最新暑假學(xué)生干部心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 20:52:13
最新暑假學(xué)生干部心得體會(huì)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 20:52:13     小編:JQ文豪

心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和提升自己。寫一篇較為完美的心得體會(huì),需要有清晰的思路和條理。小編特意搜集了一些精彩的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇一

暑假是學(xué)生們放松身心的黃金時(shí)期,而對(duì)于學(xué)生干部來說,這段時(shí)期更是充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生干部,我在今年的暑假中體驗(yàn)到了許多,無論是工作中的困難和挫折,還是個(gè)人成長和收獲,都給我留下了深刻的印象。以下是我暑假學(xué)生干部工作的心得體會(huì)。

首先,在組織和管理方面,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。作為班級(jí)學(xué)生干部,我經(jīng)常參與到班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織中。這個(gè)暑假,我負(fù)責(zé)組織一次班級(jí)聚餐活動(dòng)。在活動(dòng)籌劃過程中,我深切體會(huì)到了組織者的責(zé)任重大,并且要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。為了確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,我制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并與同學(xué)們合作,分工明確,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到妥善處理。最終,聚餐活動(dòng)圓滿成功,不僅展示了班級(jí)的凝聚力,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。通過這次活動(dòng),我深刻感受到組織能力對(duì)于一個(gè)干部的重要性。

其次,交流與溝通能力的提高是暑假學(xué)生干部工作中的一大收獲。作為學(xué)生干部,需要頻繁與老師、同學(xué)以及家長進(jìn)行溝通。在暑假中,我積極參與班級(jí)群的管理和組織,及時(shí)溝通班級(jí)事務(wù),解決同學(xué)們的困惑和問題。通過這一過程,我的交流與溝通能力得到了提高。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議,并能夠通過合理的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。我相信,這一能力對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。

再者,團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)生干部工作中不可或缺的一環(huán)。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,我學(xué)會(huì)了與他人合作,相互支持和幫助。在這個(gè)暑假中,我參與了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)。在活動(dòng)中,我和其他志愿者一起協(xié)作,為社區(qū)居民提供服務(wù)。我們通過互相分工和組織,把活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到,大家的力量是無窮的,只要大家齊心協(xié)力,就能夠克服一切困難。

最后,這個(gè)暑假,我也深刻意識(shí)到自己的不足之處,并明確了未來的改進(jìn)方向。作為學(xué)生干部,我需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和壓力處理方面還有待提高,往往會(huì)陷入拖延和焦慮的困境。因此,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將時(shí)間合理劃分,以提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也參加了一些與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的培訓(xùn),以提升自己的綜合素質(zhì)。通過不斷修正和完善自己,我相信我能夠做得更好。

暑假學(xué)生干部工作的心得體會(huì)就是這樣,我深切地感受到了學(xué)生干部工作的挑戰(zhàn)和成長,在各項(xiàng)工作中不斷提升自己。無論是組織和管理能力,還是交流與溝通能力,團(tuán)隊(duì)合作,以及自身不足的認(rèn)識(shí),都讓我受益匪淺。我相信這些收獲將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,使我更好地發(fā)揮自己的作用。暑假即將結(jié)束,我期待著新的學(xué)期,繼續(xù)為班級(jí)和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇二

作為學(xué)生黨干部,我有幸能夠參與組織和管理學(xué)生黨組織的工作,這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了作為黨員干部的責(zé)任和使命。通過這一階段的實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在接下來的文章中,我將分享我的體會(huì),并談?wù)剬?duì)于學(xué)生黨干部的幾點(diǎn)建議。

第二段:自身經(jīng)歷和感悟

在學(xué)生黨干部的工作中,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難。最大的困難之一是與團(tuán)隊(duì)成員的溝通協(xié)調(diào)。不同的人有著不同的想法和做事方式,經(jīng)常導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢,甚至出現(xiàn)分歧。然而,通過這樣的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)重要的道理:作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要有足夠的耐心和理解去傾聽和溝通。只有通過充分的交流,我們才能夠更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作,并達(dá)成共識(shí)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在學(xué)生黨干部的工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)槲覀兲峁└嗟乃悸泛唾Y源,使得我們的工作更加順利和高效。然而,團(tuán)隊(duì)合作也需要付出努力。我們需要通過提高自身的能力和素質(zhì),提升團(tuán)隊(duì)整體的工作質(zhì)量。同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和信任也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵因素。只有建立一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,我們才能夠有效地完成我們的工作。

第四段:克服困難的策略和方法

在學(xué)生黨干部的工作中,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難,調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)是我們需要思考和解決的問題。首先,我們需要保持積極樂觀的心態(tài),相信困難只是暫時(shí)的,成功必將屬于堅(jiān)持不懈的人。其次,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,通過增加知識(shí)儲(chǔ)備和技能,提高我們解決問題的能力。最后,我們需要主動(dòng)尋求幫助和支持,明白自己無法解決所有問題,與他人攜手合作才能更好地戰(zhàn)勝困難。

第五段:對(duì)學(xué)生黨干部的建議

作為一名學(xué)生黨干部,我認(rèn)為我們需要時(shí)刻清醒地意識(shí)到自己的身份和使命。我們不能僅僅滿足于現(xiàn)狀,而是要積極探索和貢獻(xiàn)。同時(shí),我們需要樹立正確的價(jià)值觀和世界觀,明確我們的目標(biāo)和努力方向。此外,我們需要勇于承擔(dān)責(zé)任和挑戰(zhàn),主動(dòng)參與并創(chuàng)造機(jī)會(huì)。最后,我們需要保持學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度,持續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

總結(jié):作為學(xué)生黨干部,我意識(shí)到了自身在工作中的不足和缺點(diǎn),并通過實(shí)踐和反思不斷成長和改進(jìn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,充分發(fā)揮學(xué)生黨干部的作用和影響力,我們就能夠在學(xué)生黨組織的建設(shè)中取得更多的成就。讓我們攜手并進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展和黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇三

暑假是學(xué)生干部們大展身手的時(shí)刻,在這個(gè)特殊的暑假,我也有幸擔(dān)任學(xué)生干部并參與了各種活動(dòng)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了學(xué)生干部的重要性以及成長的機(jī)會(huì)。在接下來的文章中,我將詳細(xì)講述我在暑假擔(dān)任學(xué)生干部的心得體會(huì)。

第一段:承擔(dān)責(zé)任,鍛造能力。

擔(dān)任學(xué)生干部需要擔(dān)負(fù)起巨大的責(zé)任,比如組織各類活動(dòng)、負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)、管理學(xué)生秩序等等。在這個(gè)過程中,我深感責(zé)任重于泰山。一旦擔(dān)任了學(xué)生干部這個(gè)角色,就要時(shí)刻保持身心健康、保持良好的形象和行為,成為同學(xué)們的榜樣。同時(shí),學(xué)生干部要具備良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力,才能有效地完成各種任務(wù)。通過擔(dān)任學(xué)生干部,我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉和提升,讓我更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。

第二段:增加溝通,拓寬視野。

作為學(xué)生干部,必須與所有人保持良好的溝通,在各種情況下必須拿出聰明才智,滿足同學(xué)們的需求。我們要保持耐心和細(xì)心,傾聽同學(xué)們的聲音和關(guān)切,并及時(shí)反饋。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)會(huì)了傾聽,還學(xué)會(huì)了分析和應(yīng)對(duì)問題。同時(shí),我還有機(jī)會(huì)參與各種會(huì)議和培訓(xùn)活動(dòng),拓寬了我的視野。在與其他學(xué)校學(xué)生干部的交流中,我學(xué)習(xí)到了更多的管理經(jīng)驗(yàn)和思維方式,這對(duì)我的發(fā)展有著重要的意義。

