并進一步落實考核工作，積極組織開展各部門內部考核，并將結果及時上報主席團，評比"月星聲";負責學生會總結大會的安排準備和會議記錄和大會簽到;作為協(xié)助力量，積極配合各部門開展活動配合各部門活動的一切需要。
2、學習部
學習部主要還是負責各班的信息反饋，并在本學期舉行了"博學雄辯"辯論賽，增強同學的邏輯分析與判斷能力;優(yōu)良學風班現(xiàn)場答辯賽，為給同學搭建一個勇于展示文采，盡情秀出風采的舞臺;為營造良好的學風校風，促進優(yōu)良學風建設。
3、外聯(lián)部
外聯(lián)部通過協(xié)助其他部門的工作，做到了外聯(lián)的宗旨。為各部門的大大小小的活動去尋找一些贊助也為各活動提供禮儀。外出拉贊助活動改善了同學們的道德觀念，凈化學校風氣，提高學校文化素質。
4、網(wǎng)絡文化部
網(wǎng)絡文化部在這學期不僅一直在協(xié)助各個部門的活動舉辦，幫助活動制作ppt，也在這個學期舉行了本學期的活動"日歷設計大賽"。展示了同學們的各自不同的創(chuàng)意并融合自己專業(yè)性以及活動內容高雅性。
5、體育部
體育部這學期協(xié)助校里成功舉辦了多項比賽如，系對系籃球賽的活動，羽毛球聯(lián)賽，系對系的足球賽。
體育部在本學期也幫助了很多部門的活動，體現(xiàn)我我們學院學生會的和諧與友善。
6、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部為體現(xiàn)現(xiàn)代社會創(chuàng)新的精神，給學生們提供了一個展示自我創(chuàng)意的平臺。該部門在本學期多次組織部員進行思想創(chuàng)新意識的溝通，了解干事的新想法，組織鼓勵大家開拓視野。
7、文藝部
文藝部在這學期舉辦了"班級才藝大賽"和"紅五月大型閉幕晚會"，從策劃到比賽到彩排到比賽，部門干事和各部門副部都積極的投入到自己分配的工作中，努力準備，最終比賽圓滿順利完成。兩次大賽的成功舉辦，讓干事了解了文藝部的宗旨及職能，同時也讓他們了解到要完成整個晚會是一件很不容易的事，要細心，要專心，要有恒心，也要會合理的安排時間，只有準備充分，一切才會順利。
1、例會制度有待完善，以便學生會成員及時、準確了解內部工作的進程及工作情況;
2、值班情況不理想，沒事做的值班人員占一半;
5、部門活動的前期工作考慮不周到，比賽的設備資源不能滿足參賽選手;
6、比賽現(xiàn)場紀律欠佳，這個問題可以在前期引起重視以減少影響。
一學期下來有失敗也有成功，在努力中也得到收獲，只要有付出一定會有回報。在做好本職工作下也要保證個人的學業(yè)，學生以學業(yè)為主。這學期進行了換屆希望在下一學期新一批的干部能夠把上一學期學生會的缺點加以改正，好的方面繼續(xù)發(fā)揚。最后希望學生會在下學期新領導班子的帶領下越來越好。
到學年第二學期學生總結篇十一
為更好地貫徹國家教育方針，全面推行素質教育，深化課堂教學改革，規(guī)范教學管理，全面提高教育教學質量，依據(jù)全市教學工作會議精神，結合我校實際，制訂本學期工作要點。
1、認認真真?zhèn)浜谜n、上好課。
本學期，繼續(xù)執(zhí)行超周備課制度，全體教師要嚴格落實好學校《教學常規(guī)管理實施意見》中對不同工作年限的教師提出的不同的備課要求，一年教齡教師及新改學科的教師一律寫詳案，二至五年教齡教師每學期至少寫十五課時詳案，其余教師每學期至少寫四課時詳案。簡案寫在附頁上的，要針對具體的教學內容寫出切實可行的教學步驟、練習設計。教學步驟、教學語言、練習設計等要因教學內容而異，簡案不能過簡（教學程序在200字以內的不認定為教案），不能千篇一律。
跨學科、跨年級的教師主帶年級（學科）、兼帶年級（學科）均按上述要求備課，可將詳案數(shù)量分攤在不同年級、不同學科中，總量不變。
為了鼓勵老師們深入進行教學研究，形成自己的教學特色，學校對教學成績特別優(yōu)異的教師，在備課及作業(yè)批改方面繼續(xù)給予一定的政策傾斜，備課形式、作業(yè)設置及批改方式可自主決定，期末量化時按同級科第一名計分。本學期自主備課批改的老師，語文學科：邢瑞璇、王玉冉；數(shù)學學科：趙宗明、程曉倩；英語學科：陳可。
2、優(yōu)化作業(yè)教學。
本學期各學科作業(yè)的備課、設置、批改、講評均按學校制訂的《作業(yè)教學指導實施意見》執(zhí)行。加強作業(yè)教學的備課，從作業(yè)內容、作業(yè)形式、講評方法等方面精心設計，內容要精選，形式要多樣，難易要適度，作業(yè)要跟上教學進度，及時批改，及時反饋，確保作業(yè)教學質量。家庭作業(yè)分量要適中，要考慮其他學科，考慮學生不同學情，不增加學生、家長負擔，不許統(tǒng)一安排學生購買學習資料。
關注學生作業(yè)書寫質量，業(yè)務檢查單獨設立書寫分值，各級部適時舉行優(yōu)秀作業(yè)展示。
3、加強家常課的聽課力度。
堅持上好家常課是保證教學質量，減輕老師、學生課余負擔的最有效手段。全體老師都應上好家常課，努力構筑自主高效課堂。領導班子成員每周推門聽課不少于兩節(jié)，聽后及時反饋并查閱教案，看是否為上好課做了充分的準備，看備課是否為上課服務。平時加強巡課，每周不少于兩次。
4、認真上好寫字課、午自習、晚自習。
本學期繼續(xù)使用書法教材對學生進行書寫指導。寫字課上，教師要寫好范字，注重個別指導，隨時糾正學生不正確的寫字姿勢。書法教材的使用納入學校作業(yè)檢查，本學期繼續(xù)評選寫字課優(yōu)秀指導獎，評獎依據(jù)為寫字課常規(guī)檢查得分、學生期末寫字考核成績、學生寫字姿勢正確率。
午自習時間，看班老師應指導學生閱讀課外書，按時到崗，認真輔導，中途不得隨意離開。
晚自習值班教師要認真輔導學生，做好作業(yè)的面批及學困生的個別輔導工作。不經(jīng)學校批準，不準隨意合堂，不準同時輔導兩個班。每個班每晚保證有兩位老師輔導。
5、檢查與考核。
本學期的業(yè)務檢查繼續(xù)實行平時抽查與期末檢查相結合的方式。教導處加大平時抽查的頻率與力度，教研組長在組內做好自查。平時抽查與期末檢查的結果各占50%，記入教師期末量化。學校將適時對優(yōu)秀的教育隨筆、聽課記錄、教學反思進行展評。
1、扎扎實實開展好常規(guī)教研。
各教研組要切實抓好每周的教研活動，按時上報教研課題（本學期青年教師較多，教研時以研討教學內容為主要任務），依據(jù)課題提前做好充分的準備。教研時老師們要各抒己見、暢所欲言，在思想、觀點、認識的碰撞中得到提升。學校領導班子成員按分工及時參加、指導各組的教研活動，提升教研活動質量。全體教師要按時參加教研活動，有事要向教導處請假，保證教研活動時間。
2、積極開展專題教研。
各教研組、各位老師要積極進行教學改革，學期初從教學實際出發(fā)，確定適合本組實際的教研專題，圍繞教研專題開展好教研活動，并積累好過程材料。在研討、實踐、總結、提升的過程中，解決教學實踐中存在的問題，提高教師的教學水平，提高學生的綜合素養(yǎng)。
鼓勵各教研組根據(jù)本組實際創(chuàng)造性地開展工作。
1開、展多種形式的觀摩課、賽課活動。
學期初舉行各學科立標課及名師觀摩課，學期中間舉行不同教齡教師的賽課活動，給更多的老師提供學習、鍛煉的機會，努力提高老師的課堂教學水平。
2、繼續(xù)實行青藍計劃。
本學期對青藍計劃進行了修訂。青藍計劃中的師傅要履行好職責，盡心盡力指導幫助徒弟成長，徒弟要虛心學習、勤于請教，盡快成長為我校的骨干力量。學期末舉行青年教師課堂教學評比，依據(jù)成績對師傅及徒弟進行表彰。
3、抓好名師管理。
本學期，十位學校名師要認真履行名師職責，確立自己的研究課題，制定出切實可行的計劃，認真學習教學理論，積極開展教學研究，定期進行名師實驗成果匯報展示，每學期上一堂研討課，發(fā)揮名師的輻射帶頭作用，做好青年教師的培養(yǎng)指導工作。
4、落實筆耕計劃，繼續(xù)抓好師生共讀活動。
落實好《滕州市教育局關于實施中小學語言教師筆耕計劃的指導意見》，全體教師要廣泛閱讀，勤于筆耕，寫好讀書心得，每學期不少于5000字，每個級部教研組每月20日前上報一篇優(yōu)秀讀書心得，學校進行評選，并擇優(yōu)推薦去教育局參評。同時，充分利用好每周兩節(jié)的閱讀課，語文教師在教室內和學生共讀，指導讀書方法，定期開展各種形式的讀書交流活動。其余學科的老師在辦公室內閱讀，教導處、教科室要定期印發(fā)系列學習材料。
5、繼續(xù)撰寫教育隨筆、教學反思，練好鋼筆字、粉筆字。
本學期，繼續(xù)抓好教師每日練習一板粉筆字、每周練習一張鋼筆字、每周寫一篇教育隨筆、每學期寫四篇課堂教學反思的基本功訓練。
粉筆字考試成績居全體教師前15%的教師（宋子偉、趙輝、趙艷秋、楊玉然、高艷偉、任衍菊、劉尉、劉德振、馮殿利、陳可、陳元、邢瑞璇、劉柯煉、龍洋洋），每周寫一板例字，周一擺放在辦公室門前，供其他老師觀摩學習，同時擔負起指導青年老師書寫的任務，其他時間不寫。鋼筆字考試成績居全體教師前10%的教師（趙輝、劉德振、馮殿利、陳元、段沛玉、宋子偉、陳可、邢瑞璇、杜靜、周福芹），每月寫一張鋼筆字，每月的第一周上交教導處，其他時間不寫。繼續(xù)執(zhí)行粉筆字展示制度，每周二、周三上午進行粉筆字展示，周二為在一樓二樓三樓辦公的老師，周三為在四樓及餐廳二樓辦公的老師。本學期將對老師進行粉筆字書寫培訓，并舉行教師硬筆書法比賽。
1、強化音體美品學科教學。
繼續(xù)加強音體美品課堂教學，加大對備課、上課、輔導、檢測等環(huán)節(jié)的過程性管理，認真落實《全市音體美品學生素養(yǎng)檢測及評價指導意見》，期末依據(jù)考核方案對學生進行考核。本學期將品生學科納入考核，開設籃球、足球、乒乓球、田徑、合唱、舞蹈、器樂等校隊，舉行音體美教師基本功展示、校園吉尼斯評選、學校藝術節(jié)、體育節(jié)、校本課程展示等活動。
2、提高實驗教學質量。
科學課老師按學校要求上好實驗課，學期初上報分組實驗課題，認真組織學生去實驗室做好分組實驗，平時上課做好演示實驗。期末繼續(xù)對學生進行實驗操作現(xiàn)場考核。
3、提高校本課程實施水平。
繼續(xù)上好創(chuàng)新活動課。堅持課前點名制度，防止學生流失，認真?zhèn)湔n，課堂上注重指導，保證上課時間，不許提前下課，平時注意積累資料、收集作品，六一節(jié)時進行展示。教導處要加強對創(chuàng)新活動課的檢查指導反饋。
1、樹立科學的質量觀。
全體教師要以人為本，面向全體，把學生的品德發(fā)展、學業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術素養(yǎng)作為衡量教學質量的主要指標。不僅正確地傳授知識，還要注重學生良好行為習慣、高尚品質的形成；不僅教給學習方法，還要注重提高學生的學習能力、創(chuàng)新能力、審美能力和人際溝通能力。