第三段:錘煉自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

擔(dān)任學(xué)生干部需要面對(duì)各種各樣的問題和挑戰(zhàn),這對(duì)我們的自我鍛煉提出了更高的要求。在處理問題的過程中,我們必須保持冷靜和客觀,尋找最佳解決方案。從這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更好地控制自己的情緒和思維,增長了解決問題的能力。與此同時(shí),在工作中還要與其他學(xué)生干部進(jìn)行密切合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。只有團(tuán)結(jié)合作,相互支持,才能更好地完成任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)的合作,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧得到了進(jìn)一步改善和提高。

第四段:豐富閱歷,培養(yǎng)興趣。

在擔(dān)任學(xué)生干部期間,我有機(jī)會(huì)接觸到很多不同的活動(dòng)和事務(wù),這豐富了我的閱歷。我參與了文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者活動(dòng)等等,通過這些活動(dòng)我能學(xué)到更多知識(shí)和技能。同時(shí),在組織這些活動(dòng)的過程中,我也學(xué)會(huì)了觀察和分析,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的興趣和需求,使活動(dòng)更加符合他們的期望。通過豐富的閱歷和培養(yǎng)興趣,我拓展了自己的視野,也進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的興趣和愛好。

第五段:總結(jié)收獲,展望未來。

在這個(gè)暑假學(xué)生干部的角色中,我受益匪淺。我通過擔(dān)任學(xué)生干部,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,鍛煉了自己的能力,增加了溝通技巧,拓寬了視野,錘煉了自我,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,豐富了閱歷,培養(yǎng)了興趣。這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,在未來的日子里,我能夠更好地發(fā)揮學(xué)生干部的作用,為同學(xué)們提供更好的服務(wù),并更好地展示自己。

在暑假中擔(dān)任學(xué)生干部是一段充實(shí)而有意義的時(shí)間,通過這段經(jīng)歷我不僅提升了自己各方面的能力,也更加成熟和自信了。我希望將來有更多的機(jī)會(huì)成為學(xué)生干部,為同學(xué)們服務(wù),并在實(shí)踐中不斷成長。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇四

大學(xué)生活豐富多彩,作為一名學(xué)生干部更是可以鍛煉自我能力,提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。暑假期間,我參加了學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班,這是一次難得的鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)生干部的重要性,并且明白了自己在今后的大學(xué)生活中該如何發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。

在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了學(xué)生干部的基本職責(zé)和責(zé)任。通過參與各種組織活動(dòng)和解決問題的實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到學(xué)生干部在學(xué)校中的重要性。他們承接了許多學(xué)校工作的重任,擔(dān)負(fù)著溝通師生之間的橋梁作用。而這個(gè)角色有時(shí)候需要我們擔(dān)負(fù)起一些繁重的責(zé)任,例如組織各種活動(dòng)、協(xié)調(diào)師生關(guān)系等。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己作為學(xué)生干部的重要性,明白了自己將來需要肩負(fù)的責(zé)任。

第二段:提升組織能力。

作為一名學(xué)生干部,良好的組織能力是必不可少的。在培訓(xùn)班上,我們學(xué)習(xí)了一些組織和管理的基本原則。例如,合理安排時(shí)間、分析問題、制定計(jì)劃、分工和協(xié)作等等。這讓我意識(shí)到,作為一名學(xué)生干部,我們需要注重細(xì)節(jié),善于組織和協(xié)調(diào),以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。在接下來的大學(xué)生活中,我打算積極參與學(xué)生組織,并且通過實(shí)踐不斷提高自己的組織能力。

第三段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)生干部需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在培訓(xùn)班上,我們進(jìn)行了一些領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)作,如何激勵(lì)他們發(fā)揮最佳能力,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。這對(duì)于我來說是一次很好的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)他人的過程中,需要的不僅是個(gè)人的能力,更需要耐心、理解和尊重。通過這次培訓(xùn),我對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有了更深入的認(rèn)識(shí),也明白了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。

第四段:增強(qiáng)溝通能力。

作為一名學(xué)生干部,良好的溝通能力是必不可少的。在培訓(xùn)班上,我們進(jìn)行了一些溝通技巧的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了如何與各種不同性格的人進(jìn)行有效地溝通。我意識(shí)到,良好的溝通能力可以幫助我們與他人建立良好的關(guān)系,以及更好地協(xié)調(diào)各方面的利益。通過這次培訓(xùn),我明白了溝通技巧的重要性,并且決定在今后的大學(xué)生活中注重發(fā)展自己的溝通能力。

作為一名學(xué)生干部,我將發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,積極參與學(xué)生組織,組織各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)系。我將努力提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,以更好地履行學(xué)生干部的職責(zé)。我相信,在今后的大學(xué)生活中,通過這次培訓(xùn)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,為學(xué)校和同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過暑假學(xué)生干部培訓(xùn)的參與和學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)生干部的重要性,并且明白了自己在今后的大學(xué)生活中該如何發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用。作為一名學(xué)生干部,我將努力提高自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,以做好學(xué)生組織工作,為學(xué)校和同學(xué)們做出貢獻(xiàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇五

暑假即將結(jié)束,我作為學(xué)生干部度過了一個(gè)忙碌而有意義的暑假。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在日常的工作中,我意識(shí)到了作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且通過努力克服了其中的一部分。以下將從收獲、問題、解決方法、成長和展望五個(gè)方面來談一談我這個(gè)暑假學(xué)生干部的心得體會(huì)。

首先,這個(gè)暑假的工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗍斋@。作為學(xué)生干部,我負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)各類活動(dòng),培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過組織天文觀測(cè)、夏令營等活動(dòng),我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,有效溝通,團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)驗(yàn)在未來的工作和學(xué)習(xí)中都將起到積極的推動(dòng)作用。

其次,我在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,我曾經(jīng)在安排一個(gè)活動(dòng)時(shí)遇到了很多意見沖突和人員管理的問題。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力不足,有時(shí)面對(duì)意外情況時(shí)會(huì)有些手忙腳亂。這些問題使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也激發(fā)了我進(jìn)一步提升自己的動(dòng)力。

然后,我積極采取了一些解決問題的方法。首先,我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作的能力,與同學(xué)們建立了良好的工作關(guān)系。其次,我學(xué)習(xí)并掌握了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技巧,提高了自己的應(yīng)變能力。此外,我還參加了一些學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了自己的組織能力和工作效率。通過這些努力,我逐漸解決了一些問題,提高了自己的工作能力。

再次,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我也得到了很大的成長。我更加明確了自己作為學(xué)生干部的責(zé)任和使命,意識(shí)到自己要以身作則,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。同時(shí),我也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部需要具備的素質(zhì)和能力。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)和成長將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

最后,我對(duì)未來充滿了期望和展望。我希望通過學(xué)生干部的工作,能夠更好地服務(wù)同學(xué)們,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和幫助。同時(shí),我也希望自己能夠繼續(xù)努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在以后的工作中取得更好的成績。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

總之,在這個(gè)暑假的學(xué)生干部工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過這段時(shí)間的努力和反思,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也積極采取了解決問題的方法。同時(shí),我也得到了很大的成長并對(duì)未來充滿了期望。我相信,這段經(jīng)歷將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇六