2、加強教學質量分析。
學校、教研組要構建“課堂檢測—單元檢測—階段性檢測—期末檢測”的教學質量檢測體系，及時進行教學質量檢測，認真進行教學質量分析，定期召開質量分析會，在橫向縱向比較中找出課堂教學、班級管理和學困生輔導中存在的差距，發(fā)現(xiàn)問題，明確方向，并制訂好解決問題的方法和措施。
3、做好畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班全體教師要認真研究畢業(yè)班學生的特點，關注學生的學習狀況和心理狀況，時刻關注學生，發(fā)現(xiàn)成長中的問題，及時排解疏導。要認真研究教材教法，上好家常課。上好早讀、晨讀、午自習、晚自習，做好學生的個別輔導，要落實好單元過關測試，做好考后總結。做好培優(yōu)補差工作，保證教學質量。各個學科的質量不能偏廢，要整體提高，確保在全市畢業(yè)班教學質量檢測中取得優(yōu)異成績。學校定期召開畢業(yè)班教師座談會。
20xx年二月。
1、召開教學工作會議，傳達新學期教學教研工作要點。
2、各學科制訂教學計劃。
3、聽課調研。
4、學校名師上觀摩課。
20xx年三月。
1、召開畢業(yè)班教師座談會。
2、召開教研組長會議。
3、聽課調研。
4、舉行青年教師課堂教學比賽。
5、舉行教師讀書節(jié)活動。
20xx年四月。
1、聽課調研。
2、舉行校園體育節(jié)活動。
3、舉行青年教師課堂教學比賽。
20xx年五月。
1、舉行教育教學工作回頭看活動。
2、舉行青年教師課堂教學比賽。
3、舉行校園藝術節(jié)、校本課程成果展示活動。
4、舉行讀書征文比賽。
5、舉行英語模仿秀活動。
20xx年六月。
1、舉行音體美教師基本功展示活動。
2、學生語文、數(shù)學、品生、英語、科學、信息技術學科分項考核。
3、音樂、美術、體育學科教師現(xiàn)場考核。
4、教師鋼筆字、粉筆字、教學理論考試。
5、舉行期末教學質量檢測。
20xx年七月。
2、對教師進行期末量化考核。
3、放暑假。
到學年第二學期學生總結篇十二
第十三屆學生會自20xx年10月13日成立以來，本著溝通師生、服務同學為目標，以代表學院全體同學的利益為原則，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務實創(chuàng)新，團結進取，服務學院，努力樹立學院學生會自己的品牌形象。
學生會工作堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
(一)、嚴格選拔成員，組建新的團體。
我們經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他門幫助，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
(二)、健全內部建設，完善管理體制。
新一屆學生會成立之后，我們就實施了新的管理制度，改變了以前學生會松散的局面，使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時，我們也對學生會內部建設進行了完善，實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制，使學生會內部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。
(三)、推進校園文化建設，開展各類文體活動，深化校園文化內涵，活躍學術文化建設，提高自身素質。
學生會是學生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用，同時也活躍了校園氣氛。在廣大同學的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作計劃。
20xx年學生會從各方面進行了一系列的改革或變動，我們首次將工作證由紙質版改為塑料材質，達到可循環(huán)使用、減少經(jīng)費支出的目的，并首次將學生會會徽加入其中。深受同學們喜愛。在日常例會中，我們一直提倡，任何時候必須以學習為主，在工作與學習產(chǎn)生沖突時以學習為第一首要任務，并加入到了《學生會規(guī)章制度》中，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上課時間處理其他事務的學生會成員立即給予相應的處分，并在主席團會議中，提倡鼓勵學生會成員積極參與到學院招生工作中，為學院的建設和發(fā)展貢獻出我們的聰明才智。
(四)、網(wǎng)絡平臺建設日趨完善，新媒體發(fā)展迅速。
微信、微博平臺的建設是進一步加強學院宣傳工作，服務廣大學院師生，促進學院信息的傳播與溝通，實現(xiàn)數(shù)字傳媒的必要手段。本屆學生會，我們建立和加強了網(wǎng)絡平臺的建設，進一步促進了學院的宣傳工作。微信、微博平臺的建設取得了較大進步，平臺關注人數(shù)逐漸增多，學生參與互動積極性高。尤其是我院微信平臺“計算機科學技術之家”自20xx年03月25日建立以來，累計粉絲量近20xx人，累計發(fā)送文章近百篇。在這一學年中，學生會新媒體中心的工作取得了較大的成功，不僅向全院學生及時傳達了學校及院級比賽活動詳情、學校及學院新聞、各種生活及專業(yè)知識等等，而且微信平臺在全校平臺排名中也一直名列前茅。