暑假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期,對(duì)大部分同學(xué)來說是一段休閑和放松的時(shí)間。然而,對(duì)于我這樣干部身份的學(xué)生來說,暑假是一段充實(shí)和鍛煉的時(shí)光。今年暑假,我參加了學(xué)校組織的干部培訓(xùn)活動(dòng),通過這次培訓(xùn),我深感受益匪淺。

第二段:知識(shí)與技能的提升。

在這次干部培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。首先,關(guān)于組織能力方面,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間,科學(xué)安排任務(wù),從而高效地完成各項(xiàng)工作。此外,我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧,以及如何處理沖突和解決問題。這些知識(shí)和技能不僅在學(xué)校的工作中有用,也能使我在以后的生活中更好地與他人相處。

第三段:修養(yǎng)與素質(zhì)的提高。

除了知識(shí)和技能的提升,這次培訓(xùn)還讓我在個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)方面有了新的認(rèn)識(shí)和提高。在培訓(xùn)期間,我們參觀了一些社區(qū)和企業(yè),親身感受了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,讓我們更加了解社會(huì),增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感。此外,同學(xué)們之間的交流和合作,也讓我更加懂得尊重他人、關(guān)心他人,并學(xué)會(huì)了如何真誠地與人相處。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。

作為一名干部,領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉尤為重要。在培訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些組織和協(xié)調(diào)的職務(wù),學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,協(xié)調(diào)不同人的利益,讓團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。這次培訓(xùn)讓我更加自信,也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,通過對(duì)自己的反思和改進(jìn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次暑假的干部培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也提高了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這次培訓(xùn)為我未來的學(xué)校工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也意識(shí)到作為一名干部,自我學(xué)習(xí)與提升是一個(gè)持續(xù)的過程,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷修正自己,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之,這次暑假的干部培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能,提高了自己的修養(yǎng)和素質(zhì),鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的學(xué)校工作和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)干部工作的熱情和動(dòng)力,為更好地服務(wù)同學(xué)和學(xué)校而不斷努力。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇七

在特色寢室文化月即將開展之際,我們根據(jù)實(shí)際情況出發(fā),在學(xué)生會(huì)中以工作組的形式,建立負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。在與特色寢室文化月的負(fù)責(zé)人溝通過程中,我們對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行了全面的分析。從方向性上,我們考慮到活動(dòng)的組織必須精彩有加,活躍我系學(xué)生的校園,同時(shí)通過組織活動(dòng)提高學(xué)生會(huì)的組織等各方面的能力,這也是活動(dòng)的定位;在可行性上,我們以某某新生進(jìn)入大學(xué)后首先要面對(duì)的寢室及寢室文化為突破點(diǎn),另外我們還考慮到作為“新鮮人”的某某新生的個(gè)性活躍,我們把活動(dòng)定位在活躍、生動(dòng)、有趣的層面,因此在修訂特色寢室文化月工作計(jì)劃時(shí),我們?cè)谠械挠?jì)劃基礎(chǔ)上,增加了一個(gè)以寢室為主題的綜藝型活動(dòng),以此來拉動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的活躍度(最后實(shí)踐證明正因?yàn)橛辛恕皩嬍疫B環(huán)闖活動(dòng)”,特色寢室文化月才顯得與眾不同)。很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì),進(jìn)入了這樣一個(gè)溫暖的大家庭。,記得剛開學(xué)時(shí),聽聞學(xué)生會(huì)招新,我便有了躍躍欲試的沖動(dòng)。同事,根據(jù)我的自身愛好與特長,我選擇了宣傳部。經(jīng)過了筆試及面試,我很榮幸地成為了其中的一員,也很快地投入了學(xué)生會(huì)的工作中。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生,鍛煉學(xué)生能力,創(chuàng)建和諧校園的組織?;叵胫鴮W(xué)期來,我為組織做的事實(shí)在太少,而組織上對(duì)我的`關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。雖然,我進(jìn)入院學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長卻已經(jīng)深深融入其中。在這個(gè)舞臺(tái)中,我可以不斷的鍛煉自己,提升自己,可以學(xué)習(xí)到許多書本上沒有的知識(shí)。短短的幾個(gè)月已經(jīng)過去,但這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的印在了我的記憶里,雖然事情可能很小,但它卻含有深遠(yuǎn)意義。這里所發(fā)生的每一件事情,都不僅鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,而且,更拓展了我們的視野,讓我們提前適應(yīng)了社會(huì),為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)是一座連接學(xué)校與社會(huì)的橋梁。

雖然,我在其中是普通的一員,但是,我會(huì)在這塊展示自我的舞臺(tái)中扮演好自己,不斷去塑造自己,爭(zhēng)取會(huì)有更大的成就。但是有時(shí)候也會(huì)覺得工作充滿了趣味,雖然,有時(shí)候我們重復(fù)著工作,重復(fù)著同樣的事物。但是,這可能就是生活,以后走上了社會(huì),真正有了自己的工作之后,一定也是這樣的,也可能每天都重復(fù)著相同的事物。所以,我們要學(xué)習(xí)在工作中找到樂趣。同學(xué)之間有說有笑,在很短的時(shí)間里,就可以完成工作。

在工作中最大的收獲是友情。是學(xué)生會(huì)讓我們走到了一起。同時(shí),我了解到,人不可能一次只做一件事,同時(shí)安排好計(jì)劃好各項(xiàng)事務(wù)對(duì)我們來說也是一次成長。對(duì)我們而言是一次歷練。我們的大學(xué)生活還沒結(jié)束,我們的工作也還沒有結(jié)束,相信接下來的日子我們一樣會(huì)過得很精彩。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇八

慢慢的,我開始學(xué)著適應(yīng)大學(xué)的生活了,開始融入這個(gè)集體,開始去發(fā)現(xiàn)新同學(xué)的可愛之處,開始讓自己變得充實(shí)。我漸漸的發(fā)現(xiàn),這里其實(shí)還是“臥虎藏龍”的,也有著非常優(yōu)秀的人,激勵(lì)著我必須讓自己充實(shí)起來!班委,學(xué)生會(huì),辯論組,圖書館勤工儉學(xué),我就是想讓自己忙起來,只有充實(shí),才能讓我忘掉一些傷痛,更好的適應(yīng)現(xiàn)在!在彼此了解的過程當(dāng)中,我交到了新朋友,他們幫助我,關(guān)心我,給了我很多的歡樂,我希望和他們的友誼能經(jīng)歷住時(shí)間和距離的考驗(yàn),成為永恒!有喜有憂,我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛,我不知道為什么,我也不想知道,我只想保存著快樂的記憶……謝謝你們,我的新朋友!學(xué)習(xí)方面,我本著“臨時(shí)抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試,而且成績還不錯(cuò),但是我心里很不爽,原因不愿多說,因?yàn)闀?huì)讓人有“得了便宜賣乖”的感覺,呵呵。自己清楚就行啦!大學(xué),學(xué)習(xí)已不是全部,我們更應(yīng)該有的是鍛煉自己待人處事的能力,這也是將來走向社會(huì)必須具備的素質(zhì)。報(bào)了三月份的二級(jí)c語言,可是沒好好學(xué),學(xué)不進(jìn)去,哎,很可能錢又白交了。我總是這樣,看來大一又要輕松度過了,其實(shí),我就是這樣打算的,從大二再開始好好學(xué)習(xí)吧……最擔(dān)心的就是英語啊,得加油!

對(duì)于大學(xué)生活的感受,有太多的話想說,不知從何說起,更不知到哪兒結(jié)束。我知道,我現(xiàn)在還在回憶著過去,因?yàn)樗篮?;我也在適應(yīng)著現(xiàn)在,希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對(duì)于剩下的八分之七,我滿懷希望,相信它會(huì)充滿笑聲!相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想!

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇九

通過黨課培訓(xùn),能夠讓學(xué)員深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,以下是小編為您精心整理的學(xué)生干部黨課

心得體會(huì)

,歡迎借鑒參考。

敬愛的黨組織:

我作為學(xué)生干部很榮幸的參加了x大學(xué)x年千人層次青年馬克思主義者培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)的目的是讓的青年學(xué)生學(xué)習(xí)并了解馬克思主義理論,并使之與實(shí)踐相結(jié)合,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義中國而奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。此次大會(huì)是由校團(tuán)委副書記李曉安主持,遼寧省團(tuán)校副校長常家樹和學(xué)生代表王美力應(yīng)邀出席此次大會(huì),并做了非常精彩的演講,我也因此接受了一場(chǎng)深刻而又意義深遠(yuǎn)的馬克思主義的洗禮,令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發(fā)生的很多關(guān)鍵性的事件,尤其是中國波瀾壯闊的成長歷程,充滿智慧的語言中飽含了對(duì)中國欽佩與崇敬,也充滿了對(duì)青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學(xué)生代表王美力同學(xué)從另一個(gè)角度闡述了馬克思主義在我們學(xué)習(xí)、工作、生活中的重要作用,她提出的青年馬克思主義者要做樂于奉獻(xiàn)者,眼界開闊者,結(jié)果導(dǎo)向者等的觀點(diǎn)給我留下了深的印象。

通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到馬克思主義作為我們的指導(dǎo)思想的重要作用,因此,我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義,并使之與實(shí)踐相結(jié)合。馬克思主義理論就是實(shí)踐的一個(gè)要素。馬克思主義理論就是為了實(shí)踐,服務(wù)于實(shí)踐。任何馬克思主義理論家都是為著解決現(xiàn)實(shí)世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴于實(shí)際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現(xiàn)實(shí)的問題。離開實(shí)際的“理論”學(xué)習(xí)也許在有些人眼里是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對(duì)現(xiàn)實(shí)的考慮,不能單從詞句和字面上來學(xué)習(xí)、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然后才考慮現(xiàn)實(shí)問題,這樣學(xué)到的東西實(shí)際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別,因此,我們要注意馬克思主義理論的中國化與實(shí)踐化。

1、從宏觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與中國的具體實(shí)際相結(jié)合。首先,我們要認(rèn)識(shí)到馬克思主義不是教條,馬克思主義理論只有與中國的具體實(shí)際相結(jié)合才能迸發(fā)出強(qiáng)大的生命力,才會(huì)服務(wù)于并促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。馬克思主義是我們黨的根本指導(dǎo)思想,實(shí)踐證明,這一指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ),在任何時(shí)候、任何情況下都不能丟,都不能脫離中國的具體國情,否則我們的事業(yè)就會(huì)因?yàn)闆]有正確的理論指導(dǎo)和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者,身負(fù)建設(shè)祖國的重任,更要堅(jiān)持馬克思主義思想不動(dòng)搖,并使之中國化,為我所用!

2、從微觀上來講,學(xué)習(xí)理論要與工作實(shí)際相結(jié)合。一是學(xué)以致用。把學(xué)到的科學(xué)理論和各種知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。二是用以促學(xué)。帶著實(shí)踐中的問題學(xué)習(xí),通過各種方式的學(xué)習(xí)尋找解決問題的答案,在解決問題的同時(shí)進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。總之,不論學(xué)什么、怎么學(xué),都不能脫離工作實(shí)際。

3、理論與實(shí)踐相結(jié)合還意味著,學(xué)習(xí)理論要不斷地與時(shí)俱進(jìn),不斷提出新的觀點(diǎn)、新的思想,進(jìn)行理論創(chuàng)新。但是并不是任何新的觀點(diǎn)、新的思想都是對(duì)的,并不是任何“創(chuàng)新”都是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物,我們要辯證的看待這個(gè)問題,理論的創(chuàng)新等待著實(shí)踐的檢驗(yàn),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

通過學(xué)習(xí),我不僅掌握了馬克思主義的基本知識(shí),了解了它在中國歷史及新中國歷史中的重要作用,同時(shí),也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀找到了正確的方向,在今后學(xué)習(xí)中我會(huì)更努力地提高自己的理論水平與實(shí)踐能力,做一名名副其實(shí)的馬克思主義者,做中國好兒女,將來為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

敬愛的黨組織:

本學(xué)期我參加了我們學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí),從中體會(huì)很深。尤其是老師給我們講述中國共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神和反問題,讓我受益匪淺。

在幾次課上老師還強(qiáng)調(diào)了反問題,很人性化地、很深刻地揭示了,很多問題的根源就是黨員在面對(duì)各種誘惑和虛榮時(shí),沒有清醒頭腦,走入了誤區(qū)。正因?yàn)橐粫r(shí)的貪念,給社會(huì)主義建設(shè)帶來了巨大的負(fù)面影響,同時(shí)也講自己推入萬劫不復(fù)之地。所以我們一定要貫徹好黨紀(jì)黨章,不僅是文字上能夠復(fù)述,更重要的是時(shí)刻都保持清醒的頭腦,在生活的細(xì)節(jié)中嚴(yán)于律己,用行動(dòng)去維護(hù)黨紀(jì)黨章。

如果不能以黨紀(jì)作為個(gè)人的行動(dòng)指南,那么對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)都將帶來損害,甚至?xí)?duì)社會(huì)的安定和諧帶來巨大的破壞。

當(dāng)?shù)募o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。仔細(xì)思考下,真的能感到黨紀(jì)的深遠(yuǎn)影響,它是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證。,黨的紀(jì)律是新世紀(jì)新階段貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證,是密切黨群、干群關(guān)系的重要條件,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效手段。這些理論知識(shí)并不是紙上談兵,而是確確實(shí)實(shí)的實(shí)際問題。

從抗戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝了日本帝國主義的侵略,就決定了中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位。從隨后的一次次的歷史大事件上,又顯示了中國共產(chǎn)黨代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益,這些也絕對(duì)不是夸夸其談。

但是,汲取蘇聯(lián)的教訓(xùn),讓我們明白,任何一個(gè)政黨搞建設(shè)都不可以按照一成不變的思路,一定要符合生產(chǎn)力的發(fā)展要求,一定要符合國情,所以我國實(shí)行中國特色的社會(huì)主義,這就是在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。要根據(jù)不同發(fā)展時(shí)期的主要矛盾去搞建設(shè),這也讓我們這些入黨積極分子明白,學(xué)習(xí)黨的精神,很重要的一點(diǎn),不止是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)會(huì)辨證地進(jìn)行黨的建設(shè)。

任何一個(gè)政黨,都不能脫離群眾,就如一句俗語說:“水能載舟,亦能覆舟”。原處是荀子的《荀子 哀公》:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟……”而水就如群眾,而如今的群眾也不再適合稱為庶人;而舟也不再是指古代的皇帝,而是指我們的共產(chǎn)黨。所以我們可以把這話改為:“黨者,舟也;民者,水也。水則載舟,水則覆舟”要想體現(xiàn)黨的這個(gè)性質(zhì),那么每個(gè)黨員也要心系群眾、嚴(yán)于律己,不能以那種不可一世的感覺面對(duì)群眾,所以入黨前,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)和黨的紀(jì)律是非常有益,也是必須的環(huán)節(jié)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。

社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng),心這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機(jī)會(huì)。深切下層,同下層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的.命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,行將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識(shí),還有做人的道理等等,這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把,開創(chuàng)我們美好的未來。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十一