雖然在各方面的關懷與支持下，我院團委學生會的工作取得了顯著的成績和長足的進步，但我們也應該清醒地認識到自身存在的的差距和不足，同時也要腳踏實地，仰望星空。
(一)學生會應開辟各種渠道，收集各方信息，健全信息反饋制度，架起學院與學生溝通的橋梁。
回顧學生會一年多的工作，各項活動的舉辦以及日常工作都能順利開展。但是，對信息反饋制度的建設的重視程度不夠，致使同學們對學院建設缺少關心，提意見不積極，沒有充分調動大家的積極性。積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發(fā)展的基礎，所以學生會必須堅持維護學生利益，反映學生心聲。微信、微博平臺不但是我院的宣傳平臺，同時也是學院領導與學生相互溝通、了解的平臺。巧妙、合理的利用微信、微博平臺等其他信息反饋渠道廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，才能做到工作有的放矢。這樣才能增強廣大學生的主人翁意識，盡可能調動廣大學生參與學生工作發(fā)展建設的積極性。
(二)提高活動質量，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，打造品牌活動，塑造學院形象。
學生會每年舉辦的各項活動涉及到文化、科技、藝術、體育等各方面。但是，有些活動的質量有待提高：諸如活動形式內容單一，質量及吸引力不夠。就活動本身來說，活動是為了豐富課外生活，讓自己身心得以放松，人際關系有所改善，提高自己的能力。因此，活動質量及吸引力值得重視和提高。
隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，學生會應緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，滿足了同學的需要，努力獲得廣大同學的支持和歡迎。
(三)學生會內部制度建設須進一步完善，以提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。
首先，學生會內部獎懲制度缺失，組織結構有待進一步優(yōu)化。
其次，有些學生干部沒有掌控好工作與學習之間的關系，致使出色的工作能力與優(yōu)異的學習成績總是處在矛盾之中。這些都是從事學生會工作不和諧的方面，學生會從工作思想、方法等深層次方面去審視與思考，要求學生干部謀求出色的工作能力與優(yōu)異學習成績的和諧統(tǒng)一。
再次，各部門干事對學生會整體構成、工作模式、合作方式等不甚了解，工作和交流局限在本部門內，沒有真正體現(xiàn)學生會的凝聚力。所謂的凝聚力不僅僅是學生干部團體凝聚力，它更是所有學生會成員之間的相知相助，是這幾十人的龐大團體凝結在一起而產(chǎn)生的戰(zhàn)斗力。所以，必須加強學生會內部的交流與合作，讓學生會的工作蒸蒸日上。
(四)學生會應著力于建設優(yōu)良學風，活躍學術文化，突出學生會主體作用，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
學生會要著眼于新世紀對人才素質的要求，以大學生素質拓展為統(tǒng)攬，鞏固已有工作方式，探索和開辟新的工作領域，讓同學們在各項活動中鍛煉自己、培養(yǎng)自己，提高自身素質。
學生會的第一要務是服務廣大師生，第二責任就是引導學生。我院甚至是我校的學生自主學習能力差，學習素質不高，對學術文化不夠重視，學生會要通過各種有針對性的活動來引導和幫助我院同學提高個人素質。同時，學生干部要注重自身素質的提高，學術文化活動的舉辦對學生干部的素質有了更高的要求。學生干部要在學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、思想引導與建設做表率，帶頭營造良好的學術文化氛圍，突出學生會主體作用，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。
學生會要有生命力，而生命力的來源就在于學生干部的服務意識、學生干部的謙卑態(tài)度、學生干部的創(chuàng)新能力。學生干部思維面窄、創(chuàng)新能力差、政治素養(yǎng)不高、思想覺悟低和學生會工作模式陳舊、指導思想不明確是現(xiàn)在團委學生會亟待解決的問題。打造廣大師生喜愛、受人尊敬、凝聚力強的學生會，就要進一步強化學生會的服務意識，建立健全干部培訓體系，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部，為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量.同時，注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結同學，樹立良好形象。學生干部是學生的代表，因此對學生干部的要求也更高，培訓體系能夠幫助學生干部更好的理解和落實全心全意服務的宗旨，提高創(chuàng)新能力，同時也能夠更好的代表和維護廣大學生的利益.
(六)要積極開展對外交流，引進先進工作理念。
新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發(fā)展。應加強同各個二級學院學生會的交流和合作，積極參與校內外各項活動，在向各二級學院介紹我院學生會工作成功經(jīng)驗的同時，及時地吸取他們的可借鑒之處，拓展工作空間，提升自身的形象，為我院學生工作的開展積累豐富的經(jīng)驗，博采眾長、協(xié)作交流、共同發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲，學院團委學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我院的跨越式發(fā)展做出了應有的貢獻。學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收獲是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的團隊，新的征程，希望新一屆學生干部隊伍在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確發(fā)展方向。望今后的每一屆學生會都不斷總結經(jīng)驗、發(fā)揚優(yōu)點、克服不足、保持先進性，時刻走在學校、學院發(fā)展的前列，以積極的心態(tài)、主動的工作、無悔的付出，譜寫出學生會更加壯麗的篇章。
最后，感謝這一年多為學生會各項工作活動付出汗水的學生會成員，感謝給予學生會深刻理解與大力支持的同學們，感謝支持并參與學生會各項有趣沒趣活動中的全院同學們，感謝一直以來對學生會寄予厚望委以重任的領導老師們!團委學生會因為有你們在背后的鼓勵與支持，會越來越好!
到學年第二學期學生總結篇十三
幾多忙碌，幾多甜蜜，不知不覺本學期就已劃上了圓滿的句號，本學期，我校在中心校的正確領導下，在廣大教師的共同努力下，按照縣局的'要求，根據(jù)中心校的總體工作安排，以辦人民滿意的學校為目標，科學、務實、高校、有序地開展了許多卓有成效的工作，并呈現(xiàn)出一種“靜心盡力抓教學，凝心聚力謀發(fā)展”的其樂融融的和諧氛圍。在時間緊任務重的情況下，圓滿地完成上級布置的各項任務，現(xiàn)就本學期各項工作匯報如下：
1、安全工作，常抓不懈。
安全工作是學校的一項重要工作，它只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好，全校師生時刻繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全大于天”的意識，逢會必講安全，逢事必問安全，始終把安全放在重中之重的地位。
（1）完善制度，規(guī)范管理
一開學我們就成立安全工作領導組，構建了以校長為第一責任人，班主任為直接責任人的安全工作網(wǎng)絡，與其同時制定好切實可行的安全制度，安全教育方案和各種應急預案，并和班主任簽訂好安全責任狀，明確班主任為本班安全工作責任主體。
（2）宣教結合，提高認識
按照中心校的要求，每期都及時發(fā)放兩封告家長的一封信，增強家長及師生的安全意識，對上級安全會議精神和有關文件能及時地傳達，并能認真加以落實，加大對安全工作的宣傳和教育力度，利用國旗下講話，班會，板報，觀看光碟和講座等形式，尤其對交通，飲食，防溺水等有針對性地進行安全教育，使一些必要的安全常識和應急措施，做到家喻戶曉，師生皆知；對一些教學設施，每學期都安排專人排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決，杜絕學生在校內打架，斗毆和做一些有危險性的活動。與此同時，我們加強晨檢和放學后的路隊管理，盡力把安全工作做實做細。由于我們措施有力，方法得當，迄今為止，我校無一例安全事故的發(fā)生，這給我們做好其它工作提供了前提。
2、教學工作緊抓不松
教學工作是中心工作，而做好教學工作的關鍵是教師，為了使教學質量優(yōu)質，學生成績優(yōu)秀，成為我校的辦學特色，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為抓手，圍繞教學，我們著手做了以下工作：
（1）加強師德教育，增強教師的責任意識。
針對我校年輕的教師較多，但思想波動較大，少數(shù)教師責任意識不強，有懶散現(xiàn)象較為嚴重這一現(xiàn)狀。
首先從提高教師的師德修養(yǎng)抓起，要求教師做到的，領導首先做到，與此同時，組織教師認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關文件制度，開展向身邊的優(yōu)秀教師學習，以及師德演講活動，結合業(yè)務大練兵，要求教師撰寫師德反思，對照先進結合實際工作，談體會，找差距，逐步在教師中形成一種愛崗敬業(yè)，教書育人，積極進取，樂于奉獻的良好風尚，弘揚真、善、美，鞭斥假、惡、丑，形成一種校容我榮，校恥我恥的正確榮辱觀，使規(guī)模小的澗石小學也能發(fā)出燦爛的光輝，在這其中，劉文琴，羅再福老師就是先進中的典型。