暑假是每年學(xué)生最期待的假期之一,是他們放松心靈、充實(shí)自我、開闊眼界的良機(jī)。通過暑假的生活與經(jīng)歷,學(xué)生們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在結(jié)束了一個(gè)難忘的暑假之際,讓我們一起來看看學(xué)生們的暑假心得體會(huì)。

第一段:放空與調(diào)整。

暑假的開始就意味著暫別繁重的學(xué)業(yè)和諸多課外活動(dòng),學(xué)生們可以有時(shí)間和機(jī)會(huì)完全放松和調(diào)整自己。在這段時(shí)間內(nèi),許多同學(xué)選擇離開都市,來到大自然中體驗(yàn)不同的生活方式。在山林、湖泊和海灘上,他們盡情領(lǐng)略大自然的魅力,體驗(yàn)遠(yuǎn)離喧囂的寧靜和平和。與此同時(shí),還有一些同學(xué)選擇在家中度過,他們盡情享受自由自在的時(shí)光,追求個(gè)人興趣愛好,同時(shí)也欣賞到了家庭生活的溫暖和美好。無論是外出還是留家,學(xué)生們?cè)谑罴俚倪@段時(shí)間里放空了自己,調(diào)整了狀態(tài),為接下來的生活做好了準(zhǔn)備。

第二段:拓展與充實(shí)。

暑假期間,許多學(xué)生選擇參加各種各樣的夏令營或短期學(xué)習(xí)班,用來拓展知識(shí)面和充實(shí)自我。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們?cè)鲩L了見識(shí),還激發(fā)了他們對(duì)知識(shí)和技能的熱愛。通過參加這些活動(dòng),學(xué)生們接觸了許多新的事物,學(xué)到了許多新的知識(shí),并且結(jié)交到了很多志同道合的朋友。同時(shí),還有一些學(xué)生選擇自行規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,自學(xué)各種自己感興趣的課程。這些體驗(yàn)讓學(xué)生們更加充實(shí)和自信,為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:鍛煉與成長。

暑假不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì),也是鍛煉意志和毅力的良機(jī)。很多學(xué)生選擇通過參加夏季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營來增強(qiáng)體質(zhì)和提高技能。例如,有的學(xué)生選擇參加籃球、足球或游泳訓(xùn)練,通過堅(jiān)持不懈的努力和艱苦的訓(xùn)練,他們?cè)诩夹g(shù)和素質(zhì)上得到了提升。除此之外,還有一些學(xué)生選擇參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境并鍛煉實(shí)際能力。這些經(jīng)歷讓學(xué)生們不僅在體魄上得到了鍛煉,更在心智和情商上得到了成長。

第四段:休閑與娛樂。

每當(dāng)放假的時(shí)候,無論是孩子們還是成年人,都熱衷于休閑和娛樂活動(dòng)。學(xué)生們的暑假自然少不了一些旅游和娛樂活動(dòng)。他們參觀了名勝古跡、美術(shù)館、博物館等,開拓了眼界,充實(shí)了見聞。還有一些學(xué)生選擇參加音樂會(huì)、展覽會(huì)、電影節(jié)等文化活動(dòng),讓自己沉浸在藝術(shù)的世界中。而且,在暑假里,學(xué)生們也有更多的時(shí)間與家人和朋友一起玩樂,一起享受家庭生活的快樂和溫暖。

第五段:總結(jié)與展望。

暑假是學(xué)生們快樂且充實(shí)的一段時(shí)光。在這段時(shí)間里,他們體驗(yàn)了自由和寧靜,充實(shí)了自我,鍛煉了身心,放松了心靈,同時(shí)也拓展了自己的眼界和見識(shí)。學(xué)生們通過暑假的經(jīng)歷和收獲,更全面地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更為明確的計(jì)劃和目標(biāo)。結(jié)束了一個(gè)難忘的暑假,他們開始迎接新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn),懷揣著更多的信心和激情,繼續(xù)前行。

總之,學(xué)生們的暑假經(jīng)歷和心得體會(huì)無疑是豐富多彩的。無論是放空與調(diào)整、拓展與充實(shí)、鍛煉與成長,還是休閑與娛樂,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)假期中都學(xué)到了許多寶貴的東西。通過暑假的體驗(yàn),他們更加明確了自己的目標(biāo)和方向,為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也積累了生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。讓我們期待每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中展現(xiàn)出更加優(yōu)秀和自信的樣子!

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十二

學(xué)生干部是學(xué)校中的骨干力量,擔(dān)負(fù)著許多重要的職責(zé)和任務(wù)。作為學(xué)生干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,從中受益匪淺。在成為學(xué)生干部的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性和提高自己的能力。

作為學(xué)生干部,與同學(xué)們、老師們一起合作完成各種任務(wù)是十分重要的。通過與他人的合作,在培養(yǎng)良好的人際關(guān)系的同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量遠(yuǎn)大于個(gè)體努力。我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽他人的觀點(diǎn),及時(shí)處理矛盾產(chǎn)生的問題,并能夠有效地協(xié)調(diào)與溝通,從而更好地推動(dòng)工作的完成。同時(shí),我也意識(shí)到自身能力的重要性,通過不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的技能,提高自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任感和改善自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。

學(xué)生干部職務(wù)的背后是沉甸甸的責(zé)任,要求我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦和較高的敬業(yè)精神。作為班干部,我深感自己是同學(xué)們的表率,需要時(shí)刻注意自己的行為和言行,做好榜樣的角色。在這個(gè)過程中,我逐漸意識(shí)到自身的不足之處,并通過反思和學(xué)習(xí),不斷改正和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了接受失敗和挫折,堅(jiān)持做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部,勇于面對(duì)問題,并積極尋找解決問題的方法。

第四段:培養(yǎng)細(xì)心和耐心的品質(zhì)。

作為學(xué)生干部,我們需要面對(duì)各種瑣事和繁重的工作,需要時(shí)刻保持細(xì)心和耐心的品質(zhì)。通過處理各種狀況和重要事項(xiàng),我逐漸培養(yǎng)了細(xì)致入微的工作態(tài)度和耐心的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài),通過合理的安排和自律,更好地解決問題。與此同時(shí),我也在工作中逐漸提高了自己的分析和解決問題的能力,培養(yǎng)了自己良好的觀察力和判斷力。

第五段:總結(jié)回顧學(xué)生干部帶給我的改變和成長。

通過擔(dān)任學(xué)生干部,我充實(shí)了自己的社交經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在與同學(xué)們、老師們的交流中,我充分意識(shí)到了以思維為基礎(chǔ)的人際溝通能力的重要性,同時(shí),開闊了自己的眼界和胸襟。通過參與各種活動(dòng)和工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并通過反思和反饋來改進(jìn)自己。在學(xué)生干部的角色中,我不僅學(xué)會(huì)了為他人著想,更懂得如何關(guān)心和照顧集體的利益。這段經(jīng)歷不僅是我個(gè)人成長的機(jī)會(huì),也成為我未來發(fā)展的重要的基石。

結(jié)論:學(xué)生干部是一份責(zé)任與榮耀并存的工作,通過這段經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,并取得了很多的收獲。這不僅是對(duì)自己能力的鍛煉,更是培養(yǎng)了我的學(xué)生干部素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富,引領(lǐng)我走向更為廣闊的舞臺(tái)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十三

通過這次實(shí)習(xí),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提升了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)習(xí),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

第一個(gè)星期來公司主要是先了解公司的情況,和了解我們的主要工作內(nèi)客和安排達(dá)作地點(diǎn)。來到了公司之后,我們先是簡(jiǎn)單地的見面,在辦公室開了個(gè)小會(huì),單位的指導(dǎo)教師趙女士結(jié)我們?cè)敿?xì)的介紹了公司及公司的具體業(yè)務(wù),我們?cè)诠局饕惭b預(yù)算,公司現(xiàn)在在安康有一個(gè)融城東海項(xiàng)目,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生中的一人去了安康的項(xiàng)目上,其他五人都留在西安的公司里,做安裝預(yù)算,單位指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)第2天的時(shí)候給我們安裝了廣聯(lián)達(dá)軟件,并先簡(jiǎn)單的.教我們先粗略的認(rèn)識(shí)、預(yù)習(xí)一下廣聯(lián)達(dá)是如何操作和使用。第三天的實(shí)習(xí)工作是把公司里的書籍管道工程等資料看一次,以備后用,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一起把廣聯(lián)達(dá)研究了一天,終于學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的操作,在做造價(jià)的時(shí)候就要輕松多了。

經(jīng)過第一周的實(shí)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)公司的環(huán)境,運(yùn)作模式和我們的工作有了基本的了解。在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)利用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十四

社會(huì)真的沒有想象的那么好,但是也是沒有那么的差,主要也是自己的選擇以及在什么樣的一個(gè)環(huán)境里面,的確競(jìng)爭(zhēng)很大,但同時(shí)也是只要自己的能力夠了,其實(shí)也是可以在社會(huì)去立足,去取得自己的一些成績,而我進(jìn)入工作崗位去做和自己專業(yè)相關(guān)的,也是由于自己學(xué)到還比較的扎實(shí),所以做起來雖然難,但是也是可以去接受,能做好的,只是效率的確沒有正式的員工那么高,不過也是經(jīng)過自己的努力,不斷進(jìn)步之后也是和之前剛進(jìn)公司好了很多的,而一個(gè)月的時(shí)間,自己成長太多了,也是交到了很多的朋友,他們給予了我?guī)椭屛覍?duì)于工作有了更多的認(rèn)識(shí),也是一些技巧讓我能做好事情。

職場(chǎng)之中也是格外的競(jìng)爭(zhēng)激烈,同事們雖然相處愉快,但是涉及到工作上,也是會(huì)有很多的競(jìng)爭(zhēng),大家都是會(huì)去努力,去讓自己的業(yè)績更好,我是個(gè)新人,又是實(shí)踐所以領(lǐng)導(dǎo)沒有給予我太大的壓力,主要也是學(xué)習(xí)為主,但是我也是不想由于任務(wù)不重就松懈,反而是要以正式員工的要求去要求自己,也是得到了肯定,自己的工作能力也是不斷地提高,我清楚如果此刻我進(jìn)入職場(chǎng),那么如果不去做好就是被淘汰的命運(yùn),不想離開,要立足,那么就要付出很多,不斷的去前行,而且在競(jìng)爭(zhēng)之中其實(shí)也是更能鍛煉自己的一個(gè)能力。

實(shí)踐結(jié)束得很快,一個(gè)月的時(shí)間,讓我也是感覺到太快太快了,不過在這的收獲也是讓我更加的意識(shí)到理論的學(xué)習(xí)也是很重要,同時(shí)也是要去把學(xué)到的用好,才能成為自己真正的能力,我也是回到學(xué)校要更多的一些付出,去讓自己把課上好,去收獲知識(shí)去鍛煉到自己從而為畢業(yè)真的進(jìn)入社會(huì)而準(zhǔn)備好。

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暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十五

暑假是每年中學(xué)生最期待的時(shí)光,他們能夠暫別學(xué)業(yè),盡情享受屬于自己的休閑時(shí)光。然而,暑假并非只是放縱和游玩的時(shí)間,更多的是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)。我深受暑假的熏陶,這個(gè)暑假,我得以實(shí)踐自己的興趣愛好,并思考自己的未來。

第二段:文化熏陶的旅行。

暑假開始之際,我決定用一部分時(shí)間去文化背景較為豐富的地方旅行,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。我前往一個(gè)歷史悠久的城市,參觀了許多博物館和歷史遺跡。在這些地方,我不僅學(xué)到了課本之外的知識(shí),還通過親身參觀感受到了歷史的厚重和文化的獨(dú)特魅力。這次旅行不僅拓寬了我的視野,還增長了我的見識(shí),讓我對(duì)于歷史文化的熱愛更加深刻。

第三段:積極參與社會(huì)實(shí)踐。

除了旅行,我還積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我選擇了一個(gè)本地的志愿組織,參與了他們的公益活動(dòng)。在志愿活動(dòng)中,我與一群熱心公益的人一起,為社會(huì)做一份微小的貢獻(xiàn),幫助那些需要幫助的人們。這個(gè)過程讓我明白到,社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神是一個(gè)公民應(yīng)有的素質(zhì)。通過與志愿者的交流和工作,我不僅學(xué)會(huì)了如何與人合作,還培養(yǎng)了一種關(guān)心他人的情感。

第四段:充實(shí)自己的時(shí)間。

暑假是我自由支配時(shí)間最多的階段,因此我把這段時(shí)間用來充實(shí)自己。首先,我加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)。我參加了一些學(xué)術(shù)交流會(huì)議,并閱讀了一些科普類書籍,提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。其次,我還繼續(xù)學(xué)習(xí)了一門新的技能。我選擇了學(xué)習(xí)攝影,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我掌握了一些攝影技巧,提升了自己的審美能力。此外,我還報(bào)名參加了一些興趣班,如音樂、畫畫等,豐富了自己的愛好。

第五段:心靈深處的反思。

暑假的最后一天,當(dāng)我回顧這段特殊的時(shí)光,我意識(shí)到這個(gè)暑假不僅帶給了我快樂與收獲,還讓我有機(jī)會(huì)反思自己。我思考自己的未來,明確了自己的目標(biāo)和方向,更加明白了自己真正想要的是什么。通過這段時(shí)間的充實(shí)活動(dòng)和自我反省,我感到自己發(fā)生了改變,變得更加成熟和自信。

總結(jié):

暑假不僅是讓學(xué)生們得到休息的機(jī)會(huì),更是提高自己綜合素質(zhì)的黃金時(shí)機(jī)。通過旅行,社會(huì)實(shí)踐和充實(shí)的自我學(xué)習(xí),我對(duì)于社會(huì)和自己的認(rèn)識(shí)更加深刻。尤其是通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我明白了自己對(duì)于未來的憧憬和目標(biāo),并為之努力奮斗。這個(gè)暑假讓我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是收獲了自我成長和思考的機(jī)會(huì)。

暑假學(xué)生干部心得體會(huì)篇十六

“學(xué)長學(xué)姐好”、“學(xué)長學(xué)姐再見”,那時(shí)我們用這樣禮貌的語言開始了我們的大學(xué)生活;“學(xué)長學(xué)姐好”、“學(xué)長學(xué)姐再見”,現(xiàn)在我們伴隨這樣禮貌的語言一步步成長。時(shí)光如流水一晃而逝,如今我便是即將踏入大三門檻的“學(xué)長”了,參加學(xué)生會(huì)工作也已整整兩年,因此以我對(duì)學(xué)生會(huì)工作膚淺的理解想通過“學(xué)生會(huì)是做什么的”、“要怎樣做好學(xué)生會(huì)的工作”、“學(xué)生會(huì)對(duì)我價(jià)值”以及“淺談美院學(xué)生會(huì)存在的問題及解決辦法”這四個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)生會(huì)談?wù)勎覀€(gè)人的工作經(jīng)歷,以此分享我個(gè)人不成熟的想法。