其次是完善制度，規(guī)范行為。本學期按中心校要求，修改并制定了一系列規(guī)章制度，嚴格要求在制度面前人人平等，對事不對人，對一些不正確的言行，要敢于較真，敢于批評，切實維護制度嚴肅性，結合評教活動，讓教師“在干與不干不一樣”。“干好與干不好不一樣”的氛圍中，努力做好自己的本職工作，保質保量地完成教學任務。
再次是加強教師的業(yè)務學習，努力提升教師教書育人的本領，本學期根據(jù)業(yè)務大練兵的安排，要求教師寫一篇師德反思，完善教師業(yè)務成長檔案袋，在參加正常的業(yè)務學習的同時，要求教師多讀書，讀好書，平時要注意瀏覽有關教育刊物，捕捉好的教育信息，與其同時，采取“請進來，走出去”“互聽互評”，“同伴互助”等方式，特別要充分利用農(nóng)遠資源，規(guī)定教師每周要上一堂農(nóng)遠課，并做好記錄，努力提高教師教書育人的本領。
最后是嚴格教學的常規(guī)管理，注重全體學生的全面發(fā)展。
“五育并重，德育為先”，一開學，我們就成立德育工作領導小組，加強德育工作的領導，確立德育工作的重點是各項常規(guī)的落實，學校印制“一日常規(guī)”評分表，有值日教師對各班的常規(guī)工作進行打分，并及時張榜公布，特別是利用周一國旗下的講話，以身邊的人，身邊的事，對學生進行品德及各種養(yǎng)成教育，同時結合重要節(jié)日開展豐富多彩的與德育有關的活動，陶冶學生的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格。
教育質量是學校發(fā)展和生存的關鍵之一，為此，我校根據(jù)上級安排，深入開展業(yè)務大練兵活動，積極組織教師參加“評好課”、考試、規(guī)定每位教師每周上一次公開課，圍繞評好課和提高課堂教學效率展開研討，開展“一建”“二評”“三查”等措施，優(yōu)化常規(guī)管理，“一建”是根據(jù)績效考核方案為標準建立健全教師業(yè)務檔案，“二評”評備課筆記，評作業(yè)批改，評各種活動開展情況，“三查”查計劃制定與落實，查教學進度，查家訪記錄和聽課記錄等，教學檢查按中心校的標準和要求實行月查制，并做到及時檢查、及時反饋、及時獎懲，在注重效果的同時，更注重教育過程，做實、做細教學的每一環(huán)節(jié)，努力提高教師課堂教學效率。真正做到備課，上課、改作、輔導、考試教學五認真，保證“常規(guī)”的貫徹。由于以上措施的落實，再加之教師自身努力和全身心的投入，本學期統(tǒng)考各年級的及格率和優(yōu)秀率都比上學期有較大提高。與此同時，根據(jù)素質教育的要求，注重全體學生的全面發(fā)展，在注重學科課的同時，加強活動課的教學，在培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生學習興趣方面下功夫。如成立各種興趣小組，開展“手抄報”比賽，“我的天地我做主”、“作文沙龍”等活動，并積極參加中心校舉辦的小學生運動會，并獲得總分第七名的好成績，一改以往“榜上無名”的尷尬境界。使課堂教學和課外活動有機結合，相互補充，促進了學生的全面發(fā)展。
由于我校歷史欠賬較多，再加之生源不足，投入不足，校容校貌不容樂觀，和其他學校相比差距較大。針對這一現(xiàn)狀，首先，我們成立了文明創(chuàng)建工作領導小組，加大文明創(chuàng)建工作力度；其次，充分發(fā)揮班主任的骨干作用，少先隊職能作用，利用晨會、國旗下講話、班會等形式加大對學生文明禮儀、誠實守信等教育，增強學生愛校如家的意識和責任感和使命感。再次，完善制度，實行責任追究制，對班級衛(wèi)生區(qū)包干到班，責任到人，對學習園地和班級布置實行月查制，嚴格獎懲，杜絕臟、亂、差現(xiàn)象的發(fā)生；最后，根據(jù)聯(lián)系實際、立足當前，著眼未來的原則，對校園環(huán)境量力進行整治和美化，比如粉刷圍墻和書寫有益的標語，對坑坑洼洼嚴重影響校園形象的破損道路進行了重新修建等，通過努力，力爭把校園建設得更美、更綠、更凈，盡力使校園處處充滿人文氣息和感召精神，營造良好的育人氛圍。
本學期無亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，公開、透明的使用每一分錢，堅持做到校務、財務公開，對重大熱點問題開會討論解決，并報中心校批準，對次要無原則問題，面對面協(xié)商解決，培育老師的主人翁意識，增強管理層的服務意識，切實解決教師的后顧之憂，盡量讓教師在其樂融融，愉快和諧的氛圍中一心一意干好本職工作。
一分耕耘，一分收獲。環(huán)境的改善，文化氛圍的營造，管理的規(guī)范，教師素質的提高，使我校關系和諧，運轉有序，教學質量也逐年提高。
本期在中心校的正確領導下，依靠廣大教師的共同努力，雖然取得一些成績，但由于受到主、客觀條件的制約，工作中還存在一定的問題。
1、留守兒童及獨生子女的增多，給教師的教學管理帶來難度，特別是家庭教育滯后，嚴重影響生源的質量。
2、學校生源嚴重流失，造成“軍心動搖”，部分教師帶有觀望的態(tài)度，嚴重影響學校工作的開展，特別是責任制的落實，這一點希望領導給予重視。
3、教學設施的陳舊及教學樓年久失修，加之樓面滲水以及經(jīng)費的缺乏等。使學校校容校貌一時難以改觀，特別是給安全帶來隱患，嚴重制約了學校的發(fā)展。
本期我校在中心校的正確領導下，做了許多務實、富有成效的工作，但與領導的要求還有一定的距離，機遇和挑戰(zhàn)并存，成績和問題共生。在今后的工作中，我們將圍繞教學這一中心，繃緊安全這根弦，努力營造一種和諧愉悅的校園環(huán)境和充滿生機活力的校園文化，特別在教學質量的提高上下功夫。以辦人民滿意的學校為目標，以培養(yǎng)學生良好習慣為抓手，為教師的發(fā)展，為學生的成才搭建平臺，努力提升辦學品味，以質量立校，以教研興校，不斷研究和豐富辦學理念的內涵，促進學校的科學發(fā)展，努力形成自己的辦學特色，讓領導放心，讓家長滿意。
到學年第二學期學生總結篇十四
本學期，我們教研組開展了以“在語文學科中滲透誠信教育”為主題的教學研究，扎實有效地開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著，以學校教研組為龍頭聯(lián)動全體語文教師積極參與。現(xiàn)將一學期的工作小結如下：
一、學習思辨階段。
在學期初，我們全體語文教師集中在一起，探討確定了本學期要研究的課題，了解了本學期教研活動方案安排。之后，我們分頭收集相關理論資料，并于校園網(wǎng)上發(fā)布。如：《語文教學中，滲透“誠信”教育的實踐研究》、《記語文教學中開展誠信教育二三事》，等等。老師們都認真地閱讀，并結合自己的體會寫了心得，我們于第五周進行了心得與收獲的交流，每位老師紛紛上臺，把自己對“如何在語文教學中滲透誠信”這一主題的看法進行了發(fā)言，思維進行了碰撞。
那么究竟如何在語文學科中如何滲透誠信教育，讓孩子們養(yǎng)成誠實守信的習慣，引導他們做一個誠實的人呢？我們可以從現(xiàn)有的教學資源上進行挖掘。于是，我們12位語文教師分工對語文教材12冊每篇課文的誠信教育因素進行了深入地挖掘，根據(jù)各年級學生的年齡特點，分階段提出要求。
以下是第12冊誠信教育滲透點的挖掘：
冊數(shù)單元題目滲透內容。
第12冊一別了,我愛的中國熱愛祖國的思想感情。
一夜的工作感受周總理全心全意為人民的崇高品質。
養(yǎng)花熱愛生活。
我的課余生活發(fā)展自己的愛好。
二春熱愛春天，熱愛大自然。
我愛綠葉像綠葉一樣造福于人類。
請求培養(yǎng)自強、自立的志向。
好________感受所寫人物的優(yōu)秀品質。
三冬眠學習觀察事物的科學態(tài)度。
意想不到的災害增強環(huán)保和生態(tài)意識。
看不見的大力士培養(yǎng)愛科學的意識。
隕石激發(fā)探索科學奧秘的熱情。
四花潮熱愛社會主義祖國。
鳥的天堂熱愛祖國風光。
只揀兒童多處行珍惜少年時代、努力學習。
紙團疑云同學間相互鼓勵、下決心學好功課。
五林海熱愛祖國河山的思想感情。
蒙蒙細雨感受“媽媽”對工作的高度負責。
古詩四首熱愛祖國大好河山、珍視友情。
刻骨銘心的國恥激發(fā)學生的愛國熱情，努力學習。
六景陽崗感受武松機智、勇敢、無畏的性格。
魯班學藝虛心好學、刻苦鉆研。
凡卡珍惜幸福生活。
畢業(yè)贈言同學之間純真美好的情感。
七我的伯父魯迅先生為自己想得少，為別人想的多。
詹天佑嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、堅忍不拔的毅力。
江姐鋼鐵般的意志、幸福生活的來之不易。
小英雄雨來熱愛祖國、勇敢機智。
二、實踐探索階段。
之后，我們緊扣研究主題，設計教案。教案包括研究主題、教學內容、教材分析、學生的心理分析，然后制定合理的教學目標，突出誠信教育目標，設計教學過程，教學過程要突出誠信內容是如何滲透落實的。然后再根據(jù)教學設計，進行教學嘗試，同組教師間互相聽課、評課，完善教案。最終由每個年級組推選出一節(jié)課。
在第9周，我們進行了教研大組的集中交流，有兩位教師主講自己的設計思路并上課實踐，老師們又紛紛提出意見，不斷地完善這兩節(jié)課。最后，上課的教師根據(jù)自己的體會，分析課堂教學過程、課堂反應、成敗原因，寫出教學反思。
以下是丁朝女老師的教學設計。
一、教學內容。
小學語文浙教版第五冊第五單元《周總理借書》第二課時。
二、教學分析，學生心理分析。
1、《周總理借書》是一篇給學生進行誠信教育的良好課文。全文敘述了周總理不搞特殊，嚴格遵守圖書館的規(guī)定的事情。
2、現(xiàn)在很多的孩子都有一種優(yōu)越感，就是感覺自己和其他人不一樣，當上干部了，或者有什么成績了，就驕傲，感覺與眾不同了。班級里的規(guī)定，學校的規(guī)定就漸漸地不遵守了，覺得這個規(guī)定不是給自己立的，可以搞特殊了。
3、現(xiàn)在的社會上也存在著搞特殊這種做法，而且十分普遍，給孩子有較大的影響。
三、教學目標：
學科目標：
1、學習課文第2、3自然段，理清按事情發(fā)展的寫作順序，了解先寫什么，再寫什么。
2、練習分角色朗讀課文。
誠信教育目標：感受總理嚴格要求自己，自覺遵守制度的精神，即誠信中的守紀精神。
四、教學過程設計（滲透部分加粗）。
一、復習檢查。
1、看拼音寫詞語，反饋矯正。
2、分組朗讀第一自然段課文。
二、學習第二自然段。
1、自讀第二自然段，出示對話。
請問，圖書館里有沒有《世界地圖冊》和《世界經(jīng)濟參考》？
有啊，但這些書只能在圖書館里看，不能外借。
好吧，謝謝。等會兒我到圖書館來看。
第一句話是誰在電話里問、電話里說？你怎么知道的？總理是怎么問、怎么說的？
句式比較：
請問，圖書館里有沒有《世界地圖冊》和《世界經(jīng)濟參考》？