學(xué)生會(huì)是做什么的?很大一部分大一新生剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)后都會(huì)去追問的一個(gè)問題,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)總感覺自己是像是一個(gè)打雜的,什么累活都是自己去做而部長、主席只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子,我想對(duì)于當(dāng)代90后以個(gè)性為代言詞的大部分學(xué)生來說在思想上都是很難去承受這樣的現(xiàn)實(shí)。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥無味而放棄了在學(xué)生會(huì)的工作。對(duì)此我深感痛心,因?yàn)榇蠹抑皇强吹搅藢W(xué)生會(huì)工作的表面而非內(nèi)涵,可是無可置疑的是所有的學(xué)生干部,部長也好、主席也罷,都是從干事一步一步走過來的。假如沒有這將近一年干事的工作打底,我想任何人都無法勝任部長主席的職位,除非他是特殊人種,同時(shí)為何現(xiàn)在的單位公司招聘時(shí)都會(huì)有“工作經(jīng)驗(yàn)”這一項(xiàng)?我想這不用我再做過多的解釋。說實(shí)話,我很懷念自己大一做干事時(shí)的時(shí)光。每次工作例會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的會(huì)議記錄,每月初月底查收全院各部工作簡(jiǎn)訊及總結(jié),每學(xué)期初學(xué)期末的全院工作計(jì)劃工作總結(jié)等等。當(dāng)室友們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我卻還在看計(jì)劃改總結(jié),即便這樣,我還是干的很開心,因?yàn)榫褪窃谶@樣的過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要,明白了一件小事對(duì)整個(gè)活動(dòng)的重要,熟悉了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作流程,感受到了朋友之間感情的可貴!還有的人會(huì)說,我也很想努力,可是我的部長沒看到我的能力,沒有重用我,沒有給我表現(xiàn)的舞臺(tái)。對(duì)于有這種想法的同學(xué),我只想送你一句話“課堂內(nèi)外皆學(xué)問!如果你想鍛煉、求發(fā)展,不要等著機(jī)會(huì)來找你,你要主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)”。學(xué)生會(huì)的工作很多很雜,因此和想象中的不甚一樣,可是我相信,付出總會(huì)有回報(bào)。你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事可能你現(xiàn)在會(huì)覺得很沒意思,可是過后你總會(huì)體會(huì)到,天底下沒有白白付出的努力,認(rèn)準(zhǔn)自己的道路,執(zhí)著的走下去,總會(huì)有意想不到的收獲!

說實(shí)話,這個(gè)話題我也不知道該怎么回答,畢竟這也是我一直在追問的,就我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來說,我認(rèn)為還不夠資格回答這個(gè)問題,就此請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一下我這不成熟的看法。

我覺得,要想作一名出色的學(xué)生干部,要有思想、勤反思、多動(dòng)腦、敢動(dòng)手。首先你要真心為你所參加的這個(gè)組織服務(wù),你要保證你所想的、所做的都是為這個(gè)組織考慮,這是前提。第二,要有想法。任何組織要想取得長足的進(jìn)步,長足的發(fā)展,必須要有新鮮的血液。正所謂流水不腐、戶樞不螻。有想法,才能做出別人不敢想不敢做的事情,才能取得成績。第三、要有行動(dòng),大家切忌不要做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。有想法,有行動(dòng),才能有所收獲。好的收獲是經(jīng)驗(yàn),不好的收獲是教訓(xùn),所以大家不必顧忌!lastbutnotleast,一定要有全局意識(shí),要有犧牲精神。不要以為自己的想法好就不顧別人的意見。要知道,主席部長們要考慮的,不是你想象中那樣簡(jiǎn)單,所有的事情都要以學(xué)生會(huì)的長足發(fā)展為前提,損害了這一點(diǎn),再好的建議也不可以實(shí)施。當(dāng)有了這樣覺悟和想法后,我想想要做好學(xué)生會(huì)的工作那就是輕而易舉的事情了。

對(duì)于學(xué)生會(huì),可能大家會(huì)接觸到一些負(fù)面的消息,如高年級(jí)的老鄉(xiāng)學(xué)長說一些諸如學(xué)生會(huì)怎樣怎樣的言論,對(duì)于這些我不想做過多的辯解。仁者見仁智者見智,在我看來,很多都是吃不到葡萄說葡萄酸的心理,沒有真正了解學(xué)生會(huì)工作內(nèi)涵的人,沒有對(duì)學(xué)生會(huì)的工作作出任何評(píng)價(jià)的權(quán)力!記得今年軍訓(xùn)期間學(xué)生會(huì)招干宣傳時(shí),很多學(xué)弟學(xué)妹問我說:“學(xué)長,究竟要不要加入學(xué)生會(huì)呢?”坦白的說,這個(gè)問題因人而異。我的建議是,真的想在大學(xué)里鍛煉自己、想擁有一個(gè)有意義的大學(xué)生活的同學(xué)們,還是加入學(xué)生會(huì)亦或者其他組織。這點(diǎn)上我有著切身的體驗(yàn),我身邊有很多沒有加入學(xué)生組織的朋友,他們每天的生活看似很悠閑逍遙,我在挑燈忙著趕一份活動(dòng)策劃或者工作任務(wù)時(shí),他們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);我在網(wǎng)上到處搜活動(dòng)資料時(shí),他們?cè)谕嬗螒颉⒘奶臁慨?dāng)我累的幾近崩潰的時(shí)候,說實(shí)話心里真的很羨慕他們,可是我不后悔。我相信,當(dāng)我畢業(yè)離開美院的時(shí)候,我不會(huì)覺得我四年的時(shí)光是白渡,我會(huì)真真正正的感受到大學(xué)生活的充實(shí)。試問如果我如果大一的時(shí)候沒有去院學(xué)生會(huì)面試、沒有參加院學(xué)生會(huì)的選拔,我現(xiàn)在會(huì)在做什么?沒日沒夜的看電影?玩dota?每天游蕩在校園的各個(gè)角落?說句心里話,學(xué)生會(huì)帶給我太多太多的感動(dòng)、太多太多的感觸。沒有它,我不會(huì)知道活動(dòng)策劃該怎么寫、不會(huì)知道活動(dòng)總結(jié)該從何總結(jié)、不會(huì)知道該怎樣去協(xié)調(diào)一個(gè)活動(dòng),我甚至連再公共場(chǎng)合說話都理不清思路等等。當(dāng)然很多人會(huì)說除了學(xué)生會(huì)還有團(tuán)總支、藝術(shù)團(tuán)、協(xié)會(huì)呢,為什么一定要加入學(xué)生會(huì)呢?誠然,學(xué)生會(huì)有著自身無法回避的缺點(diǎn),但同樣有其存在的價(jià)值,同時(shí)其他團(tuán)體也有著學(xué)生會(huì)無法比肩的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生會(huì)沒有團(tuán)總支那樣高覺悟的思想武器;沒有藝術(shù)團(tuán)那樣的活潑與個(gè)性;沒有協(xié)會(huì)那樣的.自由與張揚(yáng)。這些不管我們承不承認(rèn)在大家的眼里都是事實(shí),但是總體來說從一個(gè)團(tuán)體生活中學(xué)到的,才是真正最重要最應(yīng)該珍重的,才是別人無法奪走、無法否認(rèn)與抹殺的!這也是我為何要加入學(xué)生會(huì)的原因所在,我想在這里它所給我的一切將是任何地方都學(xué)不來的也將是我人生中一筆不可缺少的財(cái)富,同時(shí)這也是它存在價(jià)值與意義。