喂！圖書館里有《世界地圖冊》和《世界經(jīng)濟參考》嗎？
（1）討論比較后，明白用上“請問……有沒有……”句式說話委婉、有禮貌。（向學生滲透誠信中的待人誠懇，禮貌這個禮節(jié)。）朗讀。
（2）說。對“請問……有沒有……”這個句式的理解后，教師可不失時機地對學生進行語言文字的訓練，促進積極遷移。
a、想買明天去上海的火車票。
b、想買一本《兒童圖畫字典》。
要求根據(jù)內容，并結合看圖用“請問……有沒有……”句式說話。
2、讀總理說的第二句話（讓學生初步感受總理嚴格遵守制度的優(yōu)秀品質。）。
好吧，謝謝。等會兒我到圖書館來看。
總理有沒這樣說呢？他是怎么說的呢？請學生讀一讀。
3、分角色朗讀。
三、學習第三自然段。
1、默讀，填空練習：
課文第三自然段先寫了什么，再寫了什么，最后寫了什么，是按什么的順序寫的。
2、按事情發(fā)展順序，排列下面的短語。
（1）周總理借了書，認真地看起來。（2）雨越下越大。（3）小王去開門。（4）門口傳來了敲門聲。（5）總理按規(guī)定借書。（6）總理站在雨中。
3、按事情發(fā)展順序說說這部分內容。
4、出示總理和小王的第一次對話（再次滲透總理嚴格遵守制度的優(yōu)秀品質）。
總理：我到這里來看書啦！
小王：總理，您為什么不早告訴我？書我可以給您送去。
總理：不，小同志！你做得對，應該按你們的制度辦。
（1）總理是怎么說的'？請你做總理來說一說（加上表情動作）。
（2）你認為應該是用怎樣的口氣。（微笑、平和）。
（3）寫周總理冒雨來到圖書館是哪幾句？讀一讀，圈一圈。
（4）小王看見總理是什么樣子的？（呆住、
激動）。
小王為什么激動？該用什么樣的語氣讀這句話？指名讀。
（5）你覺得周總理該不該讓小王送書？說周總理表揚小王做得對，應該讀到哪兒為止？
讀最后一句，想想：小王見周總理借了書后坐在閱覽室里認真地看，心里會怎樣想？
5、小結，朗讀全文。
四、總結全文。
1、感情朗讀全文，說說故事中的周總理是個怎樣的人？（板書：嚴格要求自己，自覺遵守制度）。
2、課文哪些句子最能體現(xiàn)總理嚴格遵守圖書館的制度的？
3、總結談話，課外延伸（略）。
五、板書設計：
周總理打電話問：請問……有沒有……謝謝嚴格要求自己。
借書冒雨借書：撐傘站雨中表揚小王認真地看自覺遵守制度。
（按事情發(fā)展順序）。
六、教學活動反思。
現(xiàn)在的孩子過著幸福的生活，他們的很多要求，父母都會滿足他們，只要求他們讀書好就可以了，很多孩子就養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。在行為這個方面就更加不重視了，許多孩子說話不算話，嬌氣，愛撒嬌，耍賴，舉止說話也很不文明，不懂得誠懇待人。對于一些制度規(guī)范更是不去遵守，隨意破壞而沒有自覺性。有的則是因為自己做了小干部就覺得與眾不同了，就可以肆意不遵守制度了。
七、研討交流階段。
根據(jù)上一次集中活動時大家的意見，上課的老師進行教案的修正，形成教研組的最佳方案，在13周，進行了課堂展示和互動式的評課。
總之，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花。
到學年第二學期學生總結篇十五
以國家重要思想、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《弘揚培養(yǎng)民族精神綱要》為指導,引導學生樹立遠大理想,幫助學生形成勤奮好學、刻苦耐勞的品格,使他們成為健康、活潑、積極向上,善于交流、心理堅強的青年。
本學期遵照上級指示精神,結合我校實際做了如下一些工作:。
一、堅持抓緊常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,一開學就建立一支三項常規(guī)檢查的學生隊伍。堅持一天兩掃,自行車一日兩排的要求,盡全力抓好校園環(huán)境。
二、堅持每周一國旗下講話制度。
國旗下講話是對全校師生進行愛國主義的教育的有利時機,為此我們認真安排,確保落實。講話代表注意代表性,有干部有群眾,有老師有學生。
三、抓好班主任隊伍建設。
(1)強調班主任做到日常常規(guī)要求,尤其經(jīng)常深入班級。
(2)對新上崗班主任加強培訓輔導,幫助他們提高業(yè)務水平。培訓方式:采用集中培訓和個別指導相結合。
四、抓好對全校學生的法制宣傳教育工作。
(1)組織全校性學法、知法、守法、用法的手抄報競賽;。
(2)出班級法制專欄;。
(3)聽取區(qū)組織的.法制宣講教育;。
(4)組織師生學習教育部令《學生傷害事故處理法》。
五、開展學雷鋒活動和五四系列活動。
六、開展全校性廣播操會操比賽,有效地推動了全校性的體育鍛煉活動。
七、在師生中宣傳教風與學風,組織學生參加好“金鑰匙”競賽活動。
八、為了對師生進行愛國主義教育,利用五四青年節(jié)的機會,開展全校性歌頌社會主義祖國,改革開放取得巨大成就的歌詠比賽。
九、安全教育警鐘常鳴。
(1)邀請火車站保衛(wèi)科來校進行鐵路安全知識圖片展覽。
(2)利用大會、小會進行宣傳教育。
(3)充分利用宣傳陣地:堅持每兩周一期黑板報,開辟衛(wèi)生角、安全角、法制角。
十、好人好事層出不窮。
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