一、學(xué)生會(huì)的工作定位存在一定的偏差。

高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,是一個(gè)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的學(xué)生組織,是一個(gè)維護(hù)高校學(xué)生整體利益的組織,其宗旨是:一切為學(xué)生服務(wù)。雖然從總體來看美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是朝著一個(gè)健康的發(fā)展方向前行,但當(dāng)前從活動(dòng)開展方向而言卻是泛而不精,多而不新的局面。從而照成諸多負(fù)面影響,學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與度也一再的下降。學(xué)生會(huì)作為溝通學(xué)生和學(xué)院黨政等部門的橋梁,然而在同學(xué)的眼中,學(xué)生會(huì)只是整天忙于應(yīng)付學(xué)校的各項(xiàng)具體事務(wù),完成交代的各項(xiàng)指標(biāo),是學(xué)校黨政等職能部門的一個(gè)“辦事機(jī)構(gòu)”,而不再是廣大學(xué)生權(quán)益的“代言人”。因此造成了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)組織的日漸不信任和漠視,拉大和疏遠(yuǎn)了學(xué)生會(huì)組織與廣大學(xué)生的距離,削弱了學(xué)生會(huì)的威信。我想這也算是工作定位偏差的一點(diǎn)。

1、學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)還不夠完善。

(1)對(duì)學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核體制任需完善。目前,我院在學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核等方面的制度建設(shè)還不夠完善,致使學(xué)生會(huì)干部普遍存在一些這樣那樣的問題,如學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不能正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的關(guān)系,整天忙于具體的事務(wù)性工作致使學(xué)習(xí)成績不佳甚至出現(xiàn)不及格現(xiàn)象;責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),上傳下達(dá)的工作不到位,服務(wù)學(xué)生的觀念樹得不牢,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠;表率作用不明顯,工作上嚴(yán)于律人,生活中寬于待己;工作方法生硬,創(chuàng)新精神缺乏,務(wù)實(shí)精神不夠,工作能力不強(qiáng)等等。學(xué)生會(huì)干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的良好形象和地位,降低了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的期望值,影響了其應(yīng)有作用和水平的發(fā)揮。

(2)工作體制缺乏連貫性。學(xué)生會(huì)的干部基本上是不到一年兩次大換血,人員流動(dòng)快,這往往造成學(xué)生會(huì)工作的人浮于事,工作體制缺乏良好的連慣性,致使好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料得不到傳承和交接,造成學(xué)生會(huì)工作風(fēng)格和傳統(tǒng)精神始終沒有形成。

(3)組織體系不夠健全。學(xué)生會(huì)章程中明確其基層組織是班委會(huì),但這在工作中沒有得到合理的體現(xiàn)。目前,我院學(xué)生會(huì)對(duì)班委會(huì)沒有實(shí)質(zhì)上的約束力,形不成實(shí)質(zhì)上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,相互之間則更像是獨(dú)立的團(tuán)體,協(xié)同性很差。

2、學(xué)生會(huì)工作的內(nèi)容和方式越來越難滿足學(xué)生多樣性的需要。

傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作中,各類娛樂性、競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容往往占相當(dāng)大的比例,而在新形勢(shì)下學(xué)生所關(guān)心和迫切需要的心理健康咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)踐動(dòng)手能力、科技創(chuàng)新等內(nèi)容卻未得到及時(shí)滿足。另外從我目前掌握的數(shù)據(jù)來看,我們學(xué)生會(huì)較大范圍地存在活動(dòng)面過廣而點(diǎn)不深,活動(dòng)方式大同小異等問題。開展活動(dòng)時(shí)不注意形式與內(nèi)容的統(tǒng)一,更多的時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng)。不僅沒有鍛煉學(xué)生的能力,反而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,難以很好地配合和達(dá)到學(xué)校提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。因此必須對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作內(nèi)容和方式加以補(bǔ)充、改進(jìn)和創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)和改進(jìn)院學(xué)生會(huì)工作的一些辦法。

1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)組織的重要地位和作用。

學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子在加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)中,要正確處理“放得開”和“管理緊”的關(guān)系,把握分寸,做到宏觀上管好,微觀上放開,以調(diào)動(dòng)工作積極性為主,鼓勵(lì)各部門獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作。把工作思路由監(jiān)督學(xué)生轉(zhuǎn)到引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)上來,使學(xué)生由被動(dòng)接受管理轉(zhuǎn)到激發(fā)學(xué)生主動(dòng)自我教育上來,把自上而下的單向管理轉(zhuǎn)到平等互動(dòng)的雙向交流上來。

2、建立完善的學(xué)生會(huì)工作體制。

(1)構(gòu)建學(xué)生會(huì)完善的工作流程體系。在堅(jiān)持我院原有的風(fēng)格的同時(shí)建立規(guī)范的規(guī)章制度,注意工作體制的連貫性。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)。可以通過學(xué)生干部培訓(xùn)班、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式與各院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行座談,交流工作心得,提高學(xué)生會(huì)干部的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),幫助他們正確處理理想與現(xiàn)實(shí)、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,使其工作上有計(jì)劃,學(xué)習(xí)上有目標(biāo),生活中樹形象;傳授他們工作的技巧和方法,幫助他們不斷改進(jìn)工作和提高工作水平,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。

(3)建立干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。從每次例會(huì)到每項(xiàng)活動(dòng)開展的前后,都記錄大家的工作表現(xiàn)情況,使得每年評(píng)優(yōu)和考核有據(jù)可查,以此提高學(xué)生干部的積極性,提升的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。

3、深入貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“三自”職能,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的積極性、主動(dòng)性。

(1)發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益。學(xué)生會(huì)既是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者,又是廣大同學(xué)心聲意愿要求的代言人。學(xué)生會(huì)可以定期通過座談、問卷以及學(xué)生會(huì)信箱等形式,廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息,向?qū)W院有關(guān)部門反映,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)與各班委會(huì)的交流與聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的組織體系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)共同推進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,真正使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生之友、干部之校、師生之橋。

(2)創(chuàng)新活動(dòng)開展模式,注重活動(dòng)質(zhì)量,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。搞好活動(dòng),就應(yīng)在活動(dòng)設(shè)計(jì)上、組織上下功夫,使活動(dòng)符合學(xué)院廣大學(xué)生的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展,與學(xué)生身心發(fā)展密切相關(guān)的心理健康、自我設(shè)計(jì)、擇業(yè)就業(yè)、健全人格、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)等方面的咨詢培訓(xùn)以及其他各種基本需要也必須成為學(xué)生會(huì)工作關(guān)注的經(jīng)常性內(nèi)容。只有進(jìn)一步增加服務(wù)內(nèi)容,拓展服務(wù)領(lǐng)域,才能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的吸引力和影響力。要在“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、全院活動(dòng)主題化”的基礎(chǔ)上,推出名牌活動(dòng),進(jìn)一步滿足我院學(xué)生的需要,從而解決學(xué)生活動(dòng)中存在的主要矛盾和問題,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作更貼近現(xiàn)實(shí)要求,也會(huì)使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)在高層次、高水平方面有明顯的進(jìn)步。

以上是我粗淺理解和幼稚的想法,不管正確與否這是我參加學(xué)生工作兩年來積累的結(jié)果。如果我的理解偏左了還望領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同仁指點(diǎn)和教導(dǎo)。

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